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觀看天宮課堂心得體會500字

發布時間:2025-03-08

觀看天宮課堂心得體會500字(精選33篇)

觀看天宮課堂心得體會500字 篇1

  在這節神奇的太空課上,有些問題還有可能在飛船上得到驗證和解答,讓奇思妙想變成“眼前的現實”,這個“天地連線”的課堂,還有全國億萬人民的密集關注,強烈鼓舞了同學們,他們的科學意識、想象力、求異思維終于呈現了井噴。為我們搭建了寬敞的思維平臺,提問機會,允許學生思想奔放甚至撒野奔跑,充分理解、包容其不足,同學們潛在的發散性思維,就能夠噴薄而出。

  一堂課,讓奇思妙想和怪想終于得到了回歸,這種精神收獲,要比課堂本身更有意義和價值。如果我們平時的教育,也能想方設法,給我們制造提問機會,鼓勵我們多提問、善提問,這對于我們學生潛在的發展,以及創造活力,肯定是一個積極的推進。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇2

  今天我和同學們在教室里通過轉播觀看了天空課堂。王亞平老師在神舟十三號里進行授課。從視頻中我們看到王亞平老師的臉看起來胖胖的,這是為什么呢?原來是因為微重力使她的血液集中在頭部,是一種充血反應,是很危險的一件事情。同時王亞平老師還給我們做了浮力相斥,陀螺運動,水膜張力等實驗,這些實驗使同學們發出一聲聲的贊嘆。太空是多么奇妙!長大后我也要走向太空,走向神秘,走向與地球不同的星球。為祖國貢獻一份力量!

  電視機里,一朵粉色的紙花在一顆“水晶球”上綻放!八颉本К撏噶,除了下面有根鐵絲,周圍沒有任何支撐物,它全部是由再生水組成,上面沒有一點波紋。在常人看來,這種景象只在科幻片里出現,不過這不可思議的景象就在現實中的天和核心艙里展現在我的眼前。王亞平在一旁隔著400多公里給我們講解。這朵精致的紙花是她和她的女兒做的。我們是祖國的花朵,祖國的未來由我們肩負著。為了讓我國的航天事業能到達一個新高度,我們新時代好少年應當奮發圖強,勇于挑戰,在未來共創輝煌。浩瀚無垠的宇宙中,將來一定會在太空中插上更多的五星紅旗。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇3

  今天老師說神舟十三號要在太空上與我們直播,我們都很開心。

  在直播中先是介紹太空艙的結構和宇航員的休眠艙,然后又是太空中的小實驗,令我印象最深刻的就是制作一個大水球。

  先是用一個放大鏡放到水里面制作一個水膜,然后是用水袋往上擠水,把大水球變得很圓很圓,這樣就像一個凹凸鏡一樣,人在它的前面就是倒過來的。然后再往里面擠一點空氣就變成了一正一反的兩個宇航員,非常神奇。再往里面放一個泡騰片,泡騰片的泡沫不會出來,而是在大水球里面沸騰,再來一些顏料就變成了五彩斑斕的大水球。

  然后又是乒乓球實驗,同學們先是在地球上把乒乓球給放在水面上,乒乓球會浮起來。宇航員們在太空艙里面把乒乓球放在水面上也可以浮起來,可是他們把乒乓球一往水里按,乒乓球就浮在了水里,這充分說明了地球與太空的差別,地球有重力,而太空中卻沒有重力。

  看完這次直播我體會到了,一定要好好學習,做祖國的棟梁之材以后會創造出更多神奇的實驗。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇4

  今天我觀看了宇航員太空授課的視頻,在宇航員的講解下,我們發現,太空是多么神奇!通過宇航員的指導,我們知道了很多關于太空和宇宙飛船的知識,比如:宇宙飛船里的冰箱長什么樣子、宇航員在宇宙飛船里怎樣騎自行車……

  令我感到最神奇的事件有三個:第一個是他們喝水的方法很奇特,他們先把水袋里的水擠出來,然后”飛“過去把水一滴一滴地吃進嘴巴里;第二個是他們在宇宙飛船里”騎自行車的樣子也很不一般,他們竟然是用手騎自行車的!原來是因為太空中沒有地心引力,他們的身體漂浮在空中,沒辦法用腳騎車,所以他們只能用手騎車了。第三件事更為神奇,宇航員們把乒乓球放進水里時,乒乓球居然沉下去而沒有浮上來。我們在家里玩乒乓球游戲,它都是浮在水面上的,太不可思議了!

  通過今天的視頻,讓我看到了宇宙的神奇和奧妙。我們以前抬頭仰望天空的時候,總覺得離我們非常遙遠,不過現在我們人類已經可以上太空了。感謝宇航員們讓我們看見了太空的樣子,讓我們近距離了解了它。將來我也想要當一名宇航員,親自去探索太空。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇5

  在下午時,我們觀看了三位航天員的授課,有翟志剛、王亞平、葉光富,王亞平在另外兩位航天員的幫助下演示微重力條下的小實驗,王亞平在其中一個實驗中說道在失重的太空中,想轉一個圈,要右手畫圓圈,另一個航天員演示了一下,成功翻轉過來。看了這些小實驗后,我不禁想當航天員,想在太空建一座金砌的城堡,在里面開炸雞店、奶茶店和點心店等等各種美食。

  在里面安上一張床和飯桌等洗漱用品住下來。外星人開了UFO來到了我的城堡里嘗嘗鮮,他們新奇的點了一堆吃的,吃飽之后付了1萬多根金條放在我面前走了。我眼睛閃閃發光,坐著智能設備回到地球買了一大堆東西和材料生活,日子就這樣過著。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇6

  今天下午,在老師的組織下,我們觀看了太空授課,叫“天宮課堂”。

  通過太空授課的內容,真讓我大飽眼福。我知道了宇航員們在飛船是怎樣生活的?太空的廚房功能很全,能吃到又鮮有甜的蘋果。他們在飛船上給大家做了實驗演示,用一種帶吸管的水袋,只要把水擠出來,水就會飄在天空,再用嘴接住,喝下去。王亞平阿姨又把水擠出來,再在水球里加入藍色的顏料,一顆圓圓的藍色水球就形成了。接著阿姨再把泡騰片放進水球,泡騰片慢慢地被吸進去,沒一會,泡騰片在水球里不斷的泡騰,產生了很多小氣泡,水球慢慢變成了一個充滿歡樂小氣泡的氣泡球,五顏六色,像極了我們生活的地方。

