快樂六一兒童節550字收獲(通用33篇)
快樂六一兒童節550字收獲 篇1
兒童節到了,全班都興奮不已!兒童節禮物也一箱一箱的搬進教室,大家都欣喜若狂!
學校在下午為我們舉辦兒童節表演。一到下午,我們一個一個走進活動中心看表演,我們看到前三個表演節目都好精彩,正看得出神,突然聽到“三年級舞蹈社請準備!”一聽到廣播,我們舞蹈社的人紛紛走到后臺,我的心情有點緊張,等我們準備好了,我們就上臺表演了。
我們表演的是“愛你”和“野蠻游戲”雖然我很害羞,但是我還是盡心盡力的跳完了,任何動作都沒有漏掉,讓臺下觀眾看得津津有味、鼓掌叫好!我的害羞煙消云散了,噗通噗通的心跳得好快,雖然氣喘如牛,但我好高興,因為從熱烈的掌聲中,我知道我們又一次完美的演出。
表演活動結束,一回到教室,我們就發現每個人桌上的禮物,我們打開禮物,原來是一本,我拿到的是“機智與幽默”。這本書很有趣也很好笑,讓我晚上都不想睡覺,只想一口氣把它讀完,連夢里我都笑得人仰馬翻。
當兒童真好!我真希望全天下的兒童都跟我一樣的幸福。
快樂六一兒童節550字收獲 篇2
早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好:“祝小朋友們‘六一快樂’!”
我們學校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊員隨著音樂翩翩起舞,好像一個個可愛的小精靈,在花叢中飛來飛去,那優美的舞姿,把在場的每一位觀眾都深深地打動了,我們班榮獲了年級第三名,校長和各位領導祝福我們這些八九點鐘的太陽“六一快樂”!
我參加了第二屆“電力杯”全縣小學生安全用電征文比賽,榮獲了三等獎。頒獎之前,各位領導對我們取得的成績表示了肯定,勉勵我們要繼續努力好好學習。我坐在嘉賓席上,由于我是第一次參加這么隆重的頒獎儀式,心里有些緊張,腿不禁抖了起來,身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思,輕輕地拍了拍我的肩膀,關切地說:“琳鈺,不用怕,就跟平常一樣。”聽了老師親切的話語,我的心頓時平靜了許多,腿也不抖了。頒獎開始了,領導報到我的名字,我大大方方地快步走上主席臺,局長親自將榮譽證書及豐厚的獎品送到我的手上,并和藹地說:“小朋友,繼續努力,爭取更大的進步。”最后,各位領導祝福我們這些祖國的花朵“六一快樂”!
領獎完畢,我坐在那兒不禁想起來遠在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應該有這個金色的節日,可是,一場毀滅的地震無情地將本屬于他們歡樂的笑臉,動聽的歌,優美的舞蹈奪走了。但是,我仍然希望你們能夠快樂起來,同全國兒童一樣,一起唱歌、跳舞、游戲……我在心里祝福你們“六一”快樂!
“六一”讓我有了展示自己的機會,讓我懂得了更多知識,更讓我取得了成績,增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。
時間過得真快,“六一”悄悄地走了,那份快樂卻伴隨著我成長。
快樂六一兒童節550字收獲 篇3
今天是國際六一兒童節,今天下午,我們班舉行了慶祝活動。有唱國歌、有猜謎語、發獎品等。
下午,我們班的同學都來得比平常早得多。因為我們班被選上去參于全校唱國歌,將錄相下來在全校播放。等會兒就要唱國歌了,我們快速的排好隊來到了四樓的教室。馬上就要開始了,我們既緊張又興奮,生怕唱不好。開始唱國歌了,由朱老師來主持節目,我們在下面跟著大聲唱。有老師在那里拍相片、錄像。聽說要在全校播放,所以我們唱得特別用心、特別認真。
唱完后,我們回到班里,參加我們的班級活動猜謎語,主持人是我們班的歌唱家:張夢月。現場氣氛十分活躍,大家都把小手高高地舉起來盼望選到自己。為什么呢?因為老師為我們準備了好些禮物。有好多次我舉手都沒叫到我,我急得哇哇直叫,終于,張夢月叫到了我,我回答對了,獎給了我一個糖。我大叫道:“ye”許多人怪怪的看著我。還有幾個同學不滿的抱怨不選他。不過,這樣仍然沒擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫:“選我選我!”。有時后大家齊聲說出答案,不肯讓別的同學拿到獎品。
“六一”兒童節慶祝會就在同學們的笑聲中結束了。在回家的路上,我們邊吃著糖,邊有滋有味的回憶剛剛活動時的情景呢!要是天天都是:“六一”兒童節多好啊!
