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中學生勞動心得體會

發布時間:2022-11-08

中學生勞動心得體會(通用15篇)

中學生勞動心得體會 篇1

  春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

  五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

中學生勞動心得體會 篇2

  人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。11月22號在年級辦老師的組織下,我們黨校學員義務給機關樓的人事處的三個辦公室進行了清掃。風忽忽的刮,學員們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。

  這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃著辦公室,看著桌上,地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

  義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

  這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

中學生勞動心得體會 篇3

  踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。

  勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

  勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結果誤了時間,造成惡性循環。經過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。

  勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。

  勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。

  勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

  一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為!

  謝謝你,勞動課!

中學生勞動心得體會 篇4

  新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶,迎來了這段在線上緊張刻苦的學習。在線上老師們悉心的教導下,我學會了許多的知識,明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,但在學習上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!

  這些天從早到晚的學習,徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣。每天清晨走出門,就可以擁抱從東方升起的一縷陽光,呼吸著帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣,清早的蟲嗚鳥叫,讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈,眼睛會不自覺的東看看,西瞅瞅,看向河對面的那一片茂密的樹林,有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說,早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫,正所謂一年之計在于春,一日之計在于晨,往日的我總是錯過了這樣的最佳時期,閱讀是生命中的一部分,它能給我帶來快樂,帶來喜悅,豐富我們的大腦對知識的渴望。

  老師們的課堂也十分有趣,女老師的聲音非常甜美,男老師的聲音嚴肅中帶著溫和。每節課都有著不同的風格和它的獨特之處。數學課,每次老師上課前都會先把上節課的知識點預習一遍,正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內的知識,也會涉及一些課外的知識點對應的講解,讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像講述著一冊冊故事一樣,精美動聽!

  唯一一點遺憾的就是不能在教室里學習。唉,就怪這突如其來的新型冠狀病毒,讓我們在這虎年里,驗證了像老鼠一樣只能呆在家里,不能出門,真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控,遠離疫情區,千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒,這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門,勤洗手,戴口罩。

  感謝所有老師這段時間對我們的教導與培養,老師,您們辛苦了!相信我們在新的一年里,能共同進步,健康成長,學習上能更上一層樓!

中學生勞動心得體會 篇5

  網絡課堂,既方便又實用,無論何時何地,只要你拿出手機,登入會議,便能進行學習;老師能在視頻那頭清楚地看見視頻這頭的你是否認真聽講,若發現走神等情況,老師便會進行溫馨提醒;師生面對面學習,便于師生間的交流學習,也便于管理課堂的學習秩序,再現了網上教室。更何況,這還能起到監督同學們的學習,勉勵同學們加油、努力的作用。比起在假期里,在沒有老師幫助的情況下,一個人埋頭苦想、鉆牛角尖,我更喜歡老師直接的點撥與答疑解惑。這既不會浪費時間,也能提高學習的效率。

  雖然,網絡教學仍有其不足,如有時候會突然卡住,有時候會出現雜音。不過,老師同學們雖然是第一次接觸,但在面對新情況新問題時,卻也能通過交流探討和詢問技術指導及時解決。網絡教學,是利大于弊,長處多于短處。事在人為,我相信,通過一段時間的接觸,我們能找出解決各種問題的辦法。

  通過網絡教學,使我們能在特殊時期受教。“吹滅讀書聲,一身都是月”,停課不停學,這充分保障了莘莘學子學習狀態,也給我們打了一個定心劑,更感受到了國家對于學生教育的重視。

中學生勞動心得體會 篇6

  這次由于受新冠肺炎的影響,沒有一開始就回到學校來上課,而是開始上網課了,老師在直播間里面給我們上課,開始的時候不是那么的適應,畢竟不是在教室里面,但是經過了一個星期的時間,我也是感受到這種方式我的學習動力也是更多了一些,而且在家學習,我也是更加的自由,還能看錄播,也是讓我收獲很大。

  這次的網課,也是讓我發覺,其實學習不一定只是上課聽老師講課,下課做作業這么簡單,還有挺多其他的方式是可以用來學習的,像在網上找資料,在聽完老師的課之后,還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的,不同的方式讓我對于學習有了更多的理解,也是知道要學好,其實方法很多,主要是自己要有想要學習的一個動力,而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主動,這次的網課也是讓我更加的對于自己的學習有了更多地主動性,我也是知道,自己想要學習好,多去嘗試一些方法,找到更加合適自己的,那么也是可以收獲更多。

