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愛情心理學(xué)心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-02

愛情心理學(xué)心得體會(huì)(通用5篇)

愛情心理學(xué)心得體會(huì) 篇1

  我也切合現(xiàn)在大學(xué)生的實(shí)際心里,確定了屬于我自己正確的愛情觀。 愛情,這一千百年來被人們普遍贊頌、普遍追求的事物,不僅是詩(shī)人和藝術(shù)家們謳歌的永恒的主題,也是每個(gè)熱愛生活的人所向往的美好鑰匙。愛情會(huì)給人帶來什么?會(huì)給人們帶來莫大的喜悅和幸福,使人們充滿巨大的內(nèi)在力量。它能使陷入困境的人們勇于面對(duì)困難,鼓勵(lì)他們重新站起來去獲得生的希望。正如費(fèi)爾巴哈所說的:"對(duì)于戀愛對(duì)象來說,最大的幸福就在于愛情以自身的存在而使他(她)感到快樂……只消瞥一眼心愛的人,我們就會(huì)心醉。"愛情還會(huì)帶來什么?會(huì)給人們帶來無(wú)盡的痛苦和悲傷,使人們深陷其中不能自拔。處于失戀中的人們常常因此而失態(tài)。如果誰(shuí)還要因此而承受戀人離逝之痛,那更是一下子容顏憔悴,讓人看了也心酸。就連莎士比亞也會(huì)問:"告訴我愛情生長(zhǎng)在何方?還是在腦海,還是在心房?它怎樣發(fā)生,它怎樣成長(zhǎng)?"

  而如今的大學(xué)生確也存在著各個(gè)方面的壓力,因此戀愛問題也隨之出現(xiàn)。就我而言,愛情始終是純潔高尚的代名詞,并不是呼之而來,棄之而去的玩具。因此對(duì)于青年人特別是我們大學(xué)生來說培養(yǎng)健康的愛情觀與戀愛行為是十分重要的一件事。首先,我們必須提倡志同道合的愛情,只有這樣的愛情才是堅(jiān)不可摧牢固的愛情。有話可談的愛情才會(huì)長(zhǎng)久。其次,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為新一代的大學(xué)生,我們?nèi)砸呀ㄔO(shè)祖國(guó)這一目標(biāo)放在首位,不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說愛了。最后,我們還應(yīng)懂得愛情是相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。

  愛情心理學(xué),即研究愛情發(fā)生,發(fā)展過程中心理活動(dòng)及其規(guī)律的科學(xué)。它既不同于一般心理學(xué),又不同于社會(huì)學(xué)意義上的關(guān)于愛情研究的學(xué)問,而是側(cè)重于愛情生活這個(gè)特定的領(lǐng)域,選取其心理的角度展開研究。因此,它不偏頗于愛情現(xiàn)象的產(chǎn)生和發(fā)展的一般規(guī)律,亦不對(duì)愛情行為作一般性的現(xiàn)象描述,也較少涉及愛情的審美標(biāo)準(zhǔn)和道德價(jià)值判斷問題。它主要是從心理學(xué)的角度提出問題和回答問題,按照愛情的縱向發(fā)展和橫向聯(lián)系的層次結(jié)構(gòu),指出其心理活動(dòng)的進(jìn)行及其變化`發(fā)展的過程,從中找出帶有一定規(guī)律性本質(zhì)性的東西。

  然而,愛情無(wú)疑是我們當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注`最為敏感的問題之一,我想這也是學(xué)院組織我們聽講座的原因之一吧。同時(shí),愛情也是大學(xué)生最感困擾的問題之一。特別是這些年來,戀愛之風(fēng)在大學(xué)校園里愈加盛行,它所帶來的問題也愈加突出,嚴(yán)重影響到大學(xué)生的學(xué)習(xí)`生活乃至人格的健康發(fā)展。雖然高等院校對(duì)大學(xué)生的戀愛態(tài)度,已由不準(zhǔn)談戀愛發(fā)展到不提倡`不反對(duì),最后發(fā)展到承認(rèn)顯示,合理引導(dǎo)。但有時(shí)這種所謂的"引導(dǎo)"是蒼白無(wú)力的。據(jù)網(wǎng)上調(diào)查表明,大學(xué)生對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)主演來源依次是"同齡伙伴`同學(xué)`朋友之間的交流","隨著年齡的增長(zhǎng),自然就形成了一些看法","自身的體驗(yàn)"及"影視`小說報(bào)刊廣播等傳播媒介",而家庭`社會(huì)`杰出人物和學(xué)校師長(zhǎng)的影響排列在后。絕大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)戀愛關(guān)方面的引導(dǎo)和教育。但是,我覺得僅僅依靠學(xué)校對(duì)大學(xué)生的引導(dǎo)和教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這還必須靠我們自己的努力。

