2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受(精選20篇)
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇1
今天,我演講的題目是《爭做時代好少年》。
中國少年先鋒隊建隊周年紀念日之際,國家殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,努力爭當新時代的好少年。
作為新時代的我們,應該從小做一個胸懷大志、品學兼優的好少年,努力使自己成為建設祖國的合格接班人。
爭當一名新世紀的好少年,猶如路標,使我找到自己努力的方向;猶如明燈,永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小,可大家都夸我是時代好少年呢!
小時候,我在家里,只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子;掃地時,幫她拿拿掃把。后來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后,看著勞累了一天的爸爸媽媽,我就主動要求去干各種家務活,他們逢人就夸我是勞動小能手。在學校,我尊敬老師,團結同學,主動幫助身邊需要幫助的人,這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此,老師和同學都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時,我從不損壞公物,不亂扔垃圾。一次,在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪,我就連忙上前去勸阻他們。當時,旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環保小衛士。
總之,在家中,我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手;在學校里,我是一個樂于助人、學習刻苦的好學生;在社會里,我是一個遵紀守法、保護環境的小公民。在生活中,我勤儉節約、誠實守信;在獨處時,我還是一個自立自強、勇于創新的人。
同學們,讓我們從小事做起,努力拼搏,與時俱進,爭當時代的好少年吧!讓我們愛自己的國家吧!使我們的祖國更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!
我的演講到此結束,謝謝大家!
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇2
11月22日下午,青島市20__年度“新時代好少年”先進事跡發布活動在青島如是書店小劇場舉行。根據評選結果,青島市嶗山區育才學校于歆玥、膠州市香港路小學王茂榕、青島超銀中學(鎮江路校區)王禹衡、青島市城陽第一高級中學王奕博、山東省青島第一中學方一凡、青島超銀小學閆文馨、青島南京路小學孫睿、青島市即墨區實驗高級中學李楊、青島徐水路小學李奕嫻、平度市西關小學楊涵清、青島西海岸新區蘭亭小學陳李睿昊、萊西市南京路中學趙俊翔、山東省青島第五中學段佳禾、青島幼兒師范學校董子平、青島西海岸新區新世紀小學潘俊名等15人獲評20__年度“新時代好少年”。
今年5月,青島市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯、市科協、市關工委等部門和單位在全市部署開展“新時代好少年”學習宣傳活動,并組織青島市20__年度首批“新時代好少年”評選。經學生推選、學校推薦、區市推報、專家評審、社會公示等層層選拔后,最終產生了于歆玥等15名“新時代好少年”。
發布活動現場,集中展示了15名好少年的事跡。他們當中,有的熱愛科技,創新發明屢獲大獎;有的自立自強,小小年紀扛起家庭重擔;有的弘揚傳統文化,將秧歌“扭”上國際舞臺;有的熱心公益,積極參加志愿服務……他們堅毅的品質、善良的內心、昂揚的精神、淳樸的話語,深深打動了在場的每一位觀眾,也從不同側面展現了新時代青少年向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民的寶貴品格。
連鋼創新團隊核心成員、青島新前灣集裝箱碼頭有限責任公司副總經理李永翠,山東省“抗疫榜樣”、青島楷模、青島大學醫療集團副院長孫運波,全國志愿服務“四個100”最美志愿者、青島紅十字藍天救援隊隊長李延照為15名“新時代好少年”頒獎。西海岸新區裕陽愛心服務站“青春助學站”在活動現場宣布,將與孝老愛親的“新時代好少年”潘俊名結對進行幫扶。
記者在現場看到,活動還為青島市獲評全國、山東省“新時代好少年”的榜樣少年頒獎。中國青年“五四”獎章獲得者、全國向上向善好青年、感動青島道德模范陳樂樂為20__年度山東省“新時代好少年”王博正、陳奕嘉、邵琬珺頒發證書,中國工程院院士、海洋腐蝕與防護學家侯保榮為20__年度全國“新時代好少年”王博正頒發獎杯。
據了解,近年來,青島市以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以立德樹人、培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力為目標,堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,堅持學校為主、家庭和社區為輔的原則,堅持家庭美德、學生品德、社會公德相結合的原則,堅持與創建全國文明城市活動和道德實踐活動相結合的原則,積極培育了充滿時代氣息、事跡生動感人的未成年人先進典型,為廣大未成年人樹立可親可敬可學的榜樣。20__年以來,累計評選推出25名青島市“新時代好少年”、20名青島市“新時代好少年”提名獎,其中,7人獲評山東省“新時代好少年”,1人獲評全國“新時代好少年”。
