有關(guān)美麗的春天心得體會（精選33篇）

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇1

　　冬姑娘輕輕地踏著腳步依依不舍地走了。春姑娘悄悄地來了，她帶著春風(fēng)和春雨來了，帶著收獲的希望和人們的期盼來了。太陽隨著春姑娘的召喚撥開云層，紅撲撲的小臉蛋露了出來，把溫暖灑下人間，萬物復(fù)蘇了。

　　燕子是報春的使者，它們也隨著春姑娘來了，在寬闊的田野上方翩翩起舞，輕語呢喃;黃鶯氈子吐出的新芽的枝頭歡快地歌唱，百靈鳥也在歡呼著、跳躍著……百鳥賀春的景象真是美不勝收啊!

　　田野上盛開著美麗的鮮花，一大早，辛勤的小蜜蜂就三五成群地簇擁在香氣沁人的花叢上，不停地采著花蜜，色彩斑斕的蝴蝶在花叢里飛舞著、嬉戲著。

　　在公園里，婀娜多姿的柳樹姑娘站在湖邊，對著靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉的湖水欣賞著自己的那長長的頭發(fā)，一陣涼爽的春風(fēng)輕輕地拂過，柳樹姑娘又?jǐn)[動著她那柔軟的腰姿，好像在向人們輕輕地點頭。

　　在山里，野花開得好不燦爛，姹紫嫣紅，小草也不甘示弱，使勁地往地上鉆，終于，它們探出了小腦袋，翠綠翠綠的，不免讓人覺得有點可愛。小溪也變得比以前清澈多了……

　　一陣春雷響過，風(fēng)來了，雨也來了。蒙蒙的細雨飄飄灑灑，遠遠看去，就像給蒼翠的大山披上了一層薄薄的輕紗。春風(fēng)吹過，“嘩嘩……”小溪就好像和春風(fēng)賽跑似的，流得更急了。

　　田野里，農(nóng)民伯伯可忙了!農(nóng)民伯伯在田里彎著腰，開始播種了，農(nóng)民伯伯插秧的姿勢是“面向黃土背朝天”，連我們看起來都很累很累。可是，農(nóng)民伯伯雖然插秧插得滿頭大汗，但他們還是樂呵呵的，把勞動當(dāng)成了一種快樂。

　　啊!春天多美呀，我喜歡春天!

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇2

　　冬爺爺悄悄的帶走了寒冷，隨之而來的就是給人間帶來溫暖與生機的春姑娘。

　　春天的陽光格外明媚，照在人們的身上，暖洋洋的，好像一位按摩師在給你做按摩。一陣微風(fēng)吹來，深深吸一口氣，都會覺得有清新的氣息，很舒服。

　　春天的人們心情像陽光一樣明媚。老人們在河邊悠閑地垂釣，年輕人在花叢中拍照，小孩子們在草地上追逐嬉戲。

　　春天的景色很美，小草從土里探出了小腦袋，好奇地張望著這個美麗的世界。花兒們也競相開放，粉紅的、雪白的、淡黃的……花叢里香氣襲人，引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，好像也陶醉在這迷人的景色中了。樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。看的就屬柳樹了，它那長長的枝條，像小姑娘的一頭長發(fā)，一陣風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)擺動，好像是小姑娘調(diào)皮的擺弄自己的長發(fā)。小鳥站在枝頭上歡快的歌唱，像是在告訴人們：春天到了!

　　啊!春天來了，隨著春風(fēng)帶著她的音訊悄悄地來了。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇3

　　今天，天空中萬里無云，好像一群的云朵變成了一個巨大的棉花，被一個巨大的綠巨人給吃掉了。

　　春天暖暖的，照在人身上就覺得特別舒服，好像在微笑著告訴我們，大家快出來呀，春天來了!我今天去郊游，一進花園，就發(fā)現(xiàn)千姿百態(tài)的小花都百花齊放，爭先恐后的微笑看著我們，盛開時就形成了一個“花鐘”。小草發(fā)芽了，從土里冒出來，像探出了一顆顆小腦袋，對新的世界充滿了好奇心。這個花園正在百鳥爭鳴呢!小鳥們在樹上擠來擠去的排隊讓人們聽嘰嘰喳喳的歌。一片繁榮的景象，蜂蜜在繁忙地工作著，采集各種各樣的花粉，為人們釀造甜甜的蜂蜜。人們看見了這么好的春風(fēng)，都像牛一樣從屋里跑出來，在花園里散步。小孩子們在草地上放風(fēng)箏，追逐嬉戲，充滿了歡聲笑語。

　　春天，就是一首歌，春天，就是一支舞，春天，就是一個美麗的花園，這才是一個美麗的春天呀!

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇4

　　春風(fēng)拂綠了垂柳，染黃了迎春花，映紅了桃花……

　　春天邁著輕快的步伐，悄悄的走進我們的花園，瞧!你看那多瓣的山茶花，一團團、一簇簇，一朵堆著一朵，好熱鬧。

　　綠葉片細小毛茸茸的杜鵑花也開了，你看它那花兒紫色鑲邊粉紅的花瓣，在晨霧里散發(fā)出淡淡的清香。

　　堡坎上山墻角的迎春花，也是真調(diào)皮，順著山墻一縷縷、一條條地綻出放，一個勁的黃，嫩黃、鵝黃、淡黃、淺黃……a近看，像那幼兒園里一張張忍俊不禁的笑臉。

　　要說美麗，就數(shù)山櫻桃和菊花啦。高雅典潔的櫻花，就像白衣女神那樣圣潔;特別是五顏六色的菊花，爭奇斗妍，有紅的、白的、黃的，多美麗呀!有時還像蝴蝶，有時又像小鳥，只是歡笑著喧嚷著，把這春天的世界打扮得格外美麗。

　　還有雪白的白玉蘭，像個秀麗的小寶寶沉睡在春天溫暖的陽光里;淺紫色的紫玉蘭也競相開放，像一只只水晶做的酒杯，五顏六色，美麗得令人驚訝。

　　撥開青青的小草，看見一群群螞蟻在尋找食物。小螞蟻黑黑的的身體長長的胡須，挺可愛的，東望望、西瞅瞅，好像它們發(fā)現(xiàn)了食物。它們欣喜若狂，馬上跑過去，一只螞蟻的力量太小，只有找伙伴們幫忙，“工夫不負有心人”，終于它們抬著食物高興地走了。

　　天上的鳥兒飛回來了，它們在樹上引吭高歌，多好聽呀，好像在接受春天的親吻。

　　春天，一個綠的世界，一個五顏六色的空間，充滿生機的世界。那美麗的花兒，飛翔的鳥兒，便是春天美麗的信使。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇5

　　大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季:春天百花爭艷，夏天綠樹成陰，秋天果實累累，冬天粉妝玉砌。在四季中，我最喜歡美麗的春天。

　　春天到了，百花爭艷：有的含苞欲放，有的倒掛枝頭……真是千姿百態(tài)。花兒的顏色更美，有紅的、黃的、紫的、白的……真是五彩繽紛!你瞧，迎春花也開了，它們好像在吹著小喇叭，向?qū)ξ覀冋f:“春天來啦!春天來啦!” 　 小荷作文春天到了，春姑娘帶著漫天飛舞的蜜蜂和蝴蝶，邁著輕盈的腳步向我們走來。她給百花妹妹涂上了口紅;給青草哥哥戴上了綠帽;給大樹伯伯換上了綠衣;還給大地穿上了五顏六色的服裝，抹去那冬天留下的痕跡。穿著燕尾服的燕子姐姐從南方飛回來啦她們在潔白的云朵中穿梭。活潑可愛的小魚弟弟在河水中嬉戲玩耍。　 小荷作文網(wǎng) w

