好書伴我成長心得體會（精選3篇）

好書伴我成長心得體會 篇1

　　如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我是一只小鳥，那么書就是蔚藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長

　　從小，我就喜歡看書。記得還在幼兒園時，爸爸媽媽就買了許多書給我，如：《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》等許多有趣的課外書。那時，我還不識字，爸爸媽媽在股水教書，一個星期才回來一次，因此，我整天纏著爺爺講給我聽。聽著有趣的故事，我好像和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏

　　隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里，我汲取了戰勝困難的力量！讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱！更讓我在心中立下了和周總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書！努力讀書，振興中華！

　　莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過：“書籍是巨大的力量。”高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯” 。不管怎么說，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為一名小學生，更應該多讀一些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。

　　今天，我已成為一名五年級的小學生，因為讀書，我掌握了許多知識，老師對我豎起了大拇指，還因為讀書，我學會了做人，成了老師和同學們都喜歡的學生

　　現在，我仍舊堅定不移的做著一件事：讀書！我讀書，帶著我的夢想去讀書，帶著我的追求去讀書。

　　為了歷史的前進，社會的發展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，讓我們永遠記住周的名言——為中華之崛起而讀書。

　　股水完小六（2）班李梅芬記得有一首詩中說：“書是樸實無華的車騎，卻裝載了人類靈魂的全部美麗。”書，這個“進步的階梯”、“人類的長生果”。像山花爛漫于山路上。

　　我曾是個整天好動的頑童，對體育運動充滿了熱情。或許是由于這個愛好，我慢慢接觸了許多體育報刊。從這些花花綠綠的報刊中，我發現了《水滸》、《三國》的身影。便開始了對這些婦孺皆知的英雄好漢產生了濃厚的興趣。愛屋及烏，我對書籍的喜愛便從此開始了。無論何時何地，都有一本書在身邊陪伴著我。漸漸地，書籍在我的生活中占據著重要的地位。我與古今中外的'人物成了好伙伴。我領略到“鸚鵡螺”號的奇妙海底生活；也體會到魯濱遜28年流落荒島的寂寞；我深深同情駱駝祥子的悲慘命運，也感受到英子在北京城南的童年中的種種樂趣。每個人物的經歷都使我牽腸掛肚，每個故事的發展都使我浮想聯翩。

　　我伴著這些書籍長大，成長的道路上總少不了這些書籍的身影。同樣地，從書中我也找到了和我一樣好讀的人們。林海音在書店的“竊讀”，高爾基的一個以書度過的平安夜、鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股名人們刻苦讀書的精神打動了我，也給我樹立了榜樣。

　　讀書就是跨越時間和空間，與睿智而高尚的人對話。有書為伴，我的人生旅途充滿了豐富的知識和美好的情感。我逐漸學會從書中汲取營養，以名人為榜樣立志，向成功道路的方向邁進。 如果說，我的生活是一望無際的大草原，那么書就是嵌在草原上的朵朵鮮花。讓我的人生更加豐富多彩。每當我漫步在春意盎然的草叢中，我能體會到朱自清《春》里生機勃勃的景色；當我聞到荷花的清香時，《荷塘月色》的意境又展現在我眼前；每當我被凜骨的寒風吹得縮成一團時，雪萊的《西風頌》給予我溫暖與力量書籍是我的良師益友。每當我學習上遇到困難，正想著放棄時，魯迅、聞一多、高爾基等大文豪刻苦讀書鉆研的身影浮現在我的眼前，鼓舞我堅持不懈地奮斗下去。書就是我的精神支柱。“書籍是全世界的營養品”。無論你在哪兒，書籍就是你最忠實的伙伴。讀書伴我成長，走遍天下書為侶。我愛我洋溢著濃濃書香的人生路。

　　同學們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的朋友，讓好書伴我們一起成長！

好書伴我成長心得體會 篇2

　　時光匆匆，在不知不覺中，我們長大了。成長的點點滴滴繪成一幅彩色的畫卷，成長的歲月如一片大海，煙波浩渺中透露出些許神秘，總也看不到它的彼岸；成長的歲月如一串腳印，盡管深深淺淺，卻一直向前延伸。

　　曾經的我們，是那樣的無憂無慮，無論是在火辣的太陽下，還是在刺骨的寒風中，我們都會和伙伴們一起玩耍著，哪怕弄得滿臉是泥，全身臟兮兮的，臉上也會依然帶著微笑，不會去在意別人注視的目光。我們就那樣，天真的笑著，并幻想著。

