小學生清明個人心得體會(精選29篇)
小學生清明個人心得體會 篇1
時光荏苒,日月如梭,4月4日清明節又到來了。在這個節日里,我們全家決定去南郊踏青。天下著蒙蒙小雨,呼吸著山間、田野特有的新鮮空氣,頓時覺得心曠神怡。
抬頭仰望天空,幾只小燕子落在遠處的電線桿上,電線桿之間連著的幾痕細線,多么像五線譜哇!時停時舞的燕子正像是五線譜上的音符,正演奏著一首歡快的“春之歌”。彎彎曲曲的小路旁,楊柳展開了鵝黃色的嫩葉,;桃花露出了粉紅的笑臉,梨花綻開雪白的臉龐,它們一團團,一簇簇競相開放,爭奇斗艷,細細觀察,那一滴滴雨珠在花瓣上滾動著,好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠;小草似乎也不甘寂寞,爭先恐后地從褐色的土壤里探出青綠色、細嫩的小手,也許是它要和春天來個親密接觸吧!綠的芽,紅的花,青的草都像趕集似的聚攏來,把田野小徑裝扮得分外美麗。
繼續向縱深前進,眼前出現一條小溪。清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打著石塊,歡快地流著。潺潺流水中,幾條不知名的小魚順流而下,享受著“免費旅游”地快樂。小溪邊的草地上,聚集了許多出門踏青的游人。綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇,五彩繽紛。老人三五成群打著太極拳,年輕人則圍成一圈玩起了撲克。草地上不時響起“咯咯咯”的笑聲,那是小朋友最開心地笑。你看,他們不顧雨點的涼意,玩起了老鷹抓小雞的游戲。
清明節是美好的節日,更是我們外出踏青的好時光。我愛清明,更愛那清明踏青的習俗。
小學生清明個人心得體會 篇2
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。
這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會想起他們曾經和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠處春的景色映入我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長出來,到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象,這是一個充滿期望和祝福的季節。清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識,讓自己的每一天都充充實實的,這樣才會不讓自己遺憾,并且對得起他人。
小學生清明個人心得體會 篇3
星期六,我們全家去老家為祖先掃墓。
到祖墳所在的山坡上時,我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦著墓碑。經過一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒多久,祖墳就被我們掃好,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節是個祭拜祖先的節日,是我們大家應該做的,掃墓的我們要表揚,想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓的人應該受到批評與譴責!大家有沒有想過,祖先功勞有多大?祖先為我們留下土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒有想過,如果沒有祖先,就沒有我們,祖先的功勞不可沒啊!而現在有些人到清明節,卻絲毫沒有掃墓的想法,把已過世的祖先冷落一旁,任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?
又是一個清明節,這是我不由得想起杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
小學生清明個人心得體會 篇4
今天我和爸爸看了一場電影,烈火英雄這部電影講的是一個災難片。這部電影讓我很感動,當巨大災難來臨時,生命的無助和脆弱,生死關頭那些向死而生的逆行。
當鄭志倒在熊熊大火之中,當他把頭盔扔給隊長,說給我媽的時候,我心里邊兒就已經有了他媽媽抱著頭盔哭的畫面;當江利偉用燒傷的手去手動關閥門的時候;當火焰蔓延著他的全身;將他沖擊而下的時候我就想到他的妻子和兒子抱在一起悲痛萬分的樣子。
消防員不是生來就是英雄,我只希望看完這部電影后重新認識這些敢拼敢闖的英雄,最后向烈火英雄致敬!
這個中隊長和一個消防員一起轉了整整一個晚上的閥門,終于把閥門給關上了。但是這個中隊長為了讓和他來的消防員出去,最終被最后一次爆炸的沖擊給沖到了火海里。
這個電影讓我明白了,遇到困難不要知難而退,而要知難而進,就像那個中隊長一樣,知道要沖進火海去關閥門,但他沒有知難而退,而是選擇了進入火海,去關閥門。這種精神真值得讓我去學習,以后我也要做一個知難而進的人。
這部電影我覺得挺好的,你們也可以去看看。
小學生清明個人心得體會 篇5
在寒假里我去了五泄瀑布,這是我第二次去五泄,上次去是夏天,我才三歲呢,都不記得了。現在大雪里的瀑布可真美啊,就像絲帶一樣,那就是天堂。好美啊!