  阿姨又給大家做了“水膜實驗”,在圓圓的水膜上放進一朵粉紅色的花朵,花朵綻放后顏色更豐富,更美麗了。阿姨又拿來一杯水,把乒乓球放進去,但乒乓球并沒有漂浮在水面上,而是沉下去,這就是“乒乓球實驗”啦,阿姨說要是在地球上,乒乓球是浮在水面上的,而在太空,因為沒有浮力,小球沉了下去。

  今天的太空授課讓我受益匪淺,太空真奇妙。我一定要好好學習科學,將來成為一名科學家。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇7

  今天看了太空站中宇航員老師的介紹,介紹核心倉中的東西,在太空中的許多東西與地球上有很大的區別,老師們在做實驗時,我印象最深的是水膜實驗和泡騰片實驗,宇航員老師把水注入里面時,水的體積不斷變大,變成了一個球體,再往里面加入顏色,形成了一個藍色的水球,并且往里面加入泡騰片時,水球里瞬間出現了許多的氣泡,水球一直變長變大起來,而且里面的氣泡爆開后有黃色的液體在水中,讓我感到很驚訝,還有在太空中的一切活動都不像地球上的那么容易

  讓我深受感動,宇航員老師們在太空中的科學探索激發了我去太空做實驗的興趣,長大我也想成為一名宇航員。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇8

  喝水時,要放在一個袋子里。其中有一個實驗是水膜張力實驗,先做出一個水膜,再往水膜里加水,變成一個大水球,在水球中注射色素,水球會變成其他顏色。最后把泡騰片往里面放,泡騰片帽出的氣泡沒有炸,而是在水球里面,沒過一會,水球里面充滿了氣泡,水球越來越大,可里面的氣泡卻一個都沒炸裂,而是在水球里面,一個也沒有離開它。這個實驗真神奇,水可以做成一個球,而不流下來,泡騰片冒出的`氣泡都沒有炸裂。在太空中還要多鍛煉,不然回地球會不適應而變胖.......

  太神奇了!從這次學習中,我深深地體會到中國在航空這方面的進步,也讓我了解了火箭的結構和太空生活。太空中還有很多有趣的事,等著我們新一代祖國的加班人去發現。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇9

  中國空間站首次太空授課活動——“天宮課堂”第一課于12月9日下午開始,神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。

  本次天宮課堂采取天地互動方式進行,在約60分鐘的授課中,神舟十三號飛行乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富生動介紹展示了空間站的工作生活場景,演示了微重力環境下細胞學實驗、浮力消失實驗、泡騰片實驗、物體運動、液體表面張力等現象。一個個實驗,讓大家直觀地感受到空間站太空環境和地面環境的不同。這堂太空課堂我看得津津有味,在看的過程中,我一直在驚嘆,真是太奇妙了!

  其中,我最感興趣的就是泡騰片實驗了!王亞平老師隨著藍色顏料注入水球,將泡騰片放入水球里,漸漸地小水球變成了充滿氣泡的氣泡球,像一顆蔚藍的地球,真是絢爛多彩!

  第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說過這樣一句話:我的一小步,人類的一大步。雖然現在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇10

  太空,是一個令人向往的地方。太空,是一個充滿想象的地方,太空,是每一個人都想要去的地方。

  今天,我們榮幸地通過連接網絡跟著王亞平、葉光富和霍志剛三個宇航員"來到”了天宮空間站,迎來了王亞平老師給我們上的第一堂課。王老師(王亞平老師)帶著電視機前的同學們參觀了宇航員的房間,廚房和體操室。王老師還跟我們講解了宇航員的生活習慣。我們觀察到王老師帶我們參觀天宮空間站時總是飄起來。王老師好像知道會讀心術,開口說:其實,在飛船中漂浮的感覺還挺舒服呢!

  激動人心的問答環節開始了。在現場觀看的同學問了好多個問題,可最讓我感興趣的問題是:宇航員在太空怎么喝水呢?王老師給了我們一個完美的解答。只見王亞平老師拿出一個“太空專用水帶”,里面裝滿了可以食用的水,然后用力-擠,好多小水珠就從水帶里歡快地“蹦”了出來,漂浮在半空中。王老師把飄浮在半空的“水晶球”含在嘴里,之后吞了下去。啊,原來宇航員在太空是這樣喝水的呀。

  同學們正意猶未盡呢,電視里的小朋友已經和王亞平老師說再見了。嗯,這真是一節有趣的太空授課呀!

觀看天宮課堂心得體會500字 篇11

  今天下午,我們在學校觀看了《天宮課堂》。如果說宇宙是一本書籍的話,那么強大的綜合國力、扎實的航天技術無疑是打開這本書的智慧鑰匙。我深刻認識艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實現飛天之夢,不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無數的困難,付出巨大的犧牲。嚴酷的挑戰鑄就了航天人特別能戰斗的精神,崇高的使命煥發了航天人特別能攻關的精神。

  中國航天員們的太空授課,已經為我們開啟了神奇的太空之旅,他們發出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們身邊每一個人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠也給中國的載人航天事業提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養,就必須大力發展載人航天和教育事業。而我們也期待此次太空歷險記將我們帶到更遙遠的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國好聲音”。在生活上、學習上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進,一往無前,敢于勝利。就像航天人員要在嚴峻的環境中訓練一樣,那嚴峻的環境已是無法改變的事實,那只有改變自己,去攻破這個難關。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇12

  太空,是一個美麗又奇妙的世界,那里有許許多多的奧秘。20__年10月16日12時23分,神舟十三號成功發射,把翟志剛、王亞平、葉光富三位中國宇航員送到天宮號空間站。

  20__年12月9日15時40分,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”,在中國空間站進行太空授課,金珠小學組織我們學生觀看這場直播課程。

  我看到天宮號空間站的內部非常美麗。王亞平老師展示了自己的睡眠區,倉壁上貼著家人的照片,還擺著她喜歡的玩偶。天宮號空間站的廚房非常先進,有很多電子設備,包括電子加熱裝備、微波加熱裝備、飲水分配器,還有一個小冰箱等。

  三位老師在天宮號空間站還做了很多實驗。其中讓我印象最深刻的是水膜漲力實驗和水球光學實驗。水膜漲力實驗中王亞平老師用一些水竟然能做出一張水膜,然后再做成一個大水球,真神奇!水球光學實驗中往水球里注射一個大氣泡,葉光富老師的頭部就形成了一正一反兩個頭部圖像,真奇妙!

  我真喜歡奇妙的太空世界!長大后我也要當一名航天員!