　　春天到了，小草弟弟伸了伸賴腰，從泥土里鉆了出來，迎著春風(fēng)點頭，它得枝條像小姑娘的頭發(fā)，迎風(fēng)飄揚。

　　公園里，小朋友在放風(fēng)箏，你看，他們玩得多快樂!春風(fēng)把風(fēng)箏托上了藍天，就像小鳥一樣，自由飛翔。那碧綠的草地就像綠油油的毯子，鋪在大地上。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇6

　　大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了，春天來了……

　　看啊!大地復(fù)蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象;在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。

　　春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠存在。

　　春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

　　我盼望來年的這個時刻。

　　春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。

　　春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。

　　對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。

　　冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇7

　　今天，我們看了一部電影《放牛班的春天》。這部電影通過一個特殊的日記形式向我們展示了1949年俄羅斯發(fā)生的事情。這部電影講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國老家參加母親葬禮的故事。他的老朋友給他一本舊日記。看著第一任音樂老師克萊門特留下的日記，皮埃爾慢慢地回味著老師的心情，童年的記憶在自己的記憶中浮出水面。

　　克萊門特是一位才華橫溢的音樂家，但1949年在法國農(nóng)村沒有機會發(fā)揮自己的才華，最終成為一所男子寄宿學(xué)校的代課老師，那里的學(xué)生大多是犯過罪、是難題的孩子。之后，克萊門特發(fā)現(xiàn)校長用殘忍的手段統(tǒng)治少年問題，體罰在這里很常見。克萊門特試圖用自己的方式改變這種情況。他知道學(xué)校沒有音樂課，決定用音樂打開學(xué)生封閉的心。他利用晚上睡覺的'時間創(chuàng)作了一些合唱，開始教學(xué)生如何演唱和組織合唱，但事情并不順利。最大的麻煩是皮埃爾，他有一副優(yōu)美的嗓音，但卻是一個令人討厭的淘氣角色。在克萊門特緩慢的教學(xué)下，皮埃爾的音樂天賦被發(fā)掘出來，合唱也越來越好。他被校長趕出了學(xué)校。別讓孩子們再看到你。

　　《放牛班的春天》是一部讓人因喜悅而淚流滿面的電影。

　　它不僅告訴我們，無論他們是否犯了罪或少年問題，只要他們打開封閉的心，他們一定能夠糾正自己。作為我，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做一個有用的人。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇8

　　經(jīng)歷了冬的寒冷，迎來了春的腳步，春天的氣息跟隨著春的希望來到了人間，一陣春風(fēng)吹過，小草探出了可愛的小腦袋，向路邊的行人點頭問好，花兒展開花瓣微笑著向人們訴說著春天帶給我們的故事。

　　鏡頭一;花兒和草兒的友誼 在上自然課的時候，不小心把實驗用具碰掉地上，可是這一掉 小蜜峰現(xiàn)，你瞧__蜜蜂旁邊兩個同桌小花和草兒別看上課都挺專心，可它們的腳下卻來了一次對踩大戰(zhàn)：一會兒，穿粉色襪子的小花把腳踩在同桌草兒的鞋子上，把人家擦得綠里透著亮的鞋子給踩成了‘泥巴鞋’，那草兒也不甘示弱，一會兒又把同桌小花的粉色襪子踩成了‘老鼠皮’，但這同桌畢竟是好朋友，小蜜蜂還沒看過癮，他們拍拍各自的襪子和鞋子和好如初了。小蜜蜂的同桌如果不喊小蜜蜂起來，小蜜蜂就差一點被柳樹爺爺?shù)姆酃P頭砸到了，看來有同桌就是好。

　　鏡頭二;鄰居的友誼小蜜蜂和蝴蝶是花兒樓下的兩個好朋友，兩個人總是形影不離，可仔細一打聽，在以前，兩個人就因為一個不值錢的小玩具鬧得兩家總是見面不說話，有點時候遇到人多的時候還會指桑罵槐，現(xiàn)在兩個小昆蟲長大了，又成了同班同學(xué)，所以兩家大人吧，看著兩個孩子這么好，兩家的恩怨化解了，現(xiàn)在他們才真正地知道，與朋友分享的快樂才是真正的快樂。

　　鏡頭三;小區(qū)的改變自從棚戶區(qū)改造以后，蝸牛的小區(qū)有了翻天覆地的變化;從以前臭水溝沒人管的小區(qū)到現(xiàn)在有嫩綠草坪的社區(qū)，從以前垃圾成堆的小區(qū)到現(xiàn)在一塵不染的社區(qū);從以前社會秩序混亂到現(xiàn)在和諧文明小區(qū)。這一切的變化都在訴說這春天的故事。一股春風(fēng)吹過，給大地披上了綠裝，百花爭艷，春天真美呀，春天的故事真動聽。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇9

　　西湖美景聞名天下。新十景和老十景里面我最喜歡的就是花港觀魚了。

　　我從挨挨擠擠的人群走進了花港觀魚，首先我看到一塊石碑，上面寫著“花港觀魚”四個大字，據(jù)說是乾隆下江南時題刻的。來到紅魚池，我看到有金魚、大錦鯉、還有鰱魚……有大的、有小的、黑的、黃的、白的、紅的，有的魚在水里玩耍，有的魚在水里爭食物，有的魚兒圍在一起睡懶覺，還有魚兒在池中央快活地游來游去，其中我最愛的魚是一種金燦燦的魚，魚臉上還有兩個紅彤彤的圓球，好像特別害羞似的，頭上還長著翠綠的小寶石，尾巴還是淡藍色，看起來這種魚好特別啊，像是紅魚池里的'大王呢！順著彎彎曲曲的小路，我來到了密林，密林到處是大樹，我看見一株大樹又粗又高，它像一位戰(zhàn)士一樣筆直地挺立著，從樹林處看便是西湖了，西湖水面波光粼粼，在陽光下閃閃發(fā)光。走出密林，就是孔雀園，美麗的孔雀正開著屏，迎接來自是五海四海的游客。

　　花港觀魚美景數(shù)不勝數(shù)，希望有空去細細觀賞。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇10

　　春天的早晨，陽光明媚，小鳥們在枝頭唱著歌。這時，一對可愛的小燕子從南方飛回來了，它們在四處尋找可落戶的地方。

　　真沒想到，它們竟決定在我家的房檐下做窩了，它們天天找草銜泥，忙忙碌碌，不幾天，窩就搭好了。

　　寒冷的冬天來到了。它們飛到南方過冬去了……

　　那外表看起來很漂亮的燕子窩，常常引發(fā)我的好奇心：這個窩里面會是什么樣子呢一天，終于耐不住誘惑，我找來了一個梯子，請爸爸幫助擺在房檐下。

　　我爬上去，站在上面，向里張望，突然，從燕子窩里伸出一個毛茸茸的小腦袋，唧唧地叫著，把我嚇了一大跳，差點從梯子上摔下來，仔細一看，竟是一只剛出殼的小麻雀。真沒想到，麻雀占了燕子窩!

　　一定是麻雀看燕子窩里很舒服，又沒有主人，就強占了人家的住處。想到這兒，我不禁擔(dān)心起來，明年燕子回來，到哪兒住呢會不會發(fā)生一場燕雀大戰(zhàn)呢

　　春天來了，春風(fēng)吹綠了樹，吹紅了花，吹醒了生命。那對可愛的小燕子也回來了。它們來到自己的窩邊，不停地飛來飛去，顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占了，飛了幾圈后，它們雙雙落到不遠處的小樹上，相互唧唧地叫著，像是在商量辦法。我望著那對燕子，心想：燕雀大戰(zhàn)馬上就要開始了!

　　忽然，兩只燕子一齊飛向藍天，我想：大概是找它們的伙伴來幫忙!可是它們飛回來時的舉動，馬上否定了我的想法，因為，飛回來的燕子只有兩只，而且它們的嘴里還銜著草和泥。它們要和麻雀做鄰居了!

