珍愛生命心得體會(精選18篇)
珍愛生命心得體會 篇1
生命的出現就是奇跡,萬千世界,到目前為止,就我們這里星球存在生命,而我們的生命又是那么神奇……所以我有理由敬畏生命,珍愛生命。
看那草兒野火燒不盡,看那青松屹立在山巖,看那種子把石頭沖開,我們不得不驚訝生命的魔力。
生命給予我們的僅有一次,我不信宗教,沒有來世觀,那么從我們來到這個世界上就注定要有一天結束,那我們為什么不能好好地在這有限的時間內,演繹一點精彩,象曇花開過,像流星閃耀,像蝴蝶飛過……人是所有生命的靈長,能作為人,作為這個星球健康的有知識文化的人已經足以叫我們驕傲,可是我們為什么不能珍愛她,愛護她甚至自己結束她呢?
看看那垂暮的老人,眼里依然流露歲世界的熱愛和留戀,我們年輕的甚至年富力強的人為什么會被一點點壓力弄得憔悴不堪、失魂落魄、傷心絕望呢?心大志大才能家大業大,家大業大壓力就大,可是我們有什么理由拒絕壓力呢?
我們是帶著父母的期待和理想活在這個世界上,我們是帶著這個國家和民族的希望來到這個世界的,我們也有責任撫養自己的孩子,幫助許多需要幫助溫暖的人,如果我們自私到了,可以只想自己,不為別人著想的地步,那你就不值得我尊重和惋惜了。
所以,我對所有逃避責任和壓力的自殺者鄙夷!你那一瞬間的解脫,事實是一種極大的褻瀆和傷害!
俗語說:留得青山在,不怕沒柴燒。沒有過不去的坎,就是真到了生命的盡頭,我們也要死得光彩、體面。列寧臨終還叫人朗讀杰克的《熱愛生命》,我們為什么會在生命繁盛的季節,揮霍生命呢?
珍愛生命心得體會 篇2
煙”這個名詞在現在的生活中隨處可聽見,抽煙的人也是數不勝數。當你走在大街上,遇見十個人,最起碼有四個人是抽煙的。正是因為這樣煙也如此“流行”。
但是,煙對人體健康是有害的,調查資料顯示:我國平均有100萬人死于吸煙!煙對人體的害處數不勝數,下面列舉的就是煙對人體最致命的兩大害出!
醫生曾經調查過吸煙人的肺部與普通人的肺部有什么不同。調查結果不僅令人難以想象,而且觸目驚心:當護士把一個因吸煙過多而身亡的人的肺取出來的時候,讓任何人都倒抽一口涼氣,吸煙者的肺全黑了!肺部的表面簡直就像是煤炭!經過仔細研究,發現:吸煙者的肺上布滿了癌細胞!這到底是怎么回事?為什么好端端的一個人在吸煙之后肺部會發生如此大的`變化?原來,又是煙中含有的另外幾種化學成分在作怪!煙中含有部分氨,導致肺泡嚴重受損!另外,煙中還含有大量砷,是吸煙者的肺部與其他內臟中毒,部分形成癌細胞,使人患上癌癥!不止這些,煙中還含有其他大量有毒或化學物質,令人的內臟嚴重受損,甚至失去功能!
而煙又像毒品一樣吸引人,一旦吸過,就想再吸一次,越吸越多,身體也越來越脆弱,煙就像毒品般蠶食著吸煙者的身體,令人們越來越不健康。然而,千萬不要以為不吸煙的人就不會得這類病!經研究發現,煙給吸入煙發出的氣體者帶來的危害,毫不亞于吸煙者!!所以,為了自己的健康,為了他人的健康,千萬不要再吸煙了!
世界無煙日,一個為了地球的健康而存在的節日,一個為了人類的利益而存在的節日。在五月三十一日這個特殊的日子里,讓大家的身體做一次健康操吧!
珍愛生命心得體會 篇3
“休息是為了走更長的路”每個人人生的路線雖有不同,但不論如何路總是要走,如何走得好、走得遠,這就要靠個人平時智慧的運用。走累了,不妨休息一下,聞聞花香,看看蔚藍的天空,聽聽蟲鳴鳥叫,還真是享受啊!