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇3
在__市雁塔區__電子科技大學附屬小學,有一名熠熠閃光的校園之星,他叫__,今年11歲,是一個陽光開朗的男孩。他愛好廣泛,品學兼優,喜歡快板相聲等傳統曲藝和書法、竹笛等傳統藝術,用自己的一言一行踐行“美德少年”的精神風貌,傳承中華傳統文化的博大魅力。20__年3月,在__省第__屆“春芽杯”藝術比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20__年9月,在首屆__省少兒喜劇表演大賽(__賽區)表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎,在__省大賽決賽中榮獲優秀表演獎。
一、積極上進、誠信感恩。__出生在一個知識分子家庭,家庭教育注重品德的培養,他從父母身上學到了敬業奉獻、誠實守信、敢于擔當精神。他向善向上,長于行動。在班里,他是班長,在學校,是少先隊大隊長,他積極參加各項活動,為班級和和學校爭得多項榮譽。班里有什么臟活累活都搶著干。有一年秋季開學,班主任老師讓幾個男生去幫低年級的學生搬課本,他累得滿頭大汗一趟又一趟去搬,別的孩子搬了兩次都走了,他一直堅持到最后,雖然汗都濕透了衣服,但他毫無怨言。學校,也算是一個小小的“名人”,他主持過學校近三年來所有的大型活動,表演的快板書也給老師和同學們留下了深刻的印象。20__年5月代表學校參加雁塔區校園文化藝術節朗誦比賽取得了第一名的好成績。在家里,他經常幫助父母做家務,掃地、洗衣,清潔房間,這些別的男孩子不屑于做的事情他卻做得有聲有色,極是自然。他感恩師長的諄諄教誨,感恩家長的無私養育,在父母偶有身體不舒服時,主動承擔家中所有家務。
二、品學兼優,勤學善思。學習中他善于思考、勤奮好學,有較強的進取心。課堂上專心聽講,敢于提問,善于質疑。課后堅持獨立、認真完成家庭作業。各科學習成績在班里名列前茅,但他從不驕傲。__特別喜歡讀書。上課之余,他經常來到圖書館和書店博覽群書,通過閱讀中外名著、名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等,不僅開闊視野,增長知識,還增強了自身文化素養。__對明代歷史有強烈的興趣,講起明代故事來頭頭是道,尤其是明末清初六十年的風云激蕩的歷史,培養了他強烈的愛國情懷。
三、才藝雙馨,傳承文化。__愛好廣泛,發展全面。7歲開始學武術,獲得中華武術協會頒發的長拳二段證書。8歲開始學習書法,經過三年不間斷地學習,他把端莊大正的顏體書法寫得有模有樣,軟筆書法通過中華美術協會四級認證。在兩屆全國藝術類特長生展評活動中獲書法類銀獎,被評為__市書法少年。
__最喜歡的還是傳統曲藝,8歲開始師從__省曲協副秘書長、著名曲藝名家楊錦龍(金龍)學習,20__年8月正式拜楊錦龍為師,成為李派快板書藝術的再傳弟子。學藝四年來,取得了不小的進步。在20__年__省第二屆和20__年__省第三屆少兒曲藝大賽中,分別榮獲三等獎和二等獎。20__年3月,在__省第__屆“春芽杯”藝術比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20__年9月,在首屆__省少兒喜劇表演大賽(__賽區)表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎,在__省大賽決賽中榮獲優秀表演獎。__多次參加__電視臺和__電視臺少兒春晚,在20__年__省首屆環保小記者、小主持大賽中,榮獲小主持人三等獎和“十佳小記者”稱號。
四、熱心公益,奉獻愛心。__是一個富有愛心的孩子,在課余積極參與各種公益活動和公益演出,用自己的實際行動傳播中華傳統優秀文化。近幾年來,他先后到碑林區愛心護理院、__兒童福利院進行慰問演出,到周至縣山村小學慰問演出,用快板和相聲把歡樂帶給孤寡老人、留守兒童,讓他們感受到溫暖,不再孤單。同時,也把傳統曲藝文化進行傳播,讓更多的小朋友喜歡上傳統文化,把傳統文化發揚光大。目前在他們學校,已經有兩個孩子在他的影響下學習曲藝。__在傳播傳統優秀文化的過程中,也弘揚了社會主義核心價值觀。
這就是__,一個向觀向上、成績優秀、品行兼優,喜歡曲藝的陽光少年。
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇4
少年智,則國智,少年富則國富,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年進步,則國進步。
新時代好少年由十位少年帶領我們傳承中華民族優良傳統。千千萬萬優秀代表,讓我們一一走進。
第一位來自江蘇淮安的董天晨,是一位熱愛航模的少年,她不斷的研究航模,跑遍當地所有的書店。老師都推薦她去學校航模社團,在社團中表現優異,擔任社長職位,學校鈴聲有問題,周末也會響起,董天晨去幫助學校解決問題。
第二位是浙江省衢州市的邵子衿,他也是一名熱愛設計東西,他做過很多的卡丁車,在他的眼里卡丁車永遠都李完善。
來自四川宜賓的顏玉宏,他是一名殘疾人,但他有著一種不放棄的精神,開始學習游泳,因顏玉宏雙腳癱瘓,游泳時一直下沉,但他克服重重困難,一直堅持,不但加入殘疾人游泳隊,而且堅持上學,他用行動告訴我們:“我行,我一定行”!
