《開學第一課》2020觀后感5篇心得體會

　　《開學第一課》是由教育部門和央視共同合作的一檔教育類節目，主要通過眼下的社會時事，來啟發中小學生一些道理，通過邀請名人來講述自身的經歷，讓中小學生更加容易接受這些正能量。是一檔十分值得大家觀看的節目，希望以下文章對您有所幫助!

　　《開學第一課》觀后感一

　　中國的文化歷史悠長，有源遠流長的漢字，有振奮人心的中國武術，有意韻悠揚的琴棋書畫，也有舉世聞名的四大發明，這是我們中華的驕傲。以“中華驕傲”為主題的《開學第一課》讓我們身為中國人而自豪。

　　我們知道，中國漢字由來已久，也只有漢字的發展史沒有中斷過。漢字橫平豎直、方方正正，記錄著中國人獨特的思考方式，是中華文化精神價值的源頭。漢字是學習中國文化的基石，帶領我們穿越歷史，感受未來。每一個漢字都有一個歷史，每一個漢字都有一個起源。我們理所當然地要把漢字作為中國文化的一份驕傲。

　　我慶幸生活在這樣的美好時代。從一年級開始，從漢語拼音到單個漢字，再到詞語，到句子，到段落，到篇章，我們接受了最系統的教育。我們不再滿足于背誦和抄寫，我們也能揮毫潑墨，寫出優美的文章，報刊雜志上也有我們的佳作。

　　漢字記載了過去，也必將續寫未來。作為漢字的繼承者，我們要把它發揚光大。工工整整寫字，認認真真讀書，以文會友，博古通今，做漢字文化的學習者、傳播者。

　　《開學第一課》觀后感二

　　每年的開學第一課都大有不同，每年的開學第一課都會給芊芊學子們留下不同卻又深刻的印象。

　　字以溯源、武以振魂、文以載道，棋以明智，絲綢新路。中國文化，博大精深。每一樣都離不開交流。所以，開篇討論，我想先說說說說我對漢字，對語言文化的感受。

　　中華驕傲，驕傲的不僅僅是他的特色美食，名山大川，五岳風光，民風民俗。驕傲的還有她深厚的文化底蘊。可是面對中國這兩個字，我遲疑了，我很迷茫。反觀當今的我們，作為中國人，我們并沒有很好的學習好本國的語言，了解中國的歷史。

　　相反，這些越來越不被我們所重視的一切，都在時間的長河中，越來越國際化。

　　對中國的熱愛，對漢字的癡迷。讓一位外國叔叔投入了三十萬美金，建立了一個學習中文的網頁。他說，每一個漢字都是一個故事，每一個故事都是一段歷史。因為熱愛，所以才要繼續下去。因為興趣，所以才會堅持。和喜歡的人做喜歡的事，這是他所追求的一切。每一本書包括紀傳體編年體，孔夫子的大哲理小道理還有漸漸不被國人重視的漢字直至甲骨文，是要有多大的魅力，才能讓一個人心甘情愿的堅持了一輩子。

　　漢字的魅力文化的精深都可以告于段落，我更想說的是我看到的，貫穿整個節目的品質。認真，堅持。

　　從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等，都具有極強的中國藝術，甚至有人將漢字譽為中國五大奇跡。這絕不是空穴來風，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書，都是其他國家所沒有的。

　　可以見文字是一個民族的靈魂。同時，也有人說語言也是文化交流的橋梁。所以在我們這個大世界里，總會有那么一群人，心甘情愿的做著建造橋梁的基石。隨著中國的國際化，這些可愛的人在世界各地的孔子學院中教授著中文，懷抱著向往和平的心，給那些想要學習中文了解中國的人一個機會，努力的搭建著友誼的橋梁。她們，只是因為懷抱著對文學的滿腔熱忱從而就在把這份熱愛傳達出去的路上一走就是十年如一日。又怎能不令人敬佩?這世界哪有什么歲月靜好，不過是有人在負重前行。

　　最近被討論的最火的是董卿姐姐的一跪。網上說，那是最美的一跪。因為那里有著對文學認真的聆聽，有著對前輩的敬仰和尊重。在她身邊的，是已經96歲的北京大學教授許淵沖爺爺。他時刻從事文學翻譯作業，已有六十余年。到現在依然每天堅持翻譯一頁莎士比亞。老人尚且如此。