  在上網課的時候,也是和其他同學以及老師交流更加的多了,以前的時候在上課時候,雖然也是可以舉手提問,但是我比較的內向,沒有提問,這次不見面,就是在網上也是可以通過文字的方式來提問,我也是感受到好多和我一樣有些內向的同學也是樂意交流,愿意提問題了,學習的一個效果也是好了很多,以前不懂的一些知識也是學到了,而且自己也是愿意提問,在提問中老師的講解也是讓我知道,其實老師不怕我們問問題,就是怕我們不問,不問就不會懂,不是說老師講解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己學到了沒有,哪些方面沒學好的也是需要多去問老師。

  通過了這次的一個上網課,我自己學到了挺多的東西,并且我也是在這網課之中感受到了老師對我們的關心,有時候自己也是通過提問學到了更多,和同學之間的交流也是更多了,更了解了同學以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學校里面,但是也是懷念曾經上網課的那段日子,在那段日子學到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方,同時我也是要格外珍惜在學校的日子,繼續努力的去學習,去提高自己的成績。

中學生勞動心得體會 篇7

  昨日晚飯時分,姐姐帶著小侄女小侄子來到我家。小侄女說讓我幫她寫一篇作文,題目是《孝敬父母》。我起初訕笑著說:“不好吧,你們老師布置的作業,自己來完成比較好。”可是拗不過她的請求,為了照顧她,我只好惶恐著說:好,好吧。 我拿出紙來,思考了一會兒。于是寫出了下面的文章。有的人,窮盡一生,庸庸碌碌,工作的時候常常只顧著自己的事業,卻不知父母之愛遠比金銀來得珍貴。有的人早開心竅,慧根初具,知道這世上除了父母之愛是永恒的,其他都是過眼煙云,浮生幻象。

  可這個看似簡單的道理,愚頑不懂事的人,怕是什么也不知道,什么也不明白了。值得肯定的是,若要參透這一道理,必須有極高的智慧和悟性。佛典上說:“如人飲水,冷暖自知。”父母之愛如同一杯凈水,有的人能喝出甘甜的味道,有的人卻只是淺嘗輒止,根本體會不出什么來。 我們知道,母親經過分娩的痛苦才使我們得以生在世間。我們如同一株小樹苗,被慢慢的呵護,慢慢的培育,慢慢的關愛。父母為我們拔去周圍的荊棘,放在陽光充盈的地方,不容許我們受到一點點的傷害。照料我們,使我們遠離危險。

  孩童的時光,溫和的陽光灑在院子里,樹上的鳥兒也在老槐樹上上躥下跳。我們是否在母親的懷中,半酣著曬太陽,聽她講過去的有趣的故事?那一輛破舊的自行車,曾經是家中寶貴的物品,載著母親的夢,叮叮的鈴聲,同學們三五成群,在鄉間的路上,歡快的談論著各自的理想,度過他們青澀的少年時光。當母親和父親相遇,當父親捋了捋母親前額的頭發,溫和的笑,滿眼都是璀璨的星光。當我們知道他們有這么美好的過去。我們也都感動。他們也有幼稚懵懂的童年,也有活力青春的壯年。在未知的將來,也會有垂垂老矣的時候。 而我們就要擔當起我們的責任。年齡在成長,責任也在成長。 當我們的父母激動于于我們的每一個成績,當他們把巧克力糖放入我們的嘴中,以示嘉獎時,我們無疑也醉心在父母的關心中。當處理人生的問題時,他們告誡我們,提點我們。謹慎,自由。走好自己的人生路。當母親為了做一道你喜歡的菜肴,琢磨半天,到處求教和打聽。

