《新時代好少年》小學(xué)心得體會（通用30篇）
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇1
在新年到來之際，以“發(fā)揚為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神”的號召，激勵全黨全國永遠保持慎終如始、戒驕戒躁的清醒頭腦，永遠保持不畏艱險、銳意進取的奮斗韌勁，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上奮勇前進，以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年！我們要大力發(fā)揚“三種牛”的精神，堅守為民情懷，勇于開拓創(chuàng)新，矢志艱苦奮斗，奮力書寫新時代精彩華章。
心系群眾，爭當(dāng)為民服務(wù)的“孺子牛”。為民服務(wù)是黨的根本宗旨，密切聯(lián)系群眾是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。自脫貧攻堅以來，頂風(fēng)雪、冒酷暑、踏泥濘，翻山越嶺、跋山涉水，走遍全國14個集中連片特困地區(qū)，先后深入河北阜平縣駱駝灣村等24個貧困村考察調(diào)研，推動脫貧攻堅戰(zhàn)如火如荼開展，始終不忘“平凡的世界”中的父老鄉(xiāng)親，“小康路上一個都不能掉隊”。我們要樹牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，真心實意為人民群眾干實事、謀福祉，當(dāng)好人民群眾的“貼心人”。
轉(zhuǎn)變觀念，爭當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展的“拓荒牛”。觀念一變天地寬，思維禁錮步履難。沒有創(chuàng)新，就沒有突破，就沒有發(fā)展，就沒有生命力。那些習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩的干部，往往抱著老傳統(tǒng)不放、守著老經(jīng)驗不丟，只會與時代發(fā)展的大局格格不入。面對從“十三五”到“十四五”的接力跑，我們面臨的機遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)也前所未有，我們必須摒棄陳舊觀念、突破思維定勢、革除經(jīng)驗主義，敢于打破常規(guī)、敢于超越常規(guī)、敢于創(chuàng)新發(fā)展，積極爭做推動地方創(chuàng)新發(fā)展的先鋒。
務(wù)實重干，爭當(dāng)艱苦奮斗的“老黃牛”。天下大事必作于細，古今之功必成于實。真抓實干與擔(dān)當(dāng)作為，是發(fā)展的需求、人民的期盼、時代的召喚，是每一名黨員干部必須具備的工作作風(fēng)和精神品格。“征途漫漫，惟有奮斗。我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！”我們要把使命和責(zé)任扛在肩上、記在心中、付諸行動，努力在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中大展身手、大有作為。要樹立積極向上的精神追求，堅決抵制拜金主義、享樂主義等不良風(fēng)氣，大力弘揚無私奉獻精神，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作，少一些索取，多一些付出，少一些抱怨，多一些奉獻。
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇2
20xx年本應(yīng)以希望的春芽開頭，以爛漫的雪花結(jié)束。可一場新冠病毒引發(fā)的疫情席卷了華夏的每一個角落，一時間人心惶惶，萬物凋零。
這是最寒冷暗淡的一個春天，人們提防著病毒的魔爪，只能遙望窗外的景色。這也是最熱血沸騰的一個春天，華夏兒女守望相助，奔向黑暗的逆行者們在寒風(fēng)中送上了溫暖。
“不計報酬，不論生死，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”這句話宛如戰(zhàn)場上最響亮的號角聲，吹響了對新冠病毒戰(zhàn)“役”的沖鋒。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，醫(yī)護工作者們紛紛請戰(zhàn)，成千上萬的醫(yī)護工作者們堅守在抗“疫”一線，一封封請戰(zhàn)書，一個個紅手印，一顆顆誠摯無畏的心，一個個逆行者的背影，展示著我們中華兒女的本色，武漢作為這場戰(zhàn)役的主戰(zhàn)場，彰顯了它頑強的抗?fàn)幘窈蜔o窮的團結(jié)力量。
魯迅先生說過：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國人的脊梁。在這場抗“疫”戰(zhàn)爭中，也有許多可歌可泣的人值得銘記。
默默堅守，默默發(fā)光，也可能默默離去，這就是張定宇的真實寫照。他是疫情前線金銀潭醫(yī)院院長，一名醫(yī)護人員，也是一名生命進入倒計時的絕癥患者。人們初識張定宇，是因為一則視頻：身為院長的他在抗“疫”工作中四處奔走，但他走得很艱難，腳步蹣跚，很難想象這樣的人還奔忙在一線。你可能會好奇：他怎么了，太累了嗎?可事實遠比我們想象更殘酷，他身患漸凍癥，他與死神搶人的同時，自己也在不斷與死神抗?fàn)帲@種精神多么令人敬佩!
一方有難，八方支援，我們的硬核馳援令世界驚嘆。做車的五菱，自己造出了口罩機，一天做200萬個口罩;做空調(diào)的格力，花20__萬成立了醫(yī)療科技有限公司做防護服;做雪餅的旺旺在湖南的旺旺醫(yī)院派出所有的骨干醫(yī)生支援武漢。硬核馳援是什么?硬核馳援就是缺什么，就給什么。于是西藏的牛肉，山東的饅頭都一車車運來了，于是四萬多名醫(yī)生從四面八方趕來，越艱難越是向前。10天建起兩所醫(yī)院，這是中國速度，沒有其它國家能做到，只因我們團結(jié)一致，共筑真情。
三月已來到，很快就會山河無恙，墻角開花，河流冰破，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。
一場戰(zhàn)斗，沒到最后關(guān)頭不能輕言勝利，我們應(yīng)嚴(yán)防死守，毫不松懈，直到戰(zhàn)勝疫情。凡人之軀，比肩神明，正是因為他們的負重前行，才有我們的歲月靜好，讓我們向一線的醫(yī)護人員們致敬!