一般人總是認為有許多地方十分危險,像是茂密的森林、高聳的山峰和一望無際的大海。可是他們總是忽略了真正的“虎口”,而那個“虎口”就是寬長的、車子可以行駛的道路,也就是馬路。馬路不但拉近了都市的距離,也拉近了人的感情。但當我們要過馬路時,一定要先“停看聽”,因為,隨著科技的進步,交通工具的演變,從馬車到汽車,交通愈發便利,馬路的危險性也愈發增加。所謂“馬路如虎口”,一個不小心,就會發生意外,“生命之權,操之在已。”車禍的發生,有時并不僅是肇事者的錯,受害的一方也應反省。過平交道時,也該注意那里的警告號志,當柵欄放下來,千萬不要為了趕時間而沖過去,那是很危險的,切莫為了貪圖一時的便利而造成無法挽救的憾事。
自己的生命要由自己保護,凡事多注意一點,傷亡就會減少一點。過馬路前,注意左右來車,隨時“停、看、聽”,就能避免葬身于車底,橫死街頭。行人、駕駛也應保持高度警覺,不要胡思亂想,避免神游他方。尊重自己的生命,也尊重別人。生命的彼此尊重是可貴的,你我警覺的心,更是避免傷亡的良方。
“馬路如虎口”,如果大家都不重視交通安全,那會有很多嚴重的后果。闖紅燈、超速、走路肩、喝酒開車……這些雖然都是小小的動作,但卻可以造成社會的問題,一但出了車禍,會有人受傷,甚至死亡,他們的家屬一定會很傷心,因為整個家庭可能就此破碎。我們要隨時高度的保持注意力,不要成為自動送上虎口的那塊肥肉。所以過馬路一定要“停、看、聽”,才能安全、平安的到達目的地。
珍愛生命心得體會 篇4
世界上最珍貴的是什么?有的人會回答:“是鉆石。”有的人會答:“是榮譽。”也有的人會回答:“是成功。”但是我認為,世界上最珍貴的是生命。因為只有生命的存在才可以挖掘鉆石,才可以贏得榮譽,也才可以獲得成功,但是鉆石、榮譽、成功等任何東西都換不來鮮活的生命。
生命是最可寶貴的,只有有生命的人才能創造財富,才能使世界變得更美好;只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機;但是生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故、食品中毒、疾病染身、游泳溺水、玩耍墜樓等等吞噬了多少鮮活的生命,損失了多少財產,我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手,隨時威脅著你的生命安全,因此,我們要珍愛生命。
新聞中一件件,一樁樁血腥的報道,令人觸目驚心,一幕幕慘劇目不忍睹,這些只因為我們忽視了安全問題;只因為我們忽視了安全,一個個鮮活的生命瞬間凋零,給社會、家庭、親人帶來的只是悲痛欲絕,血的教訓,到那時我們失去的就太多太多,到那時再注意安全就為時已晚;因此對生命的關愛,不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。特別對于我們教師而言安全意識的淡薄、責任心的冷漠、玩忽職守會造成更多的災難,會給更多的家庭帶來災難。難道我們不該反思,不該把安全視為重中之重嗎?而我們今后應該怎樣做得更好,更應令人深思。
隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。生命不僅屬于你自己,屬于家庭、父母,還屬于社會、國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。
“天生我材必有用。”這是說我們肯定有自己的特長,肯定有能被別人贊賞的地方。所以,我們不能自暴自棄,不能對自己失去信心,不能對自己的生命不負責任。周瑜臨終前曾說過:“既生瑜,何生亮。”這是因為諸葛亮的智慧比他高,所以嫉妒諸葛亮,才被諸葛亮氣死。我對他這種想法很不贊同,還是那句話:天生我材必有用。何必一定要和別人一爭高下呢?只要自己能對國家做出貢獻,那么就是英雄。
其實,我們有很多值得去珍惜的情感——友情、親情、快樂、悲傷,但這些都和生命有關,如果沒有生命,這些情感也就都不存在了。
人生命只有一次,長著百年,短著幾十年,在這短暫的生命中,我們是應該好好珍惜自己的生命,還是在無謂的消遣中度過一生呢?我相信,我們每個人都會做出正確的選擇——好好珍惜自己的生命。那么,就讓我們從現在開始,從“我”開始,珍惜正在流淌著的生命吧!
珍愛生命心得體會 篇5
5月31日悄悄來到我們身邊,這不是一個平凡的日子,它是世界無煙日呀!親愛的同學,你知道吸煙對人體的危害嗎?大量的科學研究資料早就證明,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。然而,就在去年的今天,一項針對青少年煙草使用情況的最新調查顯示,中國有20%以上的初中生嘗試過吸煙,近92%的學生認為吸煙肯定會損害健康,但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定會在今后吸煙。看看我們邪惡校園的某些骯臟的角落里,煙蒂滿是,可見連我們這個本該最純凈的校園也越來越不是那么純凈了,中學生主動吸煙和被動吸煙已成為一個不容忽視的問題。
如今全球平均每年有400萬例、每天有11000例死亡與煙草有關。正如專家所言,煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產品,煙草流行是一種無情的不分國家和社會的公共衛生災難。
當發達國家的煙草商因在本國受到限制與責難,千方百計地向中國和發展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時,我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。為了使人們意識到吸煙所帶來的各種各樣的危害,各國政府都在不遺余力地宣傳“吸煙有害健康”,我國就有禁止香煙廣告的規定,聯合國也特別制定了每年的5月31日為“世界無煙日”。目的是創造一個清新、環保、綠色的“地球村”,讓全人類的生活環境變得更健康、更美好。
提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸煙,又何苦?我堅信少年強則國強,少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子,為了我們的健康成長,我們要大聲吶喊:從我做起、從身邊做起,不要讓煙霧籠罩我們高都學子!
