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爭做新時代好隊員心得體會

發布時間:2025-02-10

爭做新時代好隊員心得體會(精選28篇)

爭做新時代好隊員心得體會 篇1

  從古至今,尊師孝親是我們中國的傳統美德,它體現了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽賦予了我們生命,費盡心血把我們養育成人;老師像明亮的燈塔,為我們照亮人生的路。所以,尊師孝親是作為一名中學生理應做到的。

  在學校,我尊敬老師,見到老師主動問好;上課認真聽講,課后認真復習;做老師的小幫手,每個寒、暑假前我都會到學校幫老師抄寫成績單、打掃衛生。從幼兒園開始,我們就會背頌《三字經》里的香九齡,能溫習;孝與親,所當執。后來上了小學,我又懂得了百善孝為先的道理。所以,我會在媽媽勞累時,為她倒上一杯水;在爸爸腰酸時,為他捶背,在爺爺奶奶行動不便時,為他們端上洗腳水。

  在很小的時候,我就懂得爸爸媽媽的辛苦和勞累。他們下班回到家,我總會給他們捶捶背,講一講學校里發生的趣事。再后來,我學會照顧妹妹,盡量讓爸爸媽媽少操心。記得那次,媽媽發燒了,躺在床上休息,但爸爸要上班,沒時間照顧媽媽。于是,我擔起了這份重擔。到吃午飯時,我和妹妹都餓的前胸貼后背。媽媽起身要給我們做飯,我連忙阻止她,輕聲說:媽媽,您休息吧,飯我來做吧!說完,便跨進了廚房。當時,心里只想著我也不會做飯啊,只能硬著頭皮上了。等做完飯,我喂完妹妹,收拾好碗筷,端起一碗熱騰騰的飯,走向媽媽的房間......

  在學校,我也幫助老師做一些力所能及的事,我經常幫著老師收發作業,登記成績,管理好班集體。知道老師感冒了,主動端上一杯熱水。也許是認識久了,自然而然的把老師當成了無話不說的朋友,可以傾訴,可以發泄。

  老師像蠟燭,無私的'燃燒自己,奉獻他人;老師像園丁,辛勤的栽種祖國的花朵;老師像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識;老師像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光;老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師謝謝您!因為有你們的付出,才有了今天的我,我會懂得感恩。

爭做新時代好隊員心得體會 篇2

  梁啟超在《少年中國說》中寫道:“少年興,則國興,少年強,則國強。少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”現在的少年和以前已經不一樣了,以前的少年每天都是到處跑到處玩很少有學習的,而現在的少年每天都在學習中度過;以前的少年都不怎么懂禮儀,而現在的少年沒有不懂禮儀的,每個人都是講禮貌的。

  現在的少年都是講禮貌的:他們做錯了事情會說:“對不起”。被別人幫助了會說:“謝謝”。在別人說謝謝的時候會說:“不客氣”。懂得進別人房間會先敲門、上課發言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。我每次進老師辦公室送作業前都會先敲門,老師讓我進我才會進。

  現在的'少年是尊老愛幼的:在各個地方各個時間的公交車上都能看見有年少年在給老年人、非常小的小孩子或孕婦等老弱病殘群體讓座位,上車時讓老弱病殘等人先上。我在公交車上也經常給老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友讓座。

  現在的少年是尊敬師長的:現在在學校中上課前學生們要起立向老師說:“老師好”。下課后學生們也要起立向老師說:“老師再見”。在校的時候,下課后遇到老師會說:“老師好”。進老師辦公室前會敲門,等老師讓進了再進,向老師請教完問題后會向老師說:“謝謝”。我也是經常這樣做的。

  提倡大家學習他那拾金不昧的好品質。

  現在的少年是孝敬父母的:他們會在父母勞累了一天后給他們揉揉肩膀、捶捶腿等幫他們放松,還會幫父母洗腳。

  我們都是新時代的少年,我們就是祖國的未來,我們身上的美德就是中國的傳統美德,我們不僅要擁有它們還要發揚它們,使每個人都成為有優良品德得人。

爭做新時代好隊員心得體會 篇3

  我們都是新時代好少年,積極進取、吃苦耐勞是我們學習的目標。在十位新時代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的“小小紅色講解員”——張力文。

  張力文每個星期都要背一篇長達一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點多。她每周會當一次“小小紅色講解員”,為來到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風格,她的演講稿生動活潑,加上優秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛。張力文的外公是老革命,她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事,對紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領巾志愿者”講解員,張力文從三年級開始就參加了“小小講解員”輔導班,每一個手勢、每一個眼神都反復練習,付出了很多的時間和精力。

  20__年4月,經過層層選拔,張力文最終如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領巾志愿者講解員隊伍。從此,她更加刻苦訓練,一有時間就去魯藝舊址為游客講解,她還將革命故事和藝術表演融合在一齊,以講、唱、跳的形式把延安時期的經典故事呈現給游客。閑暇時間,張力文經常與其他小講解員互相傳遞經驗,互相討論每一次講解的收獲。除此之外,她還經常在各個學校、小區進行義務講解,激發大家對家鄉的熱愛之情。

  張力文是一個全面發展、活潑大方的延安精神小小講解員,學習紅色傳統、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚延安精神……她和每一個新時代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們去學習。我必須要向她(他)們學習,爭取成為下一個“新時代好少年”!

爭做新時代好隊員心得體會 篇4

  這天,杭州市建蘭中學美麗杭州微視頻拍攝小分隊在斷橋邊正式開機。從前期策劃到中期拍攝,再到后期制作,整個拍攝的過程均由802班微視頻拍攝小分隊自主完成,幾位主創人員全身心投入視頻創作。連家長都不經感嘆:這次作業真的太有意義了,雖然曬了太陽流了汗,但是培養了孩子們統籌管理、才藝展示、技術創新等方面的能力。這樣的暑期作業,請再來一打!

  杭州市回族穆興小學六(6)中隊的隊員們也接到了拍攝美麗杭州微視頻的任務。雖然夏日的太陽很毒辣,但卻抵擋不了孩子們拍攝的熱情。經過一下午的拍攝,西湖邊、東河、小營巷都留下了孩子們美麗的身影。雖然很辛苦,也很熱,大家還扛著許多設備和換裝的衣服,但是可以把自己美麗的家鄉介紹給大家,孩子們心里都樂滋滋的,無比開心。

  杭州市撫寧巷小學陽光假日小隊的隊員們在杭州市西湖文化廣場站開展了小小地鐵人的活動。孩子們觀看了車站控制室的構成,了解了嚴禁攜帶的物品,最后還到出口閘機處體驗了一回引導員的工作。當了一回小小地鐵人,孩子們深深感受到地鐵工作者們的辛苦,紛紛表示他們是最可愛的人。

  杭州師范大學第一附屬小學燃夢小隊的隊員們踏進軍營,探訪解放軍叔叔的營帳,并送上慰問。烈日下,解放軍叔叔們颯爽的訓練英姿,讓孩子們贊嘆不已;在營舍里,他們整潔的.內務和豆腐塊似的被子,讓孩子們嘆為觀止,躍躍欲試;在軍事博物館中,一幅幅生動的畫面和解放軍阿姨的講解,讓孩子們第一次聽到了戰爭的歷史,看到了偉大的為革命獻身的英雄們。紅色探軍之旅,讓每個孩子都印記上了紅色,紅領巾在烈日的輝映下,更加鮮艷奪目。

