垃圾分類進校園心得體會（通用33篇）
垃圾分類進校園心得體會 篇1
為進一步提高師生、家長的垃圾分類意識，提高他們參與生活垃圾分類的積極性，廣州市白云區金沙街鳳岡社區工作人員聯同社區志愿者到新正小學開展垃圾分類“進校園”宣傳活動。
據了解，本次活動共為師生、家長派發宣傳折頁、倡議書、定制宣傳小扇子各100多份。社區工作人員向師生倡導垃圾分類的意義，普及生活垃圾分類的知識，教大家在日常生活中如何進行生活垃圾分類。活動還通過有獎問答環節激發同學們學習垃圾分類知識的興趣，同學們踴躍舉手搶答，三年級學生何瑞很高興地表示：“我最厲害，我搶答對了8題！”。在現場活躍的氣氛中結束了此次有趣的宣傳活動。
接下來，鳳岡居委會將陸續舉辦垃圾分類進學校、進企業、進家庭“三進”宣傳活動，以創新活動的方式加大宣傳力度，營造良好的生活垃圾分類氛圍。
垃圾分類進校園心得體會 篇2
為進一步倡導垃圾分類理念，營造良好的校園環境，10月20日，建陽區城管局在黃花山社區師范附屬小學開展了以“共創文明城 垃分伴我行 維護校園美”為主題的垃圾分類知識進校園宣講志愿活動。
在活動中，志愿者及宣傳員通過環保答疑、展板宣傳等多種形式，向學生們普及環保知識，通過不同宣講的`形式，讓學生們反思生活中存在的浪費資源、污染環境的不良現象，更有效地呼吁學生們在日常的學習和生活中，積極參與環境保護，同時，也可以帶動家庭參與其中。
“垃圾分類模擬投放”的游戲，吸引了很多學生前來參加，大家自覺地排起了長隊，通過游戲加深對垃圾分類知識的了解，并通過自己的回答得到精美小禮品。
“這個活動很有意義，讓孩子在玩中學習了垃圾分類的知識，寓教于樂，進一步加深孩子們對垃圾分類的認知，培養良好的自覺的垃圾分類習慣，印象深刻。”一位陪同孩子參加游戲的家長表示。
垃圾分類進校園心得體會 篇3
12月17日，他們又前往新城區光華小學。活動中，志愿者鼓勵小學生們自愿承擔起垃圾分類小小宣傳員的職責，普及生活垃圾分類知識，并從自身做起，監督和帶動身邊的人一起做好生活垃圾分類。隨后，蕓公益協會的志愿者為同學們認真講解了垃圾分類知識的相關內容。通過講解和小游戲互動，志愿者以寓教于樂、文明健康的形式，讓學生學會識別生活垃圾類別，做到正確分類。
“垃圾分類進校園，不僅加深了孩子對生活垃圾分類的印象，而且了解了垃圾分類的重要意義。從一些家長口中我們得知，自從參與生活垃圾分類教育后，孩子變得不一樣了，對垃圾分類很感興趣也很積極，開始明白回收的價值，不再亂扔垃圾。這些改變是因為在孩子的心中，垃圾分類是一件很偉大、很自豪的事，自然都樂于參與其中。”新城區滿族幼兒園魏老師說。
“我們班級會通過家長課堂的形式，為學生講解垃圾分類的相關知識，引導他們從思想上支持環保，積極參與垃圾分類。孩子們紛紛表示要養成垃圾分類的良好習慣，為共同建設干凈、整潔、美好的家園一起努力！”
垃圾分類進校園心得體會 篇4
中小學和幼兒園是生活垃圾分類宣傳教育的重要陣地，為培養幼兒從小愛護環境的責任心，使垃圾分類的宣傳走進更多家庭。近日，桐廬縣鳳川街道的垃圾分類志愿者來到里啟維幼兒園，開展寓教于樂的垃圾分類宣傳活動。
活動現場，垃圾分類志愿者為同學們帶來了一堂生動的垃圾分類宣傳課。在觀看了《浙江省生活垃圾管理條例》宣傳視頻之后，志愿者結合富有童趣的卡通課件，為小朋友們講授垃圾分類最新知識和分類方法，讓小朋友們了解和掌握生活中垃圾的種類，可回收物的利用價值，有害垃圾的危害等相關垃圾分類小知識。
同時，實操演練了如何垃圾分類正確投放，讓小朋友們從小養成正確分類習慣，并把學習知識帶回家庭，引導社會積極參與。
此次活動旨在讓孩子們進一步理解“垃圾分類”的含義，學習環保知識，增強環保意識。同時，通過孩子帶動家庭每位成員參與到垃圾分類行動中，為建設美麗家園貢獻出自己的一份力量。
垃圾分類進校園心得體會 篇5
湄洲島城管辦聯合社會事務管理局在全區中小學開展以“垃圾分類進校園 立德樹人促發展”為主題的講故事、演講比賽，引導青少年養成垃圾分類良好習慣，增強生態環境保護意識。
“同學們，只有學會垃圾分類，養成習慣，我們的生活環境和生活質量才會更加美好。”在媽祖中學舉行的生活垃圾分類主題演講比賽中，40名參賽學生分別以“垃圾分類，從我做起”“垃圾分一分，環境美十分”“踐行垃圾分類，倡導綠色生活”等為題進行演講，分享各自對生活垃圾分類、環境保護、綠色低碳生活的感悟。獲得高中組一等獎的學生鄭依希說，通過比賽，他對垃圾分類有了更深層次的認識，今后將自覺帶動家人和朋友參與生活垃圾分類。
“校園是傳播知識的主要陣地，也是培育文明的重要基地。”湄洲執法局分類辦相關負責人表示，垃圾分類是每一個公民的責任和義務，將扎實推進垃圾分類進校園、進教材、進課堂，通過示范課、演講比賽、知識競答等方式，大力宣傳生活垃圾分類知識，以學生帶動家庭，以家庭牽動社會，積極營造全員參與的濃厚氛圍。
垃圾分類進校園心得體會 篇6
星期一我和同學們去DO都城參加垃圾分類學習活動。
老師讓我們分組行動，我們分成了兩組，第一組是問卷調查組，由我和趙姿涵等組成，我們的任務是每人找四個人讓她們填表，了解她們是否對垃圾進行了分類。第二組由李顯揚和王梓儼等組成，他們的任務是守在垃圾桶旁邊觀察有多少人來丟垃圾，有多少人會分類，然后來寫報告。
我知道了黃色和灰色是其他垃圾，綠色是廚房垃圾，紅色是有害垃圾，藍色是可回收物。大家嘗試把不同的垃圾進行了分類，西瓜皮和骨頭扔到綠色桶內，牛奶瓶和紙張扔到藍色桶內，過期藥扔到紅色桶內。對垃圾進行有效的分類非常重要。
我們還想了一些辦法讓所有人知道垃圾分類，可以編一組關于垃圾分類的小品讓同學們在學校的舞臺上表演并拍下來做成宣傳片。或者推薦同學們看一些有關垃圾分類的書。
我覺得這個活動很有趣，讓我學到了很多知識。我們相信，只要每個小朋友都認真學習和推廣垃圾分類中的知識和方法，減少垃圾的才產生，我們一定可以保護好地球。
垃圾分類進校園心得體會 篇7
隨著政策任務時間緊、任務重、不少示范點相繼產生(不完成，你試試，城市排名墊底)20xx是個限時辦結時間。
個人的思考:
1、垃圾分類工作給我們一線執行者更大的壓力與挑戰，必須加強業務理論學習，讓自己備注精準識別技術與模式的能力。(一定要牢固樹立政府公信度，盡量規避重復建設與失敗案例)
2、第三方作為政府與群眾溝通交流的紐帶，有必要更大力度發揮主觀能動性。(離退休支部那是一筆偉大的財富，需要有藝術的'進行整合)。
3、生活在快節奏的現實生活中，但是我們在看待垃圾分類上必須持有一個理性的態度，給彼此一個良好的發展與成長的空間。
4、能堅持在這條路上的各位，都是有情懷與格局的人，其實大家心里都有一桿秤。