珍愛生命心得體會 篇6
蠟燭,燃燒自己,照亮他人;香煙,燃盡自我,貽害眾生。我國是世界上的卷煙生產國和消費國。每年約消耗卷煙2800萬箱,約2800億支,每天要消耗7億多支卷煙。煙煙霧中,已被證實的致癌物質約40余種。吸煙對人體的危害是一個緩慢的過程,需經較長時間才能顯示出來,尼古丁又有成癮作用,使吸煙者難以認識。吸煙可誘發多種癌癥、心腦血管疾病、呼吸道和消化道疾病等,是造成早亡、病殘的病因之一。心理學家們通過調查發現,長期吸煙可使人的注意力的穩定性受到影響,使人反應遲鈍,雙手不穩定,動作不準確;還可使人的聽覺敏感性降低,過早失聽。有的吸煙者,視力還會變得模糊。
不少人認為,吸煙可以提神,消除疲勞,解除煩惱,觸發靈感。殊不知,這是毫無科學根據的。對此,心理學家們曾專門做過許多實驗研究,充分證明吸煙不但沒有好處,而且嚴重影響人的智力,使記憶力、想像力、辨別能力都受到損害,從而降低了工作和學習的效率。
為什么吸煙會嚴重危害人的智力呢?因為人的心理活動,包括智力活動,都是人腦的高級神經活動,它是通過大腦皮質的活動來實現的,而香煙中的尼古丁吸入人體后,可以刺激自主神經系統,引起血管痙攣,使胃液的酸堿度改變等,更重要的是影響大腦皮質的神經活動,使人的智力減退。
近20多年來,被動吸煙對健康的危害已日益被人們所認識。其中,肺癌在健康成年不吸煙者中的發生、兒童期疾患如呼吸道疾病等都被確認為與被動吸煙有關。隨著被動吸煙危害健康研究的深化,公眾亦日益認識到這些危害。他們還意識到,吸煙不僅僅是個人行為,而且是一個重大的社會問題。
煙草的誘惑使人迷惘,但生命何其可貴,不要讓自己的人生留有遺憾,請珍愛生命,拒絕煙草
珍愛生命心得體會 篇7
有一些人總是說:‘飯前飯后一支煙,快活似神仙!’我真不懂他們為什么這么說,難道他們不知道“吸煙有害健康!”這句話嗎?
年的“世界無煙日”,世界衛生組織發起了“無煙青少年”的主題控煙活動,這次活動有一個響亮的口號,那就是:“禁止煙草廣告和促銷,確保無煙青春好年華。”世界衛生組織還特別要求各地各級教育行政部門要組織所有學校創建內容為“無煙校園”的控煙活動,在學校教學區內,不得開放、建設吸煙室……等一系列規定。他們希望社會各界都來關注青少年的健康成長,為他們創建一個良好的學習、成長環境。而讓青少年遠離煙草毒品,不但是教育部門的責任,也是社會各界每一個公民的責任,特別是與青少年接觸最多的老師、家長,更應該多多關注青少年控煙的問題,積極投入到“青少年控煙”的主題工作當中去。據無煙草青少年運動組織提供的資料顯示,我國約有1。8億兒童生活在二手煙的環境中,40%~80%的兒童在家里受到二手煙的傷害。另據北京愛衛會20__年進行的調查發現,80。8%的吸煙者是自己在15-25歲之間開始吸煙。全世界有7億兒童(幾乎占全球青少年的一半)呼吸著被香煙煙霧污染的空氣,成為無辜的被動吸煙者。兒童、青少年是祖國的未來,一旦嘗試了煙草這一高度成癮的產品,就很容易造成終身對煙草依賴。
那么,如何才能讓青少年遠離煙草呢?