　　我們做為年青的學生，難道不應該向許淵沖爺爺學習嗎?我們可以不先掙它一個億，但我們一定要給自己定個小方針，然后向著方針行進。

　　漢字的演變，給我最深刻印象是正直二字的翻譯。目視前方走正確的路，就是正直。這個詞也讓我在聽到吳京和柯潔的演講，看到了11歲的小男孩和機器人比賽鋼琴技巧時，有了更深的印象。走該走的路，做該做的事。吳京和柯潔都是懷抱著對最初夢想的執著和熱愛，堅持著走了下來。11歲的神童也是憑借著執著和努力才有了今天的成就。吳京和柯潔其實說的很對，真正的英雄不是你有多強大，又勝利了幾次。而是你是否戰勝了自己，回看上一次的自己，是否又有了進步和突破。反觀當下，中國雖有五千年的歷史和文化，有高山流水的琴，有敵退我進的棋，有黃河之水天上來的書，有丹青妙筆的畫，但我們身邊又有多少同學真的學習過，并且對這些國粹感興趣呢?至少在我的生活中，這樣的人只占了很小的一部分。對于我們這些普通人來說，打一打王者榮耀遠比學習一門興趣課要有意思�，F在的孩子，并不謙虛，也不愛潛心鉆研專注學習。

　　《少年中國說》里的一段話更是讓我羞愧。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　每天只顧著玩游戲聊天，忙于逛街享受的我們。漸漸的丟了老祖宗千百年的教訓凝成的名言警句。丟了中華兒女的傳統品德，不思進取的我們，這樣下去必定碌碌無為，未來又怎么可能有大作為呢?

　　愿今日之感嘆謹記來日之學心。愿我在學習的路上，勿忘初心，善始善終。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!

　　《開學第一課》觀后感三

　　中國，所帶給我的是驕傲，是自豪。中華文明，所帶給我的是驚嘆，是難忘。本次開學第一課的主題內容，就是——“中華驕傲”。

　　字以溯源。中國文字，是中國悠久文化的源頭。漢字，蘊含著中國五千年歷史的燦爛文化。從開學第一課王老師的講解中，我感受到古人為漢字所做的一切是那樣的偉大，從甲骨文到如今的漢字，每一個字，都顯出了中國人對漢字的愛，為漢字所付出的辛勤。

　　武以振魂。中國武術，是舉世無雙的體術。功夫，蘊含著中華民族的陽剛，勇氣。從開學第一課的武術表演中，我感受到了習武之人的剛強，正直。中國功夫，顯示了我們中國人自強不息，勇往直前的精神。

　　棋以明智。中國圍棋，是古人智慧的結晶。棋子，蘊含著中國人千年來的心血。從世界圍棋冠軍柯潔的感言中，我感受到每一位棋手對圍棋的熱愛，在他們的操控下，小小的棋盤上，展現著一幕又一幕的傳奇。中國棋藝，顯示出了中國人民偉大的想象力、創造力。

　　文以載道。中國詩詞，是中國人對美文的體現。詩詞，蘊含著中國悠久歷史文學的精華。從開學第一課許爺爺的翻譯成果來看，我感受到，詩詞的含義不僅僅是字面上的，還有另一層意義，他也使我感受到，古代詩人的用心良苦。中華詩詞，展示出了我們中國的文化底蘊，它們的字里行間，寫出了萬千意境。

　　無論是王老師的漢字研究，還是漢字叔叔的故事，這些無一不使我記憶猶新，但最令我印象深刻的，還是常老師夫婦與他們的學生之間所發生的故事，這一對師生的故事，使我不禁潸然淚下。

　　習爺爺提出的一帶一路出現在了開學第一課的結尾，我不禁又想起了常老師的故事。兩個不同國家的人，走在了一起，卻顯得比一家人都親。他們沒有國籍歧視，沒有文化歧視，也沒有經濟歧視。所以，我想，也許全世界的人都可以像他們一樣，和平，且沒有歧視的在一起。希望一帶一路可以比古時的絲綢之路還要長遠，讓國與國之間沒有各種元素的阻礙而友好相處，讓全世界各種的朋友團結在一起!希望我們的未來是沒有戰火的，也希望一帶一路可以一直延續下去，讓中國與世界各國保持友好。

