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戴道晉講話心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2025-02-15

戴道晉講話心得體會(huì)(通用12篇)

戴道晉講話心得體會(huì) 篇1

  8月14日,湖南省政府辦公廳舉行以“堅(jiān)守從政道德、始終保持共產(chǎn)黨人的純潔性”為主題廉政黨課和專題宣講會(huì),省政府秘書長(zhǎng)戴道晉講廉政課,勉勵(lì)廣大黨員干部:做官當(dāng)知足,做人知不足,做事不知足,才會(huì)內(nèi)心和諧快樂(lè),個(gè)人才會(huì)成長(zhǎng)進(jìn)步,事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。

  戴道晉的廉政黨課從正確理解“德”、“道德”、“從政道德”這幾個(gè)概念的涵義入手,緊密聯(lián)系實(shí)際,深刻分析了增強(qiáng)從政道德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。從“忠誠(chéng)是靈魂、為民是核心、務(wù)實(shí)是基礎(chǔ)、清廉是底線”四個(gè)方面全面剖析了從政道德建設(shè)的基本要求,從“學(xué)以立德、行以踐德、自律修德、他律守德、用人彰德”五個(gè)方面深刻闡述了怎樣修煉從政道德。他強(qiáng)調(diào),做官當(dāng)知足,就是應(yīng)該端正“官念”、淡化“官欲”,為政不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之私,這既是一種清醒,更是一種心態(tài)。做人知不足,就是要有“吾日三省吾身”的精神和自覺(jué),常常以人為鏡,照差距,以事為例,看不足,以己為訓(xùn),查過(guò)錯(cuò),這既是一種自律,更是一種自覺(jué)。做事不知足,就是需要有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,帶著責(zé)任、帶著感情,撲下身子想干事,這既是一種責(zé)任,更是一種精神。戴道晉的講課思想深刻、內(nèi)容豐富,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,使在座的黨員干部深受教育和鼓舞。

  為了切實(shí)增強(qiáng)崗位廉政教育的實(shí)效,將理論與實(shí)踐指導(dǎo)充分融合,宣講會(huì)邀請(qǐng)了省委講師團(tuán)陳志強(qiáng)教授作了“堅(jiān)守從政道德、始終保持共產(chǎn)黨人純潔性”專題講座,使大家對(duì)保持黨的純潔性的內(nèi)涵、重要意義以及怎樣不斷保持共產(chǎn)黨人的純潔性有了新的深刻認(rèn)識(shí)。

  省政府副秘書長(zhǎng)、辦公廳黨組副書記余愛(ài)國(guó)主持會(huì)議并在總結(jié)講話中指出,廣大黨員干部要把“權(quán)”字看清,把“人”字寫正,把“我”字看小,把“利”字看清、把“學(xué)”字記牢、把“干”字做實(shí)、把“智”字用活、把“謀”字拿準(zhǔn)、把“誠(chéng)”字看懂、把“廉”字守住,樹(shù)立正確的名利觀、權(quán)力觀、金錢觀、享樂(lè)觀、政績(jī)觀,守住道德底線,筑牢拒腐防變的思想防線。

  近年來(lái),省政府辦公廳不斷積極探索廉政教育的新模式,將廉政學(xué)習(xí)制度化、教育培訓(xùn)常態(tài)化,每月全廳組織一次專題學(xué)習(xí),定期開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)、組織觀看宣教片;省政府辦公廳同時(shí)還將教育載體多樣化,在電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)設(shè)立“廉政建設(shè)”欄目,開(kāi)辟櫥窗專欄,組織黨員干部赴廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)等,不斷強(qiáng)化廣大黨員干部的廉潔意識(shí)、制度意識(shí)、勤政意識(shí)、責(zé)任意識(shí),不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),收到了良好效果。

戴道晉講話心得體會(huì) 篇2

  今天,我又一次學(xué)習(xí)了陳雪楓書記在教師節(jié)發(fā)表的重要講話。在這次講話中陳雪楓書記強(qiáng)調(diào),要切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展教育事業(yè)的責(zé)任感、緊迫感,積極營(yíng)造支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)教育事業(yè)跨越式發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支撐。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了作為一線教師的神圣使命。國(guó)家的未來(lái)靠孩子們,孩子們的未來(lái)靠教育,靠我們這些堅(jiān)守在教育第一線的教師,我們是任重而道遠(yuǎn)啊!要想教育好孩子們,師德是非常重要的。教育是一種潤(rùn)物無(wú)聲的漸染,不是疾風(fēng)暴雨的蕩滌;是一種春風(fēng)化雨的感化,不是厲風(fēng)嚴(yán)霜的摧殘;是一種順其自然的發(fā)展,不是千人一面的雕琢;是一種人格、情感、意志、知識(shí)、能力等綜合因素的優(yōu)化和發(fā)展,不是一架架考試機(jī)器的制造……教師潛移默化的影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著非常大的作用,一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。要想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,沒(méi)有耕耘是萬(wàn)萬(wàn)不行的。俗話說(shuō):“愛(ài)”是最好的催化劑,首先我們要愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子發(fā)自內(nèi)心的去愛(ài)他們,與成績(jī)無(wú)關(guān);其次“嚴(yán)”,“嚴(yán)師出高徒”這句話自古流傳,自然有它的道理,一味的愛(ài)可能讓學(xué)生們走向另一個(gè)極端;再次“學(xué)”,教師要不斷的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,一個(gè)無(wú)能的老師無(wú)法得到孩子們的認(rèn)可,“活到老,學(xué)到老”的教師方能為師。我相信,一個(gè)老師做到了這些,他一定會(huì)是一個(gè)好老師,他的人生才有了價(jià)值。

