實用的心得體會作文400字匯編(精選12篇)
實用的心得體會作文400字匯編 篇1
沈從文是一位具有獨特風格的卓有成就的中國現代作家,她出生在湘西的鳳凰,他的童年是在鄉下度過的,一個鄉下孩子的生活,是多么暢俠自由!
這本書中的“頑童自傳”使我印象極為深刻,它讓我和小從文一起去經歷,去體驗一個“神奇的世界”,過一種“探險式”的生活。那種野性和純真在今天,即使我是農村的孩子也早已被稀釋了。
沈從文小時候雖然科技不發達,生活也不富裕,但他能和小伙伴一起捉蟋蟀,劃船……他們的童年是多么自由、暢快!而我也是一樣,假期可以和父母出去旅游,周末可以和小伙伴一起玩……,有無窮的快樂!
這些都是快樂的,但我的童年遠不止這些。
我的童年同時也充滿了競爭,馬上要小升初了,同伴們心中幾乎已有了各自理想的中學,為了實現目標,我們要和同班同學比,要與學校里所有同學比,還要和別的學校比。我知道,我們現在的生活比以前好了很多很多,但有一點比不過去,那就是童年時期的自由,現在無論哪個家庭,都希望自己的孩子得第一,得獎項。而以前,讀書可沒想現在那么緊張,現在還會是自由的童年嗎?
我試著想過一過以前自由自在的童年,我希望我們每個人都能過兩次童年,以前的和現在的,大家都親身經歷,對比之后,就可以感受到不同的樂趣!
實用的心得體會作文400字匯編 篇2
在暑假里,我參加了天津市舉辦的空中陽光夏令營。這次空中陽光夏令營共設主題教育營地、交互參與營地、資源欣賞營地、知識學習營地四個營地。在四個營地中,我們既可以學習社會主義核心價值觀等內容,還可參加“曬一曬我的家風、校訓”、“身邊的文明”隨手拍攝影比賽、“夸夸身邊的好榜樣”征文等豐富多彩的主題活動;顒又,我們可以盡情地在空中圖書館、博物館、影院等知識的海洋里遨游。
今天我們能夠站在寬敞明亮的教室里學習,我們一定不能忘革命先輩流血犧牲,不忘他們舍小家顧大家的革命精神,學習革命先輩們勇于奉獻勇于犧牲的堅強意志,作為新世紀的新一代,我們一定好好學習,爭做新時代好兒童,好少年!我永遠不會忘記為祖國獻出生命的烈士們,沒有他們就沒有我們的今天,我一定要好好學習,天天向上,長大后也做一個對祖國有用的人。
通過這次活動,我不僅學到了知識,開闊了視野,而且學到了很多值得學習的精神,更好地懂得了如何做一個講文明,懂禮貌,遵紀守法的合格小公民。
實用的心得體會作文400字匯編 篇3
《億以內數的讀法》這節課,是在學生認識和掌握萬以內數的讀法的基礎上學習的。生活中處處存在大數,因此學生必須學好它,掌握它.為了讓學生感受知識的連貫性,以及從易到難的過度。教學時,我用復習萬以內數的讀法引入,因為萬以內數的讀法是學習億以內數的讀法的基礎,所以要用一定的時間進行復習,才能讓學生易于接受新知識.
