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愛崗敬業心得體會精選個人

發布時間:2025-03-10

愛崗敬業心得體會精選個人(通用28篇)

愛崗敬業心得體會精選個人 篇1

  我**年師專畢業,雖說有了幾年工齡,可與信息化辦的同事們相比,還只是個小學生,門外漢。站在這里,誠惶誠恐,談不上演講,請大家多多批評,多多幫助。

  本人自小在平常人的家庭長大,清苦的生活使我懂得生存的艱難。在走出校門的20xx年里,我從一名大學畢業生成長為國家公務員,從山區鄉鎮一步一步走到市級機關。苦辣酸甜豐富著我的人生閱歷,艱辛和困苦讓我深深體會到奮進的快樂。

  回顧我的工作經歷,那難忘的一幕幕仍時時在我腦海中浮現,身后留下的每一個腳印,不深不淺,卻飽含著我為之付出的辛勤汗水。

  我最初是在桃源山區的一個工商所里工作。這是一個交通很閉塞,經濟條件非常落后的地方。所里就6個在編干部,卻管轄著4個鄉鎮,500多平方公里地域的工商戶。日出日落,我們坐著農用車在陡峭的山路上來回顛簸;刮風下雨,就撐著雨傘在泥濘的小道上走村串戶。許多同學分在了市里,有的還去了沿海城市,對于我的選擇,他們無法理解,有的甚至投來嘲諷的目光。一位珠海的朋友在來看過我之后,玩笑似地說,要是還在這里搞兩年,你只怕會被主流社會遺棄。

  聽似隨意的一句話如同炸彈在水底爆發,我無言以對,心里卻勝過翻江倒海:我不知道他所說的主流社會意味著什么以,但我知道,他和大多數人一樣,對于山區工作有著深深的誤解。在山區工作究竟有沒有前途,我能否挺過這人生的低谷!

  為了在工作中找回自信,我開始認真鉆研工商法規和其它業務,配合同事處理日常事務,不斷積累工作經驗。**年年初,我干凈利落地處理了一起倒賣木材案,望著那疊厚厚的案卷材料,第一次享受到工作帶來的滿足。

  **年,我參加了全縣首屆公務員招錄考試,進入鄉鎮機關工作。可當我得知要分配到一個更為偏僻的鄉鎮的時候,所有的喜悅都變成了對前途的無奈和迷茫。**年11月15日,我揣著組織部的調函,坐了4個多小時的公共汽車才來到這里。集鎮與汽車終點站被寬闊的沅江隔開,深秋的濃霧依然彌漫在寬闊的江面上,當我站在渡船的船舷,眺望對岸隱約可見延綿高聳的山嶺和灰蒙蒙的越來越近的建筑,心里忽然涌上一股荒涼的感覺。

  本來鄉政府所在地已經非常偏僻,沒有想到的是,我的工作地點竟然是距鄉政府20多里地的一處工地。工地周圍是漫山遍野的茂密竹林。山腰里有一排50年代修建的二層青磚房,就是我即將下榻的地方。房子很久沒有人住了,積滿了灰塵和蛛網,我整理好隨身的物品,來不及收拾失落的情緒,馬上開始熟悉工地上的情況,并向工程指揮部的老會計請教,慢慢懂得了一些簡單的財務知識。我每天要處理大量的財務單據,還要協助工地上做一些爆破和測量土方的工作。工地地處偏遠、環境惡劣,這都算不得什么,最難受的莫過于遠離人間煙火的孤獨和寂寞。夜幕降臨,我獨守空樓,陪伴我的,只有山谷溪水撞擊峭壁巖石的咆嘯和山風拂過萬畝竹海的低吼。無邊的困擾如同鬼魅陪伴在我的左右,我的心緒伴隨昏暗的燈光搖曳不定。我徹底懷疑自己的選擇,不敢與同學們聯系,深怕自己的處境引來更多的質疑和嘲諷。

  所幸這時有人不斷給我希望和鼓勵。鄉里分管電站工程的是一名非常有經驗的副鄉長,常常和我談心交流,一再鼓勵我多學些東西。正是在這樣的環境里,我又重新拿起了久違的書本。也就是在這個時候,開始嘗試寫作,并第一次把我的文章變成了鉛字。在這個寂寞的角落里,我在默默積蓄著力量,期待今后有機會把我的光熱盡情釋放。

  **年春節前夕,下了一場大雪,楠竹成片的被積雪壓倒,公路已經無法通行。我在過膝的大雪里走了二十多里山路,在信用社的營業廳里,把10萬塊錢工程款如數交給了承包人。望著民工們感激的目光,再看看我冒著熱氣的兩只腿,所有的疲倦霎時煙消去散。這個時候,我覺得自己形象高大,很象水滸里的第109條好漢。

  四個月后,我調回鄉政府機關,擔任鄉團委書記和黨政辦公室主任職務。充分的準備讓我受益非淺。到**年兩年時間里,我在報刊上發表新聞通訊和散文等40多篇,成了《桃源報》的常客,還被評為全縣優秀新聞工作者。這讓我深深愛上了這一份清苦卻甜蜜的事業。

  那至今讓我眷戀的105平方公里的青山綠水里,我親身參與并成功主持了第一屆村主任海選,步行幾十里協助政法干警追捕逃犯。我的意志力得到了最大程度地鍛煉,工作也不斷的有了新的起色。我連續兩年被縣政府通報嘉獎,并被評為全縣優秀共產黨員。在擔任鄉團委書記期間,每年都從團縣委和團市委帶回錦旗獎牌,我們建立的300畝楠竹示范生產基地,接受過省市團委領導的調研,至今還在鄉團委的呵護下生機盎然,并一屆一屆的往下傳遞。

  我的努力沒有白費,20*年,我借調到團縣委機關。一年后,又被組織選調到縣委辦工作。在這里,我認識了更多的朋友,學到了更多的東西。一年多時間里,我和督查室的同志們一起,跑遍了全縣40個鄉鎮,走訪了大大小小100多家企事業單位,為縣委重大決策的落實做了一些力所能及的工作。20*年7月,縣委任命我為團縣委副書記。我沒有別人所說的任何背景,更沒有什么談得上的成績,面對組織的信任,我夜難能寐,只期望用自己的努力來回報組織,回報每一個信任我的領導和朋友。

  而立之年,我有幸來到信息化辦,與大家一起,共同見證常德信息化的發展歷程。我深深的感覺到,人生就是一場大考,以前所經歷的一切,如同艱苦的備考,新的考卷已經擺在我的面前。想一想在山區的日子,再看看現有的工作環境,我有什么理由不珍惜這來之不易的工作機會,不用我的努力來回報領導的信任。

  每一個熱血青年,都向往著熱鬧的都市,期望在大的機關里施展才華。我從常德西南的角落來到熱鬧的都市,一步一步走到今天,在艱苦攀登的旅程里,汗水和寂寞一直伴隨在我左右,成功和喜悅也沒有吝嗇于我。對于愛崗敬業四個字,有了更為深刻的體會和理解。

  在今后的日子里,我愿投身信息化事業的激流,化做一朵絢爛的浪花,為常德信息化的發展奉獻我的一絲亮色。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇2

  銀行員工行為守則第一條就是愛崗敬業,大凡國內外的知名企業,成長性良好的公司都要求公司員工愛崗敬業。那么,怎樣才能愛崗敬業呢?作為銀行一名新員工,我認為,愛崗敬業重在學習與實踐。

  一、愛崗是敬業的基礎,敬業是愛崗的本質表現

  每個人只有對自己的工作崗位擁有深厚的感情,才會自覺地學習和掌握本崗位的技能和本領,才會在工作實踐中不遺余力地貢獻自己的勞動和智慧。因此,愛崗是敬業的基礎。一個人對自己的崗位是否熱愛,是口頭上愛崗,實際上不愛崗;是情緒好,條件有利的時候愛崗,情緒不好環境不利的時候不愛崗,等等。其檢驗的標準就是其是否敬業,是否有小車不倒只管推的獻身精神,敬業是愛崗的本質表現。

  二、愛崗敬業是員工行為守則的基石

  《銀行員工行為守則》中,既有銀行全體員工應該普遍遵循的規范,又有具體工作崗位的特別行為規范。本人認為,愛崗敬業是所有行為規范的基石。很難想象,一個對自己所處的工作崗位沒有興趣和愛好的人,會全身心地投身到工作實踐中去。對于從事商業銀行經營管理的員工來說,如果沒有愛崗敬業的行為規范,就更談不上誠信守信,勤勉盡職、依法合規。因此,我們每個銀行人,從你職業的起點開始,就要著力培育自己愛崗敬業的情趣和本領。

  所以,我們每個銀行人,要把愛崗敬業牢記心中,苦練硬本領,甘于吃苦,善于實踐。在學習和實踐中不斷升華愛崗敬業的境界。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇3

  在經濟飛速發展的今天,行業競爭日益加劇,銀行要想在激烈的競爭中得以快速發展,員工個人要想在企業中得以生存,得以發展,就要求我們每位員工必須提高個人素質,弘揚愛崗敬業的精神。

  把敬業當成自己的習慣,懂得高效學習,自我升值。 愛崗敬業,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。敬業就是要恪守“七多七少”原則,即多一些踏實,少一些計較;多一些準備,少一些盲目;多一些奉獻,少一些索取;多一些完美,少一些缺陷;多一些務實,少一些浮躁;多一些擔當,少一些推諉;多一些認真,少一些糊弄。

  將合規作為日常的行為準則、提高服務質量 記得有這樣一個失敗王國的戰爭故事,因為丟失了一個釘子,壞了一只鐵蹄;因為壞了一只鐵蹄,折了一匹戰馬;因為折了一匹戰馬,傷了一位騎士;因為傷了一位騎士,輸了一場戰斗;因為輸了一場戰斗,亡了一個國家。這個故事發人深省,有誰會注意一個小小馬釘的疏忽竟然導致了一個國家的覆滅。這個故事告訴了我們合規的重要性,也就是我們的管理理念:細節決定成敗,合規創造價值,責任成就事業。合規就是要從釘子做起,不忽視工作中的任何一個細節,嚴格遵守規章制度,不能因為馬釘而失去國家。在金融業機構競爭日益嚴重的今天,我們要牢記我們的風險理念,違規就是風險,安全就是效益。

  當然,在合規的同時,我們也要提高我們的服務質量,很多時候,在既要盡心為客戶服務讓客戶滿意,又要嚴格遵守規章制度之間難以平衡,這就需要我們依靠鐵一樣的規章制度來靈活的服務我們的客戶,比如最常見的必須本人辦理的業務,顧客因種種原因不能來銀行辦理的,不管多遠的路程,我們的領導和我們的工作人員都會親自登門拜訪,經客戶本人確認后盡心的為客戶辦理相關業務。這樣即遵守了我們的規章制度,同時也提高了服務質量。

  總之,我們必須擁有一顆感恩的心,擁有良好的敬業精神和合規的職業習慣,這樣才能成為一名優秀的農行員工。最后,讓我借著今天這次演講的機會莊嚴承諾,作為農行的一名員工,我承諾,感恩、敬業、合規將是我永恒的追求!