戴道晉講話心得體會(huì) 篇3

  鄧保生在參加市委辦公室第一黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)會(huì)時(shí)指出

  不忘初心踏實(shí)干事樹(shù)好形象 當(dāng)好參謀助手服務(wù)發(fā)展大局

  7月7日下午,市委書記鄧保生以普通黨員身份參加市委辦公室第一黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)會(huì),與支部其他黨員面對(duì)面交流。他強(qiáng)調(diào),市委辦干部要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握好“七一”重要講話精神實(shí)質(zhì),不忘初心,踏實(shí)干事,樹(shù)好形象,當(dāng)好參謀助手,服務(wù)全市發(fā)展大局。

  市委張鑒武參加。

  會(huì)上,第一黨支部書記代表支部匯報(bào)了前一階段支部開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況和下一步工作打算。支部黨員結(jié)合近段時(shí)間學(xué)習(xí)情況,圍繞“堅(jiān)定執(zhí)著追理想”主題,聯(lián)系個(gè)人思想、工作和崗位實(shí)際,交流了各自學(xué)習(xí)心得。

  鄧保生邊聽(tīng)邊記、不時(shí)互動(dòng)交流。作為普通黨員,鄧保生多次參加所在黨支部組織生活會(huì)。再一次和支部年輕同志們面對(duì)面,鄧保生與大家敞開(kāi)心扉、促膝談心。他說(shuō),通過(guò)這幾年來(lái)的交往與接觸,感到大家的精神面貌越來(lái)越好、工作干勁越來(lái)越足、辦事節(jié)奏越來(lái)越快、質(zhì)量水平越來(lái)越高,希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辦公室的好傳統(tǒng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,立足本職崗位,奉獻(xiàn)聰明才智,取得更大成績(jī)。

  鄧保生強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“七一”重要講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)講話對(duì)全黨提出的不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的八個(gè)方面要求,真正學(xué)深學(xué)透,更好地用講話精神指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

  鄧保生強(qiáng)調(diào),要深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,做到以學(xué)促做、知行合一。要學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列重要講話,努力在深化學(xué)習(xí)上下功夫,樹(shù)牢政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),做到“心中有黨,心中有民,心中有責(zé),心中有戒”,做到“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”,爭(zhēng)當(dāng)“四講四有”合格黨員;要對(duì)照在考察中辦工作時(shí)提出的堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)、堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)持廉潔自律的道德操守“五個(gè)堅(jiān)持”的要求,進(jìn)一步把辦公室工作做得更好,確保辦公室工作高效率、高質(zhì)量運(yùn)轉(zhuǎn)。

  鄧保生強(qiáng)調(diào),市委辦公室作為市委的“中樞”機(jī)關(guān),職責(zé)重大,使命光榮。第一黨支部全體黨員要有遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地,持之以恒,無(wú)怨無(wú)悔,為民服務(wù)。要行程萬(wàn)里,不忘初心,做到堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng);要心無(wú)旁騖,踏實(shí)干事,做到端正心態(tài),追求事業(yè),勤于鉆研;要奉公克己,樹(shù)好形象,做到廉潔自律,搞好團(tuán)結(jié),公道正派。

戴道晉講話心得體會(huì) 篇4

  100年的風(fēng)風(fēng)雨雨,100年的勵(lì)精圖治。看今天,我們擁有的是豐碩的成果。1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,仿如一道曙光劃破夜空,在東方閃爍。共產(chǎn)黨,是一個(gè)嚴(yán)肅而又關(guān)心人民的軍隊(duì),人們需要它,它保護(hù)著人們。

  100年來(lái),是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的武裝斗爭(zhēng),建立了社會(huì)主義新中國(guó),從根本上改變了中國(guó)人民的命運(yùn)。時(shí)至今日,是中國(guó)人民與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,改變了落后的面貌,走上了改革開(kāi)放,全面建設(shè)小康社會(huì)的幸福之路。

  面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情,臨危不亂,舉國(guó)上下以舍身忘我的精神和新冠疫情進(jìn)行搏斗,以最嚴(yán)厲的防控措施及周密的安排與時(shí)間賽跑。千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣戰(zhàn)士挺身而出,奮勇拼搏,為大家戰(zhàn)斗,為人民奉獻(xiàn)。他們從全國(guó)奔赴一線,每天穿著厚重的防護(hù)服,冒著生命的危險(xiǎn),與新冠肺炎的患者近距離接觸,這都是"大愛(ài)無(wú)疆"。在疫情面前,正因?yàn)橛辛诉@群最勇敢的一線逆行者,他們用自己的血肉之軀筑起堅(jiān)不可摧的堡壘才得以保護(hù)全國(guó)人民的安康。新冠疫情,即讓我們真切的感受到了祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)與強(qiáng)大,也讓我們真切地體驗(yàn)到了平凡人不平凡的愛(ài),正是這些愛(ài)匯成戰(zhàn)勝一切困難的力量源泉。