　　《開學第一課》觀后感四

　　“呼，終于到了啊~”公交車上的江一瀾望著越來越近的萱淺一中不禁歡呼起來，“江一翎，快看快看”一瀾把頭轉過來卻發現江一翎居然還在睡!于是照舊深呼吸三口氣，然后一掌打向江一翎。“干嘛啊!”盯著自家妹妹看似無辜的水汪汪地眼睛，江一翎不禁嗔怪道：“這就高中了，怎么還不淑女點?!”說著便把他和一瀾的行李箱一起提了出去。江一翎在前面一邊走著一邊溫柔地說道：“還有記得叫哥。聽見沒?”眼睛一往后看發現自家妹子早就花癡般的走神了。順著她的目光看去發現，一個面目清秀，身著白襯衫的男孩子正在淺綠色的長椅上不知讀著什么書。

　　“夠了啊，有你哥如此帥氣的人在，你居然還走神!”說完江一翎立刻不輕不重地拍了一下一瀾的頭，一瀾見狀便要還手，可江一翎雖然提著兩個大大行李箱卻照樣走的飛快。

　　“死江一翎，別說我認識你!”看著前面奔走的江一翎，站著的一瀾的心里不知被什么軟化了。自家哥哥從小便是學神一樣的存在，再加上雖然自己很不想承認啊，但確實是妖孽的模樣，于是收到了好多好多不僅漂亮而且家世背景還好的小姐姐的情書�？伤�連看也不看就讓自己扔掉。所以外界傳言江一翎“不近女色”，倔強冷洌。但是......哥哥對自己的樣子卻是溫柔百般呵護，盡管他總拿成績不要臉的炫耀。

　　“來，你的可樂。待會舉行新生典禮，記得別遲到啊。”江一翎把可樂遞給了自家女王般的妹妹，唉難伺候啊~心里不禁默念道。不就是比自家妹妹早出生幾分鐘嘛，怎么感覺供了個祖宗一樣......不過想起自家母上大人慕容云雅的“威脅”模樣，連忙搖搖頭妥協了。

　　“萱淺一中09級高一新生典禮現在開始!”年輕帥氣的落楓校長字正腔圓地喊道。看著舞臺下面的高一新生們筆直嚴肅地樣子，落楓校長滿意地點了點頭。

　　實際呢?位置稍微靠后的學生們早就竊竊私語起來。此時顏傾雪偷偷地抱著一堆零食一邊向江一瀾這邊靠近，一邊給大家發著零食“吃好喝好嗯~~~借過讓一下~~”經過一番“掙扎”，顏傾雪成功跑到了江一瀾旁邊：“一瀾，為什么今天早上我來的時候沒看見你啊~”一瀾說：“今天早上我和江一翎沒有讓‘貓耳’司機送，乘公交車來的。”“噗嗤，你多好，有這么好的一個哥哥。”顏傾雪羨慕地說道。“嘖嘖嘖，別胡說啦。就他?!”江一瀾剛想繼續說些什么，只聽見熟悉的聲音傳來：“今天我代表全體高一新生......”江一瀾順聲看去，果真是自家“學神”。妖孽的他站在舞臺上，溫潤誘人的音色一出，引得底下一大群女生歡呼。顏傾雪都差點歡呼起來。江一瀾目光平靜地望著這一切，心里偷偷罵了一句：“花癡們，有眼光沒?”她都習慣了。從小江一翎就是萬眾矚目的不是嘛，有好多可愛的女生跟她交朋友都是為了間接接近江一翎。......"這個死變態，萬千少女的殺手。切。“江一瀾輕吐出聲，旁邊的女生都花癡地望著江一翎，自然沒聽到她說了些什么。反倒是離她稍微遠一點的謝安辰聽到了，不禁失笑道：“沒想到這丫頭這么有趣。”

　　......