首先要杜絕煙草廣告和促銷對青少年的誘惑。今年“世界無煙日”的口號是“禁止煙草廣告和促銷,確保無煙青春好年華”。煙草業的廣告和促銷活動,無疑會對青少年吸煙產生很大的誘惑力。雖然我國《廣告法》和《煙草專賣法》早就對煙草廣告的發布范圍作出了明確的禁止和限制性規定,但是一些看似宣傳煙草企業文化,實則是在變相地作煙草品牌宣傳的廣告語曾一度充斥一些主流媒體。近年來雖然煙草廣告被有關部門叫停,可是以煙草企業為贊助單位的文娛體育活動、競賽活動,依然在某些地方很活躍,這實際上也是為煙草企業做的廣告宣傳活動。可見,嚴格禁止任何形式的煙草廣告和促銷,杜絕煙草行業對體育賽事和文娛活動的贊助,是讓青少年遠離煙草的有效途徑之一。
其次要禁止文藝影視作品中關于吸煙的鏡頭和描寫對青少年的誘惑。在一些文藝作品中常常出現對吸煙的描寫,特別是影視作品中不時出現的吸煙鏡頭,這些都會對青少年產生一種視覺上的誘惑力。青少年處在喜歡模仿的年齡段,影視作品中經常出現的吸煙鏡頭,無疑會成為他們模仿的對象,而煙草是一種容易使人上癮的產品,一旦染上煙癮就容易造成對煙草的依賴。目前我國尚未立法禁止在文藝影視作品中對于吸煙的鏡頭和描寫,這是一種缺陷。如果我們能盡快制定相關法律,就能對青少年遠離煙草起到積極有效的作用。
最后是成年人要盡量避免日常生活中的吸煙行為對青少年的誘惑。讓青少年遠離煙草,還須家長以及吸煙的成年人盡量克制自己,做到不在公共場所吸煙,不當著青少年的面吸煙。有調查顯示,男性教師吸煙率高達48。4%,這既給青少年造成了不良影響,也為學校控煙工作增加了難度。我想,為人師表的教師們是否應該從不在學生面前吸煙做起呢?不在未成年人面前吸煙應該成為一種社會公德,成為所有吸煙的成年人的一種自律。
煙給我們帶來的所有危害,是不可估量的。不管是吸二手煙、還是直接吸煙,對我們的身體都無益。特別是對于青少年,如果青少年過早接觸煙草,很有可能會有一些危險疾病發生,甚至有各種生命危險。我勸大家,無論是成年人還是少年人,如果你想避免疾病,就遠離煙草毒品,讓世界變得更加健康吧!
珍愛生命心得體會 篇8
今天,我們如約地迎來了全國《珍愛生命 健康成長》讀書征文活動總結大會。在這次活動中,我校現三年七班的連世龍同學一舉奪得了全國青少年《珍愛生命健康成長》征文比賽金牌,實現了我市金牌零的突破。這是鞍山市的驕傲,這是鐵東區的驕傲,這更是我們十五中學的驕傲。
回首一年來的讀書活動,我們深感欣慰的是活動使學生們參加社會實踐活動的機會增多了,他們對生命內涵的理解加深了,也同時展示了我十五中人的風采。通過活動的開展,我們受到了更深刻地啟示:無論什么時候,要想讓生命閃光,就要珍愛生命,保護家園,保護地球,做世界的主人。為了使今后的工作再上一層樓,現將此次活動從三個方面總結如下:
一、領導制定方針策略,架設舞臺,創造時機
20xx年9月至20xx年7月,教育部關心下一代工作委員會在全國開展“做五好小公民─珍愛生命健康成長”讀書征文主題教育活動。我校作為鐵東區中學的代表參加了這次活動。校黨支部、團委、校關工委的領導對此項活動高度重視,專門召開領導班子會議,共同商討、研究、部署,并成立了由書記、校長、關工委常務副主任親自掛帥的領導小組。組織全校師生共同閱讀《珍愛生命健康成長》一書,讓師生對此項活動有一個全方位、多層次的理解。讓學生們認識到:珍愛生命、健康成長不僅要關心個人,還要關愛他人,不僅要關心集體,還要關心社會乃至整個中國世界。與此同時,學校還成立了“三組”:由全校語文教師參加的指導小組;由離退休老同志參加的課外輔導評審小組;通過致家長一封信的形式,讓全體參加讀書活動的學生家長,了解開展這次活動的重要意義,同時,對這次活動給予了大力支持,并自愿的成立了家長評審小組。
結合實際情況,擬定主題,制定切實可行的實施方案。以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線,注重研究新型的科學的教育模式,采取學生喜聞樂見的、生動活潑的形式,加強對學生進行政治思想教育。開展“珍愛生命遠離毒品”、“關注生靈 熱愛鳥類”等主題班會;在全校輻射鋪開不同主題、不同層面的主題團會;把思想道德教育和校園文化建設有效地結合起來,幫助青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
注意架設舞臺,創造時機,為青少年學生創設施展才華的廣闊空間。通過開展爭做“五好小公民”活動,提高學生的素養和公民意識,養成良好的衛生習慣和健康的心理,珍視生命,茁壯成長。通過此次活動的開展,充分調動了學生參與的積極性和主動性。
二、重視學生的實踐活動,升華教育培養結果
為培養學生的創新精神和實踐能力,為了達到讓學生增長知識,鍛煉自己的目的,在活動中,鼓勵學生寫出詳細的讀書報告。為了切實落實關工委組織的“珍愛生命健康成長”讀書征文活動,積極弘揚中華民族自強不息的精神,我校組織初二、初三1628名學生參加到活動中來。語文教師積極組織,認真指導、批改,使學生的閱讀能力、寫作水平迅速提高。區教育局關工委常務主任李志濤、王恩福、校關工委副主任李長欽、關工委成員王志生、姜玉華及學校周書記等同志,自愿與語文教師聯系指導學生閱讀。這些同志的無私奉獻、拼搏進取、團結協作,形成了一股強大的工作動力,推動了讀書活動的健康開展。