  百年風(fēng)雨前行,百年乘風(fēng)破浪,中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)百年年關(guān)。今年,是建黨100周年,我們團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦簡(jiǎn)斗。黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)和諧、人民幸福。我們新一代大學(xué)生理應(yīng)跟隨黨的腳步,明德勵(lì)志勤踐行,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先鋒。我們要銘記黨,擁護(hù)黨。緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱受祖國(guó),積極實(shí)踐,有發(fā)圖強(qiáng),將我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,讓中華民族永明天更加美好。我相信黨的未來(lái),中國(guó)的未來(lái),一定更加好。

戴道晉講話心得體會(huì) 篇5

  無(wú)論家中有多少成員,在面對(duì)小寶寶的教育上都應(yīng)先達(dá)成共識(shí)。如果家中的長(zhǎng)輩或其他家庭成員無(wú)法建立一致的教育模式,那么也會(huì)出現(xiàn)你打我疼,讓寶寶愈來(lái)愈難以教育的情況。教育原則一致,如果寶寶犯錯(cuò),其他人也不會(huì)偏袒或是縱容,那么寶寶就不易出現(xiàn)讓人惱怒的哭鬧行為。

  兩種方案同時(shí)進(jìn)行,在他最激烈的時(shí)候,不理他,小孩一般都怕大人不理他,等他冷靜下來(lái),再和他好好談?wù)劊笕饲f(wàn)不要習(xí)慣性動(dòng)手教育孩子,兒童的模仿能力非常強(qiáng);如果冷不能解決問(wèn)題,那么你要兇的話一定要壓過(guò)他,不然你就沒(méi)有威嚴(yán)了,教育一定要父母達(dá)成共識(shí),切記不能多打孩子。還有盡量少讓孩子看暴力影片。

  三歲多的孩子幻想性特別強(qiáng).也喜歡幻想.所以這時(shí)候孩子的辯解理由就是用幻想.所以要從孩子的語(yǔ)言中體會(huì)他要說(shuō)些什么.而不是定義為說(shuō)謊去批評(píng)他.三歲的孩子是第一逆反期的出現(xiàn).因?yàn)樗约河袑?duì)事物的看法.這時(shí)候應(yīng)該把事物的一些特性講給他聽(tīng).而不是把父母的意志強(qiáng)加給孩子.更不能去為了改變他的想法而打罵.

戴道晉講話心得體會(huì) 篇6

  我們有幸學(xué)習(xí)了孫局長(zhǎng)的全縣小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議上的講話。講話中,孫局長(zhǎng)回顧了上學(xué)年教學(xué)工作,就教育中存在的問(wèn)題和當(dāng)前的教育現(xiàn)狀進(jìn)行了深刻、細(xì)致的分析。聽(tīng)了孫局長(zhǎng)的學(xué)術(shù)報(bào)告我對(duì)教育的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí),孫局長(zhǎng)的講話讓我的內(nèi)心受到極大的震撼,同時(shí)為我將來(lái)的工作指明方向。通過(guò)學(xué)習(xí)我將從以下幾方面做起:

  首先,要有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。作為一名教師,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念、新要求,用愛(ài)去感化學(xué)生。用一百個(gè)教育理論,不如良心,一份真愛(ài)的教學(xué)模式,適度表?yè)P(yáng)的教育方法。對(duì)待學(xué)生勝如子女,只有這樣才能有新型的師生關(guān)系,使我們社會(huì)成為更加和諧、文明、幸福的大家庭。

  其次,必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  第三,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。蘇霍姆林斯基說(shuō):一個(gè)好的教師首先意味著他是這樣一個(gè)人,他熱愛(ài)孩子,感到和孩子交往是一種樂(lè)趣,相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂(lè)和悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子。

  陶行知說(shuō):捧出一顆心來(lái),不帶半根草走。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)孫局長(zhǎng)精彩學(xué)術(shù)交流報(bào)告中,我受益良多,我將按照新時(shí)代教育的特點(diǎn)教育事業(yè),任道而重遠(yuǎn),在這一崗位上,我會(huì)時(shí)刻牢記孫局長(zhǎng)的話,努力去做好每一件事,做一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為優(yōu)秀的教師。

戴道晉講話心得體會(huì) 篇7

  這次會(huì)議是根據(jù)省政府主要領(lǐng)導(dǎo)指示精神,在全國(guó)“兩會(huì)”即將召開(kāi)之際,召開(kāi)的一次重要會(huì)議。陳副省長(zhǎng)主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):肯定成績(jī)、正視問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)做好煤炭工作的責(zé)任感、緊迫感;突出重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn),促進(jìn)煤炭工業(yè)持續(xù)健康發(fā)展;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),通力合作,形成煤炭工作合力。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我有深刻的認(rèn)識(shí),怎么才能形成自己的思想?這不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì),更為關(guān)鍵的是怎樣貫徹落實(shí)陳副省長(zhǎng)的會(huì)議講話內(nèi)容。

  作為一名基層礦工,我覺(jué)得要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想,清醒自己的頭腦,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),勇于實(shí)踐,打破習(xí)慣和主觀偏見(jiàn)的束縛,切實(shí)增強(qiáng)做好煤炭工作的責(zé)任感、緊迫感,強(qiáng)力推進(jìn),促進(jìn)煤炭工業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,通力合作,形成煤炭工作合力。結(jié)合目前工作情況,我談以下幾點(diǎn)體會(huì)。