愛情心理學(xué)心得體會(huì) 篇2

  1990年,我在山東的一家醫(yī)院出生。我媽媽跟我說生我是十分困難的事情,她眼睜睜地看著旁邊床位的人一個(gè)接一個(gè)的生完走人,她卻一直從7月31號(hào)早上生到8月1號(hào)凌晨。我想我要是我媽,我肯定恨死我這個(gè)別扭的小孩,但是媽媽一見到我就“不計(jì)前嫌”了。

  爺爺見到我說的第一句話是:“這孩子怎么嘴這么大。”爸爸見到我的第一句話是“啊呀!是雙眼皮!嘿嘿。”事后,爺爺跟我媽媽這么說:“這次沒關(guān)系,等政策開明了,你再生一個(gè)。”媽媽當(dāng)時(shí)的心里想法是打死也不生了,去他的政策,啥政策都不生了。于是乎,我便開始了獨(dú)生女兒的生活。

  沒錯(cuò),我爺爺是有些重男輕女的,但是他隱藏的比較好,我長(zhǎng)這么大都沒有直接感受到自己被“輕”了,都是聽第三方的語(yǔ)言才知道爺爺?shù)闹啬休p女。可能是我比較遲鈍,對(duì)于我來說,遲鈍是一個(gè)大大的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是在我高三的時(shí)候去世的,肺癌,來的快沒有太大的痛苦,當(dāng)時(shí)我住校,被臨時(shí)叫回家里才知道是爺爺生了重病,但是當(dāng)時(shí)大人都不告訴我是什么病,我只覺得是一個(gè)比較難治比較耗時(shí)間的病,也許調(diào)養(yǎng)個(gè)幾年還是能好起來的。我被臨時(shí)叫回來,大人叫我在床前陪爺爺,我還真是遲鈍,什么都沒多想,天天就跟爺爺說些亂七八糟的東西,說什么等考上大學(xué)帶他去海南旅游啊,讓他講怎么追奶奶的事情,直到后來有一天爺爺忽然跟我說,說讓我以后找對(duì)象要找老實(shí)的靠譜的,不要光看家世相貌,我當(dāng)時(shí)還覺得爺爺想的真多。其實(shí)這之后沒幾個(gè)月,爺爺就去了。

  在準(zhǔn)備爺爺?shù)脑岫Y的時(shí)候,不知道出于什么原因,我偷了兩盤準(zhǔn)備燒給爺爺?shù)拇艓?爺爺是陜西人,特別喜歡聽秦腔,叔叔爸爸知道這個(gè),給他錄了好幾盤秦腔,我偷的是這里面的幾盤),我把這兩盤磁帶裝到書包里,參加完葬禮回到學(xué)校繼續(xù)準(zhǔn)備高考。當(dāng)高考成績(jī)下來之后,我考得還不錯(cuò),有天晚上我坐在地上收拾高中的書,從書包里翻出這兩盤磁帶,忽然就特別特別難過,終于哭了出來。我忽然想起來高二的暑假,爺爺只是身體虛弱,還能出去遛大街的時(shí)候,我有天去爺爺奶奶家,奶奶他們都出去了,就只有我和爺爺坐在沙發(fā)上不知道該干什么,爺爺拿個(gè)小茶杯還挺愜意的喝,現(xiàn)在回想起來,那個(gè)時(shí)候爺爺已經(jīng)面色大不如從前了,可我沒有注意到。我不知道怎么地,就問了爺爺這樣一個(gè)問題,我問:“爺爺你覺得你幸福么?”爺爺回答“幸福啊。”

  我繼續(xù)問:“什么是幸福?”爺爺擺出大牌的架勢(shì)告訴我:“其實(shí)多么有錢多么有權(quán)那都不是幸福,你看我現(xiàn)在兒女都有工作,身體健康,不愁吃穿,還很孝順我,我有很多老朋友陪我打牌聊天,我就覺得我很幸福啊。”話說完,我準(zhǔn)備回家,做公車回家,爺爺起身送我,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到他一送就送到了公交車上,我坐在爺爺旁邊問他爺爺你為什么要跟我一起啊?你去那邊有什么事情嗎?爺爺說就出來走走,順便送送你,等我到站爺爺和我一起下了車,我問爺爺要不要去我家坐坐,爺爺拒絕了,我問去哪,他說他溜達(dá)回去,我一直看他過了兩條馬路才轉(zhuǎn)身回家。現(xiàn)在我想起爺爺,經(jīng)常會(huì)問自己,爺爺?shù)降仔也恍腋!?/p>

