學職業形象價值塑造的心得體會范文（精選12篇）

學職業形象價值塑造的心得體會范文 篇1

　　塑造運管隊伍形象思考建議“運管所的人素質不高，他們張口是錢，閉口還是錢”這是我曾經無意識聽到的。或許，我們的征費員一天可以征收幾千甚至幾萬元，這在有的人看來，運管單位確實是個肥單位，運管工作是個簡單而容易做的工作，但又有誰能知道我們的工作人員所付出的艱辛和努力呢？烈日的夏天有我們揮汗的身影，嚴寒的冬天有我們瑟瑟身影，就其工作性質來說，我們的運管工作并不比其他工作好干。運管工作就從來沒有“十一”“五一”長假之說，單憑這點來說我們的工作夠辛苦。但，為什么種種的辛勞換不來社會的認可和肯定呢？

　　那么，怎么才能塑造和提高我們在社會上的運管形象呢？我認為要從以下方面入手：

　　一、加大培訓力度，認真貫徹和學習運管工作宗旨和交通運管人員守則

　　仔細琢磨和研究這些規章制度，只要我們認真學習、用心學習、踏實學習，而不要流于形勢，僅限于書面，并把它貫穿到我們運管工作中的實際中去，切實按規章制度辦事，那么，隨著隨著時間的推移和工作的開展，我們的形象自然會慢慢改變并有所提高。

　　二、運管人員要文明用語、禮貌待人、彬彬有禮。

　　上路稽查我們要始終做到面帶微笑，文明用語，禮貌待人。查車時，對車主要熱情、主動，語言上要把握說話的方式和分寸，說話盡可能禮貌。“師傅，您好，請出示您的車輛證件，謝謝合作”“師傅，您好，我們在執行公務，請給予合作，謝謝”，遇到違規車輛，應該說，“對不起，師傅，請您接受違章處理”，“對不起，師傅，您沒有辦理道路運輸證”必要時向車主當場宣讀道路運輸管理條例，并明確指出所犯的是第幾條第幾款，讓車主明白我們的違章處理是有根據的。如果車輛手續齊全，我們則可以說，“您的手續齊全，謝謝配合，祝您一路走好”。通過文明用語，會無形中拉近我們與車主的距離，從而保持與車主的融洽關系。

　　三、運管人員的要衣著整齊，戴證上崗。

　　我們在馬路上一站，只要將手一揮，諾大的車就會停下來，這或許會給有的工作人員心里上帶來一種威武感和炫耀感，所以，有時也就對自己的外表穿著上很隨意。孰不知，衣著在很大程度上代表著一種職業的形象，而不僅僅代表個人。衣著凌亂，自由散漫會給人造成一種盛氣凌人之感，像這樣的情景，車主肯定會有逆反心里，很難配合我們的工作。另外，還要戴證上崗，從嚴要求自己，實現運管工作的規范化和標準化。

　　四、廣開言路，認真聽取和對待車主的意見及建議。

　　針對自己管轄區的車主，開展調查問卷，廣泛的聽取他們的意見及建議，并積極、正確對待。這不僅有利于我們工作的順利開展，更有利于建立車主良好的自信，使他們明白，我們充分尊重他們的權利，我們是真心實意地為他們服務。廣開言路，可以加強與車主的溝通，可以與車主建立和諧的關系，達到相互理解。

　　五、借助媒體，加大新聞宣傳力度。

　　當代社會是個信息社會，各種各樣的信息充斥著我們的眼球，我們生活在信息的海洋之中，不管我們接不接受，信息已經在不知不覺中深入到我們的頭腦。所以，我們要以新聞媒介為載體，加大正面報道的宣傳力度，弘揚我們的執法精神和執法形象。日積月累，這樣就會在社會上形成一種潛移默化的作用，久而久之，無形中會提升我們的征稽形象。因為媒介傳播的及時性和廣泛性的特點，決定了這種潛移默化的作用是相當巨大和有影響力的。所以，要提高運管形象，就不得不借助新聞媒體的宣傳。

　　天晴一身汗，天陰一身泥。我們的工作人員兢兢業業、愛崗敬業、任勞任怨卻背負著如此沉重的名聲。但我們承認，這種氣候已經形成，而且在短期內很難改變。所以，當務之急就是，從現起我們就要正視和重視我們的運管形象，再不能聽之任之，而要從實際工作的點滴做起，把那種不好的風氣和作風從我們身上扭轉，爭取在盡可能短的`時間內提高我們的運管形象。

　　總之，我們要在實際工作中，樹立良好的工作心態，樹立為車主服務的意識。不斷提高我們的執法形象、服務形象和業務形象。不斷實現我們與車主的良性互動，實現與車主的融洽關系，開創我們運管工作的良好局面！

學職業形象價值塑造的心得體會范文 篇2

　　在大學期間除了我的專業課之外，我選擇了職場禮儀這門課。當上第一節課之后，我深信自己的選課是非常有意義的課，我對這門課便有了深厚的興趣。

　　中華民族有“禮儀之邦”的美譽，可謂歷史悠久，我國歷史上第一位禮儀專家孔子就認為禮儀是一個人“修身養心持家立業之本”的基礎。原來對禮儀的理解知識片面認為說個話，吃個飯，沒有什么可以學習的，都是一些古代的禮數。但是經過禮儀老師的講解與知道，讓我知道了禮儀原來是如此的重要。

　　我們學習了有關衣著的禮儀，什么樣的場合穿什么樣的衣服，還有化妝方面的，講話方面的，但是其中最讓我受益匪淺的則是餐桌禮儀。因為以后工作了，難免會有吃飯的場合，而只方面知識又是我們暫時缺少的。我通過學習，知道了一下禮儀。首先說怎樣入座，主人應該先請客人入座，客人入座時應該從椅子的旁邊入座，正確入座后千萬不要先動筷子，也不要弄出響聲來，更不要站起來走走又坐下，這樣會給別人不尊重的感覺。如果實在有什么急事需要離席的話一定要先與主人講下，在征得同意之后離席。也許這些都是大眾所知的，但是何為次座，何為主座也許有人就不清楚了。一般來說，座次是“尚左尊東”面朝“大門為尊”。若是圓桌，則正對大門的為住客，這可左右手便的位置，則是尊位。但是相同的距離，就要按照左側尊于右側的原則。