　　這個結(jié)局我真沒想到，但我由此而想到了許多。這兩只燕子能和“侵占著”為鄰居，是因為它們把原來屬于自己的鳥巢不僅僅看做是自己的家，而看做是鳥類共同的家。人們?nèi)绻�像這對燕子一樣多一份寬容，多一份諒解，生活該是多么美好呀!

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇11

　　小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花，長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”!

　　我滿懷喜悅的心情來到田野上，深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。

　　清新的春雨就如絲般的飄落，滋潤著這剛從冬的寒苦之中解脫出來的大地，一切萬物都好像蘇醒過來，大自然重現(xiàn)生機。

　　我沿著田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚，新長出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來;我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。

　　這時候太陽緩緩升起，白色的報春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著，在朝霞的'照耀下顯得格外珍貴。

　　一條條白色的霧帶慢慢的散開了，農(nóng)民們是陸續(xù)的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。

　　如今，春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇12

　　每到周末，爸爸都會帶我去公園玩。

　　有時是在平靜又美麗的湖上劃船，有時是去玩刺激的激流勇進，有時是去開好玩的碰碰車，但我最喜歡的還是在公園中的小草坪。我喜歡這里的春天，喜歡觀察那碧綠的小草，欣賞那美麗的小野花，喜歡與媽媽談心，聽爸爸講故事，喜歡在上面無憂無慮地奔跑，喜歡在那里嬉戲打鬧。這里的春天最美麗！炫耀著新綠的小草，已一下子洗凈了塵垢。不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透。忽然，從天空中飄來了一匹神氣的“馬”，一只美麗的“蝴蝶”和一條兇惡的蛇。原來，那是小朋友們在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏給天空增添了許多生機。松樹、楊樹上不時傳來悅耳的歌聲。原來，那是鳥兒們在放聲歌唱。鳥兒們一會兒飛到樹頂上，一會兒落到草坪上，一會兒在天空盤旋著……無論飛到哪里，都會傳來一陣美妙的歌聲。春天時來這里的'草坪吧！因為那草如此鮮嫩，那花如此嬌艷。春天時來這里的草坪吧！因為它能讓你忘卻了煩惱與憂愁，去享受快樂。春天時來這里的草坪吧！因為它能讓你陶醉在其中，不能自拔。

　　我愛這翠綠的草坪，我愛這艷麗的花草，我愛這美麗的春天！

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇13

　　春天輕輕悄悄地來了，來到我們的校園，送來一份春的禮物:輕輕的春風(fēng)喚醒了萬物，柔柔的春雨滋潤著一切。于是我們的校園迎來了美麗的春天，到處是一片綠油油，到處是一片生機勃勃的景象，真漂亮!

　　走進校園，正前方的大堂擺著各種各樣的盆景，尤如一個個精致、栩栩如生的工藝品。那盆名叫“沙漠王子”的福建茶，向右彎著背，一簇簇的枝葉構(gòu)成了駱駝的兩個駝峰和頭。名叫“飛流瀑布”的那棵榕樹獨具特色的樹形讓富有生機的青綠葉子好像在潺潺流下。這棵名叫“駿馬騰飛”的榆樹有著細小茂密的枝葉，奇妙的樹形使它像一只在奔騰的駿馬，似乎在昂頭嘶叫。

　　校園左邊的操場，草地已經(jīng)漸漸退去枯黃的外衣。小草叢厚冬裝里悄悄地探出青青的頭來，好奇地打量著這個世界——多么美麗的春天呀!于是它們更努力地鉆出身子。操場成了綠絨絨的地毯。

　　環(huán)繞校園，各種花兒都開了，爭奇斗艷。體育館邊的和雀花開了，一條條花枝從藤上垂吊下來，花枝上掛滿了青色好像是麻雀般的花朵，遠遠望去，好像一只麻雀布滿枝頭，令人無不驚嘆。草地上的黃花風(fēng)鈴木開出朵朵黃花，十分鮮艷那些花很像一個個風(fēng)鈴果然名不虛傳呀!一起風(fēng)，那一個個“風(fēng)鈴”都搖晃起來，很漂亮。校園許多角落都有花開了，很多都還讓人叫不上名來。

　　校園里許多樹也吐新芽了，最有特色的要數(shù)小葉欖仁和紫玉蘭了。小葉欖仁長得像一把雨傘，春天一暖，它就吐出嫩芽了，這些芽長得很快，過一個星期“傘架”就會長成“綠傘”可以為我們遮涼了。食堂邊的紫玉蘭既名貴又優(yōu)美。春雨滋潤后，鹿角狀的白樹枝發(fā)芽了。這些白玉般的樹枝很光滑，不像別的樹粗糙，新出的葉子也像一片片嫩青色的翠玉，真是高貴。

　　春天給我們的校園裝飾得如詩如畫。誰能說春天的景色不美麗呢?

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇14

　　寒冷的冬哥哥走了，溫暖的春妹妹來了。冬哥哥帶走了寒冷，春妹妹帶來了暖和，為我們的校園增添了一絲生機。

　　剛走進校門口，一朵白色的小花從空中慢慢地飄落下仿佛是在空中優(yōu)雅起舞，它是那么輕瑩，那么可愛。抬頭一望，原來是“使君子”。“使君子”開花十分特別，剛開花時花骨朵是淡白色的，漸漸變成淺黃，最后成了火紅色。從校門口再向左看，一排排細葉欖仁直直的挺立在操場邊上，好像一位位保護校園的衛(wèi)士。細葉欖仁是在陽春三月變化最快的。剛開始的時候細葉欖仁還是光禿禿的，過了幾天后抽出新的綠芽，長出粗壯的枝干。慢慢由淡綠變成郁綠。再看看右邊盡是高大粗壯的大王;名如其物的酒瓶 ，一個挺著大肚子的將軍;還有木棉花，火紅火紅的。再向前走，來到水池旁，噴水池中的小徑上長滿了不同顏色的鳳仙花和大紅花，形態(tài)各異，色彩斑斕，倒應(yīng)水中。水池的右邊正是校園的中心花圃，有又大又美的山茶花，山茶花有兩種顏色，一種粉色，一種紅色，陣陣撲鼻得芳香;有如米粒般大小的米蘭;還有扁扁高大的人蕉。

　　再繼續(xù)向前走來到了我校的中心花園，里面飄著幽幽清香。花園里有高貴大方的茉莉花;有清香雅典的桂花;還有樸素的小野花，爭奇斗艷，像趕集似的聚攏來。過鵝卵石小路，來到了一年級 的課室外，一年級的小朋友們腰板挺得筆直筆直的。走到盡頭一棵秋楓樹，葉子火紅火紅的緩緩的隨風(fēng)舞動，像一只紅如火的蝴蝶。

　　走到植物園更是一片生氣有綠油油的鐵冬青;挺秀的羅漢松;幽香的十里香等好幾種植物。最有趣的花可算是和雀花，它們的顏色分為兩種，一種紫色，一種黃色，這些和雀花不開花樣子就像一只小麻雀。

　　春天的校園可美，我愛春天，更愛春天的校園!

