觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字（精選32篇）
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇1
歷史的長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是一首堅(jiān)持與信念的旋律，是一段刻骨銘心的回響。
聽(tīng)，陣陣氣勢(shì)滂沱，聲聲鏗鏘有力，有多少膾炙人口的詩(shī)詞在歌頌，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，……三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。”看，是紅軍們?nèi)贾鴪F(tuán)團(tuán)熱血，冒著槍林彈雨，同仇敵愾，浴血奮戰(zhàn)。金沙江的濁流，洶涌澎湃地拍擊著高聳的山崖;瀘定橋的鐵索，僅剩十幾根了，顫顫巍巍，陡陡峭峭，橋邊伴著狂風(fēng)的“熱潮”沖擊著面頰，一種油然而生的寒意蔓延及胸口，深呼著氣，咚咚咚地急促敲著，不禁讓人打了個(gè)哆嗦。過(guò)草地尤為艱辛，饑寒交迫，唯有斷糧了還可以挖些野菜，可后進(jìn)的部隊(duì)則只能忍受挨餓……
這就是長(zhǎng)征，25000里的征程。是一段戰(zhàn)火紛飛的歲月，是一次血與火的洗禮，是艱難，是困苦，是餐風(fēng)露宿，是赴湯蹈火。譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的奇跡篇章。
而這一壯舉的背后又是什么呢?是夢(mèng)想，是堅(jiān)持，是信念。把鏡頭縮小，其實(shí)我們的生活也一次長(zhǎng)征，一次“迷你”版的長(zhǎng)征。它像是從天而降的一樣，伴隨著我們的成長(zhǎng)逐漸滲透，大大小小，層出不窮，組成了一塊多彩的調(diào)色板。面對(duì)數(shù)學(xué)的繁雜解題，總是以為小菜一碟，不值一提，可每每都能遇上“攔路虎”地截堵，例如：一道幾何填空常記不起三角形的內(nèi)角和等于180°，平方差公式和完全平方公式混淆不清，幾何證明不知如何切入……有時(shí)真想像變形金剛一樣裝上核心芯片，就一切over!面對(duì)英語(yǔ)的口語(yǔ)對(duì)話，總輕巧認(rèn)為保持通暢流利就好，卻在一次演講比賽中不盡人意，被評(píng)判老師列入“黑名單”的行列中。一上臺(tái)后，臺(tái)下黑壓壓的一片，原本爛熟于心的單詞，卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，怎么都蹦不出來(lái)，咿咿呀呀的聲音如芝麻大小，斷斷續(xù)續(xù)地被直接叫停，以Pass告終。
曾經(jīng)，我去一家砂鍋店實(shí)踐，切身的體驗(yàn)讓我印象深刻，最令我欣賞的是老板娘內(nèi)在的精神。每天雷打不動(dòng)的營(yíng)業(yè)，一堅(jiān)持就是幾十年。還記得他們說(shuō)過(guò)“凡事貴在堅(jiān)持，什么事只要你去堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。燒砂鍋也一樣，我們一直堅(jiān)持下來(lái)，才把小小的砂鍋店經(jīng)營(yíng)得好。”可見(jiàn)，他們的堅(jiān)持是有回報(bào)的，這樣的堅(jiān)持是堅(jiān)不可摧的。
就像是紅軍長(zhǎng)征，不可松懈的堅(jiān)持，讓他們看到了希望，看到了曙光。讓他們熬過(guò)了嚴(yán)寒酷暑，熬過(guò)了饑寒交迫，熬過(guò)了艱難險(xiǎn)阻，咬牙的堅(jiān)持，讓天空忍受住大雨傾盆的陰霾，終于見(jiàn)到了晴空的絢爛彩虹，終于迎來(lái)了長(zhǎng)征的勝利!
而信念更是支撐他們乘風(fēng)破浪的唯一，它是浩瀚大海上的燈塔，為迷失方向的船只指引前進(jìn)的方向。它是璀璨夜空中的星星，為黑暗中的旅者照亮顛簸的道路。
我想，慢慢長(zhǎng)征，需要堅(jiān)定不渝的信念，需要不可松懈的堅(jiān)持!
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇2
當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控工作已經(jīng)進(jìn)入了 深水區(qū) 攻堅(jiān)期，基層黨員干部們沖在前列 干在實(shí)處，在“疫”戰(zhàn)中磨煉品行 在防控中鍛煉能力，以大無(wú)畏 大毅力大智慧在防疫第一線練就了 各種各樣的“本領(lǐng)”。
爭(zhēng)分奪秒，在“疫”戰(zhàn)中學(xué)會(huì)“騰云駕霧”。兵貴神速，疫情防控工作中的每分每秒都至關(guān)重要，要上傳下達(dá)，與時(shí)間賽跑 與病魔搏斗。在火神山雷神山醫(yī)院的建設(shè)工地上，他們爭(zhēng)分奪秒 晝夜不 息，展現(xiàn)“生死時(shí)速”。在防疫一線，基層干部們不僅要讓目光往上看，明確上級(jí)的安排部署，也要把身體往下沉，把防疫工作做深 做細(xì) 做實(shí)。他們馬不停蹄，奔波于各級(jí)部門(mén)，聯(lián)防聯(lián)控找對(duì)策;他們夜以繼日，穿梭在街頭巷尾，宣傳摸排抓重點(diǎn)，在病毒尚未全面爆發(fā)之跡，就在各個(gè)基層黨支部筑起了堅(jiān)毅的橋頭堡，在病毒還未大規(guī)模擴(kuò)散之前，就已經(jīng)在基層一線陣地織就了 密切的防護(hù)網(wǎng)。正是因?yàn)橛?了他們的“騰云駕霧”，沖鋒在前，打通疫情防控的“最后一公里”，才讓我們更加相信，比病毒蔓延更快的，是愛(ài)和期望。
一心多用，在“疫”戰(zhàn)中化身“三頭六臂”。我們是一個(gè)有 著14億人口的大國(guó)，而基層干部不過(guò)百萬(wàn)人，他們一個(gè)個(gè)在這場(chǎng)“疫”戰(zhàn)中身先士卒，化身“三頭六臂”，上聽(tīng)指令 下送溫情 前搞宣傳 后抓摸排，既要填制表格 分析數(shù)據(jù)，又要電話詢(xún)問(wèn)上門(mén)走訪。他們立足基層土地上，想到群眾心坎里;吹響防疫沖鋒號(hào)，干到大局需要處，在不 同的時(shí)刻扮演者不同的身份，在群眾尚未意識(shí)到病毒的可怕時(shí)，他們是搶先宣傳的“宣傳員”，在群眾宅家無(wú)聊想出門(mén)閑逛時(shí)，他們是堅(jiān)持不 退的“守門(mén)員”，當(dāng)群眾由于不出門(mén)而缺少生活物資時(shí)，他們又是暖心服務(wù)的“快遞員”。他們化身“三頭六臂”精通“七十二變”，把群眾安全放在最高位置，以為人民服務(wù)為最高標(biāo)準(zhǔn)，以讓群眾放心為最高要求，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的初心與使命。
激發(fā)潛能，在“疫”戰(zhàn)中練就“不 壞金身”。“不 經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。從全面動(dòng)員至今已經(jīng)過(guò)了20多天，這段時(shí)間以來(lái)，基層黨員干部們堅(jiān)持“再苦再累不 下火線”，在防疫一線持續(xù)奮戰(zhàn)，甚至沒(méi)有歇息過(guò)哪怕半天的時(shí)間。他們白天上街巡察，精準(zhǔn)鎖定并勸返每一個(gè)未戴口罩的群眾，晚上篩查數(shù)據(jù)，從龐大的數(shù)據(jù)海中挑選出有 用的信息。他們中有 年過(guò)花甲的老人，也有嗷嗷待哺的嬰兒要養(yǎng)育，還有 臥病在床的老人要贍養(yǎng)，但他們堅(jiān)持“疫情面前，干部不 退”，舍小家為大家，化小愛(ài)為大愛(ài)，他們?cè)缫言?0多天的持續(xù)奮戰(zhàn)中練就以“不壞金身”。清早起床 凌晨回家，基層黨員干部們用行動(dòng)完美詮釋了 “尋常時(shí)候看得出來(lái) 要害時(shí)刻站得出來(lái) 危急關(guān)頭豁得出來(lái)”的共產(chǎn)黨員意志品性。
黨旗就是戰(zhàn)旗，黨章就是獎(jiǎng)?wù)拢谶@場(chǎng)全國(guó)動(dòng)員的防疫戰(zhàn)中，基層黨員干部們不 懼風(fēng)險(xiǎn) 率先垂范，在“疫”戰(zhàn)里樹(shù)起了 標(biāo)桿，戰(zhàn)出了風(fēng)采，以黨章作勛章，讓黨徽綻光輝，將個(gè)人命運(yùn)與群眾安危密切地聯(lián)系在了 一起，與人民群眾同舟共濟(jì) 同甘共苦 同頻共振，在“疫”戰(zhàn)中書(shū)寫(xiě)了屬于基層的壯麗華章!