　　在做好各自的位置之后，服務員開始上菜了，中國人一般很講究吃，當然也很看重吃相了。再進餐過程中，主人先請客人就菜。夾菜時經常夾，每次都以少量為宜。吃的時候要細嚼慢咽，這不僅有利于消化，也是餐桌上的禮儀要求。決不能大塊往嘴里塞，狼吞虎咽，這樣會給人留下貪婪的印象。不要挑食，不要只盯住自己喜歡的菜吃，或者急忙把喜歡的菜堆在自己的盤子里。用餐的動作要文雅，夾菜時不要碰到鄰座。不要把盤里的菜撥到桌子上，也不要把湯潑翻。不要發出不必要的聲音，如喝湯時的“咕嚕咕嚕”聲。吃菜是嘴里的“叭叭”聲。這些都是粗俗的表現，不要一邊吃東西一邊與別人聊天。進餐過程中不要玩弄碗筷，或用筷子指向別人。不要用手去嘴里亂扣。如果塞牙了，可以用牙簽剔牙，但是要用手或餐巾紙掩住嘴。不要發出任何聲音。在吃飯的整個過程中，最好不讓餐具發出任何聲音。

　　在用餐中不免會有一些特殊的情況。例如酒水喝多了會有去廁所的事情發生。但是在餐桌上，我們不宜直接說明去意，那樣只會打擾人們的用餐心情。比較通俗的說法有很多，比如“我有點事，出去一下。”或者“你們先慢用，我失陪一下。”。這些都可以讓事情得到解決。還有就是用餐時如果來電話了，可以用上面說的理由走開，然后走到一旁接電話。這些都是用餐過程中需要注意的禮儀。

　　再用餐結束后，可以用餐巾紙或服務員送來的小毛巾擦擦嘴，但不宜擦頭頸或胸脯。餐后不要不加控制的打飽嗝。最后離席時，在主人還沒離開之前客人最好不要離開。

　　簡單的吃飯就有如此多的禮節，可見禮儀是隨處可見的。老師每堂課都會給我們教授這些。而老師給們教師的比這些要多的多。餐桌禮儀只是九牛一毛而已。

　　職場禮儀的最后一堂課結束了，我也明白了許多之前不懂的地方。原來自己在平時的學習生活中有許多地方做的不到位，有太多的忽略。我想也會有一些人與我一樣，對職場禮儀不重視，認為表面的東西，都是做給別人看的。但是現在我明白了，真是這些東西，才真正體現了我們的素質與教養。所謂的內行看門道，外行看熱鬧，你受過哪些教育，上過哪些場合都是一眼能看出來的。在與人交往的過程中，能否給人留下良好的印象，樹立自己良好的形象，更好的與人交往，都是離不開禮儀的，學習職場禮儀能從中得到一些交往的技術，能夠更好的于別人溝通。所謂知己知彼，方可百戰百勝。因此不光說到的餐桌禮儀，還有生活中的其他細節也都需要注意，更要設身處地的做事為他人著想。

　　生活中最重要的事以禮待人，有時候禮儀的作用不可估量，從某些方面講，禮儀比智慧與學識都更重要。

　　我在此要感謝我們的禮儀老師，因為有了您我們才學會了這么多知識。我想這些禮儀再我今后的工作與學習生活中都會給我帶來更多的收獲。讓我在今后的生活中更加有素質有修養，也更加有禮貌與內涵。

學職業形象價值塑造的心得體會范文 篇3

　　一、養成良好的思惟習慣

　　有一個最典型的職場故事，講兩個人往市場買菜的故事。a能把可能發生的事情或其他的菜都記下往返復給老板，b卻要老板喊一樣，看一樣。這就是兩個人思惟習慣，思惟模式的不一樣。并不是不想做好，而是他想不到這一層。平時已習慣了這樣的做事風格，一下子讓他做某件事情的時候，他總是會丟三拉四，不能做全。

　　所以我常常給小小曹說，平時工作的時候，就要盡心盡力，做好自己應當做的事情，不需要常常被人盯著。假如平時你就習慣了，大小事務都能做的細致具體，到某一天，機會來臨的時候，你才能發揮平時你所積累下來的好習慣。做事的習慣直接影響了你的思惟習慣，所以從小事做起。

　　二、打好基礎

　　堅實的基礎非常重要，當有一天你到了一個不上不下的位置，假如基礎不扎實，你會非常為難。

　　想從事人事的，當你在做前臺的時候，就要留意。每一個來口試的人登記表格，或是通知到崗時間這樣的小事；想從事銷售管理的，首先要做好自己銷售，這個尤其重要，其次，是專心。真實的專心往做這樣一件事情，相信就一定能做好。

　　三、謙虛，虛心，多審閱自己

　　有的.時候，在想公司的xx部分如何如何做的不好，轉念想過來，我是不是應當先把自己目前的工作做好呢？

　　大部份的人，可能更多的時間，花在了抱怨他人不好，而沒有審閱自己是不是已做的最好了。

　　四、有容人之度，能發現其他人的優點

　　假如有一天，從你眼里看到的，都是他人的優點，這個時候，你的度量，管理能力都會有很大的提升；特別在團隊管理進程中，假如你能清楚的知道團隊每一個成員的上風，從而做出調理互補，團隊將發揮最大的氣力。

　　多吸納優秀的人才在身邊。

　　五、不看重眼前小利

　　太看重某些利益，或太重視于一些小錢的，可能終究不會收獲太多；假如你能為了將來的收獲，而暫時放棄目前的利益，回報，將是目前你放棄的很多倍。

　　六、敢想，勇于承當

　　永久都不要被自己的思想束縛住了自己，不要畏懼承當責任。你非常優秀，并且一個勇于承當的人，將能收獲更多的信任。

　　七、做出行動

　　要做行動的偉人，不要做思想的偉人。我們公司的招聘經理就特別好，時間安排，行動到位，捉住工作當中的每個空隙做好應做的事情。

　　總結為十二個字：思為本，列為綱，克為重，行為先。

學職業形象價值塑造的心得體會范文 篇4

　　猶記得我報到的第一天，看到周邊忙忙碌碌的同事，心里既興奮，又忐忑，還帶著一點好奇。我興奮，因為以后這將是我的工作，是我為公司增光添彩，豐富人生助力的地方；我忐忑，因為缺乏足夠的專業知識，我擔憂自己在工作之初會跟不上同事的步伐。然而事實證明，我的想法是正確的——雖然這些專業知識對我來說極具吸引力，但它們對于我就像是劉姥姥的大觀園，新鮮且陌生。為了縮短和同事之間的差距，更快進入工作狀態，我積極學習相關法規，充分了解相關條令，有問題請教領導同事，努力提高個人業務水平，終于在兩周后迎來了人生中第一場開標。