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇15

　　聽，春天的聲音。小鳥在嘰嘰喳喳的唱著小曲，聲音婉轉(zhuǎn)動聽;小貓在喵喵叫，好像在唱著春天在哪里;小狗汪汪叫，好像在迎接春天的到來。

　　聽，那是春天的聲音。小河解凍了，叮叮咚咚的流著，演奏出一串串音符，微風(fēng)吹拂，樹葉沙沙作響，像是春姑娘在拉著小提琴，雨嘩嘩的下著，像地球姐姐在澆花。

　　聽，春天的聲音，是小朋友親切握手的聲音，是大人們工作中認真討論的聲音，是教室里同學(xué)們郎朗的讀書聲，也是小寶寶哭泣的聲音……

　　春天的聲音在每片葉子里，在每一朵小花里，也在小朋友的吵鬧里。

　　看，春天的色彩。金燦燦的太陽正在對著大地微微笑;天空湛藍深遠，一朵朵白云像一個個雪白的棉花糖;晚上，月亮悄悄地探出頭，靜靜地看著遼闊的大地。

　　看，春天的色彩。一碧萬頃的大海在陽光的照射下變得金閃閃的;五顏六色的小魚的水里游來游去，各式各樣的貝殼沉在水底，形成了五彩斑斕的海底世界。

　　看，春天的色彩。嫩綠的小草從地里探出頭，回到了大地的懷抱;五彩繽紛的小花展開了笑臉，對著大地開心的笑;綠色的柳葉隨風(fēng)舞動像是在玩蕩秋千……··

　　春天的色彩在每一塊土地上，在每一片藍天下，也在我的心里。

　　聞，春天的味道。迎春花、油菜花和桃花都爭先恐后的讓人們聞一下自己的芳香，小草從地里探出頭來東看看、西看看，人們常被小草那淡淡清香吸引住;空氣中到處都是泥土的芳香，深呼吸，是那么s新。

　　聞，春天的味道。山角下的空氣清新甜潤，沁人心脾;山間的溪水流呀流，流到山角下，流到江河里，也流入了我的心里。

　　嘗，春天的味道。圓圓的番茄酸酸甜甜，像一個個小燈籠;黃黃的楊桃酸甜多汁，像一個個小五角星。

　　春天的味道是那么香甜，我都忍不住沉醉其中，不想醒來。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇16

　　今天，我們看了一部電影，叫《放牛班的春天》，里面寫了一群不守規(guī)矩，沒有教養(yǎng)的孩子，在一位失意的音樂家馬修的耐心指導(dǎo)下，脫胎換骨，變成了一個個乖巧懂事的可人兒。

　　電影中的校長，對孩子不僅沒有耐心，而且往往對犯了錯的孩子處以嚴(yán)酷的體罰，例如：將小孩關(guān)在密室里，無視這些孩子們的害怕，而新調(diào)來的馬修老師則完全不同，他對孩子充滿了愛心，對犯錯的孩子，也不是一位偏袒，而是給予他們一次又一次的機會。

　　在這部電影里，有許多感動人心的鏡頭。

　　鏡頭一馬修老師剛進這所學(xué)校時，很多同學(xué)都不服氣，花招百出地捉弄他，每到上課時間，同學(xué)們都吵吵鬧鬧的，在馬修老師去校長辦公室的時候，有一位同學(xué)，畫了一個馬修老師的頭像，給他的禿頭來了個特寫，正巧馬修老師回到了教師，他不但沒生氣，而且也給那位同學(xué)畫了一幅畫，因為那位同學(xué)鼻子上有一顆紅痣，所以馬修老師也給這顆紅痣來了一個特寫，變成了小丑頭像，惹得同學(xué)們哄堂大笑。

　　鏡頭二：在影片快結(jié)束時，馬修老師指揮全班合唱一曲，那個最有天賦的男孩因為犯了錯而晾在一邊，神情顯得十分寂寞。第一節(jié)音樂快結(jié)束時，馬修老師突然轉(zhuǎn)向那個男孩，那個男孩很驚訝，但更多的是驚喜，他出色成功地完成了這次演唱。如果是換成任何一位別的老師，同學(xué)們犯了錯誤，一定會不相信他們，而馬修老師卻給了他們許多機會。

　　我真想去那所學(xué)校里，成為馬修老師的一名學(xué)生。

　　鏡頭三當(dāng)馬修老師被校長開除時，校長下了一條命令：不準(zhǔn)讓學(xué)生和馬修老師見面。于是，那些孩子們想出了一個辦法。當(dāng)馬修老師快走到校門口時，突然從教室窗口飛下來了一些飛機，上面寫的都是對馬修老師的不舍，馬修老師抬頭一看，無數(shù)只小手在教室窗口擺動著，孩子們都舍不得這位擁有著父愛般的老師。

　　看完影片后，我才知道這個“放牛班”是指那幫調(diào)皮的學(xué)生，“春天”，是代表希望的意思，而那位馬修老師就像一位放牧人，用他的愛找回了一群迷失的羔羊，用愛為他們指引方向。

　　指導(dǎo)老師：周老師

　　評：文章將影片的故事情節(jié)描寫得繪聲繪色，人物個性和刻畫以及描寫十分到位，情節(jié)的起伏牽動著讀者的心弦，一個個感人的畫面，不禁使人潸然淚下，最后的感想更是深入人心，相信它將成為你心中的一部成功的影片。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇17

　　春，是一個充滿活力的季節(jié)。萬物生長，百花盛開。可是，今年的我卻怎么也高興不起來，甚至是悲憤欲絕啊!

　　失魂落魄的我，信步來到了京城。這里哪還是什么“京城”!到處是殘垣、斷壁。野草無人去管，瘋長到半人高;御花園里的奇花、異草，無人照顧呵護，早已枯槁或化為灰燼了。這，應(yīng)是春的景象嗎?國，已亡了，可是這祖國的大好河山還在啊!這樣的河山豈能落在那群叛徒手里。

　　我又往前走。路邊，發(fā)現(xiàn)了一朵野花。那野花雖說不上漂亮，卻頗有生機的。早晨的露珠還掛在花瓣上，我又想起了亡國的感傷。一串凄慘的鳥鳴傳來，我對叛徒的憤恨又深了一層。這花，是在為亡國而濺淚，這鳥，是在為亡國而驚心!

　　昔日的長安城，熱鬧非凡;而今，我獨自行走在這寬闊的大街上，竟覺不出一絲生活的氣息。也是，這戰(zhàn)火持續(xù)了三月，百姓們死得死，逃得逃。在這戰(zhàn)火紛飛的年代，若有人問我：最想得到什么。錢?官?不，是親人的一封家書。這一封家書，對我來說，已抵得上萬金了。

　　啊?這亡國的感傷，判徒的仇恨，親人的思念一下子涌上心頭。茶不思，飯不想，晚上更是輾轉(zhuǎn)難眠。幾天以后，我竟白了頭。

　　可是，我仍然無法停止我的悲傷。于是，我便去抓撓我的白發(fā)，白發(fā)越抓越短，眼看著地上的頭發(fā)越來越多，收復(fù)失地的消息卻依然沒有傳來。

　　我的心情越來越沉重，拿起筆，隨著迸發(fā)的詩情，揮手寫下：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇18

　　春光是如此明媚，以至于我不能睜開眼追隨那翱翔的雄鷹;生命是如此美好，以至于我舍不得找出一個理由去逃避生命的責(zé)任。

　　那每片嬌嫩的綠葉都在春風(fēng)中顯示自我的存在，好每一朵綻放的花都在陽光的愛撫中展現(xiàn)生命的姿彩，那每一縷風(fēng)，每一束光都會用這天宇中最柔的手，最暖的心去呵護這春天的種子。

