與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì)（精選29篇）
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇1
思緒回到今年剛?cè)肼毜哪莻�(gè)夏天，是一個(gè)充滿汗水與收獲的季節(jié)。對(duì)我來說，今年的夏天格外的漫長(zhǎng)。離開了校園這個(gè)舒適圈，剛畢業(yè)的我懷揣著夢(mèng)想與期待，或許還有一絲忐忑與緊張，來到國睿科技這個(gè)大家庭，做好準(zhǔn)備開始我的新征程。
在進(jìn)入工作之前，通過校招及各類途徑的了解，我心中的國睿科技是一家穩(wěn)健中創(chuàng)新的企業(yè)，傳統(tǒng)工業(yè)與新時(shí)代企業(yè)文化的碰撞使得它是畢業(yè)生心中的理想歸屬。帶著這樣一份期待進(jìn)入到工作崗位后，觀察身邊領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作狀態(tài)，切身的感受到全員努力的企業(yè)文化。各崗位工作人員各司其職，參與工作積極性高并且執(zhí)行力強(qiáng)。而同時(shí)令我感到溫暖的是，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注關(guān)懷與同事間不吝嗇的傾力幫助與指導(dǎo)，都幫助我在工作崗位上更快的成長(zhǎng)起來，很快就融入了新的工作氛圍。軌道事業(yè)因?yàn)槠浔忝衽c且綠色環(huán)保的性質(zhì)，所以在我心中對(duì)其一直有種獨(dú)特的情結(jié)。高速發(fā)展的地鐵系統(tǒng)以及公司飛速成長(zhǎng)完成的市場(chǎng)份額，更讓我對(duì)從事的這份事業(yè)有著深深的熱愛。
從學(xué)生的角色到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變，剛開始工作難免有些不適應(yīng)。公司貼心的安排了入職前的一系列培訓(xùn)，為我們走上正式崗位前進(jìn)行了完美的過渡。進(jìn)入到軌道交通事業(yè)部后，雖然還帶著陌生與好奇，但是在公司領(lǐng)導(dǎo)以及部門同事的關(guān)懷與幫助下，原本的緊張感很快就煙消云散，并且很快的就適應(yīng)了現(xiàn)在的工作節(jié)奏。還很喜歡目前的工作狀態(tài),能夠很好的發(fā)揮我制定計(jì)劃、處理問題等方面的潛力，正因?yàn)閷?duì)工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。我明白惟有用心的行動(dòng)才能帶來豐碩的成果。
“勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為”，公司倡導(dǎo)的新時(shí)代人精神是我的工作態(tài)度。市場(chǎng)商務(wù)崗位的性質(zhì)，決定了我常常要在項(xiàng)目投標(biāo)工作時(shí)期加班趕工，計(jì)劃完成的指標(biāo)壓力導(dǎo)致也要經(jīng)常東奔西走推動(dòng)項(xiàng)目的順利執(zhí)行。不具備主動(dòng)精神的工作狀態(tài)是可怕的，主動(dòng)性是工作的一大推動(dòng)力。積極飽滿的狀態(tài)讓我在幾個(gè)月內(nèi)快速的成長(zhǎng)，已經(jīng)掌握目前手中在執(zhí)行的8個(gè)軌道項(xiàng)目狀態(tài)，已完成4個(gè)軌道項(xiàng)目的投標(biāo)工作，正在進(jìn)行2個(gè)項(xiàng)目投標(biāo)工作。投標(biāo)的商務(wù)工作繁瑣，剛上手時(shí)會(huì)感覺沒有重點(diǎn)，對(duì)文件的.把控能力不足。而逐步明確目標(biāo)了解流程后，為了投標(biāo)工作日后更加的便捷與制式化，清晰的羅列出項(xiàng)目需求與標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)并完成了相關(guān)工作的作業(yè)指導(dǎo)書，對(duì)自己的工作也以此作為階段性成果的展示。
“只爭(zhēng)朝夕、精益求精”是我的工作宗旨，源于對(duì)自己的要求及工作的負(fù)責(zé)。在熟悉投標(biāo)商務(wù)及項(xiàng)目執(zhí)行工作后，我同時(shí)參與到了投標(biāo)報(bào)價(jià)的工作，開始涉及新的工作領(lǐng)域。一名合格的軌道人，需要對(duì)軌道項(xiàng)目的方方面面都知曉且熟悉。未來學(xué)習(xí)實(shí)踐的道路還很長(zhǎng)，我會(huì)始終保持對(duì)工作的熱情及好奇心，解鎖新技能。學(xué)無止境，精益求精是工作的一大推動(dòng)力，要不斷嘗試學(xué)習(xí)新技能才能進(jìn)步。國睿科技的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，而公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展，我相信我能夠把握機(jī)遇，與國睿科技一起埋頭并進(jìn)。只要不斷攀登，才能到達(dá)自己的頂峰，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)員工心中的“國睿夢(mèng)”。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇2
籌備已久，策劃已久，期待已久的新生干部培訓(xùn)最終揭開帷幕，我們的心境也隨之興奮起來。首先要感激我們的師兄師姐，他們好久之前就準(zhǔn)備著，為這次活動(dòng)投入了巨大的心血。我們大一的也在開展這次活動(dòng)前的一個(gè)星期活力澎湃的迎接這次活動(dòng)，我們既把它當(dāng)做一次挑戰(zhàn)也把它當(dāng)做一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，畢竟參與此次培訓(xùn)的都是大一的班長(zhǎng)、團(tuán)支書和新生黨員，我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中應(yīng)當(dāng)努力向他們學(xué)習(xí)。還有人將此次工作當(dāng)做我們部門的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就像宗爺所說的，“我們必須要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”。
同事們的工作都很積極。事先安排的工作人員都急切的忙碌著，稍微停下來也會(huì)想想還有什么事沒做到位，很多的同時(shí)都主動(dòng)的去幫忙。十個(gè)組的聯(lián)絡(luò)員不但要跟自己的學(xué)員堅(jiān)持很好的接觸，稍微有空就會(huì)去幫忙布置會(huì)嘗準(zhǔn)備道具等等。特別是早上我們大多數(shù)在六點(diǎn)半之前就要到集合點(diǎn)等其他的人看看有什么是需要幫忙的，有時(shí)候顧不得吃早餐了，空著肚子也要戰(zhàn)斗起來。晚上基本上都是十二點(diǎn)之后才會(huì)有點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備自己的事情。雖然如此，我們的同事沒有一個(gè)人退縮，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)怨言但這只是一瞬間的事，沒人真正的感到厭倦，每個(gè)人心里都想把這次活動(dòng)搞好。
“班級(jí)好才是真的好”是這次活動(dòng)的主題，期間活動(dòng)開展得十分有意義。從開班儀式開始，大部分學(xué)員們都抱著認(rèn)真的學(xué)習(xí)的態(tài)度，期望從這次活動(dòng)中學(xué)到更多的有利于班級(jí)建設(shè)的東西。我覺得進(jìn)行的每一個(gè)講座都有著它自身的意義，同時(shí)也具有很強(qiáng)的針對(duì)性。星期六晚上的交流論壇進(jìn)行的很順利，不管是優(yōu)秀學(xué)生干部還是十佳團(tuán)支部的代表都有很精彩的講話，他們道出自己的.親身經(jīng)驗(yàn)，給了我們的學(xué)員很多的啟發(fā)，在如何建設(shè)跟好的班級(jí)這一問題上進(jìn)行了激烈的討論，各自都有著不一樣的意見。這種活動(dòng)形式不僅僅能吸引大家的眼球也能激發(fā)大家思考，僅有思考了才會(huì)有更深的印象，才會(huì)真正的為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，是班級(jí)建設(shè)得更好。初來咋到的大一學(xué)生們對(duì)自己以后將要應(yīng)對(duì)的生活有著濃厚的興趣，陳戈師兄的到來也極大的鼓舞了大家的熱情，他一幽默風(fēng)趣的語言跟大家聊了自己的大學(xué)生活和畢業(yè)后找工作的艱辛。他問道我們四年之后將怎樣寫自己的簡(jiǎn)歷引發(fā)了大家的思索，很多人都會(huì)低下頭來想想，“未來決定于此刻，主動(dòng)去贏取未來。”
交流和溝通真的很重要。學(xué)員與學(xué)員、聯(lián)絡(luò)員與學(xué)員、聯(lián)絡(luò)員與部門都需要很好的交流和溝通，這樣就會(huì)避免活動(dòng)進(jìn)行中的各種不必要的麻煩，我們的活動(dòng)才會(huì)更加高效，更能夠獲得大家的認(rèn)可。溝通不是僅僅說一兩句話就能夠的，我們要深入的了解其他人的情景，明白他們的想法和意見，能夠跟他們一起探討解決的辦法。就算有些事情不能夠解決也要認(rèn)真的聽取他們的意見，我們也能夠找人幫忙解決嘛。在交流的過程，我們需要特別注意自己的語言和講話的方式，要讓他們更好的理解，而不是擺出一副神氣十足的姿態(tài)，這樣的話必須會(huì)影響我們的工作的。講話是一種智慧，是一門學(xué)問，期望大家能夠好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于夠同和交流的人。
有事情總會(huì)出現(xiàn)問題和突發(fā)情景，我們要及時(shí)的解決這些問題就得準(zhǔn)備得更加的充分，能夠預(yù)測(cè)到一些既有可能發(fā)生的情景，以便于我們能夠更加完美的解決問題。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇3
青年時(shí)期是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的黃金時(shí)期，青年應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己的能力、練就過硬的本領(lǐng)。應(yīng)努力做到以下幾個(gè)方面：
一、立志：堅(jiān)定夢(mèng)想信念
沒有夢(mèng)想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。一個(gè)精神上“缺鈣”的人，是不可能承擔(dān)時(shí)代所賦予的歷史重任的。
有夢(mèng)想就有人生的精神動(dòng)力，有信念就能開辟完美未來。中國夢(mèng)是全國各族人民的共同夢(mèng)想，也是青年一代應(yīng)當(dāng)牢固樹立的夢(mèng)想追求。中國特色社會(huì)主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的正確道路，也是當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)牢固確立的人生信念。
二、勤學(xué)：練就過硬本領(lǐng)
學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)提高的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。黨的十九大把“學(xué)習(xí)”作為黨要增強(qiáng)的八大本領(lǐng)之首。青年人的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著“兩個(gè)百年”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響著“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的實(shí)施，影響著中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程。
青年代表著民族的期望，代表著國家的未來。廣大青年僅有努力從我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量，不斷增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握學(xué)問，增強(qiáng)素質(zhì)，提升能力，才能成為勤于學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的棟梁之材，才能完成時(shí)代賦予的歷史重任。
三、修德：錘煉高尚品格
國無德不興，人無德不立。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講禮貌、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們今日所建設(shè)的中國特色社會(huì)主義也是物質(zhì)禮貌和精神禮貌全面發(fā)展的社會(huì)主義。青年是引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量，一個(gè)民族的禮貌素養(yǎng)很大程度上體此刻青年一代的`道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上。為此，廣大青年必須要大力加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐，自覺弘揚(yáng)愛國主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義思想，進(jìn)取倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣，以自己的實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)道德提高。
四、自強(qiáng)：矢志艱苦奮斗
在新的歷史條件下，青年要繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神，既是貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)在要求，也是當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才的必由之路。當(dāng)前，我們國家既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，需要廣大青年鍥而不舍、繼續(xù)奮斗。
五、創(chuàng)新：勇于開拓進(jìn)取
創(chuàng)新是民族提高的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。青年人是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列，做銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的時(shí)代先鋒。我們廣大青年必須要不斷研究新情景，解決新問題，構(gòu)成新思路，開辟新境界，要以逢山開路、遇河架橋之毅力，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取、敢為人先的精神，不斷開拓中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。
總之，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)、貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的偉大征程上，廣大青年建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊、夢(mèng)想成真的前景空前光明。我們相信，當(dāng)代中國青年必須能夠擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任，在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生.
