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《七色花》讀后體會

發(fā)布時間:2025-02-17

《七色花》讀后體會(通用29篇)

《七色花》讀后體會 篇1

  這學期我讀了《七色花》這本書,書中講述了一個叫珍妮的小女孩偶然間得到了一朵七色花。在七色花的幫助下她還原了打碎的花瓶,到達了男孩子們向往的北極,擁有世界上最多的玩具等等。

  她實現(xiàn)了自己的所有愿望,但她并不感覺到快樂。她用了最后一片花瓣幫助了一個腿部有殘疾的小男孩恢復了健康,那個小男孩可以自由的奔跑了。珍妮看到小男孩臉上的笑容,她也開心的笑了。

  讀了這個故事,讓我明白了幫助他人是一件非常有意義的事情,而且能從中得到快樂。雖然我沒有這樣神奇的七色花,但是我會好好學習,長大做一個有文化有愛心的人,用知識用愛心去創(chuàng)造未來!

《七色花》讀后體會 篇2

  今天我讀了一篇童話故事《七色花》一書。書中講述了一個叫珍妮的小女孩去買面包圈,在回家的路上有一只小狗偷偷地跟在她身后把面包圈全部吃掉了,珍妮發(fā)現(xiàn)后便追著小狗要打它,最后追不上小狗,自己卻迷路了。

  她走到了一個陌生的地方,遇到了一位老婆婆。老婆婆聽完珍妮的.哭訴后,就送給她一朵七色花,并告訴她不管遇到什么事情,只要撕下一片花瓣,就能幫助你達到目的。珍妮擁有了七色花很快的回到家里。從此以后他接二連三的使用花瓣幫助有困難的人們,最后他看到了一個腿腳不方便的小男孩在艱難的行走,他毫不猶豫地用僅有的那一片花瓣幫助他,使他有了健康的身體。

  讀完這篇故事,我深受感動,珍妮關(guān)愛他人,愿為別人帶來幸福和快樂。相比之下我卻那么的渺小,不管有什么好東西從沒主動的和小伙伴們分享。以后我要向珍妮學習,做一個有愛心、無私給予朋友幫助的新時代女孩。

《七色花》讀后體會 篇3

  七色花有七種顏色,每一個花瓣都能幫人實現(xiàn)愿望,既美麗又神奇。

  可是珍妮卻因為自己的憤怒、嫉妒等心情浪費了六個花瓣,她也并沒有因為實現(xiàn)自己想要的愿望而感到快樂,當她用最后一片花瓣幫助了小男孩時,她感受到了之前沒有的快樂。

  讀到這里時,我為小男孩又可以健康地奔跑了而感動,為珍妮幫助別人的愛心而感動。原來,不只是得到才讓人快樂,為幫助別人而付出更能使人快樂,予人玫瑰,手有余香。

  希望我們每一個人都能奉獻自己的愛心,多幫助別人,讓更多人收獲快樂。

《七色花》讀后體會 篇4

  最近,我讀了《七色花》這個故事。故事講了珍妮得到一朵神奇的七色花,但她貪玩,浪費了六片。最后一個花瓣她才用得非常好,因為她給予了別人幫助。

  看了這個故事,我覺得珍妮浪費的花瓣挺可惜的。她想去寒冷的北極,但那里很冷她受不了,又回來了,浪費了兩片花瓣。她想擁有很多的玩具,用了一片花瓣,但是玩具從四面八方擁過來,把院子、巷子、馬路都堆得滿滿的,沒辦法,她又用一片花瓣把玩具送回去了,真浪費啊!她修復破損的花瓶又用了一片花瓣,我覺得這些花瓣用得太可惜了。好在,最后珍妮用一片花瓣,幫助了一位殘疾的小男孩,使他獲得了健康和快樂,我覺得這篇花瓣才是用的最好的。

  贈人玫瑰,手有余香。最快樂的事情,并不是擁有多少玩具,而是擁有一顆愛心,能幫助別人,做有意義的事情!如果我有一朵神奇的七色花,我也要去幫助身邊有困難的人。不過,我知道這只是童話故事,但我可以通過認真學習本領(lǐng),來做更多有意義的事情!

《七色花》讀后體會 篇5

  暑假,我讀了好多課外書,其中一本叫《七色花》的書讓我印象深刻,故事是這樣的……

  一個寒冷的冬天過去了,草地上開出了一朵七片花瓣是七種顏色的小花。在眾多小花中很引人注目。有一天一只可愛的小螞蟻從這朵有著七種顏色花瓣的小花身邊經(jīng)過,來來回回走了好幾遍,七色花看它好像有點悶悶不樂就問它:“你有什么苦惱嗎?我可以幫你想想辦法。”小螞蟻回答說:“我想要去奶奶家,可是昨天下大雨,那邊被淹了,我過不去了。”七色花想了一下說:“你把我的橙色花瓣拿去當小船吧!”小螞蟻拿著橙色花瓣順利地渡過了那片沼澤,回頭對著七色花,不對,是“六色花”說“謝謝”。后來,她又讓被同伴嘲笑沒有花紋的小蝴蝶拿了鮮亮的粉色花瓣,讓沒有搖籃的小黃鶯拿了溫馨的黃色花瓣回去給它的孩子當搖籃,給裝修房間的小老鼠拿了恬靜的藍色花瓣當?shù)靥海瑸榱瞬蛔屝〈题苡杲o了它綠色花瓣擋雨。這下只剩下紫色和紅色兩片花瓣啦!七色花旁邊那些粉色、黃色、紅色、藍色、橙色的小花們都在嘲笑她不好看了。然而正當我為七色花感到可惜和難過時,小螞蟻、小蝴蝶、小黃鶯、小老鼠、小刺猬都來了,他們把“七色花”的種子搬的搬,抬的抬,帶去了草原的四面八方……一個冬天過去了,綠油油的草地上開滿了五彩繽紛的七色花,它們亭亭玉立,迎風招展,這下那些個粉的、紅的、橙的、黃的、藍的小花們都只能羨慕了,看著滿草原的七色花,散發(fā)出鮮艷奪目的異樣光彩。

  讀完《七色花》的故事,我的心情久久不能平靜,多么善良的七色花啊,為了幫助別人,犧牲自己的美麗也心甘情愿。它幫助了別人,其實也幫助了自己。無私的人是最偉大的,寬廣的心胸可以包含全世界!