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇3
創(chuàng)新用很簡單的話說就是多積累把前人的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗在前人的基礎(chǔ)上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用發(fā)散思維盡量避免慣性思維條件允許的可以多想一想嘗試去做別人不敢做的事。
鄭老師從新時代與創(chuàng)新思維、多樣性思維等不同側(cè)面借助一系列智力問題、游戲和案例闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果聽來既生動又有趣。通過學(xué)習(xí)使我對創(chuàng)新思維有了全新的認(rèn)識和理解。下面我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)剬W(xué)習(xí)心得
一、要善于發(fā)現(xiàn)問題在我們的工作生活中或多或少都存在問題。有問題不要緊關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題及時認(rèn)識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題才能為創(chuàng)新思維提供素材。發(fā)現(xiàn)問題最主要的是增強觀察能力。我作為生產(chǎn)一線的員工對于生產(chǎn)設(shè)備和工藝流程是最熟悉的如何在工作中發(fā)現(xiàn)問題我覺得應(yīng)從以下三個方面入手一是要善于從工藝流程入手看一看你的操作程序是否準(zhǔn)確是否符合工藝要求是否符合優(yōu)化操作節(jié)能降耗的目標(biāo)。二是要善于從觀察設(shè)備入手看一看你的操作過程是否符合設(shè)備要求對設(shè)備操作程序是否精準(zhǔn)。三是要善于在操作過程中觀察工藝指標(biāo)看一看操作過程是否高效節(jié)能操作安全措施能否有效落實兌現(xiàn)。這樣一來問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
脫硫分廠熔硫工藝是用于脫硫液回收付產(chǎn)品為硫磺的輔助生產(chǎn)系統(tǒng)自建廠以來一直采用手動控制操作。由于該操作控制系統(tǒng)較落后且控制精度不高生產(chǎn)中由于溫度、壓力控不穩(wěn)定操作人員必須隨時在現(xiàn)場進行手動調(diào)整給生產(chǎn)操作帶來不便。并且該崗位操作環(huán)境很差操作調(diào)整很頻繁因此對操作人員和生產(chǎn)控制都不利容易造成熔硫釜進出口堵塞等問題。根據(jù)脫硫總控使用的美國OPTO22控制系統(tǒng)的特點我提出了熔硫釜操作改自動調(diào)節(jié)的建議方案擬在熔硫釜進口處安裝一個自動調(diào)節(jié)閥與溫度聯(lián)鎖在熔硫釜出口處安裝一個自動調(diào)節(jié)閥與壓力聯(lián)鎖從而達到自動控制操作。該方案易于實施其工藝流程不作改動只在現(xiàn)場對熔硫釜進出口管走向作一定調(diào)整即可。20年分廠采納此建議并進行實施取得了良好的效果。該建議榮獲赤天化股份公司20—20年中小技改項目六等級獎勵。以上小小的技術(shù)改造解決了工藝的優(yōu)化和設(shè)備的堵塞問題。
二、善于學(xué)習(xí)敢于在新想法中尋找結(jié)果同志指出“掌握新技術(shù)要善于學(xué)習(xí)更要善于創(chuàng)新。”作為青年人要加強學(xué)習(xí)不論你從事什么工作學(xué)習(xí)已成為人的第一需要一刻不學(xué)習(xí)、不進步就面臨被社會淘汰的危險。要做到創(chuàng)新思維就要加強學(xué)習(xí)并且要在工作中要學(xué)會反思從中學(xué)會積累逐步獲得自己專業(yè)成長經(jīng)驗。抓住生產(chǎn)實踐中的問題對問題進行反思。通過反思審視生產(chǎn)中的操作技能以及自己操作行為的得失指導(dǎo)學(xué)習(xí)優(yōu)化操作經(jīng)驗尋找原因明確生產(chǎn)中操作的改進措施。
20年我結(jié)合分廠脫硫工藝和通過OPTO22控制系統(tǒng)學(xué)習(xí)從中找到了脫硫塔調(diào)節(jié)閥不能設(shè)置自動的原因分析及處理方法。脫硫OPTO22操作系統(tǒng)自投運以來經(jīng)四川運通公司和脫硫電儀工程技術(shù)人員的調(diào)試由于沒有找出主要原因所以至今12脫硫塔溶液出口調(diào)節(jié)閥不能使用自動設(shè)置。通過對OPTO22控制系統(tǒng)進行學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自調(diào)閥不能設(shè)置自動的原因12脫硫塔由于溶液循環(huán)量較大溶液比重比水重塔直徑2。8米較大液位測量高度為2米因此需自調(diào)閥自動調(diào)節(jié)的溶液量較大而溶液經(jīng)自調(diào)閥后從塔底部壓入再生噴射器阻力相對配氣要大的多所以要求自調(diào)閥開度要迅速、流量要大。而根據(jù)脫硫DCS操作系統(tǒng)自動設(shè)置運行閥門開度比例可以看出PID自調(diào)閥的開度速率為每次0。1因此不能滿足工藝要求調(diào)節(jié)時間過長波動較大不能設(shè)置自動運行。處理方法通過對OPTO軟件和資料的大量學(xué)習(xí)找到了原因只要修改OPTO操作系統(tǒng)中PID調(diào)節(jié)的開度速率將現(xiàn)在的0。1開度速率修改為1就能滿足工藝要
求所以就能設(shè)置自動控制。通過以上小小的修改解決了生產(chǎn)中設(shè)備的大問題對生產(chǎn)的安全穩(wěn)定起到了重要作用。
三、有了創(chuàng)新性的想法要勇于付諸實踐歷史上許多人作出重大發(fā)現(xiàn)、重大發(fā)明、重大貢獻一個重要的原因往往是他們在年輕時代就“初生牛犢不怕虎”敢沖敢闖無所畏懼敢于實踐。有了創(chuàng)新性的想法如果不去努力實施再好的想法也會離你而去。想努力去做卻又因為短期內(nèi)收不到成效而不持之以恒你也會同成大事者失之交臂。愛迪生說“天才是1的靈感加99的汗水。”這是他的至理名言也是他的經(jīng)驗之談。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結(jié)合起來才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當(dāng)中能指出工作中弊端的人不少但親自去付諸實踐的人卻不多他們?nèi)狈嵺`的勇氣和對工作的使命感、責(zé)任感。所以我們迫在眉睫的一項重要工作就是要增強敢于創(chuàng)新、敢于實踐的勇氣不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。
創(chuàng)新思維對于基層員工來說頗為重要它是一種要求也是一種責(zé)任。在實現(xiàn)安全生產(chǎn)進程中我們要做創(chuàng)新思維的模范結(jié)合工作實踐以創(chuàng)新思維把各項工作做好。
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇4
8月24日至27日，我校組織了全體教師暑期師德風(fēng)學(xué)習(xí)活動,通過這幾天的學(xué)習(xí),我對教師這個職業(yè)和教師的師德素養(yǎng)有了更深一層的認(rèn)識。
1.熱愛教育事業(yè)是師德的核心
教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出要以強烈的使命感為基礎(chǔ)。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。我校的很多老師在班主任的位置上數(shù)十年如一日的默默耕耘,她們心系學(xué)生，勤勤懇懇的在自己的崗位做著簡單卻又繁瑣的工作，這種忘我的崇高精神是我們每個教師都必須學(xué)習(xí)的，也是師德的首要條件。
2.熱愛學(xué)生是師德的人格力量
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格的特征中顯示出來。教師是人類靈魂的塑造師，要想教人必須要知道怎樣做人。教師只有以身作則、愛崗敬業(yè)才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
同時，教師的職業(yè)是一份特殊的職業(yè)，這個職業(yè)有苦也有樂，有得也有失。在教學(xué)過程中了解學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友是我們每個教師努力的方向。我們要明白：教師對學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出不計回報的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其教書育人的功能。
3.做好本職工作是師德的基本要求
我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進取。作為一個語文教師，首先應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生的生命成長。生命的基本需要是物質(zhì)與精神，孩子的精神從哪里來，在課堂教學(xué)中，主要靠教師人格的影響和人性的發(fā)揮。教師的崇高在于無私的奉獻，在于愛心的流淌，在于對孩子的尊重。“你是快樂的，我是幸福的。”是一個教師永遠追求的教育境界。語文是富有感染力的學(xué)科，如果說一個語文教師，沒有豐富的情感，沒有優(yōu)美的語言，沒有應(yīng)變的智慧，怎么能駕馭課堂，怎能讓孩子喜歡語文。一個好的老師應(yīng)該讓學(xué)生感到是一種精神的享受，包括你的外表，你的體態(tài)，你的眼神，你的笑臉,你的手勢，你的語言……都能給學(xué)生心靈的震撼。同時作為班主任，所面對的是天真無邪的兒童，他們是祖國的未來。所以，在日常的教育教學(xué)中應(yīng)隨時隨地對學(xué)生進行著誠實守信、團結(jié)互助、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約等多方面的思想品德教育。在日常生活點點滴滴的小事中。節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食……諸如此類看起來都很不起眼的小事情。
班主任工作中，常會遇到這樣一群孩子，由于習(xí)慣、家庭等各種原因，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣：作業(yè)不能按時完成，作業(yè)不夠認(rèn)真，一切感到無所謂，作為一個成功的班主任，會盡可能的改變這種困境。一個班級猶如一個家庭，家長會平等的對待每個孩子。班主任也應(yīng)像家長一樣平等地對待每一個學(xué)生。作為班主任，除了用集體的力量感召每個學(xué)生，還需給全班每個學(xué)生上緊發(fā)條，尤其是后進生，也要讓他們能夠緊緊的隨著班集體的齒輪轉(zhuǎn)動。陶行知說過：“像屋檐水一樣，一點一滴，滴穿階前石。點滴的創(chuàng)造故不如整體的創(chuàng)造，但不要輕視點滴的創(chuàng)造而不為，呆望著大創(chuàng)造從天而降。”總之，小學(xué)語文教師的工作是千頭萬緒，只有以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，不斷地創(chuàng)新工作方法，才能將它做好!