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇4
和很多青年教師一樣，我是懷著對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的熱愛及憧憬，走上了教師的工作崗位。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)做了五年的教師。五年對(duì)于一位教師的成長(zhǎng)來說，是個(gè)有些尷尬的數(shù)字。之所以這樣說，是因?yàn)楫?dāng)工作出現(xiàn)問題，我已經(jīng)再也不能拿“剛畢業(yè)，經(jīng)驗(yàn)不足”作為借口，不過同時(shí)，我又深深地感到，自己知道的，懂得的，還太少，離“做一名好老師”的目標(biāo)，還太遠(yuǎn)。在我為此困擾之際，學(xué)校又一次為協(xié)助青年教師成長(zhǎng)提供了好機(jī)會(huì)。我有幸在青年教師培訓(xùn)班，聽到了交大附中各個(gè)學(xué)科組的“元老級(jí)”老師的講座。這次講座，著實(shí)令我受益匪淺。
因?yàn)槭撬袑W(xué)科的老師在一起培訓(xùn)，各個(gè)學(xué)科之間難免有這樣那樣的差異，所以各位老師在給我們講課時(shí)，都有意識(shí)地多講一些各學(xué)科能夠通用的知識(shí)。比如史曼麗老師的《課堂教和學(xué)如何落實(shí)》，李曉珍老師的《教師自己專業(yè)成長(zhǎng)的需求》，陳國永老師的《如何落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)》，陳江麗老師的《課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則與實(shí)施》等等。每一位老師的講座，都有很多值得我們深思，值得我們學(xué)習(xí)的東西。令我深深感動(dòng)的是，所有的老師，面對(duì)我們這些年輕后輩，無不是傾囊相授，看著這些老師眼神中流露出的期待之情，我不由感到了壓力：如果自己不能把工作做得更好，那實(shí)在是太對(duì)不起這些無私協(xié)助我們的前輩;不過同時(shí)，我更覺得渾身充滿了力量：在附中這樣一個(gè)廣闊的.舞臺(tái)，有這樣真誠相待的同事，我一定能夠盡情施展，干一番事業(yè)!
是的，請(qǐng)?jiān)试S我把自己的工作稱為“事業(yè)”，作為一名普通的中學(xué)教師，也許我一輩子都不可能有多么輝煌的經(jīng)歷，做出什么驚天動(dòng)地的事情，但是我熱愛我的工作，我喜歡和自己的學(xué)生在一起。每當(dāng)我走上講臺(tái)，把我所知道的知識(shí)，力求用最生動(dòng)，最易懂的語言傳授給學(xué)生;每當(dāng)孩子們通過周記，或者自己跑來，跟我分享他們成長(zhǎng)中的快樂和困惱，向我討教，我感到深深的幸福，我會(huì)暗暗對(duì)自己說：一定要對(duì)得起“老師”這個(gè)稱謂!這是一份普通的工作，同時(shí)也是一份偉大的事業(yè)!
在培訓(xùn)中，我獲得的知識(shí)是實(shí)在有效的。印象最深的，是陳國永老師在講怎樣布置作業(yè)，她說，老師要控制作業(yè)的量，如果你不能當(dāng)天批完，你的作業(yè)就留多了。這么一句話，讓我豁然開朗，簡(jiǎn)單的辦法解決了大問題。我想，這正是學(xué)校舉辦青年教師培訓(xùn)的目的所在。很多好的方法，不是書本上能夠?qū)W來的，而是我們自己在工作中持續(xù)鉆研持續(xù)總結(jié)得來的。有了老教師的指點(diǎn)，我們的路能夠走得更順利!
除了專業(yè)知識(shí)受益良多，前輩老師自身的優(yōu)雅風(fēng)度、人格魅力也感染著我。僅僅說一個(gè)小細(xì)節(jié)，在李曉珍老師講完之后，劉主任說起她剛來學(xué)校時(shí)和李老師的交往，李老師對(duì)她說，小姑娘要注意自己的儀表，鞋子也一定要干干凈凈。寫到這里，我不禁想起，每次見到劉主任，總是衣著得體，面帶微笑，讓我的心情一下子燦爛起來。是的，即使老師的工作辛苦，壓力大，不過我們依然要讓自己做一個(gè)美麗的老師，感染身邊的學(xué)生，感染同事，給每個(gè)人都帶來陽光燦爛的好心情!我以為，這，也正是附中的魅力所在。
每一次培訓(xùn)，都讓我對(duì)自己，對(duì)自己所做的工作，多了一些新的理解，更加知道今后應(yīng)該朝著哪個(gè)方向去努力。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇5
多年來，學(xué)校始終重視對(duì)新教師的培養(yǎng)，“青藍(lán)工程”是培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)的重要途經(jīng)。這一舉措為我開拓了專業(yè)成長(zhǎng)的空間，搭建了鍛煉展示的舞臺(tái)，我也在一次次的參賽過程中，不斷地提升著教學(xué)水平，使我的教學(xué)技能，從各個(gè)方面得到鍛煉，得到提高，實(shí)現(xiàn)了用3—4年培養(yǎng)成學(xué)校的骨干教師的目標(biāo)。我已有一名普通的語文教師成長(zhǎng)為學(xué)校的語文教研組長(zhǎng)，20xx年成為“合肥市第三批骨干教師”。
作為一名黨員教師，我一直踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)。自成師傅培養(yǎng)對(duì)象以后，我更是立足本職、自己加壓。現(xiàn)就近四年的成長(zhǎng)之路，總結(jié)如下。
一、用良好的.師德引領(lǐng)人，先進(jìn)的教育理念影響人。
不管在生活、學(xué)習(xí)還是教學(xué)工作中作為師傅，曉之以理、動(dòng)之以情、以身作則、關(guān)心愛護(hù)我為我解疑排難。師傅雖然工作繁忙，但是工作熱情高，做事認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)讓我這個(gè)徒弟崇敬、佩服不已。師傅用自己的實(shí)際行動(dòng)和文明的生活觀念帶動(dòng)我鼓勵(lì)我做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)。師傅每學(xué)期推薦一本教育專著共同閱讀，定期交流讀書心得。這樣的教育理念讓我受益匪淺，只有多積累，課才能上的有韻味。
二、在互相聽課、評(píng)課中進(jìn)步。
相互聽課、評(píng)課是徒弟們向師傅學(xué)習(xí)的過程中最為直接的一種方式，在這個(gè)過程中我有很大的收獲。教學(xué)質(zhì)量是檢驗(yàn)一個(gè)老師的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，而課堂是提高教學(xué)效率的主陣地。師傅非常重視我在教學(xué)上的每一個(gè)細(xì)節(jié)：從備課到課堂，從課堂到點(diǎn)評(píng)反思，雖然師傅自己的工作很忙，但是只要是我這個(gè)徒弟的事，師傅從不推脫從不馬虎，而是仔細(xì)地幫我修改，認(rèn)真地聽我上課，誠懇地對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。師傅在評(píng)課時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面，更是體現(xiàn)在具體的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，讓我懂得課堂上應(yīng)充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，細(xì)心傾聽學(xué)生的回答，從而使我明白一堂課該如何真正達(dá)到有效。
三、參加教研活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。
在師傅的要求、指導(dǎo)下，我通過參加培訓(xùn)、座談會(huì)、聽專家講學(xué)、閱讀有關(guān)雜志書籍等各種方式獲取課改信息，不斷更新自己的教育觀念。通過這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié)我的教學(xué)水平也在不斷地進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中我都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)主動(dòng)向師傅請(qǐng)教，與師傅共同鉆研教材和備課，虛心接受師傅的建議，修改不足以更好的吃透教材。 我積極參與了學(xué)校教研組活動(dòng)及區(qū)教研活動(dòng)每次活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，撰寫反思。
四、多上公開課，競(jìng)賽課。
師傅常鼓勵(lì)我多上公開課。每次正式上公開課以前，師傅都給我提意見，我的教案和課件得以反反復(fù)復(fù)修改，這樣的精心準(zhǔn)備使我上課時(shí)有了信心。并且每次做課后我都能從中有所得、有所悟，課后老師們對(duì)我的課也給予了充分的肯定令我倍受激勵(lì)，這都和師傅的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷密不可分。
有了師傅的教誨和點(diǎn)撥，我積極參加比賽，飛快地成長(zhǎng)著。20xx年十月在第九屆全國小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽中獲二等獎(jiǎng)。20xx年獲瑤海區(qū)第六屆教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年論文《以主題單元閱讀拓展課外閱讀》在合肥市小學(xué)語文課外閱讀教學(xué)成果評(píng)選中，榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年獲得“合肥市第三批骨干教師”。所以的榮譽(yù)取得，都與師傅的諄諄教誨分不開，深情地說一聲：師傅您辛苦了！
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇6
作為一名年輕的教育工作者，我深知每次對(duì)自己來說意味著什么，不得不承認(rèn)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中我真切地認(rèn)識(shí)到了自己教師技能及專業(yè)素養(yǎng)的貧乏與稚嫩，所以我珍惜每一次培訓(xùn)，不放過學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓我感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，給了我太多的感悟和啟迪，給了我無限的工作激情和留下了太多的思索！從學(xué)校里各位前輩身上，我學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識(shí)和教學(xué)的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式。在教學(xué)過程中，無論是教育教學(xué)的'相關(guān)培訓(xùn)，還是專業(yè)知識(shí)的授課，沒有哪一個(gè)教師不是兢兢業(yè)業(yè)的。這些，讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使我站在更高的層次上反思目前的工作，更嚴(yán)肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，更認(rèn)真地思考未來的路如何去走。