快樂六一兒童節550字收獲 篇4
早上,我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學校的。
來到學校,只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝“六一”兒童節的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。
第一個節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開銀鈴般的嗓門,用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。
站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下的老師和同學都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時間過得真快啊!不知不覺中節目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。
回到家里,我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們的節日,是“六一”國際兒童節啊!
快樂六一兒童節550字收獲 篇5
在早上歡樂的六一表彰大會結束后,學校的游園活動就開始了。
每一個班級都做足了充分的準備,不管從游戲到海報到裝飾教室,老師和同學都是用心準備,努力付出的。
馬上我們的六一主題隊會就開始了:只見舞臺上站著三位小主持人在匯報著同學們的入場順序“下面有請萬雅婷為我們帶來英文歌曲《baby》······”一個個小品,一首首歌曲,小演員手舞足蹈的為我們大家表演、演唱還帶動了臺下的同學,臺上臺下歡聲笑語一片祥和······最后我們可愛的果果為大家帶來了有趣的照片舞,同學們擺起了酷酷的姿勢。
快樂的六一,美好的六一,我們每一個同學都期盼著、期待著下一次——六一兒童節。
快樂六一兒童節550字收獲 篇6
今天是“六一”兒童節,是我們小朋友的節日。吃完早餐,我懷著愉快的心情早早地來到了學校。一路上,汽車的喇叭聲為我們的節日歌唱,花兒向我們點頭,連太陽公公也出來對我們微笑,好像在說:“祝小朋友們節日快樂!”
為了慶祝我們自己的節日,我們學校舉行了迎“六一”文藝匯演活動。我們在老師的帶領下來到操場上有序地入座。今天的節日可真豐富多彩啊!聽,操場上頓時響起了清脆嘹亮的音樂,原來是鼓號隊員上場了。只見他們身穿鮮艷、整齊的服裝,邁出矯健的步伐,一個個精神抖擻,鼓號聲中透著豪邁和自信,他們的表演實在是太精彩了,贏得了熱烈的掌聲。接下來的表演有《對子歌》、《兔氣揚眉》、《Duang》、《相聲》、《武術》、《芭林夢世界》……真是五花八門,精彩紛呈。我最喜歡的是《武術》。我們班的童話和張偉程也上臺表演了。看到演員在前滾翻,后滾翻,左勾拳,右勾拳,這么激烈的表演,讓我感到了無比的羨慕。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。演員們為了我們的表演不知流了多少的汗水和淚水呢?讓我們向演員們致敬。”
最讓我難忘的是,校長為我們頒發“雛鷹獎章”。我們幾個同學站在臺上,脖子上戴著獎章時,我的心情是那么地激動、自豪,心“怦怦”地跳個不停,就好像我的小心臟也要出來湊湊熱鬧。從那一刻起,我默默地對自己說:“今后,我一定要認真學習,天天向上,爭取拿到更多的”雛鷹獎章“。
時間過得真快啊,表演結束了,我們依依不舍地離開了操場。今天真是一個快樂的”六一“兒童節啊!
快樂六一兒童節550字收獲 篇7
今天是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,聽說學校安排了許多有趣的節目,我高興地一蹦三尺高。
清晨,空氣現得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫,盼望春天早來到!