為了切實貫徹、落實全國教育部關工委組織的“珍愛生命、健康成長”讀書征文活動,學校利用板報、墻報、廣播、班團隊會、演講等形式,開展了豐富多彩的讀書活動。此次參加征文的優秀稿件達300余份。金獎獲得者連世龍同學自己就寫了兩篇讀書體會,向這樣的同學還有馮姝、鄭斌斌等等,首先在教師指導下學生們進行二次修改;然后經過我校各級評審小組公平、公正、公開的評選,評選出32名“讀書之星”;最后指導學生們練習演講,進一步推動讀書活動向縱深發展。我們把32份最優秀的征文作為全國的參賽作品,上交市教育局關工委,統一參加全國比賽,并獲得驕人成績。其中,獲金獎1人,銀獎2人,銅獎5人,優秀獎8人。隨著爭做“五好小公民”活動的深入開展,在我校形成了弘揚中華民族自強不息精神的氛圍,提高了學生的文化素質,增強了學生的公民意識,使學生們懂得要珍視生命,科學防治及戰勝各類疾病、自然災害,戰勝傳統陋習,培養健全人格。
三、活動引發了師生們對生命的思考
正直當今學生對生命比較漠然,不懂得如何去珍惜生命,不懂得利用有限的生命去創造價值之時,全國關工委如沐春風地在全國召開了《珍愛生命健康成長》讀書征文活動。
通過這次讀書活動,我們廣大學生深受教育。引發了對生命的深刻思考。從廣義上講,我們每一個人的生命并不是屬于我們自己的,而是屬于我們祖國的、大家的。同學們深深地領悟到生命的重要意義。生命并不是因為它的價值而顯得可貴,而是因為它的希望而可貴,屬于人的生命只有一次,在短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索與艱辛,遍布著荊棘和坎坷…,只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、幸運和重塑。只有珍愛生命,才能健康成長。
今后,我們要以這次讀書活動為契機,在全校開展“多讀書 讀好書”的活動,內練自己,提高整體素質,讓學生在讀書過程中,發展自我,完善自我。
珍愛生命心得體會 篇9
生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時時珍惜!
提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。
行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。
我曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“保護生命,安全出行。”
現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,我們要“保護生命,安全出行。”
我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“保護生命,安全出行。”
同學們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學﹑放學的路上,一定要注重過往車輛,過馬路靠右行。外出時,要跟家人打招呼,去郊游時,要跟大人的陪同下進行。不能不經過家長的同意就到小河里玩耍。
生命是如此珍貴,需要我們時時珍惜。要遵守交通法規,只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環境。我們一定要“保護生命,平安出行。”
珍愛生命心得體會 篇10
今天,我們如約地迎來了全國《珍愛生命 健康成長》讀書征文活動總結大會。在這次活動中,我校現三年七班的連世龍同學一舉奪得了全國青少年《珍愛生命健康成長》征文比賽金牌,實現了我市金牌零的突破。這是鞍山市的驕傲,這是鐵東區的驕傲,這更是我們十五中學的驕傲。
回首一年來的讀書活動,我們深感欣慰的是活動使學生們參加社會實踐活動的機會增多了,他們對生命內涵的理解加深了,也同時展示了我十五中人的風采。通過活動的開展,我們受到了更深刻地啟示:無論什么時候,要想讓生命閃光,就要珍愛生命,保護家園,保護地球,做世界的主人。為了使今后的工作再上一層樓,現將此次活動從三個方面總結如下:
一、領導制定方針策略,架設舞臺,創造時機
20__年9月至20__年7月,教育部關心下一代工作委員會在全國開展“做五好小公民─珍愛生命健康成長”讀書征文主題教育活動。我校作為鐵東區中學的代表參加了這次活動。校黨支部、團委、校關工委的領導對此項活動高度重視,專門召開領導班子會議,共同商討、研究、部署,并成立了由書記、校長、關工委常務副主任親自掛帥的領導小組。組織全校師生共同閱讀《珍愛生命健康成長》一書,讓師生對此項活動有一個全方位、多層次的理解。讓學生們認識到:珍愛生命、健康成長不僅要關心個人,還要關愛他人,不僅要關心集體,還要關心社會乃至整個中國世界。與此同時,學校還成立了“三組”:由全校語文教師參加的指導小組;由離退休老同志參加的課外輔導評審小組;通過致家長一封信的形式,讓全體參加讀書活動的學生家長,了解開展這次活動的重要意義,同時,對這次活動給予了大力支持,并自愿的成立了家長評審小組。
結合實際情況,擬定主題,制定切實可行的實施方案。以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線,注重研究新型的科學的教育模式,采取學生喜聞樂見的、生動活潑的形式,加強對學生進行政治思想教育。開展“珍愛生命遠離毒品”、“關注生靈 熱愛鳥類”等主題班會;在全校輻射鋪開不同主題、不同層面的主題團會;把思想道德教育和校園文化建設有效地結合起來,幫助青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
注意架設舞臺,創造時機,為青少年學生創設施展才華的廣闊空間。通過開展爭做“五好小公民”活動,提高學生的素養和公民意識,養成良好的衛生習慣和健康的心理,珍視生命,茁壯成長。通過此次活動的開展,充分調動了學生參與的積極性和主動性。
二、重視學生的實踐活動,升華教育培養結果
