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課外書閱讀心得體會(huì)800字

發(fā)布時(shí)間:2025-02-17

課外書閱讀心得體會(huì)800字(通用20篇)

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇1

  書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。這學(xué)期開始看了很多書,印象最深的只有《綠山墻的安妮》。

  安妮雪莉從小失去父母,一直住在孤兒院。直到有一天,十一歲的安妮終于被一個(gè)有著——個(gè)馬修兄弟姐妹的家庭帶走了。馬修的姐姐莉拉起初不同意,但后來同意了。小安妮性格鮮明,喜歡幻想。她自尊心很強(qiáng)。有一次,同桌師父嘲笑安妮的紅發(fā),說安妮是“紅發(fā)女巫”。所以安妮和他冷戰(zhàn)了很久。安妮也交了一個(gè)知心朋友戴安娜。冬天,他們用蠟燭在窗臺(tái)上發(fā)信號(hào),差點(diǎn)燒了窗簾。安妮還邀請(qǐng)戴安娜參加她的茶會(huì),用酒當(dāng)蜜茶,喝戴安娜,讓人哭笑不得。經(jīng)過七年的努力學(xué)習(xí),安妮最終被女王大學(xué)錄取,但馬修去世了,莉拉又老又病,無法照顧自己。于是,孝順的安妮決定不去皇后大學(xué)了!她想留在這里,在附近教書。第一,她可以掙錢養(yǎng)家。其次,她離照顧莉拉不遠(yuǎn)了.

  我喜歡安妮,不僅僅是因?yàn)樗㈨槨R彩且驗(yàn)樗淖詮?qiáng),她的堅(jiān)強(qiáng),她的自尊!在我們的生活中,有多少人遇到一點(diǎn)挫折就放棄了?值得嗎?也許下一次嘗試會(huì)成功!

  俗話說,沒有赤足的金子,沒有十全十美的人,安妮也不是沒有缺點(diǎn),只是她的缺點(diǎn)很少。安妮有一個(gè)缺點(diǎn),就是有點(diǎn)粗心。有一次,她參加了學(xué)校的文藝演出。當(dāng)她報(bào)名時(shí),她很粗心,把自己的名字?jǐn)D在前面“艾薩里在哪里?”,以至于當(dāng)主持人報(bào)道這個(gè)消息時(shí),她把它報(bào)道為“艾莎麗安妮”.

  其實(shí)想想,安妮就跟自己的性格一樣,有時(shí)候活潑,有時(shí)候霸道,有自己的主見。有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣,撒一點(diǎn)小謊,有時(shí)候會(huì)把事情看得很重。《綠山墻的安妮》這本書教會(huì)了我很多道理,比如:遇到困難不要輕易放棄…

  讓我們像安妮一樣,樂觀向上,以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),克服一個(gè)又一個(gè)障礙,突破一個(gè)又一個(gè)困難,向著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇2

  今年暑假我讀了一部神奇的小說,那就是《哈利·波特》,它讓我廢寢忘食。這是前無古人的魔法小說,J·K羅琳為我們打開了魔法世界的大門,帶領(lǐng)我們暢游在霍格沃茨魔法學(xué)院。在那里,有魔杖,有巫師,有怪獸,有精靈,有惡魔等等,他們代表著或善或惡,其中哈利波特就是善良的代表,作者以這個(gè)魔法師的神奇經(jīng)歷為線索,表現(xiàn)了孩子與孩子,學(xué)生與教師之間的真摯情感,以及在應(yīng)對(duì)困難時(shí),堅(jiān)持不退宿,機(jī)智斗惡,用有限的力量一次一次地闖過難關(guān)。

  在書中,所有的一切都是那么神奇,在這個(gè)神秘的國度,貓頭鷹是他們的信差,家養(yǎng)小精靈是忠誠的奴仆,信刊能夠自我開口朗讀,汽車能夠自我飛行,飛天掃帚是交通工具,西洋棋會(huì)思考,主人命令一下,它便會(huì)自動(dòng)移位,畫像里的人物也是活的,他們會(huì)說話,會(huì)微笑,會(huì)生氣,還會(huì)互相串門,就連照片里的人物都能做出表情和動(dòng)作。這一切是多么的神奇趣味!

  書中最吸引人的是那充滿懸念的故事情節(jié),每一次的結(jié)局都如此讓人意猶味盡,拍案稱絕,書中到處都是伏筆,誰能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多細(xì)節(jié)中。正是這樣引人入勝的情節(jié),讓人愛不釋手。哈利這個(gè)小男孩的形象也深深刻在我的腦海里,他的忠誠、勇敢、對(duì)正義、真理的追求,以及那種百折不撓的精神,無一不清楚地回蕩在我的思想中。

  最讓我覺得大快人心的是哈利在受到欺負(fù)之后并不會(huì)等待著別人來解救他,而是用巫師的本事極盡所能地反抗那些欺負(fù)他的人,并一向想用自我的力量殺死伏地魔,并且,哈利的好朋友,羅恩、赫敏、海格等等,他們?cè)谖讕熓澜缈偸窃獾侥切┳哉J(rèn)為是純正血統(tǒng)的巫師們欺凌,可是哈利并不會(huì)嘲笑他們,反而與他們的交情最真摯,而他們也在哈利遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)一向在旁邊支持和鼓勵(lì)他,對(duì)他不離不棄,真正反映了他們之間深厚的友情。

  看完整部書,讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)神奇之旅,也讓我有了這樣一種信念------無論何時(shí),正義終將會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇3

  作者可以點(diǎn)燃讀者對(duì)教育的熱情,但卻無法為自己巧手降溫。這是我讀了這本書后的第一感覺。

  作者總是處于一種狂熱的興奮之中,這無疑是由于“母親教育”的重要作用,所以作者會(huì)反復(fù)從內(nèi)外探究家庭的影響。每一個(gè)案例都像發(fā)現(xiàn)新大陸的一樣令人興奮,所以作者一遍又一遍地舉出例子。

  有些章節(jié)列舉的例子比比皆是。的確,一開始讓讀者熱血沸騰。但是興奮過后的平靜和及行有效的做法恰恰是作者最避免的。我認(rèn)為一個(gè)成熟的作家既要有熱血沸騰的熱血,又要有智慧的鬼才。

  我非常同意作者提到的早教的觀點(diǎn)。誠然,早期教育是一個(gè)敏感的話題。關(guān)于早期教育,有不同的學(xué)派,他們常常意見不一。在識(shí)字方面,許多父母不希望他們的孩子早讀書早寫字,讓其順其自然,相信自然的天賦是最好的,總是覺得過早地接受知識(shí)會(huì)固化思維。

  對(duì)此,我同意作者的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)本身無可厚非,關(guān)鍵是用什么樣的教學(xué)形式,家長(zhǎng)用什么樣的心態(tài)來衡量這件事。

  對(duì)于孩子來說,堆積木就是玩耍,聽音樂就是玩耍等等,學(xué)習(xí)寫字也可以看作是玩耍。有這么多的游戲形式,為什么學(xué)習(xí)不能成為其中之一呢?

  如果正確引導(dǎo),這些字可以像積木一樣有趣,甚至更神奇。古時(shí)候,有人教年幼的孩子學(xué)習(xí),將千言萬語刻在每一個(gè)木板上,每天識(shí)字,如果能連綴成文,就有獎(jiǎng)勵(lì)。父母用心良苦,孩子也樂在其中。

  在作者發(fā)表了他的觀點(diǎn)后,他提到他已經(jīng)探索了一套教孩子閱讀的方法,并說這種方法可以讓一個(gè)兩歲的孩子在六個(gè)月內(nèi)脫盲。也許讀者和我一樣,已經(jīng)對(duì)作者提到的讀寫方法表現(xiàn)出了濃厚的興趣。到底是什么如此神奇?

