新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感（精選14篇）
新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感 篇1
今晚看完《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》，對(duì)我的觸動(dòng)特別大。
全國(guó)人民齊心協(xié)力共同戰(zhàn)疫，體現(xiàn)的是中華民族的偉大精神，一個(gè)國(guó)家的凝聚力不只體現(xiàn)在對(duì)外方面，更是能在這種大型災(zāi)難面前體現(xiàn)的淋漓盡致，回想起之前發(fā)生的種.種大事，都可以展現(xiàn)出中華民族精神之偉大。
在這次疫情出現(xiàn)之后，各地涌現(xiàn)出了大批的志愿者，他們有不同的名字，不同的年齡，不同的社會(huì)分工，但是在這一時(shí)刻，他們肩負(fù)起了保護(hù)家園的重?fù)?dān)，他們把國(guó)家危機(jī)當(dāng)成自己最重要的事，日日夜夜的奮斗，是我敬佩的人。
為此次疫情奮斗的還有最最危險(xiǎn)，最最辛苦的的人員，他們有著動(dòng)聽(tīng)的稱呼，“白衣天使”。他們夜以繼日的照顧病人，控制疫情的蔓延，他們的辛苦是我們所想象不到的。我們雖然沒(méi)有辦法幫他們分擔(dān)壓力，但我們要在心里支持他們理解他們，我們當(dāng)前能做的就是，服從大局，維護(hù)大局。
新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感 篇2
我們應(yīng)該對(duì)白衣天使致敬，他們是我們這個(gè)時(shí)代的英雄。我們用什么樣的語(yǔ)言都不能表達(dá)敬意和感謝，正因?yàn)橛辛怂麄冞@種精神的人才有偉大的中國(guó)。我要長(zhǎng)大后也做一個(gè)敢于有困難沖在第一線，敢于奉獻(xiàn)的人。
有一個(gè)英雄，他在這場(chǎng)戰(zhàn)役做了很多很多的貢獻(xiàn)。他就是87歲的鐘南山院士。他是這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中的頭等大功臣。還有一對(duì)夫妻，他們都是醫(yī)護(hù)人員。當(dāng)病毒來(lái)臨的時(shí)候，他們都故意瞞著對(duì)方自愿報(bào)名去武漢進(jìn)行一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)方，但有一天他們?cè)卺t(yī)院的長(zhǎng)廊見(jiàn)面了。但是他們手上都有工作，所以只是用眼神對(duì)視幾秒后就走了—這是一件真實(shí)事件。
現(xiàn)在在一線的醫(yī)務(wù)工作者有的因?yàn)檎疹櫜』紶奚俗约旱纳�有白衣天使繼續(xù)不求回報(bào)的努力工作，但我們還是要向他們致敬。我們要珍惜醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)和努力，我們應(yīng)該在家里多喝水、勤洗手、不出門(mén)、多通窗、戴口罩。其實(shí)這就是我們老百姓能做的大貢獻(xiàn)，當(dāng)好配合白衣天使的好市民。雖然我們不在一線，但我也要做自己力所能及的一些小事，這就是我對(duì)醫(yī)護(hù)人員最大的幫助。
新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感 篇3
大年三十我們一如既往的回到老家與爺爺奶奶一起過(guò)年，呆上兩天后準(zhǔn)備往返回家。
今年我們的城市生病了“冠型肺炎”，湖北省各城市，鄉(xiāng)村已經(jīng)全部封路全家被留在了農(nóng)村。這次讓我們停下奔忙的腳步，經(jīng)歷了這些漫長(zhǎng)的鄉(xiāng)村疫情。
肺炎疫情傳播范圍日漸陡增，給每個(gè)人足夠的時(shí)間沉思給每個(gè)足夠時(shí)間回望，作為普通人，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，今天不管你是誰(shuí)又無(wú)論你貧窮或者富有，我們都躲了起來(lái)，不能像白衣戰(zhàn)士沖鋒在前線，但是我們每個(gè)人都要管住自己的腿，不外出就是不給國(guó)家添亂。
在老家的這些日子，每天村干部志愿者穿著防護(hù)服上門(mén)詢問(wèn)情況：“有沒(méi)有發(fā)燒的，全家可好呀?”諸如此類的話，走時(shí)還叮囑有情況緊急向他匯報(bào)，于是便匆匆離去趕往下一家。叮……今天又來(lái)了電話詢問(wèn)情況，算是盡心盡責(zé)了。聽(tīng)……遠(yuǎn)處又傳來(lái)了，警車發(fā)出的警笛聲。他們沿著公路，一路喇叭播報(bào)：“不要再外出走動(dòng)不聚堆……”聲音直到很久很久才消失……
起初我還以為是這里的人感染了肺炎，而心驚肉跳，原來(lái)是提醒大家做好防范措施虛驚一場(chǎng)。但是也不能松懈，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召要勤洗手，講衛(wèi)生，戴口罩，不串門(mén)……
鄉(xiāng)村戰(zhàn)役不懈怠，待到春花爛漫時(shí)，春風(fēng)送瘟神。期待早日復(fù)課!
