看《一堂好課》觀后感心得體會5篇_2020一堂好課優秀觀后感大全

　　為了能讓我們更加的了解中國從民國至今經歷的每一件事兒，讓人民更團結，做了這樣一個節目——《一堂好課》。今天小編就給大家帶來看《一堂好課》觀后感心得體會5篇_20xx一堂好課優秀觀后感大全，希望能幫助到大家!

　　看《一堂好課》觀后感心得體會1

　　今天晚上我觀看了《一堂好課》的節目，通過這個節目對祖國我的祖母親的以往歷史災難又一次新認識和了解。

　　新中國的成立是老一輩革命家靠堅強的信仰用鮮血換來今天幸福和平的生活。老一輩革命家用堅不可摧的信仰，解救了苦難的舊中國，使民族復興，國家富強。

　　《一堂好課》中，現在年輕人跨越歲月的長河與同志對話，過去的舊中國是垂危，悲嘆，貧窮，疾苦，愚昧的，現在中國是歡歌，富裕，康健，智慧的新型中國。今天的中國是同志憧憬的那樣，是和平，幸福，可愛的。我們成功發射的一個個衛星成為了我們的天眼，高速鐵路技術讓全世界稱贊，架起的橋梁讓全世界人的來膜拜學習。我們自豪地站立在世界的前列，祖國的日漸強大，軍事力量的強大和科技技術不斷變革提高，人民的生活日新月異地富裕，這足以證明祖國的強大和崛起。

　　我們幸運地生活在和平時代，見證了祖國的強盛，當代年輕人，要像金一南先生說的那樣，做難事要做細極致，不怕困難，不怕挑戰。要以為人民服務為信仰讓自己的生命有意義的綻放!

　　看《一堂好課》觀后感心得體會2

　　今天看見了一個名叫《一堂好課》的電視節目。看完之后，我有了很深的感觸。

　　這一期是金一南教授講愛國方面的。我們從中華中華民族百年百難中走來，中國共產黨在黑暗中引領民族前進，經過百年的苦難和百年的輝煌，我也知道了信仰的力量。

　　信仰可能看不到，但是等到擁有的時候，才會感受到它的力量的所在。

　　當年北大、清華、南開三所大學合并，迫于戰火的壓力，一路南遷，直到昆明才落地，成立了國立西南聯合大學。雖然是在戰火中成立的，條件非常簡陋，但是僅僅在八年多的時間內，培養了許多人才與國家棟梁，這就是教書育人的信仰。

　　在一部電影中，上面寫到毛澤東毛主席的警衛員帶了一個十五六歲的小兵，他想回家看看，毛主席知道后就對他說，如果想家就回家看看吧。從家回來后，那位小戰士主動參加了戰役。就在那位小戰士站在山坡上插下紅色的五星紅旗時，敵人的一個子彈打入他的胸膛，那正是威嚴莊重歡呼雀躍的時候，這位小戰士壯烈的犧牲了。

　　毛澤東，董必武他們是最強的人。他們學歷低，歲數大，但咬定青山不放松，這就是中國人的信念。

　　我們的義務就是了解這個國家，了解國家人民。只有了解，我們才能撲云見日，才能獨立思考，才能知道怎樣更好地去愛護她，中國!

　　看《一堂好課》觀后感心得體會3

　　為了能讓我們更加的了解中國從民國至今經歷的每一件事兒，讓人民更團結，做了這樣一個節目——《一堂好課》!

　　兩個小兒辯斗太陽給孔子上了一堂獨立思考的課;藺相如“置之死地而后生”完璧歸趙，他給秦昭王上了一堂維護國家尊嚴的好課;西漢名將陳湯千里單騎浴血黃沙，給鎮守邊疆的將士上了一堂好課……

　　這堂課，主要講“為什么要愛國”而舉出事例。而忘記歷史，這沉痛的包裹，不是維護自己的尊嚴，而是代表著背叛!每一位中國公民都要銘記歷史，只有把歷史懷在心中，想象著被欺負的怒火，才能發展起來，成為一個真正的強國!

　　在每個中國人向祖國投出濃濃愛國情懷中，中國早已經站了起來，不再是被欺負的那個。現在，建筑、設計、高鐵、高速和5G，哪個不是我們的驕傲，世界的震撼?單憑5G這項通訊技術已經領先了歐洲5年，美國3年。相信不久，發達國家在亞洲會亮出一盞明燈——中國!

　　上了這樣一堂好課，我深受感悟。每個人在生活中迷茫的時候，他們正需要屬于自己的一堂好課!

　　看《一堂好課》觀后感心得體會4

　　我看完一堂好課后，感想很多，我知道了如何愛國。

　　聽金一楠老師說信仰的力量就是黨的力量，就是星星之火可以燎原，這是毛澤東主席的信仰。

　　在黨員的眼中，如果一朵花在微風中上下點頭。那就可視為我對于中國民族解放奮斗的愛國志士們的贊揚，如果那朵花在左右搖擺，那就可視為我在起勁兒地唱著革命之歌，鼓勵戰士們前進了。讓我們守護我們偉大的母親，守護我們可愛的中國，不要讓它沉睡。我們愛國像釘子一樣結結實實的定在自己的任務上。對自己的責任和義務有更好的認識。

　　我們如何守護中國就要保持信仰。我們要勵志力很大的志，就像星星之火可以燎原一樣。把自己的志向和祖國聯系在一起。我們這思想的光芒會照進我們每一個人的心間，永遠閃耀。

　　點亮思想之光，家長向學之心，看完之后我知道了如何守護我們可愛的祖國。

　　看《一堂好課》觀后感心得體會5

　　今天下午上班會課的時候，老師讓我們看了一個紀錄片——《一堂好課》。是金一南老師為我們上的一堂課，上完這堂課以后，我深受感動。

　　這一堂課總共講了兩個問題，分別是“我們為什么要愛國?”“我們怎樣愛國?”，這兩個問題我們經常聽到，而金一楠老師講這兩個問題則是通過講故事開始的，我們一下子就被吸引了。

　　到了討論時刻，大家紛紛發言，其中有一位“課代表”說的頭頭是道，他說道：“愛國并不只說在嘴上，而是要用我們的實際行動去愛我們的祖國母親。”我覺得他說的非常有道理，愛國并不說在嘴上而已，而是要用行動去回報祖國。祖國母親養育了我們，給我們創造了良好的生活條件，我們沒有理由不去愛它，不去回報它，我們更要用自己的實際行動去回報它。在抗日戰爭時期我們的戰斗英雄——解放軍戰士們通過熱血奮戰，用他們自己的身軀和熱血換回了祖國的和平與安寧，而這一切不都是為了給我們創造一個良好的生活條件嗎?我想他們在為祖國而戰斗的時候，心里一定是這樣想的：祖國養育了我們，我們唯有在祖國需要我們的時候用自己的一切來回報他。他們帶著這種思想，英勇殺敵，拋頭顱撒熱血，最終換來了我們今天的幸福生活。

　　而生活在和平年代的我們要怎樣去回報我們的祖國呢?我想我們只有認真學習，努力拼搏，等我們長大了，用我們強大的知識和能力去回報祖國母親，把我們的祖國建設的更加強大，讓我們的下一代更加幸福。