　　有人說秋的勉力莫過于能讓人回想起凄美的往事，能讓每一個不善言辭的人變成最富有激情的詩人，而我卻要贊美這春天，這賜予我無限生命力的春天更能給我生活的勇力和奮斗的激情!也許我曾有過傷感的過去，曾有過灰色的雨季，也曾有過黯淡的夏天，但現(xiàn)在我擁有的是一個可人的春天，這柳絮紛飛萬物復(fù)蘇的春天!也許春天是短暫的，也許春天的陽光不夠絢爛，但我可以在這短暫的溫暖中驅(qū)走冬寒，讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅，重新飛翔在自由的天空中!春天，我贊美你，每當(dāng)陽光穿過花叢葉間，撒下斑駁樹影的時候，一個沐一身陽光，攜一籃綠意的全新的我，正踏著春風(fēng)珊珊走來。不要抱怨什么，不用悔恨什么，生命本身并不復(fù)雜，只是我們的頭腦不夠簡單，我們的眼睛不夠銳利，不能將復(fù)雜的東西簡單化，卻能讓簡單的東西復(fù)雜化;不用苦苦去追尋生命的真諦，不要將我們年青的心情折皺，春天本身就是生命的詮釋，我要說我們還擁有春天，一切失意都會在春天被融化，一切的傷感都會在花香中逝去，就讓記憶的水滴匯入那遺忘的大海中吧!春天是一個新的起點，我要把我獨特的愛和美剪成一片片玫瑰的花瓣，在每一個雨季過后的日子里撒向人間一片愛。我要說春天我為你流淚，但愿那一滴滴晶瑩的淚在太陽升起的每一天成為一顆顆鉆石，為你帶去一天的光彩;我要說春天我為你而存在，在那一次次黑色風(fēng)暴的襲擊下，是你讓我冰冷的心在你溫暖的懷抱中復(fù)活;我要說春天我會用心去回報你，因為這世界上沒有一種愛能像你給我溫暖般給得公平，沒有一份情能像你一樣，把你的一顰一笑深深的鎖在我的眼里，我的心里，我的生命里!沒有誰能擁有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要墜入你那綠色的深淵，但我已經(jīng)醉了，我在朦朧中看到了一個沒有自私，沒有嫉妒，沒有饑餓，沒有戰(zhàn)爭的世界，在那里只有一個個單純的軀體在接受你隆重莊嚴(yán)的洗禮!

　　我愛你春天，當(dāng)每一片綠葉在春風(fēng)中閃現(xiàn)的時候，你就正用你醉人的笑意訴說著一個屬于春天的故事!

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇19

　　春天是無處不在的，然而最美的春天確實在農(nóng)村。

　　蔚藍的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著;有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪;有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴(yán)的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定!在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著風(fēng)的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的`葉子，動物們的勃勃生機，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春天!

　　幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了不少生機和色彩!有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹下面;有的在天空中掠過、盤旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員;有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!

　　蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機的動物們，自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫卷!

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇20

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，柳條發(fā)芽，百花綻放。我走在真如古鎮(zhèn)北石路橋的河邊，迎著春天的綿綿細雨，呼吸著古鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土氣息，眼前是一片古寺、古樹、古塔、古橋，河邊一棵楊柳、一棵桃在春雨中輕輕的搖曳著，河邊青青的小草，在雨中散發(fā)著泥土的芬芳，真讓人心曠神怡、如癡如醉。多美的春天、多美的春雨呀。

　　春風(fēng)飄佛香，讓人心曠神怡，春雨送經(jīng)聲，讓人神情自絡(luò)，綠色懷抱的古寺，讓人賞心悅目。仿佛整個身心都得到了釋放。全身涌動著春的溫暖，好一派春意盎然、人與自然和諧的的景象……走進春天，春水碧波漣漪，楊柳纖細婀娜。山野草長鶯飛，細雨潤物如歌。渲墨的風(fēng)光飛入眼簾使人難掩激情釋懷于春色滿園之中即使諳知自己對文理的眼高手低也會情不自禁的鋪箋信筆宣泄內(nèi)心的贊美。梅衰未減態(tài)，春嫩不畏寒。有一場風(fēng)雪來臨也難掩春光的明媚，又有“夜月更擁良辰，春風(fēng)十里柔情。”般的望春抒寫撲入千陌使紅塵更加能夠喧潑莊嚴(yán)殊盛。

　　擁抱春天，看萬朵錦花如蝶飛舞，聽山雨滴答回聲閑敲。思江南春水粼粼煙雨蒙蒙江波之上，贊北國碧水藍藍海浪滾滾岸礁之下。不禁心潮澎湃也呼一聲感嘆!些許的魂牽夢繞，曾有的諸多寄托在春風(fēng)輕柔的時刻被溫暖沁滿潤透。春天的氣息是可以讓人從久隱的陰霾之中走出來放松緊繃的身心暢快的呼吸一下的。攜著春天的氣息哪怕作一個含淚的微笑恐是人生之中莫大的幸福。

　　天好，一切皆好。享受春天的來臨吧!把心真正的交付給春暉的季節(jié)，讓春風(fēng)給予一次真正的洗禮。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”相隔時空遠去的古人把對春意盎然的美好詩句早已有了真真切切的詮釋：四季之中惟有春天可以使人永恒的期待;世界之中惟有上蒼給予的春天是富有真情溫暖的。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇21

　　有一個簡短的小故事，在大雪紛飛的季節(jié)中，陸地上沒有除了白色之外的一絲其他的顏色。一名男子掉進了雪坑里，而他的四只狗在奮力的把他給救上來。待他上來后，卻對狗們在眼睛里閃過了一絲貪婪的眼神。

　　春天，是一個充滿希望的季節(jié)，同時也是一個殺戮的季節(jié)。春天的美麗景色全都是鮮血染成的。我望向趴在窗前的黑貓，想起去年這時的那件事。

　　在那條剛剛解凍的小溪的旁邊有一只黑貓，那只貓真是丑。一只眼瞎了，另一只眼也被眼淚糊在一起。雖然毛是黑的，但看起來就十分的臟。而它就在那邊土地上盡力的生寶寶。那只貓原本是有主人的，每當(dāng)秋收時主人家從來不會有老鼠的一根毛。他們家每年糧食的保存完整性都是數(shù)一數(shù)二的。可現(xiàn)在，它卻在離家很遠的地方生寶寶。都說貓高貴，可是我看它的樣子，卻隱藏十分痛苦的神情。第二天又來到了那個地方，很慶幸黑貓生出了五個寶寶。我很難想象在依舊寒冷的日子，它是怎么自己一個人生出五個寶寶的。它正在給孩子們喂奶，那個沒有吃到的孩子在被媽媽的溫暖的嘴舔身體。母親應(yīng)該是很累也沒有吃飯。但她的臉上洋溢的笑容依舊可知。

　　第二天我?guī)Я撕芏喑缘膩碚液谪垺８糁鴥扇�排樹，我看見那只黑貓站起站起又倒下，終于站起，踉踉蹌蹌向前走，又狠狠摔在地上。我急忙跑去孩子呢，一個身穿黑衣的男人掐著五只小貓的脖子向河里走去。“撲通。”我心里懸了起來，我望向黑貓，它依舊重復(fù)剛才的動作。不過眼中多了許多淚珠。我趕忙跑過去貓，貓呢!只有那只正在淺處掙扎的小可愛了。我把它救了起來，抱在懷里。當(dāng)我走過黑貓時，她仿佛在對我說，謝謝。但它還隱藏不了心底的悲傷。

　　床上的貓喝水去了，看它生龍活虎的樣子，我十分感謝上天賜它于我。

　　我相信四季這么美麗，我不會被它們平添一份鮮血。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇22

　　這是一首能夠穿越你靈魂深處的歌曲，這是一群在“池塘之底”的問題孩子用他們的全部真情演唱出來的歌曲。這首歌曲讓我感受到?jīng)_破黑暗的那束光，感受到直面暴風(fēng)雨的勇氣，感受到勇氣讓每一個孤獨的靈魂都充滿了力量。

　　“池塘之底”是一所問題學(xué)校，這里的孩子都或多或少存在一些智力或者品質(zhì)上的問題，孩子們在這里接受最嚴(yán)厲最苛刻的管束。學(xué)監(jiān)馬修先生是一位音樂創(chuàng)作者。當(dāng)他來到這個學(xué)校后，偶然發(fā)現(xiàn)了孩子們內(nèi)心對音樂的強烈渴望和極好的天賦。于是他成立了一個名副其實的合唱團，讓每個孩子在這里都找到了適合自己的位置，并不分晝夜地為孩子們編寫歌曲。