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇3
在金風(fēng)送爽的九月，20__年《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至。以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題，這堂課如同一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，在我們眼前緩緩展開(kāi)，引領(lǐng)我們領(lǐng)略中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美，感受祖國(guó)的可愛(ài)與偉大。
從殷墟的甲骨窖穴中，我們仿佛穿越時(shí)空，觸摸到了古老華夏文明的脈搏。那刻在龜甲獸骨上的神秘文字，是中華民族智慧的結(jié)晶，承載著千年的歷史記憶。“郁郁乎文哉！吾從周。”古老的文字，訴說(shuō)著先人的故事，傳承著中華民族的根脈。它們見(jiàn)證了中華民族從遠(yuǎn)古走來(lái)的歷程，讓我們?yōu)樽约簱碛腥绱擞凭脿N爛的文明而自豪。
青海的雪豹棲息地，則展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工和生命的神奇。在那片純凈的土地上，雪豹矯健的身姿在雪山之間穿梭，它們是大自然的精靈，是生態(tài)平衡的守護(hù)者。“天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一。”我們應(yīng)當(dāng)珍惜大自然的恩賜，保護(hù)好這些珍貴的野生動(dòng)物，共同守護(hù)我們的生態(tài)家園。
伶仃洋上的跨海大橋，如一條巨龍橫臥在碧波之上，連接著祖國(guó)的南北。這座雄偉的大橋，是中國(guó)工程技術(shù)的杰作，是中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)寫(xiě)照。它不僅縮短了地域之間的距離，更連接了人們的心靈。“一橋飛架南北，天塹變通途。”這座大橋象征著中國(guó)人民的勇氣和智慧，象征著我們?cè)诂F(xiàn)代化建設(shè)道路上的堅(jiān)定步伐。
嫦娥六號(hào)登陸的月球背面，更是讓我們感受到了中國(guó)航天事業(yè)的.輝煌成就。從“嫦娥奔月”的古老傳說(shuō)到如今的月球探索，中國(guó)航天人用不懈的努力實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想。“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M。”中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，展示了我國(guó)在科技領(lǐng)域的強(qiáng)大實(shí)力，也激勵(lì)著我們青少年勇敢追求夢(mèng)想，為祖國(guó)的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
這一個(gè)個(gè)鮮活的場(chǎng)景，共同描繪出中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。在這個(gè)偉大的時(shí)代，我們見(jiàn)證了祖國(guó)的日新月異，感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大與可愛(ài)。“為者常成，行者常至。”我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，作為新時(shí)代的青少年，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
我們要以歷史為鏡，從古老的文明中汲取智慧和力量。傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓古老的智慧在現(xiàn)代社會(huì)煥發(fā)出新的光彩。我們要學(xué)習(xí)先人的勤勞、勇敢和創(chuàng)新精神，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
我們要關(guān)愛(ài)自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。地球是我們共同的家園，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)大自然。積極參與環(huán)保行動(dòng)，為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在科技飛速發(fā)展的今天，我們要緊跟時(shí)代的步伐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。勇于探索未知，敢于創(chuàng)新創(chuàng)造，為祖國(guó)的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”讓我們以《開(kāi)學(xué)第一課》為新的起點(diǎn)，胸懷祖國(guó)，志存高遠(yuǎn)，在新時(shí)代的征程中，書(shū)寫(xiě)屬于我們的輝煌篇章，為可愛(ài)的中國(guó)增添更加絢麗的色彩。
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇4
昨晚通過(guò)手機(jī)觀看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，雖然有點(diǎn)卡，但還是堅(jiān)持看完了。今年是以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，引領(lǐng)中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義。
我們都有夢(mèng)想，大到中國(guó)夢(mèng)，小到我們每個(gè)階段都會(huì)有不同的夢(mèng)想，成龍從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?guó)名片”，用他的執(zhí)著和拼勁完成了他的夢(mèng)想;攝影師謝海龍為我們分享他和他的夢(mèng)想的故事，用了十年的時(shí)間走了兩萬(wàn)多公里，歷經(jīng)26個(gè)省128個(gè)縣，讓鏡頭去關(guān)注農(nóng)村的孩子們，感人肺腑;俞敏洪老師用他的經(jīng)歷給我們?cè)忈屃藟?mèng)想。節(jié)目里出現(xiàn)的每一位嘉賓，都給我們帶來(lái)了一節(jié)生動(dòng)的追求夢(mèng)想的教育課，它不僅鼓勵(lì)著孩子們?nèi)ュ憻拰?shí)踐能力和培育創(chuàng)新精神，讓孩子們勇于追求夢(mèng)想，也在告訴我們每一個(gè)觀看節(jié)目的人，只要我們每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
是啊，當(dāng)我們抱怨生活對(duì)我們的不公時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，那些成就偉大事業(yè)和做出偉大貢獻(xiàn)的人他們是做了多大的努力和犧牲才有今天的成就，當(dāng)你感到夢(mèng)想遙遙無(wú)期的時(shí)候，你可曾知道，那些成就夢(mèng)想的人背后付出的努力和汗水，成龍的演藝生涯經(jīng)歷了生死考驗(yàn);俞敏洪，高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書(shū)時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄，都成為他的生命一路走來(lái)最寶貴的財(cái)富。我們想要有所作為，一定要腳踏實(shí)地付之于行動(dòng)。
作為一名小學(xué)的英語(yǔ)教師，我做大的夢(mèng)想就是希望孩子學(xué)好英語(yǔ)，為初中的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，讓孩子們對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生濃厚的興趣和愛(ài)好，因?yàn)槲磥?lái)的時(shí)代不僅是信息的時(shí)代，更是學(xué)好英語(yǔ)走天下的時(shí)代，無(wú)論什么時(shí)候英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言都很重要，所以，我要努力認(rèn)真的上好每一節(jié)課，教好每一位學(xué)生，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
所以說(shuō)《開(kāi)學(xué)第一課》不再是中小學(xué)生的節(jié)目，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該觀看的節(jié)目，它不僅振奮人心，還會(huì)鼓勵(lì)我們前行，引領(lǐng)我們?cè)谛碌臅r(shí)代節(jié)點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇5
在20__年這個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年伊始，《開(kāi)學(xué)第一課》如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路。這堂課以其豐富的內(nèi)容、深刻的內(nèi)涵和強(qiáng)大的感染力，讓我們看到了祖國(guó)的壯美河山，感受到了祖國(guó)日新月異的進(jìn)步，領(lǐng)略了“可愛(ài)的中國(guó)”。
節(jié)目中，文字學(xué)專(zhuān)家引領(lǐng)我們走進(jìn)殷墟甲骨窖穴，那古老的文字仿佛穿越時(shí)空，訴說(shuō)著中華民族悠久的歷史。“倉(cāng)頡作書(shū)，而天雨粟，鬼夜哭。”文字的誕生，是人類(lèi)文明的重要里程碑。從甲骨文到現(xiàn)代漢字，文字見(jiàn)證了中華民族的傳承與發(fā)展，它是我們民族的瑰寶，承載著我們的文化記憶。
歷史學(xué)專(zhuān)家則帶我們回顧了祖國(guó)的漫長(zhǎng)歷程。從古代的輝煌文明到近代的屈辱歷史，再到如今的偉大復(fù)興，歷史告訴我們，只有不斷奮斗，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。“以史為鑒，可以知興替。”我們要從歷史中汲取智慧和力量，為祖國(guó)的未來(lái)而努力拼搏。
野生動(dòng)物救護(hù)者的故事讓我們看到了青海雪豹棲息地的美麗與脆弱。這些可愛(ài)的生靈是大自然的饋贈(zèng)，我們有責(zé)任保護(hù)它們的生存環(huán)境。“萬(wàn)物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成。”我們要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，與大自然和諧共處。
奧運(yùn)賽場(chǎng)體育健兒的拼搏精神令人振奮。他們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)。”他們用行動(dòng)詮釋了奧林匹克精神，也激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中勇攀高峰，不斷超越自我。
空降兵軍模范的事跡讓我們感受到了軍人的英勇無(wú)畏和奉獻(xiàn)精神。他們?cè)谖ｋy時(shí)刻挺身而出，為了國(guó)家和人民的利益，不惜犧牲自己的生命。“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。”他們是我們民族的脊梁，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
軍用運(yùn)輸機(jī)機(jī)長(zhǎng)的講述讓我們領(lǐng)略了祖國(guó)航空事業(yè)的飛速發(fā)展。從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，中國(guó)航空人用智慧和汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”我們?yōu)樽鎳?guó)的航空成就感到驕傲，也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
人工智能專(zhuān)家的介紹讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。人工智能的發(fā)展將給我們的生活帶來(lái)巨大的變化。我們要積極擁抱科技，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，為未來(lái)的社會(huì)發(fā)展做好準(zhǔn)備。“科技是第一生產(chǎn)力。”我們要以創(chuàng)新為動(dòng)力，推動(dòng)祖國(guó)的'科技進(jìn)步。
航天科技專(zhuān)家的分享讓我們見(jiàn)證了嫦娥六號(hào)登陸月球背面的偉大壯舉。這是中國(guó)航天事業(yè)的又一輝煌成就，展示了我國(guó)在科技領(lǐng)域的強(qiáng)大實(shí)力。“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M。”我們?yōu)樽鎳?guó)的航天成就感到自豪，也激發(fā)了我們探索未知的勇氣。
這一堂課，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的偉大和自己肩負(fù)的責(zé)任。我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)為我們提供了廣闊的舞臺(tái)。我們要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的品德和才能，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”讓我們以《開(kāi)學(xué)第一課》為起點(diǎn)，懷揣著夢(mèng)想和希望，在新的學(xué)年里努力奮斗，共同創(chuàng)造“可愛(ài)的中國(guó)”更加美好的未來(lái)。
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇6
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目是兒童的春晚，是送給孩子們的大禮包。9月1號(hào)開(kāi)學(xué)第一天，南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)四海校區(qū)組織了一個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，并寫(xiě)觀后感。