　　還記得那天早上我剛到辦公室的時候，同事告訴我早上開標需要我去做記錄，我淡定的.應承了下來，但是心里卻無比快樂。開標的時候我豎起耳朵牢牢抓住同事唱的每一個字，生怕錯過某個音節而做錯記錄。雖然這可能是諸多同事工作生涯中平淡無奇的一次開標，但是對我來說卻有著無可比較的意義，它為我翻開了新工作的大門。

　　隨著時間的推移，領導、同事也慢慢的會交給我一些工作，或是簡單的歸納，或是手中的文件處理，也會帶著我制作招標文件，熟悉招標流程。雖然有很多是我不會、不懂的，他們也都是手把手的教誨，直到我學會為止。很多時候由于自己專業知識的缺乏，也做錯過一些工作，但這些錯誤在領導、同事的悉心幫助下也一一改正過來，使得自己逐漸進入工作狀態，也有了做好工作的決心和信心。

　　20xx年11月19日，公司在會議室舉辦了《情系海企》企業畫作宣傳會，會上唐總以鋼筆畫的形式為我們展現出海企自創立以來傲然屹立的偉岸身影，展現出海企人眾志成城、團結向上的精神風貌。伴隨著唐總的講解，一幅幅美麗的鋼筆畫在我們面前呈現出來，不停地震顫著我的內心，“海企人”這三個字也逐漸與內心產生共鳴，時刻提醒著自己身為海企人的榮耀和自豪。

　　在今后的學習工作中，我應該更加努力地汲取專業知識，學習工作經歷，勤勞實干，從根本上改變自己以適應當前工作節奏，做到在困難面前更進一步。

　　我將以公司的理念為坐標，有效結合所學知識與公司的詳細環境，不辜負領導同事對自己的信任和期望，為公司的蓬勃開展盡我綿薄之力。

學職業形象價值塑造的心得體會范文 篇5

　　X月X日，單位組織了觀看了余世維博士主講《企業團隊職業化養成與塑造》講座的學習。通過學習，使我對個人與團隊的關系，職業化的工作道德的內涵有了更深刻的理解。有如下感受：

　　1、職業化就是專業化。

　　在職業化當中，工作態度是重中之重，能力不對顧客數量來說不是決定性因素。即使你工作能力再強，態度不好的話，長久以往顧客也會對你嗤之以鼻。工作態度好的人顧客不僅會支持你，更重要的是他會信賴你，這樣就能擴大客戶源。

　　職業化就要求我們必須有專業的技能、專業的形象、專業的態度和專業的道德。還要求我們對這個行業以及企業的核心文化有深刻的了解，做到顧客不知道的，我們知道；顧客知道的，我們比他更清楚、更準確。而且除了專業知識，更要有多元化的智能，才能在跟顧客溝通和交流時游刃有余，讓顧客享受到超值的服務！才能把已經擴大的客戶源穩定住！

　　2、 職業化的工作技能是“像個做事的樣”，職業化的工作技能要求如下：

　　一、每一個部門或崗位都要有必須具備的“能力（技術）”。當客戶的知識、經驗與需求超過我們的供給時，他很容易地就會放棄我們。

　　二、要把一線的銷售隊伍打造成“顧問式銷售團隊”。這要求我們從程度上來講——顧客不知道的，你知道；顧客知道的，你知道的比他更清楚、更正確。：從立場上來講——你是幫客戶“買”東西，不是“賣”東西給客戶。而從顧客方面分析，顧客永遠不只來一次，一個顧客就能帶來巨大并且無止境的消費能力。

　　所以和顧客建立信賴感至關重要。大家每個人都感覺得到，我們大家最信賴的都是朋友。通過這種關系，讓顧客再介紹其他的客人給我們認識。從外表和實質都贏得顧客的信任！ 首先要對顧客信守承諾，答應顧客的事情一定要做到，如果做不到就一定在顧客問起之前告訴他。不要掩飾問題的真相， 不夸張服務的功能與效果，最重要的一點是售后不能不再關心，讓顧客知道售后還找得著我們，我們還會負責！

　　這一點看起來簡單，實際做起來很難！我們的員工的接待售后問題的能力無庸質疑的，但在贏得顧客的信賴感的方面卻還有許多工作有待開展。

　　3、職業化的工作形象就是“看起來象那一行的人”。

　　客戶往往從公司的名片、招牌、地板、員工的穿著和儀表就大致可以想象這家公司的產品。職業化的工作形象主要分為公司和個人倆個方面。表現公司職業形象要做到統一、簡化與標準、精致。個人則包括衣著和談吐、準備資料完整與精細……這里著重強大一下個人的職業化形象。我們的一些員工平時是很注意自身的儀表儀容，但一到崗位換上工作服就不是那么一回事了：滿是污漬或者凌亂不堪的工作服會給顧客留下一個什么樣的“光輝形象”、又會對企業品牌留有什么樣的評價？我們的員工是不是應該抽點時間隔一段時間就清理一下自己工作服，這也是我們為維護企業品牌形象的一點貢獻。職業化中，工作形象――就是一看起來就像那一行的人，這其中員工的儀表是非常重要的一環，因為她或他往小里說就是代表員工的形象、往大里說是代表著股東甚至整個企業的形象。

　　4、職業化的工作態度就是“用心把事情做好”。

　　如果用心去做每一件事，真真切切的做到把顧客當做上帝來對待。那收到的不僅僅是一筆生意，還有可能拿下一個固定客戶，并且發展了一群潛在客戶。如果可以通過一個客戶來挖掘與其相關的潛在客戶，那樣可以帶來的不僅僅是豐厚的利潤，還有金錢都無法買到的宣傳價值，企業品牌就可以憑此宣傳，這就是我們下面要說到的企業品牌的價值。

　　5、堅持企業的品牌形象。

　　真正的高檔品牌沒有太多的視覺元素，注重的是細節，再簡單的東西也要堅持品質， 同客戶合作的每一個環節都“用心把事情做好”，顧客沒有批評，只能說把事情做完了，我們的表現在顧客預期之外，顧客才會驚喜，才會難忘，才會更加欣賞和信任我們的品牌！ 讓顧客看到我們的品牌就立刻想到我們的風格和優異的品質！