  當她從嗆人鼻息的廚房中端著菜出來時,你也許很高興。可是你沒有注意她已不像年輕時,皺紋深刻在她的眼角,她的眼睛已渾濁,她也許沒有城里媽媽一樣有著寬裕的生活,沒有耀眼的珠寶,沒有華貴的衣裳。生活如同千斤磚石壓抑在心頭,可是她還是任勞任怨地操持著這個家。難道我們還能不屑一顧,熟視無睹?我們應該行動了,孝心無價。因為人是很容易衰老的,也是很容易慢慢記性不靈,行為遲緩,需要照顧的。理所當然的,我們這顆樹苗長大了,也要懂得為父母這顆漸漸老去的樹遮風擋雨。風霜的欺壓,夏雷與冬雪,這棵老樹,有了我們的保護與照顧,有了我們的回報和感恩。應該得到了些許的安慰。快樂。要懂得,我們的生命由父母中來,自然也要守護他們的生命。

中學生勞動心得體會 篇8

  作為一名中學生,此時此景,國難當頭,我感到十分擔憂恐慌。為了響應教育部和省教廳的號召,縣教育和體育局做出了推遲開學的決定,成千上萬的學生留在家中由老師進行網絡教學。

  特殊時期的網課學習,讓我們充滿了憧憬。于是,我們一夜之間迅速切換狀態,當鬧鐘響起,我們都打整好自己——向著那個未知的世界。我們的第一堂課,由班主任主持。老師熟悉的面孔出現在熒幕上,老師熟悉的教誨又在耳畔響起,我們走進新課本的學習,“學校,好久不見”的感覺充斥在我心頭。接著,便是校長以及縣領導的教育工作安排。時代在進步,隨著基礎教育課程改革的發展,新課程實驗的深入實施,給我們帶來了全新的學習理念,全新的課堂,創造和問題都推陳出新、層出無窮。這是一個全新的充滿未知的開放的學習的平臺,它不受時間、空間的限制,實現了速度快,準確度高等信息傳遞效果。我明白,其實這種網課的學習方式,不僅能讓我們汲取知識,還能對疫情防控起到明顯效果。國難當頭,偉大的白衣天使紛紛請愿,奮戰一線。而我們,中學生所能做的,也就是待在家里。可是,這又何嘗不是一種報效國家的方式呢?

  特殊時期的網課學習,對于我們畢業班的學生也是一種契機,是一次機遇。逝者如斯夫,學習不可能一蹴而就。在這個平臺上,在這種新穎又具啟發性的學習中,在不同老師嘔心瀝血的教誨中。我們受益匪淺,抓住時間的衣角,一步一腳印,相互學習,相互交流,齊頭并進。

中學生勞動心得體會 篇9

  近日,洛陽一中學生自殺了。大概的經過是這樣的:上數學課的時候,幾個同學沒交作業,數學老師讓這幾個同學做“蹲起”。大概二十幾天后,有一個女學生自殺了。事情的經過,我不是很了解。但大致的過程,我可能說的沒錯。

  對于這件事我想談如下幾點:

  1. 老師的教育方法能些簡單。從心理學上講,有很多的處罰的方法,可以采用一些更人性化的一些方法。

  2. 這二十多天里,對于這個自殺的女學生來說,她都經歷了什么事情,我們都不知道。

  3. 這個女學生的自殺,與老師的教育方法之間是什么樣的關系,需要我們去澄清,去思考。

  4. 這二十多天里,女學生都經歷了哪些內心的沖突與變化,我們都不知道。家長也不知道。要知道,一個人要下決心去自殺的話,她會經歷很多內心的痛苦的,這個決心不是那么容易做出的。

  5. 這個女學生,在二十多天里,一定有比較明顯的情緒和行為的變化,為什么周圍的人沒有一個人去發現,去了解,去解決呢?

  6. 遇到這樣一件事就去自殺,說明這個學生平時的家庭教育存在一些不當。親子之間的交流不會很通暢,如果很通暢的話,孩子一定會把自己的情緒和內心的痛苦告訴家長,那么,我們就會有更多的干預的機會。

  可惜,這一切的一切都不存在了。希望我們更多的關注孩子的心理健康,提高孩子的抗挫折能力。

中學生勞動心得體會 篇10

  當庚子虎年的鐘聲敲響,迎接我們的,不是萬家燈火的其樂融融,而是新冠肺炎疫情的全面爆發。一場沒有硝煙的戰爭,打響了。

  作為一名中學生,此時此景,國難當頭,我感到十分擔憂恐慌。為了響應教育部和省教廳的號召,縣教育和體育局做出了推遲開學的決定,成千上萬的學生留在家中由老師進行網絡教學。