《七色花》讀后體會 篇6

  你想知道一條小狗和一只小貓之間會發(fā)生什么故事嗎?暑假期間,我讀了一本書叫《小狗的小房子》。這本書會告訴你答案。

  小狗和小貓生活在同一個主人家里。有一天,小狗邀請小貓到小河邊玩。小貓開始不想去,后來經(jīng)過小狗的勸說后小貓同意了。小貓?zhí)岢鲆粋條件,必須帶著小狗的'小房子一起去。于是,小狗就把房子搬了起來。他們穿過了樹林,終于到了河邊。小狗把房子放下,累得躺在地上睡著了。小貓在河邊開心地玩了起來。它一會兒跑去捉蝴蝶,一會兒抓石子。突然,小貓發(fā)現(xiàn)一只螞蚱,它想捉住螞蚱,可是螞蚱飛到了樹上。小貓大聲呼喊小狗,小狗以為小貓碰到老狼了,就飛快地跑了過來。小貓讓小狗抓螞蚱,小狗說:“你不是會爬樹嗎?我又不會爬樹呀。”小貓說:“我剛才追螞蚱太累了,爬不上樹了。”小狗只好爬樹去抓螞蚱,但是不幸的是小狗從樹上摔下來受傷了。小貓趕緊幫小狗包扎傷口,小狗不能走路了,它們怎么回家呢?小貓想到一個好辦法,它讓小狗坐在小房子里,推著房子往前走。可是小房子太重了,小貓根本推不動。最后,小貓靈機一動,它給小房子裝上了6個小輪子,這下推起來輕松多了。它們順利地回到家。

  我很喜歡小狗,它非常善良,不怕吃苦,一個人把小房子搬到小河邊。小貓一開始不愿意幫小狗搬房子,我覺得它很懶。后來,小狗受傷了,小貓幫它包扎傷口,想辦法把小狗推回家,我覺得小貓也很善良。這個故事讓我明白了一個道理,朋友之間要互相幫助。以后我和同學之間也要互相幫助,這樣才是真正的好朋友。

《七色花》讀后體會 篇7

  讀了《青山不老》我為文中的老人而感動。

  《青山不老》寫了:老人為青山付出了許多年青春,把青山變成了美麗的綠洲。

  老人不僅留下了青山,還與環(huán)境作斗爭,綠化環(huán)境,保護環(huán)境。老人不容易才綠化了青山,造福人類。如果我們破壞環(huán)境就對不起老人了。老人的女兒幾次讓老人享清福,但老人都不答應。老人一定想,自己還活著這段時間,得多種樹,造福人類。讓人們過上好日子。不顧自己為別人著想。

  我們生活中也有這樣的事。我們的植樹英雄:馬永順。國家需要木材,馬永順伐樹36500棵。他為了補回這些樹,每年春季都植樹。1982年馬永順還有8000棵樹沒栽上。有人勸他:“你種那么多樹要享清福了。”但馬永順堅決不要。他堅持義務植樹40年,栽了五萬多棵樹。最后就成為一名植樹英雄。

  我明白了要保護地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的子孫后代。這樣人類可以繼續(xù)住在這個星球上。

《七色花》讀后體會 篇8

  這個月我讀了《大個子老鼠小個子貓》,其中讓我印象最深的是《送給山羊爺爺?shù)募僮臁贰?/p>

  這個故事說得是大個子老鼠和小個子貓在敬老節(jié)這天去山羊爺爺家做客,大個子老鼠帶了炒蠶豆,小個子貓帶了糖葫蘆,結(jié)果他們帶得禮物山羊爺爺都用不上。因為山羊爺爺只有一顆牙了,他們只好垂頭喪氣地走了。

  三天后,他們又來到了山羊爺爺?shù)募遥@次大個子老鼠帶了一付假嘴,它可以幫沒牙的山羊爺爺嚼食物,收到這樣實用的禮物山羊爺爺很高興。

  大個子老鼠和小個子貓尊敬老人、關(guān)心老人的行為非常好。大個子老鼠是個心靈手巧的小家伙,他能做出那么方便的`東西真是了不起啊!

《七色花》讀后體會 篇9

  今天,我讀了一本非常有趣的故事書,它的名字叫《小狗的小房子》。書中一共講述了七個生動有趣的小故事,每個小故事都使我感觸頗深,受益匪淺。

  故事主要講述了小狗和小貓是一對好朋友。有一天,小狗和小貓想去河邊玩兒。可是小貓膽子很小,怕在路上遇見大灰狼,小狗為了保護小貓,背上了自己的木頭小房子。

  一路上,小狗吃力地扛著木頭房子,而小貓卻只顧著自己玩兒,還一會兒讓小狗幫它釣魚,一會兒又讓小狗上樹幫它追螞蚱。這些都是小貓自己會做的事情,卻都讓小狗來承擔,結(jié)果害得小狗從樹上摔了下來,閉著眼睛一動也不動。小貓急哭了,一心想救活小狗,它幫小狗包扎傷口,并且決定用小房子把它送回家。一路上,小貓遇到了很多困難,想出了很多奇妙的好辦法,終于把受傷的小狗送回了家。

  故事中的小狗勇敢、善良,而小貓卻任性、膽小。一路上,小狗像哥哥一樣照顧小貓。在小狗受傷后,小貓也勇敢地承擔起救助小狗的責任,并用自己的智慧化解各種危機,把小狗安全送回家。我在想是什么樣的力量讓小貓有了這么大的改變,也許是友情的力量吧。好朋友就是要互相幫助,互相關(guān)心,不能把事情都推給別人做。

  這個故事除了小狗和小貓外,還有它們倆的女主人,雖然出場不多,但是我覺得很重要,通過她對小狗和小貓兩種截然不同的態(tài)度,我大概能夠了解為什么小狗和小貓會有兩種不同的性格。

  小貓就像是溫室里長大的孩子,被家長保護得太好,特別膽小,害怕做出改變,并且不懂得照顧別人,顧及別人的.感受,比較自私。而小狗呢,它是屬于放養(yǎng)型的,勇敢有擔當,會照顧別人,并且希望得到別人的肯定。好在故事中的小貓最后通過努力,也變得勇敢起來。

  這本書的故事情節(jié)跌宕起伏,語境描寫生動美麗。比如描寫春意盎然的小樹林,開滿小野花的小河邊,嗡嗡地飛著的小蜜蜂,啾啾地叫著的小鳥。雖然書本里沒有圖畫,但我卻似乎聞到了綠草的清香,看到了河里游來游去的小魚,聽到了樹林中小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,實在是美不勝收啊!

