焦裕祿精神心得體會范文4篇

　　在第二批黨的群眾路線教育實踐活動深入推進的關鍵時期,專程到蘭考考察調研,強調教育實踐活動的主題與焦裕祿精神高度契合,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。這個囑托,對于我們照好先進先輩這面鏡子,把握黨的群眾路線本質要求有著極強的針對性和現(xiàn)實意義。每名黨員干部都要以焦裕祿精神為鏡,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,從查找差距中增強動力、拿出措施,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

　　學習焦裕祿精神,就要把“心中裝著人民、唯獨沒有自己”的公仆情懷作為價值追求。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范,之所以深受群眾愛戴,根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運,在于他視群眾為衣食父母、誠心誠意當公仆,一句“我是您的兒子”,充分體現(xiàn)了黨和人民的血脈相連和骨肉之情,把共產黨人的本色詮釋得淋漓盡致。

　　向焦裕祿同志學習,就要把自己擺在公仆的位置上,時刻對照檢查、時刻反思是否站穩(wěn)了群眾立場,在群眾困難的時候出現(xiàn)在群眾面前,在群眾需要幫助的時候幫助群眾,真正把群眾冷暖裝進心坎里;就要在服務群眾方面下真功苦功,堅持“有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除”,千方百計解決好群眾關心的熱點、難點問題,切實維護和發(fā)展群眾利益。

　　學習焦裕祿精神,就要把凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風作為行動準則。焦裕祿同志在工作上身體力行,深入基層、深入實際、深入群眾。為了調查“三害”,他背著干糧,拿起雨傘,和廣大干部群眾一起追沙查水,率領全縣干部群眾打響了改變蘭考面貌的攻堅戰(zhàn)。

　　學習焦裕祿精神,就要堅持實事求是的思想路線,多到群眾最需要的地方、多到工作推動慢的地方、多到問題多矛盾大的地方深入調查研究,進一步梳理思想、梳理思路、梳理作風、梳理問題、梳理對標,問政于民、問計于民、問需于民,把現(xiàn)實發(fā)展所需、群眾所需和工作所需更緊密地結合起來,堅決反對形式主義和官僚主義,堅持講實話、辦實事、求實效。

　　當前,既要以誠懇的態(tài)度和管用的辦法,廣納群言,多聽意見,又嚴謹對待、充分吸收開門搞活動征集到的意見建議,對務實管用、群眾滿意的做法全力以赴堅持推、堅持做、一抓到底,對群眾不滿意的毫不猶豫立即改、立即糾、迅速調整,與時俱進完善政策措施,真抓實干貫徹落實,確保經濟社會發(fā)展符合科學發(fā)展觀要求、符合群眾期盼、符合發(fā)展規(guī)律。

　　學習焦裕祿精神,就要把“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神作為精神動力。正是憑借著頑強奮斗的鋼鐵意志和敢于勝利的英雄氣概,焦裕祿同志帶領和激勵蘭考人民創(chuàng)造了人間奇跡。

　　學習焦裕祿精神,就要始終保持不畏艱難、昂揚向上、開拓進取的精神狀態(tài),把科學的方法、堅決的態(tài)度和有力的措施結合起來,在解決“四風”突出問題中迎難而上、在解決群眾反映強烈的問題中迎難而上、在解決改革發(fā)展瓶頸中迎難而上、在破解建設“五個遵義”制約因素中迎難而上。要善于變壓力為動力,善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機遇,善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素,敢與強的比、向高的攀、同勇的爭、和快的賽,力爭三年實現(xiàn)“總量跨越、人均翻番”,建成“四在農家·美麗鄉(xiāng)村”升級版,打贏“減貧摘帽·同步小康”攻堅戰(zhàn)。

　　學習焦裕祿精神,就要把艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操作為立身之本。焦裕祿同志對事業(yè)無限忠誠,對人民無限熱愛,忍受著肝病的折磨,常年奔波于農村、田坎,置身于群眾之中。他生活簡樸、勤儉辦事、吃苦在前,“富麗堂皇的事不能做,想也很危險”,品德操守十分高潔。學習焦裕祿精神,就要發(fā)揚艱苦奮斗作風,深刻理解“清則心境高雅,清則正氣充盈,清則百毒不侵,清則萬眾歸心”的道理,廉潔奉公、勤政為民,堂堂正正做人、干干凈凈做事、清清白白做官,做到在其位、謀其政、盡其責,為官一任、造福一方。要切實嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權,進一步樹立創(chuàng)業(yè)干事、過緊日子的思想,堅決反對鋪張浪費、大手大腳,切實把有限的資金和資源用在經濟社會發(fā)展的關鍵部位和薄弱環(huán)節(jié),用艱苦奮斗精神團結感召廣大群眾共同拼搏。