新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感 篇4
虎年鐘聲敲響，新型肺炎病毒感染的肺炎疫情卻牽動(dòng)著國(guó)人的心，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，全國(guó)各地全力進(jìn)行防控，遏制疫情蔓延。
作為疫情戰(zhàn)場(chǎng)中心的武漢更是核心的主戰(zhàn)場(chǎng)，在醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療物資、生活物資瞬間缺乏的情況下，每個(gè)中國(guó)人的心都凝聚在一起。
除夕的夜晚，本是家家戶戶團(tuán)圓吃年夜飯的日子，可在得知疫情后，150人的軍隊(duì)醫(yī)療隊(duì)連夜出發(fā)飛赴武漢，支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，全國(guó)各地醫(yī)療隊(duì)伍陸續(xù)出發(fā)，火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場(chǎng)徹夜通明，施工工人爭(zhēng)分奪秒，建設(shè)機(jī)械馬力全開(kāi)，爭(zhēng)取著早日完工，為病人們提供更多的治療床位。從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，到15名醫(yī)護(hù)人員被確診感染，再到梁武東醫(yī)生的犧牲，所有醫(yī)護(hù)人員拼盡全力，無(wú)論生死，在我們與病毒間建起屏障，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣……他們是最美的”逆行者”!
同時(shí)，在社交媒體發(fā)達(dá)的今天，疫情信息呈現(xiàn)鏈?zhǔn)絺鞑ィ覀冃枰畔⒎窒恚灰?tīng)風(fēng)就是雨，更不要造謠傳謠;我們需要嚴(yán)陣以待，但不必過(guò)度恐慌，每個(gè)人應(yīng)做到“不造謠”“不信謠”“不傳謠”!
抗擊疫情，我們?cè)谝黄稹Ｋ腥硕紤?yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，積極投身抗擊疫情的各條戰(zhàn)線，才能打贏這場(chǎng)沒(méi)有銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。只要萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有翻不過(guò)的山;只要眾志成城，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。
萬(wàn)眾一心，何懼疫情!
精選山東教育節(jié)目新課堂同心戰(zhàn)疫觀后感【篇三】
晚上觀看了山東省教育電視臺(tái)關(guān)于此次肺炎的介紹、預(yù)防及日常中應(yīng)如何去做。關(guān)于新型冠狀病毒預(yù)防是關(guān)鍵，但是網(wǎng)絡(luò)上有傳言稱熏醋、喝酒、吃大蒜、喝板藍(lán)根能夠預(yù)防此次病毒，根據(jù)專家的解釋這都是不可行的，所以我們不能盲目跟風(fēng)。
此次新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶社會(huì)各界人心惶惶，面對(duì)大范圍超強(qiáng)度的病毒我們應(yīng)該怎么防患于未然呢?
