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2020觀看李保國時(shí)代楷模心得體會影評三篇 李保國觀后感有哪些

發(fā)布時(shí)間:2020-03-14

2020觀看李保國時(shí)代楷模心得體會影評三篇 李保國觀后感有哪些

  《李保國》電影中,主人公以“愚公移山”般堅(jiān)韌不拔的毅力而讓人印象深刻,以 “太行山精神”而讓人 感動,接下來小編在這里給大家?guī)?0xx觀看李保國時(shí)代楷模心得體會影評,我們一起來看看吧!

  20xx觀看李保國時(shí)代楷模心得體會影評三篇

  20xx觀看李保國時(shí)代楷模心得體會

  “全國優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動模范”、“農(nóng)民教授”、“科技財(cái)神”、“太行新愚公”……把這些身份疊加起來,我們看到的是一位對黨忠誠,心系人民,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模。他用自己不平凡的一生,向我們詮釋了“太行山精神”和“工匠精神”的新的時(shí)代內(nèi)涵。

  一個人所做的工作就是他人生態(tài)度的表現(xiàn),他的職業(yè)就是他志向和理想的所在。李保國教授的一生沒有追求個人財(cái)富和名利,他追求的是讓太行山變綠,讓生活在那里的農(nóng)民脫貧。一個人能夠具備工匠精神的基礎(chǔ)是他熱愛自己所從事的工作,工作給了他強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。自 1981年起搞起山區(qū)開發(fā)研究,34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過200天,汽車成了他移動的家,稀疏了頭發(fā),黝黑了皮膚,雙手長滿繭子,長期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病,但這一切都沒有使他改變最初的夢想。

  工匠精神追求的是職業(yè)技能的極致化,靠的是傳承和鉆研,憑的是專注和堅(jiān)守,是對精品的堅(jiān)持、追求和積累。34年,從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白,李教授走遍了太行山區(qū),他提出了“聚集土壤,聚集徑流”的植保新方法,讓前南裕的山土厚了、水多了,樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理,前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。34年間,他一頭扎進(jìn)太行山,推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù),累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元,純增收28.5億元,先后完成山區(qū)開發(fā)研究果28項(xiàng),建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系,帶動了全省板栗、蘋果、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展。數(shù)字的背后是他多年的堅(jiān)持與積累,是他對于技術(shù)的不斷探索與突破。多年來,在完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),他舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次,培訓(xùn)人員9萬余人(次),許多果農(nóng)都成了“技術(shù)把式”。在教學(xué)科研活動中,他嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,將精益求精的科研和學(xué)術(shù)風(fēng)格教授給了學(xué)生。

  李教授的身影雖已走遠(yuǎn),但是他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大,鼓舞和激勵著我們在改革發(fā)展的道路上繼續(xù)前行。改革前進(jìn)中我們會遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn),李教授用他的親生經(jīng)歷向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上,守著最初的夢想,帶上愛國為民的初心,依靠科技進(jìn)步,辦法總比困難多的道理。依靠工匠精神,積極發(fā)展科技,提高科技成果轉(zhuǎn)化率,用實(shí)踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向,定能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  從農(nóng)業(yè)大國變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的道路上,以“愚公移山”般堅(jiān)韌不拔的毅力,以 “艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛國為民”的太行山精神,以精益求精的工匠精神,我們的事業(yè)必定可以取得成功。我們要接過李教授的接力棒,在自己的領(lǐng)域中踏下心來,認(rèn)真工作,甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑,實(shí)實(shí)在在做事,為燕趙大地脫貧攻堅(jiān)奮發(fā)作為。

  初心不忘是忠誠

  ———看電影《李保國》有感

  郎舒云

  8月5日上午10點(diǎn),在崇文街影院觀看了電影《李保國》。我不懂制片藝術(shù),當(dāng)然也不敢妄加評論。這部電影吸引我的是主人公的人格魅力。

  這兩天,眼前,一直浮現(xiàn)著李保國教授那奮戰(zhàn)的身影;耳畔,一直回旋著李保國教授那樸實(shí)又鏗鏘有力的話語;心靈,一直被李保國教授的事跡和人格震撼著;腦海,一直苦苦求索著李保國教授這樣傾情奉獻(xiàn)的根源……斟來酌去,腦海中出現(xiàn)了一句話:初心不忘是忠誠。

  初心,純潔、熱烈、美好,她是人生的希冀和夢想,她是事業(yè)開端的承諾與信仰,她是迷途困頓中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……她在向真、向善、向美的追尋中,她在多年如一日的堅(jiān)守中。

  "天下至德,莫大于忠".每個人只有不斷強(qiáng)化"不忘初心"的忠誠品質(zhì),才能守住心神,站穩(wěn)腳跟,挺直脊梁,百毒不侵,萬事不擾,攀巖直上。

  李保國教授就是這樣的人!讓我佩服,讓我震撼,讓我仰視,讓我反思,讓我學(xué)習(xí)!