  不幸的是,作者犯了一個(gè)錯(cuò)誤。他說,由于空間有限,他不能介紹這種識(shí)字方法。看到這里,真讓人啞然失笑。如果是空間有限,那么為什么之前和之后的事例是重復(fù)的,比如用木板來教千字,古代教育重視識(shí)字教育,胡適早早識(shí)字等等前后重復(fù)。因此,作者挖了個(gè)坑,給人的感覺是很不厚道的。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇4

  曹操,在大多數(shù)人眼里他是一個(gè)反派角色,這也難怪,因?yàn)樵凇度龂萘x》中曹操好猜疑、老奸巨猾,有時(shí)甚至還濫殺無辜。但是真正的曹操并不是這樣的,現(xiàn)在就讓我們來重新認(rèn)識(shí)一下這位“亂世的梟雄”吧!

  曹操也能稱得上“文韜武略”了,他自幼喜歡舞槍弄棒,20歲就開始做官。但這些都不是他成功的原因。曹操之所以能夠成為中原一帶的霸主,挾天子以令諸侯,就是因?yàn)樗ú攀桥e。曹操唯才是舉,沒有閱歷和門第的偏見。有人說曹操唯才是舉是因?yàn)樗值紫聸]有幾個(gè)像樣的人才。但不管這幺說,相當(dāng)于動(dòng)不動(dòng)就摔兒子阿斗、流眼淚的劉備,在用人這方面,曹操就不玩虛的。既不靠兄弟結(jié)義,鱷魚的眼淚,也不靠膽固醇過多的熱血,而是靠無邊的信任,甚至是用“糊涂”來顯示他的求賢若渴。

  曹操的手下聰明,曹操更聰明;曹操手下的人有才,曹操更有才。曹操是我國東漢末年著名的軍事家、政治家、藝術(shù)家和詩人。他詩中的“山不厭高,海不厭深。周公吐輔,天下歸心。”“神龜雖壽,猶有竟時(shí)。”等詩句人們基本耳熟能詳。曹操不僅文韜,還練就了一身好武藝,他15歲時(shí),隨父親一起去洛陽,可曹操那時(shí)特別調(diào)皮,竟闖入了寢殿侍奉長(zhǎng)張讓的臥室里,當(dāng)時(shí)張讓正在閉目養(yǎng)神,忽然發(fā)現(xiàn)自己的臥室闖入生人,立即大叫,叫人將曹操捉拿。剎那間,衛(wèi)兵們持槍握劍,蜂擁而至,可曹操并不慌張,他拿著一支手戟,從臥室一直打到廳堂,沒有人攔得住他,最后衛(wèi)兵們和他們的主子張讓只能眼睜睜的看著曹操翻墻逃走。曹操如此文韜武略,怪不得魯迅先生曾這樣評(píng)價(jià)曹操:曹操是一個(gè)有本事的人,起碼是個(gè)英雄。

  曹操雖是一代梟雄,但也有犯錯(cuò)的時(shí)候,比如說他動(dòng)用了大量人力建造了銅雀臺(tái),聲稱統(tǒng)一中國后于東吳美女大喬、小喬一起在銅雀臺(tái)上飲酒享樂呢。再比如說曹操叫華佗來幫他看風(fēng)濕病,華佗說要劈開腦袋才能取出病根,可是曹操對(duì)華佗產(chǎn)生了疑心(畢竟那時(shí)還沒有過人劈開腦袋看病的),認(rèn)為華佗是來害他的,于是就把這一代名醫(yī)害死在了獄中。也許,就是因?yàn)椴懿龠@些偶爾犯下的大錯(cuò),讓別人把他硬生生的從梟雄變到了奸雄。

  曹操,也許是一個(gè)最卑鄙的圣人,但他肯定是一位可愛的梟雄!

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇5

  在最后的浪漫中,一個(gè)快樂的暑假即將過去。這個(gè)暑假,我看了一本好書,《木偶奇遇記》。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這本書時(shí),我如饑似渴地讀了起來。剛翻開幾頁書,就看到這樣一句話:據(jù)說愛撒謊的孩子會(huì)長(zhǎng)鼻子;懶孩子會(huì)變成小驢。你相信嗎?我不信。

  故事講述了杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說話的木頭做了一個(gè)聰明淘氣的小木偶,并給他取名為皮諾奇。皮諾奇一吃完,就跑來跑去,把他父親送進(jìn)了監(jiān)獄。皮諾奇不聽蟋蟀的勸告,又殺了它,于是開始了悲歡離合的生活。他用他的外套換了他父親的課本,只為了演出票。后來,木偶劇院的導(dǎo)演讓他帶回四枚金幣,但他遇到一個(gè)騙子,騙走了他的金幣,把他掛在一棵樹上;幸運(yùn)的是,善良的仙女及時(shí)救了他的命,并對(duì)他施了魔法。當(dāng)皮諾奇說謊時(shí),他的鼻子變長(zhǎng)了,他甚至不能出門。后來,他承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。仙女叫了許多啄木鳥,又啄短了它的鼻子。過了一些日子,皮諾奇仍然沒有主見,總是聽別人的花言巧語,失去理智,忘了正事;他父親的痛苦喚醒了他。終于實(shí)現(xiàn)了愿望,找到了父親,立志做一個(gè)愛讀書的孩子。經(jīng)過自己的努力,他變成了一個(gè)真正的男孩。

  我是第二個(gè)“匹諾曹”,有時(shí)候我沒有主見,有的又懶又調(diào)皮.比如有時(shí)候別人讓我做什么我就做什么,有時(shí)候不想工作,有時(shí)候做壞事。但是現(xiàn)在我要改正,因?yàn)槲疫沒有變成皮諾曹,我也不想變成驢子。皮諾奇因?yàn)閼凶兂闪艘活^驢,因?yàn)閻壅f謊鼻子變長(zhǎng)了,只剩外套浪費(fèi)了父親的識(shí)字課本!但轉(zhuǎn)念一想,我沒那么壞,一定要改掉壞習(xí)慣。

  我喜歡這本書。它就像我的一面鏡子。通過它,我可以看到自己的不足,看到自己會(huì)犯的錯(cuò)誤。我想改變它。而不是做匹諾曹,我要做一個(gè)真正的好孩子!現(xiàn)在想想笑的問題,我相信。它讓我意識(shí)到我充滿了缺點(diǎn)和壞習(xí)慣.但是我決心改正它。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇6

  這兩天看了一本叫《格列佛游記》的書。在我打開這本書之前,我以為這是一本類似于《魯濱遜漂流記》的書,但是看了序言之后,我意識(shí)到《格列佛游記》是對(duì)當(dāng)時(shí)英國社會(huì)狀況的諷刺。當(dāng)時(shí)看了序言,覺得是一本很不和諧的書,但看了目錄,知道這是一本關(guān)于格列佛在《小人國》《大人》《飛島》《馬輝》探險(xiǎn)的故事,又忍不住感興趣了。格列佛是怎么來到這樣一個(gè)國家的?又經(jīng)歷了什么樣的事情?我好奇的打開了內(nèi)容。

  首先,格列佛第一次帶著羚羊來到小人國。在小人國,他變成了怪物,刀槍不入。他一連吞下幾車食物,還是吃不飽。他幫助國王打敗了另一個(gè)小人國,受到中國人民的信任和尊重。格列佛為這個(gè)國家做了很多努力,但最終被朝廷人員指控叛國,被迫離開這個(gè)國家。