我們提倡終身學(xué)習(xí)的理念，實(shí)則就是順應(yīng)不斷發(fā)展、永不停歇的演變過 程，教師作為新生代的引領(lǐng)者，有傳道、授業(yè)、解惑的重責(zé)，如果死抱著一層不改的老知識(shí)，怎么能成為不斷給予一勺“水”的一桶水呢？恐怕時(shí)日不久便水枯桶干了。面對(duì)新課程內(nèi)容中，諸多反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化，科技新進(jìn)展等時(shí)代性較強(qiáng)的新內(nèi)容，教師要通過各種渠道不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。不僅如此，我們還要“學(xué)而不厭，誨人不倦”，保持一種謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是、鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度，更必要的是，要“吾日三省吾身”做一個(gè)反思性的實(shí)踐者。要知道“變是永恒的不變”，只有這樣才能時(shí)刻面對(duì)挑戰(zhàn)，留有適度的發(fā)展空間。 加強(qiáng)教師與學(xué)生的合作。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過程。不僅是忠實(shí)地執(zhí)行課程計(jì)劃的過程，而且是師生共同開發(fā)課程、豐富課程的過程。在新課程中，我們應(yīng)更多地思考學(xué)生如何“學(xué)”，以學(xué)生的求學(xué)需求為主線，教師和學(xué)生面對(duì)知識(shí)共同探討、平等對(duì)話。同時(shí)，教師應(yīng)該具備愛國主義精神、奉獻(xiàn)精神、愛崗敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神等。 通過培訓(xùn)，我明白了課堂教學(xué)講究一個(gè)“活“字，嘗試多種教學(xué)方法，改變課堂，創(chuàng)造多彩課堂，將會(huì)全方面的影響學(xué)生的身心發(fā)展。
教師要有多種多樣的課堂方式。只有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學(xué)生。讓學(xué)生喜歡上政治課和心理健康課，從而在各個(gè)方面提高自己的教學(xué)水平。一堂課下來，教師一定要明白在教學(xué)生什么，學(xué)生發(fā)展了沒有，改變了沒有，學(xué)生走出教室與走進(jìn)教室有無變化？這就要求我們教師在備課的時(shí)候絕對(duì)不僅是在備教材，更多的是要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生能學(xué)會(huì)什么，是否發(fā)展了。同時(shí)我們還應(yīng)該在科學(xué)的理念指導(dǎo)下改革教學(xué)方法。老的教學(xué)方面已經(jīng)不能適應(yīng)新的社會(huì)的需求了，同時(shí)也不可能滿足我們新一代的學(xué)生了，所以作為當(dāng)代的新青年老師不能只滿足目前的狀態(tài)，應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)學(xué)生，應(yīng)該在科學(xué)的理念指導(dǎo)下，改變教學(xué)方方法。 育人責(zé)任重，無鞭自奮蹄。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更加努力，不斷改革創(chuàng)新，提升我的教育工作水平，給自己的教育事業(yè)交上一份滿意的答卷。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇7
瑯琊路小學(xué)為本次教研活動(dòng)提出的口號(hào)為“向下沉潛向上飛揚(yáng)”，這句話可以解讀為要扎根大地，勤奮刻苦；又要仰望心空，心有夢(mèng)想。簡(jiǎn)而言之，既要仰望星空，也要腳踏實(shí)地。“向下沉潛”我個(gè)人理解為要沉心教學(xué)，就語文專業(yè)來說，對(duì)教學(xué)研究要挖深，要吃透，要做那法布爾筆下的蟬，在黑暗中掘土數(shù)載，只為講臺(tái)上歌唱一節(jié)。“向上飛揚(yáng)”則是要求我們“卷”起來，不甘課本知識(shí)，不斷提升自己的學(xué)科素養(yǎng)，做在語文平原上植樹的牧羊人，用堅(jiān)持和毅力帶領(lǐng)孩子們茁壯成長(zhǎng)。
張冬梅副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的“名師領(lǐng)研：聚焦主題學(xué)習(xí)勝任力的主題研修”中提出的“亮牌策略”給我印象深刻。小組內(nèi)的語文老師提出可以將這一策略運(yùn)用到語文課堂上，并將紅黃綠的顏色牌換成表情表，這一提議引起我的思考，在中學(xué)語文的課堂上，這一想法是否可行？
首先不可否認(rèn)，“亮牌”策略是一項(xiàng)非常有意義的學(xué)習(xí)策略。正如教研組的老師所說，從行為觀察來看，亮牌是自由且安全的，大多數(shù)的孩子是知道亮牌的意義并且愿意將自己的狀態(tài)展示出來的；從學(xué)生認(rèn)知來看，“亮牌”策略使得孩子們擁有溝通的渠道，不再懼怕問題，并且敢于亮出問題，意識(shí)到溝通交流的重要性，這對(duì)他們未來的成長(zhǎng)是非常重要的；從策略分析來看，亮牌反映的不是思維水平的高低，而是當(dāng)時(shí)認(rèn)知的狀態(tài)，這一策略能夠引發(fā)孩子思維的碰撞，使得小組的交流更加深入。
但是，這一策略實(shí)踐的'主體在小學(xué)生，實(shí)施課堂也是對(duì)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)果體現(xiàn)較為明顯的數(shù)學(xué)課堂。語文學(xué)科是感性的學(xué)科，對(duì)于問題的認(rèn)知鼓勵(lì)學(xué)生有不同的想法和思考，這時(shí)，我們其實(shí)更鼓勵(lì)對(duì)所謂標(biāo)準(zhǔn)答案舉黃牌和紅牌的思維碰撞出現(xiàn)；而中學(xué)生，他們已經(jīng)具備了一定的思維模式，單一的紅黃綠牌并不能適應(yīng)課堂需求，這也是瑯琊路小學(xué)語文老師提出用表情包替換顏色牌的原因所在。總而言之，這一方案在中學(xué)語文課堂中的實(shí)施是可行的，但是需要一定的優(yōu)化適應(yīng)。
個(gè)人認(rèn)為，目前我們可以借鑒的是“亮牌”策略中鼓勵(lì)學(xué)生亮出自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)的思維模式，表情包的形式很有意義，這有利于打破課堂上老師以為自己都講透了，學(xué)生其實(shí)不明白但是又不敢說的學(xué)習(xí)僵局，有利于問題思維的形成，讓學(xué)生做自己學(xué)習(xí)的主人，而非被動(dòng)接受者。具體實(shí)施應(yīng)當(dāng)依據(jù)學(xué)校校情和班級(jí)學(xué)情具體來定。
在深度研討環(huán)節(jié)，戚校長(zhǎng)提出他們團(tuán)隊(duì)的老師所具備的幾種品質(zhì)，分別是學(xué)習(xí)力、改革力、研究力，這是我們所有人的學(xué)習(xí)方向。希望我們能夠擁有拼搏的勇氣和進(jìn)取的能力，不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，不斷成長(zhǎng)。畢竟我們正青春。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇8
翻開記事本，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)經(jīng)歷了多么多的故事，現(xiàn)在我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)身了，向童年說“再見”，和青春說聲“你好”。
其實(shí)，青春讓我們經(jīng)歷了許多挫折，讓他們豐富了我們?nèi)松沧屛覀兌昧似床テ幢M全力……
挫折，失落時(shí)的安慰記得剛上初中時(shí)，學(xué)校頭一次組織了階段，那時(shí)的我，正因一次的數(shù)學(xué)小測(cè)念而沾沾自喜，結(jié)果卻換了一個(gè)令人心碎的分?jǐn)?shù)，一張打滿紅叉兒慘不忍睹的試卷。
當(dāng)發(fā)下試卷時(shí)，那個(gè)鮮紅的88分?jǐn)?shù)刻在我手上時(shí)，我的心碎落一地，眼淚不由自主的流了下來，看別人考那么好的成績(jī)，我越來越自卑，覺得自己不配做尖子生，這時(shí)候，--走了過來，安慰我：“別哭了，哭是沒用的。”我回答說：“可是我讓老師失望了。”“這次考試差其實(shí)沒關(guān)系的，只要你加倍努力，在下次爭(zhēng)取好成績(jī)，在我心中是最棒的!加油!我相信你。”我聽了頓時(shí)充滿了干勁。之后的一段時(shí)間，我更加勤奮學(xué)習(xí)，終于在一次考試中獲得了好成績(jī)。
其實(shí)青春是不斷往上爬的分?jǐn)?shù)還是失敗后重新振作的我……
拼搏揮灑汗水為了迎接節(jié)日的到來，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班都派兩個(gè)人去參加，我?guī)鸵膊焕猓沙龅娜耸俏液?-。
為了做好準(zhǔn)備，有一次我和--根據(jù)體育老師要求跑十圈。那時(shí)的太陽好像要燒著了一般，熱光照射著大地。我和--卻堅(jiān)持跑步。剛開始的時(shí)候，我還充滿干勁，可到最后幾圈時(shí)，我實(shí)在堅(jiān)持不住，那時(shí)我嘴唇發(fā)白臉色像蘋果一樣。那時(shí)太陽公公把我倆影子拉的很長(zhǎng)，直到落幕……
其實(shí)，青春是操場(chǎng)奔跑的我們，也是揮灑汗水，奮勇直前的.我們。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇9
又是一部洋溢著青春朝氣的電視劇，不知道要說些什么，精神和心靈已經(jīng)隨他們上了路，時(shí)而跟他們一樣頹廢，時(shí)而跟他們一樣張狂，也許只有這樣才能證明青春還在自己的血液里流淌。
草草一句青春重走一回，斬釘截鐵的背起行囊出發(fā)，這足以說明你正值青春，因?yàn)槟闵畹谋嘲�未將你壓垮。我們一直在追逐青春，怕它溜走的太快;同時(shí)我們也在浪費(fèi)青春，因?yàn)槲覀儾恢牢覀冏分鹎啻旱降资菫榱耸裁础ｋy道是為了實(shí)現(xiàn)那看的見摸不著的夢(mèng)想?還是為了抓住在青春期可以再放肆一把的理由?不，不是，我知道一定不是，我們是為了給自己一顆開闊到可以衡量自己生命價(jià)值的心?或是為了給自己一雙清晰到可以看清自己夢(mèng)想之路的眼睛?看吧我疑惑了，心態(tài)不夠豁達(dá);看吧我不能確定了，眼睛還是在朦朧。捫心自問：這是為什么呢?答案是：我不夠熱愛。沒錯(cuò)這就是我的癥結(jié)，也許所有的人都是如此，我們只所以得不到自己想要的，就是因?yàn)椴粔驘釔?不夠熱愛自己的工作，所以墨守成規(guī);不夠熱愛我們的愛人，所以做不到不離不棄、生死相依;不夠熱愛我們的夢(mèng)想，所以在默然中淡忘它;更不夠熱愛我們的生命，所以我們看不淡人與人之間的糾葛，理不清事與事之間的因果，困住了原本能飛的那雙翅膀。
你，熱愛生活嗎?
如果你的回答是熱愛，就請(qǐng)現(xiàn)在的你做一個(gè)深呼吸，不管你正身處何處，抖擻精神思考一下：下一站，你想身處何處!