  他忠誠于黨和人民。正因如此,好不容易脫離農(nóng)村生活的他才會積極響應(yīng)學(xué)校號召,走進(jìn)太行山,跑遍山上的溝溝坎坎,尋求破解山地土地成活率低的方法;才會不在意"山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕,躺在地上啃干糧"的艱難生活;才會有自掏腰包對前來聽課村民進(jìn)行獎勵的舉動;才會有面對村民質(zhì)疑不配合時(shí)"賠了是我的,賺了是你的"的鏗鏘話語;才會在生病住院村里果樹急需他指導(dǎo)時(shí),拔掉輸液針頭,口中說著"活著干,死了算"匆忙奔向田間的堅(jiān)定身影;才會在30多年里,直接幫扶村莊40多個,間接帶動百余村的發(fā)展,讓10萬多貧困農(nóng)民脫貧……這就是一個共產(chǎn)黨員的忠誠所激發(fā)出的責(zé)任心和使命感、拼搏精神和奉獻(xiàn)精神!

  他忠誠于知識。原本農(nóng)家子弟出身的他苦讀之后,沒有留戀城市的生活,而是又回到農(nóng)村,還說"我學(xué)的東西,只有農(nóng)村才用得著啊。"他相信知識的力量,他忠于"理論來源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐".他說"脫貧為科研出題,科研為脫貧解難。老百姓需要什么,我就研究什么。"正是這樣的信念,才有了他羊場險(xiǎn)境上的探索;才有了山溝中的高校課堂,才有了果園里的實(shí)驗(yàn)室,才有了太行山上的論文,才有了富崗的蘋果,才有了綠嶺的核桃,才有了太行山板栗集約栽培技術(shù)等28項(xiàng)研究成果……這就是一個共產(chǎn)黨員的忠誠激發(fā)出的務(wù)實(shí)精神,執(zhí)著精神!

  他忠誠于家庭。往往,一心撲向事業(yè)的人,家庭生活不幸福?衫畋淌,在繁忙的工作中,自知對家庭的虧欠,于是,他努力的去彌補(bǔ),努力的去給家人以溫暖和幸福。于是有了賢惠的妻子為緩解他的壓力邀請他跳舞時(shí),他卻因走神而掉下戲臺,夫妻相視大笑的浪漫畫面;于是有了他想為妻子過個驚喜的生日,不料卻記錯日子的溫馨畫面;于是就有了吃方便面回憶初戀時(shí)光的默契場景;于是就有了和小孫子在滑冰場滑冰的天倫之樂……這是一個共產(chǎn)黨員的忠誠激發(fā)出的小家情懷,所有的繁忙,所有的付出因?yàn)橐粋忠字而實(shí)現(xiàn)了妻賢子孝,家庭幸福。

  一個"忠"字,完美闡釋了李保國教授的共產(chǎn)黨員本色,完美闡釋了他的大家和小家情懷。難道不給我們有所啟迪嗎?

  作為教師的我們,登上講臺的第一天,我們的初心是什么?時(shí)隔幾年、十幾年、二十幾年、三十幾年依舊站在講臺上的我們,是不是依舊記得我們的初心?我想,當(dāng)我們回答出了這個問題,(m.diyifanwen.com)我們就能知道自己是不是真的忠于了教育事業(yè),忠于了學(xué)生,忠于了自己的初心。

  也許,歲月磨蝕了我們的意志,讓我們產(chǎn)生了職業(yè)倦怠,那么這一刻,是不是為了自己的初心,應(yīng)該重新打起精神?

  也許,調(diào)皮的學(xué)生讓我們頭疼得想放棄,那么,這一刻,你是不是想到了李保國教授面對思想守舊的村民們拿來他獎勵的5元聽課錢依舊跑掉的場面,試問,那些調(diào)皮的孩子比這讓我們不堪嗎?李保國教授沒有發(fā)牢騷,而是想盡一切辦法,改變自己的教學(xué)方法,用各種的做游戲法、請吃飯法來說到農(nóng)民的心底,讓他們愛上自己的課。試問,當(dāng)學(xué)生不想聽我們的課時(shí),我們是不是一直在埋怨學(xué)生不好好聽講而很少反思自己的教法?

  也許,在工作中,我們遇到過許多的不公正,遇到過許多集體利益和個人利益沖突的時(shí)候,我們是憤憤不平牢騷滿腹呢?還是放棄個人利益顧全大局呢?

  也許,工作中我們遇到了瓶頸,心情煩躁,這一刻,我們是不是經(jīng)常對家人不耐煩?想想李保國教授,我們是不是應(yīng)該整理好情緒再去面對家人,或者來點(diǎn)小浪漫,讓家時(shí)刻變得溫暖呢?

  忠于我們的職業(yè),忠于我們的單位,忠于我們的家庭,忠于我們的初心吧!只有忠于初心,面對生活,才會有"才下眉頭,卻上心頭"的精思;只有忠于初心,面對困境,才會鍥而不舍,咬定青山,力量無窮;只有忠于初心,面對未來,才會深植根基,厚增功力,所向披靡!

