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有關開學的心得體會

發布時間:2025-02-10

有關開學的心得體會(通用33篇)

有關開學的心得體會 篇1

  黑白藍相交融的迷彩服,服樸素而莊嚴。多少曾嬌(口真)的女孩穿著它昂首立足于訓練場上,勾勒出一道美麗的風景。我驕傲我是其中的一員。

  炎炎烈日下,汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓練場上,血液涌出我們的肌膚。我們沒有流淚,軍訓中我們學會了承受,我們勞記”流汗流血不流淚”。

  蚊蟲叮咬,我們不曾理會,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集體受罰。軍訓中我們懂得團結,我們銘記”團結就是力量”。

  暴雨中,任憑雨水滲透我們的軍服,模糊我們的視線,在教官的帶領下,我們仍在拼搏。軍訓中我們學會堅持,我們深信”堅持就是勝利”。

  ”寒風飄飄落葉,軍營是咱溫暖的家。”同學們長著軍歌,在嘹亮的歌聲中我們想家,卻不因想念家人而逃離軍訓。軍訓中,我們正在長大。

有關開學的心得體會 篇2

  時光荏苒,三個月的假期非常快過去了,我終于踏進了夢寐以求的大學校園。

  四天前,當我來到這個仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。

  新入學,面對完全不同的生活方式,面對各種各樣的活動,面對全新的陌生環境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學長學姐,看到關懷備至的輔導員,我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。

  在這新的環境里,在這新的起點上,我們的心中總有許多的夢想要放飛,許多的目標要實現。現在的我們意氣風發,現在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應新生活,通過軍訓鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強我們的紀律性,做一個合格的東大學子。

  經過三天的軍訓,我們最多的感覺就是“累”。但在休息時,我們發現軍訓賦予我們非常多,在累的背后我們學會了忍耐,學會了團結,學會了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過,我們能感到一種發自內心深處的自豪,使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺,在這個舞臺上,我們誰都不會服輸,都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓練,完成對自己的一次洗禮。

  我們會手牽著手,一同走過充滿希望的四年大學生活。曾經的曾經,我們互不相識,現在的現在。我們一同成長,以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!

有關開學的心得體會 篇3

  在9月1日,我們全體新生邁著矯健的步伐,踏進了這個生機勃勃的校園,開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!

  抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,小學時,我戴上了紅領巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

  今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

  新學期已經到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入為榮。

有關開學的心得體會 篇4

  開學了,我成為了一名四年級的小學生。在過去的三年里,我學到了很多東西,交了很多朋友,收獲了很多的快樂,我越來越喜歡在這個集體中學習生活,我對新的一個學年充滿了期待!

  小學六年的時間已經度過了一半,我感覺自己前三年的學習表現還算可以,要是打個分的話,我給自己八十分。馬上四年級的學習課程就要開始了,我想我會在四年級的學年里學到更多的東西,當然,想要掌握這些知識需要我更加的努力。

  我滿懷希望的面對四年級,我認為自己能夠在這個學年里不光會收獲更多知識,我還會收獲很多友誼和快樂!班里的老同學們和我的關系都很好,今年班里又來了三個新同學,這其中有一個曾經也和我們一個班,但是后來因為一些原因轉走了,現在他又回來了。另外的兩名新同學,其中有一個叫做晁(cháo)悅,她將會成為我的新同桌,我相信自己一定會和她成為好朋友!

  開學了,我又能和同學們相聚在一起快樂的學習了。

有關開學的心得體會 篇5

  時間過的真快,慢慢的我走進了南苑中學的校園。熱門思想匯報在學校生活已經有幾天了,我似乎慢慢適應了。在剛開始我有點埋怨自己當時貪玩沒有被好學校錄取而難過,覺得自己做了做了一個錯誤的選擇,學校管的很嚴,而且時間安排的很緊,下課時間那么幾分鐘,簡直是要人命呀。后來,我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學是對的!因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦,但這里正是培養人才的好地方,因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學習。

  在學校,老師講課栩栩如生,數學老師教咱們做人道理,很善解人意,又年輕,又漂亮。語文老師是一名老教師有經驗也很風趣。英語老師是咱們的班主任,她也是很善解人意,又親切,像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學,他們都很可愛,很搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以咱們要堅強,不要被這些困難嚇到。

  下面我講講自己學習一些觀點吧。

  首先,我認為,學習要學會找自己學習缺點,我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,我會讓自己在新學期對待學習更認真,更有耐心。

  在這個新學期里,我會以一顆堅強、上進、努力學習去迎接新的挑戰。

有關開學的心得體會 篇6

  開學對我來說實在不是什么快樂的事情。開學的前幾天,做什么事情都感覺郁悶,整日都昏昏沉沉的。

  我不喜歡開學:不喜歡整日呆在學校,也不喜歡去讀那些課本,好沒意思啊!如果放假太久了,去學校又需重新調整狀態。像我這樣的,一時半會兒根本無法調整。

  假期是少不了有作業的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業,可怎么也做不完,此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊!

  高一上半學期的寒假后,回到學校的第一個星期,每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢,上課也無精打采的,老是昏昏欲睡。過了段時日,勉強好了些。

  現在已經是國慶節假期的第三天,可我的作業還只字未動。本來是先瘋狂地玩一天,第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫。

  經常聽人說:讀書的時候老想著放假,現在放假了,倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此:讀書的時候的確想著放假,但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊!我特別不喜歡上學,尤其是在假期末和開學初這段時間,是心情最低谷的時候。

  不知道為什么,每次開學我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開心的樣子。也許是一開學,同學、伙伴們又都聚在了一起,可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內向的人,平時不太喜歡說話。我習慣自己一個人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說,我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧!

  也正如以往,這些日子以來,我竟毫無改觀。對于開學,我仍舊覺得不是件開心的事。

有關開學的心得體會 篇7

  為了培養我們愛閱讀,譚老師發給我們每人一本經典小說,我的是《愛的教育》。

  這是一本教育我們怎樣愛祖國、愛親人、愛老師、愛朋友的書,里面的故事多姿多彩。主人公安利柯是一個四年級的意大利小學生,他用日記記錄了他一年來學習生活的經歷,帶給我愛的深意。

  給我印象深刻的是第一篇日記“開學第一天”,說的是安利柯開學第一天的經歷,跟我三年級開學第一天的經歷太像了。開學時,安利柯的父親給他學習加油,我媽媽開學時也在我耳邊神神叨叨地說“新學期要加油呀,你是中隊長,要盡責呀”之類的話。還有我跟安利柯一樣,也升級了,嘿!那天我們也為自已興奮,因為我們已經不是一二年級的小豆包了,而是三年級的學哥學姐了。

  我們也都蹦蹦跳跳的進教室,眉開眼笑地互相問好,比比個高,聊聊開學話題,快樂極了。而和安利柯最似的地方是我們也換老師了,數學陳老師等各科老師被換了,我還算幸運,我們親愛的譚老師沒被調走。可是我們還是很難過,開學典禮時,陳老師路過我們班,笑瞇瞇地跟大家問好,我也害羞地叫了一聲“陳老師”,可我們都不敢多看陳老師,因為怕又難過。可我們也像安利柯一樣幸福,新老師都很耐心地教導我們。