  我想爺爺不到我家坐還可能是因?yàn)榘职謰寢岆x婚了,他覺得不方便到我家坐,其實(shí)沒有什么不方便的。自我有記憶起,爸爸媽媽就一直在吵架,爸爸愛喝酒抽煙,媽媽愛大喊大叫(吵架的時(shí)候),我喜歡哭。離婚是一直掛在口頭上的,記得小學(xué)3年紀(jì)的時(shí)候,我第一次見到手寫版的“離婚協(xié)議書”,是我在翻抽屜找東西的時(shí)候無(wú)意中看到的,我知道是媽媽寫的,當(dāng)時(shí)一下就蒙了,一直以為他們只是氣頭上說著玩的,沒想到媽媽居然真的有這個(gè)想法,我也不知道該怎么辦,只是覺得他們離婚不好,因?yàn)楫?dāng)時(shí)班里有個(gè)小朋友爸爸媽媽離婚,同學(xué)老是欺負(fù)她,所以我想了一下,把那份離婚協(xié)議書撕掉了,我沒有跟爸爸媽媽說起過這個(gè)事情,結(jié)果是他們當(dāng)時(shí)沒有離成婚,我覺得是因?yàn)槲摇:髞砦议L(zhǎng)大了,更加理解媽媽,到初四快高考的時(shí)候,在他們矛盾進(jìn)一步激化的時(shí)候,我跟他們說,還是離了吧。分家產(chǎn)的過程比較麻煩,我堅(jiān)持跟媽媽過,爸爸做出了讓步。其實(shí)我當(dāng)時(shí)是十分恨爸爸的,我一直覺得他們吵架的原因是因?yàn)樗虾染瞥闊煟运麄冸x婚,爸爸走了之后我是十分輕松的。現(xiàn)在想想,還是自己太不懂事了,太小,看不透問題。

  他們離婚后,我從來沒有主動(dòng)跟爸爸聯(lián)系過,更沒有在意過他,雖然媽媽多次跟我說他們離婚是他們自己的問題,爸爸還是愛我的。直到我高一的一個(gè)暑假,我正在玩電腦,忽然一個(gè)電話打過來,是爸爸,能聽出來他喝了酒,他對(duì)著電話就哭了,我不記得他當(dāng)時(shí)說了些什么,我也一直在哭。因?yàn)榉磻?yīng)比較遲鈍,我作出真正意義上的回應(yīng)是在4個(gè)月后,有天晚上失眠,可能是心血來潮,我拿了信紙到宿舍廁所里(高中宿舍沒有桌子,也不讓打手電,只能在廁所)開始給爸爸寫信。這可能是我長(zhǎng)這么大第一次給他寫信,大致是我知道他是關(guān)心在乎我的,其實(shí)我也很關(guān)心他,我不希望他繼續(xù)老喝酒抽煙生活沒有規(guī)律,讓他自己保重身體,把自己打扮的帥點(diǎn),找個(gè)漂亮的阿姨,告訴他我還是只有他這一個(gè)爸爸,以后是一定會(huì)奉養(yǎng)的,只是我們都不會(huì)表達(dá)罷了,讓他不要太難過。等到,高二暑假放假,媽媽從學(xué)校接我回去的時(shí)候,在車上忽然告訴我,爸爸結(jié)婚了,就是在今天。我當(dāng)時(shí)是很無(wú)語(yǔ),覺得爸爸太草率了,動(dòng)作怎么這么快。等我再次見到爸爸,他已經(jīng)是已婚男士了,西裝領(lǐng)帶頭發(fā)梳的很整齊,我夸了夸他的裝扮,他說他結(jié)婚就是穿的這個(gè),我又無(wú)語(yǔ)了。爸爸結(jié)婚后,買個(gè)車,酒就喝的少了。

  我不知道離婚家庭的小孩是不是會(huì)遇到和我一樣的難題,就是媽媽會(huì)問,你爸爸現(xiàn)在那位怎么樣?我不知道怎么回答才能不讓媽媽想太多,我現(xiàn)在是一律說,那個(gè)阿姨明顯不如你有氣質(zhì)會(huì)打扮,還特別嘮叨,看起來比你老。我媽媽是我最重要的人,也是我最愛和最愛我的人。我有的時(shí)候想如果我小學(xué)沒撕那個(gè)離婚協(xié)議也許媽媽現(xiàn)在能找個(gè)更好的人,現(xiàn)在媽媽也結(jié)婚了,但是我總是有遺憾。我以前還是太任性,他們離婚后,我問媽媽你會(huì)再結(jié)婚么,她說她在我上大學(xué)之前不會(huì)結(jié)婚,媽媽就真的這么做了。我也是前不久在跟媽媽的一次閑聊才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我一直認(rèn)為對(duì)的做法并不一定是對(duì)的好的,媽媽有次跟我說找對(duì)象要認(rèn)真挑,不要著急結(jié)婚,等結(jié)婚了之后就不要輕易離婚,因?yàn)樵倩橹竽銜?huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)都沒有原配好。我聽了之后一下就傻了,我問媽媽怎么會(huì)這么想,是不是叔叔對(duì)你不好,媽媽說不是,只是覺得還是親爸親媽和孩子在一起的家庭好,對(duì)孩子好。我一直都不敢承認(rèn),他們當(dāng)年離婚最高興的是我,我覺得他們離婚,對(duì)大家都好,如果他們現(xiàn)在都不幸福那我就錯(cuò)大了。我對(duì)媽媽說我很好,我現(xiàn)在就怕你沒不好。媽媽沒有再說什么。后來我問爸爸,如果你和媽媽都和現(xiàn)在的對(duì)象離婚,你們兩還有沒有復(fù)婚的可能,他說沒有可能,他說很多事情我都不知道。我知道現(xiàn)在已經(jīng)回不到從前了。