　　電影里我最喜歡的就是皮埃爾。他出生于單親家庭，經(jīng)常違反紀(jì)律，還會偷竊，他的行為導(dǎo)致他被公立學(xué)校開除了。來到“池塘之底”后，擁有獨特嗓音的皮埃爾經(jīng)常一個人用歌聲來釋放自己。他性格孤傲自卑，從不肯在眾人面前展示自己。馬修老師無意中聽到他的歌聲，這個天才老師用自己獨特的方式，讓皮埃爾鼓足勇氣，在合唱團里一展歌喉。皮埃爾在得知馬修老師暗戀自己的母親后，他把一瓶墨水扔在了馬修的頭上，換來的是眾人對他的冷漠。他本以為馬修老師也放棄了他。全班給來訪的伯爵夫人表演，皮埃爾看到了馬修老師向他投來堅定的眼神，他從老師的眼神里看到了鼓勵和期待，他又一次鼓起勇氣，用他的天籟之音震撼了所有的人!其實馬修老師一直沒有放棄他，只是想讓皮埃爾明白，一個人要有勇氣承擔(dān)自己的錯誤。這次經(jīng)歷徹底改變了皮埃爾，最后他通過自己的努力去了里昂音樂學(xué)院，畢業(yè)后成了著名的指揮家。

　　勇氣的力量，也讓我收獲了屬于自己的榮光。去年的拉丁舞比賽，快輪到我的時候，我緊張極了，站在后臺，茫然不知所措。我覺得自己沒有勇氣走上舞臺，我想逃離!舞蹈老師走到我的面前，輕輕地擁抱了我一下：“相信自己，你一定行!你平時付出那么多汗水，此時一定會有最好的回報!”老師的話給我足夠的勇氣，讓我擁有了力量。我昂起頭，堅定地走到舞臺上，把自己最好的舞姿展示在觀眾面前，收獲了潮水般的掌聲!

　　意大利文藝復(fù)興時期詩人但丁說：“我崇拜勇氣，因為它們一直助我應(yīng)付我在塵世生活中所遇到的困境。”遭遇困境并不可怕，只要你有勇氣，你一定會迎來人生的柳暗花明!讓我們鼓起勇氣，成就真正的自己!

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇23

　　今天，我讀了《冰小鴨的春天》，這本書很好看嗎，作者是孫幼軍，里面的好詞好句很多。下面我給大家講一講里面的內(nèi)容。

　　里面有一個故事非常好，就是《亭亭和小猴子》。第一個故事是《亭亭過生日》，很多小朋友都來了，有小潔、丁丁，小猴子也來了。亭亭給小猴子寫信說：星期五是她生日，所以讓小猴子星期五去她家給她過生日。

　　小猴子也來信說：好。

　　到了亭亭過生日的那天，小朋友們都來了，把各自帶來的禮物都拿了出來，丁丁送的是巧克力，小潔送的是三本故事書，小猴子送的是玉米面餑餑，還有葵花籽兒、西瓜子兒、蘋果核兒、干巴梨、山里紅、水果糖......這時媽媽來了，看著桌子上的禮物，發(fā)現(xiàn)玉米面餑餑沾滿了猴毛，就將它扔到了垃圾桶里。爸爸把蛋糕放在亭亭面前，幫她點亮了四根蠟燭，然后讓亭亭吹滅了蠟燭，又幫她把蛋糕切成了六塊，把較大的那塊給了小猴子。

　　過了一會兒，生日聚會過完了，亭亭問小猴子：“你是不是肚子疼啊?”小猴子說：“不是，我想幫你吹蠟燭時，你媽媽掐了我的尾巴尖。”亭亭哭著說：“那你下次別來了。”小猴子說：“不，還來，到時候別讓我和你媽媽坐在一起了。”說完，小猴子就走了。

　　讀完故事，我覺得小猴子很可憐，如果是我，我不會讓我的`媽媽和小猴子坐在一起，我會讓小猴子坐在喜歡它的小朋友的旁邊。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇24

　　春天讓人記憶翻新、思緒年輕、感觸怡然;她本身就像鮮花色香撩人，本身就像美酒純厚濃郁;君不覺春風(fēng)拂面，春筍拔節(jié)、春雷陣動嗎?只有春天，才會讓我們領(lǐng)略和體會生活和生命的一份快樂!

　　還記得嗎?北方的春天到來，小時候的我們第一次卸去棉衣，脫去鞋襪，穿著單薄的襯衣赤著腳丫，和自己的小狗一起奔跑、撒歡，在那水彩畫一般的曠野……還記得嗎?小時候我們跟著老師唱“春天在哪里”、“孩子睡了，媽媽也睡了”和“拿起小籃來到山上”，還有“讓我們蕩起雙槳”，在窗外那碧空悠悠，綠樹搖風(fēng)的時辰……還記得嗎?小時候我們站在屋檐下，托起小手掌或者小玻璃杯，跟滴答而下的春雨接觸、交談;或者一個人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪，天空有溫暖的陽光照下來……哦!那是兒時美夢一般迷人的寂寞!那是多么親切而又遙遠的歌聲和記憶!那是多么奇妙而又甜澀的童趣呀!可是那些，究竟發(fā)生在我孩提時代的哪一天呢?

　　還有那些春天的年輕時光，那些讓人悟起落， 心靈有著甜美悸動的日子!

　　春天的氣息，滲透于大自然， 滲透于人生;春天， 詩歌的季節(jié)， 感情的季節(jié)， 人生苦短的季節(jié)!詩人謳歌春天， 愛情向往春天，人生感召著永遠的春天;只有春天， 才會刷新所有的生命;只有春天， 才是創(chuàng)新時空的起點。讓我們在春天里創(chuàng)造春天， 讓我們在春天里光榮地勞動吧!

　　春花秋月何時了，往事知多少?誰能記取那些早已凋零的日歷呢?哦!那就讓我們跟著這春天的腳步，一起敲響人生激越的鼓點，伴著這含苞欲放的花蕾，一起搖響人生清醒的鈴鐺，走向我們中國似的詩意、西歐似的快樂和古羅馬似的狂歡吧，直到永遠……陽春三月，所有的樹木都綠了，農(nóng)戶的菜園和田野綠了，圈滿了叢林的湖水綠了!溫馨的陽光下，小花小草鮮亮地舞動在風(fēng)中、在我們的腳下，或許我們相約朋友駕一條小船，蕩開雙槳，清幽幽的水中映著你和她的笑臉。哦，讓我們一起享受青春的快樂!

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇25

　　春天，小草們從大地媽媽的懷抱里探出了嫩綠的小腦袋，小花們都在爭搶著和別人招手。利用植樹的大好季節(jié)，我決定去買幾棵果樹回家栽在樓下的花園里。我們很快就到了買花的地方，我高興地沖到花圃里，情不自禁的叫了一聲，哇，好漂亮啊，花圃里的植物種類好多!我仔細觀察了一下，春天已經(jīng)悄悄地來到了花圃里。有的植物上還是花骨朵、有的才開了一半、有的已經(jīng)變成了一張張可愛的笑臉，還有的一些綠色植物也長出了綠葉。我準(zhǔn)備選一盆植物帶到學(xué)校去，我原來看中了一盆叫長壽的花，可爸爸卻說，怎么可能是長壽，肯定只能開一季，估計僅僅是名字叫長壽而已。最好賣一盆綠色的植物，因為綠色的植物生命力強，而且能凈化空氣，學(xué)習(xí)累的時候，看一看，能夠預(yù)防近視，我相信了爸爸的話。我在花圃里轉(zhuǎn)了一圈，突然，眼前一亮，我看到了一盆形狀特漂亮的蘆薈，盆子的四周布滿了藍色的圓點，下面還帶著一個小托盤，價格二十元，我?guī)У腻X剛好夠。不過蘆薈上面有刺，我不太敢觸碰，爸爸用手摸了摸，放心的告訴我說：“沒事，刺是軟的，不刺人。”我也用手輕輕的碰了碰，果然軟軟的。

　　買了蘆薈后，我們就去挑果樹。果樹的種類好多啊，有桃樹、石榴樹、杏樹、海棠樹、柿子樹等等，和爸爸商量后，我們挑選了一棵石榴樹，兩棵柿子樹。回到家后，我就和爸爸動手栽樹了，爸爸負責(zé)在樓下的花圃里挖坑，我在一邊幫忙，不一會樹就裁好了，我給它們澆了好多水，相信它們喝飽后，一定會快快地長大、結(jié)果。

　　栽好樹后，我和爸爸坐在草坪上聊天，這時，我高興的發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)ツ暝缘暮Ｌ幕ǎ�已�?jīng)滿樹的花骨朵了，我也給它澆了水，看著我親手栽種的小樹在春風(fēng)里搖擺，我開心極了。眼前仿佛出現(xiàn)：石榴、海棠、柿子樹都長大了，秋天到了，滿樹的果實，我領(lǐng)著小伙伴們，開心的在樹下嬉戲，分享著甜美的果實!

