2020第23屆中國青年五四獎章頒獎儀式觀后感精選四篇|青年五四獎章直播心得體會有哪些
4月28日上午于北京舉行了第23屆“中國青年五四獎章”頒獎儀式。那些獲獎人物故事深入人心，讓我們受益匪淺。更讓我們體會到屬于青年的力量。今天，小編在這給大家?guī)?0xx第23屆中國青年五四獎章頒獎儀式觀后感精選，接下來我們一起來看看吧!
20xx第23屆中國青年五四獎章頒獎儀式觀后感精選四篇
20xx第23屆中國青年五四獎章頒獎儀式觀后感范文
中華建設網訊 電焊面罩下，是一張年輕女性面龐，純凈、從容。
她，是綻放在焊花中的玫瑰——王中美，中鐵科工九橋的一名普通電焊工，一名來自基層的黨的十九大代表。
“我爸就是一名電焊工，是一名很有名氣的電焊工，我從小就經�？此ぷ�，覺得電焊挺神奇，在家里他也經常與我交流電焊，所以算是耳濡目染，最后我也做了電焊工。”說起當年的選擇，王中美的理由很樸素。
王中美信一個理兒：既然選擇了電焊這一行，就要好好干，干出成績。
沒想到，她從事電焊一干，就是20xx年。
“青年優(yōu)秀崗位能手”、“首席技工”、“首席電焊工”、“十大專家型技術工人”、“青年崗位標兵”、“勞動模范”、“全國五一巾幗標兵崗”……一系列榮譽稱號的背后，見證著王中美在電焊一線的堅持，代表著大國工匠精神。
精通熟練自己所從事的行業(yè)，工作中敢于擔當和犧牲，是起碼的要求，還要把身懷的絕技毫無保留地傳承給更多的年輕人，“這樣我們的團隊才會一直優(yōu)秀，才是一名真正的大國工匠，才對得起胸前的黨徽。”她說。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。作為工長，她毫無保留地將技藝和經驗傳授給工友。經她指導的女工劉青，參加工作僅三年，就先后在集團公司和九橋公司電焊工技能大賽獲得第二名的優(yōu)異成績。20xx年，她帶領工班全體人員一次性取得江西省質監(jiān)局特種設備作業(yè)操作證。
為提高班組管理水平，20xx年初，她根據繁忙的生產任務和焊一班人員構成情況，分別與工班人員交心談心，認真聽取工友的意見或建議，制定了工班考勤、獎金分配等制度。她還將工班人員與焊接班次進行合理搭配，提高工作效率;對工班電焊設備進行了全面檢查修理，使其達到最佳狀態(tài)。此外，她還是“技師學習工作室”的技術骨干，是公司工會委派到外協(xié)隊伍的“兼職工會指導員”。在協(xié)助分廠黨政工領導抓好外協(xié)隊伍管理和維護穩(wěn)定工作之余，她將大量的精力傾注在電焊工培訓上。20xx年以來，她先后組織分廠電焊工培訓8次，講解和傳授熔透焊、角縫焊、立焊工藝工法和操作要領;參與解決了銅陵橋橋門架拼裝焊接中工位工法不確定、整體變形量大、焊縫返修率高以及黃岡橋公路橋面系大拼中各類焊接技術問題等17項現(xiàn)場難題;她還組織外協(xié)隊伍電焊工開展技能培訓3次，幫助外協(xié)隊伍解決了結構焊接工藝掌握不全面、焊接工件反變形問題。
王中美在攻克焊接難題和培養(yǎng)焊接人才中，不斷實現(xiàn)自身人生價值，她是電焊戰(zhàn)線上的拔尖技能人才，是廣大女職工的杰出代表，是一線員工對標學習的榜樣。
23屆中國青年五四獎章頒獎儀式直播王中美觀后感
80后姑娘玩轉火焰“刺繡”
扎個馬尾辮、穿條小花裙，男將扎堆的焊工班里來了個小姑娘。
9月14日，中鐵科工集團九橋公司，車間里焊花飛濺，老師傅們回憶起第一次見到王中美的情景，感慨地說：“小丫頭不簡單，竟干成了首席焊工!”