為培養學生的創新精神和實踐能力,為了達到讓學生增長知識,鍛煉自己的目的,在活動中,鼓勵學生寫出詳細的讀書報告。為了切實落實關工委組織的“珍愛生命健康成長”讀書征文活動,積極弘揚中華民族自強不息的精神,我校組織初二、初三1628名學生參加到活動中來。語文教師積極組織,認真指導、批改,使學生的閱讀能力、寫作水平迅速提高。區教育局關工委常務主任王恩福、校關工委副主任李長欽、關工委成員王志生、姜玉華及學校周書記等同志,自愿與語文教師聯系指導學生閱讀。這些同志的無私奉獻、拼搏進取、團結協作,形成了一股強大的工作動力,推動了讀書活動的健康開展。
為了切實貫徹、落實全國教育部關工委組織的“珍愛生命、健康成長”讀書征文活動,學校利用板報、墻報、廣播、班團隊會、演講等形式,開展了豐富多彩的讀書活動。此次參加征文的優秀稿件達300余份。金獎獲得者連世龍同學自己就寫了兩篇讀書體會,向這樣的同學還有馮姝、鄭斌斌等等,首先在教師指導下學生們進行二次修改;然后經過我校各級評審小組公平、公正、公開的評選,評選出32名“讀書之星”;最后指導學生們練習演講,進一步推動讀書活動向縱深發展。我們把32份最優秀的征文作為全國的參賽作品,上交市教育局關工委,統一參加全國比賽,并獲得驕人成績。其中,獲金獎1人,銀獎2人,銅獎5人,優秀獎8人。隨著爭做“五好小公民”活動的深入開展,在我校形成了弘揚中華民族自強不息精神的氛圍,提高了學生的文化素質,增強了學生的公民意識,使學生們懂得要珍視生命,科學防治及戰勝各類疾病、自然災害,戰勝傳統陋習,培養健全人格。
三、活動引發了師生們對生命的思考
正直當今學生對生命比較漠然,不懂得如何去珍惜生命,不懂得利用有限的生命去創造價值之時,全國關工委如沐春風地在全國召開了《珍愛生命健康成長》讀書征文活動。
通過這次讀書活動,我們廣大學生深受教育。引發了對生命的深刻思考。從廣義上講,我們每一個人的生命并不是屬于我們自己的,而是屬于我們祖國的、大家的。同學們深深地領悟到生命的重要意義。生命并不是因為它的價值而顯得可貴,而是因為它的希望而可貴,屬于人的生命只有一次,在短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索與艱辛,遍布著荊棘和坎坷…,只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、幸運和重塑。只有珍愛生命,才能健康成長。
今后,我們要以這次讀書活動為契機,在全校開展“多讀書 讀好書”的活動,內練自己,提高整體素質,讓學生在讀書過程中,發展自我,完善自我。
珍愛生命心得體會 篇11
世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關于生命的文章,它們都體現了生命的堅強,生命的偉大與脆弱。在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學習很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關于生命的故事,他們在快要失去生命之時,知道如何安慰與保護自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因為他們知道人的生命只有一次,失去了就已經不再。
在生活中,每個人都應該知道如何保護自己的生命,不光是大人,就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時,應該知道如何為自己爭取時間,爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,就是因為他們知道生命的`寶貴,知道如何保護自己的生命!在災難中,一定要保持自己的體力,這就是保護生命的一種方式。生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護他人的生命。
珍愛生命心得體會 篇12
風,總是吹過無痕,卻掃落落葉歸根,因為那是大樹對滋養它大地的感恩;水,卻總是淌過無跡,因為那是流水對哺育它江河的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩,其實是無處不在的。
我站在這個演講臺的理由是什么?其實就是感恩:感謝父母給予我生命,撫養我長大成人,也感謝我自己的付出。感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。感謝大地,它讓我有生存的空間。因為感謝著這些,我今天便有了機會站在這里和同學們有近距離的接觸。
有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。從來到這個多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的。后來我們開始長大,被逼去學好多的東西,認識各種人,不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼,我們才能更快的學會長大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。
汶川地震,地動山搖,卻讓我記住了這樣一位偉大的母親。她用自己的身軀頂住了垮塌下來的碎石,保護了自己只僅有3、4個月大的孩子。因為母親身體的庇護,孩子卻毫發未傷,還安靜地睡在自己的小被子里,他熟睡的臉讓在場的人感到很溫暖。感動人故事還在繼續,當醫生給廢墟中搶救出來的孩子做檢查時,發現有一部手機塞在了被子里,醫生下意識的看了下屏幕,發現了一條寫好但未發出的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!”看慣了生死離別的醫生在這一刻也禁不住落淚了,這是一種多么偉大的母愛啊!