  謝謝大家!

愛崗敬業心得體會精選個人 篇4

  那怎樣才能成為一個有責任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業的精神。

  一、要有敬業精神

  敬業,是對良知的尊重,是神圣在工作中的體現,是在工作中流露的優秀品德和人格。這種內在的精神,是鼓舞人們勤勤懇懇、認真負責工作的強大動力。是一種對事業全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業成功的保證。教師的職業注定安于平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事跡。敬業的人,會專心致志于本職工作,在工作中盡心盡力,盡職盡責,盡自己的義務,努力將工作做好。對教師而言,就是盡自己應盡的教育義務,表現出高度的責任心和對得起職業,對得起學生的教育良心。

  1、樂業――盡責之源泉

  樂業,就是指要深刻認識自己肩負的光榮而艱巨的使命,堅定為人民事業而獻身的職業信念,并從熱愛事業出發,進而對社會負責,這是確立只有責任感的內在條件。

  面對著現實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優越的條件、誘人的工作,我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業呢?教師是“太陽底下最光輝的職業”,教師的使命崇高,責任重大,她盡管沒有令人羨慕的物質財富,但她擁有充實的精神財富,“精神財富無處不在,時時刻刻都在發揮影響,因為我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養人的心靈和意志能起到很大的作用”,這一精神財富就是我們的敬業態度、職業良心。教師的勞動,很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責的工作,主要靠教師的職業良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任,把無愧于事業、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘,經常用職業良心這個天平去衡量自己、鞭策自己,形成強烈的責任意識,從而產生強大的工作動力。

  2、勤業----盡責之展現。

  勤業,就是勤奮地從事自己的工作,這是盡職盡責的態度在日常工作中的具體展現,也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務中實現的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發現機會和創造機會,“教育者的責任就是不辜負機會;利用機會;能用千里鏡去找機會;去拿靈敏的手去抓機會”。學校無小事,教育無小事。每一張教案,每一堂課,每一次作業,都需要去認真對待;學生上學、放學,課間活動,午間休息,都需要去密切關注;思想、心理、學習、身體、個性發展,都需要去全面關心;活潑好動的、沉默寡言的、優秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細心呵護;成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細節、難忘的片斷,都需要及時總結。這一切,只有在勤奮者的耕耘之中才會領悟其中的精華所在。

  “教師的職務是千教萬教,教人求真”、“先生不應該專教書,他的責任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發出來的,才能打到心的深處”,陶行知先生的這些論述都啟示我們,培育學生良好的人格是教師的重要職責。育人是一項復雜的系統工程,在新的歷史時期,更賦予我們重大的責任,需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。

  3、精業----履責之依托。

  我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。“做一個現代人必須取得現代的知識,學會現代的技能,感覺現代的問題,并以現代的方法發揮我們的力量。時代是繼續不斷的前進,我們必得參加在現代生活里面,與時代俱進,才能做一個長久的現代人”,“我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識,更新知識結構;不斷的學習現代教育技術,運用現代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結,在理論的指導下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學生前頭引導學生,這是我們應有的責任”。

  一名優秀的教師,應該是教學中的能手,更要是科研的先鋒,這樣的教師,才能可持續發展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實,才能使教師從平凡的、極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節,――這是創造性的勞動態度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉。”教師只要增強自己的科研意識,把自己的課堂、班級當成自己的“實驗室”、“試驗田”,并投入精力去做,就一定能使自己變科研的局外人為局內人,變可能性為現實性,實現經驗型向科研型的轉變。當我們走上了從事研究的這條幸福的道路,就會得到職業的成就感和自豪感,同時也為自己的職業生涯展示了新的希望。時代的呼喚,事業的使命,教育的責任,激勵著我們長期精心耕耘在教育這方熱土……一位位名師、大師,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長和社會的敬重,這正是教師職業的魅力所在。

  二、要有奉獻意識

  其次,我認為一個合格的教師還要有一種奉獻的意識。奉獻是敬業的升華。奉獻是指一個人為了維護社會整體利益和他人的利益,甘愿舍棄和犧牲個人利益的高尚品質和高貴精神。從事教師職業就不能斤斤計較個人名利,而必須具有自覺地把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給事業的決心和勇氣。沒有“奉獻”,也就沒有“索取”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”,這句詩深刻地詮釋了教師的奉獻精神。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”陶行知先生道出的正是教師的敬業和奉獻精神。選擇了教師這份職業,就意味著把自己的人生價值和為教育事業而奉獻人生的信念聯系在了一起。十年樹木,百年樹人,樹人的事業比樹木要付出更艱辛的勞動,更需要我們忠于職守,熱愛本職,敬業愛崗,樂于奉獻,為實現培育人才的目標而奮斗。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇5

  愛崗敬業是一種習慣,一種責任,一種積極的生活方式。教師的愛崗,就是熱愛教育事業,體現在熱愛工作和學生。教師的敬業,就是對教育事業的強烈使命感和責任感,表現在對教育教學工作的認真負責、一絲不茍和精益求精,對學生的熱情關懷、盡心盡力和無微不至。教師是人類靈魂的工程師,教師職業道德素質的高低直接關系到學生的健康成長,作為一名人民教師要無愧于“人民教師”這一光榮稱號,必須牢固地樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業道德。通過學習,我在愛崗敬業方面有以下三點體會:

  一、愛崗敬業依法執教

  作為一名光榮的人民教師。要時時注重學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀,旗幟鮮明地堅持黨的基本路線一百年不動遙在教學過程中全面貫徹執行黨的教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致,堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響,與一切體罰、變相體罰學生和以罰代教、以教謀私等違反師德規范,以及違法亂紀的行為作斗爭,提高自身的思想品德素質,樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學改革,精心育人,無私奉獻,從而促進社會的不斷進步與發展。

  二、愛崗敬業嚴謹治學

  只有愛崗敬業,嚴謹治學的教師,才能潛心鉆研業務,樂于從教,勤奮工作,不斷創新,取得成績。作為人民教師,要忠誠黨的教育事業,在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責。

  在實際教學過程中,全面貫徹、推進素質教育,不斷探索新的教學規律,改進教學方法;不斷學習新知識、新技能,提高自身的業務素質,掌握過硬的教學本領,以適應社會的發展和時代的變化。在常規教學中,要把握好教學過程中的每一個環節,精心組織課堂教學,深入淺出,通俗易懂,切忌“填鴨式”教學,充分調動學生的學習積極性,不斷提高學生的學習成績,真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進教學工作登上新的臺階。

  三、愛崗敬業廉潔從教

  作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。

  凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。

  教育是以人育人的事業,教師的職業是一種崇高的事業,是一種人格的剪影,是智慧的化身。他直接擔負著培養下一代健康成長的歷史重任。因此,師德比其他職業道德有著更加強烈的典范性,教師的工作不單純是向學生傳授知識,而是一種做人的示范。

  曾經有人對我說過:你們教師就是與社會上的人不一樣,有些想法與社會大環境不接軌。為此我責問過說此話的人,他的一番解釋讓我明白他的話是善意的,是啊,教育部門是個清水衙門,教師隊伍是支純潔的隊伍,不像社會上,形形色色的人都有,魚龍混雜,實在讓人捉摸不透。我慶幸我選擇了教師這個職業,讓我融入了這支純潔的隊伍,沒有讓社會上一些不良的習氣污染了我。

  我一顆期望做教師的種子終于結出了果實,我的愿望實現了。每當走進教室,看到那一張張充滿無限憧憬的笑臉,看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛,我開始懂得教師這個職業的崇高與艱巨,從孩子們的目光里我看到了澄澈如鏡的真誠與美麗,純潔與善良。我知道選擇了教師就是選擇自己無怨無悔寬廣無私,選擇自己理解真誠耕耘不輟!