此次病毒傳播方式有飛沫傳播和接觸傳播兩種方式，飛沫傳播是通過(guò)病人咳嗽及飛沫傳染給人們;接觸傳播中，人們的手是傳播途徑，上面攜帶病毒稍不留意就會(huì)被傳染，對(duì)此我們應(yīng)該出門(mén)戴口罩、勤洗手、不揉眼、多通風(fēng)等。說(shuō)到口罩，專家建議我們?nèi)绻皇侨メt(yī)院或周圍公共場(chǎng)合人員沒(méi)感冒發(fā)燒癥狀，一次性口罩可以長(zhǎng)時(shí)間戴的。畢竟現(xiàn)在口罩稀缺，要使用醫(yī)用口罩，因?yàn)槠渌谡謱?duì)于防患病毒的作用并不大。專家強(qiáng)調(diào)一次性醫(yī)用口罩如果在公共場(chǎng)合醫(yī)院接觸過(guò)病人的情況下，口罩不能當(dāng)普通垃圾扔掉，要把口罩進(jìn)行消毒后扔掉或者把口罩密封后扔掉，避免口罩的二次污染和病毒擴(kuò)散傳播。
山大衛(wèi)生管理教授對(duì)于我們個(gè)人衛(wèi)生方面建議大家要：管住腿，罩住嘴，洗凈手。從我做起從自身做起。專家建議我們出門(mén)可以攜帶75%的酒精棉便于手部消毒，但是不建議酒精對(duì)面部消毒因?yàn)榫凭珪?huì)燒傷面部蛋白質(zhì)并且造成過(guò)敏癥狀。
還有對(duì)于即將到來(lái)的農(nóng)民工返潮及大學(xué)生返校這個(gè)巨大的交通量，要求我們要確保自身安全和做好防護(hù)措施，我們堅(jiān)信此次病毒會(huì)好起來(lái)的。
中國(guó)加油!武漢加油!相信經(jīng)過(guò)我們一起努力一定可以戰(zhàn)勝這次疫情。那些奮斗在一線的白衣天使們加油。因?yàn)槟切┎恍冶桓腥镜娜思佑停Ｍ銈兡軌蛟缛湛祻?fù)。
精選山東教育節(jié)目新課堂同心戰(zhàn)疫觀后感【篇四】
今天晚上收看了新課堂“同心疫戰(zhàn)”特別節(jié)目，主要是一場(chǎng)由新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎，其程度超過(guò)了十七年前的非典。但這只是中國(guó)前進(jìn)道路上的一個(gè)挑戰(zhàn)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)一定會(huì)克服這次挑戰(zhàn)，在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，全國(guó)人民同心協(xié)力，共同面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)疫，相信我們“同心戰(zhàn)疫”，一定能夠取得勝利!
為了讓大家充分了解這場(chǎng)疫情，特意播出了“同心戰(zhàn)疫”的節(jié)目，讓大家科學(xué)地看待疫情，正確地進(jìn)行日常防護(hù)：在外戴好口罩，減少接觸密集人群;在家開(kāi)窗通風(fēng)，勤洗手，多鍛煉增強(qiáng)身體免疫力，規(guī)律作息。在聽(tīng)著節(jié)目的講解的同時(shí)，我不禁想到如今全國(guó)都正在為這場(chǎng)嚴(yán)峻的戰(zhàn)疫而共同努力。醫(yī)生、解放軍戰(zhàn)士、各大媒體……都在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，竭盡全力。
在此，我呼吁我的同學(xué)們、社會(huì)各界，相信黨，相信政府，按黨和政府的要求，積極防御，不聚會(huì)，不到人多的地方去。保護(hù)好自己，保護(hù)好家人，為這次抗擊病毒的斗爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己微薄之力。我們堅(jiān)信，中國(guó)人民同心戰(zhàn)疫，中國(guó)必勝!
精選山東教育節(jié)目新課堂同心戰(zhàn)疫觀后感【篇五】
春節(jié)期間，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，一下子牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心。這注定是一個(gè)不一樣的春節(jié)。那些奮筆寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”的醫(yī)護(hù)工作者;開(kāi)建武漢火神山醫(yī)院的施工人員;用愛(ài)搭建橋梁，日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳?ài)無(wú)疆。
節(jié)目中，一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無(wú)數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候，做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)放在心底，用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!
而我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會(huì)增添負(fù)擔(dān)，按照節(jié)目中所說(shuō)，不隨便出門(mén)，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個(gè)社會(huì)，貢獻(xiàn)出自己的力量!