當初，“80后”王中美選擇焊工，同學勸她換個輕松點的崗位，工友打賭“她呆不了幾天”……
她偏不信邪，一頭扎進車間。沒想到，上班第一天，就吃了大虧。“沒聽師傅的話，對弧光好奇，多看了幾眼。到了晚上，眼睛腫得睜不開，臉上脫了一層皮。”
沒多久，同來的幾名女工都轉行了。她卻越干越起勁，“早也練、晚也練，連晚上做夢，都是師傅教的一招一式。”
機會總是給有準備的人。20xx年，在世界第一高橋滬蓉西高速公路四渡河大橋建設中，一群老焊工們被拉索吊耳的焊接難住了：工位小、焊點多、質量要求高，稍有不慎就要返工。
“我來試試!”王中美屏住呼吸，手握焊槍投入工作。經檢驗，她焊接的焊縫均一次性合格，從此一戰(zhàn)成名。
監(jiān)理眼中的“免檢產品”
“合格率達99%，了不起!”在駐廠代表和監(jiān)理們眼中，王中美班組的焊接成品是“免檢產品”。
如何做到的?“沒有捷徑，唯有認真，要一次比一次好。”王中美說。
焊縫是鋼橋的生命，焊接工作至關重要。九橋公司先后參與武漢天興洲長江大橋、京滬高鐵南京大勝關長江大橋、西部通道香港后海灣大橋等重大工程建設。在試驗中，她發(fā)現(xiàn)許多焊接點位于“犄角旮旯”，焊工要么進不去，進去了也伸展不開，難以焊好。“能否在外面焊，再讓鐵水充盈焊縫?”一番試驗后，方法可行，效率提高50%。這一方法被命名為“王中美焊接工法”，在全公司推廣。
從事焊工20xx年，王中美大膽創(chuàng)新，多項焊接工藝填補國內空白，取得創(chuàng)新成果17項。
20xx年、20xx年,她連續(xù)兩次摘取公司技能大賽電焊工桂冠;20xx年、20xx年評為集團第三屆、第四屆“首席電焊工”。
接過父親的焊槍，“做到極致”
不怕難不怕苦的王中美，也有被難住的時候。
那年，九橋公司承建的寧波慶豐大橋工期將至，任務未完，急需馳援。王中美得知后，主動請纓。當天下午，她帶著“女子電焊突擊隊”興沖沖趕往現(xiàn)場。“到了工地，姐妹們都蒙了!”王中美回憶，正值盛夏，密閉的鋼箱梁里溫度高達60多攝氏度。為避開高溫，工作時間從下午4點到第二天凌晨，現(xiàn)場又熱又悶又黑，不到3分鐘，全身要濕透”。“再苦再難，也不能放棄!”幾天干下來，王中美和好幾名隊員都病了，上午到醫(yī)院掛吊瓶，下午上工地接著干。最后幾天，她和隊員們常常連續(xù)工作28個小時。“因為喜愛，才能拿出豁出去的勁頭。”王中美說，父親當焊工40年，從小耳濡目染，自己也愛上這一行。“盡管父親已經離世，我會永遠像父親期待的那樣，把電焊燒好，做到極致。”
青年五四獎章直播心得體會有哪些
“中國青年五四獎章”是共青團中央、全國青聯(lián)授予中國優(yōu)秀青年的最高榮譽。受到表彰的青年和青年集體，是我國各族各界青年的優(yōu)秀代表，是當代青年建功成才、無私奉獻的時代楷模，是全國廣大青年學習的榜樣。
頒獎儀式上，“中國青年五四獎章”往屆獲獎者代表修洪偉、韓笑，本屆獲獎者代表齊俊桐、趙晶晶，與共青團員代表、少先隊員代表共同向全國廣大團員青年發(fā)出倡議：不忘初心，牢記使命，繼承和發(fā)揚五四精神，同人民一起奮斗，同人民一起前進，同人民一起夢想，走在緊跟著黨、忠誠于黨的前列，走在愛崗敬業(yè)、報效祖國的前列，走在服務人民、奉獻社會的前列，勇做不愧于時代的奮進者、開拓者、奉獻者，用一生來踐行跟黨走的理想追求，在習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟的指引下，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的偉大征程上奮勇前行。