愛崗敬業心得體會精選個人 篇6

  多年以前我就對自己說過,我只想做一個普普通通的教師,不為名,不為利,盡我的職責,教育好我的學生,干好我該干的工作。

  回想經近十年的教學生涯,隨著時代的發展,教育也在不斷地更新發展,教師隊伍也面臨著時代的沖擊,在花花綠綠的世界里,在以金錢為基礎的這個時代,教師面臨著考驗,我捫心自問,我覺得自己還是能夠保持著一顆平常心,不追求榮華富貴,但求踏踏實實,心安理得,做好教書育人的工作。

  一個人只有深深地熱愛他自己所從事的職業,才能為之奮斗,為之獻身。教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求更高更無止境。教師不能以從事經濟活動的心理來從事教育教學活動,也不能要求學生對自己付出的勞動從物質利益上作出回報,從利益角度考慮,教師也不應當利用工作之便向學生或家長索取額外報酬。教師必須自覺培養以事業為重,以學生為重的寬闊胸懷,不斷提高為人民服務的精神境界,才能用一個高尚、美好的人民教師的形象去影響學生,熏陶學生。

  一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師,必須在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,做一個真正的“人類靈魂的工程師”。

  為人師表,廉潔從教,愛崗敬業,是教師職業道德中一個顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。

  一、以身作則,為人師表

  以身作則,為人師表是指教師各方面都應為學生和社會作出表率,《韓詩外傳》中提出“智如泉源,行為可以表儀,人師也”,師者,人之模范也,教師的一言一行都會給學生留下深刻的潛移默化的影響,所以在思想上、行動上,用純潔的品行去感染學生,用美好的心靈去塑造學生。

  第一,思想品德上,遵紀守法。塑造良好的人生觀、價值觀,用高尚的情操與品德面對學生,承接正確的世界觀、人生觀,培養學生成為一個遵紀守法的人。

  第二,在語言文明方面,用純潔、文明、健康的語言,不夾雜地方土語,用語要文雅、優秀,語調要和諧、悅耳,使學生聽后能產生愉快感,樂于接受教師的教誨,切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語。現在有些教師在批評學生時,用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學生。因而對學生產生一種逆反心理。受到挫折之后,不善于言語的學生積壓在心中,久而久之,就形成對教師的反感、厭惡,從而厭學、逃學,給德育工作帶來極大的傷痕,甚至會直接帶來更為嚴重的后果;其次語言要準確、鮮明、簡練。言簡意賅,入木三分,見解獨到深切,令人耳目一新,這樣才會具有感召力,才能讓學生把美好的思想與知識帶進心田。同時,語言要熱情、誠懇,富于激勵性,溢于言表,才能充分顯示生命力,才能與學生的心產生共鳴。

  第三,儀表大方,端莊樸素。教師的儀表應有美感,衣著、發式整齊、潔凈、樸素為特色,充分顯示了教師對生活的熱愛,精神飽滿,誠實樸素的生活習慣,從而給學生以美的熏陶,相反,教師衣著不整,不僅傷斯文,有失風雅,還會對學生留下生活懶散,精神頹廢之感,同時,教師的儀表還具有時代感,教師是人類文明的傳播者和建設者。在教師的身上要體現時代氣息,不能過于保守和落后于時代的發展,當然也不能追求時髦,標新立異,總之,使學生認為充滿生機和活力,覺得精神振奮,神采奕奕就行。第四,教態穩重,表情豐富,親切,顯示出一種文化修養,教師高雅自如、利落灑脫的教態,有助于強化教學效果,端莊穩重,又利于學生聽課情緒,減輕學習壓力,切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”,以免給人放蕩不羈的感覺。

  荀子講過“尊嚴而憚蚵以為師;耆艾而言,可以為師;涌說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師”。前人已很明確地概括了“為人師表、以身作則”的形象,作為后人的為師者,履行前人足跡,傳道授業解惑也

  二、愛崗敬業,盡職盡責

  教育家陶行知說:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”托起一縷真誠,用一顆對事業執著的心,忠于黨的教育事業,無私奉獻,愛崗敬業是從事教育事業強烈的使命感和責任感。

  第一,愛崗敬業,盡職盡責是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業,這對社會文明進步發展起一個推動作用,因此,教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關系著學生自由而全面發展的程度。

  第二,愛崗敬業,盡職盡責,它關注著教師的教育事業心,正確的教書育人,以及確立工作嚴謹的工作態度,愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業成功的保證,教師的職業注定安于平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻,認真負責,工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現,作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。

  三、求真務實,開拓創新

  求真務實,是辯證唯物主義護一以貫之的科學精神,是黨的思想路線的核心內容,因此,作為教師求真務實,腳踏實地,扎根教育基地,誠實苦干,以“內強素質、外樹形象”為工作中心,營造一個精致的育人環境,錘練一套精良的育人方法。堅持求真務實,是一身的修養,因為它是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業,才會滿腔熱情地去務實,以誠待人,忠實處世,克服私欲,才會正確處理教書與育人的關系。

  第一,正確處理求真務實的關系,才能開拓進取。在現實中,許多教師,存在與這相背的現象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創新。

  第二,銳意進取,勇于創新,對知識精益求精,不斷進取,深入教學第一線,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節奏,在求真務實中開拓進取。

  江書記講過,“創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”。學校的出路在發展,學校的希望在發展,教師的忠誠從教,教育能力也在發展,只有在發展中求生存,提升教育教學實力,才是一個學校一個教育基地的發展根本所在。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇7

  一座橋梁,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節;一座高樓,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們人,具有社會屬性的人,其支柱是什么呢?是人的精神。魯迅說過,人是要有點精神的。在他的小說里,人是不能沒有靈魂的,一旦失去靈魂是要進行“招魂”的。可見,一個人的精神是何等的重要。與人交往,要有誠信精神,與人共事,要有協作精神;面對邪惡,要有斗爭的精神,面對失敗,要有東山再起的精神,面對我們的工作和我們的事業,我認為首先要有敬業精神。那么,怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業呢?

  沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!在我們的時代,在我們的身邊,就有許多感人的例子。熊秋來,二十多年敬業奉獻,執德守誠,以一個基層干部的身份,全身心投入信息化建設,多次榮獲先進個人稱號;盧光華,在業務工作上,漚心瀝血,鞠躬盡瘁,汗水染白了雙鬢,病魔折彎了腰椎,贏得了大家的敬仰; 任振甲,每次接待客戶時那樣熱情的態度,幾近將我打動!對于信息行業,有些客戶是一竅不通的,必須耐心地解答,拿出真誠對待每位客戶,這樣才能維持老客戶,發展新用戶。他們,就是無私奉獻的典范,他們就是愛崗敬業的榜樣!從他們的廣博知識中,我看到了自己的不足;從他們高度的責任心、使命感中,我樹立了自己的責任心和使命感;從他們的敬業精神中,我明確了自己的奮斗方向;從他們的經營理念中,我實證了服務至上的宗旨。比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業、有什么借口不努力地完成本職工作呢?

  記得當初來到信息化辦的時候,我也曾經因為自己是臨時工的事實而灰心過、迷惘過。一線工作的繁重和風險盡人皆知,是絕大多數的臨時工在兢兢業業地工作,在一敲一擊的平凡崗位上洋溢著自己的每一個笑容。從某種意義上說,正是臨時工與正式工齊心協力的工作,才成就了信息化辦如此鮮活的今天!在加入這個群體不到一年的時間里,在領導的關懷下,我如愿成為了一名共產黨員;在三八節來臨的時候,領導安排我們全體女職工到鳳凰古城游玩;當我們臨時工有什么紅白喜事的時候,單位都是在第一時間前去看望。最讓我感動的是,領導知道王永成同志父親去世的消息后,馬上安排人員前去悼念,那是多遠的路程啊!當我們一起參加廣播體操比賽的時候,一起與外單位進行拔河比賽的時候,這是沒有臨時與正式差別的同場競技,臺上與臺下一樣的群情激奮,這一切都深深地被定格在我的腦海中,銘記在我的心里。愛崗敬業守誠,為信息事業奮斗終身——這是黨性在人生觀上的體現。暫且不談什么為了全人類的解放,為了共產主義遠大理想,我們只說人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,再說得樸實點,總要有個謀生的依托。既然來到這里工作,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花,就像老鼠愛大米!那么,怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?自然地選擇就是:敬業。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。算準每一個數,填好每一張表,接好每一個電話,寫好每一篇文稿。從自我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗,這就是修養黨性,這就是實現人生理想!

  我認為,敬業首先要對工作充滿熱情,這是敬業前提。羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務員不能處理隨時發生的公共事務,商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,“成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發您的潛能,驅使你兢兢業業地去完成工作任務。

  其次,敬業要追求完美,這是敬業的關鍵。完美雖然是一種理想主義狀態,但正是這種理想,會點燃你前進道路上的燈塔。美國社會學家迪耿斯說,你有億萬財富的夢想,一個百萬富翁就會等待你。試想,沒有追求完美的理想,我們網站的日訪問量能突破二十萬人次嗎?我們能榮獲全國地際市優秀政府門戶網站的榮譽稱號嗎?追求完美,就是要做好每一件點滴之事,是所謂細節決定與成敗。我們每個人如果都發揚敬業精神,讓每個崗位上的工作都閃亮發光,那么,這些光點聚集起來,信息化辦的工作不就會在全省乃至全國熠熠生輝了嗎?

  再次,敬業還要講求奉獻,這是敬業的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,“我們自古以來,都有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人......雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。”或許有的同志會說,那些英雄名仕離我們太遙遠了。但是如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業就成了空談。

  在這里,我沒有豪言壯語,沒有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說說一名年輕女職工的心里話——經過了十幾天的磨合,我已經與我的新同事建立了良好的友誼,他們都很幫助我,使我感受到了親情般的溫暖。是他們使我盡快地熟悉起了這里的業務流程、工作內容,使我得以在這里施展我的技能,使我的所學得到實際應用,為我創造了更多的發展空間,我想再沒有什么能比這給我帶來更多快樂,于是我對政府網站更加地熱愛了!一段精彩的樂彩華章需要全體的樂隊成員集中精力、步調一致;一個成功的企業同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成城!作為一名員工,我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的全體員工團結起來。

  輕輕地,我來了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報的是無私奉獻,希望森林更加昂然生機。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇8

  教育家陶行知說:“學高為師,德高為范。”即是說,作為一名教師不僅要具有淵博的知識,更要有高尚的道德品質。“學高為師”中的“學”,是指知識、學識。有了淵博的知識,才能在課堂上旁征博引,縱橫開合,將胸中所有俱為我所用;“德高為范”中的“德”,是指品德、行為。自古以來,對教師最好的解釋就是教書育人,“以身作則,以德服人”。因為,教師的學識、品德如何,直接影響到學生的人生觀、世界觀、價值觀的形成。一名成功的教師要做到這些,我認為,應具有“四顆心”:

  一、愛崗敬業、關愛學生的善良之心

  既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇負責,就要熱愛自己的事業,要做到“干一行,愛一行”,要力求做好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學任務。