  杭州第六中學新初一的夢想學子走進杭州社會福利中心,探望患有阿爾茨海默病癥的爺爺奶奶們。活動伊始,孩子們兩兩一組,邀請老人一起觀看表演,并小心翼翼地把他們攙扶到活動室。《歌唱祖國》《小草》《舞動飛揚》《You raise me up》《太陽最紅毛主席最親》歡樂的時光總是很短暫,文藝表演結束了,看著爺爺奶奶們開心的笑容,孩子們的心里樂開了花。

  杭州市時代小學新二年級一班的先鋒隊隊員穿戴者白色的校服,深藍色的校褲,鮮紅的紅領巾,來到浙江省革命烈士紀念館,開啟穿越時光之旅。在工作人員的講解中,孩子們不僅認真回顧了崢嶸歲月,還積極回答講解員拋出的問題,從孩子們的視角給出自己的見解。參觀結束后,孩子們開始了自由活動,沒有喧鬧,沒有吵鬧,孩子們在雕像前駐足,用一個個標準的少先隊禮,給前輩獻上敬意。

爭做新時代好隊員心得體會 篇5

  在學校里,我遇到老師都會主動問好,不管是認識的老師,還是不認識的老師,我都會主動問好。在課堂上,我也會認真聽講,積極舉手發言,我覺得這也是對老師的一種尊敬。進辦公室,我會主動喊報告,離開時,我會說老師再見。雖然這些都是日常生活中的小事,但我會堅持把這些小事做好。

  在家里,我也是個懂事的孩子。每天早上,我會早早起來,我起床后,會給一家人準備早飯,爸爸媽媽工作比較辛苦,給他們準備早飯也是我作為女兒的`一份孝心。我自己吃好早飯,洗好碗,然后去叫爸媽起床,然后我再去上學。放學之后,我就自己回家,爸爸媽媽工作比較忙,我也不用他們來接我。到家后,我會自己做晚飯,吃好后,再把家里打掃收拾一下,這已經成為了我每天生活的一部分。做好這些家務后,我會開始做我的作業。

  不管多忙,基本上每個星期我們都會抽一天的時間去新廟看望爺爺,陪爺爺吃飯,聊天。每次回去的時候,爸爸媽媽總會給爺爺買些水果和牛奶。爸媽也常常教育我,要好好孝順爺爺。其實,不用爸媽說,我也知道該怎么做,因為我的父母就是很孝順的人。

  記得3年前,奶奶生病的那年,我上四年級,那時候,也不知道奶奶得了什么病,腦子也變得不靈活起來,甚至有時會丟三落四。那段日子,我一直陪在奶奶身邊。每天放學到家都會陪奶奶說說話,幫奶奶干活,做些自己力所能及的事。有次,奶奶要洗很多餐具,我就主動幫助奶奶。那些盤子已經有幾年沒用過了。在洗的過程中,沒想到在那些餐具中竟然有幾個碎了的盤子和杯子,我的手被割破了,鮮血直流,當時奶奶心疼的不得了,讓我不要洗了。后來,我的手好了,但我的右手無名指上卻留下了一個傷疤。現在只要一看到這個傷疤,我就會想起我的奶奶。

爭做新時代好隊員心得體會 篇6

  我媽媽的手在我小時候因為過度勞累,接觸冷水時間太長,導致類風濕,也因此停下手頭的工作,此后,爸爸便成了家中的頂梁柱。爸爸通宵工作直到早上才回來,到了下午還要去工作,每天沒日沒夜干活,我必須承擔家中的家務活,我也應該承擔。在媽媽因為類風濕去上海看病而且要住院時,爸爸也放下身上的工作,陪媽媽住院,家中只剩下我。在沒有爸媽陪伴的日子里,我克服惰性,什么事都自己做,自己承擔,洗衣做飯樣樣俱全。媽媽回來后,臉色明顯蒼老了些,沒有了精神,我就為她端茶倒水。媽媽說腳酸,我就蹲在媽媽腳邊,給媽媽捶腿。給媽媽端洗腳水,為媽媽洗腳,給媽媽削蘋果。因為媽媽的手不能浸泡在水中,所以我還會幫媽媽洗衣服。

  等媽媽身體好了,能去上班了,一切又恢復了平常的樣子,爸爸經常通宵上夜班,媽媽經常加班,我一如既往的'單獨一個人在家。我明白父母不顧辛勞上班,尤其是媽媽強忍病痛,都是為了我能有更好的生活條件。我也努力替父母分擔些家務活,讓他們不那么辛苦。

  可一切是那么不幸,一天晚上,媽媽接了個電話后,就顯示出非常著急的樣子,然后急忙出門。后來我才知道是因為外公獨自一人喝完酒后開電動車回家摔在了馬路上,還很嚴重,媽媽這么著急是要去送外公去醫院,給外公交醫藥費。回來后,媽媽長舒了一口氣,大概是沒什么事了,我連忙給媽媽端水喝,讓媽媽坐下來。外公住院后,爸爸媽媽每天都要輪流給外公送飯菜,而我放學回來后要提前燒好飯菜,好讓爸爸媽媽能盡快給外公送去。

  父母不在的時間里,我學會了自力更生,學會了幫父母排憂艱難,學會了對自己、對家庭負責任。我想我以后也一定能不斷克服困難,積極樂觀的面對任何事情。

爭做新時代好隊員心得體會 篇7

  “故今日之責任,不在他人;少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”調至少兒頻道,便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。

  這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。

  江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生,她熱衷于航模與科技。短片中,熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途,她的夢想和目標就是為祖國的航空事業作出貢獻。

  陜西延安有個叫張天文的女孩子,對于革命時代的紅色故事有著火一般的熱情,她利用課余時間學習講解,終于可以流利的在景區和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上,并通過她傳承給了更多的人。

  有個小男孩僅僅五年級都已經致力慈善八年了,他對身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學的林俊德,他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”,專門幫助山區的孩子們,讓更多山區的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。

  另外,我們還認識了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏,還認識了小小京劇表演者曹語粲,她想向全世界展示中國文化,把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛,她和父親學習醫術,幫助身邊的鄉親們,她的目標是考上中醫學院,繼承父親的壯醫事業,幫助更多的人……

  看著這些和我差不多大的少年們,自信陽光,自強不息的臉上透著那么堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染著我,我仿佛同他們一樣,也在想著如何成為國之棟梁!此時,我只想為他們嘆一聲:“少年楷模”!

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”未來的路還很長,勇于創新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵,一起成為這新時代的好少年!

爭做新時代好隊員心得體會 篇8

  我觀看了中央電視臺播放的《新時代好少年》先進事跡發布活動之后,心情久久不能平靜,他們同我一般年紀,可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵著我奮勇向前,爭做新時代的好少年。

  片中講述了全國十個少年懷著不同理想,并努力奮斗的事跡。有勤學好思的董天成,服務別人的邵子矜,身殘志堅的顏玉宏,紅色講解員張力文,傳承壯醫的劉藝媛,弘揚國粹的曹語璨,提倡健康聯盟的范修睿,酷愛繪畫的林峻德,溫暖他人的寧希澄,志存高遠的黃郁微。

  其中最令我記憶猶新的是自強自立,身殘志堅的顏玉宏,他因小兒麻痹癥而導致雙腿無法站立、行走,可即使這樣,他仍堅持自己的事情自己做,不讓老師、同學幫忙,當要求他坐著上早讀時,他不把自己視為殘疾人,與同班同學一起站立。而且學習也十分刻苦,每次考試都名列前茅。他說,他最大的夢想就是當一名作家,他要把自己的親身經歷寫下來,激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動踐行著:自己一定行,做最好的自己。

  還有一位——壓軸登場的黃郁微。她小小年紀,卻已走上國際的舞臺上,她的自信從容,落落大方,無不彰顯著我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國英語第一的她,仍每年早上堅持聽半個小時的英語,直至今天。她用實際行動踐行著“非淡泊無以明志。,非寧靜無以致遠。”

