識字寫字心得體會（通用3篇）

識字寫字心得體會 篇1

　　近期，在我校成功承辦了“20xx年市寫字選拔課”活動，有幸聆聽了來自揚州市各個學校的優秀老師的精彩教學，有了一些自己的想法：

　　一、教師以自身為榜樣，潛移默化地影響學生

　　教師的職業道德素養之一就是：嚴于律己，為人師表。教師具有示范性的特點，教師的表率作用對學生有著特殊的影響。“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”教師以身作則，對于學生來說就是無聲的引導。平時的課堂板書，批改作業，都應該注意書寫的姿勢、握筆姿勢。安排好字的結構，注意字的筆順，展示給學生的應該是一個個端端正正的漢字。學生都具有很強的“向師性”和模仿性心理特征，教師的一舉一動，一言一行，都可能成為學生模仿的對象。個別輔導時，放下老師的架子，走到學生中去，握著學生的手寫一寫，讓學生看著老師寫一寫，無形之中老師把自己變成了一面鏡子。不但可以注意自身的寫字姿勢，提高寫字水平，養成良好的寫字習慣，對于學生來說更使他們看到了一個活生生的寫字“標本”，使學生潛移默化地受到了教育。

　　二、以趣味為動力，持之以恒

　　識字寫字的能力并非一朝一夕所能練成的，關鍵在于持之以恒。要讓生性好動的孩子喜歡識字、寫字，并養成良好的寫字習慣，必須重視學生寫字興趣的培養。興趣是最好的老師，特別對于低年級學生來說，凡是他們喜愛的，學習持續時間相對較長，效果也較好。特別是對于識字來說，本次的教學活動中，有老師就是利用學生好奇的心理，將某些需要識記漢字的演變過程，通過動畫的形式，讓這個過程動起來，極大的引起了學生的注意，使這些字給學生留下了深刻的印象！

　　隨著全國各地書法課程納入中小學日常教學，如何重拾寫字教學的思考在教師隊伍中也越來越多。這次的活動無疑是這些思考的一次有益的實踐，為全市的寫字教學摸索了一些方向，是我受益匪淺！

識字寫字心得體會 篇2

　　不同的崗位對員工素質的要求各有不同，對優秀員工的界定也包羅萬象，似乎沒有一個標準答案。但我想應該還是有章可循的。只要稍有留心，就不難發現，從普通到優秀的嬗變過程中，有著普遍的共性。

　　一、積極主動。不要以交給你的工作沒有做過，沒有經驗，沒有先例為由，去搪塞了事，去敷衍工作。一個優秀員工，每天絕對不會只限于做那些自然而然的事情，做那些習以為常的事情，他會積極主動去做一些超越界限自己能力所及的事。企業需要創新，就要求我們要創造性的開展工作，只有主動才能創新。

　　二、誠信。為人父母，為人子女，為人朋友，需要誠信;在工作中，為人下屬，為人上司，為人同事，也需要誠信。成事先成人，一個人無論成就多大的事業，人品永遠是第一位的。而人品的第一要素就是誠信。誠信表現在工作中就是對所從事職業的忠誠，對上司、對公司的忠誠。試想在一個公司，一個沒有信譽的人會受人愛戴嗎?一個不忠誠的人會得到提拔嗎?不會，所以如果你想被重視，想在蕓蕓眾生中脫穎而出，你就必須忠誠，必須講誠信。而不是站在優秀的背后指責、嘲笑，那么你永遠是一個失去誠信的小人。

　　三、敬業精神。敬業，就是全心全意地對待工作。有很多人覺得打工就是在別人的企業中出賣自己的勞動力，他們會為自己能偷懶而沾沾自喜，蔑視敬業，認為那是愚蠢的行徑，殊不知，投入才有回報，只有你自己把公司當成自己的家，把自己當成公司的主人翁時，公司才會給你一個溫暖的家，公司才會把你當作主人。對于得過且過，消極懶惰的人來說，成功只是睡夢中的曇花一現。

　　四、勤奮。勤：做事盡力，不偷懶;奮：振作，鼓勁。當你在嘲笑別人、埋怨公司時，請問問你自己，你認真學習了嗎?你勤奮工作了嗎?你積極付出了嗎?公司在快速發展，我們每個人都要用積極的態度去適應，要用創造性的思維去工作。勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神，需要堅忍不拔的性格和堅強的意志。

　　面對優秀，我想的應該是剖析自己。要想取得事業的成功，需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導，更需要一種敬業精神，對上級的托付立即采取行動，百分之百的執行，全心全意的去完成，那么即便沒有事業上大的成功，也是職場之中的佼佼者。

識字寫字心得體會 篇3

　　三八婦女節，這是一個專屬于女性同胞們的節日，是對女性辛勤付出與貢獻的贊頌。每當我思考這個節日，內心都充滿了敬意與感慨。

　　這一天，我深深體會到，女性在現代社會中的重要性是不可忽視的。她們在家庭、職場、社會等各個領域都發揮著不可或缺的作用。她們用自己的智慧、勤勞和愛心，為社會的進步和家庭的幸福貢獻著巨大的力量。

　　同時，三八婦女節也提醒我，作為一個女性，我要珍視自己，不斷地提升自己的能力與素質。只有這樣，我才能更好地發揮自己的作用，為社會和家庭帶來更多的正能量。

　　在這個特別的日子里，我要向所有的女性朋友們致以最誠摯的祝福和敬意。愿我們都能成為更好的自己，共同創造一個更加美好的未來。