4.不斷進取是師德的升華
在20世紀(jì)的新時代，我們更深刻的體會到在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)，自身的知識結(jié)構(gòu)和技能水平很快就會落后于課堂實踐的要求。面對當(dāng)今時代的發(fā)展，教師要走在時代和學(xué)生發(fā)展的前頭。做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻，”。因此，我們要勤于提高自己各方面的素質(zhì)，在掌握專業(yè)知識的同時，深入研究教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程中，使教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性在我們的課堂上完整地統(tǒng)一起來。同時，要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識的傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。以創(chuàng)新求取的精神，積極開展教育和科學(xué)研究。在耕耘中拓展視野，在執(zhí)教過程中提煉師藝，升華師德。
承然，教育工作是辛苦而單調(diào)的，每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)著備課、上課、管理班級等同樣的事情……。但“一年樹木，百年樹人。”為了這個遠大的目標(biāo)，我們會立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，以各位先進教師為榜樣，在教育教學(xué)的工作實踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
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《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇5
為義工團隊的每一個人鼓掌，這是我最真實的內(nèi)心。
此次盛會，前期籌備組團隊在國禎書院顏祥榮院長的領(lǐng)導(dǎo)下，從走廊宣傳牌，電梯保養(yǎng)，場內(nèi)的橫匾，講臺的布置，茶杯的擺放，嘉賓學(xué)員的禮袋等等。不放過每一個細節(jié)，盡善盡美的布置會場。
義工團隊，就像馬蘭老師說的那句最樸實的話語“像家里娶媳婦”一樣，細心打掃每一處角落。其中最讓我感動的是義工顧愛武，她是剛剛加入國禎教育的也是公司內(nèi)最年長的。從裝書到擦拭，分外的認(rèn)真賣力，且速度之快都讓我慚愧。
論壇當(dāng)天，所有人打起十二分的精神，在每一個崗位按照事先排練好的安排做好工作，年齡最小的義工更是站的筆直，看到他我更加不敢懈怠。自己的本職工作：微笑，鞠躬，引領(lǐng)。就這樣重復(fù)著迎接每一位與會嘉賓，場內(nèi)認(rèn)真聆聽并用余光掃量四周維持場內(nèi)秩序。
最終，在所有義工團隊和前期籌備組一遍又一遍的預(yù)演準(zhǔn)備下，論壇圓滿落幕。我相信，在《群書治要》落地國禎書院后，會讓越來越多的人了解傳統(tǒng)文化，走進傳統(tǒng)文化。而我們這樣的一批離的更近的員工，無疑是幸運的，因為我們離優(yōu)秀的師者會更近......
國禎之道，利他為善！希望以后，我們可以再對幕后英雄更多一些關(guān)心，比如在寒冷的冬季提前準(zhǔn)備暖寶寶，姜湯，諸如此類。最后，感恩所有男同胞，所有的重活因為有你們的無私奉獻。因為有你們，研討會結(jié)束后我們可以先行撤場。感恩此次盛會，得以讓我看到了學(xué)到了高規(guī)格的會務(wù)籌備。
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇6
大家好，我是來自嘉祥供熱財務(wù)部的仇，我這天演講的題目是：“不忘初心，砥礪前行”。
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。……”這是我最喜歡的一首激動人心的歌，我是聽著這首歌長大的。每當(dāng)聽到這首歌，我心中便泛起一層漣漪，對共產(chǎn)黨的敬畏之情油然而生。
從幼兒園咿呀學(xué)語，到大學(xué)立志報國，成為一名光榮的中共黨員，直到這天走到工作崗位，成為一名公司的員工。老師的親切教誨，父母的諄諄教導(dǎo)，工人師傅的樸實話語，驚天動地的歷史篇章，無不讓我明白了，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全中國人民，推翻了壓在頭上的三座大山。1920年，代表中國各族人民根本利益的中國共產(chǎn)黨誕生了!從這個具有劃時代好處的一天起，中國的面貌就煥然一新了。聽!南昌起義的槍炮還聲聲入耳;看，抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的烽火還歷歷在目。在中國共產(chǎn)黨建黨96周年之際，向全黨發(fā)出了“不忘初心、繼續(xù)前進”的號召。依法審計，服務(wù)大局，維護法律尊嚴(yán)和公司利益，立足本職，建功立業(yè)，這便是我們財務(wù)人員的不變初心，一向激勵著我砥礪前行。我無怨無悔地選取了會計這份職業(yè)，進入了財務(wù)這個大家庭，見證了公司的飛速發(fā)展。一路走來，深深感受到在公司領(lǐng)導(dǎo)下財務(wù)人員不忘初心、不斷前進的決心、恒心和毅力，也給了我不斷前進的動力。
我只是財務(wù)這個大家庭普普通通的一員，但我們卻依靠自己的信仰在平凡的崗位上不平凡的堅守著。有人會問，什么是信仰?我說不出什么是信仰，我只能說出信仰像什么。信仰如石，敲出星星之火;信仰如火，點亮熄滅的燈;信仰如燈，照亮夜行的路;信仰如路，引你走向黎明。在饑寒的年代里，信仰如溫飽，在溫飽的年代里，信仰如禮貌，在離亂的年代里，信仰如安定，在安定的年代里，信仰如繁榮。我只是很確定，正是信仰，帶領(lǐng)著我們黨走過了一次次偉大的進程，完成了一次次的蛻變，才有了今日的繁榮昌盛。
財務(wù)只是一個公司的主要部門，數(shù)學(xué)符號是我們的主旋律，是我們平凡工作的主要色彩。每一天應(yīng)對天馬行空的數(shù)字，財務(wù)人員認(rèn)真履行自己的職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，一干就是幾年，十幾年，從沒有退縮過。每年除舊迎新的時候，人們總是沉浸在節(jié)日歡樂的氛圍中，也正是這個時候，是我們財務(wù)人員一年中最為繁忙的時候。每日埋頭在數(shù)字的海洋里，仔細的做著年終決算，合理的做著下年度預(yù)算，認(rèn)真的配合著審計工作。這期間，加班是我們的主旋律，工作是我們生活的全部，家只是我們夜宿的旅館。我們也想陪著家人，帶著孩子，來一次說走就走的旅行;我們也明白，世界那么大，我想去看看;我們也想面朝大海，春暖花開。如果不是肩上的那份職責(zé)，如果不是財務(wù)人心中的那份夢想，又怎能見到這樣的堅持?這就是信仰的力量，這就是我們不忘初心，砥礪前行的動力。我們用智慧貫通公司經(jīng)濟的脈絡(luò)，用汗水架起通往發(fā)展的橋梁，用無私維系交易的平臺，用虔誠鐫刻財務(wù)人員的光榮。
回顧自己的初心，想一想自己當(dāng)初的精神追求和對黨組織的莊嚴(yán)承諾，我無怨無悔。不忘初心，是不忘當(dāng)年在黨旗下宣誓的那份莊重與虔誠;不忘初心，是不忘踏入財務(wù)這一行業(yè)時的那份神圣與期盼;不忘初心，也是不忘辛勤工作取得成績的那份欣慰與自豪。“凡是過去，皆為序章。”中國共產(chǎn)黨從誕生至今已經(jīng)走過了96年的光輝歲月，而我從一名財務(wù)新兵到此刻也整整走過5個春秋。在戰(zhàn)爭年代的犧牲，在建設(shè)時期的奉獻，在平淡工作的堅守，都是對信仰最真實的寫照。理想從未因時間流逝而變老，信念從未因風(fēng)吹雨打而動搖，從新的歷史起點再出發(fā)，不忘初心，牢記使命，財務(wù)路上砥礪前行。
我的演講完畢，謝謝大家!