觀看天宮課堂心得體會500字 篇13

  叮叮叮,天宮小課堂開課啦!由宇航員講課,必須得豎起耳朵聽講!

  這一次宇航員老師們的實驗我都特別喜歡!特別是“浮力消失實驗”,在地球上,我們無論怎么努力,也沒辦法將乒乓球壓到水中,可到了太空中就完全不一樣了,宇航員用吸管輕輕把乒乓球將壓到水底,神奇的一幕產生了球真的沉了下去,班里瞬間傳來一聲聲“哇”!大家都被震驚了!宇航員老師還將杯子倒過來,別說球了,一滴水都沒落下來,我驚訝得不行,平時我們要是這么做的話早就成了落湯雞了。

  再說第二個實驗,只見老師用帶著圓圈的桿子從水袋中夾出一個圓形的水片,我已經覺得這太不符合常規現象了,更令我張大嘴還是宇航員們拿出一畫了紅花的紙,輕輕地放到水中,紙張一下子向四邊綻開,驚艷我一臉,把紙片拿走后,又往水片里滴了幾滴深藍色素,色素很開清個水片,深藍色本就是喜歡的顏色,加上水片已經慢慢變成了水球,越看越喜歡。

  這次課堂真的是難能可貴的體驗,課堂在太空中,老師是宇航員,太神奇、太難忘了。我很慶幸能夠生在中國,體會到這么新奇有趣的課堂,見證國家的發展。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇14

  20__年的開端,正在大家歡天喜地迎接著新年,興高采烈地準備著闔家團圓時,一場疫病從武漢出發向神州大地席卷而來。我們還未搞清楚它姓甚名誰時,它已像一陣突如其來的龍卷風,卷走了一些人寶貴的生命,使這本該充滿著闔家歡樂歡聲笑語的美好時節里,人們的內心變得壓抑、恐慌!八本褪切滦凸跔畈《痉窝。

  我和所有的同學們一樣,為了避免為國家添亂,天天宅在家里時時刻刻關注著疫情的實時情況,為那些不幸患病的人們而揪心。即使必須外出時,也帶好了口罩,將自己裹得嚴嚴實實的,生怕一不小心就被兇殘的病毒侵犯。窗口看出去,路上的行人們沒有一個不帶著口罩,都行色匆匆、臉色凝重。

  在這種危機時刻,全國各地的醫護人員們都站在了抗擊疫情的第一線,眾志成城為我們打開了綠色的保護傘。在人們紛紛避讓不及的時候,他們逆行的身影是最美的風景線,是寒冷冬日里的一股暖流。

  我很驕傲的說,我家也有一位這樣的“戰士”。我的媽媽十七年前在三甲醫院急診工作,抗擊過同樣兇猛的非典病毒,現在雖已成為社區醫院的護士,卻仍然恪盡職守。雖然她和同事們不需要去武漢為患者們治病,但他們有一個同樣重要的任務——穿著隔離衣,在城市的高速公路入口對出入人員的身體進行檢查,守住我們上海家園的第一道關。媽媽告訴我,他們站崗一站就是六七個小時不能休息,不能上廁所,在半夜的凜冽寒風中瑟瑟發抖,進來的每一輛車都要檢查詢問,堅持為司機們測量體溫查看有沒有異常。有些高的大卡車,還需要爬到車窗邊,一手拉著反光鏡半懸空著工作,第二天手都抬不起來。有一個醫生還因為天太黑不慎掉入了崗亭邊的一個坑中,他爬上來之后拍了拍身上的灰塵泥土就繼續工作,不愿浪費一點時間。當我為媽媽擔憂時,她卻說:“每個醫務工作者在疾病面前就是一個戰士,召必回,戰必勝,不能做逃兵,打退堂鼓,一旦國家和人民有需要,我們都會站出來的。所以,你也跟同學們說,別太緊張,保護好自己,你們有咱們呢!”

  是啊!有這些千千萬萬像媽媽這樣的叔叔阿姨英雄們的保駕護航,我們不會害怕,我們一定能共渡難關,武漢加油!中國加油!

觀看天宮課堂心得體會500字 篇15

  今天我看了《天宮課堂第四課》,心情久久不能平靜,似乎有訴不完的科學情懷。

  在空間站里,神舟十六號飛行乘組航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮三位老師為我們廣大青少年帶來了一場別開生面的實驗課。雖然只有短短的一個小時,但它拉近了我們與宇宙之間的距離。在這一個小時里,我大飽眼福,老師們展示微重力環境下蠟燭燃燒產生的球形火焰現象,在微重力環境下,利用金屬陀螺展示靜止及旋轉情況下的角動量守恒現象,呼應“太空轉身”實驗……這一切讓我感受到了太空藏著無窮無盡的奧秘。最后,他們還為現場課堂的同學們解答了很多有關宇宙奧秘的問題,我多么希望自己也是現場的一員能向他們請教!

  我是一個熱愛科學的'人,聽完這堂課更加激發了我探索宇宙奧秘的興趣,我深深的知道,要想探索宇宙奧秘,必須從小努力學習科學文化知識,我將不懈地努力奮斗,去實現我的天宮夢?茖W教育水平的提高不可能一蹴而就,與國家科技發展程度、教育整體質量等因素環環相扣。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇16

  此生無悔入華夏,來生愿在種花家。我有一個雄偉壯闊的祖國,萬里長城是她的臂膀,故宮深院是她的心臟,而那鮮活的內心中久居這十四億的炎黃子孫。

  一陣新世紀的清風拂過中華大地,帶走了百年的屈辱與軟弱的過去,挾來了發達的經濟與傲人的偉績。中國高鐵,共享單車,微信支付等成為中國新的四大發明,港珠澳大橋,天眼工程,墨子號,蛟龍號成為中國一個又一個閃亮的名片。20__冬奧會的成功申辦,一帶一路的在建工程成為中國前進的腳印。中國以一股破蒼穹,震萬宇的氣勢昭告世界:我們起來了!而這成功的背后是那無數愛國者灑下的汗水,留下的堅持。

  近代前路漫漫,但總有奇跡在綻放。

  中國近代科技如烏龜爬行辦步履艱難,蹣跚前進。青年旅美華人馮如在科技領域頗有盛名,美國等發達國家向他拋向無數金錢與名譽的橄欖枝,但他只因一腔愛國情,一顆愛國心毅然回國,投身于中國科技的第一線,終于,云開霧散見月明,1909中國第一架飛機橫空出世,成為中國航天事業開始的標志。