  這個故事和我的經歷讓我明白,其實每一位老師都很愛我們,把我們當成是自已的孩子,我們也要愛戴自已的老師。我要好好學習,好好報答老師。

有關開學的心得體會 篇8

  新的一個學期又要開始了。我早早的來到學校,雖說已是秋天,但學校花園里的花草樹木仍是綠油油的翠綠色。

  來到教室,發現桌椅擺的十分整齊,地面上又干凈又光滑,黑板上寫著六個大字“新學期!新面貌!”。我懷著一種新奇的感覺在教室里走來走去,期待著老師和同學們的到來。

  同學們陸陸續續都來了,有的長高了、有的曬黑了、有的長胖了,還有的長漂亮了。班里還轉來了六位新同學,以后,我要和他們經常交往,互相學習,互相幫助。

  老師給我們發了新書,新知識越來越多了,我非常高興,因為我可以學到更多的知識。最后老師還給我頒發了一張“全國小學生英語競賽全年級組一等獎”的獲獎證書,這是我刻苦學習換來的榮譽,我非常的興奮。

  在這一學期里,我決定要好好學習。現在我已經是五年級的學生了,所以要更加嚴格地要求自己,不要驕傲。努力全部掌握老師所講的,記住英語書上的所有單詞。上課積極發言,認認真真地聽老師講,仔仔細細地寫好作業。爭取成為班上的尖子生!

有關開學的心得體會 篇9

  新的學期,新的學校環境和事物,新的同學和老師,一切對于我來說都是那么的陌生。每天繁忙的學習生活,緊湊的生活時間,緊張的學習氛圍,積極向上的同學們,這些都使我感覺到有非常大的壓力。

  回想起以前,在cc中學的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識也只是大概的,模模糊糊的掌握,并沒有真正的領略到其中的道理,那時候的我認為學習只是為了應付考試,所以什么事都蠻不在乎,無關緊要的樣子。現在看到我們紀中的學子們個個都那么的積極努力,熱愛學習,謙虛請教。我才突然感覺到我以前是那么的不自覺,不自主,不過從開學的那一天開始我就下定決心要以一個全新的學習方法,態度去對待學習。這樣才不愧成為一個紀中人,高一(28)班人。即使現在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因為我知道學校是根據我們的情況而分班的,這樣我們每個人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進入不適合自己的重點班,綜合班反而會產生副作用。所以我要用未來一年的時間好好去努力,去追趕。我的目標是進入適合自己的文科班或理科班,但是現在的我還未確定所以我現在要均衡的對待每一科,不能落下。

  說說這一個星期吧!老師們的講課速度非常快,也不會像以前那樣會強調完再強調,更多的`需要自主學習。起初還不適應,但是我會盡最大能力去追趕,去適應。現在我基本已經適應了在紀中的生活了。。我還記得剛進去的時候,沒有一個人我是認識的,路也不認得,感到非常無助。不過非常快我就認識了第一個朋友,她非常友好,熱情,也跟我非常合得來。這讓我找回了一些自信心。非常高興的是,現在我可以喊出三十多個同學的名字了,非常開心。還有我感覺自己現在積極了,每次新學期老師挑選班干部我一定不會自薦的,因為我認為我沒有這個能力勝任,而且我非常沒有責任心。但是這次不同,我爭取到了英語科代表這個職位。因為我覺得自己英語還算是可以的,當時相當想擔任這個職位,所以就毛遂自薦了。而且能夠培養自信心,增強自己的實踐能力,何樂而不為呢?以前我非常害怕站在眾人面前說話的,但是身為科代表非常自然就要帶領全班同學讀書,所以我必須鼓足勇氣站上講臺去,所以經過幾天的鍛煉我已經不害怕了,所以我的決定是沒錯的!

  而我最開心的是我發現經過兩個多月的休息,我的記憶力明顯增強了,背誦課文更輕松了。所以我要把我這個良好的身心發育的最佳階段把握好。因此我對高中未來的三年學習生涯充滿了期待和信心。!

有關開學的心得體會 篇10

  軍訓能讓我們養成不怕困難的精神;以至于我們的體能等方面都得到了發展,有時間去培養技能,創造新的財富。

  有淚,有悲歡。軍訓讓我們洗去了很多喜怒哀樂。我想記住,我的軍訓生活將是我一生中的美好回憶。

  軍訓的日子里,我把自己當成軍隊里的一名戰士。這里有一種紀律叫絕對嚴格。雖然有條條框框,但訓練出來的人是正直的,就像漢字一樣,橫平豎直,坦蕩有力。這里沒有個人魅力,只有團結的力量,這里沒有婉轉的歌聲,卻有昂揚的回腸。

  軍訓的日子雖然苦,卻能嘗到像咖啡一樣濃烈的味道。我以為不可能的事情,卻考驗了我,告訴我要堅持到底,最終要贏

  屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。如果沒有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。

  軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

  也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。

  軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

有關開學的心得體會 篇11

  開學的這一個月里,可真是充滿了喜怒哀樂,但就是由于這樣,才讓我每一天的生活都豐富多彩……

  【喜】

  9月1日開學的那一天,我遇到了我的以前的同班同學,和我一個關系很好的朋友侯玉婷,那時我興奮得不得了,我和侯玉婷還是一個宿舍一個班的,還有好多認識的同學也在這個學校,這下了就不愁沒有人一起談心了,可是……

  【怒】

  就算有同學和朋友在一起,還是難免會生氣的,例如我現在的這個班里,有一名同學經常是下課了沒事就跑到我位置這兒故意惹我,好像只有我把他打一頓他才能安靜,今天他有胡亂篡改我的名字,我的名字里有一個邈字,讀miao,但他直接去掉走之底就成了“貌”,他這個樣子我只能用這四個字來形容——沒事找事!

  【哀】

  嗯……在這個學校傷心的時間還是比較少的,總之我沒有由于想家哭過,在這里可以說我沒有怎么想過家。記得比較清楚的一回就是我感覺最被無視的那天。那一天可以說是好孤單的,早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的事上了,然后她們就完全把我當成了空氣,中午是一個人吃的飯,由于人都不知道跑到哪里去了,下午也是和早上一樣,那一天晚上也哭了一會兒,現在想起來還覺得有點幼稚,不過我對“無視”二字現在很敏感的了。

  【樂】快樂的事蠻多的,光是我喜歡的科目就多得不得了:數學、語文、英語、音樂、美術等等,我現在也有許多的好朋友,每一天都和好朋友一起學習,聊天,每一天都十分快樂!開學的第一個月生活就那么豐富,更何況以后呢?

有關開學的心得體會 篇12

  清晨,一陣美妙的《生日快樂歌》驚醒了我的好夢,接著,只聽媽媽高喊:“快起床了,我的小壽星,第一天上學,不許遲到!”“壽星!”那不是稱呼老年人的嗎?誰是壽星?誰過生日?一連串的疑問一股腦冒了出來,起床才知道,今天是我九歲生日,爸爸媽媽給我準備了豐盛的早餐和禮物,哈哈,我開心極了!

  來到學校,校園依舊那么干凈整潔,同學們有條不紊地走在安全通道上。教室里,同學們三五成群,談天說地,熱烈地交流著寒假中的奇聞趣事。“噓!老師來了!”“小偵查員”低聲叫道,徐老師神采奕奕步入教室。發新書了,我捧著散發著淡淡墨香的新書,心里高興極了。新學期我要再接再厲,取得更好的成績!