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇10
汪峰的一曲《存在》，唱出了我們多少80后的心聲。
最近一部趙寶剛青春三部曲之《北京青年》正在熱播，它講述了一群在父母羽翼下長(zhǎng)大的年青人，無奈的束縛在溫暖的框框里，每天醒來便去上班，回家便是吃飯睡覺，無論陽光明媚還是陰天下午，這些事依舊繼續(xù)并重復(fù)著。他們是朋友眼中的佼佼者，家里的乖孩子，是父母的心頭肉，他們無奈卻麻木的過著這看似美好的小日子。接著，一封“青春的遺書”——“結(jié)婚證”遞到了他面前，大家滿懷欣喜，因?yàn)槟穷A(yù)示著，這孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，他將擁有自己美滿的家庭和穩(wěn)定的事業(yè)，他肩負(fù)的不再是自己，而是一個(gè)大家庭!他將用自己剩下的幾十年，為他的孩子畫好那溫暖的框框……于是他們給青春做了一次及時(shí)的“人工呼吸”，重新點(diǎn)燃青春的怒火，為各自心中的理想紛紛走出那溫暖的框框，勇敢的迎接陽光下的風(fēng)雨，一路上悲喜交加，迎著種.種的困難前進(jìn)著，在陌生的環(huán)境下頑強(qiáng)的生存了下來。“爸、媽我們真的長(zhǎng)大了”。
很多人說這部劇不接地氣，不現(xiàn)實(shí)。人的觀念不同，最容易產(chǎn)生分歧，暫且不論孰是孰非。確實(shí)，我們現(xiàn)在的社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了，以至于給了我們當(dāng)代的年輕人許多“懶惰”的理由。不現(xiàn)實(shí)?逃避現(xiàn)實(shí)如果還感覺現(xiàn)實(shí)那真的就不現(xiàn)實(shí)了。是的，現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣和形勢(shì)，讓我們這些非“官二代”、“富二代”、沒人脈關(guān)系、沒經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的只能所謂的“羨慕嫉妒恨”，打著“白領(lǐng)”的旗號(hào)在做著農(nóng)民工的活兒，卻拿著不如農(nóng)民工的收入。誰也不用嘲笑誰，翻翻兜里的人民幣，就知道誰是農(nóng)民了，只是身體不用吃著“面朝黃土背朝天”的苦，但心里那種累和疲憊，比面朝狗屎背朝天還痛苦吧。
我接下來想說的就是“北京青年”的觀后感。
北京青年這部劇，展示了我們父母輩和我們這兩代人的現(xiàn)實(shí)情況、社會(huì)形勢(shì)和關(guān)系以及當(dāng)代人之間情感的寫照，看完后對(duì)我的感觸很大。
我們?nèi)狈Φ牟皇菈?mèng)想，而是夢(mèng)想背后的勇氣和執(zhí)行力。其實(shí)我們不乏激情和勇氣，只是被社會(huì)的“現(xiàn)實(shí)”逐漸磨平了棱角，變得沉默了，喜歡求穩(wěn)了。記得上大學(xué)時(shí)結(jié)交的很多好哥們當(dāng)時(shí)那種無所畏懼的個(gè)性以及想做點(diǎn)大事的激情對(duì)于冒險(xiǎn)這方面幾乎不屑一顧，挑戰(zhàn)精神無所不在，不得不承認(rèn)這些哥們的能力和年輕氣盛的勇氣。如今大部分安于現(xiàn)狀，以平淡的生活為主，以賺經(jīng)驗(yàn)作為不去爭(zhēng)取的理由，卻不知道有可能會(huì)因?yàn)橘嵔?jīng)驗(yàn)而犧牲了自己的一生而給他人創(chuàng)造了一輩子的財(cái)富，也正因?yàn)檫@些固有的經(jīng)驗(yàn)和觀念，束縛了自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，沒了目標(biāo)和夢(mèng)想，迷茫，不快樂;當(dāng)然也有部分人夢(mèng)想和目標(biāo)明確，堅(jiān)定自己方向，確實(shí)以賺取經(jīng)驗(yàn)作為自己通向夢(mèng)想的鋪路石。李嘉誠說：年輕人不要試圖追求安全感，特別是年輕的時(shí)候，周遭環(huán)境從來都不會(huì)有絕對(duì)的安全感，如果你覺得安全，很可能暗藏危機(jī)。真正的安全感，來自你對(duì)自己的信心，是你每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而真正的歸屬感，在于你的內(nèi)心深處，對(duì)自己命運(yùn)的把控，因?yàn)槟阕畲蟮膶?duì)手永遠(yuǎn)都是自己。在這里，想到了跳蚤的故事，把一只跳蚤放在一個(gè)瓶子里，蓋上蓋子，起初，它一直跳著沖撞蓋子，最后，由于“蓋子”的限制，它逐漸達(dá)不到蓋子的高度，把蓋子拿走，它也跳不出去了。因?yàn)槭裁矗部懒耍床耍α耍瑘?jiān)持了，疼了，未果，“現(xiàn)實(shí)了”。之所以現(xiàn)實(shí)，是因?yàn)椴桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)了。所以現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的距離越來越遠(yuǎn)。而勇氣也被現(xiàn)實(shí)逐漸磨得沒半點(diǎn)脾氣。
很多人也覺得懷才不遇，多希望有個(gè)伯樂，把我們這匹千里馬挖掘出來。現(xiàn)在的“才”不單純是知識(shí)，而是能力的體現(xiàn)。有個(gè)阿姨問我，現(xiàn)在人的能力靠什么來體現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說，就是能賺多少錢，一個(gè)月賺三千塊錢，你的能力就值三千元，也許這話讓人聽著不舒服，仔細(xì)想想也就是這么回事。能力取決于個(gè)人的習(xí)慣，以及所在的環(huán)境，最重要的是不斷的改變自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，世界上唯一不變的就是變化。而改變就意味著要痛苦，如何隱忍這些痛苦，推遲滿足感，這是我們的觀念所決定的。人是環(huán)境的產(chǎn)物，在什么樣的環(huán)境下造就什么樣的人。人的能力在沒有任何借口的條件下成長(zhǎng)的最快。由于自己難以擺脫所在環(huán)境的束縛，沒有勇氣站在舞臺(tái)上去挑戰(zhàn)自己。其實(shí)人生的舞臺(tái)上不在于我們的歌曲是否字調(diào)上，而是是否有勇氣去站在舞臺(tái)上挑戰(zhàn)自己。我們年輕的時(shí)光也就那么幾年，尤其是我們男人，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。年輕人做事應(yīng)細(xì)致考慮但別給自己心里設(shè)置障礙，把握好“度”就好。在大方向不變的條件下做目的性明確的事，不被路邊的野花所困擾誘惑。計(jì)劃細(xì)致全面后應(yīng)該果斷下決定，去實(shí)踐。趁著年輕冒冒險(xiǎn)、多闖闖未嘗不是一件好事。如果年輕時(shí)顧家過多，做事前怕狼后怕虎，那這輩子也許就在家了。年輕就是我們最大的資本，不充分利用這資源豈不是浪費(fèi)?我們年輕時(shí)能承擔(dān)起犯錯(cuò)誤的成本。誰年輕時(shí)還不犯點(diǎn)錯(cuò)誤?如果我們突然闖進(jìn)正確的門，或許根本無法理解這就是我們正在尋找的那扇門。我們不是為犯錯(cuò)誤打好預(yù)防針，而是別在我們年老時(shí)給我們自己留遺憾。年輕時(shí)懷疑太多，未必是一件好事，會(huì)阻礙個(gè)人的成長(zhǎng);年輕時(shí)魯莽直前，未必是一件壞事，不斷后路不會(huì)成長(zhǎng)。年輕的時(shí)光就是在實(shí)踐中教會(huì)我們?nèi)?shí)踐，選擇大于努力。年輕時(shí)別那么守舊，當(dāng)我們手中抓住一件東西不放時(shí)，我們只能擁有這件東西，如果肯放手，就有機(jī)會(huì)選擇別的。人的心若死執(zhí)自己的觀念，不肯放下，那么他的智慧也只能達(dá)到某種程度而已。你的觀念直接影響你的能力。懷疑了伯樂，你又怎么能成為千里馬呢。現(xiàn)在的社會(huì)有文化的沒錢，沒文化的有錢，拼的不是知識(shí)和學(xué)歷，而是能力。能力決定個(gè)人價(jià)值，觀念決定能力，而環(huán)境決定觀念。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇11
如今社會(huì)上，信用越來越受人關(guān)注。而在這物欲橫流的世界上，誠實(shí)信用的力量似乎越來越渺小。作為一代青年，必須堅(jiān)守誠信的陣地，只有用誠信的美酒來釀造生活，才能活出無悔的人生。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\實(shí)，它變得醇厚。
生活如歌，或高昂，或悲戚，或低沉，因?yàn)槭匦牛兊脨偠?/p>
生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)檎\信，它變得美麗。
生活如書，書中的字要我們用誠信認(rèn)真去寫，我們的生活要我們用誠信去呵護(hù)。
我們都渴求理解，我們都高呼理解萬歲。我們都在抱怨這世界上為什么沒有人真正懂我，殊不知，我們忽略了一個(gè)很大的問題，理解需要有誠信做后盾。如果一個(gè)人總是說謊，抑或他從未履行過他的諾言，那么他會(huì)得到別人的理解嗎?當(dāng)然不會(huì)。沒有真誠的感情支撐那一片友情的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會(huì)美麗多彩?
丟掉了誠信就等于丟掉了人性中的閃光點(diǎn)，丟掉了可以搭筑人與人感情橋梁的基石。打碎花瓶敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的列寧成為俄國革命的偉大領(lǐng)袖;打碎別人玻璃誠實(shí)地承認(rèn)并保證歸還父親賠償玻璃錢的里根成了美國偉大的總統(tǒng);海爾因?yàn)樗男抛u(yù)而使產(chǎn)品暢銷全國乃至世界。環(huán)顧四鄰，隨處可見信譽(yù)第一的招牌。諸多事例我們不難看出誠信的重要作用。因?yàn)檎\信，生活中少了欺詐多了理解;因?yàn)檎\信，生活中多了笑容少了仇視;因?yàn)檎\信，生活中多了友善少了漠然。
漫漫人生旅途，需要我們一步一步走好，沿途采摘成功的漿果或是遭遇失意的荊棘都莫忘了誠信。許多年后，當(dāng)我們覺得真的達(dá)不到理解萬歲的時(shí)候，我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)原來那如嫩芽般綻放在枝頭的誠信更值得珍惜。
誠信不意味著傻氣，它意味著我們?cè)敢庥靡活w真誠的心來對(duì)待生活。讓我們用自己的手，將人生這部大書寫好，讓我們以誠信作催化劑、作五線譜、做調(diào)色板，使我們生活的酒更醇，歌更好，畫更美。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇12
有太多人的前半生，如流水線上大批量生產(chǎn)的商品一樣，雷同的一塌糊涂：讀書、畢業(yè)、上班、談戀愛、買房、結(jié)婚、生子、老去……就這樣，在日復(fù)一日的重復(fù)生活中逐漸消磨了青春。這樣的日子或許沒有不好，一切按部就班，安穩(wěn)度日，同時(shí)也完成了父母輩的期許，可是，就像汪峰的《存在》所唱的那樣：“多少人走著，卻困在原地;多少人活著，卻如同死去;多少人愛著，卻好似分離;多少人笑著，卻滿含淚滴……”這可能從來都不是我們自己想要的人生。
那么，什么才是我們真正想要的呢?
關(guān)注當(dāng)下年輕人生活及想法的導(dǎo)演趙寶剛通過自己最近幾年的電視劇作品一直試圖和我們一起需求答案：《奮斗》中的陸濤涌起熱血，與生父養(yǎng)父質(zhì)疑彼此生活，并展開價(jià)值觀念問題的爭(zhēng)執(zhí);《我的青春誰做主》中率性的錢小樣、趙青楚想要努力擺脫父母管束，自己做主開拓人生，與父母在人生安排上的一次次碰撞與沖突……如今，他又在新作《北京青年》安排了四個(gè)堂兄弟拋下安穩(wěn)生活，毅然“重走青春”，去尋找各自人生的意義。
這四個(gè)大男生其實(shí)是千千萬萬個(gè)不安于現(xiàn)狀、不甘心平庸老去的當(dāng)下年輕人的縮影。他們所分別代表的，有我，可能亦有你。
也許你會(huì)是何東，27歲，當(dāng)了5年公務(wù)員，生活波瀾不驚，在登記結(jié)婚之際卻忽然悔婚，然后辭職，想重新過一次自己的青春。你的決定在家里掀起了很大的風(fēng)波，像個(gè)“孽子”被趕出家門。你“上路”，去餐廳當(dāng)服務(wù)員，去賣海鮮，去經(jīng)營酒吧，去當(dāng)背包客爬雪山過草地，你在重走青春的路上，重新認(rèn)識(shí)了自己，改變了心態(tài)，用自己“在路上”的經(jīng)歷影響了新一代的青年的觀念。
也許你會(huì)是何西，25歲，碩士畢業(yè)，在醫(yī)院骨科任大夫。你從小單純聽話，是大人眼里的好孩子，卻見不慣生老病死，理不清愛恨糾葛。你為了愛情“上路”，奮不顧身卻傷痕累累，但你終于通過改變自己，用真情贏得了愛情。
也許你會(huì)是何南，23歲，沒有好的家境，但自身刻苦留學(xué)澳洲，以為海歸碩士的身份會(huì)讓自己大展宏圖，可是在這個(gè)社會(huì)既沒資本也沒人脈，甚至太急功近利而被騙，你“上路”后的創(chuàng)業(yè)充滿坎坷，而你始終都不曾說要放棄。
也許你會(huì)是何北，21歲，無業(yè)小混混，家庭條件最好，但卻最不愛讀書，天天夢(mèng)想著不勞而獲。父親恨鐵不成鋼，給你安排的很多工作你都沒有堅(jiān)持下來，你們爆發(fā)沖突。直到“上路”后永失所愛，你才明白要做的就是先改變自己的性格才會(huì)有所作為。你開始回憶父親的良言逆耳。你終于一夜長(zhǎng)大。
……
從20__年的《奮斗》、20__年的《我的青春誰做主》到現(xiàn)在的《北京青年》，趙寶剛導(dǎo)演用“青春三部曲”將年輕人從初入社會(huì)的迷茫到青春末尾的掙扎這些過渡狀態(tài)都毫無遺漏的展現(xiàn)了出來。不過與前作不同的是，《北京青年》不再青蔥，它像一首致我們終將逝去的青春的搖滾樂。在勵(lì)志與思考之余，更有吶喊。土生土長(zhǎng)在北京的這四個(gè)堂兄弟都是標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)人，青春已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，卻幾乎在一夜之間推翻現(xiàn)狀，放下一切，說走就走，去尋找真正的自我。這么做當(dāng)然很冒險(xiǎn)，但年輕沒有失敗!
