講話心得體會(huì)范文（通用15篇）
講話心得體會(huì)范文 篇1
近日，由于參加一次會(huì)議而幸運(yùn)的聽到了一位領(lǐng)導(dǎo)的講話，讓我感觸頗深，領(lǐng)導(dǎo)是一位年輕又美麗的女性，剛一謀面就能感覺到她的氣質(zhì)與威嚴(yán)。入坐后，會(huì)議的中心議題是上級(jí)單位對(duì)本部門全年工作的通報(bào)總結(jié)和下一年的工作安排，最后輪到領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講評(píng)。話一出口，完全沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子與做作，相反是滿臉的和藹與關(guān)懷，猛的讓我這個(gè)工作人員的心溫暖起來。
工作20xx年來，這樣那樣的會(huì)也參加過不少，但卻從沒有像今天這樣感慨過，只為領(lǐng)導(dǎo)的講話讓我感動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)沒有過多講業(yè)務(wù)工作，首先從總結(jié)和反思入手，讓在坐的工作人員對(duì)一年的工作真正靜下心來，想想自己的工作，她說，有時(shí)候真正的反思要比干還要出成效，反思是干好工作的決定要素，反思一年的工作等于在總結(jié)的同時(shí)找差距，為明年工作找準(zhǔn)立足點(diǎn)和著力點(diǎn)。同時(shí)要在反思中回悟，悟出一些東西，使自己的工作真正的干好。與些同時(shí)，還要求大家樹立學(xué)習(xí)的緊迫感，講了一些催人奮進(jìn)的東西……
領(lǐng)導(dǎo)的講話真可謂語(yǔ)重心長(zhǎng)，循循善誘，喚起人心底尚存的但已封存很久的一些東西，在自己被感動(dòng)的時(shí)候，明顯的能感到今天的會(huì)場(chǎng)異常的安靜，我不禁回顧四周的參會(huì)人員，他們竟是和我一樣的表情凝重，完全沒有了往日開會(huì)的輕松與不屑。
開完會(huì)，我沒有顧上與同行交流感想，就匆忙回到單位，坐在辦公桌前回味此次會(huì)議。而連日來，領(lǐng)導(dǎo)的講話更是一直縈繞在腦海,讓我無法釋懷，壓力倍增。我在暗贊領(lǐng)導(dǎo)人格魅力的同時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己：好好工作，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。
講話心得體會(huì)范文 篇2
我們有幸學(xué)習(xí)了孫局長(zhǎng)的全縣小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議上的講話。講話中，孫局長(zhǎng)回顧了上學(xué)年教學(xué)工作，就教育中存在的問題和當(dāng)前的教育現(xiàn)狀進(jìn)行了深刻、細(xì)致的分析。聽了孫局長(zhǎng)的學(xué)術(shù)報(bào)告我對(duì)教育的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí)，孫局長(zhǎng)的講話讓我的內(nèi)心受到極大的震撼，同時(shí)為我將來的工作指明方向。通過學(xué)習(xí)我將從以下幾方面做起：
首先，要有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。作為一名教師，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念、新要求，用愛去感化學(xué)生。用一百個(gè)教育理論，不如良心，一份真愛的教學(xué)模式，適度表?yè)P(yáng)的教育方法。對(duì)待學(xué)生勝如子女，只有這樣才能有新型的師生關(guān)系，使我們社會(huì)成為更加和諧、文明、幸福的大家庭。
其次，必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。蘇霍姆林斯基說:一個(gè)好的教師首先意味著他是這樣一個(gè)人,他熱愛孩子,感到和孩子交往是一種樂趣,相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子。
陶行知說：捧出一顆心來，不帶半根草走。
經(jīng)過學(xué)習(xí)孫局長(zhǎng)精彩學(xué)術(shù)交流報(bào)告中，我受益良多，我將按照新時(shí)代教育的特點(diǎn)教育事業(yè)，任道而重遠(yuǎn)，在這一崗位上，我會(huì)時(shí)刻牢記孫局長(zhǎng)的話，努力去做好每一件事，做一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為優(yōu)秀的教師。
講話心得體會(huì)范文 篇3
長(zhǎng)征是什么在我這個(gè)年齡已經(jīng)是很模糊的事情了，只是聽家里的爺爺經(jīng)常說起，慢慢我長(zhǎng)大了對(duì)待長(zhǎng)征這段歷史越來越感到神秘了，終于今天我決定好好去感受一下中國(guó)近代史上的奇跡。
從1934年10月，到1936年10月的整整兩年中，中國(guó)工農(nóng)紅軍離開了原來的根據(jù)地舉行了震驚世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉，是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。長(zhǎng)征以世所罕見的艱難困苦鑄造了舉世聞名的長(zhǎng)征精神，成為中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征。在漫漫長(zhǎng)征路上，不僅有槍林彈雨，還有急流險(xiǎn)灘、雪山草地，更有饑餓、寒冷、疾病等等難以想象到的困難。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。面對(duì)各種險(xiǎn)惡的環(huán)境，紅軍廣大干部戰(zhàn)士表現(xiàn)出了壓倒一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難的革命英雄主義氣概。靠著英勇犧牲、不屈不撓的革命意志，紅軍沖破了一道道敵人的封鎖，越過了一道道的艱難險(xiǎn)阻。中國(guó)工農(nóng)紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩(shī)。在漫漫長(zhǎng)征路上，有峽谷急流，有雪山草地，有烏江天險(xiǎn)，有彎彎赤水，有大渡激流。盡管，紅軍長(zhǎng)征勝利已經(jīng)過去了八十年，但長(zhǎng)征精神卻萬(wàn)古流芳，永垂不朽。
長(zhǎng)征中的紅軍戰(zhàn)士為什么能冒著敵人的槍林彈雨，克服重重艱難險(xiǎn)阻，終于實(shí)現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目標(biāo)。他們靠的是什么?靠的是長(zhǎng)征精神。長(zhǎng)征精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。
今天我們進(jìn)行的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，是新的長(zhǎng)征。走在新長(zhǎng)征路上，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的精神，把長(zhǎng)征這份寶貴的精神財(cái)富變成推動(dòng)我們各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的巨大力量。作為一名新時(shí)代學(xué)生，我們要把長(zhǎng)征的精神當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，珍惜今天來之不易的大好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，成為祖國(guó)有用的棟梁之才。
毛澤東曾說過：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。當(dāng)我們成功時(shí)，不要自認(rèn)為自己了不起，我們應(yīng)該向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，虛心的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。所謂站得越高，摔得越重，在學(xué)習(xí)過程中，我們不要因取得一點(diǎn)成功，而忘了自我。每時(shí)每刻都按一顆真誠(chéng)的心去學(xué)習(xí)每一學(xué)科知識(shí)，對(duì)自己的知識(shí)永遠(yuǎn)都不要滿足，要不斷的努力奮進(jìn)。這樣我相信我們一定能夠創(chuàng)造出更多的奇跡。同學(xué)們，努力吧!讓我們重踏長(zhǎng)征路，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，努力拼搏，為更好的建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化獻(xiàn)上自己的一份力量。這就是我對(duì)長(zhǎng)征的理解你們有沒有不同的理解可以和我分享呢!