  有了愛崗敬業之心,我們才會自覺地工作,備好課、改好作業;才會樂于與學生交流,做學生的良師益友;才會不斷地挑戰自己,超越自已,爭取最大的進步。而擁有了關愛學生之心,我們才會做到對學生耐心、細心,從而無論在學習上還是生活上,都時時刻刻去關愛每一位學生,讓他們感受到母親般的慈愛,父親般的威嚴;也才能做到對每一位學生一視同仁,從而讓他們的心靈都撒滿愛的陽光,引領他們成為滿懷愛心的人,有理想的人。

  二、胸懷寬廣、一視同仁的豁達之心

  教師的心中要裝著每一位學生,切不可以學生的成績、表現、家境等來區別對待,從而傷害學生純潔幼小的心靈,給他們今后的人生帶來陰影。對成績好、表現好的學生,我們固然歡喜,隨時贊賞他們、激勵他們;對成績不好、表現不好的學生,我們更應該投入更多的精力,去和他們溝通,隨時關注他們的點滴進步,并且及時給予表揚和鼓勵。還有什么比看到一位學生改邪歸正更讓人高興呢?無論是哪一位學生,在班規、校規面前一律平等,絕不憑個人的感覺來處理事情。只有這樣胸懷寬大的老師,這樣一視同仁的老師,才能讓班上的每一位學生感覺到家的溫暖,感受到學校學習生活的快樂,才能讓全班真正成為一個和諧上進的樂園,也才能影響學生今后也成為一個心胸寬闊、公平公正的人。

  三、勇于擔當、敢于負責的純粹之心

  責任讓人堅強,讓人勇敢,也讓人知道關懷和理解。敢于承擔責任的人是光明磊落的人。高境界的人不會推卸責任,而是敢于承擔責任。教師的責任就是教書育人。如果學生成績不好、表現不好,我們首先要做的不是推卸責任,不是責怪學生不可教、家長不配合等,而是應該先反省自己是否盡到老師的職責,是否付出了足夠的努力。如果是,那么我們問心無愧;如果不是,我們就應該及時彌補,迎頭趕上。班上出了點問題,我們要做的不是把責任推到學生頭上,把學生大罵一頓,而是要反思自己的教育管理工作到位沒有,監督是否細致。學生不喜歡平時大大咧咧,出了問題就只知道罵人的老師,那樣會被他們認為是無能的表現,從而輕視你,不信服你,甚至和你對著干……

  四、淡泊名利、專心教學的進取之心

  淡泊名利,有所為而,有所不為。真正的教學工作者是淡泊名利的,對教育事業抱有無私的獻身精神。勿容置疑,個人名利是激勵人不斷進取、不斷進步的一種重要動力。但是,如果把追求名利置于教書育人之上,那就偏離了教育的目的,也違背了我們做人的準則。它不但不會給我們帶來名利,甚至還會令我們患得患失,郁悶無比。其實,名利都是可遇不可求的東西,只要我們專心工作了,干好本職工作了,出成績了,榮譽也就自然而然來了。有一位詩人說得好:“榮譽只是追求理想過程中的副產品,不需要我們去苦心經營的。”如果我們做到了這點,那我們的學生也會從我們的身上明白這個道理:對理想要執著追求,對名利要淡然置之。

  只有擁有這“四顆心”,學生才尊重我們,家長才佩服我們,社會才認可我們。人們常說:教師,是太陽底下最光輝的職業。當我們站在講臺上時,就應當立志成為一名成功的人民教師,用實際行動去詮釋“學高為師,身正為范”的真正內涵。作為教師,我們要昂首挺胸,放開喉嚨,唱響自己的歌,讓歌聲響亮我們的職業,讓歌聲響亮我們的人生。

  我想只有熱愛自己的事業,愛崗敬業,把奉獻變成一種習慣。你工作時才會開心,工作起來才會順心。作為一名教師,在以后的工作中要學習的東西還很多很多,碰到意外的困難是在所難免。選擇了教師這個職業,就注定要有一顆為教育事業無私奉獻的心,帶著對事業全部的愛去貫穿我工作的始終。

  面對現實中多元文化對教育的沖擊,面對日趨復雜的教學環境,深知自己還有很多不足。緊靠自己對事業的愛,緊靠時間與汗水的付出,是難以為繼的。在以后的工作中,我會堅持以“愛和奉獻”為前提,不斷更新自己的知識體系,提高自己的服務水平,爭取為“辦人民滿意的教育”,爭取做一名合格的“四有”教師貢獻自己的力量。

  當前,在愛是師德之魂這個共識的基礎上,我認為一個合格的教師首先要有一顆責任之心。

  責任,是一個成熟的人對自己的內心和環境完全承當的能力和行為。正如馬克思所說:“作為確定的人,現實的人,你就有規定,就有任務”,一名人民教師,他的責任無處不在,如果沒有責任意識,就不會明白自己的職守,不會明確自己肩負的歷史使命,也就辦不好教育。因此,我們必須知責任、明責任、負責任、盡責任。教師在每天所做的極其平凡的工作之中,始終牢記為學生負責,為家長負責,為社會負責,為國家負責。當你每天忠實的履行著自己神圣職責的時候,也就是在為自己負責,你將成為一名新時期合格的人民教師。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇9

  愛崗敬業是一種高尚的職業道德,是職業人士對自己所從事的工作的一種熱愛和執著的態度。在我看來,愛崗敬業主要體現在以下幾個方面:

  首先,愛崗敬業要求我們對工作有高度的責任感和使命感。我們應該認識到自己所從事的工作對于社會和個人的重要意義,明確自己的職責和使命,以高度的責任感和使命感來對待工作。

  其次,愛崗敬業要求我們在工作中不斷學習和提高自己的專業水平。我們應該認識到自己的工作是需要不斷進步和發展的,只有不斷學習和提高自己的專業水平,才能更好地適應工作的需要,提高工作效率和質量。

  再次,愛崗敬業要求我們在工作中注重細節,盡職盡責地完成每一項任務。我們應該認識到自己的工作是需要細心和耐心的,只有注重細節,才能更好地完成每一項任務,提高工作效率和質量。

  在實踐中,我深刻體會到愛崗敬業的重要性。我曾經在一家公司工作,公司的員工們都非常敬業,他們不僅對自己的工作負責,還經常提出一些創新的想法和建議。他們的敬業精神深深地感染了我,讓我認識到愛崗敬業是一種職業精神,也是一種職業道德。

  總之,愛崗敬業是一種職業精神,是一種職業道德。我們應該在工作中發揚這種精神,以高度的責任感和使命感對待工作,不斷學習和提高自己的專業水平,注重細節,盡職盡責地完成每一項任務。只有這樣,我們才能在工作中學到更多的知識和技能,實現自己的人生價值。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇10

  愛崗敬業是一種高尚的職業道德,是職業人士對自己所從事的工作的一種熱愛和執著的態度。在我看來,愛崗敬業主要體現在以下幾個方面:

  首先,愛崗敬業要求我們對工作充滿熱情,始終保持積極的態度。無論從事何種工作,只有對工作充滿熱情,才能夠保持持續的動力,克服各種困難,不斷進步。同時,這種積極的態度也能夠感染到周圍的同事和合作伙伴,形成良好的工作氛圍。

  其次,愛崗敬業要求我們具備無私奉獻的精神。在工作中,我們經常會遇到各種困難和挑戰,需要付出大量的時間和精力。只有具備無私奉獻的精神,才能夠堅持不懈地付出,始終保持良好的工作狀態。同時,這種精神也能夠得到公司和同事的認可和尊重。

  再次,愛崗敬業要求我們具備高度的責任感和使命感。在工作中,我們需要對自己的工作負責,始終保持高度的責任感和使命感。只有這樣,才能夠保證工作的質量和效率,為公司和社會做出更大的貢獻。

  在我從事工作中,我也深刻體會到了愛崗敬業的重要性。只有對工作充滿熱情,才能夠保持良好的工作狀態;只有具備無私奉獻的精神,才能夠不斷進步;只有具備高度的責任感和使命感,才能夠為公司和社會做出更大的貢獻。

  總之,愛崗敬業是一種非常重要的職業道德,是職業人士必備的素質之一。只有具備這種素質的人,才能夠在工作中表現出色,得到公司和同事的認可和尊重。在今后的工作中,我將繼續保持愛崗敬業的精神狀態,不斷提高自己的職業素養和能力水平。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇11

  愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。

  不論在哪個時代、哪個年代,“愛崗敬業”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現在社會,尤為重要。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇12

  愛崗敬業就是熱愛自我的工作,認真做事、全心全意地做事。我們要在自我的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管領導在不在場,做事情要主動作為、盡善盡美。

  愛崗敬業就是要認真看待我們的工作。我們的工作雖然平凡,但平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創造出人生價值。我們生命的價值,很大的一部分都體此刻我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現自我價值的舞臺,如果不好好工作,也就等于扼殺了我們自我的生命價值。

  也許有的時候,我們無法選取自我的工作。有的時候,你所從事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜歡的。在我們無從選取工作的時候,我們能夠選取的,就是我們對待工作的態度。無論我們做什么樣的工作,我們都應始終抱著一種認真負責的工作態度,一種勤勞扎實的工作作風,一種對待工作高度敬業的精神。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇13

  今年,在全市上下深入開展作風建年活動之際,市委組織部組織全市組工干部開展知足感恩、愛崗敬業活動十分必要。當前,在我國經濟、社會取得巨大成績的同時,各種社會矛盾、不良風氣極易使人心態失衡,而一旦心態失衡,就會迷失人生方向甚至走上犯罪的道路,對個人、家庭、社會帶來無可挽回的損失。擺正心態,作為一個組工干部就要經常知足感恩,每天愛崗敬業。下面是我個人對知足感恩、愛崗敬業的心得體會

