領導心得體會4篇
“憂患意識、公仆意識、節儉意識”是我們黨在長期斗爭實踐中總結出來，體現了我們黨立黨為公、執政為民的理念。同時，也為新形勢下各級領導干部改進作風、提高素質指明了方向。把學習三種意識，作為領導干部在思想建設上急需加強的一項重項內容。對加強黨的執政能力建設和先進性建設、構建社會主義和諧社會具有十分重要的現實意義和長遠的歷史意義。
一、 增強三種意識的重要性、緊迫性和必要性
增強憂患意識、公仆意識、節儉意識這一要求，是在我國改革開放和現代化建設取得巨大成就，各項社會事業全面進步、綜合國力明顯增強的新形勢下提出的，具有鮮明的時代特征。目前，改革開放進入關鍵時期，經濟體制深刻變化，社會結構深刻變革，利益結構不斷調整，思想觀念日益更新。在經濟社會快速發展的同時，還存在著許多深層次的矛盾和問題。矛盾解決好壞、快慢，直接影響著我們國家現代化建設水平的提高，具有重要作用。新形勢下“三種意識”的提出，是對“兩個務必”的補充和升華，內涵深刻，意味深長，令人警醒，具有很強的指導性和現實針對性。增強憂患意識、公仆意識、節儉意識，代表了廣大人民群眾的期望，體現了立黨為公、執政為民的理念，表明了我們黨擔當歷史重任的強烈責任感。作為一名領導干部，必須要高度重視“三種意識”的進一步增強，使之作為一種價值觀念來繼續強化，作為一種行為準則來繼續遵循，作為一種基本能力來繼續提高，作為一種日常習慣來繼續自覺培養，求真務實、真抓實干,把本職工作做好、做精、做細。
二、三種意識之間的相互關系
憂患意識、公仆意識與節儉意識相互聯系、相互貫通、相互促進，是有機統一的整體。其中，憂患意識是哲學基礎，它可以使我們始終保持開拓進取的銳氣;公仆意識是價值訴求，它可以使我們始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;節儉意識是實踐動力，它可以使我們始終發揚艱苦奮斗的精神。領導干部只有將三者有機結合在一起學習和實踐，才能進一步增強憂患意識、公仆意識、節儉意識，才能更好地團結帶領廣大群眾，不斷奪取改革開放和社會主義現代化建設的新勝利。
三、先天下之憂而憂 增強憂患意識
憂患意識是一種清醒的預見意識和防范意識，是一種危機感、緊迫感、責任感、使命感。歷史的經驗表明，越是形勢好的時候、越是發展順利的時候，越要增強憂患意識，也只有增強憂患意識，才能促進更好更快地發展。一個干部有了憂患意識，他就會不滿足現狀，或通過反思總結經驗，或通過批評揭露錯誤，或從對事物的肯定中發現問題，表現出責任感和能動性。總之，強調憂患意識，不是面對工作中遇到的種種問題手足無措、怨天尤人，而是要從中激發起責任、理想、信心和力量。
目前，我國正處于一個難得的歷史發展機遇期，國家規劃目標已經確定，要實現這一奮斗目標，任務繁重而艱巨。作為一名領導干部，要始終保持清醒的頭腦，既不能驕傲自滿，沾沾自喜，也不能妄自菲薄，喪失信心，一定要正確把握當前的經濟形勢，正確認識面臨的機遇和挑戰，正視目前所存在的困難和問題，居安思危，未雨綢繆。要站在講政治的高度，從全局的角度、發展的實際出發，從所在部門單位和本職工作著手，把憂患意識轉化為開拓進取的銳氣和動力，勇敢地迎接機遇和挑戰。要把憂患意識落實到體制創新、機制創新等實際工作中，落實到關心困難群眾、關心弱勢群體的實際行動中，落實到妥善解決群眾關心的焦點、熱點、難點問題，化解社會矛盾的具體工作中，關注民生、共建和諧，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，把可能遇到的困難估計得充分一些，牢牢把握工作的主動權。
四、立黨為公 執政為民 增強服務意識
立黨為公、執政為民，從根本上反映了馬克思主義政黨的性質和宗旨，是馬克思主義政黨堅持唯物史觀的集中體現，是馬克思主義政黨同其他一切政黨的根本區別。只有用唯物史觀武裝起來，堅持立黨為公、執政為民的馬克思主義政黨，才能始終堅持人民群眾是真正英雄的觀點，從群眾中汲取智慧和力量，把人民群眾的實踐創造和發展要求作為制定方針政策的根本依據;始終堅持人民利益高于一切的觀點，正確反映人民群眾的利益和愿望，把實現好、維護好和發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的最高標準;始終堅持領導就是服務的觀點，把從群眾中來、到群眾中去作為根本的工作路線，始終保持同人民群眾的血肉聯系，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民服務。