在節日時,不時能聽到身邊的同學在談論送什么禮物給父母時,我不禁茫然。其實我們的父母什么都不缺,他們只要我們好好讀書,健康成長,活的好好的,就足夠了。只要我們時不時的向他們說一句:“爸、媽,你們好嗎?我愛你!”沉默的父親,在嚴厲的表情背后,藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子,在叛逆的內心深出壓抑了這句話。不管我們在道路上會有什么不可思議的狀況出現,我們都應該,都必須陪著父母!雖然有時候父母會逼我們去做很多我們不愿意做的事情,可是當一切過后,回頭再想想,剩下更多的還是感動——永遠抹不去的感動!
讓我們記住,在這世上有一種愛叫父母的愛,有一種情叫感恩!珍愛生命——學會愛自己,愛親人,珍惜身邊的每一個人;懂得感恩——感恩父母,感恩生活,才會擁有一個快樂健康的人生。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。 感恩是有意義的。
愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。 懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。 學會感恩 親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車后發現爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。
啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。 那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。
他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。
冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院. 我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。
學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲, 我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊.
珍愛生命心得體會 篇13
它,是一粒平凡的種子,令我不解的是——它居然從墻縫中吐出新芽,有三片!它那纖弱的身體在風的吹拂下微微擺動,它在墻縫中只有一點容身之所……當我逐漸淡忘它時,卻分明看見從它平凡、纖弱的身體里吐出第4片芽兒……
當我看到那第4片芽兒時,我猛然醒悟——原來生命的芬芳只在那一刻吐露……或許,它是渺小的,是會令人不屑的——它只是一棵平凡的小草啊。但“平凡中見偉大”,沒有平凡,何來偉大呢?其實,我們不應對平凡充滿鄙意,雖說“平凡”帶有輕易的意味,但真正做好“平凡”的又有幾人?曾幾何時,我為那份“偉大”付出過努力,卻忘了“平凡”的真諦。
或許平凡就是要保持一顆平常心吧!就像小草一樣,默默的。但遇到何事,都把它看淡,這可不是小草的初衷!在小草的骨子里流露的可是“平常草”的堅韌!
我后悔,我迷茫,我無助,我哀傷。為什么在從前的日子里,總是憧憬著明天的“偉大”?為什么在從前的日子里,總不能做好今天的“平凡”?我甘愿做一棵小草,擁有平凡的人生。或許,這美麗的幻想不能成真,那么,就讓我像小草一樣,珍惜所擁有的平凡吧!不再讓歲月蹉跎!讓平凡的生命吐露芬芳,綻放微笑吧!小草有它平凡的信念,我也有堅定的目標。甘做小草,甘于平凡,并不是自甘墮落,相反,這種希望,這種信念是積極向上的。
我希望,生命的存在不再只是為了轟轟烈烈,更多的是為了珍惜所擁有的平凡。
我堅信,清晨的第一縷陽光,第一縷希望總會照耀著平凡的生命——“小草”!
珍愛生命心得體會 篇14
今天第四節,我們班進行了一次主題班會,主題有兩個,一個是“科學發展觀”,另一個就是“珍愛生命,學會感恩”。
說到“生命”這兩個字,大家都會不約而同地想到最近這段時間廣大發生的一些事,誰都會覺得心里沉甸甸的。其實,不光是廣大,一直以來,自殺,幾乎是困擾各大高校的一個很嚴峻的問題。大約兩年前華農一個星期自殺一個,持續了三星期,現在網上還沸沸揚揚地流傳著華師女生自殺照片。
對于自殺,我認為,我們沒有必要過分地義憤填膺,或是想“如果是我遇到這樣的事,肯定不會這樣做的。”他們的痛苦,可能是外人所不能理解的。心理素質,和對苦難的承受能力,每個人都不一樣,現在,我們之所以還能在一旁發表自己的想法,并不能說明我們的心理素質高,在面對相同痛苦的時候就能積極樂觀地面對,而是我們還沒有陷入那樣的境地里。他們選擇怎樣的路,旁人是無法置喙的。我們所能做的,就是如何防止這種情況再發生。
但是放棄生命,真的是一種很不負責任的行為,特別是對于大學生來說,且不論國家在其教育上投資的資本,受到最大傷害的,還是父母。他們養育了孩子二十載,就在他快要進入社會,長大成人之際,生命卻就此自我毀滅,這對于最愛他的父母來說,會是一種怎樣的打擊!生命都是父母給的,我們成長的每一步都凝結著他們的汗水,我們的每一個腳印同樣也都被他們記在心里,你又怎么忍心,讓父母從此都只能看著記憶里的你,是不是太殘忍了點?還有親愛的老師、朋友,和所有愛你的人,他們又會面對怎樣的痛苦?