以人為本、以實際問題，才是大道。
基于長效運行來談可復制、可推廣的模式關鍵因素還是在人。
垃圾分類進校園心得體會 篇8
今天我和另外五個同學第一次去這個房間了解小區里人的垃圾分類。
上午8點半之前，我們的組員們來到了朱組長所居住的小區門口。當每個人都到達時，我們向社區走去。在路上，組長朱林翼看到一個環衛工人，走上前去說：“阿姨，我是江心島小學鷹假日隊的。你平時掃出去的垃圾都去哪了？”"我們是被運到理工大學后面的處理廠."環衛工人說：“那里，我們運輸的是不分類的，分類的是有專門的車來運輸。”“那你怎么分類？”環衛工人說：“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾。”
我們繼續往前走，我找到一個老奶奶，走到她面前問：“奶奶，你家里的垃圾分類了嗎？如果有，有哪些類別？你的可回收垃圾是怎么處理的？”奶奶回答說：“垃圾分類是必須的。一般我會分為廚房垃圾，比較一下那里處理過的垃圾，比如玻璃。我會把可回收的垃圾賣掉，賺點錢。”我感謝奶奶和她的朋友們站出來.
這次小鷹假日團隊活動讓我明白了環衛工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
垃圾分類進校園心得體會 篇9
隨著科技的發展人們的生活也逐漸變化著，但同時也給環境帶來了很大的污染，原本蔚藍的天空也變得渾濁，晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”，青青的草地變成了公寓社區，花草樹木全部枯萎了，飛禽走獸不復存在，為了使受傷的地球恢復，我們應該進行垃圾分類。
說到垃圾分類，那一定要說一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節一號電池爛在地里，能使1平方米面積上的土壤失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相當于一個人一生的飲用量。對自然環境威脅最大的五種物質，電池就包含了三種汞，鉛，鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里，滲出汞及重金屬物質就會進入土壤，污染地下水，進而通過食物間接威脅到人類的健康。
再說一下可回收垃圾吧，(一)塑料能夠多次熔化成形，回收利用塑料能夠減少環境污染，(二)回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度，比用生料熔煉的溫度低很多很多。(三)許多金屬可以被熔化再利用。回收利用廢金屬，既能節約能源又節約礦石資源。
廚房垃圾相信很多人都會把它扔掉，卻沒想過它有什么更重要的作用，這些垃圾和院子里的枯葉，雜草等能夠通過堆積自然分解，成為有用的有機肥料。堆肥制作很簡單，只要將食品廢料，雜草，落葉等摻入污水堆積起來，表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。
垃圾分類，分裝并不難!只要我們人人參與，養成良好的習慣，我們周圍的環境一定會變得更加清潔和美麗。
垃圾分類進校園心得體會 篇10
現在的社會垃圾存在，如今我們的社會怎么垃圾分類呢，不過只是依靠人類自覺分類罷了，又有多少人會自覺呢，讓我們暢想未來的垃圾分類是怎么樣的。
未來的城市白云消散，萬里無云，碧空如洗，空氣好的不能再好了，這都歸功于科技。未來的城市，人踩的不再是柏油馬路，坑洼的泥道，而是一種名喚清潔劑的高科技。清潔地可不一般，是可以自動清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶，只要隨手扔到地上，清潔地會為您服務，它會慢慢融化這垃圾，直到變成一灘液體。它會吸收這液體，不傷害地球上一草一木的一根手指頭，反而這還對他有利，可以使它更好的運作。他會把液體在路底下分類。不同液體放在不同的地方，他還要吸收陽光，讓陽光把水蒸發掉。可回收的他會自己回收再做成另一樣東西。
這清潔劑一改從前的慣例，垃圾不再是往垃圾桶里扔了，而是往地上一扔。這個高科技大大改善了我們的生活，還改善了環境。使人民不用再分類了，更快捷方便。
未來的城市，就這樣進行分類，既不費力。也不費資源造垃圾桶。
垃圾分類進校園心得體會 篇11
垃圾分類不是簡單的舉手之勞，而是一個科學體系，綜合體現了國家的文明程度，城市的管理水平，民眾的素質高低。當人們放眼長遠，關注“門前雪”之外的“大環保”，不糾結于垃圾分類的“小麻煩”，讓“麻煩事”變“分內事”，讓垃圾分類成為新習慣、新風俗、新規矩，那么文明的行為方式就能逐漸養成，日常生活環境就能得到改善。
垃圾分類的好處是顯而易見的。隨著城市的發展，生活垃圾帶來的問題越來越嚴重。如果不在前端進行減量和分類，勢必帶來嚴峻的挑戰。如果處理不到位，就會帶來嚴重的環境問題，直接影響品質生活。而要處理的話，需要付出巨大的人力和物力。
推進垃圾分類工作，是城市到了一定程度的必然選擇。這都對垃圾分類工作提出了要求。在我們面前，有挑戰也有條件。這些都為我們推進垃圾分類工作，打下了良好的基礎。現在最關鍵的，就是從市場、法律、制度、宣傳等各方面入手，多措并舉、因地制宜攻克堵點、難點，形成亮點、看點。對于市民來說，要讓“舉手之勞”變成“舉手之美”，在舉手投足之間體現文明，讓垃圾分類成為新習慣、新風俗、新規矩。
首先，黨員干部帶頭認真落實好“黨建+垃圾分類”。垃圾分類是一項系統性的工作，只有發動黨員干部帶頭參與，不定期監督、檢查、指導，就能最終實現全員分類這一目標。
其次，要充分發揮村民自治機制，調動村民積極性。針對村民的疑惑、遇到的問題，通過各種方式，讓大家暢所欲言，干部及時解答。制定村規民約，發揮黨員干部的模范帶頭作用。成立監督小組，確保垃圾分類有人管、管得好。
各級黨委政府需要堅持不懈將垃圾分類抓實辦好。既要發揮基層黨組織的領導作用，也要發揮居民自治功能，從市場、法律、制度、宣傳等各方面入手，多措并舉、因地制宜攻克工作中的堵點、難點。最大限度地把群眾的積極性、主動性調動起來，做到人人參與、人人負責、人人奉獻、人人共享。讓垃圾分類制度在各地順利建立推廣，使之成為日常生活新時尚。
垃圾分類進校園心得體會 篇12
親愛的同學們，我想你們都和我一樣，每天背著書包快樂的上學。我們充分享受大自然創造的一切：燦爛的陽光、清新的空氣、甜美的飲用水，一切似乎都是理所當然的。但不知道你有沒有我這么擔心：太陽有一天也會傷害我們嗎?空氣不再清新自然?水變得無比珍貴，洗澡成了奢侈品?