  放學回到家里,媽媽告訴我一個好消息,猜猜!她讓我打開電腦,一個金光閃閃的“t薦”映入眼簾,我好激動,開博一年來,我也寫了近一百篇文章,雖然得到“t薦”不多,但是我學習了許多美文、學習經驗,結識了許多優秀的老師、博友,我要向他們學習,課余時間多看博、評博、寫博,學習更多的知識。

  開學第一天,我在快樂中度過!

有關開學的心得體會 篇13

  開心的暑假過去了,新的學期又開始了!

  我現在已經三年級了,我好興奮,我覺得自己頓時成為了大人,或是一個懂事的小孩,新的一年里我又長高了,又長胖了,我好開心,因為我覺得我長大了,不再要媽媽催我寫作業了;我認為我長大了,我上課不在分神了;我一定是長大了,我會體諒爸爸媽媽了!到了學校,一看到教學樓,我的緊張消了一大半。我上了四樓,進了三年級10班教室,看見教室里的同學們,他們就是我久別重逢的老同學了,見到他們,我頓時有了溫馨的感覺。

  稍后,我見到了我最敬佩的梁老師,她還是那樣親切,嚴肅!看著大家臉上都洋溢著無盡的喜悅與幸福,我從心底里感到:開學真好,學校真好!

  新學期開始了,我會更加努力! 雖然每天要上課,每天要做作業,還有大大小小的考試在向我招手,但我不覺得孤單,我可以每天和同學在一起,所以,開學了,我很興奮,也很高興。從現在起,我要認認真真地學習,上課專心聽講,作業按時完成,多讀課外書,提高自己的寫作能力,挑戰自我,走向成功。使自己成為一個品學兼優的好學生。

有關開學的心得體會 篇14

  轉眼間在這個春季的開學第一天已經結束了,當我背上書包踏上回家旅程的時候產生了不少感慨,雖然回到闊別已久的校園讓我感到內心有些沉重,但至少看到熟悉的校園與班上的師生讓我對此感到很高興,而且相互間的交流也讓我對同學們的假期生活為之贊嘆,我在這一天里也對新學期的學習安排做好了相應的準備。

  我在開學第一天認識到自己的假期生活是比較懶散的,通過和同學的討論讓我意識到假期不能僅僅用來完成作業,除此之外還應該利用假期的時間進行學習從而梳理上學期的知識點,而且提前對新學期的知識進行預習也能讓自己盡快適應開學后的生活,更有甚者利用假期申報補習班從而提升了他們的知識底蘊,然而我卻沒有利用這段時間來提升自己,通過簡單的對比讓我逐漸意識到自己對假期的安排是不合理的,這種落差感無疑讓我對自身的懶散進行了反思,但也正因為如此才要樹立好新學期努力學習的決心。

  新學期的學習氛圍讓我意識到自己應該樹立好奮斗的目標,我明白這學期需要學習的知識點很多,因此得要好好規劃好這學期的學習并付之于行動,僅僅思想山意識到自己需要努力學習是沒有用的,應該要行動起來并為學習成績的提升泵而奮斗,而且老師在開學第一天的講課也讓我明確了奮斗目標,因此我要盡快收心從而將精力放在新學期的學習之中,而且對于假期不合理的作息時間也要盡快糾正過來,至少現階段需要調整好自身的狀態從而有充沛的精力投入到學習之中。

  通過這一天的學習讓我深刻地意識到自身的職責所在,作為學生的我應該要在這學期取得學習方面的成就才行,雖然自認為成績還算不錯卻也不能夠不思進取,至少通過對比可以明白自己在成績方面還存在不足,應該減少學習上的差距并改善自身的學習方式,至少要改善上學期的缺陷從而在這學期有著更好的表現,只不過任何學習方面的成就都要自己付出相應的努力,制定目標并采取有效的學習方式才是我應該做到的,要相信成績的提升沒有想象中那么苦難,我需要利用好課堂時間進行學習并鞏固好自身的基礎。

  在開學第一天讓我明確了今后的努力方向,我會在這學期好好表現自己并努力獲得成績的提升,也希望能夠有著這份堅持從而讓自己在這學期有所進步。

有關開學的心得體會 篇15

  今天是九月一日開學第一天,老師就交給我們一份特殊的家庭作業,就是和爸爸媽媽一起觀看中央電視臺播放的《開學第一課》。本期節目主要以“父母教會我”為主題,通過父母為榜樣的教育,在兩代人之間表達和傳承“孝心、禮儀”等中華民族傳統美德和仁愛,自強不息的好品格。

  《開學第一課》主要由四節課組成:第一節課是“孝”,第二課是“愛”,第三課是“禮”,第四課是“強”。每節課開始都是由動畫片“大頭兒子和小頭爸爸”里的內容引出主題。

  第一課講得是“孝”心。孝是子女對父母,晚輩對長輩的尊敬、感恩和扶助,尊敬家長,關愛長輩,孝是中華文化的核心和基礎。這一課主要講了一位叔叔特意用改裝的摩托車帶著自己年邁的父親到全國各地旅行,走過了許多地方,去過了許多名勝古跡。這位叔叔用他獨特的方式來實現他對父親的孝心。現實生活中我也經歷了類似的事情:今年的暑假,我爸爸單位組織去旅游,以往都是我和爸爸去,但爸爸這次卻對我說:“孩子,這次旅游爸爸就帶奶奶去了,奶奶活到這么大,連一次遠門也沒有出過,更不要說坐飛機了。反正你現在還小,等以后出去的機會還有很多。奶奶為了我們這個家辛苦了一輩子,爸爸也想借這個機會帶她出去看看。等下次再有機會還會帶你去的,你看行嗎?”聽了爸爸的話,當時我是很不情愿地答應了。后來想想奶奶確實也非常辛苦,現在每天要接送我上下學,還要去廠里上班,是該讓奶奶出去玩一玩。我們的父母為了我們付出的很多很多,當我們給予父母的卻很少很少。看完這一節課,我更加懂得我們一定要有孝心。第二節課是“愛”,就是讓我們要有愛心,愛就是讓我們在生活中愛自己,愛他人,愛生活,這樣就會收獲更多的快樂和幸福。第三節課是“禮”,禮是要以禮相待,互尊、互愛、互敬,文明禮貌是一點一滴,是一言一行,這是社會文明進步的表現。就是要讓我們做一名講文明懂禮貌的好孩子。只要我們每個人都擁有這三節課學到的能力,我們就會讓自己變得更加陽光,充滿力量。那我們將會變成一個堅不可摧的超人強。

  我們堅信:少年強,則家強;少年強,則國強。希望我們長大以后能挑起家庭的重擔,擔當起祖國交給我們保家衛國,振興中華的偉大任務。

有關開學的心得體會 篇16

  今年的暑假依舊炎熱,但對于我來說,它與以往的暑假相比起來,又有些特別,因為我完成了初中生到高中生身份的轉變,這亦是一個新的開始。

  嶄新的學習生活即將開始,假期的余溫還沒有完全褪去,就這樣我帶著緊張又期待的心情,踏上了這段充滿未知數的旅程。新階段開始的第一課,毫無疑問,那就是軍訓,八月末的還是處于悶熱的狀態,頭頂上的太陽也絲毫不偷懶的工作著,就在這樣的環境下,我們經歷了天的訓練,站軍姿、踢腿、喊口號、列方隊……日復一日的重復著,與初中軍訓不同的是,高中的軍訓更加嚴厲,由于是一個全新的團體,我們班一開始在訓練中可以說是毫無默契,正因如此,我們也下了不小的功夫,在軍訓閉幕式上完美完成任務,并獲得了第x名。軍訓結束后,我也真正的領悟到軍人身上優秀的品格,自己立志向他們學習,敢于吃苦的精神,不服輸的意志,這在我們的學習生活中,是一樣的道理,或許學習并沒有玩耍那么有趣,但是知識所教給我們的東西卻是我們這一生的財富。軍訓結束后,隨即迎來的便是真正的高中學習生活。