  一回眸過去,心存感恩。

  一眨眼,風風雨雨的四十三年已匆匆流逝,踏上人生工作崗位也已是20個年頭,如今的我擁有了一個令人幸福的家庭,有了一份令人向往的工作,有了一定的物質財富,生活也發生了翻天覆地的變化。回想過去,我所擁有的一切,雖然同自己努力奮斗的有關,但更多的卻是大家對我的關愛。我的不少同學、朋友、熟人他們有的比我努力,有的比我聰明,有的比我能力強,但很多都不如我。因此我內心深處更多的是一份感恩之情。首先感謝父母。從小我家家境貧困,但父母非常恩愛、勤勞,他們不僅給了我生命,撫育了我,更教會了我團結拚搏、勤勞善良,樂觀向上的人生態度。感謝我的妻子、女兒,她們給了我一個溫馨的家園,品嘗到了生活多重樂趣。感謝老師,是他們領我進入知識殿堂,給了我知識和能力,讓我有機會邁入干部的大門;感謝單位領導、同事和朋友,他們關心、幫助使我在工作和生活中克服了許多困難,讓我學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。更要感謝我們的組織、偉大的黨,是黨的教育關心和組織的培養,才使我一步一步成熟、成長,沒有黨和組織就沒有我今天的幸福生活。對這一切,我心存感激,也非常珍惜現在的工作,珍惜自己有限的工作時間。

  二、立足現實,知足常樂。

  懂得滿足是獲得快樂的源泉。欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我作為一名公務員,一名國家干部,我覺得我是幸運的,是幸福的,我應該感激社會給我提供了這份工作,感謝社會為我創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。有時我也經常問自己,對照許多離開崗位的同志,如果我離開這個工作崗位,我能做些什么,我會有怎樣的結果。我想,生活的比現在差勁的概率遠大于比現在好的概率。因此我十分滿足現在的生活,珍惜現在的工作崗位。只有物質上知足,才不會為俗事所累,才不會無謂的爭名奪利,才會真正地做到快樂生活,快樂工作。

  三、愛崗敬業,忠于職守。

  愛崗敬業就是熱愛自己的工作,認真做事、全心全意地做事。我們要在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管領導在不在場,做事情要主動作為、盡善盡美。

  愛崗敬業就是要認真看待我們的工作。我們的工作雖然平凡,但平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創造出人生價值。我們生命的價值,很大的一部分都體現在我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現自我價值的舞臺,如果不好好工作,也就等于扼殺了我們自己的生命價值。

  也許有的時候,我們無法選擇自己的工作。有的時候,你所從事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜歡的。在我們無從選擇工作的時候,我們能夠選擇的,就是我們對待工作的態度。無論我們做什么樣的工作,我們都應始終抱著一種認真負責的工作態度,一種勤勞扎實的工作作風,一種對待工作高度敬業的精神.

  愛崗敬業就要忠于職守。干一行,愛一行,立足本職,勝任崗位的要求;在實際工作中,我們要自覺做到,對分配的工作不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,深入調查研究,抓好工作落實,樹立愛崗敬業的形象;對分管的工作要主動管、科學管,敢于碰硬,善于解難,不等待觀望,不推諉扯皮,樹立敢抓敢管的形象;對工作中出現的問題敢于正視、勇于擔當,不遮遮掩掩、不含含糊糊,樹立擔當負責的形象。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇14

  平凡之中見偉大,前一段時間學校組織學習了優秀教師樸航瑛的師德先進事跡。學習后,我的心情久久不能平靜。我一直在思考,是一種什么樣的精神讓她作出無私的奉獻?是一種什么力量讓她作出了無畏的`抉擇?我想,是因為她們有著對工作的極端的負責,有著對學生的極端的熱愛。正是這種對工作、對學生的熱愛以及對教育事業的強烈責任感,使她們在平凡的教育教學中譜寫了“愛的教育”的新篇章;展現了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。她的感人事跡,向我們昭示了一個簡單卻又深刻的真理:愛與責任,是師德之魂。

  樸航瑛老師用春風化雨潤新禾,愛心精雕琢玉,與癌癥頑強抗爭,工作兢兢業業,從初一到現在的初三,班級無一人掉隊,可想她付出了多少心血,她取得的這些成績與她的辛勤付出是密不可分的。

  樸航瑛老師用她的愛,詮釋了教師這一職業的神圣與偉大,她用質樸的語言、平凡的行動,做出了不平凡的貢獻,她的事跡,震撼著我們每一個人的心靈。作為同行,我為有這樣的敬業之師而感到驕傲和自豪,她是所有教師學習的楷模。

  我認為作為一名教師,沒有責任就教不好學生。教師要忠實地履行職責,必須要有強烈的責任意識。她的先進事跡就反映了一名教師強烈的責任意識,這種責任意識表明教師形成了承擔責任和履行義務的自律意識和人格素養,這是新時期師德的一個核心內容。

  如果沒有責任,沒有責任意識,就會不明確自己的職守,不明確自己肩負的歷史任務,那就辦不好人民滿意的教育。作為教師至少面臨兩項主要責任:一是崗位責任,就是愛崗敬業,教書育人,為人師表,這是教師職業的本質特征。二是社會責任,人民群眾把子女送到學校,就是把家庭美好的希望寄托給了學校,我們教師有責任把學生教好、保護好、培養好,有責任讓家長放心滿意,有責任促進學生健康成長。

  通過此次活動,我反思著自己,找到了自己的不足。我決心將這位教師作為自己的榜樣,將她的先進事跡作為自己的行動指南,進一步提高自己的師德修養,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺弘揚社會主義榮辱觀,為辦細鱗河人民滿意的教育而不懈努力!

愛崗敬業心得體會精選個人 篇15

  愛崗、敬業、誠信、感恩,是每個崗位對工作的最基本要求。更何況我還是一名醫生。每個人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現自我價值。而想要把這種理想變為現實,靠的就是在平凡崗位上愛崗敬業,誠信服務。

  首先,我要感恩我的老院長武承謀和現任院長武天寶,是你們給了我實現自我價值的平臺。感恩在這二十多年陪我一起成長的每一位醫護人員,感謝有你們!

  我剛從學校畢業就走進了這所方圓百里赫赫有名的“武家掌”醫院,也就是現在全市聞名的“武承謀骨傷專科醫院”。那時的我只是一個初出茅廬,沒任何經驗的毛頭小伙。憑著不怕苦不怕累的精神努力工作,熱愛自己的工作崗位。初來醫院我是在放射科工作的,這期間在老前輩的精心指導及我的不斷努力下,我成功的學到不少放射技術。隨后又跟隨武天寶院長學習“武氏正骨療法”總綱:“一次整復,多次矯正,持續牽引,定期調整”。其特色為“武氏正骨手法整復,小夾板固定為主;內服武氏接骨膠囊及三期內服中藥為輔;武氏推拿按摩舒筋手法恢復后期功能善后”。總之在武院長的精心指導下,我學到了很多專業知識和實踐技能。

  作為一名醫生,我認為最崇高的目標就是把病人當成自己的親朋好友。讓每一位患者都能感受到親人般的溫暖,對病人的疑問要做到有問必答,耐心解釋,以一份誠意和愛心來贏得患者的理解和信任。感謝我曾經治療過的每一位患者,感謝你們的信任,今后我會一如既往,誠信服務好每一位患者!

  總而言之,“愛崗敬業”不應是隨口說的一句空話,不應是標榜自己的詞語,它應該是一個無聲的諾言,是一個高尚的理想和強勁的力量。我愿與大家一道,從我做起,從現在做起,踐行這個諾言——“愛崗敬業,誠信服務”。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇16

  愛崗敬業是我工作的座右銘。在我看來,每一份工作都有其獨特的價值,都值得我們去珍惜和熱愛。每當我全身心投入到工作中時,我都能感受到一種強烈的責任感和使命感。

  這種愛崗敬業的精神讓我在工作中更加專注和投入。我始終保持著對工作的熱情和追求,不斷挑戰自己,超越自己。我相信,只有不斷地努力和付出,才能取得更好的成績。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇17

  在醫院黨委統一安排部署下,我們第二門診黨支部積極投入到黨風廉政建設學習活動中。作為一名黨員、一名醫務工作者,通過對廉政理論的深入學習,反思前段時間被上級通報的5起作風方面違規違紀問題的案例,結合自身工作崗位特點,我對廉潔自律和愛崗敬業精神也有了進一步的理解和認識,那就是始終堅持做到“愛崗敬業,克己奉公”。

  作為一名醫務人員,如果說一套,做一套,就會失去群眾的信任,就會影響黨在群眾中的形象。因此,要把心思用在工作上,用在干事業上,用在為人民群眾謀利益上。

  愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。

  愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。

  不論在哪個時代、哪個年代,“愛崗敬業”作為一個詞語都有它不可替代的光芒以及深厚的內涵,在黨中央倡導務實精神的當今社會,尤為重要。愛崗敬業,并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人;我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力才會有所突破,我們自身的品質才會更純潔!

  一是始終保持勤奮學習的習慣。學習是每一人的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。作為一名醫務工作者,不學習,工作能力就無法提高,工作方法就無法改進;作為一名共產黨員,不學習,思想就得不到改造,渴望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,人生觀、價值觀也不能與時俱進的得到修正提高。因此,我們必須經常學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領,努力做一個優秀的醫務工作者。

  二是始終保持廉潔自律的行為規范。清正廉潔,這是每一個醫務人員最基本的醫德要求。我們如果不遵守廉潔自律相關規定,就會破壞和扭曲我們在群眾心目中的形象,因此,我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀,牢固守住廉潔自律不收紅包這個底線,牢記全心全意為人民服務的宗旨,在人民群眾面前樹立良好的醫德醫風,堅持做到自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心。

  三是要始終保持艱苦奮斗的優良傳統。“居安思危,戒奢以儉”、“生于憂患,死于安樂”,這些警世名言,今天對我們依然有重要的啟示作用。

  四是遵紀守法,按規章辦事,防微杜漸。我們處在對外服務的窗口崗位,面對人民群眾的服務需求,工作作風如何、服務態度如何、辦事效率如何,直接關系到我們醫院的形象。因此,我們要不斷提高拒腐防變的能力,不斷強化自我約束能力,時刻牢記黨紀國法,時刻銘記白衣天使職責,提高優質服務水平。

  五是堅定信念,以身作則。在市場經濟的形勢下,只有自覺地開展世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘-惑。

  我作為一名醫務人員,在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的做法,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀、從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲、做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。

  通過這次學習使我深刻認識到,我們要把廉政的要求變成自覺行動,耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住小節,堂堂正正做人、扎扎實實干事。通過自我教育、自我約束,自我修養、自我監督,規范自己的行為,自覺樹立良好形象,常修行醫之德,常思貪欲之害,常懷律已之心。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇18

  敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業,只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創新那也不叫敬業。只有把工作當成人生的追求,把工作當成人生享受的那種人,才是愛崗敬業的人。愛崗敬業,說得具體點,就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。在我們日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作,影響到整體的效率。

  總而言之,做一行就要愛一行,要深入下去,把自己的事情做好,哪怕是自己不愿做的工作,這就是起碼的職業道德。將近三年以來,我一直在咱公司工作,加班在咱公司是習以為常的,但是又有誰愿意天天加班呢?可是,這就是工作,是必須去做并且要做好的。我想這就是“愛崗敬業崗位成才”的基本要求吧!