我早晨起來晚了,沒趕上吃飯。到了五泄首先吃了個茶葉蛋,半個山泉水煮的雞蛋又掉到山泉水里去了,哈哈。我和好朋友小魚兒又是打雪仗,又是搓雪球,玩的開心極了。我搓的大雪球在碼頭還掉到了水里,是一位叔叔幫我撈出來的呢。
回去的時候坐的是快艇,那時候風好大啊,船搖搖擺擺,一會往左一會往右,不過我一點也不怕。回去時雪都化了。我依依不舍的把雪球放在燈柱上,就回房間了。
小學生清明個人心得體會 篇6
“清明時節雨紛紛,路上行人路斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”今天是4月5日清明節。
一大早,我們就去了爸爸的老家——銅山燈臺寺,聽說去上墳。剛到燈臺寺,我便被那無邊無際的油菜花給吸引住了,遠遠望去就像鋪了一層金黃色的“毛毯”,一陣風吹來,“毛毯”也跟著抖動起來,好看極了。于是我走到油菜花叢里,低下頭聞了聞油菜花,哇!油菜花散發出的淡淡清香味,讓我陶醉了。我仿佛變成了一只美麗的蝴蝶,自由自在的在花叢中翩翩起舞。突然天空中下起了傾盆大雨,把我給澆醒了……
吃完午飯,雨還在下。沒辦法因為今天來的目的是上墳,大家只好冒著雨去墳山了。去墳山的路很滑,一不小心就會滑倒,我的鞋子里進了好多水,濕濕的好難受啊!不一會兒,我們就到了墳山,爺爺帶著我們進行了一些悼念儀式,燒了很多的紙錢,叫我們一個個叩頭祭拜,之后我就回去了……
晚飯后我們依依不舍地離開了老家,一路上我為死去的親人傷心,為活著的長輩祈禱,祝他們身體健康、長命百歲。
小學生清明個人心得體會 篇7
看了《烈火英雄》這部電影,我感觸很深。每一個消防員,都是英雄。
這讓我想起了個故事:教授問中國學生:“在一次火災中,消防員有10人有30人被火困住,17人獲救,在這次大火中,死了多少人?”中國學生答:“死了多少我不知道,但是所有消防員肯定犧牲了。”教授說他不懂數學,學生卻說教授不懂中國的消防員。
是的,我們中國的消防員會為了救別人而犧牲,這部電影里的江立偉、鄭志都是為了救別人而犧牲,他們都是英雄。
當江立偉脫掉手套,繼續關閘門的時候,我看見了,他的手被燙到起泡、流血還要繼續關,他知道只有把閘門關了,才有機會把火滅掉。他,就是英雄。
當特勤一中隊被火包圍時,鄭志來了。他立即用水把火燒滅,開出了一條路,卻不幸被被火燒斷的建筑物壓在了下面。當他看見最后一名消防員安全的走出了包圍圈,才放心的閉上了雙眼。他,也是英雄。
除了江立偉、鄭志,還有很多為了救別人而犧牲的消防員。他們,更是英雄。
在外國,消防員只是一種職業。他們大多數不會愿意為了救別人而犧牲。但在中國,消防員更是種責任,他們大多數會愿意為了救別人而犧牲。每一個消防員,都是烈火英雄!
小學生清明個人心得體會 篇8
寒假來了,我的快樂之旅也隨之而來。歷經6個多小時,我們到達了廈門。一下動車,就有一股暖流撲面而來,廈門陽光燦爛,如同溫暖的春天。卸下身上厚厚的棉衣,頓時感覺輕松、舒暢。
我們乘著游輪駛向仰慕已久的鼓浪嶼,我的心情無比激動。登上這座島,映入眼簾的先是街道枝繁葉茂的樹木,樹葉綠得透出光來。粉紅色的小花簇擁著,像一雙雙小眼睛一眨一眨地向我們打招呼。我愉悅地向前跑去,迎面吹來的海風讓人神清氣爽。
第二天,我們游覽了奇妙的海底世界。海底世界里,有活潑可愛的娃娃魚,會變色的水母,還有美麗漂亮的孔雀魚……應有盡有,真是令人大開眼界。讓我印象最深的是食人魚,它那兇猛的眼睛,鋒利的牙齒。當它從我身旁游過時,我仿佛感到一不小心就會被吃掉。穿過厚厚的玻璃做成的拱形通道,成群結隊的魚從我身邊游過,好像我也成了它們中的一員。
第三天,我們一家人騎著租來的奇特的三人自行車奔向美麗的椰風寨。來到椰風寨,極目遠眺,沙灘、藍天、大海連成一片,好似人間仙境,令人心曠神怡。我迫不及待地脫下鞋襪,和小伙伴們在柔軟的沙灘上放起了風箏,大伙兒快樂的心情也隨著風箏一起飛上藍天……
第四天,我們去了依山傍水,建筑獨特,風景秀麗迷人,號稱中國最美的大學———廈門大學。從此,我便多了個去廈大讀書的夢想。
廈門這座美麗的城市,以其獨特的魅力深深地吸引住了我。
小學生清明個人心得體會 篇9
今天一大早,我們就來到了天安門廣場。
首先,我與媽媽、考考哥哥瞻仰了---紀念堂,紀念堂里人很多,但非常安靜,我獻上了一束白菊花表達自己對---的崇敬心情。
接著,我們穿過天安門廣場和地道,跟隨著人流來到天安門城樓。天安門城樓真的就象書中描述的那樣雄偉壯觀。在城樓的最上方懸掛著莊嚴的國徽,代表中國;正中央掛著---的畫像,神情端莊,好像在迎接著新中國的到來。兩旁各有一行鮮艷的紅字,分別是“中華人民共和國萬歲”、“世界人民大團結萬歲”。我們排隊上了天安門城樓,看到了許多---的圖片和視頻,想到1949年10月1日---在這里莊嚴宣告中華人民共和國成立了,心里感覺非常興奮。
故宮是今天最重要的游覽之地。于是,我們隨著越來越多的游人前往故宮。進了故宮,我才感覺天氣悶熱極了,媽媽買了一根北京老冰棍給我吃。我舔了一口,啊,真涼快!我咬了一口,啊哈,牙齒被冰住了!
