讀一本好書的心得體會范文(精選30篇)
讀一本好書的心得體會范文 篇1
幾天前,女兒給了我一本書,“老爸,你把這本書也讀一下吧,記住要寫感想哦。”我乖乖地領命,書的名字是《小公主》。好久沒有讀少兒讀物了,閑暇之余讀一下或許也有所收獲吧,更何況這還是女兒下達的命令呢?我這么想著并催促自己抽空讀完了這本書。
故事的大概內容講的是一個叫薩拉的小女孩經歷了家境富有到父親突然去世的變故,從小公主淪落為小女傭、小教師,甚至流浪街頭,然而小薩拉心中的信念沒有因為越來越糟糕的破敗生活而放棄,她的行為舉止始終像個小公主。故事的結局是美好的,我也被小薩拉所感動著,感動的同時,心靈也受到了不小的沖擊:假如主人翁換成了我的女兒,她能有這么強的信念和毅力支撐下去而最終有一個好的結局嗎?
隨著國家改革開放的逐步深入,國家越來越富裕、強大,人民生活水平也水漲船高,日子越來越好,孩子成長的物質條件越來越殷實,對于孩子的日常生活需求基本是有求必應。其實這本來是無可非議的,而且這也是我們幾代人所苦苦追求的,然而新的問題卻出現了。最近我看到一篇報道,國外很多學校開始拒絕招收中國學生,原因很可笑也很意外,那就是因為中國學生自理能力太差。其實,仔細地想想,這也不能怪人家老外挑剔,看看咱們現在的孩子,有幾個孩子的自理能力是讓人滿意呢?在這里,我不想怪孩子,邊讀書邊思考的是我們作為孩子的家長,我們為此都是怎么做的呢?現在的家庭大多只有一個孩子,家長把孩子當做掌上明珠,為了孩子,大人寧可犧牲自己的愛好和業余時間;為了孩子,大人挖空了心思盡量讓他(她)吃好、穿好、住好、行好、學好;為了孩子,大人幾乎全天候的服務,幾乎不給孩子任何參加家務勞動的機會,總是下意識的認為孩子還小,很多事情還不能做。大人們的所謂的好心、苦心換來的是什么呢?自然是自理能力普遍下降。
這不能不說是現行教育的一種缺失和遺憾。然而,孩子們真的像大人們眼中那么差嗎?有天晚上,我們一家人在一起玩耍,我突然心血來潮想考考女兒的英語水平。我一直以為以我大學畢業的英語水平考一個只學了不到兩年英語的四年級小學生應該是小菜一碟,可是結果卻出乎我的意料,我們最終被女兒考住了,女兒用大量的、豐富的、發音標準的詞匯把我們折服了,流利的英文歌曲讓我聽得賞心悅耳,沒想到孩子的表現大大超出我們的期望值。每次孩子自己坐公交車、過馬路我們都很擔心,有一次我偷偷跟在后面觀察了一下,女兒的`表現很從容,警覺意識和安全意識都很到位,從那以后我再也沒有擔心過。在家里,你要是鼓勵孩子去做家務勞動,你就會發現其實她做得很用心、很認真,每次都能圓滿地完成任務。幾次觀察下來,我認為孩子的潛能是巨大的,甚至是無限的,很可能會超出我們的想當然N倍,而我們家長們卻天天在重復犯一個同樣錯誤,那就是天天抹殺他(她)的潛能,不給他(她)發揮和挖掘潛能和鍛煉自理能力的機會,這是當代家長們所犯的最大的低級錯誤,也是現行教育缺陷之根本所在。
讀完這本書,我曾經很想設想一下假如主人翁是我女兒的話她的表現會是怎樣,但是現在我的想法改變了,我覺得我們應該給孩子更大的、更充分的信任,給他們更廣闊的自由空間,給他們更多的機會和舞臺去鍛煉自己,把加在他們身上的支撐逐漸拿開,把他們從溫室里放到大自然中,把束縛他們的無形枷鎖全部都打開,還他們真正的自由空間,讓他們自由的飛翔。這樣,我還去擔心什么呢?
子不教,父之過。當有一天我們的孩子因為自理能力差而被世界名校拒之門外的時候,滿臉通紅、滿面羞愧的是孩子還是我們做家長呢?