愛崗敬業心得體會精選個人 篇19

  根據鄉黨委、政府的工作安排,我作為一名基層干部在我鄉X村駐村。今年駐村以來,我與村支“兩委”一道走訪摸排,與群眾傾心交流,把黨和國家的政策送到農戶中,在一線發現問題、解決問題,在一線轉變工作作風,通過駐村工作,感受頗深,讓我深深體會到作為基層干部深入到農村一線我們究竟該干些什么?從中能領悟到什么?今后工作的方向在哪里?我認為,應該做到以下幾點:

  一是要深入加強學習、不斷提高自身本領。群眾工作是黨和政府工作的核心,黨的各項惠民政策需要我們各級干部來宣傳,農業科技技術需要我們來推廣,農民群眾的憂愁需要我們來分擔,生活困難群眾的問題需要我們來解決,和諧社會需要我們共同來建設。作為一名直接與村組干部、群眾打交道的基層干部,要想在下基層的過程中更好地為人民服務,就必須不斷學習、深刻領悟黨和政府的最新理論、方針、政策,積極拓寬知識面、全面加強自身素質、提高服務人民的本領,為做好基層的各項工作提供強有力的支持和保障。

  二是要經常性深入基層、聆聽群眾的呼聲。從機關中走出去,深入到農村、農戶中去可以直接更好地了解群眾生產、生活狀況,了解到群眾對黨和政府各項方針、政策的滿意程度和寶貴意見。下基層的過程中,首先要尊重人、理解人、關心人,要端正心態,樹立服務意識,要真心實意聆聽群眾呼聲,避免“擺架子、走過場、出矛盾”。只有對群眾“用真心、講真意、使真情、說真話、辦實事”,才能從群眾處了解到最真實的情況和建議。三是幫扶群眾,要從解決實際困難出發。在了解基層群眾實際情況的基礎上,要進一步有的放矢地解決群眾存在的困難。做群眾工作要帶著感情,把群眾當成自己的親人,把群眾的事當成自己的事,時時處處為群眾著想,以人為本,服務群眾。駐村以后,我迅速掌握了解X村群眾生產、生活狀況,了解黨員、困難戶情況,并結成“幫扶對子”,幫助他們一起進行春耕備耕生產,和他們一起拉家常,幫助消除他們心中的苦悶和疾慮。先后走訪慰問老黨員、困難群眾12戶,詳細了解這些貧困戶、困難戶、低保戶在生產生活中存在的困難和問題,并詳細進行記錄,想方設法通過各種渠道逐個幫助解決。

  四是尊重民意,切實保障民生。事實證明,走進基層、深入群眾,不是到個別群眾家中“噓寒問暖”、做做樣子,也不是蜻蜓點水、走馬觀花;而是要尊重民意、真心實意與群眾交朋友,保障民生、真心實意為群眾辦實事,要真正成為群眾的貼心人,成為群眾的主心骨。

  今后的工作中,我將繼續向群眾學習,向基層干部學習,向實踐學習,盡可能地掌握實情,豐富經驗,解決問題。從群眾和村干部身上、從工作實踐當中,也學到了艱苦奮斗的創業精神、任勞任怨的工作態度、矢志不渝的生活理想、實事求是的工作作風。

  X鄉人民政府

  肖

愛崗敬業心得體會精選個人 篇20

  公司開展“忠誠企業、愛崗敬業”主題教育活動后,讓我對這句話有了更深的理解:忠誠是一個人立足社會的基礎,也是一個人必須應有的基本道德品質。結合主題教育活動,我談談自己對“忠誠企業、愛崗敬業”的一些認識和看法:

  一、忠誠企業,是個人價值的體現,是一種責任

  我們都是集團公司這個大家庭的一員,都要時時處處維護集團公司這個“大家庭”利益,自覺為“家”著想。首先,忠誠企業體現個人價值。古人云:“不信不立,不誠不行”,忠誠企業是一種職業道德,是個人價值的體現。我們每個職工的價值是建立在企業價值之上的,脫離了企業的成功,自我價值的體現便成為空談,同時,員工實現自我價值也是推動企業發展的根本動力,它們二者是相互依存、相互拉動的關系。不要認為我們職工的忠誠,受益的僅僅是企業,其實,職工對企業的忠誠,的受益者便是我們自己。

  因為一種職業的責任感和對事業的忠誠一旦養成,就會讓你成為一個值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。同時,只有每一名職工忠誠度提高了,自覺遵守企業整體道德規范和行為準則,才能逐漸促進企業整體忠誠度的提高。進而通過企業整體忠誠度的體現,把個人的追求與企業的追求緊緊聯系在一起,聚合成團隊的整體力量,讓企業全體人員形成共識,增強企業凝聚力、戰斗力,按照企業的整體發展目標不斷進步。

  如果說,集團公司是一條船,那么我們的一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬萬支漿一起使勁,我們集團公司這條大船一定能劈風斬浪,勇往直前。其次,忠誠企業意味著責任。忠誠既是一種美德,更是一種行動。我們每一個人都對自己的工作負責,盡職盡責,這就是我們忠誠于企業的直接體現。

  對自己的生命不負責,違章蠻干,造成事故,不是忠誠企業;對自己的工作任務推諉扯皮,不按時完成,不是忠誠企業;對自己崗位不負責任,甚至失職,造成不必要的經濟損失,更不是忠誠企業!只有我們每個人認真貫徹集團公司改革發展思路,積極響應集團公司領導的號召,對自己的工作、崗位負責,以企業的中心任務為重點,服務于大局,服從于集體,遠矚去干好本職工作;創造性地去干好本職工作;結合實際去干好本職工作;高標準、嚴要求去干好本職工作,才是真正的“忠誠企業”,才能促進企業更好更快發展,才能實現“企業與職工共同發展、共建和諧企業”的良好局面。

  二、敬業愛崗,就是扎實工作,盡職盡責,平凡奉獻

  我們每個人從事的崗位可能不同,但是真正履行好崗位職責并不容易。因此,要想干好本職工作,做到敬業愛崗,首先,要不斷學習,自覺提高崗位技能和業務素質。

  一要樹立“終身學習、終身教育”的理念。未來的競爭,不是看你過去擁有多少知識,而是看誰學習得更快,知識更新的速度快。不僅要掌握工作必需的基本知識和技能,更重要的是要掌握學會這些知識和技能的方法和技巧,增強自我發展和自主創新的能力。

  二要樹立“團隊學習、共同進步”的理念。團隊學習可以促使組織具有創造性,同時又產生協調一致的行動。要相互學習、相互教育、交流經驗、傳播信息,通過整合個體的積極性、主動性、創造性和追求卓越的本性,形成團隊精神,從而形成企業的強大生命力。

  三是樹立“工作學習化,學習工作化”的理念。要把學習看作是工作的重要組成部分,像完成工作任務一樣完成學習任務,做到學習工作化,工作學習化,實現學習與工作的有機融合。

  四是樹立“思路在學習中、創新在學習中”的理念。工作要不斷創新、有新的思路,就必須在學習中去尋求答案,學習可以讓你的思路海闊天空,學習是你工作創新的動力源泉。其次,要盡職盡責、在平凡中不斷奉獻。工作本身沒有貴賤之分,但是對于工作的態度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業,就沒有偉大的奉獻。海爾集團總裁張瑞敏曾經說過這樣一句話:“把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易。”

  一個人無論從事何種職業、什么崗位,都應該盡心盡責,盡自己努力,求得不斷進步。只要我們每個人都能在自己平凡的崗位上默默奉獻、認真負責、一絲不茍、善始善終,永遠保持主動率先的精神,滿懷熱情地完成每一項工作任務,就一定能提高工作效率,提高工作標準,實現企業跨越式發展。

  三、忠誠企業和愛崗敬業是相互依存、密不可分的

  忠誠企業是愛崗敬業的前提和基礎,愛崗敬業是忠誠企業的具體體現。一個不忠誠自己企業的職工,不可能成為一個愛崗敬業的崗位標兵。

  相反,一個不愛崗敬業的職工,何談去忠誠企業呢?忠誠企業要從思想上去正確認識,要在工作學習中不斷反省自己:你對得住自己的企業嗎?你的哪些行為傷害了你的企業?你為你的企業帶來了哪些益處?你該如何做到忠誠企業...等等。只有從思想上有了正確認識,才能激發出自動自發的愛崗敬業。

  其次,愛崗敬業要從小事做起,從點滴做起,從現在做起,把企業看成自己的另一所學校,工作能夠豐富我們的思想,增進我們的智慧;崗位能鍛煉我們的意志,發展我們的才能;與同事的合作能培養我們的人格,不斷地去充實自己,完善自己,踏踏實實去完成自己的工作任務,用自己的行動去感染每一個人,真正做到干一行,愛一行,專一行。

  當前我集團公司處在一個快速發展的黃金時期,但也是一個也是爬坡過坎的階段,可以說發展與挑戰并存。我們肥礦人要抓住這歷史機遇,懷著一顆對企業感恩的心,熱愛本職崗位,努力工作,不斷提高自己的思想素質和業務素質,不斷地超越自我,以飽滿的熱情和不懈的努力,積極投入到集團公司改革發展大潮中去。我相信:在集團公司的正確領導下,只要我們肥礦人恪守“忠誠企業、愛崗敬業”的職業道德,干事創業,扎實苦干,我們肥礦集團一定擁有更加光輝燦爛的明天!