  我媽媽很是關(guān)心我的思想狀況,他們離婚之后她怕我想不開,還一直開導(dǎo)我。媽媽在鬧離婚的時(shí)候情緒一直很差,和我也經(jīng)常吵,皮膚睡眠都不好。現(xiàn)在媽媽跟我說,現(xiàn)在什么都想開了,也不那么恨我爸爸了,其實(shí)我們一家三個(gè)人,那時(shí)候都是不懂事的小孩,也許分開也是好事。媽媽現(xiàn)在起色什么的是很好了,可我總是擔(dān)心她現(xiàn)在的老公欺負(fù)她,就像以前我不在家就怕爸爸欺負(fù)媽媽一樣,其實(shí)爸爸媽媽只是吵架,從來沒動(dòng)過手。

  現(xiàn)在我終于也20了,過了稚氣的童年,叛逆的青春期,再回頭看看我的家庭,有個(gè)更多的理解,雖然被我們幾個(gè)不懂事的給弄散了,但是爸爸媽媽對(duì)我的愛還是一直保護(hù)我走到現(xiàn)在,繼續(xù)做別的孩子也有的最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。走過了害怕,記恨,原諒,接受,到現(xiàn)在我已經(jīng)是滿滿的對(duì)家庭的歉意了,好在現(xiàn)在也是我有能力道歉的時(shí)候了。不能夠自暴自棄,不能放縱自己,我知道爸爸媽媽現(xiàn)在是希望我幸福的,所以我必須幸福給他們看。

  生活是很瑣碎的,把瑣碎的事情處理好,生活還是很有意思的。我喜歡和媽媽貧嘴,用各種古怪的理由反駁媽媽,出門喊我媽“姐”,但經(jīng)常跟我媽嘮叨,我媽不是嘮叨的女人,我是。媽媽更像是我的朋友,開得了玩笑,有一個(gè)做錯(cuò)了事情會(huì)跟我道歉的媽媽,還沒有什么是比這個(gè)更幸運(yùn)的了。爸爸么,他現(xiàn)在比較喜歡搗鼓電腦,前一陣子給奶奶家按了電腦,不知道用了什么裝置可以不用交錢按寬帶,就是能夠偷到別人的網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng),自己高興的不得了,還開始研究做菜,以前他是懶的要命,能做一手好菜但就是不做,現(xiàn)在時(shí)不時(shí)到奶奶家秀下自己的手藝,還是像個(gè)大小孩。以前我對(duì)爸爸那邊的親人說的話都比較敏感(因?yàn)樗麄冸x婚我很支持的關(guān)系,姑姑他們對(duì)我有些疏離),現(xiàn)在我也覺得不是那么在意了,因?yàn)楹芏鄸|西他們都不知道,他們也不知道我希望的是什么,不過那都不是很重要,我在奶奶爸爸跟前開開心心的不讓他們擔(dān)心,其他的反倒不是那么難接受了。

  爭(zhēng)吵,眼淚,畏懼,面對(duì),嘗試,原諒,接受,愧疚,輕松,歡樂,理解,這些填滿了我成長(zhǎng)的過程,這些也成就了現(xiàn)在的我。

愛情心理學(xué)心得體會(huì) 篇3

  隨著學(xué)習(xí)論這堂課的結(jié)束,我們班的各個(gè)沙龍也開始行動(dòng)了起來,我毫不猶豫的選擇了大學(xué)生戀愛心理學(xué)這一沙龍。那不僅是因?yàn)閼賽圻@一問題在大學(xué)生活中是普遍存在的,并且也必將為我以后甚至于每位大學(xué)生的戀愛指明方向。

  專入圖書館,我精心挑選了《愛情心理學(xué)》這本書,雖然這本書所含愛情甚廣,但我也切合現(xiàn)在大學(xué)生的實(shí)際心里,確定了屬于我自己正確的愛情觀。

  愛情,這一千百年來被人們普遍贊頌、普遍追求的事物,不僅是詩(shī)人和藝術(shù)家們謳歌的永恒的主題,也是每個(gè)熱愛生活的人所向往的美好鑰匙。愛情會(huì)給人帶來什么?會(huì)給人們帶來莫大的喜悅和幸福,使人們充滿巨大的內(nèi)在力量。它能使陷入困境的人們勇于面對(duì)困難,鼓勵(lì)他們重新站起來去獲得生的希望。正如費(fèi)爾巴哈所說的:"對(duì)于戀愛對(duì)象來說,最大的幸福就在于愛情以自身的存在而使他(她)感到快樂……只消瞥一眼心愛的人,我們就會(huì)心醉。"愛情還會(huì)帶來什么?會(huì)給人們帶來無(wú)盡的痛苦和悲傷,使人們深陷其中不能自拔。處于失戀中的人們常常因此而失態(tài)。如果誰(shuí)還要因此而承受戀人離逝之痛,那更是一下子容顏憔悴,讓人看了也心酸。就連莎士比亞也會(huì)問:"告訴我愛情生長(zhǎng)在何方?還是在腦海,還是在心房?它怎樣發(fā)生,它怎樣成長(zhǎng)?"