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇7
今天，我在學(xué)校看了節(jié)目《尋找最美孝心少年》，他們的故事深深的打動了我。下面，我來講一個最打動我的故事。
這是一個9歲大山女孩芹秀的故事。芹秀的爸爸患有精神病，奶奶年老，都是她撐起了這個家。她每天下地干活，照顧爸爸、奶奶，晚上還要學(xué)習(xí)。家里很窮，為了省錢，她寫作業(yè)從來不用電燈，而是用蠟燭，這樣可以省電電費。一次芹秀聽別人說，她不是爸爸的親生孩子，她并沒有放棄這個家，而是想：是他們把我養(yǎng)大的，他們給了我一半的生命，我不能不管他們。芹秀最大的夢想：走出大山看看外面的世界，讓爸爸、奶奶永遠健康。
芹秀姐姐為了這個家，為了爸爸、奶奶吃了很多苦，我很佩服她。在她知道了不是爸爸的親生孩子后，有去找自己的親生父母，而是依然把他們當(dāng)成親人，承擔(dān)起這個家，照顧他們。她還用自己攢的零花錢，給爸爸買了一雙新鞋。她做的這些，都是因為她愛他們，她有一顆孝心，這些都值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她吃苦耐勞、自強不息的精神，更要學(xué)習(xí)她關(guān)愛親人、孝敬長輩的精神—孝心。
希望大家能向芹秀姐姐學(xué)習(xí)，做一個有孝心的人！
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇8
我的外號“小書蟲”，我從小愛看書，書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作，是浙江省作家協(xié)會會員，《杭州日報》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌，在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過一等獎。小學(xué)三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號，被評為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽掙脫地平線的束縛，我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前，我的腦袋里便會冒出許多問號。
這些日子，我一直在思考一個問題，什么樣的少年是陽光少年?老師說：“品行端正，品德高尚。”爸爸說：“要有‘給我一個支點，我可以撐起一片藍天’的雄心壯志。”媽媽說：“身體健康，自信開朗。”我沉默了……
我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時，在廢墟下唱國歌鼓舞同學(xué)的許學(xué)生;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學(xué)的林浩……宋雪，一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時，同學(xué)們在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊!……”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進去將他們搖醒。當(dāng)老師清點人數(shù)時，只差宋雪。后來，當(dāng)人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢。
親愛的老師和同學(xué)們，你們聽到了嗎?就是他們，在地動山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們，譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!
來吧!讓我們揚起知識的風(fēng)帆，放飛美好的心情，爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠明亮!
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇9
在公交車上會發(fā)生許多事，有一次，我就看到了一件讓人氣憤的事.
記得去年暑假的一天，我和爸爸興致勃勃地去游泳，我們上了一輛公交車，找個座位坐了下來，這時，不知從哪冒出個時髦的小青年來.我最討厭這種打扮時髦的人了，整天不是抽煙就是上網(wǎng)，不務(wù)正業(yè).你看！那個小青年染了一頭讓人惡心的黃發(fā)，嘴巴上有一撇八字小胡，褲子就別提了，上面還有幾個大窟窿，臉上寫滿了＂我是混混我怕誰＂的表情，我都懶得理他.那個小青年從腰里掏出一元錢，往投幣口一扔，然后準(zhǔn)備找個座位坐下.忽然司機叫了起來：＂你投的是游戲幣！＂小青年愣了一下，然后又理直氣壯地說：＂你有證據(jù)嗎？＂司機指著投幣箱的背后說：＂你自己看！＂小青年一看，原來投幣箱后面有一塊玻璃，能看到投幣箱里的一切，而小青年投的游戲幣，正在硬幣堆上靜靜地躺著呢！小青年的臉＂刷＂一下紅了，剛才那股勁也消失得無影無蹤了.在眾目睽睽之下，他只好又從腰里掏出一元錢扔進投幣口，然后夾著尾巴灰溜溜地跑到最后的.座位上.其他的乘客也議論紛紛，＂那個小伙子怎么能這樣呢！＂＂是啊，太沒素質(zhì)了！＂我再看看那個小青年，他恨不得找個地縫鉆進去.
過了幾站，小青年站了起來，準(zhǔn)備下車，車上廣告牌的女模特正在朝他微笑，我想，大概是在笑他想魚目混珠最終使自己遭到難堪吧！
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇10
，20xx年云浮市新時代好少年，獲評時就讀于新興縣實驗小學(xué)。他熱愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，從一年級開始，他積極參加廣東省青少年科技科技創(chuàng)新大賽和廣東省少年兒童發(fā)明獎比賽。近五年來，他在青少年科技創(chuàng)新大賽和發(fā)明獎比賽中連續(xù)五年都獲得省級獎勵，在學(xué)校獲得優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀班干部、學(xué)雷鋒積極分子、閱讀之星、校長鼓勵卡、“七個好”全優(yōu)。
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、誠實勇敢、樂于奉獻。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，一家人其樂融融。他有一顆真誠的愛心，在學(xué)校，對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學(xué)習(xí)上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
有一股執(zhí)著向上的追求。做個好孩子，做個好學(xué)生，他遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“七個好全優(yōu)學(xué)生”。
他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書和彈琴。閑暇時，他總是擠出時間來看書，他喜歡看的書有《兒童太空百科全書》、《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……開卷有益，“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了他愛上科技小發(fā)明，他發(fā)明的作品“防螞蟻廚房垃圾桶”“由電子積木組建的家居磁控高音防盜報警系統(tǒng)裝置”都獲得云浮市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。20__年的作品“會保護果子的繩拉摘果器”獲得省二等獎，20__年的合作作品“手自一體帶照明多功能手機充電器”獲得省三等獎，另外他喜愛彈電子琴，曾在新興縣少年才藝比賽中輕松晉級，獲得初賽資格。他經(jīng)常跟初中生交流魔方、速疊杯競技心得。
x同學(xué)思維活躍，誠實勇敢，具有創(chuàng)新精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級擔(dān)任班干部，自從開學(xué)的一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班干部，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班干部的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會及時給同學(xué)們指出來。在20__年里，他在學(xué)校推薦他爸爸做了新興縣交通志愿者，自己也在學(xué)校班級中積極爭當(dāng)為同學(xué)服務(wù)的清潔小衛(wèi)士志愿者。
愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。他善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓他品嘗到了實踐創(chuàng)新的甘甜，充盈了心靈，豐滿了羽翼。
這就是他——，一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇11
記得剛邁進XX中學(xué)的大門，爺爺就告訴我，XX中學(xué)是一座歷史悠久，具有革命傳統(tǒng)精神的學(xué)校。抗戰(zhàn)時期，當(dāng)年的一群小好漢——新安旅行團，從這里走出，宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座中學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚新旅前輩不怕吃苦，堅持不懈的精神，也做個小好漢!我點了點頭，心里暗暗下了決心。
不經(jīng)意間，在這所中學(xué)里已經(jīng)度過了三年，我也以做一個小好漢的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽，一開始，我像離弦的箭一樣跑了出去，朝著目標(biāo)飛奔，周圍看不到其他對手，似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風(fēng)聲。就剩最后一圈了，耳邊隱隱約約聽到同學(xué)們的`吶喊加油聲，可這時，我覺得快撐不住了，心臟似乎都快跳出來了，連呼吸都不順暢了。不行了，我要輸了!這時對手離我越來越近!"到了這個學(xué)校，你一定要向當(dāng)年的小好漢學(xué)習(xí)…"突然，爺爺?shù)脑捀‖F(xiàn)在我的腦海里。對!我不能放棄，我不能讓老師和同學(xué)們失望。當(dāng)年的小好漢們可是翻越了萬水千山，經(jīng)歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方，我不能半途而廢，我要繼承新旅精神，做一個新時代的小好漢!
我用盡全力，埋頭朝前狂奔，一口氣沖過了終點，同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那，我熱淚盈眶，我終于戰(zhàn)勝了自己。你們說，我算不算是一名合格的小好漢了?
