電影錢學森觀后感錦集

　　下面是關于電影錢學森觀后感，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

　　電影錢學森觀后感

　　錢學森，一個響亮的名字;一個令全中國驕傲的名字;一個讓世界震撼的名字;更是一個令我們一輩子難忘的名字!

　　錢學森是我國著名的物理學家、世界著名火箭專家。浙江杭州人，生于上海，他由于刻苦學習，和驚人的天賦，很快在美國擁有了巨大的成就。

　　1949年，新中國成立，錢學森與妻子蔣英決定回來報銷祖國。1950年8月，正當錢學森一家準備回國之際，美國政府竟以莫須有的罪名扣留了他們，長達五年之久。整整五年，在美國軟禁的生活，并沒有消磨掉錢學森和蔣英夫婦返回祖國的堅強意志。在這段灰暗的日子里，錢學森一邊做研究寫書，一邊想辦法回國。在這期間，他寫出了堪稱經典的工程控制論。無論在美國的條件多么好，無論美國政府怎么勸誘他，他都毫不動搖。最后，在中國政府的努力下，錢學森終于回到了祖國。

　　他回國之后，為我國的科技做出了重大的貢獻，他制造出了中國第一枚導彈和原子彈。還做到了兩彈結合，他培養出了大量可及尖端人才，讓中國科技迅猛發展，他常常工作到深夜，只住在一間破房子里。錢學森在中國的生活條件和在美國的時候沒法比，為什么他要放棄在美國的優越條件回到祖國呢?因為他心中始終牽掛著祖國呀!在他身上，我明白了什么是“以國為重”!……

　　錢學森這個名字我會永遠記在心里，因為他那樣熱愛祖國，我也要向他學習!

　　電影錢學森觀后感

　　作為單位干部職工教育學習活動的重要內容之一，6月21日我和同事們一起觀看了電影錢學森。影片時長近百分鐘，在情節的展現上一氣呵成，節奏把握非常緊湊，毫無沉悶拖沓之感。影片開始是1980年，由錢學森主持的中國遠程火箭試驗獲得成功的畫面，氣勢恢宏，先聲奪人。在“回國”片段中導演精心營造氣氛，使影片充滿懸念。先是鋪墊錢學森一家在美國美滿舒適的生活工作環境，接著是突然而來的意外變故逮捕、監視居住、撤銷罪名，最后是錢學森決意回國，美方百般阻撓未成，可謂一波未平，一波又起。在“研制”片段中則頗有商業大片的氣勢，幾次導彈發射極具試聽沖擊力。結尾則以一段詼諧幽默的新聞紀錄片戛然而止，與影片不時閃現的喜劇因素相呼應。總體上看，影片不只是一部人物傳記，更象一部個人小愛與人類大愛、個體夢想與民族夢想間相互撞擊和融合的“史詩”，不但給人藝術的視聽享受，更引人入勝，讓人有一種震撼，且有所沖動的反思，也許這就是精神——用錢學森的語錄講，就是“我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國”。

　　下面談幾點體會：

　　一、學習錢學森同志的堅定的共產主義理想信念。幾十年間，錢學森之所以可以從一個學生，發展到中國共產黨的優秀黨員，享譽海內外的杰出科學家和我國航天事業的奠基人，中國科學院、中國工程院資深院士，就是因為他始終保持對馬克思主義的崇高信仰、對共產主義的堅定信念、對黨的高度忠誠，不論遇到多少艱難困苦，都堅定理想信念不動搖，“我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導彈”;與此同時，他有著敏銳的政治眼光，緊密聯系社會發展和科學技術發展實際，運用馬克思主義世界觀和方法論，指導科學和理論研究工作。這就是我們必須學習的“民族氣節”，必須學習的“對祖國和人民無限忠誠”，而且今天我們每個人都有為實現“中國夢”而奮斗著，更需要通過向錢學森等老一輩學習，自覺把個人志向與民族振興緊緊聯系在一起，始終把愛祖國、愛人民作為人生的最高境界，不斷在自己的工作崗位上實現理想信念。