  一、要勤于學(xué)習(xí)陳副省長(zhǎng)在講話,在講話中提到“在肯定成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我省煤炭工業(yè)在安全生產(chǎn)、兼并重組、管理提升等方面,還存在許多困難和問(wèn)題。”這些突出矛盾和問(wèn)題,我們一定要高度重視,采取切實(shí)有效的措施,予以妥善解決。我們既要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前的發(fā)展機(jī)遇,又要高度重視存在的問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)搞好工作的責(zé)任感和緊迫感,以更加堅(jiān)定的信心,更加堅(jiān)決的態(tài)度,更加有力的措施,更加嚴(yán)格的監(jiān)管,做好各項(xiàng)工作,促進(jìn)我礦健康發(fā)展。

  二、在講話中提到“要把安全工作作為企業(yè)一把手的第一責(zé)任,實(shí)行黨政同責(zé)制,一崗雙責(zé)制。企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)要把職工當(dāng)家人,帶著感情抓安全,憑著黨性和良心抓安全。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部下井跟班帶班制度,撲下身子,真抓實(shí)干。實(shí)踐證明,干煤礦可以不死人,是故事可控可防的。安全事故中,人的行為是內(nèi)因,外部環(huán)境是外因,內(nèi)因做到位,就大大降低了事故的誘因。”使我充分認(rèn)識(shí)到要擁有先進(jìn)的裝備和完善的制度,優(yōu)秀的管理人才和高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,安全生產(chǎn)的基層基礎(chǔ)才最扎實(shí),安全生產(chǎn)必須先行一步。

  三、“職工是每個(gè)家庭的頂梁柱和希望,他們年輕力壯,帶著全家人甚至幾家人、幾代人的期望來(lái)到礦上,我們讓他們干什么他們就干什么,苦臟累險(xiǎn)都毫無(wú)怨言,目的是養(yǎng)家糊口,成全全家人的期望。但如果因我們管理、教育沒(méi)有盡到心,盡到責(zé),才致使一家甚至幾家人禍從天降、妻離子散,我們良心不受譴責(zé)嗎?人的良知不發(fā)現(xiàn)嗎?真不發(fā)現(xiàn)就有問(wèn)題了。”這段話是我感受頗深。我們要轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí)。說(shuō)話千遍,不如實(shí)事一件。要真正沉下心來(lái),撲下身子,說(shuō)實(shí)話,想實(shí)招,求實(shí)效,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。要強(qiáng)化執(zhí)行能力,堅(jiān)決克服工作中的形式主義,切實(shí)克服敷衍應(yīng)付、推諉扯皮、政策棚架等不負(fù)責(zé)任、推卸責(zé)任等行為。要真正將各項(xiàng)工作部署抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,將各項(xiàng)要求落實(shí)到行動(dòng)中、貫徹到措施里、體現(xiàn)到效果上,切實(shí)做到不折不扣、求實(shí)求效。

戴道晉講話心得體會(huì) 篇8

  金秋九月,我學(xué)習(xí)了《陳雪楓書記在洛陽(yáng)市慶祝20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話》,作為一名奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的教師,我感到非常的溫暖,振奮人心!

  陳書記說(shuō):希望廣大教師,要把教書育人的講臺(tái)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),看重自己的職業(yè),敬重自己的事業(yè),鉆研自己的專業(yè),不斷提升綜合素質(zhì),精益求精地搞好教學(xué)工作。一要做愛(ài)崗,敬業(yè)的楷模。二要做終身學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。三要做開(kāi)拓創(chuàng)新的先鋒。四要做立德立行的典范。是啊,現(xiàn)在的教育給我們老師提出了更高的要求,我們只有不斷地學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),處處給學(xué)生以榜樣,才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)所需要的人才。

  陳書記的講話為我們指明了洛陽(yáng)教育前進(jìn)的方向。 我們教育的成功,就是我們學(xué)生的成才;我們一個(gè)個(gè)學(xué)生的成才,就是我們教師的最大成功。我是一名小學(xué)教師,為了認(rèn)真貫徹陳書記的講話精神,我認(rèn)為自己在教學(xué)中更應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信念。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成才,多下苦功,多想辦法,舍小我而成大我,把教育事業(yè)作為自己畢生的追求。

  近期學(xué)習(xí)了陳雪楓副省長(zhǎng)在河南煤化調(diào)研1-5份經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況座談會(huì)上的講話。本次調(diào)研主要在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下滑,煤炭?jī)r(jià)格同比大幅下降,港口煤炭大量積壓的情況下做的,主要目的是了解企業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀,提高企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)的意識(shí),指出應(yīng)對(duì)危機(jī)需要做好的工作和思路。 在應(yīng)對(duì)危機(jī)上,陳省長(zhǎng)指出河南煤業(yè)目前應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的思路不夠超前,措施不夠得力,意思不夠到位,對(duì)這三個(gè)方面,需要引起注意和反思。在好的經(jīng)驗(yàn)和方法上,除了安全方面,河南煤業(yè)在全省值得推廣的好的辦法和思路不多,不夠超前。真正管用的措施不多。 在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜的情況下,陳雪楓副省長(zhǎng)給河南煤化應(yīng)對(duì)危機(jī)提出的幾點(diǎn)建議,對(duì)集團(tuán)公司的各項(xiàng)工作都有非常強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,河南煤化集團(tuán)發(fā)展的好壞,直接關(guān)系著河南省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在當(dāng)前復(fù)雜的形勢(shì)和嚴(yán)峻的危機(jī)面前,集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部反應(yīng)不夠靈敏,認(rèn)識(shí)不夠到位。對(duì)此必須進(jìn)行全面反思,對(duì)號(hào)入座,查找不足,認(rèn)真謀劃,積極應(yīng)對(duì),切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),找出應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施,促進(jìn)集團(tuán)公司各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。 陳雪楓副省長(zhǎng)給我們提出了幾點(diǎn)要求

