關于行風評議心得體會3篇

　　行風評議(全稱為民主評議行風，20xx年起稱為民主評議政風行風)，是指在各級黨委和政府的領導下，依靠來自社會各界的群眾代表，下面是第一范文網，為大家準備的關于行風評議心得體會范文，希望大家喜歡!

　　今年，我校嚴格按照上級教育主管部門的要求，繼續開展行風、政風評議活動。在活動中，我認真針對問題進行整改評議，現就此次活動作以下總結：

　　一、政治方面：深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的“xx大精神”及“三個代表”的重要思想，全面深刻學習黨的各項方針政策，特別是教育方針政策，努力踐行“三個代表”，認真履行“教育法”，“教師法”、“招生考試條例”等，做到學習到位，宣傳到位，貫徹措施得力，工作不拖沓，為人師表，作學生的表率。向學生和家長分發問卷調查表，張貼宣傳標語等形式，大力宣傳政風、行風建設的重要意義。組織所任班級學生學習《中學生傷害事故處理辦法》和中學教師職業道德“六要”、“六不準”的規定，并且結合自己工作實際，撰寫專題為“關愛學生，杜絕體罰”的心得體會，組織全班教師和學生進行“我為船步中學發展作貢獻”大討論活動，并將部分教師和學生的意見和建議在班會上進行交流，形成加強政風、行風建設人人有責，參與政風、行風評議人人有份的良好局面。

　　二、具體工作中：認真及時準確全面地宣傳黨的各項方針政策，如：學生入學時，向學生家長講解“一費制”收費、服務性收費、多媒體上網費等情況，做到不厭其煩，有問必答。并把文件精神向社會宣傳，并發放了《船步中學政風、行風建設問卷調查表》，分發給學生和家長，學生和家長都十分滿意，也得到了社會的認可。做到了宣傳深入人心。

　　三、職業道德及工作作風方面。廣泛開展職業道德教育，做到教育為人民服務，愛崗敬業，為人師表。同時開展世界觀、人生觀、價值觀教育，端正態度，認真進行學習和整改。在工作上，認真教學，帶領所教班級學生端正學習態度，積極主動的投入學習，同時自己加強業務訓練，勤練內功，外塑形象，與學生一道，共甘苦，勤鍛煉，真正做好學生的表率，做學生的知心朋友。經過努力，我和學生關系的融洽，所教學的班級班風正、學風濃，教育教學效果好。同時隨時注意關注貧困生，降低輟學率。我始終不忘關注貧困生的學習生活情況，學期初就詳細了解本班貧困生的具體情況，并且將名單匯報給總務處，對貧困生實行減免書費，在生活上予以物質精神的幫助，使他們能夠安心地在校學習，在我教的班級里，學生流失很少。

　　四、今后努力的方向：時刻進行政風、行風活動，開展創新教育，全面提高教育質量。現在正值新課改，我要努力學習新課改相關精神實質，把它切實貫徹落實到教育教學工作中，同時注重政風、行風建設，密切聯系廣大教師和學生，認真聽取他們對學生管理的意見和建議，及時反饋，及時整改。使政風、行風建設水平再上一個新臺階，教育教學質量顯著提高。

　　總之，我將借開展民主評議政風、行風活動這個機會，認真學習，努力實踐，嚴格按照相關要求嚴格要求自己，樹立全心全意為學生服務的思想，以加強學校教師的職業道德為目標，做一個為人師表的合格的人民教師，同時力求在政風、行風建設上有新突破，用自己的實際行動為人民的教育事業貢獻力量。

　　9月27日下午，我社全體員工在會議室開展了行風評議討論會。在會上，社主任宣讀了聯社開展政風行風評議活動的通知，要求同志們結合自身實際各抒己見談體會，針對各項任務談目標。

　　行風建設對于服務行業來說非常重要。好的風氣可以影響很多人和事，搞得好群眾就滿意，搞得不好群眾有意見，從而使群眾遠離信用社，造成客戶資源的流失，阻礙信用社的發展，我們信用社的企業理念中有一條就是“以客戶為中心”。這次縣委、縣政府把信用社列入公用服務作風評議單位，可見政府非常想知道信用社服務“三農”的水平，這是政府給信用社改革為農村商業銀行的一次輿論機遇，通過行風評議活動幫助信用社走出去，讓更多的群眾從正面認識信用社，從而拓展業務發展空間，提高服務水平，提升綜合競爭力。