　　幻想什么呢？幻想著長大。想著長大后就可以更加地不受拘束，我們便可以更加毫無顧忌地歡笑，可當我們真正的長大了呢？我們卻少了歡笑，少了對此曾有過的種種期盼的激情。因為長大后的我們，有更多的東西需要我們學習，需要學會承擔，需要學會負責，每天得為自己明天忙碌，近乎機械地讀書、考試，再讀書、再考試。

　　然而，生活告訴我們：我們別無選擇。知道成長的路上有坎坷、有荊棘，知道成長的歲月中有風雨，有冰雪。但我依然堅持走下去，因為在不遠處，有一樣東西它讓我們看到了明天與希望，讓我們真正找到了前行的動力，堅定信心，挑戰一切的勇氣。

　　歲月沖淡了我們的天真與頑皮，卻給予了我們剛強與深沉。于是，我們不再慨嘆歲月的平淡，我學會了理解生活，熱愛生活，學會感悟這條通往自己目的地的道路。于是，我們對這近乎平淡無奇的歲月多了一份熱忱，少了一份冷漠。——這便是成長。

　　駐足中途驛站，回首往事，歷歷在目。往事似一首曲，每個跳動的音符流出的是一種情愫；往事似一條項鏈，碩大晶瑩，承載著大大的夢想；往事似一棵大樹，每片翠綠的嫩葉記錄著每一次的刻苦銘心……

　　我們就在哀愁與快樂、夢想與現實中成長著、體驗著。

　　邁著沉重的步伐，走在成長的小道上。任憑汗水肆虐，信念依然堅定。花開花落，四季在不斷輪回，成長的路上荊棘密布，傷痕累累的身軀，泥濘崎嶇的路程，無數的困難多少次曾動搖著我們的心，我們多少次想退縮、止步、屈服。但這一切在我們看來又是那么微不足道，如果成長的路上只是一帆風順的話，那就不該叫成長了。正是這一路的坎坷與困難，才更激起我們的斗志與興趣。當扒開一處荊棘的我們還沉浸在喜悅中時，前方又出現了一處更大片更密的荊棘，但只要闖過去，我們便可以再一次驕傲地笑……沒有過不去的坎，沒有克服不了的困難，有的只是你懦弱的心。面對生活中成長里接踵而來的一道道難題，勇敢地去面對，去挑戰，你就是勝者……

　　有成長就必然有煩惱，面對成長帶來一系列副產品，有人迷茫，有人倒下，聰明的你又是如何面對的呢？

　　‘世故化’，這是一個曾經讓我們自己都感到十分無助，我也不例外。

　　曾經在公交車上目睹了扒手偷包的過程，但自始至終都假裝不知道，都裝作沒看見；也曾經在街頭看見有人打架而不像以前那樣去了解，去調解，只顧埋頭趕著自己的路……諸如此此的事情還少么？就只因為長輩的一兩句‘教導’？我無語，我們為什么就不能正確面對這事件的真真假假？全然是‘世故化’在作祟，可惡的世故，我們應該與它永久地告別！

　　‘早戀’，這在我們當今青少年朋友中算是十分流傳的了吧！對于它，我雖然沒有親身經歷，但我卻我著自己的見解。早開的花兒注定先凋謝，早熟的果子不甜。記得曾經讀過幾篇文章，作者們寫得好“人生要匯入大海的，不能因一時的爛漫而滯留在池塘”“愛情如畫，我們只有欣賞的資格，沒有繪制的權利”……

　　成長帶來的副產品還有許多許多。驀然回首，我們才驚訝地發現我們已長大了，已成熟了。成熟是長大的必然，也是長大的象征。成長中有喜悅也有悲傷，有汗水也有滿足。從迷茫中走向清晰，在理性中成熟，帶著流淚的微笑，那叫成長！

　　品味著生活中的這一本書，痛并快樂著是最好的詮釋。那一個個抽枝發芽，步步成長的瞬間是在自己的奮斗中，深省中開始的。

　　成長的那一行行腳印不就是這樣告訴我們的么？

　　不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。

　　隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的一些事情，大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）

　　那天，我放學回家，寫完作業后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務。

　　我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們為什么這樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！

　　我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經十二年了。這十二年里，我們都在成長著，心靈上，身體上，精神上，而愛，是這成長的養料。