《七色花》讀后體會 篇10

  昨天,我看完一篇文章,受到的教育總結(jié)出來就是----親情。

  《我的叔叔于勒》是法國偉大文豪--莫泊桑的作品,故事講了一個這樣的故事:

  有一戶貧窮的人家,生了兩個兒子,大兒子孝順懂事,而二兒子卻是一個“花花公子”。二兒子叫于勒,19歲那年因人們受不了他,所以將他送往了英國,聽說混的還不錯。而大兒子的第一個兒子---“我”9歲時,“我”的二姐要出嫁,一家人便乘上了船,去往英國。在船上,一家人不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)船上賣牡蠣的老人竟然是于勒,也就是“我”的叔叔。一家人覺得很丟臉,準備離開,而“我”卻給了叔叔幾塊錢,因為那是“我”的叔叔。

  血濃于水的親情總會把你我相連,就像文中的“我”一樣,知道親情有多么寶貴,也知道這也許是他最后一次見到叔叔...讀完書,我依舊想起奶奶,奶奶在世時,我不喜歡她,總嫌棄她;而當奶奶去世后,我才開始懷念。

  所以,請珍惜現(xiàn)在愛我們的人,不要等他/她離開時,才追悔莫及。

《七色花》讀后體會 篇11

  近期我一直在看一本叫《安徒生童話》的書,書里每一篇童話故事都寫的栩栩如生幽美,在其中有一個故事是《堅定的錫兵》,要我印像尤其刻骨銘心。

  它關(guān)鍵講了很久很久以前二十五個錫兵,在其中一個僅有一只腳。有一天,哪個小錫兵摔倒在樓底下了,孩子們看到了,想使他去出航,因此把它放到小帆船上,船兒順著排水溝漂走了。小錫兵就是這樣獨自一人飄流,一路上,他碰到了許多的風險,但他一點都沒有畏懼,一直堅定不移用他僅有的一條腿直直地站起著。

  這個故事告知大家,不可以由于碰到了艱難就越來越十分柔弱,十分擔心,那樣是做不太好一件事情的。大家應當像這一小錫兵一樣伸直了腰桿去面對困境,去克服困難。我在日常生活中、學習培訓中也要有那樣的精神實質(zhì)。

《七色花》讀后體會 篇12

  《列寧》是由美國著名新聞記者兼?zhèn)饔涀骷衣芬姿埂べM希爾創(chuàng)作的傳記。是一本將列寧形象真實可信、生動鮮活地刻畫在讀者眼前的著作。本書既是以美國人的視角來書寫和評判列寧。同時也超越了國別的界限,站在歷史和人性的高度,全面、真實、詳盡地詮釋了列寧偉大的一生,并對其鮮為人知的一面做出客觀公正的評價。

  我想也只有美國人才能比較全面和客觀的撰寫一個俄國人的生平,因為從文化上來說,都屬于西方陣營,是托克維爾預言過的主宰世界的兩個大國,彼此間又分庭抗禮幾十年,所以沒有比一個美國人筆下的列寧更為真實和相對客觀了。

  《列寧》自出版以來即獲得世界范圍的廣泛好評,被公認為當今世界最好的列寧傳記版本,并被譽為傳記文學中“劃時代的巨著”。本書觀點鮮明,論證充分,史料完整,表述準確。作者路易斯·費希爾是有名的列寧研究專家,為撰寫本書搜集并掌握了大量珍貴的歷史資料,經(jīng)過40余年的艱苦努力,最終創(chuàng)作出這部記述列寧一生政治活動、社會活動和生活情況的長篇巨著。

  列寧最大的特點就是政治,這是英國演員本金斯利在談到自己扮演列寧的體會的時候說的一句話。因此,列寧的一生基本上就是一個職業(yè)革命者和政治家的生涯,他的生活是政治,是流亡和辦報,是開會和演講,做指示和閱讀,列寧把自己所有的時間都投入到了工作之中,不僅僅是在口頭上說說,而是真正做到每天都投入到了工作之中。

  他用自己的行動證明了必須要在實踐中堅持和發(fā)展真理,實踐是檢驗真理的唯一標準,不能夠眼高手低,光說不做,只有自己以身作則了才能為人民群眾做出帶頭作用、榜樣。列寧還認為:需要把一些單獨的人鍛煉成一支軍隊,需要把一些單獨的職員組織成一個政府。任何人和事都不是獨立存在的,都同其他事物處于一定的相互聯(lián)系。猶如滴水石穿,把所有的力量凝聚在一起就是堅不可摧,沒有人能夠動搖。

  列寧的早期生活占據(jù)了非常少的篇幅,百分之九十的篇幅是介紹1918年到他去世時候的生涯。完全集中于他的對內(nèi)對外政策,作為一個政黨的領(lǐng)袖和國家的首腦來寫,因此閱讀本書需要不帶任何情感色彩,在書中,你能看到的是一個冷靜的國家首腦,而不是一個傳奇。

  通過列寧對于個人感情的控制這方面的內(nèi)容,我們明白了意識能動性作用的重要性。意識具有指導、控制人的行為和生理活動的作用。列寧通過對自己的情感控制,不隨便動怒于人,不隨便表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。對于什么事情能用平常心態(tài)去應對,這對于一個政治家來說是非常重要的。老子說過:上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。告訴我們對以任何事情,都不要看的太重,凡事都要保持好的心態(tài),才能游刃有余。

  本書作者筆下的列寧具有英雄造就時勢的觀點,斷言假如沒有列寧本人就無十月革命的成功和蘇聯(lián)的建立。無論這樣說會不會過于武斷,都可以看出列寧自身的果斷和魄力。沙皇和克侖斯基的垮臺是由于戰(zhàn)爭的失敗造成的整個國家的癱瘓和混亂,而混亂的時代正是需要一個鐵碗專制的人物來控制局勢和重建秩序,那本質(zhì)并不是意識形態(tài)的勝利而是誰有強力的手段誰勝利。