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇12
今日，我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節(jié)目，叫《新時代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，可是，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人說過：目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標(biāo)，并把這個目標(biāo)堅定地立在心田。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。可是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點贊，沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自己的動手本事，也節(jié)儉了資源，為環(huán)保做出了自己的'貢獻。
人心，不是求來的，而是善來的。你施人溫暖，人才會予你陽光；你施人真心，人才會予你和善。
今日，我觀看了《新時代好少年》電視節(jié)目，我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進的道路，溫暖著身邊的每一個人。我們也是新時代的少年，難道我們不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎？難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎？
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇13
《新時代好少年》電視節(jié)目，讓我感受到了同齡人的'執(zhí)著精神和優(yōu)良品德。洶涌磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史。時間荏苒，歲月如梭。一個全新的時代把我們擁入懷中。號召我們做新時代的中華少年。
我們是新時代中華少年，我們要扛起祖國更加強大的旗幟。梁啟超在《少年中國說》中提到的：“少年智那么國智，少年富那么國富，少年強那么國強，少年獨立那么國獨立。”時代在變遷，科技在不斷開展，這些都離不開我們?nèi)A夏少年的努力和進步。身為新時代的中華少年，我們應(yīng)當(dāng)文明有禮——禮貌待人，語言謙和，行為文明，舉止得體；應(yīng)當(dāng)自強獨立——遇到困難不屈服、不依靠、樂觀向上、酷愛生活和生命；應(yīng)當(dāng)誠懇守信——真誠待人、言行相同；應(yīng)當(dāng)尊老愛幼——感恩父母，孝敬父母，敬重長輩……
我們是新時代的中華少年，我們要樹立遠大的志向，以建立旺盛興盛的祖國視為我們不斷前進的目標(biāo)。當(dāng)你有了你自己的目標(biāo)時，你會忽然發(fā)覺你的人生不再迷茫，雖然有時候我們會遭到一些人的反對，但我們要堅信，只有不斷的努力，從一個小目標(biāo)起，我們就會實現(xiàn)這件事。所以我們要努力學(xué)習(xí)，將來你就有時機成為一個有用的人，為祖國獻出自己的力氣。
新時代中華少年是初升的太陽給人暖和，是路邊的野草朝氣蓬勃，是雨后的彩虹給人盼望，是藍天上的雄鷹展翅翱翔。“今日，歷史和將來將由我們焊接，新時代的接力棒要靠我們相傳。”我們是新時代的中華少年，以更好的我們?nèi)肀Ц玫拿魈臁?/p>
我們是新時代的中華少年，站在在新的起跑線上洪亮地答復(fù)：少年要譜寫中華更絢爛的詩篇。
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇14
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國九點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ鷼馀畈?我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年!
古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年，我們還應(yīng)該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應(yīng)該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進取好少年!
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇15
少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人。要想成長為對祖國有用的人才，在這里我倡議大家做到以下幾點：
1、要從小學(xué)會做人，世界上最難的事情，就是怎樣做人、怎樣做一個好人。要做一個好人，就要有品德、有知識、有責(zé)任，要堅持品德為先。要學(xué)會做人的準(zhǔn)則，就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚社會主義新風(fēng)尚，熱愛生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠信，爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的小模范。
2、要從小學(xué)習(xí)立志，志向是人生的航標(biāo)。一個人要做出一番成就，就要有自己的志向。一個人可以有很多志向，但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國和人民聯(lián)系在一起，這是人們各種具體志向的`底盤，也是人生的脊梁。要從小培養(yǎng)自己追求真理、報效祖國的志向，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，時刻把祖國和人民放在心中，從小聽黨的話、跟著黨走，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
3、要刻苦學(xué)習(xí)，富有創(chuàng)造精神。豐富的想象力和創(chuàng)造力從哪里來?要從刻苦的學(xué)習(xí)中來。知識越學(xué)越多，知識越多越好，要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。既勤學(xué)書本知識，又多學(xué)課外知識，還要勤于思考，多想想，多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。
同學(xué)們，今天我們是棵棵幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長。明天，我們便是參天棟梁，撐起祖國大廈，讓它更加繁榮富強!”
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇16
百年前，覺醒一代以震九州生氣的風(fēng)雷將中華大地上的沉疴掀起；而如今，更有新時代少年以自身的實際行動書寫共和國新的篇章，不由得讓人感慨歷經(jīng)百年，山河猶在，歲月長存。
人既發(fā)揚踔厲矣，則邦國亦以興起，國家之未來，在于青年，百年前的青年由矇昧，麻木中覺醒，將國家振興，人民富強的火種傳遞至今，而今的青少年在百年未有之變局中，面臨著不穩(wěn)的國際局勢，爭相將自己所學(xué)，所傳承的美德發(fā)揚光大，接遞先輩所傳薪火。曾經(jīng)的我們，在內(nèi)憂外患的絕望中固守民族的獨立與尊嚴(yán)，走向了共和國的成立；今天，我們在歐風(fēng)美雨中艱難尋找著自我價值的存在，希望著讓中華文明在世界土壤上扎根綻放，這一切的實現(xiàn)并不僅僅是幾位新時代好少年的先進事跡就可以達成的，仍需吾輩不忘初心，砥礪前行！
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇17
這個時代是一個人才輩出的時代，這個時代也并不是所有的人才都出自于大人。自古英雄出少年，在這個時代，涌現(xiàn)出了許許多多的小英雄。他們有的才智過人，有的尊老愛親，有的付出了極大的努力，有的則一直跟從自己的內(nèi)心去走。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
昨天，在老師的號召下，我們觀看了中央電視臺一檔極具教育意義的節(jié)目——《新時代好少年》。里面主要講的是幾位好少年的光榮事跡，并為他們頒獎。其中我印象比較深的一個，就是一個小孩兒，從六歲起便開始獨自照顧自己癱瘓在床的媽媽。每天自己上下學(xué)，還不忘給媽媽做飯、捶背、按摩。這樣的孩子在這個世界上能有幾個呢?又有多少成年人能做到像這位孩子一樣呢?這位孩子身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方了!孝順、懂事、自立、刻苦，這些，不都是我們該向他學(xué)習(xí)的嗎?
還有一個小姑娘，是一位小解說員，她為了能夠更好地解說，每天都會查閱各種書籍去鉆研相關(guān)的內(nèi)容。從她的身上，我感受到一股子韌勁兒和一種能吃苦的精神!像這樣的好少年還有很多。
其實，許多優(yōu)秀的人的身上的特性都差不多!都有一種能吃苦、能鉆研和一股韌勁，這都是我們所需要學(xué)習(xí)的!
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇18
作為一名少先隊員，剛剛過去的xx年是個讓人心生幸福的年份，xx年10月，在少先隊建隊xx周年之際總書記專門發(fā)來賀信：“希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托，在德，智，體，美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠大的好少年;爭當(dāng)勤奮好學(xué)，追求上進的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強健，活潑開朗的好少年，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。”
“四好少年”是在少先隊建隊xx周年時成立的。它像是一面旗幟，為我們樹立著努力的目標(biāo)。
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛國之情，但一顆單純的熱愛祖國的心，從身邊的點點滴滴做起。立志學(xué)習(xí)的目標(biāo)和理想，這兩點深的體會。
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年。就算在“學(xué)習(xí)方面不好，有點笨笨的，可是可以多看書和小說，追求多種接觸文字的方法。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
爭當(dāng)品德優(yōu)良，團結(jié)有愛的好少年。人之初，性本善。每個人內(nèi)心初始都是善良的，善良是最美的品德。人心齊，泰山移。只要團結(jié)友愛就會有一種任何風(fēng)吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點，從團結(jié)和商量開始起跑。
爭當(dāng)體魄強健，活潑開朗的好少年。身體是生命的根本，要多多鍛煉身體才可以。笑會讓人開朗、放松，所以笑也不可能缺少。兩者合二為一，就造就出一個陽光少年。
”四好少年“的旗幟專為我們少先隊而立，即使是一步那也更靠近目標(biāo)，從現(xiàn)在起，就爭當(dāng)”四好少年“吧。
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇19
祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的此岸，做新時代好少年。我們爭當(dāng)祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報答祖國。要像大雁一樣，抱著遠大的理想，叼著明珠飛向遠方。
我們爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進，豐富的`知識是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠方。
祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個學(xué)生的座右銘。“團結(jié)友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”，是每個少年時刻不忘的真理自己存的價值而努力，就是上進。
祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人之間要互相幫助，為祖國奉獻出一份力量！
我們爭當(dāng)祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充分的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好的身體來爭當(dāng)四好少年。我們爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢攀登。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當(dāng)四好少年吧！
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇20
曾經(jīng)，羨慕過他人的出彩;曾經(jīng)，嫉妒過別人的優(yōu)秀;曾經(jīng)，看不慣他人的高高在上;曾經(jīng)，自己是那么的不甘。
也悄悄地問過自己，為什么?為什么自己如此努力，別人卻只看到不出彩的結(jié)局?為什么自己一如既往地堅持，只換來了別人的一句不值得?那時年少，妹妹總是這樣幼稚地問我，其實答案就是，不為什么。
真的沒有為什么，只是一時的固執(zhí)罷了，只是想博得大家的目光罷了，只是很簡單的想出色罷了。誰不想呢?這是每個人的愿望，卻只有極少數(shù)人做到，不是嗎?