在此過程中，兩代人價(jià)值觀激烈對(duì)撞是最大的看點(diǎn)。趙寶剛抓住內(nèi)核，就是當(dāng)代年輕人看似衣食無憂，但其實(shí)在精神層面上一再陷入成長(zhǎng)困局——父母的珍視讓這一代人被剝奪了冒險(xiǎn)的可能性，幾乎每個(gè)人都被報(bào)以“安逸度日”的期冀。年輕人在看似一切都通往幸福的軌道上有條不紊地運(yùn)行著，實(shí)則生活空間的狹小與平淡已經(jīng)讓他們無法喘息，而最終下決心與所擁有的一切告別，重新選擇自己青春的可能性被放大之后，他們選擇了出走，并經(jīng)歷洗禮與新生。
自己想走的那條路，注定會(huì)很曲折坎坷。苦累打擊，統(tǒng)統(tǒng)包括。但無論如何，都不要等到像中國臺(tái)灣大眾銀行廣告里的那一行老年人，垂垂老矣才想要去環(huán)島旅行，完成青春未竟的夢(mèng)想。就像《北京青年》告訴我們的：成長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功更重要。
讓我們掙脫牢籠展翅高飛，勇敢追尋自己的夢(mèng)想吧——
趁你我尚未老去!
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇13
在市委組織部、市委黨校的親切關(guān)懷和精心安排下，有幸參加這次青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，對(duì)我個(gè)人來說是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是人生中一次很好的鍛煉。通過學(xué)習(xí)，在政治理論、黨性修養(yǎng)、思維能力等方面均有了長(zhǎng)進(jìn)。下面是本次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。
對(duì)黨忠誠，擁有堅(jiān)定的理想信念無疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為一名基層青年干部，跟群眾接觸機(jī)會(huì)多，我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此要做到始終保持堅(jiān)定的理想信念，最好的方法就是通過不斷加深對(duì)我黨理論的加深理解，不斷的學(xué)習(xí)、理解黨的最新理論成果，在學(xué)習(xí)中消除疑問，在理解中堅(jiān)定信念。
二、青年干部必須加強(qiáng)綜合能力提升。
綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上，主要表現(xiàn)在：
（1）學(xué)習(xí)能力，青年干部要想長(zhǎng)期保持較高綜合能力就必須放低身價(jià)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要從書本上學(xué)而且要向社會(huì)學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)黨的.最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。
（2）示范帶頭能力，作為一個(gè)青年干部做任何事情都應(yīng)該以身作則，做好整個(gè)隊(duì)伍的表率作用。
（3）做思想政治工作的能力。基層青年干部近距離接觸群眾，必須提升對(duì)群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)，使思想政治工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的作用。
三、青年干部必須加強(qiáng)自律，預(yù)防腐敗。
要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到：
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)，提高青年干部的拒腐防變能力，從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。
（2）堅(jiān)持原則，尊重法律，養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步，尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán)，按章辦事，依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣。
四、青年干部必須加深對(duì)市情、縣情的了解。
能被選入本次培訓(xùn)是組織對(duì)我們這些年輕干部的期望，我們要想在建設(shè)臨沂、建設(shè)沂水過程中作出自己的貢獻(xiàn)，就必須加強(qiáng)對(duì)市情、縣情的了解。
(二)、通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大
這次培訓(xùn)中，有的老師用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了關(guān)于社區(qū)公共服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)等方面的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將管理方面的理念融于簡(jiǎn)單幽默的故事中，使我深受啟發(fā)，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，讓人覺得意猶未盡。青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部，只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題；只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
(三)、修身立德，廉潔自律
做事先做人，以德立人，不為名、不圖利，以德服眾，不失信、不推過，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問題。這兩點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來也不是那么容易，需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
通過此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，在這里只想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)我們的良苦積極表示感謝，也感謝蘭德會(huì)務(wù)人員這幾天對(duì)我們干部學(xué)員學(xué)習(xí)生活的幫助。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇14
成功，沒有捷徑，靠的是拼博，靠的是奮斗。所有的成功者，都是一步一個(gè)腳印走出來的，都是一點(diǎn)一點(diǎn)打拼而來的。新時(shí)代的青年干部，肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望，要富含定力、毅力、魄力“三力”營養(yǎng)素，加強(qiáng)內(nèi)外兼修，不斷鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷加油振翅，才能在祖國繪就美麗藍(lán)圖的征程上大顯身手、大展宏圖。
初心如磐，永葆氣定神閑的定力筑牢理想信念之基。忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，是衡量好干部的標(biāo)準(zhǔn)。新時(shí)代的青年干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心，時(shí)刻堅(jiān)定政治定力，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)變化中堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)和政治方向。在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中，經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，真正鍛造成為烈火真金。青年干部年輕氣盛、血?dú)夥絼偅诔W(xué)常思中加強(qiáng)修養(yǎng)，在真學(xué)真干中提升自我，要堅(jiān)持紀(jì)律定力，不斷增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和自我約束力，始終保持對(duì)黨紀(jì)國法的敬畏之心，做到不放縱、不越軌、不逾矩，把黨的紀(jì)律規(guī)矩時(shí)時(shí)刻刻印在心上。隨時(shí)保持頭腦要特別清醒、立場(chǎng)要特別堅(jiān)定，在各種重大斗爭(zhēng)考驗(yàn)面前做到“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。千萬不要因“亂花漸入迷人眼”而迷失自己，忘記自己的身份、職業(yè)道德和奮斗目標(biāo)。更不要被一些無味的飯局、酒場(chǎng)消費(fèi)掉寶貴的青春，摧毀了斗志。要時(shí)刻做到初心如磐、本色不變。
磨杵成針，涵養(yǎng)堅(jiān)不可摧的毅力挑戰(zhàn)人生之巔。“只要功夫深鐵杵磨成針”，“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨⒘一鹁氄娼稹薄Ｇ嗄旮刹吭谛聲r(shí)代會(huì)面臨許多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，要勇于天下先，敢吃第一個(gè)“螃蟹”，堅(jiān)持不懈，才能得到組織和群眾的認(rèn)可。要“咬定青山不放松”，不怕風(fēng)吹雨打，不懼艱難險(xiǎn)阻，以昂揚(yáng)的斗志，奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造出無愧于新時(shí)代的新偉業(yè)。要時(shí)刻保持持之以恒、滴水穿石的精神狀態(tài)，滿懷“不破樓蘭終不還”的韌勁，敢于“鉆牛角尖”的專注，砥礪前行。要深知，所有的美味羹湯都是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間熬制而成，所有的海市蜃樓都凝結(jié)著創(chuàng)造者的汗水和淚水。遇到挫折時(shí)要沉得住氣、吞得下委屈，要像韓信一樣受得“胯下之辱”，像吳王夫差一樣吃得十年的“臥薪嘗膽”之苦。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪知梅花撲鼻”。青年干部，要能屈能伸，越挫越勇，方能在新時(shí)代的書簽上“描紅畫綠”。
大顯身手，凝聚氣沖霄漢的魄力擔(dān)負(fù)祖國之任。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。青年干部要滿懷信心，有膽識(shí)、有謀略，以“舍我其誰”的勇氣和魄力，迎風(fēng)破浪，勇立潮頭。要主動(dòng)申請(qǐng)到條件最艱苦的地方去鍛煉，到群眾最需要的地方去服務(wù)，到問題最多的崗位去磨練。以敢涉險(xiǎn)灘，敢越高山的魄力，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、豐富閱歷、提升能力。在一次一次的挑戰(zhàn)中去超越自我，完善自我、成就自我。通過不懈的學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷的調(diào)研試驗(yàn)，不停的傾情奉獻(xiàn)，鍛造一副堅(jiān)硬的臂膀，成就一顆“少年老成”的內(nèi)心。錘煉過硬本領(lǐng)，培養(yǎng)堅(jiān)韌毅力。隨時(shí)以敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，想干大事、能干大事的自信和勇氣，迎接組織和人民的挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)，在青春的扉頁上抒寫壯麗篇章，在成長(zhǎng)的道路上干出一番業(yè)績(jī)，做人民滿意的好公仆。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。青年干部在成長(zhǎng)的道路上，要時(shí)刻保持不變的定力、旺盛的精力，不斷蓄力、發(fā)力，以大雪壓不倒、狂風(fēng)吹不斷的韌勁一往無前。愿你青春無敵，歸來仍是少年。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇15
連著一個(gè)禮拜地不眠不休，總算把36集的北京青年給看完了。說實(shí)話，心里覺得挺堵的，就好像打翻了五味瓶，幾種感情夾雜在一起翻云覆雨，有羨慕，有向往，有崇敬，但到最后更多的卻是苦澀和無奈。
說說何東吧，他是我這部劇里最佩服的人，一上來便以一個(gè)高調(diào)的姿態(tài)出現(xiàn)在大家面前(領(lǐng)證當(dāng)天把相戀三年的女友甩了，把經(jīng)過多年努力考上的公務(wù)員工作給辭了離家出走)。我真不知道那是以勇氣會(huì)讓他想到去重走青春，更是以怎樣的一種毅然決然去踏上這條路。
首先必須承認(rèn)，何東這種做法是極度挑戰(zhàn)人類道德底線的行為。無故辭去工作，是為不忠;擅自離家出走逼得其母下跪;是為不孝;拋棄糟糠之女友，是為不義。然而如此一個(gè)不忠不孝、不仁不義之徒，卻一路得到了所有人的支持，轟轟烈烈地走完了自己的青春之路，這在如今這種條條框框的世界里發(fā)生簡(jiǎn)直是不可想象的!
這讓我特別嫉妒，發(fā)自內(nèi)心地嫉妒。嫉妒是因?yàn)槲也荒芟袼菢酉露Q心去走自己的路，不能像他那樣不顧自己的父母家庭，不顧自己的親朋好友，不顧方方面面的.限制，勇于追尋自己的夢(mèng)想!比起他來，我簡(jiǎn)直一文不值，一無所有!一個(gè)連夢(mèng)想都沒有的人，活著還不如去死。
回顧自己曾經(jīng)的生活，我好像也有過夢(mèng)想。年幼的時(shí)候，家里對(duì)我的期望是做一個(gè)有出息的人，于是我的夢(mèng)想是做一個(gè)有出息的人。上了學(xué)之后，知道了科學(xué)家是這個(gè)世界上最聰明的人，于是便夢(mèng)想著當(dāng)個(gè)人人敬仰的科學(xué)家。更大的時(shí)候，成為一個(gè)醫(yī)生，治好奶奶的肩周炎是我的夢(mèng)想。而當(dāng)自己真正長(zhǎng)大懂事了，卻發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)漸漸地變得虛無縹緲，夢(mèng)想早已失去了勾勒的輪廓。這個(gè)時(shí)候的我，卻更像個(gè)被弄壞了最心愛的玩具的孩子，心像消失了一般地痛、
每個(gè)人小時(shí)候都是一個(gè)幻想家，手執(zhí)彩色蠟筆，給整個(gè)天空添上七色水彩。而現(xiàn)在，那支蠟筆逐漸變成我們通過考試的黑色水筆，永遠(yuǎn)單調(diào)的黑色，機(jī)器般地在紙上重復(fù)著沙沙聲。是的，我們的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)替代了，因?yàn)槲覀冎溃瑹o論多么偉大的夢(mèng)想，都要通過無數(shù)次的考試，無數(shù)次的脫穎而出，無數(shù)次地分班，無數(shù)次地被調(diào)劑，無數(shù)次地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。到最后，渾渾噩噩地度過了我們黑白色的青春，這不是我想要的，卻是我不得不要的。
沒有夢(mèng)想的青春，總是過得很快的，后青春期的我，甚至不記得有過怎樣的一段回憶。我沒有打過一次架，沒有談過一段完整的戀愛，沒有風(fēng)風(fēng)光光地考過全校第一，也沒有轟轟烈烈地得過倒數(shù)第一。然后順其自然地考上了普普通通的大學(xué)，去念著一個(gè)我不喜歡的專業(yè)。“平凡”是我這段青春的結(jié)束語，“遺憾”是宣布這段青春死亡的悼詞。
但是我卻有幸在這個(gè)時(shí)候重新認(rèn)識(shí)自己，繼而幡然醒悟，便如道家所言，我已明白我所不明白之處，離道不遠(yuǎn)矣。是的!我仍年輕，依然有大把時(shí)間去改變自己的生活，改變自己的命運(yùn)!生命只有一次，但青春卻可以重來，縱使青春易逝，只要從現(xiàn)在開始明白自己想要什么，無論什么時(shí)候追求夢(mèng)想都為時(shí)不晚!我的青春，從現(xiàn)在開始!
年輕的感覺，真好!