  格列佛回家后不久,他跟隨探險(xiǎn)隊(duì)來到了一個(gè)叫做布雷丁奈杰爾的成人國家。在那里,格列佛成了國王的寵物,巨人的玩偶,玩弄于股掌之間,與蒼蠅和蜜蜂搏斗。還有一次,他在御花園散步,被一只蝸牛撞倒了。太荒謬了。最后,他被幾只老鷹抓到海里,被路過的船救起,才回到英國。

  格列佛在家里呆了一會(huì)兒,然后帶著《好希望》出海,飛往島國。他見過愚蠢、自負(fù)的國王和貴族、可笑的科學(xué)家和他們可笑的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——從黃瓜中提取陽光,從糞便中提取養(yǎng)分.這些實(shí)驗(yàn)一點(diǎn)意義都沒有,但是他們還是熱衷于做這些實(shí)驗(yàn),而不是造更好的房子或者種更好的糧食,使得土地荒蕪了,還不以為然,真是莫名其妙。

  格列佛由探險(xiǎn)家到達(dá)馬輝。在這個(gè)由善良、淳樸、聰明、優(yōu)雅的馬統(tǒng)治的國家里,沒有撒謊和欺騙,人們甚至不知道它們的含義。在他們國家,一切都是真實(shí)透明的。

  這本書如此有趣和美麗,以至于我讀了幾遍后還沒有讀夠。太有趣了,我非常喜歡《格列佛游記》這本書。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇7

  很小的時(shí)候就聽過《木偶奇遇記》的故事。這一次,我仔細(xì)看了這本故事書,又對(duì)《木偶奇遇記》有了更深入的了解。

  《木偶奇遇記》的主要內(nèi)容是老木匠杰佩托把一塊會(huì)哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,把木偶當(dāng)成自己的兒子。像很多男孩子一樣,木偶匹諾曹調(diào)皮任性,很少考慮后果。他給親戚帶來了一系列麻煩:父親因?yàn)樗危铧c(diǎn)殺了他;善良的仙女因?yàn)楸瘋蝗凰廊ァK约阂彩艿搅艘淮斡忠淮蔚膽土P:食火者本來打算把他扔到爐子里當(dāng)柴火;狐貍和貓騙了他的錢,把他掛在一棵大橡樹上。農(nóng)夫用陷阱抓住他,強(qiáng)迫他做看門狗;漁夫把他當(dāng)魚抓來,炸了他;在玩耍的國度里,他和威克變成了驢子;當(dāng)他逃命的時(shí)候,他又掉進(jìn)了鯊魚的肚子里。經(jīng)過各種各樣的遭遇,皮諾奇終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決心改過自新,努力學(xué)習(xí),努力工作,終于救了他的父親。皮諾奇長(zhǎng)大了,他變得誠實(shí)、勤勞和善良,成為了一個(gè)真正的男孩。

  匹諾曹《木偶奇遇記》成長(zhǎng)的故事很感人。他就像一個(gè)什么都不懂,什么都好奇的孩子。經(jīng)過許多磨難,他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男人。比如杰佩托剛玩完手,皮諾奇就拿起假發(fā)來玩;他一學(xué)會(huì)走路,就在房間里跳來跳去,發(fā)現(xiàn)門開著就跑到街上去玩等等。最后,在仙女的幫助下,他發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人。我覺得匹諾曹一開始很多地方和自己很像,比如貪玩,調(diào)皮,愛冒險(xiǎn)等等。經(jīng)常聽媽媽說小時(shí)候很調(diào)皮,剛學(xué)會(huì)爬,經(jīng)常在房間里跑來跑去,從房間爬到陽臺(tái),從房間爬到廚房,動(dòng)作特別快,經(jīng)常搞惡作劇。大人們不小心,我就把爸爸的手表放在水里,把整筐塑料玩具都倒在地上。那就盡情玩吧。現(xiàn)在長(zhǎng)大了特別喜歡玩游戲。我喜歡玩遍新手機(jī)。我喜歡出去見不同的大人,所以我會(huì)讓他們借手機(jī)給我玩一會(huì)兒。不同的手游不一樣。太好玩了。有一次,父親的手機(jī)花了300多塊錢,父親很生氣。我特別喜歡去游樂園尋找刺激。“生活缺少刺激”是我的口頭禪。我喜歡過山車、海盜船、漂流等。我也想試試跳躍帶來的刺激。看到母親因恐懼而蒼白的臉,我感到非常自豪。

  看了匹諾曹的故事,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我想從他的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),改變他的優(yōu)點(diǎn)。相信我,到時(shí)候你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇8

  一陣飄過的雨過后,陽光帶著新鮮的空氣進(jìn)來了。我從抽屜里翻出一本兒童節(jié)媽媽給我的書,書名是《愛的教育》。

  翻開書,扉頁上有兩行字:學(xué)會(huì)感恩——媽媽。

  這本書是意大利作家阿米庫斯寫的,我看了幾行就放不下。

  這是一本書,從四年級(jí)學(xué)生埃里克日記的角度描述他的遭遇。這本書是一系列短篇小說。印象最深的是一個(gè)叫《小抄寫員》的故事。

  蘇利歐的父親是一名鐵路工人,為了養(yǎng)活一個(gè)大家庭,他為雜志撰稿。蘇利歐不忍心看著父親辛苦工作,就在父親停止寫作后,晚上幫父親抄寫。但是,由于睡眠不足,有一天晚上我趴在練習(xí)本上睡著了。他父親嚴(yán)厲批評(píng)了他,但他試圖說實(shí)話,但拒絕了。但是每天晚上抄已經(jīng)成了習(xí)慣。那天晚上,蘇利歐又起床了,不小心撞倒了一本書,他的心很緊張,生怕驚動(dòng)了父親。但是,他沒有想到父親已經(jīng)站在了他的背后,他明白了一切,父子緊緊相擁。

  父子情廣。“當(dāng)一個(gè)人愛著別人,也被另一個(gè)人愛著的時(shí)候,那么這個(gè)人就是最幸福的”。不是嗎?蘇利歐愛他的父親,忍受著不公。他把一切都埋在心里,因?yàn)樗麗鬯母赣H,他的父親也愛他。

  讀這個(gè)故事讓我想起了生活中的一些例子:

  每當(dāng)我媽讓我洗碗掃地的時(shí)候,我都很不愿意讓我媽用什么東西“賄賂”我。“拿人家錢是嘴短。”我拿了我媽的東西,不好意思不給她分擔(dān)家務(wù)。但是工作的時(shí)候,我總是假裝盡力去騙取媽媽對(duì)我的信任。有時(shí)候即使我媽賄賂我,我也沒做什么,所以經(jīng)常惹我媽生氣。

  蘇利奧的關(guān)愛、尊重、關(guān)懷和分擔(dān)家庭責(zé)任的精神令我感動(dòng)。當(dāng)今社會(huì),我們的獨(dú)生子女,父母百般呵護(hù),都是“小皇帝”、“小公主”。他們總會(huì)抓住父母對(duì)我們的溺愛,攻擊我們,他們的父母也會(huì)束手無策。