  意識具有指導、控制人的行為和生理活動的作用。列寧帶著自己的政治理想登上了歷史舞臺,如果列寧本身沒有這個意識的話,也就不會有后來的一系列成就。意識總是適應人們認識世界和改造世界的需要而產(chǎn)生的。本書中所介紹的很多章節(jié),都透露了列寧當時所面臨的一種尷尬境地,他所信奉的理想和現(xiàn)實之間的矛盾,他被迫的采取的違反正統(tǒng)理論的實用主義做法,如戰(zhàn)時共產(chǎn)主義,新經(jīng)濟政策,與德國的和約,顯示的是與其理想和宣傳相反的行為。

  人的意識是在能動地認識世界的基礎(chǔ)上,按照客觀實際和客觀規(guī)律,提出一定的目的、計劃、辦法等,指導人們進行改造世界的實踐活動。作者認為列寧是有兩個心的,一是作為思考者,一是作為行動者,而且兩下并不沖突。其實列寧不過是把目的作為唯一的目標而已,手段是他所不在乎的,他說過,不怕弄臟自己的手,不要憐憫而是要敲打人們的腦門,人們生活在地獄里卻不自知。列寧在實現(xiàn)自己政治理想的過程中,不斷的加強自我意識以達到改造世界的目的。

《七色花》讀后體會 篇13

  今天,我們學習了《青山不老》這篇文章,讀完后,我深受感動。

  是呀,老人為了實現(xiàn)人生價值,義無僅顧的投身到植樹造林的工作中,用20___年的時間在晉西北地區(qū)奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,而且面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,他是這么艱辛的工作。

  但是,人們隨著破壞森林,濫砍濫伐,使可再生的森林資源越來越少,長此以往,必將給人類帶來一系列的生態(tài)災難。在生活中,不愛惜自然資源,不懂得保護環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎?

  是呀,課文中的老人用自己的勤勞,善良創(chuàng)造了這片綠洲,用有限的生命創(chuàng)造了無限的價值,生命的意義在青山中得到無限擴張,而且將隨著青山永垂不朽,造福人類的精神,老農(nóng)的精神不老,難道青山還會老嗎?

《七色花》讀后體會 篇14

  暑假里,我讀了一本書《愛在山野》,這本書讓我受益無窮。故事一開始就非常引人入勝。一天晚上一只全身帶血的黑麂突然闖入縣長家,因為黑麂的棲息地遭到人類的破壞,所以從高山區(qū)跑到低山區(qū)到縣長家告狀。科考隊員奉命去調(diào)查黑麂的生活環(huán)境。

  這本書講得是一個科考隊員為了捕捉一只黑麂,在考察過程中,經(jīng)歷了許多艱險和有趣的事,遭遇了浩浩蕩蕩的野豬群,豬蛇大戰(zhàn),相思鳥遷徙……最后終于捕獲到一只公黑麂,可就在這時,它的新娘一只母黑麂不想讓它老公走,所以傷心地“耶耶……”叫,這段非常感人,可為了讓黑麂得到更好地保護,科考隊員還是忍痛把把它帶走了。這本書告訴我們:大自然養(yǎng)育了人類,可我們卻忘記了感恩,忘記了對其它生命的尊重,妄自尊大,胡作非為當人類面對大自然而道德缺失時,自然也會還之于十倍的懲罰!今年暑假,全國各地暴雨成災,好幾個地方都發(fā)生了泥石流,尤其是甘肅的舟曲最厲害,許多人喪生,這些都是大自然對我們?nèi)祟惖膽土P。我們要熱愛生命,尊重生命,熱愛自然,保護自然!

《七色花》讀后體會 篇15

  今天我讀過安徒生的童話故事《堅定的錫兵》,小故事講得是堅定的錫兵是二十五個錫兵中最尤其的錫兵,他僅有一條腿。這二十五個錫兵做為一個男孩兒的生日禮品,被買離開了。在男孩兒的玩具中,錫兵愛上了一個紙剪的舞蹈家。但錫兵悲劇被小仙女吹來到土壤中,又被送進了一艘紙船里,接著他漂游下水管道里,流到了水溝,當他就需要吞沒到水中時,又被魚吞吃到肚里,他又從魚肚子里返回了男孩兒家。小仙女再度搞鬼,把錫兵丟入了爐子,紙做的舞蹈家借風速不顧一切的奔向錫兵,兩個人一起點燃灰飛煙滅。

  這個故事跟我說,做一切事兒都學會堅強英勇,如同堅定的錫兵一樣,不折不撓,一次次斗爭。學習方面,碰到再大的難點,因為我不可以舍棄,應當像堅定的錫兵那般,多動腦子思索,直至徹底搞懂已經(jīng)。

《七色花》讀后體會 篇16

  我讀的書是《呼蘭河傳》,我覺得作者把自己童年的往事寫得活靈活現(xiàn),非常的動人。讓人一看就記住了這活潑而又頑皮的小姑娘。我覺得這里面最慘的是小團圓媳婦,因為她只有12歲,但個子很高,被婆家說成是14歲。而且這還不夠。

  就因為她的飯量大,就被婆婆硬生生地打死了。最最幸福的當然就是作者蕭紅啦!因為她可以捉蝴蝶、摘黃瓜……和祖父一起栽花、拔草、下種、鏟地、澆菜、吃小烤豬、吃小烤鴨……我也想像她那樣幸福的生活著。

《七色花》讀后體會 篇17

  《生于憂患,死于安樂》讀后感

  《孟子》里有一篇文章叫《生于憂患,死于安樂》,是初中時學過的一篇文言文,雖然將近二十年沒有再讀過。但我清晰地記得文章里的每一句話:舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是(另有作“斯”)人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  人恒過,然后能改。困于心衡于慮而后作;征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患,而死于安樂也。

  這篇文章說的是:承擔重任的人,之所以受盡苦難,是“天”授之以重任之前,先要磨練他的意志和身心,借以提高他的競爭本事。做一個人,一個發(fā)奮圖強,頑強拼搏,意志堅定,勇往直前的人,必須要用“憂患”做為一切成就的先決條件。講得一點也不錯,堅強的人是在憂患中成長的。

  巴爾扎克曾說過:“不幸,是天才的提高階梯,信徒的洗禮水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵”我們要把不幸,災難當作我們成功的又一塊基石,不被它打到,反而利用它來與成功拉近距離。