你要知道大氣中的臭氧層正在變薄，紫外線對人體的殺傷力在增加;很多大城市空氣污染嚴重，我們每天呼吸的空氣可能不新鮮;今年夏天太湖水污染事件給我們敲響了警鐘!
所有這些事實都表明，支持環保迫在眉睫!支持環保人人有責!
對于我們的小學生，我們該怎么辦?在這里，我想提一點建議：
為了保護花草樹木，最好是每年親手種一棵樹。你知道，植物可以吸收二氧化碳和釋放氧氣。它們可以防止臭氧層變薄，凈化空氣，但是一舉兩得!
省電也是很好的環保行為。大型發電廠是空氣污染的罪魁禍首!
節約用水同樣有效。這包括不要讓水龍頭里的水白白流掉，如果可能的話，循環利用自來水。
在超市和食品市場購物時，使用可重復使用的塑料袋或蔬菜籃。塑料袋的生產和處置會造成環境污染!
旅行時盡量使用公共交通工具。如果可能的話，騎自行車和散步更環保!
如果我們一個一個列出來，還有很多。希望大家能和我一起思考。這么多好點子，讓我們付諸行動吧!希望我們每個人都能努力做一個環保小衛士，從我做起，影響別人。我相信美麗的大自然會永遠陪伴著我們!
垃圾分類進校園心得體會 篇13
在這次垃圾分類活動中，我收獲了許多心得體會。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯，有些事寫在紙上總歸是容易的，但真正實踐的進程卻是困難重重。
正是通過這一次垃圾分類活動，我們了解到各地針對垃圾分類不規范問題所采取的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備，極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發事件的能力，感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會，讓我們去見識更廣闊的世界，讓我們提高自己的能力。
此次垃圾分類活動，給我們上了生動的一課，留下了深刻的印象，讓我們對垃圾分類有了新的認識。有些小區居民的生活方式十分環保，他們基本不會給環境帶來生活垃圾污染，他們用完的塑料袋都是舍不得丟的，有的人看到塑料袋還會撿回家繼續用，他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精，而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作，大家都做出了很多努力，比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池，把污水排到污水池，讓其經過自然沉淀從而到達凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池，這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的使用，我相信很少有人能做到這里的居民那樣，垃圾分類其實不難。
我們重視垃圾分類教育，在垃圾分類工作方面也做了一些努力，比如安置四個垃圾桶，明確注明每一個垃圾桶回收什么垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類，但是垃圾車卻把它們混在一起拖走，極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。
就目前而言，國內垃圾分類回收做的不是很好，但我們仍要堅持垃圾分類回收，不能等到國家垃圾分類回收已到達很高的水平，而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。
我們有這個責任也有這個義務去學習有關垃圾分類回收的知識，并把其落實于平常行動中，并積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去，一個人的氣力也許是微不足道的，但更多的人的氣力會聚在一起，垃圾分類回收又有何難?很慶幸有這樣一群人，在為了垃圾分類貢獻自己的氣力，為我們守護地球母親的美麗，讓我們加入這項偉大的事業中。
垃圾分類進校園心得體會 篇14
垃圾在我們生活中隨處可見，可是，如果不把垃圾好好的處理，那么藍天白云也就是一個遙不可及的夢想。就在今年暑假，我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。
在這堂垃圾分類小知識的`課堂中，我受益匪淺，通過一段視頻，我們了解到，我們人類過度開發大自然的各種資源，讓不可再生的資源逐漸枯竭，讓大自然陷入各種危機當中，當然，受害最多的是我們人類。沒有人類，大自然依舊可以存在，沒有大自然，人類又該如何存在呢？
大自然不需要人類，人類需要大自然！
垃圾分類行動，我們國家已經展開了實施措施，在這堂課中，我學會了如何垃圾分類。垃圾可分為可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾，和其他垃圾。可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西，比如：廢紙，塑料，廢織品等等。廚余垃圾就是廚房里的垃圾，但并不是所有的廚房垃圾都是廚余垃圾，比如大棒骨，玉米吃剩的玉米棒屬于其他垃圾。這些廚余垃圾在回收利用后，可以轉換為肥料幫助農作物生長。當然，在日常生活中，不免也會出現對我們自身，對環境有害的垃圾叫有害垃圾，那些廢舊電池，破損的燈泡，水銀溫度計等等都屬于有害垃圾。像破磚瓦陶瓷，枯萎的花草應該歸為其他垃圾。各類垃圾放在不同的垃圾桶中，進行不同的回收利用，變廢為寶。可以說，垃圾是一種永不枯竭的資源，也絕不是大話。如此好的垃圾，我們為什么不好好利用呢，為什么要把它們變成危害我們的定時炸彈呢。
大自然不需要我們保護，它需要我們愛護。我們不能只靠環衛工人與政府的行動，更要靠我們自覺地把垃圾扔進屬于他們自己的垃圾桶。把垃圾分類好，讓這些垃圾變廢為寶，經過回收再利用，不僅可以減少環境污染，保護環境，還可以為我們的健康提供一份保障，更可以提高地球資源的利用率。
我們把垃圾分一分，那么，藍天白云就不是夢，美好的家園要靠所有人。
垃圾分類進校園心得體會 篇15
每天的上學路上，看到干凈整潔的地面，看到小區門口擺放整齊的綠色、黃色等垃圾分類的專用垃圾桶，我就非常開心，為生活在美麗的廈門感到自豪。整個廈門，都在倡導垃圾分類。
記得有一天晚上，我和媽媽去扔垃圾，站在垃圾桶旁的阿姨微笑著向我們走來，只見她身穿綠色馬甲，背后印著“垃圾分類督導員”幾個醒目的大字。阿姨迅速地把垃圾袋打開，沒有分類的垃圾逃不過她的火眼金睛。她動作麻利地用鉗子夾起兩個電池放在有害垃圾桶里，然后對我和媽媽說：“以后麻煩你在家里把垃圾分類好，再拿出來扔，好嗎?謝謝配合!”媽媽忙在旁邊陪笑道歉。我自告奮勇地說：“回家我來向奶奶普及垃圾分類知識吧!”阿姨對我豎起了大拇指，笑道：“你真是個環保小衛士!”