讀一本好書的心得體會范文 篇2
人之所以被感動,是因了生命中有值得感動的東西。有人為幸福的生活感動,有人為成功的事業感動,有人為甜蜜的愛情感動。在一個需要不斷地去選擇和被選擇的時代里,我選擇為讀書而感動。
我喜歡的書是真情實感的。比如《葉子是樹的羽毛》這本小說,它是我讀的第一本文學小說。就是它讓我喜歡上了讀文學小說。后來,我又讀了《冰心集》讓我更喜歡這類書了。
《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等。
當我慢慢長成了一個愛讀書的人,我從自己的感受中知道了,讀書確實是一種高級的享受。沒有哪一種快樂,能像讀書帶來的快樂那樣悠長和持久。也明白了“是人類進步的階梯”讀一本好書,就像乘上了一列遠行的列車,眼望著新奇的風景,心情是那么舒暢。有時,又像是面對著一位陌生又親切的朋友,聽著他波起浪迭的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動著,心情久久難能平靜。慢慢的,我也總結出了一些讀書的好詞好句:讀書讓你發現遠方。讀書能讓人的襟懷和氣量增長。讀書給人以真實的快樂。讀書使我們在自己的人生外,又好像度過了另外的人生。對書籍的品味和領會充實了我們平凡的生活,眼界在開闊,精神在成長,對生活的認識和領悟在加深。你和那位也許永遠不能謀面的作者,有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。
我突然想起了一本書,《賣火柴的小女孩》它是我6歲時讀的。因為當時還太小,讀不懂什么意思,就等到我7歲的時候,媽媽又給我買了一本帶拼音的。使我讀懂了這本書的含義。
這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個動人的故事。書中描寫了一個小女孩,因爸爸負工傷被資本家辭退,為了掙錢買面包,小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下,劃起了火柴。從火光中,她仿佛看到了死去的'奶奶,仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來。可是,這一切都是幻覺。第二天,人們在墻角發現了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了。
我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面,想起我們全家圍坐在電視機旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果,一邊欣賞春節晚會的節目的幸福情景。我什么我和小女孩同樣的年齡,生活卻截然不同呢?我也慢慢的改變了我的思想:就是因為我們生活在不同的社會制度中。在那吃人的資本主義生活,窮人過著痛苦的生活,就連一個小女孩也不能幸免。假如她生長在新中國,她的父親負工傷,根本用不著小女孩去掙錢養家,她的家庭會得到政府的妥善安排和關照。她雖然失去了祖母,但我們的鄧穎超等好多奶奶都會給她溫暖。我無比憎恨黑暗的舊社會那萬惡不復的吃人世界。要是小女孩生長在現在的社會里,我會伸出熱情的手,替小女孩趕走那無惡不作的資本家,讓她再也不受壞人的欺負,讓她和我們一起生活在幸福家園。
即看書學習。理想是智慧的鑰匙,讀書越多,精神就越健壯而勇敢。古語云:讀書萬卷,始通神。書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時讀書就像迎著朝陽走路。最淡的墨水也勝過最強的記憶。 精神能補物質的不足。在學習中取得知識,在戰斗中取得勇敢。
多讀書吧!!
讀一本好書的心得體會范文 篇3
對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鐘。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶,它是我們獲取知識的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來,就必須多讀書,讀好書。在暑假里,為了豐富自己課外閱讀的知識量和對素質的提升,我特地買了本《論語》,學習孔子的崇高品質,感受中華文學的輝煌。
《論語》是一份珍貴的遺產,是儒家學派的經典著作,由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語錄和對話文體,記錄了孔子和他的`弟子言行,集中反應了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。孔子提出的“仁政”、“德治”、“道義”、“禮敬”、“信實”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨”、“中庸”、“勇敢”、“自強”等傳統美德的內涵深深直根于華夏沃土之中,已經成為中華兒女為人處事和安身立命的標準。《論語》講了人生的三大道理:一。做人的道德修養,要多“自省”,講恕道。二。人要有追求,有抱負,對富貴要取之有道,要重實踐,能成人之美。三。人要有藝術修養,要親近自然,鍛煉身體。
雖然《論語》我還沒看完,但我已經覺得,歷史上宋太宗時趙普說過“半部《論語》治天下”這句話實在是太對了,我看實際也用不上半部,能做到幾句話就能治天下了。如出自《論語·顏淵篇》中的“己所不欲,勿施于人”。“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的東西,切勿強加給別人。這就是將心比心,推己及人。孔子所強調的是,人應該寬恕待人,應提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表現。世間最大的美德就是饒恕。如果人人都有了這種仁愛之心,天下不就成了仁愛的天下了嗎?能做到“己所不欲,勿施于人”這八個字,你就是一個非常成功的人了。
孔子文化是中國特有的文化現象,兩千多年來一直為家庭和美,鄰里的和睦,社會的和諧,人民的團結,國家的統一發揮著積極作用。孔子思想與智慧已經成為華夏思想與智慧的精神源泉。孔子思想的精髓像雨露滋潤大地一樣,已經滲入到每個華夏子民的觀念、行為、習俗、信仰、思維方式和情感之中,無論你是喜是惡,都永遠無法割斷。
古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好————-讀書。書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
讀一本好書的心得體會范文 篇4
《田里的守望者》的主人公,16歲的中學生霍爾頓。考爾菲德是當代美國文學中最早出現的反英雄形象之一。霍爾頓出生在紐約的一個富裕的中產階級的家庭。學校里的老師和自己的家長強迫他好好讀書,為的是“出人頭地,以便將來買輛混賬凱迪拉克”,而在學校里“一天到晚干的,就是談女人、酒和性。”他看不慣周圍的一切,根本沒有心思用功讀書,因而老是挨罰。到第四次被開除出校時,他不敢貿然回家,便只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜,住小客店,逛夜總會,濫交女友,酗酒。他在電影院里面百無聊賴地消磨時間。于此同時,他的內心十分苦悶、彷徨,企圖逃出“虛偽”的成人世界去尋找純潔與真理的經歷與感受。這種精神上無法調和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,躺倒在精神病院里。
有些人贊揚此書,認為成人通過本書可以增加對青少年的理解,青少年在閱讀此書后能增加對生活的認識,使自己對丑惡的現實提高警惕,并促使自己去選擇一條自愛的道路,但也有很多人嚴厲批評此書。
我認為這本書的主人公雖然滿口粗話,張口“他媽的”閉口“混賬”,讀書不用功,還抽煙、酗酒、早戀,但這些都是作者杰羅姆。大衛。塞林格為了揭示霍爾頓受環境影響頹廢、沒落的一面,也寫出了他純樸、敏感、善良的一面。最打動我的是:他對妹妹的那一份關愛,無時不刻不想著妹妹。
霍爾頓所生活的世界,全是“虛偽”、“性”這些字眼,他不愿同流合污,自然也就無法好好念書,因此他的不用功實際上是對資產階級現行教育制度的反抗。而我們生活在幸福的生活環境中,與霍爾頓生活的資本主義的丑惡環境做對比,能開闊視野,增加見識。
看了這本書,使我懂得:世界是兩面的,一面是美好純潔,另一面是虛偽骯臟,只要你有很強的適應能力,就能生存下來,無論你所處環境是丑是美,這個世界,“適者生存”!