故宮好大呀,它占地72萬多平方米,有樓宇8000余間。坤寧宮。每到一個地方,自動講解器就會講述這個地方的故跟隨著自動講解器,我們沿著中軸線參觀了三大殿,即太和殿、中和殿、保和殿和帝后居住的后三宮乾清宮、交泰殿、事,我戴著耳機,邊走邊聽,感覺一點都不累。除了看歷代皇帝、皇后居住的宮殿、后花園,我還看到了歷代珍藏的寶物。記得最清楚的是九龍壁。在一面巨大的墻壁上,有九條顏色各異、栩栩如生的龍。原來龍是高貴、尊榮的象征,也是咱們中國人的象征,怪不得在故宮的殿堂、屋檐、臺階、欄桿、墻壁等地方都雕刻著龍。
玩完故宮,已是下午四點了,我的腿都酸死了。舅媽提議到不遠的北海公園去劃船。于是我們來到北海公園去感受《讓我們蕩起雙漿》這首歌。在這里,這首歌所有的詩句都化為現實,使北海公園充滿童趣和歡樂。
充實的一天結束了,我們都累壞了,一回到賓館就早早地睡覺了。我相信,明天的行程一定會更豐富、更美好的!一起加油吧!
小學生清明個人心得體會 篇10
時光荏苒,光陰飛逝,一轉眼,六年小學生活即將結束。六年之中,有歡笑,有淚水,還有不舍……
歡歌笑語
記得有一次,我們去橫店春游。到了活動場地,同學們就像脫韁了的野馬一樣,向四周分散出去,整片場地上都游蕩著同學們的歡笑聲。我和其余的幾個同學坐成一圈,興奮地交談,還玩了許許多多的小游戲。這次橫店之游令我玩得不亦樂乎。此時此刻卻成了我難以割舍的記憶,我一定要將它好好珍藏,成為我心中那顆明亮的星星。
依依惜別
在我三年級下半學期的期末考試結束后,班主任童老師告訴我們,在休學典禮之后,童老師就要離開我們。我們都特別舍不得童老師,但也不想童老師太為難,所以我們為老師準備了一個餞別會。當老師走進教室看到我們精心為她準備的一切,激動地流下了淚水,我們的淚水也因舍不得老師奪眶而出。
熱切關心
在五年級的一次體育課上,因為前一晚下過雨,導致操場上有許多積水。突然,我被一個同學撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝蓋上磕破了皮,立馬滲出了血。同學們看見了連忙跑過來問我要不要緊,還有同學拿來了碘酒和棉簽,小心翼翼地給我處理傷口,頓時一股暖流涌上了我的心頭。
六年,也許可以換來一棵大樹;六年,也許可以換來一番事業;六年,也許可以換來一倉糧食……對于我來說,六年,換來的'是一份深厚的情誼。希望在將來,我們還能遇到彼此,重溫那美好、愉快而又難忘的小學時光。
小學生清明個人心得體會 篇11
本書記載了炎黃五帝到漢武帝時期的政治、經濟、文化等多方面的歷史,包括了12本紀、10表、8書、30世家、70列傳。其流暢程度被后世廣為流傳,人們耳熟能詳的篇章數不勝數,同時也是中國歷史上第一部規模宏大、內容廣博的歷史著作。值得一提的是,司馬遷在寫史記時,一場飛來橫禍降臨在他的頭上,他因為得罪了漢武帝而入獄受刑,但他毫不氣餒,經過13年的不懈努力終于完成了這部52萬字的巨著。入獄期間,他悲憤交加,幾次想頭撞南墻,了此一生,但他每次只要想到《史記》還沒完,就會定下心來,繼續寫作。
我們不僅要學習司馬遷堅持不懈、持之以恒、目標之一的精神,也要感謝司馬遷讓我們知道了這段時期的歷史,只要我們像他一樣有著這種精神,就也一定會取得成功的。這也正應了司馬遷所說的一句話:究天人之際,通古今之變,成一家之言!