  開始上課后,我們也逐漸開始進行各個科目的學習,開始的階段雖說不是太難,但將教材向后翻的時候,我也意識到未來的學習生活也絕不會簡單,但此時的我已經做好了心理準備,因為三年后的我們就要迎來人生中重要的轉折點,那就是高考,將來會如何,會去到怎樣的大學,一切都是未知數,我要做的便是在這三年中,盡最大努力提高自己,真本事才是硬道理,為了我心目中的xx大學所努力。每當看見教學樓兩側墻壁上的板報,我都會感到很激動,這上面有我們新高一的目標,還有學長學長們的沖刺目標。因此在這三年中,我也要為自己制定好計劃,腳踏實地的學習,絕不能辜負這三年中的每一分每一秒,這是一個全新的開始,我也要重現調整狀態,曾經的成績已經成為過去式,把握住當下,我的目標是三年后的金榜題名!

  一切都在按部就班的進行著,看著自己每天完成的任務,內心便覺得離我的夢想又近了一步,我清楚地知道,這條通往成功的路不容易走,但我決不放棄,直到夢想得以實現的那一天,你好,我的高中生活!

有關開學的心得體會 篇17

  我的初中生活已經正式開始啦,到今天已經上了天的課了,這種感覺真的很奇妙,好像一眨眼的功夫我就從小升初的考場上直接來到了這里,周圍的環境都和從前大有不同,新學期的我也十分的興奮,對周圍的一切都充滿了好奇,既然是新的開始,我也談談自身的感受吧。

  就在前不久,我們剛剛結束了軍訓,大家的膚色還是處于統一的階段,每每看到對方小麥膚色的臉,我們都會默契的說一句“看看誰先恢復原來的樣子”,那段軍訓生活讓我們感受到了什么是軍隊的紀律,我教官的訓練下,我們學會了將被子疊成“豆腐塊”,我們真正體會到什么是真正的爭分奪秒,也懂得了什么是真正的毅力,我相信這些都會成為我們的財富,就像教官對我們說的那樣,“你們每一個階段的軍訓,都是為了讓你們成長,這點累這點苦算得了什么”,確實是這樣,我覺得我們初中生,對比小學階段又提升到了一個新的階段,那么我們也應該具有更加堅強的意志。此時我可以很自信的說:軍訓教會了成長,自己變得更加堅強了!

  短暫的軍訓生活結束后,我們便迎來了新學期的學習生活,對于我來說,心中還是充滿了好奇,我們班級現在有xx人,比我小學的班級多了好多的同學,雖然和大家都是第一次見面,但是同學們都很好相處,我們每天的狀態就是“嘻嘻哈哈”,別提多開心了,由于第一次到了新的學校,我們對教學樓也是充滿了好奇,在課間休息的時候總喜歡去其他樓層看一看,有一次我們到達了初三部的區域,整個走廊鴉雀無聲,教室里都是學長學姐埋頭苦讀,奮筆疾書,我真的頗為震撼,對比此時的我,好像生活過得太愜意了,但是我感覺不久之后或許我就會意識到自己應該怎樣奮斗。

  新的課程的開始,我也接觸到了新的老師,本以為老師們應該都會很嚴肅,上課的時候也都是不茍言笑,但是事實證明我想錯了,老師們都很和藹,講課的方式幽默有趣,讓我意識到似乎初中的學習生活也不是那么的無趣。而且每一位老師都很負責任,對于我們完成的作業都會認真地批改,而且還做了相應的備注,真的是細心極了。

  我的初中生活就這樣的開始了,那么在學期之初我也希望自己可以盡快地投入到學習中去,努力學習,做好自己的規劃,向優秀的同學學習,新階段正式開啟!

有關開學的心得體會 篇18

  今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那么貪玩了!

  昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天很晚才起床的。

  今天是開學后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!

  這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,個人簡歷但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受啊!放學回家后,做好作業就是上網,每天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著啊!

  真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了啊!

有關開學的心得體會 篇19

  我決定新學期,我一定要考上三好學生。

  首先,我肯定要對體育更加用功,上學期,我就是因為體育沒有“優秀”,是“良好”,所以我沒有得“三好學生”。我在家里,我必須要堅持運動三個小時,要練習跳遠,跳高,跑步。不能像上次那樣因為跳遠而少了分。我對這些運動都定了標準:跳遠,我一定要跳1.6米。跳高,我一定要跳1米高。

  跑步50米跑,一定要在6秒內完成。一定要在15秒內完成。200米跑,一定要在半分鐘內跑完。400米跑一定要在一分半鐘搞定。1000米長跑錢定要在某種程度上分鐘內完成。

  我還要對語文更加認真,每學一篇課文,就要背出來。每個單元的詞語都要會寫。所有字詞都要會組詞。把所有近義詞,反義詞全都掌握。把作文再寫得優美一點。這樣語文就沒有問題。

  數學就是不能粗心,馬馬虎虎,要認真讀題,也不要“小題大做”,不要把“1+1”想成了“哥德巴赫猜想”,要認真仔細做完了,還要認真檢查,不浪費考試里的一分一分。要珍惜考試里的每分每秒。

  英語就要把所有的單詞默寫出來。把課文背得滾瓜爛熟,發音要標準,口型要標準,語法也要標準。

  我還要幫社區掃地,撿垃圾,幫社區做事……擁有一個高尚的品德。在家里要認真完成作業,要按時交作業本,不要欠作業,不一邊寫作業一邊玩東西,這要寫作業效率不高。不要打擾媽媽、爸爸睡覺,不要打擾爸爸媽媽、爺爺奶奶,外公外婆做事。不要幫倒忙。要幫他們做力所能及的事。

  如果按以上條件的話。期終的“三好學生”的寶座就屬于我的了!