到了學校,同學們興奮不己,在教室里有說有笑的。到操場后,我們升了國旗,聽了講話。然后又給一年級的小同學接了紅領巾,并相互敬禮。這時,我想到了兩年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都為兩年前的我們系紅領巾啊!我心里很開心。
接下來就是表演節目了。首先是大合唱,然后又是舞蹈、拉丁舞、走模特……現在開始頒獎了,頒完獎以后,我們抬著凳子回到了教室。老師開始發獎狀了,同學們個個迫不及待,心里想著自己得了什么。過了一會兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優秀隊干部”,我心里美滋滋的。
到了游園活動,大家非常開心,因為玩的游戲非常多,有:盲人擊鼓、吹乒乓球、頂水過河、投籃、盲人插花、小貓釣魚、抽簽、小白兔拔蘿卜等,我玩了吹乒乓球、盲人插花、投籃、小白兔拔蘿卜。贏得了許許多多好吃的和文具,同學們個個羨慕我,我非常開心!
時間過得真是太快了,短短半天的時間就這樣過去了。校園里又逐漸安靜了下來,我只好戀戀不舍的離開了寬闊的校園。可是,今天那千姿百態的舞蹈,有趣的游園活動,令我遲遲不忘。我期待著下一個美好的六一!
快樂六一兒童節550字收獲 篇8
這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節日——“六一”兒童節。
這次“六一”兒童節依舊和外語節閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校,發現大多數人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!上午,我們收看了各年級的演出和外語節的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節日的氣氛。
到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優美的曲子,更讓我們贊嘆不已……
演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲……各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。
最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學習上都能取得優異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節啊!
快樂六一兒童節550字收獲 篇9
今天,我觀看了我們學校的“慶六一文藝晚會匯演”,這次匯演的節目豐富多彩,節目形式都以誠信為主,個個都很新穎,給我留下了深刻的印象。
最讓我印象深刻的是第一個節目---唱《誠信之歌》,《誠信之歌》是我們學校的校歌,它充分體現了十中的誠信風貌。它的每一句話都包涵著誠信的點點滴滴,教育我們要講誠信,要以誠信為本。
每二個節目是我們三年級表演的快板----《夸夸咱們的好學校》,節目以快板的形式抒發了學校一年來以誠信教育為特色的校園變化。“走進十中大校園,優美環境映眼簾,國學經典上圍墻,我們牢牢記心間。誠信標語墻上掛,主題突出有新意。你我行走在校園,面帶微笑把頭點,你好、謝謝、對不起,禮貌用語掛嘴邊,見面互相致問候,文明修養不一般.......”每次當我表演時說著這些振奮人心的話語,我的激情油然而生。正如快板詞中說得一樣,十中正以它全新的誠信風貌,迎接時代的挑戰。
記得還有一個二年級表演的節目《東郭先生和狼》,這個故事深刻地告訴我們,雖然人要講誠信,但是對于像狼這樣非常不講誠信的人,永遠不要相信他。
這次六一的節目讓我享受到了歡樂,也讓我體會到了做人最基本的品質-----誠信。讓誠信之花在我們的心中永遠綻放,讓誠信之樹在十中開花結果。
快樂六一兒童節550字收獲 篇10
今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!
快樂六一兒童節550字收獲 篇11
每一個國家都有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會有呢?”我的成績平平,其實心里還是蠻高興的,總想像那張獎狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”
快樂六一兒童節550字收獲 篇12
參與這次的六一兒童節活動,我深感到孩子們的幸福和歡樂。活動現場,五彩斑斕的氣球、歡快的音樂和孩子們的笑臉交織在一起,構成了一幅美麗的畫面。
我注意到,孩子們在參與游戲和表演時,都展現出了他們的天真和才華。他們的笑聲和掌聲,讓我也感受到了童年的快樂和無憂。而更讓我感動的是,他們之間的團結和友愛,無論是在游戲中互相幫助,還是在表演中互相鼓勵,都讓我看到了他們的成長和進步。
這次活動也讓我認識到,作為成年人,我們應該更多地關心和支持孩子們的成長。他們的世界是充滿好奇和探索的,我們應該給予他們更多的機會和空間,讓他們能夠自由地發展和成長。
總的來說,這次六一兒童節活動給我留下了深刻的印象。我希望在未來的日子里,能夠有更多的機會和孩子們一起度過這樣的美好時光。
快樂六一兒童節550字收獲 篇13
今天是“六一”兒童節,是屬于我們自己的節日。今天的主題是爭做新時代好少年。
我們前幾天又排練又彩排,還要展演。我們又苦又累,但是還很開心。我們非常努力在為表演做準備。連續三天,我們都排練到7:30才回家。回家了,媽媽見我累成這樣,就問我在學校干嘛了,我連忙說,千萬別誤會我,是老師讓我們排練到現在的。媽媽說:“辛苦了,快去寫作業吧!”