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講話心得體會(huì)范文 篇4
一開始，楊校長(zhǎng)就向我們傳達(dá)了在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上對(duì)老師提出的四點(diǎn)要求：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡薄名利，志存高遠(yuǎn)。
接著詳細(xì)地闡述了“靜心教書，潛心育人”的內(nèi)涵。
“靜心”，就是內(nèi)心平靜，平和，不動(dòng)蕩，不浮躁。現(xiàn)今社會(huì)上外界干擾較多,各種誘惑很吸引人，教師要清楚自己的本職，堅(jiān)定自己的意念，在紛雜的環(huán)境下靜心教書。這讓我想起不久前在網(wǎng)絡(luò)上講的“中國(guó)最美麗的女教師”一事。這是一位山村女教師，在初中畢業(yè)后一直在山村代課，周邊的人都紛紛到外面的世界去闖了，可她放不下那幾名學(xué)生，領(lǐng)著微薄的代課金，一直堅(jiān)持著代課。我想，感動(dòng)人們的不僅是那質(zhì)樸的外表，更是那“靜心”教書的執(zhí)著，堅(jiān)持。她不是英雄，卻感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。
“潛心”，就是專注，深刻，深入，不繁雜，不膚淺。古人云：“淡泊可以明志，寧?kù)o可以致遠(yuǎn)。”“潛下心來教書”“才有可能提升自己,爭(zhēng)當(dāng)名師、大師，進(jìn)而帶出高徒，桃李滿天下。只有潛下心來，堅(jiān)持不懈，集中精力研究教學(xué)方法，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量,潛心致力于學(xué)術(shù)鉆研，才能不斷提高水平，充實(shí)自己，并把學(xué)科前沿的高精尖問題帶到教學(xué)中去,教出高水平的學(xué)生。
教育家陶行知“捧一顆心來，不帶半根草去”，一生從事教育，桃李滿天下; 名師華羅庚“心甘情愿當(dāng)人梯,鞠躬盡瘁育英才”，提攜了一批數(shù)學(xué)家脫穎而出。 他們的突出成就,輝煌業(yè)績(jī)，無不得益于幾十年如一日地“潛下心來教書”。
10月10日，我校黨委書記兼校長(zhǎng)嚴(yán)春漢同志在全校大會(huì)上作了題為《奮發(fā)有為——努力成為學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一份子》的重要講話。此次講話是在“以人為本”和“可持續(xù)發(fā)展”的基調(diào)上和教師們談心，充分肯定了優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，號(hào)召年輕教師奮發(fā)有為，追求卓越，努力成為優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)中的一分子。
以此為契機(jī)，高中部的同志深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)講話的精神，在部門內(nèi)部充分展開學(xué)習(xí)和討論，并結(jié)合部門工作的特點(diǎn)，調(diào)整工作心態(tài)，講求工作方法，真正把崗位工作做到實(shí)處，讓“優(yōu)秀”成為日常工作的習(xí)慣。
講話心得體會(huì)范文 篇5
X月X日至X日，公司X經(jīng)理在百忙之中抽出時(shí)間來到生產(chǎn)一線基地檢查指導(dǎo)工作，并作出了重要講話。X經(jīng)理的講話，從顧全大局，樂于奉獻(xiàn);善于學(xué)習(xí)，勤于思考;敢于開拓，追求創(chuàng)新;不怕艱苦，敢于碰硬;精于管理，狠抓落實(shí);艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)協(xié)作等六個(gè)方面對(duì)工作給予了高度評(píng)價(jià)贊揚(yáng)，并從要分析形勢(shì)，加快發(fā)展;要突出特色，抓住主業(yè)，多元發(fā)展;要強(qiáng)化基礎(chǔ)，嚴(yán)格管理，鞏固提高市場(chǎng)占有率;要加大科技投入，抓好安全，管好設(shè)備;要艱苦奮斗，關(guān)心員工，打造優(yōu)秀的企業(yè)文化;要加強(qiáng)思想政治工作，保持廉潔，促進(jìn)“四好”班子建設(shè)等對(duì)提出了新的希望要求。為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹X經(jīng)理的講話精神，隨即召開了會(huì)議，X經(jīng)理在會(huì)上就如何學(xué)習(xí)貫徹X經(jīng)理的講話精神作出了安排部署。幾天來，我們通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)公司X經(jīng)理經(jīng)理的重要講話，并結(jié)合開展的“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)，深深認(rèn)識(shí)到，X經(jīng)理專程到我們檢查指導(dǎo)工作，是對(duì)我們的莫大鼓勵(lì)！我們?cè)诔煽?jī)面前不能沾沾自喜，一定要按照X經(jīng)理X經(jīng)理的講話精神，把我們的各項(xiàng)工作做深、做細(xì)、做扎實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同志的期望要求。
其聯(lián)想到X經(jīng)理在“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”動(dòng)員大會(huì)上所提到的目前在我們的干部隊(duì)伍中還存在著一些與快速發(fā)展不協(xié)調(diào)的情況，還存在著一些不盡人意的種種問題。我自己作為一名干部，難免也有幾分愧疚之心。我決心以這次“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)為契機(jī)，以號(hào)文件精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)X經(jīng)理X經(jīng)理的重要講話，切實(shí)做到在自己的思想作風(fēng)上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，并要從五個(gè)方面進(jìn)入狀態(tài)：一是思想上進(jìn)狀態(tài)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，要認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”，自加壓力，從思想上先進(jìn)狀態(tài);二是意識(shí)上進(jìn)狀態(tài)。要時(shí)刻樹立服務(wù)意識(shí)、宗旨意識(shí)，敢于創(chuàng)新拼搏，勇于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，從自我做起，求實(shí)、務(wù)實(shí)、抓落實(shí)，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù);三是學(xué)習(xí)上進(jìn)狀態(tài)。隨著形勢(shì)的不斷變化，面臨的問題也越來越多，我要有干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么的思想，不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到勤學(xué)深學(xué)，學(xué)出成效，學(xué)出成果;四是作風(fēng)進(jìn)狀態(tài)。要進(jìn)一步樹立優(yōu)良的思想作風(fēng)，扎實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)以律已，業(yè)務(wù)精通，塑造文明、勤政、高效、廉潔的綜合服務(wù)干部形象;五是服務(wù)職工進(jìn)狀態(tài)。我雖身處基層，但我們的工作關(guān)系著干部員工的生活的改善，因此，對(duì)內(nèi)要多一點(diǎn)理解溝通，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)配合協(xié)調(diào)，少一點(diǎn)互相推諉，對(duì)外要做到服務(wù)熱情周到。
在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們的工作措施是：
一、以公司X經(jīng)理我們經(jīng)理的講話精神為指導(dǎo)，結(jié)合“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章接受“八榮八恥”的教育。通過學(xué)習(xí)接受教育，進(jìn)一步樹立大局意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)把綜合服務(wù)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作做深做細(xì)，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓干部員工滿意。
二、積極參加培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。從去年以來，開展了員工培訓(xùn)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們深切感受到了“學(xué)習(xí)培訓(xùn)就是最大的福利”對(duì)每個(gè)人所帶來的好處。今后，我們一定要充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)這個(gè)機(jī)會(huì)，積極參加，細(xì)心聽講，并做好筆記，真正把此項(xiàng)活動(dòng)變成提高我們干部員工綜合素質(zhì)的有用場(chǎng)所。
講話心得體會(huì)范文 篇7
近一個(gè)時(shí)期以來，全國(guó)多個(gè)地區(qū)接連發(fā)生多起重特大安全生產(chǎn)事故，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。正在國(guó)外訪問的中共中央、對(duì)此高度重視，6月6日就做好安全生產(chǎn)工作再次作出重要指示。指出，接連發(fā)生的重特大安全生產(chǎn)事故，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，必須引起高度重視。人命關(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)。這必須作為一條不可逾越的紅線.