中國青年五四獎章頒獎儀式王立平觀后感
王立平在科技創(chuàng)新活動中踐行著科技工作者“創(chuàng)新為民”的科技價值觀。他認為，科學家一切創(chuàng)新工作的最終目標都是為了國家的繁榮昌盛。早年的學術交流經歷，讓王立平深刻感知到在當前經濟新常態(tài)下，在激烈的國際競爭中，創(chuàng)新是一個民族進步的魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。他深刻理解了“唯創(chuàng)新者進，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝”的含義。所以，他搞科學研究，絕不僅停留在研究機理和發(fā)表論文上，還積極的把基礎理論研究成果想方設法應用到產業(yè)提升和國家重大工程中。為國家和區(qū)域經濟產業(yè)發(fā)展和提升相關的核心能力提供應有的技術支撐和人才支撐，實現(xiàn)產業(yè)“創(chuàng)新”。
在實際崗位上，作為中科院海洋新材料重點實驗室主任，王立平高度重視科研團隊建設。海洋新材料與應用技術需要多學科交叉融合，相互滲透。研究內容涵蓋了多種理工類學科，又需用到文科類學科的工具。作為一位合格的團隊負責人，王立平不僅自己學術水平上“精、專、深”，還懂得兼顧統(tǒng)籌。尤其在重大工程攻關時，他的團隊優(yōu)勢日益凸顯。他總會依據科研任務、國家需求和團隊成員情況，不斷調整和優(yōu)化科研目標和團隊結構，把具體的科學研究工作和各類人才培養(yǎng)相結合，從不把科研目標和團隊成果作為晉升職稱或職務的資本。
目前，海洋新材料重點實驗室已在相關領域承擔了973項目、自然科學基金重點項目、國家科技支撐計劃等70多項重要課題。為跨海大橋鋼管樁防護、軍用和民用海洋工程裝備、深海鉆井平臺、島礁建設安全保障裝備、海洋油污處理等研制了系列關鍵材料，發(fā)揮了重要支撐作用。實驗室現(xiàn)有固定人員82人，包括院士1人，研究員17人。實驗室已和國內多家工程船舶、海洋涂料、及海洋工程裝備企業(yè)合作開展了海洋材料方面研究及產業(yè)化工作。為提升寧波市在我國乃至國際上海洋新材料領域的影響力做出了重要貢獻。
在嚴抓學術創(chuàng)新的同時，王立平非常重視科研團隊文化建設，努力建設良好的“創(chuàng)新生態(tài)”。他認為，團隊文化是“魂”，我們要為國家培養(yǎng)人格健全的人才;再說只有團隊成員互相團結、信任、尊重、支持，才能發(fā)揮研究實力，做出有影響力的成績�，F(xiàn)在，許多科研機構，追求研究的實際利益而不注重文化建設，雖然可能得到一時的成功，但并不長久。王立平想建立一支長期高效、有競爭力的團隊。更重要的是，他希望所有的團隊成員能在實驗室找到歸屬感和認同感，研究生們“興意而來，滿載而歸”。為此，王立平也是做足了苦工。
為了調動科研人員自身的積極性、主動性和創(chuàng)造性，王立平像關注自己的未來一樣，真誠的為每一位成員謀發(fā)展。為了讓成員們拓寬視野，他幾乎每天都要為他們量身選取閱讀的文獻材料。他也經常幫助研究生處理一些生活上、學習上的瑣事。他鼓勵研究生們發(fā)揮創(chuàng)新思維，在老師們研究的基礎上，勇敢的提出自己的想法。
他一直將“以人為本”掛在嘴邊，扮演著實驗室的“大家長”的角色，幫助團隊形成“家”的凝聚力，增強團隊的無限創(chuàng)新能力。