終于等來了六一這天,我一大早就來到學校,剛進校門,就聽到喜慶的音樂,看到閃亮的舞臺,舞臺上方有一個拱形的大拱門,上面寫著:少年心,放飛中國夢。
今天六一節目豐富多彩。有“小小追夢人”、“街舞”、“架子鼓”、“武術操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太極團體操”、歌伴舞“少年心放飛中國夢”等等。
讓我印象最深的是架子鼓表演,18個人伴舞,16個人敲架子鼓,8個人彈鋼琴。架子鼓的聲音干脆利落,鋼琴的聲音如泉水一樣。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和鋼琴合奏真壯觀啊!我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。節目表演完了,全校的人都拍手叫好,這個節目得到了領導和家長的一致好評。
這個節六一節目真有趣啊!
下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們先玩了小飛俠,又玩了碰碰車……真是太開心了!
晚上,媽媽、爸爸和我正在玩游戲。突然,媽媽看了一下手機,大叫到:“天哪!寶貝學校里表演節目上了頭條了!”我也高興的不得了。
這個六一兒童節真實太開心了。節日快樂!
快樂六一兒童節550字收獲 篇14
一、活動主題:
“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的:
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容:
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備:
1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六:活動注意事項:
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比:
活動結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。
快樂六一兒童節550字收獲 篇15
“六一”兒童節那天,實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學,準備看各年級同學的精彩表演。
演出開始了,臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優美的舞蹈,樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節目。
爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個維吾爾族大叔呢!同學們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結束的一剎那,我們來了個優美的造型。頓時,臺下發出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!
這次“六一”兒童節真讓人難忘啊!
快樂六一兒童節550字收獲 篇16
今天,是六一兒童節,是全國兒童的.節日。我們全校師生都打扮得精精干干,漂漂亮亮的,學校還把市政府、教育局的領導也請來了!
為了今天的表演,我們可沒少費工夫。天天連課也不上,就在操場上訓練。經過幾周的訓練,我們有了很大的進步。雖然是大夏天,每個人熱得滿頭大汗,但我們仍然努力改進著,沒有一點向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛了,演魚兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺展演了!
為了慶祝六一兒童節,學校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術、健美操、乒乓球、太極、團體操和詩歌朗誦情景劇等。
給我印象最深的是壓軸節目——《少年心,放飛中國夢》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會兒“飛翔”,一會兒轉圈,一會兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農民等出場了,他們演的也都很好。
盡管我們在排練時又累又熱又渴,但我們并沒有埋怨,要不是經過之前的排練、彩排,我們哪來今天的突出表現?幾乎每個節目都得到了領導們的好評與贊賞。
通過這次活動使我明白了:新時代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻的;是熱愛生活的;是勇于擔當的。我們要向他們學習,做一位中華好少年!
快樂六一兒童節550字收獲 篇17
六一兒童節終于到了,我心里又高興又緊張,高興的是六一是我們兒童自己的節日,緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張蘇璐要在今天給全校師生表演節目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妝高高興興的去學校。
一到學校老師就讓我們把椅子搬到操場上去看表演。只聽傳來一陣好聽的聲音,原來是我們學校的小鼓隊隆重登場了,好多同學都表演了自己的節目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節目豐富多采。
我一邊欣賞一邊想一會兒上臺自己能行嗎?突然老師叫到了我們的名字。走上臺,我的心里好緊張啊,可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺后我手里全是汗。今天這種表現比平時可差多了,看來我的心里素質還是很差,以后有機會要多鍛煉。
下午我們學校搞了游園活動,每個班的游戲都出得很好,每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎呢。游園結束后我去對了獎,心里樂滋滋的。
這個六一過得真開心啊!