讀一本好書的心得體會范文 篇5
“古之真人,不知說生,不知惡死。”真正懂得生命的人,沒有覺得擁有生命而可喜,應對死亡來臨而可怕。那情形,該像路邊的野花,莊子對妻子的去世就“鼓盆而歌”。真人不易,學者說儒家教人入世,道家導人出世,以前,至親的人離世,-
讓我感到生命無奈,生活疲憊,很多時連“世”也分不清,混混沌沌,顧此失彼,隨波逐流,以為明了的事多了,卻是越發失了方寸和方向。我翻開書,參照已心。
有時,成年人比少年成熟,是成年人多經歷了幾場葬禮。生死是莊子一個永恒的命題,也是的,生死糾集了一切利益所在,物質、精神、愛憎,是人就逃不了。朋友學佛,說人世是苦難的集合體,要歷無數生離死別,得失禍患,來日要去西方極樂世界,下世不好為人。“生年不滿百,常懷千歲憂”,莊子也說“生之來不能卻,其去不能止,悲乎。”因此莊子說,我們要懂得“順應”,去應對,當你已無潛質握著的領頭羊時候,去放開。世上沒什么是理所當然,或是橫加于人的。多經歷了葬禮,我懂得無論對人對物,如果只去憂患失去的悲哀,而不感恩以前相遇相守的幸運,那去到哪個世界,也并不能真正快樂。有人問佛祖,什么是佛?佛說,無憂是佛。原來,此刻腳下的土地,也能夠是極樂世界,每一個人都有他自己與眾不一樣的生命力量。生命在思潮里龐雜,回歸自然便直觀,生命是八個數目字和一條小橋,像德蘭修女1910—1997,周總理1898—1976,在看這篇文章的人,生命尚缺四個數字。我是人類社會的瑰寶,也是大自然的一棵草,我笑笑自勉,能踏上小橋賞過風光,“活好當下”活出真我就不“悲乎”。
何為真我?生活的本原,生命的本初,愿望的本真,書里娓娓而出。外面實在太吵了,在信息、物質、欲望膨脹的這天,滋長出原始森林里蔓藤一樣的人際網,已天天疲于奔命,卻發覺滿足更難,快樂變小。“心為形役”原來心被外物奴役著,心當然是高興不起來。是時候靜下心來,聽聽自己的聲音。見過有種培訓課程,學員要每日停下來和自己的手手腳腳,耳朵肚子身體各部說說話,關心它們過得怎樣樣。這近領頭羊公于莊子的觀心入門。“吾所謂聰者,非謂其聞彼也,自聞而已矣;吾所謂明者,非謂其見彼也。自見而已矣。”莊子說的耳聰目明,不在于聽得、看得有多高遠,而是能聽見自己的聲音,看見自己的心。心要見,必先靜。“水靜尤明,況精神乎,圣人之心靜乎。”水能映照天地萬物,是水清靜的時候,風浪大作之下水映不出東西,人心亦然,心湖急流暗涌,世界萬物也照不進人的心。
“莊子把真正了解自己內心的人叫善養生者。”以心為鏡,才可看清現狀,聯系過去,看到未來。“前半生不好怕,后半生不好悔。”閉上目,靜靜的,我問我自己的心,你以前有過什么樣的夢,怎樣發奮過?你心里想要的生活是什么樣的一幅畫卷?“達生之情者,不務生之所無以為;達命之情者,不務生之所無奈何。”懂得生命真諦的人,不會花時刻在不該當的事情上,不會正因執拗、較勁追逐不可能實現的目標。于丹老師說,為了娶絕色女子,為了虛榮嫁給富商,離開了感情,于是此生與他(她)錯過了;舍不得放下手中的一撮米,結果猴子給逮著了。“喪己于物,失性的領頭羊于俗,謂倒置之民。”將眼前的利益和自己的心分開,以心為鏡照見自己,再去思索問題,我看到了前面的清朗。“一個人的心態,決定他的生活狀態。”且好的心態,比生活中好的技巧和技藝重要,像戶外員往往場上顯不出場下的好成績;搭在板凳上的板條我能夠輕易走過,但橫到懸崖上就我就卻步了。靜心達而見心,心能“以天合天”,能以一顆清明的心,以規律迎合規律,忘利忘名忘我,做事做人都會游刃有余,做得更好。
書禪明了一種“道法自然”的生命狀態,以真求真,以真發現真,“大道合乎自然”是莊子所有理論的核心。“大道合乎自然”,不是人們平常斷章取義的無為、懈怠、隱世避事,“大道合乎自然”我們才能最后獲到大自然里“和緩的凝聚力”。天地運行,萬物更迭,四時有序,生生不息,正是天地間有著一股和緩的凝聚力。大圣大哲,能聚賢納士傳授至理,是他們不可或缺地擁有和緩的凝聚力。中華民族五千年泱泱大國,骨子里就是有著一股和緩的凝聚力,團結共濟和諧發展,在大浪淘沙的歷史長河里不息不滅。“和緩的凝聚力”,讓我們的心恒久澄靜清明,精神有了足夠的強大,便能找到自己心的大道。
讀一本好書的心得體會范文 篇6
《田里的守望者》的主人公,16歲的中學生霍爾頓。考爾菲德是當代美國文學中最早出現的反英雄形象之一。霍爾頓出生在紐約的一個富裕的中產階級的家庭。學校里的老師和自己的家長強迫他好好讀書,為的是"出人頭地,以便將來買輛混賬凱迪拉克",而在學校里"一天到晚干的,就是談女人、酒和性。"他看不慣周圍的一切,根本沒有心思用功讀書,因而老是挨罰。到第四次被開除出校時,他不敢貿然回家,便只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜,住小客店,逛夜總會,濫交女友,酗酒。他在電影院里面百無聊賴地消磨時間。于此同時,他的內心十分苦悶、彷徨,企圖逃出"虛偽"的成人世界去尋找純潔與真理的經歷與感受。這種精神上無法調和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,躺倒在精神病院里。