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們都動起手來，多栽些樹，美化環(huán)境，讓我們的生活中處處綠意濃濃。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇26

　　當(dāng)乙未兔年的春天還在“倒春寒”的肆掠下乍暖還寒時，兵器集團董事長尹家緒同志就以一篇《春天的召喚》，提前將我們帶到了生機盎然的春天，使我們兵器工業(yè)的每一名員工感受到了春天的希望，激發(fā)了我們大步邁向春天的激情和信心。

　　細細品讀，如醍醐灌頂，感慨萬千。這篇文章從6個大方面向我們分析了兵器行業(yè)的現(xiàn)狀，指引我們在當(dāng)今經(jīng)濟下行壓力較大的環(huán)境下，如何走出兵器行業(yè)的“冬天”迎來美好的“春天”。文章廣引博論，深入淺出，既引用了幾個經(jīng)典案例又不時出現(xiàn)一些網(wǎng)絡(luò)詞匯，給大家?guī)�來耳目一新的感覺。同時立意高遠，觀念前瞻，為兵器工業(yè)的科學(xué)健康發(fā)展指明了方向，為全體兵工人鼓舞了士氣，增強了走向春天的信心。

　　尹家緒董事長在文中有這樣一句話“也許，簡單的才是美好的”。細細品讀，寓意深刻。“簡單就是要做好每一件簡單的事情。”那么身為兵器工業(yè)的一員如何在工作中做好每一件簡單的事情呢？

　　一年之際在于春，春天給我們帶來生機，帶來希望，更帶來了美麗和溫暖。讓我們以公司年度重點工作為目標(biāo)，堅定信心，奮力拼搏，攻堅克難，扎扎實實做好各項工作，迎接春天的召喚，奔向美好的明天！

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇27

　　時令已到四月中旬，天空怎么還會有大片的雪花飛落?清明已過，風(fēng)兒吹過臉龐，為什么還會有料峭的感覺?已經(jīng)快到五月了，為什么還是感覺不到春天的到來呢?

　　帶著幾許疑問，我們?nèi)�尋找春天的蹤跡!

　　下樓，來到操場，不對呀!原來堅硬冰冷的跑道呢?泥土什么時候變得如此濕潤、松軟?噢!是春天早已降臨人間，只是我遲鈍的神經(jīng)沒有感到罷了。抬起頭，看看操場周圍，楊樹上已經(jīng)結(jié)了許多毛茸茸的樹芽，樹枝載著這些這些充滿生機的毛茸茸的小東西，在風(fēng)中招搖著;太陽，可能也是因為已更親近北半球的緣故吧，變得更加明亮和耀眼，陽光照在身上，溫暖的感覺便從心底油然升起;冬日里鉛灰色的天空不見了，仿佛剛剛被沖洗過一樣，顯得那樣高遠，那樣干干凈凈的一碧萬里。

　　踏著鄉(xiāng)村的土路，我們向校園外的小河邊走去，每個孩子臉上都帶著笑意，有的還不自覺地哼起了小曲兒，春天真的來了!誰還愿意把笑靨藏在心底呢?

　　還沒到河邊，就有孩子叫起來：“看!那些楊樹的樹干?已經(jīng)綠了很多!”“再看，那些柳枝，沒有葉子，卻怎么那么綠呢?”我順著孩子的手望去，可不是，每顆柳樹都灰中帶綠，這可不就是“拂堤楊柳醉春煙”么?古人釀詞的功夫可真了得!遠遠望去，這春柳不就是如霧如煙嗎?小河的水早已經(jīng)解凍，回復(fù)了它應(yīng)有的生機與活力，邊流邊發(fā)出歡快的“汩汩”的聲響!

　　向遠處的田野望去，一切地面的景物都在微微的抖動著。仿佛因為春天的降臨，大地母親也因為激動而微微戰(zhàn)抖!那就該是農(nóng)民們所說的“地氣”吧?田間，勤勞的農(nóng)民已經(jīng)開始忙起他們的農(nóng)事了。

　　是啊，春天來了!“春種一粒粟，秋收萬顆子”。在明媚的春光里，讓我們播種勤奮，期待著明天收獲更多的希望吧!

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇28

　　周五的下午，陳老師帶我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪啊？赐辍斗排０嗟拇禾臁愤@部影片，我的心靈受到了強烈的震撼。

　　四十八年前，主人公馬修到一家學(xué)校擔(dān)任代課老師，這個學(xué)校被成為池塘畔底，這個學(xué)校由調(diào)皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的教師，嚴(yán)厲的制度構(gòu)成。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子，對學(xué)校殘忍的“行動—反應(yīng)”制度深惡痛絕。他熱愛音樂創(chuàng)作，他用愛心關(guān)懷孩子，在他的執(zhí)著下，費盡心思組成了一個合唱團，為他們譜曲，用音樂引導(dǎo)他們的心靈。當(dāng)然，最后的結(jié)果是音樂凈化了孩子的心靈，也對他們的人生帶來了巨大的影響。

　　這部影片采用了倒敘的方式，當(dāng)年合唱團中的領(lǐng)唱莫杭治后來成了指揮家(當(dāng)然，他的成就是因為當(dāng)年馬修發(fā)現(xiàn)了他在音樂方面的天賦)，因為母親病逝回家的時候，當(dāng)年合唱團的伙伴佩爾諾來找他，給了他一本馬修的日記。馬修在日記中記載了這感人的一切。貝比若當(dāng)時是個孤兒，總在周六的時候等在大門口，希望父親會來接他。后來馬修被學(xué)校解雇了，當(dāng)他要登上汽車的時候，貝比若一路奔跑趕來，要馬修帶他走，馬修先是拒絕，后來又不忍心，回來把貝比若帶走了。貝比若的執(zhí)著是有道理的，那天正好是星期六。看了這部影片，感動之余，我也得到了深刻的啟示：在我們的教育教學(xué)中，應(yīng)該看到：學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點，關(guān)鍵要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的優(yōu)點天賦潛能和愛心，孩子才能很好地成長起來。因此這部影片值得我們觀看。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇29

　　“池塘之底”是一個住滿調(diào)皮孩子的學(xué)校，因為里面有許多都是父母離異，沒有人管孩子，所以非常調(diào)皮。馬修是一名剛被調(diào)到這所學(xué)校的新學(xué)監(jiān)，校長是一個性格暴戾的人，我真不明白怎會有這樣的校長，他虐待學(xué)生，大家都討厭他，但是太怕了。馬修以前是一名音樂家，他總拿著一個包夾，因為他決定教孩子們音樂，馬修很幽默，對孩子們非常好，大家都很有興趣地學(xué)，如果馬修看見哪個孩子要被校長罰了，他回去求情，他十分善良!貝比諾很可憐，父母死了，他不相信，校長就騙他星期六父母就來了。

　　馬修發(fā)現(xiàn)莫安琦很有音樂的天賦，所以成了他的合唱團的獨唱。我認為這是最好的結(jié)局了，可是誰知道呢?一場大火就灰飛煙滅了，其實馬修救了孩子們，因為他帶他們?nèi)ネ孀矫圆亓耍�但是校長卻為他沒有看守學(xué)校而解雇了馬修。之后，其他的老師投訴了校長，這所學(xué)校就這樣消失了。貝比諾無處可歸，執(zhí)著的請求馬修帶他走，馬修心軟就帶他走了。

　　馬修用他的方式造就了善良的孩子們，我為哈山校長的殘忍而感到十分憤恨，對孩子的遭遇而感到十分心疼，對孩子們遇到馬修而感到十分開心，對被比諾的執(zhí)著而感到十分快樂!我還是不能忘記馬修臨走的那天，孩子們把門鎖起來(不讓校長阻止)對著窗口寫下自己的名字和祝福扔給馬修，對著窗口合唱送行!馬修幸福得流下了眼淚，他曾說過，雖然他沒有妻子，但他有六十個孩子!