  每位少年,他們之所以“好”,是因為他們:不以善小而不為,志存高遠,刻苦勤勉,自強自立,活潑開朗,熱愛祖國,學科學,用科學,是我們學習的好榜樣。反觀自己,同是新時代的少年,每遇到挫折與困難時,總想依賴父母、老師,不會像他們一樣直面困難,勇敢,堅強……

  這次的觀看,讓我深深明白人要有理想,有目標,要腳踏實地,勤勤懇懇,努力使自己成為德、體、美、勞,全面發展的好少年,為祖國繁榮富強貢獻自己的力量而奮斗。

爭做新時代好隊員心得體會 篇9

  我是新倉中學在一名學生,也是初一(1)班的一名學生。踏進學校大門我就是一位普通的學生---穿校服、戴紅領巾,學習是一位學生的本分。弘揚紅船精神,學習踐行社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。

  學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握學而不思則罔,思而不學則殆學思結合,有著合理的學習方法,養成良好的學習習慣。

  在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正。同時我積極參加了社會實踐,為學校爭光、為班級爭光、為自己爭光。我曾獲得了合唱團金獎,是集體的榮譽;獲得了科技大賽畫畫一等獎;獲得了女子跳遠二等獎等。

  我所榮獲的獎并不是我自己輕松獲得的,在比賽準備時我有過無助,是和藹的老師在關懷我、是我親愛的父母鼓勵著我、是同學為我加油。無論有多么艱辛,我都會一步步挺過來。

  在社會中誠信守信;遵守社會公德;不吃垃圾食品;謹慎交往;從不去網吧、KTV等娛樂場所;從不吸煙喝酒。我樂于助人、善心腸,看到流浪的小貓小狗都會給它們一些食物,攙扶老人過馬路等。

  在學校我尊敬老師,這是中華民族的傳統美德,它體現了中華民族的聰明和智慧。老師像一位和藹的`園丁,默默無聞、一絲不茍的照顧我們。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是老師的教學精神。從老師的諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的我。見到老師,我一定會真誠面帶微笑,向老師問好;當老師有困難時,我能夠替老師分擔;能夠體會老師的用心良苦,老師都具有獨特的教學方法和風格,我會慢慢接受。記得在下雨時能夠和老師撐一把傘,就會樂一天;在操場上學習排球時,主動站出與老師配合試范;每天主動去辦公室把老師批改好的作業主動下發給同學;準時完成作業等,赤子之心,三年如一日。

  也許是一個嘴角的微笑或一個舉動,當我用心去做了,老師就會多一分快樂。其實老師對學生要求并不高,只是希望我們的道德思想正確,有理想,認真完成作業、聽課,成績保持不下降,每天進步一點點。我確信只要我肯學習、好學習,盡力了,老師都會為我驕傲和自豪!

  百善孝當先,漢子見證者中華人民幾千年歷史,它是祖先傳承下來的,應讓它一直延續。孝字蘊含著一個大道理:兒女應有能力贍養老人,孝順父母天經地義。我現在雖然是個學生,并沒有完全長大,但我的生命是父母給予的。母親十月懷胎將我生下,父母幾乎把全部的心血和精力傾注在我身上,辛辛苦苦撫養我長大,我難道不應該理解和孝順他們嗎?

  在家里爸爸是家中的頂梁柱,經歷過萬般挫折,雖然父親平時很嚴厲,但他一直關心著我。母親一向很溫柔,很袒護我,我有什么小秘密,便趁著爸爸不在偷偷地告訴媽媽,而且媽媽很愛聽。爸爸媽媽每天回家很晚,我會煮一些粥,做一些家務勞動或照顧妹妹,給爸爸揉揉肩或錘錘背;陪媽媽買菜,主動幫媽媽鈴菜,散散心。爺爺奶奶在鄉下,平時沒事兒就會給他們打個電話、發個視頻,陪他們聊聊天......

  一份耕耘,一分收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得被經歷風雨,怎么見彩虹。我正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。作為班級的領隊,我一定會帶領好全班,在今后的比賽中,爭取獲得最好的名次。飲水思源,常懷感恩,我一定會感恩我可愛的學校、和藹的老師和我辛苦的父母,這句話我會無時無刻記在心里。在廣大少先隊員中樹立榜樣,堅定理想信念,不忘初心,聽黨話,跟黨走!

爭做新時代好隊員心得體會 篇10

  梁啟超在《少年中國說》中寫道:“少年興,則國興,少年強,則國強。少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”現在的少年和以前已經不一樣了,以前的少年每天都是到處跑到處玩很少有學習的,而現在的少年每天都在學習中度過;以前的少年都不怎么懂禮儀,而現在的少年沒有不懂禮儀的,每個人都是講禮貌的。

  現在的少年都是講禮貌的:他們做錯了事情會說:“對不起”。被別人幫助了會說:“謝謝”。在別人說謝謝的時候會說:“不客氣”。懂得進別人房間會先敲門、上課發言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。我每次進老師辦公室送作業前都會先敲門,老師讓我進我才會進。

  現在的少年是尊老愛幼的:在各個地方各個時間的公交車上都能看見有年少年在給老年人、非常小的小孩子或孕婦等老弱病殘群體讓座位,上車時讓老弱病殘等人先上。我在公交車上也經常給老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友讓座。

  現在的少年是尊敬師長的:現在在學校中上課前學生們要起立向老師說:“老師好”。下課后學生們也要起立向老師說:“老師再見”。在校的時候,下課后遇到老師會說:“老師好”。進老師辦公室前會敲門,等老師讓進了再進,向老師請教完問題后會向老師說:“謝謝”。我也是經常這樣做的。

  現在的少年是誠實守信的:每當他們做錯事的時候,他們都會主動承認自己做錯了什么并自覺接受懲罰,每次他們答應別人做什么,都會及時并保質保量的完成。

  現在的少年是拾金不昧的:我記得那件事好像是發生在前年,那件事是:我們學校的一個學生在坐公交車的時候,在自己的座位旁發現了一個錢包,他打開錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品,那個學生把錢包交給了司機,司機把錢包拿回了公交公司,在公交公司的幫助下找到了失主,后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學,他拿著衣服還有鞋子去感謝他,還送了他一面寫著“拾金不昧”的錦旗,學校還在全校大會上表揚了他,并提倡大家學習他那拾金不昧的好品質。

  現在的少年是孝敬父母的:他們會在父母勞累了一天后給他們揉揉肩膀、捶捶腿等幫他們放松,還會幫父母洗腳。

  我們都是新時代的少年,我們就是祖國的未來,我們身上的美德就是中國的傳統美德,我們不僅要擁有它們還要發揚它們,使每個人都成為有優良品德得人。

爭做新時代好隊員心得體會 篇11

  信一個字包含了很多學問,有的人應信而美好,有的人應信而偉大,誠信是金,信用無價,買賣要信用,做人要誠信。誠信是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全與尊嚴。誠信一直是中國人民的光榮傳統和美德,是中華民族寶貴的精神財富。而我希望憑借這次機會能把誠信守禮這一傳統美德能發揚光大,引導少先隊員詐尸學習社會核心價值觀和紅船精神,在廣大的少先隊員中樹立榜樣,堅定理想信念,培養聽黨話、跟團走的組織意識。

  記得在五年的時候,一次單元考試,當那一張95分的卷子發下來時,心中似有一股為焰在燃燒,在心中左沖右撞。因為我是班級中考得最優秀的。再看看別人的眼神中,充滿了羨慕。在講評試題卻發現自己有一題是錯的.。心中似有一陣冰涼的水撲了上來,那份快樂,激動,驕傲霎時便不見蹤影了。我心中矛盾著:改分數嗎?艱難的選擇。可要是我不說出來,誰又能知道呢?可萬一被發現,豈不是顏面盡失我始終無法做出這個艱難的抉擇。

  那95分,仿佛是我人生中的考驗,讓我望而卻步。人,作為渺小而獨立的個體。在人生的選擇題前,無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?

