運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)范文4篇

　　秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在中學(xué)操場(chǎng)隆重開(kāi)幕了。這是一次展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上8：00分，舉行盛大的開(kāi)幕儀式，全體學(xué)生從操場(chǎng)正北方以班級(jí)為方隊(duì)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)進(jìn)入主操場(chǎng)。高一（5）班運(yùn)動(dòng)員意氣奮發(fā)，統(tǒng)一著裝，邁著整齊的步伐，隨著鏗鏘有力的音樂(lè)進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　兩天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運(yùn)動(dòng)員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。這兩天的時(shí)間里，后勤組的同學(xué)比較辛苦，有的為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽拿衣送水，有的購(gòu)買(mǎi)物品，有的寫(xiě)稿件，忙得不亦樂(lè)乎，從他們的表現(xiàn)來(lái)看，真正的為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們?cè)缭绲膩?lái)到在賽場(chǎng)等待著比賽的開(kāi)始。隨手拿來(lái)幾個(gè)鏡頭：例如嚴(yán)旭同學(xué)雖然個(gè)頭不高，但那種不服輸?shù)木�神值得我們學(xué)習(xí)，并且在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)；又如張菁同學(xué)雖然沒(méi)有參加過(guò)跳高比賽，但這次也嘗試著報(bào)名參賽，出人意料的是她竟然一鳴驚人奪得了高一女子第一名的好成績(jī)，人的潛力是無(wú)限的；又比如鄒彩云同學(xué)獲得了女子800米第一名和1500米第三名兩項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)；莫路路同學(xué)雖然母親不小心摔壞了手臂，但他仍堅(jiān)持參加比賽并取得較好成績(jī)；朱勇同學(xué)不僅自己在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，還為班級(jí)比賽出謀劃策，為班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)做出很大的貢獻(xiàn)。像這樣的感人事例還有很多，這里不一一列舉了。總之每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個(gè)優(yōu)異成績(jī)的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們?nèi)�班同學(xué)向他們表示感謝。

　　同學(xué)們，校運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下帷幕,我們高一（5）班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了高一年級(jí)組第四的好成績(jī)。首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒(méi)有獲得名次的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)，感謝他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。兩天來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，這一切充分展現(xiàn)了我們高一（5）班的團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，從準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻，無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段，我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵，誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩，這種不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn)，取得了喜人的成績(jī)。同學(xué)們組成啦啦隊(duì)，或齊聲為本班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，或通過(guò)廣播為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組，給中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現(xiàn)了我們班級(jí)良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運(yùn)動(dòng)會(huì)前做了簡(jiǎn)單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的，通過(guò)這次活動(dòng)，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。

　　比賽結(jié)束了，一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，更多的是歡笑與快樂(lè)，這掌聲凝聚著一個(gè)班級(jí)的集體責(zé)任感與集體榮譽(yù)感，承載著班主任的殷切期望。有個(gè)同學(xué)在周記中這樣寫(xiě)到：“今天我終于感受到班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和睦、歡快！”一項(xiàng)活動(dòng)能夠有這么大的收獲，對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我希望這種團(tuán)結(jié)互助的氣氛在我們班發(fā)揚(yáng)光大，高一（5）班的全體同學(xué)們，讓我們每個(gè)同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，讓我們不斷拼搏，敢于超越，堅(jiān)定信念，創(chuàng)造更加輝煌的明天！

　　同學(xué)們，希望大家把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，為高一（5）班取得更大的進(jìn)步而努力！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)（2）：

　　只是在提筆和頓筆的剎那，大一的生活即將接近尾聲，回想起開(kāi)學(xué)初競(jìng)選學(xué)生會(huì)時(shí)的忐忑不安，回想起成功競(jìng)選后的激動(dòng)和喜悅，此時(shí)此刻的我感慨萬(wàn)千。一路走來(lái)，學(xué)生會(huì)給于了我太多，教會(huì)了我太多，而自己的心智也隨著學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)足跡而愈加豐滿(mǎn)，更加成熟。如果把學(xué)生會(huì)看作是一首歌，那么我寧愿運(yùn)動(dòng)會(huì)是其中最明亮歡快的篇章。他凝聚了最核心的團(tuán)隊(duì)力量，也匯聚了太多值得感動(dòng)的淚水和記憶。