  我還看過一個故事,名字叫《鹿和狼的故事》,講的是20世紀初期,美國總統(tǒng)羅斯福為了讓凱巴伯森林里的鹿得到有效的保護,很多的捕殺鹿的兇殘敵人——狼。經(jīng)過20xx年的殘忍捕殺,有先后六千多的狼被殺害。然而,羅斯福萬萬沒有想到,在他的極度保護下,鹿群是有一段時間很多增加,但不久,鹿群的數(shù)量開始急劇下降,鹿群的總量由十萬只銳減到四萬只。很快,整個凱巴伯森林中只剩下八千只病鹿在茍延殘喘。這個故事中,鹿為什么在過度保護下,數(shù)量變得更加少呢?在我看來,正是因為給它們的過度保護使他們?nèi)鄙倭藨n患,只顧自由自在的生活。原先有狼追鹿,鹿就會奔跑,此刻,狼沒有了,鹿的體質(zhì)也必然下降,直至死亡。可見,憂患的作用不僅僅對人,對社會,對整個自然界也是有極大好處的。

  所以,作為教師我們心中時刻要有“憂患”意識,有危機感,不要總以為我們端的是鐵飯碗,整天只明白當天和尚撞天鐘,混日子吃大鍋飯。這是極其危險的。我們在心中要時時為學生,為國家的教育事業(yè)著想,這樣,我們才會免于被社會淘汰!此刻,隨著社會的不斷發(fā)展,私立學校的學生越來越多,公立學校的學生越來越少。當公立學校學生數(shù)量遞減到必須數(shù)量,國家就必須會淘汰教師,這是不容置疑的。所以說,每一個有眼光的教師,都要立足此刻,放眼未來,心中時刻有教育,心中時刻有學生,把自我的工作當成事業(yè)來追求,爭做學者型的教師、專家,在別人還沒有準備努力之時,我們已笨鳥先飛,站到了教師隊伍的最前列!

  雖然我們都是小人物,可是《生于憂患死于安樂》這篇文章所講的道理確實是至理名言。所以說請大家勿忘“生于憂患,死于安樂”!努力干好本職工作,為自我的事業(yè)鋪平前進的道路!

《七色花》讀后體會 篇18

  我用了整整一個星期,終于把《飄》看完了,我看得好認真好認真。看到最后的兩章,我哭了,痛苦的哭了,第一次因為小說的情節(jié),然后想到已故的人,已故的事情,自己的過去。

  我真的哭了,哭到整個身體都顫抖了,我真的傷心了。小說里面的情節(jié),與我過去的往事相對應,把我一直隱藏在心里面的悲傷全部都解出來了。我好無助。一邊用枕頭壓住自己的頭,一邊用被子把自己裹住。我從來都沒有嘗試過這么悲傷,也從來沒有哭得那么顫抖。更加從來沒有哭得這么大聲。好在家里的人都不在。我沒有給任何人發(fā)現(xiàn)。

  這個星期的我已經(jīng)很不開心了,但是我選擇了承受,不敢對任何人說,還要在任何人面前扮得自己好快樂。我不想任何人知道我的心事,我的心情。我害怕寂寞,所以找一大堆人陪,但我不能在告訴他們我的心情。

  我害怕深夜的寂靜,所以選擇每晚都用酒精麻醉自己,然自己別胡思亂想,醉了就可以安靜的睡了。

  《飄》是我看的第一本小說。或許也是我最后的一本了。因為沒有動力我是不會把時間都放進去的,也是因為她,我才選擇一字不漏的把這本小說給看完的。

  瑞德·恩,一個真的很好的男人,無論思嘉怎樣對他,他還是以自己最高的愛情來對待思嘉。因為瑞德愛思嘉,所以常常都會跟思嘉發(fā)生爭吵。因為愛著她,他理解她,關(guān)心她。所以隨時準備幫助她,因為愛著她,他冒著生命危險都要回去找她,回去救她。因為愛著她,他常常都是因為她而喝醉回來。他選擇自己喝醉,自己難過,也不能把心情發(fā)泄在思嘉身上。而瑞德就是以這種心態(tài),這種做法來表達自己。他不能讓思嘉知道他深愛著他。因為往往讓自己心愛的人知道自己深愛著她,她就會想到很多讓他傷心,讓他心痛的事情來刺激他。所以他的愛不能說,只能以自己的心態(tài),自己的做法去承受,去諒解。

  而我覺得瑞德真的是一個可憐的男人,他把自己都賠上去了,還是不能讓思嘉愛他。雖然到最后思嘉是愛上瑞德了,但此時的瑞德已經(jīng)老了,已經(jīng)累了,已經(jīng)沒有能力在去承受再一次的打擊了。他選擇離開了。他的離開不是因為他不愛她了,而是因為他太過愛她了。他不能在一次承受失去的滋味了。與其這樣,不如把現(xiàn)在變成他最快樂的回憶。至少以后在回憶起來還是美好的。而不會又是一樁傷心的記憶。

  瑞德深愛著她的女兒,邦妮,因為邦妮是他和思嘉的結(jié)晶體,而邦妮的存在又是瑞德和思嘉在一齊的證明。而邦妮的失去。這一段愛情也漸漸的失去了。為什么瑞德會那么愛惜邦妮呢?在我沒有看到后面的幾章的時候我已經(jīng)想到了,而到了小說的最后也說了。

《七色花》讀后體會 篇19

  余秋雨的心里埋藏著中國的文化。《文化苦旅》是他親身經(jīng)歷后寫下的著作。在他的心底的山水并不完全是自然山水,而是一種“人文山水”。這本書有沉重的歷史氣味,蒼老有力的文筆。他說:“期望自我筆下的文字能有一種苦澀后的回味,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。”沉甸甸的《文化苦旅》,滿盈盈的思想積淀。土黃的書皮,便已讓人聞到苦澀的味道。

  最讓我感慨的是《道士塔》那篇文章,正如所說,中國近代史,更是一部血淚史,而敦煌莫高窟,更是其中一個較為鮮明的例子。僅有失去才能喚起人們的珍惜。

  以往有一個叫莫高窟的地方,它安靜的沉眠于那片土地,而一個姓王的道士的到來,打破了它應有的沉寂,他發(fā)現(xiàn)了古人留下的精美壁畫,他打開了一扇轟動世界門戶,但他全然不知。而他卻將這些壁畫送給了來自西方的“和尚”,賄賂給那些不信佛的官員,在賄賂給更高的京官,而那一個個滿腹經(jīng)綸的文官又為何在他們滔滔的奏折中對莫高窟只字不提,只是因為他們還沒有認識這片佛教圣地。而外國學者卻充分認識到其不可估量的巨大價值。他——王道士,是敦煌石窟的罪人!