快樂六一兒童節550字收獲 篇18
一年一度的六一兒童節終于又來了,我真是高興極了,我早就盼望著這個節日了,這可是屬于我們孩子的節日啊!
早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因為聽說那里可以讓孩子“免費購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發現已經是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進超市,可服務員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個。我都十歲了!“不過既然來了,就買點東西吧。”我有點沮喪地對媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時候,一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。
出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個個都是興奮又認真。可惜我沒這個特長,所以媽媽對我說:“你自己到三樓去看書吧,到時候我來接你。”這正中我的下懷,我獨自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的。可到了三樓,書市的門竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來鉆去,可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時忘了自己的煩惱,認真地觀看比賽。突然我發現了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播里響起了我的.名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽到廣播后馬上到停車場去,你的爸爸字那里等你。”原來爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個意外,可我發現它能鍛煉我的獨立能力,因為離開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。
真是一個快樂又有意義的兒童節,它讓我在快樂中成長!
快樂六一兒童節550字收獲 篇19
六一,是屬于孩子們的節日,是快樂童年的專屬,但是在“六一”之前還有很多珍貴的鏡頭值得留念。現在就讓我充當小,為你作現場報道吧。
鏡頭一:分方陣,一個都不能少。
這次匯演,我們三段的節目是由《果汁分你一半》《啦啦操》《倍兒爽》三個舞蹈串燒組成的《跳動的旋律》。本著一個都不能少的原則,170人組成的大陣勢、大規模讓人贊嘆不已,首先上場的跳《果汁分你一半》的同學,60人組成一個小的方塊,隨著音樂跳出的是童真、是可愛;接下來出場的就是最炫的《啦啦操》了,60個同學手拿彩帶從跳《果汁》的同學中間插入,進入隊伍的最中間,他們跳出的是動感、是活潑;最后再由跳《倍兒爽》的同學從兩邊上場,和之前上場的同學組成一個大的正方形,整個場面看上去規模壯大、氣勢恢宏,他們跳出的是氣勢、是團結。
鏡頭二:練彩排,我們辛苦并且快樂著。
為了在正式匯演的時候給大家帶來最好的節目,不管是烈日炎炎還是狂風陣陣,不管是占用上課時間還是犧牲了我們玩樂的時間,我們都在老師的帶領和安排下進行排練,看著趙老師不厭其煩陪著我們一遍一遍的跳,看著各個老師在兩邊始終如一的陪著我們,就算再辛苦,有老師的陪伴,也是快樂的。
鏡頭三:上匯演,我們是陽光下最美的“天使”。
盼星星,盼月亮,終于盼到匯演這一天了,我們帶著可愛的“天使帽”坐在鳳凰廣場上等候,看著其他同學的表演贏來的陣陣掌聲,我們的心里早就按捺不住了,多想趕快輪到我們。終于,到我們了上場了,同學們一個個興奮不已,迎著太陽公公的微笑,顯得信心滿滿,我們努力使每一個動作都標準,使每一個隊形都整齊,使每一個微笑都燦爛,我覺得,我們就是陽光下最美的天使。
每個人都有一個五彩斑斕的童年,那童年里的記憶就像漫天的星辰數不清,但我覺得最璀璨的一顆就是這次的歡度“六一”。
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在我的心目中,最好的節日就是“六一”兒童節了。一眨眼,一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼里,今年的兒童節既意味著快樂,也意味著我們即將告別童年。
今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快,因為說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動 物園。
的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像里的動物是為了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最想看的還是熊貓和海豚,因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時,我十分驚異,難道動物也有助人為樂的美德?我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它的憨態可掬,十分討人喜歡。看!有只可愛的熊貓在執著認真地吃竹子呢!在它眼里,世上仿佛沒有比竹子更香甜的美味了!
今天的天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的云格外美,因為有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之是千姿百態。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認識,讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。
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今天,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節!
今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。
活動開始了,我們把節目認認真真的看著,等啊等,到我們班的節目了,我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那么的婀娜、優美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!
還有我最喜歡的《小星星》是二班王震同學唱的,他的歌聲是那么動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!