　　仍然記得四月的最后兩天，天似海一般澄澈的藍(lán)，和煦的春風(fēng)溫潤(rùn)的撫摸著美麗的校園，短短兩天的服務(wù)卻讓每一個(gè)身臨其境的學(xué)生會(huì)成員受益匪淺。就此，我想談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

　　首先，這次活動(dòng)是在有統(tǒng)籌有計(jì)劃的前提下層層展開(kāi)的，展開(kāi)前龐珊主席專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了會(huì)議部署，對(duì)于活動(dòng)的重要性和相關(guān)細(xì)則進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，并且分工明確，把任務(wù)落實(shí)安排到了責(zé)任人。這樣，一方面有利于活動(dòng)順利展開(kāi)，一方面也不同程度的增強(qiáng)了大家的責(zé)任意識(shí)。

　　其次，服務(wù)活動(dòng)盡管分工明確，但各個(gè)干事和部長(zhǎng)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作也很讓我感動(dòng)。大家的服務(wù)熱情和積極性都很高，真正做到了把分配的任務(wù)當(dāng)做自己的義務(wù)來(lái)做。良好的氛圍給前來(lái)準(zhǔn)備的老師和學(xué)生運(yùn)動(dòng)員提供了一個(gè)舒心、輕松的環(huán)境。我一直信服態(tài)度決定一切，從一開(kāi)始進(jìn)入學(xué)生會(huì)單純的只是想鍛煉自己的能力到現(xiàn)在如愿以?xún)數(shù)牡玫搅说Z練，我們從未過(guò)分的奢求過(guò)什么，但也正是源于這種端正的態(tài)度，源于這顆激情飛揚(yáng)、熱血方剛的心，學(xué)生會(huì)附帶的給于了我們那么多。學(xué)生會(huì)之外，我們是個(gè)體遍布在各個(gè)班、各個(gè)宿舍。之內(nèi)我們又是好姐妹、好兄弟，而運(yùn)動(dòng)會(huì)正是在無(wú)形中鞏固了這種情誼。若干年后我們依然還會(huì)記得二零零九年四月末的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有這樣一群充滿(mǎn)朝氣和熱心的年輕人在賽場(chǎng)外肆意的綻放著如火的青春。沒(méi)有鮮花和掌聲，沒(méi)有至高無(wú)上的榮譽(yù)。我們有的只是一顆甘于服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)的心，是一顆與運(yùn)動(dòng)員共呼吸、共急促的心，是一顆與學(xué)院榮譽(yù)、共比拼，共成長(zhǎng)的心。

　　最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的那一片刻，沒(méi)有誰(shuí)擅自的離去，而是靜默的待聽(tīng)最后的結(jié)果，一陣陣歡呼雀躍的驚呼正淋漓盡致的詮釋著我們對(duì)學(xué)院、對(duì)濟(jì)大最虔誠(chéng)的敬意。清點(diǎn)好現(xiàn)場(chǎng)的物品，我們才陸續(xù)的離去。運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了。雖然倍感疲憊，可是身體的乏累是無(wú)法與精神的充盈和欣喜想抗衡的。

　　總結(jié)：其實(shí)不止是運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生會(huì)的每一次活動(dòng)都給與了我莫大的收獲，責(zé)任、榮譽(yù)和溝通，我一直都將銘記于心，我會(huì)用熱情來(lái)承擔(dān)責(zé)任，用責(zé)任來(lái)?yè)Q取榮譽(yù)，用誠(chéng)摯來(lái)和每一個(gè)人溝通。當(dāng)然，毋庸置疑的是，在服務(wù)過(guò)程中還存在許多細(xì)微的不足，如因?yàn)槊�亂而造成服務(wù)不細(xì)致，不周到。服務(wù)不到位等問(wèn)題。吃一塹，長(zhǎng)一智，畢竟從這次活動(dòng)中我們學(xué)到更多的是值得認(rèn)可的東西，而且我深信這些東西必將成為我們受益終身的財(cái)富。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們也必將帶著這番熱情和夢(mèng)想去追逐，我們會(huì)用學(xué)生會(huì)所賦予我們的干練，嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任，榮譽(yù)打拼屬于我們的人生天地。