  在一個道士眼中,那些莫高窟中的石像更不比所謂的天師與靈官,那些來自西方的“游客”將它一卷一卷,一車一車的帶走,那些人想不到,那些他們視為無價的珍品,文化的精華的字畫竟然在那個道士手中成了換來銀元的交易品。在那個道士一筆又一筆的“小買賣”中,敦煌莫高窟的文化就這樣被揮霍掉了,而他也萬萬沒有想到,這些使他沾沾自喜的買賣卻幾乎葬送了一個國家的文化。可是如果沒有這些掠奪者,或許那些文物就得不到人們更大的重視。誰又能意識到它的珍貴喚起我們的文化記憶呢余秋雨說:“我好恨!”難道偌大的中國竟存不下幾卷經(jīng)文!

  敦煌研究院的專家們,更恨!文獻的膠卷能夠從外國買來,越是屈辱越加緊研究。這些年的成果已經(jīng)證明,敦煌在中國,敦煌學也在中國!雖然我沒去過敦煌,但看了些圖片,資料,我能感受到她的美。20xx年的“飛天”舞蹈,更讓我享受到無法表達的美。

  這是誰的錯呢是王道士還是外國學者還是就是我們自我是自我沒好好保護,沒意識到它的珍稀,拱手相讓,讓它在歷史的長流中流逝深究這些已沒多大意義,文化對于一個國家的作用難以估量。我們要做的是加強文物保護,弘揚我們的中華文化,并發(fā)揮它們的進取作用。.

《七色花》讀后體會 篇20

  《青山不老》這篇文章,讀完后,我深受感動。

  是呀,老人為了實現(xiàn)人生價值,義無僅顧的投身到植樹造林的工作中,用15年的時間在晉西北地區(qū)奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,而且面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,他是這么艱辛的工作。

  但是,人們隨著破壞森林,濫砍濫伐,使可再生的森林資源越來越少,長此以往,必將給人類帶來一系列的生態(tài)災難。在生活中,不愛惜自然資源,不懂得保護環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎?

  是呀,課文中的'老人用自己的勤勞,善良創(chuàng)造了這片綠洲,用有限的生命創(chuàng)造了無限的價值,生命的意義在青山中得到無限擴張,而且將隨著青山永垂不朽,造福人類的精神,老農(nóng)的精神不老,難道青山還會老嗎?

《七色花》讀后體會 篇21

  看過書的序,對于“苦旅”,我便有些不解,雖沒有太白乘輕舟的飄逸,也沒有放翁騎瘦驢的灑脫,但無須顧慮衣食住行的麻煩,何談“苦”字

  確切地感受過,才能夠體味其中一二。苦的并不是旅行本身,而是這路途上所經(jīng)過的文化,這苦有幾分堅忍,這苦有幾分沉重,這苦更有幾分職責。

  魯迅說“失敗是把好的東西毀滅給人看”莫高窟內(nèi),千古的文化不幸地落入無知的農(nóng)人之手,壁畫被毀,塑像被砸,寶物以低價流出華夏大地。難道這不是杯具是,這是!是莫高窟的失敗,是中國的失敗。

  王道士在這場杯具的演出中可是是一個丑類,他所代表的不是自我,而是多少年來中華的短處。他們是一個龐大的群體,沒有文化的浸染,對于民族的歷史榮辱沒有概念,眼里僅有金錢與市井的喜怒哀樂,甚至對于文化的價值沒有概念。他們沒有錯,錯的是千百年來對于他們的忽視,不經(jīng)受教育,價值觀的構(gòu)成便有了漏洞。父傳子,子傳孫,對于他們,人生便僅有一個目標,吃飽穿暖,有些貪念便是得個小官當當。

  難道這不苦苦,這苦中有沉重的文化陋習,這苦中,有太多的不負職責,百姓的不負職責,官員的不負職責,開山鼻祖的不負職責。。。。。。

  以前孕育了幾代繁華的古老的中華,竟沒有想到,在文人雅士的底層,還有一個對生活,對文化都無能為力的人群。

  于是,中華大地坍塌出一堆廢墟,那是文化的廢墟,是坍塌的中華民族古老的脊梁。

《七色花》讀后體會 篇22

  第一次,第一次對一部小說這樣的愛不釋手。也許是被白瑞德對斯佳麗的癡情所感動,也許是被那復雜的人情關(guān)系所震撼,也許是被人物背后的愛情故事所感動。

  小說的主要矛盾那是圍繞白瑞德、斯佳麗、阿希禮和玫蘭妮之間的愛情斗爭展開的。玫蘭妮始終深愛著阿希禮,她也始終信賴著斯佳麗。而阿希禮在靈魂中深愛著玫蘭妮,但在肉體上卻愛著斯佳麗。而斯佳麗對阿希禮懷著幼時的憧憬,最終錯失了一直深愛著她的白瑞德。

  小說中的人物性格上特點十分鮮明。

  玫蘭妮外表柔弱,內(nèi)心卻善良,堅強,有主見。當所有人都非議白瑞德時她能夠挺身而出,仗義執(zhí)言。她在亞特蘭大的社交圈中有相當大的影響力和地位,她是上層社會的典范,贏得周圍人廣泛的尊敬。

  阿希禮是個男方貴族男子的典型代表,有著紳士的舉止和高貴的思想。但他只會沉湎于黃金時代的懷念,毫無作為。一味感慨時光流逝,卻不肯清醒著面對現(xiàn)實,他深知自己的無力,卻不努力振作。他就如同已經(jīng)過去的舊時代,被時代潮流留在沙灘上的貝殼。

  白瑞德是為風度翩翩卻言語尖酸刻薄的先生。他和斯嘉麗有著一樣的任性,現(xiàn)實,勇敢,但比起斯嘉麗他更聰明,圓滑,深沉。也真因為如此,他總是能夠輕易看穿斯嘉麗的心思,并能夠掌握他的情緒變化。所以每當斯嘉麗傷心時,他總是能給斯嘉麗一雙溫暖的手。他對斯佳麗諷刺的`背后對斯佳麗總是充滿關(guān)懷。