  一要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,要有好的風(fēng)氣,好的精神,二要增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),河南煤業(yè)雖然大,但是如果沒(méi)有危機(jī)意識(shí),那么企業(yè)垮的也快。三要提升思想境界。站在省委省鎮(zhèn)府的角度考慮問(wèn)題。

  在對(duì)市場(chǎng)問(wèn)題上, 要加強(qiáng)市場(chǎng)研判,不斷調(diào)整優(yōu)化銷售機(jī)制、銷售策略和銷售布局,扎實(shí)做好進(jìn)銷存工作。認(rèn)真做好煤炭的洗選加工工作。做好產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整和進(jìn)銷存工作,規(guī)范上市公司的管理,加強(qiáng)資本的運(yùn)作,我們不僅可以買企業(yè),也可以賣企業(yè),對(duì)于有色金屬,開(kāi)封空分等企業(yè),如果有愿意合作的,可以采取合資的方式運(yùn)作。

  在項(xiàng)目建設(shè)上要突出快好省,對(duì)于5年內(nèi)不能收回投資的項(xiàng)目就不要再審批了,在危機(jī)面前我們要加強(qiáng)成本意思,壓低成本。加強(qiáng)對(duì)當(dāng)下形式的研究,調(diào)整優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu),調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),控制非生產(chǎn)性支出。對(duì)于化工板塊要減少折騰,在創(chuàng)新和戰(zhàn)略研究上要進(jìn)行深化,必須嚴(yán)肅工作紀(jì)律,資金集中管理,嚴(yán)格招投標(biāo)管理堅(jiān)決杜絕腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

  要明確職責(zé),狠抓落實(shí)。要細(xì)化分工,落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)定不移地狠抓落實(shí)。一是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要從不斷優(yōu)化體制機(jī)制、落實(shí)責(zé)任等方面入手,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。二是要明確集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略。要加強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略研究,強(qiáng)化宏觀經(jīng)濟(jì)分析,明確工作重點(diǎn)和努力方向,調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化資本運(yùn)作。三是要加強(qiáng)銷售管理。要加強(qiáng)市場(chǎng)研判,不斷調(diào)整優(yōu)化銷售機(jī)制、銷售策略和銷售布局,扎實(shí)做好進(jìn)銷存工作。四是要加強(qiáng)資金財(cái)務(wù)管理工作。要強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),健全規(guī)章制度,加強(qiáng)統(tǒng)一管控,不斷調(diào)整優(yōu)化融資結(jié)構(gòu),嚴(yán)格控制資產(chǎn)負(fù)債比率。五是要堅(jiān)決壓縮非生產(chǎn)性開(kāi)支。六是要認(rèn)真研究煤炭洗選加工工作。七是要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。八是要加快物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要緊緊抓住河南省建設(shè)全國(guó)物流中心的重大機(jī)遇,充分發(fā)揮“盯、貼、粘、跟”的精神,迎難而上,加快物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展。九是要抓好建設(shè)項(xiàng)目論證工作。在認(rèn)真分析國(guó)際、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)略形勢(shì)和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略布局,以及集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上,對(duì)所有項(xiàng)目重新進(jìn)行梳理、論證,從實(shí)際出發(fā),尋找合作伙伴,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān),爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)效益最大化。十是要規(guī)范薪酬管理,加強(qiáng)人力資源管理工作。要加快薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整,嚴(yán)格規(guī)范獎(jiǎng)金發(fā)放,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的氛圍。十一是要規(guī)范對(duì)外投資、捐贈(zèng)工作。十二是要做好信訪穩(wěn)定工作。十三是要抓好土地、房地產(chǎn)工作。十四是要切實(shí)搞好反腐倡廉建設(shè)。

  結(jié)合中新化工實(shí)際,我們目前關(guān)鍵要要轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化執(zhí)行。結(jié)合目前公司提出的“三提兩保”,深入領(lǐng)悟本次調(diào)研后的講話精神,結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和員工思想的穩(wěn)定工作。要站位全局,樹(shù)立大局意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,少推諉扯皮,多溝通協(xié)作,加強(qiáng)成本管理降低非生產(chǎn)性支出,使中新化工的甲醇成本降低,各項(xiàng)管理費(fèi)用降低,壓低成本,提高競(jìng)爭(zhēng)力,更好的為乙二醇做好供氣工作。