愛崗敬業心得體會精選個人 篇21

  自從踏入幼兒園的大門,我就深深感受到了愛崗敬業的重要性。每天與孩子們相伴,看著他們從懵懂無知到逐漸懂事,我感受到了教師職業的神圣與責任。我深知,只有用心去愛每一個孩子,才能讓他們感受到溫暖和關愛,也才能讓他們在快樂中成長。

  愛崗敬業不僅僅是一種職業精神,更是一種生活態度。它讓我更加珍惜與孩子們相處的時光,也讓我更加熱愛自己的職業。我會繼續努力,為孩子們的成長貢獻自己的力量。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇22

  參加為期四天的全院黨員主題輪訓活動,收獲很大、感觸很深。通過學習、討論、交流,我對“鐵人精神”的內涵有了更加深刻的理解,對如何在工作中弘揚“鐵人精神”有了全新的認識。

  “鐵人精神”內涵豐富,包括“為國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神,“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神,“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的艱苦奮斗精神,“甘愿為黨和人民當一輩子老黃牛”的奉獻精神。“鐵人精神”是一筆寶貴的精神財富,代表著對黨的忠誠、對人民的奉獻。學習“鐵人精神”對于指引激勵我們加強自身修養、做好本職工作具有重要的現實意義。在今后的工作中,我將從三個方面不斷努力:

  一是牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務。樹立國家利益、人民利益高于一切的人生觀、價值觀。堅定理想信念,始終心懷祖國和人民,始終把國家富強、民族振興、人民幸福作為努力的方向。堅持黨對司法工作的絕對領導、堅持走中國特色社會主義法治道路。樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀,自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。形成正直善良、忠于職守、不徇私情的司法理念,為法院工作的開展竭盡全力、努力奉獻,不斷增強人民群眾的收獲感、幸福感和安全感。

  二是愛崗敬業,扎實做好本職工作。堅持“為大局服務、為人民司法”的工作主題,努力做好訴訟服務工作,對內服務好審判部門,對外服務好人民群眾,將服務意識貫穿到工作始末。發揚艱苦奮斗、埋頭苦干的實干精神,保持強烈的事業心和責任感,協調好工作和家庭之間的關系,保證全身心投入到工作中去。以“咬定青山不放松”的韌勁,“不破樓蘭終不還”的拼勁,把各項工作落到實處。樹立大局意識和組織觀念,嚴格遵守各項工作制度,凡事以工作為重,不計較個人得失。保持認真嚴謹的工作作風,樹立工作無小事的意識,始終把心放在工作上,把工作放在心上,做到嚴謹細致,一絲不茍。

  三是心系群眾,切實落實司法為民。樹立以人為本的理念,積極學習業務技能,提高立案窗口接待、服務群眾的能力,做到文明、規范、禮貌、高效。做好案件分流和訴調對接工作,協助開展訴前調解,限度地促進矛盾糾紛化解在庭前,切實維護群眾合法權益。學習先進的工作經驗和方法,協助開展信訪接待工作,耐心聽取信訪訴求,提升對信訪當事人法律釋明和協調疏導工作的能力。積極參加本部門“鐵腳板”團隊活動,走進基層,走近群眾,宣傳法律法規,參與社會綜合治理,為群眾提供司法服務。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇23

  我xx年師專畢業,雖說有了幾年工齡,可與信息化辦的同事們相比,還只是個小學生,門外漢。站在這里,誠惶誠恐,談不上演講,請大家多多批評,多多幫助。

  本人自小在平常人的家庭長大,清苦的生活使我懂得生存的艱難。在走出校門的10年里,我從一名大學畢業生成長為國家公務員,從山區鄉鎮一步一步走到市級機關。苦辣酸甜豐富著我的人生閱歷,艱辛和困苦讓我深深體會到奮進的快樂。

  回顧我的工作經歷,那難忘的一幕幕仍時時在我腦海中浮現,身后留下的每一個腳印,不深不淺,卻飽含著我為之付出的辛勤汗水。

  我最初是在xx山區的一個工商所里工作。這是一個交通很閉塞,經濟條件非常落后的地方。所里就6個在編干部,卻管轄著4個鄉鎮,500多平方公里地域的工商戶。日出日落,我們坐著農用車在陡峭的山路上來回顛簸;刮風下雨,就撐著雨傘在泥濘的小道上走村串戶。許多同學分在了市里,有的還去了沿海城市,對于我的選擇,他們無法理解,有的甚至投來嘲諷的目光。一位朋友在來看過我之后,玩笑似地說,要是還在這里搞兩年,你只怕會被主流社會遺棄。

  聽似隨意的一句話如同炸彈在水底爆發,我無言以對,心里卻勝過翻江倒海:我不知道他所說的主流社會意味著什么以,但我知道,他和大多數人一樣,對于山區工作有著深深的誤解。在山區工作究竟有沒有前途,我能否挺過這人生的低谷!

  為了在工作中找回自信,我開始認真鉆研工商法規和其它業務,配合同事處理日常事務,不斷積累工作經驗。xx年年初,我干凈利落地處理了一起倒賣木材案,望著那疊厚厚的案卷材料,第一次享受到工作帶來的滿足。

  xx年,我參加了全縣首屆公務員招錄考試,進入鄉鎮機關工作。可當我得知要分配到一個更為偏僻的鄉鎮的時候,所有的喜悅都變成了對前途的無奈和迷茫。xx年11月15日,我揣著組織部的調函,坐了4個多小時的公共汽車才來到這里。集鎮與汽車終點站被寬闊的江隔開,深秋的濃霧依然彌漫在寬闊的江面上,當我站在渡船的船舷,眺望對岸隱約可見延綿高聳的山嶺和灰蒙蒙的越來越近的建筑,心里忽然涌上一股荒涼的感覺。

  本來鄉政府所在地已經非常偏僻,沒有想到的是,我的工作地點竟然是距鄉政府20多里地的一處工地。工地周圍是漫山遍野的茂密竹林。山腰里有一排50年代修建的二層青磚房,就是我即將下榻的地方。房子很久沒有人住了,積滿了灰塵和蛛網,我整理好隨身的物品,來不及收拾失落的情緒,馬上開始熟悉工地上的情況,并向工程指揮部的老會計請教,慢慢懂得了一些簡單的財務知識。我每天要處理大量的財務單據,還要協助工地上做一些爆破和測量土方的工作。工地地處偏遠、環境惡劣,這都算不得什么,最難受的莫過于遠離人間煙火的孤獨和寂寞。夜幕降臨,我獨守空樓,陪伴我的,只有山谷溪水撞擊峭壁巖石的咆嘯和山風拂過萬畝竹海的低吼。無邊的困擾如同鬼魅陪伴在我的左右,我的心緒伴隨昏暗的燈光搖曳不定。我徹底懷疑自己的選擇,不敢與同學們聯系,深怕自己的處境引來更多的質疑和嘲諷。

  所幸這時有人不斷給我希望和鼓勵。鄉里分管電站工程的是一名非常有經驗的副鄉長,常常和我談心交流,一再鼓勵我多學些東西。正是在這樣的環境里,我又重新拿起了久違的書本。也就是在這個時候,開始嘗試寫作,并第一次把我的文章變成了鉛字。在這個寂寞的角落里,我在默默積蓄著力量,期待今后有機會把我的光熱盡情釋放。

  xx年春節前夕,下了一場大雪,楠竹成片的被積雪壓倒,公路已經無法通行。我在過膝的大雪里走了二十多里山路,在信用社的營業廳里,把10萬塊錢工程款如數交給了承包人。望著民工們感激的目光,再看看我冒著熱氣的兩只腿,所有的疲倦霎時煙消去散。這個時候,我覺得自己形象高大,很象水滸里的第109條好漢。

  四個月后,我調回鄉政府機關,擔任鄉團委書記和黨政辦公室主任職務。充分的準備讓我受益匪淺。到xx年兩年時間里,我在報刊上發表新聞通訊和散文等40多篇,成了《報》的常客,還被評為全縣優秀新聞工作者。這讓我深深愛上了這一份清苦卻甜蜜的事業。

  那至今讓我眷戀的105平方公里的青山綠水里,我親身參與并成功主持了第一屆村主任海選,步行幾十里協助政法干警追捕逃犯。我的意志力得到了最大程度地鍛煉,工作也不斷的有了新的起色。我連續兩年被縣政府通報嘉獎,并被評為全縣優秀共產黨員。在擔任鄉團委書記期間,每年都從團縣委和團市委帶回錦旗獎牌,我們建立的300畝楠竹示范生產基地,接受過省市團委領導的調研,至今還在鄉團委的呵護下生機盎然,并一屆一屆的往下傳遞。

  我的努力沒有白費,20xx年,我借調到團縣委機關。一年后,又被組織選調到縣委辦工作。在這里,我認識了更多的朋友,學到了更多的東西。一年多時間里,我和督查室的同志們一起,跑遍了全縣40個鄉鎮,走訪了大大小小100多家企事業單位,為縣委重大決策的落實做了一些力所能及的工作。20xx年7月,縣委任命我為團縣委副書記。我沒有別人所說的任何背景,更沒有什么談得上的成績,面對組織的信任,我夜難能寐,只期望用自己的努力來回報組織,回報每一個信任我的領導和朋友。

  而立之年,我有幸來到信息化辦,與大家一起,共同見證常德信息化的發展歷程。我深深的感覺到,人生就是一場大考,以前所經歷的一切,如同艱苦的備考,新的考卷已經擺在我的面前。想一想在山區的日子,再看看現有的工作環境,我有什么理由不珍惜這來之不易的工作機會,不用我的努力來回報領導的信任。