今年的`《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。在“文以載道”部分，著名翻譯家許淵沖來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)九十六歲的他仍然筆耕不輟，堅(jiān)定的信心支撐著他瘦弱的身軀，他用洪亮的嗓音向我們傳達(dá)了對(duì)翻譯的熱愛(ài)，已近高齡的他依然堅(jiān)持筆尖傳遞中華文化。他的執(zhí)著鉆研、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也要像他那樣活到老、學(xué)到老。
接下來(lái)，許老為我們講述了中國(guó)古詩(shī)詞的三美——音美、形美、意美，并以《登鸛雀樓》為例，解釋了這三美，如：“白日依山盡”的意美體現(xiàn)在把白日比作人，順著山下了地平線。平時(shí)我們雖然背了很多詩(shī)，但從來(lái)沒(méi)有注意到這些精華，只關(guān)注到詩(shī)詞的作者、字面意思等，這真是大大改觀了我對(duì)詩(shī)詞的看法。
詩(shī)詞是我們中華民族的驕傲，每一句詩(shī)詞背后都藏著大學(xué)問(wèn)，這讓我們驚嘆不已。這些詩(shī)詞突然在我們腦海里變得神奇可愛(ài)，讓我們覺(jué)得詩(shī)詞不再枯燥乏味，而是回味無(wú)窮。
我們都熱愛(ài)古詩(shī)詞，我們?yōu)橹腥A民族文化的博大精深而自豪！我們也要像許老那樣為傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化努力學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓中華傳統(tǒng)文化“走出去”。這真是一次有意義的活動(dòng)！
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇7
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。”毛主席的這首氣勢(shì)磅礴的七律《長(zhǎng)征》描繪出了紅軍長(zhǎng)征那一段波瀾壯闊的歷史。
站在21世紀(jì)回望，長(zhǎng)征像是一篇傳奇。
對(duì)于這一人類(lèi)史上的奇跡，80年來(lái)，人們用不同的方式來(lái)描述，留下了無(wú)數(shù)經(jīng)典作品。和平年代，我們無(wú)法再用草鞋去重新丈量那二萬(wàn)五千里艱辛里程，然而這些作品依然能讓我們?nèi)ビ|摸那澎湃的激情，去傳承百折不回的精神。一篇課文，一首詩(shī)詞，一部電影，一幅畫(huà)，一首歌，一本書(shū)，我們從中感受那段波瀾壯闊的歷史，汲取長(zhǎng)征給我們精神上的豐厚饋贈(zèng)。
長(zhǎng)征中的紅軍戰(zhàn)士為什么能冒著敵人的槍林彈雨，克服重重艱難險(xiǎn)阻，終于實(shí)現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目標(biāo)。他們靠的是什么?靠的是長(zhǎng)征精神。
盡管，紅軍長(zhǎng)征勝利已經(jīng)過(guò)去了七十年，但長(zhǎng)征精神卻萬(wàn)古流芳，永垂不朽。
沒(méi)有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義，長(zhǎng)征的勝利是不可想象的。偉大的長(zhǎng)征給世人留下了偉大的長(zhǎng)征精神。這種精神，就是把中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神。
長(zhǎng)征精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。
在長(zhǎng)征勝利80年后的今天，長(zhǎng)征將士的夢(mèng)想早已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，新中國(guó)已巍然屹立在世界東方，改革開(kāi)放已推進(jìn)多年，人們的物質(zhì)生活有了極大的提高和改善，我國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正在為把祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，任重而道遠(yuǎn)。這就是新的偉大長(zhǎng)征。
在新長(zhǎng)征的道路上，我們要始終以革命先輩為榜樣，更好地繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，珍惜來(lái)之不易的幸福生活，堅(jiān)定報(bào)國(guó)之志，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì)、百折不撓，要學(xué)會(huì)在失敗與挫折中磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。長(zhǎng)征，目標(biāo)既定，義無(wú)反顧。不管有多少磨難，多少挫折，唯一需要堅(jiān)持的是：向目標(biāo)沖擊，向目標(biāo)逼近，這是何等樣的一種鋼鑄信心!中國(guó)申奧，歷經(jīng)十余年;中國(guó)足球沖入世界杯決賽圈，歷經(jīng)數(shù)十年;中國(guó)加入“世貿(mào)”，也歷經(jīng)十五年。一朝夢(mèng)圓，撫今思昔，同樣是鎖定目標(biāo)，義無(wú)反顧，昂首奮進(jìn)，攻關(guān)奪隘，透著長(zhǎng)征精神的燦爛光輝。
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇8
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜。里面有充足自信的劉浩同學(xué)，也有人人喜愛(ài)的王老師，還有一邊學(xué)習(xí)一邊照顧坐在輪椅上的養(yǎng)母的孟佩杰。從他們身上我真正理解了幸福的含義。
盲人鋼琴家——?jiǎng)⒑?/p>
劉浩是一個(gè)雙目失明的孩子，他看不到花花綠綠的世界，也看不到祖國(guó)的強(qiáng)大，他的眼前是漆黑的。可是，音樂(lè)給他帶來(lái)了曙光，他最后終于學(xué)成了音樂(lè)！劉浩覺(jué)得通過(guò)自己的努力取得的成績(jī)，這是一種幸福。
我們現(xiàn)在的生活，比劉浩的生活美好多了，劉浩兩眼失明，他看不見(jiàn)任何東西，他只能想象這個(gè)世界。但是我們的生活，就是幸福，我們有家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，有一雙雪亮的眼睛看世界，也有老師對(duì)我們無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。可劉浩呢？只有一個(gè)為他日益操勞的媽媽和超出常人的自信，就憑這些，他就成為了一個(gè)小小鋼琴家。
那為什么我們不行呢？連殘疾人都做到的事，我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀?/p>
有一次，我們面臨期末考試，我們一點(diǎn)信心都沒(méi)有，我爸爸媽媽就來(lái)鼓勵(lì)我，他們和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你要對(duì)自己有信心，如果你連最基本的信心都沒(méi)有，那你這次考試那一定徹底沒(méi)戲。”聽(tīng)完我爸爸媽媽的話，我士氣大增，信心百倍的就去考試了。果然，這次考試我在班上考了第二名的好成績(jī)。
我笑了，這就是我的幸福吧。
最好的老師——王老師
王老師是一個(gè)陽(yáng)光的老師，他也叫同學(xué)們追求時(shí)尚，他教學(xué)生集體跳邁克爾.杰克遜的舞蹈。
有很多的學(xué)生還不知道邁克爾.杰克遜這個(gè)名字，王老師把這些歡樂(lè)帶給山區(qū)里的孩子們。它不僅僅是為山區(qū)的孩子帶來(lái)快樂(lè)，也是為山區(qū)的孩子帶來(lái)幸福。我們想想，我們比山區(qū)的孩子們幸福，但他們這么樂(lè)觀地看待一切事物，真的太棒了。另外，王老師也是在傳遞幸福，自己幸福了，別人也就幸福了。
孝子——孟佩杰
孟佩杰她邊學(xué)習(xí)邊照顧自己的年邁的養(yǎng)母。她為了報(bào)答養(yǎng)母對(duì)她15年的養(yǎng)育之恩，在她考上一所學(xué)校后，她決定繼續(xù)帶著她的養(yǎng)母上學(xué)，多么的感人啊！我們現(xiàn)在受到的溺愛(ài)太多了，孝順這個(gè)詞被很多同學(xué)忽視，其實(shí)這也是傳遞幸福的一種，我們應(yīng)該對(duì)自己的長(zhǎng)輩們報(bào)答。
和朋友們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)，這是一種幸福；遇到困難，不退縮，不放棄，做最好的自己、做自信的你，這是一種幸福；媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求，這是一種幸福；老師對(duì)我們的細(xì)心的教導(dǎo)，這也是一種幸福……就像片中唱的歌：“幸福在哪里？朋友啊告訴你，它不在月光下，也不在溫室里，幸福在哪里？朋友啊！告訴你，它在你的理想中，它在你的汗水里……”
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇9
今天是9月1日，晚上20點(diǎn)，我們踏上了一場(chǎng)非凡的旅程，一場(chǎng)以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課，它如同一把鑰匙，輕輕旋開(kāi)了歷史與未來(lái)的大門(mén)，引領(lǐng)我們穿越時(shí)空的隧道，探索這片古老而又年輕的土地。
首先，我們穿越時(shí)空的裂縫，來(lái)到了甲骨文的神秘世界。古文字學(xué)專(zhuān)家以滿(mǎn)腔的熱情，帶領(lǐng)我們穿梭于一塊塊斑駁的龜甲獸骨之間，那些古老的文字仿佛活了過(guò)來(lái)，它們或跳躍，或游走，講述著三千多年前的故事。我們親眼見(jiàn)證了“日”、“月”、“山”、“水”這些簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)智慧的符號(hào)，如何在先民手中誕生，記錄著生活的點(diǎn)滴與文明的曙光。那一刻，我深深地感受到了中華文化的博大精深與源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
隨后，我們又被一陣清風(fēng)引領(lǐng)至了雪豹的棲息地——那片遙遠(yuǎn)而純凈的高原。生態(tài)學(xué)者們身著迷彩，手持望遠(yuǎn)鏡，眼中閃爍著對(duì)自然無(wú)盡的熱愛(ài)與敬畏。他們耐心地向我們講述著雪豹的生活習(xí)性，以及保護(hù)這一珍稀物種的重要性。我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)雪豹在雪山之巔的呼嘯，感受到那份野性與自由。這一刻，我意識(shí)到，可愛(ài)的中國(guó)不僅在于她的歷史悠久，更在于她孕育了無(wú)數(shù)生命的奇跡。
緊接著，我們的旅程飛躍到了浩瀚無(wú)垠的宇宙，停留在月球的表面。探月科學(xué)家們的太空暢想如同璀璨的`星辰，照亮了我們的心靈。他們分享了月球探測(cè)的艱辛與喜悅，講述著那些關(guān)于勇氣、創(chuàng)新與夢(mèng)想的故事。那一刻，我仿佛也穿上了宇航服，漫步在月球的塵埃之上，感受著宇宙的遼闊與人類(lèi)的渺小，同時(shí)也為身為一個(gè)中國(guó)人而自豪，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家正以前所未有的步伐，向著星辰大海進(jìn)發(fā)。
最后，我們回到了熟悉的校園，迎來(lái)了奧運(yùn)冠軍的分享。他們站在講臺(tái)上，臉上洋溢著勝利的喜悅與不懈奮斗的汗水。他們用親身經(jīng)歷告訴我們，成功從不是一蹴而就，而是無(wú)數(shù)次跌倒與爬起的結(jié)果。那些關(guān)于堅(jiān)持、關(guān)于拼搏的故事，像一股股暖流，激蕩著我們的心田，讓我們明白了“可愛(ài)的中國(guó)”不僅在于她的山川湖海，更在于她孕育了無(wú)數(shù)勇于追夢(mèng)、敢于拼搏的中華兒女。
這堂開(kāi)學(xué)第一課，讓我們?cè)诖┰綍r(shí)空的旅行中，深刻感受到了“可愛(ài)的中國(guó)”的無(wú)限魅力與深厚底蘊(yùn)。它激發(fā)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也點(diǎn)燃了我們心中的夢(mèng)想與希望。讓我們攜手并進(jìn)，為了這個(gè)可愛(ài)的中國(guó)，不斷前行，創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)！
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇10
觀看完20__年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜。“可愛(ài)的中國(guó)”這個(gè)主題，如同一把鑰匙，打開(kāi)了我心中對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)之門(mén)。
從甲骨文到人工智能，這是一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話。甲骨文，那古老而神秘的文字，承載著中華民族的悠久歷史和燦爛文化。它是我們祖先智慧的結(jié)晶，是我們民族的精神瑰寶。“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”我們要深入研究甲骨文，從中汲取智慧和力量，傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。而人工智能，則代表著科技的前沿和未來(lái)的方向。它的飛速發(fā)展，讓我們的生活變得更加便捷、高效、智能。我們要積極擁抱科技，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為推動(dòng)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
雪豹棲息地的壯麗景觀，讓我感受到了大自然的神奇與美麗。雪豹，那優(yōu)雅而威嚴(yán)的'生靈，在雪山之巔自由奔跑，守護(hù)著這片純凈的土地。它是大自然的使者，提醒我們要珍惜和保護(hù)生態(tài)環(huán)境。“綠水青山就是金山銀山。”我們要樹(shù)立生態(tài)文明理念，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，讓祖國(guó)的山更青、水更綠、空氣更清新。