  這本書很好,讓我明白了很多道理。我想把書的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇9

  暑假期間看了《城南舊事》這本書,很喜歡。

  這本書里有五個(gè)故事:第一個(gè)是《惠安館》,講的是瑛子和惠安閣的“瘋子”秀珍成了好朋友。秀貞經(jīng)常給英子講小貴子的故事,英子很同情她。后來英子發(fā)現(xiàn)秀珍嘴里的小桂子和她的好朋友牛很像,發(fā)現(xiàn)脖子后面有一個(gè)綠色的標(biāo)記,證實(shí)了牛和小桂子是一個(gè)人。秀貞和小桂子認(rèn)出對(duì)方后,立即帶著女孩去天津找父親。結(jié)果,兩個(gè)人死在火車車輪下。第二部是《我們看海去》,講述英子遇到了一個(gè)厚嘴唇的男人。他偷東西給弟弟上學(xué),英子覺得他很善良。后來英子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小青銅佛,警察根據(jù)小青銅佛找到了那個(gè)年輕人,把他帶走了。英子很難過。第三個(gè)是《蘭姨娘》,講的是蘭阿姨被老公趕出去住在家里。英子一開始很喜歡蘭阿姨,后來發(fā)現(xiàn)爸爸和蘭阿姨握過手,不喜歡她。在英子的同意下,蘭阿姨和德叔叔見了面,離開了北京。第四部是《驢打滾兒》,講述了馬松的兒子,瑛子家的一名護(hù)士,兩年前掉進(jìn)河里淹死了,她的女兒被丈夫賣給了別人。這一切馬松的丈夫都瞞著馬松,馬松知道后非常難過。后來,英子的母親勸馬松再生一個(gè)兒子,馬松被丈夫接走了。第五部是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》,講述的是瑛子小學(xué)畢業(yè)那天,父親永遠(yuǎn)離開他的故事。

  看完這本書,我覺得很沉重。這五個(gè)故事里的人最后都離開了英子。秀珍和她的女孩死了,她上學(xué)當(dāng)小偷的哥哥被帶走了。蘭阿姨也離開了北京,回到了自己的家鄉(xiāng),而她的父親因病去世。我覺得英子很不幸,他的童年應(yīng)該是無憂無慮的,但是英子的童年充滿了離別和死亡。這些你將何去何從讓英子堅(jiān)強(qiáng)起來,長(zhǎng)大成人。我也喜歡英子的智慧和天真。雖然秀珍的死和女孩的死和英子有一定的關(guān)系,但是沒有人能想到這樣的結(jié)果。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇10

  斯威夫特的代表作《格列佛游記》,是一部遠(yuǎn)超“兒童讀物”范疇的精彩之作。它講述了格列佛在四個(gè)充滿幻想特征的國家的經(jīng)歷。

  《格列佛游記》第二章講述了他在一個(gè)大國的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。格列佛出海后遇上大風(fēng)暴,在尋找淡水的時(shí)候,闖了個(gè)大國,犯了個(gè)錯(cuò)誤。鋒利堅(jiān)硬的麥芒,教堂尖塔般的巨人,手杖般粗的稻草,面對(duì)這些,小格列佛只能四處逃竄。最后,他被一個(gè)農(nóng)民帶回家。

  在農(nóng)夫家,格列佛被小貓和老鼠欺負(fù)。為了賺錢,農(nóng)夫把格列佛作為小玩具裝在行李箱里,帶著它到處表演,最后以高價(jià)賣給了女王。格列佛在皇宮里被欺負(fù),直到第三年,他才得以逃脫。

  我以為格列佛可以和成年國的居民和睦相處,但實(shí)際上他遭受了屈辱。和農(nóng)民住在一起的時(shí)候,就像養(yǎng)寵物一樣,到處表演給人們玩。這是他的生存價(jià)值嗎?來到皇宮后,格列佛為了生存只能淪為女王的卑微奴隸。他放下尊嚴(yán),每天都在盡力討好她。這是他的意愿嗎?女王身邊的侏儒以玩弄傷害比他弱的格列佛為樂。踐踏弱者以獲得心理平衡和自信是否合理?

  自古以來,似乎一切都是“適者生存”,有時(shí)候弱者的命運(yùn)只能是給人找樂子。但我覺得,窮或富,美或丑,每個(gè)人的命運(yùn)都不一樣,但都要一視同仁。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),這是一個(gè)人的人格,也是最寶貴的東西。

  曾經(jīng)聽過這樣一句話“我是一個(gè)軟弱的人,但我不是懦夫;我一無所有,但我有個(gè)性;我可以失去任何東西,除了尊嚴(yán)。”失去尊嚴(yán),屈原投石入河,項(xiàng)羽自縊;如果你失去了尊嚴(yán),你寧愿死也不愿成為行尸走肉。

  每個(gè)人都有尊嚴(yán),保護(hù)自己的尊嚴(yán),不踐踏別人的尊嚴(yán)。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇11

  “讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人說話。”最近幾天又看完一本好書,——《稻草人》。我合上書,還是看不完。

  《稻草人》有很多感人的故事,比如《一粒種子》《葛翔的胡琴》《以后怎么辦》《月亮女神的婚禮》…其中印象最深的是“一粒種子”。

  “一粒種子”是指世界上有一粒核桃種子,而且是唯一的種子,極其珍貴。國王得到了它,非常高興,把它當(dāng)作寶貴的支持,等待奇跡出現(xiàn),但最后失敗了,只好不耐煩地扔掉;財(cái)主得到了,很得意,也很細(xì)心的照顧,但是過了幾個(gè)月,沒有創(chuàng)造出他期待的奇跡,只好丟到別處;商人看到了,就種下種子,用最好的肥料照顧,期待,最后丟了,扔到大街上;也是一個(gè)軍人獲得的,也是以上述方式支持的。等了一年多了,還是沒培養(yǎng)出來。于是他立刻用力一扔,種子乘著快飛機(jī)直奔麥田;最后被一個(gè)年輕的農(nóng)民撿走了,他種下種子,讓它們自然生長(zhǎng)。最后種子長(zhǎng)成參天大樹,樹的濃郁香味讓人臉上露出平和的笑容。

  每一個(gè)生物都有自己的存在規(guī)律,違反了這個(gè)規(guī)律就會(huì)產(chǎn)生反作用。種子的生長(zhǎng)也需要合適的環(huán)境和合適的候選人。這篇文章中的國王、富人、商人和士兵沒有播下種子,因?yàn)樗麄儾焕斫膺@個(gè)規(guī)則。同時(shí),國王、富人、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式讓我想起了現(xiàn)在很多溺愛孩子的父母。他們把孩子當(dāng)寶貝養(yǎng),不愁吃穿勞……我在想:在溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?他們不像是一次次被拋棄的種子,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。就像最終長(zhǎng)成參天大樹的種子,經(jīng)歷風(fēng)雨才能茁壯成長(zhǎng)。

  從這本書里,我收獲了很多。我有做人的道理,有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,有生活的常識(shí)……是的,書是人類進(jìn)步的階梯,我不會(huì)錯(cuò)過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇12

  《我們仨》的作者是一百零二歲的楊絳,她以簡(jiǎn)潔而沉重的語言,回憶了先后離她而去的女兒錢瑗、丈夫錢鍾書,回憶一家三口那些快樂而艱難、愛與痛的日子。這個(gè)三口之家的動(dòng)人故事證明:家庭是人生最好的庇護(hù)所。

  第一次看這本書是在我讀高中的時(shí)候,高中學(xué)校的一個(gè)小小閱覽室里,我花一個(gè)下午的時(shí)間悶頭看完了這本書,當(dāng)時(shí)還處于一個(gè)為賦新詞強(qiáng)說愁的年紀(jì),只覺讀完書后的那個(gè)黃昏,似乎變得比往時(shí)更怏怏不樂。過了些日子,讀了大學(xué)之后,買了這本書,上學(xué),工作,換地方工作,書是要一直帶著的,但不常翻。