　　這部電影真的很勵志，他告訴我，要看準(zhǔn)自己的優(yōu)點，有了夢想，就去追夢，只要真心的對待一個人，就一定有回報!

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇30

　　這天，天氣格外晴朗，太陽暖洋洋的照著大地，小鳥歡快的在枝頭上歌唱，我和媽媽一齊去郊外尋找春天。飄過五一廣場時看天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，大人和小孩都穿著薄薄的'春裝。

　　我們來到了田野里，油菜花蓋上了黃燦燦的被子，麥苗比原先高了一半，麥田前面的果園里的梨樹桃樹都開花了，我連忙跑進果園里，看白白的梨花，粉嘟嘟的桃花，我和它們來個親密接觸。勤勞的小蜜蜂正在忙碌地采花粉。

　　我們來到了小河邊。看，河里已經(jīng)有青蛙產(chǎn)的卵，魚兒在身旁自由自在的游著，小燕子嘴里銜著泥，正忙著筑巢。河邊的柳樹發(fā)出了長長的枝條隨風(fēng)飄蕩，小草也穿上綠裝，到處都是生機勃勃，我感受到了春的氣息，春的溫暖，阿！春天真的很秀麗。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇31

　　春天，捧在手中，如明鏡般映入心里，春天的故事，也訴說在耳畔。

　　——題記

　　春日的帷幕悄然升起，歷經(jīng)寒冬的黯淡色彩，也逐漸明麗起來。世界，有了光澤，似乎璀璨奪目。平緩柔和地，訴說著春天的故事，蕩漾在耳畔，洋溢在心中，久而不去。

　　春說，她是一絲氣息。在漫長無期的動機，白色，籠罩著萬物，似乎給世界披上了一層似有似無的輕紗，寒風(fēng)凜冽，在大地上肆虐，雨雪無情，盡情在空氣中揮散，直到春，化作一絲氣息，溫暖了每個人的心田，使緊閉的心扉悄然敞開。如同一泓甘泉，淌入每個人的心間。冬季的風(fēng)，似乎消匿了，雪，停息了，一切都預(yù)兆著春的到來。

　　春說，她是一抹陽光。風(fēng)雨平息，樹林中，清晨的薄霧，在迷蒙中尚未散去。春，遲遲未至。突然，露水反射出一道璀璨奪目的光芒。一抹陽光，透過重疊的職業(yè)，透過層層迷蒙，映林中，給一切事物都鍍上了一縷金色的光輝，將重重迷霧驅(qū)散開來，盈滿春日里的陽光。

　　春說，她是一縷清風(fēng)。湖水清清，波光粼粼。樹的枝葉尚未濃密。在陽光下，和煦安詳。一縷青梗，似乎攜帶著醉人的韻律，由遠至近，拂過嫩枝，芽苞如同瞬間綻放了一般，掠過湖面，激起新浪重重，在湖面蕩漾，劃過一天美麗迷人的弧線;拂過面頰，伴著溫暖的氣息，迎面而來，似乎還留著一抹泥土芬芳與花兒的清香，沁人心脾。

　　春說，她是一場春雨。天空逐漸陰沉下來。雨，淅淅瀝瀝的飄落下來，似乎給世界披上了一層迷蒙的面紗。清涼的氣息渙散開來，雨點擊打在窗臺上，譜寫出一曲悅耳的交響樂。待春雨停息，空氣中彌漫著氤氳的清香，彌漫在空氣中，“蕩氣回腸”，淡雅，卻不失韻味。

　　春說，她有一段故事，要向我們傾說，傾訴她的心聲，映入我的心里。

　　讓我們，在這安謐的氣氛中，靜靜的聆聽春天的故事。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇32

　　在我的眼中一年四季的田野都是美麗的。春天，田野到處生機勃勃，夏天，田野上翠__流，秋天，田野上到處一片金黃色，冬天，雪爺爺給大地披上了一床厚厚的棉被，到處一片白色。但我最喜歡春天，尤其是春天的田野。

　　春天，萬物復(fù)蘇柳綠花紅。春姑娘給大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。從遠望去，田野上一片綠色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡綠的衣裳，發(fā)出了笑聲。小鳥聽見了，唱起優(yōu)美動聽的歌來，仿怫在給小草們伴奏。小草們聽了隨風(fēng)舞蹈。

　　牛兒們常常在那綠油油的田野上嬉戲，互相追逐。玩累了，就撲在小草的身上歇息，這時小草很不高興了，因為它們的衣服被弄臟了，它們不喜歡牛兒撲在它們身上，牛兒卻不領(lǐng)會，小草生氣地翹起了小嘴。春雨姑娘看見了，裙角一動，一場春雨落到了大地上，樹上，田野上，小草的衣服干凈了，它們歡快地唱起了歌。

　　鳥兒們在田野上飛翔，飛累了落在牛兒背上唱起歌來。牛兒被這優(yōu)美動聽的歌聲陶醉，我也被這優(yōu)美動聽的歌聲陶醉。

　　春天的田野我愛你，動物們小草們也愛你。

有關(guān)美麗的春天心得體會 篇33

　　馬修是一個負責(zé)任且用愛感化學(xué)生的教師，的確，他擁有偉大的靈魂。

　　這部《放牛班的春天》劇情上并沒有很大的跌宕起伏，甚至主演都又好像不是主演。

　　如果你沒看進去，真心會覺得沒意思。

　　雖然如此，但這部劇情平平的電影還是讓我眼含淚水。

　　因為從這部電影里我看到了很多東西。

　　我認為，沒有教不好的學(xué)生。有時候，只是教學(xué)方式的錯誤。

　　我認為，教書用的.不是尺子，而是愛。用愛去感化學(xué)生，用愛去引領(lǐng)學(xué)生，這才是教書之道吧。

　　很多老師往往不知道，自己的一句話一個小小的行為，就能影響學(xué)生的一輩子。

　　是受益一生，或是毀了一生。不僅取決于學(xué)生，也取決于老師。

　　《放牛班的春天》里這群孩子們，他們并不是問題少年，他們善良，他們純真。

　　他們可能語言粗俗，行為過分，可在背后，往往是越發(fā)脆弱和需要保護的心。

　　總有一些以毒攻毒的教育者？一個成功的教師，是應(yīng)該讓他的學(xué)生敬愛，而不是恐懼。

　　難道辨認一個學(xué)生的好壞，不應(yīng)該從他們的本質(zhì)來看嗎？

　　現(xiàn)如今在很多人眼里，擁有好成績的學(xué)生就是好學(xué)生，我可不覺得是這樣。

　　當(dāng)初我的好朋友介紹這部電影給我的時候告訴我：靜下來看，就會很好看

　　的確如此，用心地，靜下來去看，愿你收獲如我所獲般的感動。

　　ps:里面的合唱簡直太棒了！聽里面的音樂也是一種享受阿~