  而如今的大學(xué)生確也存在著各個(gè)方面的壓力,因此戀愛問題也隨之出現(xiàn)。就我而言,愛情始終是純潔高尚的代名詞,并不是呼之而來,棄之而去的玩具。因此對(duì)于青年人特別是我們大學(xué)生來說培養(yǎng)健康的愛情觀與戀愛行為是十分重要的一件事。首先,我們必須提倡志同道合的愛情,只有這樣的愛情才是堅(jiān)不可摧牢固的愛情。有話可談的愛情才會(huì)長(zhǎng)久。其次,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為新一代的大學(xué)生,我們?nèi)砸呀ㄔO(shè)祖國(guó)這一目標(biāo)放在首位,不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說愛了。最后,我們還應(yīng)懂得愛情是相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。因?yàn)樵趷矍榈穆L(zhǎng)路,并不是一方在走獨(dú)木橋,而是兩個(gè)人的共同作用,其間不免會(huì)碰到荊棘林、沼澤地,這時(shí)兩人之間的扶持是非常重要的,它是連接愛情的紐帶。

  除此之外,在戀愛的過程中或許存在著這樣那樣的問題,那就需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中培養(yǎng)愛的能力與責(zé)任。我們要熱愛他人,熱愛生活。在處理施愛與被施愛的問題上要有一種為戀人負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。相信每一位大學(xué)生都能享受到沐浴陽(yáng)光的舒服和愛情的無(wú)限力量。

愛情心理學(xué)心得體會(huì) 篇4

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,可是暫時(shí)還沒有戀愛過,雖然以前有過那種朦朧的感覺,但是因?yàn)楦呖嫉膲毫Γ也坏貌粚⑦@種想法扼殺在萌芽中了。

  不過現(xiàn)在的我已經(jīng)沒什么限制了,最近我在讀一本反映大學(xué)生愛情的《愛情心理學(xué)》,感覺很不錯(cuò),較為正確的反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生的愛情。

  大學(xué)生"校園浪漫曲"的必然性:1、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3、免除了家長(zhǎng)、老師的約束;4、環(huán)境的影響;5、對(duì)情感的渴望和個(gè)人價(jià)值的需求;6、享樂的需求和虛榮心。

  一、大學(xué)生戀愛存在的問題

  1、擇偶標(biāo)準(zhǔn)不切實(shí)際選擇對(duì)象理想化、虛榮心強(qiáng)。

  2、單相思與愛情錯(cuò)覺

  單相思是指異性關(guān)系中的一方傾心于另一方,卻得不到對(duì)方回報(bào)的單方面的"愛情"。

  愛情錯(cuò)覺則是指在異性間的接觸往來關(guān)系中,一方錯(cuò)誤地認(rèn)為對(duì)方對(duì)自己"有意",或者把雙方正常的交往和友誼誤認(rèn)為是愛情的來臨。

  愛情錯(cuò)覺是單相思的另一種形式,它常會(huì)使當(dāng)事人想入非非,自作多情。

  單相思與愛情錯(cuò)覺都是戀愛心理的一種認(rèn)知和情感的失誤。單相思使某些學(xué)生陷入痛苦的境地,處于空虛、煩惱,甚至絕望之中。處理不好對(duì)以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學(xué)生應(yīng)及早止步另做選擇。想克服單相思和愛情錯(cuò)覺,重要的是正確理解愛情的深刻含義,同時(shí)用理智駕馭情感,尊重對(duì)方的選擇,不可感情用事。

  3、失戀

  失戀是指戀愛過程的中斷。失戀帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮、虛無(wú)等情緒使當(dāng)事人受到傷害。是人生中最嚴(yán)重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時(shí)化解,會(huì)導(dǎo)致身心疾苦。

  4、戀愛動(dòng)機(jī)不端正

  有些大學(xué)生的戀愛動(dòng)機(jī)不是出于愛情本身,而是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛、孤獨(dú)或隨大流有從眾心理。這類學(xué)生在擇偶時(shí)很少把戀愛行為與婚姻結(jié)合起來考慮,缺乏責(zé)任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力,同時(shí)和幾位異性同學(xué)交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰(shuí)都不確定戀愛關(guān)系。

  不道德的多角戀愛易引起紛爭(zhēng)、不幸和災(zāi)難,也極易發(fā)生沖突,釀造悲劇,最終是對(duì)所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良后果。