的批示，催人警醒，意義深遠(yuǎn)，充分體現(xiàn)了中央對(duì)保障人民生命安全的高度重視，深刻闡明了安全生產(chǎn)工作的極端重要性。其中，“兩個(gè)”必須，為安全生產(chǎn)指明了方向，提出了明確要求。
必須引起高度重視。黨和政府歷來重視安全生產(chǎn)工作，為促進(jìn)安全生產(chǎn)、保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)行了長(zhǎng)期努力，做了大量工作。但是。一些地方和企業(yè)為片面追求快速發(fā)展和最大效益，致使一些領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心缺失、安全意識(shí)淡薄，對(duì)安全生產(chǎn)隱患的排查與治理不及時(shí)、不認(rèn)真、不徹底，安全責(zé)任不落實(shí)、不細(xì)化，安全監(jiān)管不到位、不給力，安全生產(chǎn)制度被變通式地執(zhí)行、扭曲、忽略，導(dǎo)致各類安全隱患層出不窮、盤根錯(cuò)節(jié)，最始釀成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。安全生產(chǎn)，是經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的前提。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)財(cái)富的積累，都建立在安全生產(chǎn)的基石之上。而搞好安全生產(chǎn)，高度重視是關(guān)鍵。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要在強(qiáng)化意識(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)上下真功夫，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全作為關(guān)系全局的重大責(zé)任，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作同步規(guī)劃、同步部署、同步推進(jìn)，促進(jìn)安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)。
必須把“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”作為一條不可逾越的紅線。安全生產(chǎn)，關(guān)系到人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益的必然要求和一切工作的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn)。安全生產(chǎn)，事關(guān)社會(huì)和諧安定，事關(guān)平安中國(guó)的建設(shè)大計(jì)。沒有對(duì)人民群眾生命安全的生產(chǎn)保障，就沒有社會(huì)的和諧和經(jīng)濟(jì)的健康、快速、可持續(xù)發(fā)展。為發(fā)展而“逾越的紅線”，是對(duì)人民的犯罪!因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立以人為本的觀念，關(guān)注安全，關(guān)愛生命。安全生產(chǎn)，要以人民為出發(fā)點(diǎn)，以人民群眾安全不安全、滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn);只有以人為本、安全發(fā)展，社會(huì)才能和諧，人民群眾才能分享發(fā)展成果。
強(qiáng)調(diào)，要始終把人民生命安全放在首位，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，完善制度、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)管理、嚴(yán)格監(jiān)管，把安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實(shí)處，切實(shí)防范重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。他要求，大家要進(jìn)一步警醒起來，吸取血的教訓(xùn)，痛定思痛，舉一反三，開展一次徹底的安全生產(chǎn)大檢查，堅(jiān)決堵塞漏洞、排除隱患。因此，各級(jí)政府要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性和緊迫性，要采取源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理、依法治理相結(jié)合的措施，著力研究和有效解決安全生產(chǎn)領(lǐng)域存在的深層次問題;要把法治建設(shè)貫穿和融入安全生產(chǎn)領(lǐng)域的全過程，依法夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ);徹查安全生產(chǎn)管理中的“重瘡”和“變形”制度，徹查事故隱患及其根源，徹查要做到不留死角、不走過場(chǎng);對(duì)查出的安全生產(chǎn)問題實(shí)行“零容忍”，對(duì)企業(yè)責(zé)任不落實(shí)、政府監(jiān)管不到位、失職瀆職的，一律依法追究相關(guān)人員的責(zé)任;鐵腕打擊非法違法和違規(guī)違章生產(chǎn)行為，依法嚴(yán)懲違法犯罪。
在安全監(jiān)管方面，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行能力，創(chuàng)新監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制，依法規(guī)范問責(zé)。只有建立起長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持監(jiān)督到位、徹查持久、依法嚴(yán)辦，堅(jiān)決嚴(yán)守“不能以犧牲人的生命為代價(jià)這條不可逾越的紅線”，才能有效遏制重特大事故多發(fā)態(tài)勢(shì)。
講話心得體會(huì)范文 篇8
一：大舍大得，以舍求得
大舍大得，小舍小得，舍不得“舍”，就不可能有所得，舍是因，得是果，舍得放棄擁有的成功，才能取得新的，更大的成功，舍得放棄失敗的結(jié)果，才能以積極的心態(tài)從新開始，才會(huì)有成功的希望，每時(shí)每刻的放下，每時(shí)每刻的進(jìn)取，只有這樣才能不斷的超越自己。
總在特驅(qū)是我們大舍大得的精神典范，是我們學(xué)習(xí)大舍大得的目標(biāo)方向，從國(guó)企到商人，從經(jīng)銷商到職業(yè)經(jīng)理人，然后到華西希望集團(tuán)副總裁，從放棄月收入20多萬(wàn)去掙每月20xx多元的工資，無處不體現(xiàn)著王總的大舍精神，正是這種精神，在王總帶領(lǐng)的特驅(qū)團(tuán)隊(duì)處處充滿著激-情，不斷的超越自我，披荊斬棘，快速前進(jìn)著。
二：定力是成功的基礎(chǔ)
總在講《士兵突擊》的時(shí)候講了三多和成才的成長(zhǎng)經(jīng)歷，充分說明了一個(gè)人要想成功都需要非常執(zhí)著，能把小事做到極致，能把自己該做的事做到極致，這是一種心態(tài)，不計(jì)較個(gè)人得失，不管大事小事，用心去做好每件事，只要做任何事情你用心，在你所作的事情中聽到心的動(dòng)，讓人感覺到生命的意味，用心做事不僅僅是認(rèn)真做事，更是將情感融入事情當(dāng)中，全身心的投入其中，不受失敗的打擊，不受困難的干擾。我們堅(jiān)信，只要用心，擺正自己的心態(tài)，沒有什么事情解決不了的。陳總高考，王總的大舍，無不是這種不拋棄，不放棄，朝著自己的理想目標(biāo)勇往直前的生動(dòng)體現(xiàn)。
三：團(tuán)隊(duì)是企業(yè)制勝的法寶
總說打造出特驅(qū)大家庭是我們每一個(gè)員工應(yīng)盡的職責(zé)，在任何企業(yè)，任何崗位，只有把本職工作做好了才能推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，有這種樂觀積極向上的心態(tài)，我們的企業(yè)就會(huì)戰(zhàn)無不勝，攻無不克。的確一個(gè)企業(yè)的成功，靠的就是團(tuán)隊(duì)，個(gè)人的力量是有限的，俗話說：三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮，只要大家心往一處想，勁向一處使，為了共同的理想目標(biāo)而奮斗，朝著共同的方向前進(jìn)，這樣的企業(yè)才會(huì)顯示無窮的魅力，傅總講共產(chǎn)黨從延安到井岡山，從井岡山到西北坡，然后進(jìn)北京，翻雪山，過草地，大家都是為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，這不也是一種團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)嗎。
總是一個(gè)愛才的人，他不輕易批評(píng)員工，也不輕易開除員工，樂意聽取員工的意見建議，這充分體現(xiàn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的胸懷。他相信任何崗位，任何人只要認(rèn)真做好本職工作，都能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的元素是個(gè)體，做領(lǐng)導(dǎo)是要?jiǎng)?chuàng)造明星，不是自己當(dāng)明星，這也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的愛護(hù)和尊重，對(duì)員工工作的肯定。任何一個(gè)員工都需要和渴望得到企業(yè)的關(guān)懷和尊重，只有他們感到自己的人格和勞動(dòng)被大家所理解所尊重，他們才會(huì)真正感到被重視，這樣其積極性就會(huì)持續(xù)性地迸發(fā)出來，形成源源不斷的創(chuàng)造力。只有員工受到了尊重，才愿意和企業(yè)打成一片，甘心情愿為團(tuán)隊(duì)的事業(yè)付出。這樣他們才會(huì)產(chǎn)生“家”的感覺。當(dāng)和-諧地融入到了企業(yè)這個(gè)大家庭中之后，他們的思想認(rèn)識(shí)就會(huì)得到升華，能處處以團(tuán)隊(duì)的利益為重，嚴(yán)格要求自己，工作態(tài)度就會(huì)從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)。