第二天放學，我一踏進家門，就看到奶奶忙碌的身影。看到我回家，奶奶端著一碗熱氣騰騰，美味可口的燉雞湯給我喝。我笑著擺擺手：“我今天沒空喝雞湯，今天的重要任務是教您怎樣扔垃圾。”奶奶覺得不可思議：“這個也要你教啊，所有垃圾都裝在一個垃圾袋里不就好了嗎?”我說：“奶奶，現在提倡環保，要把垃圾分類……”奶奶一邊聽“小老師”講解，一邊在廚房里繼續忙碌著。當她把一個空的礦泉水瓶子扔進了綠色的廚余垃圾桶時，我哈哈大笑起來，奶奶知道我笑她弄錯了，她顫顫巍巍地彎下腰，從廚余垃圾桶里把礦泉水瓶撿起來，重新扔到了其他垃圾桶。
看著奶奶老態龍鐘的樣子，我有些心疼奶奶的不容易，但也很開心，奶奶已經慢慢學會了垃圾分類，相信21天后，奶奶也會養成垃圾分類的好習慣。
高顏值的廈門，一定會更加整潔和美麗。
垃圾分類進校園心得體會 篇16
垃圾分類是目前最時尚的話題。大家都說“垃圾一分讓生活美好”!我也想加入垃圾分類操作。
一大早，我們就在家里埋頭苦干，實在不像話，嚇了一跳。不一會兒，客廳的地板上升起了一座小山，更不用說它有多壯觀了。很多報紙，一些空玻璃瓶和塑料瓶，一盒用過的水彩筆，一些舊衣服，一個有洞的文件夾和一些舊雜志。通過學校學習，我知道紙、布、玻璃、塑料都是可回收的垃圾，但水彩筆是有害的廢物。整理完了，我媽興奮地說：“咪咪，走，我們去垃圾整理吧!”
我們將各種垃圾分別打包，來到小區內垃圾分類智能投遞點。看到這一排的設備，我非常激動。現在分類垃圾桶真的很先進，很干凈，應該歸功于清潔工和大媽的日常清潔。仔細一看，垃圾桶上有字，分別是“紙滴口”、“塑料滴口”、“金屬滴口”、“玻璃滴口”。右邊還有一個紅色的垃圾桶，上面有各種有害的垃圾投放口，真的很好。左邊還有自動售貨機。里面有很多垃圾袋和飲料。我媽說我可以兌換積分。沒想到垃圾分類有這么好的好處。太棒了!
發射正式開始。我媽把玻璃瓶拿出來給我。當然，我毫不猶豫地選擇了“玻璃發射口”。該卡已成功刷卡。我剛想把瓶子扔進去，我媽攔住我說：“你放心，仔細看看上面的要求。塑料蓋要甩到甩塑料口，里面的水要甩完再甩。”原始垃圾分類
有這么多具體規則。我打開瓶蓋，再倒了倒里面的水，最后輕輕地把玻璃瓶放進了垃圾桶。下一個，文件夾和塑料瓶蓋，應該投進塑料回收桶。最后是大Boss垃圾——紙，刷好卡，只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了，原來里面已經塞滿了紙。我用盡全力往里塞，手中的報紙才勉強進去了，又想塞紙，結果門“吱呀吱呀”地關上了，連忙把手縮回來。加油，再來一次!我再次把卡放在刷卡區，“吱呀吱呀”門開了后，我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進去，“耶!”我高興地尖叫起來。不過，有害垃圾——水彩筆應該投在哪里呢，這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品，咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區里找其他有害垃圾桶吧。可是我們在整個小區都找遍了，也沒有找到，哎，只好又把水彩筆帶回家。
讓我們一起進行垃圾分類吧，我們德清一定會越來越美!
垃圾分類進校園心得體會 篇17
垃圾分類是指按一定規定或標準將垃圾分類儲存，分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值，和經濟價值，力爭物盡其用。
各居民區黨(總)支，居委會，積極開展垃圾分類活動。利用黑板報丶電子屏幕版丶黨支部活動會議丶居民樓主長會議、業主代表會議丶志愿者會議積極宣傳垃圾分類活動的意義和方式方法。并邀請有關人員前來講授垃圾如何分類投放，組織居民前來聽課。居委會，業委會，物業三駕馬車齊上陣。積極開展宣傳垃圾分類活動的重要意義。使小區居民人人皆知，垃圾分類是一項關系到利國、利民丶利己的頭等大事。將分類的垃圾桶及時發放到每戶居民家。并集合小區綜合改造工程，改造了四個垃圾庫房。垃圾庫房門口都懸掛張貼了四種垃圾分類標識，還安裝了水籠頭、水池，配備洗手液、毛巾，方便居民洗手。考慮到下雨不便居民投放分類垃圾，四個垃圾庫房，全都安裝了防雨棚。從硬件上配備保證居民對垃圾分類投放提供方便。居委干部，黨員，業委會，小區志愿者齊上陣，早晚各二個小時堅守垃圾庫房，指導居民投放，掃描投放二維碼。根據前期統計，進一步加強宣傳，通過樓組長上門挨家逐戶動員，使小區垃圾分類參與數進一步提高。
垃圾分類護環境，源頭分投很重要。四色箱桶并排放，分門別類是關鍵：可回收垃圾投藍桶;再生利用聚資源，有害垃圾丟紅桶，預示警惕免傷害;濕垃圾入棕桶，培育生機護自然;干垃圾進黑桶，除去以上三類全囊括。
垃圾分類要做好，幸福生活少不了，紙塑金屬可回收，布料玻璃是塊寶。廚余可變有機肥，其他垃圾沒用了，沒用了，沒用了，特殊處理少不了，減輕有害防污染，文明市民全程分類要做好。作為上海居民，我們有信心、有決心丶有能力參與垃圾分類，堅持打好垃圾分類的永久戰!
垃圾分類進校園心得體會 篇18
在我們生活的城市里，每個家庭每天都會產生一些生活垃圾，所以一個城市每天的垃圾量是相當大的。垃圾在我們的生活中隨處可見。如果我們不妥善清理垃圾，藍天白云將是遙不可及的夢想。那么我們應該如何處理生活垃圾呢?那就是分類垃圾。
垃圾分類可分為可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。
可回收垃圾桶是藍色的，主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。這些可以通過綜合處理和回收利用來減少污染和節約資源。例如，每回收一噸廢紙，可以制造850公斤紙，節省300公斤木材。
濕垃圾桶是綠色的，主要包括下腳料、西式糕點、骨頭內臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘渣。它能產生0。3噸有機肥。
有害垃圾桶是紅色的，包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、水銀溫度計、油漆桶、家用電器、過期化妝品等。這些廢物需要特殊的安全處理。
干垃圾桶是灰色的，包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。通常根據垃圾的特性采用焚燒或填埋的方式進行處理。被污染和不可再生的紙張、被污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋和其他被污染的塑料制品、廢舊衣物和其他紡織品、廢舊陶瓷、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
其實垃圾分類并不難，只是我們的一點點努力。為了我們的家，為了我們的明天，從今天開始，每個人都將積極參與垃圾分類。創造優美的社區環境，配合垃圾分類，共同努力做文明市民!