我喜歡這本書,它讓我懂得了很多知識,我一定要向司馬遷學習。
小學生清明個人心得體會 篇12
北京故宮,是明清兩朝的皇宮。清、明朝時稱紫禁城,1925年開始稱作故宮,是全世界規模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群,今天,我們就來到了這里。
故宮不愧是聞名天下的名勝古跡,雖然烈日炎炎,但是前來參加的人依然是人山人海,我們沿著故宮的中軸線開始游覽,故宮真大啊!聽說它占地72萬平方米,光屋子就有9999間半,一個接一個的雄偉大氣的宮殿令我目不暇接,但美中不足的很多都是關閉的,真是有些遺憾。
不過有個地方讓我大開眼界,那就是故宮游覽必去的珍寶館,里面陳列著一個又一個做工精致,價值連城的皇家寶貝,金的、銀的、瑪瑙、青銅、白玉、水晶……,我還第一次看到了皇上用的印章,每個上面都雕刻著飛舞的龍,這些一個個都是能工巧匠用上等的材料制作而成的。
望著眼前的一切,我想:皇帝不愁吃、不愁穿,有那么多的宮殿和財寶,還有龐大的權力,他們一定會很開心、很自由。可是我想錯了,媽媽告訴我:“皇帝雖然在萬人之上,擁有國家的最高權力,可是他們并沒有得到真正的自由和快樂,比如光緒皇帝,4歲的孩子都還在父母身邊撒嬌,但是他卻犧牲了童年的快樂,入宮繼承皇位,年幼的他還沒有桌子高,所以一大桌子的菜,他每次都只能吃面前的幾道菜,而其它地方基本上每餐都沒有變化,有些放了都發霉了,他不能跑、不能跳、不能大叫,不能和自己的親生父母相認,你覺得當皇帝快樂嗎?”聽完媽媽的話,我不再羨慕皇帝的生活了,因為有什么能比快樂和自由更好呢?所以我們要一定要珍惜現在幸福美好的生活。
小學生清明個人心得體會 篇13
電影《烈火英雄》是一部聚焦消防指戰員、展現特大火營球的現場電影,由劉偉強、李錦文擔任監制,陳國輝指導,黃曉明、杜江、譚桌領銜主演,楊紫、歐豪特別出演,候勇友情出演。
這部電影講述的是濱港消防支隊在面臨港口特大火災時,全體消防員們不怕危險逆火而戰,最后撲滅大火,保護了人們的安全。
消防員是一個偉大的職業,他們保證了我們的安全、財產;當然這也是一個危險的職業,火勢隨時都會吞滅他們;消防員是個重要的職業時刻保護著人民、國家的安全。隨時準備趕赴火場。
他們是國家和人民的英雄,是人民保護的衛士,在危險的時候總是挺身而出,從來不會顧及自己。他們總是默默奉獻。
在生活中,消防戰士對人民的幫助也是無處不在,當有人想要輕生,我們可以找他們,有小貓掉進河里,我們可以找他們。甚至威脅到我們生命時也可以找他們。在涼山大火后,有很多人會默默的來到消防隊,為消防戰士送來礦泉水,從不留電話。一個5歲的小女孩拿著幾瓶水來到消防門前并深深的鞠躬。
面對消防戰士這種無私奉獻,舍己為人的精神難道不值得我們學習嗎?有句話說少年強則國強,少年興則國興。在一個新的時代我們每個人都應有著擔當精神、舍己為人精神,做一個傳承者。
小學生清明個人心得體會 篇14
北京是我國的首都,我一直向往的地方,今天我終于來到了北京。
第二天清晨,天剛蒙蒙亮,我們就來到了毛主席紀念堂外排隊,等候瞻仰毛主席。那里人山人海,我們等了兩個多小時才排到。我為毛主席獻上了鮮花。下午,導游帶我們參觀了故宮,那里面非常大。居導游介紹,故宮里有八千多間房子,也就是說一個人生出來,每天住一間房子,要住到二十五六歲才能住遍整個故宮,你覺得大吧!
第三天,我們還游覽了萬里長城,我在爸爸的鼓勵下,一步一步登上了八達嶺的最高峰——好漢坡。站在好漢坡上一眼望去我們的長城是多么的雄偉,多么的壯觀啊!接下來的幾天,我們還游覽了頤和園、恭王府、天壇公園、海底世界、滑雪場、鳥巢、水立方等等。北京的文化遺產和獨有的景色真的讓人流連忘返。
小學生清明個人心得體會 篇15
秋天是一位神奇、出色的魔術師。她一手拿著帶了無數秋天的清涼和溫柔,還含有秋天的五顏六色的神秘魔法棒,它一手拎著一大桶秋天涼絲絲又清澈的秋水,要去澆灌潺潺流淌的小溪,她還要請一些在秋天會掉落的葉子去她的地底家園做客。
這時,調皮的秋天魔術師已經來到了綠陰陰的果園,她把奇特的魔術棒朝四面八方輕輕一揮,頓時,果園變得五光十色,生機勃勃了。不管是高大還是廋小的樹,樹枝上都結滿了香甜可口,又脆又香、多汁多味的各種各樣的水果,里面有紅紅的蘋果,那些蘋果有的又大又紅,底下被綠油油的樹葉“抬”著,那些樹葉在不停地微微顫動,好像“抬”不住那個又胖又笨重的紅蘋果了,有的蘋果躲到了巨大的樹葉后面,臉蛋兒紅彤彤的像一個個害羞的小姑娘不敢出來,有的蘋果高興的露出又紅又甜又潤的大身體,讓人們快去摘,有的……
眨眼間,靜謐的秋天已來到了在綠色河岸間奔淌、閃爍,發出喃喃私語的小溪上空,她拿著大勺子,從另一只手里的水桶里輕輕舀起秋水向河面潑去,頓時,四周靜寂一片,只有鳥兒的啾鳴歌唱和秋水潑灑在河面上激起的一圈圈綠綢子一樣的漣漪清脆的歌聲。
過了不一會兒,小溪的溪水已變得非常涼爽了。接著,深沉的秋天來到了茂盛的山村里,她用她那魔術棒朝四周轉了一個大大的圈子,頓時,山林里,一片片楓葉變得火紅火紅了,一陣秋風吹來,遠看就像一大片一大片正燃燒的火焰在跳舞。銀杏小道上,一片片金黃金黃的銀杏樹樹葉早已鋪滿了小道,就像撒了一地的金子,踩上去還發出“沙沙沙”這種令人心曠神怡的聲音。小松鼠的家——松樹那兒還是翠綠一片,絲毫沒有改變,一排排的松樹就像一位位保護綠色家園的嚴肅又挺拔的士兵。
從五彩斑斕的山林回來后,澄澈遼遠的藍天上響起了美妙的秋之歌,這說明,美麗的秋天拿著她的兩樣工具,又飛向了另一個地方。
小學生清明個人心得體會 篇16
今天上午,爸爸媽媽都不在家,家里就我一個人。今天我當家了。
我把作業做完后,看見桌子上有很多灰塵。我想:平時都是爸爸擦的桌子,怕我人小把東西摔壞。今天我當家作主,把桌子擦干凈,等爸爸媽媽回來后給他們一個驚喜。我立刻行動起來,首先把桌子上的東西小心翼翼的放到一邊,然后打來半盆水,把毛巾放進去泡濕后,擰了一下就開始擦起來。擦啊擦,一會兒就擦好了,我心里挺高興,原來擦桌子就這么簡單。我正準備把東西搬上桌子擺好時,突然發現怎么桌子上還有許多小泡泡。于是,我又換了一盆水,學著爸爸平時擦桌子的樣子,使勁地把毛巾擰干后又擦了一遍。一看,這次桌子上沒有小泡泡了。
看著這干凈的桌面,我的心里有說不出的高興。今天我又學會了一種家務勞動,心里感到非常高興!