總之，聽取了幾位領(lǐng)導(dǎo)講話，是對(duì)我們內(nèi)心的一次洗禮，很多話都是需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦腥ド钏迹ヮI(lǐng)會(huì)，去反剩同時(shí)也深感肩負(fù)的責(zé)任重大而光榮，展望未來，我們對(duì)公司的跨越式發(fā)展充滿信心，特驅(qū)集團(tuán)就如一輛豪華大巴，正在高速前進(jìn)著，向更廣闊的疆土挺進(jìn)，車上有華西希望集團(tuán)為我們搭建的寬廣舞臺(tái)，有*總的正確指揮，我堅(jiān)信，我上了這趟車，無論走到哪里，我會(huì)永不下車。
講話心得體會(huì)范文 篇9
每次學(xué)習(xí)趙總講話都會(huì)有新的心得體會(huì)和新的想法，激勵(lì)我在工作上前進(jìn)和奮斗。今年學(xué)習(xí)了趙總的年終講話，體會(huì)和心得尤其如此。認(rèn)為我們今年在工作中要緊跟趙總的步伐和聽從趙總的正確指揮，努力奮進(jìn)，開創(chuàng)我們大魯南的新輝煌。
我認(rèn)為我們要想大力發(fā)展我們公司，促進(jìn)我們公司事業(yè)的發(fā)展，最終使我們魯南走向輝煌，就需要我們跟在趙總正確的領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作，積極發(fā)揚(yáng)我們偉大的魯南精神。使我們的公司新的成功邁向更高的成功，從一個(gè)輝煌走向新的輝煌，最終讓我們的企業(yè)，我們的隊(duì)伍走向新的希望，變得更加強(qiáng)大和富強(qiáng)。所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸Φ貖^斗，要緊緊地團(tuán)結(jié)起來，要負(fù)起責(zé)任抓好一下工作要點(diǎn)。
在安全上，我們要抓好安全工作。安全工作是我們所有工作的重點(diǎn)，也是我們做好生產(chǎn)工作的前提。所以我們要認(rèn)識(shí)到安全工作在我們生產(chǎn)和生活中的重要性，要切實(shí)地抓好我們的安全工作，使我們的生產(chǎn)在安全的前提下順利地、安全地運(yùn)行。同時(shí)，我們還要明白安全工作還是我們節(jié)約的一個(gè)重要方面，是我們工作中最節(jié)約的部分。正是從這個(gè)方面說，我們要要求好我們的職工和我們自己，認(rèn)識(shí)到工作的重要性和必要性。使我們的安全工作在我們?nèi)粘９ぷ髦星袑?shí)地落實(shí)起來。促進(jìn)我們生產(chǎn)的良好運(yùn)行，促進(jìn)我們生產(chǎn)的節(jié)約。
抓好員工的思想工作，對(duì)我們來說是很要必要的，我們要重視這方面的工作。我認(rèn)為要想保證我們生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行和安全工作的順利開展，就必須保證好和做好員工的思想工作，使員工認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性。因?yàn)槲覀兊膯T工是我們生產(chǎn)一線工作的實(shí)施者，是我們生產(chǎn)一線的勞動(dòng)者，是我們問題的發(fā)現(xiàn)和回饋者。所以我們員工思想認(rèn)識(shí)正確了、明確了，我們車間里無論是安全工作、生產(chǎn)工作，還是宣傳工作等等都能很好地開展和運(yùn)行。所以我們要切實(shí)地抓好員工的思想工作，使我們員工的思想引向一個(gè)健康的、良好的、端正的發(fā)展方向，并很好地促進(jìn)我們公司工作的良好發(fā)展和強(qiáng)大的發(fā)展趨勢(shì)。
在工作上，我們要負(fù)得起我們的工作責(zé)任，擔(dān)當(dāng)好我們的工作義務(wù)。這個(gè)方面對(duì)我們來說很重要，也很有必須引起我們的重視。一方面，我們要在生產(chǎn)中要求我們自己加快生產(chǎn)工藝的改進(jìn)和優(yōu)化，使我們的生產(chǎn)工作可以大幅度地優(yōu)良化，提高效率，節(jié)約生產(chǎn)成本。使我們可以用最少的成本，為公司創(chuàng)造更好的效益和利益。促進(jìn)公司更好、更快地發(fā)展。另一方面，我們要努力、勤奮地工作，要用自己對(duì)我們工作的熱情和熱愛，全身心地投入到我們的工作中。在努力的工作建設(shè)中積極地建設(shè)我們的魯南，和我們團(tuán)體。同時(shí)我們還要在工作中發(fā)現(xiàn)和尋找工作中存在的問題和隱患，并及時(shí)地給予糾正和改進(jìn)，使我們的工作和我們的車間里面的工作可以更好、更快地發(fā)展。達(dá)到一個(gè)我們比較滿意的狀況。
加大、加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和人才的培養(yǎng)工作。我認(rèn)為這個(gè)看似不是很重要的問題，恰恰需要我們非常重視起來。就員工的培訓(xùn)工來說就很有必要性。無論是新老職工都需要我們不斷地、反復(fù)地加強(qiáng)員工各方面的培訓(xùn)工作。一方面，我們的公司里的各種設(shè)備和要求在不斷地更新與更替，這就很有必要要求我們的職工不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，要不斷地接觸新的知識(shí)。特別是在安全和認(rèn)證等方面的要求，很有必要要求我們職工不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。另一方面，我們的職工在長(zhǎng)期的工作中，思想和思維不斷地老化，對(duì)過去學(xué)習(xí)過的知識(shí)在不斷地淡忘，這就很有必要要求我們抓好我們員工的培訓(xùn)工作。同時(shí)，我們還很必要抓好人才的培養(yǎng)工作。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，我們?cè)诠ぷ髦校瞬艑?duì)我們工作的重要性和必要性。沒有一個(gè)合格的、我們需要的人才，我們的工作就無法很好地開展和進(jìn)行。所以，我們?cè)谛碌囊荒昀镆ゾo人才的培訓(xùn)和栽培，使我們的人才能夠滿足我們工作上的的需要，能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹞覀冊(cè)诠ぷ魃闲枰牡胤健１ＷC我們的工作順利地開展和運(yùn)行。
積極地、緊緊地團(tuán)結(jié)在趙總和公司的周圍，努力做好趙總和公司安排的工作。站在今天的我們清醒地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到我們公司發(fā)展的歷史和歷程中的瑰寶。那就是我們只有、只要緊緊地團(tuán)結(jié)在趙總和公司周圍，努力工作，積極發(fā)展我們的事業(yè)，發(fā)揚(yáng)我們魯南精神，我們的公司的事業(yè)就會(huì)朝著一個(gè)良好的局面蒸蒸日上地發(fā)展，我們的公司就會(huì)走向強(qiáng)大，我們就會(huì)贏取一個(gè)新的輝煌。所以我們?cè)诋?dāng)前和以后的工作中要繼續(xù)保持這個(gè)作風(fēng)和傳統(tǒng)，繼續(xù)緊緊地團(tuán)結(jié)在我們趙總和公司周圍，努力做好我們的工作，盡好我們的責(zé)任，更好地促進(jìn)我們公司工作的發(fā)展。同時(shí)，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們公司偉大的魯南精神，要認(rèn)識(shí)到魯南精神對(duì)我們工作的重要性。所以我們魯南人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、繼承和壯大我們魯南精神，使我們的魯南精神在我們這里繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
新的一年已經(jīng)開始，新的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們所有的魯南人，我們二十一車間的所有員工，應(yīng)該緊緊地團(tuán)結(jié)在趙總周圍。為了使我們魯南更加強(qiáng)大，使我們的魯南在新的一年里更好、更快地發(fā)展而努力地奮斗和拼搏。使我們的魯南的明天更美好，讓我們的魯南迎向美麗的新時(shí)代而揚(yáng)帆起航。
講話心得體會(huì)范文 篇10
今天，農(nóng)業(yè)局組織全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委書記鄧保生同志在近期全市縣級(jí)以上主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹xx屆五中全會(huì)精神專題研討班上的重要講話，金霄局長(zhǎng)圍繞鄧保生的講話結(jié)合我局干部當(dāng)前的思想動(dòng)態(tài)作了深透分析，要求全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)講話全文，用心體會(huì)和思想，并運(yùn)用到工作實(shí)際中去。以下是我的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)定追求理想的步伐