有些人贊揚此書,認為成人通過本書可以增加對青少年的理解,青少年在閱讀此書后能增加對生活的認識,使自己對丑惡的現實提高警惕,并促使自己去選擇一條自愛的道路,但也有很多人嚴厲批評此書。
我認為這本書的主人公雖然滿口粗話,張口"閉口"混賬",讀書不用功,還抽煙、酗酒、早戀,但這些都是作者杰羅姆。大衛。塞林格為了揭示霍爾頓受環境影響頹廢、沒落的一面,也寫出了他純樸、敏感、善良的一面。最打動我的是:他對妹妹的'那一份關愛,無時不刻不想著妹妹。
霍爾頓所生活的世界,全是"虛偽"、"性"這些字眼,他不愿同流合污,自然也就無法好好念書,因此他的不用功實際上是對資產階級現行教育制度的反抗。而我們生活在幸福的生活環境中,與霍爾頓生活的資本主義的丑惡環境做對比,能開闊視野,增加見識。
看了這本書,使我懂得:世界是兩面的,一面是美好純潔,另一面是虛偽骯臟,只要你有很強的適應能力,就能生存下來,無論你所處環境是丑是美,這個世界,"適者生存"!
讀一本好書的心得體會范文 篇7
在這個暑假里,我不了一本書——《魯賓遜漂流記》。
這部書的故事情節引人入勝,敘事語言通俗易懂的好作品,是1720xx年笛福(作者)根據水手亞歷山大·塞爾柯克的一部分經歷和自己的構思而完成的。小說進述了一個在海灘中逃生的水手在一個荒島上通過自己的智慧與勇氣,戰勝險惡的自然環境,終于獲救回到英國的故事。該書一經出版便大受歡迎,一年之內竟出四版,至今仍在杯世界各地的人閱讀。據說,除了《圣經》之外,《魯賓遜漂流記》是出版最多的一本書。該書被譽為英國文學史上的第一部長長篇小說,成了世界文學寶庫中一部不朽的名著。 我感到魯賓遜是一個聰明,勇敢的人。因為他從小就有航海的想法,不幸漂流到一荒島上自食其力……終于有了希望回到了英國。這就是
讀一本好書的心得體會范文 篇8
我非常喜歡看書,清明節假期,媽媽又帶我到書店買了幾本書。其中,我最愛讀的就是《小鹿斑比》。書中講的是小鹿斑比從出生到變成大家尊敬的鹿王的故事。在斑比的成長過程中,他遇到很多困難,也認識了很多好朋友,同時學會了很多本領,并且在朋友們的幫助下,在自己的努力下最終成為一只受大家尊敬的鹿王。
小鹿斑比的'勇氣使我敬佩,我一定要像這只小鹿一樣擁有勇氣的力量,用勇氣去面對生活,面對未來。
這本書讓我明白了:只有在于不停地學習中才能成長。我們現在的學習只是蒼海一粟,以后我們還要學習更多的東西,我們只有不斷地學習才能長大。我們應該向小鹿斑比一樣,不斷的努力,不斷地學習,才可以生存下去。
讀一本好書的心得體會范文 篇9
在工作之余讀《責任比能力更重要》這本書,感觸頗深,此書運用形象生動的案例和通俗易懂的故事,深入淺出的闡釋了責任是人類的生存基礎,可以說沒有責任人類就難以存在,責任心是人生中最積極的態度,決定著一個人的成敗,每個人只有做一個有責任心的人,社會才能進步,每個人只有做一個有責任心的人,社會才能和諧的道理。
責任到底是什么?我們每一個人都在生活中飾演不同的角色,無論擔任何種職務,做什么樣的工作,他都對他人負有責任,這是社會法則,這是道德法則,這還是心靈法則。對于每個人而言,只有選擇責任、承擔責任、堅守責任,才能真正增強內控力,成為對社會有用的人!
工商行政執法的成果,是我們承擔責任的體現。從我們本單位而言,隊伍素質由弱到強,各項管理逐步規范,社會地位日益提高。我們工商事業的發展主要得益于經濟社會的發展,但與大批勇于承擔責任、堅守責任的干部的團結拼搏和敬業奉獻是分不開的。
當前,我們的工作已經進入到一個新的發展時期,經濟社會發展對我們的發展提出了許多新的課題,但客觀地說,我們履職盡責方面還存在不少與發展不相適應的問題:一是激情不再。有些干部職工只愛崗不敬業,只講待遇不講工作,不愛學習,能不干就不干,混一天算一天。二是執行不力。工作做不到位,不注重細節,馬虎了事,只求過得去,不求過得硬,有的檢查只是走形式,不能及時發現問題,三是不敢擔責。少數干部職工遇事能躲則躲,能拖則拖,盡可能少干事或不干事,怕出事、怕擔責。這些問題的存在對我們日常的發展極為不利。解決這些問題,就是要不斷完善體制機制,加強教育引導,營造愿意承擔責任、敢于承擔責任的環境,讓每個人都樹立強烈的責任意識,那么我們的各項工作必將能夠大發展大繁榮!