由于此節內容比較簡單,我直接讓學生看書自學,說一說“通過學習,你了解了億以內數的哪些知識?”學生很容易說出了有關數位名稱、計數單位、分級方法以及計數方法等方面的知識,學生邊回答我邊板書最終整理形成了數位順序表;然后是針對性的檢測,最后,是讓學生根據所學知識試著讀出億以內的數(尤其是中間有0的數),我采用了自己讀、同桌讀和小組讀等方法邊讀邊歸納出了讀數方法。
回顧本節課的教學,我還是以分級的方法讓學生來自學和組學,從而了解這樣讀數的好處,學生能夠更清晰的讀數。也時刻提醒學生碰到大數要先分級,然后再逐級往下讀。但在教學中我發現學生對于中間或末尾有0的數的讀法,掌握的還不是很好。特別是萬級末尾有0或個級高位有0的數,學生出錯最多,他們容易糊涂,究竟這個0要讀還是不要讀,有時甚至忘記讀計數單位。
針對這些情況,我將在練習中加以改正,相信學生會很好的掌握它的。
實用的心得體會作文400字匯編 篇4
春節是中國最隆重的節日之一,這一天中華民族會家人團聚,吃年夜飯,貼對聯,放鞭炮等。在這幾天里,我對于春節的習俗做以調查。
20xx年的春節是我過的第13個春節。在這一天里燈火通宵,街道上熱鬧非凡,張燈結彩可是在新年這一天中由于新型冠狀肺炎的原因,我沒有親身去領悟,新年的風姿。
臘月初八,已經有濃濃的年味了,街道上掛著彩燈,里面閃耀著耀眼的燈光,美輪美奐。到了臘月三十左右,雖然不能出門,但也確確實實感受到春節時的歡喜。于是我通過網絡報刊書籍來查閱,有關春節的資料,信息。后來我通過詢問長輩。他們所知道春節的故事以及在他們小的時候是如何度過春節的,長輩們滔滔不絕的講了一個又一個故事。聽得我津津有味,我對于春節的了解也大大加深了。
通過這一次調查,使我感受到了中國文化的博大精深,也感受到了民族文化的豐富精神內涵,更加的拓展了我的知識面,學到了在書本上,不能學到的東西,這次調查是我記憶里寶貴的財富,它使我受益匪淺,讓我與社會的距離更近了一步。
實用的心得體會作文400字匯編 篇5
做到每天堅持讀書看報,瀏覽網上信息,學習其他同事撰寫的材料,為寫好材料打下基礎。二是養成加強交流的好習慣。因人的個性而異,每個領導的講話風格有所不同,有的領導很幽默,說話也很風趣;有的領導不太愛說一些無關緊要的話;有的領導喜歡照著稿子講話;有的領導基本上不喜歡照搬稿子,喜歡即興發言。這就要求我們多接觸領導,努力做到“吃透兩情”,尤其是就講話材料的內容要和領導多溝通,把握好領導講話的風格,了解領導的關注點和興奮點,逐步把握領導的工作重點和講話習慣。不要……文秘工作心得體會……。但是,在昨天的培訓會上,李志宏前輩為我們上了一堂豐富多彩的培訓課,尤其專門結合自己多年從事文秘工作的實際經驗和具體事例為我們講解了怎樣起草領導講話和撰寫文字材料。他的講話細致入微,面面俱到,我聽得很入神,也總結了幾點心得,與大家交流。一、工作中、生活中要養成良好的習慣。一是養成勤奮學習的好習慣!扒谀苎a拙”,我們剛剛開始從事文秘工作,即是一個陌生的行業又是一個陌生的環境,而且我們常常有跟不上領導……為保護作者權益,此處省略,需要瀏覽全文請注冊或登錄。
但是由于我們學得很單一,以后的工作性質也不同,要求我們從現在起切實加強文化素養。做到博眾采廣。只要是有益身心的書籍和有益工作的經驗,我們要積極攝取,為以后寫好材料打下堅實的文字基礎。此外,我們還要在起草領導講話和撰寫材料的過程中得到教益和提高。因為起草講話,需要在短時間內閱讀大量的材料和書籍,需要在討論氛圍下高強度調動才智深入思考,需要對各種觀點、思想、用詞進行比較選擇,需要接受一級又一級高標準的、十分苛刻的審視和挑剔。這對提升思想認識高度、邏輯思維層次、決策指導能力和語言表達水平都極為有益。
實用的心得體會作文400字匯編 篇6
這幾年進行了分科教學,因為我文筆好,校長選定我教語文。但是我說“我教語文,我要用我自己的教學方法來上課”,因為我想培養學生的能力,我不想讓學生當書呆子。實踐證明我的教學方法是對的,是好的。我培養出來的孩子,能力比同齡孩子高得多的。到高中體現的更明顯。
退休了,陽光學校聘請我任作文班的老師。我提的條件是按我的教學路子走。校長聽了一節課,肯定了我的教學方法。我一教就是五年。我積累了很多豐富的經驗,今年我自己租房子開班教學。
我全身心的投入,孩子們的作文水平,語言表達,記憶思維,觀察分析的能力都很強。現在正值是年終歲尾之際,我準備搞一次知識盛宴。可有的家長感覺沒用,浪費時間。我對此不解。
有個別家長的意思是要學“閱讀”提高分析課文的能力,將來考試不丟分。我覺得那樣應該去補習班才對,不過講《黑馬閱讀》,對我來講可就輕松許多的。還有的家長希望作文班的老師講學生課本中的八個大作文。如果按學生家長的意思作文班就是孩子提前學習的預習班。此時我都不知道該怎么講我的文學作文課了?孩子們的作文寫完了,欣不欣賞?點不點評?難道寫完一篇文章就不了了之了嗎?為了達到家長寫得多的目的就再寫下一篇嗎?家長你們知道孩子們最好的老師是——興趣嗎?