來自延安小學的張力文,張力文生活在的延安是一個革命圣地,張力文傳承著紅色延安故事,她走到哪就宣傳到哪里。
廣西壯族自治區的劉藝緩,她從小與父親學醫,學會了許多醫學,總是和父親上山采藥,親自嘗試不知道有沒有毒的草藥。不怕苦不怕累。
這些許多的感人事例,感動著我們,我們要學習他們身上的那種堅持、堅韌的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困難,勇于挑戰自己,不向現實低頭的精神。要向他們一樣,為祖國接下一根棒子。
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇5
晚上八點的時候,我和媽媽準時坐在電視機前,收看激動人心的《新時代好少年》。
第一位新時代好少年是董天晨。她勤于學習、善于學習,有良好的學習習慣和高效的時間管理方法。她和我一樣熱愛讀書,每年閱讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書多,并且還有些學習筆記的好習慣,已經記了十多本學習筆記;她還善于思考,遇到問題總是想辦法解決——相比之下,我就有些粗枝大葉了,經常直線型思維、遇到事情不明白多想一想,這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛航模,可是相差也很多,我想,大概有十萬八千里那么遠吧。她樂于鉆研,進取探索新的遙控飛機飛行方法和技巧,而我此刻還只會按照教練教的飛,飛行方法一成不變,還偶爾會失誤;她勇于擔當,擔任學校“鸞娃航模社”社長,我卻連簡單的打掃衛生都感覺吃力,更別說去組織更多同學活動了。不僅僅如此,她還是教師的好幫手,同學的好伙伴。
經過與與董天晨的比較,我找到了跟我相似度最高的學習模范,要向她學習的東西很多,從學習習慣到思維方式、從處事方法到時間管理,我要以她為目標,克服自我的缺點、彌補自我的不足。
我的夢想是到北京大學讀書,可是我發現以我此刻的實力,距離夢想還差的很遠。我必須要向董天晨學習,腳踏實地做好每一件事,去圓我的北大夢、去追求我的科學夢想!
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇6
___是__中隊的中隊長,她勤奮向上、品學兼優,被評為文明禮儀之星光榮稱號。
她刻苦好學、勤奮上進,對待學習她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質疑,大膽發問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經常承擔力所能及的家務勞動。在學校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學;從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。
她酷愛讀書,視書她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物,每逢節假日,就到市圖書館汲取知識的養分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了她的眼界,增進了她與同學們之間的友誼。
她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友,是老師的小助手。
“在家做個好孩子,在校做個好學生”是她的座右銘。相信她將以此為目標,一步一個腳印,向著更美好的明天前進,以自己的實際行動來感染周圍的同學,不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇7
我是趙縣石塔實驗小學五年級四班的王佳妮,今年12歲。我是一個充滿自信,樂觀向上熱愛生活的女孩兒。在生活上,勤儉節約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結同學,維持秩序,我熱愛集體,愿意為班級、為同學們服務。從一年級至今,我一直都是老師得力的小助手,也是同學們值得信賴的好朋友。
在生活中,父母教育我要懂禮貌。不管遇到鄰居還是老師,我都會主動禮貌的打招呼。要誠實,勇于承擔自己的錯誤。所以我無論做什么事之前都會想清楚后果,就算犯了錯也會勇于承擔。
從小我就是大人眼里最懂事的孩子。在許多方面,學會了自理,自立。每天一放學回家就認真的做作業,不讓媽媽操心。做完作業就幫媽媽做力所能及的家務。洗菜掃地,收拾房間,帶弟弟玩。在媽媽生病的時候我還會照顧媽媽。在生活上,堅持做到自己的事情自己做,今日事今日畢。努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。
我在平時勤儉節約,不亂花錢。過年長輩給的壓歲錢和平時爸爸媽媽給的零花錢,我會在長輩過生日或者是節日的時候給長輩準備一份小禮物,平時去書店買一些書,豐富自己的課余生活。
在學習的道路上我一步一個腳印在學習上始終保持積極向上的精神。面對困難從不放棄,在老師的指導和幫助下,我取得了較好的學習成績。年年被評為學習標兵。
我的興趣廣泛,琴棋書畫都是我的愛好。我會彈古箏,我畫畫也很好經常被老師表揚,我一直堅持練習書法,同時,我酷愛閱讀,喜愛藝術。整日手不釋卷。《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《魯濱遜漂流記》等……在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘。這良好的看書習慣,促進了我的寫作水平。作文多次作為范文在班上交流。我深信,學海無涯苦作舟,只要耕耘就會有收獲。在讀書學習中,我真正找到了樂趣,學會了做人。在20__年,我參加了學校舉辦的書信作文大賽,并獲得一等獎。
學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。對學習是一個探究和發現的過程。需要客服困難刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷的發現自身的潛能,獲得一個不斷超越自我的快樂。在老師的培養下,我養成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,大膽發言,積極用腦敢于表現自己課后及時復習遇到有疑難問題喜歡和老師,同學討論探究展開辯論。
這就是我一個快樂自信的女孩兒,我堅信只要心中有追求,就一定有希望。為了成為更好的自己,我會不斷的努力!
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇8
在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節里,全國上下正在開展爭做“美德少年”活動。不僅是對全國少年兒童的關心,也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。
少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動,全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
我 們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統美德;我們爭當祖國的好少年,要學習雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間團結友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當文明好少年,要勤奮學習,上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業,要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。
我們爭當文明好少年,還要培養自己獨立的能力,在家幫媽媽做家務,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛生;我們爭當文明好少年,更要遵守小學生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。
同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發展。
同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,結果。
我的演講完了,謝謝大家!