  5、戀愛中的感情糾葛

  三角戀愛、父母的反對(duì)、或周圍人的非議、戀人之間的矛盾、誤解和猜疑。

  二、女大學(xué)生戀愛心理

  1、不成熟性與不穩(wěn)定性

  當(dāng)前大學(xué)生的戀愛,呈現(xiàn)低年級(jí)化,人數(shù)呈上升趨勢(shì)。一年級(jí)就開始談戀愛的已不是個(gè)別現(xiàn)象,有的學(xué)生甚至一進(jìn)校就談戀愛。這些低年級(jí)學(xué)生,由于社會(huì)閱歷淺,思想單純,很多學(xué)生對(duì)于自己的人生目標(biāo)和需求,還沒有一個(gè)很清楚的概念,造成在對(duì)待戀愛問題上簡(jiǎn)單、幼稚和不成熟。在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上,往往重外表,輕內(nèi)在。在戀愛方式上,往往重形式,輕內(nèi)容。在戀愛行為中,往往重過程,輕結(jié)果;重享樂,輕責(zé)任。這種戀愛問題上的不成熟性,加之他們?cè)诰蛯W(xué)期間經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立,戀愛過程中感情和思想易變,缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力,極易造成戀愛的周期性中斷,或?qū)賽蹖?duì)象的選擇漂泊不定,戀愛的成功率很低。

  2、自主性強(qiáng)

  女大學(xué)生在戀愛問題上,個(gè)性突出,重感情、易沖動(dòng),不受傳統(tǒng)習(xí)俗的局限,在確定戀愛關(guān)系前,甚至在確定戀愛關(guān)系后,一般都不征求雙方父母的意見。

  3、戀愛動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單化

  許多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié)婚,不是清楚地自覺地意識(shí)到應(yīng)選擇一個(gè)終身伴侶,他們戀愛,只是因?yàn)樾枨髳酆捅粣邸?/p>

  4、自控力與耐挫力較弱

  女大學(xué)生一旦陷入熱戀之中,不往往善于控制自己的情感,任感情隨意放縱,缺乏理智的駕馭能力,對(duì)戀愛對(duì)象過份依賴,稍有波折就痛苦萬(wàn)分。一旦戀愛受挫,即會(huì)情緒失控,無(wú)法自拔,對(duì)學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重影響。

  三、培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為

  1、提高戀愛挫折承受能力

  大學(xué)生的戀愛受多種因素的制約,因而在追求愛情的過程中遇到各種波折是在所難免的。前面所提到的單相思、愛情錯(cuò)覺、失戀等等戀愛心理挫折對(duì)大學(xué)生的心理承受能力就是一種考驗(yàn)。如果承受能力較強(qiáng),就能較好地應(yīng)付挫折,否則就有可能造成不良后果。因此,提高戀愛挫折承受能力對(duì)大學(xué)生的心理健康是非常重要的。

  當(dāng)愛情受挫后,用理智來駕馭感情,通過增強(qiáng)理智感,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋找解決問題的方法和途徑,在新的追求中確認(rèn)和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,從而提高自己的心理承受能力和思想水平。通過適當(dāng)?shù)那榫w調(diào)節(jié)、宣泄和轉(zhuǎn)移,來減輕痛苦。

  人對(duì)失戀的應(yīng)對(duì)方式反映了一個(gè)人心理成熟水平和戀愛觀。一個(gè)人能夠理智地從失戀中解脫出來,往往會(huì)使自己變得成熟起來。

  2、樹立正確的戀愛觀

  (1)懂得愛情是一種相互理解,是相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。

  理解對(duì)方是為個(gè)人和對(duì)方營(yíng)造一種輕松和快樂的氛圍,沒有人追逐愛情只是為了被約束;相互信任是自信的表現(xiàn),自己都不相信自己值得別人去愛的人,別人會(huì)全心全意愛他嗎?責(zé)任和奉獻(xiàn)則意味著個(gè)人道德的修養(yǎng),它是獲得崇高的愛情的基礎(chǔ)。

  (2)提倡志同道合的愛。

  在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。一般情況下,異性感情的發(fā)展是沿著熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發(fā)展的,當(dāng)一個(gè)男性成為一個(gè)女生心中任何人都不能代替的角色時(shí),愛情就可能降臨。在分享快樂和痛苦、共同成長(zhǎng)的過程中,愛情就會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展。

  (3)擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系。

  大學(xué)生應(yīng)該把事業(yè)放在首位,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說愛而放松了學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)是大學(xué)生價(jià)值感的主要支柱。當(dāng)女大學(xué)把愛情視為生命的唯一時(shí),愛情就是一株溫室中的花朵,嬌弱美麗卻經(jīng)不起任何的打擊。當(dāng)愛情成為女性唯一的存在價(jià)值時(shí),她本人就會(huì)失去人格的獨(dú)立和魅力,也很容易失去被愛的理由。

  3、發(fā)展健康的戀愛行為

  (1)戀愛過程中應(yīng)平等相待,相敬如賓。不應(yīng)拿自身的優(yōu)點(diǎn)去比較對(duì)方的不足,以此炫耀抬高自己,戲弄貶低對(duì)方。也不宜想方設(shè)法考驗(yàn)對(duì)方或擺架子,這些都可能挫傷對(duì)方的自尊心,影響雙方的感情。