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇16
我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的我們正在沖刺，正在奮斗。
他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們?cè)诓恍概Γ谏杏瓉硪淮斡忠淮蔚奶魬?zhàn)，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因?yàn)楣湃苏f過"若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功"，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功走哪里來!
這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們?cè)撟龅氖拢皇谴笫禄蛐∈拢麄冏非蟮牟⒉皇亲约哼^著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人!這一群年輕人，他們的目標(biāo)，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機(jī)，他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢(mèng)想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢(mèng)想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣!這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯(cuò)路，難免遇到三叉路口，難免會(huì)把握不住良辰，難免會(huì)碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯(cuò)路，那么這一切又將是如何!
然而，有一群年輕人，始終堅(jiān)持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風(fēng)浪，他們也沒有放棄，他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年，永不窮志的少年!你呢?
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇17
故事里的何東，讓我平頗有感觸，也感到理解。
不禁想問，當(dāng)今的中國社會(huì)里，這樣的家庭有的是不甚之少吧。俗話說的，“可憐天下父母心”。必須承認(rèn)這話是毋庸置疑的。中國的父母就是這樣的，望子成龍，望女成鳳，這是多么偉大，多么用心良苦的親情的愛啊。然后，在這樣的家庭里，孩子是不會(huì)真正的幸福的，因?yàn)樗麄兿胍模歉改负苌倌芾斫獠①澩摹８改缚偸菐е盀槟愫谩钡拇笃欤阉麄冏哉J(rèn)為的“好”強(qiáng)加給兒女們。然后，在中國，百善孝為先，多少懂事了的孩子就只能妥協(xié)的接受了父母給予的好。于是，有多少個(gè)能像何東一樣敢于為自己的`青春去反抗這父母用心良苦的愛，去證明我們的青春是可以靠自己去爭(zhēng)取的，過自己想要的生活。于是，我不禁去懷疑這父母這么強(qiáng)勢(shì)的愛是否是錯(cuò)了。我也是處于跟何東類似的家庭，從小到大，到有了認(rèn)知觀到自己的有想法的時(shí)候，我還是一直被安排的生活。
中國大多的父母，是很不容易，辛辛苦苦的培養(yǎng)兒女，他們?yōu)榈氖莾号苓^上好日子，而這個(gè)好日子只是他們自己認(rèn)為的好日子，于是，有多少個(gè)表面看上去美滿興奮的家庭，其實(shí)內(nèi)心是有多少的遺憾和無奈。我不禁想問，難道，父母辛勤養(yǎng)育你，你就必須按聽話的服從他們孝敬他們。這不是也把親情也現(xiàn)實(shí)化了嗎。如果說連親情也變得沒有人情味了，那么這生活還有什么意義。青春就直接奔上了養(yǎng)家糊口的生活了。那么，人生有何意義呢。成長(zhǎng)是需要代價(jià)的，青春不是用來被安排或揮霍掉的，而應(yīng)該是讓自己多去碰壁，多去體會(huì)到這生活帶給你的酸甜苦辣。
空有滿腔熱情的自己，必須承認(rèn)我還是沒有那種我的青春我作主的沖動(dòng)。
但我想說的，不管父母是如何的愛兒女，是用何種方式，但作為兒女首先要學(xué)會(huì)理解父母，尊重父母，然后試著去溝通，只有你先理解了父母，你才能讓父母去理解你。
因此，生活仍繼續(xù)，每個(gè)人都會(huì)有個(gè)故事，上天就導(dǎo)演，你就自己故事的主角，怎么演，由你主宰。
加油吧。趁年輕，多做自己想做的事，不畏懼困難。帶著把碰壁當(dāng)成樂事向前沖吧。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇18
古往今來，名人輩出。有的為自己的人生奮斗，有的為夢(mèng)想奮斗，有的為祖國奮斗。他們都通過自己的努力取得了成功。
他們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。世界上沒有什么是困難的，只要你愿意攀登。耶!這個(gè)世界上沒有什么困難。人們想出了所有的解決方案，人們創(chuàng)造了所有的奇跡。
生活在這里的人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和奮斗。然而，有些人更喜歡選擇他最好的時(shí)候短暫的安慰。我浪費(fèi)了一生。
我從小就聽老師講過這樣的故事：
晉代的車胤從小就勤奮學(xué)習(xí)，但由于家境貧寒，父親無法給他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢去買燈油讓他晚上學(xué)習(xí)。所以他只能白天背詩。
一個(gè)夏天的晚上，他正在院子里背誦一篇文章，突然看到許多螢火蟲在地上飛舞。閃爍的光點(diǎn)使的一些作品在黑暗中刺眼。他想，如果把很多螢火蟲放在一起，豈不成了一盞燈?
于是，他去找了一個(gè)白色的絲綢口袋，然后抓起幾十只螢火蟲放在里面，然后把口袋綁好，掛了起來。雖然不是很亮，但勉強(qiáng)可以用來看書。從此只要有螢火蟲，他就抓一只當(dāng)燈用。由于他的努力，他最終成為了一名高級(jí)官員。
同一個(gè)朝代的孫康也是如此。因?yàn)闆]錢買燈油，晚上不能看書，只能早睡。他覺得這樣浪費(fèi)時(shí)間很可惜。一天晚上，孫康從睡夢(mèng)中醒來，看見一縷光線從大雪中透過窗戶射進(jìn)來。又累又失落，他不顧寒冷跑到雪地上看書。手腳都凍僵了，我就爬起來跑。在那之后，盡管下雪的晚上很冷，他還是會(huì)出去學(xué)習(xí)。后來，他也成了高官。
這些古人的愛與奮斗精神值得研究。現(xiàn)在條件，科技都在慢慢提高，都比以前好了。與他們相比，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)，不努力工作?
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇19
敬業(yè)，是事業(yè)工作者在自己的工作崗位上戰(zhàn)斗到最后一刻的堅(jiān)守，是一絲不茍的工作態(tài)度和克服一切艱難條件的決心與毅力。敬業(yè)工作者們甘愿為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量，用生命熱愛他們的職業(yè)，用血汗寫下這份職業(yè)的一生。
敬業(yè)是何其可敬的精神，說來不易，做起來更是難上加難。而正是那些詮釋了何為敬業(yè)的人們，讓我們看到了敬業(yè)背后巨大的`力量，不僅給予我們一道光，也留給我們深刻的思考。
敬業(yè)不僅是出于對(duì)自身職業(yè)的熱愛，更多的是對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)，敬業(yè)的偉大之處在于其奉獻(xiàn)生命的力量。工程院士林俊德，即使在生命最后一天，身上插滿各種儀器，仍舊堅(jiān)守在自己的工作崗位上，將整理好的科研資料上交國家。這份堅(jiān)守正是體現(xiàn)了他的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，他對(duì)國家的熱愛。他愿意把自己有限的生命貢獻(xiàn)給科研事業(yè)，哪怕微不足道的一點(diǎn)工作，在生命的最后，他也甘之如飴。同樣的，我想到了已逝的偉人霍金，他從20多歲就患上漸凍癥，全身上下只有三根手指可以動(dòng)彈和他的大腦可以運(yùn)轉(zhuǎn)，但他從未停下自己的科學(xué)研究，他提出的無邊界宇宙理論，打開了量子宇宙學(xué)的新世界，他對(duì)未來世界的預(yù)言也體現(xiàn)著對(duì)人類環(huán)境的擔(dān)憂和警示。他的一生不為了那些虛有的名利，而更多的是為全人類做出貢獻(xiàn)。像他們這樣的奉獻(xiàn)者，不論貢獻(xiàn)大與小，都是在盡他們有限的生命給人類留下無限的價(jià)值。這份敬業(yè)背后的生命何其偉大，這份貢獻(xiàn)精神的力量亦是值得我們崇敬。
敬業(yè)是舍己為人，為人民服務(wù)的人道主義精神的體現(xiàn)。多少大火中，消防員的身影在黑煙中若隱若現(xiàn)。不論在怎樣危險(xiǎn)的情況下，它們的本能都是沖進(jìn)去救人。比起個(gè)人，他們把人民群眾放在更前面。在這份職業(yè)下，沒有幾個(gè)人是沒有傷疤的，更有很多人犧牲了自己的生命。他們的職業(yè)，他們的敬業(yè)不僅造福了人類，更讓我們看到人性中溫暖又閃亮的大愛光輝。其實(shí)不只是平時(shí)我們關(guān)注較多的消防業(yè)，電力檢修工人，下水道工人，礦井工人，災(zāi)害救援者等諸多可能面臨危險(xiǎn)的作業(yè)者，他們對(duì)于這份職業(yè)的信念感都讓我們感到欽佩。他們?nèi)諒?fù)一日做著重復(fù)單調(diào)卻危險(xiǎn)的工作無人問津，但是其實(shí)他們的工作關(guān)乎著我們生活的方方面面，他們?cè)敢鉅奚∥遥瑸槿嗣穹⻊?wù)，他們完成的不只是自己的使命，也是在為共筑和諧美好的人類社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
敬業(yè)的力量從何而來?能讓我們看到一個(gè)時(shí)代，一個(gè)國家和社會(huì)的凝聚力以及人民的素質(zhì)。如今中國踏上新征程新時(shí)代，更要倡導(dǎo)敬業(yè)精神，積極弘揚(yáng)敬業(yè)的力量，在物質(zhì)生活高速發(fā)展的今天，精神文明更要發(fā)展到一個(gè)新高度。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，我們不僅要歌頌奉獻(xiàn)事業(yè)者，更要成為他們的接班人。當(dāng)敬業(yè)精神成為全民的公共意識(shí)，我們的社會(huì)定會(huì)呈現(xiàn)更加蓬勃而富有力量的新姿態(tài)。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇20
觀看了《新青年·演講》第129期陶勇醫(yī)生的演講《我不是“佛系青年”》后，我的內(nèi)心久久不能平靜。20__年1月20日，北京朝陽醫(yī)院眼科醫(yī)生陶勇在出門診時(shí)，遭遇了惡性傷醫(yī)事件。5月13日，受傷114天后的陶勇醫(yī)生又恢復(fù)出診。這只曾讓15000多個(gè)患者重見光明的左手還沒有恢復(fù)知覺，尚無法拿起手術(shù)刀的他卻已經(jīng)放下怨恨，心向陽光，再次起航。我為陶勇醫(yī)生的遭遇感到心痛，同時(shí)也為他積極向上的態(tài)度感動(dòng)，他的身上有太多值得我們年輕人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我們也要像他那樣，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，逆流而上，不做“佛系青年”，做新時(shí)代的“發(fā)光青年”。
以夢(mèng)為馬，燃起“理想之光”。“理想是燈，照亮夜行的路”，陶勇醫(yī)生家中有著醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)，從小便在他心中種下救死扶傷的醫(yī)生夢(mèng)，在北京大學(xué)人民醫(yī)院眼科求學(xué)時(shí)，他便把挑戰(zhàn)疑難眼病作為畢生追求的理想，正是這堅(jiān)定的理想照亮了他的人生路，讓他成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生，并攻克葡萄膜炎這塊“硬骨頭”。青年人正處在“抽枝發(fā)芽”的重要階段，不能在茫然失措中躊躇不前，不能在渾渾噩噩中虛度年華，必須樹立正確的三觀和遠(yuǎn)大的理想，立好成長(zhǎng)路上的“燈塔”，要將個(gè)人理想與國家的發(fā)展、社會(huì)的需要相結(jié)合，要將最美的青春奉獻(xiàn)給祖國和人民，在對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)光熱中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。
不負(fù)韶華，燃起“奮進(jìn)之光”。“百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身”，陶勇被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“天才醫(yī)生”，但他自己卻認(rèn)為能有今日的成績(jī)，勤奮要占90％，天分只占10％。他懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛，持之以恒地鉆研練習(xí)，他曾每天接診上百個(gè)病人，甚至一天做86臺(tái)手術(shù)，正是這樣的拼搏奮進(jìn)讓他練就過硬醫(yī)術(shù)，贏得患者信賴。成功從來都不是一蹴而就的，唯有堅(jiān)持不懈的充能蓄勢(shì)才能讓“后浪”變“巨浪”，唯有實(shí)干苦干的滴滴汗水才能讓理想之花綻放，青年人要讓奮進(jìn)成為自己的“關(guān)鍵詞”，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領(lǐng)，無所畏懼、奮勇向前，做新時(shí)代“C位”上的搏擊者。
逆流而上，燃起“堅(jiān)韌之光”。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，陶勇醫(yī)生遭遇不幸后左手受到重創(chuàng)，重返手術(shù)臺(tái)也許遙遙無期，這對(duì)熱愛醫(yī)生職業(yè)的他來說無疑是個(gè)沉重的打擊，然而，他并沒有一蹶不振，他開始致力于科普和慈善，換種方式繼續(xù)帶給人們光明和希望。“溫室里的花朵”難擔(dān)時(shí)代重任，青年一代要盡快走出溫室、擁抱風(fēng)雨，要做“立根破巖的翠竹”，直面挫折和打擊，哪怕遍體鱗傷，也要不屈服、不氣餒、不動(dòng)搖，靜心沉淀、重整旗鼓，拿出披荊斬棘的勇氣繼續(xù)逆流而上，篤定前行。