　　我們的員工是否真正的熱愛自己企業的品牌呢？我們是不是能真正做到90%以上在自己企業內消費，就如余博士所說的“賣手機的人怎么會用自己企業以外的品牌手機呢？”

　　市場經濟下的企業競爭，歸根到底就是品牌競爭，優勝劣汰，品牌價值決定企業命運的時代業已到來。而企業品牌形象正是通過職業的專業化，看起來像做事的人，看起來像那一行的人，以及用心把事做好這些細節累計起來的。

　　綜上所述，通過學習余世維博士主講《企業團隊職業化養成與塑造》，我深刻的認為，職業化是企業品牌化，并把品牌做大做強的基石。

學職業形象價值塑造的心得體會范文 篇6

　　教師這一行業已越來越受到社會的關注，然而要想成為一名優秀的教師，讓學生學得輕松，教師也教得愉快，確實是件不容易的事。教師在學校里對學生起著直接的影響作用，因此，教師自身的品德修養尤其重要。通過學習新規范，心中不由得產生一種對教育事業強烈的責任感和使命感，使我對教師的教學、師德等方面有了更深的理解。

　　一、加強師德修養，提高師德水平

　　作為一名人民教師首先要具有良好的思想道德修養，而教師的高尚師德不是自發產生的，而是在教育實踐中努力師德修養和自覺接受師德教育的結果。

　　師德師風所包含的內容，自古以來就是“教書育人，為人師表”。這就要求老師要具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。我覺得新時代的師德師風應該是與傳統的標準揉在一起的。這就要求我們在平時教學中要努力做到，平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。教師在傳播知識的過程中，教師的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。小學生的模仿能力很強，認知能力有限，教師的言行直接影響她們的行為。因此我在平時教學中特別注重自身修養，自覺遵守學校的規章制度和有關規定，以身作則，以德服人，以情感人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。

　　首先，我能夠樹立正確的人生價值觀念和崇高的職業理想；作為教師我有一種職業自豪感，從我站到講臺上的第一天開始，我就很熱愛這份工作，我知道自己身上的責任重大。教師要具有良好的思想道德修養，就必須要注重自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業的特質修養和個性魅力，有更高的人文目標。

　　其次，進一步提高師德認識，堅定師德信念，在政治思想方面，努力提高自身的思想政治素質，忠誠人民的教育事業，為人師表。我長期堅持學習教育理論，努力提高自身的思想政治素質，學習教育法律法規，按照教師職業道德規范來嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。學校組織學習新規范，我認真學習教育理念，并寫了深刻的心得體會，自己在心目中暗暗下定決心像優秀的教師們學習，充分認識到了履行師德規范對教書育人的深遠意義。從內心深處激發熱愛教育事業、熱愛學生的道德情感，自覺履行師德規范。

　　二、努力探索，教書育人

　　作為一名教師，應具有較好的職業道德修養，主要表現在有較強的教書育人責任感和無私奉獻精神。正確認清和對待教師的責任，提高教師的責任意識，責任能力。

　　一名教師，只有盡到對學生的責任，才是好教師，才能實現其自身的價值。履行職責是實現教師的人生價值和贏得榮譽的階梯。奉獻是一種崇尚無私的道德品質，教師應該對學生無私奉獻，具有高度的奉獻敬業精神。教師的敬業精神主要表現在，熱愛教育事業，全身心的投入到教書育人中。

　　作為教師要教書育人，除了有良好的政治素質外，還必須有較高的業務素質。來到伍家崗小學，讓我深深的感受到了學校集體的溫暖，看到周圍的同事都那么優秀，他們對工作兢兢業業充滿熱情，讓我感受到了自己的責任與壓力。開學不久楊校長以“彩繪金色藍圖，打造精彩人生”為主題，召集我們新老師開展了座談會。會上，校長激勵我們青年教師要合理規劃自己的人生，學會為自己定目標，并在不斷沖刺目標的過程中獲得成長，要求我們年輕教師要通過自身努力力求不斷進步。作為一名新進學校的教師，我深知自己在新的環境中，還存在諸多差距和需要改進的地方。

　　一開始投入新的工作我就遇到很多困難，但我并沒有退縮，努力把自己在教學中運用到的知識進行鞏固，充分利用課余時間找資料，找書籍進行學習，工作中遇見了自己不能解決的問題虛心像別人請教。信息技術是一門新的教育教學領域的學科，在教學中我認真鉆研專業知識，使自己有扎實的專業基礎知識。因為教師只有精通自己所教的學科，才能夠把學生的功課教好。教師只有很好地在實踐中鉆研掌握這些知識，才能做好教育工作，培養和發展學生的各種能力。

　　三、以身作則，嚴于律己，

　　教師的本質是教書育人，他的品德操行對學生有著巨大的影響和熏陶。教師言行上的不妥當，人格上不完善，都會影響學生個體的發展，并會直接或間接的影響教師的教學成果。這就要求我們教師應堅持高尚情操，應以身作則，嚴于律己，注重身教，為人師表。

　　人常說：“無德不成師”、“有其父必有其子”都闡明了這淺顯而又深刻的道理。要有好的學生必須要有好的老師，只有教師的言行做到正直高尚，才能用自己的道德思想逐漸感染并支配學生的思想感情。所以我們要嚴格按照新規范中的要求去做，保持廉潔自律，堅持高尚情操，努力促進道德認識，不斷地自我約束、自我調控、自我完善，保持行為的端正廉潔。

　　我在教學過程中，特別注重自己的言行，對自己嚴格要求，以身作則，每次周五下午的勞動，打掃電腦室我都和同學一起來完成，首先給學生分配任務，然后自己也加入到他們的勞動中，和他們一起動手勞動，讓自己的言行來影響學生，師生共同來完成勞動任務，創造良好的氛圍，讓學生愛勞動、愛衛生、不怕臟、不怕累，從小養成良好的行為習慣，帶動學習上的共同進步。

　　在今后的工作中，我要從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。繼續加強師德學習，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，提高自己的鉆研精神發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。

　　加強師德師風建設，塑造為人師表的良好形象，不是一朝一夕的事，需要我們長時間的努力和探索。教師要用自身的高尚人格、優良品質來感染學生，我們每一個教育工作者要用自己的言行去實踐，在實踐中來塑造自己為人師表的良好形象，以求得社會對教師的尊重和理解。