小學生清明個人心得體會 篇17
今天我觀看了美育云端課堂。一開始,主持人朱老師向我們介紹了樂曲家李老師,李老師告訴我團結是中華民族的力量,而合唱恰好可以抒發這種力量。在聽完《我們》這首由無數人演唱的樂曲后,我滿腔熱血。接著我又了解了來自延安的《黃河大合唱》,在看著屏幕上黃河氣勢洶洶的咆哮,風也在吼,海也在叫;聽著來自世界各地的聲音伴著鼓、嗩吶、豎琴、快板等音樂的伴奏。我的內心被震撼到了。1937年,1942年,20__年......這首歌還是那么的有勁。來自重慶、四川、中國臺灣等各個省的聲音,深深地刻在我的心上。許多老兵都聽哭了......后來我又認識了鄭老師、郭老師、徐老師等高齡音樂家,他們用高亢的聲音與無數的心血,唱完了這首偉大的作品。《黃河大合唱》,一個讓華人驕傲的作品;五星紅旗,一面讓人肅然起敬的國旗。一個個華夏人的歌聲,仿佛一滴滴水,近13億滴水成為了一條如巨龍般的河,那就是...黃河!影片結束了。
一切都結束了,我戀戀不忘那首《黃河大合唱》,離開了教室,是去食堂的時間了。
小學生清明個人心得體會 篇18
《斗破蒼穹》,這個霸氣的名字驅使著我一探究竟,初看這本書,我就被吸引了。這里是屬于斗氣的世界,沒有花俏艷麗的魔法,有的,僅僅是繁衍到巔峰的斗氣!
和許多人一樣,我也被這部書曲折蜿蜒的情節,和引人入勝的美容所吸引,但更重要的,還是從這部書中,我體會到了太多太多。什么是堅持不懈,什么是一諾千金,什么是風雨過后有彩虹……
主角是一個叫蕭炎的少年,因為斗氣散失,從小便受盡了族內族外的歧視,成為了人們口中的“廢柴”,而就是這位少年,在無數辱罵與嘲笑之中,不斷成長,達到了世界的巔峰。他用自己的實力證明了,他——不是一個廢材。
這本書雖然是一部玄幻小說,但他卻包涵了人生的哲理,做人應有的品質。在我心中,他不僅僅是一部玄幻小說。
蕭炎,在少年時被人叫做“廢材”,他的生活,是背負著恥辱,一次一次在鬼門關前徘徊。他沒有那種圣人的慈悲胸懷,他也不像惡人一樣陰險手辣。他——只有自己的原則,自己的底線。
主人公從一開始的“廢柴”,到最后肩負起家族復興的重擔,并逐步走向大陸巔峰,他,經歷了多少?這是需要多大的努力和毅力啊,為了自己的尊嚴,為了自己的家人,他不斷地提高自己的實力。
蕭炎告訴了我,成功不是一朝一夕,你需要有與生俱來的天份,然后你需要不斷的努力,可能是為一件事而默默奮斗幾年,其次你需要一個正確的方式,路本沒對錯,對錯只在于走路的方式,最后懷著一個善良熱誠的心,也許那個不經意的人就是你的貴人,就算曾經的廢物也可以一鳴驚人。
蕭炎告訴了我,人外有人,天外有天。別以為取得了一些成就,就可以沾沾自喜。說不定就在你暗自歡喜的時刻,就有人超越了你。成功,需要的是天賦,但更多的是努力。還需要的是超越自我,突破極限,不要以為那一小塊天空就是你的頂點。
蕭炎告訴了我,不要總在大人的保護下,不要總在翅膀的庇護下生活。他十多歲就離開了家族,舍棄了那少爺的身份,舍棄了那美好的生活。因為他懂得,庭院里的樹木長不成參天大樹,在這等生活中過去的人,始終會是個庸人。
讓我們努力吧,相信自己,一定能成功。
小學生清明個人心得體會 篇19
對于我們小學生而言,在網絡世界,最有用的就是學習,他能彌補老師課堂上講課的不足,又能給我們提供第二學習課堂。每天,寫完課后作業,我都會在作文網上寫一篇作文,通過電腦管理員認證或修改成一篇好的作文發表。網絡世界還可以學習許多語言,如英語,在網絡上有許多能學好英語的網站,只要根據需要進行搜索,它們都會出來,供你選擇,那就可以學了。在網絡上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識、問題,只需在百度或其他地方搜索,都會有很好的答案。
在網絡世界,還可以看新聞,只要點一下新浪或者其他網站,就可以看到今天的新聞,十分方便。在網絡上還可以看電視,電影院上映的所有大片,在家都可以看到。對了,在網絡世界還可以看小說,在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網絡世界還可以購買東西,能做到足不出門就可以擁有你需要的一切。
當然,網絡也有負面,,網絡里有許多虛假的東西,也有許多不文明的東西,,還有許多誤導我們小學生的東西。網絡世界雖然五彩繽紛,但是,我們卻不能對他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。
通過這個假期的上網,我明白了,小學生上網應該上些對自己有用的東西,不應該沉迷于玩游戲,更不應該聊QQ。在網絡上只做些對自己有益的事,用它來充實自己,在學習、生活上更上一層樓。
小學生清明個人心得體會 篇20
一條緩緩流淌的白江,一段默默悲傷的往事......