愿你我都如陶勇醫(yī)生這些優(yōu)秀青年一樣，以理想為燈，以奮進(jìn)為舟，以堅(jiān)韌為帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前，做新時(shí)代熠熠生輝的“發(fā)光青年”！
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇21
青春—青滑而富有活力，是生命的黃金時(shí)代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。
一年之季在于春，生命的春天是美麗而富有生氣希望的，需要去愛護(hù)，去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳，他們的臉上充斥青春的豪情和生氣，正如那徐徐回升的向陽。現(xiàn)在的我們正值花季，作為一名中學(xué)生—祖邦的花朵，我們正值青春年華，有美妙的將來在等著我們，等著我們?nèi)^斗，去發(fā)明。我們當(dāng)初的義務(wù)是學(xué)習(xí)，我們需要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)。在各個(gè)科目上做到盡如人意，盡我們最大的努力。這是為我們的未來奠定基礎(chǔ)。在當(dāng)今信息社會(huì)時(shí)期，常識(shí)就是財(cái)產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時(shí)，由于數(shù)學(xué)上一個(gè)課時(shí)不會(huì)，就在網(wǎng)高低載了600多頁題，天天晚上做四個(gè)小時(shí)，每次做完后就會(huì)感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力，才促使她可以考上清華大學(xué)，也值得我們學(xué)習(xí)一些她的奮斗精神。
我發(fā)明不僅要學(xué)慣用過，還須要培育社會(huì)名踐才能，學(xué)校發(fā)展借書運(yùn)動(dòng)，老師讓我們?nèi)ズ凸ぷ髀殕T協(xié)商一下絕速把書借歸來，往了之后，望到那位如狼似虎的阿姨，爾就嚇受了，她還百般阻攔，請(qǐng)求班主免去睹她，我口想：這下糟了，怎沒這么麻煩?誰知小李共教眼疾手鈍，心齒聰穎，對(duì)她的答題，大海撈針的問了出去，這個(gè)阿姨立場(chǎng)大變，又對(duì)我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄，我對(duì)小李同窗十分信服，同時(shí)，我也注意到社會(huì)實(shí)踐能力的主要性。曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學(xué)》，重要說的是社會(huì)實(shí)際的重要性，大學(xué)時(shí)沒去擊工就可以積聚社會(huì)教訓(xùn)，比方：干一個(gè)麥當(dāng)勞的服務(wù)生，就能夠熟知麥當(dāng)勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品，這該然對(duì)昔后的農(nóng)息、生活有所輔助。社會(huì)真踐是為今后社會(huì)學(xué)習(xí)生活奠定基本，所以平時(shí)要留神錘煉大家，是本人擅長(zhǎng)取聊己交換，時(shí)時(shí)刻刻保持平靜。在青春的斗爭(zhēng)中，應(yīng)然也需要健康的心理去學(xué)習(xí)，去生涯，堅(jiān)持踴躍地態(tài)度去應(yīng)答每一次挑釁無論勝利或失敗，只有你盡力過，總會(huì)有播種，只要你奮斗過，就不會(huì)懊悔。
在這個(gè)俏麗的春地放慢你的步調(diào)，挺伏你的腰桿，為漂亮春天奮斗吧!
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇22
人生在世，每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)一生追求的夢(mèng)想，擁有一個(gè)輩子去奮斗實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，擁有一個(gè)堅(jiān)定不移前進(jìn)的方向。其實(shí)人生無非就是一個(gè)擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。
青春的我們，就如同擁有春天的朝氣，夏天的熱烈，秋天的成熟，冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐屬于我們自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價(jià)值需要我們創(chuàng)造的，青春的夢(mèng)想一樣需要我們?nèi)^斗的。
在崎嶇坎坷的人生道路上，要堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想
既然年輕的我們擁有青春的激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，我們就應(yīng)該用激情耕耘青春，用青春編織夢(mèng)想，用夢(mèng)想指引前進(jìn)的方向。勇氣是靠激發(fā)的，真理是靠實(shí)踐的，經(jīng)驗(yàn)是靠積累的，教訓(xùn)是靠總結(jié)的。當(dāng)我們沒有大膽去嘗試解決問題時(shí)，我們沒有權(quán)利說問題的難易。敢闖敢干，大膽實(shí)踐，問題才會(huì)逐漸解決，知識(shí)才會(huì)逐漸積累，能力才會(huì)逐漸提升。
然而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過程，而不是一步到位。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢(mèng)想的過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。
美國著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員，他前往好萊塢找導(dǎo)演，找制片人，整整三年，都沒有一個(gè)人看好他，他也沒有上過一個(gè)鏡頭。不過他沒有氣餒，而是一此次分析失敗的原因，在自我反省，自我檢討中進(jìn)步著。終于，一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì)，這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶曉的明星。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心。只要瞄準(zhǔn)了大方向，堅(jiān)持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙，實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。因此，凡想干出一番事業(yè)，學(xué)習(xí)有所建樹，就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的準(zhǔn)備，堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃，不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望，才能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。
青春是用來奮斗的，夢(mèng)想是用來實(shí)現(xiàn)的。在生命的道路上，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福，想要成功，就先發(fā)瘋，帶著夢(mèng)，一直往前沖，不回頭，即便前面是個(gè)坑。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇23
古有季布一諾千金，也有南郭先生濫竽充數(shù)。從古至今，誠信都是備受人們重視的美德。從這種信任與被信任的關(guān)系中，我感受到了無比溫暖。
一個(gè)星期三的下午，我站在亭子下瑟瑟發(fā)抖。今天剛要放學(xué)時(shí)，空中便下起了瓢潑大雨。沒有帶傘，背著沉重的書包，心里回想著媽媽的嘮叨。原本想打車回去，我摸著空蕩蕩的錢包，手又縮了回來。“唉!偏偏忘了帶傘，偏偏把錢借給了”想到這兒，才猛然想起把錢借給了鄰班的一個(gè)同學(xué)。原本說好下午放學(xué)時(shí)就還的，可她現(xiàn)在還不見蹤影。“她肯定早回去了吧這么大的雨，誰還會(huì)待在外面?”我自言自語地嘆息道。無奈，只好嘆了口氣，盼望雨快點(diǎn)停。
老天爺似乎專門跟我作對(duì)，雨反而越下越大了。樹葉被雨點(diǎn)擊中，發(fā)出噼噼啪啪的聲響，混合著風(fēng)吹草動(dòng)的沙沙聲，周圍顯得那么寂靜。
“喂是你嗎?”突然，熟悉的聲音給這無聲的樂曲畫上了休止符。我心中頓時(shí)泛起了一陣漣漪。隨聲轉(zhuǎn)頭望去，那個(gè)鄰班女生正打著傘，對(duì)抗著風(fēng)雨向我走來。
合上傘，跺了跺沾滿泥的腳，拂去臉上的水珠，她微笑著說：“實(shí)在是對(duì)不起，我剛才去找你，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開學(xué)校了。給，這是還你的錢!”說著，把手中已經(jīng)握著溫?zé)岬募垘欧诺搅宋业氖稚稀嘏樦中模鞯搅宋业男睦铩！爸x謝!”“唉呀，你謝什么?欠債還錢天經(jīng)地義嘛。”望著大雨，她又接著說：“對(duì)了，這雨這么大，這把傘你用吧，我家比較近，這天氣不好打車。”正想婉言拒絕，她已經(jīng)步入了雨中，望著那小小的背影，心中的感動(dòng)難以言表。
誠信是金，失去誠信就會(huì)失去朋友，因?yàn)檎\信我獲得了一個(gè)朋友，這種獨(dú)特的溫暖也終生難忘。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇24
新時(shí)代新青年——談在祖國發(fā)展中成長(zhǎng)
每一代人都經(jīng)歷不同的機(jī)遇和機(jī)緣，也承擔(dān)著有不同的使命和挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光已來到了20__年，作為新時(shí)代的新青年，我們?cè)谧鎳陌l(fā)展中成長(zhǎng)，在社會(huì)的進(jìn)步中成熟，在祖國的壯大中變得更加自信，頑強(qiáng)。
稚幼之憶
憶童年，以稚幼之心觀祖國之發(fā)展。
20__年農(nóng)歷庚辰虎年，人類邁入新的世紀(jì)，“世紀(jì)寶寶”出生，作為其中一員，我倍感自豪。20__年國足成功挺入世界杯，作為兩歲兒童的我，第一次舉起足球?yàn)閲佑汀?0__年5月12日，正在午睡的我感到地板一陣顫抖，汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)特大地震，震驚世界，“一方有難，八方支援”，13億中國人風(fēng)雨同舟，呈現(xiàn)一個(gè)國家強(qiáng)大的凝聚力和“軟實(shí)力。同年，奧運(yùn)圣火，在北京點(diǎn)燃，世界各地運(yùn)動(dòng)健兒齊聚一堂，共度歡樂時(shí)光，感受拼搏之樂，體味運(yùn)動(dòng)之美。20__年，上海世博會(huì)聚集世界名勝，世界各國人民歡聚一堂，學(xué)習(xí)交流，探討"和諧城市"的理念，彰顯"城市，讓生活更美好"的主題。
這祖國發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我人生中刻下一個(gè)又一個(gè)美好印章，使我成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想。
青澀之心
憶少年，以青澀之心觀祖國之成長(zhǎng)。
20__年，天宮一號(hào)首次完成太空授課，宇航員將太空知識(shí)傳授給祖國千千萬萬學(xué)子，為他們提供知識(shí)錦囊。同年，“公路村村通”接近完成，其后“精準(zhǔn)扶貧”開始登上政治舞臺(tái)，為千千萬萬貧困人民打開一扇希望之門，助他們脫貧，助他們致富。20__年，世界田徑錦標(biāo)賽的角斗場(chǎng)上，蘇炳添以傲人的9秒99打破黃種人不進(jìn)10秒之魔咒，創(chuàng)造亞洲本土紀(jì)錄，成為繼劉翔之后，又一位能帶動(dòng)中國田徑事業(yè)的領(lǐng)軍人物。
這祖國發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不在我心中凝聚力量，助我成熟，揚(yáng)帆起航。
成熟之志
憶青年，以成熟之心觀祖國之輝煌。
20__年，我國網(wǎng)民總量達(dá)7。72億，且互聯(lián)網(wǎng)普及率超越全球平均水平，我國進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代。同時(shí)，共享單車、智能機(jī)器人等事業(yè)的興起，為我國進(jìn)一步邁向科技大國提供支持，華為已成為全球暢銷的手機(jī)品牌，而榮威等國產(chǎn)汽車，已在國外擴(kuò)大營銷，將我國科技制造業(yè)一步步推向世界頂峰。20__年，我們世紀(jì)寶寶一代已長(zhǎng)大成人，正在努力拼搏，為祖國事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
這一幕幕精彩的畫面不斷的在我眼前展現(xiàn)，激勵(lì)著我，助我成功，鑄就輝煌。
如今，我坐在高考的考場(chǎng)上，回想在祖國發(fā)展中成長(zhǎng)的歷程，我心情激昂，作為新時(shí)代的新青年，我肩負(fù)祖國發(fā)展重任，為了祖國更好的明天，我一定要努力拼搏，鑄就夢(mèng)想。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇25
美好的人生需要去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)。上帝給予每個(gè)人平等的待遇，如果將人生比作星空，那我們的夢(mèng)想就是掛在星空中那渺小微弱、隨時(shí)會(huì)失去光芒的星星，可是為什么有的人會(huì)成功，而有的人會(huì)失敗呢?