  現代前進的腳步難以阻擋,今日風采依舊。

  南仁東,一個令人滿心敬仰,熱淚盈眶的現代愛國主義者。1945年出生于貧困小山村的他以當地高考理科狀元的優異成績進入清華大學,后因在天文領域成就非凡被日本天文臺以高出內地100倍的高新聘請,后來面對祖國的需要,懷著一顆愛國心毅然投入祖國的懷抱,成為中國FAST工程的總設計師。十余年來走過千山萬水,踏遍萬千山河,分析了上千張衛星地圖,最終確定工程的建址。20__年中國天眼建成使用,轟動世界,20__點觀測到數億光年外的脈沖星,中國望電望遠鏡逐漸領先世界。但在此時南仁東先生卻因為肺癌悄然離世,留給了世人無情感日志盡的`遺憾和惋惜。

  每一份堅定都有回報,每一可愛國心都有溫度,愛國是一種品質,更是一種精神,古有岳飛三十功名塵與土,精忠報國死不惜,今有無數青年沖鋒陷陣,不負芳華,砥礪前行終不悔。悠悠愛國情,陣陣暖人心,讓我們向他們學習,做一個為祖國無悔奮斗的愛國者!

觀看天宮課堂心得體會500字 篇17

  浩瀚的宇宙總是讓人充滿無限遐想。身為學生,即使不能親自去到那迷人的外太空,但今天的科技讓即使離太空很遠的我們也能與空間站進行“親密接觸”,也就有了今天的“天宮課堂”。

  最先映入眼簾的是一個七彩陀螺,它在空中不停的旋轉,仿佛把同學們帶入了空間站那失重的環境中。隨著鏡頭的緩緩轉動,王亞平出現在了全國師生的面前,因太空失重而略微腫脹的臉上掛著親切的笑容,她向我們介紹了另外兩位“太空教師”:翟志剛和葉光富。三人手持相機,為我們全方面地介紹了空間站,第一次如此全面的看到空間站,如此全面的了解到那些白色儀器的用途,我內心的驚喜與喜悅油然而生。

  第實驗“太空轉身”開始了。誰也沒有想到,這個原本在地面上難度系數為零的普通動作,在太空中卻隱藏著豐富的物理知識。

  王亞平老師的“乒乓球沉底實驗”讓在地球上浮在水面上的乒乓球在太空中竟會因輕輕的按壓而沉入水底,這是空間站的微重力使得浮力和重力之間的伴生關系清楚地展現。

  水球光學實驗簡直刷新了我對凸透鏡的認知。因為是在失重環境下,水滴會在表面張力的作用下收縮成一個接近完美的水球,它可以被看作是一個凸透鏡,此時若是站在二倍焦距以外,就可以看到“太空老師”們倒立縮小的實像。

  最后的泡騰片實驗是最有趣且最美的實驗。水球被顏料染成藍色,把淡黃的泡騰片放入,氣泡并不在上浮,而是相互擠壓,一個個小氣泡把水球撐得更大,淡黃的顏色便隨著氣泡蔓延開來,在蔚藍的水球中如同煙霧繚繞,就像我們的地球母親。

  天地間那么遠的距離,仰頭都看不見影的空間站,在這里,圓滿完成了面向全國學生的太空授課,幾乎沒有卡頓,三位老師的聲音也十分流暢,這是因為中國科研技術之強大!王亞平老師,葉光富老師,翟志剛老師用最遠的距離給孩子們講了最貼近心靈的課。他們三人親切的笑容和耐心的解答無形中為我們提升了學習的樂趣,追求科學真理的決心。

  科學是一個國家發展進步的重要象征。身為21世紀青少年的我們,必須要學好科學,熱愛科學。今日與他們隔著天地遙遙相望,我們共同為祖國富強獻出力量!感謝這節“天宮課堂”帶給學子們的無限力量!

觀看天宮課堂心得體會500字 篇18

  12月9日下午,中國空間站第一次“天宮課堂”開講,并全球現場直播。

  整個課堂,航天員老師向我們介紹了中國空間站的工作與生活場景,演示了奇妙的微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等實驗。其中最讓我驚訝的,當屬水膜變水球的過程,驚艷而且完美! “在太空中由于處于失重狀態,我們遇到很多地球上難以見到的景象!蓖鮼喥嚼蠋熚⑿χf完,便把帶有手柄的鋼絲圈,伸進了水袋里。

  “都說竹籃打水一場空,難道鋼絲圈也能打水嗎?”我喃喃自語地嘀咕道。但奇跡還是發生了,就在鋼絲圈被取出封口的'一剎那,我看到了一層薄薄的水膜被束縛在鋼絲圈里。水膜在鋼絲圈里晃動著,像淚水在眼睛里翻滾打轉。她輕輕地豎起鋼絲圈,水膜像鐘擺一樣在鋼絲圈里左右搖擺著。我的心兒怦怦地跳起來:它這樣大幅度擺動,會滑落嗎?沒一會,擺動逐漸平緩了,完美地掛在了鋼絲圈上。

  “如果往里面加水,會出現怎樣的變化呢?”王亞平老師笑著提問道。說完便小心翼翼地扶著水管,一點點地把水擠到水膜里。

  我的心提到了嗓子眼,連忙用手捂住眼,不敢看逐漸變厚的水膜,生怕它掉下來。過了一會,突然想起了一陣陣掌聲。于是我小心地開了一條手指縫,只見原來薄薄的水膜變成了一顆又大又胖的水球,晶瑩剔透,閃閃發光,像極了太空中閃爍的夜明珠。真美呀,我禁不住感嘆了起來。再仔細觀察,王老師的彩色影像,也被吸進了這個神奇的水球里,還倒立著呢!

  一次水膜變水球的實驗過程,沒有任何瑕疵,完美地呈現在了全世界小朋友面前,真是精彩極了!不過我也從課后的講說中了解到,這次成功的展現,背后卻是千萬次反復練習的必然結果。正如我的寫作老師所說:每一次看似波瀾不驚的成功,背后都有著千萬次默默努力耕耘的過程!