  斯嘉麗的任性,虛榮,現(xiàn)實,對生活永遠充滿好奇和熱情。但值得慶幸的是,她能夠堅強的面對時代的變化,積極適應新的生活方式。當亞特蘭大城淪陷后,她就不再是那個小女孩了,她被迫負起那個塔拉莊園的生計,為了全家的保暖暖開始“斤斤計較”,努力勞作。

《七色花》讀后體會 篇23

  呼蘭河,這個灰色的世界,沒有半點色彩的世界,卻造就了民國四大才女之一——蕭紅,但她的童年依然是一幅美麗的山水畫。

  呼蘭河,是灰暗的,街道是灰蒙蒙的,連人生似乎也染上了一層灰色。第一章中,農(nóng)業(yè)校長之子不慎掉入泥坑,卻被說成龍王爺被校長藐視,而招來的“因果報應”。迷信的影響力似乎超過了學堂,不對,不是“似乎”,是遠遠超越,真是荒唐,真是灰暗。同樣是在第一章,作者用大量筆墨描寫了扎彩鋪做的事物多么好看,多么令人震撼,刻畫了死后的“美好”,似乎比現(xiàn)實生活美好太多,點出主題活著還沒死了好,反襯活著的人的困苦與悲哀,多么痛苦的人們,多么灰暗的世界。仍在第一章,賣豆芽的王寡婦的獨子到河里淹死了,王寡婦瘋了,忘不了自己的悲哀,卻仍機械化地賣豆芽菜、吃飯睡覺,體現(xiàn)了人們麻木而卑微地活著,麻木啊,灰暗啊。荒唐、痛苦、麻木的呼蘭河,灰暗極了。作者對家鄉(xiāng)簡直又愛又恨,為鄉(xiāng)親悲嘆,又為無力改變而沉思。

  呼蘭河,又是明朗的,正是這里充滿了蕭紅珍貴的回憶。第三章,描寫了蕭紅那美好的童年。作者重點描寫了“我”、“祖父”與“后花園”。后花園是寬廣的,美麗的。一到后花園,蕭紅便在里頭飛奔,用不盡腳上、身上所有的力量,就不停下。累了,也只是摘一個黃瓜,打一個小盹,便又跑了起來。最令人好笑的是,“祖父在地上拔草,我就給他戴花”,“紅通通的二三十朵”。一回屋,祖母一進來就看見了,她什么也沒有說,就大笑起來,父親母親也笑了起來,而“我”笑得最歡。秋雨之后,后花園便封閉了,作者改到屋中來玩。到好翻,到處跑,整天歡聲笑語,多么快樂的童年啊!

  灰暗的世界,仍然有美好的童年。正如茅盾之言:“它是一篇敘事詩,一幅多才的風土畫,一串凄婉的歌謠”。細品后,一言難盡……

《七色花》讀后體會 篇24

  今天我用書信的方式感謝親朋好友都來祝賀,可是作為女兒的我卻由于去鄉(xiāng)下外婆家而錯過了,好遺憾。”幾秒后,除了劉大英氣得快炸了,所有人都捧腹大笑。我回家了,走在回家的路上,我心想:回家把這件事說給媽媽聽,她會怎么表揚我呢?主人,你不認識我了。“要不,明天你別去外面守著了,沒準貓都走了呢。

  在寒假中,我讀過一些書,但我最喜歡的是《三國演義》。

  記得剛開始寒假時,我買了一本《三國演義》,它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。

  看著看著,我被“三顧茅廬”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉備打點行李,便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉備覺得惆悵不已。幾天后,劉備又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均,劉備無奈,只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂,百姓苦難深重啊!”孔明被劉備的誠懇打動了,答應了劉備的邀請。

  通過“三顧茅廬”的故事,我被劉備不厭其煩的毅力深深感動:劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我想:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標,最終也會成功。

《七色花》讀后體會 篇25

  這本書的作者是狄更斯。他1812年出生于英國樸茨亞斯,是海軍職員約翰·狄更斯和伊麗莎白·巴洛所生的第二個兒子。

  書中寫了可憐的馬內(nèi)特醫(yī)生在被貴族以“莫須有”的罪名關(guān)在巴士底監(jiān)獄十九年后,他的女兒將他搬到英國居住。在法庭上父女認識了法國貴族達雷和潦倒師爺卡頓。后來,露西和卡頓結(jié)了婚,過了十年幸福生活。

  法國大革命爆發(fā)之后,格雷為了營救無辜的仆人趕到法國給他辯護,卻因為他曾是法國貴族而被拘捕了。而卡頓為實踐他對露西的承諾,利用他跟達雷相貌相似這點,在達雷被處刑前用自己跟他掉包,代替他上斷頭臺。

  小說通過典型事例高度概括地揭露了法國大革命前夕法、英兩國的社會狀況,一方面是驕奢淫逸的統(tǒng)治階級的殘暴,一方面使廣大勞動人民在封建貴族的剝削、壓迫下過著極其悲慘的生活,從而深刻地揭示了革命是不可避免的。

《七色花》讀后體會 篇26

  奈斯博被譽為北歐東野圭吾,所以我想我應該看看這本小說。果然沒有讓我失望,它精彩,細膩,甚至還帶有東野圭吾式悲傷。因為兇手也會讓人覺得心酸,家庭的不幸,童年的陰影讓他心理扭曲。我想他是愛著父親的,但很遺憾小說里沒有寫到他的父親。幾乎所有的故事都是圍繞女人出軌展開的。使我不禁想到女人在擇偶時會把男人分為兩類:供養(yǎng)者和情人。故事里女人和供養(yǎng)者結(jié)婚,卻和情人偷情,貪戀情人的良好基因,所以心甘情愿為他們生下孩子,而供養(yǎng)者則為他們養(yǎng)育孩子。一旦供養(yǎng)者對妻子產(chǎn)生懷疑,則會失去對孩子的疼愛,甚至轉(zhuǎn)而傷害孩子。在這里不想談道德問題,只想說每個人在做出選擇之前必須想清楚要承擔的后果,說不定在你看不見的地方正有個雪人在盯著你呢?