戴道晉講話心得體會(huì) 篇9

  作為“80后媽媽”,從小嬌生慣養(yǎng)的我,難免會(huì)有一些嬌氣和任性多。還記得剛懷孕時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)開(kāi)玩笑說(shuō):“真不知道一個(gè)孩子帶著一個(gè)小孩子的景象是如何的。”這句話讓我感受頗多,這也促使我下決心一定要做個(gè)好媽媽。孩子的教育是重中之重,為了能教育好孩子,我也做出了一下方案,供媽媽們參考學(xué)習(xí),歡迎多多提意見(jiàn):

  一.注重環(huán)境

  古代有孟母三遷,現(xiàn)在我們雖然不能做到這一點(diǎn),但是也要學(xué)習(xí),注意孩子要有一個(gè)良好的環(huán)境。這也想起了自己當(dāng)年學(xué)習(xí)不好,和壞習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的。都是由于身邊的朋友,和家庭氛圍(朋友們不要打我,不是說(shuō)你們不好哈)。還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)我也提一點(diǎn)意見(jiàn),我是一個(gè)小海龜,對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一點(diǎn)見(jiàn)解,孩子3歲之前,學(xué)習(xí)語(yǔ)言是最佳時(shí)期,就像哪里的孩子,差不多3-6歲,就會(huì)有濃重的地方口音,學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是這也,3歲之前教給孩子正確的發(fā)音,是學(xué)好的關(guān)鍵。在這里就是給大家舉個(gè)例子。就是說(shuō)環(huán)境的重要。父母要以身作則,努力提高自身素質(zhì),父母是孩子的一面鏡子,想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,首先就要提高自身的文化素質(zhì)。

  二.多注意孩子的想法,孩子自己做主。

  溝通是心靈的橋梁,是傳遞情感的紐帶。別將孩子當(dāng)孩子看,她有自己的思考能力,為什么美國(guó)的孩子看起來(lái)就會(huì)像小大人。辦起來(lái)事也會(huì)成熟。這也是為什么80后90后頂不起來(lái)社會(huì)的原因,從小,80后一代聽(tīng)到最多的就是,“小孩別管大人的事”,“這不是小孩做的。”這也的話。而我們的所有的事,也都是父母安排好的。自己的未來(lái),自己的所有,都是讓父母安排好了。所以導(dǎo)致了好多80后的孩子都沒(méi)有主見(jiàn),主心骨。這也是我身上存在的毛病,遇到了事,總尋求他人的幫助。

  三.給孩子建立良好的伙伴,從小發(fā)掘孩子的愛(ài)好

  有些父母,把自己沒(méi)有完成的事,和心愿都強(qiáng)加給了孩子。有句話是“己所不欲勿施于人,”但是現(xiàn)在我也要總結(jié)句話“自己高興的事,也不能強(qiáng)加給孩子”。父母的心愿固然是好,但是也要讓孩子自己有興趣才行。孩子不喜歡的事,就是再?gòu)?qiáng)迫也沒(méi)有用。孩子喜歡的愛(ài)好、活動(dòng),不用培養(yǎng),自己就能學(xué)會(huì)。就像小時(shí)候我們玩跳皮筋,不用可以去學(xué),就會(huì)很開(kāi)心的學(xué)會(huì),但是彈鋼琴,天天練習(xí),也沒(méi)有皮筋跳的溜。玩是孩子的天性,俗話說(shuō)“會(huì)玩的孩子聰明”。孩子來(lái)到這個(gè)世上,對(duì)世間萬(wàn)物充滿著好奇和探索欲望,作為父母我覺(jué)得應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,支持孩子,讓她去探索其中她認(rèn)為的快樂(lè)。我們要充分的發(fā)掘孩子的愛(ài)好,這樣才能發(fā)展孩子的思想。

  四.要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子,批評(píng)不會(huì)成就一個(gè)人。

  有句俗話是“棍棒之下出孝子”,但是棍棒之下要讓孩子明白一個(gè)道理,就是尊老愛(ài)幼。所以說(shuō),我們教給孩子的不是打罵教育,而是道理。都說(shuō)好孩子是夸出來(lái),所以我贊成教育孩子,用鼓勵(lì)和贊賞的方法去引導(dǎo)她。我的一個(gè)朋友告訴我這樣一件事:她的女兒喜歡舞蹈,她就給女兒報(bào)了舞蹈興趣班,一開(kāi)始她的女兒喜歡去學(xué),可是每次上完課,舞蹈老師總會(huì)跟她說(shuō):“浩雯雯聰明,一教就會(huì),可是沒(méi)耐心,練過(guò)一次就不愿練第二次了。”這話在她和女兒面前說(shuō)多了,女兒就不耐煩了,終于有一次爆發(fā)了,她的女兒不肯去,左騙右騙她就是不肯去。老師問(wèn)她原因,她也不好直說(shuō),只是說(shuō):“這孩子不愛(ài)聽(tīng)批評(píng)她的話,聽(tīng)多了她沒(méi)信心。”老師一聽(tīng)就知道原因了,下一節(jié)課的時(shí)候,老師故意讓她的女兒上前來(lái)示范,下課時(shí)當(dāng)著女兒的面,夸她今天做的特別好,還得了兩朵金花。這下女兒高興的不得了,說(shuō)下次我還要表現(xiàn)更好,爭(zhēng)取得三朵金花。這樣更讓我堅(jiān)定了鼓勵(lì)教育的信心,誰(shuí)都喜歡聽(tīng)好話,孩子也不例外。夸獎(jiǎng)人是給人鼓勵(lì),信心。托爾斯泰曾經(jīng)對(duì)他的助理說(shuō),夸獎(jiǎng)比漫罵更有效改掉一個(gè)人的缺點(diǎn)。