  時間一分一秒地流逝著,一節課就這樣在我的猶豫不決中度過了。

  我問自己:分數真的有這么重要嗎?分數真的能使一個人丟掉誠信,走向墮落嗎?于是,我踏著猶豫的腳步,邁進了教師辦公室。走出辦公室,我的雙腿直立立地站立著,眼中滿是堅定。內心意陽光般地活躍起來,有股泉流進了我的心胸,洗除了內心的污穢與泥濘,明明朗朗,開闊起來,我丟失了分數,卻贏回了最珍貴的誠信。

  希望獲獎的少先隊員要戒驕戒躁、繼續努力,要力爭在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民。

爭做新時代好隊員心得體會 篇12

  我們都是新時代好少年,積極進取、吃苦耐勞是我們學習的目標。在十位新時代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的“小小紅色講解員”——小文。

  小文每個星期都要背一篇長達一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點多。她每周會當一次“小小紅色講解員”,為來到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。小文的講解別具風格,她的演講稿生動活潑,加上優秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛。小文的.外公是老革命,她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事,對紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領巾志愿者”講解員,小文從三年級開始就參加了“小小講解員”輔導班,每一個手勢、每一個眼神都反復練習,付出了很多的時間和精力。

  20xx年4月,經過層層選拔,小文最終如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領巾志愿者講解員隊伍。從此,她更加刻苦訓練,一有時間就去魯藝舊址為游客講解,她還將革命故事和藝術表演融合在一齊,以講、唱、跳的形式把延安時期的經典故事呈現給游客。閑暇時間,小文經常與其他小講解員互相傳遞經驗,互相討論每一次講解的收獲。除此之外,她還經常在各個學校、小區進行義務講解,激發大家對家鄉的熱愛之情。

  小文是一個全面發展、活潑大方的延安精神小小講解員,學習紅色傳統、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚延安精神……她和每一個新時代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們去學習。我必須要向她(他)們學習,爭取成為下一個“新時代好少年”!

爭做新時代好隊員心得體會 篇13

  隨著新時代的到來,我們中華民族的人文素養也在不斷提高。早在兩千多年前,孔子就談到了人文素養。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”這是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養的概括。而我認為,一個普通公民的人文素養水平,應該折射著整個時代文明發展的程度。

  青年是國家的花朵,是時代發展的希望。從責任擔當這一角度來說,在我們高中生青年身上體現得還不夠全面。高中階段,正是青年從家人的懷抱向社會進階的一個過渡時期,我把它稱作“尷尬時期的青春歲月”。此時此刻的我們思想早熟,卻不成熟,對責任和擔當的認識還不夠完善。甚至有很多同學還一度認為自己還是在舒適的搖籃中沉睡,殊不知即將要面對社會現實。責任與擔當似乎離我們還非常遙遠,犯了錯,有爺爺奶奶的庇護,出了事有爸爸媽媽的解決,這種意識潛移默化地澆灌著我們的成長。雖說人數不多,可也是常見現象。

  在我們生活的環境中,我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開始,老師就教育我們“自己的事情自己做”,點點滴滴的話語都在告訴我們要成為一個自己能夠承擔相應責任的人。可是在現在這個階段,在與外界沖擊的環境下,我們又是否能夠真正認識到責任與擔當的存在呢?

  作為一名高中生,我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進的高中生是我們的責任,很多同學還沒有意識到這一點。而身為青少年的我們,應當有“持書伏劍,耀我中華”的責任與擔當。我們讀書,是為了不斷地去完善自己,是要讓自己成為理想的那個優秀的自己。

  放眼這個世界,總會看到有人去逃避自己應盡的責任。不贍養父母,甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發生在我們的周圍,這種不負責任的情況早已不容忽視,我們必須正視自己所要承擔的責任。

  責任是沉重的,要背負起這兩個字并不輕松,也許這就是眾多人不敢承擔責任的原因吧。可是責任又是高尚的,它能促使人成長。毫無疑問,責任是不能逃避和推脫的,只有勇于承擔,人生才會飽滿充實。

  小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它承擔有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它承擔有傳播未來的責任;蝸牛之所以能夠堅持往上爬,是因為他承擔有對自己永不放棄的責任。

  不管我們肩上擔負的責任是什么,我們都應當于無形中為國家的富強增添自己一份微薄的力量。素養決定品性,品性承擔責任,這是我們應該要做到的。少年知之,則國盛之。

爭做新時代好隊員心得體會 篇14

  “沒有共產黨,就沒有新中國!”從1921年到20_年,她帶領中國走過_年的風風雨雨,帶領我們越過一個個坎坎坷坷,中國共產黨誕生了,她如同一道曙光劃破夜空,在黑暗籠罩的東方閃爍,中國革命史從此翻開了嶄新的一頁。

  回顧這_年,我們深深知道中國共產黨是多么的偉大,中國革命的實踐證明,沒有共產黨就沒有新中國。只有中國共產黨才能領導中國人民取得民族獨立,才能開辟建設中國特色社會主義道路,建設全面小康社會。

  作為一名少先隊員,我們要從小樹立遠大理想,立志報效祖國,從現在起,我們一定要好好學習。少年強則國強,我們要從小有理想、有擔當,國家才有前途,民族才有希望,實現我們的發展目標才有源源不斷的強大力量。我相信,經過我們這一代人的薪火相傳,不懈努力,中華民族偉大復興的中國夢在不遠的將來就一定能夠實現。

爭做新時代好隊員心得體會 篇15

  黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨必須長期堅持的指導思想,深刻闡明了這一指導思想的精神實質和豐富內涵,并在黨章中把習近平新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀一道確立為黨的行動指南。這是黨的十九大的重要歷史貢獻,實現了黨的指導思想的又一次與時俱進。習近平新時代中國特色社會主義思想,是我們黨在深入推進實踐基礎上的理論創新取得的重大成果。進入新時代,要在各種艱難險阻面前堅定不移實現偉大夢想,要在迅速變化的時代中贏得主動,要在新的偉大斗爭中贏得勝利,就要在堅持馬克思主義基本原理的基礎上,以更寬廣的視野、更長遠的眼光來思考和把握黨和國家未來發展面臨的一系列重大戰略問題,在理論上不斷拓展新視野、作出新概括。

  我們學習習近平新時代中國特色社會主義思想,必須堅持人民主體地位,尊重人民首創精神,注重從人民群眾中汲取智慧和力量,時刻關注人民群眾的喜怒哀樂,堅持把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,把讓老百姓過上好日子作為全部工作的出發點和落腳點,始終為人民代言、為人民立言,做到立黨為公、執政為民,為人民群眾謀幸福、為中華民族復興謀擔當。

  我們學習習近平新時代中國特色社會主義思想,必須和自己的工作實踐相結合,要勇于創新,苦干實干,從身邊做起,做表率、當先鋒;要堅持綠色發展理念,樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅持節約資源和保護環境的基本國策,像對待生命一樣對待生態環境。作為金壇林業基層一線工作者,要用實際行動詮釋習近平新時代中國特色社會主義思想,加強濕地和野生動物保護工作,保護好金壇的綠水青山,為打造美麗的金壇城鄉,建設綠色生態家園做出自己應有的貢獻。

爭做新時代好隊員心得體會 篇16

  萬歲,偉大的黨,你已走過_個坎坷輝煌的歲月!