觀看天宮課堂心得體會500字 篇19

  “飛天夢永不失重,科學夢張力無限!盻年前,“太空教師”王亞平為全國6000多萬名學生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國首位進駐空間站的女航天員,以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神秘遙遠的深邃太空離我們越來越近,一個個美麗的“飛天夢”正成為現實。

  16日凌晨,神舟十三號成功發射,此時距神舟十二號載人飛船成功返回不到一月時間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務將實現與核心艙徑向交會對接、由救援船轉入正式任務船等多個“首次”,還將在神舟十二號任務的基礎上開展更多的空間科學實驗與技術試驗。

  “坐地日行八萬里,巡天遙看一千河!20__年,神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛星發射中心發射,歷時21小時23分鐘成功返回地面,首次實現了中華民族的飛天夢。_年來,7次載人飛行,間隔期從以年計算到以月相隔,“出差”的頻率更快、銜接更順暢,準備更從容,展現著我國科技自立自強的能力;太空之旅從“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的時間更長,步伐邁得更大更遠更堅定,彰顯著大國自信的豪情。

  從“兩彈一星”、“嫦娥”問月,到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火,再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進,中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區域。

  “中國航天人的浪漫是把滿天神話變成現實”。的確,浩瀚太空里越來越多的中國航天身影,正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷,譜寫成探索太空的現實詩篇。根據安排,神舟十三號的航天員們在軌駐留6個月,中國人將第一次在太空中度過春節。期待除夕守歲時,我們能夠第一時間聽到同胞來自太空的祝福。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇20

  時代,隨著歲月而變換,F在,沒有了商朝的腐敗,也沒有了戰國,三國,春秋的群雄并起,更沒有了饑寒交迫的夜晚,沒有了硝煙與戰火,我們愿這個時代與和平共存!在我們這個寧靜的小城——北國邊城,我要大聲的喊出“新時代里,我們要做新時代的新少年”!

  在我們生活的地方,我們每個人都可以看到:周圍人的言行舉止在隨著時代而變。作為少先隊員,我們要學習榜樣,用榜樣的力量激勵自己。新中國,雷鋒是我們的榜樣;袁隆平是我們的創新模范;現在,擁有幸福生活的我們,也許會呆呆的待在原地,不懂得去弘揚美德,創新發展。只有懂得去弘揚中華美德的少年才是新少年!

  在我的身邊,有這樣一個人,他比我大一歲,因為他生了一場病,學業沒有跟上,他也就和我們讀了同一個年級。但是他的學習依然是高我們一等,學習好不重要,品質好才是真正的好。他的名字叫做——張啟銘。

  記得在小學的一個晴空高照,萬里無云的日子里,由于一個不經意的誤會,我們一群人在班級里各據一方,每一方都帶著三四個人,準備在教室里展開一場“講臺嶺”大戰,武器也只不過是粉筆頭或者是一根格尺。三方的“老大”也只不過拿著一根木頭棍子嚇唬嚇唬人,外班的見到我們內訌,開心的不得了,對于他們的反應,我們也是丈二和尚——摸不著頭腦。呀呀呀,我們把一股腦的怒氣全撒到了對方頭上,我們的戰地就是面積不過四五平方米的講臺。“去你的,給我下去”不知道誰說了這么一嘴,隨后一個‘小兵’就被推下去—陣亡了。打的正火熱時,張啟銘帶著一些人勸阻我們說:‘別打啦!’我們哪里管他說的話,繼續加入戰斗。‘同志們,給我往死里推’把他們都推下去!這時,他們全然不顧的沖上講臺說:‘別打啦!別打啦!’他繼續拉架。隨著‘免戰書’——上課鈴的響起,我們回去了。雙眼仍然怒氣沖沖的盯著對方。老師上了講臺雙眼盯著我們,問道:‘誰打架了?’我們隨著‘同謀’的站起,我們也站起來了,老師也夸獎了勸架的同學,真是個羨慕嫉妒恨呀!早知現在,何必當初呢?

  中華民族以和為貴,他們做到了。同時,新中國,新時代,新現象,新風貌,做新少年的號角在我們心中召喚,升起……

觀看天宮課堂心得體會500字 篇21

  美育是培養學生審美觀和感受美、鑒賞美、創造美的能力的教育。美育以直觀形象感人,寓情于理,以情動人,陶治人的高尚情操,能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育,我覺得這世界滿滿的都是藝術,這也更加肯定了‘世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”這個觀點。

  興趣是最好的老師,是求知的前提。學生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提,智育為美育提供了必要的審美知識,知識面越廣,越能辨別真偽和美丑,越有利于美育的實施和創新。老師通過美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認知,她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術美,當我們對藝術美有了一定的認知之后,便開始要學會去評價一些優秀的作品,這就需要發揮自己的想象空間和不錯的審美能力。

  美育是訴諸于人的情感活動的,以感情的激發和陶治的方式進行,這也是美育的根本特點。對此蔡元培先生說到:“哲學之理想,概念也,理想也,皆毗于抽象者也。而美學觀念,以具體者濟之,使吾人意識中,有寧靜之人生觀。而不至于疲于奔命,是為美學觀念惟一之價值!痹谶@里,蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點和依據。審美教育不能用抽象的枯稿簡單的說教,必須通過感情活動的陶治作用才能達到。只有真正關于心靈的學問、訴諸情感的學問,才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性,通過在在審美過程中情感的激發和自由活動來適情悅性,產生高尚的精神,從而進一步培養審美主體的健全人格,所以進行高尚的審美活動,有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念,受到真善美的熏陶,提高人的情趣和精神境界,達到“陶冶活潑敏銳之性靈,養成高尚絕潔之人格”,實現美育之目的。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇22

  洪荒萬里,寥寥星辰。

  女媧乘風,攬明月高歌;吳生惆悵,倚桂樹輕嘆。嫦娥衣帶飄舞,穿梭于星際間,拂過月亮的光輝,倒影在蒼遠的高空上,那層層疊疊的深藍吸引了我。我開始有了夢想,夢想著有朝一日,可以在九霄之上與九天神女共舞高歌。

  轉眼,翻看古代史冊,“成仙飛天”之縹緲;君子“飛車”之遙想;萬戶紙鳶攜火箭。載著同我一樣的夢想,他升上高空,卻幻化成天花易冷,回憶不堪回首。

  我徒步行走在凄惶的高山土坡,皇天厚土,給我一點溫暖,我攥起一捧細沙,任它在我眼前飛舞彌漫,大漠如獸如磐,誰可以告訴我,飛天不是玩笑?