實(shí)事求是、敢闖新路是興業(yè)之本。事實(shí)證明，一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、開拓進(jìn)取，事業(yè)發(fā)展才會(huì)有活力、有動(dòng)力。只有把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到五大發(fā)展理念上來，自覺把新發(fā)展理念作為指揮棒用好，才能變中求新、變中求進(jìn)、變中突破，奮力闖出新常態(tài)下的發(fā)展新路。
艱苦奮斗是成事之基，依靠群眾是力量之源。領(lǐng)導(dǎo)干部作為人民勤務(wù)員，更要尚儉戒奢、廉潔奉公，逢事想在前面、干在實(shí)處，才能在關(guān)鍵時(shí)刻沖得出、頂?shù)蒙稀?dān)得起，帶領(lǐng)群眾干一番事業(yè)。新形勢(shì)下，廣大干部認(rèn)真踐行黨的宗旨，努力提高宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的能力和水平，實(shí)實(shí)在在幫群眾解難題、為群眾增福祉、讓群眾享公平，就能進(jìn)一步贏得群眾信任，匯聚起改革發(fā)展的強(qiáng)大力量。
因此，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須牢記井岡山精神，聚篤行之力、盡為民之責(zé)，無愧歷史、無愧人民，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一己之力。
二、創(chuàng)新農(nóng)業(yè)發(fā)展理念，加快農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革
創(chuàng)新發(fā)展是第一動(dòng)力，只有依靠體制創(chuàng)新，才能破解誰(shuí)來種地、地怎么種、新農(nóng)村誰(shuí)來建的現(xiàn)實(shí)難題，激活農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展活力。
過去五年，農(nóng)村改革發(fā)展的取得了成績(jī)，為我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)增添了底氣，為“”規(guī)劃圓滿收官作出重要貢獻(xiàn)，也為“十三五”時(shí)期順利開局奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但形勢(shì)向好，尤需謹(jǐn)慎。必須清醒看到，農(nóng)業(yè)還是國(guó)民經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展的短腿，農(nóng)村還是全面建成小康社會(huì)的短板，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下，農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展正面臨一系列新挑戰(zhàn)。在農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展背后，資源和環(huán)境雙重約束趨緊;在農(nóng)民持續(xù)增收背后，外出就業(yè)壓力增大，務(wù)工收入增長(zhǎng)放緩。破解發(fā)展中的難題，必須牢固樹立短板意識(shí)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，按照創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，出路在深化改革。當(dāng)前農(nóng)業(yè)面臨的諸多矛盾和難題，突出表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)方面，主要是在供給側(cè)。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，是今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)性改革，必須守住國(guó)家糧食安全底線，樹立大農(nóng)業(yè)、大食物觀念，著力去庫(kù)存、降成本、補(bǔ)短板，優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，真正形成結(jié)構(gòu)更合理、保障更有力的農(nóng)產(chǎn)品有效供給，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品供需平衡由低水平向高水平躍升。
今年是“十三五”時(shí)期開局之年，我們要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的決策部署上來，埋頭苦干，奮發(fā)有為，用發(fā)展新理念引領(lǐng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)性改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，續(xù)寫“三農(nóng)”發(fā)展新輝煌，為奪取全面小康社會(huì)決勝階段的偉大勝利作出新貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升境界，做好本職工作
作為一名農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作者，我始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。積極參加各種政治理論學(xué)習(xí)，通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。工作中，牢固樹立服務(wù)三農(nóng)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，努力通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)工作;加強(qiáng)對(duì)有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，努力提高自身的執(zhí)法水平，真正做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，文明執(zhí)法，樹立農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員的良好形象。
必須認(rèn)識(shí)到，農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化關(guān)系全面建成小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)。要從生態(tài)等多個(gè)環(huán)節(jié)著手，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展是一個(gè)整體，一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈，不是一句話、一個(gè)措施就能解決的，需要在各個(gè)環(huán)節(jié)上予以設(shè)計(jì)。農(nóng)資供應(yīng)、生產(chǎn)指導(dǎo)、產(chǎn)后農(nóng)產(chǎn)品加工和市場(chǎng)服務(wù)等環(huán)節(jié)必須環(huán)環(huán)相扣。農(nóng)業(yè)發(fā)展要實(shí)現(xiàn)全面轉(zhuǎn)型，應(yīng)該從各個(gè)環(huán)節(jié)來入手求突破、抓成效。我縣農(nóng)業(yè)改革與發(fā)展應(yīng)首先破解以下難題：一是以經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念為引領(lǐng)，以農(nóng)產(chǎn)品精深加工和休閑旅游農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為載體，尋求新型農(nóng)業(yè)發(fā)展的突破口。構(gòu)筑開放型農(nóng)業(yè)發(fā)展平臺(tái)，建立農(nóng)產(chǎn)品加工園區(qū)，發(fā)展農(nóng)業(yè)休閑園區(qū)。圍繞立足于農(nóng)業(yè)、服務(wù)于城市和生產(chǎn)、生態(tài)、觀賞、品嘗、休閑、養(yǎng)老、養(yǎng)生、文化等功能相結(jié)合的要求，建立一批功能全、檔次高、設(shè)施齊、內(nèi)容多的農(nóng)業(yè)休閑園，不斷提升園區(qū)的水平和檔次。既讓市民在周末體驗(yàn)農(nóng)耕文化，有休閑娛樂的好去處，成為旅游的亮點(diǎn)，又增加了農(nóng)民的收入。二是發(fā)展“六次產(chǎn)業(yè)”，構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)發(fā)展理念。銅鼓縣休閑旅游農(nóng)業(yè)的發(fā)展應(yīng)緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“生態(tài)立縣，旅游興縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)，進(jìn)一步健全休閑旅游農(nóng)業(yè)發(fā)展支撐體系，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，完善要素配置，提升服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)休閑旅游核心競(jìng)爭(zhēng)力。三是積極創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化不僅關(guān)系到農(nóng)民的生活，而且與每個(gè)人的生活息息相關(guān)，是全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵一環(huán)，相信在“十三五”規(guī)劃的指導(dǎo)下我縣農(nóng)業(yè)能夠保持可持續(xù)發(fā)展，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化能夠取得明顯進(jìn)展。