  “鐮刀斧頭”打造的堅強隊伍,高擎永遠飄揚的黨旗,引領著13億華夏兒女披荊斬棘、一路向前!

  _年偉大征程,中國共產黨帶領全國各族人民,一次次書寫波瀾壯闊的奮斗史詩;_年崢嶸歲月,為讓國家富強、人民幸福,一代一代共產黨人篳路藍縷、矢志不渝。歷史讓人回味,未來令人神往。

  _年來,中國共產黨由小到大,由弱變強,領導中國人民沖破重重難關,奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。可以說,中國共產黨的歷史,就是不斷從勝利走向勝利的歷史。回首_年,我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。

  步入全面投身“兩個百年”的宏偉工程,億萬人民同心共筑“中國夢”,任重道遠。已經成為全系統各級黨組織、廣大黨員干部和林區百姓的共同意志和追求目標”。

  總局黨委書記、局長魏殿生在七一慶祝大會上的講話擲地有聲,這一切都需要每名共產黨員都要肩負起肩上的重擔,在新的歷史條件和新的戰略任務面前,信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔,以無愧于黨、無愧于人民,無愧于偉大時代的實踐行動,去譜寫森工林區改革發展、全面振興的華美篇章!

爭做新時代好隊員心得體會 篇17

  本期請到的嘉賓是:朝陽區大屯街道街巷長工作組辦公室主任、安源小區路街巷長——胡穎;西城區大柵欄街道前門西河沿街街巷長——王俊禮;東城區龍潭街道夕照寺西里小巷管家——梁萍。街巷長和小巷管家作為解決街巷實際問題的人,發揮著繡花針的作用——一方面能刺破病癥,挑出城市病;另一方面也能對街巷進行"編織",解決實際問題。面對基層的復雜問題,他們發揮黨員的帶頭作用,引領居民和社會力量參與到街巷的管理中,引導居民養成自覺、自治的習慣,共同解決身邊的問題。把黨的事業放第一,人民利益放第一,盡責的責任擔當在其位,謀其政干其事。努力做出無愧于時代,無愧于人民,不負黨和人民重托。發揮示范表率的作用,以擔當帶動擔當,以作為促進作為,實實在在的為百姓辦事。

  通過收看節目,我認為,首先要學習他們面對問題不畏艱難、持之以恒、精益求精的精神第二要學習他們腳踏實地,扎實做好本職工作,做好事,干實事,加強對思想政治方面的學習,從自己的身邊做起,自覺踐行社會主義核心價值觀,做新時代新擔當新作為的有為者。

爭做新時代好隊員心得體會 篇18

  這張“船票”,穿越百年,見證著中國共產黨帶領中國人民艱苦卓絕的奮斗歷程,讓人身臨其境地感受到刻骨銘心的記憶、百感交集的豪邁、舉世矚目的成就、催人奮進的夢想。因為這張“船票”是用革命鮮血、奮斗熱血染“紅”的,意義非凡、厚重崇高。

  這“船票”是百年大黨初心使命的見證,歷久彌堅。誕生于民族危難、救亡圖存,扎根于人民之中,歷史造就,人民選擇,這就是中國共產黨。無論是革命時期,面對炮火硝煙,視死如歸,還是建設時期,面臨內外交困,自力更生;無論是打破封鎖,改革開放,還是走進世界舞臺中央,命運與共,“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”作為百年大黨中國共產黨的初心和使命始終堅定,一刻也不停歇地推進自我革命,持之以恒地抓思想建黨、理論強黨,不斷開辟馬克思主義新境界,始終踐行以人民為中心,牢固與人民的血肉聯系。“艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成。”歷經千難萬苦,不斷戰勝風險挑戰,使得百年大黨更加成熟、更加自信,更加強大。得民心者得天下。一路走來,風雨同舟、生死與共,讓億萬中國人民更加深刻地體悟到“沒有中國共產黨就沒有今日之中國”的真理。

  這“船票”是百年大黨勇往直前的創造,前所未有。創造,就是走別人從沒走過的路,開創從未開創過的事業。正因為一批批中國共產黨人敢于創造,才使中國人民的智慧和力量前所未有地凝聚在一起,磅礴迸發,才使得中國人民前所未有地共享一切發展成果,才有了讓世界為之贊嘆的中國發展奇跡。這創造集中體現在道路和制度上。經過一代代中國共產黨人的努力,開辟了中國特色社會主義道路,并不斷完善和發展中國特色社會主義制度,形成了一系列的新理念新思想,讓我們的制度優勢更加顯著,力挽狂瀾,化危為機。持續書寫出了物質文明的日益繁榮、政治文明的壯麗恢弘、精神文明的豐富多彩、社會文明的進步引領、生態文明的美景如織,史無前例地消除了困擾中華民族幾千年的絕對貧困,創造了人類減貧偉大里程碑,為民族復興打下了堅實基礎。

  這“船票”是百年大黨砥礪奮進的賡續,矢志不渝。“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”,這是對為民服務永無止境最鮮明、最深刻的詮釋。“凡是過去,皆為序章”,初心不改,奮斗永恒。在為民的接力跑中,無數黨員干部舍我忘我無我,默默擔當,不懈奮斗,為的是踐行為民初心,為的是為下一棒跑出更好成績開好頭。船到中流浪更急、人到半山路更陡。9191.4萬名黨員以不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,更加高度團結統一,正帶領14億人民開啟新征程,向幸福出發,勢不可擋!

爭做新時代好隊員心得體會 篇19

  集團最近組織學習〝全國紡織工業勞動模范〞費長書的勞模事跡。他從一名普通的工作崗位的走上全國勞模事跡讓人敬佩,是我們值得學習的典范。 勞動模范和先進人物是時代的楷模。在費長書身上表達出主人翁艱苦創業精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻精神,強烈的開拓進取意識和創新求實的`精神,良好的職業道德和愛崗敬業精神,這四種精神是勞模文化的精髓,是推動華峰做大。做強。前進的強大動力;他勤奮學習,開拓創新,是推動先進文化不斷前進的標兵;他愛崗敬業,無私奉獻。艱苦奮斗。勇于創新,是時代優秀品質的代表;他嚴于律己。廉潔奉公,效勞群眾,奉獻社會,是建設社會主義精神文明的典范;為華峰的開展作出了積極奉獻。

  在今后的工作中,要善于發現典型。培養典型。宣傳典型。表彰典型。要在系統上下大力弘揚勞模精神,充分發揮先進的示范引導作用。要以先進為典范,把大家的巨大潛能充分調動起來。要在本職崗位上踐行勞模精神,開展崗位技能競賽,營造〝趕。學。比。幫〞的工作氣氛,要利用身邊的事教育身邊的人,團結和鼓勵廣闊稅干立足本職崗位,敬業奉獻,努力工作,推動集團整體工作再上新臺階。

爭做新時代好隊員心得體會 篇20

  按照省公司下發了黑郵創爭〔〕7號文件,在全局開展向身邊典型學習活動,通過認真學習>內容,結合工作實際,本人談一下心得。談體會。

  常直觀的教育和引導,是形象。生動的學習教材。學校抓住區黨委關于開展向身邊勞模學習活動的有利時機,大張旗鼓地學習先進人物。宣傳模范事跡。推廣典型經驗,努力營造學勞模。趕勞模。當勞模的濃厚氣氛,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭領先進模范。爭創優良業績,為事業又好又快開展作奉獻。在學習勞模中,我注意做好〝四個結合〞。 一.結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同。特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業又好又快開展做出自己的奉獻。