我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，實現社會主義現代化是廣大人民的共同愿望和根本利益。抓發展、促發展，必須堅持以經濟建設為中心，立足我國實際，順應時代潮流，不斷開拓先進生產力和先進文化發展的新途徑;必須堅持和深化改革，堅決沖破一切妨礙發展的思想觀念，堅決改變一切束縛發展的做法和規定，堅決革除一切影響發展的體制弊端;必須堅持社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，推動社會全面進步，促進人的全面發展;必須相信和依靠群眾，集中全國人民的智慧和力量，聚精會神搞建設，一心一意謀發展;必須抓住機遇，乘勢而上，開拓進取，努力做到奮發有為、大有作為;必須把工作熱情和科學態度結合起來，既發揮主觀能動性，又按客觀規律辦事，堅持實事求是、因地制宜，力戒浮夸急躁、急功近利。
五、發揚艱苦奮斗作風 努力建設節約型社會
艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德，也是我們黨發展壯大的歷史經驗。我國經濟總量增大了,物質條件比過去大大改善了,但我國仍是發展中國家,廣大人民群眾的生活水平總體上還不算高，國家建設需要辦的事情還很多。這就要求我們必須增強節儉意識，大力增強艱苦奮斗、勤儉節約的意識，形成“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會風尚。建設節約型社會，就是要把勤儉節約的意識和艱苦奮斗的精神，貫徹到我們的實際工作中去，用節儉的標準來衡量和檢驗我們的工作。
我國的改革發展正處于繼往開來的重要發展時期，讓我們以重要講話精神為動力，進一步增強憂患意識、公仆意識、節儉意識，解放思想，開拓創新，真抓實干，以飽滿的熱情、務實的態度、創新的精神，全面高效、不折不扣地抓好各項工作的落實，以優異的成績迎接黨的xx大的勝利召開。
為進一步加強作風建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，在廣泛征求意見、深入討論的基礎上，決定在全面開展整頓作風。 1月21日，我校召開了全校干部職工大會，就整頓作風工作進行了認真動員。會議傳達了在作風紀律整頓會議上的講話，認真學習了《作風紀律整頓工作實施方案》，使我領會了這次整頓工作的指導思想是以“三個代表”重要思想為指導，努力機關廉潔、勤政、務實、高效的新形象；明確了整頓工作的目標是糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執法不嚴、克服享樂主義，從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型機關；我簽定了作風紀律整頓工作責任書，從而迅速拉開了作風紀律整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風紀律整頓工作的情況，談幾點自己的認識和體會：
一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識。加強道德建設是堅持黨風廉政建設“三項基本格局”的一項重要內容，是我們做好學校工作的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要，也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。正是基于這種認識，我積極參加組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、積極參加各項學習教育，認真作好團結的文章、發展的文章。在方法上，通過四個結合即與“三個代表”理論學習相結合；與爭創一流業績、做人民滿意公仆相結合；與黨風廉政建設和檢查教育相結合；與組織收入、強化基礎管理、制度建設、信息化建設和征管改革相結合。 通過整頓作風全面解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。
三、按照要求，推行“三過關”，實施“三舉措”，深刻查找自己工作中存在的問題。對照縣局的要求，我對自己的問題進行認真的查找和梳理，發現自己在思想作風上存在因循守舊，求穩怕亂的思想，在工作作風上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題；在組織紀律方面存在執行制度不嚴，對違章的人和事處理不到位，怕丟選票，怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受請吃問題。存在上班期間不掛牌、不著裝現象。
四、整改工作情況
針對上述問題和現象，我進行了認真分析和研究，反復對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改工作立說力行，堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時整改到位。對一時解決不了的問題，及時向單位職工解釋。前一個階段我采取的整改措施主要有：
