護理導論課程心得體會范文600字(精選3篇)
護理導論課程心得體會范文600字 篇1
八周的學習這么快就結束了,我深深地意識到:作為一名將要走進臨床階段學習的醫學生,清楚醫生的使命,必要的素質,培養過程以及醫生的標準是根本要求。醫生的職業是特殊的職業,需要較高的綜合素質,包涵了不可缺少的政治素質、道德素質、專業素質和身體素質四個方面。而良好的職業道德和醫療職業水平是成為醫生的標準。
也許有的人會認為,這種標準是對醫生過分的要求。但是,醫學之父希波克拉底指出:“醫術是一切技術中最美和最高尚的!币簿褪钦f,選擇醫學可能是個偶然,但一旦做出選擇,就必須甘愿奉獻一生的忠誠和熱情。
作為臨床醫學的學生,最重要的`就是醫德素質,醫德就是醫學道德與修養。醫德素養則是指醫務工作者從職業性質出發必須具備的道德品質素質和努力加強道德品質修養的問題。醫德作為醫務工作者的職業道德,是以共產主義道德品質為基礎并根據義務工作這個神圣職業而形成的它與醫務人員能否做好自己神圣的工作有著內在聯系。
學習了臨床醫學導論這門課程,我了解了醫學的發展歷史,醫學模式的轉換,臨床醫學的進展,病人的心里,醫生的使命、素質及其標準,疾病的病因、診斷及治療,醫院的設置和管理,初級衛生保健的基本內容及我國衛生組織機構的基本情況。認識到了學習基礎醫學課程的重要性,以及扎實的專業基礎理論、基本知識和基本技能在以后的重大作用。作為大一學生的我,雖然選擇了行醫這一行,但仍為自己的人生目標而迷惘。也許這一切仍將繼續,但是現在都已經過去了。我已擺正了自己的位置,認清自己的目標,那就是努力完成醫學生向醫生角色的'轉化,做一名合格的醫生。而這一切,歸功于《臨床醫學導論》課。這門課程不但幫助我確立了目標,最重要的是它讓我懂得如何才能完成醫學生向醫生角色的轉化,做一名合格的醫生。總之,醫學生向合格醫生的轉化,就應具備高尚的醫德、精湛的醫術。
學習了《醫學導論》后,我才真正懂得:醫務工作的責任是神圣而偉大的,作為一名醫學生在大學階段就應為精湛醫術和高尚醫德的具備打下堅實的基礎,努力完成醫學生向醫生角色的轉化,做一名合格的醫生。
護理導論課程心得體會范文600字 篇2
我是一名護士,剛剛參加工作,對于自己在醫院里做護理工作,我也將近工作有一小段時間了,就來談一談我的護理心得吧。
進入醫院工作,我是普通病房的護士,每天只要負責病房里病人的護理就行,包括打吊水、檢查身體、記錄病情等等,這些都是起目前要做的。雖然我是剛入的這家醫院,但是我之前在其他醫院也做過,自是有自己的護理方法,經驗也是足的。
在這里不管忙成什么樣,我都能夠做的游刃有余,把自己護理部分的工作做好以外,還可以幫助其他護士護理病人。護理講究的就是要有耐心、細心,不然面對一些不講理、不配合的病人,就很難處理好,所以要耐心的開解病人,把病人情緒穩定住,再去做護理,讓他們得到良好的服務,幫助病人病情好轉。護理過程中,要讓病人信任你,才有更多的機會去做護理,把每天病人的吊水完成,幫助他們康復。
工作中不斷的`探索和積累護理經驗的成果,很高興可以把這個做好,并為之付出。在護理過程享受的就是看見病人覺得有希望的臉上洋溢著的喜悅,才覺著是值得的。護理也并不是見到的那么容易,我每天要記得藥品名字以及練習扎針時的緊張而出的汗水,如今我可以順利的做好這些,都是一直不懈怠的結果,感謝護理讓我得到的東西,那是我一生的財富,是什么都換不來的,是我自己擁有的無比珍貴的東西,未來一定把它做的更加好。
護理導論課程心得體會范文600字 篇3
整體護理是以護理對象為中心,視護理對象為生物-心理-社會多因素構成的開放性有機整體,通過評估、診斷、計劃、實施和評價,完成對護理對象健康問題的處理。
人生觀和價值觀
整體護理模式的實施,使我認識到要成為一名合格的臨床護士,首先要熱愛護理事業,對護理事業有堅定的信念,具有崇高的護理道德、誠實的品格和較高的慎獨休養,具有高度的社會責任感和同情心以及正確的人生觀和價值觀。
護理工作是一項技術性很強的服務性工作,能夠為患者提供優質的護理服務,不僅可以減輕患者的痛苦,還可防止病情的惡化和并發癥的發生,這對于許多疾病的發展和轉歸是非常重要的。多年的整體護理模式下的臨床護理工作使我看到自己的工作在患者治療康復過程中所起的作用,尤其在搶救瀕危患者成功的時候,成就感和自豪感便油然而生,我覺得這不僅是我的工作價值,也是人生價值的體現。
責任心與事業心
整體護理是一種護理行為的指導思想或稱護理觀念。是以患者為中心,以現代護理觀為指導,以護理程序為基本框架,并且把護理程序系統化地運用到臨床護理和護理管理中去的指導思想。目標是根據人的生理、心理、社會、文化、精神等方面的需要,提供適合的最佳護理,使患者得以康復出院,所以要求每一位臨床護士一定要有責任心、事業心和愛心。
整體護理模式下的臨床護士要運用判斷性思維、創造性思維、科學地確認問題和解決問題,護士不再是被動地執行醫囑和盲目地完成護理操作,代之以全面評估、科學決策、系統實施、客觀評價的主動調控過程。全面解除患者的身心痛苦,使患者真正達到不僅身體沒有疾病,而且還具備心理健康以及良好的社會適應能力。
和諧溝通
語言交流是人與人交流的主要形式,因為它能清楚且迅速地將信息傳給對方。護患間有效的溝通主要是建立在醫護人員對患者真誠相助的態度和彼此能懂的語言上。護士在護理過程中起著主導作用,影響護理效果的因素雖然是多方面的,但在很大程度上取決于和諧溝通,護士要在工作中圓滿地完成護理任務,就必須取得患者的信任,這與護士的溝通能力、服務態度、道德觀念及專業知識和技術水平有著密切的關系。
加強學習
要使整體護理得以真正實施,作為臨床護士就要加強學習,不僅要學習業務理論知識和各項操作技能,還要學習相關領域的其他知識,豐富自己的知識架構,以解決臨床工作中發生的各種問題,工作中我對自己負責的患者的整體情況都進行了全面了解和分析,制定出較為符合實際的護理計劃,并把其中的道理向患者及家屬進行講解,使他們明白護理工作的科學性、重要性,使患者獲得安全感,從而積極配合治療和護理,這也保障了護理計劃在臨床護理工作中的實施,并在實施的過程中不斷根據病情變化提出新的護理診斷和護理措施,以保證護理計劃的科學性和完整性,科學地完成每個患者的護理。