有的人會(huì)說：是上帝，是他奪取了我的一切。不!不!你這只是一種為了掩蓋真相的言辭罷了，你永遠(yuǎn)無法想象那些成功人士的背后，付出了多少的汗水和淚水。當(dāng)你整天無所事事的時(shí)候，他們卻在埋頭苦學(xué)，只為能有美好的未來。
大家對(duì)馬云這個(gè)人一定非常的熟悉，人人都羨慕馬云的成功，但是大家要清楚，馬云能夠成功并不是偶然的，是通過他自己堅(jiān)持不懈的努力換取的。
1982年，馬云第一次參加高考，數(shù)學(xué)僅考了一分，馬云感到灰心喪氣，認(rèn)為自己并不是考大學(xué)的那塊料，便開始在外打拼。18歲的馬云常常望著前方，感到茫然不知所措，心想：難道我的一生就這樣過下去了嗎?馬云感到不甘。
在19歲時(shí)，馬云又一次進(jìn)行高考，很不幸的是，數(shù)學(xué)只考了19分，但馬云并沒有因此放棄，反而更加勤奮努力。20歲時(shí)，他再一次進(jìn)行高考，竟然考了79分，這絕對(duì)是馬云數(shù)學(xué)史上分?jǐn)?shù)最高的一次，正是因?yàn)橛羞@樣的精神，才鑄造了今天的馬云。
海倫凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力和聽力，但她并沒有因此放棄，在自己老師的幫助下考上了重點(diǎn)大學(xué)，最后還成為了著名的作家、教育家。
馬云是一個(gè)跟我們一樣普通得不能再普通的人，海倫凱勒是一個(gè)殘疾人，但他們卻通過自己的努力，使自己名傳千古。就連他們都能堅(jiān)持努力下去，我們還有什么理由不去努力，不去奮斗?就算做不到像他們一樣好，但是回頭想想當(dāng)時(shí)的我們也曾努力過，奮斗過。
作為中學(xué)生的你還在想什么?為了我們的未來，努力吧!奮斗吧!
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇26
青春，需要奮斗，需要有夢(mèng)想，。有夢(mèng)想才會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈地奮斗。
記得上高中那天我就暗暗下定決心，自己在高中三年里要么一直努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考出這所高中進(jìn)入一所好大學(xué)，要么就是早點(diǎn)輟學(xué)，外出創(chuàng)業(yè)奮斗，不要既浪費(fèi)了自己的青春，浪費(fèi)了家里的金錢，辜負(fù)了家人的期望。曾經(jīng)有一段時(shí)間是在高一的時(shí)候，我曾想輟學(xué)。因?yàn)槟菚r(shí)我得知就算上了大學(xué)，以后找不到工作也很正常，大學(xué)生找不到工作的多的是，所以我開始懷疑上大學(xué)的作用。如果真的是那樣，我又何必去浪費(fèi)高中大學(xué)這寶貴的七年呢!可是，家里人對(duì)我的期望又太高，我的成績(jī)也一直挺好，家里人認(rèn)為我一定能考上大學(xué)，為家里爭(zhēng)光，所以我也沒敢向家里提起這事，自己只好繼續(xù)上學(xué)，好好的上學(xué)，不辜負(fù)家里的期望!
我一直都這樣想，自己一定要在自己有生之年成就一番事業(yè)，然后回到家鄉(xiāng)，改變家鄉(xiāng)那落后的面貌，要家鄉(xiāng)富裕起來。我知道這很難，也許許多人看來這就是一個(gè)空想，可我不曾有半點(diǎn)松懈，我要實(shí)現(xiàn)它。我知道實(shí)現(xiàn)它，首先就需要自己有超強(qiáng)的硬件和軟件。我知道大學(xué)是能學(xué)習(xí)更多知識(shí)，更加鍛煉自己的地方，是我們走向社會(huì)的階梯，所以我來到了這所大學(xué)。
我知道要想在大學(xué)更加鍛煉自己，加入學(xué)生會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。所以我在來到大學(xué)的那一刻就暗暗下定決心自己一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì)。我不怕忙不怕累，我只要能鍛煉自己。如今我如愿以償。自然，我在學(xué)生會(huì)里學(xué)到的真的很多，不只是處事能力。電腦這方面從一竅不通到現(xiàn)在能自如地操作許多軟件。這都是在學(xué)生會(huì)里學(xué)到的。
現(xiàn)在和以后我會(huì)繼續(xù)用我的所有精力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自己處事能力，我要為我那崇高的夢(mèng)想不懈地奮斗，要在自己的青春里更好的鍛煉自己，不會(huì)讓我的青春荒廢。因?yàn)槔速M(fèi)自己的青春就是在浪費(fèi)自己的生命!
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇27
翻看歷史，重用人才安邦定國的例子比比皆是，人才的重要性一次次得到驗(yàn)證。的確，治國之要，惟在用人。一支好的人才隊(duì)伍，抵過數(shù)隊(duì)濫竽充數(shù)的“庸才”。新時(shí)代，要吹響中國發(fā)展道路的號(hào)角，加快實(shí)施“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略勢(shì)在必行。
聚才要“贏其心”。所謂，栽好梧桐樹，引得鳳來?xiàng)Ｖ挥小拔嗤洹背錆M魅力、具備吸引力，才能引來“金鳳凰”。要搭建好聚才平臺(tái)，完善人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才引進(jìn)政策，聚天下英才而用之。而筑巢引鳳只是第一步，要留住唯有以真心贏其心。古人云：“士為知己者死。”用人者必須贏其心，人才方會(huì)盡其智、盡其心、盡其能。若“梧桐樹”越茂盛，則“金鳳凰”越來越棲息。
擇才要“知其品”。自古以來，中國就一直信奉并傳承“任人唯賢、德才兼?zhèn)洹钡倪x才、用才標(biāo)準(zhǔn)。擇才德為先，對(duì)人才的人品要求比才能更重要。究其原因，才智可以培養(yǎng)，而人品卻很難改變。走新時(shí)代“人才強(qiáng)國”之路，最大限度激發(fā)人才的`報(bào)過情懷、奮斗精神和創(chuàng)造活力，對(duì)人才的內(nèi)在品質(zhì)要求尤為嚴(yán)格。要避免“選錯(cuò)一人，為害一方”的悲劇，對(duì)人才引進(jìn)嚴(yán)把關(guān)，方能從源頭上杜絕“庸才”隱患。
用才要“盡其才”。物盡其用，人盡其才。這是對(duì)人才價(jià)值的一種尊重，也是對(duì)人才資源的不浪費(fèi)，要把人才放在正確的位置，辦恰當(dāng)?shù)氖虑椋l(fā)揮最大的價(jià)值。要在全社會(huì)大力營造勇于創(chuàng)新、鼓勵(lì)成功、寬容失敗的良好氛圍，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，讓他們?nèi)吮M其才、才盡其用、用有所成。懷才不遇是有識(shí)之士的痛楚，才逢名主、馬遇伯樂并非常有之事。遂，用人者增其識(shí)人之能、盡其才能便是對(duì)人才的尊重。
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇28
生活中有許多積極向上、愛崗敬業(yè)的人，他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽嗽S多不平凡的貢獻(xiàn)。我家也有一位這樣的人，那就是我的爸爸。
我的爸爸是個(gè)工程師，他每天總是早出晚歸，晚上我睡覺了，他還沒回來，早上我起床他已出發(fā)上班。有一段時(shí)間里，我?guī)缀鯖]能和爸爸說上一句話。
今年的父親節(jié)，正好也是爸爸的生日，我高興極了，因?yàn)槲覀兗s好一起去吃一頓美味的大餐。那天，我和媽媽懷著期待的心情等呀等，等了好久都沒有等到爸爸。直到下午四點(diǎn)，我迫不及待地催媽媽打電話才知道，爸爸有一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)，不僅不能回來和我們一起吃飯，還要忙到很晚。我很失落，但也只能在電話中祝爸爸生日快樂、父親節(jié)快樂!
像這樣為了工作而放我們“鴿子”的事情真是數(shù)不勝數(shù)。甚至有一次為了做一個(gè)實(shí)驗(yàn)工作了好幾個(gè)通宵，犧牲了他寶貴的休息時(shí)間，直到實(shí)驗(yàn)做完才肯好好休息一下，然后又重新投入到新的工作任務(wù)中去。尤其是一遇到突發(fā)事情，爸爸就立刻回到他的工作崗位上，連周六周日都不休息。
就拿昨天晚上的事來說吧，爸爸九點(diǎn)左右居然就下班回來了。他一進(jìn)門看見我在聽數(shù)學(xué)思維課，然后就走過來和我一起聽。聽完課，爸爸看我皺著眉頭，托著下巴，就微笑著問我是不是沒有聽懂，然后他連忙拿過紙筆給我畫圖講解。正當(dāng)我專心致志地聽得津津有味的時(shí)候，突然一陣悠揚(yáng)的手機(jī)音樂鈴聲打斷的爸爸的講解。爸爸趕緊放下紙筆，一臉嚴(yán)肅地接通電話，走出了書房。我緊跟著爸爸來到客廳，只見他已經(jīng)穿好了鞋子，正準(zhǔn)備開門，回頭看見我說：“我公司有突發(fā)事情要處理，我先出去一下，回來再給你講解。”我還沒回應(yīng)他呢，就只聽見“啪”的一聲門已經(jīng)關(guān)上了。等爸爸回來的時(shí)候，已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，我早已睡著了。
爸爸的工作雖然很忙很累，但從沒有任何怨言，總是以積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事，他說認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作是自己的責(zé)任。那一本本“榮譽(yù)證書”、“奮斗明星”的稱號(hào)，讓我為他感到驕傲、自豪。
爸爸，您是我的榜樣，我要向您學(xué)習(xí)積極向上，愛崗敬業(yè)的精神，將來做個(gè)有責(zé)任心，積極向上，愛崗敬業(yè)的人!
與時(shí)代同步做合格青年心得體會(huì) 篇29
千百年來，人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感，強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
乘著時(shí)光的快車，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信？是保護(hù)趙國子民使其免于階下囚的責(zé)任。
明亮的燭光下，諸葛亮在寫著什么。是呀，在這出師的前夜，他一定有許多話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說啊！“鞠躬盡瘁，死而后已？？”寫罷，他不禁抬頭仰望蒼穹，目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐？是報(bào)答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國安民的責(zé)任。
岳陽樓下，滔滔江水拍打著江岸；岳陽樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”是什么使他這般情感激揚(yáng)？是一切為了天下百姓的責(zé)任。
藺相如、諸葛亮、范仲淹，這些偉大的人物都曾在歷史的長(zhǎng)河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸福看成自己的責(zé)任，這是無比珍貴的情感。
在我們身邊，也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感，這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動(dòng)中國人物”。
楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。
任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。
姚明是遙遠(yuǎn)的美利堅(jiān)眾異國面孔中屹立的東方小巨人，他身上有著數(shù)不清的中國球迷的期望。他的責(zé)任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情，不懈的毅力。他做得很好，他擔(dān)起了責(zé)任，他不辱使命。？？
他們留給我們的感動(dòng)還有很多，很多。正是這各種各樣的責(zé)任壓在了他們的肩上，正是他們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、不辱使命的做法，才鑄就了他們的輝煌。
對(duì)于責(zé)任，西塞羅說得很有道理：“我們不是為自己而生，是我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。”劉易斯的這句話更是言辭犀利：“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！”
朋友們，讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧！讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧！讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞，并且愈發(fā)閃亮吧！