培養孩子的能力是最重要的。會寫文必須掌握詞匯才行。不掌握詞怎么能天天寫作文呢?天天寫作文那不就是天天寫流水賬嗎?那還有什么意義嗎?難道你不知道沒有詞匯的文章就像白開水一樣平淡無味,毫無價值。學知識要扎實,不能像蜻蜓點水一樣,更不能樣樣通樣樣松,一瓶子不滿,半瓶子逛蕩。
我想我可以增設一節“閱讀課”但我不能以閱讀為主,更不能以補習為主。我不能丟西瓜撿芝麻。
實用的心得體會作文400字匯編 篇7
從這天起,我的軍訓生活就要開始了!我真期盼啊!
但是,我剛剛見到我們的劉教官,就產生了一點點“反感”。他跟我們打招呼都是冷冷的,不帶一點感情色彩。他的樣子比虎還兇:一對本來應該挺帥的“柳眉”倒豎,狠瞪著眼,臉上肌肉不停抽動,修長的腿好像有點想踢人,明顯是一雙很有力的腿。沒事他生什么氣?我不由自主地開始打寒戰,不是因為冷。
軍人真可怕。
到了營地,倒是感覺挺不錯的。綠綠的大操場,陰涼的大棚子,還有高大的建筑……但讓我覺得有點那個的就是:下操場的廁所不僅不分男女,還連大門都沒有,只有一扇小門,就這么一間間露在外面!
進入宿舍,也挺不錯。幾張雙層床,軟軟的褥子、白白的床單、綠綠的軍被與黃黃的枕頭,還加上亮亮的梯子。床底下有很大一塊空間,里面放著水桶、盆子,我的包就放在這里。地板是用粉紅色的方磚鋪成的,很光滑,雖然有點臟。軍訓總結隨筆600字_軍訓心得總結隨筆600字
我很開心,因為我跟幾個四班的同學住在一起!
下午,教官帶我們看了軍人們表演跑步、踏步、軍體拳等等。他們的動作特別一致,經過我面前時,似乎只有一個人(除了那一點細微的差別)。等過去了,才能看到是八個人并排。我真希望我們能做得像他們一樣好!