垃圾分類進校園心得體會 篇19
暑假來臨了，設計活動又開始了。今天，我和爸爸早早的到了。人已經來的挺多的，熱熱鬧鬧的。這時來了一位40多歲的叔叔，他笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們來上一節垃圾分類課。”
叔叔手腳麻利地打開投影儀，大屏幕上立馬跳出一張圖片。叔叔語氣幽默，給我們講了垃圾分類，怎樣垃圾分類，為什么垃圾分類……我們各個做得端端正正，聽得認認真真。
接下來是互動環節，我積極舉手，踴躍發言，根據每一個回家的機會。終于我背起到了，并且回答正確。哈哈，我還拿到了獎品——一卷垃圾袋。
現在進入實踐環節。桌子上書像了一些垃圾，破手機、紙盒、魚骨頭……這可攔不住我。破手機是電子產品，一定是有害垃圾；紙盒常常會被別人拿去賣，那一定是回收垃圾；魚骨頭常常出現在廚房里，所以是可回收垃圾……哈哈，不一會兒，我就分得清清楚楚。
這個是社區活動可真有意思。當然不能停留在表面上，而是在生活中也要是在在做好垃圾分類，為環境保護做一份貢獻。
垃圾分類進校園心得體會 篇20
生活中，人們避免不了產生垃圾。垃圾是寶物，可是是個“調皮的寶物”。你怎么對它，它就怎么對你。你對它好，它就造福人類;你對它差，它就禍害地球和人類。所以，垃圾分類是變廢為寶的最好措施。
我們家也進行了垃圾分類。我們家有四個垃圾桶呢。廚房一個，裝廚余垃圾;廁所有一個，裝不可回收垃圾;客廳有一個，裝可回收垃圾;陽臺還有一個，裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類卻是因為我的一件小事引起的。
記得我7歲的時候，有一天出去玩。那時正值七月，太陽曬得人都快成人肉干了。碰巧經過一家超市，我看見超市里的各種飲品，讒得直舔嘴唇。我掏了掏腰包，剛好2元。我沖進去，買了一瓶汽水，一拉，便“咕嚕咕嚕”一口氣喝完了。前面有一個垃圾桶，我想都不想就隨手一扔，扔進了一個“有害垃圾”框。
我漠然地走開，好象垃圾分類與我無關似的。一路上還哼著小調。剛走出不遠，來了一對母子，那弟弟看上去比我還小。只見他一手拿著廢本子，一手拽著媽媽的衣袖問：“廢本子是什么垃圾?”媽媽彎下腰，笑著對他說：“哎呀，兒子你也懂得垃圾分類啦，真棒!廢本子屬于可回收垃圾。”那小孩“哦”的一聲跑過去，飛快地將本子丟進“可回收”桶里。轉過頭沖媽媽一笑。隨后，母子倆走遠了。留下我獨自一人臉紅，發呆。
我的內心泛起一陣一陣的波瀾。是呀，為什么一個比我還小的孩子都懂得垃圾分類，而我卻不能做到呢?我咬咬牙，飛快跑過去，伸出手將我丟的垃圾撿出來，讓它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在對我笑哩：“謝謝你啊，幫助我找到正確的‘家’。”
從那以后，我意識到了垃圾分類的重要性。話說“語言不如行動”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類。同時做好自己家的垃圾分類：有害垃圾，不可回收垃圾，可回收垃圾，廚余垃圾。例如塑料瓶就必須丟進可回收垃圾桶，決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對環境保護的一份責任一樣，有種強烈的負罪感。
讓我們一起參與其中吧，幫垃圾找一個“溫馨的家”!
垃圾分類進校園心得體會 篇21
最近，垃圾分類已從試點城市逐步向全國推開。在武漢，很多小區也開始了垃圾分類的活動，我們小區自然不會例外。
前幾天，我放學回家時，發現小區門口的垃圾桶竟煥然一新了。原來那幾個臟兮兮的垃圾桶不見了，放在那里的是不同顏色的、嶄新的垃圾桶，并且上面分別寫著“可回收垃圾”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”和“其它垃圾”的字樣，旁邊還放有一個大籃子，上面貼著一張紙條，紙條上寫著“待分類垃圾”。垃圾桶的上方掛有一個彩色的牌子，上面八個大字：“垃圾分類，從我做起”，格外醒目。我明白了，我們小區也開始倡導垃圾分類了。
從那天起，我每天進出小區，幾乎都能看到有幾個鄰居提著一大袋垃圾，站在垃圾桶前發愣，一副不知所措的樣子，他們都是因為一大袋垃圾里面什么都有，不知該往哪個桶里丟。“老人家，你要在家里事先分好啊，快去宣傳欄學習學習怎么分吧。”物業阿姨對一位老爺爺說道。
也是從這天起，我們家里買了好幾個垃圾桶，從此，垃圾再不能隨便倒、隨手扔了。可就這么點小事，卻讓我時時犯難。以前，我丟垃圾都是隨手一扔，管它什么干的，濕的，有用的，有害的，現在要分別投放，真讓我受憋了。
有一次，我正準備將一瓶沒喝完的飲料瓶扔掉，剛剛抬手，想起要垃圾分類，于是，走到那幾個不同的垃圾桶前：“這飲料還沒喝完，應該丟到廚余垃圾桶里吧”，正要扔，我又想起來，塑料瓶應該屬于可回收垃圾，便扔進了可回收垃圾桶里。可媽媽見了忙說：“你扔錯了，這瓶子屬于可回收垃圾，里面剩下的飲料可不屬于這類喲，應該先把瓶子里剩下的飲料倒到水池里，再把飲料瓶扔進可回收垃圾桶里。”我聽了，一邊去水池倒飲料，一邊想，這垃圾分類還真麻煩咧。
還有一次，我用衛生紙擦完桌子后，正琢磨該往哪里丟，心想，紙張應該屬于可回收垃圾，打算把它扔進可回收垃圾桶里。但突然想起，早上倒垃圾時，一位阿姨是將衛生紙丟進其它垃圾桶的，這就讓我疑惑不解了。到底該往哪個桶里丟，為尋求正確答案，我索性打開電腦，上網查了起來。一查才知道，衛生紙遇水即溶，不宜再生利用，不屬于可回收的紙張。
垃圾分類確實有點難，而且非常麻煩，但它是利國利民的好事呀，既是好事，不管再難、再麻煩，我們也應堅持。常言道：“萬事開頭難”，只要我們用心堅持，養成習慣，就不會犯難，不會再感到麻煩了。
垃圾分類進校園心得體會 篇22
近年來，隨著城市化水平的加快和人民生活水平的提高，生活垃圾量不斷增長，處理壓力也隨之逐年增大，生活垃圾無害化處理的形勢相當嚴峻。今后垃圾分類處置要求會越來越嚴格，如何引導居民正確實施垃圾分類，并長期堅持，已迫在眉睫。
首先必須要提高全民思想認識、加強組織領導。實施垃圾分類與處置是事關全局、事關民生的一項重大工程。各級各部門在思想上要高度統一，多開展各種形式的`宣傳活動，讓群眾家喻戶曉，人人了解垃圾分類與處置知識、改變陳舊觀念，引導和鼓勵全民積極參與垃圾分類，讓環保意識真正深入到每個人心中，讓城市變得更有國際范。
其次，要注重虛實結合、真抓實干，不能放兩個分類垃圾桶、回收箱了事，要將垃圾分類真正做到實處，真正做到有成效。從每個小區著手，網格中心、環衛所、居委、物業等各部門制定符合本小區特色的垃圾分類具體處置方案，軟硬件配置到位后，組織小區居民開展垃圾分類，安排志愿者定時定點分類指導，逐步做到居民家中分類、小區分類桶分類，切實將垃圾分類的各個環節落實到位。一開始實行起來肯定會有難度，勢必會經歷一個相當長的過程。