  我在晦暗中行走,看不清未來。

  飛天乃中華民族幾千年的夙愿,東方紅響徹天地,我看到黃河奔騰,我看到長江亙古,我看到長城盤踞。欣然,仿佛我看到了綠洲。神舟載人,楊利偉登天。那一刻當我們仰望星空,或許會感覺到他注視地球的目光。它承載著中華民族飛天的夢想,他的名字注定要被汗青銘刻。我聽見他的聲音,那是中華民族特有的渾厚;我看見他的身姿,那是中華民族特有的挺拔。我知道了,飛天不再是夢。等待多少年,夢回九霄。我向往,站在月球坑洼不平的表面感受自腳心傳來的'夢想的溫度。

  腦海中,那時的世界,極致的黑與白,卻不想有如此色彩。

  皓月當空,舉杯邀月,我立于庭院,透過繁亂的枝條,繽紛的落花,我凝望天上的瓊樓玉宇,輕喚一聲“嫦娥……”炎炎夏日,你可耐的了酷暑;瑟瑟寒風,你可受得了嚴冬。我想乘風而起,與那月下佳人,搗藥玉兔把酒言歡。

  了卻我對你們的思念。

  了卻古今華夏的夢想。

  我見過祖國萬里風光,榭水樓臺,煙雨江南,十方春色,萬里雪飄?赡嵌疾皇俏宜蛲,我再次翻開史冊,手指拂過遠古時的“航天員”,晉朝時的神奇“飛車”,張衡時的“火箭”縮影,用手撫過夢想的衣襟,我合上書卷,點燃一支沉香,裊裊的青煙直上,飄到我夢想的地方。

  在那里,有誰可實現我的夢想?是你嗎?“神舟”,從酒泉出發,駛向未來。

  月球的細壤,包裹著中國的旗幟,在廣袤無垠的土地上,抹上了一點鮮紅,終于,我圓夢了。

  我看到嫦娥的衣襟拂過……

觀看天宮課堂心得體會500字 篇23

  自神舟載人航天飛船任務完成之后,三名航天員回到了離別三個月的祖國。才過不久,神舟十三號載人航天飛船升空了。

  翟志剛,王亞平,葉光富三人擔任神舟十三號載人航天飛船宇航員。在20__年10月16日凌晨,神舟十三號火箭發射了?上覜]有及時觀看直播,今天下午在課上,老師讓我們看了神舟十三號載人航天飛船發射過程,首先就是三位宇航員身穿宇航服坐上大巴車,向航空基地駛去,大巴車前還有交警騎著摩托車保駕護航。到了航空基地,三位宇航員進入了火箭,緊接著,話筒傳來了“十,九,八……”每一個數字都十分激動人心,最后聽到了“點火”。隨后,火箭的底座噴出了紅色的火焰,煙塵向四處擴散,火箭也騰空而起,像一只穿云箭直插云霄,場面十分震撼,之后各個助推器也是分離了,神舟十三號也是發射成功。

  本來神舟的三名宇航員在太空中呆了三個月,這本讓我很吃驚。但沒想到這次神舟十三號的三名宇航員將要在太空中呆上半年,更是讓我驚訝。他們為了給國家做貢獻,放棄了和家人在一起的六個月時間,很讓人敬佩。自東方紅一號升空成功后,中國在航天事業接連取得重大發展,這一個個成功都是由無數個科學家們廢寢忘食,努力奮斗,用無數汗水換來的。

  據說神舟十四號已經準備就緒,隨時可以升空,不得不說,祖國的速度真是太快了,火箭是一個接一個的升上天空。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇24

  神舟13號返回地球,還給我們帶來了直播。

  在直播中我學到了許多有用的科學小妙招。

  在太空中,把一個裝滿水的杯子放在桌子上,然后把乒乓球放進去,用一根吸管把它往水中扎。乒乓球真厲害呀,不但沒有彈出來,反而固定住了,把那個裝滿水的杯子往下倒,杯子里的水和球不僅沒有倒出來,反而一滴也沒漏。

  還有一個科學小妙招,就是把一個放大鏡放在桌子上,然后從一個擠水袋里面擠水,擠出來的水沒有灑下去,但是卻凝固在了上面,像一個大大的水晶。然后在上面成了一個圓圈,圓圈上可以看到兩個宇航員,一個是正著的,一個是反著的,非常的神奇。

  看完這次有趣的視頻,我感受到了科學的神奇。我們要努力學習,爭取當上一名科學家。

觀看天宮課堂心得體會500字 篇25

  音樂,簡單來說,就是文字加旋律。但是我要說得是,音樂不單是這一點,它還有更深一層的一方面。

  早晨起來邊喝杯咖啡邊聽唐磊的《丁香花》,那優美的旋律,將我陶醉。但是我更喜歡莫扎特的《土耳其進行曲》,那動人的旋律,徹徹底底的把我帶進另一個美麗的世界。

  歌詞音樂必不可少的,歌詞也是音樂的“前鋒”,他的文字表現突出了一首音樂的主題。就像“世上只有媽媽好”這首歌。歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點,歌詞啟發了我,有的歌詞講述自己的故事,自己的心情,這些都使我感動。音樂不僅只有流行音樂,各種音樂都有。流行音樂,眾所皆知,要讓你說出幾位流行歌手,都是小菜一碟,因為這些新新人類已經聽慣流行歌曲......我也是流行歌曲的忠實聽者,電腦里.車里......播放的都是流行歌曲,除了跟上時代,我也從中體會到了創作作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡心盡力發新的概念,創造流行。再流行的歌曲!

  音樂不是文字和旋律的合作曲,它還有更深的一方面,使我們獲益匪淺。音樂影響了我,音樂史老師讓我學會了人生哲理。使我豐富了課余生活!......

觀看天宮課堂心得體會500字 篇26

  我想一提到愛國大家吐出來的第一句話一定是氣勢磅礴的豪言壯語吧!是的,愛國這個詞好象離我們真的很遙遠,好象愛國只能表現在語言世界里而離我們的現實生活很遠。

  但是我們錯了,其實愛國與否的表現就在我們的生活里的點點滴滴,例如:你在早上上公車的時候,去翻你的口袋,你好不容易才翻出一張一圓的,你的前腳已經跨上了車門。這時你卻突然的發現地上有一個一角的硬幣,這是你會怎么辦呢?去撿,會不會顯的自己很窮酸?不撿,又是不愛惜人民幣。這時你一定處在兩難的境界吧?也許聽了這個故事你就會做出決定,我的外婆的鄰居是一個84歲老人,鶴發童顏,十分健康,讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆:”在抗日戰爭期間,他的老母親被日軍飛機所投的炸彈炸死了,又沒有多久他的妻子又被日軍殺。在兩度喪親的悲痛下,他毅然決定跟隨共產黨抗日!最后終于日軍敗退了。他也盡到自己所有的力量!币苍S你不能夠去轟轟烈烈的打仗,也許你也不能像一些偉人一樣為國捐軀?墒悄阋矒碛斜磉_你熱愛祖國的權利。你只要一看硬幣背面的國徽,就會想起中國的那段不堪回首的歷史,你的雙手就會輕輕的把它拾起,擦去它表面的灰塵,心中涌起了愛國之情,其實愛國就在生活的一瞬間中。