有關開學的心得體會 篇20

  為更好的開展各項工作,學校對全體教師進行了新學期的開學培訓,培訓內容豐富多彩,包括對教學規章制度、教學常規、師德及班主任等諸多方面的學習,使我獲得了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:

  1、終身學習,我們不僅要提升自身的專業知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。

  2、提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優秀的人民教師。

  3、熱愛學生,真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學生對職業的熱愛,堅決地走下去。

  4、不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節;不斷的反思、改進。教師職業沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

  新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規范自己的行為,做一名真正合格的教師。

  在培訓期間,讓我體會到作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發展。教師必須具備高尚的職業道德,這一點非常重要。

  我覺得教師的職業道德,集中體現在教育責任感,關愛學生和工作效率上。教育事業關系著下一代的身心發展,關系著祖國建設的明天,是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化,為學生樹立好的榜樣,改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態,又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業業地為學生服務了。光有責任感還是不夠的,教師不應只成為學生的導師和幫手,更應該是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德,是強烈責任感的體現和升華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生,不能以偏見、片面的態度對待他們。除了關心他們的學習以外,還應關注他們的心理健康,引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發展。除了關心他們在校的行為,還應了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當、全面地幫助和教師的職業道德還體現在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識,傳授學生先進的文化,提高工作效率、教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學生,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導學生舉一反三,學會學習,又能懂得思考,充分發揮主觀能動性,這就是件艱難的事。優秀老師能在不同的條件下,堅持不懈地研究教學方法,有所創新,有所成就,這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創造。

  培訓內容中,對加強師德師風建設這部分內容我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德,是教師職業道德、師風,是教師的行為規范。師德師風對一個教師特別重要。因為,教師是學生行動的標桿。“其身正,不令而行;其身不正,隨令不行。”愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦、這些都是師德師風的體現。

  短短的培訓學習,令我的心情久久不能平靜。在學校這些勤懇敬業老師的發言中沒有多少華麗的辭藻,卻讓我在這次學習中受益匪淺,百聽不厭,百學不倦、我想,“作為教師,不僅是一個學者,她更應該是一個研究者,”在教學育人的過程中,我們教師必須以局內人的身份“進入”生活本身,“入乎其內”,根據教學現場當時的“內在真實”,來展示教學的真實面貌。

  陶行知先生在《教師自主動進修》中指出:“有些人一做了教師,便專門教人而忘記自己也是一個永久不會畢業的學生。因此很容易停止長進,甚而至于未老先衰。只有好學,才是終身進步之保險,也就是常青不老之保證。”現在提倡教師應“終身學習”,要經常性的“充電”,不斷提升自己的素質。這不正是先生的終身教育觀嗎?先生說:“我們要虛心跟一切人學:跟先生學,跟大眾學,跟小孩學”,現代社會信息技術的發展,高科技突飛猛進,教師在某些領域有不懂的問題,我們就要相信現在孩子的能力,他們接受信息快,有時比教師懂得多,所以教師不但要自動學習進修,還要向小孩學習,要樹立勤于學習,善于思考的觀念。

  第一,教師自動學習與成長發展

  教師的自我教育就是專業化的自我建構,就是教師個體專業化發展的最直接最普遍的途徑。教師的自我教育要靠自我學習來完成。一個優秀教師,需要的是孜孜不倦、默默無聞的終生努力,古語有云:“板凳要坐十年冷,學問不做半點空”。當教師的尤其需要如此,要耐得住寂寞,守得住清貧,不追求富貴名利,不貪圖安逸享樂,堅守住自己的一方精神家園。就像孔子說的:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,回也不改其樂。賢哉,回也!”要做到:“學而不厭,誨人不倦”。教師要經常性的系統的自我反思,主動收集教改信息,研究教育教學中的各種關鍵事件、自學現代教育教學理論,積極感受教學的成功與失敗。這是當代教師必須要完成的使命。

  魏書生說的“有作為的人,每天都在塑造著新我,每天都從一個新的高度去認識世界,認識自我,設計自我。他的心靈像電閃雷鳴,不斷放射出新的光芒和聲音。懦夫每天都在重復著自己的言行,因循守舊像一層層厚土,深深掩埋著他的才能。他只是在這土的下面嘆息,抱怨。”為此人就需要戰勝自我,教師尤其重要的發展就是要每天堅持自主學習,每天都能變成一個新我,以一個新我永遠站在歷史的前面,站在知識的前沿。

  陶行知先生說:“有些人做了幾年教師便有倦意,原因固然很多,但主要的還是因為不好學,天天開留聲機,唱舊片子,所以難免覺得疲倦起來。”這是懦夫的行為,也是庸師的嘴臉。教師在教育教學中,即使剛剛從大學畢業的教師去教小學生,也要自我不斷的更新學習新知識,因為社會是永遠向前發展的,教師只有堅持不懈的學習,時時更新自己的知識,才能適應社會的發展,尤其在當今知識經濟時代,知識的日新月異,教師一定要把握時代的命脈,這樣才不會落伍。所以教師要做到“唯獨學而不厭的人,才可以誨人不倦”。先生說:“要想做教師的人把崗位站得太久,必須使他們有機會,一面教,一面學,教到老,學到老。當然,一位進步的教師,一定是越教越要學,越學越快樂。”

  王國維在《人間詞話》中形象概括出的治學三境界:“古今之成大事業,、大學問者,必經過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。’‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。’‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。’”教師在開始進行教學時就要有做好一教育事業的執著之心,要站得高,看得遠,立志高遠。要甘于寂寞吃苦,不怕任何艱難險阻準備犧牲自己的一切,無悔無怨,踏踏實實的努力實踐,一步一個腳印地前進。最后才能達到通過自己不懈的努力,通過大量的自主學習,不斷積累、碰撞、總結、反思,最終成為優秀教師的成長發展之道路,并成為教育家。

  當代教師專業化是世界教師教育發展的趨勢和潮流,也是我國教師教育改革的需要和方向。要走向教師專業化的發展道路,教師更是須臾離不開學習,學習是教師勝任教育專業工作的前提條件。要提高教師專業地位,必先由教師主體本身充實專業知能、求取專業發展并獻身教育工作。因此,在社會、政府提高教師專業地位的同時,教師主體本身更應堅定專業信念,提高自身的專業水平與服務品質,以贏得學生、家長與社會各界人士的信賴與認同。所以終身學習是當代教師作為教書育人的必然趨勢。教師要想取得深厚的素養,扎實的專業,淵博的知識,就必須抓住每一個時機和場所向書本學習,向實踐學習,向校內外老師學習、向自己的學生學習,通過各種渠道,引道道清泉,聚座座富礦,集百家所長,不斷充實自己,才能使自身專業得到發展。

有關開學的心得體會 篇21

  在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  ……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

  同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

有關開學的心得體會 篇22

  時間過得真是快極了,初一入學的情景好象昨天才剛剛發生呢,可轉眼間,我就已經是一名初三的學生了.回想過去的學習過程,我的心里充滿了說不清的感覺.

  走在學校里的綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采.而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會.我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇.我想,來這里的每一位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮.

  密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘.”在這,淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的,關鍵是我們如何去對待它們.

  艷彩的季節預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官.這是我的熱情開始奔放的季節,是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱.我帶著我的純真、熱情、夢想來到淮陰師范學院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑.我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織.在這菁菁校園中.也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰.我要給我的熱情一個出口,就在這淮陰師范學院,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺.

  上初三了,第一個感覺是愉快.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學都有著很大差異,是我感到校園是無比的溫馨.

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往.開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天.大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進.

  上初一了,再有的感覺便使緊張.在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力.稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態.我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績.

  上初三了,既激動又期待還緊張.但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初三生活.