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇9
以史為鏡,可以知興替。翻開歷史的畫卷,我們的確經歷了許多。我們仰慕秦皇、漢武的威嚴,我們向往貞觀、文景的太平,一個個盛世給我們留下了許多驕傲,我們知道了國泰則民安。而清朝的妥協無能給我們留下了恥辱感,并讓我們看到了一張張帶血的歷史,我們懂得了落后就要挨打。
中國,這個擁有悠久歷史的東方古國,有著五千年的燦爛文明.在歲月的長河中,曾引領著世界的潮流,走在科技文化的最前沿。但從19世紀開始,西方資本主義國家協工業革命之雄風,蒸蒸日上;而此時的中國卻顧步自封;閉關鎖國。1840年,古老中國的大門被船堅炮利的資本主義國家打開。鴉片戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭,一場場強加給中華民族的災難苦了老百姓。西方列強逼迫清政府簽訂了一個個喪權辱國的不平等條約,使封建勢力成為他們統治中國的工具。他們蠶食、鯨吞中國領土,他們控制著重要的通商口岸、建立租界,他們施行領事裁判權和片面最惠國待遇,他們勒索巨額賠款,他們出兵竊取中國軍事要地,甚至把中國的土地一塊塊劃開、變成他們的勢力范圍。中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。
在中華民族危難之際,一代英雄挺身而出:林則徐、魏源倡導“師夷長技以制夷”來發展科技、富國強兵;洪秀全領導了太平天國運動來推翻清政府的腐敗統治;康有為、梁啟超自公車上書至戊戌變法,一直在尋找一條通往民族興盛的道路;孫中山領導辛亥革命,終于推翻了清政府統治。
之后日本侵華戰爭爆發了。國人發現,在人民面前,國民政府像匹狼,在列強面前,卻像只狗。換湯不換藥,人民又一次生活在水深火熱之中。人們認識到,只有打敗日本帝國主義侵略者和蔣家王朝,建立一個全新的中國,才能過上幸福生活。于是,共產主義思想流入中國,并在中國發展與改變,變成適合中國國情的救國之路。
先人在建立新中國的道路上灑滿了鮮血,這正是我們的國旗所緬懷的,革命精神是中華民族的靈魂和脊梁。
我想到了舉世聞名的長征。長征途中,在強大的敵人和險惡的自然環境面前,紅軍正是憑著艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神,才能征服千難萬險,戰勝強大的敵人,取得了最終的勝利。
今天,我們唱著《東方紅》當家做主站起來,我們唱著《春天的故事》改革開放富起來,新時代的年輕人沒有推翻三座大山的壓力,沒有翻身作主人的緊迫感,生活的環境越來越好,我們還需要艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神嗎?下面,讓我們試著去理解我生待明日,萬事成蹉跎的感慨。時光如春水般逝去,當青春不復時,理想與追求就成為了永遠的憧憬,海市蜃樓之所以殘忍就是因為我們永遠都摸不到它,憧憬亦如此,當我們被生活的壓力所迫,沒有時間與精力去思考與追求時,前程何在?所以,這種精神在當今時代依然很重要。趁我們還年輕,讓我們秉承艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神,去追求自己的理想,刻苦學習。只有這樣,我們才能從容、頑強、樂觀地面對困難與挫折,蓬勃向上地燃燒創業激情,煥發出無堅不摧的力量。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在21世紀的今天,我們向孫必干老先生學習,他花甲之年臨危受命,遠離故土只為續寫使命傳奇,他游刃于戰火之間,斡旋在死亡的邊緣,他用自己的故事詮釋了艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神。我們為耕耘者袁隆平老師感動,當他還是鄉村教師的時候,已經具有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇,因為他,大部分中國人可以不再餓肚子,是他讓餓殍遍野成為了過去時,而他淡泊的心境同樣讓我們敬仰。我們從牛玉儒身上體會到共產黨員無私奉獻的精神,他人像孺子牛,背負著草原人民的幸福上路,他為官一任,給我們留下了激情燃燒的背影,我,作為一名共青團員,要向他看齊,以他為榜樣,把自己的生命同樣激情燃燒在奉獻之中。
21世紀,已經有一批年輕人跨著時代的步伐,引領著我們。洪戰輝,以弱小的身軀承擔起家庭的重任,讓我們領會到了一種堅強與勇敢。徐本禹,用大學生的肩膀扛起了大山深處的教育,讓我們看到了他人生的價值。從飛,把所有的時間都給了需要幫助的孩子,用歌聲點亮了希望,他讓我們感受到了奉獻的無私。
讓我們秉承革命先烈艱苦奮斗、甘于奉獻的精神,同時,以新時代年輕人所應該具有的堅強、勇敢、奉獻精神實現著自我價值。
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇10
昨晚,我懷著激情澎湃的心情打開電視,迫不及待地看起了《新時代好少年》。看完之后,心情久久無法平靜……
最使我感動的是一個名叫雨墨的小女孩,她的父母都是志愿者,從小對她耳孺目染。雨墨從六歲起就做起了志愿服務活動,熱心地幫助身邊的人們。直至今日,她參加公益活動三百二十九起,志愿服務時長累計八百三十六小時,幫助孤寡老人以及貧困戶二百七十五戶,這是多么龐大的數字!在城市中,受到雨墨的感染,已經有越來越多的人自愿加入“雨墨志愿服務隊”,主動幫助身邊的每一個人。雨墨,這個女孩正如名字的寓意一樣,滋潤腳下這片土地!這怎能不令我們心生敬意呢?
