關于整風肅紀心得體會

　　開展正風 肅紀活動，是抓好組織部門自身建設，進一步增強組工干部紀律意識，匡正選人用人風氣的必要手段。下面是小編精心整理的整風肅紀心得體會 ，供大家學習參閱。

　　組工干部正風肅紀創優環境心得體會

　　xx月以來，我部開展了正風肅紀專題教育活動，通過 這一段時間的集中學習和自學，我深刻認識到，開展正風 肅紀活動，是抓好組織部門自身建設，進一步增強組工干部紀律意識，匡正選人用人風氣的必要手段。

　　做好換屆選舉工作，選優配強基層黨政班子，事關改 革發展穩定大局，事關良好政風和社會風氣的營造。作為 一名組工干部，應當把換屆工作作為一項重大政治使命和 考驗，切實把導向樹好，把干部選準，把班子配強，匡正 風氣，圓滿完成換屆工作。嚴肅換屆紀律，是確保換屆工作風清氣正的關鍵。組工干部要成為學習、貫徹、遵守換 屆紀律的排頭兵;要自省、自警、自勵，爭做黨性最強的人，爭做公道正派的模范。作為一名組工干部，一是要進一步加強學習，增強自 身紀律意識，以優良的紀律作風貫穿干部選拔任用全過程。要強化學習換屆紀律，學習典型案例。確保“5個嚴禁、17個不準、5個一律”入腦入心，爛熟于心，牢記組工干部“十嚴禁”和“五條禁令”。時刻用換屆紀律對照檢查自 己，提醒自己“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項當警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么，始終繃緊嚴肅紀律這根弦。

　　二是要以堅定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。 組工干部在干部選拔任用中不可或缺，平時的工作也與干 部選拔任用相關，組工干部的一言一行都倍受關注，組工干部就是本地選人用人的一個風向標。作為一名組工干部 要堅持公道正派，強化大局意識，以對工作負責、對干部 負責的態度講公道話、選厚道人，行公道事，不亂許諾、 不以權謀私，不打擊報復，切實把能干事、會干事、干成 事的干部選出來、推上去。

　　三是要堅持原則，實事求是，弘揚正氣。作為組工干 部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅持原則，要有 底氣。一切按程序，按干部選拔任用規定行事，把干部考 察的真實情況實事求是的反映出來，真實的把干部的情況 反映出來，不走樣。要心存正氣，要堅持把原則、政策和 程序作為換屆的高壓線、生命線，堅決做到堅持原則不動 搖、執行標準不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通， 努力讓原則、政策和程序說話。組工干部必須伸張正義、公道正派，把干部導向搞好，把換屆風氣搞正。

　　四是要自警自醒，多反省，多思考，積極尋找工作新 方法、新措施。看在執行換屆紀律上存不存在問題，看我 們在換屆工作上存不存在漏洞，積極尋找新方法、新措施，堵塞選人用人上的漏洞，不給品行不端、心術不正、作風 不實的投機鉆營者有可乘之機。

　　學習《正風肅紀、創優環境》心得體會

　　20xx年12月13日下午,我校開展了關于“正風肅紀創先環境”專題活動會，緊接著全校教師認真學習了會議的精神，開展優良傳統和作風教育，近幾全體老師集中學習和自學領導講話等內容。組織觀看有關方面的教育片，把作風制度融入到工作和學習之中，積極構建加強作風建設的長效機制，我們從以下方面學習并要求實踐。結合我校實際，校長講了三點意見。

　　第一，要統一思想，明確重點，深刻認識開展正風肅紀活動的重要性和必要性。重申了紀委嚴肅工作紀律的的“五不準”規定，列舉了我校教職員工中存在的敬業精神、組織紀律、精神狀態、廉潔自律等方面存在的問題。要求大家要進一步認識到活動的重要性和必要性，要自覺增強接受教育和監督的主動性與自覺性。

　　第二要把握要求，抓住關鍵，在轉變領導干部作風上下功夫、見成效。

　　一是要強化學習教育，在增強黨性原則上下功夫。各部門、各單位都要把學習教育貫穿于活動全過程，組織所屬干部、教師和職工認真學習《在全省深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的通知》精神，學習學校有關管理規定，學習這次動員大會的精神，組織開展“樹師德、改作風、正校風”為主題的大討論。要充分認識正風肅紀活動對推進學校科學發展的重要意義，絕不能搞形式主義、走過場。