  二.結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同。工作也各有側重。在學習勞模活動中,緊密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職。建功立業的奉獻精神和不畏困難。開拓進取的創新精神,總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發了我的勞動熱情,激發創造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。

  學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神鼓勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪。有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和缺乏,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習典范,制定學習方案和措施。本著〝如何立足崗位學勞模。趕先進。講奉獻。見行動〞學用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經驗提高素質,用典型的業績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職職責學。從事的工作不盡相同,具體承當責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的根底上,結合具體崗位職責搞好學習。相同行業。相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的`典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向。趕有目標,增強學習的實效性。 認真學習深取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力。變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫卷。

  學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉化。通過學習活動,進一步提高自身素質。工作能力。學習中,堅持〝高標準。創一流。有新意。無止境〞的工作理念,弘揚〝艱苦奮斗,愛崗敬業,樂于奉獻,求嚴創新〞的精神和〝腳踏實地。雷厲風行。頑強拼搏。優質高效〞的工作作風。堅決克服重形式。輕內容,重布開展學習活動,使學習更加緊貼實際。緊貼工作,提高自身積極性。主動性和創造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快開展教育事業做出新的更大的奉獻。

爭做新時代好隊員心得體會 篇21

  青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃勃,朝氣蓬勃。它意味著進取,意味著上升,蘊涵著巨大希望的未知數。

  夢想,是我們內心深處一個渴望自己出人頭地的潛意識!因為夢想的存在,生活才變得更加富有意義。

  青春,使我們多了一份理智。當成功的焰火冉冉升起時,我所看到的,不再是美麗的煙花,我知道那是一場驚心動魄的化學反應,是自我超越的結果,是汗水與智慧的結晶。

  我們深深體會到,求學要有理想,但切忌理想化,單靠夢想并不能使你成功,主觀世界的追求離不開在客觀世界中的打磨與歷練。求學要做最壞的打算,同時要盡最大的努力,對困難估計得越多越好。

  如果你有求學的沖動,想改變生活的現狀,無時無刻不夢想著成功,我們會發自內心地為你鼓掌。但這個世界真正能幫助你的人只有你自己,沒有人能代替你激發自身的潛能,再好的瓊漿擺在面前,你自己不動手取,也不過是幻影。

  求學并不是一個輕松的話題,也很難用一兩句話概括其中的內涵。這個世界上沒有什么比苦苦堅持更難的事情了,但生命的精彩也就在一次次突破自我極限的超越之中。要想做出一番非凡的事業,必然要訓練出非凡的筋骨,每一次痛苦都是一次成長的機會,生命也會收獲相應的厚度與廣度。實際上,多年的.求學時光已經使我們學會了享受非常態的生活。

  要慶幸自己的青春生活在一個人人都渴望成功并且有機會成功的年代里,要相信一切皆有可能。但擔憂的是,現在很多年輕人一談起”求學”這個字眼就心旌蕩漾,好像成功只是指日可待的事情,恨不得一夜之間就重演成功者的傳奇,用兩三步走完先行者數十步、數百步才走完的路。

  辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不躁。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。

爭做新時代好隊員心得體會 篇22

  70年,廣東已經發生翻天覆地的變化。新中國從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍,廣東是一個生動縮影。尤其是改革開放以來,廣東經濟高速增長,改革開放先行先試,形成世界級制造業基地,城鄉面貌煥然一新,人民生活持續改善,徹底消滅絕對貧困,創造了令人矚目的發展奇跡。新時代,廣東正在發生歷史性變化。

  廣東牢記習近平總書記的殷殷囑托,全面貫徹落實黨中央決策部署,黨的領導和黨的建設全面加強,全面深化改革開放縱深推進,粵港澳大灣區建設和支持深圳建設中國特色社會主義先行示范區全面推進,創新成為發展主動力,經濟進入高質量發展階段,“一核一帶一區”區域發展新格局正在加快構建,文化強省建設不斷加強,平安廣東、法治廣東建設深入推進,多個領域、多個方面取得具有歷史意義的新成就。

  展望未來,廣東還要發生更大變化。粵港澳大灣區建設將形成更大“虹吸效應”,深圳將建成中國特色社會主義先行示范區,發展不平衡不協調問題將得到充分解決,高質量發展將迸發出強勁動力,法治廣東、平安廣東建設將更加深入,生態文明建設將呈現更多亮點,實現“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”的美好前景值得我們共同期待。

  70年櫛風沐雨,砥礪前行,我們永遠銘記黨中央對廣東的高度重視和親切關懷,永遠銘記歷屆省領導班子和改革開放先驅的艱辛努力,永遠銘記為廣東改革發展貢獻力量的建設者和奮斗者,永遠銘記港澳臺同胞、海外僑胞對廣東經濟社會發展的大力支持和熱情參與。在這歡慶的時刻,我們更加緬懷為民族獨立和人民解放作出卓越貢獻的革命先烈和仁人志士。我們要向我省歷任老領導、老同志,向全省各條戰線為改革開放和現代化建設貢獻智慧和力量的廣大工人、農民、知識分子、干部、駐粵解放軍指戰員、武警部隊官兵和公安干警,向全省各族人民、各民主黨派、各人民團體和各界愛國人士,致以崇高的敬意;向為廣東建設發展作出貢獻的港澳臺同胞和海外僑胞,致以誠摯的問候;向一切關心和支持廣東改革開放和現代化建設的外國朋友,表示衷心的感謝。

  回望新中國70年的偉大歷程,我們不僅真切感受到改革發展的巨變,更深刻感悟到巨變背后蘊含的規律和奮斗之中凝結的精神。

  一是堅持中國共產黨的領導是最大政治優勢,必須始終堅持黨的領導、加強黨的建設。

  二是堅持中國特色社會主義是根本制度優勢,必須在中國特色社會主義道路上篤定心志、堅定前行。

  三是堅持馬克思主義創新成果的科學指導是重要理論優勢,必須忠實信仰、堅定踐行習近平新時代中國特色社會主義思想。

  四是堅持以人民為中心的發展思想是重要民心優勢,必須堅守初心使命、把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標。

  五是堅持改革開放是重要動力優勢,必須堅定不移用好改革開放“關鍵一招”。

  進入新時代、邁上新征程、擔負新使命,我們要更加增強忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺,更加增強對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,更加堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,在中國特色社會主義道路上更加昂首闊步、意氣風發。

  一要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,奮力推動習近平新時代中國特色社會主義思想在廣東大地落地生根、結出豐碩成果。

  二要繼續當好中國特色社會主義的排頭兵,不負重托、先行示范,創造新的發展成就。

  三要堅定辦好自己的事,主動擔當、勇當先鋒,在自主創新、高質量發展上走在前列。

  四要緊緊抓住重大歷史機遇,落實好“1+1+9”工作部署和施工圖,舉全省之力建設粵港澳大灣區、支持深圳建設中國特色社會主義先行示范區。

  五要敢于斗爭、善于斗爭,堅決防范化解重大風險,體現廣東責任、廣東擔當。

  讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,不忘初心、牢記使命、接續奮斗,聞雞起舞、日夜兼程、風雨無阻,奮力開創廣東工作新局面,開創廣東更加美好的未來。

爭做新時代好隊員心得體會 篇23

  青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們去描繪;青春本無色彩,如一本本未所寫的日記,等待我們去譜寫。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。

  當我們坐在凳子上,免不了地交流著,胸口洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍電影畢業照,那便是青春;當我們回頭看著母校,望著前夕分離的好友,昔日的快樂時光浮現,又落下淚來,那便是青春……青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。