　　最后由衷的祝福我們法學(xué)院學(xué)生會(huì)越來(lái)越好。

　　截至今天下午，我校為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)園滿(mǎn)結(jié)束。

　　雖然有點(diǎn)累，但我還是想把我班在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的積極的、向上的一面盡我所能寫(xiě)一點(diǎn)心得，以便把我班學(xué)生在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學(xué)習(xí)上，進(jìn)而形成一種合力，促進(jìn)我班每個(gè)學(xué)生能力的最大發(fā)揮，進(jìn)一步推動(dòng)我班各方面向更好的方向發(fā)展。

　　這次活動(dòng)均以班級(jí)為單位，內(nèi)容分三項(xiàng):第一周的廣播體操比賽、第三周的詩(shī)朗誦大合唱、第四周的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又分三項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)中心，千足蟲(chóng)、合作爭(zhēng)第一）。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識(shí)。既利于孩子們身心的健康成長(zhǎng)，又豐富了我校師生的校園生活；既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，要想收獲必須付出。

　　第一周廣播體操練習(xí)，同學(xué)們熱情特別高，一有自習(xí)課就跑來(lái)請(qǐng)示說(shuō):“老師咱們練習(xí)體操吧，別的班都練呢！”看著同學(xué)們那種渴望一展風(fēng)采，積極備戰(zhàn)的臉龐，我還能說(shuō)什么呢！只能抽時(shí)間陪著自己的學(xué)生練習(xí)。看到個(gè)別同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，再加上恨鐵不成鋼，說(shuō)話(huà)就免不了帶著嚴(yán)厲，但我知道其實(shí)孩子們都挺努力的。你看別人都休息了，苗昆正、徐時(shí)晨宇還在向別的同學(xué)請(qǐng)教；剛練習(xí)一輪下來(lái)，牛國(guó)輝滿(mǎn)臉汗水顧不上擦，就開(kāi)始為張、郭糾正并督導(dǎo)他倆認(rèn)真練習(xí)。女生更是巾幗不讓須眉，一刻不停的規(guī)范動(dòng)作。我說(shuō)休息一會(huì)兒吧，別太累，“老師你讓我們練吧，我們不累”史如是說(shuō)。此情此景，身為班主任的我被感動(dòng)了：感動(dòng)于同學(xué)們的刻苦努力，感動(dòng)于你們的積極向上，更感動(dòng)于我的學(xué)生們備戰(zhàn)時(shí)的全力以赴。在此我想對(duì)我的學(xué)生說(shuō)：廣播體操練習(xí)需要刻苦努力、積極向上、全力以赴，我們學(xué)習(xí)上也絕對(duì)需要這種精神，有了這種精神我們?nèi)�班的學(xué)習(xí)成績(jī)何愁不能天天向上、日新月異、創(chuàng)造奇跡呢？

　　第三周的詩(shī)朗誦、大合唱在練過(guò)程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng)，節(jié)奏感要強(qiáng)，語(yǔ)速要把握到位，語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指揮者的每一個(gè)眼神和手勢(shì)。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開(kāi)始孩子們總是唱來(lái)唱去就成了“合唱”，老師著急的訓(xùn)了男生訓(xùn)女生，學(xué)生更是畏首畏尾，一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學(xué)生說(shuō)“老師，別練這個(gè)了。”看到學(xué)生的畏難情緒，我靜下心來(lái)想了想失敗的原因：一個(gè)是學(xué)生精神不集中也就是不專(zhuān)注，另一個(gè)是不看老師的手勢(shì)。問(wèn)題的癥結(jié)找到了，我就對(duì)癥下藥，把應(yīng)該注意的問(wèn)題又強(qiáng)調(diào)了一遍。最后心平氣和的說(shuō)：咱們遇到一點(diǎn)問(wèn)題就退縮，以后咱們?nèi)�班還參加活動(dòng)嗎？聽(tīng)老師的好好練一定能成功。功夫不負(fù)有心人，在全體師生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學(xué)們的是：只要你是一個(gè)人，只要你活著，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難和挫折，我們既不能產(chǎn)生畏難情緒，更不能消級(jí)退縮，只有積極想辦法，以樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，以頑強(qiáng)的意志去克服自己的懦弱，眼前一定會(huì)“柳暗花明”的！