還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現展現給我們。
這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時,但我現在還記得清清楚楚,使我難忘。
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期盼已久的‘六一’兒童節終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福快樂!
清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”,幾個閃閃發光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節目匯演,全鎮的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發,校園處處洋溢著節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條彩帶掛在兩邊,這都是同學們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯歡會現在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯歡會拉開帷幕,首先登場的是同學們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優美,接著是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學都目不轉睛地觀賞著,就連那些調皮的同學也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”
時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……
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今天是“六一”兒童節,我到錦州動物園去過節日。
我坐在去往錦州的車上,發現車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍,有的再算數,有的在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了,我和媽媽又迅速坐上出租車來到動物園。我們首先來到一群猴子面前,小猴子見到我們又抓耳、又撓腮,好像是見到我們很陌生,不知道怎樣打招呼,可愛極了。我們有又來到了一個大山的對面大山底下有一個洞。我站在高處什么也沒看見,聽別人說:“這是一個老虎洞”。我想:現在,老虎一定是在睡覺。之后,我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中,我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來回轉,它也跟著薯條來回轉,我看它轉的搖頭晃腦的,就把薯條扔了下去,它抱著書調好像在對我說:“謝謝!”
這是我過的最好的一天節日了,我永遠不會忘記。
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盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的節日。
這天我一大早就來到學校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的`用棍子對準,過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,不過有時會被發現,這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節過得真快樂啊!”
這就是快樂的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節啊!
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我心中的“六一兒童節”是一個令兒童們無比向往的節日,那天所有人都開開心心、高高興興,沒有任何煩惱的“開心之日”。
我希望那天,所有的家長們都會給孩子們一些錢,讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品;沒有任何作業,告別平時沉重的學習壓力;游樂場可以免費開放,供孩子們游玩;新華書店可以讓孩子們免費領取想要的課外書籍;學校的電腦室可以讓孩子們玩上半個小時;老師們創建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領學生們到野外一起爬山、野炊或組織學生們到別的學校參觀,告別在校時的約束,像朋友一樣坐下來,共同分享自己的開心事;醫院可以免費為孩子們檢查、治療;所有商場都可以為兒童們提供學生用品打折活動;與孩子們共同分享自己的好東西,并把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛護兒童,讓孩子們在溫暖的陽光下快樂成長。
這就是我心中的“六一”,我企盼這一天早點到來。
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今年的六一兒童節,我覺得比以往的兒童節過的都充實,因為:
這個周五,我們提前開了“歡慶六一”的聯歡會。開完后,大約十點鐘,校長組織全校師生去唐島灣南岸游玩!我們坐上了大巴車,前往目的地。
在大巴上,我們每一個人都在聊天,聊什么的都有。聊天聊夠了,老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊游》,好多人覺得幼稚,都拒絕唱,可我不以為然,大聲的唱起來。就這樣,大巴車載著我們的歌聲到了唐島灣南岸。
下了車,我第一眼看到的就是大海,青綠色的大海蔚為壯觀;第二眼看到的就是樹林,郁郁蔥蔥的。我們照了許多許多的照片,然后又出發了,吃午飯的時候,大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們,還有另一個學校,他們腳下垃圾滿地,要多臟就有多臟,再比比我們吧,腳下踏著的是廣袤的大地。
在我看來,這次旅行不僅讓我快樂,還讓我有一點恥辱!