武漢，加油!湖北，加油!中國(guó)，加油!
新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感 篇5
我每時(shí)每刻都在關(guān)注著“新冠狀病毒”的近展，可每當(dāng)我看新聞都是那些面對(duì)重癥的醫(yī)生們奮不顧身、有不幸死去的、廢寢忘食的和思念家人的、84歲的鐘老先生奮不顧身的沖向一線，不顧自身的安危救治病人，非典時(shí)80后保護(hù)90后，如今那些90后和00后的年輕戰(zhàn)士們來(lái)保護(hù)我們，讓我頗為感動(dòng)。
我贊美那些像梅花一樣堅(jiān)韌不屈的英雄們，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們的精神值得我們敬佩，我們要向醫(yī)護(hù)人員們致敬，做好自我防護(hù)就是對(duì)他們最大的奉獻(xiàn)，我們一定要做好防疫，帶好口罩，不出門(mén)，不聚會(huì)，勤洗手，不傳謠。
我想對(duì)逆行者說(shuō)，你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，那些分批返工的工作者，為武漢建設(shè)醫(yī)院的農(nóng)民工、中國(guó)人都在與你們共同戰(zhàn)斗，我們一起加油總會(huì)勝利!
我是中國(guó)人，我們有抗?fàn)幘瘢从谏裨捸灤┪迩隁v史，我們有民族精神，中國(guó)的歷史總是英雄頻出，我們自己要做好平民英雄，中國(guó)人，自出生以來(lái)就能多難興邦，多難顯志，我們會(huì)打勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，寒冬降臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感 篇6
對(duì)于同學(xué)們而言，20__年有個(gè)不同的寒假。因?yàn)樾滦凸跔畈《疽咔椋糜巍⑼獬鐾嫠５臅r(shí)間告別了，過(guò)完年后，我就一直在家里宅著。
我也想為抗擊疫情做些貢獻(xiàn)，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，宅在家里就是為社會(huì)抗擊疫情出的最好的一份力。
我也想感謝每一位奮戰(zhàn)在前線的爺爺奶奶、叔叔阿姨，感謝每一位為了疫情防治默默工作和無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。是他們換來(lái)了我們的平安。
我也學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，包括少出門(mén)，出門(mén)正確戴口罩，出門(mén)回來(lái)要洗手，六步洗手法，多開(kāi)窗戶，不吃野味等等。
期盼已久的開(kāi)學(xué)延期了，但是我們不能停止學(xué)習(xí)，“一起學(xué)”網(wǎng)校給我們提供了免費(fèi)的在線學(xué)些課程。
新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感 篇7
這是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對(duì)疫情，要牢筑我們的身體和精神“防線”，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會(huì)組織等強(qiáng)大“戰(zhàn)線”，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群，不得不提的是老黨員這個(gè)群體，在疫情面前，他們堅(jiān)決“亮劍”。
學(xué)習(xí)戰(zhàn)役精神，他們帶頭講自律，坦誠(chéng)不隱瞞。這段時(shí)間來(lái)，一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察，過(guò)不了心理和思想關(guān)，所以存在瞞報(bào)情況，最后導(dǎo)致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動(dòng)站出來(lái)，不但坦誠(chéng)自己的真實(shí)情況，還主動(dòng)協(xié)助我們的醫(yī)務(wù)人員、政府工作人員等工作，更好地對(duì)當(dāng)?shù)氐姆掂l(xiāng)人員進(jìn)行了全面的摸排，這其中難免會(huì)遭到一些人的埋怨，但他們出于整個(gè)疫情防控的全局和大義，承受住壓力，做好表率。
學(xué)習(xí)戰(zhàn)役精神，他們就認(rèn)這個(gè)理，倔強(qiáng)不退步。在打好疫情“阻擊戰(zhàn)”的過(guò)程中，他們自覺(jué)到街頭小巷勸散集聚人員，他們主動(dòng)勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動(dòng)，他們不講通融，就認(rèn)這個(gè)理兒，一定要確保把這件事給落實(shí)了才行。他們自己守在村口路頭，不讓人員隨意進(jìn)出，他們干事一絲不茍、“不講情面”。他們主動(dòng)到“自我隔離”人員村蹲守，保證他們“乖乖待在家里”度過(guò)觀察期。盡管遭受不少的謾罵和誤解，他們依舊義無(wú)反顧，頂著壓力上，他們篤定“責(zé)任重于泰山”，這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”容不得絲毫疏忽和大意。