但是，這并不重要。少年，人生應(yīng)該豐富多彩，而不是虛榮與華麗，我們擁有自己最好的年華。出色、優(yōu)秀、高高在上，這并不適合于所有的人，其實，活在他人的目光中并不快樂，每個人都有自己的世界，那里就是他們的國，不同的人擁有不同的國，他們的世界也是豐富多彩不曾重復(fù)的。
少年，其實每件事情的重要性不在于開端和結(jié)局，只在于過程。開端也好，結(jié)局也罷，這不過是給其他人們看的，在過程中你感受到了什么反而是最重要的。
少年，加油吧，不后悔，不退縮，你正值如花的歲月，有大把大把可以揮霍的青春，一切都還來得及出彩——不過一時的炫麗、優(yōu)秀，還是那結(jié)果的好壞之分罷了。高高在上，是否真的會君臨天下呢?你有你的世界，有你的國，應(yīng)為自己而活，為自己喝彩，為自己拼搏向上，讓自己真正地展現(xiàn)自我。
少年，奮進吧，你將破繭成蝶!少年，努力吧，你將脫胎換骨!少年，加油吧，你將在未來迎接人生的高潮!
未經(jīng)風(fēng)雨，怎見得到彩虹?不去拼搏又怎么成功?少年，青春無悔!
在這個春暖花開的日子里，爭創(chuàng)全國文明城市工作開展得如火如荼，這既是對我市創(chuàng)衛(wèi)工作的一次大檢閱，更是一次最大的肯定。我作為回族小學(xué)的一員能參與其中感到慶幸，不僅收獲許多，還帶給我太多的感動!
人人都認(rèn)識要爭當(dāng)文明市民，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。在我身邊就發(fā)生了這樣一件事：一次，媽媽帶我去公園玩。就在我吃完零食，準(zhǔn)備把包裝袋扔進垃圾桶時，我旁邊的一個小弟弟隨手把果皮扔在了地上。我看到后，很生氣，走上前去大聲喝令他把果皮撿起來扔到垃圾桶里去。沒想到，他理都沒理我。見狀，我立刻舒緩了語氣對他說：“小弟弟，請你把果皮撿起來，好嗎?我們要做文明的小市民，你說對嗎?”那個小弟弟連忙把果皮撿起來扔進垃圾桶內(nèi)，臉還紅紅的。
作為一名少先隊員，我們要繼續(xù)努力，爭取人人文明，人人團結(jié)和諧，這樣我們的城市也就是文明城市了，讓我們一起加油吧!
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇21
那一天，我和爸爸乘車上東營，在車上我看到一個濃眉大眼，精神十足的青年。車上的座滿了，我和爸爸站著，而他穿著薄薄的衣服坐在一個好座位上。
一會兒上來一個抱著小孩的婦女，一臉焦急的`樣子，孩子在她的懷里哭著。她走到青年旁邊急切地問：“您能讓一讓座嗎？”青年把頭一擺，向窗外望去，裝作沒聽見。我和爸爸不約而同地小聲說：“缺德！”看到青年紋絲不動，婦女只好站著。
過了一會兒，上來一位老爺爺，拄著拐杖，走路搖搖晃晃，身子非常單薄，好像一陣風(fēng)就可以把他吹倒。他向四周看了看，眼里充滿了一種渴望，希望有人給他讓座。他看了看發(fā)現(xiàn)只有那個青年最年輕，就把目光轉(zhuǎn)向青年，青年卻說：“我不會讓，找別人去，真煩！”
我剛要去打青年，爸爸急如星火地把我拉住，小聲地說：“遵守公共紀(jì)律。”我點了點頭，但我心里一直罵青年，罵他不尊老愛幼，罵他太自私，太壞。
一會兒下了車，那青年好像很冷的樣子，我心里想這是報應(yīng)。一會兒我看見了車上一個大洞，我怎么早沒發(fā)現(xiàn)。我又看了看大洞沖著哪個座位。
怎么會呢？竟沖著那個自私傲大的青年！
我這才明白了，原來他下車時很冷是因為他在堵洞呀！我輕視了他，他不是不愿讓座，而是怕別人受傷害。
你為什么不說出來呢？
我現(xiàn)在才知道，這才是真正的默默無聞。他才是真正默默無聞的英雄！
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇22
今天，我早早打開電視觀看新時代好少年頒獎典禮，看完以后我感觸頗深。
通過觀看“新時代好少年頒獎典禮”，他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文，有熱愛科學(xué)、愛發(fā)明的邵子衿，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實驗學(xué)校六年級的學(xué)生。在學(xué)校里，他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，熱心幫助同學(xué)，是愛創(chuàng)新的小“科技男”。他愛動手、愛創(chuàng)造，多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎。家里到處都是他動手改造的作品，如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假，他查資料、繪圖紙，利用廢舊材料，將一輛報廢電動自行車改造成酷炫卡丁車，被多家媒體報道。最近，他又在設(shè)計一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”，依靠空氣動力打出網(wǎng)罩，讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時患小兒麻痹癥，導(dǎo)致下肢癱瘓。但他自強不息、樂觀向上、好學(xué)上進。20xx年，顏玉宏開始了艱辛的求學(xué)之路，每天柱著拐杖走、爬著走，甚至有時倒立著走，要花3個多小時“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬，風(fēng)雨無阻。
我要向他們學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進，爭當(dāng)祖國的好少年!
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇23
今年的新時代好少年共分為十個篇章，共十個任務(wù)，分別是董天晨、郡子令、顏玉宏、張力文、劉藝媛、范修睿、林峻德、寧希澄和黃郁薇。這些人背后不僅都要我們?nèi)W(xué)習(xí)，還各有一個故事。
首先登場的董天晨同學(xué)，她是一個航模愛好者，一直是為了航模飛機而努力的人，她一直不斷改變飛機，調(diào)整飛機，最后被多次評為航天小隊的總隊長。
第二位是善于拼接，善于改造改造，善于閥門的郡子令，他不僅善于發(fā)明，還樂于助人，多次參加志愿者活動。
第三位是顏玉宏，他是一個_，通過他的刻苦努力，學(xué)習(xí)也名列前茅。
第四位是一名出色的小小講解員，他從小不怕吃苦，講中國延安紅色戰(zhàn)爭故事。
第五名是一位醫(yī)學(xué)愛好者，她就是劉藝媛，她經(jīng)常給鄉(xiāng)里人看病，她還有志向。
第六個是一位中華人民文化的傳遞者曹語粲，她從小喜愛唱京劇，她還自信友善勇于參加戲劇活動，是一名中國傳統(tǒng)文化的繼承人。
第七個是關(guān)于健康是范修睿，開展了健康聯(lián)盟，開展了健康測試。
第八個是一名畫畫愛好者，他就是林峻德，他不僅愛畫畫，還是一名有愛志愿者，發(fā)起了彩虹志愿者活動。是一名可以用畫筆幫助更多的人。
寧希澄是一個文明人，他從身邊的小事做起，還幫助過其他同學(xué)。他告訴了我們不管再小的力量，只要日積月累，總會發(fā)出大光彩!
最后一名新時代好少年是黃郁薇，她也是一名有愛志愿者，但她幫助的卻是聾啞學(xué)校里的聾啞人，她為改變聾啞人，她每年都和聾啞人交流。
通過這期節(jié)目，我感受頗深，我也要學(xué)校他們這種精神，做一名新時代的好少年。
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇24
中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個人、一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛祖國，樹立遠大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時時刻刻訣。我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強健康活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。
今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈，讓它更加繁榮富強。讓我們攜起手，共同努力，爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠大的好少年。爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年。爭當(dāng)品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。爭當(dāng)體魄強健，活潑開朗的好少年。
美往往就在我們身邊，我們青少年應(yīng)該從小事做起，從一點一滴做起，踐行美德，讓我們一起爭做美德少年吧!