  因為同學學長的責罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因為閨蜜到來好友的生日來臨而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因為家人帶來的驚喜而歡笑,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因為一次考試考不上沒考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑上去,那就是青春……

  那些韶華與單純中,總有一些思索思緒讓我們難以忘懷。難忘朋友。曾經一起笑過哭過癡過癡過愛過,曾經在失落的一個安慰,在傷心的這份溫暖,深深刻在生命的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有著永恒的.友誼。

  難忘恩師。朗朗吟讀詩歌,猶記當初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當初您細心的指導。溫柔的話語,細心的教導,修長的身影,都將永存在心。

  難忘母校。一次次走進碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而極富我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長的學海生涯。因為您的陪伴,才有了一個個金融人才。您的模樣,揮之不去。

  “不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,孔穎草更美麗的青春之畫,寫出更生動的青春之歌。

爭做新時代好隊員心得體會 篇24

  每一個人都有自己的理想。如果說人生是一次旅程,那么理想就是旅程中的航標,指引我們去創造人生的輝煌。一個人要是沒有了理想,那是非常可悲的,因為他不知道自己要干什么,不斷地在人生中徘徊,忙碌,到頭來還是一事無成。有了理想的人,給了自己一個方向,朝著那個方向去奮斗,去努力,最終成功。

  世界著名雕塑家羅丹就是一位有著理想并且朝著自己的理想努力發展從而成功的人。羅丹出生在貧苦的家庭,父親是警察雇員,母親是女仆。羅丹生性愛好雕刻和繪畫,總是沉醉于雕刻和繪畫當中,不肯好好念書。他的叔叔曾經這樣批評過羅丹:“這是一個愚蠢的孩子,將來絕對沒有出息。”但是他的預言沒有實現,羅丹不僅有出息了,而且成為了一名出色的雕塑家,并且創作了世界上著名的雕塑《思想者》。如果當初羅丹沒有放飛自己的理想,那么世界上就少了一位出色的雕塑家,也少了《思想者》這偉大的雕塑。

  如果說羅丹的成就算不了什么,那么“功夫影帝”李小龍所創下的奇跡可要被世人歌頌贊絕。李小龍的家境比較好,父親是粵劇“四大名丑”之一的李海泉,母親何愛瑜出生于當年香港豪門――何氏家族。但因戰亂李小龍一家搬到美國三藩市,李小龍也是在那里出生的。李小龍幼年身體比較瘦弱,父親在他七歲時教他太極拳,后來回到香港時又拜葉問為師。李小龍少年時十分調皮,到處惹事生非,被稱為“街頭霸王”。父親想讓他好好念書,將來成為一個知識分子,便到處給他找學校甚至讓他出國留學去美國讀書。但李小龍朝著自己的理想走,成為了“功夫影帝”,創下了截拳道,把中國武術推向世界,讓世人知道中國人不是東亞病夫。

  名人的事跡告訴我們,從小就要有自己的理想,并朝著理想走。我也有一個理想,那就是成為一位出色的天文學家。光有理想還不夠,我還要為自己的理想去奮斗,去拼搏,去放飛理想,才能成功。

爭做新時代好隊員心得體會 篇25

  過去五年,緊緊圍繞《總體方案》和《自貿港法》,聚焦海南自貿港稅制安排和關鍵核心政策,全力爭取早期收獲,推動黨中央、國務院的各項決策部署落到實處。

  一、關于自由貿易港稅收政策落地情況

  在財政部等國家部委的大力支持下,截至目前,已有11項海南自貿港稅收優惠政策落地實施。其中,20__年出臺了6項,包括離島旅客免稅購物新政、企業和個人所得稅優惠政策、原輔料“零關稅”政策、交通工具及游艇“零關稅”政策、國際運輸船舶增值稅政策。20__年,又出臺了5項,包括洋浦啟運港退稅政策、自用生產設備“零關稅”政策、內外貿同船運輸境內船舶加注保稅油和本地生產燃料油政策、國際消費品博覽會進口展品稅收優惠政策和進出島航班加注保稅航油政策等。

  同時,我們也積極與財政部等國家部委溝通,對已出臺政策進行評估和動態調整,及時回應市場主體的關切和利益訴求,進一步釋放政策紅利。去年12月24日,原輔料“零關稅”政策調整,清單商品實現翻倍擴容;今年2月14日,自用生產設備“零關稅”政策調整,將過山車等游樂設備納入清單,并將政策適用主體由企業擴大到事業單位。

  二、關于自由貿易港稅收政策實施情況和成效

  自貿港各項稅收優惠政策的落地實施,降低了市場主體的稅收負擔、節約了經營成本,優化了營商環境,納稅人獲得了實實在在的好處,也吸引了各類人才集聚。對海南的經濟轉型和產業發展發揮了積極作用,主要表現在以下方面:

  一是增強了海南經濟發展活力。已出臺的稅收政策,既有針對經濟實體的優惠,也有針對人才的措施,與其他減稅降費政策和各項優惠政策形成合力,為海南的經濟發展注入了活力,初步形成了“資金”“人才”向海南匯聚的局面。新增涉稅市場主體成倍增長,20__年,海南新增涉稅市場主體是20__年的1.4倍,新增涉稅企業戶數是20__年的1.6倍,新增外資涉稅企業戶數是20__年的1.9倍。20__年,引進人才19.9萬人,同比增長63%,人才集聚效應進一步彰顯。

  二是促進產業結構優化升級。各項稅收優惠政策在不同領域發揮關鍵作用,促進了海南經濟發展模式的轉型和發展質量的提升。海南的經濟增長已經初步擺脫了對房地產的依賴,經濟結構持續優化升級。20__年,現代服務業、高新技術產業、旅游業和熱帶特色高效農業這“3+1”產業增加值占比達70%,上繳稅收增長了33.4%。現代服務業率先走出后疫情時代的“加速度”,20__年相關稅收增長37.9%,成為拉動經濟增長的新引擎。20__年高新技術產業的涉稅市場主體戶數增長69.3%,是20__年的2.6倍,投資增長36.6%,高出全部投資增速26.4個百分點,創新驅動作用明顯增強。

  三是促進海南國際旅游消費中心建設。目前,海南的離島免稅、消博會兩項政策,已經成為了海南旅游消費的新亮點和靚麗名片。20__年離島免稅繼續火爆,離島免稅店銷售額突破600億元,其中免稅購物金額505億元、購物件數5349萬件、購物人數968萬人次,同比分別增長83%、71%和73%。消博會展品稅收優惠政策助力中國國際消費品博覽會在海口成功舉辦,4天時間有來自70個國家和地區的1505家企業、2628個品牌參展。這兩項具有海南特色的稅收優惠政策,吸引了部分境外消費回流,不僅惠及了海南發展,也提高了游客的獲得感、幸福感,豐富了我國居民旅游消費的選擇,歡迎大家來海南“剁手”。

  四是促進西部陸海新通道國際航運樞紐建設。圍繞洋浦港出臺的啟運港退稅政策、內外貿同船加注保(退)稅油政策和國際運輸船舶退稅政策等,極大地增強了“中國洋浦港”的吸引力,截至20__年2月底,共有412家航運業市場主體在洋浦注冊,新登記船舶204艘。為推進洋浦港建設西部陸海新通道國際航運樞紐提供了支撐,也為海南進一步發展航運經濟和海洋經濟打下了一定的基礎。

爭做新時代好隊員心得體會 篇26

  當前新課程改革正深入進行,作為語文教學的一個重要組成部分,作文批改也應改變做法,打破常規,改革創新。要學會寫作,就必須學會評改。評改作文的最終目的是為了提高寫作水平和思想認識水平,這種能力是一種終生受用的素質,在教學中應該讓學生養成修改的習慣。而要培養和提高學生評改的能力,必須提高他們對“改”的認識,訓練他們改的能力。修改作文是一個思想過程,不僅要檢查遣詞造句,更要推敲認識是否正確與深刻。