學(xué)習(xí)戰(zhàn)役精神，他們做得非常細(xì)，細(xì)摳不含糊。這些老黨員，他們做得非常細(xì)，他們細(xì)摳各類宣傳標(biāo)語(yǔ)，看專業(yè)術(shù)語(yǔ)用詞是否規(guī)范;他們會(huì)親自到各老人活動(dòng)場(chǎng)所、商店、村部查看廣播工具，確保正常使用;他們會(huì)親自督看口罩回收垃圾桶是否定點(diǎn)擺放、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會(huì)不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄，積極配合醫(yī)務(wù)人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細(xì)，不容得一絲敷衍。
學(xué)習(xí)戰(zhàn)役精神，他們干的接地氣，實(shí)在不漂浮。我們的一些群眾，特別是農(nóng)村地區(qū)，有些群眾的文化素養(yǎng)比較欠缺，存在不識(shí)字和聽(tīng)不懂普通話和對(duì)于一些政策措施不理解等問(wèn)題。這時(shí)候，老黨員們又站了出來(lái)，他們把一些疫情防控的基本知識(shí)用圖畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)，編制地方群眾易于接受的“順口溜”，結(jié)合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們還自覺(jué)蹲守在公告面前或者入戶宣傳，用本地話和實(shí)例解讀相關(guān)的科普知識(shí)和政策措施，他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”。
在這次必勝的“戰(zhàn)疫”中，我們要及時(shí)用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”，讓老黨員的特殊作用充分彰顯，讓這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”調(diào)動(dòng)更多力量，讓舉措落實(shí)的“最后一公里”打通，我們堅(jiān)信在眾志成城的奮戰(zhàn)中，病疫將徹底被掃滅，我們必將取得完全徹底的偉大勝利。
新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感 篇8
今天上完關(guān)于疫情防控思政課，收獲良多。雖然20__年開(kāi)篇迎來(lái)突如其來(lái)的疫情，但在這種情況下更能體現(xiàn)“患難見(jiàn)真情”、“團(tuán)結(jié)就是力量”的真實(shí)力量。冬天雖然來(lái)了，那春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
首先，我看到了無(wú)與倫比的凝聚力。如果不是中國(guó)人面對(duì)困境的凝聚，哪來(lái)數(shù)天建成的雷神山醫(yī)院?如果不是這強(qiáng)大的凝聚力，哪來(lái)除夕夜颯爽英姿奮戰(zhàn)在一線的白衣天使?如果不是這堅(jiān)不可摧的凝聚力，又哪來(lái)眾志成城默默奉獻(xiàn)的基層員工?凝聚的是人心，驅(qū)散的是病毒。
其次，我感受到了沁人心脾的溫暖。當(dāng)武漢出現(xiàn)疫情狀況后，雖然不乏有人在網(wǎng)上聲稱“遠(yuǎn)離武漢人”、“武漢人走開(kāi)”。但我們沒(méi)有忘記你們，紛飛的櫻花是你們的憂絲、屹立的黃鶴樓記掛著我們的牽掛、門(mén)可羅雀的現(xiàn)在不是控訴那萬(wàn)人空巷的過(guò)往，而是心系你們安慰的佐證。正如日本援助物資上所寫(xiě)：“青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”我們隔離病毒不隔離愛(ài)!
第三，我意識(shí)到了保護(hù)意識(shí)的重要性。這里說(shuō)的保護(hù)不僅僅指對(duì)自身安全的保護(hù)，在此基礎(chǔ)上更是對(duì)自然的保護(hù)。敬畏自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然。如果沒(méi)有善待自然，那后果可想而知。同時(shí)我們青年大學(xué)生也應(yīng)該做到自覺(jué)抵制野生動(dòng)物工藝品、力所能及的為野生動(dòng)物生存做出貢獻(xiàn)。我們要明白：焚林而田、竭澤而漁的典故不只是典故。
這次課程，加強(qiáng)了我們的防控安全意識(shí)。不僅僅是為了自己，更是為了身處前線的千萬(wàn)萬(wàn)戰(zhàn)士。雖未能披甲上陣，但甘為疫情而戰(zhàn)!