　　學習焦裕祿精神,還要有“功成不必在我”的胸懷和“為民不為名”的境界,正確的政績觀是實現(xiàn)科學發(fā)展的重要保障。共產黨人特別是領導干部,更要有“前人栽樹,后人乘涼”的胸襟,不貪一時之功,不圖一時之名,不做急功近利的事,堅持“一張藍圖繪到底”,“一茬接著一茬干”。要像焦裕祿那樣恪守為政之德,把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學求實精神結合起來,把積極有為與尊重客觀規(guī)律結合起來,把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結合起來,多做打基礎、務長遠的實事,敢于擔當責任、勇于直面矛盾、善于解決問題,不搞“假大空”,創(chuàng)造出經得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。

　　把焦裕祿精神作為紅線貫徹落實到教育實踐活動中,要突出抓好“三個堅持”:一是堅持一把手帶頭。堅持一把手抓,抓一把手,把“釘子”釘?shù)轿弧Ｒ陨霞壎�、督導抓、臺賬管、回頭看、實地查、群眾訪、機制推、培育學等形式督促一把手負總責、帶好頭。在機關推行“三曬兩評一報告”,集中整治“庸懶慢浮貪”,完善讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請群眾評判的“開門”機制;在基層廣泛探索“書記記實制”,通過量化考評,搭建縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)動、層層有責、失責共擔的責任體系。切實把問責與整頓結合起來,實行“一把手不抓,就抓一把手”。二是堅持高標準。始終貫徹整風精神,強化問題導向、開門導向、群眾導向,著力完善真開門、開大門、全過程開門機制,切實做到每個層級每個單位都抓到位。統(tǒng)籌謀劃、上下聯(lián)動、把握節(jié)律,解決復雜矛盾先行試點探索,既及時解決表象問題、簡單問題、共性問題,又有效解決深層次問題、復雜問題、個性問題,不達目的不松手,不達標準不交賬。三是堅持兩不誤、雙促進。把開展活動同做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來,既精準抓活動、確保教育實踐活動出成果,又力統(tǒng)全局、確保經濟社會發(fā)展出成績。特別要與深化改革結合起來,加快推進“十大改革任務”,激活各類發(fā)展要素,將發(fā)展?jié)摿�轉化為發(fā)展優(yōu)勢。與富民利民結合起來,加快進度、加大力度,確保城鄉(xiāng)建設大提升“八大工程”取得群眾滿意的實效。與夯實基層基礎結合起來,大力整頓軟弱渙散基層黨組織,圍繞提供“精準、優(yōu)質、高效”服務,推動基層服務型黨組織創(chuàng)建升級,進一步打通聯(lián)系服務群眾的“最后一公里”。

　　大力弘揚焦裕祿精神,堅持以焦裕祿同志為鏡,仰望豐碑、見賢思齊,進一步提振精神、鼓舞士氣、強化作風,我們就能把遵義科學發(fā)展、全面小康的事業(yè)不斷推向前進。

　　總書記的要求，直截了當：“學習弘揚焦裕祿精神，要重點學習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”

　　第二批群眾路線教育實踐活動應以焦裕祿精神為紅線，扎實開展“四學四傳承焦裕祿精神，四增四強黨員干部素質”學習活動，即：學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，增補黨員干部的精神之“鈣”，強黨員干部的服務意識;學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，增補黨員干部的工作之“力”，強黨員干部的實干意識;學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，增補黨員干部的頭腦之“神”，強黨員干部的奮斗意識;學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，增補黨員干部的心靈之“魂”，強黨員干部的廉潔意識。

　　一要學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，增補黨員干部的精神之“鈣”，強黨員干部的服務意識。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是焦裕祿精神的本質所在。在焦裕祿同志的身上，生動體現(xiàn)了共產黨人愛民、親民、為民的本質特征。焦裕祿之所以被譽為“縣委書記的好榜樣”，之所以深受人民群眾的愛戴，根本在于他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，始終與老百姓心相連、情相依、同呼吸、共命運，在于誠心誠意做人民公仆。黨員領導干部應以焦裕祿為榜樣，時刻把群眾的冷暖掛在心上，常懷公仆之情，察民意、謀民利，把為人民服務作為人生的最大追求，把實現(xiàn)人民的根本利益作為工作的最終目的，爭當親民、愛民、為民的好干部。