  (2)戀愛言談應(yīng)文雅,講究語(yǔ)言美。交談中應(yīng)誠(chéng)懇坦率自然,不應(yīng)為了顯示自己而裝腔作勢(shì),矯揉造作;不能出言不遜,污言穢語(yǔ),舉止粗魯;相互了解,不應(yīng)無(wú)休止地盤問對(duì)方,使對(duì)方自尊心受損。否則只會(huì)使之厭惡,傷害感情。

  (3)善于控制感情,理智行事。戀愛中引起的性沖動(dòng),一方面應(yīng)注意克制和調(diào)節(jié),另一方面應(yīng)注意轉(zhuǎn)移和升華,參加各種文娛活動(dòng),與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)和工作,把戀愛行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi),不致越軌,使愛情沿著健康的道路發(fā)展。

  (4)戀愛行為應(yīng)大方。一般來說,男女雙方初次戀愛,在開始時(shí)常感到羞澀與緊張,隨著交往的增加會(huì)逐漸自然與大方。這個(gè)時(shí)期應(yīng)注意行為舉止的檢點(diǎn)。有的人感情沖動(dòng),過早地做出親昵動(dòng)作,使對(duì)方反感,影響感情的正常發(fā)展。

  (5)親昵動(dòng)作應(yīng)高雅,避免粗俗化。高雅的親昵動(dòng)作發(fā)揮愛情的愉悅感和心理效應(yīng),而粗俗的親昵動(dòng)作往往引起情感分離的消極心理效果,有損于愛情的純潔與尊嚴(yán),有損于大學(xué)生的形象,同時(shí)對(duì)旁人也是一種不良的心理刺激。

  4、培養(yǎng)愛的能力與責(zé)任

  (1)發(fā)展愛的能力,培養(yǎng)愛的責(zé)任。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說:"愛的力量只能在人類非性欲的愛情素養(yǎng)中存在。他的非性欲的愛情范圍愈廣,他的性愛也就愈為高尚。"發(fā)展愛的能力,并不是非要具體到對(duì)某一異性的愛,可以是更廣泛意義上的愛。我們的親人、同學(xué)、朋友、祖國(guó)和人民,都值得我們?nèi)釔邸0l(fā)展愛的能力,就是要培養(yǎng)無(wú)私的品格和奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)善于處理矛盾的能力,有效地化解消除戀愛和家庭生活中的矛盾糾紛,為戀人負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),才能創(chuàng)造出幸福美滿的婚戀。

  (2)迎接愛的能力。包括施愛的能力和接受愛的能力。一個(gè)人心中有了愛,在理智分析之后,要敢于表達(dá)、善于表達(dá),這是一種愛的能力。一個(gè)沒有愛心的人是個(gè)自私自利的人。一個(gè)人面對(duì)別人的施愛,能及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)愛作出判斷,并作出接受、謝絕或再觀察的選擇,這也是一種愛的能力。缺乏這種能力的人,或是匆忙行事,或是無(wú)從把握。大學(xué)生應(yīng)具有迎接愛的能力,就應(yīng)懂得愛是什么,有健康的戀愛價(jià)值觀,知道自己喜歡什么,需要什么,適合什么。就應(yīng)對(duì)自己對(duì)他人對(duì)萬(wàn)事保持敏感和熱情,就應(yīng)主動(dòng)關(guān)心他人,熱愛他人。當(dāng)別人向你表達(dá)愛時(shí),能及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)愛的信息作出判斷,坦然地作出選擇。能承受求愛拒絕或拒絕求愛所引起的心理擾亂。

  (3)拒絕愛的能力。自己不愿或不值得接受的愛應(yīng)有勇氣加以拒絕。拒絕愛應(yīng)注意兩個(gè)方面:一是在并不希望得到的愛情到來時(shí),要果斷,勇敢地說"不",因?yàn)閻矍閬聿坏冒朦c(diǎn)勉強(qiáng)和將就。如果優(yōu)柔寡斷或屈服于對(duì)方的窮追不舍,發(fā)展下去對(duì)雙方都是不利的。二是要掌握恰當(dāng)?shù)木芙^方式,雖然每個(gè)人都有拒絕愛的權(quán)力,但是珍重每一份真摯的感情是對(duì)他人的尊重,也是一種自珍,同時(shí)是對(duì)一個(gè)人道德情操的檢驗(yàn)。不顧情面,處理方法簡(jiǎn)單輕率,甚至惡語(yǔ)相加,結(jié)果使對(duì)方的感情和自尊心受到傷害,這些做法是很不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

  上面就是我做出的最大層次的理解了,因?yàn)槲冶旧磉沒有談過戀愛,沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),之恩那個(gè)紙上談兵,不過看到這本書后,總算是有了感受,也可以做出自己正確的判斷了。