但只要大家齊心協力，人人拿出主人翁的精神，重視垃圾分類，多方聯動，一定會摸索出真正適合我國國情、本錢可控、成果可見的垃圾分類模式，并長期有效地開展。
垃圾分類進校園心得體會 篇23
“垃圾分類，舉手之勞。變廢為寶，美化家居。”沒錯，我們應該把垃圾分類，這樣才能更好地保護環境。
周五老師布置了一個任務，讓我們分組合作，調查垃圾分類。星期天，我和同學來到開福滿城小區調查。當時的太陽好像被什么人激怒了，用盡自己的力量把大地烤硬，大地經不起這樣的折騰，就像一只煮熟的快鴨，艱難地掙扎著。不管太陽有多殘酷，我們都不會放棄調查。
我們向前走，向右看，發現這里的角落里有白色的垃圾、塑料瓶、塑料袋等等。再往左看，發現這里綠化帶的花草已經枯萎了50%。走過去把草拉到一邊就可以翻出打火機，電池之類的東西。
當我們往前走的時候，我們看到一個阿姨拿著扇子向我們走來。這時，李希望她像離弦的箭一樣，跑到阿姨跟前問：“阿姨好，我是理塘小學的學生。我是來這里調查垃圾分類的。你家垃圾有分類嗎?”大媽聽了，拍了拍扇子，站在那里想了一會兒，說“沒有”，然后轉身走了。
我們又往前走，看到一個小亭子下有個阿姨。她手里拿著兩個大垃圾袋，準備扔掉。這時，我們跑過來禮貌地問：“阿姨好，我們是理塘小學的學生。我們是來調查垃圾分類的。你家有垃圾分類嗎?”阿姨和藹地回答：“沒有，每次倒垃圾都是一起倒。”我們又問：“你回收了一些垃圾嗎?”大媽想都沒想就說：“不!回收有什么用?”我們還沒來得及回答，阿姨就把垃圾扔進了垃圾桶，大步走了.
從這次調查中，我知道開福滿城小區大部分人垃圾分類都不是很好，但是不會分類。在這里，我建議一定要對垃圾進行分類，讓地球變得更干凈，更美麗!
垃圾分類進校園心得體會 篇24
我們每天都會制造出很多垃圾，如果不好好分類，將會帶來很多麻煩。那么，這些麻煩是什么?垃圾分為哪幾種?我們又該如何去進行垃圾分類呢?
你們知道嗎?假如將沒有進行分類的垃圾用焚燒的方式處理，可能會失去大量再生資源的利用價值，相當于浪費了數千萬的資金!而且，焚燒還會給我們的環境帶來嚴重污染。如果將垃圾好好分類的話，不僅能節省許多可以再生的資源，而且還減少了焚燒帶來的環境污染。
如果以填埋的方式處理不分類垃圾呢，就會占用大量的土地，污染大片地下水，破壞土壤質量，因此造成水土污染，從而造成減少植物的生長率，毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費了許多可再生資源，更是污染了環境，加速了森林的毀滅。
垃圾分為為四大類，分別是：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，這些都是可以重復利用的再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質、對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計、廢棄家電類、過期藥品，過期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾，沒有利用價值，危害較小。
如果不進行垃圾分類，那對我們和環境都是有很大的危害的，那么我么該如何去分類呢?
1。平時在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時，可以分類后再倒到對應的垃圾箱。
2。在家里扔垃圾的時候，可以注意一下分類，這倒的時候就會比較輕松。
3。在戶外扔垃圾的時候，看到路邊有分類的垃圾箱，要注意一下自己的垃圾是哪一類。
雖然我們不能避免產生垃圾，但是，只要我們合理安排，合理分類，就一定可以讓我們的生活變得更加美好，讓我們一起守衛我們共同的家園吧!
垃圾分類進校園心得體會 篇25
聽著！廣播電視正在播放垃圾分類的宣傳視頻。一個孩子手里拿著一個新鮮的西瓜皮，把它扔到路邊的大垃圾桶里.
深夜，垃圾一家開始竊竊私語。“啊，我是垃圾之王！我沒想到這些該死的人類會把我和你們這些無能的家伙扔在一起。太可悲了！好難過！”旁邊的熒光管拿著一條狗腿說：“那就是電池哥說的對。難道他們不知道我們家有毒嗎？”而每個人都是‘特殊技能’，就像埋在土里的大哥可以破壞土一樣。我家的人最不擅長傳播疾病和侵占地球表面。他們怎么能和你們這些無能的家伙在一起？“對家庭有害的垃圾，可以隨著你說的每一句話而上升。爛葉爺爺臉色發白，顫抖著說：“太可怕了。我的主人把我推到了這樣的境地，我和你們擠在一起。i.我老了，但還是想用余熱！”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼：“對.是的，我們仍然可以被當作有機肥料來幫助改善土壤質量。“說完它嗚嗚嗚地哭了。”閉嘴！“突然一聲大喝，西瓜皮立刻不哭了，看著憤怒的可樂瓶。”生氣的應該是我吧？看著我，你沒用，但我還是很有用的。被工廠處理后，我們不是在說做衣服和玩具。我們不樂意叫我們垃圾，更別說和你們這些廢物待在一起了。"
垃圾家庭里，各說各的煩惱，各說各的難處，所有的人都生氣了。
天色越來越亮，嘈雜的垃圾靜了下來。這時，路上傳來大自然的聲音。“同學們，我們要響應國家的'號召，學會垃圾分類。現在老師教你怎么分辨垃圾……”
垃圾分類進校園心得體會 篇26
我們大家都知道我國從20xx年開始，全國個地級級長城市就全面開啟垃圾分類工作，并育在20xx年底46個重點城市，將基本建成垃圾分類處理系統，到20xx年底，全國第一季上城市積分金垃圾分類處理系統，再這樣扎實下，我們昆明應當主動適應垃圾分類擔起責任，而不是堅持原有的生活方式，抵制垃圾分類用于垃圾分類你我有責。
垃圾分類將會給我們帶來最大的便利，別看現在有許多人認為垃圾分類會給普通民眾增加負擔，給他們帶來生活習慣上的諸多不便，但真當們適應垃圾分類以后，他們恐怕會從垃圾分類的反對者變成堅定的擁護者。無他因為垃圾分類本就是為了民眾更加便利才要求的黨和國家，只會讓我們的生活越來越美好，而不是給我們徒增煩惱，當我們實施垃圾分類以后，們的環境將會變得更加美好與舒適，因為我們將減少答應的垃圾焚燒和垃圾填埋，二把垃圾變廢為寶，我們將再也看不見霧霾了，還有垃圾分類，還能培養我們的競爭和責任意識，對甲魚的子女有很大的幫助。如此一來，垃圾分類好好處多多，何樂不為呢？