月球表面的神秘景象，激發(fā)了我對(duì)宇宙的無(wú)限向往。中國(guó)航天事業(yè)的輝煌成就，讓我們?cè)谔疹I(lǐng)域邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。從“嫦娥奔月”到“天問(wèn)一號(hào)”，從“神舟飛船”到“空間站”，中國(guó)航天人用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)了壯麗的篇章。“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。”我們要以航天英雄為榜樣，勇于探索、敢于創(chuàng)新、不畏艱難，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
可愛(ài)的中國(guó)，你是如此的魅力四射。你的歷史悠久、文化燦爛；你的山河壯麗、資源豐富；你的人民勤勞、智慧勇敢。作為新時(shí)代的青少年，我們要肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)，為建設(shè)更加可愛(ài)的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。讓我們?cè)谶@片充滿(mǎn)希望的土地上，綻放出最絢爛的光彩！
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇11
九月一日晚上8點(diǎn)，我們?nèi)矣^看了中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是專(zhuān)門(mén)制作給我們家長(zhǎng)和新開(kāi)學(xué)的學(xué)生們看的。整個(gè)節(jié)目一共分為四個(gè)部分：第一課發(fā)現(xiàn)美、第二課創(chuàng)造美、第三課傳遞美、第四課和諧美。
在節(jié)目一開(kāi)始，航天英雄劉洋向我們講述了她在登上太空時(shí)的感受。籃球明星姚明帶我們了解了自然有多么美、動(dòng)物有多么美、環(huán)境有多么美。我們生活在這么美麗而富有生機(jī)的星球上，所以我們一定要保護(hù)好環(huán)境，讓每一個(gè)人都能享受到自然界的美。
奧運(yùn)冠軍，焦劉洋、葉詩(shī)文給我們講了她們刻苦訓(xùn)練的故事，原來(lái)世界冠軍要經(jīng)過(guò)那么艱苦的努力才可以實(shí)現(xiàn)啊！她們還告訴我們一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
湖北省恩施自治州一所高原小學(xué)的鄧?yán)蠋煟粋�(gè)城里的大學(xué)生姑娘，為了山里的孩子能夠接受教育，毅然選擇離開(kāi)繁華的都市， 去偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教，她克服了重重困難，堅(jiān)持和窮困山里的孩子們?cè)谝黄穑鎮(zhèn)ゴ蟀。∷痰暮⒆觽儗?duì)她的尊敬和依賴(lài)，讓我們看到了她工作的意義，以及她對(duì)自己信念的執(zhí)著，我們都為之震撼，為之動(dòng)容！
最美司機(jī)吳斌，一位用自己的生命拯救了一車(chē)人生命的英雄。一位值得一座城送別他一個(gè)人的英雄。在危急時(shí)刻，在最平凡的崗位，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，用最普通的行為，然而卻詮釋出了人世間最無(wú)私的大愛(ài)的最美司機(jī)。
他們，都是在別人最需要幫助的時(shí)候，把自己心中、把自己所理解的人性的美傳遞出去，傳遞到最需要這種美的人群中，他們的這種精神無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代，是我們每個(gè)人都需要去學(xué)習(xí)的精神楷模。
中國(guó)體操隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)陳一冰通過(guò)介紹體操隊(duì)今年在倫敦奧運(yùn)會(huì)上的出色發(fā)揮和完美表現(xiàn)，讓我們看到了：什么是團(tuán)結(jié)之美，協(xié)作之美，因?yàn)椤皼](méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”。
看完今天的電視節(jié)目，讓孩子和我們家長(zhǎng)都很受教育和啟發(fā)。美就在我們身邊，在我們每個(gè)人的心里。但我們需要有一顆善于去發(fā)現(xiàn)美的眼睛、創(chuàng)造美的精神、傳遞美的行為，這樣我們的祖國(guó)才會(huì)有和諧之美、我們的地球才會(huì)越來(lái)越美好！
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇12
《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年的主題為中華驕傲，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。
中國(guó)的漢字千千萬(wàn)萬(wàn)，每個(gè)漢字都代表著不同的含義。有些人喜歡“勤”字，它代表勤勞，告訴我們做事情要勤勤懇懇;有些人喜歡“愛(ài)”字，它代表關(guān)愛(ài)，告訴我們要相親相愛(ài);還有些人喜歡“幫”字，它代表幫助，告訴我們只有懂得付出才會(huì)收獲快樂(lè)……而我最喜歡的字則是“細(xì)”字，它代表細(xì)心謹(jǐn)慎，告訴我要認(rèn)認(rèn)真真，顧全大局。
跟“細(xì)”相反的字是“粗”，“粗”曾經(jīng)給我?guī)?lái)過(guò)不小的麻煩。記得那一天，天氣很好，暖暖的陽(yáng)光灑在臉頰上，我邁著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上，路兩旁的大樹(shù)顯得異常青翠，每一片葉子都仿佛是最純粹的翡翠，在微風(fēng)的吹動(dòng)下它們相互拍打著發(fā)出如風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲響。我心情好得不得了，因?yàn)榻裉煲伎荚嚦煽?jī)了，我肯定又是第一名!走進(jìn)教室，同學(xué)們都在七嘴八舌地討論著，熱鬧極了。“老師來(lái)了!”不知道是誰(shuí)大嗓門(mén)吆喝一聲，我們立馬乖乖坐好，等待著老師宣布成績(jī)。我心里也是有些忐忑不安，但還是很洋洋得意的。“某某某，100分。”“李想，99分。”……啊，怎么可能，竟然是99分……這個(gè)消息就像千萬(wàn)把錘子重重地砸在我的心里，原本輕快的空氣也變得無(wú)比沉重起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了，就因?yàn)槲业拇中模瑢?xiě)漏了一個(gè)字，一字之差，一百分就與我擦肩而過(guò)了。都是粗心惹的禍。
從此之后，我無(wú)論做什么事情都要求自己細(xì)心，認(rèn)真。細(xì)心也跟我做成了好朋友。數(shù)學(xué)課上，因?yàn)榧?xì)心檢查，糾正了一個(gè)錯(cuò)題。英語(yǔ)課上，因?yàn)榧?xì)心，記牢了每個(gè)單詞。語(yǔ)文課上，因?yàn)榧?xì)心，很快背會(huì)了老師要求的課文……我真真切切體會(huì)到了細(xì)心帶給我的好處。我喜歡“細(xì)”字，讓我們都來(lái)跟“細(xì)”做朋友吧，它會(huì)帶給你意想不到的好處哦!
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇13
昨天下午第五節(jié)，我們班到五樓觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。
錄像開(kāi)始了，我津津有味地觀看著，第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我知道了，每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量，需要發(fā)現(xiàn)，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。20xx年xx月xx日，桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著課，突然，傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲，地震來(lái)了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話做，保持安靜，有次序地迅速地往操場(chǎng)跑，因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練，最終全校2xx年、新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
“開(kāi)學(xué)第一課”，是近年來(lái)教育部和央視聯(lián)手開(kāi)發(fā)的一種形式新穎獨(dú)特、內(nèi)容生動(dòng)活潑的電視教育節(jié)目。節(jié)目中孩子們崇拜的明星薈萃，名人云集，節(jié)目寓教于樂(lè)，活動(dòng)育人。因此，深受全國(guó)中小學(xué)生及家長(zhǎng)、老師們的歡迎，已成為一個(gè)全新的教育品牌。從xx年的教育熱點(diǎn)為主題，策劃、開(kāi)發(fā)、播出了四屆“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，一屆比一屆精彩，一個(gè)主題比一個(gè)主題受歡迎，相信今年也不例外。日前，教育部發(fā)出通知，要求全國(guó)中小學(xué)校今天上午九點(diǎn)鐘組織學(xué)生收看節(jié)目，全國(guó)同上同一節(jié)課。
享受兩項(xiàng)實(shí)惠。
一是免費(fèi)教育政策。今年，在繼續(xù)推行義務(wù)教育階段中小學(xué)，即一至就九年級(jí)學(xué)生享受免除學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi)的同時(shí)，全國(guó)部分省、市、自治區(qū)從今秋起實(shí)行學(xué)前一年免費(fèi)教育。陜西省人民政府就決定從今年起逐步推行學(xué)前一年免費(fèi)教育；到20xx年，實(shí)現(xiàn)學(xué)前一年免費(fèi)教育，普及學(xué)前兩年教育；到20xx年，全面普及學(xué)前三年教育。因此，我省凡20xx年xx月xx日前出生的正在接受學(xué)前教育的幼兒每學(xué)期每生將免除350元的幼教保育費(fèi)，免除的費(fèi)用由政府給予幼兒園同等數(shù)額的財(cái)政補(bǔ)貼，同時(shí)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒每生每學(xué)期175元的生活費(fèi)補(bǔ)貼。
二是蛋奶工程，陜西省境內(nèi)義教階段中小學(xué)生，每生每天免費(fèi)享受一袋純牛奶、一枚熟雞蛋的早餐補(bǔ)助。
進(jìn)行三項(xiàng)教育。
一是愛(ài)國(guó)教育。自開(kāi)學(xué)首日開(kāi)始，一周一次的升國(guó)旗儀式，是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式。因此，從旗手的選拔、旗下講話人選的確定到國(guó)旗下講話內(nèi)容的優(yōu)選，全國(guó)各地中小學(xué)校都高度重視，全力做好。
二是愛(ài)校教育。開(kāi)學(xué)第一周，規(guī)模較大的中小學(xué)校，一般都要組織新生參觀校園，熟悉環(huán)境；參觀部室，了解學(xué)校；舉行開(kāi)學(xué)典禮，宣傳學(xué)校文化，解讀“三風(fēng)一訓(xùn)”，宣講學(xué)校歷史；開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)習(xí)守則規(guī)范、班規(guī)辦紀(jì)。
三是自愛(ài)、互愛(ài)教育。通過(guò)主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮儀、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明互助等內(nèi)容的教育。
北京師范大學(xué)教授于丹說(shuō)“成長(zhǎng)比成績(jī)重要”，這是真理大實(shí)話。開(kāi)學(xué)了，一二三：上好“開(kāi)學(xué)第一課”、做好兩項(xiàng)普惠政策的落實(shí)，積極開(kāi)展好三項(xiàng)教育，這一切的一切，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)做人！
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇14
自從兒子上了中學(xué)，一直把眼睛緊緊地盯在孩子學(xué)業(yè)上的我，卻忽視了對(duì)孩子夢(mèng)想的關(guān)注，以及堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'引領(lǐng)。這不，只記得每天催促孩子讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，直到今天9月8日，開(kāi)學(xué)一周后的周末，我們才騰出時(shí)間一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》——乘著夢(mèng)想的翅膀！
且不說(shuō)開(kāi)篇特技中翩翩飛舞的蝴蝶對(duì)我們的吸引，也不說(shuō)兒子對(duì)八一跳傘隊(duì)的向往，更不說(shuō)眾多名人對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，但就廖智老師帶著假肢走上舞臺(tái)后的燦爛笑容，就讓兒子產(chǎn)生了很多疑問(wèn)：“媽媽?zhuān)暮⒆佣妓懒耍秊槭裁催�能這么開(kāi)心？”我無(wú)語(yǔ)凝噎，只得暫停。告訴我最親愛(ài)的孩子：“兒啊，天下母親，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)不心疼自己的孩子，但天災(zāi)人禍，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。相信如果可以，廖智老師寧愿用自己的生命換回孩子的生還。但有些事情既然已經(jīng)發(fā)生了，那就只能接受現(xiàn)實(shí)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，哪怕實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路很艱難，很艱難······”