有關開學的心得體會 篇23

  開學了,一切都變得不一樣了。

  今年分班了,原本約定好“新學期共同努力”的朋友都相隔甚遠了,與我同班的人也不過一個,還是不大熟的。雖說在這個班級中以前的朋友也有幾個,但因為許久不曾見面,彼此之間也顯得十分生疏,只是冷冷的打一聲招呼罷了。

  我呆在教室里,等候著老師的到來,分班了,老師自然也換了。我坐在椅子上,不禁想,沒了以前的那些寬容,和藹的老師,我是否能適應這個新的班級?回答是無奈的:不管你能不能適應,都還是得適應,這邊是學校,沒有選擇,它只是一個必選答案,你要在它里面學知識,學會與人打交道,適應了它,你才能好好的走到一個更大的學校——社會。

  老師來了,不是我想象中嬌小美麗的女教師,而是一個看似和藹,實則嚴厲的男老師,看來以后的日子不好過了。語文老師則是一個短發的女教師,常布置一些抄詞語之類的作業。這點我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會錯呢?但細想一下,其中似乎又不無道理,只好作罷。

  新學期了,作業的難度也加大了,數學同步練上的有些題我也不會做了,即使是聽完同學的解題思路也一無所獲,這使我不僅有一些著急,生怕落在別人后頭了,但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來,細細看著。

  雖然以前的同學都不在一個班了,但見了面,仍會熱切的打一聲招呼,開開玩笑,這使我的心里總算好些,再看看班上的同學,一步一步來吧,總會有熟絡的那一天。想到這,心情頓時愉快起來,對學習也更用心了一些,學校學校,學習的地方,這里不僅要學習知識,還要學會與人和諧相處。算了,加油吧!

  再見了,以前的班級。你好,現在的'班級!

有關開學的心得體會 篇24

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中那熟悉的聲音再一次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。這一個月過的太快了,放假是一個月,但為什么偏偏會是在二月呢?我真不明白為什么會這樣?有時我會在心里這樣問我自己,哎,既然已經開學了我就不能再想那些無用的東西了,要不然我真的沒辦法給父母交代。

  在開學的第一天,我一直認為前幾節課不會上,沒想到,連早讀課都上了,當然少不了我們去抱書,為班級服務嗎!誰讓我們長的這么高大。在這個星期里,我們班里轉來了2位新同學,一個是長的很高,但他好像有點內向,不好與人溝通。另一位呢,比較外向,在1個課間的時間我們就彼此了解了,變成了好朋友。希望這兩位新同學趕快融入我們的班集體。

  新學期,新氣象,在新的學期里,我決定好好學習。力爭做到:

  1、上課認真聽講,不亂說話,也不做小動作,遵守校規校紀,不違反紀律。

  2、認真完成各科作業。

  3、新的學期,要有新的氣象,我要在各科下功夫,少壯不努力,老大徒傷悲,我要取得更好的成績,回報父母。

  最后祝福同學們,在新的學期里,天天開心,心想事成,成績天天高升,身體健康!

有關開學的心得體會 篇25

  這一周是我們開學的第一個“完整周”,所有的事情被順了一遍,一切步入了正軌。

  記得應該是周二,我們迎來了第一個有些“特別”的中午。伴隨著下課鈴聲的想起,樓道中的腳步聲逐漸嘈雜了起來,“今天中午會有粥……”當廣播中說完了這一句后,頓時炸開了鍋:“哦!終于有粥了!”“太快樂了吧!”我們議論紛紛的聲音將廣播聲堵著嚴嚴實實。過了一會,“不見人,先聞香。”哎?這是一股蝦味嗎?不可能,不可能……過了一會,幾位搬飯的小伙來了,我們陸續領完飯后,要準備揭開它“神秘的面紗”(頭骸骨)。哦!真的有蝦哎!還三個菜呢!(學校富裕了!)因為猜對了菜名,菜肴豐富,還第一次喝了粥!所以整個中午內心極其興奮,一直叨叨:太快樂了叭!(從那天以后,午飯真的一直都很好!)

  既然所有的事情都要順一遍,自然脫不了周三的周清。(表達了一下個人的內心感想)全然沒了以往的慌張與緊張,取而代之的是坦然,習慣,(真的是有些習慣了)

  為了提高效率,這一周我們還加了地理,語文,歷史的背誦單。課間來來往往的有人背誦,有人打勾勾。這個方法激起了同學們學習的積極性與主動性,verynice!

  今天是我們第二周周六上課,但我們仍然滿心歡喜,充滿斗志。小雨淅淅瀝瀝的下著,與上周六的天氣出奇的相似。讓人覺得時間過得真快啊!仿佛轉眼間,一周已匆忙過去,沒了過渡感,對于期中復習的時間也大大縮短,(忽然沉重……)調整心態,好好面對!沖沖沖!我們一定可以!

  停電了,雨停了屋中有些暗了,心情無比舒適與沉靜,難得的自習一定要好好利用,正式一周的結束,仿佛也是新的開始,將來的每一周都會正常進行,當然也會有不一樣的期待與驚喜,讓我們不負韶華,珍惜當下,好好學習,為理想奮斗!沖沖沖!

有關開學的心得體會 篇26

  那天并不是九月一號開學日,我是轉校生,從農村轉到城里的某所小學,五年級。

  那天早上,我跟在班主任身后,班主任是一個年輕女士,也是第一節語文課的任課老師進班,我扎著很一般的馬尾,沒有劉海兒,完美呈現出一個膽小的鄉下土女孩的拘謹和靦腆。

  “這是我們的新同學,來,給大家自我介紹一下。”班主任對我說。

  臺下一片掌聲,沒有議論聲,他們只是好奇的看著我,靜的出奇,我稍微出一點兒聲音就已經自我感覺很響亮了,不過老師和同學們對我這陌生且羞澀的聲音顯然沒有多大識別力,班主任說,“后面的同學可能沒聽到,再大點聲兒。”

  我深呼一口氣,再次開口,這次真的提高了很大音量,但是沒說幾個字就立即被教室內的笑聲打壓下去,他們在笑什么?我無措地在他們臉上尋找笑點,只聽到有幾個人低頭笑著對左右的人模仿我的話,準確的說是在模仿我說話時的音調,因為我的鄉土口音太濃重,城里早已經推行普通話了。我突然想起以前每逢喜事時,在村里看大爺大娘們在臺上唱豫劇的情景,對于這些新同學而言,我此刻應該就像是站在臺上唱豫劇的丑角,只不過我沒有絲毫準備地一開口,他們就已經很給面子地笑了,這讓我很不好意思。我不安地揪起衣角,不知所措地等候班主任的宣判。

  班主任很照顧地將我安排在邊上的第一桌的空位上,同桌是一個男生,他之前笑得很歡,當我走下臺時,他好奇地盯著我看,直到我坐在他身邊,直到班主任開始講課,他還是時不時地看我。清純如我,竟然以為他對我有好感,整的我臉紅到耳后根,后來混熟了之后他才告訴他是好奇我當時是不是發燒了,小臉通紅。

  這一天,也是我第一次上英語課,英語課老師也是一位年輕漂亮的女教師,上課時,班長突然不喊“起立”,而是喊“standup”,我感到莫名其妙,跟著同學站起來,想說“老師好”,卻聽他們都喊“Good morningteacher”。小學生的英語發音,至今我也聽不懂,所以當時的我更是一臉懵,我瞥見同桌對我強忍笑意的滑稽表情,然后老師來了一句標準的“sitdown”,同學們回了一聲“Thank you,teacher”后便坐下了,而我由于是在第一排,還沉浸在同桌對我的那一幕意味深長的似笑非笑表情中,沒注意到局勢變化,傻站著,三秒后,木然坐下。同桌再也忍不住了,低頭抖肩笑。

  實不相瞞,我本是一個彪悍的女生,如果是在我老家的那個破舊小學校,這種情況下我一定會抄起書蓋在同桌頭上,但是在這個陌生的環境,我在鄉下的兇悍被完全封印了,再說了,我還沒有書,這兩天要仰仗同桌的書,于是我忍了。