回想起我的經歷,不禁無地自容。記得那是一個夏天的上午,太陽暴曬地面,我騎車上完課回家時,看見路口擠了一堆人。好奇心驅使我不得不停下車,擠進人堆里一探究竟,原來是一位年過八旬的老奶奶摔倒在路面上,周圍的人竊竊私語著,卻無一人上前攙扶。“你瞧她,一定是詐騙的。扶起若賴上了,那可不得了。”“那是跳進黃河都洗不清了。”“是啊!”這些低語一字不漏地傳到了我耳中,我心里火冒三丈,剛想上前一步將那位老奶奶扶起,突然耳畔仿佛傳來長輩們的諄諄教導:“孩子,你自小直爽魯莽,做事不經腦子,凡事都要三思而后行,斟酌一番,切記:多一事不如少一事。”我伸出的手迅速收了回來,想著長輩的叮嚀,心里十分矛盾。內心糾結掙扎了很久之后,我收回了剛邁去的腳步,騎上車逃之夭夭,如同豬八戒腳踩西瓜皮—溜之大吉。
比起雨墨,我不禁自嘆弗如。從她的身上,我學到了默默無聞,無私奉獻的優秀品質。
“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富……”一個個新時代好少年如同一盞盞明燈,為我指引前進的方向。讓我們向他們學習,取長補短,爭做好少年吧!
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇11
乘著“學雷鋒”活動的東風,學校組織我們觀看了電影——《雷鋒》,我心潮澎湃,不禁潸然淚下!
“雷鋒”叔叔的名字不時在我耳邊回響,“雷鋒”叔叔的形象不時在我眼前出現,他一件件、一樁樁的感人事跡深深感動著我,影響著我……
最令我感動的、敬佩的還是他艱苦樸素、勤儉節約的作風。記得有一次,他和戰友們一起打球,累得氣喘吁吁、汗流浹背。當其他戰友紛紛買汽水解渴時,雖然只賣0。12元,但是他卻舍不得買,甘愿喝自己帶的白開水,還樂呵呵地說:“白水一樣可以解渴!”看,他就是這樣一個不亂花錢的人。最讓我記憶深刻的還是雷鋒叔叔那雙縫了又縫、補了又補的千層底襪子,別人看來又難看、又咯腳,早就該扔了,可是他卻像寶貝似的穿在腳上,戰友送了他一雙,他卻婉言拒絕了,繼續穿著那雙滿是補丁的襪子。有人說,他也太小氣了吧!這樣,你就大錯特錯了。當大家需要他的時候,他卻是非常大方的,戰友王大力的媽媽生病了,他以王大力的身份寄去了20元錢。發大水了,他又把自己辛辛苦苦攢的錢全部寄出去,足足有一百多元呢!
和雷鋒叔叔相比,我是多么幸福啊!我可以坐在寬敞明亮的教室里學習知識,每天享受美味的飯菜,卻還不知道滿足,吃飯時總是挑來揀去,還總要買零食。看到什么漂亮的小玩意兒,還要買上一兩個。現在想起來,真是太不應該了。
從今以后我要向雷鋒叔叔學習,勤儉節約,團結同學,敬愛老師,體貼父母,將雷鋒精神繼續傳承下去,發揚光大!
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇12
__是__市特殊教育學校聾五年級的學生。她德、智、體、美、勞方面全面發展,是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手,是父母的好女兒,她用實際行動踐行著“新時代好少年”的標準。
笨鳥先飛,堅定執著
因未接受過學前教育,__剛入學時,連握筆、書寫都需要老師手把手輔助完成,學習總是慢半拍。但是她心里攥著一股“笨鳥先飛”的勁兒,從此,教室里經常會有她獨自寫作業的身影、正衣鏡前能看見她刻苦練習手語和發音、練功房里她揮灑著淚水和汗水……一學期后,__的學習成績漸有起色,一學年后,她開始名列前茅,語文成績更是名列第一,還被選入了學校舞蹈隊。她用自律、刻苦、堅持獲得了成功,成績優異。
身殘志堅,立志成才
一學年的辛苦付出獲得了收獲,也讓__明白了殘疾并不能阻擋她成才,只要付出比別人更多的努力,就能實現自己的成功夢。除了努力學習,她還參加了軟陶、串珠、繪畫等興趣小組,加入了學校舞蹈隊。憑著自己的一股韌勁和堅持,她的表演天賦被挖掘出來。參加的學校課題組排練的繪本劇《小豬變形記》,得到了大家的贊賞。之后又本色出演話劇《暖陽》里的聾人小男孩,參加了__市全國助殘日文藝匯演,引得在場觀眾流下熱淚,話劇《暖陽》獲__市第十四屆中小學生藝術展演活動綜合類節目一等獎,被推薦參加第九屆省中小學生藝術展演獲得一等獎。
陽光樂觀,樂于助人
學校生活讓__變得陽光樂觀,她知道這與老師和同學的關心幫助是離不開的。她積極主動地幫助老師管理好班級,對班級事務也特別上心,打掃衛生、幫老師收作業、參加校志愿服務隊,她成了老師的好助手。對同學也是關愛友善,幫助小同學疊被,帶領多重殘疾和智障同學過馬路,幫助同學講解難題,她成了同學們的貼心人。在家里她是父母的暖心“小棉襖”,洗衣、鋤草、摘果子,力所能及地幫父母干家務,還當起了弟弟的兒童保育員。表演節目得到的400元獎勵金,她給父母、家人都買了禮物,可唯獨沒有給自己買一分錢的東西。
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇13
他性格開朗,品學兼優,誠實守信,勤儉節約,熱愛讀書,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統美德。他就是____市明德學校的15歲少年——____。
一、勤學善思,品學兼優
在老師和同學們心中,他是一個積極上進、品學兼優的好學生。課堂上,他敢于提問,善于質疑,反應敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解。在同學中,有較高的威信,能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難更是主動幫助,是同學們可以信任的好朋友;同時,他愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻。
作為一名班干部,他總是帶領班級同學積極響應學校開展的各類活動,并且熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現,充分掌握發揮同學們的特長,為班級贏得多項榮譽。
二、心地善良,尊老愛幼
在家里,他是一個講文明的好孩子,不嬌不慣,活潑開朗,樂觀向上。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞;家里來了客人,他會熱情、大方、有禮貌的招待;爺爺奶奶生病時,會幫忙照顧,替父母分擔。
在公共場合,他爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
三、多才多藝,酷愛讀書
他多才多藝,愛好廣泛,喜歡各種體育運動,尤其熱愛讀書。讀書足以怡情,足以博彩,足以成才。他佩服于《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、運籌帷幄;他無奈于《駱駝祥子》中祥子的命運多舛、生活無奈;他感動于《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純凈而真摯的感情……他還參加了各種讀書活動,曾獲得“____市第三屆新華杯讀書征文 一等獎”“____市第三屆書香家庭”“濰坊市讀書之星”等榮譽。