邊城,在沈從文筆下哭泣。這是一座美麗卻籠著一層紗的城,它在歡與悲的交界,獨自徘徊。
白江,是夾雜在山與岸之中的,要想出城到外邊去,只能乘渡船。那是艘不大的渡船,由一個老頭子擺渡。他有一個孫女叫翠翠,翠翠媽在生下她時就死了,翠翠爸也在不久后自殺,只留下老頭子獨自照顧翠翠。雖說只留下祖孫二人,日子過得倒也甜蜜。在翠翠十三四歲時,已出落得清秀美麗,得到城里許多人的追求,特別是船總的兩個兒子——大老和二老。可是,因為種種原因,大老在水中淹死,二老遠走他鄉。翠翠的親人——爺爺,也在電閃雷鳴的夜晚,靜靜地死去了。書的末尾,翠翠被接到了船總家,苦苦地等待二老回家......
無論最終二老是否回來,在我看來,都不可能成就一段他與翠翠的美好姻緣。因為二老對于翠翠的愛并不是真愛。真愛是經得起種種磨難與考驗的,譬如金庸筆下的楊過與小龍女,他們之間有過漫長的分離,也有生死的考驗,最終卻不離不棄,這才是真愛。或許二老仍愛著翠翠,但是他能放掉自己同胞兄弟的恨,放掉一切,放掉所謂的面子嗎?他既然已經下定決心去了桃園,那么即使有朝一日回來,說不定也已是有家室的人了。在以后的日子里,翠翠必將過著寄人籬下的生活,如林黛玉一般。船總收養她,是因為二老,如果二老不歸,難道他們就會輕易地把他嫁出去嗎?他們只會讓她等,等那個或許再也不歸的人。
《邊城》是在悲與歡之間搖曳不定的,沈從文用略帶憂傷的筆觸,描繪著這一段純美的初戀。每每讀完《邊城》,腦海中總會浮現出翠翠的影子。
《邊城》,一座飄忽不定的城,一段憂傷的故事,訴說著人世的不公和命運的哀嘆.....
小學生清明個人心得體會 篇21
疫情宅家,我和爸爸媽媽一起看了電影《烈火英雄》。看完影片,我們全家熱淚盈眶。
這部電影主要講了一個石油工廠發生大爆炸,消防員趕到時,廠內已經燃起熊熊大火,瞬間包圍了一個直徑80米的大油槽,更可怕的是如果油槽里的石油流到隔壁化學罐區,引爆灌內有毒物質,將威脅到全市八百萬人的生命,消防隊員與大火展開了生死搏斗……
消防員是用生命在工作,他們明知山有虎,可偏向虎山行。同樣是人,同樣是血肉之軀,是什么使他們有如此大的勇氣呢?難道是天生的?不!當然不是!是責任!為人民的生命負責,為人民的財產負責!正是這份沉甸甸的責任,使得他們雖然面臨生命危險,卻依然奮勇向前!在熊熊大火面前,身為普通百姓的我們,可以全身而退,而他們呢?卻用血肉之軀為我們筑起了一道堅固的生命墻。我退一步,百姓危險一千步;我進一步,百姓安全一萬步。消防隊員絕不是縮頭烏龜,他們盡自己所能,與大火賽跑,能擋一秒鐘是一秒,能擋一分鐘是一分,絕不后退。他們是我心目中真正的勇者、戰士!是我心目中真正的明星!
有誰會不想過安穩的生活?又有誰會不想擁有家人團聚的幸福時光?消防員們當然想,但是他們不能,他們時刻牢記著自己肩上的使命。這就是我心目中的英雄,這就是我要追尋的“明星”!