　　在同學(xué)們的努力下，前兩項(xiàng)比賽我自認(rèn)為都達(dá)到了超常發(fā)揮，而且了見(jiàn)證我們?nèi)�班同學(xué)關(guān)鍵時(shí)刻決不掉鏈子！接下來(lái)的第三項(xiàng)比賽，同學(xué)們從陌生到熟悉，從半點(diǎn)都不會(huì)到比賽順利完成，經(jīng)過(guò)了一個(gè)質(zhì)的飛躍。尤其是“合作爭(zhēng)第一”這一項(xiàng)，直到現(xiàn)在同學(xué)們身影還在眼前閃現(xiàn)，同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)還在耳邊回響。這項(xiàng)活動(dòng)需要12個(gè)人把相鄰的兩只腳捆一塊，然后聽(tīng)口令一塊兒跑，那一組最先被拍著背，那一組就被淘汰。這絕對(duì)是鍛練孩子們合作雙贏的一個(gè)項(xiàng)目，沒(méi)有平時(shí)的不怕摔不怕疼的練習(xí)，沒(méi)有高度的集體觀念，沒(méi)有“人心齊，泰山移”的思想意識(shí)，沒(méi)有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來(lái)的精神，別說(shuō)比賽成功，恐怕還沒(méi)上陣就得敗下陣來(lái)！這個(gè)項(xiàng)目還告訴我們：越是跌倒了越得勁往一處使，自己挺住的同時(shí)還要兼顧其他隊(duì)員，不然再心急也吃不了熱豆腐。一個(gè)項(xiàng)目下來(lái)，同學(xué)們剛買(mǎi)的校服褲子不能說(shuō)被摔擦的千瘡百孔吧，也可以說(shuō)是滿(mǎn)目瘡痍。有的同學(xué)膝蓋被磕碰的都出了血，可還是不啃一聲，一直堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持比賽到最后。面對(duì)這樣的學(xué)生，面對(duì)這樣的班級(jí)，作為班主任你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？你能不為有這樣的學(xué)生而深深感動(dòng)嗎？在此，我想告誡同學(xué)們的是：咱們班是一個(gè)整體，你要時(shí)時(shí)把我們班放在心中，要有團(tuán)隊(duì)精神，牢牢豎起“班榮我榮，班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級(jí)是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班級(jí)，你才不會(huì)干涸；如果把集體比作藍(lán)天，你就是翱翔于藍(lán)天的一只飛鳥(niǎo)，只有置身三班這個(gè)班集體，你的翅膀才能變得越來(lái)越堅(jiān)實(shí)有力。

　　五月，歡騰的五月，激情的五月，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的五月，積極向上的五月，鍛煉意志的五月，超越自我的五月，----

　　五月，令人難忘的五月，難忘和同學(xué)們一同灑下的汗水，難忘你們吃苦耐勞的品質(zhì)，難忘你們的歡聲笑語(yǔ)，難忘你們克服困難的勇氣，----

　　印象最深的是：不茍言笑的魏、張竟然在這次活動(dòng)中大顯神手，體形較胖的蓋更是出乎意料的積極參與，趙在個(gè)別同學(xué)耍性子撂挑子的情況下迎難而上，徐、陳在磕破膝蓋后還依舊做到了有始有終，---

　　同學(xué)們：你們這次活動(dòng)中表現(xiàn)出的光彩的瞬間將成為我們班的永恒，你們的每一次超越將成為老師心中最美的風(fēng)景，你們的優(yōu)秀品質(zhì)足以感動(dòng)所有任課的老師。但愿在這學(xué)期最后一個(gè)月的時(shí)間里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這次活動(dòng)中所有的優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)時(shí)刻刻用這種精神鼓勵(lì)我們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)，百盡竿頭，再進(jìn)一步。

　　同學(xué)們，老師在拭目以待著你們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，你們的成功，就是對(duì)老師和家長(zhǎng)的最好回報(bào)！