總之,____同學自信活潑、遵紀守法、品學兼優、誠實守信、樂于助人、愛好廣泛,每年都被評為“三好學生”,他用自己的努力和人格魅力獲得了周圍人的一致好評。
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇14
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。
身為少年,我們應該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇15
_,一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生,她的臉上總掛著自信的微笑。任班級語文課代表、小組長,是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年,展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采,為廣大青少年樹立了學習榜樣。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天還能協助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背,晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。”這體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她,整個家庭里充滿了快樂的氣氛。
在學校,她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參加小組活動,大膽發言,學習成績優異。她尊敬老師,團結同學。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。和同學們一起互相學習,共同進步,在同學中,能夠主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,在同學們心目中是知心朋友、學習伙伴。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展。她每天的家庭作業都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心,讓她在語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。她在20__-20__年度第一學期和第二學期都被學校評為“學習之星”稱號,20__-20__年度第一學期還被學校評為“守紀之星”的稱號,20__年度全市“優秀少先隊員”榮譽稱號,_市第四屆“美德少年”榮譽稱號。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在_市各界人士自發組織“拯救白血病患兒義捐義賣義演”活動中,她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具,活動的最后她還給大家來了一場精彩的舞蹈,讓路過的人們留住他們的腳步,停下來看她的精彩演出并購買她們義賣的物品來幫助這些白血病患兒。在她所屬的社區當中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學習文具,每次完成作業后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
她熱愛環境,努力地做好服務社會的“環保小衛士”。也不知道從什么時候起,她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習慣。每逢周末、節假日,總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到,但年復一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅持,更是一種美德。今年正逢_市政府提出創建省級衛生城市,她主動與創建志愿者叔叔阿姨們一起在社區里開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發放文明手冊等,還得到了創建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自我的組織潛力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。
一份耕耘,一份收獲。她就是_,一個德、智、體全面發展的美麗、活潑的女孩。
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇16
我自小與眾不同,好靜而不好動,在學習上,我刻苦努力,一絲不茍,虛心請教。從入學到現在,作業工整并及時完成,成績優異。年年被學校評為“三好學生”。識字后非常喜歡讀書,一有書就愛不釋手,有時會因看書而忘了自己的任務。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對象,故小小年紀便已博覽群書。開闊了我的視野,同時也提高了我的寫作水平。
通過閱讀,我還知道了中華民族是一個有著幾千年優良傳統的文明禮儀之邦。“講文明、懂禮貌”成了我的人生訓條。我會主動向老師問聲好,那是我對老師的禮貌;放學回到家,我向父母打聲招呼,那是我對父母的禮貌;在很小很小的時候,我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現了中華民族的傳統美德,我從小就立志要做一個像孔融一樣的人。
我在校勞動積極,從不惜力。對待班級的勞動任務,我都能夠出色地完成,只要是我值日,總顧不得吃早飯,就匆匆奔到學校做值日。對待有困難的同學,我總是樂于伸出援助的小手。
“樂于助人,真誠奉獻”是我的座右銘。黑板報是體現班級風采的重要陣地,我負責的每一期黑板報都得到老師和同學們的稱贊。辦板報是個出力不討好的工作,又臟又累,還要有創新。記得老師最初把任務交給我后,我馬上組織同學,合理排版,合理分工,在最短的時間里,一期期內容豐富的板報上墻了。現在,黑板報成了我展現才華的園地。
我參加過很過活動,取得了優異的成績。如今,家中榮譽證書數不勝數,讓每一位到家的客人都稱贊不已,都說我是一個好孩子。我想:好孩子還應當幫助父母做些力所能及的家務活:倒垃圾、擇菜、洗菜等。
對待親人,我以禮相待;對待鄰居,我主動問好;對待同學、朋友,我與人為善;對待老師,我禮貌有嘉。我熱心助人,不怕苦、不怕累,深得大家的喜愛。因此,我成為大家公認的好少年。獲此殊榮,我對自己提出了更高的要求:我將再接再厲,發奮學習,揚理想風帆,再次起航!爭做中華好少年!