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇25
在日常生活中，我們會聽到這樣一句話：男子漢大丈夫要有所擔(dān)當(dāng)。那么，你知道擔(dān)當(dāng)?shù)囊馑紗幔俊皳?dān)當(dāng)”在詞典里的意思是：接受并負起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，也是一種行動。擔(dān)當(dāng)，可以為自己他人，也可以為國家民族……是的，我們作為新時代的少年兒童，從小就要做一個有擔(dān)當(dāng)精神的人。
做有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辏鸵颉哆M入新時代，改革開新篇》里面的卓嘎央宗那樣的榜樣學(xué)習(xí)，守好祖國的一草一木；就要向張雪婷學(xué)習(xí)，小小年紀(jì)勇?lián)?dāng)——用溫暖的小手，勇救暈倒的老人。
記得x年級上學(xué)期一次大掃除，我和汪一婷分配到的任務(wù)是打水。為了履行好這個責(zé)任，我和汪一婷先拿來一個盆，把盆拿到水池邊打滿水，再合力抬起沉甸甸的水盆，然后小心翼翼地挪動著步子，慢慢地向教室挪去。因為我們配合得不好，所以水總會時不時地往外濺。突然，“啊！”的一聲，汪一婷大叫起來。原來是水濺到她褲子上了，我哈哈大笑……汪一婷帶著哭腔用手指著我邊笑邊說：“水都濺到我褲子上了，你還笑得出來，為什么水不濺到你褲子上呢？”“可能是我們抬的力度和走的步子不一致吧。”我說。歇了一會兒，我們又咬咬牙抬起水盆，繼續(xù)向教室邁進。走啊走，好不容易抬到教室，這時，等著用水拖地和擦窗戶的同學(xué)朝我們涌來。我和汪一婷不負眾望，完成了班級賦予我們的責(zé)任，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌臧伞?/p>
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇26
11月21日，哈密市教育部門組織全市師生觀看了中央電視臺“20__年新時代好少年”先進事跡發(fā)布會，10位好少年的先進事跡，深深打動了師生們。大家表示，要樹立遠大理想，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，爭做“新時代好少年”。
哈密師范學(xué)校19級學(xué)前2班的學(xué)生王萌是哈密市20__年新時代好少年。在觀看全國新時代好少年先進事跡后，她深有感觸地說：“他們是我們的榜樣，在他們身上我看到了堅韌、奮進、勤勞的高貴品質(zhì)，我要從小事做起，學(xué)先進、做先進，早日成為‘有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)’的時代新人。”
阿麗努爾·麥爾丹說，在好少年的事跡中，最讓她感動的是李艷艷。李艷艷三歲時，母親突發(fā)腰部疾患半身癱瘓，父親離家出走。從此，就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重擔(dān)。阿麗努爾說，我一定刻苦學(xué)習(xí)，努力成長為祖國需要的棟梁之才，爭做時代新人！
蘭文飛是哈密師范學(xué)校的一名教師。她說，在每一位新時代好少年身上，都看到了當(dāng)代青少年積極向上、不斷探索的精神。他們是所有未成年人學(xué)習(xí)的榜樣，他們用自己的行動踐行著社會主義核心價值觀，為中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的力量。
蘭文飛表示，作為新時代的教師，她深刻感受到了自己肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我要悉心指引教導(dǎo)學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識，為不斷鞏固各民族大團結(jié)盡自己一份力量。
“我印象最深的是劉雨墨同學(xué)，她從六歲就開始做志愿者。電視里，她幫助的一位孤寡老人，在鏡頭前抹著眼淚說，‘我沒兒沒女，這就是我的小孫女。’我看了特別感動。”哈密市四中初三1班的馬瑾怡說，盡管隔著屏幕，她真實地感受到了做志愿者不僅能幫助別人，還能提升自己的同時給人帶來溫暖。在今后的生活中，她會積極參加社會實踐，主動承擔(dān)社會責(zé)任，做一個能給他人帶來幸福，傳遞溫暖的人。她說：“做新時代好少年首先應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提升自身文化素養(yǎng)，同時，要積極參加社會實踐，在生活中互相幫助，用心維護民族團結(jié)，手足相親，守望相助，要樹立“勵志成才，報效祖國”的遠大理想，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。”
哈密市四中初二23班的馬熠宸說：“看完新時代好少年的先進事跡，在今后的生活中，我會像他們那樣遇到困難和挫折保持積極樂觀的心態(tài)，堅持不懈戰(zhàn)勝困難。看到身邊有困難的人要主動幫忙，樂于助人。要樹立堅定的理想目標(biāo)并為之努力奮斗。”
哈密市四中教師古麗遜汗·克里木被“新時代好少年”的事跡深深感動了，她說，新時代好少年為廣大青少年樹立了榜樣和標(biāo)桿，可以激勵廣大青少年刻苦學(xué)習(xí)，為自己的理想，為祖國的未來而努力奮斗。
“‘少年強，則國強’，青少年是祖國未來的棟梁和建設(shè)者，所以我們在平時的教育教學(xué)中，除了教授好科學(xué)文化知識，也要注重對青少年的思想政治教育，通過主題班會、手抄報展、演講比賽等多種形式幫助青少年樹立崇高遠大的理想。”古麗遜汗說。
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇27
周六晚上八點，根據(jù)學(xué)校要求，我觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》頒獎典禮，來自全國各地的優(yōu)秀少年登上了領(lǐng)獎臺。
第一位出場的是王頡，他是北京第四中學(xué)的學(xué)生。機器人、籃球、手繪、鋼琴、脫口秀…都是他的興趣愛好。從五年級接觸機器人以來，王頡已收獲了多個市級、國家級乃至世界級比賽的一等，成績斐然。機甲世界以外，王頡發(fā)現(xiàn)北京朝陽區(qū)宏泰西街上的行道樹沒有及時修剪，個別樹冠纏繞電纜，樹種選擇也較單一，冬季幾乎沒有綠色景觀。經(jīng)過兩年多的觀察統(tǒng)計，王頡撰寫出《北京望京地區(qū)已建成道路行道樹的調(diào)查研究報告》，其中一些建議被市政部門采納，這項研究成果也為他贏得了“中國少年科學(xué)院小院士”稱號。課余時間他還研究少數(shù)民族語言保護，鄂溫克族只有語言沒有文字的文化現(xiàn)象勾起了王頡的好奇心。在實地探訪敖魯古雅部落，研究嘗試巖畫與少數(shù)民族語言之間的關(guān)系，創(chuàng)作了繪本《敖魯古雅之夜》鋼琴曲，簡直太不可思議了！
讓我心里感動的還有陳琪方，她來自武漢第二十九中學(xué)。20__年春節(jié)，“新冠肺炎”疫情的突然和猛烈，從湖北武漢這座城市開始，席卷了整個世界。危急時刻，有一群人逆流而上，不顧安危，戰(zhàn)斗在第一線，他們就是我們就是我們的白衣天使。陳琪方的外公和媽媽都是醫(yī)生，他們義無反顧的沖上了一線，疫情嚴(yán)重期間，陳琪方寫了一封公開信“哥們，挺住，我把我的外公和媽媽都借給你了”！感動了無數(shù)人。而她作為醫(yī)生的女兒，在學(xué)校里建立了志愿隊，在小區(qū)里做力所能及的事，例如量體溫，給小區(qū)里的老人送生活用品等。最終在我們打贏了這場戰(zhàn)爭！陳琪方的獎杯還是張定宇院士親自頒發(fā)的呢！
還有多名時代好少年受到了表彰，其實這些時代好少年都是普通的學(xué)生，并不是生下來就是天才，他們都是經(jīng)過自己的刻苦努力，不斷的學(xué)習(xí)才有今天的成就。讓我們一起加油吧！少年們！
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇28
“少年強，則國強;少年志，則國志”，我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝遥瑸榱藰s譽，為了自己，都要盡一份最大的力，爭取做一名新時代好隊員。
那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質(zhì)，改變自身的缺點。并且，所有的隊員都要團結(jié)一心，大家互幫互助，取長補短。一齊來實現(xiàn)共同進步，共同成長的`美好念想!德，指的是一個人的品德與思想。你們想想，如果有一個非常聰明的學(xué)生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正義。那么，你們認(rèn)為他有資格能被稱為是新時代好隊員嗎?這個問題的答案毋庸置疑，當(dāng)然是那個聰明的學(xué)生沒有資格!所以，想要成為一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實，誠信為人之本。如果連著本都沒有，你又如何能向好的方向前進呢?間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時間!小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當(dāng)新時代好隊員!