小學生清明個人心得體會 篇22
這是最長的寒假,也是最冷的季節。疫情來襲,山河變色。已然二月,花仍不言,鳥亦不語。此刻本應是莘莘學子求學季,大家應該以新的面貌重返熟悉的校園,坐在干凈整潔的教室里聽老師講課,可是現在,由于新冠肺炎的發生,我們開展了"停課不停學,網絡授課"的學習模式。
停課不停學的第一天,我并不是很適應,昔日站在講臺上嚴肅認真的老師現在隔著屏幕給我們講課,但沒有改變的是每位老師非常負責,反反復復確認每一位同學是不是聽明白了,還會對我們學的內容進行提問檢查,這樣一來,更讓我們意識到,"停課不停學"的意義!而且我明白了,在家里學習更磨練自己,我需要更加自律合理安排好每天的時間去學習。從第二天開始,我早早起床,和姐姐一起活動一下身體,就準備出一天的學習資料,上課
之前,正好是預習下一節內容的好時機,利用課前15分鐘我會背公式英語單詞,抓住每一分每一秒讓自己多吸收知識點。數學課和英語課在上午就結束了,下課之后,就是我的運動時間,姐姐給我制訂了運動計劃,也是為了幫助我減肥,每天5分鐘的眼保健操+15分鐘廣播操,勞逸結合強身健體,運動結束后就開始我的作業時光,以前我寫作業很拖沓,但是現在我想利用這段自主學習的時間改掉這個壞習慣,我讓姐姐幫我計時,每一科的作業控制在
30分鐘以內,果然自律合理安排好時間真的太重要了,下午的語文課在1:30,我1點鐘就會坐在課桌前,讓姐姐聽我背古詩給我默寫生字,在課程結束后,定好時間又開始寫作業啦,完成作業時間還早,我會拿出課外書開啟自主閱讀模式,每天用一小時閱讀豐富自己的課外知識,閱讀的同時我會做好筆記,好的語句段落我會積累下來,魯迅說過:“無論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學者。”積累與運用,是小學生學習中很重要的一項能力,閱讀完畢,姐姐又給我拿出課外練習冊,布置習題,對每天的課程進行檢驗,凡是做錯的題目都摘抄下來,反思做錯原因。
現在已經網絡授課第二周了,我看到了每位親愛的老師真的特別辛苦,還有我們的家長,在家里督促我們好好學習真的不容易,正因如此,我們才應該更加自律更加懂事,懂得自主學習,不讓老師家長替我們操心!最后,在這里說一句,"武漢加油!中國加油!一切都會好起來的!"
小學生清明個人心得體會 篇23
記得去年冬天,班級里有十二個同學起了水痘,全班放假兩周,馬上要期末考試了,可把老師急壞了,老師不時的詢問患病同學的恢復情況,并耐心地告訴他們:不用急,落下的課老師會幫助大家補上的,不會影響期末成績的,大家安心養病。這一次我體會到了老師的恩情。
在我成績不好時,我會失落,會煩躁,甚至厭倦,想過放棄。但老師總會不失時機地說:加油!你可以的,我相信你!在老師的鼓勵下,我再次找回了信心。老師!是您細心的講解,使我找到了學習的方法和學習的快樂,使我信心倍增,勇往直前。
值此第三十個教師節之際,我最希望報答的人,便是老師!
老師,是您幫助我們走出困惑這就是老師的恩情!如果有一天,我也可以成為一名老師,我也會把您對學生的關愛傳承下去做一名像您一樣高尚、敬業的教師。
小學生清明個人心得體會 篇24
學校就像我的家,我深愛著我的家——校園。
在學校這個溫馨的大家庭里,老師像媽媽一樣關心我們,同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助,在這里,我們快樂地成長,每個人心里都有說不出的高興。
早晨,花壇里的花草樹木都張開了笑臉,好象在跟我說:“小朋友,祝你成功”,在這里,我和同學們一起,像小鳥一樣快樂地學習,快樂地飛翔。“我愛啟明,啟明也愛我”這是我最喜歡的一句話。啟明像璀璨的啟明星照亮了我的心,讓我學會了更多的知識,了解了世界。如果我考上了大學,我會永遠記住啟明學校,記住啟明學校的每一位老師,是他們日日夜夜的操勞,對我的嚴格要求,我才能取得這么好的成績,我愛啟明,我更感謝啟明。
在以后的日子里,我會更加努力學習,為啟明增光添彩,讓啟明星更加耀眼。
小學生清明個人心得體會 篇25
愛如一泓溫暖的清泉;愛如一扇敞開心扉的窗戶;愛如一幅栩栩如生的字畫;愛如一首優美動聽的音樂。我們應懷著一顆愛心去溫暖每一個人。
從前有一個很富有的人,因被強盜搶劫,成了一個落迫的乞丐。他已經3天沒吃飯了,當他走進一個村子的時候,每家每戶都關上房門,不愿給他任何施舍,他非常沮喪。就在這時,一個農夫剛耕完地回來,看見他落迫的樣子,非常同情。農夫雖然很窮,但他還是給了那個乞丐一個饅頭,一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子,但這可是農夫的一頓飯。吃完后乞丐連忙下跪,并說:“我可以為你做些什么?”農夫搖了搖頭,說:“不。”乞丐很激動:“不行!我必須要報答你,有什么條件我上刀山下火海一定為你辦到。”農夫微微一笑:“如果你真的要為我做些什么的話,那就為我好好活著。”乞丐沒有說話,農夫問:“怎么?你辦不到嗎?”乞丐嘆了一口氣,說:“可是我現在這么落迫,怎樣生活啊?”農夫說:“答應我,每天做一件好事,用你的愛心去溫暖世界,世界會回報你。”乞丐記住了農夫的話。后來當年的乞丐成了大善人,做了官。
愛是純潔的,愛的內容里,不能有一點渣滓;愛是至善至誠的,愛的范圍里,不能有絲毫私欲,你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
小學生清明個人心得體會 篇26
今天是個永遠難忘的日子,全校同學集體到世紀歡樂園游玩。大家一個個高興地像個打地鼠,竄來竄去。日記日記200字
