鄉鎮敢轉爭個人心得體會
鄉鎮人員參加了“轉職能、轉方式、轉作風”學習討論活動有什么心得體會呢？以下是小編為大家整理推薦關于鄉鎮敢轉爭個人心得體會，希望對大家有所幫助。
鄉鎮敢轉爭個人心得體會篇一
結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，大力弘揚“蒙古馬”和“釘釘子”精神，以奮發有為的精神狀態，勇于擔當的責任意識，攻堅克難的頑強意志，真抓實干的工作作風，創造扎實業績，確保完成經濟社會發展全年目標任務。
作風，決定作為。一個地區的工作，成在作風，敗也在作風。一個地區的事業，興在作風，衰也在作風。只有過硬的作風，才能充分調動廣大黨員干部和人民群眾的積極性、主動性、創造性，形成聚精會神搞建設、一心一意謀發展的強大合力。
作風轉變，必須要“嚴”。堅持從嚴要求，以嚴的措施、嚴的標準、嚴的紀律教育管理黨員干部。對黨員干部的一些苗頭性傾向性問題要及時發現和糾正，堅決避免失之于寬、失之于軟的問題，防止由“亞健康”演變為“不健康”。
作風轉變，必須要“實”。一分部署，九分落實，行動比什么都有說服力。全區廣大黨員干部要繼續發揚“釘釘子”的務實作風，一項一項落實，一件一件推進，以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁抓落實，說了算、定了干，言必信、行必果。
作風轉變，必須要“長”。路要一步一步地走，才能走的穩，釘子要一錘一錘地釘，才能釘的牢。唯有形成長效機制，不斷強化制度的執行力和約束力，對違反制度的行為零容忍，以制度根治作風之弊、行為之垢，才能營造出風清氣正的干事創業氛圍。
作風轉變，必須要充分依靠群眾，調動最廣泛的積極性。要把經濟社會的發展任務與富民強區的目標結合起來，問政于民、問需于民、問計于民，用解決人民群眾實際問題來推動自治區經濟社會的全面發展，用經濟社會發展成果來改善人民群眾的生活。
發展由一個個目標組成，以天保旬，以旬保月，以月保季，以季保年，一個個的發展目標，就是我區趕超跨越的堅實腳印。時值五月，臨近年中，新的發展目標就在前方，不容懈怠，不容遲疑，我們要以等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感，奮力前行，不斷沖刺，共同譜寫自治區發展進步的時代新篇。
鄉鎮敢轉爭個人心得體會篇二
通過學習，感觸頗深，如何做一個勇于承擔責任的人呢?我想起了一位偉人說過：“人生所有的履歷都必須排在用于負責的精神之后。”勇于負責的精神是改變一切的力量，它可以改變你平庸的生活狀態，使你變得杰出和優秀;它可以幫你贏得別人的信任和尊重，從而強化你脆弱的人際關系;更重要的是，它可以使你成為好機會的座上賓，頻頻獲得它的眷顧，從而扭轉向下的人生軌跡。如果你已經足夠聰明和勤奮，但依然成績平庸，那么久請檢視自己是否有勇于負責的精神。只要擁有了它，你就可以獲得改變一切的力量。
勇于負責是一種積極進取的精神。當一個人想要實現自己內心的夢想，下決心改變自己的生活境況和人生境遇時，首先要改變的是自己的思想和認識，要學會從責任的角度入手，對自己所從事的工作保持清醒的認識，努力培養自己勇于負責的精神，這才是成功的最佳方法。勇于負責就要踏踏實實地把事做好。勇于負責的精神說到底就是一種踏踏實實地把事情做好、做到底的態度。無論做什么工作，都應該靜下心來，腳踏實地地去做。要知道，你把時間花在哪里，你就會在哪里看到成績。只要你是用于負責、認認真真地在做，你的成績就會被大家看在眼里，你的行為就會受到大家的贊賞和鼓勵。
只要你還是單位的一員，就應該拋棄借口丟掉腦中消極懶散的思想，全身心投入到自己的工作之中，以勇于負責的精神去對自己的工作，時時處處為單位著想。只有這樣，才能成長為一個真正具備勇于負責精神的工作人員，才會被大家或單位視為支柱，才會獲得全面的信任，并獲得重要職位，擁有更廣闊的工作舞臺。這時候，自己的事業也就指日可待，勝券在握了。無論是榮譽還是財富，生活總是會給每個人回報的，條件是你必須轉變自己的思想和認識，努力培養自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后，才會產生改變一切的力量。
一個人要想贏得別人的敬重，讓自己活得有尊嚴，就應該勇敢地承擔起負責。即使沒有良好的出身、優越的地位，只要他能夠勤奮地工作，認真、負責地處理日常工作中的事務，就會贏得別人的敬重和支持。反之，一個人即使高高在上，卻不敢承擔責任，喪失基本的職業道德，仍然會遭到他人的鄙視和唾棄。我們身邊也不乏找種種借口推卸責任的工作人員，更有一些干部認為領導安排的工作，我們都照樣的安排下去了我們就沒有責任了，就找到了推卸責任的借口，那么試想一想我們一些干部的責任就僅僅只是當傳話筒和復印機嗎?我們到底需要承擔責任嗎?又要承擔什么責任呢?改變態度，努力培養自己勇于負責的精神，你將會產生無窮的力量，積極地為自己的夢想和事業努力奮斗。
鄉鎮敢轉爭個人心得體會篇三
在這次“敢擔當轉作風爭一流”學習和討論活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因，現對照檢查于后。
一、存在的主要問題
1、理論學習抓得不緊，學得不透。