還有鄭亞波-一位加油站的普通職工，一位艱難的用自己的方式表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)的好媽媽?zhuān)母冻觯膱?jiān)持，她的所思、所想竟奇跡般地與我不謀而合。教子路上，我也曾深夜苦學(xué)，希望能給予孩子最好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)；我也曾摁著孩子的手，逼他去學(xué)葫蘆絲；我也曾追打著孩子，讓他去上英語(yǔ)班······所不同的是，我是為了讓孩子的人生因?yàn)橛辛藘?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)而更精彩，因?yàn)橛辛艘患贾L(zhǎng)的掌握而更快樂(lè)，但孩子的不配合讓我傷心、讓我難過(guò)；而鄭媽媽是為了開(kāi)發(fā)孩子的大腦，是為了自己百年之后孩子能更好地活著而努力著、堅(jiān)持著。讓人羨慕的是小威理解了媽媽的良苦用心，聽(tīng)話的、配合的堅(jiān)持著，努力著······看到鄭媽媽母子堅(jiān)持的辛苦，聯(lián)想到兒子對(duì)我的付出的不理解，我不由得一陣心酸，淚水順腮而下，雖然為了不影響兒子觀看，我盡力壓抑自己的情緒，但孩子還是發(fā)現(xiàn)了。不知懷著一種怎樣的心理，囁嚅著靠近我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e哭了。”我回頭，以淚眼望向兒子“我覺(jué)得媽媽的付出不比鄭阿姨少！”兒子無(wú)語(yǔ)，我亦無(wú)言。兒啊，你能體會(huì)到媽媽的良苦用心嗎？
最后，孩子們的一幅幅代表著自己夢(mèng)想的圖畫(huà)，乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔的特技吸引了兒子的眼球。而帶給他更大震撼的是我們通過(guò)百度搜索到的有關(guān)廖智老師、鄭媽媽、以及鋼琴大師郎朗的事跡。說(shuō)實(shí)話，孩子大了，此時(shí)此刻，我不知道他在思考什么，亦不知道此后他將如何去做。但我知道，我應(yīng)該和孩子來(lái)一場(chǎng)推心置腹的、心靈的交流了，交流一下我們各自的所思、所想，以及如何堅(jiān)持去追夢(mèng)，怎樣才能讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔！！！
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寫(xiě)完了作業(yè)后，老師給我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，其中令我印象最深刻的，是制造我國(guó)第一輛核潛艇和第一座核電站的彭士祿先生，他還是核動(dòng)力領(lǐng)域的“拓荒牛”。
彭士祿先生從一個(gè)國(guó)民黨反動(dòng)派的通緝犯，發(fā)展成了制造我國(guó)第一輛核潛艇和第一座核電站的專(zhuān)家。彭世祿先生小時(shí)候在逃難途中被幾十位百姓保護(hù)，姑姑和自己被捉住了，姑姑為了保護(hù)他，死也不肯承認(rèn)彭士祿先生是革命先烈澎湃的兒子。
彭士祿先生的女兒彭杰帶來(lái)了一份手稿，雖然上面只有短短幾十個(gè)字，但是卻講述了彭士祿先生的一生，還有對(duì)百姓感恩。彭士祿先生在手稿中曾提到：“雖然自己姓彭，但是心中卻屬百家姓。”我要向彭士祿先生學(xué)習(xí)他的努力。
我的同學(xué)查君洋就像彭士祿先生一樣努力。我上課時(shí)不時(shí)會(huì)看上他，但是看到的結(jié)果要么是她正在做筆記，不然就是在認(rèn)真聽(tīng)課。連下課我都看見(jiàn)她正十分認(rèn)真地在寫(xiě)作業(yè)呢。而且我遇到不會(huì)的問(wèn)題去問(wèn)她，她都能十分詳細(xì)的步步為我解答。
查君洋與彭士祿先生一樣，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定會(huì)像他們一樣努力，不到最后一刻決不放棄，將來(lái)要為人民為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一切，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣，骨氣，底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)昭華，不負(fù)黨和人民的殷切期望。
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這一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美在我身邊”。這一檔一學(xué)年一次的電視教育節(jié)目，是通過(guò)名人的演講或互動(dòng)，來(lái)教育孩子們、學(xué)生們，開(kāi)學(xué)了，是該學(xué)習(xí)了。
在所有的活動(dòng)中，或者說(shuō)是演講中，于丹老師的“貨比三家”，給我留下了深入人心的印象。
于丹老師把人生當(dāng)作三鍋沸騰的水，把三種不同的人當(dāng)作雞蛋、胡蘿卜和茶葉，然后分別放入三個(gè)鍋中，當(dāng)三鍋水將三種材料沸騰畢后，發(fā)生了三種有著天壤之別的情況——放入雞蛋的鍋中，雞蛋的殼是硬的，里面也是硬的，水卻毫無(wú)變化;放入胡蘿卜的鍋中，胡蘿卜變成了像柿子肉一樣的一攤蘿卜泥，鍋中的水卻沒(méi)有什么變化;放入茶葉的鍋中，茶葉由原先彎曲別扭的姿態(tài)，在水的沸煮后，舒展開(kāi)來(lái)，在水中漂游著，而鍋中的水，也因?yàn)椴枞~的醇香和自身的沸煮，脫胎換骨般，香氣誘人。
這三鍋水，這三種材料，在煎熬、沸煮后，呈現(xiàn)出了截然不同的人生“三”態(tài)——雞蛋。鐵心石腸，和社會(huì)生活中那些固執(zhí)、冷漠、無(wú)情、自私的，在如此這般地煎熬中卻依舊以自我為中心的人一樣，令人厭惡;胡蘿卜。懦弱無(wú)能，和我們身邊的那些做作、無(wú)心奮斗、心無(wú)余并力不足，在生活的萬(wàn)般煎熬中仍舊無(wú)法向光明未來(lái)奔去的人一樣，叫人惋惜;茶葉。無(wú)私奉獻(xiàn)，和那些在平常開(kāi)朗、外向、樂(lè)于助人、在朋友眼中他就是開(kāi)心果或百寶箱，在生活的苦苦煎熬之中出人頭地，融入集體和社會(huì)的人一樣，讓人歡欣。
《開(kāi)學(xué)第一課》是一個(gè)讓人在小小題眼中體驗(yàn)到人生百態(tài)的節(jié)目。“美”，它讓我們了解了如何發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美，知曉了美的重要性。小美大美都是美。
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盼星星，盼月亮，終于，盼來(lái)了九月一日這一天——我正式成為一名初中生。與此同時(shí)，《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)令人夢(mèng)寐以求的節(jié)目也隆重地播出了。
本次節(jié)目的主題是“創(chuàng)造 向未來(lái)”。這樣大型的節(jié)目當(dāng)然需要一個(gè)無(wú)比夢(mèng)幻的開(kāi)始。他們請(qǐng)來(lái)當(dāng)前最火爆的組合——“F4”來(lái)演唱，伴隨著悅耳的歌聲，本次的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了……
在多個(gè)名人精彩的演講中，我特別難以忘記的名人也就是大家最熟悉的成龍了。在我們知曉這個(gè)舉世無(wú)雙的成龍時(shí)，他是我們心中的偶像，但在20世紀(jì)之時(shí)，成龍還被人們罵為“成蟲(chóng)”。但是，這并沒(méi)有影響成龍的信心，他一路過(guò)關(guān)斬將，將那些曾經(jīng)侮辱自己的人轉(zhuǎn)辱為服。鼓舞著成龍堅(jiān)持不懈的，還是在一部電影里演“死尸”所開(kāi)始的，他演得十分精湛，幾乎可以用出神入化來(lái)形容他的演技。此外，成龍還受過(guò)數(shù)也數(shù)不清的傷。他還從十五米高的樹(shù)上摔下來(lái)，耳朵都噴血了，但是他沒(méi)有一句話說(shuō)“痛”。這對(duì)我們這些青少年在精神上是多么大的鼓舞啊。而有的演員突然大叫一聲，七八個(gè)人圍上來(lái)，結(jié)果卻只是扎了一個(gè)小刺。
還有一個(gè)令我意想不到的節(jié)目，再一次讓我驚呆了。在節(jié)目過(guò)程中，向觀眾們展示了無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)。開(kāi)始，它只是一個(gè)蛋清;第二天，它開(kāi)始有了心跳;第三天，它有了血管;最后經(jīng)過(guò)二十一天的.孵化，最令人期盼的時(shí)刻終于到來(lái)了，小雞露出了頭，睜開(kāi)了眼看到了新的世界。它活潑極了，絲毫不遜色有殼小雞。我不禁感嘆現(xiàn)代科技的魅力，一次又一次地震驚了全世界。
這次觀看的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺：不僅看到了前輩們堅(jiān)持不懈的精神，而且看到我們未來(lái)的科技發(fā)展。在我正式成為一名初中生之時(shí)，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。我想，我們也要像節(jié)目中的人物一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信成功是屬于我們的。
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“生命重于泰山 疫情就是命令防控就是責(zé)任”，這是共產(chǎn)黨員赤誠(chéng)的誓言。遼寧省撫順市清原縣在與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情抗擊的戰(zhàn)役中，隨處可見(jiàn)黨員干部作為“先鋒隊(duì)”“突擊手”努力奮戰(zhàn)的身影。一份份寫(xiě)給黨組織的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”一枚枚鮮紅的“手指印”彰顯出心中的信仰，表達(dá)了 全縣黨員對(duì)黨的忠誠(chéng) 對(duì)人民的熱愛(ài) 對(duì)自己初心使命的堅(jiān)守。
吹響病毒防治號(hào)角，化身“新肺防護(hù)網(wǎng)”。
要求全縣各級(jí)黨組織充分熟悉抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢(shì)的復(fù)雜性 嚴(yán)重性，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí) 堅(jiān)持底線思維，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥作戰(zhàn)深入一線，帶領(lǐng)全體黨員干部用血肉之軀構(gòu)筑起銅墻鐵壁借鋼鐵信仰傳遞堅(jiān)實(shí)力量，以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)化身為助抗疫之所需的“逆行者”，把防控疫情作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù)，嚴(yán)守抗擊疫情工作的“最后一公里”，確保將“新肺疫情”消滅在萌芽。
普及科學(xué)抗疫知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“謠言粉碎機(jī)”。
面對(duì)當(dāng)前手機(jī)APP上所謂的“提醒”“快訊”“熱門(mén)”“偏方”……全縣黨員干部能時(shí)刻做到保持高度理智與審慎的態(tài)度，以強(qiáng)烈的政治自覺(jué)履行正向輿論帶動(dòng)職責(zé)，配合各級(jí)黨組織做好疫情宣傳引導(dǎo)工作。采取微信群推送上門(mén)發(fā)傳單 廣播循環(huán)播放等多種形式齊抓并舉，擴(kuò)大影響范圍 鞏固宣傳成果，引導(dǎo)群眾以樂(lè)觀的心態(tài)科學(xué)的理念應(yīng)對(duì)疫情。同時(shí)，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，將未經(jīng)官方證明的虛假消息自覺(jué)屏蔽并主動(dòng)辟謠，并從疾控或醫(yī)療機(jī)構(gòu) 新聞媒體等途徑了解到的疫情信息和防護(hù)知識(shí)及時(shí)準(zhǔn)確地向群眾公開(kāi)，進(jìn)一步維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 遏制恐慌情緒 營(yíng)造積極抗疫氛圍。
遏制疫情蔓延路徑，勇作“安全守門(mén)員”。
基層黨員干部積極投身于疫情防控的戰(zhàn)役中，成立疫情防控“先鋒軍”，全縣基層黨員干部以所包村屯為戰(zhàn)區(qū)，成立188個(gè)排查小組，包組連戶(hù)責(zé)任到人，在最短時(shí)間內(nèi)將14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐一走訪排查，從疫情監(jiān)測(cè) 入戶(hù)排查 率先預(yù)警著手，以湖北返鄉(xiāng)人員為側(cè)重點(diǎn) 返鄉(xiāng)軌跡為延伸線 所有外來(lái)人員為拓展面，“地毯式”篩查外來(lái)群體 “一對(duì)一”緊盯武漢返鄉(xiāng)人員，采取有 力措施，內(nèi)防擴(kuò)散 外防輸出，將武漢返鄉(xiāng)人員身體狀況登記在冊(cè)并實(shí)時(shí)監(jiān)控，確保“不漏一戶(hù) 不 少一人”，做到“宣傳家家知曉 排查人人精準(zhǔn) 監(jiān)測(cè)戶(hù)戶(hù)隔離 情況日日一報(bào)”，通過(guò)一系列快 準(zhǔn) 穩(wěn)的措施，扎實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié) 把控每一個(gè)環(huán)節(jié)，不遺余力做好各項(xiàng)防控工作，真正做到“寧可十防九空，不 可失防萬(wàn)一。”
疫情牽動(dòng)人心，安危事在人為。在來(lái)勢(shì)洶洶的疫情面前，我們是一個(gè)命運(yùn)共同體，更是一個(gè)責(zé)任共同體。只要我們眾志成城 萬(wàn)眾一心 科學(xué)防治精準(zhǔn)施策，就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
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長(zhǎng)征勝利80周年了，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)這是好久遠(yuǎn)的一段時(shí)間，可是對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)，這卻是永遠(yuǎn)不可遺忘的一段英雄歲月，是恢弘史歌般的榮耀，是我們獲取生生不息的精神力量的重要?dú)v史記憶。
回首往昔，也許有很多人會(huì)問(wèn)道，曾經(jīng)的那場(chǎng)勝利到如今還剩下什么?畢竟，舊物移地，80年可以改變山川大河，80年可以改變城市格局，一眼80年，可以貧窮，也可以富有，總之可以改變的事物很多，可長(zhǎng)征勝利當(dāng)真就只是留在了過(guò)去嗎?不得不自我發(fā)問(wèn)一句，80年后的我們，應(yīng)該如何看待長(zhǎng)征精神?