　　這是一個故事。在一戶生活不甚寬裕的家庭里，有著爸爸、媽媽和一個男孩子。男孩在小學時是班級第一，年級前幾，就在他即將中考時，成績出現了大幅度滑坡。開始他因為爸爸媽媽的愛與支持而努力著，但是班上同學的嘲笑，讓他絕望。“我真是一個笨蛋”，他想著。往后的日子，差生的名單上，就有了他的名字。母親為他熬盡了眼淚，父親為他急白了頭發，他卻渾然不覺。

　　突然有一天，寂寞襲擊了他，他十分想念父親為他講題的聲音，母親端來的白開水的味道。他后悔地回到家，卻發現家的門還在為他敞開，燈依然為他點亮，“回來就好，知錯就好，孩子。”父親的聲音沙啞了。第二天，他精神奕奕地回到學校，他還是那個尖子生，最后以優異的成績考上當地最好的一所高中。

　　有人說，是愛挽救了他。對啊，愛是世界上最偉大的力量，我們的一生都需要愛，尤其是在成長時。失落的時候需要愛，成功的時候需要愛，我們都在愛的滋潤下成長。

　　明天，我們都無法預測，但請你相信愛，相信你身邊真誠的愛，它們將伴著我們走過每一個路口，直到永遠。

　　成長需要愛，讓我們在愛中成長。

　　昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。此乃第一境也；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此乃第二境也；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境也。好美的人生哲理！句句說實。的確，在人生的道路上，會有坎坷，會有磨難，會有悲歡離合……但是在這些困難之后，總是會出現另人喜悅的一幕，那就是成功。我明白了這個道理：在成長的過程中，首先要確立人生目標，樹立理想。然后為了理想而努力奮斗，結果是努力奮斗的人終會收獲喜悅。

　　“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”這正是人生成長過程中的三個階段：童年，青年，老年。在你孩童時期，是那么天真純潔，無論看見什麼，即使是假象，在你眼里都是真實的，美好的可當成長到青年時，你身在社會中，懂得了思考，但多出了對人的不信任，所以真假不分。當你到了飽經風霜的老年，體會了人生成長的經歷，可以分清黑與白，美與丑。可是已經老了，太晚了。

　　所以說：成長中最重要的是青年時期，要好好把握，好好分析，做好每一件事！

好書伴我成長心得體會 篇3

　　一片片樹葉，綠了又黃了；一朵朵鮮花，開了又謝了；一只只小鳥，唱了又靜了；一天天日子，來了又走了……媽媽說：“女兒啊，你怎么總也長不大呢？”不對不對，我一直在成長啊！

　　那年我五歲，不知道自己不知道。

　　“小朋友啊，這是什么？”老師笑瞇瞇地拍著一張白鼠圖片，問道。我迫不及待地舉起了手：“老師，我知道，是一只小兔子！”老師默默地笑了。我很奇怪，我答得很對呀！為什么不表揚我？

　　那年我九歲，知道自己不知道。

　　教室的一角，坐著一個“一問三不知”的我。“周恩來說過一句什么話呀？”“不知道。”我細聲回答。很簡單的，“不知道自己不知道”的我成長為了“知道自己不知道”的我。

　　那年我十二歲，不知道自己知道。

　　老師問了一個問題，腦袋突然閃過了答案，我興奮地舉起了手。可是，答錯了被同學笑話怎么辦呢？還是聽老師的正確答案吧！于是，剛舉起的手又縮了回去。結果，知道自己的答案與老師的差不多時，才開始后悔。但是，我卻更少發言了。很簡單的，“知道自己不知道”的我成長為了“不知道自己知道”的我。

　　今年我十六歲，知道自己知道。

　　講臺上，老師問了一個問題：“誰能介紹一下魯迅先生啊？”思考了片刻，我自信地舉起了手。出色地回答完了，換來的是老師同學贊賞的目光，很簡單的，“不知道自己知道”的我，成長為了“知道自己知道”的我。

　　很奇妙的，我就這樣在知道與不知道中成長著。老媽又說：“哎，女兒，我突然發現你長大了。是我變老了吧？”不對不對，因為我在成長啊。“那我以前怎么沒有發現呢？”

　　沒有發現？發現很簡單啊，因為成長也很簡單啊！

　　當我真正發現自己的成長很簡單時，我就真地成長了。就這樣簡簡單單成長吧！童年與夢想交織，織成一雙五彩的翅膀，向著更遠更美的未來飛翔。我懷念童年，但更向往未來，美好的未來！

　　一片片樹葉爭綠，一朵朵鮮花爭艷，一只只小鳥歡呼，一天天日子旋轉……我依舊，簡簡單單地成長著……