身為一名農(nóng)業(yè)工作者，我應(yīng)該立足崗位實(shí)際，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎實(shí)開展工作。執(zhí)法為民，服務(wù)三農(nóng)，創(chuàng)新理念，破解難題，抓好分管的農(nóng)業(yè)執(zhí)法、安全生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)開放型經(jīng)濟(jì)工作。
講話心得體會(huì)范文 篇11
我的父母都是軍人，我從小生活在軍營(yíng)里，不到15歲就入伍穿上了軍裝，學(xué)的是為人民服務(wù)，紀(jì)念白求恩，愚公移山，反對(duì)自由主義，學(xué)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)五好戰(zhàn)士，對(duì)自已的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的形成起了決定作用，就象歌里唱的，生命中有了當(dāng)兵的歷史，一輩子都珍貴。在部隊(duì)這所大學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了不怕苦不怕死，學(xué)會(huì)了有組織有紀(jì)律，鍛煉了思想，鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志。咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣，只因?yàn)槲覀兌即┲鴺銓?shí)的軍裝，當(dāng)年穿著軍裝我感到驕傲和自豪，今天回想這些，我仍然覺得無比自豪，我想，我永遠(yuǎn)都會(huì)因此自豪。
解放軍來自于民，服務(wù)于民，回歸于民，這回歸是經(jīng)過大熔爐熔煉之后的回歸。我從一個(gè)剛懂事的孩子成長(zhǎng)到今天，為黨為國(guó)家為人民做了一些力所能及的工作，是黨組織的培養(yǎng)教育，是在部隊(duì)打下的基礎(chǔ)，加上自已的努力。不忘過去是為了干好今天，創(chuàng)造明天，毛主席說過：人貴有自知之明，還說過，人是要有一點(diǎn)精神的，多年來，我體會(huì)到，這種精神，主要是無私奉獻(xiàn)精神，就是要象張思德，做平凡人，做好平凡事;象雷鋒，一輩子做好事;象愚公，不怕艱難困苦;象白求恩，做一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人。
紀(jì)念八一建軍節(jié)，就是要發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，在工作中起模范帶頭作用。老一輩拋頭顱灑熱血為我們打天下，創(chuàng)建了新中國(guó)，我們和新中國(guó)一起成長(zhǎng)，國(guó)家日益繁榮富強(qiáng)，能有今天，這中間有我們的努力，有我們的汗水和付出，我們問心無愧。今天我們依然要愛黨愛國(guó)勝過愛自已，象愛家一樣愛單位，不管做什么工作，把祖國(guó)的責(zé)任記在心頭，一輩子保持發(fā)揚(yáng)軍人的、軍隊(duì)的好傳統(tǒng)好作風(fēng)，維護(hù)自已的形象，在自已的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為國(guó)家的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
講話心得體會(huì)范文 篇12
各位家長(zhǎng)：
大家好!
大家在百忙之中來參加這樣一個(gè)會(huì)議，我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來表示熱烈得歡迎和衷心得感謝。
今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程，一是結(jié)合這次期中考試和開學(xué)以來學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào)，并對(duì)這一階段學(xué)生的情況作一反映，二是請(qǐng)幾位學(xué)生講一下各科的學(xué)習(xí)方法及綜合學(xué)習(xí)法，三是請(qǐng)我們班班長(zhǎng)管娟同學(xué)介紹一下班級(jí)情況和管理經(jīng)驗(yàn)，四是請(qǐng)一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生的談?wù)勛约旱慕套咏?jīng)驗(yàn)，與大家共享。
初三是初中階段最后的沖刺時(shí)期，沒有了初一對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力，有的是畢業(yè)升學(xué)的壓力。
這一時(shí)期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點(diǎn)：
12-16歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時(shí)間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時(shí)期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn)，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種會(huì)更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱，最容易沖動(dòng)，做事也很莽撞，后果意識(shí)能力差，前些日子《齊魯晚報(bào)》上刊登一篇三個(gè)初中生因完不成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)差，被老師批評(píng)，家長(zhǎng)訓(xùn)斥，聯(lián)合出走，后在濟(jì)南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。便是一個(gè)典型的例子。
這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進(jìn)自己的房間了，有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng)，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時(shí)期，在這一時(shí)期，作為家長(zhǎng)要高度重視，決不能有不良的刺激對(duì)孩子產(chǎn)生影響，特別是性感之類的刺激，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時(shí)間最低。所以父母和老師，一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。
這一時(shí)期他們的思維具有以下兩大特征：
1、抽象的邏輯思維有了發(fā)展，但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型的，在認(rèn)識(shí)事物和考慮問題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持。
2、獨(dú)立性和差別性已發(fā)展到一個(gè)新的水平，不滿足于老師和課本中的解釋，有時(shí)提出相反的看法，最喜歡爭(zhēng)論，在家長(zhǎng)面前更是如此，有時(shí)很片面，很有主見，有時(shí)自信到過分的程度，“誰(shuí)是中國(guó)目前最好的歌唱家?”“我，只是未被發(fā)現(xiàn)”一個(gè)學(xué)生鄭重其事地回答老師的提問。
當(dāng)家長(zhǎng)老師的總是覺得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽話，很喜歡頂嘴，所以父母常罵他們“越長(zhǎng)越調(diào)皮了”。實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析，這是少年時(shí)期孩子的一種心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn)，父母對(duì)這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語(yǔ)言不要挖苦，要講究分寸。如果還用小學(xué)時(shí)期的簡(jiǎn)單說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認(rèn)識(shí)又明白了道理，和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。
針對(duì)以上學(xué)生特點(diǎn)，在此我強(qiáng)調(diào)如下問題：
一、 強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。
孩子是我們國(guó)家未來的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個(gè)不成定論的公式，現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé)，否則就會(huì)欠賬，欠帳越多就會(huì)還債，還債有三個(gè)方面：一是升學(xué)，二是就業(yè)，三是婚姻，他們?cè)谏鐣?huì)上無法維持生存時(shí)，需要你的不斷接濟(jì)和幫助，有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識(shí)有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個(gè)幸福的晚年。
二、 努力培養(yǎng)孩子的智力和素質(zhì)，適應(yīng)世界和社會(huì)變革潮流。