　　二、學習錢學森同志勇攀科技高峰的創新精神。影片用大量的素材描寫了錢學森對科學執著追求，青年時代就已成為世界知名科學家，回國后勇敢承擔起我國的航天事業。從整體上看，他始終站在世界科技前沿，以自己的遠見卓識從戰略上思考我國科學技術發展特別是國防科技發展的重大問題，提出許多富于創造性、前瞻性的重要學術思想和有重大價值的建議，以淵博知識和超凡智慧解決了一系列關鍵技術難題，為我國導彈航天事業發展作出了許多具有里程碑意義的貢獻。這種創新，是我們發展的財富，無論過去，還是今天，特別是今天，我們的發展遇到一個個瓶頸，如果固步自封，只有死路一條，做什么事業，包括我們今天從事的社會保障事業，都遇到了必須有所突破的制度和制約，要有所思考，更多地創造，才能實現社保事業的可持續發展。

　　三、學習錢學森同志對事業的腳踏實地的執著追求。東風一號發射成功，東風二號卻不幸發射失敗。當時，大家都有些灰心喪氣。錢學森同志卻安慰戰士們說：“不就是天上掉下來一個‘東二’嗎，今天它掉下來，明天咱就給它射上去。”錢學森不僅以自己卓越的才華與能力、自信和執著保證了“東方紅1號”的成功發射，也在這個過程中完成了他自身的轉變。在錢學森的鼓勵和帶領下，我們國家的航天科研事業有了翻天覆地的變化。當前，我們的國家已經經歷了30多年的改革開放，各項事業的發展給人民群眾帶來了較大的發展空間，但是，我們也應該看到在各項工作中這樣那樣的困難，特別是我們的政府工作中存在的急功近利的思想，正在或多或少影響社會的正常秩序。就拿社會保障工作來說，絕對不能太多激進，要實事求是，一步一個腳印，要在逐步擴大社保覆蓋面的同時，兼顧效率與公平，首先保證做實“基本”保障，然后才能根據國情和經濟發展水平，提高保障水平。

　　總之，在我們提倡實現中國夢的今天，在神州十號上天的當下，電影錢學森的教育意義深刻而深遠。作為年輕的一代，必須有所作為，要堅定理想信念，在中國特色社會主義發展的這個道路上，通過改造自己的同時，改造客觀世界，從而改變中華民族的現狀，實現國家的民主、文明和富強。

　　錢學森影片觀后感

　　他，放棄了在美國的金錢、地位和名譽，只為回去建設貧窮的祖國;他，創造了兩彈一星的不朽神話，令世人震撼于中國的崛起;他，一生貢獻巨大，卻拒絕了寫傳奇、名留千古的機會，視名利如糞土，淡泊處世……他，就是錢學森。

　　錢學森是我國杰出的科學家，他早年留學于美國，以優異的成績獲得了博士學位，成為航空工程和空氣動力學專家。被美國麻省理工學院聘為終身教授。這在別人眼里，是多么讓人可望而不可及的啊!然而，錢學森卻把這一切看得很淡，當聽到新中國成立的消息，錢學森便立即決定回國。他說：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國，我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量。”就是錢學森準備回國的時候，美國當局出來阻撓了，他們誣陷錢學森是間諜，并把他扣留在一個海島的拘留所里。錢學森在那里受到了無何止的折磨。幾個月下來，他的體重下降了十幾公斤，美國人的迫害沒有摧毀錢學森回國的決心，他堅持斗爭了5年，終于在正義人士和中國政府的共國努力下，回到了祖國。回國后，錢學森立刻投身于祖國的建設，在短短的十年中，他成功地引爆了兩顆核彈，并發射了“東方紅”，為中國的航天事業作出了不可磨滅的貢獻，被授予“導彈之父”和“航天之父”的稱號，使當時落后的中國在這兩個領域中突飛猛進，開創了嶄新的局面!