  其實(shí)書中并沒有描述太多的喜與悲,楊絳似乎一直以一個(gè)旁觀者的角色來描述他們一家三口從相距到分離的一生,痛苦和歡樂好像都跟筆者隔著一層,楊絳寫她女婿:“得一和善忠厚,阿圓有他在一起,我們可以放心。”而幾頁之后,卻已為逝者:“這次送我走,只剩了阿圓一人;得一已于一月前自殺去世。”寫錢鐘書跟阿瑗生病去世:一九九七年早春,阿瑗去世。一九九八年歲末,鍾書去世。我們?nèi)司痛耸ⅰ9P調(diào)靜得嚇人,所謂哀而不傷說的'就是這種情緒。

  關(guān)于他們的生活,兩個(gè)大戶人家的小姐少爺,青年相遇,結(jié)婚留洋,度過短暫的快樂生活,每天只需讀書,研究如何做飯,跟散步路線,不久生下女兒,回國,遇到運(yùn)動(dòng),兩個(gè)手無縛雞之力的知識(shí)分子每天的日程變成挨批斗,掃廁所,下放農(nóng)村,直到暮年生活才有所改善。筆者并沒有控訴命運(yùn)的不公,他們一家人對(duì)所遭遇的一切維持著知識(shí)分子最起碼的體面,做牛鬼蛇神時(shí)不哀求什么,平反后權(quán)勢(shì)來請(qǐng),也不想搭理什么。只愿一家人平平淡淡的相守,讀書做學(xué)問。

  在我心中有兩個(gè)能稱得上大家的人,楊絳是其中之一。我佩服她對(duì)萬事萬物的淡然處之的超脫,懷抱一顆赤子之心,不論周遭境遇高低,始終能保持真我,尊重真我,靜守自己的一片小天地,榮辱不驚,去留無意,笑看天邊云卷云舒,靜觀庭前花開花落“.而用她翻譯過的一句詩來說就是:我和誰都不爭(zhēng),和誰爭(zhēng)我都不屑。

  用我們仨里面的一段話來結(jié)尾:人世間不會(huì)有小說或者童話故事那樣的結(jié)局:”從此他們永遠(yuǎn)快快活活的一起過日子。“

  人間沒有單純的快樂。快樂總夾帶著煩惱和憂慮。

  人間也沒有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷,暮年才有了一個(gè)可以安頓的居所。但老病相催,我們?cè)谌松缆飞弦炎叩奖M頭了。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇13

  朋友向我推薦《瓦爾登湖》這本書很久了,這回趁著假期,我終于有機(jī)會(huì)一睹它的芳容了。第一次拿起這本書,看到書名,便被它朦朧的意境所感染,腦海里浮現(xiàn)出無數(shù)浪漫凄美的畫面。可是當(dāng)我迫不及待地閱讀正文時(shí),我大跌眼鏡,瞬間石化了。

  梭羅在《瓦爾登湖》主要敘述了他獨(dú)居瓦爾登湖畔的日常生活,描繪了他兩年多時(shí)間里的所見、所聞和所思,大至四季交替造成的景色變化,小到兩只螞蟻的爭(zhēng)斗。所以,一開始,我很難接受這本書的枯燥無味,硬著頭皮讀下去后,漸漸喜歡上了他所描繪的瓦爾登湖的生活。

  盧梭將自己放在一個(gè)杳無人煙的瓦爾登湖畔,一個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋,一張小小的床,一張普通的書桌和一些零落的稿紙,他開啟了人生的新路程。

  雖然生活清苦,孤獨(dú),但是盧梭卻很快樂。他深深地扎入生活,吮盡生活的骨髓,過得扎實(shí),簡(jiǎn)單,把一切不屬于生活的內(nèi)容剔除得干凈利落,把生活逼到絕處,簡(jiǎn)單最基本的形式,簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單。

  讀這本書,我們會(huì)獲得智慧,也開始學(xué)會(huì)去關(guān)注自己的內(nèi)心世界。以前的我們,總是在意物質(zhì)的`享受和攀比,我們會(huì)過分在意自己的容顏是否傾國傾城,自己的衣裳是否光鮮亮麗,所住的房子是否金碧輝煌。但是了解了這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,我們不必過分強(qiáng)調(diào)外在的東西,而是要享受內(nèi)心的歡愉。一個(gè)人如果內(nèi)心不快樂,在美的衣裳穿在他的身上也不會(huì)使他變得光彩照人。

  讀這本書,我們會(huì)獲得內(nèi)心的平靜,也開始學(xué)會(huì)給生活做減法,開始學(xué)會(huì)淡泊。書中,盧梭告訴我們上帝沒有賦予任何人任何權(quán)力,自然自有它的公道。你,生來未帶一草一木,死后又不帶走一縷一線。奴隸的生涯終究是由失望壘成的城堡,有的甚至是由絕望筑成的荒墓,與其這樣,為何不摒棄這些浮躁,還靈魂一份通透,回歸自然的寧靜呢?設(shè)想一下,當(dāng)你面對(duì)這博大的自然,它給予你的是新鮮的空氣,甜美的果實(shí),突然間,你是否感覺自己成為了天真浪漫的孩童,不知疲憊地奔逐在它的懷抱里。

  這些生活哲理,梭羅記錄了很多,終點(diǎn)就是起點(diǎn),四季的輪回正是生命的蘇醒沉睡,這些文字就像是一杯溫水,讓人沉浸,心靈正被一點(diǎn)一點(diǎn)洗滌,靈魂正被一點(diǎn)一點(diǎn)安靜。

  通過這本書,愿我們都能夠獲得快樂,享受快樂。快樂的生活,快樂的工作。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇14

  "人,如果要進(jìn)步,就要不斷的學(xué)習(xí)。"這是誰都明白的道理。但當(dāng)參加工作、結(jié)婚、生子這一系列的事情都相繼發(fā)生后,我敢說我從沒有認(rèn)認(rèn)真真地讀過一本書。假期又要完成讀書任務(wù),該讀一本什么書呢?我煞有介事地跑到書店。選選本專業(yè)的吧,說實(shí)在的,教學(xué)那類的專業(yè)性與理論性很強(qiáng)的書,我真的沒有勇氣去選,因?yàn)槲艺娴氖遣幌矚g,怎么辦呢?忽然一本名為《好媽媽勝過好老師》的書吸引了我。我只翻看了幾頁,這本書就帶給我不小的震撼。"媽媽是朋友,媽媽是老師,媽媽是孩子的引路人,媽媽教育方法的差別,常常影響孩子的一生。"這段貌似平凡、實(shí)為哲理頗深的引子,驅(qū)使我下定決心把它買回家并作為我假期必讀數(shù)目之一。接下來的幾天,我?guī)缀跏菑U寢忘食地讀完了作者尹建莉的這篇大作。

  尹建莉教育的七要素是:

  1.提高愛的質(zhì)量。

  2.把學(xué)習(xí)做成輕松的事。

  3.一生受用的品德教育。

  4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5.做家長(zhǎng)應(yīng)有的智慧。

  6.小事兒就是大事情。

  7.走出坑人的教育誤區(qū)。

  教育的七要素,每一點(diǎn)講得都很詳細(xì),作者通過自己接觸的實(shí)例,把教育的問題擺在我們面前,教我們用哪些方法去解決教育的問題,而使孩子既受到教育又不受傷害,保持孩子的那份純真。