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇17
在__實驗中學有一位校園之星,一提他,老師、同學們都會豎起大拇指嘖嘖稱贊:__省生態文明小衛士、__市最美中學生標兵、第三屆__市美德少年、“__好寶貝”愛心寶貝十強、__區三好學生、__區優秀學生干部。在第三屆__市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發出“堅守向上向善,爭做美德少年”的倡議。《齊魯晚報》、《__日報》、《魯中晨報》、《__晚報》、《__工作》、《中華__網》、__電視臺等媒體多次宣傳報道他的先進事跡……
他臉上總掛著自信的微笑,斯文中透著機靈,溫和中透著堅強。他充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展。他就是__市__實驗中學少先大隊大隊長、20__級2班班長李承澤。
熱心公益的小雷鋒
現年14歲的李承澤,出生在一個教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的熏陶下,從小環保意識就很強。他說,小時候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩,根本沒人管。長大后,他會把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所,有時讀到一篇破壞環境的文章,他都要難過好幾天。
20__年起,在父母支持下,他參加了公益社團組織的“麥田計劃”,自此那顆熱心公益的小種子開始萌發了。玉樹地震發生后,李承澤從電視上看到災區里的許多小朋友很可憐。于是,他效仿公益社團,做了一個大膽的決定,組織主題班會,呼吁同學們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來,幫助災區小朋友渡過難關,他第一個帶頭,將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去,活動大獲成功。這讓初次試水公益的李承澤嘗到了甜頭,一發不可收拾,幫助他人成為他最大的樂趣。
20__年進入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊,參加了__區志愿者服務隊,定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻愛心。他常年結對幫助5名山區貧困學生,平時省吃儉用,近3年來他用節省下來的零花錢給貧困山區孩子捐贈的圖書136冊、文具21套,還有各類學習生活用品。
偶然的機會,他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,環保楷模的先進事跡深深打動了他。自此,熱愛環保的種子種在了他的心里。有一次,做完作業的李承澤在自家小區內玩耍,看到一個人手段殘忍的捉到了一只畫眉,他及時沖上去制止了他,救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時間,放學后的李承澤多了一項“作業”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢,他先做一部分在自家小區、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放,還組織10多名同學及家長一起到野外放置。幾年來,共放置人工鳥巢50多處,真正讓小鳥有個“家”。
個人能力畢竟有限。于是,他在全校率先成立“愛鳥護林志愿者中隊”,先后開展了“愛鳥護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通_網站等“愛鳥護綠,爭做生態文明小衛士”系列公益活動。先后張貼倡議書300余份、義務植樹150余棵,認養校園社區綠地120余處,并按時澆水、修剪。他在自家小區認領的綠地,他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。
而最讓他自豪的莫過于,他開通的_網站,最初只有他一家三口關注,在他的影響下,許多同學和家長都開始自覺加入,現達到900多人,而且還在增加。
團結奮進的領頭雁
他,愛學校、愛班級、愛每一位同學。從上學至今一直擔任中隊長和班長。他“愛管閑事”,班里大事小事都愛操心,誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的,他就是這么一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉說:“作為班長,他特別愛‘管閑事’,只要同學有困難,他都主動去幫助。一個13歲的孩子,自制力非常強,經常利用課間做作業,帶動他周圍的11名學生都是有作業就及時消化。”剛升初中時,為了方便同學、老師認識,他竟然教每位同學做臺簽,這樣效果非常好,導致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動了越來越多的同學和他一起積極進取。
多才多藝的好少年
他虛心好學、興趣廣泛。學習一直保持全校領先。不僅如此,他參加全國中小學信息技術創新與實踐活動無人機應用技能挑戰賽初中組一等獎;參加“CCTV希望之星英語風采大賽”連年獲__省二等獎、__市特等獎、一等獎,撰寫的《日常辦公學習該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學院創新實踐課題一等獎,鋼琴9級證書、播音主持專業5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦,連年被學校評為全面發展的好學生。
《齊魯晚報》、《__日報》、《魯中晨報》、《__晚報》、《__工作》、《中華__網》、__電視臺等媒體先后宣傳報道他的先進事跡。
“小荷才露尖尖角”,相信李承澤同學秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇18
韓__,今年12歲,是__市第一小學六年二班的一名學生。是老師的言傳身教,家庭的悉心熏陶,使韓__幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。她多才多藝,富有愛心,是一個活潑可愛的女孩兒。她熱愛集體,關心同學,是一位稱職的班長,曾多次受到學校領導和老師的表揚。
她禮貌待人,言語謙和。無論在校內還是在校外,韓__同學遇到老師都會面帶微笑,主動問好。看到受傷的同學,她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭吵的同學,她會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學,她會熱心的幫助她們。她似一縷春風,帶給周圍的人平和與溫暖。
她行為文明,舉止得體。韓__從不對同學指手畫腳、在同學背后做小動作。向同學提問時,她會輕聲細語,不會大呼小叫。每當看到校園里有垃圾,她會主動撿起。同時,遇有不文明的行為,她還會毫不猶豫地主動進行制止。正因為她的行為與舉止,同學們送她個“文明標兵”的稱號,她的舉止也帶動了許多人,全班同學一起行動,共創一個文明的大家庭。
她孝老愛親,善良真誠。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長輩的孩子。姥爺、姥姥年紀大了,腿腳不方便,每天她都要去看望他們,這樣她才會放心。在家里,她經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。鄰里之間,誰家門口有垃圾,她一聲不響地帶下樓扔進垃圾箱;小區的孩子們在玩耍,她總是細心照顧那些年齡小的,生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她,沒有不豎起大拇指的。