  與其說(shuō)孩子要感謝父母為她付出的心血和汗水,還不如說(shuō)是父母要感謝孩子教會(huì)了他們心靈的真善美。我們要感謝我的父母教給了我做人的道理,教會(huì)了我如何辨別好壞。我們更好教育好我們的孩子,讓他們知道什么是好壞。所以歡迎大家多多提出更好的意見(jiàn),大家共同進(jìn)步。

戴道晉講話心得體會(huì) 篇10

  學(xué)習(xí)了陳雪楓書記在教師節(jié)的講話,我感觸很深。陳書記的講話,對(duì)我們提出了四點(diǎn)希望,也是我們學(xué)習(xí)與工作的動(dòng)力

  一、做愛(ài)崗敬業(yè)的楷模

  愛(ài)崗敬業(yè),是職業(yè)道德的體現(xiàn)。具體到教師,要做到愛(ài)崗敬業(yè),首先就要做到:熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教育對(duì)象。教師對(duì)事業(yè)的態(tài)度,集中地反映在我們所服務(wù)的對(duì)象———學(xué)生身上。熱愛(ài)學(xué)生,既是教師高尚師德的集中表現(xiàn),也是教師做好教育工作的前提。因此,教師應(yīng)該像愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)自己的學(xué)生。只有熱愛(ài)學(xué)生,才能從內(nèi)心深處爆發(fā)出一種強(qiáng)大的力量,踏實(shí)肯干,拼命工作,置個(gè)人的得失于不顧;只有熱愛(ài)學(xué)生,才能勇于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),熱忱地鼓勵(lì)和保護(hù)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,千方百計(jì)地幫助他們克服存在的缺點(diǎn)與不足;只有熱愛(ài)學(xué)生,才能放下“架子”,與學(xué)生建立民主、平等的親密關(guān)系,尊重學(xué)生的人格,使學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自立,真正獲得進(jìn)步;只有熱愛(ài)學(xué)生,才能以熾烈的情感去打開(kāi)學(xué)生心靈的閘門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。因此,教師必須努力培養(yǎng)自身熱愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

  二、做終身學(xué)習(xí)的標(biāo)兵

  教師肩負(fù)著教書育人的重任,如果教師不能經(jīng)常的更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不能對(duì)新知保持長(zhǎng)久的好奇與敏銳,教師就有可能被學(xué)生看不起,在學(xué)生眼里“老古董”多得很呢!一旦教師不給學(xué)生看重,麻煩可真太多了,因?yàn)橥攀蔷S系師生關(guān)系最牢靠的鎖鏈。而且,教師的魅力在于通過(guò)活化了的知識(shí)的積淀,所形成的諸多良好的品質(zhì):個(gè)性、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)、幽默感,對(duì)人的尊重的態(tài)度,以及對(duì)真理的追求與敬畏。一旦教師停止了學(xué)習(xí),教師的工作便如同機(jī)械的運(yùn)作,這將使教師工作顯得枯燥無(wú)味。因此,學(xué)習(xí)本身還在拯救教師自己。學(xué)習(xí)可能就是這樣一種東西,她使學(xué)生親和你,使教師永葆活力,更有魅力。因此教師不再是一次性的學(xué)習(xí),而是持續(xù)的學(xué)習(xí)來(lái)擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域,從而來(lái)提高教學(xué)水平。一是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會(huì),學(xué)會(huì)獲取知識(shí)的方法比獲取知識(shí)本身更為重要。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、使學(xué)習(xí)成為自己的一種生活方式將是每一個(gè)人未來(lái)生活幸福和愉快的保證。二是通曉自己所教的學(xué)科,成為學(xué)科專家。三是學(xué)習(xí)有關(guān)教育的學(xué)問(wèn)。未來(lái)的教師必須是一個(gè)教育專家,必須在學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科的同時(shí)掌握其它有關(guān)教育的學(xué)問(wèn),如心理學(xué)、教育哲學(xué)、教育技術(shù)、管理學(xué)等。

  三、做開(kāi)拓創(chuàng)新的先鋒

  怎樣使自己成為一個(gè)具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的教師呢?

  首先,要有正確的教育信念。

  眾所周知。教育是一種有目的,有組織,有計(jì)劃的活動(dòng),需要有深思熟慮的科學(xué)的教育信念作指導(dǎo)。教師作為教育的主體,有無(wú)教育信念,有何種教育信念,不但直接影響到教師工作的積極性和學(xué)校工作的質(zhì)量,而且直接左右著學(xué)生的思想信念,進(jìn)而影響著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展方向。職業(yè)理想和教育信念都應(yīng)該是教師不懈追求的目標(biāo),是學(xué)校工作的動(dòng)力,也是學(xué)校最寶貴的東西。