　　胡錦濤同志明確指出：“教育和引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉”。這是新的歷史時(shí)期黨中央對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)教育的根本要求。要求作好以下四方面的教育：

　　1、科學(xué)發(fā)展觀教育。

　　2、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨教育。

　　3、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度教育。

　　4、廉潔自律的人生習(xí)慣教育。

　　因此，我身為一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師應(yīng)深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀的教育，并把它同黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育結(jié)合起來(lái)，同黨紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)教育、黨的光榮傳統(tǒng)教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、廉潔自律教育、廉政文化教育等結(jié)合起來(lái)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。切實(shí)作出順應(yīng)民意、維護(hù)民利、贏得民心的正確決策并付諸實(shí)踐，努力取得人民滿(mǎn)意的成效。加強(qiáng)“情為民所系”的教育。堅(jiān)決克服高高在上的作風(fēng)，心系群眾、深入群眾，同群眾打成一片，成為群眾的貼心人。加強(qiáng)“利為民所謀”的教育，堅(jiān)持不懈地為人民辦實(shí)事、做好事、解難事，不斷為人民群眾帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的利益。盡職盡責(zé)、不負(fù)重托；堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，做到真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，不搞形式主義、不做表面文章，真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實(shí)中，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)。始終保持一身正氣、一塵不染。加強(qiáng)正派生活、健康情趣教育。模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅(jiān)決抵制腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式的侵蝕；保持高尚的精神追求，正確選擇個(gè)人愛(ài)好，擺脫低級(jí)趣味，決不沉溺于燈紅酒綠、流連于聲色犬馬；慎重對(duì)待朋友交往，堅(jiān)持擇善而交，注意凈化社交圈

　　先說(shuō)跳高吧～跳高是唯一一個(gè)讓我滿(mǎn)意的成績(jī)，1.05m桿，1.15m桿，1.25m桿，居然出乎意料地順利，但到1.33m桿時(shí)，因?yàn)槲也粫?huì)像其他同學(xué)那樣用背躍的方法跳，就在三次失敗后于總決賽止步了。本應(yīng)遺憾，但我快樂(lè)，因?yàn)槲掖蚱屏诵睦锏膲毫Α?/p>

　　再說(shuō)800米，這一項(xiàng)在我看來(lái)讓我丟盡了顏面。。正如同伴所說(shuō)，其他班的800米選手全是班級(jí)的王牌，只有我是初出茅廬～～由于自身體力的原因，成績(jī)非常不理想。。到現(xiàn)在為止我還不知道自己是倒數(shù)第二名還是倒數(shù)第一名....辜負(fù)了同學(xué)的期望，深感內(nèi)疚，便給我知道他們手機(jī)號(hào)碼的每個(gè)同學(xué)用短信的形式道了歉（這句是不是有點(diǎn)不通啊？）。本以為將要迎來(lái)的是冷嘲熱諷，沒(méi)想到他們的回復(fù)差不多都是“沒(méi)關(guān)系，下次還有機(jī)會(huì)”。本應(yīng)傷心，但我感動(dòng)，因?yàn)槲殷w會(huì)到了溫暖。

　　輪到說(shuō)20*50米迎面接力了。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們班的成績(jī)也好不理想，因?yàn)橛幸粋�(gè)女同學(xué)由于是臨陣磨槍?zhuān)�還不會(huì)傳接力棒，便使得班級(jí)第一次掉棒。但還好，這次掉棒情況不嚴(yán)重，只浪費(fèi)了1.5秒。但是，由于另一個(gè)女同學(xué)是第一次跑這種接力，在奮力沖刺的情況下，竟然忘記在交接處將接力棒交給“接風(fēng)”的我，使我們又浪費(fèi)了3.5秒。事后，這個(gè)同學(xué)非常自責(zé)，在休息的時(shí)候她坐在體育場(chǎng)中央的草地上一直哭。我和另外一個(gè)同學(xué)用了十多分鐘終于把她安慰得不哭了，可是還是不能抹去她的自責(zé)，悶悶不樂(lè)的。后來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)到我們這里，用了半個(gè)午休的時(shí)間，把她安慰好了。本應(yīng)難過(guò)，但我感動(dòng)，因?yàn)槲腋惺艿搅送瑢W(xué)間的友情。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是什么事都被我給遇到了——