  這一天,除了一開始難堪的自我介紹和之后幾節課上必要的應聲,我沒有再多說一句話,課間時,同學們三三兩兩聚在一起嬉笑,我偶爾聽到他們的談論涉及到我,即便我一直低頭看書,也會感覺他們在對我指指點點,所以更不敢有過多的舉動。這一天,并沒有之前憧憬的那么好,陌生的環境,窘迫的處境,還有一個好欺負我的同桌,不過多年之后,也不覺得它很糟糕,最起碼它是一個很好的反面教材,教會了我以后在去融入陌生環境時,要大大方方地做自己,從心而不慫,不要默不作聲地容忍,也不要孤高冷傲地排斥,或許會有一些窘點,比如有口音,沒關系,如果能回到那時,我會給他們唱一段豫劇。

有關開學的心得體會 篇27

  燦爛的陽光照在每個人的臉上。目前,我們正在進行軍事訓練的最后審查。為期一周的軍訓不知不覺結束了,但卻給了我們很多。整齊的步伐,氣魄,響亮雄壯的口號,無不展現著我們的訓練成績。是的,短短的七天軍訓,不僅教會了我們安心立正的軍訓,更教會了我們意志的沐浴,精神的洗禮。

  它教會了我什么是堅強的意志。筆直的腰身,挺拔的胸膛,昂揚的精神告訴我,這是軍人的颯爽英姿。站在陽光下的身影,眼里泛著汗水,支撐著沉重的身體卻依然一動不動的雙腿,讓我震驚和感動。他們有鑄鐵的信念和焊接鋼的意志。他們,這群誠實但不缺乏聰明、認真和幽默的教官,把他們的鐵一般的紀律帶給了我們,教會了我們什么是軍人風范,什么是鋼鐵般的堅強意志。

  它教會了我什么是團結的力量。創作中的和諧擦出美的火花。看到了嗎,整齊劃一的制服,大膽整齊的步伐,伴隨著響亮的口號,一排排,都是那么的賞心悅目和鼓舞士氣。團結就是力量,不再是簡單的一句話。它給了我們人生的哲理,告誡我們做人的理念,在軍訓中鑄就了新的人生。

  倒的城墻,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上,躍躍欲試的激動,齊心協力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現著我們一顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實地體驗著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團結。

  幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。

  在這里,我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關注的拔河比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚……

  也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰。

  可親可敬的教官們,一路順風!

  難忘的軍訓生活,將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!

有關開學的心得體會 篇28

  “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的生活,將永遠珍藏在我們心靈深處。”今天,我告別了童趣盎然小學時代,正式踏進了蒙山中學的校門,準備迎接來自中學的新挑戰。

  我一邊欣賞著古樸清幽的校園,一邊尋找著預備一班的教室。踏進陌生的教室,我看到了許多陌生的同學,和同樣陌生而又親切的班主任席老師。所有的同學都到齊了,席老師用幽默的話語進行了自我介紹,并講了對我們預備一班的期望:一馬當先,一帆風順,一鳴驚人……接下來的時間里,我們也進行了自我介紹,互相了解了一下,教室里不時傳出一陣陣笑聲。半個小時后,我們來到了階梯教室,聽主題為“邁好中學的第一步”的入學專題教育。在這次的講座中,校領導先告訴了我們學校是怎樣建起的,校園的掠影和獲得的許多榮譽,接著又給我們介紹了蒙山中學豐富多彩的社團活動,讓我迫不及待地想快點兒開學,好盡快地融入其中。蒙山中學也一直弘揚著優良的校風和教學思路。通過這次講座,讓我對蒙山中學有了更多的了解,也讓我下定決心,在新的學期里,一定要堅持不懈、認真刻苦地學習,把學習上遇到的一個個困難和自己的缺點全部“消滅”。“知識在于積累,天才在于勤奮。”我知道只有積累了豐富的知識,努力奮斗,不斷進取,成功的大門才會為我打開。

  新的學期即將到來,我會以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!向那些為學校贏得榮譽的初三的大哥哥大姐姐們一樣,真正做到“今天我以蒙山為榮,明天蒙山以我為榮!”

有關開學的心得體會 篇29

  開學啦!新學期,新氣象!大學都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無比激動的心情踏進教室,看到了分別了兩個月的同學們,心里有種說不出的喜悅。這是我第一個開心的原因。

  還有第二件事。我的語文老師換了,變成了一位男老師。他姓胡,但我們并不喊他胡老師,他別出心裁,我們都親切地叫他:“旭老師”,因為他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你說這個稱號是不是很有新意?旭老師還和我們說,他不會喜歡成績太好的學生,也不會討厭成績太差的學生,他會更看重勤奮、認真、努力的學生。我會盡力朝著這個目標去努力。旭老師很幽默,我很喜歡他的風格。不過一想到上任語文老師離我們而去,心中就會有一種不舍……

  但是,今年開學是我最快樂、最值得紀念的一天。因為有旭老師在,所以我們班一定會與眾不同!

  我很快樂,你快樂嗎?

  今天,我們喜氣洋洋地來到學校報到,心想早點拿到新書,回家預習新的一課。我又見到了班里的同學和老師,甭提有多高興了。

  我早早地來到教室,只見講臺上已經放九大堆新書,原來劉老師很早就提前把新書給領來了。我看到新書就興奮不已,心里想新學期要給大家做個好榜樣,好好學習,好好表現,給班級爭一面流動紅旗,讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書,翻看新書時,“啊,這書上的字真難寫,還有那么多生字,那么多課文。”我一邊自言自語,一邊暗下決心,一定要上課認真聽講,回家多復習鞏固,爭取克服困難,把它們全部牢牢記住掌握。

  回到家后,我和媽媽一起給新書穿上漂亮的新衣服,我還給它們一一寫上名字,然后按順序收拾到書包里。我有時候還把音樂書、美術書、語文書、思品書等拿出來預習,我還看了每篇課文的圖片,知道它的涵義,感覺特別想快點上到這些課程,一種強烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛惜書本,不能把書本破壞了。

  新學期開始了,我們要珍惜時間,因為一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,更加努力學習,把高貴的時間都用在學習上,學更多的知識,長大了做一個對社會有用的人。

  終于開學了,懷著激動的心情來到了學校。算起來,已經有兩個月沒與尊敬的老師和親愛的同學們見面了,我異常的興奮。

  一進教室,就看到了王曉和李佳裕。老朋友見面,當然有聊不完的話題。我們聊暑假作業,聊暑假的見聞……直到黃老師笑容滿面的出現,我們才安靜下來。“同學們,好久不見!”黃老師大聲的說。我們異口同聲的回答:“黃老師好!”接著,黃老師笑瞇瞇地說:“同學們,我們要發新書了!”頓時,全班歡呼起來。當我領到新書,聞著那特有的墨香便不知不覺的陶醉了。

  幾天新課下來,新來的英語老師給我的印象最深刻。她雖然很嚴厲,但是講課真的是很風趣。我們大家都愛上她的課。可能是我們班的黃老師和宋老師都很和藹可親,導致我們班上這學期來了十一個插班生。因此,我們成為了年級人數最多的一個班。真是要辛苦老師了。

  現在的我,已經正式成為了一名五年級的學生。因此,我會更加的嚴格的要求自己,會尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,專心聽講,認真的完成作業……