新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感 篇9
今年除夕之夜，我們一家三口吃過(guò)年夜飯圍在電視機(jī)前觀看春晚節(jié)目。突然爸爸的手機(jī)響了，我和媽媽好奇地看著接電話的爸爸，爸爸接完電話，摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，爸爸的假期取消，明天就得回單位上班去了。”“啊，說(shuō)好的假日旅行呢?”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就嚷嚷道。“孩子，一場(chǎng)由新型冠狀病毒引起的肺炎疫情正由武漢蔓延開(kāi)來(lái)……這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，很多人明天都要回到自己的工作崗位上了。現(xiàn)在多少白衣戰(zhàn)士舍小家顧大家準(zhǔn)備奔赴前線支援災(zāi)區(qū)，你們也要注意做好防護(hù)措施，這個(gè)春節(jié)盡量不出門(mén)，出門(mén)要戴口罩，多關(guān)注疫情變化……”爸爸耐心地交代著一些事項(xiàng)。我漸漸平復(fù)不滿的情緒，開(kāi)始替爸爸擔(dān)心起來(lái)。
接下來(lái)的幾天，我和媽媽常常關(guān)注著疫情的消息，被報(bào)道中的一個(gè)個(gè)抗疫英雄的感人事跡感動(dòng)著。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)疫情防控親自指揮、親自部署，深入前沿指導(dǎo)和慰問(wèn)。全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，抗擊疫情，84歲的鐘南山院士，不顧年邁，義無(wú)反顧的奔到武漢支援，一張因?yàn)槠＞朐趧?dòng)車上閉目休息的照片，令無(wú)數(shù)網(wǎng)友心疼和感動(dòng);還有一位醫(yī)生因?yàn)檫B續(xù)做多臺(tái)手術(shù)而在電梯上睡著了，當(dāng)電梯門(mén)打開(kāi)時(shí)，他竟一頭栽在地上，摔掉了兩顆大門(mén)牙……看到這些舍己為人，疲憊不堪的白衣戰(zhàn)士，我的心情久久不能平靜。
這場(chǎng)疫情同樣牽動(dòng)著海外同胞的心，他們用日夜奔走，用螞蟻搬家的方式，搬走可海外藥店里的口罩和一些藥品，支援災(zāi)區(qū)。可由于飛機(jī)貨艙不夠裝，這些華人便購(gòu)買(mǎi)了飛機(jī)票，將抗疫物資放在自己的座位上運(yùn)回中國(guó)。這?海外同胞的諄諄的愛(ài)國(guó)心，讓所有華夏兒女感到暖心。
疫情防控期間，很多普通人的身影奔走各村各戶、高速路口、菜市口……量測(cè)體溫，走訪登記，逆行而上，保護(hù)社區(qū)村民的生命安全，他們是普通老百姓，更是我們身邊的英雄。就說(shuō)我們小區(qū)的物業(yè)吧!他們每天24小時(shí)的輪流值班，每天兩次給小區(qū)各個(gè)角落消毒，進(jìn)入小區(qū)給大家量體溫，還不斷在群里推送各種防護(hù)知識(shí)……有了他們的守護(hù)，我們才能夠在疫情肆虐時(shí)安下心來(lái)，有了他們的無(wú)私無(wú)畏，才有了我們井然有序的日常……他們做的事情看起來(lái)平凡，但那份用心卻是不平凡的。我們作為小學(xué)生，也應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)抗疫小英雄。時(shí)刻聽(tīng)黨話，24小時(shí)“蹲”在家，居家防疫，做到學(xué)習(xí)鍛練兩不誤。
疫情無(wú)情人有情，英雄的中華兒女終將戰(zhàn)勝可怕的疫情，神州大地必將煥發(fā)出新的光彩。這次疫情讓萬(wàn)千華夏兒女的心緊緊相連。我驕傲我是中國(guó)人，因?yàn)橛⑿劬驮谀阄疑磉叀?/p>
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新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感 篇10
今天晚上收看了新課堂“同心疫戰(zhàn)”特別節(jié)目，主要是一場(chǎng)由新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎，其程度超過(guò)了十七年前的非典。但這只是中國(guó)前進(jìn)道路上的一個(gè)挑戰(zhàn)，中國(guó)一定會(huì)克服這次挑戰(zhàn)，在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，全國(guó)人民同心協(xié)力，共同面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)疫，相信我們“同心戰(zhàn)疫”，一定能夠取得勝利!
