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領導干部嚴以律己心得體會3篇

發布時間:2021-01-08

領導干部嚴以律己心得體會3篇

  要全體領導干部堅持嚴以律己,講黨性、重品行、作表率,就能以良好的黨風促檢風帶民風,全體黃龍檢察人就能朝著建設“全市第一、全省一流”檢察院的目標砥礪前行。本文是談領導干部嚴以律己的心得體會,歡迎大家閱讀學習。

  談領導干部嚴以律己心得體會一:

  自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,全體黨員在作風建設取得了長足的進步,但是必須清醒的認識到,作風問題由來已久,且具有反復性和頑固性,轉變作風很難一蹴而就。如果前熱后冷、上熱下冷,忽熱忽冷,或者前緊后松,上緊下松,時緊時松,就會功虧一簣。因此,要以“三嚴三實”取得作風建設的新成效。

  關于“三嚴三實”的重要論述,不僅是貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的現實需要,也是黨員干部立身為官的作風準則,其進一步明確了領導干部的為官之道和行為準則,具有很強的思想性、針對性和指導性。其中,“嚴以律己”的要求既是黨員干部加強黨性修養的老話題,更是投身全面深化改革的新課題。

  對于領導干部而言,嚴以律己是立身之本,更是為政之基。強調,嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。嚴以律己,是對古今修己正身之道的凝練和提升,具有很強的現實意義。當前,領導干部面臨的考驗和誘惑十分復雜,能否常懷律己之心,是其永葆政治本色的內在保障。

  習提出的“三嚴三實”,我認為,是對作風建設的進一步升華,簡明扼要,切中要害。嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。那么,怎樣做到嚴以律己?

  “嚴以律己”就是要突破定位這個關口。“木自腐而后蟲生”,分析那些滑入歧途的領導干部,無一不是在“糖衣炮彈”面前放松了要求,甚至走上了違法犯罪的不歸路,最后葬送了自己。領導干部地位特殊、崗位重要,面對的考驗十分復雜,受到的誘惑多種多樣。只有常懷律己之心,慎獨慎微、勤于自省,才能堅守道德防線,永葆政治本色。這既是對黨的事業高度負責,也有利于個人的健康成長。

  “嚴以律己”就是要突破慎獨這個關口。慎獨,就是要人前人后一個樣、八小時內外一個樣、有沒有監督一個樣,在任何情況下都不見異思遷、見利忘義,恪守自己的為人風范和處事品格,做到不仁之事不做、不義之財不取、不正之風不沾、不法之事不干,始終保持共產黨人的革命氣節和政治本色。慎獨也是要求必須強化自律精神,提高自我約束能力。自省才能做到自知,自知才能達到自律。要嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律,守住理想信念防線和思想道德防線;要切實加強黨性修養和黨性鍛煉,培養健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,自覺抵制享樂主義和奢靡之風。

  “嚴以律己”更要突破慎微這個關口。細節決定成敗,禍患積于忽微。許多干部半世勤勉,最終鋃鐺入獄,令人扼腕,往往是從生活中的小事、小節開始的。所謂“合抱之木、生于毫末”,領導干部在個人思想修養和行為規范方面,也面臨許多必須慎微的度量關節線。幾頓飯、幾杯酒、幾張卡,通往的是公款、公權;老婆、孩子,被撬動的是為人為官的基礎防線。要一輩子“擋得住誘惑,耐得住清貧,經得起考驗”,就要心存敬畏,手握戒尺,把慎獨慎微作為個人思想修養和行為規范的理性界碑,時時刻刻、事事處處把握好自己,認真做好每件小事、管好每個小節,見微知著、防微杜漸、潔身自好,不以善小而不為,不以惡小而為之,不該說的話不說、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦,堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利。

  《官箴》曰:“吏不畏我嚴,而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威”。只要全體黨員檢察干警堅持嚴以律己,講黨性、重品行、作表率,就能以良好的黨風促檢風帶民風,全體黃龍檢察人就能朝著建設“全市第一、全省一流”檢察院的目標砥礪前行。

  談領導干部嚴以律己心得體會二:

  所謂“嚴于律己”,就是嚴格要求自己,自覺做到自我批評和自我檢討。對同學們來說,從大處來講就是不要忘記“”,要求大家要履行社會公德,倡導精神文明;從小處來說就是要嚴格要求自己,自覺遵守校規校紀,從點滴細微之處入手,養成良好的生活習慣、學習習慣,全面提高個人的自身素質。

  生活中,我們要做到嚴于律己,講文明有禮貌,愛清潔講衛生,不亂扔果品紙屑等,養成良好的文明習慣;學習中,我們更應該做到“嚴于律己”,嚴格要求自己養成上課認真聽講的好習慣,認真做好筆記,專心做作業,擠出時間做好預習復習的好習慣,把每天所學到的知識吸收,并為自己定一個學習目標或計劃的好習慣。久而久之,我相信同學們的學習會更上一層樓。

  再說寬以待人。著名作家雨果曾經說過:“寬容是一種美德”,還有孔子的“和為貴”、墨子的“兼相愛”,告訴我們的都是這個道理。這就要求我們,面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨,不要過高要求別人,更不要抓住別人的缺點不放,要用嚴格要求別人的態度要求自己,用寬容自己的態度寬容別人,用博大的胸懷去包容別人。我想,我們就會少一些煩惱,多一些快樂。

  我相信,只要我們心懷一種豁達和摯愛,就能化矛盾為友誼;就能創造出一個和諧、融洽的校園氛圍。也祝愿老師們、同學們在和諧融洽的校園氛圍里,健康、快樂每一天!

  談領導干部嚴以律己心得體會三:

  自我教育的重要性的第三個重點。因為我們已經知道要改過了,怎么改?“嚴以律己,寬以待人”。這句話其實,所有圣賢的教誨都離不開這句話,它是相應的。“嚴以律己”才能成就自己,“寬以待人”才能跟人和睦相處。

  那我們這個“嚴以律己”,從幾個方面來提升,要不貪、不瞋、不癡、不慢、不疑。我們改過掌握綱領,這句話是很好的修身綱領。我們雖然讀了很多經書,真正遇到境界來的時候,一句都提不起來。所以這個綱領很重要,“嚴以律己,寬以待人”。

  比方,我們就有遇過朋友在講,說:“他學傳統文化學很久了,都學了五年了,怎么還學成這個樣子,氣死我了。”那他在境界當中,他是隨順了自己的壞脾氣,他自己都動氣了,能夠去批評人嗎?自己就不在道中了,怎么去批評人?再來,他學了五年了,反而愈學愈不好,那你應該可憐他,怎么跟他生氣?是不是?人學了愈久,學得愈不好,他愈可憐,他掉到一個坑洞里面跑不出來了。所以實實在在講,天底下沒有值得我們生氣的人,只有可憐的人而已。你換一個角度講,他很可憐。比方說今天這個人當官貪污,要不要跟他生氣?“一世為官九世牛”,他是可憐的人,他繼續墮下去不得了。他祖上有德,讓他能當官,居然把祖上的德這么糟蹋,他不很可憐嗎?那你憐憫他怎么辦?我做好,他有良知,我做好感動他,說不定他能回頭。

  所以“夫子之道,忠恕而已矣”,人只要提起忠恕的態度,就不會發脾氣了。忠,盡心盡力幫他,哪還有時間發脾氣?恕,寬恕。為什么?沒有學,他不懂,“人不學,不知道”,“人不學,不知義”。你說,他學很多年了,他學得更偏差,比沒學還可憐,那就沒得生氣了。很多太太,先生犯錯了,很生氣,“他都這么大了,連這些做人的道理他都不懂。”他是身體大,不是心理大。而且請問大家,小孩子改過容易還是大人改過容易?對呀,所以大人更辛苦,因為他幾十年已經養成習慣了,他要改,扒皮,要他命。其實實在講,自己真的放下過自己習氣的人,他絕對會寬恕別人,因為他知道不容易。修身,“非帝王將相所能為”,他可以做皇帝,他可以做大將軍,十萬人,他可以入無人之境,你叫他改脾氣,要他的命。所以真改過的人,不會苛責于人,因為他知道不容易。都有忠恕了,會原諒他人,會想著我怎么幫他,不生氣了。

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