  下面我講的是一個反面教材,其實熱愛流行的同學不難發現,現在精品店中有一種帶侵略性質的日本旗的頭巾。街上也有很多女孩都帶了這種頭巾,并且認為這就是流行,這就是所謂的“哈日”。

  我覺得她們錯了,在祖國這種逐漸的開放的情景下也并不是不允許這些人的存在。只是人應該學習他人好的一面而修正錯的一面。如果把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來當做中國歷史上最光輝的一面那你是不是太傻了呢?中國現在已經日漸發達,如果一些人還把一些有損于國家的事拿來宣揚,那么這將是中國的悲哀,我們的悲哀和他的悲哀。

  星星之火可以燎原,習慣成為自然。讓我們從現在做起,從小事做起。將愛國進行到底!

觀看天宮課堂心得體會500字 篇27

  今天,我們在班級觀看了直播課《天宮課堂》,內容是關于太空的,真是有趣極了!

  在《天宮課堂》里,我們和亞平老師、富光老師一起學習了許多和太空相關的知識。王亞平老師是我最崇拜的偶像,她不僅長得漂亮,知識豐富,而且講課生動有趣,是中國女性中第一個太空漫步的人,實在是令人敬佩!從亞平老師身上,我體會到我很幸福,生在一個強大富有的祖國,能獨立研究出太空技術,讓火箭飛上太空,成立我們自己的空間站,有了自己的“太空家園”。這些高科技真是厲害極了!例如,在我們的太空家園中,有睡眠區,廚房,實驗區,運動區,還能送“快遞”呢!我的祖國可真強大!宇航員們穿著淺藍色的衣服,上面有許多拉鏈,里頭有許多可以調整的帶子,這些帶子可以有效防止宇航員的肌肉萎縮。

  太空很奇妙,很神奇,在太空由于失重的因素可以做出許多地球上無法發生的奇妙實驗。比如,宇航員們轉身要將轉的方向相反的手轉動,越轉越快,才能轉身。在太空中還可以做水膜,水球等實驗,真是有趣極了!

  感謝偉大的祖國,所以我我要好好學習,長大后會將祖國發展得更好!

觀看天宮課堂心得體會500字 篇28

  我的祖國,歷史悠久,資源豐富。是無數的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的同時,也要熱愛自己的國家。

  愛國對我們小學生來說,是一個清晰而又朦朧的概念,似懂非懂,我們只知道在口頭上說愛國,而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是要為祖國付出,看了一些關于愛國的文章后,我想大家和我一樣明白:其實在每一件小事上,我們都可以去體會愛國。我們要懂得為集體作貢獻,為班級付出。這樣我們會享受到集體班級得到你的貢獻日益強大時的幸福。在身邊的小事中,我們體會到了愛集體,愛班級,自然也體會到了愛國。作為小學生,我們的愛國就是要從身邊的小事做起,愛老師,愛同學,愛班級,愛公物……另外,還要愛學習!因為只有好好學習,將來長大了才能報效祖國,才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻,使我們的國家變得更加強大,免受外國的侵犯!

  啊,讓我們一起努力,好好學習文化知識,長大了為四化建設做出我們應有的貢獻吧!

觀看天宮課堂心得體會500字 篇29

  歲末年初,一場突如其來的疫情肆虐神州大地,嚴重影響和威脅人民群眾生命健康安全。為了更好的控制疫情,學校延長假期,為了不影響同學們學習知識,我們開始了網絡教學。剛開始,我抱著疑問的態度,網絡教學一定不如課堂上氣氛活躍,學習效果好,但是一周的網課下來,讓我對網課有了全新的認識。

  網課對同學們專注力有了更高的要求,在上課時你必須全神貫注按照教師的指令完成各項任務;對于不明白的知識點,你可以在“答疑”時間內找老師解答,或是選擇回放觀看,這樣知識點就掌握的更好了;為了調動同學們學習性,老師也會活躍氛圍,讓同學們學習興趣濃厚,積極主動的學習;教師也會根據每個學生遞交的答案及時給與批改,在這種上課模式下,相信同學們都有很大的收獲。

  學習到知識的同時我感受更多的是教師的辛苦付出。例如我們的許老師每天從早到晚的陪伴,晨間點名、準備上課,無論哪位教師在上課,許老師都在視頻中觀看同學們的學習情況,有個別調皮的同學不專心,老師會立即糾正,同學就專心的學了起來。課間時間也會讓我們適當放松,走動走動或是喝水或是眺望遠處,適當的休息,類似這樣點點滴滴的付出真的深深打動了我,像許老師這樣的老師還有許多,我相信每一位教師都付出了許多艱辛,為了調動同學們學習興趣在課程設計、備課、錄制視頻方面一定集思廣益;在上課的同時還要對同學遞交的答案立即給與評價,在“答疑”時間內要根據每個同學有疑問的地方立即給與解答……,老師的認真、負責、敬業、耐心、愛心深深的感動著我。

  作為一名超銀學子,在這種良好的精神氛圍下學習,我一定會認真學習,不辜負每一位教師的付出,讓自己在網絡教學中收獲更多,讓我們一起為之努力奮斗吧!

觀看天宮課堂心得體會500字 篇30

  89年出生的李思凝和的96年出生的郭念博都是平日工作中話不多的年輕人,但做起事來都非常認真、負責。主動加入到青年突擊隊后,他們默默付出,毫無怨言,堅持站好每一班崗,守護好每一個人。他們積極向上的工作態度得到了居民群眾的積極反饋和認可,能夠在祖國和人民最需要的時候主動扛起這份責任,凸顯了他們的勇氣和時代擔當!澳銈兊膰乐敽蛧栏,讓我們居民更加安心地居住在小區里,真的太辛苦了,謝謝你們!”“天這么冷,你們真是我們的戰士!”“謝謝,辛苦了!”……執勤工作中,最常聽到的就是這些暖心的話語,這些溫暖無時無刻不感動著這些年輕隊員,鼓舞他們更加努力、用心地投入到抗“疫”工作中去,而隊員的細心和負責也同樣溫暖著居住在這里的每一個人。

  天氣變暖,小區樓房屋頂上的冰雪開始滑落,細心的李思凝及時發現了這個現象,看到有居民路過,就及時告知,并隨時關注,得到了居民群眾的一致贊揚和感謝,她說:“我們‘戰’在這里,就想對每一個居民負責,不只是疫情中的排查、登記、量體溫,日常生活中的點點滴滴我們也都會留意、留心,能幫忙的、能多做的,我們一定會全力以赴!”