有關開學的心得體會 篇30

  20__年是一個特別不尋常的一年,有一個叫新型冠狀病毒的“壞家伙”侵入了人類的身體,很多人因此患上了疾病,使很多人失去了生命,疫情之后,我們也迎來了不一樣的開學季。

  家長們急切地叮囑我們要戴口罩,回家之前都不能摘。飯前便后要用消毒液按照“七步洗手法”洗手。老師也叮囑我們:一次性口罩一天換一只,一次性口罩臟了就要換;在下課期間不要跑出去瘋玩兒;去食堂吃飯前、放學前要用消毒濕巾擦桌子;不上學時,待在家里不要出去亂逛街,以防被感染;每天早上要量體溫并在手機上打卡,體溫正常才能來上學。而我自己呢,現在一個人走路去上學,并且回家后用酒精洗手……

  那病毒好似那沖天的巨浪,化作繭束縛住我們。但是,“青山一道同風雨”,我們乘風破浪、砥礪前行。于是,“暗夜中有破曉時”,我們迎來了黎明地曙光,破繭成蝶。戴著口罩很難受、很悶,話說多了口罩會變濕,而戴眼鏡的同學可謂是騎虎難下,不戴眼鏡嘛,看不清,戴眼鏡嘛,每次呼吸都會有霧氣附在鏡片上,難以散去。盡管我們大家都很難受,卻沒有人摘下口罩,這也是為我好、你好、大家好。

  我希望疫情早點結束,感染者早點被治好,讓我們與口罩告別,讓課間恢復歡聲笑語;我也希望人們從這次疫情中吸取教訓,不要再吃野味了。

  最后,我們要感謝這場戰役中的英雄們——可愛的白衣天使們,披荊斬棘與病毒作斗爭,為了生活的健康,他們一直在努力著。冬天已悄然離去,春天已如約而來,不一樣的開學季,我們萬眾一心,齊心協力抗議,希望實現。

有關開學的心得體會 篇31

  今天,當我跨入蒙山中學的校門,進入預初(1)班的那一刻起,我成了一名真正的初中學生。能成為蒙山中學的學子,我感到非常驕傲。

  雖然在小學里,我們同學之間常常提到蒙山中學,但是我對蒙山中學的校園環境、學校發展歷程基本一無所知。

  今天聽了張校長及各位老師的介紹,我知道了蒙山中學15年來的發展經歷。蒙山中學從二附中的一個附屬中學逐漸成長為石化地區的知名中學,其中,離不開老師和學哥學姐們的共同努力,由此,也形成了蒙山中學“人文見長,和諧發展”的辦學理念,培養出了一批又一批“勤學、求實、文明、創新”的優秀的蒙山學子。

  蒙山中學是一所具有鮮明校園文化的學校。學校曾經獲得過許多的榮譽,這些都是蒙山的老師和學生通過長期用堅持不懈的努力換來的。如今,到了我們這一屆,我們也一定要做一個“勤學、善思、尊師、守紀”的蒙山學生,也要像學校標志的含義一樣,做一個遵守紀律的人;做一個樂于合作的人;做一個勇于負責的人;做一個有遠大目標的人。我們要像翱翔在藍天里的大雁一樣在知識的海洋里翱游。

  來自預備九班的管筱月同學,以詳盡的發言,說出了我們預初同學的心聲。如今,小學生活已經和我們揮手告別,我們已不再是爸爸媽媽跟前撒嬌的孩子;也不再是要爸爸媽媽幫著準備好一切的孩子。我們已經是蒙山中學的莘莘學子,我們要以中學生的要求,更加嚴格地要求自己。

  我相信自己能夠以充分的熱情和飽滿的精神積極投入到學習中去。在蒙山中學深厚的文化氛圍里,成長為一個有理想,有文化,有道德的人,成長為一個對社會有貢獻的人,為蒙山中學增光添彩。

有關開學的心得體會 篇32

  一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期.

  開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜.這一天,永遠是美好的.它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了.看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪.看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃.這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的.五星紅旗也更是耀眼.

  開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭.是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤.上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評.人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多.每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇.最難受的就是每天要餓著肚子上課.盡管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓.什么倒霉的事都出來了.想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

  “唉,又要上學了.”我嘴里嘀咕著,邁著沉重的步伐,很不情愿地朝學校走去.花兒低頭,草兒無精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調.

  不過新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見面了.對了,上學期的野葡萄還沒有成熟,經過了一個暑假,現在已是初秋,野葡萄應該快要成熟了吧!還有那些結實的石榴,圓圓的,青青的無花果……想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水.

  班主任還是沒有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時而閃著嚴厲的光,烏油油的頭發下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細小的皺紋.其實老師是很可親可愛的,但由于上學期為了一件小事,我與她發生了不小的沖突,至今還心存芥蒂.

  隨著“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開新課本.盡管教師講得是多么仔細,多么動聽,可我的心卻飛向了外面.我凝視著窗外,窗外的景色多美好,風和日麗的天氣,一群一年級小同學在上體育課,他們玩得多么開心啊!確實,這個暑假我過得非常不錯,在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭霸3,傳奇……最有趣的要數打乒乓球啦!我和外公在空調房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我幾乎每個都輸.外公也最“笨”了,我大叫“看后面!”外公果然中計,回過了身去,“哈哈!”我連忙將球發過去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過神來,“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高.“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說.我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過你,就只能用計啦.”暑假的生活真是豐富多彩啊!

  唉,誰不喜歡玩呢?但是,我現在的身份是學生,當然要以學為主羅,要不將來怎么為社會服務,又怎樣立足于社會呢?開學了,該收心學習了,想到此,我不由得認真地聽起課來.

  開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜.這一天,永遠是美好的.它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了.看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪.看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃.這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼.

  開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭.是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤.上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評.人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多.每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇.最難受的就是每天要餓著肚子上課.盡管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓.什么倒霉的事都出來了.想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

  署假結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期.在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步.

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教.

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍.課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成.

  第三,要做好語文課的課前預.對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教.

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識.要擠出時間,多干事.

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生.

有關開學的心得體會 篇33

  新一天的陽光慵懶地灑進屋里,新一天的風兒微微拂過嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開了初三學期的大門,好像沒有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時候了!

  不用多說什么,單只是新學期第一天們老師請我們喝雞湯時,我就意識到初三沒那么簡單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學,中考,必然是我人生中巨大的轉折點。

  而教室依然是老樣子,同學們的氣息猶存,窗外的花兒被風不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發的明艷。一個暑假里,她們一定有許多有趣的經歷。學霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學習任務說的風輕云淡,實際上又如同急于吸氧的魚半,孜孜不倦地投入到書海題庫里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學們怎得摸不清這些套路,自然也樂意地裝作無心從學的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個小盹,就能甩掉老遠去!

  初三,果真是個神奇的年級,它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志,充滿動力地追尋目標:原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅持走上跑道;原本被認為沒有前途的壞小子竟靠沖上了重點中學,令人刮目相看。同時,也不禁感嘆初三是個令人要拼搏的年級,仿佛有一種無形的動力鞭策著你,你好像舍不得不去拼搏,不去進取,不去超越;心中的目標原來越堅定,既然不天聰過人,那就笨鳥先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢想奮斗,而不是空想,一事無成!帶著這個信念,我發誓一定不讓未來的自己對現在的自己感到失望,不要再糾結于課堂上欲言又止的發言,不做讓自己后悔的事!

  青春,就為著夢想拼搏,畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會被發現。生命,永不停息!

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