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縣領導兩學一做心得體會7篇

發布時間:2020-05-17

縣領導兩學一做心得體會7篇

  20xx年各縣貫徹傳達關于“兩學一做”學習教育重要指示精神和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神,下面是第一范文網,為大家準備的縣領導兩學一做心得體會,希望大家喜歡!

  近日,縣委、組織部長董磊調研督導全縣“兩學一做”學習教育工作。

  董磊先后到各鄉鎮(街道)、寧陽經濟開發區和縣衛生計生局、縣住建局、縣農業局、縣政務服務中心18個黨(工)委,聽取工作情況匯報,并深入36個基層黨支部,與基層黨員進行座談交流,對各單位工作給予肯定。

  董磊要求,各單位要不折不扣落實規定動作,并做好原始資料的收集、整理工作,確保學習教育不走樣。要實事求是創新工作方法,不搞“花架子”。區分黨員不同特點,合理確定合格標準;堅持問題導向,做到邊學邊查邊改。要注意發現培樹先進典型,要到具體人、具體黨組織、具體事例,用身邊人、身邊事開展教育,增強學習教育效果,濃厚工作氛圍。要深學實做凸顯學做結合,把學習成效體現到做合格黨員實際行動中,用實際行動檢驗學習成效。要緊扣全縣發展大局,做好與精準脫貧、“服務發展年”等重點工作的結合文章。要督促各級黨組織,不等不靠,積極主動、科學有序地抓好任務落實,確保學習教育實效。

  6月6日下午,縣委書記王炳松來到柳堡鎮督導“兩學一做”學習教育。縣委、組織部長吉琳以及縣委辦、組織部、農工辦等單位負責人陪同。

  縣委、組織部部長吉琳就如何開展好“兩學一做”學習教育提出了要求,一要變被動學為主動學,農村黨支部處在扶貧脫貧的最前線,是黨和群眾密切聯系的橋梁和紐帶,黨支部一班人要帶頭學、做表率,利用“兩學一做”學習教育,抓好隊伍,發揮好黨支部戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。二要變灌輸式為融入式。要把“兩學一做”學習教育融入到工作、生活的方方面面,注重結合農村工作實際,各人崗位實際,從聚餐式學習向自助式學習轉變,因人而異,有針對性,學以致用。三要變軟指標為硬杠杠,做一名合格的共產黨員是對黨員干部標準和要求的硬杠杠,黨員干部起點要高,追求要高,要通過活動,帶動黨員在經濟發展、農村扶貧、致富共富、民生改善等方面見行動、有實效。

  縣委書記王炳松強調,當前正在開展的“兩學一做”學習教育,是對全體黨員的要求,組織者是各個基層支部,基層黨組織要圍繞發揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范兩個作用,扎實學好、做好。一要務實組織學習,農村黨員組織學習教育要注重區別對待,分類指導,要圍繞實效,因人而異,活化學習方式,注重學習成效。二要做合格黨員,“兩學一做”核心是做合格黨員,要教育黨員既要做到“四講四有”,又要結合農村實際,結合支部實際,針對不同的黨員類型,制定不同的標準,真正使學習教育既體現高標準,又切合農村黨員實際。三要落實學習教育長效機制。“兩學一做”不是一次活動,而是常態化的學習教育,要注重規范、健全制度、務求實效。

  按照縣委開展“兩學一做”學習教育有關部署安排,6月12日,副縣長余劍到袁家溪鄉講了題為“深學篤行,扎實開展學習教育”的專題黨課。機關黨員和村“兩委”班子成員32人聆聽了黨課。

  在專題黨課上,余劍重點從“兩學一做”學習教育的重要意義、內涵、要求和途徑等內容,對開展“兩學一做”學習教育進行了講解。他強調這次學習教育不是一次活動,不分批次、不設環節,而是融入全體黨員干部經常性的學習教育。并提出五點要求:一是堅持領導帶頭。領導干部要以身作則,當標桿、作示范,以上率下。二是堅持從嚴要求。要把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終。三是堅持因類施教。要緊密結合實際,分門別類找準問題,切實增強針對性和實效性。四是堅持問題導向。要堅持向問題“叫板”,把問題意識、問題導向貫穿學習教育的全過程,把發現問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發點和落腳點。五是堅持轉變作風。要以學習教育促作風轉變,落實全年目標任務。

  聽取黨課輔導報告后,黨員們紛紛認為此次黨課內容豐富,在今后的工作,以“四講四有”為標尺,自覺做到修身立德、風正行遠,積極主動創業干事,在精準脫貧上躬身實踐,擔當作為,為建設袁家溪鄉做出新的貢獻。下一步,袁家鄉機關干部將在“七一”前深入對口聯系村,結合開展95周年紀念活動,集中作1次黨課輔導報告。

  6月2日,縣長、東戴河新區管委會主任李樹存深入到“兩學一做”學習教育聯系點范家鄉范家村,指導黨員干部開展“兩學一做”學習教育,并結合當地經濟社會發展實際和重點工作任務,為黨員干部上了一堂生動的黨課。

  在聽取了范家村黨支部“兩學一做”開展情況匯報后,李樹存從“兩學一做”學習教育的重大意義、怎么學、如何做等方面,系統地闡述了基層黨組織踐行“兩學一做”的重點所在。李樹存指出,農村基層黨組織是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎,在農村黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是進一步解決農村黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,加快新農村建設,奪取全面建成小康社會勝利的組織保證。黨員干部要通過學習,把思想統一到中央、省、市、縣委和縣政府的要求部署上來,發揮好在農業生產、維護穩定、宜居鄉村建設等工作中的帶頭作用,以實際行動向毛豐美、胡志偉學習,說老實話,做老實人,帶領群眾致富奔小康。要打牢“學”的基礎,“做”出實實在在的成績,決不能形式上熱熱鬧鬧,行動上不見成效,不能讓群眾得不到實惠。希望范家村要把開展“兩學一做”學習教育與當前各項工作結合起來,與完成全年目標任務結合起來,確保學習教育與中心工作兩手抓、兩促進。

  會后,李樹存還看望了范家鄉困難戶洪守寶,要求隨行人員要經常深入困難群眾家中了解困難群眾的情況,在力所能及的范圍內幫助他們解決困難和問題。這也是“兩學一做”學習教育的重要內容,我們一定要開展好扶貧幫困活動,讓困難群眾生產生活更加有保障。

  5月30日,縣政協主席江山來到“兩學一做”學習教育聯系點李家堡鄉新堡子村,為李家堡鄉主要負責同志和新堡子村的全體黨員上了一堂生動的黨課。

  江山認真聽取了新堡子村黨支部開展“兩學一做”學習教育情況的匯報,并結合自身的學習和思考,講述了“兩學一做”的深刻內涵。江山指出,“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的重要實踐。要著眼加強理論武裝、統一思想行動,認真領會和掌握“兩學一做”學習教育內容,逐條逐句通讀黨章,認真學習系列講話,全面提高自身政治素質、理論修養。要增強責任意識,自覺維護黨的形象,樹立公仆意識,為新農村建設服好務。要把“兩學一做”學習教育轉化為推動地方工作的強大動力,充分發揮黨員干部的先鋒模范作用,認真做好本職工作,在打贏脫貧攻堅硬仗,推動經濟社會發展等中奮發有為、爭當表率、建功立業,爭做一名合格的共產黨員。

  5月30日,東戴河新區紀工委書記張雷深入到西平坡鄉西平村開展“兩學一做”學習教育,為鄉、村主要領導和全體黨員講專題黨課。

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