　　終于，在校長，各位副校長，年級主任等等各級領導講完后，新生大會結束了。

　　“解放啦呼哈~”江一瀾伸了個懶腰，打著哈欠走向了女生公寓。“站住!“江一翎那討厭的聲音又傳來了。江一瀾立即翻了個白眼回頭吼道：“有事沒?沒事滾!”“有這么跟你哥說話的嘛?“江一翎也不惱，繼續溫柔地說道：“中午想吃什么?”“隨便。”江一瀾此時很不想跟江一翎說話。“那么我們去吃烤鴨吧!~聽說這邊新出了個烤鴨店，味道還不錯。”江一翎繼續嘮叨不止。“烤鴨?好啊好啊~哥~你請客我吃飯好不好?”江一瀾畫風一變，說出來的話好像是一個溫柔可人的姑娘正在撒嬌一樣。江一翎被江一瀾的那聲哥哄得暈頭轉向，壓根沒聽清她后面說的什么......直到中午吃飯的時候，坐在一瀾對面的江一翎徹底后悔了，為什么自己要聽母上大人的話不吸取教訓帶著一瀾來吃東西呢。江一翎看著對面一手一只大鴨腿嘴里還不停吃著的江一瀾突然有分分鐘抽死自己的沖動。

　　雖然自家確實是不缺錢，但是養了個這么能吃還不胖的妹妹自己也是很無奈的好唄。看著本來完好無缺的烤鴨已經被江一瀾吃的快連皮毛都不剩，江一翎只能說了一句：“服務員，請再來一只烤鴨。”周圍人向看猴子一樣瞥了一眼他們，仿佛在說吃得完嘛?江一瀾只顧著低頭猛吃所以根本沒看到周圍人的眼光，而江一翎臉紅了又紅，不過還好他們看了一眼就又做自己的事情了。

　　“感覺好幸福啊，哥~”吃飽喝足的江一瀾痛快地喊了一聲哥，畢竟消費的是江一翎的零花錢。江一翎無奈地笑了笑，隨即眼睛一閃，像是想起了什么有趣的事情似的，意氣風發地拍了下一瀾的肩膀：“對了忘了告訴你，下午摸底考試。”說完開心地疾步溜走了，留下一瀾一個人在風中凌亂了......

　　《開學第一課》觀后感五

　　今天是開學的第一天，也是我們同學們期盼已久的《開學第一課》開播之時，更是我們打響新學期開學第一炮的好時機。

　　至于我，現在早就如貪婪的餓狼盯著電視垂涎已久了。不知道在新的學期，《開學第一課》會帶給我們怎樣的驚喜?我早就按耐不住好奇心猜測起后續劇情了。

　　一秒鐘……兩秒鐘……三秒鐘……那滴答滴答的秒針仿佛就敲擊在我的心上，誘惑著我。我簡直都有種想要沖進電視的沖動了!

　　時間一點點從我的指尖逝去，《開學第一課》卻遲遲不開演，好像就是在故意磨練我的性子。

　　呼……終于開演了!這次的主題是“文明禮儀”，再說的透徹點兒，就是說文明話、做文明事、當文明人。養成教育、誠信教育和文明禮儀的習慣，培養良好的校園禮儀和社會禮儀，從日常生活中的小事做起，從身邊的一點一滴做起。

　　這次課共邀請了三位嘉賓，使我印象最深刻的便是張淑華張老師，她主要講的是家庭禮儀之風。

　　中國素有“禮儀之邦”的美稱，作為中學生，我們不僅應該在他人面前展現自己文明、禮讓、優雅的形象，更要與家里人相敬如賓，不負“禮儀之邦”的美稱。

　　這讓我突然想到了最近發生在我們家的事情。前幾天，媽媽的同學到我們家里來做客，我們也很熱情地招待了他們。我們一家從來都是相敬如賓，禮貌做事，這讓到來的客人們感到非常的拘束，于是，一個客人大方開口：“都是一家人，何必這么拘謹呢?”

　　我一聽，很不服氣，便委婉地反駁道：“叔叔，中國素有‘禮儀之邦’的美稱，我們身為中國人，自然也該將這種好的習慣傳承下去，裝裝樣子多沒意思啊，您說對嗎?”

　　那位客人聽了覺得很有道理，稱贊我真是個聰明的孩子，還說回去后也要在他的家中施行這種“禮儀制”，這件小插曲便就過去了。

　　這次開學第一課使我明白了很多道理。在路上，我們要遵守交通安全，不闖紅燈，不逆行;旅游時，我們要做到文明出行，不做有損個人及國家形象的事;在家里，我們要做到知禮守禮，對家人有禮貌。

　　這次《開學第一課》的內容真豐富，好期待下次的《開學第一課》啊!