學職業形象價值塑造的心得體會范文 篇7

　　不知不覺，我進入公司已經有兩個月的時間了，在這兩個月的時間里感謝公司讓我融入到了這個大家庭。

　　作為一名新人，初入職場，很多事情都需要自己慢慢慢摸索慢慢了。在這兩個月的時間里，我也學會了很多在學校學不到的知識，比如，與人相處的方法和技巧。在公司，各位前輩們的.指點和自己的努力下，我的工作能力有了一定的提高。現就這段時間的工作情況總結如下：

　　1、在工作中，我認識到，不管是做什么工作，最重要的基本工作就是，用心做好每一件事。

　　2、我們要學會主動學以致用，不懂的地方要虛心請教。

　　3、在以后的工作中，我還要不斷的學習，提高自己的專業知識，拓展自己的知識面，不要只是為了做工作而做工作。

　　4、在工作中，不斷的提升自己的工作能力，以及對工作的認知，提升對工作的熱情。

　　5、在工作中要多思考，多總結，提升自己。

　　在這里，我要感謝領導對我的包容與教導，感謝同事對我工作的支持與配合。在今后的工作中，我將繼續努力，將自己的工作做到做到最好。希望在以后的工作中，領導和前輩們能夠多多包容我，多多指正我，我相信，我會有更大的進步！

　　初入職場，我們就應做好心態，不要以為做好的工作都是一件很簡單、簡單的事情，不用以為工作是簡單的完成一件事，不用以為事情很簡單就是完成了一件事，這不是想象中的要做好。

學職業形象價值塑造的心得體會范文 篇8

　　人生有許多站臺，每到一個站臺就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態，我加入了江蘇海外集團國際技術工程有限公司這樣一個積極開拓、創新服務，充滿生機與活力的團隊，翻啟人生的一頁新篇章。

　　猶記得我報到的第一天，看到周邊忙忙碌碌的同事，心里既興奮，又忐忑，還帶著一點好奇。我興奮，因為以后這將是我的工作，是我為公司增光添彩，豐富人生助力的地方；我忐忑，因為缺乏足夠的專業知識，我擔心自己在工作之初會跟不上同事的步伐。然而事實證明，我的想法是正確的——雖然這些專業知識對我來說極具吸引力，但它們對于我就像是劉姥姥的大觀園，新鮮且陌生。為了縮短和同事之間的差距，更快進入工作狀態，我積極學習相關法律法規，充分了解相關條令條例，有問題請教領導同事，努力提高個人業務水平，終于在兩周后迎來了人生中第一場開標。

　　還記得那天早上我剛到辦公室的時候，同事告訴我早上開標需要我去做記錄，我淡定的應承了下來，但是心里卻無比高興。開標的時候我豎起耳朵牢牢抓住同事唱的每一個字，生怕錯過某個音節而做錯記錄。雖然這可能是諸多同事工作生涯中平淡無奇的`一次開標，但是對我來說卻有著無可比擬的意義，它為我打開了新工作的大門。

　　隨著時間的推移，領導、同事也慢慢的會交給我一些工作，或是簡單的整理歸納，或是手中的文件處理，也會帶著我制作招標文件，熟悉招標流程。雖然有很多是我不會、不懂的，他們也都是手把手的教導，直到我學會為止。很多時候由于自己專業知識的缺乏，也做錯過一些工作，但這些錯誤在領導、同事的悉心幫助下也一一改正過來，使得自己逐漸進入工作狀態，也有了做好工作的決心和信心。

　　20xx年11月19日，公司在會議室舉辦了《情系海企》企業畫作宣傳會，會上唐總以鋼筆畫的形式為我們展現出海企自創立以來傲然屹立的偉岸身影，展現出海企人眾志成城、團結向上的精神風貌。伴隨著唐總的講解，一幅幅美麗的鋼筆畫在我們面前呈現出來，不停地震顫著我的內心，“海企人”這三個字也逐漸與內心產生共鳴，時刻提醒著自己身為海企人的榮耀和自豪。

　　在今后的學習工作中，我應該更加努力地汲取專業知識，學習工作經驗，勤勞實干，從根本上改變自己以適應當前工作節奏，做到在困難面前更進一步。

　　我將以公司的理念為坐標，有效結合所學知識與公司的具體環境，不辜負領導同事對自己的信任和期望，為公司的蓬勃發展盡我綿薄之力。

學職業形象價值塑造的心得體會范文 篇9

　　20xx年2月，我帶著夢想與追求，參加了江蘇海外集團技術工程，在公司一個多月的工作中，我清晰的認識了自己，更加堅決了自己的選擇，能成為公司新進職員，深感榮幸。

　　這一個多月里，我在公司的裝備部，從事教育設備技術支持工作，主要做了如下工作：學習了Robotstudio機器人仿真軟件；制作了機器人仿真動畫；繪制了設備三維圖、二維生產用圖等。作為一名進入全新工作環境的新員工，盡管自己在過去的工作中，積累了一定的工作，剛進入新公司，從事以前從未接觸過的`教育設備的技術支持工作，難免有點壓力與迷茫，但是我相信只要能端正心態，勇敢地走下去，一定會取得的。周圍同事融洽的相處，還給予我很多關于機器人等設備的相關資料，對我盡快的熟悉新的工作有很大的幫助。我渴望學習，現在是非常難得的時機，自己正朝著正確的人生方向前進，這點能讓我勇敢地面對未來工作中遇到的任何困難。

　　教育裝備部是公司新成立的業務板塊，這個團隊面臨的挑戰還是比較大的。新的舞臺，新的機遇，新的挑戰，以后是的，未來也有無限可能性。作為團隊中的一名新成員，我會盡快讓自己成長起來，在團隊中有所擔當，承當相應的責任，我會發揮新員工學習能力強，工作熱情高的優勢，多向有經歷的同事學習，使自己盡快的融入團隊，獨立高效地完成相關工作。面對機遇與挑戰，我會自信的承受，我相信我們可以一起創造輝煌，與公司一起成長與開展，把教育裝備業務做好做強。

學職業形象價值塑造的心得體會范文 篇10

　　這兩天和表弟聊天，他說到了自己被同事語言攻擊的事，表弟是北京某211名牌大學畢業生，畢業后就進了一家員工過萬人的國內上市公司工作，他剛進公司的時候也是個基層，什么都要做，經常也是和大家打成一片。

　　后來表弟當了部門負責人，每天只需要處理一些重要事情就可以了，其它瑣事經常就交給以前和自己一起做事的同事，本來管理者讓下屬做事是天經地義的，可有些同事就看不慣了，經常在背地里說他：有什么了不起的，還名牌大學畢業的呢，還不是跟我一樣的工資。

　　表弟很苦惱，說有個同事還喜歡這樣當眾在其他人面前說他，自己受不了這些語言攻擊，應該怎么辦呢?

