四年級家長會的心得體會400字（通用3篇）

四年級家長會的心得體會400字 篇1

　　期中考完試后，三里小學全體家長都開了一次有教育、有意義、發人深思的會議。

　　孩子在學校各個方面是怎樣的表現，都關乎著教育。

　　有句話說的好“得語文者得天下”。無論孩子，家長或是老師都深深感覺到語文這門學科的重要性。我女兒現在上高中了，她就特別后悔以前沒有多讀課外書，文言古詩詞等等之類的書籍。現在她把以前沒有重視到的問題都要求讓她弟弟做到，每天晚上堅持讀課外書籍，讀完后必須講講在書中學到了什么，它的大致意思是什么等等。這一點我就覺得孩子做的比較好。

　　專家們用一棵樹來形容教育，我覺得非常得體。家長教育是根，家庭教育是干，學校教育是枝，社會教育是葉，孩子成就是果。所以在教育方面，家庭教育很關重要，只有“根”扎牢了，它的果實才能在精心培育下結的完美。這恰是莊稼養根，育人養心……

　　我希望通過這次家長會，我們為了自己家孩子明天更加輝煌，更加光彩亮人。就讓我們做家長的好好學習，給孩子鋪條寬敞的道路，讓咱們孩子天天向上。

四年級家長會的心得體會400字 篇2

　　星期六上午，我參加了三里小學的家庭教育報告會，聽取了教育專家對家庭教育重要性的講座，使我受益匪淺，感慨良多，

　　一、以身作則，促進孩子良好習慣的養成。

　　習慣決定孩子一生，平時在家只關心孩子的吃穿，對孩子的言行、習慣、品德不管不問、聽之任之，長此以往，必使孩子胸無大志、頭腦空虛。在這個方面，自己在家庭教育中也做得不好，沒有對孩子起到表率作用，對待孩子總是生活上關注多，行為上培養少。

　　二、堅持正確原則不放松，決不能半途而廢。

　　對孩子的錯誤、壞習慣就要堅持讓他們更正；對深思熟慮后制定的目標、計劃就要堅持付諸行動；對原則性的東西就要堅持不放松。長此以往，必能使孩子養成好的學習習慣、行為習慣，這樣的好習慣確會伴他受益終生。此點自問本人做的還不夠，一些時候覺得是心疼孩子，而放棄了對孩子一些壞習慣的更正，其實這是害了孩子。

　　三、培養孩子良好的閱讀習慣

　　讀書是開闊孩子的視野，獲得知識的一種學習方法。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，以后在家里，每天晚上要有一個固定的時間去看書，不管是何種書籍，給他帶一個頭，營造一個學習的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀。

　　通過聆聽這次講座，讓我深刻領會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養，做的很不到位，因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心，不僅一次又一次對孩子訓斥，沒有跟她好好進行交流。所以：一朝為父母，終身為老師。從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨立的人格，有著一個良好的習慣。

四年級家長會的心得體會400字 篇3

　　今天，我們四，二班召開了一年一度的家長會，我深有感觸，也獲益頗多。

　　四年了，我們家長之間，家長和老師之間已經由陌生變為熟悉，有的還成為了朋友。所以整個家長會在輕松而積極的氣氛下進行著。不論是許老師的如何培養孩子的學習習慣和數學學習方法指導精彩演講，還是趙老師關于語文各方面分析和語文學習方法指導的面面俱到，無不看到她們的用心良苦和對孩子的殷切期盼，和不希望任何一個人掉隊的心情。

　　我曾經聽過高級家庭教育指導師劉伯偉的講座，他說天底下有哪兩個人共同希望一個人好呢?那就是爸爸和媽媽。那天底下有哪兩種人共同希望一個人好呢?那就是父母和老師。那父母和老師應該是什么關系呢?那應該是親密的戰友關系。我很慶幸孩子們有兩位認真負責有愛心的老師;我很欣慰孩子們在兩位老師的教育下日趨進步;我更期盼孩子們在老師的呵護下皆成棟梁。而通過這次家長會與老師之間的交流，我也發現了自身的問題:

　　1，心理懈怠。感覺孩子已經步入正軌，心理上麻弊大意，得過且過。有些老師的學習要求只口頭求證，沒有付諸行動，實際上有時孩子并沒有達到目標，而我們渾然不知。

　　2，缺乏交流。平常認為孩子只要完成作業就萬事大吉。有沒有不會的?哪里是重點?我們都沒問過孩子，沒有與孩子學習的交流。

　　3、監督不力。有時孩子做作業時，我們忙東忙西，既影響孩子注意力，又不能對孩子的學習好好監督，以致于作業不認真或丟三落四。

　　在今后的學習中，我會彌補自身教育上的漏洞，給孩子養成良好的學習習慣，讓孩子的學習再上一個臺階。

　　家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。家庭教育和學校教育相輔相成，缺一不可。在以后的學習中，我定配合老師，家校共育，共筑孩子成長之路。