責任勝于能力,不是說能力不重要,而是因為責任比能力更重要。作為一名工商部門的工作人員,我們的日常工作就是嚴格執法、熱情服務,沒有什么驚天大事,有的只是具體的小事,但如果想把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,就需要有強烈的責任心,盡職盡責地對待自己的工作,把心思真正用到做好工作上來,使服務對象的合理需求真正得到滿足,從而體現自己的價值。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”他指出了想成就一番事業,必須從最簡單的`事情做起,從細微之處入手。在今天,隨著現代化社會分工的越來越細和專業化程度的越來越高,一個要求精細化的管理和生活時代已經到來。因此,要擔負起自己的責任,做好自己的工作,就是從細節做起,從我們工商工作的每一個環節做起,從每個工作不足改起,不斷總結經驗,克服不足,持續改進工作。
責任勝于能力,不是說能力不重要,是因為責任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。在工商業務工作中,對工商政策的一次不經意的錯誤解釋往往會使我們失去服務對象的信任,一次馬馬虎虎的執法檢查,往往讓疑點擦肩而過,使人民生命財產安全受到損失。
《責任勝于能力》這本書還告訴我們:責任源于忠誠。一個人,只有對他所從事的工作充滿責任感,他才能做到對黨、對國家、對人民忠誠。作為一名工商干部,怎樣做到忠誠,我認為,一是要忠誠于國家工商行政法律法規,通過我們科學化、精細化的執法與服務措施把國家的工商政策落實到每個具體行業、每個服務對象,真正發揮工商促進社會主義市場大發展的職能作用。二是要忠誠于服務對象人,牢固樹立雙方法律地位平等的服務理念,帶著真情,認真傾聽服務對象呼聲,真心為服務對象服務。
這是個要負責的新時代,這個時代不是逃避責任,而是要擁抱責任!我們的單位需要責任,因為責任讓單位更有凝聚力。我們的單位需要責任,因為責任讓單位更有戰斗力和競爭力。我們的社會需要責任,因為責任能夠讓社會平安、穩健地發展。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭充滿愛。只要我們勇敢地扛起責任的大旗,無論所處的是什么工作崗位,從現在開始承擔起責任,為單位各項事業的不斷發展做出應用的貢獻。
讀一本好書的心得體會范文 篇10
在全局開展的讀書月活動期間讀了一本"世界500強企業推崇的優秀員工思維理念"的書籍—《你在為誰工作》,讀后深刻體會到了一個人生哲理:只有抱著"為自己工作"的心態,承認并接受"為他人工作的同時,也是在為自己工作"這個樸素的人生理念,才能心平氣和地將手中的事情做好,也才能最終獲得豐厚的物質報酬,贏得社會的尊重,實現自身的價值。 對于"你在為誰工作"這個簡單而又包含深刻人生意義的回答,下面是我讀此書的一點心得,與大家共勉。
一、 為什么要努力工作
態度決定一切。一個人對工作的態度是他志向的表示。所以了解一個人的工作態度,就是了解了那個人對生命的態度。因為工作就是付出努力以達到某種目的,工作是一個施展自己才能的舞臺,工作是人們要用生命去做的事。所以我們在工作的時候,一定要保持積極的工作態度和持久的熱情。
1、不只為薪水而工作,還要為自己的成長而工作。薪水僅僅是我們工作回報的一部分。工作能豐富我們的經驗,增長我們的智慧。在工作中,我們獲得技能與經驗,工作賦予我們終身受益的能力。
2、認真工作是真正的聰明。認真工作,才能使我們獲得豐厚的報酬,滿足我們的基本需要。只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職才有可能變成現實。否則,
今天工作不努力,明天努力找工作。
二、 敬業,最完美的工作態度
1、工作中無小事,積極的工作態度才能做好事情。把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中,沒有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒有任何一個細節,細到應該被忽略。不屑于做小事的人做起事來十分消極,不過是在工作中混時間;而積極的人則會安心工作,把做小事作為鍛煉自己、深入了解企業情況、加強業務知識、熟悉工作內容的機會,利用小事去多方面體味,增強自己的判斷能力和思考能力。我們供電企業的干部職工教育管理工作何嘗不是如此呢?
2、心中常存責任感,忠誠于自己的職業。責任感是一個人對待任務、對待公司的態度。一個人責任感的強弱決定了他對待工作是盡心盡責還是渾渾噩噩,而這又決定了他工作成績的好壞。一個有責任感的員工,不僅僅要完成他自己份內的工作,而且要時時刻刻為企業著想。公司也會為擁有如此關注公司發展的員工感到驕傲,也只有這樣的員工才能夠得到公司的信任。在努力做好自己的本職工作外,還要發揮自己的聰明才能為發展壯大自己的企業獻言獻策,利用自己的良好人際關系、家庭關系、社會關系為廣大客戶供好電提供優質的服務和可靠的電能學院做好招生工作。
3、絕不拖延,立即行動。拖延是一種惡習,拖延會侵蝕
人的意志和心靈,消耗人的能量,阻礙人的潛能的發揮。避免拖延的惟一方法就是"現在就做",接到新的工作任務,就立即切實行動起來。正所謂"笨島先飛早入林".