　　二要學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，增補黨員干部的工作之“力”，強黨員干部的實干意識。“求實”是焦裕祿為人、為官、做事風格的真實寫照，也是他留給我們的寶貴精神財富。在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時，把焦裕祿的求實作風概括為凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”，準確而生動地揭示出焦裕祿求實作風的本質特征，為黨員干部實實在在做人做事，認真踐行“三嚴三實”的要求，提供了參照和遵循。黨員領導干部應以焦裕祿為榜樣，做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際;做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派;做到靜下心來出實招，撲下身子干實事，踏踏實實謀發(fā)展，努力創(chuàng)造出讓群眾滿意、經得起實踐和歷史檢驗的業(yè)績。

　　三要學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，增補黨員干部的頭腦之“神”，強黨員干部的奮斗意識。面對嚴重的自然災害，焦裕祿以“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏氣概，知難而進、迎難而上，用實際行動譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。黨員領導干部應以焦裕祿為榜樣，像焦裕祿同志戰(zhàn)“三害”那樣，不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任重大，以“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、韌勁，敢于擔當，敢于勝利，敢做善成，努力在全面建成小康社會的征程中，搶占先機、贏得主動。

　　四要學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，增補黨員干部的心靈之“魂”，強黨員干部的廉潔意識。焦裕祿同志生活簡樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，他的衣帽鞋襪都是拆洗多次、補了又補。他從不利用手中的權力為自己、子女和親屬謀取任何好處，連看一場“白戲”都不允許，充分展現(xiàn)了共產黨人的高風亮節(jié)。黨員領導干部應以焦裕祿為榜樣，在對待工作、生活、家庭等各個方面都把共產黨人艱苦樸素、廉潔奉公的扎實作風貫徹始終，不留空白，深深地滲入骨子里，根植于泥土里，印在了黨員干部的腦海里，也鐫刻在了群眾的心坎里;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀，多想群眾、少想自己，多想事業(yè)、少想名利，堅持自重、自省、自警、自勵，把人生價值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系起來，把更多的心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上、用在為民謀利上，始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。

　　為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞？關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。

　　學習焦裕祿精神，就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業(yè)奉獻之風 。

　　學習焦裕祿精神，就是要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的政績觀、利益觀，增強黨紀觀念，強化責任意識，提高實踐能力。

　　學習焦裕祿精神，就是要學習和弘揚親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神，從焦裕祿精神中不斷汲取力量。

　　學習焦裕祿精神，就是要要加強黨性修養(yǎng)，轉變工作作風，就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性，不斷適應新形勢新任務新命題，探索新途徑總結新經驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。

　　焦裕祿同志，始終保持人民公仆的本色，直到生命的最后一刻，想的仍然是人民群眾的幸福安康，充分體現(xiàn)了共產黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風范。焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力，永遠定格在歷史上，永遠不會過時。

　　“三嚴三實”是有機統(tǒng)一的整體。在革命、建設和改革的不同時期，我們黨一貫高度重視作風建設，重視黨員的修養(yǎng)。在抗日戰(zhàn)爭時期，劉少奇同志作了《論共產黨員修養(yǎng)》報告，系統(tǒng)論述了共產黨員加強馬列主義理論修養(yǎng)、思想意識修養(yǎng)和組織紀律修養(yǎng)的重要意義和根本方法。在新時期，重溫《論共產黨員修養(yǎng)》，重溫焦裕祿精神，可以幫助我們更加深刻理解強調的“三嚴三實”的重大現(xiàn)實意義。“三嚴三實”簡明指出了領導干部做人的基本道德要求、做事的基本行為準則，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華傳統(tǒng)美德，又賦予了新的時代內涵，彰顯了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格。“三嚴三實”強調要把中國傳統(tǒng)道德文化與馬克思主義黨性理論相結合，把改造主觀世界與客觀世界相統(tǒng)一，明確提出了共產黨人加強修養(yǎng)的目的和方法，是對黨的建設理論的進一步豐富和發(fā)展。領導干部堅持“三嚴三實”，是要“知行合一”，為了黨和人民的事業(yè)、為了實現(xiàn)中國夢，敢于與“四風”作斗爭，敢于與社會歪風邪氣作斗爭，養(yǎng)浩然正氣，筑精神高地，匯聚社會發(fā)展進步正能量。要把“三嚴三實”作為座右銘，不斷加強理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、能力修養(yǎng)和組織紀律修養(yǎng)等，堅持黨和人民的利益高于一切的原則，真正“省吾身”、“志于道”、“精于業(yè)”，不斷增強事業(yè)心、激發(fā)工作熱情，更好地帶領一方群眾干事創(chuàng)業(yè)。