對于理論學習，雖然能按單位的統一部署和要求參加集中學習和討論，但在現實中，忙于事務性工作，實際上用在學習上的時間非常少，有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學習的原因。二是學習存在隨意性，有興趣就學一下，工作忙時往往又把學習忘了。三是理論聯系實際不夠，沒有把理論的東西與實際工作中的問題結合起來，不能很好地運用正確的理論來指導自已的一切。
2、聯系群眾不夠，思想上宗旨意識不強。
由于在思想改造上有所放松，認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識，在思想上全心全意為人民服務的意識談化，在行動上深入基層，了解基層工作方面的困難，群眾疾苦方面的問題不夠。
3、工作方面，主動性和創造性有待提高。
今年3月份，我從鄉鎮 到機關工作，由于剛接觸新的工作和環境，工作上，還主要是等待按排的多，做日常性事務多，一時沒有什么新的思路。工作創新意識不強。多年來養成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規，創新意識不強，爭先創優意識不濃，創造性開展工作的意識不強，以致工作特點不突出，成效不夠明顯。
4、工作作風不夠踏實。
在平時工作中，有時還不夠大膽，主動性差，遇到問題等領導指示多，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想;缺乏敬業精神，對領導交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做得更好。另外，與同志們的溝通交流還不夠。
二、問題產生的原因及根源
通過開展轉變干部作風，加強機關行政效能建設活動的學習，經過認真查擺和深刻反思，認為個人存在的問題的原因和根源是：
1、對學習特別是對理論學習認識不足，總認為理論的東西與實際上工作有很大差距，只要把工作搞好了，不管什么理論不理論。總是以工作忙為借口，放松了學習，缺少學習的自覺性、主動性，特別是對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入，不系統，沒有準確掌握鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和精髓。造成工作思路不寬，路子不多。
2、主觀上的宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松，有時認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識，放松了對自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨，沒有正確處理好權利、義務和責任的關系問題。
3、工作上缺乏機關干部應有的工作能力的鍛煉和培養。工作角色轉變后，在理論水平和工作能力上沒有真正進入角色，不夠大膽主動，對常規性工作抓得比較緊，對在新形勢、新時期機關工作研究探討的不深入，不主動。
三、下一步努力方向
1、加強學習，提高素質。按照“學習，學習，再學習”的學習要求，進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。在學習內容上，首先加強對基礎理論知識的學習，充分認識理論成熟是政治成熟的前提;其次認真學習各項專業知識，以適應新形勢對我們的挑戰，力求自己的政治理論水平和專業知識水平有較大提高。在學習態度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立嘗觀點、方法，緊密結合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況 ，創造性地貫徹執行黨委政府的要求，開展好我鎮的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。
2、更新觀念，開拓創新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。創新是一個民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創造性地工作，把組織交給的任務完成好，為實現黨委政府年初提出的奮斗目標作出自己最大的貢獻。
3、牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入，作風不踏實，勤政為民服務意識不濃的表現。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環節，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規章制度，給廣大干部職工做好榜樣，充分發揮老前輩的優良傳統，以務實的姿態迎接新的工作挑戰。一是做到多調查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣傳黨的方針政策，按照科學發展觀的要求，多為群眾研究發展路子，嚴格執行好黨委政府制定的各項紀律，強化自我約束，始終經受住權力和金錢的考驗，不做金錢和美色的奴隸，模范遵守黨的各項紀律，自覺接受黨的紀律和群眾監督，增強拒腐防變能力，為我鎮經濟騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。