為了讓大家充分了解這場(chǎng)疫情，特意播出了“同心戰(zhàn)疫”的節(jié)目，讓大家科學(xué)地看待疫情，正確地進(jìn)行日常防護(hù)：在外戴好口罩，減少接觸密集人群;在家開(kāi)窗通風(fēng)，勤洗手，多鍛煉增強(qiáng)身體免疫力，規(guī)律作息。在聽(tīng)著節(jié)目的講解的同時(shí)，我不禁想到如今全國(guó)都正在為這場(chǎng)嚴(yán)峻的戰(zhàn)疫而共同努力。醫(yī)生、解放軍戰(zhàn)士、各大媒體……都在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，竭盡全力。
在此，我呼吁我的同學(xué)們、社會(huì)各界，相信黨，相信政府，按黨和政府的要求，積極防御，不聚會(huì)，不到人多的地方去。保護(hù)好自己，保護(hù)好家人，為這次抗擊病毒的斗爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己微薄之力。我們堅(jiān)信，中國(guó)人民同心戰(zhàn)疫，中國(guó)必勝!
新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感 篇11
疫情是一個(gè)恐怖的東西，它使得我們這一整個(gè)春節(jié)都提心吊膽的，就連大門(mén)都不敢隨便出。而我現(xiàn)在正在我外婆家，我整天大門(mén)不出二門(mén)不邁的呆在樓上，不是在上網(wǎng)課就是寫(xiě)作業(yè)的，所以只知道武漢有疫情卻沒(méi)有想到已經(jīng)這樣嚴(yán)重了。
在武漢爆發(fā)疫情時(shí)是一個(gè)個(gè)醫(yī)生和護(hù)士沖在了前線，替我們沖鋒陷陣，是他們猶如黑暗中一道充滿希望的光，給我們?nèi)罕姶蛄艘会槒?qiáng)心劑，使我們變得勇敢起來(lái)，不再畏懼強(qiáng)大而又討厭的病毒不再害怕那些恐怖的謠言，并在疫情面前不再恐慌，而是放心的把后背留給那些醫(yī)護(hù)人員。以前我一直以為白衣天使這個(gè)名稱太過(guò)于夸張，現(xiàn)在我卻找不出比白衣天使更適合的稱號(hào)了。
新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感 篇12
看了今天的同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目，我陷入了沉思。現(xiàn)在病毒爆發(fā)越來(lái)越嚴(yán)重，奮斗在一線的白衣天使們筑成了一道堅(jiān)固的防線。面對(duì)疫情，他們毫不退縮。他們只顧別人回家，自己卻忘了。為了不讓醫(yī)護(hù)人員多一份負(fù)擔(dān)，我們應(yīng)該待在家里盡量不要外出，勤洗手，多通風(fēng)，出門(mén)戴口罩。這是我們對(duì)防疫能做的最大貢獻(xiàn)了。
妹妹問(wèn)我，姐姐你知道人們回家要做什么嗎?我聽(tīng)她這么一說(shuō)，到想起了爸爸和媽媽。爸爸媽媽也是醫(yī)護(hù)人員，前天我還聽(tīng)說(shuō)，爸爸在門(mén)診接到了一個(gè)疑似病例的人。昨天確認(rèn)，那個(gè)人正好就是新型冠狀病毒感染者。直到現(xiàn)在，才留意到父母回家時(shí)會(huì)怎么做。
每當(dāng)爸爸媽媽快回來(lái)時(shí)，會(huì)讓我們幫他們準(zhǔn)備衣服。等他們回來(lái)時(shí)，會(huì)把外套脫在外面，拿專用酒精消毒液來(lái)洗手;并立刻讓我們待在房間里不要出來(lái)，直到洗完澡之后才讓我們出來(lái)。
我們應(yīng)該在戰(zhàn)役中成長(zhǎng)起來(lái)，更好的面對(duì)疫情。
新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感 篇13
始于疫情，情系武漢，從疫情爆發(fā)的那一刻起，我們的心就被武漢的“一舉一動(dòng)”所牽動(dòng)。在關(guān)注疫情消息的同時(shí)，我們也常常看到在一線作戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員的無(wú)私大愛(ài)與堅(jiān)持奮斗，在感嘆敬佩與贊美聲中，我們還看到了疫情下的人間百態(tài)。