  大人替小孩子做事,那是很容易的,哪個(gè)家長(zhǎng)都可以做到這一點(diǎn);難的是不替孩子做事。最重要的是經(jīng)常讓孩子有機(jī)會(huì)獨(dú)自做事,獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任,獨(dú)自解決問題。凡能讓孩子獨(dú)自做的家長(zhǎng)就不要包辦,凡能讓孩子獨(dú)自想的家長(zhǎng)就不要急于給他出主意。在孩子面前,家長(zhǎng)要裝得無能一些,無知一些,以便把各種機(jī)會(huì)留給孩子。凡事讓孩子自己去做,犯一些錯(cuò)誤,才能慢慢地學(xué)會(huì)做事,結(jié)果是不再犯錯(cuò)。

  作者在書中說:"打孩子是一種陋習(xí)和惡習(xí)。一個(gè)用武力征服兒童的成人,無論財(cái)富多么豐厚,地位多么顯赫,學(xué)問多么高深,打人的理由多么充足,都是智慧不足的表現(xiàn)。這一瞬間,你以為自己強(qiáng)大而正義,其實(shí)是缺少理智,恃強(qiáng)凌弱;你在弱小的孩子面前心理防線全部失守,只能從體力上給自己找平衡。在愛的名義下施暴,此時(shí)此刻你的行為如此粗野,不過是個(gè)穿西裝的野人。""在愛的名義下施暴"這句話給我很強(qiáng)烈的感受,它讓我越來越深刻的反思。有時(shí),我的脾氣略顯暴躁,失控時(shí)總是對(duì)孩子施以拳腳。我們兒時(shí)的教育,多數(shù)都受到過父輩拳腳的教育。可時(shí)代不同了,現(xiàn)在的孩子不該再接受20世紀(jì)父母那種煞費(fèi)苦心卻失敗的教育。

  小學(xué)老師說孩子沒有良好的家教,初中老師強(qiáng)調(diào)小學(xué)老師沒把孩子教育好,高中老師又抱怨初中老師無能,大學(xué)老師更是覺得沒有必要為學(xué)生的行為負(fù)責(zé)。如此,孩子便長(zhǎng)大了,真的成為禍害別人的人了。誰為他們負(fù)責(zé)呢?我們應(yīng)該為此感到憂慮。作為孩子的啟蒙老師——家長(zhǎng),我越來越感覺自己的力不從心。我想只有不斷地學(xué)習(xí)提高,才是我當(dāng)下要走的教育之路。當(dāng)我們抱怨孩子不懂事、不聽話,總是在犯錯(cuò)誤,達(dá)不到自己理想的時(shí)候,我們是否愿意反思自己的教育行為,是否愿意向孩子承認(rèn)或向自己承認(rèn)"我錯(cuò)了".如果我們沒有這種勇氣或不愿做出這種反思,我們就不要奢望我們的孩子會(huì)有所改觀。

  一個(gè)成功的孩子背后定有一對(duì)成功教育孩子的父母,尹建莉把自己的育兒經(jīng)驗(yàn)無私地奉獻(xiàn)給讀者,讓我們對(duì)孩子的教育有了方向,了解了如何做才能更好地使孩子接受我們的意見,從而培育出聰明、健康、活潑、富有愛心的好孩子。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇15

  得閑看了一下《狼圖騰》,文中講了兩個(gè)不同的觀點(diǎn),一個(gè)是以包順貴為代表的觀點(diǎn),他們的觀點(diǎn)是把草原上的`狼消滅的一干二凈,把狼徹底趕出大額侖草原。另一方是以畢利格老人為代表的觀點(diǎn),他們的觀點(diǎn)是,狼是保護(hù)草原的衛(wèi)士,不能把狼趕盡殺絕,否則草原也就沒有了。

  我知道畢利格老人為什么不把狼打盡,因?yàn)槔侠浅藧鄢阅撩竦难蚋幔愛抓老鼠吃,還愛吃黃羊、旱獺、野兔。通過讀故事,我知道這些個(gè)野動(dòng)物,可都是草原的大害,它們吃起草來,比割草機(jī)還厲害,相當(dāng)于好幾倍的草原牛羊馬吃的草量,而它們的繁殖率也相當(dāng)高,一只野鼠一年要下四、五窩崽,一窩崽就十多只,不到一年功夫,這些小崽又長(zhǎng)成成年鼠,又繁衍其下代,這一年下來好幾千只野鼠,要禍害多少好草呀!野兔也是同樣,光靠區(qū)區(qū)幾百草原牧民根本難以消滅這些野動(dòng)物,而有了草原狼,則不同了,他們會(huì)把一窩窩野鼠,野兔吃掉,為草原保護(hù)了有限的草源,看來沒有狼的制約還真不行,假如,草原再也沒有狼了,那黃鼠、野兔勢(shì)必成災(zāi)了,它們會(huì)把草原啃成不毛之地,到那時(shí),草原真就變成沙漠了。

  這樣的事例,我在一本書中也看過,有一個(gè)小村子,那里的人非常喜歡吃蛇肉,于是,人們把這里的蛇全殺光了,因?yàn)槔鲜蟮奶鞌硾]了,老鼠可就超級(jí)猖狂了。生的小老鼠太多了,像沒有狼的草原一樣,田地里到處是老鼠,這里成了老鼠的天下,見到人都不會(huì)害怕,因?yàn)閿?shù)量太多了,根本消滅不完,一時(shí)間老鼠成災(zāi),只要老鼠經(jīng)過的地方,植物全部啃光,連稻穗根都被吃的一干二凈,莊稼遭到了滅頂之災(zāi),人們都不知道為什么老鼠那么多,其實(shí)是因?yàn)槿藗冏约涸斐傻臑?zāi)難,后來,一位懂農(nóng)田的老人,才又讓人從外地買回幾條蛇,這時(shí)卻為時(shí)已晚,真是個(gè)慘痛的教訓(xùn)呀!

  古代的人都知道彌補(bǔ)過失,我們現(xiàn)代人為什么還有像老包那樣的蠢人呢?既然不懂牧業(yè)就不要裝懂,難道非把草原變成沙漠才明白畢利格老人的話嗎?我從始至終贊同畢利格老人的觀點(diǎn),我們應(yīng)該退耕還牧呀。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇16

  今天傍晚至今,一口氣讀完由光明日?qǐng)?bào)出版的六角叢書系列中《中外名著榜中榜》之《八十天環(huán)游地球記》一書。它是法國作家凡爾納最著名的小說之一,也是世界科幻小說的經(jīng)典之作。(摘自:上榜理由)。因日后要推薦給學(xué)生看的緣故,我也就欣欣然的看了起來。

  故事的梗概是這樣的:一個(gè)被改良俱樂部的會(huì)員和身邊的鄰居們譽(yù)為呆板至極“神秘莫測(cè)”的英國紳士菲利亞.福格,有一天為了爭(zhēng)口氣,竟然與改良俱樂部的會(huì)員們打起賭來,用80天的時(shí)間環(huán)游地球一周,如果在規(guī)定時(shí)間12月21日星期六晚上8點(diǎn)45分之前沒有回來,就算輸了,還得把存在銀行里2萬英鎊的家產(chǎn)陪上。他此舉令人難以至信,打賭一事傳出,倫敦各界圍繞他出行展開了激烈的爭(zhēng)議,到最后支持他的人就只剩一個(gè)癱瘓的老者,阿爾比馬爾勛爵了。“這位癱坐在扶手椅子上的高貴紳士寧可傾家蕩產(chǎn)也盼著能環(huán)游地球,哪怕花上10年工夫!他下了5000英鎊的賭注,賭菲利亞.福格贏。而當(dāng)別人告訴他環(huán)游計(jì)劃是愚蠢的,是不可能的時(shí),他只是回答說:‘如果此事能成的話,由英國人率先干成豈不快哉!”