　　我給他說，不要太在意這些話，只有真正的弱者才會說出這樣的話，根本不用放在心上，當他說出這句話的時候，注定了他和你不是一個級別的，甚至給他一個微笑，“對對對，你說啥都對!”

　　有句話說的好，燕雀安知鴻鵠之志。燕雀只知道在那里嘰嘰喳喳，毫無進取之心。而鴻鵠則是要翱翔九天的，根本不會在意燕雀的嘰嘰喳喳。

　　馬云也說過，“心胸是被委屈給撐大的。”，不過我們除了要有承受委屈的能力，用實際的工作業績來作出回應之外，你也應該知道一些，如何恰當地回敬別人語言攻擊的方法。

　　1、學會控制并偽裝自己的情緒，帶點自嘲回敬對方

　　對于一些職場中的老實人來說，在聽到一些同事給你的負面信息后，首先要做的就是控制情緒，自動屏蔽掉讓你生氣的信息，不做任何回應。即使真的很生氣，也要裝得很淡定和從容。接下來才是開始反擊對方的語言攻擊，如何恰當地給對方懟回去呢?

　　這里先說一個自嘲式的回敬，核心是先承認自己有這個弱點，然后從側面說明這個弱點其實是有好處的，對方沒有這個弱點，所以對方得不到這個好處。

　　比如，對方說：“你一個名牌大學畢業生，工資還不是跟我一樣”，你就可以回敬對方說：“是啊，確實如此，所以領導都經常在說我大才小用了，打算讓我進某某部門參與他們的項目，到時還得你們多多配合啊”。

　　其實這種方式還可以用在很多地方，比如有人說：“小美，你長得好胖啊，簡直像個大冬瓜一樣了!”

　　用自嘲的方式回敬對方一：“哈哈是呀，胖的人皮膚好，面積也占得多，今后你們跟我拍合照，你們可要準備好美顏相機，還要離近點啊，小心我把你們鏡頭搶完了。”

　　用自嘲的方式回敬對方二：“哈哈是呀，胖的人都吃得多，今后你們和我聚餐菜要搶快點，小心我把你們那份也吃了。”

　　需要注意的是，自嘲的目的`不是表達幽默，而是體面地結束話題，讓自己下得來臺就行，所以在自嘲的時候不要太顧面子，更不要怕自己說的東西不好笑。你說的東西不好沒關系，只要能接得上話，給自己一個臺階下就好了。記住，這種方式主要是體面地結束話題，而不是以牙還牙。

　　2、用“以其人之道還治其人之身”的方式，巧妙應對

　　上面說的自嘲式方法雖然可以勉強解決問題，體面結束對話，但還是過于隱忍軟弱，不夠到位。

　　別人都當面挖苦你學歷與工資不對位的缺陷了，這時候如果你想要硬氣一點，要維護自己的尊嚴。那就要“以其人之道還治其人之身”。

　　這里說的“以其人之道還治其人之身”，不是說讓你去和別人對罵，和別人產生矛盾，而是說你論斷我，我就論斷你，你用什么語氣論斷我，我就用什么語氣論斷你，你論斷我哪方面，我就論斷你哪方面。

　　比如，對方說：“你一個名牌大學畢業生，工資還不是跟我一樣”，你就可以回敬對方說：“哈哈是嘛，你在公司干了七八年了，原來也還是和某部門新同事一樣的工資啊”。

　　這就是“以其人之道還治其人之身”。對方丟過來一個惡意的球，我不接這個球，我還原封不動地把球踢回去。用和對方一樣的句式，一樣的語氣，一樣的方式。

　　有的朋友可能會說，你這樣會不會不太好?跟這種無聊的人費腦子，犯的著嗎?有意思嗎?不理她不就行了?

　　其實不然，生活中很多時候，遇到素質低下的人當面攻擊你的家人，當時你能沉默能忍，一笑了之。但是正常情況下，很多人事后都會很委屈。對于很多這些沒素質的人，你不當面回擊他，既不能保護自己和家人的尊嚴，他還會覺得你是個軟柿子，會得寸進尺。

　　對于別人的語言攻擊，你可以給自己立個規矩，別人沖你無理取鬧，你可以寬宏容忍，順勢自嘲，嘻嘻一笑就算了。但如果別人三番兩次沖你和你的家人找麻煩，哼哼，對不起，這個惡意的臭皮球，你我一定要把它踢回去!

　　這里特別要注意一點是，應用“以其人之道還治其人之身”這種方式，要注意控制程度。對方說你幾分，你就還回去幾分，不可過分。

　　對方論斷我們穿著，我們就論斷對方發型，對方論斷我們身高，我們論斷對方的身材，這叫是以其人之道還治其人之身;若對方論斷我們身高，我們卻論斷對方人品，這就屬于不恰當了，反而容易讓關系惡化。

　　別人攻擊你10分力道，你惡狠狠地用100分的力道反攻擊回去，那么你就反過來變成了惡人，大家則會在心里暗暗恨你和防備你。所以要控制尺度，千萬別為了呈口舌之快把自己的聲譽毀了。

　　3、順勢而為，用積極回應的方式，來回敬對方的語言攻擊

　　這種方式的核心是，承認對方說的對，進而向他索取更大的資源。

　　當有人嘲笑你高學歷卻拿低工資的時候，一般人肯定是接受不了的，不斷口舌相爭，甚至還會上升到拳腳相加。可這并不能改變你們工資的確是一樣的事實!

　　這時候，更聰明的人一般都積極回應，順勢而為，他貶損你的工資，你就向他索取資源：“是啊某某，還是你混得好，我們部門太難混了，可能最近還有人要走，人手都不夠了，好資源都在你們那，聽說你部門不是有個某某很厲害嗎?你要是能申請把那個同事分給我們那就太好啦!”