垃圾分類，你又有咋希望我們都能對得起垃圾分類，那使我們的天空將更加湛藍，我們的河流將更加清澈，我們的生活將變得更加環保，環保，環保人民將更加幸福。
垃圾分類進校園心得體會 篇27
隨著文明的發展和進步，我們日常生活中的種種事情都開始更加向著文明和科學看齊。就拿我們學校來說。在不知不覺間，學校里本來毫不起眼的垃圾桶突然一分為四！還各有顏色的和名字。這樣的改變一下子引起了我們的興趣和注意。在仔細的觀察和閱讀文字說明之后，我們才明白這正是隨著文明發展所得到改進的垃圾分類！
后來，我跟隨著的老師的教導以及自己通過網絡的查詢，對垃圾分類有了更詳細的認識！原來，垃圾分類一直都在我們的身邊，并且與我們的城市和生活息息相關！過去，我們只是簡單的將垃圾分為了可回收垃圾和不可回收垃圾，雖然有了簡單的分類，但想要將可回收垃圾全部回收利用起來還是很難的吧，畢竟除了飲料瓶之類的來就，其他垃圾混合在一起怎么好分辨呢？更別說有些不文明的同學，甚至不管垃圾分類隨意的亂丟！
但這下可好了，經過詳細的分類，這四種垃圾桶都有著詳細的分類和要求，而且不僅僅是我們學校，全國上下都在推廣垃圾的細分類，這下一定能讓更多的人能學習到垃圾分類的知識，并學會遵守文明秩序。
在垃圾分類開始之后，在我們校園里也引起了一場小風波，面對眾多的垃圾分類，很多同學都不知道究竟該怎么去被分辨手中的垃圾。這也導致在一開始的時候出現的了許多的麻煩。但在老師的教導下，我們很快也掌握了這些新知識，并能在日常的校園生活中認真對照垃圾桶上的標示來完成垃圾分類。就這樣，垃圾分類漸漸的融入了我們的生活。但我又不僅回想，廢了這么大工夫，將垃圾分的這么細，究竟有怎樣的意義呢？為此，我有與其他同學進行了討論和查找。最后認識到，原來垃圾分類，不僅僅是讓垃圾變的更有秩序，更是我們迫在眉睫的一項改變！通過網絡的查詢我了解到，一個城市每天都會產生大量的垃圾，因為各種的原因，這些垃圾大部分都只能焚燒或是掩埋，但這兩種方式，不僅要花費很多的資金，還會給我們的地球環境帶來很大的影響！但在這些垃圾中，其實有不少可以回收利用的資源！如果我們能嚴格按照要求分類，被打包后的可回收垃圾就能更簡單的被利用起來，不僅減少了垃圾的'排放，還減輕了污染！這是一舉多得的好事情啊！如今，我學會了垃圾分類的方法，更了解了垃圾分類的重要。我會在今后的生活中，嚴格的遵守垃圾分類的守則，并將這些知識宣傳給更多的人！生活垃圾分類從我做起心得體會范文合集5目前垃圾分類工作在各大城市開展得如火如荼，在各大媒體對垃圾分類工作不夠真實的報道下，其背后還有各種原因的出現，重重阻礙了垃圾分類的實施，其中有管理機制和配套設施不夠完善，也有大家分類意識不夠強等原因。但歸根結底，能否成功的完成一件事，是你的主觀意識決定的，假如每個人都可以認真的對待垃圾分類，那么這項工作將碩果累累，所以我建議從加強公民，垃圾分類意識做起，營造良好的綠色環保社會氛圍。
都說垃圾分類工在當代，利在千秋，不要小看了你隨意丟棄的一點垃圾，因為保護這個世界的背后還有千千萬萬的人替你負重前行。而之所以要進行垃圾分類，是為了更好的將生活中的各類垃圾處理掉，以至于不會造成污染和生態被破壞。雖然一個人的力量是渺小的，但整個地球人丟的垃圾數量卻是你無法想象的。所以要從自身做起，明確垃圾分類的用意，樹立垃圾分類的意識。
我曾看到過這么一篇報道，一個外國游客第一次來到長白山游玩，但卻沒有像其他游客那樣真真正正地去享受這次旅途的大好河山無限風光。而是在長白山上撿垃圾！這是多么令人震驚啊，他走過了幾萬里的路途，鞋子都走丟了，撿拾的垃圾卻一座堆起了一座座小山。當有記者為什么要這樣做時，他莞爾一笑回答道，“因為中國太美了，我愛這里，所以我想盡我的力量去保護好它。我個人的力量是有限的，但我想用行動呼吁更多的人來加入我。”他真摯的回答令我至今難忘，身為一個異鄉人，看到如此美好的地方被破壞，也會于心不忍。更何況這里是我們的家鄉，我們的土地呢？而我們要做的也只是把自己生產的垃圾送到它們該去的垃圾桶而已。許多人的表現卻令人失望。所以我們要反思自身是否具有這種綠色環保的意識，也要培養垃圾分類的意識。
反觀，一些大城市，實施垃圾分類制度的效果也是令人無比失望。許多大城市的人，甚至已經開始用垃圾分類來自嘲自己的城市了，還有的人甚至因為覺得垃圾分類很麻煩，走到垃圾分類的垃圾桶面前便將自己手里的垃圾毫不猶豫的放進口袋，然后轉身離開。這種現象的實質其實就是公民垃圾分類的意識和環保意識的重度缺失，也是垃圾分類不能夠得以善終的根本原因。所以我建議要加強個人的素養，去了解垃圾不分類的危害，可能對于許多人來說是件小事，但對于污染日益嚴重的地球來說，卻是刻不容緩的行動！像大眾都愛看的《快樂大本營》中有一期，以增強垃圾分類的相關知識為背景，各大明星一起加入進來的知識競答小游戲等。都是很好的典范，有很好的宣傳和帶動效果，要自身做好垃圾分類，更要帶動他人。終有一天，我們也會形成一個垃圾分類的社會契約，創造更美好的世界！垃圾分類無小事，人人有責。
垃圾分類進校園心得體會 篇28
在我們的生活中都會有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環境，更是關乎身體健康的大事，這是一個城市文明的標志。
我雖是名學生，但也能盡自己的微薄之力，為城市的文明添磚加瓦。平時，我有個習慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會緊緊地攥在手里，絕對不會隨便丟棄在外面的，再遠，我會把它們帶回來放在家里的小回收站。
在家中，這項神圣的使命就是我在負責，我可是這小回收站的站長。每到假期，我就會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子里。在爸爸的協助下，把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。
只見爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是，我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。
上次，學校進行義賣活動，我的零花錢就派上用場了。在義賣活動上，我買了夢寐以求的一些書籍。如果碰上“獻愛心活動”，我就會把它們捐出來，這些零花錢就更能發揮作用，幫助有困難的人了。
雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們城市的環境肯定會更優美，讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧!