三、 如何使自己從優秀變為卓越
1、點燃自己工作的激情。激情是不斷鞭策和激勵我們向前奮進的動力,對工作充滿高度的激情,可以使我們不畏懼現實中所遇到的重重困難和阻礙。激情是工作的靈魂,甚至就是工作本身。只有在熱愛工作的'情況下,才能把工作做到最好。美國著名激勵大師博西?崔恩針對如何恢復工作激情,提過五點建議:
(1)改正只有興趣才能讓我們對工作充滿激情的看法。
(2)把工作當成一項事業。
(3)樹立新的目標。
(4)學會釋放壓力。
(5)切勿自滿。
2、做進取者。試著為自己設立更高的目標,不斷追求更高的自我定位。不斷追求更高的定位,從根本上說,是為了自身不斷的進步。不斷進取的過程更是重塑自我的過程。這好比跳高運動員,不斷進取就是要把躍過的橫桿升高一格或幾格,力爭跳得更高一點兒。
3、培養好習慣,改掉壞習慣。好的習慣使我們受益,壞的習慣則是我們行動的障礙。好的習慣有:堅持"每天比別人多做一點"的工作態度;學習的腳步不能稍有停歇,定期為自己充電。
總之,讀這本書的最大收獲是:在工作中,不管做任何事,
都應將心態回歸到零:把自己放空,抱著學習的態度,將每一次任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有益處。
讀一本好書的心得體會范文 篇11
《天藍色的彼岸》的作者是艾莉克斯。希爾寫的,這本書講述了一個名叫哈里的男孩,因為車禍而來到了另一個世界就是人們口中所說的天堂,在那里哈里認識了阿瑟,哈里和那些人都有著一個共同的目的地那就是——天藍色的彼岸。
讀完后,我深有感受。里面的主人公“哈里”講述著一個故事哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍色的彼岸,等待新生命的輪回。但他還掛念著很多很多的人。他最后悔的是車禍前對她姐姐雅丹說的話:“這次可是恨上你了!我再也不會回來了!”哈里不知道如何傳達他的心聲,直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。哈里化作幽靈和阿瑟重返人間,向親人和朋友們告別,并向他們表是歉意和愛。他發現,教室后面整整一面墻都是關于紀念他的專題,所有的同學留了言,他昔日最好的朋友寫了長長的懷念文章,而以往的死對頭也在文章中說其實一直喜歡哈里,并發動大家在校園里為哈里種了一棵樹。家里的氣氛令人心酸,爸爸媽媽仍然沉浸在失去兒子的悲痛中,總是失魂落魄的樣子他的姐姐雅丹在房間里望著他的照片發呆,潸然淚下。他一遍遍地大聲喊著他們的名字,一遍遍地說我愛你們,可惜他們不可能聽到。他唯一能做的就是集中所有意識竭盡全力讓筆寫出字來,對他姐姐說句對不起。哈里雖然千萬般不舍,但還是離開了人間,離開他無限掛牽的地方,前往天藍色的彼岸。最后,他深情地吶喊:“再見,媽媽。再見,爸爸。再見,雅丹。我想你們,我愛你們大家。我愛你們所有的人。我非常、非常、非常地愛你們。”
一個開的玩笑,卻變得真的。一個肉體的身亡,并不是代表著生命已經完結了。我在讀到最后一頁時,書中最后一段說“如果熱愛生命而不熱愛死亡,這樣的生命并不是熱愛生命”這句話我悟出了好長的時間。這句話果然說得沒錯,人生最怕的事----死,人們總是在死后才發現,他們生前用勁全力想追求的東西,在死后卻變的一文不值。死亡,其實并不可怕。它只在于每個人對待它的態度。
有的人為了不接受死亡的來臨尋找長生不死藥,殺死了多少無辜的人,結果,還不是弄巧成拙。有的人厭惡了生命為了更快地迎接死亡,傻傻的輕生……有多少的人死于對待死亡的態度?
珍惜現在的幸福生活吧!珍惜所有愛你的人吧!說不定這一秒你還活蹦亂跳,下一秒你就死了呢?
對于我們而言,我們更要珍惜生命,不是道了死亡才知道要珍惜生命,多一份關心和寬容,少一分歧視和怨恨,沒有人知道未來是如何的,可我們可以把握好自己的今天。
讀一本好書的心得體會范文 篇12
在這段時間里,我如饑似渴地看了一本妙趣橫生的書——《居里夫人愛迪生》。這本書生動地描寫了居里夫人堅強的意志、愛迪生驚人的智慧。他們的優點值得我不斷地學習。現在,我就來說說我讀了這本書后的心得吧。
居里夫人是一個偉大的女性,在物理、化學上都有著廣泛的研究,她全身心地為科學服務著,干的都是男人要做的事,還省吃儉用,最后獲得了諾貝爾獎。這個偉大的女性讓我贊嘆不已,我決心要向她學習,學習她的嚴于律己、百折不撓。
愛迪生并不是科學上的書呆子,他很有童心。有一次,他將女兒的哭聲錄在自己做的留聲機里。愛迪生對科學的愛好還惹出了許多有趣的事情,在婚禮時,他居然跑進了實驗室。愛迪生還很寬容,有一個人把他的耳朵打聾了,他居然這樣看待:"我到現在還要謝謝那位先生,是他讓我可以專心做實驗,要不然,我會被身邊的事物煩到極點。"就是這樣兩個偉人的故事,讓我看了受益匪淺,我一定要好好向他們學習!