　　“三嚴三實”是查擺“四風”的準繩。“三嚴三實”從道德境界、黨性錘煉、權責意識、行為規(guī)范等多個角度，深刻闡明了作風建設的新要求、做好干部的對照標準。在工作生活中，就是要以焦裕祿等歷史先賢、革命先烈、時代先鋒為鏡，更好地樹立為民價值追求，懷敬畏之心，對人民負責。在群眾路線教育實踐活動中，我們要聯(lián)系個人成長經歷、工作實際，帶頭學習、聽取意見，帶頭查找問題，真正用“三嚴三實”標準剖析自己的心靈境界、精神狀態(tài)、行為慣性、決策導向，自覺摒棄各種消極錯誤認識，更好地站穩(wěn)群眾立場，提升創(chuàng)業(yè)激情。要以“群眾觀念怎么樣、求實作風怎么樣、擔當精神怎么樣、勤政廉政怎么樣”的“四問”，深入反省自己是否存在做群眾工作能力退化、深入基層蹲點研究問題不多，做決策針對性不強、抓落實不到位，愛拼敢贏精神有所懈怠、貪圖安逸思想滋長，執(zhí)行八項規(guī)定不夠動真碰硬等“四風”問題，真正問出自責，問出滿身大汗，問出整改的動力和方向，問出整治“四風”的思想行動自覺。要從最能體現(xiàn)良好作風的具體事情抓起，從改進調查研究、精簡會議活動、厲行勤儉節(jié)約等每一個環(huán)節(jié)做起，從一趟出行、一次接訪、一頓工作餐等細節(jié)做起，讓各項承諾擲地有聲，真正贏得群眾信任和擁護。

　　“三嚴三實”是修身做人的本分。加強自身修養(yǎng)是自我教育、自我改造和自我完善的過程，貴在自覺、堅持、實踐，貴在適應客觀世界變化、防微杜漸。有人說，做官是“高危崗位”。這其實也是在提醒我們，當官做領導，手中握有一定的權力，因此在錢財、名利問題上犯錯誤的可能性總會比一般人大。如果平時不把“修身”作為人生的基點，不刻意“慎獨”，不注意防范“找上門來”的錯誤，老是懷著僥幸心理去為不可為之事，非栽跟斗不可。一些反面典型也警醒我們，和平建設時期的領導干部若不被“溫水煮青蛙”，就必須嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，真正把權力和欲望關進制度“籠子”里，真正做到為官“寸心不昧”，方能“萬法皆明”。習近平總書記當年在正定縣提出改進作風“六項規(guī)定”、焦裕祿同志發(fā)現(xiàn)自己孩子看戲沒買票而起草蘭考縣“干部十不準”等，都是高標準嚴要求的躬身示范。這些都提醒我們，小事小節(jié)中有黨性、有原則、有人格;在日常生活中，要扎緊作風細節(jié)“籬笆”，不僅要對自己、對子女乃至對親屬嚴一點、狠一點，還要注重凈化自己的社交圈、生活圈和朋友圈，下決心減少應酬，多安排時間學習提高，多和普通群眾交朋友，謹記自己永遠是勞動人民的普通一員。

　　“三嚴三實”是為政成事的要領。謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，就是一切從實際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律、群眾意愿，努力做出經得起人民、歷史檢驗的實績。這要求我們在經濟社會“雙轉型”時期，要深刻認識到“發(fā)展起來以后的問題不比不發(fā)展時少”，不回避社會治理遇到的矛盾和問題，不回避經濟創(chuàng)新轉型遇到的困難和挑戰(zhàn)，始終以“功成不必在我”的胸懷、滴水穿石的韌勁，堅持一任接著一任干，多做打基礎、利長遠的事。領導干部無論在什么崗位、在什么職位，都要像焦裕祿同志那樣服務群眾、忠誠組織、執(zhí)著事業(yè)，倍加珍惜黨和人民的信任，倍加珍惜為民造福的機會，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)、銳意進取的干事激情、清正廉潔的政治本色，努力做“一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人”。