  20xx年8月6日

  李保國觀后感有哪些

  作者:李樹偉 承德市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會

  走出電影院的時(shí)候,我的腦子里在翻滾:一個人所做的工作,就是他人生態(tài)度的表現(xiàn),他的職業(yè),就是他志向和理想的所在。

  電影《李保國》就告訴了我:他的一生沒有追求個人財(cái)富和名利,他追求的是讓太行山變綠,讓生活在那里的農(nóng)民脫貧。

  這個人為什么能夠具備工匠精神?就是他熱愛自己所從事的工作,工作給了他強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。

  你看,自1981年起他去山區(qū)搞起開發(fā)研究,34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過200天,汽車成了他移動的家,稀疏了頭發(fā),黝黑了皮膚,雙手長滿繭子,長期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病,但這一切都沒有使他改變最初的夢想。

  什么才叫工匠精神?工匠精神就是職業(yè)技能的極致化,它靠的是傳承和鉆研,憑的是專注和堅(jiān)守,是對精品的堅(jiān)持、追求和積累。

  李保國在34年的教研中,從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白,他走遍太行山區(qū),他提出了“聚集土壤,聚集徑流”的植保新方法,讓前南裕的山土厚了、水多了,樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理,前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。

  《李保國》的電影隨已散場,但他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大,鼓舞和激勵著我們在改革發(fā)展的道路上繼續(xù)前行。改革前進(jìn)中我們會遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn),李保國用他的親生經(jīng)歷,向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上,守著最初的夢想,帶上愛國為民的初心,依靠科技進(jìn)步,辦法總比困難多的道理。依靠工匠精神,積極發(fā)展科技,提高科技成果轉(zhuǎn)化率,用實(shí)踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向,定能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  這部優(yōu)秀電影《李保國》再次告訴了我們:想從農(nóng)業(yè)大國變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國,就要以“愚公移山”般堅(jiān)韌不拔的毅力,就要以“艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛國為民”的太行山精神,就要以精益求精的工匠精神,我們的事業(yè)才可以取得成功。我們要接過李保國的接力棒,在自己的領(lǐng)域中踏下心來,認(rèn)真工作,甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑,實(shí)實(shí)在在做事,為燕趙大地脫貧攻堅(jiān)奮發(fā)作為。

  學(xué)習(xí)李保國同志,就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì),扎根基層不怕吃苦,與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。

  電影中的那一幕:李保國的身影常出現(xiàn)在田間地頭,但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因?yàn)槔畋簧碣|(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣的神態(tài)。讓我永久難忘。電影中有這么一段道白,李教授說:和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣,我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我,從而接受我的科技方法,我又怎么和他們打成一片,帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢?

  李保國這是在用最真摯的行動,在用最熱烈的愛心,感動著太行山區(qū)的人們啊!

  學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為,拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。20xx年以來,李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連片高規(guī)格治理荒山,并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制,創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他用科技的力量,帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水,他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗,讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路,帶動了成千上萬的人脫貧致富。

  學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任,是因?yàn)樗南倒r(nóng),熱愛事業(yè),用實(shí)際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。

  李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的先進(jìn)楷模,對黨衷心,無私奉獻(xiàn),三十多年扎根基層,完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng),示范推廣面積達(dá)1826萬畝,為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn),譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌,彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。

  李保國同志走了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,他就像一粒種子,在全國黨員干部中,生根、發(fā)芽,開花、結(jié)果。作為一名黨員干部,更應(yīng)該向李保國同志看齊,深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識,堅(jiān)持以人民群眾為中心,時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位,擺在心底,大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識,用發(fā)展的眼光看待問題,用真摯的熱情投入到自己追求一生的文學(xué)創(chuàng)作之中,用自己的筆,謳歌美麗河北,贊美時(shí)代楷模,奉獻(xiàn)自己的力量,讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航!

  這部電影還成功地塑造了一個人物,那就是李保國的妻子郭素萍。這是一位平凡的女人,她既是李保國的人生伴侶,也是他的工作搭檔。“他不是不知道自己的身體狀況,他是怕時(shí)間不夠,他怕他少幫了一個扶貧點(diǎn),就會辜負(fù)一群人的希望。”電影中的郭素萍幾度哽咽,泣不成聲,“保國,多想和你再去崗底看蘋果,多想和你在車上聊綠嶺核桃,多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國,我想你!”

  觀看了真情的電影《李保國》,讓我感受到他的崇高風(fēng)范和人格力量,我看到臺下觀眾熱淚盈眶,這些淚水的背后,是大家對李保國的思念和敬仰,是凝聚在心中的信念和力量。

  看到李保國一生獲得那么多的榮譽(yù),“全國優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動模范”、“農(nóng)民教授”、“科技財(cái)神”、“太行新愚公”……

  我一路在思考:把這些身份疊加起來,我們看到的是一位對黨忠誠,心系人民,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模。他用自己不平凡的一生,向我們詮釋了“太行山精神”和“工匠精神”的新時(shí)期的時(shí)代內(nèi)涵。

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