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六一兒童節,也叫六一國際兒童節,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。全世界兒童的節日。國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的權利,反對帝國主義者對兒童的虐殺和毒害,于1949年在莫斯科舉行的會議上,決定以6月1日為國際兒童節。也叫六一國際兒童節。
清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時,校長宣布節目正式開始。第一個節目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花……
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。
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六一節是全國兒童昐望的節日,是全國兒童最快樂的一天,在我校也有快樂的活動。
六一的早上,我匆匆忙忙地吃了早餐,就背上書包坐車去上學,在路上心里總是美美的想今天到底是什么好玩活動。來到學校,同學作七嘴八舌地話著下午可能舉行的活動。
期待已久的時刻來了,下午先是表張大會,接著是踩氣球的活動。老師說兩組兩組比賽,哪組剩下的氣球數量多哪組就是勝利。老師先給一二組一人一個氣球,讓我們用繩子和腳絆在一起,一二組的比賽開始了,一會過去了,一連串的氣球都爆炸了,到最后第二組勝利了。到我們上場了,我拿起一個氣球,把繩子和氣球絆在一起,戰斗開始了,我想:應該趁他們不注意悍一個猛殺過去把他們的氣球踩爆,有一人正在與我組的同學學戰爭,我想:時機到了。于是我在他后踩下去,可我不小心給踩踩偏了,他發現,正要來踩我的氣球,我馬上躲過了。在我放松時一名同學在我后面“拍”一聲我的氣球爆了,我只好退出活動的地方。過了一會兒,第四組勝利了,我們組輸了,我并沒有難過,我覺得快樂了就好,輸贏并不重要。
接下來的活動是畫嘴巴,畫嘴巴的秘絕就是你用手去摸哪里有粉筆的感覺,再找出粉筆最多的地方在那里就是畫嘴巴的地方。
在短暫的一天里,讓我十分快樂,我真想馬上到明年的六一兒童節啊!
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今天是我最期待的日子――六一兒童節了,原本覺得令人討厭的學校,今天卻感覺不太一樣,學校好像沒有那么討厭了,老師是和藹的,同學是友善的,一切都是那么的和諧。
當鈴聲響起,我們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的學弟學妹們都佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,那時心里充滿了自豪感。接著,是給學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一”,但我還是覺得很滿足了。
頒獎儀式結束后,期盼已久的'游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪――啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪――”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
快樂六一兒童節550字收獲 篇30
今天學校為了讓我們更開心更加讓我們好好學習,所以校長讓我們提前過“六一”。
先在操場上聽張校長講話,張校長說“六一”游園開始,學校里就熱鬧非凡,校長又說今天是無批評日,學校里就更加熱鬧了。
早晨的校園里彩旗飄揚,氣球掛滿樹枝和玻璃。
我們班的有游戲是百發百中,是拿一個棍子,扔進瓶子里才算贏。一開始有六次機會,后來就有了三次機會了,開始了我先拿一個粗棍子,沒有扔進去,我又拿了一個細棍子,往下一扔,進去了老師給了我一張票,我就想為什么我第一次沒有投進去,可能是我沒有瞄準吧!細棍子為什么能扔進去,粗的就不能呢?票可以換“一根蔥干”“干吃面”等等。我又去一年級那里玩吹乒乓球,我把水灌滿,開始吹,我輕輕地吹,一個一個的吹,到了最后一個杯子的時候我就使勁吹,我吹完了老師就給我了一張票。
我可真開心啊,這是我最開心的一次了。
快樂六一兒童節550字收獲 篇31
今天是六一節,是中國所有兒童的節日,所以大家不用上課,老師給我們買了一大堆零食,這可不算什么,我最喜歡的還是屬于游園活動了,就讓我來講一講吧!
對 著 干
聽了這個游戲的題目,你一定會想對什么干什么?算了還是讓我來告訴你吧,這個游戲是這樣的啊。一個人站在前面,說一個動作后面的人就要反著做。比如你說抬起左手,下面的人就要蹲下來。全對5分,一個不對3分,兩個不對1分,三個以上O分。你會想,這么簡單啊!可是,老天爺不怎么同意我拿五分,前面的人說抬起右手時。我也跟著抬起右手時,這樣只能得三分了啊!這么簡單,我也錯不應該呀!
水 上 漂
這個游戲是考你的肺活量的,肺活量大,就可以得5分,這么簡單,5分一定是我的了,對了,你還不知道游戲怎么玩,告訴你吧!在一個一次性水杯中倒入三分之二的水,再放進乒乓球,然后用力一吹把乒乓球吹出來就5分,二次3分,三次1 分,沒出來0分,我對著乒乓球下面用力一吹,乒乓球跳了出來,因為太用力,水噴的我一臉,哈哈哈哈!