“紅軍不怕長(zhǎng)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，若是讓我總結(jié)長(zhǎng)征精神，我最先想到的便是那不畏艱難險(xiǎn)阻的勇氣。在被動(dòng)的弱勢(shì)的不利環(huán)境下，在絕地想要逢生十分困難的條件下，由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍隊(duì)伍踏上了人類(lèi)歷史上空前絕后的偉大長(zhǎng)征之路，扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)，盤(pán)活了大局，為中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)的新生提供了機(jī)會(huì)。倘使我們沒(méi)有這一份勇氣，沒(méi)有那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的胸襟，沒(méi)有“車(chē)到山前必有路”的堅(jiān)定信念，我們的長(zhǎng)征還能成功嗎?我不敢想象失敗，因?yàn)槿绻×耍淖兊臍v史或許會(huì)繼續(xù)痛苦著呻吟著。
回顧長(zhǎng)征之路，四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、翻越夾金山……我們前面的困難一點(diǎn)都不小，爬雪山，過(guò)草地，你能想象那種艱苦的生活嗎?可是我們的腳步不能停下，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)依舊存在，只能前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!有些戰(zhàn)士犧牲，有些戰(zhàn)士流淚，比流血更令人痛苦和悲怮的正是戰(zhàn)士的眼淚，挨子彈的時(shí)候他們不怕，在炮火中前行的時(shí)候他們不怕，可是他們依舊會(huì)流淚啊!他們會(huì)為犧牲的戰(zhàn)友流淚，會(huì)為逝去的親人流淚，會(huì)為遭難的百姓流淚，會(huì)為這片飽受摧殘的土地流淚，會(huì)為心中還未實(shí)現(xiàn)的偉大革命夢(mèng)想流淚。
歷史是殘酷的，命運(yùn)是深沉的，尤其是在那樣的一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，在那樣一個(gè)外憂內(nèi)患的年代，有志者如何壯志哉?這是一幅怎樣的畫(huà)面?這得飽含多么大的深情?然而，他們沒(méi)有退縮，他們沒(méi)有倒下，他們沒(méi)有止步不前，他們完成了最終的勝利!
我們的戰(zhàn)士有血有肉，他們和80年后的我們一樣。你能想象那些比你年歲還要小上很多很多的年輕人“吃這種苦”時(shí)的樣子嗎?他們沒(méi)有無(wú)憂無(wú)慮的生活，沒(méi)有安逸舒適的服務(wù)，沒(méi)有和平年代的溫暖眷顧，他們每天所看到的，聽(tīng)到的，有多少不是讓他們?nèi)跣〉男撵`一次又一次不得不強(qiáng)大的?換成我們，我們能做到嗎?我并不知道，也不愿發(fā)生這樣的情況，因?yàn)槟潜厝皇前殡S著眼淚和鮮血的!
80年了，真的是80年了!一晃眼，我們都可以安穩(wěn)地琢磨歷史了，要是以前，能這般安閑?可是我們的一些青年朋友，卻是對(duì)那段歷史不熟悉或是不愿了解的。我想，沒(méi)有什么比忘記過(guò)去的苦痛更讓先輩們失望的吧?他們的昨天一天一天都在葬下，可是他們?yōu)槲覀儞纹鹆宋覀儸F(xiàn)在的今天，那我們又是如何過(guò)這每一天的?
勿忘歷史，勿忘英雄，勿忘中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史作用和重要意義，并不是什么硬要與“政治正確”羈絆在一起的選擇，而是我們作為一名享受先輩奮斗成果的后人，作為一名“大寫(xiě)的人”，應(yīng)當(dāng)持有的果敢和正義。長(zhǎng)征勝利80周年了，被一些人忘卻的東西有很多，可是我們不能忘記，有志青年不能忘記，天下義士不能忘記!這是我們的歷史，這是我們的財(cái)富!
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇20
在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》，一個(gè)特別而意義非凡的主題——“可愛(ài)的中國(guó)”。這不僅僅是一堂課，而是一場(chǎng)穿越時(shí)空的奇妙旅程，讓我們攜手并肩，從古老智慧的源頭出發(fā)，直至未來(lái)科技的巔峰，共同探索這片我們深?lèi)?ài)的土地。
第一站，我們穿越回了遙遠(yuǎn)的商代，站在了龜甲獸骨之前，與古文字學(xué)專(zhuān)家一同揭開(kāi)甲骨文的神秘面紗。那些刻在歲月深處的線條，仿佛是祖先們留給我們的密碼，每一個(gè)字符都蘊(yùn)含著豐富的歷史信息與文化精髓。在專(zhuān)家的耐心解讀下，我們仿佛能聽(tīng)到遠(yuǎn)古的呼喚，感受到那份對(duì)自然的敬畏與生活的熱愛(ài)，這是中國(guó)文明的根與魂。
隨后，我們的旅程轉(zhuǎn)向了大自然的懷抱，來(lái)到雪豹棲息的崇山峻嶺之間。這里是生態(tài)學(xué)者們的戰(zhàn)場(chǎng)，也是自然奇跡的見(jiàn)證地。他們穿著迷彩服，手持望遠(yuǎn)鏡，穿梭在山林間，守護(hù)著這些珍貴的“雪山之王”。在他們的講述中，我們學(xué)會(huì)了尊重生命，理解人與自然和諧共生的重要性。雪豹那矯健的身影，成為了中國(guó)生態(tài)保護(hù)的生動(dòng)注腳。
緊接著，我們的視線躍升至浩瀚宇宙，跟隨探月科學(xué)家的腳步，踏上了月球表面的虛擬之旅。通過(guò)高清視頻和模擬實(shí)驗(yàn)，我們聆聽(tīng)了他們對(duì)太空的無(wú)盡暢想與探索的`激情。那遙遠(yuǎn)的月球，不再只是古人詩(shī)中的遙想，而是中國(guó)航天人用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)的輝煌篇章。每一次發(fā)射，都是對(duì)未知世界的勇敢探索，也是對(duì)人類(lèi)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。
最后，我們來(lái)到了激情四溢的奧運(yùn)賽場(chǎng)，見(jiàn)證了奧運(yùn)冠軍的拼搏與榮耀。他們的汗水與淚水，匯聚成了中國(guó)力量，展現(xiàn)了中華民族不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌。在他們的故事中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力，明白了成功背后的艱辛與付出。
這堂《開(kāi)學(xué)第一課》，不僅讓我們領(lǐng)略了中華文明的博大精深，更激發(fā)了我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往。可愛(ài)的中國(guó)，正以她獨(dú)有的方式，訴說(shuō)著過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)的輝煌篇章。讓我們攜手前行，在探索與奮斗中，共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩故事！
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇21
在9月1日這個(gè)初秋的夜晚，當(dāng)夕陽(yáng)的最后一抹余暉溫柔地灑向大地，我滿(mǎn)懷期待地坐在電視機(jī)前，等待著20點(diǎn)那一刻的到來(lái)。屏幕緩緩亮起，一場(chǎng)名為《開(kāi)學(xué)第一課》的盛宴悄然拉開(kāi)序幕，而它的主題——“可愛(ài)的中國(guó)”，如同一股溫暖而強(qiáng)大的力量，瞬間擊中了我幼小卻熾熱的心房。
隨著節(jié)目的深入，我仿佛被一股無(wú)形的力量牽引，穿越時(shí)空的長(zhǎng)廊，親歷了中華文明的璀璨輝煌。從古老的甲骨文到精美的青花瓷，從氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城到蜿蜒曲折的絲綢之路，每一處都閃耀著先人的智慧與汗水，讓我深刻感受到作為華夏兒女的自豪與驕傲。而那些通過(guò)前沿視覺(jué)科技呈現(xiàn)的歷史場(chǎng)景，更是讓我身臨其境，仿佛親手觸摸到了那些遙遠(yuǎn)而真實(shí)的過(guò)往。
但《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的，遠(yuǎn)不止于此。它更像是一盞明燈，照亮了我探索未知、追逐夢(mèng)想的道路。節(jié)目中，創(chuàng)新中國(guó)的'活力四溢，無(wú)論是高科技的飛速發(fā)展，還是環(huán)保理念的深入人心，都讓我看到了中國(guó)未來(lái)的無(wú)限可能。我仿佛看到了自己，在未來(lái)的某一天，也能成為那個(gè)在科技前沿不斷探索、在創(chuàng)新道路上勇往直前的身影。
這一刻，我的心中充滿(mǎn)了力量與希望。我知道，作為新時(shí)代的少年，我們肩負(fù)著傳承文明、創(chuàng)新未來(lái)的重任。我們要像先輩們一樣，用智慧和汗水，共同描繪出一個(gè)更加精彩、更加可愛(ài)的中國(guó)未來(lái)。讓我們攜手并進(jìn)，在《開(kāi)學(xué)第一課》的啟迪下，勇敢地追逐夢(mèng)想，讓心中的那份熱愛(ài)，化作前行的動(dòng)力，照亮我們前行的道路。
可愛(ài)的中國(guó)，你如此美麗，如此強(qiáng)大，我愿以青春之名，許你一世繁華。
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇22
在這個(gè)充滿(mǎn)希望的九月，當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)輕輕拂過(guò)校園的每一個(gè)角落，我們迎來(lái)了一個(gè)特別的日子——9月1日，而這一天晚上的20點(diǎn)，更是讓我們?nèi)w小學(xué)生翹首以盼的時(shí)刻，《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至，以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題，為我們鋪開(kāi)了一幅波瀾壯闊的歷史與未來(lái)交織的畫(huà)卷。
隨著電視屏幕緩緩亮起，我仿佛被一股神秘的力量牽引著，穿越時(shí)空的長(zhǎng)廊。首先映入眼簾的是那些古老的甲骨文，它們或圓潤(rùn)或方正，如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符，講述著華夏文明最初的樂(lè)章。老師生動(dòng)地講解，讓我仿佛能聽(tīng)到遠(yuǎn)古先民的低語(yǔ)，感受到那份對(duì)自然與生活的敬畏與熱愛(ài)。
緊接著，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，我們來(lái)到了雪豹的棲息地——那是一片遙遠(yuǎn)而神秘的土地，白雪皚皚中，雪豹矯健的身影在巖石間穿梭，它們是大自然賦予中國(guó)的寶貴財(cái)富，也是生態(tài)保護(hù)成效的見(jiàn)證。這一刻，我心中涌動(dòng)著對(duì)這片土地深深的自豪與愛(ài)護(hù)之情。
再往前，鏡頭帶我們來(lái)到了科技的前沿——人工智能的世界。機(jī)器人靈活地執(zhí)行著各種復(fù)雜任務(wù)，無(wú)人駕駛汽車(chē)在智能道路上平穩(wěn)行駛，這些曾經(jīng)只存在于科幻電影中的場(chǎng)景，如今已悄然走進(jìn)我們的生活。我驚嘆于祖國(guó)的科技進(jìn)步，更對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活充滿(mǎn)了無(wú)限遐想。
最后，畫(huà)面定格在了月球表面，那是一片寂靜而浩瀚的星空下，中國(guó)的探月工程留下了深深的足跡。這一刻，我仿佛能觸碰到那份來(lái)自宇宙深處的夢(mèng)想與勇氣，那是屬于全體中國(guó)人的星辰大海。
《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴，更是一次心靈的'洗禮。它讓我深刻感受到了“可愛(ài)的中國(guó)”不僅在于她悠久的歷史、壯麗的自然風(fēng)光，更在于她日新月異的科技進(jìn)步、對(duì)生態(tài)環(huán)境的珍視以及對(duì)未知世界的勇敢探索。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我將帶著這份熱愛(ài)與自豪，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量！
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇23
周末，老師給大家布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓大家觀看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，大家應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，大家不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
大家是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)大家非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使大家樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓大家珍惜生命吧!