我們也練了軍姿,就像軍人叔叔一樣。軍姿怎么這樣難受,只能傻呆呆地站在那里,不能撓癢,還必須要“兩手貼緊大腿、挺胸抬頭、兩肩后張”,一動也不能動。這讓我感覺到了人類大腦中麻煩的那一面。
實用的心得體會作文400字匯編 篇8
師法自然,心中有人。老師的教學,而非從自己出發,也不是用自己的想法而替代孩子的心中整個世界。孩子滋養了我,他們的機靈、活潑、好動甚至“調皮”激發我的靈感,扭轉我固有的思維,帶我走進奇妙的課堂與生活。心中有孩子,心中有孩子獨立的人格,心中有跟孩子平等的對話,心中有對孩子自身作為個性個體的包容,師法自然,讓孩子作為獨立“人”的自然成長,便是為師之道。
當然,教師提供給孩子成長的養料,并不能僅僅只定位為“知識”,而是需要給孩子完整的滋養。讓孩子走進自然,汲取文化,探索科學,把孩子們的小世界融入大世界。朱愛朝老師獨具慧眼,聆聽世界,通過節奏用藝術的方式和世界連接。在教學中,她找到自己的一根文化線,二十節氣串聯孩子的吟誦與自然科學。吟誦將孩子孤立的個體結合成整體,自然筆記勾連科學,激發孩子個人創造力的舒張,想象力的奔放,個人能量的釋放。想到這里,我想我也需要思考,找到符合我們班孩子的一根線。
師法自然,心中有人。
實用的心得體會作文400字匯編 篇9
XX年6月是我國第14個安全生產月,其活動主題是“強化安全基礎,推動安全發展”。 分公司為加強安全生產宣傳教育工作,普及安全知識,弘揚廣聯安全文化,實現安全責任全員化,進一步提升分公司安全管理水平,于XX年6月14日在大足廣場酒店開展“我要安全”為主題的安全文化活動。活動內容主要以安全知識競答、以“民爆物品配送安全、民爆物品運輸車輛安全檢查、民爆物品倉庫安全管理”為主題的情景再現表演、我為安全獻一策、以安全為題材演講四個方面。
活動結束后我感受和聯想頗多, 什么是安全基礎?我覺得安全基礎是人的思想、意識,企業管理、制度和安全教育培訓,安全的投入是密不可分的,主要還是人的安全思想和意識以及正確的行為習慣。
一、管理要以國家的法律、規定和技術標準為依據,根據企業生產的安全狀況,采取相應的安全管理,完善安全規章制度、崗位安全責任制度,把責任落實到每個崗位每一個人,用管理和制度來增加安全的可靠性,約束工作中的不安全行為,這是安全的基礎;
二、人的思想和意識在任何情況下都能夠多注重和注意安全,隨時都有安全防范意識和我要安全的概念,那么我們才會更加的安全,所以加強思想和意識的基礎教育,灌輸安全防范的意識和概念,從根本上養成安全的行為習慣,這也是安全基礎;
三、學習國家相關的法律、法規、規章制度以及民爆行業相關的操作規程,讓員工了解自己所做的事,怎樣做才安全才是正確的,讓員工都知道忽視安全所需要承擔何種責任和后果,這些都是安全的基礎。
所以,我們從最基礎的開始,增強員工的安全意識,轉變員工的安全思想觀念,完善公司的各項安全規章制度,落實安全生產責制,加強安全教育培訓,加強安全投入,讓每位員工在工作和生活中養成良好的安全意識和行為習慣,來達到強化安全基礎的目的,從而推動公司更健康、更安全的發展。
xx公司
倪
二〇XX年六月十八日
實用的心得體會作文400字匯編 篇10
今天,我們考了三門,分別是:數學、語文、英語。
我們先考的數學,還沒有發卷前,我心里忐忑不安,一直想著能考多少分,能不能達到目的,計劃給老師說的是語文和數學考八十多分,英語考九十多分。等把數學卷子發了,我的心更慌了,老師說發了卷子后寫上班級姓名,就開始寫,等我有了卷子,我急匆匆的把名字、班級和考號寫好,就開始寫題,等我寫完之后,正好還有五分鐘收卷,所以,我只檢查了前半部分,后半部分都是豎式,我都沒有檢查和驗算關于心得體會的作文200字關于心得體會的作文200字。因為我來不及,所以,寫的草稿就少,結果到了晚上,分數出來了,我才考了七十四點五,我真慚愧,考了個倒數第五,我都沒臉見人了。下二門是英語和語文,英語只是看漢字,寫英語單詞。到了晚上,分數還沒有出來,我希望我能考個高分,替數學爭口氣,我還有幾個不會寫的單詞,希望還能上九十分。語文最后我又沒有抄完。希望分數到八十分以上。