混 水 摸 魚
什么你們學校里養著魚?不可能吧,我怎么從來沒聽別人說起過,大家一起來看個水落石出吧!原來是在一個臉盆里倒滿水,再加上一大瓶的黑墨水,這樣水就會變得很黑。在什么都看不見的情況下,在這個臉盆里面夾玻璃珠這樣就很像混水摸魚了。你看我,夾起來了—個玻璃珠又掉了下去。時間快到啦,如果夾到一個算1分,兩個是2分,三個是3,四個以上都是5分。我只夾了三個,唉!看來我的筷子功還不夠強,我要加強練習,明年六一拿個五分來!
以上的節目只是個別的。還有瓶中丟筷、丟丟樂和幸運抽獎等……這些游園活動真是有趣極了!讓我流連忘返啊!
快樂六一兒童節550字收獲 篇32
今天是個什么日子?猜對啦,那就是六一兒童節,此時的我非常興奮。以前的活動是表演節目,但是今天的活動改成了新模樣,變成了各種各樣的游戲。
我拿到游藝券,首先去玩我們班的游戲:貼鼻子。我拿著“鼻子”轉了三圈后,正準備把它帖上去。只聽一旁的王晨藝說:“快帖上去,快帖上去!”我更加緊張了,慌張地隨便貼了一個位置。結果睜眼一看,原來正確了。我把游藝券放到蓋章的地方,馬老師給我印了一個“非常優秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一樣甜。三(1)班的吹乒乓球是我們三年級最驚險刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個杯子里,我前兩次吹,乒乓球總是會“跑”到外面去。但最后一次吹的時候,乒乓球一瞬間“飛”到了第三個杯子里,我這才松了一口氣。
雖然有些游戲我沒有通關,但我明白了“快樂”的意義。
今天是個什么日子?猜對啦,那就是六一兒童節,此時的我非常興奮。以前的活動是表演節目,但是今天的活動改成了新模樣,變成了各種各樣的游戲。我拿到游藝券,首先去玩我們班的游戲:貼鼻子。我拿著“鼻子”轉了三圈后,正準備把它帖上去。只聽一旁的王晨藝說:“快帖上去,快帖上去!”我更加緊張了,慌張地隨便貼了一個位置。結果睜眼一看,原來正確了。我把游藝券放到蓋章的地方,馬老師給我印了一個“非常優秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一樣甜。
三(1)班的吹乒乓球是我們三年級最驚險刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個杯子里,我前兩次吹,乒乓球總是會“跑”到外面去。但最后一次吹的時候,乒乓球一瞬間“飛”到了第三個杯子里,我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒有通關,但我明白了“快樂”的意義。
快樂六一兒童節550字收獲 篇33
兒童節快到了,如果讓我來安排度過這個美好的節日,我會做些什么事情呢?
鄰居老爺爺是個釣魚高手,時常穿著土黃色的衣服,戴著黑帽子,在河邊悠閑地垂釣。老爺爺年紀大了,可是眼不花,動作敏捷,能夠看到浮子在水面上的細微浮動,及時做出反應。老爺爺叼著煙,在河邊的柳樹下一坐大半天,能夠釣滿一捅魚回來。老爺爺釣魚有個規矩,只拿大魚,小魚即使咬了鉤,他也是要放回到河里的。我經常去老爺爺家串門,對他的釣魚技術很是羨慕,纏著他給我講了不少釣魚的招數。兒童節那天,我要和老爺爺一起到河邊去,在暖洋洋的陽光下釣魚。
如果天氣不好,釣魚的美好愿望不能實現,我可以選擇去動物園玩。班級里很多同學都去過動物園,經常說起威風八面的老虎,笨重巨大的大象,美麗驕傲的孔雀,圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發光。兒童節那天,即使是撐著雨傘,我也要到動物園去看看,開開眼界。媽媽經常說“讀萬卷書,行萬里路”,我書讀得不少,可是親眼看到過的東西卻是不多。
爸爸的相冊里有許多關于北京的照片。古老的故宮,雄偉的長城,壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經常要爸爸給我講一些他在北京的見聞,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好,他會在兒童節那天帶我到北京見識一下這個古老而美麗的城市。
我盼望六一兒童節快快到來,我就可以實現自己的愿望了。