干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)范文4篇

　　這次開展以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，本人學(xué)習(xí)后的認(rèn)識(shí)和體會(huì)是：強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，必須抓好源頭治理和根本治理，注重制度建設(shè)和創(chuàng)新。制度的最大作用是導(dǎo)向和預(yù)期，特別是我們農(nóng)村信用系統(tǒng)，通過激勵(lì)干部職工從事制度所允許的行為，褒揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)者，來引導(dǎo)、推進(jìn)好的作風(fēng)的培育和發(fā)揚(yáng)光大。

　　胡總書記在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話，突出強(qiáng)調(diào)了新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要性和緊迫感，因此我們必須要高度重視作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，要在干部職工中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣。

　　一、作風(fēng)建設(shè)是基礎(chǔ)，制度建設(shè)是根本 　　

　　作風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)。作風(fēng)是我們各級(jí)干部職工世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在反映，是干部黨性修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。正如dxp同志所深刻指出的：“共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)夠不夠格，決定于我們黨的思想和作風(fēng)。”作風(fēng)又是一種無形的巨大力量。良好的作風(fēng)是抵御消極腐敗現(xiàn)象和保持清正廉潔的重要保障，能夠營造扶正祛邪的濃厚氛圍和產(chǎn)生揚(yáng)善抑惡的重要作用；不好的作風(fēng)則往往是走向消極腐敗的助推因素。作風(fēng)建設(shè)以 “自我修養(yǎng)”、“道德自律”為基礎(chǔ)，從內(nèi)在自覺性入手解決我們的行為規(guī)范問題，可以從根本上消除腐敗行為發(fā)生的思想根源。因此，反腐倡廉工作，必須從加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)抓起，以不斷夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。hjt總書記大力倡導(dǎo)的“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”，“心系群眾、服務(wù)人民”，“真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效”，“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”，“顧全大局、令行禁止”，“發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事”，“秉公用權(quán)、廉潔從政”，“生活正派、情趣健康”八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，是對(duì)我們黨“三大作風(fēng)”、“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”等優(yōu)良作風(fēng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展，是對(duì)新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)內(nèi)涵的高度概括和總結(jié)，是對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作理論與實(shí)踐的深化和升華，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。

　　二、制度建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本。

　　dxp同志曾極其精辟地指出：“制度問題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”，“制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至?xí)�走向反面。”hjt同志在講話中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了制度建設(shè)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的這種根本性作用：“加強(qiáng)制度建設(shè)和創(chuàng)新，形成完善有效的體制機(jī)制，是反腐倡廉的治本之策”。近年來，縣信用聯(lián)社制定了一系列信用系統(tǒng)干部職工的黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的規(guī)定和從業(yè)人員工作制度，從而為從源頭上加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提供了制度保障。因此我們必須始終不渝地遵照?qǐng)?zhí)行。

　　三、以好的作風(fēng)形成并執(zhí)行好的制度

　　制度建設(shè)是制度的形成和執(zhí)行、并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)與完善的動(dòng)態(tài)過程，這一過程自始至終都離不開一套好的作風(fēng)。

　　一方面，只有具有好的作風(fēng)，才能真正形成好的制度。這是因?yàn)椋旱谝唬�好的作風(fēng)是好的制度的重要內(nèi)容，作為黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)，好的作風(fēng)當(dāng)然應(yīng)當(dāng)以必要的形式規(guī)范化、程序化、制度化和法律化，以為好的制度奠定根基。第二，只有具有好的作風(fēng)，才能夠始終把保護(hù)、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展人民的權(quán)利與利益，監(jiān)督和制約權(quán)力的行使作為制度建設(shè)的主線，放在制度建設(shè)的核心地位。第三，只有具有好的作風(fēng)，才能夠在制度制定過程中發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，腳踏實(shí)地、深入調(diào)研，以保證制度的民主性、科學(xué)性、權(quán)威性和可執(zhí)行性。

　　另一方面，只有具有好的作風(fēng)，才能嚴(yán)格執(zhí)行好的制度。這是因?yàn)椋旱谝唬�只有具有好的作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部才能夠率先垂范，帶頭尊重制度、遵守制度，從而防止好的制度形同虛設(shè)，防止因形式主義和官僚主義導(dǎo)致好的制度的虛化、弱化、形式化和口號(hào)化。第二，只有具有好的作風(fēng)，干部職工才能夠堅(jiān)持公平正義，清正廉潔，不徇私情，嚴(yán)格遵守信貸紀(jì)律，保證制度面前人人平等和制度真正得到實(shí)施。第三，一個(gè)單位、一個(gè)系統(tǒng)是整個(gè)社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，而單位干部職工又是全社會(huì)的表率作用發(fā)揮的帶頭者。