  特殊時期的網課學習,讓我們充滿了憧憬。于是,我們一夜之間迅速切換狀態,當鬧鐘響起,我們都打整好自己——向著那個未知的世界。我們的第一堂課,由班主任主持。老師熟悉的面孔出現在熒幕上,老師熟悉的教誨又在耳畔響起,我們走進新課本的學習,“學校,好久不見”的感覺充斥在我心頭。接著,便是校長以及縣領導的教育工作安排。時代在進步,隨著基礎教育課程改革的發展,新課程實驗的深入實施,給我們帶來了全新的學習理念,全新的課堂,創造和問題都推陳出新、層出無窮。這是一個全新的充滿未知的開放的學習的平臺,它不受時間、空間的限制,實現了速度快,準確度高等信息傳遞效果。我明白,其實這種網課的學習方式,不僅能讓我們汲取知識,還能對疫情防控起到明顯效果。國難當頭,偉大的白衣天使紛紛請愿,奮戰一線。而我們,中學生所能做的,也就是待在家里。可是,這又何嘗不是一種報效國家的方式呢?

  特殊時期的網課學習,對于我們畢業班的學生也是一種契機,是一次機遇。逝者如斯夫,學習不可能一蹴而就。在這個平臺上,在這種新穎又具啟發性的學習中,在不同老師嘔心瀝血的教誨中。我們受益匪淺,抓住時間的衣角,一步一腳印,相互學習,相互交流,齊頭并進。

中學生勞動心得體會 篇11

  時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。 我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法:

  1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;

  2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

  3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。 但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。

  于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。 在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好!

中學生勞動心得體會 篇12

  興沖沖看完,覺得挺遺憾。第一感覺 畫面挺好,高潮部分抓人,感動自豪;但是人物扁平化,劇情邏輯不連貫,專業性不足。

  按電影時間順序說幾處。

  袁泉飾演的畢男一出場雨中停車不下看著周雅文甜蜜小兩口笑的欣慰含蓄,感覺為她的感情故事埋下伏筆,在危急時候多次摸戒指,我等了一個電影以為要講一個什么人物故事結果啥也沒說,最后和機長握手那個眼神差點以為“震驚!他們有奸情!”,嗯 我想多了,,,不過看完之后還是覺得男姐刻畫的組長是相對完整專業的人物形象。

  第二,機長在遇到險情的時候怎么做的判斷、整個機組人員是怎么協調配合、地面救援下達指令就行嗎等等,我覺得沒有講到位,這是最能刻畫人物展現力量的一段結果很扁平。尤其機長的判斷就一句偉光臺詞和幾個女兒的畫面,這無不可但不覺得有點索然無味嗎?這直接導致機長的人物形象不夠立體豐滿。當然這部分場景拍的還是很好的,在云里穿行的時候跟著緊張害怕,地面消防醫務快速進入備戰狀態很感動很自豪。

  第三,有些人物很尬。杜江飾演的梁機長和ab演的妻子,倆人不是演的不好但感覺怪別扭的,那個親親,我真心虎軀一震有種他出軌的趕腳……是我自己的原因。另外我完全不曉得那個航空興趣小組的是來干嘛的,最有用的一個鏡頭就是模擬飛行失敗那個畫面,渲染氛圍很好的,其他很無厘頭。

  第四,救援撤離問題。落地之后機長匯報情況稱有兩名受傷人員,按說這時候地面應該兩副擔架都備好了,非常利落的執行醫療急救了,可是!我們的副機長都半身飛出窗外了下飛機卻沒人管沒有在第一時間執行任何措施!都黑人問號臉了!更有,飛機還有很多油,降落的時候輪兒都起火了,一停下最先做的事情不得先是組織乘客緊急撤離嗎?竟然還在飛機底下聚眾要求見機長要不然不走我驚呆了,我得吃個橘子壓壓驚。

  說的都是不足,但其實整體來看還蠻感動的,值得去看。我也跟著緊張害怕甚至也跟著喘不動氣,機長妻子乍一聽到噩耗的種種表現也讓我跟著揪心,還有機長最后的三個敬畏覺得很有道理,升華的到位。