人活在這個世界上,是一個過程,而不是一個結局或是一個終點。人一生中,可能遭遇痛苦、煩惱、悲哀、無奈等很多負面的情緒,這些負面的情緒其實都只是磨練我們成長的過程而已。
每個人的天生資質各有不同,遭遇也有差異,若是和高于自己程度的人相比,會越比越糟糕而沒有信心;若是和自己程度差的人相比,便會越比越驕傲。每一個人在人生的路程中都有自己需要學習走的路,倘若能走在自己規劃好的路程來走,不好高騖遠虛心求教,將有另一片海闊天空。倘若無法順利走在自己規劃的路程,萬不要灰心喪志,再次用心努力下一個的目標,終究也可到達最終的目的地。
因此當每個人預先調整好自己的生涯規劃,實際地善于運用,不僅是懂得尊重生命的過程,也是尊重自己和別人的行為。當每一個人都能即時認清自己,進而肯定自己,如此,生命將得到提升,生活自然也會相對得到品質。
讀一本好書的心得體會范文 篇13
它是一本寂寞的書,一本孤獨的書。它只是一本一個人的書。如果你的心沒有安靜下來,恐怕你很難進入到這本書里去。在你的心靜下來以后,你就會思考一些什么。在你思考一些什么問題時,你才有可能和這位享利·戴維·梭羅先生一起,思考一下自己,更思考一下更高的原則。
梭羅先生是與孤獨結伴的。他認為沒有比孤獨這個伴兒更好的伴兒了。他的生平十分簡單,十分安靜。他的一生是如此之簡單而馥郁,又如此之孤獨而芬芳。也可以說,他的一生十分不簡單,也毫不孤獨。他的讀者將會發現,他的精神生活十分豐富,而且是精美絕倫,世上罕見。和他交往的人不多,而神交的人可就多得多了。
《瓦爾登湖》于1854年出版。隨著時光的流逝,這本書的影響是越來越大,業已成為美國文學中的一本獨特的,卓越的名著。本書內也有許多篇頁是形象描繪,優美細致,像湖水的純潔透明,像山林的茂密翠綠;有一些篇頁說理透徹,十分精辟,有啟發性。這是一百多年以前的書,至今還未失去它的意義。在白晝的繁忙生活中,我有時讀它還讀不進去,似乎我異常喜歡的這本書忽然又不那么可愛可喜了,似乎覺得它什么好處也沒有,甚至弄得將信將疑起來。可是黃昏以后,心情漸漸的寂寞和恬靜下來,再讀此書,則忽然又頗有味,而看的就是白天看不出好處辨不出味道的章節,語語驚人,字字閃光,沁人心肺,動我衷腸。到了夜深人靜,萬籟無聲之時,這《瓦爾登湖》毫不晦澀,清澄見底,吟誦之下,不禁為之神往了。
人們常說,作家應當找一個僻靜幽雅的去處,去進行創作;信然,然而未必盡然。我反而認為,讀書確乎在需要一個幽靜良好的環境,尤其讀好書,需要的是能高度集中的精神條件。
讀者最需要有一個樸素淡泊的心地。
讀一本好書的心得體會范文 篇14
我的老師經常說糧食是身體的需要,而知識就是精神的糧食。我還常常聽到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”和“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”的名言警句,雖然它們字不同,但表達的意義卻是相同的,都是叫我們好好讀書的。
因為有如此之多的警句是贊揚讀好書的,所以我就喜歡讀書。從《小王子》和《小公主》中我了解到了朋友的可貴,認識一個朋友,可以在以后的生活中對你有諸多的幫助,而又一個知心的朋友以后就可以找他談心,找他聊自己的快樂之事。《小公主》讓我明白了不管自己遇到任何困難,都要積極面對眼前生活,有樂觀,要堅信美好的一天總會帶來的。
《海底兩萬里》中又讓我受益匪淺,那里面的尼摩船長實在太聰明了,不僅制造了當時獨一無二的無敵戰艦,而且還可以說他上知天文,下知地理,當然令我最最敬佩的還是阿羅納克斯教授的助手康賽亞,他在教授被鸚鵡螺號撞到海里的時候到海里的時候,他也奮不顧身的跳下去,他的忠心耿耿讓我佩服得五體投地。
《馬小跳愛科學》這本書“參加奧運會的資格”“世界上最大的海洋和最小的海洋”“為何大河入海處多有三角洲”等等,而更要讓我學習的就是,他們的求知精神,一遇到不會的就問,和樂于回他別人的問的問題,善于幫助別人。
讀一本好書的心得體會范文 篇15
在這個美麗的世界中,有一對父子,他們特別喜歡看書,尤其是《成語故事》、《海底世界》。
有一天,天氣晴朗,萬里無云,這對父子來到新華書店去買書,老板非常熱情的給他們介紹了一本好書,他們興奮極了。走在回家的路上,兒子迫不及待的打開書的第一頁,聚精會神的看了起來。爸爸也情不自禁的伸過頭去,和兒子一起看起來,就這樣,他們倆邊走邊看的回到了家。
到了家,他們口渴了,爸爸趕快燒了一壺水,又跑過來看起來。過了一會兒,水燒開了,冒出了煙,爸爸沒有發覺,這時,水漫了出來,并且發出了警報聲,爸爸頓時嚇了一大跳,趕緊跑到客廳把水給拔了。爸爸想泡茶喝,便一手拿著茶葉,一手抓了一把,頭又伸到兒子手上的那本上,并不時的大笑起來。但他卻仍然不知道茶葉還在他手中呢。
晚上,該洗澡睡覺了,可爸爸卻不想離開兒子手中的那本書,便請求兒子,讓兒子和他一起到浴室里去看,兒子答應了,他倆走進浴室,把門一關,爸爸衣服、鞋都沒脫就躺進浴池里。兒子呢?他呀趴在地上,又開始做他的書蟲了。他們身上的衣服全打濕了都不知道,卻仍然沉浸在這本好書中。
夜深人靜了,這對書呆子父子還在津津有味的看這本好書呢!