　　四、以好的制度培育并弘揚(yáng)好的作風(fēng)

　　通過制度建設(shè)來培育、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，是我們黨的建設(shè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)。dxp同志曾一針見血地指出：“制度問題不解決，思想作風(fēng)問題也解決不了”。

　　首先，制度具有規(guī)范性和具體性。通過制度將好的作風(fēng)固定化和明確化，易于我們?cè)趯?shí)踐中自律和遵守。其次，制度具有權(quán)威性和強(qiáng)制性。制度一經(jīng)形成，任何人都不得違反，能夠通過強(qiáng)制力來監(jiān)督、促使全體干部職工形成良好的作風(fēng)。再次，制度具有導(dǎo)向性和激勵(lì)性。制度的最大作用是導(dǎo)向和預(yù)期，通過激勵(lì)干部職工從事制度所允許的行為，褒揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)者，來引導(dǎo)、推進(jìn)好的作風(fēng)的培育和發(fā)揚(yáng)光大。

　　因此，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，必須抓好源頭治理和根本治理，注重制度建設(shè)和創(chuàng)新。全面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面的制度建設(shè)，為培育和弘揚(yáng)hjt同志倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好作風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。

　　干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)

　　為了進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決干部作風(fēng)中存在的突出問題，按照縣委的統(tǒng)一安排，局黨委決定在全局干部中開展一次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)。通過前一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人就此次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)具有以下心得體會(huì)：

　　通過前一階段的學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí)，對(duì)基層群眾，我們要真心誠意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想；熟記和使用鎮(zhèn)機(jī)關(guān)服務(wù)的語言規(guī)范，牢記禁忌語言，在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實(shí)轉(zhuǎn)變那種公安機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng)，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，為**縣的建設(shè)發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé)；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

　　其次，我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在此文章來自于公文網(wǎng) 做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為**縣的發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)面向；始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。

　　第三，對(duì)于本次作風(fēng)整頓，我認(rèn)為是必要的，它對(duì)我們完成今年的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步樹立鎮(zhèn)黨委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問題，認(rèn)真做到：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展；在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到公文寫作首選網(wǎng)站--公文網(wǎng) 理論聯(lián)系實(shí)際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，對(duì)來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時(shí)處理群眾反映的問題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

　　學(xué)習(xí)心得

　　XX年年3月5日

　　胡錦濤總書記在XX年年1月9日中紀(jì)委七次全會(huì)上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要全面加強(qiáng)新形勢(shì)下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入，從而在全國掀起了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的高潮。他深刻闡述了全面加強(qiáng)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，強(qiáng)調(diào)要在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供保證。根據(jù)全州的統(tǒng)一安排，我作為一名區(qū)科級(jí)干部，也積極參加此次干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)。

　　通過聽了州科技局“干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)”動(dòng)員報(bào)告，并經(jīng)過一段時(shí)間的干部作風(fēng)整頓教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深切地感受到一定要把自己的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到總書記的重要講話精神上來，統(tǒng)一到杜青林、堯斯丹同志的講話精神上來，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，全面貫徹落實(shí)，爭當(dāng)一心為民的好干部，努力為促進(jìn)本單位形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的局面而奮斗。

　　一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持良好的學(xué)風(fēng)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀

　　科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加快推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須長期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想，是我們黨和政府此文章來自于公文網(wǎng) 在總結(jié)我國多年發(fā)展戰(zhàn)略理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上提出來的重要決策。一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。

　　良好的學(xué)風(fēng)最重要的一點(diǎn)就是理論聯(lián)系實(shí)際，既聯(lián)系工作實(shí)際，又聯(lián)系自己的思想實(shí)際。首先要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，查找自己在思想認(rèn)識(shí)方面存在的差距，同時(shí)也應(yīng)認(rèn)真總結(jié)本單位在發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，以認(rèn)真的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，才能真正學(xué)懂弄通，掌握精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和自覺性。

　　只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑的。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個(gè)不讀書、不學(xué)習(xí)的人，必然會(huì)鼠目寸光。改革開放以來，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì)，一些人之所以犯錯(cuò)誤，甚至犯罪，一個(gè)很大的原因就是不讀書、不學(xué)習(xí)，不注意提高自己的思想境界。