垃圾分類進校園心得體會 篇29
今天早上，我們陽光隊興高采烈的來到淡溪的梅溪村，研究垃圾分類。那里青山綠水，引來了很多游客來參觀王十棚故居。一進梅溪村的大門，就看見四個垃圾桶整齊的排列在那里，就好像巡邏兵在站崗。
走進一看發現它們的顏色都不同，有藍色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下，決定去參觀整個村子的衛生面貌，是怎樣改變的。我們開心的邊走邊觀察，路面上打掃的非常整潔，一路過來，我們發現了每戶人家的門口都擺放著一個分類的垃圾桶。進入村子的活動中心，遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到，10年前村子里又臟又亂，有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場，這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來的垃圾，時間一久就成了一座小山。現在的垃圾都會及時處理，紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶，有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶，塑料瓶、衣服和報紙丟藍色垃圾桶，剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶，分類后處理垃圾就方便多了。衛生、安全從我們身邊做起！
垃圾分類進校園心得體會 篇30
垃圾，在我們生活中隨處可見，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，藍天白云也就是一個遙不可及的夢想。就在今年暑假，我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。正是通過這一次生活垃圾分類活動，我們了解到各地針對生活垃圾分類不規范問題所采取的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備，極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發事件的能力，感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會，讓我們去見識更廣闊的世界，讓我們提高自己的能力。
在此次生活垃圾分類活動中，劉奶奶給我們上了生動的一課，留下了深刻的印象，讓我們對垃圾分類有了新的認識。劉奶奶表示小區居民的生活方式十分環保，他們基本不會給環境帶來生活垃圾污染，他們用完的塑料袋都是舍不得丟的，有的人看到塑料袋還會撿回家繼續用，他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精，大家為減少生活垃圾做出了很多努力，比如制止隨便排放污水，每家每戶都要有污水池，把污水排到污水池，讓其經過自然沉淀從而到達凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池，這就保證家畜糞即可以被處理并利用。
我相信很少有人能做到這里的居民那樣，垃圾分類其實不難，比如安置四個垃圾桶，明確注明每一個垃圾桶回收什么垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類，但是垃圾車卻把它們混在一起拖走，極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。
就目前而言，國內垃圾分類回收做的不是很好，但我們仍要堅持垃圾分類回收，不能等到國家垃圾分類回收已到達很高的水平，而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。我們有這個責任也有這個義務去學習有關垃圾分類回收的知識，并把其落實于平常行動中，并積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去，一個人的氣力也許是微不足道的，但更多的人的氣力會聚在一起，垃圾分類回收又有何難？很慶幸有這樣一群人，在為了垃圾分類貢獻自己的氣力，為我們守護地球母親的美麗，讓我們加入這項偉大的事業中。
垃圾分類進校園心得體會 篇31
垃圾分類是指按一定規定或標準將垃圾分類儲存，分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值，和經濟價值，力爭物盡其用。
各居民區黨(總)支，居委會，積極開展垃圾分類活動。利用黑板報丶電子屏幕版丶黨支部活動會議丶居民樓主長會議、業主代表會議丶志愿者會議積極宣傳垃圾分類活動的'意義和方式方法。并邀請有關人員前來講授垃圾如何分類投放，組織居民前來聽課。居委會，業委會，物業三駕馬車齊上陣。積極開展宣傳垃圾分類活動的重要意義。使小區居民人人皆知，垃圾分類是一項關系到利國、利民丶利己的頭等大事。
將分類的垃圾桶及時發放到每戶居民家。并集合小區綜合改造工程，改造了四個垃圾庫房。垃圾庫房門口都懸掛張貼了四種垃圾分類標識，還安裝了水籠頭、水池，配備洗手液、毛巾，方便居民洗手。考慮到下雨不便居民投放分類垃圾，四個垃圾庫房，全都安裝了防雨棚。從硬件上配備保證居民對垃圾分類投放提供方便。
居委干部，黨員，業委會，小區志愿者齊上陣，早晚各二個小時堅守垃圾庫房，指導居民投放，掃描投放二維碼。根據前期統計，進一步加強宣傳，通過樓組長上門挨家逐戶發動，使小區垃圾分類參與數進一步提高。
垃圾分類進校園心得體會 篇32
這次的垃圾分類活動，影響非常的大，也明白了很多道理，在我們的生活當中環境問題一直都在影響著我們，也還是有很多需要去做好的事情，對于垃圾問題現在也是慢慢的重視起來了，我們也應該要做好垃圾分類的習慣，這次學校組織的活動，我也清楚了解了很多，這些知識讓我明白了很多關于垃圾的一些嘗試，平時了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾，這次的活動中，我還知道了什么是還有害垃圾，干垃圾和濕垃圾，這也讓我豐富了很多。
并且對于這次的垃圾分類活動，我對我們學校的一些情況有了很多了解，我們應該要做出好的成績來的，作為一名小學生，這對我來講也是很有意義，我們身為學生平時需要養成這方面的好習慣，每一個垃圾都有它應該去的地方，這個時候我們做好垃圾分類就很有必要，我們每天都會產生好多垃圾，這個時候給這些垃圾做好分類就很有必要了，這樣我們的生活環境才能夠更加有意義，身為學生我們務必要清楚這一點。
這次垃圾分類非常的明確，在這次活動當中我是非常認真的，對自己也是很有信心的，我非常在乎這一點，這對我而言絕對是應該要去做好的，做好垃圾分類我們的生活環境才能夠更好，我們應該要在以后的學習當中養成好的習慣，不斷的努力，對自身各方面維持一個好的狀態，作為一名小學生，我為自己能夠掌握這些知識感到非常的自豪，既然是有這么多的工作，就應該要合理的規劃好，我需要去讓自己去接觸這些，努力成為一名各方面素養都較高的小學生，這對我來講也是一件很有意義的事情。
我們把垃圾一分類，生活環境就會更加的優美，特別是這次我也知道了，大約一噸廢紙就相當于一棵樹，我們把廢紙分類起來，這樣在在回收之后，又能夠重新制造在，這樣我們就節約了一顆樹，這樣對我們的環境確實是非常有幫助的。再有就是生活當中也會有一些有害垃圾，如果我們不把這些有害垃圾做好分類，而是隨便處理，或者亂扔，那么回就會極大的污染環境，影響哦我們的生活，這樣下去肯定是非常不好的，我也不想要看到這樣的情況發生，這樣下去真的是非常不好的，我一定會養成這樣的好習慣，并且和周圍的同學朋友宣傳垃圾分類的好處，我們一起營造好的生活環境。
垃圾分類進校園心得體會 篇33
今天，我參加了我們班級組織的垃圾分類宣傳活動，我感到非常榮幸。通過這次活動，是為了讓更多的人了解垃圾分類，為環保做貢獻，共同維護我們的綠色家園。
我們準備了宣傳材料，和四色垃圾桶道具，同學們也準備了宣傳的.節目。我拿了一些材料去地鐵口分發，我感到發宣傳冊非常不容易。很多人低頭看手機，忽視我們就走了，但是有的人接到我們的宣傳冊后跟高興，然后就看了起來。這時我感覺到我們的用心良苦被人認可了，值得這么做。讓他們能重視到垃圾分類，就是我們這次宣傳的目的。
請大家多多關注垃圾分類，讓我們的生活環境更美好。