一路上,大家吃著校長奶奶分發的美味可口的小食品,一邊幻想著世紀歡樂園的樣子。有的人說可能像城堡,有的說可能像魔宮,還有的人說像芭比啦宮殿……大家眾說紛紜,高興地不亦樂乎。可真正到了目的地,才發現它遠比我們想象的還要絕倫。
到了歡樂園,首先玩了激流勇進,真是驚險而刺激。第一個緩坡并沒有讓我害怕,等到了第二個高坡,著實讓我冒了一身冷汗,心都好像一點也不好玩,累得我腰酸背痛的。
最后,我們坐了驚險刺激的海盜船,可愛的青蛙跳,高空漫步的彩虹橋……
不知不覺中集合的時間到了,大家還陶醉在快樂的游玩中,我們戀戀不舍地離開了歡樂園。
多么開心的一天啊,多么值得我回憶和留戀的地方。
小學生清明個人心得體會 篇27
伴著夕陽的余輝,聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一起聽故事的畫面,我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》,走進了一個驚險刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事:一個來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時,一個個神奇的冒險也隨之展開,最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠的呆在了這個島嶼。
這本書的內容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的美景描寫得栩栩如生,各種冒險的過程描述的也很細致,環環相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續往下看,激發了讀者閱讀的強烈興趣。
在這本書當中,我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當中是“永恒”的象征,他帶領孩子們展開的各種冒險是我渴望經歷的,在我們天真無邪的心里,這些冒險象征著有趣、驚險。畢竟孩子當中,哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的?因為每個孩子都夢想能這樣經歷一回,所以作者描寫的各種奇妙的經歷才會如此的吸引人,這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的就是為了表現那種永在的兒童精神,作者也通過這本書提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因為他是個唯一永遠擁有永恒的青春的孩子。
這本書讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個人應該珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時間會讓我們永遠地失去它!
小學生清明個人心得體會 篇28
火災,是一個可怕的災難。每年都會因火災奪取很多人的性命,甚至消防員的生命,為了減少悲劇的發生,人們必須提高消防意識,防范于未然。
引起火災的原因有很多,如:煤氣泄漏、亂扔煙頭、家用電器等等…如果不注意身邊的細節,不做好防范意識,就很容易,產生悲劇的發生。如果做好防范意識,就可以減少悲劇的發生。
我們學校每個學期都會有消防演習和消防知識講座。讓我們每個學生都學會如何逃生,如果在學校或者家里真的發生了火災,我們首先要保持冷靜的頭腦,不要慌張。切記撥打119,抓住身邊可利用的一切東西逃生,千萬不要坐電梯逃生,也不要盲目地跳樓逃生,最好用濕毛巾遮住口鼻,匍匐前進。如果逃不出來最好去有水的房間等待專業人員救援。因為火災中大多數是吸入有害物體而失去生命的。
有一次,我在家里做實驗點著一支蠟燭,想起老師說紙可以加快火后慢沿,于是我把紙放在蠟燭上點燃了,火一下子大起來了,我心里非常緊張,又想起學校給我們講的滅火的知識,我感緊冷靜一下,去衛生間拿盆水撲滅了火,我也一下子知道了火的危險和可怕。我再也不敢自己在沒有大人在的時候玩火了,太可怕了。
我以后就防范火災的發生,注意家里的煤氣關了沒有,電器開關有沒有關,更不能隨便玩打火機。
火災是可以防范的,只要每個人都有防范的意思就會減少火災的發生,請每個人都要珍愛生命。
小學生清明個人心得體會 篇29
我看了語文書后面的閱讀組,其中有一篇名為《豐碑》的文章,這篇文章最讓我感動。我的心中,已經矗立起一座散發光芒的精神之碑。
故事發生在冰天雪地的云中山,紅軍隊伍路過這里,嚴寒的天氣阻擋著他們前進的腳步,就像文中所說的那樣:“狂風呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。”正是在這樣極端惡劣的情況下,保暖的棉衣是救生符,關系著戰士的生命。而這個管理分配棉衣的軍需處長——一個面色蒼白的老戰士,為了能夠讓其他戰士穿得更暖和些,悄悄地把自己的那份棉衣,給了其它同志,自己卻穿著破舊的單衣凍死在冰天雪地里。
把棉衣給了別人,把自己的生命給了別人。軍需處長這樣偉大的戰士,用生命告訴了我們做人的道理:犧牲自己,幫助別人的利益。如果每個人都能擁有軍需處長的精神,世界就會真情永久存在,變得更美好!
記得小時候,我與哥哥為了一本漫畫書而爭吵,還要咬傷了哥哥的手。這和一個老戰士為他人的生存獻出生命的場景,形成鮮明的對比,一個自私,一個無私。
我真的希望,每個人無私的、默默無聞的奉獻幫助別人,我相信別人也會幫助你。人人為我,我為人人!