　　二、真抓實(shí)干，保持良好的工作作風(fēng)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)公文寫作首選網(wǎng)站--公文網(wǎng) 展觀

　　真抓實(shí)干，就是鄧小平同志所說的“少講空話，多干實(shí)事”。良好的工作作風(fēng)最重要的一點(diǎn)就是真抓實(shí)干。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要?jiǎng)诱娴摹�來�?shí)的，不需要那些聽起來似乎決心很大的高談闊論，而是需要付諸實(shí)踐、見諸行動(dòng)，需要科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和埋頭苦干的作風(fēng)。要堅(jiān)持正確的政績觀，重實(shí)際、說實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假。要切實(shí)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，作規(guī)劃，定方案，抓改革，促發(fā)展，促進(jìn)本單位的發(fā)展成為科學(xué)的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的，不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。結(jié)合本單位的工作實(shí)際，就是要真正關(guān)注和解決廣大科技人員關(guān)心的問題，真心實(shí)意為科技人員在申報(bào)項(xiàng)目、評(píng)選科技進(jìn)步獎(jiǎng)和提供科技服務(wù)等方面辦實(shí)事、解難事、做好事，杜絕損害科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)象發(fā)生。

　　三、服務(wù)人民，保持良好的思想作風(fēng)，營造有利于科學(xué)發(fā)展的和諧環(huán)境

　　良好的思想作風(fēng)，很重要的一點(diǎn)就體現(xiàn)在實(shí)事求是，心口如一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，自覺與黨中央保持一致。中央提出科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，我們就要堅(jiān)定不移地以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，樹立正確的政績觀。并且以自己的實(shí)際行動(dòng)，把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)好、落實(shí)好。

　　人民是國家的主人，是歷史發(fā)展的動(dòng)力。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。各級(jí)干部作為人民的公仆，必須以服務(wù)人民為己任，做到在任何時(shí)候、任何情況下都能與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，在感情上貼近群眾，在工作上服務(wù)群眾，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀營造爭先干事的和諧環(huán)境。過去我們一直提“糾正部門和行業(yè)的不正之風(fēng)”，從四中全會(huì)就改為“糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)”，這是有一定針對(duì)性的，其強(qiáng)調(diào)了人民群眾的切身利益，不僅僅是部門和行業(yè)的不正之風(fēng)。這一點(diǎn)從近兩年，具有明顯的變化，這次胡錦濤總書記在講話里，將重點(diǎn)抓好的四項(xiàng)任務(wù)中，把它作為第三項(xiàng)任務(wù)明確提出，說明中共中央、中紀(jì)委和監(jiān)察部把人民群眾的利益放到了突出的位置，一定要著力解決群眾最關(guān)心的問題。

　　實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的目的，最終要惠及廣大人民群眾，促進(jìn)社會(huì)富強(qiáng)、民主、文明、和諧。各級(jí)干部要把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，堅(jiān)持把最廣大人民的根本利益作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨永遠(yuǎn)不能忘記。

　　四、克勤克儉，保持良好的生活作風(fēng)，永保干部的純潔性

　　艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。改革開放以來，雖然我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了顯著變化，經(jīng)濟(jì)總量擴(kuò)大了，物質(zhì)條件改善了，但我國還是發(fā)展中國家，人民的生活還不富裕。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，以身作則，率先垂范。要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。大力倡導(dǎo)健康、節(jié)約、環(huán)保的消費(fèi)模式和良好的社會(huì)風(fēng)氣，使全社會(huì)都積極投身建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，增強(qiáng)發(fā)展后勁，提高發(fā)展水平。

　　我們每個(gè)干部在生活中都應(yīng)該做到：生活待遇上不攀比，要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績；非分之想不可有；艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟，要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約；反對(duì)大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延；遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。當(dāng)然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質(zhì)享受；但是，在物質(zhì)享受面前，我們每個(gè)干部要始終保持清醒的頭腦，正確正理好個(gè)人與集體、個(gè)人與國家的關(guān)系，用黨紀(jì)國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。

　　在新時(shí)期新形勢(shì)下，我們每個(gè)干部只有把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)保持我們干部的純潔性；也只有這樣，我干部才能不辱使命，成為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的帶頭人。

　　地稅干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)　