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇29
窗外的雨，一過正午有赴約似地傾倒下來，遠出的那片青山，煙雨蒙蒙中一樣亙古不移，冷冷看盡這個老城中如逝如流的哀樂人間.我不盡感慨，人的青春與歲月，是否也像這午后的暴雨，來是匆匆，去也匆匆?; 我不想放任自己在青春與歲月之間產(chǎn)生聯(lián)想，因為這中聯(lián)想，就像將奶油倒入咖啡里，會產(chǎn)生一個小小的白色漩渦，只要輕輕攪動，白色漩渦便會無限擴張，再也不是原來那杯咖啡了.但青春與歲月之間，卻蘊涵著那種說不清，道不明的糾纏.盡管我不愿去想，但它依然存在著.
有人說：“人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法不承認(rèn)，青春，有一日也是要這么自然的消失去.“其實，歲月的流逝固然無可奈何，而人的逐漸兌變，卻又脫不出時間的力量.所以，既來之，則安之.歲月，就像蒼穹中的銀河，如果把光陰穿在一起，裝訂成一本日歷，那么，日歷將歲月劃分成24個季節(jié)，把生命的高度墊起.而青春的.故事，既如春日歡笑的陽光，有如冬夜哭泣的雨滴.它是人生這本書中最沉重的一項，但它不僅僅是一本只有快樂的書，生活中總有許多的風(fēng)雨，勇敢地越過后，你會發(fā)現(xiàn)成長的存折中又增加了一些堅實的資本......
歲月匆匆，我們依舊年輕，依舊有理想，依舊熱愛生活，依舊為之奮斗.選擇一條適合自己的路，用心去走，用生命的血絲來丈量五彩的人生.只要我們在少年時曾努力過，在壯年時拼搏過，那么，我們就無悔青春，無悔歲月，無悔人生!
爭做新時代好少年心得體會20xx篇我非常傷心，回到家，我把自己關(guān)到房間里，失聲痛哭起來，這位青年人，為了滿足我讀書的欲望，編織了一個善意的謊言，只是為了滿足我的自尊心和那種求知欲。
在那一霎那，我心如刀割般的痛。為什么，殘疾青年他家并不富裕，還要讓我免費看書？他今后該怎樣生活？此后，我發(fā)誓，一定要掙錢看書，絕不貪圖小便宜。
于是，我開始找店鋪找我能干的工作，可這些店鋪老板理都不理我。剛開始就碰釘子，我十分沮喪，準(zhǔn)備回家。我路過書攤時，那位青年不斷的向我揮手，示意讓我過去。他親切的問道：嗨，怎么不看書了？我向他表明了我的想法，并告訴他我不能白看他的書，他的臉先是變得嚴(yán)肅起來，讓后說：你以后就到我這，正好我的手腳不方便，你就幫我掃掃地，收拾書攤。今后，我?guī)退赏昊睿桶残牡娜タ磿瑥闹蝎@得了很多的知識。
我今后的人生道路上，永遠都忘不了那位靜守書攤的殘疾青年，也使我感受到了他樂于助人的精神。
《新時代好少年》小學(xué)心得體會 篇30
，男，20__年2月出生，就讀于xx市鱔溪小學(xué)五年（3）班，現(xiàn)任校少先隊大隊委大隊長。就讀期間先后獲得20__-20__學(xué)年晉安區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”、20__-20__學(xué)年校“美德少年”、20__-20__學(xué)年鼓山鎮(zhèn)“三好學(xué)生”、20__年區(qū)電子擺拼二等獎。20__年榮獲“華數(shù)之星青少年大會”奧數(shù)比賽三等獎；20__年獲“金牌主播”三等獎；20__年獲“中華少年說”朗誦比賽銀獎；榮獲第三屆中國日報社“21世紀(jì)杯”少兒英語大會一等獎；在20__年春節(jié)受邀參加?xùn)|南衛(wèi)視的《兩岸小圍爐》春晚的錄制，20__年受邀參加xx市少兒春晚的錄制，20__年參加“唐詩里的中國”MV錄制。
勤學(xué)善思，使他不斷進步、成績名列前茅。認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件使人快樂的事。當(dāng)學(xué)習(xí)中碰到難題時，他最先想到的是查閱資料解決，在鉆研中提升，在思考中前行。他課前總是認(rèn)真預(yù)習(xí)、找出問題，課上認(rèn)真聽講、積極思考，課后及時總結(jié)、舉一反三，不向任何一道難題低頭，學(xué)習(xí)時也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展。
從5歲起，就開始嘗試讀一些簡單的繪本，讀書成了他生活中必不可少的一部分，有時一讀起書來就是好幾個小時，讀得如癡如醉，甚至忘了吃飯時間。他讀過“四大名著”少兒版、沈石溪動物小說全套、小牛頓科學(xué)知識系列等書籍，還讀過《羅斯福傳》《曼德拉傳》等名人傳記，也涉獵《魯賓遜漂流記》《三個火槍手》等外國名著，就連《如何培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力》也在他的閱讀范圍之內(nèi)。在書中，他獲得了大量的課外知識，積累了詞匯量，視野也變得開闊，是同學(xué)眼中的“百科全書”。大量的閱讀使他在寫作時如魚得水，每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級里閱讀。直到現(xiàn)在，閱讀仍然是他每天的必修課。
除了學(xué)習(xí)方面，在播音主持朗誦方面也不斷突破自己，積極投身各個公益朗誦活動，希望能用自己的一技之長服務(wù)社會。20__年，他參加“唐詩里的中國”MV錄制，宣講紅色愛國主義精神，用聲音謳歌祖國。疫情期間，他積極響應(yīng)黨和政府的號召，朗誦《逆行者》為最美逆行者致敬，用實際行動踐行了少先隊員對白衣執(zhí)甲勇于擔(dān)當(dāng)精神的頌揚。他還參加了學(xué)校組織“抗役進行時”活動，用手指舞的方式為武漢加油，充分展示了新時代優(yōu)秀少先隊員的風(fēng)采。
除了播音主持朗誦，還擅長架子鼓，在架子鼓比賽場上少不了他精彩飛揚的表演，也贏得老師和評委的肯定和表揚。每逢節(jié)日，寒暑假期間，所在的社區(qū)都會組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先藥リP(guān)心，總是積極參加，用架子鼓演奏爺爺奶奶喜歡的曲目，得到了敬老院爺爺奶奶的一致好評。
他也時常參加羽毛球、籃球、乒乓球、輪滑、自行車、滑板、跑步等體育運動，積極響應(yīng)全民健身與奧運同行的活動，以健康體質(zhì)為后盾，提高整體素質(zhì)，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌和體育風(fēng)采。
這就是，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，他秉承鱔溪小學(xué)校訓(xùn)校風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，熱心集體事務(wù)，有強烈的集體榮譽感，無論是擔(dān)任何種職務(wù)，均能盡心盡責(zé)完成，執(zhí)勤期間事無巨細，熱愛學(xué)校、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、待人熱情，以一顆真誠的赤子之心換來了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的信任。在老師們的培育下，他通過自身不懈努力，積極成長為一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代好少先隊員。
人的一生，學(xué)無止境，深知在以后的學(xué)習(xí)生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服缺點、完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材！