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做家教的心得體會_家教心得與體會怎么寫

發布時間:2021-02-15

做家教的心得體會_家教心得與體會怎么寫

做家教的心得體會范文4

  我在福田家教實習了兩個月,期間有一些心得體會和大家分享下。

  一.了解學生的基本情況,以便對癥下藥

  我的學生是一名初中生,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個求知欲很強的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學總是不見起色,以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼,因此他的英語成績不盡人意。他的父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,進而考入重點大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。

  二.客觀認識自身不足

  我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我英語底子好,但我畢竟沒有任何實際經驗,教好對我來說是一個“挑戰”。

  我同學也在深圳家教實習,經常和他交流一些教學經驗。

  在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片,我發現他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關語法的東西,他的眼神又開始晃悠了,這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

  三.講述學習經歷,以史為鑒,共勉自勵

  為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學在南山家教學習過的經歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。

做家教的心得體會范文5

  轉眼間,一個炎熱的假期就過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

  最熟悉的陌生稱謂

  經過了將近一個月的家教生涯,現在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了家教職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  (一)First impression

  第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個小時,可我早已梳洗完畢,整裝待發。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請了,只記得心里不住的對自己說:“這是我人生的第一份家教工作,好好干,加油!”我并沒多想接下來要見面的學生會是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……

  很快,在對方母親的帶領下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開了。簡單的自我介紹之后,開始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過小考,現在是名準初一生。最后我們決定提前上新學期的英語教材。

  由于是第一堂課,我即興編了幾個簡單的日常對話讓他們practice。剛開始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說了句:“Open your mouth and be proud。

  “邊說邊親自進入角色引導他們。很快他們不再拘束,輕松地進行對話。接下來,我著手講解姐姐的課本,她聽得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點滴中流逝,點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮……

  (二)Challenge

  每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來,短暫的休息之后又是下午2:30到4:30的表弟妹們的上課時間,其中兩個女孩剛上六年級,另一個表弟上五年級。他們是那么一群天真活潑的孩子,可無憂無慮中卻肩負了父母憂慮的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說interest是最好的老師。可以想象,這三個孩子在“期盼”中學習非興趣東西是一種怎樣的窘境。 【您正瀏覽的文章由(第一·范·文網)整理,版權歸原作者、原出處所有。】

  但身為“老師”,我有責任激起他們學習英文的興趣,讓他們在僅有的兩小時里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學會了忍耐與寬容,并逐步探索出一條適合他們的興趣教學之路。講英文童話故事考聽力,智趣問答比賽,拼圖答題游戲,情景對話練習等慢慢進入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學于娛。盡管這樣一堂課下來,“老師”的角色不好當,但沒有沒比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。

  我以為,如果說家教培養了我的耐心與寬容,關心與責任,那么這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……

做家教的心得體會范文6

  家庭是孩子的第一生長環境,父母是孩子的啟蒙老師。在家庭教育方面家長不妨從以下幾個方面著手:

  一、以積極、樂觀的心態面對孩子。因為家長的心理反應和行為表現是積極的還是消極的,是理智的還是非理智的,對孩子的發展和前途至關重要。

  二、善于觀察,并運用孩子易于接受的方式和手段探索他們的內心世界,用他們所喜聞樂見和易于理解的方法與其進行交流。

  三、充分理解孩子所面臨的各種困難,同時也應該認識到孩子同正常兒童有著一樣的認知、情感和意志。

  四、注意造就一個關懷、理解孩子的環境,不要輕易對孩子的性格、行為下定義,不要輕易對孩子發脾氣;應當多鼓勵他們,培養他們的自信心,耐心細致地參與到孩子的教育中來;多鼓勵他們同正常兒童交往,培養他們的社會認同感。

  五、注意個性培養,不要把自己孩子當成健全孩子一樣培養、教育,不要處處想到他們“不能干什么”,時時提防,怕這怕那,過分地呵 護孩子;二是要多想想孩子“能干些什么”,創造條件讓他們去探索,去游戲,讓他們走出家庭,與其他兒童交往,在交往中發展各種能力,逐漸養成良好的個性品 質。所以,在家中應避免溺愛和無原則的遷就,更不要忽視對孩子的關懷和愛護。

  六、在日常生活中,有意識地讓孩子聽說話,學說話;另一方面還要結合實際,教他們認識事物的名稱,說兒歌、講故事。家庭成員要與孩子多做一些語言交流,經常與孩子做游戲,帶孩子進行一些必要的戶外活動。

  七、重視與孩子的情感交流,多讓他們感受到溫暖和愛心,同時注意培養他們的意志,培養他們面對挫折的勇氣和克服困難的決心。

  八、及時表揚,樹立自信。隨著孩子的成長,語言詞匯日趨復雜、豐富,經過持久的訓練和培養,你會為孩子的進步和成績感到自豪,你會說“只要努力,就能取得了不起的進步”。孩子也將為此感到自豪,樹立信心,看到成功的希望。

  九、在家庭教育方面,孩子的健康成長關鍵是父母,父母是孩子的第一任老師,言行舉止都會深深印記在孩子的腦海里,成為孩子學習、模仿的對象。因此,家長要以身作則,言傳身教,并樹立正確的教育觀念,掌握有效的教育方法和教育形式。堅持不懈地努力,以頑強的毅力、極大的耐心投入到孩子每一天的教育中來。

  十、配合老師做好家庭與學校共同教育孩子的工作。家長要調整好自己的教學心態,把學校、老師、家長的位置擺放好,不要錯誤地以為 把孩子送到學校接受教育和學習就是學校和老師的責任。當孩子出現問題時,首先要從自己身上找出什么地方配合得不夠或哪些地方沒做好,及時與學校、老師進行 溝通,了解孩子在校的表現情況,與老師就孩子的教育問題達成共識。在孩子的生活學習、健康心理的培養上,家長要有足夠的信心和耐心,和老師密切配合起來, 共同擔負起教育孩子這一艱巨的任務,把他們培養成有用之材!

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