　　一、跳高預(yù)、決賽的時(shí)候，和我一起參加比賽的同班同學(xué)因?yàn)楹绕【坪鹊冒胱恚�只留我一個(gè)人參加。

　　二、800米預(yù)賽的時(shí)候，和我一起參加比賽的同班同學(xué)因?yàn)榘l(fā)燒，只留我一個(gè)人參加。

　　三、20*50米迎面接力的時(shí)候，班中隊(duì)伍前所未有得掉了兩次棒。

　　四、20*50米迎面接力，第二個(gè)同學(xué)掉棒時(shí)正好是我“接風(fēng)”的時(shí)候，所有人都以為是我掉了棒，紛紛發(fā)短信給我，其內(nèi)容基本全是“你沒(méi)事吧，掉棒了？”

　　五、中午一直不餓，直到下午才感覺(jué)有點(diǎn)餓。而剛沖了一碗泡面，同學(xué)便告訴我跳高的預(yù)賽就要開(kāi)始了。我把面交給同學(xué)就跑去參加比賽，因此那些面面在裝滿(mǎn)水的碗里呆了一個(gè)多小時(shí)。

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　　汗+暴汗+瀑布汗+成吉思汗～～下一屆說(shuō)啥也不報(bào)名了～～～

　　關(guān)于比賽過(guò)程丶

　　嗯……

　　比賽還是那么有序的進(jìn)行著，

　　沒(méi)有什么小插曲呵呵。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比較bh的是＜初二三班＞和＜初三四班＞。

　　讓我印象比較深刻的是實(shí)心球呵呵，

　　初二三班的許婷婷再次打破她去年的紀(jì)錄，

　　最吸引人的應(yīng)該還是屬于跳繩了吧，

　　今年1分鐘跳繩是新加入的項(xiàng)目，

　　圍觀的人很多很多，

　　很吸引大家眼球。

　　發(fā)揮有好有壞呵呵，

　　初二四班有個(gè)女生前50秒跳得又快又好，

　　但是后10秒時(shí)候掉了一次，

　　和冠軍無(wú)緣，可惜哎。

　　在這組的還有初二三班潘雨杉（名沒(méi)錯(cuò)吧），

　　穩(wěn)定的發(fā)揮以181的成績(jī)奪得了冠軍。

　　男子跳繩印象深刻的有初二四班的內(nèi)個(gè)矮個(gè)子方家粼拿了第一。

　　還有1500米跑，

　　男甲組第一是個(gè)初三超級(jí)bh的，

　　繞了最后一名兩圈真是厲害。

　　男乙組第一是何煒，

　　本來(lái)熱門(mén)奪冠的張海龍位局第二。第三是初二六班的林捷，第四初二三班王欽達(dá)。（以下對(duì)王欽達(dá)和林捷的名次有細(xì)評(píng)）

　　女乙組第一是初二三班林慧同學(xué)，

　　女甲組沒(méi)有怎么關(guān)注不好意思。

　　關(guān)于比賽公平性丶

　　前面有提到王欽達(dá)第四，林捷第三。

　　實(shí)際上是王欽達(dá)第三，林捷最后。

　　因?yàn)榈诙�組，

　　成績(jī)最好的就是王欽達(dá)，

　　最差的是林捷，

　　為什么呢？

　　因?yàn)榱纸荼煌鯕J達(dá)給甩開(kāi)一圈了，

　　然后他們一起沖過(guò)終點(diǎn)線，

　　實(shí)際上林捷還差一圈到終點(diǎn)。

　　當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有老師都說(shuō)王欽達(dá)是那小組的第一名，

　　可以唯有一個(gè)林捷所在的初二六班班主任地理老師，

　　不停狡辯，把死的說(shuō)成活的。

　　最后把林捷硬生生地說(shuō)到了總第三名，

　　而最終的受害者初二三班王欽達(dá)也與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)無(wú)緣。

　　這也讓我們深深地感受到了這個(gè)比賽的公平性！

　　老師原來(lái)就是這樣起帶頭作用的！

　　自己不誠(chéng)實(shí)又有什么資格說(shuō)我們呢？