用知識(shí)爆炸已無法形容現(xiàn)在知識(shí)的迅速發(fā)展。教材的逐年更新，對(duì)家長(zhǎng)提出一個(gè)問題，要努力配合學(xué)校的教育，把孩子的智力開發(fā)和訓(xùn)練好，就教育的潛在力分析，學(xué)校教育的潛在能力遠(yuǎn)不及家庭教育潛在能力。特別是人的智力開發(fā)問題，就目前人的成長(zhǎng)規(guī)律和生活習(xí)慣而言，人的素質(zhì)能力也就是從家庭的童年時(shí)代便開始了大幅度的拉開差距，因?yàn)榧彝サ奈幕瘜哟魏徒逃问降挠绊懖顒e是很大的。
三、理智愛子的問題
大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”溺愛是一咱低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。
四、家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的問題。
作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式，它的德智其它教育都是群體性的教化，主要任務(wù)是以傳授知識(shí)為主體，一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教化的對(duì)象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，無論從教育的時(shí)間和精力上來講，還是從教育的對(duì)象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。
孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校，在同樣的班級(jí)里就讀，授課的時(shí)間是相同的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長(zhǎng)，一定是教育知識(shí)空白的家長(zhǎng)。如果這樣比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護(hù)理是十分重要的。
父母要全面而準(zhǔn)確估計(jì)孩子的智力。作為孩子的父母要對(duì)孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合實(shí)際的準(zhǔn)確估計(jì)，這種評(píng)估不能過高，也不可過低，過高和過低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)情緒。有的家長(zhǎng)在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績(jī)就盲目斷定孩子“笨”，還有的家長(zhǎng)盲目過高估計(jì)自己孩子的智力水平。錯(cuò)誤的作縱向比較，拿自己兒時(shí)的水平與當(dāng)代孩子作比較，這種比法誤差也很大。那時(shí)你的童年只會(huì)玩彈弓、掏鳥窩，現(xiàn)在他們是會(huì)踢足球、上網(wǎng)吧，農(nóng)村中有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看已的好”這一習(xí)慣意識(shí)在當(dāng)代人中還是十分明顯。所以在自己孩子?jì)胗纂A段怎么看也覺得自己的孩子很聰慧，有的還誤認(rèn)為自己的孩子是“神童”做過一兩件讓自己吃驚的事就會(huì)念念不忘，但到了上學(xué)后比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就灰心意冷，這就是對(duì)孩子智力估計(jì)失誤所造成的。作為智力好些的孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天”
六、認(rèn)識(shí)到家庭教育是一項(xiàng)艱苦而又細(xì)致的長(zhǎng)期教育工程。
“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
同時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面
1、堵不如疏，比如一點(diǎn)不讓看電視，這也不現(xiàn)實(shí)。
2、不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問，有人說，我大哥在農(nóng)村兩口子目不識(shí)丁，孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實(shí)的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
3、 盲目的嚴(yán)管型
對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望
1、 重日常修養(yǎng)，只有受過教育，才能關(guān)注教育。孩子就是父母的一面鏡子 。
2、 注重家庭教育的一致性
3、 樹立自己的威信，不是吹胡子瞪眼擺架子，一個(gè)不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的人，一問三不知的人，品質(zhì)惡劣，行為庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。你看看孩子的政治課本，我們培養(yǎng)孩子的是什么，你的行為是什么?
4、 建立良好的朋友關(guān)系，放下架子。
5、 糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。
6、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
7、 創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談，無知的人，盡量少在家中接待。
8、 教給方式方法，不做保姆或警察。
講話心得體會(huì)范文 篇13
近期，我們學(xué)校組織了全體老師學(xué)習(xí)了《在教師節(jié)的講話精神》，我的內(nèi)心真是有點(diǎn)兒小激動(dòng)!誠(chéng)懇親切的講話確實(shí)溫暖人心。
在看完深刻豐富的講話精神之后，我不僅感到激動(dòng)和鼓舞，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。以下我將圍繞提出的“四點(diǎn)希望”，從四個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)講話中“師德精神”的領(lǐng)會(huì)：
1、做一名充滿責(zé)任與愛的教師。作為一名教師,強(qiáng)烈的敬業(yè)意識(shí)和忠誠(chéng)自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了，網(wǎng)上《中國(guó)最美的深山女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師和她僅有的兩名學(xué)生在深山里的學(xué)習(xí)與生活，她不畏艱辛，已經(jīng)在那任教了六年，教室塌了，她就把自己的家當(dāng)做教室。她用自已的“愛”體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責(zé)任心，是“愛”使她戰(zhàn)勝生活的艱辛，兢兢業(yè)業(yè)地在深山的教學(xué)崗位上默默地奉獻(xiàn)。是啊，一名敬業(yè)的老師首先要愛自己的事業(yè)，愛自己的學(xué)生，用愛撒播希望,用愛澆灌智慧，才能真正地成為學(xué)生的良師益友，學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。
2、做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師。俗話說得好：“活到老，學(xué)到老。”在知識(shí)更新如此迅速的今天，教師不應(yīng)是一桶水，應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉，永遠(yuǎn)新鮮，有活力，才能在知識(shí)迅速變更的年代不落后，交給學(xué)生豐厚有用的知識(shí)。所以教師不應(yīng)局限于所教教材，還應(yīng)該讀各種各樣的書，豐富自己的知識(shí)修養(yǎng)，才會(huì)在課堂上旁征博引，妙語(yǔ)連珠，深深地吸引學(xué)生。抱著一種務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
3、做一名擁有創(chuàng)新的教師。在當(dāng)前新的國(guó)際環(huán)境和課程改革背景下，教師們更要大膽探究，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導(dǎo)的素質(zhì)教育來說，要想縮小中西差距，必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)。這些，都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國(guó)外成功的教育經(jīng)驗(yàn)，永遠(yuǎn)與創(chuàng)造無緣，只有別具爐錘，打造有自己特色的“素質(zhì)教育”，才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵，培養(yǎng)出適合國(guó)情全方面發(fā)展的人才。
4、做一名清貧高尚的教師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”一名受學(xué)生和人民愛戴的稱職教師，要打心底熱愛自己的教育事業(yè)，不求名利，燃燒自己，照亮別人，無怨無悔地從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。雖然都會(huì)有著不為人知的艱辛，但是本著為國(guó)家和人民造福的職責(zé)，它同樣有著無限的驕傲。在今天，我們的教師們要抵御各種“金錢至上”腐朽思想的侵蝕，加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng)，用自己高尚的情操去贏得社會(huì)的敬仰。