1、認真自學在領導干部學習三個代表重要思想培訓班上的講話，增強了創新的責任感和緊迫感，牢牢把握改革創新，與時俱進的時代精神，從而克服自己因循守舊，求穩怕亂的思想。
2、反復學習在全省教育工作會議上的講話，把握重點，掌握實質，保持良好的精神狀態，有科學的態度、務實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。
3、堅決克服好人主義，對，決不姑息遷就，本著狠和準的原則，處理到位，執行到位。
4、認真遵守黨風廉政建設的有關規定，做到“五官端正”即眼不斜，不該看的不看；耳不聾，不該聽的不聽；手不伸，不該拿的不拿；嘴不讒，不該吃的不吃；心不歪，不該想的不想，站穩立場，從而確保工作的正確方向。
總之，通過這次學習和整頓，使我對作風建設的重要性的認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據作風紀律整頓工作的要求加強自我約束，作為校長，我還要安排好組織好，分局作風紀律整頓各個階段的工作，同時，在整頓中嚴格要求自己，做到遵守紀律不動搖，執行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位，為國家培養合格的優秀人才。
核心價值觀是文化軟實力的靈魂、文化軟實力建設的重點。這是決定文化性質和方向的最深層次要素。一個國家的文化軟實力，從根本上說，取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘揚核心價值觀，有效整合社會意識，是社會系統得以正常運轉、社會秩序得以有效維護的重要途徑，也是國家治理體系和治理能力的重要方面。
“富強、民主、文明、和諧……”二十四箴言，是社會主義持續健康穩定發展的“導航燈”。隨著時代的發展，人民物質生活水平提高，對精神生活的需求隨之增加，各種娛樂產業隨之誕生，紛繁復雜的社會不斷面臨新生事物的沖擊，對待新事物，人們只有盡快適應，并在實踐中檢驗對錯，辨別真偽，去粗存精，確保精神文化事業健康有序發展。社會主義核心價值觀在此起到了凝魂聚氣、強基固本，繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎的作用。
在踐行社會主義核心價值觀的過程中，領導干部必須要起到模范帶頭作用，要率先垂范，積極落實，將社會主義核心價值觀融入自己的人生觀，世界觀，視其如空氣，用二十四箴言指導自己的決策，固本強基以社會主義核心價值觀為發展導向。
領導干部要以核心價值觀為導向，拔高立意，找準落腳點，認清形勢，找準位置，認清責任，拿出擔當，妥善應對各種挑戰、化解各種風險、創造新的優勢，打造為民服務的“升級版” 政府，努力實現中華民族偉大復興的“中國夢”，以敢闖的銳氣和會闖的睿智，集中力量走好群眾路線，做好群眾工作，當好群眾公仆。
4月20日，中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長在第二批黨的群眾路線教育實踐活動推進會上指出，開展教育實踐活動，目的是把黨建設得更加堅強有力，更好地促進改革發展;遵守規矩不是無所作為，“為官不易”不能“為官不為”，要保持昂揚向上的進取心和干事創業的精氣神。這番話語重心長，促人警醒。 黨的十八大以來，中央不斷出臺各項規定、禁令，大力加強黨風廉政建設，這讓一些領導干部感到“不適應”，有的甚至認為既然要求這么多、緊箍咒這么緊，那還不如干脆不干活、做“太平官”以明哲保身。講話對這些領導干部無異于一針醒腦劑。
作為新時期的領導干部，干工作、做事情固然要遵規守矩、依法行政，但面對當前繁重而艱巨的改革發展任務，需要有履職盡責、為民解憂的擔當精神。在涉及改革發展深層次矛盾問題上，要迎難而上;面對急難險重的任務，要頂得上去;面對各種歪風邪氣，要敢抓敢管。如果一味怕擔責而不思進取，只會貽誤發展時機、耽擱改革大業。
面對全面深化改革的新形勢，領導干部還需有一種改革創新的精神。改革開放30多年來，我國經濟社會發展取得了舉世矚目的成就，最重要的一點就在于我們解放思想，敢闖、敢試、敢為天下先。當前我國改革已經進入攻堅期和深水區，改革與發展問題相伴，經濟與社會矛盾交織，需要解決的問題很多。面對大量棘手的問題，領導干部當“甩手掌柜”、無所作為，顯然無助于矛盾的解決，只會堆積風險，釀成更大的危機。
今年兩會在參加安徽代表團審議時指出，領導干部要“嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己”“謀事要實，創業要實，做人要實”。這番講話精辟闡述了“規矩”和“作為”之間的辯證關系，那就是既要“遵守規矩”即“三嚴”，又要“有所作為”即“三實”。當前第二批黨的群眾路線教育實踐活動正在廣泛深入開展，各級領導干部應自覺踐行“三嚴三實”精神，慎用權力，切實為百姓辦好事、謀好利，開創工作新局面。