《七色花》讀后體會 篇27

  讀了《飄》這本書,的確令我醍醐灌頂、受益菲淺。全書不論是華美流暢的語言描寫,還是個性鮮活的人物塑造,都達到的登峰造極的地步。真不愧是世界文學的瑰寶。

  瑪格麗特·米切爾用詩一般的語言將氣勢磅礴的南北戰(zhàn)爭和一段凄婉動人的感情展現(xiàn)在讀者的眼前。《飄》的主題思想很多,寫亂世中佳人的命運,寫飄然而逝的美國南方文化。主人公的思想和情感深受美國南北戰(zhàn)爭的影響。戰(zhàn)爭改變了女人們,她們在戰(zhàn)火和硝煙中守護著自己的土地,她們勇敢,堅強,不屈服,因為"Tomorrowis another day"。

  在這本書中,我最喜歡的人物是媚蘭。她是個外柔內(nèi)剛的女性,她幾乎擁有了女性所能擁有的一切美德。她是堅強的,她是愛國的,她真誠地用她的心愛身邊所有的人。

  為了親人,她敢和命運抗爭;為了祖國,她敢和北方佬抗爭…

  在我們的生活中、學習中,經(jīng)常會遇到挫折、失敗,我們要學習媚蘭的勇敢堅強;在面對一些變故時,我們也要學習她的鎮(zhèn)定、處變不驚,從容應對;在與朋友、親人相處時,我們要學習媚蘭的寬容、大度與善良;在面對利益得失,我們要學習她熱愛人民、熱愛祖國無私奉獻的高尚情操,讀后感《飄的讀后感》。

  平心而論我有點同情郝思嘉,對于其"不擇手段"式的"自私鉆營",或許那些是她不得已而為之的權(quán)宜之計,都是為了生存。不過靜靜想想也確實如此,在郝思嘉所處的那個動蕩變革的時代,一個弱女子根本無法養(yǎng)活一個家庭、一幫朋友也保不住父親留下的陶樂。郝思嘉通過用斤斤計較的賺來的錢,通過各種"殘酷手段",換得了自己的新生,換得了朋友家族的新生

  雖然《飄》只是小說,但是通過讀《飄》,我也對美國的南北戰(zhàn)爭也有了更進一步的了解。從歷史角度判斷,北方戰(zhàn)勝南方,是一種歷史的進步,是社會發(fā)展的必然。但是通過讀《飄》后,我們能看到從道德判斷來看,南方奴隸制中也有溫情也有情誼,北方對南方進行的戰(zhàn)爭從某種程度上也是一種侵略,摧毀著南方的秩序和關(guān)系,在某些方面反而激化了白人和黑人的種族沖突。

  "美貌并不能使人高尚,衣著也不能使人尊貴。"--警告貪慕虛榮的人。

  "我向來不是那樣的人,不能耐心地拾起一些碎片,把它們黏合在一起,然后對自己說這個修補好了的東西跟新的一模一樣。一樣東西破碎了就是破碎了--我寧愿記住它最好時的模樣,而不想把它修補好,然后終生看著那些碎了的地方。"

  郝思嘉,這一在美國動蕩年代所誕生的出色的人物,她的優(yōu)秀個性散發(fā)出無窮的光芒。她勇敢堅強,樂觀向上,對生活頑強抗爭,從不屈服。她處事雷厲風行,精明能干。最突出的一點就是她對愛情的`執(zhí)著。

  在品讀《飄》的日子里,多少次我與之同喜、同鬧、同悲、同笑。幾許惆悵,幾許欣喜,幾許感慨,幾許驚嘆。掩卷息,留下的是強烈的震撼和一生的感動。

《七色花》讀后體會 篇28

  “讀一百本書,勝過考一百分”。讀書是增長知識最好最快的途徑,讀書使人進步,讀書給我?guī)砜鞓贰W罱覄傋x完一本書——《小狗的小房子》,這是一本布滿愛意、飽含感情、充滿能量的書。

  “讓孩子在書里找到天堂”,這本書的開篇就這樣寫到,我的'理解里天堂應該就是一個開心、快樂、充滿著愛的地方。書本應該就是一個這種地方,給我們無限想象,讓我們放飛自己。

  小狗和小貓都是主人養(yǎng)的寵物,小貓經(jīng)常是被主人抱著睡覺,而小狗有自己的家,一個小木板房子。有一天,他們想出去河邊森林里游玩,為了躲雨躲大灰狼,他們突發(fā)奇想的想把房子帶上。小狗力氣很大,終于把小房子扛出了家,扛到了河邊和森林里。他們一路開心,小狗用尾巴在河邊釣魚,小貓教小狗爬樹,他們還一起抓蝴蝶、追螞蚱。小狗不小心受傷了,沒辦法扛小房子回家了,小貓想到了辦法,給小房子安裝了木頭輪子,慢慢的,小貓把小房子搬回家了。他們開心的又回到了家,不過,他們還說以后經(jīng)常要帶著小房子出去玩。

  這本書里還有幾個其他故事,《怪雨傘》、《小豬的生日禮物》、《胖小豬的春天》等,也都妙趣橫生,我都非常喜歡。

  一路讀來,這是我讀過的書,我閱讀,我快樂!閱讀讓我們視野開闊,讓我們不斷進步,我會一直堅持的。

《七色花》讀后體會 篇29

  我們那些所謂的不合時宜的社會共同價值取向,不僅逼死某些人,也逼得某些人開始報復社會,開始進行反社會性的殺人。比如說廈門的陳水總,他就是一個長期遭受冷漠、蔑視和無助的人,最終導致他心里失衡,縱火而直接導致了47人的慘烈死亡。

  這何嘗不是在告訴我們,我們一些固有的價值觀念有時候不僅會逼死人,也會害死一些無辜的生命。社會是一個整體,任何一次歧視和對別人的心里壓迫都可能帶來悲劇,有可能產(chǎn)生蝴蝶效應一般波及自身。

  而我們作為一個新時代的社會基體,我們更應該學會去平等地對待他人,不歧視,不壓迫。作為新生的社會基體,也許我們的改變,會帶來一代甚至數(shù)代的思想觀念的更新改變,我們有義務讓我們的思想跟上我們的社會,讓我們的社會更平和,踏向更高的文明進程。

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