  菲利亞.福格打賭當(dāng)晚就出發(fā)了,似乎早就準(zhǔn)備有這么一遭似的,回到家里吩咐新仆人“萬事達(dá)”簡(jiǎn)單的打點(diǎn)行裝就出發(fā)了。沿著倫敦-蘇伊士-孟買-加爾各答-新加坡—香港—上海—橫濱—舊金山—紐約—利物浦—倫敦一線環(huán)繞地球一周。一路上遇到了種.種艱難險(xiǎn)阻,印度穿越茂密的森林、在香港因警官的干擾下誤了船、在中國海上遇到狂風(fēng)巨浪,在坐火車穿越美洲大陸時(shí)遇到戰(zhàn)爭(zhēng)、達(dá)到英國利物浦遭到莫名的逮捕,每一處都是懸念迭起心懸緊扣,而可這一切在這個(gè)沉著冷靜、鎮(zhèn)定自若,不氣不惱的人的眼里,似乎一切都在意料掌控之中。這并非是因?yàn)樗惺裁搭A(yù)見的才能,而是根植于他內(nèi)心深處的那份嚴(yán)密的思維和果敢的行動(dòng),使得一個(gè)個(gè)障礙迎刃而解。最終提前一天回到倫敦。

  文中多此體現(xiàn)他真正的`紳士風(fēng)度。對(duì)仆人“萬事達(dá)”的信任,誤事后寬容,以及遭受厄運(yùn)時(shí)不惜重金的解救,令這個(gè)誠實(shí)的好小伙子,由起初的對(duì)環(huán)游地球一事的困惑到極力幫助主人實(shí)現(xiàn)愿望而不惜犧牲生命;路過印度密林時(shí),冒死救下即將被“殉夫”的美麗少婦——愛烏達(dá)夫人,一路同行,并竭力保護(hù)她的生命安全,到達(dá)倫敦后也不曾有絲毫的非分之想,而是設(shè)想傾其所有為她在歐洲安頓下來,人非草木,美麗善良的姑娘愛上這位正直、勇敢的紳士,最終是有情人終成眷屬。更妙的是,把菲利亞.福格誤認(rèn)為銀行搶劫犯而一心想把他逮捕歸案的警官菲克斯,一路上制造的許多的事端,到達(dá)利物浦還把福格逮捕了,可他不但沒有責(zé)怪他,反而把自己打賭贏來的錢除去費(fèi)用剩下的部分讓“萬事達(dá)”和他一塊分了。此番情意,讓人動(dòng)容,若非紳士,哪來的如此胸懷?

  最后,借用文中的結(jié)局的幾句話做為本文的小結(jié)吧!“有人會(huì)說,什么也沒有吧?是什么也沒有,除了一位美麗動(dòng)人的女子而外。不管這可能顯得不像真的,反正這女子使他成為世界上最幸福的人!”“事實(shí)上,光為了這個(gè),難道人們還不該環(huán)游地球嗎?”是的,奔赴理想的路上,不需要太多的理由,一個(gè)明確的目標(biāo),一份堅(jiān)定的信念,足以。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇17

  有人讀了《厚黑學(xué)》,問李宗吾先生;"老師,您這門學(xué)問博大精深,難以領(lǐng)悟,請(qǐng)您給我指示一條捷徑吧?"李先生問;"你想做什么?"他說;"我想弄個(gè)官來做……"李先生欣然答曰;好,我送你六個(gè)字,就稱它為"求官六字真言",照此去做,必然成功。下面就摘彔李先生的"求官六字真言",愿網(wǎng)友共賞。

  求官六字真言:空、貢、沖、捧、恐、送。每個(gè)字都有其獨(dú)到的意義和獨(dú)特的效用。

  1,空。即空閑之意,分兩種,一指亊務(wù)而言,求官的人,一定要把一切亊放下,不工不商,不農(nóng)不賈,書也不讀,學(xué)也不教,一心一意,專門求官。二指時(shí)間而言,求官的人要有耐心,不能著急,今日不生效,明日再來,今年不生效,明年再來。

  2,貢。這個(gè)字是借用的,是四川的俗語,其意義等亍鉆營的"鉆"字。"鉆進(jìn)鉆出",可以說"貢進(jìn)貢出".求官要鉆營,這是眾人知道的,但是定義很不容易下。有人說:"貢字的定義是,有孔必鉆".我說:"錯(cuò)了,只說對(duì)一半,有孔才鉆,無孔者其奈之何?"我下的定義是:"有孔必鉆,無孔也要入。"有孔者擴(kuò)而大之,無孔者,取出鉆子,新開一孔。

  3,沖。普通所謂之"吹牛",四川話是"沖帽殼子".沖的工夫有兩種,一是口頭上,二是文字上。口頭上又分普通場(chǎng)所及上峰的面前兩種;文字上又稱報(bào)章雜志及說帖條陳兩種。

  4,捧。就是捧場(chǎng)的意思。戲臺(tái)上魏公出來了,那華歆的舉動(dòng),是絕好的模范人物。

  5,恐。就是恐嚇的意思。這個(gè)字的道理很精深。官之為物,何等寶貴,豈能輕易給人?有人把捧字做到十二萬分,還不生效,這就是少了恐字的工夫。凡是當(dāng)軸諸公,都有軟處,只要尋著他的要害,輕輕點(diǎn)他一下,他就會(huì)惶然大嚇,立刻把官兒送來。恐字與捧字是互相為用的.,善恐者,捧中有恐,旁觀的人看他在上峰面前說的活,句句是阿諛逢迎,其實(shí)是暗擊要害,上峰聽了汗流浹背。善捧者,恐中有捧,旁觀者,看他傲骨棱棱,句句話責(zé)備上峰,其實(shí)受之者滿心歡喜,骨節(jié)皆酥。"神而明之,存乎其人""大匠能與人視矩,不能使人巧",是在求官的人細(xì)心體會(huì)。最要緊的,用恐字的時(shí)候,要有分寸,如用過度了,大人們老羞成怒,作起對(duì)來,豈不就與求官的宗旨大相違背?故非到無可奈何的時(shí)候恐字不能輕用。

  6,送。即是送東西,分大小兩種,大送,把銀元鈔票一包一包的拿去送;小送,如春茶、火肘及請(qǐng)吃館子之類。所送的人分兩種,一是操用舍之權(quán)者,二是未橾用舍之權(quán)而能予我以助力者。

  這六字真言,字字珠璣,字字如鋼弾,以槍發(fā)之,百發(fā)百中。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,一些人毫無真才實(shí)學(xué),只會(huì)吹牛拍馬,阿諛逢迎,造假制假,行賄買官,而我們有些官員經(jīng)不起誘惑,紛紛被六字鋼弾所擊倒,讓那些既無德又無才的人混進(jìn)干部隊(duì)伍,甚至爬上髙級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部是否可以認(rèn)真讀讀李宗吾先生的"求官六字真言"增強(qiáng)對(duì)亊物、對(duì)人亊的分析鑒別能力,把好用人關(guān),純潔干部隊(duì)伍。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇18

  讀了《駱駝祥子》這本書后,我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們過著什么樣的生活。這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

  小說主要講了一個(gè)洋車夫的苦難史,描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直,好強(qiáng),好體面,自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。駱駝祥子善良淳樸,對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)著。后來,經(jīng)過3年的努力,他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,但是沒過多久,卻被大兵搶走,接著反動(dòng)政府的偵探又騙去了他所有的積蓄,虎妞對(duì)他那種推脫不開的“愛情”又給他身心都帶來磨難。用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。這個(gè)悲劇有力地揭露舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產(chǎn)這個(gè)悲劇的原因。這個(gè)故事,反映了北平當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的生活,命運(yùn)與遭遇。祥子本是一個(gè)對(duì)生活充滿希望的人,他熱愛生活,熱愛北平,但系列的挫折使他恨透了整個(gè)世界!