　　要正確認識行風評議活動的意義。行風評議活動不是揭自己的短，給自己找麻煩，找準了問題就有利于今后更好的工作。我的不足主要表現在：客戶服務水平還不高，缺乏耐心;業務知識學習還不扎實;制度堅持靠感覺，做不到以理服人等等。對于懂行的人來說這些問題都不是問題，但對于一個剛接觸信用社工作的年輕員工來說，就必須得重視，稍有不慎就會差之毫米、謬之千里，帶來不良后果。只有充分認識到這些缺陷可能帶來的嚴重后果，采用相應的規避措施，避免出現不必要的差錯，才能在工作中表現的更加出色。

　　銀行競爭的核心是服務。打好服務牌，發揮自己獨特的比較優勢，在競爭中獨占鰲頭，是所有銀行關注的重點和努力的方向。作為一名普通員工，不僅要用理論武裝自己，還要是理論的踐行者。一是養成積極向上的職業品德，增強服務意識，努力提高從業素質，弘揚忠于職守、恪守信用、公正廉潔、文明熱情、謙虛禮讓、耐心周到、注重效率、保守秘密的職業精神。二是加強專業知識學習，扎實掌握各種服務技能，按照服務工作質量要求和規范化操作過程辦理各項業務，做到快捷準確，把差錯率降到最低，把問題想在前，工作做在前，服務行在前。三是加強規章制度學習，杜絕違規操作，降低操作風險，制度學習不僅要有筆記還要應用在工作中，對于工作中出現的棘手問題要多請示報告，得到明確許可方可辦理，逐筆記錄業務辦理過程中的不足之處并積極整改。

　　行風評議有始有終，行風建設有始無終。我將認真總結經驗，努力克服不足，以更加務實的精神和加倍的努力，為信用社行風建設工作向縱深推進不斷努力。

　　今年8月根據上級的要求。在市委、市政府及市局關于政風行風的正確領導下，城東分局對行風評議工作高度重視，認真組織學習，堅持邊評邊改，以評促改，狠抓行風建設，為行評工作向縱深發展打下良好的基礎，通過政風行風的動員學習我深該認識到。

　　通過召開動員大會和征求經營戶意見的活動，使我們有了深刻認識，通過征求意見查找出自己存在的突出問題，是組織的關心、群眾的幫助，是個人進步的現實需要，只有勇于正視自己的缺點錯誤才能獲得政治的進步，才能嚴于律己、始終保持工商行政管理工作者的形象，做到誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮明問題，自覺深刻地剖析自己，才能確保政風行風評議活動取得實打實的效果。

　　如果我們自身對政風行風評議活動認識不準確，那么，開展再多的活動都是白搭。我們要清醒地看到，在工商隊伍的中，也因政風行風不正而導致的腐敗現象時有發生。開展政風行風評議活動，可以更好地動員廣大的群眾參與評議，加強監督，在政府部門廣大群眾之間架起一座“連心橋”，推動工商部政門轉變作風、依法行政、執法為民、為地方的經濟發展和穩定創造一個良好的外部環境。因此，我們要克服為評而評、應付一下或怕麻煩的思想，而把測評作為我們接受監督、創新管理、提高素質、反腐倡廉、提升形象的良好契機。

　　我們要進一步提升工商部門良好的政風行風,增強宗旨信念。我們的崗位是服務崗位，部門的形象和群眾對我們政風行風的印象，來自我們工作的每一個細節。在日常的巡查工作中，我們只有把全心全意為人民服務的理念真正融入到工作中去，把解決群眾最關心、最直接、最現實的問題作為平日工作的重點，把群眾“擁護不擁護、贊成不贊成、滿意不滿意”作為我們平日工作中的評價標準，讓經營戶不會感到“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的畏難表現，我們每位工商管理工作者都從端正自身工作作風做起，常懷愛民之心，恰守為民之責，多辦利民之事，履行好本職工作，以高效的工作效率和誠懇的工作態度，獲取人民群眾的理解和支持，才能形成工商系統良好的政風行風隊伍。

　　以務實、為民的良好政風行風，加強監督管理，提高服務質量，切實解決好存在的各種問題，讓廣大的經營戶真切感受到工商部通過政風行風改進，工作中有所成果。只有深入廣泛的發動和形式多樣的征求，才能更進一步做好工商行政管理的政風行風評議工作。