作為一名人民教師，我要以的在教師節(jié)的講話精神為指導(dǎo)，從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，用一片赤誠(chéng)之心培育學(xué)生，用高尚的人格魅力影響學(xué)生，用崇高的師德塑造學(xué)生。
講話心得體會(huì)范文 篇14
體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，貫徹領(lǐng)導(dǎo)講話精神，有如*會(huì)：
體會(huì)一，學(xué)有所獲。通過領(lǐng)導(dǎo)深入淺出地講解，既豐富了知識(shí)，開拓了視野，又拓寬了思路，調(diào)適了心理，為今后管理能力的提高打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
體會(huì)之二，學(xué)有所悟。領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上提到要重視人才培養(yǎng)、強(qiáng)化管理,主要是對(duì)我們?nèi)粘９芾硖岢龅囊蟆Ｒ獌?nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，就是要求我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。大事要干對(duì)干好，小事要做細(xì)做精。要培養(yǎng)敬業(yè)敬事的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，嚴(yán)于律己，不斷增加自己的才干。要干一行、愛一行、鉆一行的敬業(yè)精神，不斷超越自我。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，懂得了“要待人以寬，要有容人之量，你的胸懷有多寬，事業(yè)就有多大”，不要患得患失，不要斤斤計(jì)較，要多做奉獻(xiàn)，多講付出，培養(yǎng)良好的道德情操，堅(jiān)持以坦誠(chéng)的胸懷團(tuán)結(jié)人。
體會(huì)之三，學(xué)有所思。人才、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)要求我們大家珍惜在一起共事的機(jī)會(huì)，互相尊重，不搞不團(tuán)結(jié)。是的，團(tuán)隊(duì)的凝聚力是成功的保障，相傳佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾經(jīng)問他的*：“一滴水怎樣才能不干涸?”*們面面相覷，無法回答。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去。”個(gè)人再完美，也就是一滴水，一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是大海。
體會(huì)之四，學(xué)有所感。有這樣一句話：“二十一世紀(jì)有四種人最容易被淘汰，一是知識(shí)老化的人;二是技能和素質(zhì)單一的人;三是單打獨(dú)斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)、不會(huì)學(xué)習(xí)的人。”因此學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任，是伴隨在終身工作和生活中的，要持之以恒。學(xué)習(xí)也是一種能力，人與人的差別就在于學(xué)習(xí)能力上的差別。學(xué)習(xí)理論的目的在于指導(dǎo)實(shí)踐，是為了提高能力，更好地發(fā)展。要學(xué)以致用，光會(huì)用還不夠，還要敢于創(chuàng)新，我們應(yīng)不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，只有敢于創(chuàng)新，敢于承擔(dān)責(zé)任，才能使辦法總比困難多，只有利用我們已有的經(jīng)驗(yàn)，利用智慧，發(fā)揚(yáng)沒有條件創(chuàng)造條件也要上的精神，才能把項(xiàng)目做好。江*同志也曾說過：“創(chuàng)新是一個(gè)民族不斷進(jìn)步的靈魂”。管理工作說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說復(fù)雜也復(fù)雜。如若你按部就班地機(jī)械的去工作，只滿足于崗位工作的基本完成，那當(dāng)然簡(jiǎn)單。如若你站在更高的高度，如何在完成本職工作的同時(shí)，努力探索管理經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)應(yīng)用現(xiàn)代管理理念，那將是一件復(fù)雜的事情。如何做到這一點(diǎn)，惟有自身素質(zhì)的全面提升，如何提升，學(xué)習(xí)就顯得十分重要，要樹立終生學(xué)習(xí)的思想。除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外，管理經(jīng)驗(yàn)的積累尤為顯得重要，如何積累，一方面要虛心向別人求教，汲取他人成功的管理經(jīng)驗(yàn)直接為我所用，另一方面靠自己慢慢摸索，在實(shí)踐中，逐步總結(jié)、探索出更為有效的做法。只有這樣，才能應(yīng)對(duì)發(fā)展的環(huán)境和勝任不斷變化的工作。現(xiàn)代職場(chǎng)中并不缺少有能力的人，而是缺少責(zé)任與能力并存的人。只有責(zé)任，才能讓每個(gè)人擁有勇往直前的勇氣，才能使每個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力，才能使每個(gè)人積極投入到工作中去，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。在管理工作中，我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人，力爭(zhēng)把細(xì)節(jié)做到完美。并在責(zé)任感的驅(qū)使下，積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅(jiān)韌和執(zhí)著，從而充滿激情地勤奮工作。
講話心得體會(huì)范文 篇15
中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》后，全黨掀起“兩學(xué)一做”熱潮。此次號(hào)召，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)全體黨員干部思想上、素質(zhì)上、行動(dòng)上的更高要求，對(duì)于執(zhí)行監(jiān)督權(quán)力的紀(jì)檢干部來說，更應(yīng)帶頭落實(shí)“兩學(xué)一做”、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章和習(xí)近平總書記系列講話，堅(jiān)持嚴(yán)格遵守和執(zhí)行各項(xiàng)監(jiān)督紀(jì)律，打造“正人正己、內(nèi)外兼修”的紀(jì)檢監(jiān)督中堅(jiān)力量。
學(xué)黨章黨規(guī)，培養(yǎng)宗旨意識(shí)。一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。新黨章指出：我們黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。紀(jì)檢工作的本質(zhì)，就是不斷揪出損害人民利益的腐敗份子，與一切違法亂紀(jì)行為做斗爭(zhēng)，從而保護(hù)群眾利益。二是堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾。在目前嚴(yán)峻的反腐形勢(shì)下，腐敗分子呈現(xiàn)出腐敗途徑更隱蔽、隱藏的更深、危害性更大的態(tài)勢(shì)，只有始終不渝地堅(jiān)持群眾利益高于一切的宗旨，充分發(fā)揮人民的智慧與力量，才能更好、更有利地打擊腐敗。 學(xué)系列講話，提高政治素養(yǎng)。通過對(duì)習(xí)近平總書記系列講話的學(xué)習(xí)，著力提高自身政治理論水平，自覺用新形勢(shì)下的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，在思想上始終與黨中央保持高度一致，自覺服從和擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo);在行動(dòng)上克己奉公，在嚴(yán)格遵守各項(xiàng)組織紀(jì)律和法律法規(guī)的前提下，堅(jiān)決高效執(zhí)行黨的各項(xiàng)重要戰(zhàn)略方針。
做合格黨員，堅(jiān)持為民服務(wù)。黨員的思想行事必須與黨組織的宗旨保持高度一致。一名合格的黨員，必須具備過硬的黨性修養(yǎng)，緊密團(tuán)級(jí)在黨組織周圍，將人民利益置于個(gè)人利益之上，堅(jiān)持為人民服務(wù)、與一切損害群眾利益的行為作斗爭(zhēng);必須具備過硬的政治素養(yǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)國(guó)家大政方針，自覺遵守各項(xiàng)法紀(jì)規(guī)章，準(zhǔn)確貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策，維護(hù)行政秩序;必須具備過硬的業(yè)務(wù)水平，準(zhǔn)確理解和運(yùn)用法紀(jì)條款，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督權(quán)力，做好干部教育警示、巡視考察、腐敗案件查處等工作。