  那么,怎樣才能讓學生評改好作文,進而收到事半功倍的效果呢?筆者認為把作文批改任務交給學生,讓學生互批互改,教師瀏覽批改,重點講評,這有利于學生寫作能力的培養和智力的開發。

  一、教方法,讓學生會改

  先勾出錯字、病句,然后寫好眉批、旁批,評論觀點是否正確,語言是否優美。最后總批,看書寫是否工整,中心是否明確,段落是否分明,觀點是否正確。評語總的要求是多表揚,少批評。可把全班學生劃分成若干小組,每四人一組,批改時,每人批改一本,寫好眉批和總批(評語由一個寫字好的執筆)。看完后,與本組同學交換,發現錯批、漏批或批語不當的及時更正。每個學生對自己所看的作文在自己的筆記本上給個分,然后集中兩個人的分數進行平均,將兩人的平均分寫在作文本上,并分別簽名。

  二、勤指導,讓學生能改

  這是學生評改作文的關鍵一步,必須充分體現學生的“主體”地位和教師的“主導”作用。教師前一天將未做任何批改標記的好中差三篇作文及評改標準印發給學生,要求學生按評改要求,從立意、結構、語言等方面分別給三篇作文打分,并寫簡評。然后在課堂上教師組織同學們分組對三篇作文的評改進行討論交流,再由小組定出三篇作文的分數等級及給分依據。在學生評改過程中,學生會遇到這樣或那樣的問題,如不知道批語如何寫,錯字、病句知其然不知所以然等,教師要隨叫隨到,別怕麻煩,并鼓勵學生多討論或查閱手頭資料,同時告訴他們,遇到問題多集思廣益,不輕易下結論,批語盡量做到準確無誤。

  三、談體會,讓學生有獲

  作文評改本身就含有兩個步驟,就是“評”和“改”。為了讓學生真正做到“一次作文,一次收獲”,學生輪流批閱后,再發給作者,作者仔細看批改后的作文,既要看原文,又要看批語,改正錯字、病句,甚至重寫。教師請學生對照別人作文的優點,談批改作文后的感受或受到的啟示,使自己的作文有一個升華過程。還可以布置學生拿到自己作文后,比照分數評語及自己修改作文的經驗,寫出200字的“對比自省”,要求學生自行總結作文的得失優劣及修改意見。

  四、重講評,讓學生曉理

  教師應對錯字、病句、佳句的批改符號作統一規定,要求學生使用統一的格式對所評改作文進行標記,分項評分并寫出評語,最后加出總分并寫出總評,并簽上姓名。初次評改時,教師應鼓勵學生討論、提問。若時間允許,還可以讓學生按同樣的格式交換再評,做第二讀者。教師瀏覽審閱學生的作文批改情況,對全班學生作文有比較全面的了解,在寫出講評提要的基礎上,教師對每次作文情況作出概括總結,并抓住普遍性的問題重點講評。

  學生互批互改,教師瀏覽審閱,體現了作文批改創新的指導思想,符合葉圣陶先生提倡的“著重培養學生自己改”的精神,符合“以教師為主導,以學生為主體”的教學原則,讓學生學會批改作文有利于培養學生能力,發展學生智力,符合與時俱進、開拓進取的時代精神。

  經過幾年的訓練,本人運用此種作文批改方法已取得了較好效果。

  1.提高了語文教師的教學效率,使他們不再重復低效甚至無效的勞動。語文教師不必整天沉浸在批改作文的陰影里,有更多的時間和精力投入在更有效的教學工作中,比如準備作文的評講事宜。2.縮短了作文批改的周期。3.提高了學生的寫作興趣。采用集體評改法,一周內將作文反饋給學生,學生寫作的新鮮感依然存在,滿足學生心理渴望。4.減少了學生寫作時選材立意上的偏差。由于經常訓練,學生對于各類文章寫作的一般規律和基本要求,能做到心中有數,寫文章時在選材、立意、表達方面的偏差明顯減少了。5,培養了學生的責任感和合作學習的精神,活躍了課堂氣氛,體現了學生的主體地位,深受學生歡迎。

爭做新時代好隊員心得體會 篇27

  成功是打拼出來的,幸福是奮斗出來的,一個人不懂得奮斗,也不懂得奮進,那他就很難提升自己的生活質量,更別說擁抱幸福了。說過,青春永遠離不開奮斗這兩個字,當代青年不能一味安逸享樂,他們應該把艱苦奮斗記在心上,只有這樣民族才有希望,國家才有未來。

  幸福是一個美好的東西,它從來不會從天而降,想要得到它就必須要經過一番努力才行,而薇婭就是這樣一個敢于為自己的幸福努力,敢于為自己的夢想堅持的好姑娘。

  起初薇婭做直播電商的時候,她也被人潑過冷水,她也被現實逼到瘋狂,但是這一切的苦難都抵不過夢想兩字的重量,所以即便是遍體鱗傷薇婭也認了,即使是一敗涂地薇婭也認了。不過努力的人都是運氣很好的人,薇婭的堅守和努力并沒有白費,現如今她的夢想不僅實現了,而且她那執著無悔、努力奮斗的精神也感染了無數人,鼓勵了無數人,啟迪了無數人。

  郭麒麟也是一個可以為了幸福不顧一切的人,作為名副其實的富二代,他從來沒有沒有覺得大樹底下好乘涼,他也從未覺得坐享其成很幸福。相反,為了證明自己,為了突破自己 為了超越自己,不論是在演戲方面還是在相聲方面,他一直在全力打拼著自己的未來,這樣埋頭苦干的精神著實讓人折服。世人都說郭麒麟是最不像富二代的人,世人也都說生子當生郭麒麟,我真心覺得郭麒麟是一個有志氣的青年,他堅持不懈、勇往直前和砥礪前行的精神讓人深深折服。

  是啊,和我們在同一起跑線的人都在全力沖刺著,而比我們優秀的那些人也在極度奔跑著,那我們還有什么理由不努力呢?人最怕的不是失敗和挫折,最可怕的是明明知道自己不如意卻還不愿意改變,明明知道自己很差勁卻還不樂意奮斗,這樣的人才是最可悲的人。因此,為了不讓自己卑微到塵埃里,我們一定要趁著年輕好好奮斗,只有自己強大起來了,我們才可以立于不敗之地。

爭做新時代好隊員心得體會 篇28

  一、學習上:

  我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。

  二、思想上:

  中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。

  三、工作上:

  為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我在院團委編輯部記者團擔任記者一職,并多次在學院創辦的院報上發表文章。同時我也是班里的組織委員,在過去的一年中,因為我工作上的良好表現,我被評為“優秀學生干部”,另外,由于去年我在院團委宣傳部工作表現優秀,被評為“先進工作個人”。當然了,學校一直鼓勵貧困學生奮發自強,并且給予了很多的幫助,我也在去年獲得了“陽光”助學三等獎學金,這些都激勵著我繼續努力,用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!

  四、生活上:

  盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞父母繼續為我的學費、生活費發愁,不再為了我節衣縮食,我做過很多的兼職工作,包括在網通公司做數據核對、在超市做收銀員、為話機世界發傳單等。做兼職既可以增加經濟收入,又能接觸社會,大大開闊了我的視野,鍛煉了我的交際能力、團隊協作能力,也讓我更自信了。

  以上是我對大二整個學年各方面的個人總結,以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。

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