有些百姓因此次疫情的突然來(lái)臨而受到了前所未有的生活沖擊，疫情下的人間百態(tài)是艱難且艱辛的，但能被壓倒的是疫情，壓不倒的是我們14億國(guó)人團(tuán)結(jié)的心，疫情從武漢到全國(guó)，支援卻從全國(guó)到武漢，疫情雖寒冷，但人間有真愛(ài)。
面對(duì)全球蔓延的重大疫情，置身事外，獨(dú)善其身是行不通的。世界各國(guó)攜手戰(zhàn)“疫”，打一場(chǎng)全球阻擊戰(zhàn)是不二選擇。中國(guó)對(duì)此采取堅(jiān)決有力的防控措施，集中領(lǐng)導(dǎo)、積極應(yīng)對(duì)、組織動(dòng)員、貫徹執(zhí)行，為世界防御贏得時(shí)間，提供了經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立了典范。
疫情需要財(cái)力物力，疫情需要人力，疫情需要醫(yī)療設(shè)施，疫情防控需要專業(yè)醫(yī)療隊(duì)伍，疫情防控告訴我們：中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)是完全可以轉(zhuǎn)換為治理效能的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。面對(duì)疫情我們真正做到了一方有難，八方支援。
櫛風(fēng)沐雨，不畏浮云，自信擊“疫”，我們一定能破“疫”前行、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
新課堂——同心戰(zhàn)疫觀后感 篇14
為了響應(yīng)“防控就是責(zé)任”，市教育部門(mén)安排了空中課堂，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源免費(fèi)提供給全市中小學(xué)生在家進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。通過(guò)這幾天的學(xué)校，我非常認(rèn)可這種方式，
首先，這種新的學(xué)習(xí)方式，可以提高我的實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)一般都以課本內(nèi)容為主要依據(jù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，而空中課堂的網(wǎng)絡(luò)資源卻是以單個(gè)知識(shí)點(diǎn)為主題進(jìn)行講解，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就是這樣。這讓我可以系統(tǒng)全面地了解和掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。英語(yǔ)的短文朗讀和閱讀理解的技巧，讓我眼前一亮。體育的有關(guān)傳染疫情的防護(hù)的措施，讓我信心百增……我覺(jué)得，所謂“知識(shí)就是力量”，最根本之處在于學(xué)習(xí)者擁有運(yùn)用知識(shí)的能力。
其次，這種新的學(xué)習(xí)方式，可以拓展我的知識(shí)面。學(xué)習(xí)并不能僅僅局限于課本內(nèi)容，生活中的方方面面都是值得我去學(xué)習(xí)的。前兩天，詩(shī)詞背后的傳奇故事，更是讓我久久回味。知道了辛棄疾和李清照合稱為“濟(jì)南二安”，他倆也是我們山東人的驕傲。背過(guò)他們那么多詩(shī)詞，現(xiàn)在才知道辛棄疾不光是大詩(shī)人還是個(gè)將領(lǐng)，并且可以算的上武林高手，更增加了我對(duì)他的崇敬之情。
利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，我深深愛(ài)上這種學(xué)習(xí)方式，只希望將來(lái)我可以用這種新的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行更多的學(xué)習(xí)。