這是我的心得。
實用的心得體會作文400字匯編 篇11
調到新公司后,除了網絡外,別的感覺都還不錯。
公司出于安全和保密需要,除了工作相關的幾個網站外,其他的都上不了了。
這給我博客的更新帶來了新的難題。
沒有更新博客,總覺得好像少了點什么,老惦記著(當然飯仍然吃的很想,覺也睡的不錯,呵呵)。
好在高人有很多,終于破解了公司的那個破安全軟件,但畢竟是違反公司規定的事情,以后只能先寫好博客,到時抽空在發表了。
剛到新公司沒幾天,一點頭緒都沒有,過去的工作經驗只能幫助我更快、更深入的理解現在的工作,但對于現在的工作,我還是個門外漢,畢竟是不同的領域。
好在有一幫人給了我很多幫組,從辦公電腦、辦公室按排、相關手續等,基本都沒用我操心,并且他們不停鼓勵我,一位我以前部門元老級的老領導,也親自給我講起了設計過程,讓我感動不已。
他們給了我信心,真的很感謝這幫老朋友,過去在一起戰斗的友情仍然存在。
從今后規劃來說,我還會有重要工作承擔,但對現在的我來說,現在的工作基本是空白(但我相信自己很快熟悉、適應),面對那么多陌生面孔,那么多項目,我想自己今后一、二年的路會走的比較辛苦,我也告訴LP,我隨后這段時間,回家會晚點,需要加加班,為了工作,也為了曾經那個集體的榮譽。
新的部門,對于我的到來是早有耳聞,也認為我是個厲害人物,院長(備注:我曾經那么大部門的經理,高升至這里當院長)也找了我,給我提了一些要求,所有這一切都讓我頗感壓力,為自己,為別人,我都沒有太多的退路,只有一條路:做好工作。
所長安排我參加一周的培訓,這也是我現在坐在杭州的酒店里更新博客的原因。
本來兩周的培訓,由于所里任務太重,我們幾個只參加一周的學習培訓,周末趕回去。
本希望利用這兩周比較“清閑”的時間,好好惡補一下,回去后盡快能投入到工作中去,看樣子我還得加快學習進度,時間不等人。
我從來沒有想現在這樣感覺時間的緊迫!
實用的心得體會作文400字匯編 篇12
下班回到家中,兒子見著我就喊:“爸爸,爸爸,你知道‘覆水難收’這個故事嗎?我們來講講吧!蔽议_始以為,兒子看了成語故事的書(家里有四本成語故事的書,版本都不同。)來考我呢?兒子看了腦筋急轉彎就經常來給我出這樣的題目。我說:“好啊,‘覆水難收’的故事,爸爸正好是知道的。這個主人公叫什么來著?”兒子說:“有個叫朱買臣的人,家里很窮,生活很困難,可是他非常愛讀書,但是他的妻子瞧不起他,嫌棄他,就離開了他。后來朱買臣當了大官回來了。他的妻子很想跟他和好,朱買臣就把一盆水潑在地上,說:‘要是你能把倒出去的水收回來,我就跟你和好!蔽腋吲d地說:“成成講得不錯,是韓老師講給你們聽的吧!笨墒墙酉聛韮鹤訁s說:“嗯,是啊,這個故事是說給了別人的東西就不能要回來了的!
我連忙說:“不對,‘覆水難收’跟‘給了別人的東西就不能要回來了’的情況,有點不一樣。‘覆水難收’意思是倒在地上的水難以收回。就是說有些事情已成定局,無法挽回。比如朱買臣的妻子當初看不起他,離棄了他,現在朱買臣當官了又想來跟他和好,這中欺貧愛富的做法是叫朱買臣無法接受的。這就像水潑到了地上是收不回來了的一樣!”兒子似懂非懂,點點頭,一臉迷惑,我想多解釋也沒用,就說:“走成成,我們再去看一個故事!”
于是我和兒子在電腦里看了動漫姜子牙晚年得志的故事。完了,兒子說:“這個故事結尾跟韓老師講得是一樣的,前面的人不一樣。”我說:“是啊,這是商姜尚的故事,是‘覆水難收’的另外一個版本。就是那個‘姜太公釣魚——愿者上鉤’的故事,《史記》中有講到的啊,姜子牙釣到了西伯侯姬昌周文王這條大魚,你不記得?”兒子搖搖頭,已經沒有印象!
我接著說:“沒事,現在你只要記得朱買臣,姜子牙和成語‘覆水難收’就成了,有些書的內容我們下次再復習復習!
兒子還是似懂非懂的點點頭!