  每一個熱血青年,都向往著熱鬧的都市,期望在大的機關里施展才華。我從西南的角落來到熱鬧的都市,一步一步走到今天,在艱苦攀登的旅程里,汗水和寂寞一直伴隨在我左右,成功和喜悅也沒有吝嗇于我。對于愛崗敬業四個字,有了更為深刻的體會和理解。在今后的日子里,我愿投身信息化事業的激流,化做一朵絢爛的浪花,為信息化的發展奉獻我的一絲亮色。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇24

  這次省公司安排在全省電信員工當中廣泛開展“愛崗敬業、推動企業轉型、實施精確管理、全面提升執行力”大討論活動,通過當前的學習討論,我對大討論活動有了進一步的認識和體會。我覺得,針對大討論開展以前我們各個層面上電信員工中存在的思想觀念、思想作風、工作作風、執行力等方面的問題進行的這場大討論活動,其根本作用就是要我們從思想上走出誤區、糾正行為上的偏差。以保證企業的健康、穩定發展。以下,是我在這次大討論活動中的一些心得體會:

  愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。

  一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神。

  從一個城市來說,沒有人當市長是不行的;同樣,如果沒有人去掃地、清除垃圾也是不行的。想當市長的人多的是,想掃地的人肯定不多。但在一個城市里,市長只需要一人,清潔工人卻需要幾百人、幾千人,甚至幾萬人。無論是心甘情愿的,還是不得已而為之的,只要是在自己既得的工作崗位上認真負責,盡心盡力,遵守職業道德,這就是一種普遍的奉獻精神。在我們國家,如果大大小小的公務員、企事業單位職工、私營企業主、個體戶都能夠表現出這種奉獻精神,人民就會更加富裕,國家就會更加強盛。

  只有愛崗敬業的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷地鉆研學習,一絲不茍,精益求精,才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻。當非典疫情襲來,一大批平時并不引人注目的醫生、護士和科研人員,挺身而出,冒著生命危險,沖上第一線,拯救了一個個在死亡線上掙扎的同胞的生命,有人還為此獻出了自己寶貴的生命。

  愛崗敬業,務必要有一個正確的歸屬感。“電信是我們大家的家”,如果我們把同事都當成自己的兄弟姐妹,少一些計較,多一些寬容,并從中發現那些比金錢更寶貴的東西,你就會"天天都有好心情";如果我們把單位的事都當成自家的"事業"來干,去節約每一度電,每一張紙,每一米線,我們的企業就會無往而不勝。自私一點說,只有企業紅火了,我們也才會有好日子過。愛崗敬業,既是為了電信,也是為了我們自己。

  愛崗敬業,就是要做到干一行、愛一行、專一行,不能朝秦暮楚。一般來說,當一個人在待遇好、地位高的時候,做到敬業還比較容易,然而如果換成是條件差、待遇低的崗位,對我們來說就的`確是對自己人性的一種考驗了。要少一些心浮氣躁,多一些敬業務實,千萬不能"拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘",更不要這山望著那山高,隨時想著"跳槽",如果這樣的話,就連愛崗都算不上了,又何談敬業呢?

  當前市場競爭十分激烈,改革發展的步代很快,我們要時刻保持清醒的頭腦,增強緊迫感和危機感,變“要我干、為我要干”,時刻要有憂患意識,才能做到努力學習認真工作,才能更加珍惜自己的工作,只有這樣才不會落伍:同時通過學習使我真正認識到“公司就是公司,公司為我做的這一切,都是因為我能為公司做貢獻,決不是象爸爸媽媽的那種無私奉獻的感情”。

  許多人習慣于把完成本職工作稱為“奉獻”:領導干部為群眾辦實事是奉獻,工人完成了任務是奉獻,白衣天使救死扶傷是奉獻,教師教書是奉獻……事實上,很多時候人們所說的“奉獻”,只是完成了本職工作而已。公務員領著薪水,工人拿著工資,理所當然地要完成一些任務,這是必須的,與“奉獻”毫無關系。

  曾經有領導說過:“我不要你們談什么奉獻,只要完成好本職工作,對得住你拿的工資就可以了!”奉獻只能是完成本職工作之后、不計報酬的額外付出。只有在高質量地完成本職工作以后,才有資格談奉獻。

  工作是一種付出,不論是體力還是腦力方面,總是要你有一定程度的付出,很多時候還需要承受更多的壓力,現在企業競爭越來越激烈,自然我們員工的壓力就越來越大,在這種壓力下,難免會產生一些懈怠心理,克萊門特.斯通曾說:“理智無法支配情結,相反行動才能改變情結。”因此,面對工作,盡快果斷地執行,是消除各種不良習慣的最佳做法,也是一名優秀員工應該具備的基本素質,保持 奮的工作態度,不僅能得到同事的稱許和贊揚,也會獲得一份最可貴的資產-信任。

  在工作中,由于各人從事的工種不同,而我們往往會在不了解別人的工作過程而產生一種錯誤的想法:時時認為自己的工作是毫無生氣,單調乏味,最不稱心,沒有任何吸引力和價值可言的。從而萌生出認為自己從事的工作沒意思,不重要的消極的想法,與此同時也影響了工作的積極性和主動性,事實上,每一件事都值得我們去做,而且值得用心去做的。

  通過這一階段對這大討論活動中推薦的《中國電信企業文化手冊》、《主動執行》、《讓實效來說話—精確化管理思維應用初探》、《親歷聯想大裁員》以及《淺談日本企業員工的敬業精神》五篇文章的參與學習和大討論活動的深入,我們應該身體力行的是:以仁愛之心待人,以敬重的態度從業;善待自己,尊重他人;付出你應該付出的,給予你能夠給予的。實實在在地做人,兢兢業業地做事,力所能及地給予,這也是一個電信員工對企業的最好奉獻。

  一段精彩的樂彩華章需要全體的樂隊成員集中精力、步調一致;一個成功的企業同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成城!作為一名青海電信的員工,我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的全體員工團結起來。輕輕地,我來了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報的是無私奉獻,希望森林更加昂然生機!

愛崗敬業心得體會精選個人 篇25

  呂清森,一名普通的線路工人,31年如一日,用心守護著吉林樺甸地區最偏僻、環境最差、巡護難度最大的一條送電線路。他的事跡傳遍大江南北,鼓舞著廣大干部員工向他學習。呂清森的事跡,讓人感到他最可貴之處就是他的敬業精神。

  干一行愛一行,這是敬業的前提。一個愛崗敬業的人,必然是一個有強烈事業心的人,必然是一個無私忘我的人,必然是一個忠于職守、持之以恒的人。呂清森以自己的實際行動,為我們樹立了一個可觸可及的愛崗敬業的榜樣。

  毛澤東同志曾說:“人是要有一點精神的。”這種精神就是飽滿的革命熱情,忠誠的敬業精神,無怨無悔的奉獻精神。一個民族有這種精神才能獨立于世界,一個企業有這種精神才能發展壯大,一個人有這種精神才能有所作為。呂清森的可貴之處就在這里,31年間,他在本職崗位上用自己的青春,默默地守護著那原始森林中的鐵塔,保證了紅(紅石)白(白山)線31年安全運行無事故。

  敬業精神是從事一切工作的前提條件。可以想象,一個人對所從事的工作不熱愛,甚至根本就不想去做,怎么能把它做好?時下有些同志一遇到困難就叫苦,就埋怨。其實,最重要的并不是工作難做,也不是自己沒有能力做,而是缺少對工作的熱愛,缺乏吃苦耐苦、認真鉆研、銳意進取的敬業精神。

  一份職業,一個工作崗位,是一個人賴以生存和發展的基礎。愛崗敬業是個人生存和發展的需要,同時更是社會存在和發展的需要,是社會對人的工作態度的一種道德要求。敬業精神是一種基于摯愛基礎上的對工作、對事業全身心投入的忘我精神。我們都要向有著非凡敬業精神的呂清森學習。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇26

  愛崗敬業是教師職業精神的體現。在教育工作中,我始終堅守著這份精神,盡我所能去關心每一個學生,幫助他們解決學習和生活中的困難。愛崗敬業讓我更加專注于教學工作,努力提高自己的教育水平,為學生們提供更好的教育服務。同時,我也注重與同事們的合作與交流,共同為教育事業的發展貢獻自己的力量。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇27

  作為一名教師,我深知愛崗敬業的必要性。教育工作需要耐心、細心和愛心,只有真正熱愛自己的職業,才能夠做好這份工作。我始終堅守著愛崗敬業的原則,盡我所能去關心每一個學生,幫助他們實現自己的夢想。同時,我也注重自我提升和學習,不斷提高自己的教育水平和能力。我相信,只有不斷學習和進步,才能夠更好地履行教師的職責和使命。

愛崗敬業心得體會精選個人 篇28

  熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。

  不論在哪個時代、哪個年代,“愛崗敬業”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現在社會,尤為重要。

  我認為,"愛崗敬業"的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。

  舉個例子:錯一段代碼,看起來不是什么大事,但是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開,而我們的工作中很重要的一項就是在網上搭建常德市對外交流的平臺,是讓世界認識常德的窗口,是我們常德人的面子,個人的面子不重要,但是這關系著整個常德市人民政府的臉面,關系到常德六百多萬人口的面子,這個時候,你還能說,這是小事么?周總理曾說過:“外交無小事,其實各行各業都是這個道理,沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。

  愛崗敬業,并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務,能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責,能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就可以成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會有所突破!

  "愛崗要敬業、敬業要精業"。這句話怎么講呢?如果敬業是一個態度問題,那么精業應該算是什么問題?精業應該算是能力問題。

  其實說到這一點呢,我很慚愧,因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方,也就借這個機會給自己一點壓力,今后我會積極加強學習并向大家請教,爭取盡可能短的時間內盡自己大努力在工作能力上有所突破!

  做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,我們才能取得真績實效!

  信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部門,但是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業性提出了極高的要求。為了適應工作,我沒有放松學習,珍惜每一次學習的機會,我不懂就問,對于每一項工作,我都以著高度的責任感,滿腔的熱情,從基本的做起,熟悉自己的專業知識。

  在信息化辦一年的時間里,我和同志們一起并肩戰斗,不僅增進了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個團結的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、注重團結,勇于改革、努力提高業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

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