  當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)不是以前感覺上那樣了,現(xiàn)在的大學(xué)生追求時(shí)尚,追求個(gè)性,追求個(gè)人的感受,這是改革開放帶來的思潮。不過當(dāng)代大學(xué)生能夠更加愛國(guó),更加的講究民族主義,這才是真正的當(dāng)代大學(xué)生。

愛情心理學(xué)心得體會(huì) 篇5

  我也切合現(xiàn)在大學(xué)生的實(shí)際心里,確定了屬于我自己正確的愛情觀。 愛情,這一千百年來被人們普遍贊頌、普遍追求的事物,不僅是詩(shī)人和藝術(shù)家們謳歌的永恒的主題,也是每個(gè)熱愛生活的人所向往的美好鑰匙。愛情會(huì)給人帶來什么?會(huì)給人們帶來莫大的喜悅和幸福,使人們充滿巨大的內(nèi)在力量。它能使陷入困境的人們勇于面對(duì)困難,鼓勵(lì)他們重新站起來去獲得生的希望。正如費(fèi)爾巴哈所說的:"對(duì)于戀愛對(duì)象來說,最大的幸福就在于愛情以自身的存在而使他(她)感到快樂……只消瞥一眼心愛的人,我們就會(huì)心醉。"愛情還會(huì)帶來什么?會(huì)給人們帶來無(wú)盡的痛苦和悲傷,使人們深陷其中不能自拔。處于失戀中的人們常常因此而失態(tài)。如果誰(shuí)還要因此而承受戀人離逝之痛,那更是一下子容顏憔悴,讓人看了也心酸。就連莎士比亞也會(huì)問:"告訴我愛情生長(zhǎng)在何方?還是在腦海,還是在心房?它怎樣發(fā)生,它怎樣成長(zhǎng)?"

  而如今的大學(xué)生確也存在著各個(gè)方面的壓力,因此戀愛問題也隨之出現(xiàn)。就我而言,愛情始終是純潔高尚的代名詞,并不是呼之而來,棄之而去的玩具。因此對(duì)于青年人特別是我們大學(xué)生來說培養(yǎng)健康的愛情觀與戀愛行為是十分重要的一件事。首先,我們必須提倡志同道合的愛情,只有這樣的愛情才是堅(jiān)不可摧牢固的愛情。有話可談的愛情才會(huì)長(zhǎng)久。其次,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為新一代的大學(xué)生,我們?nèi)砸呀ㄔO(shè)祖國(guó)這一目標(biāo)放在首位,不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說愛了。最后,我們還應(yīng)懂得愛情是相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。

  愛情心理學(xué),即研究愛情發(fā)生,發(fā)展過程中心理活動(dòng)及其規(guī)律的科學(xué)。它既不同于一般心理學(xué),又不同于社會(huì)學(xué)意義上的關(guān)于愛情研究的學(xué)問,而是側(cè)重于愛情生活這個(gè)特定的領(lǐng)域,選取其心理的角度展開研究。因此,它不偏頗于愛情現(xiàn)象的產(chǎn)生和發(fā)展的一般規(guī)律,亦不對(duì)愛情行為作一般性的現(xiàn)象描述,也較少涉及愛情的審美標(biāo)準(zhǔn)和道德價(jià)值判斷問題。它主要是從心理學(xué)的角度提出問題和回答問題,按照愛情的縱向發(fā)展和橫向聯(lián)系的層次結(jié)構(gòu),指出其心理活動(dòng)的進(jìn)行及其變化`發(fā)展的過程,從中找出帶有一定規(guī)律性本質(zhì)性的東西。

  然而,愛情無(wú)疑是我們當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注`最為敏感的問題之一,我想這也是學(xué)院組織我們聽講座的原因之一吧。同時(shí),愛情也是大學(xué)生最感困擾的問題之一。特別是這些年來,戀愛之風(fēng)在大學(xué)校園里愈加盛行,它所帶來的問題也愈加突出,嚴(yán)重影響到大學(xué)生的學(xué)習(xí)`生活乃至人格的健康發(fā)展。雖然高等院校對(duì)大學(xué)生的戀愛態(tài)度,已由不準(zhǔn)談戀愛發(fā)展到不提倡`不反對(duì),最后發(fā)展到承認(rèn)顯示,合理引導(dǎo)。但有時(shí)這種所謂的"引導(dǎo)"是蒼白無(wú)力的。據(jù)網(wǎng)上調(diào)查表明,大學(xué)生對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)主演來源依次是"同齡伙伴`同學(xué)`朋友之間的交流","隨著年齡的增長(zhǎng),自然就形成了一些看法","自身的體驗(yàn)"及"影視`小說報(bào)刊廣播等傳播媒介",而家庭`社會(huì)`杰出人物和學(xué)校師長(zhǎng)的影響排列在后。絕大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)戀愛關(guān)方面的引導(dǎo)和教育。但是,我覺得僅僅依靠學(xué)校對(duì)大學(xué)生的引導(dǎo)和教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這還必須靠我們自己的努力。

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