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇24
我每年都觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的開(kāi)學(xué)第一課與從不同，她使我懂得了做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪。
本年的《開(kāi)學(xué)第一課》主要有中國(guó)漢字、中國(guó)武術(shù)、中國(guó)古詩(shī)詞及琴棋書(shū)畫(huà)。中國(guó)漢字從甲骨文到現(xiàn)在的方塊字的發(fā)展變化，"漢字叔叔"的世大付出，王寧老師講了"正直"二字的發(fā)展，都體現(xiàn)著中國(guó)漢字的美和中國(guó)人的智慧，中國(guó)古詩(shī)詞我也很喜歡，通過(guò)許淵沖爺爺講"白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，現(xiàn)上一層樓。"我知道了詩(shī)詞的"三美":內(nèi)容美，形式美，音美。
最令我熱血沸騰的是中國(guó)武術(shù)，中國(guó)武術(shù)世世代代傳了幾千年，在《開(kāi)學(xué)第一課》里面有一個(gè)人叫吳京的人物，他曾是武術(shù)冠軍，前幾天他導(dǎo)演并主演了《戰(zhàn)狼2》這部電影，"犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅"這句話給我留下了深刻的印象，這也是做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲；練武術(shù)的少年說(shuō)："少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，美哉！少年中國(guó)，與天不老，壯哉！中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆".看到這句話的時(shí)候，我對(duì)我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)而自豪。我驕傲，我是一個(gè)中國(guó)人，我驕傲，我是一個(gè)中國(guó)少年。
我是一名小學(xué)生，我也是一名中國(guó)少年，今后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人。
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇25
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。第一講是“孝”，第二講是“愛(ài)”，第三講是“禮”，第四講是“強(qiáng)”。其中的“禮”讓我感觸頗深。
“禮”就是禮貌，禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)，是評(píng)價(jià)一個(gè)人道德標(biāo)準(zhǔn)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。中華傳統(tǒng)美德以禮為先，一個(gè)人沒(méi)有禮節(jié)便不成方圓。“不學(xué)禮，無(wú)以立。”正如孔子所說(shuō)，禮是一切的根本，我們?nèi)f事都要以禮為先。禮是做人的根本，即使人生失意，也要時(shí)刻保持做人的禮節(jié)，最終總會(huì)有意想不到的收獲。
雖然中國(guó)是禮儀之邦，以禮為標(biāo)志，但是在國(guó)外亦有不少禮儀之士。正如西班牙小說(shuō)家松蘇內(nèi)吉說(shuō)的“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙。”在當(dāng)今的社會(huì)只有以禮待人，方才能與人和平共處，結(jié)交良友，成就一番事業(yè)。又如法國(guó)偉大的啟蒙思想家孟德斯鳩所說(shuō)“禮貌使那些有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人喜悅。”無(wú)論是否必要，在如今繁雜的社會(huì)中，多一些耐心，多一些禮貌，人們總會(huì)以不同的眼光看待你，哪有人喜歡成天說(shuō)話粗魯、蠻不講理的人呢，又哪有人不喜歡笑臉相迎。以禮待人的紳士呢?
愛(ài)默森說(shuō)得好“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀。”許多人會(huì)說(shuō)生命如此短暫，為什么還要多費(fèi)時(shí)間做這些無(wú)意義的事呢?如果做事直接一點(diǎn)不是更好嗎?可他們從未想過(guò)，生命不僅僅只為“做事”“成功”這樣的詞存在，有了禮儀，人就好比是一座打開(kāi)了所有窗子的房屋，人人都能更全面地了解自己、了解對(duì)方，如果人人都有了禮節(jié)，溝通就會(huì)變得輕松愉快，行事也會(huì)變得更加簡(jiǎn)便、快捷，有時(shí)在多花了一些時(shí)間以禮待人后，會(huì)在成功的瞬間，發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)身邊又增添了一個(gè)值得信任、同時(shí)愿意與你一同奮斗的摯友。
禮，經(jīng)國(guó)家，定社稷，序民道。禮儀不僅代表一個(gè)人的樣貌，更代表一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，甚至一個(gè)民族的精神面貌。
作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該人人做到“禮”，只有這樣，中國(guó)才不會(huì)被外國(guó)人所輕視，在世界大放光彩，成就一個(gè)真正偉大的中華民族!
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇26
今天，我觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，深有感觸。其中給我印象最深的是第二節(jié)班會(huì)中的兩個(gè)殘疾人：楊孟弘和劉偉。
楊孟弘小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員。但是10歲時(shí)，一次意外的事故使他失去了雙臂，可小孟弘不僅未放棄自己的夢(mèng)想，反而更加強(qiáng)烈了。他每天都在用比別人多兩倍的時(shí)間拼命練習(xí)游泳。但是，他在參加選拔游泳運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)因排名第九，落選了，他不能參加20__年的殘奧會(huì)了。他沒(méi)有放棄，他想：條條大路通羅馬，這條路走不通，我換條路走。于是他選擇了讀書(shū)，因?yàn)樵谒壑校松挥袃蓷l路，要么默默地死去，要么就精彩地活著。他選擇了后者。終于，功夫不負(fù)有心人，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)。
劉偉也是在小時(shí)候時(shí)因電擊失去了雙臂，他的情緒落入了低谷。但后來(lái)有一次，他看見(jiàn)別人彈鋼琴，便被琴聲美妙的旋律吸引住了，他開(kāi)始練習(xí)彈鋼琴。在練習(xí)彈鋼琴的過(guò)程中，由于他失去了雙臂，所以他不得不用腳趾來(lái)彈奏為手指而設(shè)計(jì)的鋼琴，困難可想而知。“用自己的方法去適應(yīng)別人的方式”是他在練習(xí)彈鋼琴時(shí)說(shuō)的最多的一句話。最終，他經(jīng)過(guò)了艱苦的努力，成為了一位鋼琴家。
堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，全力去追逐它，不拋棄，不放棄。抱著這樣的信念去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，終有一天會(huì)成功。人活在世上，對(duì)于有夢(mèng)想但不去努力實(shí)現(xiàn)它的人來(lái)說(shuō)，只能平平凡凡、普普通通的度過(guò)一生;而對(duì)于全力追逐夢(mèng)想、不斷努力的人來(lái)說(shuō)，卻能精精彩彩、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)人生美好的歲月。
在生活中，我的理想總是在不斷地變化著，有時(shí)候想當(dāng)老師，有時(shí)候想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，心里想著要怎么怎么樣，但我從未努力去追逐過(guò)，總是堅(jiān)持一小段時(shí)間就不想干下去了。“空想不如實(shí)干”，如今我的理想是將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，讓貧困地區(qū)的人能獲得我的幫助和鼓勵(lì)的人，我想我會(huì)堅(jiān)持下去的。
為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要從今天做起，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做國(guó)家的棟梁，準(zhǔn)備著為國(guó)家效勞。
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說(shuō)道美，大家都可能會(huì)想到大自然的美，比如說(shuō)：藍(lán)藍(lán)的天，高高的山，白白的云，綠綠的草原，碧綠的大海······等等美麗的自然，還有比如說(shuō)像最近電視上、新聞上有的：最美媽媽、最美爸爸，還有現(xiàn)在最火的最美老師和最美司機(jī)······等等等等，我們以前學(xué)的全神貫注里，羅丹說(shuō)過(guò)一句話：“在我們的生活當(dāng)中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”所以我們要細(xì)心觀察，也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的美。
就在昨天晚上，八點(diǎn)到九點(diǎn)在中央臺(tái)直播了一個(gè)叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目，我和姐姐一起在看，今年，《開(kāi)學(xué)第一課》的題目是美就在你身邊，看完這個(gè)節(jié)目后我知道了最近發(fā)生的大事，比如說(shuō)：神州九號(hào)飛船起飛、蛟龍?zhí)柍霭l(fā)等等，不經(jīng)如此，我還發(fā)現(xiàn)了許多美呢。
在這個(gè)節(jié)目中還講到了奧運(yùn)會(huì)，我們中國(guó)的游泳“軍團(tuán)”那是劈波斬浪，好像是向全世界夸夸我們中國(guó)的速度，運(yùn)動(dòng)員們用那股志氣，為祖國(guó)獲得了榮譽(yù)，他們獲得了金牌，真是不容易呀，每天，天天訓(xùn)練，只為這每年一屆的奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)健將，看來(lái)這幾月的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)啊！
除了這些美，還有一個(gè)就是孩子們興中快樂(lè)的美，人們都說(shuō)：“孩子們的笑容是最美麗的，所以，孩子們的快樂(lè)也是一種美。
看完這一課，我被一種偉大的力量震憾了，那就是愛(ài)，世上沒(méi)有比這個(gè)更美的了。”
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風(fēng)雨同舟，披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全國(guó)上下眾志成城，萬(wàn)眾一心，采取各種“硬核”措施防止疫情擴(kuò)散蔓延，以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起了疫情防控堤壩。但隨著時(shí)間的推移，少數(shù)“未感染群眾”也打算抱著“試試看”“反正街上沒(méi)人”“出去曬曬太陽(yáng)”的心理去“以身試毒”。如何抵擋“麻痹”“僥幸”“焦躁”的“心理飛沫”，守住全民戰(zhàn)疫階段“戰(zhàn)果”，還需各地政府和黨員干部繼續(xù)壓實(shí)責(zé)任，多措并舉，為群眾戴好“護(hù)心口罩”，直到這場(chǎng)“疫情阻擊戰(zhàn)”取得最終勝利。
拴緊為民“兩端系帶”，抵擋“麻痹心理飛沫”。連日來(lái)，在各級(jí)政府 黨員干部和群眾的共同努力下，交通管制 居家隔離已成為遏制新型冠狀病毒傳播蔓延的有效手段。但隨著管制和隔離時(shí)間的延長(zhǎng)，很多群眾也沒(méi)有 了 武漢“封城”之初的驚慌，慢慢放松了 警惕，“反正我沒(méi)事”“有 什么可怕的”心理也有所顯現(xiàn)。接下來(lái)的一段時(shí)間，將是疫情防控最要害的“窗口期”，全民提高警惕顯得尤為重要。各級(jí)黨員干部一定要提高政治站位，把中央決策部署要求落實(shí)到最末端，把自己與群眾的“兩端系帶”拴緊拴好，“軟硬結(jié)合”抓好宣傳與排查，切實(shí)克服麻痹思想，把“反正”心理徹底消除，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好充分思想打算。
緊壓醒民“金屬護(hù)條”，抵擋“僥幸心理飛沫”。隨著季節(jié)的變換，春天真真切切踱步而來(lái)。居家隔離一段時(shí)日，再見(jiàn)春日暖陽(yáng)，恍若隔世，一些人也開(kāi)始有 了“出去曬曬太陽(yáng)”的想法。但新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從初期“沒(méi)有證據(jù)顯示人傳人”，到目前指出“可能造成持續(xù)的人傳人”，甚至可能發(fā)生變異。所以，迫切需要各級(jí)黨員干部時(shí)刻保持審慎態(tài)度，把疫情看得嚴(yán)重一些把疫情蔓延的風(fēng)險(xiǎn)估量得大一些，堅(jiān)持“點(diǎn)面并重”，緊壓防控“金屬護(hù)條”，讓“耍大膽”“不設(shè)防”的“僥幸心理飛沫”無(wú)法“入體”。深入動(dòng)員群眾徹底拋棄幻想，把防控措施落實(shí)好，真正做到早發(fā)明 早報(bào)告 早隔離 早診斷早治療，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)織好全民“防控網(wǎng)”。