　　二是要堅持從實際出發，在查擺問題上下功夫。本單位內認真組織自查整改，緊緊圍繞紀委“五不準”規定和我校有關規章制度，從基礎小事做起，嚴格規范個人行為。就各部門、各單位的勞動紀律執行情況和人員上崗情況進行明查暗訪，紀委、監察室也要就其它內容進行明查暗訪，對頂風違紀的人,不僅要立即查處、從嚴查處，還要追究負有領導責任的黨員干部的責任。

　　三是要堅持領導干部帶頭,在率先垂范上下功夫。單位負責人是作風建設第一責任人,必須親自抓,發揮好表率作用。各部門、教師和職工也要加強管理,規范日常行為，變“五不準”為“五自覺”。

　　第三要加強組織領導，切實保證正風肅紀活動取得好的效果。

　　一是各部門各單位要迅速行動起來，及時召開全體教職工會議，對今天會議精神和工作要求認真傳達貫徹，把全體教職工的思想統一到紀委的要求上來;

　　二是要營造氛圍，開展扎實有效的宣傳活動;

　　三是要正確處理開展活動與當前工作的關系，要堅持以紀律作風集中教育整頓活動促進各項工作，用工作成效來檢驗紀律作風整頓活動的成果，切實把紀律作風整頓的成果轉化為實際行動，落實到當前和今后的各項工作中去。最后強調要求，要以這次集中教育整頓活動為契機，弘揚優良作風，切實把全校教職工的心思和精力凝聚到謀轉型、促跨越、保和諧上，使干事創業成為主旋律，把我校的作風建設提高到一個新的水平，為學校的四個發展提供保障。

　　校長在總結講話時強調指出，一是要切實增強作風紀律建設的緊迫感。學校各項工作都取得了長足的進步，發展勢頭良好，形勢喜人。通過積極參與開展的正風肅紀集中理論學習專題教育活動，使我更加清醒地認識到：。作為一名普通教師，自己只有不斷加強理論學習，加強有關政策及相關業務知識學習，嚴格遵守黨的紀律，用鐵的紀律要求自己，用扎實的作風干好工作，堅決抵制歪風邪氣，才能為維護風清氣正環境，做出自己應有的貢獻

　　整風肅紀心得體會

　　新一輪地方領導班子集中換屆工作陸續展開。換屆風氣的好壞，直接關系換屆工作的成敗，關系黨的xx大提出的提高選人用人公信度目標的實現，關系黨的形象和威信。各級黨委從換屆一開始以及換屆過程中，都要把正風肅紀牢牢抓在手上，努力營造風清氣正的換屆環境。保證換屆風清氣正，要切實履行第一責任人職責，帶頭講黨性、重品行、作表率，公道正派、任人唯賢，堅持原則、敢抓敢管，以自身的模范行動整歪風、揚正氣，真正把中央對換屆工作的要求落在實處。

　　正風肅紀，必須嚴肅教育。要教育引導黨員干部增強黨性觀念、大局觀念、組織觀念，正確對待進退留轉，自覺服從組織需要，正確行使民-主權利，堅決抵制不正之風。要約法三章，把“5個嚴禁、17個不準”的紀律要求作為“高壓線”，告知每一位領導干部和參加推薦、選舉的人員，讓大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要運用反面典型加強警示教育，加大對違反換屆紀律案件的通報力度，采取發函提醒、承諾保證、談心談話等措施，警示黨員干部遵規守紀、不越“雷池”。

　　正風肅紀，必須嚴格監督。監督是最好的防腐劑。要強化組織監督、制度監督、民-主監督，把換屆全過程置于組織、干部、群眾有效的監督之下。要通過巡回督查、現場 督導、專項巡視，全面加強對換屆風氣的監督檢查。抓住民-主推薦、干部考察、換屆選舉等關鍵環節，采取問卷調查、民-主測評、個別訪談等辦法，深入了解掌握干部遵守紀律情況和換屆風氣狀況。暢通電話、網絡、信訪等舉報渠道，通過千萬雙眼睛的“緊盯”，讓搞不正之風者無藏身之處。

　　正風肅紀，必須嚴厲查處。“風微要知著”，“治亂用重典”。查處是最直接、最有威懾力的懲戒。對拉票賄選、買官賣官、跑官要官、違規用人、干擾換屆等行為，要堅持露頭就打，從快從嚴查處，決不姑息遷就，始終保持整治不正之風的高壓態勢。要強化追究問責，對懲治違紀行為不力、換屆風氣不好的，嚴肅追究主要領導的責任。通過嚴肅查處、懲防并舉，讓投機鉆營者無機可乘，讓心存僥幸者付出代價，讓觸犯法紀者受到懲處。