　　既然改變不了現在，咱們就改變未來。當前就可以選擇隱忍一些的方式，主動褒獎對方能力強，資源多，需要向對方多學習，需要對方多多關照。

　　他必然會得意洋洋，自以為是，他會覺得你的確在怕他，的確感到羞愧難當，這恰恰屬于中了圈套，不知不覺中他會把自己很多的好資源都給你的，對方基本上最后會輸的一敗涂地。

　　我發現一個有趣的現象，我身邊事業做得比較成功的人，從來沒對我說過這種惡語，反而他們都特別尊重我，會很謙虛的問我一些問題，也會很貼心的問我需不需要幫助。

　　而那些自身水平有限，一輩子事業沒什么起色的職場人，反而特別喜歡打擊挖苦別人，尤其對于自己認知范圍以外的事物，通通貶的一文不值。對于這種用打擊挖苦別人來滿足自己優越感的人，你要么不用理會，要么就用上面的方式聰明回敬給他。

　　就拿學歷和工資的關系來說，你需要明白的是，雖然可能當下高學歷和低學歷的工資是一樣，可高學歷和低學歷的區別，在于未來的指數級別不一樣。

　　高學歷未來發展的增長曲線更為陡峭一些，意味著個人能力和財富增長的更快。

　　低學歷未來發展的增長曲線更為平緩一些，意味著個人能力和財富增長的更慢。

　　其實，一個人是真心關心你，希望你好;還是假借關心你的名義，在你面前賣弄資歷，找優越感，他說出來的話，是不一樣的。一個真心關心你的人，會處處為你考慮，他會花時間去了解你的天賦，你的興趣，再結合你的客觀條件，和你一起分析。

　　總之，職場中的低素質人和惡意信息的確不少，就看咱們以什么樣的心態來面對，和用什么方式來處理了，遇到了低素質人的語言攻擊，要么主動避讓，要么主動無視，要么聰明回敬，切不可與之糾纏。

學職業形象價值塑造的心得體會范文 篇11

　　面對金融危機的突然大幅度爆發，世界經濟恢復的格局還未呈現，伴隨著企業招聘需求的疲軟，證券、銀行、保險、期貨、房地產等行業招聘崗位數相比往年大幅縮水。在這種情況下，很多求職者明顯感到應聘難度加大，一些人甚至在臨近簽合同時被企業“放鴿子”。在這種極度困難的條件下，如何求得生存和發展，值得我們思考。

　　有個朋友在4月份去一家基金公司面試，當時部門經理相當滿意，連公司一年能享受幾次旅游都聊到了，還告訴她馬上就能上班了，沒料到現在公司卻沒了動靜。事實上，張小姐的情況還并不算太糟糕，有相當一部分求職者甚至連面試機會都很難得到。在房產行業從事行政管理的趙小姐說，自己近期通過各種渠道投出了200多份簡歷，只有3家公司給了面試機會。她感慨道，“算了一下，發出簡歷和得到反饋的比率連2%都不到，現在找工作真的是太難了！”。

　　對于應聘者突然被“放鴿子”和求職難的情況，大部分人認為是今年就業行情不好而導致的結果。許多求職者所在公司業務受到近期國際金融危機影響，大多數企業都取消了招人計劃，甚至還有很多公司對外宣稱，以減產、降薪、裁員等方式來化解金融危機帶來的經營風險。在當前的金融危機之下，失業人數日益增多，在職的朋友是否還有請求加薪或轉型、跳槽的打算呢？可曾想過應該如何保住自己當下的工作機會？如何讓自己的職業生涯獲得更好的發展呢？即便失業了，怎樣可以快速找到適合自己的新工作？在企業減產、工作量縮減的情況下，我們是不是還能再做一點什么，讓自己有足夠的能力來化解就業危機和失業風險呢？

　　諸多跡象表明，本次全球性的金融危機的爆發正從虛擬經濟逐步涉及到經濟實體，并同時伴隨著企業大量倒閉。金融危機波及實體經濟，對就業市場的影響才剛剛開始，預計年末至明年初就業市場的形勢將更為嚴峻。面對如此巨大的金融危機，職場人士要想安危度過，必須采取穩妥的職業策略，審慎做好應對。處理得當我們還可以化危機為轉機。

　　一、把握當前機會

　　全力以赴在經濟不緊氣的時局下，作為職場中人，如何把握住現有的工作機會可謂是迫在眉睫之舉。職業專家認為，如何保住工作，使自己的職業生涯走得更加順利，已經成為所有職場人士皆要面對的事情。一個成熟的職業人，走進職場的第一天，就應該有危機感，這種危機感不僅是來自與職場內同事和職場外同等資質人群的競爭，還包括站在自身長遠發展的角度不斷引導自己找到更加適合自己的'職業發展之路。

　　金融危機背景下，職場競爭壓力也進一步加劇，“加倍珍惜工作機會、全力以赴對待工作”已經成為了職場人士捍衛工作機會的一種必然趨勢。

　　我們要針對現有崗位的職責需求盡量做得好一點，不僅能夠出色地完成本職工作，更可以兼任其他崗位的工作，成為節約型人才，這樣被別人取代的可能性就會小一點。除了做好本職工作之外，做個職場有心人也很重要，不要只是低頭拉車，也要抬頭看路。比如關注一些行業的發展動態，因為有些行業確實是受國家產業政策的影響，有時候要有政策性的減產或裁員，所以要及時關注各種新聞及資訊。總之，在平時的工作中，全力以赴地做好每一件事，為公司創造最大的價值，凸顯出你的競爭優勢，努力獲得你的職場最高分，那么當裁員危機來臨的時候就可以幫你化解危機。

　　二、找準職業定位

　　快速反應金融危機的巨浪面前，能夠成功化解失業風險的往往只是一小部分人，有相當一部分職場人士仍將面對殘酷的失業現實。失業是令人沮喪的，但是如果你提前為自己做好職業規劃，知道自己的職業方向，了解自己的優勢與特長，清楚自己能夠勝任什么工作，這樣就可以快速融入到更加適合自己的新的發展平臺，如果做到了未雨綢謀，就很可能不會被金融危機下的失業浪潮所淹沒，甚至是可以通過危機事件，讓自己重新找到職業定位和目標。

　　對于有明確職業規劃的人來說，失業意味著遭受到外界的強力干擾而形成職業生涯發展中斷。那么此時應該整合過往的資歷，按照自己既定的規劃，找到適合自己發展的與職業發展方向相一致的工作，朝著自己規劃的方向走，保持職業生涯的延續性。而對于那些每天混日子對自己沒有定位也沒有過高要求的人來說，失業后急需解決的是求職問題。這類人首先要調整心態，正確看待企業的裁員問題，不怨天尤人，及時充實自己，加強學習，增強自信；其次是要疏理過往的職業經歷，提煉自己的競爭優勢，為找工作打好堅實的基礎，積極主動地尋求新的工作機會；第三是要做明確的職業定位，有針對性地去找工作，求職目標明確，才能快速找到適合的工作。總之要把“危機”變成“轉機”，為爭取新的工作積極地出謀劃策，以盡快渡過這段非常時期，早日找到適合自己的新的更好的工作。