  “奶奶您好,您這是要出去做什么啊?”一次執勤中,郭念博遇到了一位80多歲的老奶奶要出小區散步,考慮疫情期間風險較大,同時擔心老人一個人出門在外會有不便,于是他建議老人在小區院內散步,但不管怎么勸說老人都堅持要出去,于是他為老人作了登記,并叮囑:“出去要注意安全,您慢一點走,別在外面待太久,早些回來……”老人點點頭慢悠悠地離開了,直到看不到老人的背影,郭念博才安心的回到崗位。過了一會兒,老人步履蹣跚地回來了,手里抱著一聯兒酸奶,看見他下車,就要把酸奶給他,郭念博見狀一邊感謝,一邊婉言拒絕,然后攙扶著老人一直送到單元門口,看著口齒和聽力都不太好的老人進了門才放心離開。他說,我局結對的社區屬于老舊小區,有很多老年人,平日里也都會幫助他們做一些事,他認為這是作為一名青年志愿者應該做的,一個小小的舉動,就能夠換來居民的平安和健康,這是他最期望看到和努力想要做到的,希望用自己的實際行動來守護這里的每一個人。

  這些年輕的心時刻被疫情的動態所牽動,時刻為居民的健康和安危所著想,在抗“疫”戰斗第一線樸實的散發著光和熱,把初心和使命牢牢地踐行在戰“疫”前沿。堅實地站好每一班崗就是他們對抗疫情的最有力武器,疫情不退他們將始終如一,繼續堅守和守護,一起等到春暖花開,共同慶祝“久別重逢”,牢記“只爭朝夕,不負韶華”的囑托,繼續不忘初心,砥礪前行!

觀看天宮課堂心得體會500字 篇31

  今天下午,我們觀看了《天宮課堂》,看完之后,我對此深有感悟。

  還記得以前嗎,地球人都有一個共同的愿望,那就是在宇宙中安家,而在今天,我們實現了這個愿望。

  在節目開始前,我的心中就一直有一個問題,那就是宇宙中,存不存在其他文明?他們的等級如何?于是,我帶著這些問題觀看了這場直播。

  直播開始不一會兒,各地區的人開啟了提問問題的環節,每個人都問出一個不同的問題,宇航員們一一為他們解答,我感嘆道:我們中國人的實力如此的強大,如果在以前,中國人可能不知道外太空究竟是怎樣的,但回到現在,我們的宇航員可以對答如流,可以看出,幾十年的時間,我們中國的科技發展速度飛快,已經超越了許多國家,我為我生在中國感到驕傲!

  最讓我感觸的還是宇航員在薄膜里注入水時的場景,當一切完成之后,她說了一句:你看,這不就是我們的地球嗎。我忽然心一震,想起,宇航員們去外太空是沒有絕對的安全保障的,他們也許是活著回來,也有可能殉職在外太空,我感嘆他們的勇氣,他們是為了國家,他們是偉大的人民!

  最后,我的問題也沒有被解決,但是我相信,在未來的某一天,總會有一名向他們這樣偉大的人,來揭露這些未知的真想!

觀看天宮課堂心得體會500字 篇32

  今天,我們觀看了神舟十二號航天組的“天宮課堂”,也了解了天和艙內部構造與如何太空中進行“轉身”、“走路”等動作,這些都與“角動量守恒”有關。我發現宇航員轉身的時候姿勢有些怪異,也是因為“角動量”,宇航員員靜止不動時,角動量為零。但轉身時,“角動量”發生改變,為了保持平衡,下半身必須往另一方向轉動。更有趣的是,沒有了地心引力,浮力也消失了不少,乒乓球放入水瓶中,竟然下降到了水瓶的一半位置。

  通過觀看天宮課堂,我們利用有趣又簡單的實驗,了解到了很多聽起來很高深的物理定律,天宮課堂真是既有趣,能增長很多小知識!

觀看天宮課堂心得體會500字 篇33

  北京時間10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衛星發射中心點火發射,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員帶著全體中國人的期望和祝福奔向蒼穹,前往浩瀚宇宙中的中國太空之家。

  發射時間雖然是在凌晨,但“圓滿成功”的消息一出,互聯網卻是一片歡騰,無數網民守候著這一時刻,為發射成功而心潮澎湃。

  按照中國航天永不止步的“慣例”,神舟十三號也將實現多個“首次”:與核心艙實現徑向交會對接;首次在軌駐留6個月,這也是空間站運營期間航天員乘組常態化駐留周期;首次由救援船轉入正式任務船。

  此外,相比于神舟十二號,神舟十三號也有很多特別之處,比如?恐袊臻g站之后,屆時空間站將實現核心艙、2艘貨運飛船、1艘載人飛船共4個飛行器組合運行;而實施任務的飛船、火箭也均在發射場直接由應急待命的備份狀態轉為發射狀態。

  而且,神舟十三號飛行任務之后,將完成空間站任務標準載人飛船所有功能的全部在軌驗證,完全具備支持我國空間站后續建造及運營需求,也標志著工程由關鍵技術驗證階段正式轉入在軌建造階段,具有極為重要的意義。

  正如網友所說“你永遠可以相信中國航天”,中國航天總是在不斷超越,一點一點實現技術突破,以越來越快的頻率在外太空刷新刻度。經歷了幾代人的拼搏奉獻,我們今天已經可以自豪地說,中國已經是全世界宇宙探索的重要“玩家”,而太空也將會有越來越多來自中國的人類足跡。

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    今天下午,我們在學校觀看了《天宮課堂》。如果說宇宙是一本書籍的話,那么強大的綜合國力、扎實的航天技術無疑是打開這本書的智慧鑰匙。我深刻認識艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業是在極其艱苦的條件下起步的。...

  • 觀看天宮課堂心得體會(精選19篇)

    在下午時,我們觀看了三位航天員的授課,有翟志剛、王亞平、葉光富,王亞平在另外兩位航天員的幫助下演示微重力條下的小實驗,王亞平在其中一個實驗中說道在失重的太空中,想轉一個圈,要右手畫圓圈,另一個航天員演示了一下,成功翻轉過...

  • 心得體會范文
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