　　錢學森的一生是無私奉獻的一生，即使在晚年，他也沒有休息，毅然在為祖國的科學事業作著貢獻;他的一生，亦是輝煌的一生，“兩彈一星”的成就是他杰出才華的寫照。然而，在有人讓他寫傳記，記下輝煌的一生時，他卻拒絕了，他笑著說：“傳記寫的是過去的事，我不愿考慮過去，只想掌握未來。只要大家認為我曾為中華做過一點事，那便是對我的最高獎賞了!”

　　在錢學森的心中，國為重，家為輕，科學為重，免得為輕。他的事跡振奮人心，他的精神永不泯滅，他的品質永垂千古，他使我們感受到，愛國的力量是無窮的。他一路披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留有余地給后面的攀登者。他是我們中國人民的驕傲!

　　錢學森的事跡讓我想到了無數先行者，如魯迅，俯首甘為孺子牛;岳飛，精忠報國，;鄧世昌，為國捐軀，浩氣長存;林則徐，虎門銷煙，捍衛民族氣節;文天祥，留取丹心照汗青……錢學森——“兩彈之父”，更是把這種精神演繹得淋漓盡致!

　　有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著!錢學森爺爺把自己的一生都獻給了他深愛著的祖國和人民，他雖然已逝世，但他的精神，激勵著一代又一代的中國人!他的靈魂將與長存不朽!錢學森，永遠活在人們心里!

　　錢學森電影觀后感

　　今天，老師要我們寫一篇電影的觀后感，我想來想去，我一直被一個人的故事感動著。他，是我國導彈、火箭以及航天事業的拓荒者和奠基人，是人們心目中的“科學圣人”，他就是為新中國的科學事業奮斗終身的偉大科學家——錢學森。

　　他的一生充滿神秘和傳奇，雖然我看的不太懂，但看我看到錢學森的愛國之心、堅定信念和不怕吃苦的精神還是感動了我，特別是看到他在沙漠戈壁里的畫面，那風吹起的沙子，連對面的人都看不見，看到那時侯的生活的艱苦，再想想我們現在美好的生活，我們是多麼的幸福，我們更應該好好學習，將來做一個對祖國有用的人。

　　錢學森的身上有中華民族的傳統美德，他的奉獻精神，他的民族氣節，他的堅強毅力，他的艱苦樸素，想想我們現在衣來伸手，飯來張口的生活是多麼幸福，跟那時的錢學深爺爺相比，我們更應該珍惜現在的學習機會。還有他對父母老師的彬彬有禮，有力地顯示了他的品格，情操，令人景仰。看完了這部電影之后，作為愛國主義典范的錢學森，愛國主義是貫穿他整個生命的主旋律，作為一名小學生我的任務只有好好學習，將來作為有用的人報效祖國，錢學深爺爺在經歷了長達五年的囚禁之后，終于踏上了祖國的熱土，這位享有國際威望的大科學家，以一個普通的科學工作者的姿態，穿行在風沙彌漫的西北荒漠，默默地為祖國做著貢獻，為中國火箭導彈和航天事業的創建與發展作出了杰出的貢獻。錢學森爺爺的業績對于我一個普通小學生來講是可望而不可及的，愛國，就是要努的好好學習，奮發向上，為我們的祖國的將來貢獻一點微薄的力量。錢學深這部電影向我們展示了一位科學家的創新的力量。不僅為中國人的科學創造留下閃光足跡，對人類科學事業的發展也作出重要貢獻，這就是科學的力量和科學家的價值。進入新時代的今天，一個國家和民族真正實現崛起，主要表現在文明創造，反映在科技發展上。一個偉大的民族只有為人類文明提供了大量創新成果，方可證明自己、成就自己。所以，正在崛起的當代中國，弘揚錢學森的科學創新精神，對于引領我們國家和民族的發展走向極其重要。而對于我們新一代的小學生來講，我們的學習可能沒有什么高科技，但是我們也一樣要好好學習，才能更好的為國家和人民服務。

　　錢學森影片觀后感

　　錢學森是我國杰出科學人物，兩彈一星元勛。對于這樣一位大師級的科學家，我們對他該懷有多大的敬意呢! 他說：“我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導彈，哪怕它的存在帶來質疑和爭論!”他說：“不就是天上掉下來個東西么，今天掉下來，明天我們把它給射上去!” 他說：“回到我的祖國，我做什么都可以，如果我想，我可以去種蘋果。” 他說：“不要服我，要服科學!”!