她品學兼優,多才多藝。在家里,她把自己的事物打理得井井有條,試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴格要求自己,寫作業、復習功課、看課外書,每一個環節從來不用父母督促。在學校,她認真聽老師講課,有不會問題總會“打破沙鍋”問到底。她積極參與各種活動,大膽發言,學習成績優異。語文曾多次取得年組第一名的好成績,還獲得“讀書達人”、“閱讀之星”、“優秀班干部”、“優秀大隊委成員”等各種榮譽;連續兩年被評為校級“三好學生”;20__年榮獲__市級“美德少年”稱號,20__年獲得自治區級“美德少年”稱號,家里的獎狀不勝枚舉。她愛好廣泛,利用業余時間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國學、抬拳道等特長學習,并在各類比賽中取得了優異的成績,曾在學校的文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到她的學習,反之,更豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣。
她團結友愛,幫助同學,是同學學習的好榜樣。在學習生活中,她時常關心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流習心得和學習經驗,爭取在學習方面上有更大的進步。還經常關心班里的學困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。同學心中,她是被大家公認的熱心人,同學的鋼筆沒墨水了,她會主動遞過去一支;同學座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同學的題不會做了,她啟發同學一起分析;同學受到表揚了,她為之由衷地高興。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手。韓__對自己很嚴格,從不亂花錢,可每次有愛心救助和捐款時,她都會把平時積攢的零花錢全部捐出;從一年級到六年級,班級的垃圾袋都是她用攢下的錢義務為班級提供的。班級的水、黑板擦、抹布等用品她發現沒有了,就會義務為班級添置。都除此之外,她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的,家庭困難的學生,每年都會給她交學校的住宿費和伙食費,還會贈與她一部分衣服、書本和學習用品。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她認真負責,勇于擔當,是老師的好助手,同學們的好服務員。自當上班長的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在學校組織的各項活動中她總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最累的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干。下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本;運動會上,她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作,她總是第一個到校。對于這些,她從來沒有半句怨言。
這就是她,一個全面發展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年;一個不斷地進取、完善自己,創造更美好明天的美德少年。韓__同學正憑著她頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學海中奮力遨游,用感恩與執著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇19
我們,是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國九點鐘的太陽,給國家帶來了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國家未來的棟梁,肩負著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應該不負祖國的栽培,爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進,進取于一體的少年!
古人云:“人無禮則不立。”要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。面對老師,我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎!
但是,有了禮儀,而沒有奮進,我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進,才能讓自己給國家奉獻。奮進,可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年,我們還應該奮進!以一往無前的`氣勢向著知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強,我們應該奮進!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進,我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間,我們可以不把一切時間用在學習上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心。”我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學的,進取好少年!
曉禮儀,明奮進,知進取。讓我們集三位為一體,共同爭做新時代好少年!
“新時代好少年”心得體會3
今天我觀看了中央電視臺少兒頻道的《新時代好少年》節目。
這個節目一共嘉獎了來自全國各地的十個新時代好少年,他們有的弘揚紅色精神,有的傳承中國文化,有的傳承壯醫文化,有的關注青少年健康自我認知,還有的是堅持做好身邊的小事好事,影響一群人,成為了青少年模范。
看完這個節目后,我感覺這些好少年都是因為經歷身邊的一些小事,之后確立了遠大的目標,并且他們還有一個共同的特點就是有毅力,能堅持!我要學習他們這種刻苦鉆研的精神,學習他們良好的品德,堅持做好身邊的每一件小事,努力去影響身邊的人。
通過這個節目,我明白了少年強則中國強,我也有了一個遠大的目標,我要努力做一個有理想,有知識,有品德,有作為的優秀青少年,努力學習,多掌握科學知識,長大成為擔當起民族復興大任的時代新人。
心中有夢想,腳下有力量!身為少年,我們應該敢于有夢,努力追夢!加油吧少年!
2022青島新時代好少年先進事跡心得體會或個人感受 篇20
我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節目,深受感動。
在這個節目里,介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時,因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世,而感到無比心痛,他決定依托現代互聯網,借助社會平臺和力量,發起中國青少年健康聯盟公益項目。家長、教師和同學紛紛加入到健康聯盟公益項目的建設、服務、動作中。指導青少年了解自身健康狀態、糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每一天的生活吧,愛吃辣條,方便面,愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯后躺在沙發上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行,把夢想一點一滴照進現實。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學,700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已!這個“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成績優異,并且在四川省殘運會上,一舉奪得游泳項目三塊獎牌。
想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎牌,想想他的完美夢想。我不能不想想自我,和他比起來,我的條件優越多了,但我成績平平,還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!
這十位青少年,他們品學優良,是我們中國新時代千千萬萬優秀青少年的代表。“少年強則國強,少年富則國富.”那就讓我們都來爭當“新時代好少年”吧,讓我們為中華民族的偉大復興而努力吧!