  我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔,是牌樓、街道、小巷,是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群,這就是幾十年前的老北京,但是這兒沒有絲毫田園詩一般的快樂,而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過大街,穿過小巷,烈日下,雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺?shù)某袅R,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這是一座千真萬確的地獄!最后虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也終于窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動(dòng)大眾的生活,這逼真的描寫讓我體會(huì)到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運(yùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)了“地獄究竟是什么樣子”。

  祥子的悲劇,是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說通過祥子周圍人物及人際關(guān)系的描寫,真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫關(guān)系的一種變形反映。

  整部小說語言生動(dòng),文筆剛勁有力,刻畫出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物。堪稱老舍先生的代表作。小說里充斥著的悲涼發(fā)人深省,故事離奇感人。所以家喻戶曉,已譯成各種語言流傳多國,在世界文壇都有極重要的影響。這部小說里所說的事情,的確離我們現(xiàn)在有幾十年了,并且也肯定有藝術(shù)加工,但文學(xué)總是來源于生活的,是千千萬萬百姓生活中的一曲。通過它,我們至少可以知道:社會(huì)曾是那么的黑暗,希望曾是那么的渺茫,因?yàn)樗吘咕桶l(fā)生在不久前的中國,發(fā)生在這雄雞病危的年代。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇19

  《論語》是我 國儒家思想的前年經(jīng)典 絕學(xué),是一部記載孔子及其弟子言行的書,其中大多是孔子回答弟子們的提問后所做的記錄;有一部分是回答諸侯國君、卿大夫和各方人士的問題;還有一部分沒有問題,只是記錄孔子的一些言論。因此,《論語》中記載的言論涉及方方面面,充分反映了儒家思想的精髓,其中的很多思想至今對(duì)我們的言行都有很好的指導(dǎo)意義。

  例如在“溫故而知新,可以為師矣”這句話中,孔子告訴我們?nèi)绾握_對(duì)待已經(jīng)學(xué)過的知識(shí);在“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話中,我們知道讀書 而不思考 就會(huì)茫然無所知,只空想而不讀書就必然會(huì)產(chǎn)生疑惑等等。

  然而,如果 我們仔細(xì)閱讀《論語》,除了那些我們都很熟悉 的千古名句之外,我們還會(huì)找到一些能夠反映時(shí)代背景的語句 。

  例如:“自行束?以上,我未嘗無誨焉。”它的意思是:學(xué)生 主動(dòng)帶一束肉干來見我,我是不會(huì)不教他的。我認(rèn)為,當(dāng)今社會(huì) 的師生關(guān)系融洽,學(xué)生尊敬老師 ,老師愛護(hù) 學(xué)生,這些都不需要物質(zhì)來衡量的,而在孔子生活 的那個(gè)年代,學(xué)生要送禮才可以得到 老師的賜教,這足以反映出當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的腐朽。

  再如:“朝,于下大夫言侃侃如也;與上大夫言,如也;君在,如也,與與如也。”意思是說,孔子上朝的時(shí)候,與下大夫說話,侃侃而談,從容不迫;與上大夫說話,態(tài)度 和悅;君子在場(chǎng)時(shí),說話局促不安。從中可以看出,孔子和不同等級(jí)的人說話態(tài)度明顯不同,他的做法與當(dāng)今以人為本、和諧 社會(huì)是不相符的,充分說明 孔子所處時(shí)代是一個(gè)等級(jí)分明的.時(shí)代。

  此外,從“朋友 之饋,雖車馬,非祭肉,不拜。”(意思是說朋友送的禮物 如果只有車馬,沒有祭肉,孔子也不會(huì)行拜禮)中,我們可以很清楚地看到,當(dāng)時(shí)的人們很重視祭祀祖先,即使別人送再多的東西,如果沒有祭肉,主人也不會(huì)高興 等。

  當(dāng)然,雖然在《論語》中,我們看到了一些帶有明顯時(shí)代色彩,透露出封建社會(huì)的腐敗氣息的言論,但從整體上看,它帶給我們更多的是做人 做事的原則、治家治國道理,使我們受益匪淺。因此,它仍是一本好書,孔子也毫無疑問是中華民族最偉大的思想家、教育家之一。

課外書閱讀心得體會(huì)800字 篇20

  《八十天環(huán)游地球》是一部科幻小說,描寫了主人公福克先生和朋友打賭,自己在八十天內(nèi)環(huán)游一周,朋友們都不相信,如果一旦輸了,福克先生將會(huì)傾家蕩產(chǎn)。然而,就在這種壓力下,福克先生并沒有退縮,以堅(jiān)定的意志,克服了種.種自然和人為的障礙,終于在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。在當(dāng)時(shí)這是很不容易的事情。

  福克先生很有正義感,他痛斥了英國鴉片對(duì)中國人民的毒害,嘲笑了美國的武斗選舉。同時(shí),他對(duì)自己這次旅行充滿信心,他相信只要有決心,什么事都有可能做到,正是這種執(zhí)著,才使得福克先生克服種.種困難,環(huán)游地球。在文章中一個(gè)個(gè)人物形象鮮明、栩栩如生。在閱讀同時(shí),還能使我了解到豐富的地理知識(shí)。正是這樣,我才對(duì)這本小說著了迷,讀了一遍又一遍,但真正讓我佩服的,還是福克先生那種為了朋友而不惜放棄生命的品質(zhì)。在生活中又有多少人能這樣為了朋友舍去生命的人。

  在生活中,自信是發(fā)動(dòng)機(jī),是一種力量,有了自信你可以去超越自我,去冒險(xiǎn)。如果沒有自信,這是相當(dāng)可怕的事情,也許還沒有冒險(xiǎn),你就打退堂鼓了,覺得自己不能勝任,所以,我們做每件事,自信是很重要的。福克先生就具有這種自信。

  這雖然是一篇科幻小說,但是,我覺得很真實(shí),好像真的發(fā)生過一樣,福克先生機(jī)智勇敢的形象一次次展現(xiàn)在我的眼前,但是僅僅靠福克先生一個(gè)人的力量是不能夠完成這艱難的任務(wù)的,他也需要幫助。“路路通”(福克先生的助手),總是在福克先生有危險(xiǎn)的時(shí)候出現(xiàn),他很忠實(shí),一次次為了主人冒生命危險(xiǎn),這是不是也值得我們學(xué)習(xí)呢?不是所有人都能做到的。就像費(fèi)克斯,他就想害福克先生,但是最終陰謀沒有得逞,因?yàn)橛小奥仿吠ā边@個(gè)忠心的助手。至于為什么叫他“路路通”,我想這大概是他的綽號(hào),因?yàn)橐宦飞纤歉?讼壬南驅(qū)В總(gè)國家的路他都清楚,所以就叫“路路通”吧。

  讀這本書,我明白了凡事都要有信心,這樣才能看到成功的道路。

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