　　21世紀的今天，我們中的很多人對于錢學森這位為新中國的科學事業做出巨大貢獻的大師并不熟悉。拍攝錢學森這部影片，讓更多人了解他，了解建國初那段復雜多變的國際國內局勢，了解今天的世界，珍惜今天的和平局面很有意義。

　　但是錢學森影片和錢學森其人對我們的啟示不僅僅如此。首先我們應該應該意識到，在當時的國際環境和國內背景下，擁有導彈等高端武器對于中國國家意義重大。只有用于導彈、原子彈、氫彈等高端武器，我們才能在美蘇冷戰中維護自身獨立，維護國家安全。這不僅是當時的中國所面臨的困境，也是所有在美蘇爭霸中飽受戰爭威脅的歐洲和亞非拉國家的共同心聲。

　　其次，我們應該知道，無論是發達國家還是發展中國家，擁有發達先進的科學技術重大意義。早從第二次工業革命開始，人類意識到科學的重大社會價值，科學和技術開始緊密結合。二戰中的德國，二戰后的美國、日本法國等國家爭相發展自己的高科技，先后加入第三次科技革命的行列。電子計算機技術和網絡技術、原子能技術和航空航天技術，生物工程技術等層出不窮，時至今日依然方興未艾。今天的國際競爭，在很大程度上就是科技的競爭。

　　再三，錢學森影片告訴我們，有國家意識的人是幸福的，有民族意識的人是幸福的。其實我們每一個人都有愛國的意識，它深藏在我們內心的某一處，經常被我們忽略。我們對某些社會現象不滿，對某些政策制度有意見，對一些事業單位的工作人員有看法，是因為我們希望這個國家更好，希望他的政策制度更加符合實際，希望我們的人民受到我們國家的重視。甚至有時候我們怒其不爭，行為過火。這些都能理解。了解錢學森大師的人生經歷，讓我們再一次反思我們的愛國熱情。一個人的能力有大小，但是愛國在某種程度上而言就是把你的能力獻給他而不是對手。在錢學森回國前，杜布里奇校長很不解地問他：“你回去能做什么呢?”錢學森回答：“回到我的祖國，我總是能做些什么，也許，我還可以種蘋果。” 為這個國家做貢獻，即便是種蘋果，這也是一種幸福。

　　再次，錢學森影片告訴我們，有才能的人是永遠不會受到歧視的。眾所周知，美國是一個有著比較嚴重的種族歧視的國家。但是，作為一個華人，一個黃種人，我們沒有看到這種歧視。甚至今天美國總統奧巴馬，作為一個黑人登上美國總統的寶座，從美國建國到今天，這是第一次。所以，不要找任何借口為自己的不成功開脫。種族歧視固然存在，但是才能永遠不會被歧視。

　　最后我要說的是，真正的大師一定是純粹的人，沒有任何物欲要求的。而純粹的人一定是無敵的。作為一個普通人，我們有各種的欲望，特別是在改革開放的今天，在經濟快速增長的今天，中國人對物質的追求無止境、無理由甚至是不擇手段。當我們回頭看看上世紀中期的科學大師錢學森、鄧稼先、錢三強，看看民國時期的學術大師沈從文、陳寅恪、馮友蘭、蔡元培，我們還有什么可說呢。

　　讓我們記住，一個人，為了一件自己想做的事傾盡畢生心血，最后做成了，這個人，他叫錢學森。