  以上觀影后感。

中學生勞動心得體會 篇13

  “20__愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個不一樣的春節,不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收獲。以前,我們總希望假期可以在長一些、多收一些親人的紅包,與爺爺奶奶一起聊天讓他們不感到孤獨,還有最重要的祝福語。今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久。可是我們并不感到高興,因為我們的武漢生病了。全國各地都心系武漢,看著新聞里面一批批的白衣天使去支援武漢,醫生被防護服弄傷了臉與手,心里面真的好感動醫生們的辛勤付出。

  雖然停課了,但是學習沒有停。在雅洋老師們緊張而又有序的安排下,所有同學們都通過網絡在家進行學習。班主任謝老師每天都在群里提醒家長和同學們按時學習,運動。在第一天,我沒有按時起床,晚起了半小時,后來還是媽媽把我叫起來的,我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,于是第二天下決心一定要按時起床。從那一天開始,我就堅持每天早上比規定時間早起了一小時,并進行晨讀,然后是體育鍛煉,在線上進行各科的學習,把假期作業更正好,還讓我收獲了新的知識。

  經過在最近的網上各位老師的講課學習,我的寒假生活有了很好的學習規律,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身后邊,而且讓我自己自主學習,在閑下來的時候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服看看新聞聯播,整理筆記,及時的關注疫情的發展。

  在這非常時期,真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。爸爸媽媽們,您們也辛苦了!給我們檢查作業,及時關注群里面的通知。我在以后的學習生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。今天是元宵節但是今年的元宵節有許多的人正在為祖國做貢獻,他們奮戰在一線,他們為了新建雷神山醫院每天都是只睡了兩個小時,想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好學習,天天向上。

  我們是團結的中國人,中國加油!

中學生勞動心得體會 篇14

  弘揚五四精神,成就青年人的夢想;弘揚五四精神,肩負歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。

  五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮斗,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨著時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

  無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷,無不展現著廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻。

  今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血普寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當代青年成長的環境更為優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

  清華大學百年校慶,祖國領導人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當代青年的共同心聲。讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

  讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。

中學生勞動心得體會 篇15

  曾經有人問我,為什么我能將事業做大?

  答曰:無他,一字而已——信。

  這是在長江實業的總裁室里,面對《亞洲周刊》記者的話筒,“李超人”的一番心語。他的肺腑之言,借助強大的無線電波,傳遍了世界,震蕩著我們的心靈。也許,“超人”沒有說出的另一句話是:對別人誠,就是對自己信。……曾幾何時,我也有過一段迷失的日子。

  ———今夜林中月下的青山,無可比擬!似娟娟的靜女,雖是明艷照人,卻不飛揚妖冶;她低眉垂袖,瓔珞矜嚴。我獨坐在林外的青石上,雙手抱住了頭。我不言語。我已不再言語,只低頭,從迷蒙眼光中看著我的成績通知單,半年的虛浮與自欺,半年的飛揚與輕躁,浸濕了這一紙荒唐。

  倏地,我憶起一句話:誰對命運不誠,命運就將對他不信。跋涉在漫長的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰不去踏踏實實印下誠信的足印,將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道,來不得半點虛偽和欺騙。無意苦吟秋,只恐花褪紅盡。人空嘆,水長流,不知是我背棄了自己,還是誠信厭倦了我:在人生的這次跨欄前,我停滯了腳步。

  愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般,拍打著殘翼,徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里,浮現出父輩辛勞的身影:一抹黃褐的平原。地平線上,一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐,枝干粗壯如桶,葉卻小似銅錢,迎風正反翻覆,如一曲天籟,傳進父輩的耳里。他們赤著膀子,揮鞭吆喝著山川一樣團塊組合似的.黃牛,拉動著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵,“誠與信”,就是他們的生命線。

  ……不經意間,冥冥中仿佛一只手指,悄悄探入我心,撥動心底那根往日里不被觸及的弦兒,奏出一連串的顫音,仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長嘶,仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動,仿佛屹立喜馬拉雅之巔,聽天外的風。

  正是這一刻,我豁然開朗:———人生路上,與誠信同行。

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