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)分局作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的地稅形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，保證分局各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我分局在廣泛征求意見、深入討論的基礎(chǔ)上，決定在分局全面開展整頓作風(fēng)。 1月21日，分局召開了全體干部職工大會(huì)，就整頓作風(fēng)工作進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員。會(huì)議傳達(dá)了×局長在全縣地稅系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓會(huì)議上的講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《××縣地稅系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作實(shí)施方案》，使我領(lǐng)會(huì)了這次整頓工作的指導(dǎo)思想是以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力塑造地稅機(jī)關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象；明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型地稅機(jī)關(guān)；我簽定了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作責(zé)任書，從而迅速拉開了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的情況，談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)： 

　　一、對(duì)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)

　　加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)“三項(xiàng)基本格局”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是我們收好稅、帶好隊(duì)的重要保證。而開展作風(fēng)紀(jì)律整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型地稅機(jī)關(guān)的需要。正是基于這種認(rèn)識(shí)，我積極參加分局組織的各項(xiàng)整頓工作。按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求，認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施，下大力氣抓好整改。

　　二、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真作好團(tuán)結(jié)的文章、發(fā)展的文章。在方法上，通過四個(gè)結(jié)合即與“三個(gè)代表”理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；與爭創(chuàng)一流業(yè)績、做人民滿意公仆相結(jié)合；與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合；與組織收入、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、制度建設(shè)、信息化建設(shè)和征管改革相結(jié)合。 通過整頓作風(fēng)全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)中存在的問題。

　　三、按照分局的要求，推行“三過關(guān)”，實(shí)施“三舉措”，深刻查找自己工作中存在的問題。對(duì)照縣局的要求，我對(duì)自己的問題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理，發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想，在工作作風(fēng)上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題；在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，對(duì)違章的人和事處理不到位，怕丟選票，怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受納稅人的請(qǐng)吃問題。存在上班期間不掛牌、不著裝現(xiàn)象。

　　四、整改工作情況

　　針對(duì)上述問題和現(xiàn)象，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對(duì)照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn)，明確了整改目標(biāo)，整改工作立說力行，堅(jiān)持了邊查邊整邊改。對(duì)能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時(shí)整改到位。對(duì)一時(shí)解決不了的問題，及時(shí)向納稅人做好宣傳解釋工作。前一個(gè)階段我采取的整改措施主要有：

　　1、認(rèn)真自學(xué)×局長在全省地稅系統(tǒng)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想培訓(xùn)班上的講話，增強(qiáng)了創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想。

　　2、反復(fù)學(xué)習(xí)×局長在全省地稅工作會(huì)議上的講話，把握重點(diǎn)，掌握實(shí)質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)，有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。

　　3、堅(jiān)決克服好人主義，對(duì)違章的人和事，決不姑息遷就，本著狠和準(zhǔn)的原則，處理到位，執(zhí)行到位。

　　4、認(rèn)真遵守分局黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，做到“五官端正”即眼不斜，不該看的不看；耳不聾，不該聽的不聽；手不伸，不該拿的不拿；嘴不讒，不該吃的不吃；心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場(chǎng)，從而確保工作的正確方向。

　　總之，通過這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)大有提高，作為一名地稅干部，我要根據(jù)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束，作為分局長，我還要安排好組織好，分局作風(fēng)紀(jì)律整頓各個(gè)階段的工作 。

　　在教師干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校作風(fēng)整頓文件精神，學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對(duì)我校開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見，我有如下一些認(rèn)識(shí)。

　　政治思想方面。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神。必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過程管理，把工作落到實(shí)處，做人民滿意的教師。

　　教育教學(xué)要有雄心。教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作，系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心，特別對(duì)于問題學(xué)生要給他（她）機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，樹立學(xué)生的自信心，精心營造育人的一片藍(lán)天。“作為教師，用愛點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責(zé)無旁貸，任重道遠(yuǎn)。”“沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問，更有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛。”“教師在教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”作為教師，做好日常工作要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實(shí)以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動(dòng)，勤動(dòng)腦，多研究，力求工作上創(chuàng)新，有新突破。

　　在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀，確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長，讓孩子全面發(fā)展。樹立良好的師德形象，對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。大家認(rèn)為：“一粒種子，要經(jīng)過春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣，如果只是播下了目標(biāo)，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有收獲。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛。”……

　　對(duì)待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行嚴(yán)格要求自己。對(duì)所任體育教育工作，要更大力度投入時(shí)間和精力，不斷鉆研特殊案例對(duì)策，同時(shí)，要善于分析、總結(jié)，并同班主任結(jié)合起來，真正做到使學(xué)生身心健康地成長，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

　　人常說：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)。”“學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動(dòng)中，教師都要做到文明從教。”“育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。”……

　　總之，要始終與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)工作。為人民的教育事業(yè)奮斗終身。