　　三、提升核心能力

　　防范風險受金融危機影響，大多數產業都減少了招聘計劃，伴隨著整體經濟的下滑，企業的產品銷量受到一定打壓，許多企業面臨減產，有些企業為了降低成本甚至大幅裁員，導致社會失業人口驟增。在企業減產的情況下，員工的工作量將隨之減少，原來一天八小時的工作量可能縮減為六個小時甚至更少，許多企業出現人員輪班制，即在保留原有工作人數的前提下將人員分成兩至三批，每周輪班上崗作業，等待產量回升后再恢復正常工作量。在這種形勢下，員工們就有必要合理利用閑暇時間，加強自己的競爭力，進行有針對性的培訓和訓練，等待冬天過去后的新生活。

　　面對這場撲面而來的職場危機，我們在處于整個職業生涯發展的高度為自己進行規劃的同時，還需要時刻保持職業危機感，除了學習與自己工作有關的專業技能，還要積累一些可轉換技能，如溝通能力、協調能力、管理能力等，這些是許多崗位/職業所必備的技能。在認清自己優勢與劣勢的基礎上，清楚地知道自己需要加強哪些方面的學習與培訓，在不斷認知自己的過程中正確地做出定位，明確自己的發展目標，快速地找到自己的發展平臺，提升核心競爭能力，做好危機預案，加強防范意識，讓職業生涯發展得既快又好。

　　四、做到未雨綢繆

　　面對金融危機，最好的預防措施就是確保做到未雨綢繆。在目前，最重要的是就是規劃自己的職業生涯，作好危機預案是非常有必要的。對于一個有著清晰職業規劃的人來說，危機往往可以轉換為一次轉機，他能把握好自己的發展軌跡，在更好的平臺獲得更大的發展；而對于沒有規劃的人來說，任何一種外界帶來的風險都很可能將是一次滅頂之災，因為沒有規劃和目標，他在哪里都將是一事無成。做好職業規劃，讓所有危機防范于未燃，胸有成竹地面對危機，這才是當前金融危機下的最重要的職場生存之道。

學職業形象價值塑造的心得體會范文 篇12

　　在那實習的日子里，明顯能夠比較實際的感受到公司與學校氛圍的不一樣，包括工作精神、態度以及人際間的交往等等。作為一個國企，與私營企業不同，他們會很準點準時，可能不會沒日沒夜的加班加點，但是也存在著一種無形的機制，職員都很自覺，譬如說中午可以休息一個小時，公司職員可能會吃完飯就回自己的職位而沒有要鉆時間的空子。或者說，雖然在企業里沒有一種明顯的條文規定職員該怎么樣去工作去守時，但能發現一個好的企業給你的印象絕對不是懶散的，而是緊湊的、有條不紊的、還有就是一種無形的競爭，大家都在努力，都在上進，因為大家都明白適者生存的道理。其實有時候可以從企業的一些外在表象看出該企業文化的特征是怎樣的，企業理念是哪個方向。在北京電信的日子里，覺察出它是一個較為蓬勃的團體。

　　一、態度決定一切

　　米盧說過，態度決定一切。是的，在實習期間，雖然說時間很短不能看出整個企業的職員的工作態度是怎么樣的，但是在接觸的前輩身上還是能捕捉到那種工作態度的影子。這里的態度是說面對事情的態度、對企業紀律及規章制度的態度還有一些工作心態。一個集體當然會有黑馬和白馬，我們要向所謂的白馬學習，即是要去發現并學習我們前輩踏實上進認真的工作態度，工作態度的不同決定著你的工作績效的好壞，影響整個企業。在實習的時候，我們得勝分局的職員大都各盡其職，努力將自己的事情作好，紀律團體意識要強。當然，并不是說要一板一眼的認真就是最好的工作態度，我覺得態度是要虔誠，也要靈活，特別是在客戶部門市場部門之類的。我們作為實習生，可能工作壓力沒有他們企業內部的職員要大，我們觀察企業的視覺是不同與他們的，但是我們在處理事情，面對工作時候的態度應該也是要將自己看成是這個大家族的一員，努力讓自己的工作績效提高，而不是很虛的完成任務就好。其實你工作態度的好壞是會被管理者肯定或否定的，這也是評價你工作的標準之一。在電信里，我體會到態度認真與不認真所得到的待遇差別，其實，在企業里的最關鍵態度應該要認真踏實，想來這種態度是適合我們生活、工作、學習任何一個領域，所以在面對任何事情任何工作的時候要有一個穩健的'心態和端正的態度，這樣才會被認可，自己才會進步。

　　二、方法效率

　　我們還是學生，對于企業來說，可能是沒有任何工作經驗的生手。所以在實習當中的心得體會是辦事絕對要找對路子，順應事情發展的途徑。其實這個想法大家都明白，但真正的實行到工作實踐當中去的時候或者說面對具體問題的時候會比較迷茫，因為之前是沒有接觸過的。我們實習的任務主要是整理數據，統計資料，規整文件等等。這些事情雖然看似瑣碎但還是要有方法可循才能把事情做好。譬如我們在整理樓宇構成或是分析crm樓宇資料時得充分利用小組團體的合作精神才能高效的完成實習任務。而且要懂得虛心向前輩請教，人才可以不斷進步。在實習過程中，由于方法不對，可能事倍功半，而企業關注的是最后的績效成果。或許每個企業的處事風格和辦事方法是不一樣的，有各自的規則，只有快速適應游戲規則的人才能被快速接受，才會創造更優的績效。

　　三、為人處事

　　可能因為實習時間較短，對于公司企業里人際的感受不是特別強烈，但還是會學到一些東西。人是要坦誠相待，和睦相處。我們中國以和為貴，講求禮尚往來，電信作為國企自然擁有這個傳統的企業文化特色。其實為人處事也是一門藝術，它的能動性很大，而且也反映一個人的素質或能力。它不僅僅是涉及公司內部的氣氛，而且也體現在對待客戶上。我們是在重要客戶部門實習，期間有跟著前輩去走訪客戶，前輩也傳授了一些與客戶溝通的經驗，也親身在旁邊體驗過，知道關鍵應該要抓住客戶的需求，要滿足需求創造需求，而這一切又是建立在誠心誠信的基礎之上的。