生命太珍貴了,有多少患重病的人,帶著強烈的活下去的愿望,最終也沒能挽留住生命。更有些讓人感動的人,帶有難以愈治的疾病殘疾,或是生活中遭到巨大的痛苦,依然迎頭向前,勇敢與不公平的命運做斗爭。無疑,他們是讓我們尊敬的,因為他們的堅持和勇氣。所以生命這樣東西,有些人拼了命想抱緊它,結果還是不能得到,有些人卻可以輕易地放棄了它。誰聽到了不會惋惜?
總而言之,也許他真的是遇到了難以承受的困難,但是每個人走的路都是他自己選擇的,更何況已經是成年人了。對于已經發生的事情,沒有必要再說什么了,接下來我們要認識到,應該如何珍惜生命,對自己和別人負責。
珍愛生命心得體會 篇15
珍愛生命,安全第一。意思就是說:愛護自己的生命,首先要注意安全。一個人的生命是脆弱的,一旦消逝就永不再來。可見生命是何等的珍貴!多么需要我們用心去呵護啊!
注意安全,就是呵護生命,安全不僅是個人問題,而且還關系到家庭的幸福,關系到整個社會、國家和民族的安全與穩定。
古人說:“身體發膚,受之父母”,人的生命來自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母養育了我們,我們要懂得感恩,不能因忽視安全或一時沖動,傷及身體甚至危及到生命安全,這會傷父母的心,是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們去做,我們可以和小伙伴一起去郊游,去爬山,去上學,去逛街。一起歡笑,一起歌唱。這一切美好的事情,皆因有生命的存在。
珍愛生命,就要遵守紀律。在學校里,不要把樓梯扶手當滑梯,課間時,不要追逐打鬧。不要壓在同學身上打滾,不要搞惡作劇,無論在任何場合,都要有安全意識。
珍愛生命,就要學會善待自己,以一顆平常心對待生活,學會與人相處,遇到困難與挫折,沉著應付,要相信,人生沒有邁不過的坎。
珍愛生命,就要讓自己的生命有價值,要不斷地充實自己、提高自己,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命,安全第一。讓我們從自身做起。
珍愛生命心得體會 篇16
沒有健康,就不會有奇跡,沒有安全,祖國也會少一份希望。自從我看了《珍愛生命,預防溺水》這個節目以后,使我受益匪淺,每一個孩子,有可能是以后奧運會的世界冠軍,有可能是一位鼎鼎有名的文學家,也有可能是一位國之棟梁。可如果沒了安全,祖國和社會的希望就將會受到大大的損失,科技發展將會緩慢,所以,每一個人都要擁有安全。
《珍愛生命,預防溺水》這個節目播出以后,告訴了我許多關于預防溺水的安全知識,也警告了各位熱愛游泳調皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳,各位不會游泳的小孩們也一定要盡快學習可以預防意外。
在炎熱的夏天,驕陽似火,如火如丹,每一個小孩都想去游泳,可卻也是溺水發生最多的時候,所以,要去游泳的話,必須要在大人的陪同下,一定要注意安全,尤其是一些淘氣的小孩子,他們總是會有一點逞強,說自己不用救生圈,不用做熱身,有的甚至用一只手游泳,結果在游泳的過程中抽筋,造成了不可估量的危險,不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可預料的危險,所以每一個人都需要記住這些防溺水的知識,可真是名不虛傳,對人可有效了呢!
希望每個人都身體健康,認真學習,千萬別讓悲劇發生。
珍愛生命心得體會 篇17
生命,兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會從你手中悄悄溜走。
我曾經聽說過這樣一則交通安全事故:8歲的小學生曹某與小伙伴們結伴上學,下了電車從車前繞過,高喊著“沖刺流星”向校門沖去時,一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。
現在在小學生身上發生的`交通安全事故越來越多,所以請大家要做好以下幾點∶
一、在上學、放學時要頭戴小黃帽。在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于在發生危險時機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。
二、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
三、過馬路時要走人行橫道線,在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
四、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
同學們,安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福,生命的安全,我們一定要好好珍惜它。生命有了珍愛才更安全,生命有了珍愛才更燦爛,讓我們珍愛生命,為珍愛生命的人齊聲喝彩!
珍愛生命心得體會 篇18
又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得 人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅在遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒 般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來! ”捉 迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結束的一刻。慌亂的兩個人在水里撲騰了一會,終 究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安 的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結果。
一個個真實的故事就這樣發生了,電視新聞的報道一條接著一 條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。
“珍愛生命,謹防溺水”的宣傳標語 處處懸掛著, 可能有幾個人謹記心中,謹遵行動中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發生了,后果卻無人承擔。 一個個生命在不知不覺中消逝了, 這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經喪失生命的無辜的孩子,或者是學校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說出 的一番話。掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此 刻,他一定在呼喚,一定在懊悔! “救命!救命! ”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊 悔,又有誰去思考過呢?
朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,連成一汪湛藍的海 洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。溺水發生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!