拉開(kāi)困民“中間褶皺”，抵擋“焦慮心理飛沫”。近些天，很多人天天睜開(kāi)眼的第一件事，就是打開(kāi)手機(jī)，然后掃瞄鋪天蓋地的疫情信息。新增多少確診病人官方公布的確診病人行動(dòng)路線 醫(yī)療物資是否充足，每遇“重點(diǎn)”趕緊看看自己是否“入列”，甚至有 的人只是尋常感冒也不 敢出戶(hù)，怕“被隔離”。加之不 能走親訪友，不能逛街旅游，甚至怕口罩不 夠用，出門(mén)散步都是能免則免，“忐忑不 安”“看報(bào)道就流淚”的焦慮心理也有所見(jiàn)。所以，需要各級(jí)政府動(dòng)員和組織力量，堅(jiān)持線上與線下咨詢(xún)相結(jié)合 身體健康與心理安定并重確診患者與疑似人員心理輔導(dǎo)相結(jié)合，做好戰(zhàn)疫期大眾心理干預(yù)工作，把困擾群眾心的“中間褶皺”拉開(kāi)，聚力增強(qiáng)“鎮(zhèn)定感”，確保安穩(wěn)“過(guò)關(guān)”。
總之，這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn)，黨員干部要堅(jiān)定站在疫情防控第一線，引領(lǐng)群眾在疫情應(yīng)對(duì)上不 “麻痹” 不 “僥幸” 不“焦慮”，出“實(shí)招”“硬招”防止呈現(xiàn)掀開(kāi)“護(hù)心口罩”隨處“裸跑”的現(xiàn)象，真正當(dāng)好群眾的“貼心人”和“主心骨”，在這場(chǎng)“疫考”中交出一份讓人民群眾滿(mǎn)足的答卷。
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一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。
一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛(ài)又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過(guò)筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。
中國(guó)的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長(zhǎng)的演變中可分為七大類(lèi)∶甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū)和行書(shū)，楷書(shū)的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫(huà)清楚，行書(shū)則是楷書(shū)的快寫(xiě)體。
漢字的會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹(shù)旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如：畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方﹔冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)(日)。千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。
中國(guó)的漢字真是有趣極了!我愛(ài)這變化多端的漢字，更愛(ài)它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來(lái)將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇30
20__年的《開(kāi)學(xué)第一課》如同一幅壯麗的畫(huà)卷，以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題，緩緩在我們眼前展開(kāi)。從古老神秘的甲骨文到充滿(mǎn)未來(lái)感的人工智能，從雪豹棲息的自然凈土到浩瀚無(wú)垠的月球表面，這場(chǎng)視覺(jué)與心靈的盛宴，讓我深深沉醉，也讓我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)更加深沉。
甲骨文，那是中華民族文明的源頭之一。一筆一劃，刻畫(huà)出先人的智慧與對(duì)世界的認(rèn)知。它猶如一顆璀璨的明珠，穿越千年的時(shí)光，向我們?cè)V說(shuō)著古老的故事。“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”古老的《詩(shī)經(jīng)》，用優(yōu)美的文字記錄下古人的情感與生活。中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，在歷史的長(zhǎng)河中閃耀著獨(dú)特的'光芒。
然而，中國(guó)并未止步于過(guò)去的輝煌。隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能走進(jìn)了我們的生活。它如同一位神奇的魔法師，為我們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的便利。從智能語(yǔ)音助手到無(wú)人駕駛汽車(chē)，從醫(yī)療診斷到金融服務(wù)，人工智能的應(yīng)用無(wú)處不在。這是創(chuàng)新的力量，是中國(guó)科技不斷進(jìn)步的見(jiàn)證。
當(dāng)鏡頭切換到雪豹棲息地時(shí)，那壯麗的自然風(fēng)光讓人心生敬畏。雪豹，這一珍稀的物種，在大自然的懷抱中自由地生活著。保護(hù)雪豹棲息地，不僅僅是對(duì)一種動(dòng)物的保護(hù)，更是對(duì)生態(tài)平衡的維護(hù)，對(duì)大自然的敬畏。中國(guó)在生態(tài)保護(hù)方面做出了巨大的努力，讓我們看到了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的擔(dān)當(dāng)。
而月球表面的畫(huà)面，則讓我們感受到了中國(guó)航天事業(yè)的偉大成就。從“嫦娥奔月”的古老傳說(shuō)到“嫦娥”系列探測(cè)器的成功發(fā)射，從“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)火星到中國(guó)空間站的建設(shè)，中國(guó)航天人用他們的智慧和勇氣，征服了浩瀚的宇宙。這是中華民族探索未知的勇氣，是創(chuàng)新中國(guó)的活力展現(xiàn)。
“為者常成，行者常至。”在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的道路上，我們看到了無(wú)數(shù)奮斗者的身影。他們用自己的汗水和努力，鑄就了祖國(guó)的輝煌。作為青少年，我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們應(yīng)當(dāng)以先輩為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”讓我們懷揣著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬，勇敢地探索未知，追逐夢(mèng)想。在可愛(ài)的中國(guó)這片土地上，綻放出屬于我們的光彩，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇31
度過(guò)了一個(gè)美好又充實(shí)的假期，回到了校園的我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新而又充滿(mǎn)期待的新學(xué)期，以及我們的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開(kāi)了這節(jié)課的主題——安全教育，從我做起。圍繞這個(gè)主題，整堂課分為了4個(gè)部分，一是消防安全；二是交通安全；三是人身安全；四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊(duì)，進(jìn)行了一場(chǎng)虛擬城市中的安全知識(shí)大闖關(guān)比武，還邀請(qǐng)了四位嘉賓老師為大家親情授課。
度過(guò)了兩個(gè)月的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日晚上，我認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一課的主題是幸福問(wèn)題。以前我認(rèn)為幸福就是吃好、穿好、玩好，可以自由地享受，可以盡情的玩電腦、上網(wǎng)，自己需要什么就可以有什么，這就是幸福。看了開(kāi)學(xué)第一課，使我對(duì)幸福問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)和理解。認(rèn)識(shí)到我以前對(duì)幸福的.理解是錯(cuò)誤的。
幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小，別人都說(shuō)她不是打兵乓球的料，可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪，她說(shuō)：“我喜歡打兵乓球，有這個(gè)特長(zhǎng)，個(gè)子矮，可以通過(guò)多練習(xí)，就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，打好乒乓球。”正是由于她的刻苦鍛煉，終于拿到了奧運(yùn)冠軍的獎(jiǎng)牌。以后，她又面臨著退役的問(wèn)題。退役后是當(dāng)個(gè)兵乓球教練，還是干別的什么，鄧亞萍想到了超越，決心去清華大學(xué)讀書(shū)，奧運(yùn)冠軍又變成了一個(gè)大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上，我們看到了自信和超越帶來(lái)的幸福。
幸福需要樂(lè)觀和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡，被人收養(yǎng)。八歲時(shí)，養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的擔(dān)子，連續(xù)十二年，一邊照顧養(yǎng)母，一邊學(xué)習(xí)，最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養(yǎng)母，她還帶著養(yǎng)母一起上大學(xué)。主持人問(wèn)她，什么是幸福，她說(shuō)：“幸福就是讓養(yǎng)母的病快點(diǎn)好起來(lái)，過(guò)得健健康康。”你能說(shuō)孟佩杰不幸福嗎！
幸福需要奉獻(xiàn)和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想，這需要多么的的勇氣和奉獻(xiàn)精神。可他說(shuō)：“我一下飛船，就想起了無(wú)數(shù)人為飛船上天，默默無(wú)聞地工作，使他們成就了他的飛天夢(mèng)想。”他還說(shuō)：“每個(gè)人都需要有人幫助，每個(gè)人都可以幫助別人，提供方便。從幫助別人中收獲快樂(lè)和幸福，這就是楊利偉的幸福觀。
對(duì)于幸福，各人有各人的想法，作為我們小學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)和希望就是要樹(shù)立正確的幸福觀，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)而工作，這就是我們的幸福。
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)750字 篇32
每當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，嘹亮的國(guó)歌響起時(shí)，我都會(huì)為我是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。
《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育局和央視共同合作的一檔教育類(lèi)節(jié)目，是通過(guò)結(jié)合當(dāng)下的一些時(shí)事熱點(diǎn)，來(lái)啟發(fā)中小學(xué)生的創(chuàng)造力與思考能力，用孩子更加容易接受的方式來(lái)給中小學(xué)生說(shuō)明一些道理，讓他們既能接受又能易懂，通過(guò)觀看開(kāi)學(xué)第一課，我們可以學(xué)到什么呢?我們可以知道是革命先輩對(duì)五星紅旗的信仰，是勇攀珠峰的勇氣和擔(dān)當(dāng)。《開(kāi)學(xué)第一課》的演講直抵人心，不斷激發(fā)了廣大青年學(xué)生對(duì)祖國(guó)那份深厚的情感，引領(lǐng)著萬(wàn)千學(xué)子實(shí)干擔(dān)當(dāng)，勇于拼搏。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，有著幾千年的文明歷史，愛(ài)國(guó)無(wú)大小，處處是愛(ài)國(guó)，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后能報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)，感恩老師。
作為中國(guó)人的我們，要如何理智去愛(ài)國(guó)呢?首先，不一定非要做驚天動(dòng)地的大事，但一定要把每件小事做得踏踏實(shí)實(shí)，作為學(xué)生的我們，當(dāng)前的首要任務(wù)，就是要把每個(gè)學(xué)科學(xué)好，為將來(lái)的成功架起一座金橋，通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，觸動(dòng)每一位觀眾對(duì)五星紅旗豐富深厚的情感，召喚每一位青少年匯聚青春之夢(mèng)想，共創(chuàng)青春之中國(guó)，相信對(duì)我們青少年一代都會(huì)受益匪淺!