  其次,教師要具有較強(qiáng)的創(chuàng)造力。

  教師的作用不是“渡船”,負(fù)責(zé)把學(xué)生運(yùn)到知識(shí)的彼岸,去獲取知識(shí),發(fā)現(xiàn)知識(shí),運(yùn)用知識(shí),而應(yīng)當(dāng)是“游泳”的教練,指導(dǎo)學(xué)生游到知識(shí)的彼岸。教師的教法歸根結(jié)底是引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛去觀察;用自己的頭腦去思考;用自己的嘴巴去表達(dá);用自己的雙手去操作。在運(yùn)用常規(guī)方法分析,解決問(wèn)題的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)舉一反三。

  第三,給學(xué)生思維和想象空間。

  童年是充滿幻想的歲月,兒童并不像成年人那么現(xiàn)實(shí)。他們更多地生活在物我一體,精神現(xiàn)實(shí)不分的狀態(tài)。我們教師在教學(xué)過(guò)程中要重視給學(xué)生插上想象的翅膀,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)特性,解放學(xué)生的頭腦,讓他們?nèi)ニ伎?解放學(xué)生的眼睛,讓他們?nèi)ビ^察;解放學(xué)生的耳朵,讓他們?nèi)ヂ?tīng);解放學(xué)生的雙腳,讓他們走向社會(huì);解放學(xué)生的雙手,讓他們真正成為敢想敢于不怕失敗的人。

  四、做立德立行的典范

  教師不僅要教書、更要育人,不僅要言傳、更要身教,不僅要傳承知識(shí),更要塑造心靈。只有嚴(yán)格要求自己,才能以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。

戴道晉講話心得體會(huì) 篇11

  我們學(xué)校學(xué)習(xí)了洛陽(yáng)市陳雪楓書記講話。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)校安全有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),更深刻體會(huì)到學(xué)校安全時(shí)時(shí)刻刻不能掉以輕心,校園安全時(shí)時(shí)刻刻不能忘。

  校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,沒(méi)有安全的保障,就沒(méi)有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。

  保障學(xué)生的安全可以從以下幾個(gè)途徑實(shí)施:

  首先,教育學(xué)生自我防范,多渠道宣傳安全知識(shí)。

  “授人以魚不如授之與漁”。提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災(zāi)害(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。 以上內(nèi)容可以通過(guò)加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,張貼安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)放宣傳手冊(cè),利用周一國(guó)旗下講話,廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、課堂教學(xué)、班會(huì)集體活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到“人人懂安全,個(gè)個(gè)講安全”的思想教育。

  二、充分發(fā)揮家校合一的安全教育作用

  在家父母是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,在校教師承擔(dān)了兒童的監(jiān)護(hù)人角色。因此,安全教育還需與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)教育,充分利用校訊通宣傳安全公約,讓安全教育家喻戶曉,進(jìn)入千家萬(wàn)戶。做到教師與家長(zhǎng)相互溝通,避免一些事故發(fā)生,增強(qiáng)彼此間樹(shù)立“珍惜生命,安全第一”的共教意識(shí)。

  三、加強(qiáng)班級(jí)安全教育意識(shí)

  l、在班級(jí)中設(shè)立安全委員,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素,善于觀察同學(xué)的細(xì)致變化,及時(shí)提醒老師給予這些同學(xué)更多的關(guān)心與幫助。

  2、充分利用相關(guān)的安全日組織學(xué)生觀看安全教育錄像,舉行專題講座和“爭(zhēng)當(dāng)安全文明衛(wèi)士”演講比賽,結(jié)合實(shí)際培養(yǎng)自救能力和處理問(wèn)題能力的安全演練,提高學(xué)生的防范意識(shí)。

  3、制訂行之有效的安全合約,使學(xué)生有章可循。

  4、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑兩假的交通安全等。

  四、做好學(xué)生心理輔導(dǎo),抵制不良的安全因素

  安全的隱患無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不發(fā)生,尤其是學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的安全危機(jī)已屢見(jiàn)不鮮,我們應(yīng)對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導(dǎo)化解。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,不歧視。對(duì)于個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作,以理服人,不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓制的辦法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。對(duì)單親家庭子女、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生予以關(guān)懷,有針對(duì)性地開(kāi)展心理教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。

  只要我們通過(guò)多方面安全教育活動(dòng),學(xué)生才有可能掌握必要的安全常識(shí),提高安全防范意識(shí),處理突發(fā)事件自我保護(hù)技巧和自護(hù)自救能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”理論上,我們對(duì)學(xué)校的安全工作理解了。實(shí)踐中,也給我們提供了很好的例子。接下來(lái)最重要的是要看我們的行動(dòng)了,行動(dòng)比語(yǔ)言更有力”。

戴道晉講話心得體會(huì) 篇12

  在第30個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,陳雪楓書記做了重要講話,充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷,肯定了教育的重要地位和教師對(duì)教育事業(yè)所做出的巨大貢獻(xiàn),并從多個(gè)方面對(duì)廣大教師和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。

  陳雪楓書記的講話充分體現(xiàn)了對(duì)我市教育事業(yè)的高度重視,和對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷和殷切期望。

  努力做一名充滿責(zé)任與愛(ài)的教師。作為一名教師,強(qiáng)烈的敬業(yè)意識(shí)和忠誠(chéng)自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。作為一名教師,我們要敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂(lè)業(yè),“靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人”,擔(dān)負(fù)起民族振興、國(guó)家富強(qiáng)的歷史責(zé)任。

  首先,要做到愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  其次,要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

  再者,要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。更新教育觀念,改革教學(xué)方法,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

  最后,要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

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