讀一本好書的心得體會范文 篇16
《閱讀的力量》這是一本由枯燥數據和生動結論相結合的書。作者極力想證明的是自由閱讀的重要性。FVR就是無壓力閱讀,為了興趣而閱讀,不需要寫讀書報告,不必回答每個章節后的問題,也不用為每個生字查字典。FVR不僅僅對學習母語有幫助,也是讓外語能力登峰造極的方法。與傳統的語文教學方法相比,“閱讀是唯一的辦法,唯一能同時使人樂于閱讀,培養寫作風格,建立足夠詞匯,增進語法能力,以及正確拼寫的方法”。
《閱讀的力量》中提到,直接教學是兩種程序的組合:技能培養,刻意學習一種規則、詞義或拼寫,然后讓這個規則變成一種“自動化”的輸出過程;糾正錯誤,當錯誤被改正時,老師就希望學生能意識到自己對規則、詞義或拼寫的知識都應該被改正過來。這不正是我在過去詞語聽寫這一環節所采用的方法并期望得到的結果嗎?讀了克拉生例舉的許多反對直接教學的事例后,我才終于明白,學生在聽寫環節的“糟糕表現”是因為我的愚蠢,而非他們態度不認真。
“傳統的語文教學僅是測驗,而這種測驗方式只能讓在書香環境中成長的孩子順利通過,而那些不幸生長在圖書資源不足的環境中的孩子則會失敗。”細細一想,不就是這樣嗎?那些在聽寫中每次能拿全分的學生態度確實認真,然而他們花在記憶詞語的時間卻明顯比其他人少,而這部分學生在課外閱讀方面顯然比其他人多得多。曾記得我以往教過學生的一件事,班級里語文成績最好的一位同學,肯定不是學習最認真刻苦的,但卻一定是班里閱讀最多的一位學生。另有一名學生,曾經因為聽寫不出,單獨就一篇課文中的詞語準備了近二十分鐘,最后聽寫時也沒有全部正確。而他,平時是最討厭讀書的,每周兩次的讀書心得,也總是想方設法與我討價還價,要換成寫隨筆。其實,他所謂的隨筆也就是生活流水賬。但我想,寫總比不寫好,因而也只能這么為此了。
總之,這本書非常有意義,希望小伙伴有時間一定要去讀一下這本書!
讀一本好書的心得體會范文 篇17
理想,多么誘人的字眼!人類有了理想,才使世界不斷向前發展;你我有了理想,所以能向已制定的目標不斷努力。理想是什么?是前進的動力。理想是什么?是永恒堅定的目標。有了理想,就有堅定的目標,有了堅定的目標,就有了前進的動力。依我個人所見,他們是緊密連接在一起的,缺一不可。
《理想》這篇課文給我們介紹了理想的三個意義:歷史意義、人格意義和人生意義。在這三個環節中給我們講述的理想都是迥乎不同的。文中有這么一段話:“饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;離亂的年代里,理想是繁榮。”這段話告訴我們:在不同的年代里,我們都有不同的理想。而這些不同年代中的不同理想,一個接著一個,就像珍珠鏈一樣,推動著人生歷史的前進。在實現和超越每一個理想時,你會發現每一個理想都是人生的階梯,是它們將無梯的路鋪開,讓人生變得容易了許多。然而在為理想鋪路之刻,又是多么的艱辛,而這就是人生路上的腳印。克服困難后愉快地度過一生,則是辛酸后的甘甜,如一場甘霖一般甜蜜。而要實現理想,則是艱難的,不可能一帆風順,離理想越近,對理想的艱巨性就越充分。所以我們面對理想更要具備文中告訴我們的四種態度:積極樂觀、斗志頑強、充滿活力、青春永駐;擁有他們,才能更好地面對生活中的理想。
所有的理想擁有者都是幸福的,因為他們有抱負,有目標,有信念。我認為,這才是文中所說的偉大的人,崇高的人,真正的人,“一個大寫的人”。
讀一本好書的心得體會范文 篇18
這學期我讀了《學會選取學會放下》這本書。深有感觸,以下是自己的一點小小感悟,學會怎樣的選取和懂得怎樣的放下在我們人的一生中是何等的重要啊!當我們走過了童年的純真、少年的快樂,在經歷了多次的失敗、打擊、挫折、坎坷中漸漸長大、成熟,才發現很多事情不能過于強求,無論內心的感覺如何,堅持必須不好欺騙自己,要懂得放下。人的`一生,可供選取的東西并不多,而要放下的東西卻很多,“棄也是一種智慧”,放下是智者應對生活的明智選取,只有懂得適時放下的人,才會活得精彩。當然,放下不是消極避世,而是另一種更實際更合理的追求。有得必有失,有失必有得,無所謂絕對的贏,也無所謂絕對的輸。人無法選取自己的出生,但在人生的道路上怎樣生活和工作中是有所選取和放下的。如果一生不懂得去選取也不懂得去放下,那一輩子就永遠也沒有快樂,甚至會失去很多。
昨日的放下決定這天的選取,明天的生活取決于這天的選取。人生如演戲,每個人都是自己的導演。只有學會選取和懂得放下的人,才能贏得精彩的生活,擁有海闊天空的人生境界。
做一個選取的時候,意味著需要放下其他的觀念、想法、物質、甚至生命。選取與放下往往是同步的,選取的反面既是放下。放下一粒種子,收獲一棵大樹;放下一處煩惱,收獲一片清涼;放下一種偏見,收獲一種幸福。當你放下足夠的時候,生命也將收獲一片藍天。
圣經中有這樣一句話:人降臨的時候手是合攏的,似乎在說:“世界是我的。”當離開世界時手是張開的,仿佛在說:“瞧那,我什么都沒有帶走。”其實,人生就是一連串選取與放下的過程,有取就有舍,有舍才有得。該放下的就要放下,不是沒有恒心和勇氣,而是選取進取的一種方式。
有人說:“讀書足以怡情,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。正因書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。因此,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝透過去和未來,已知和未知。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,能夠使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和禮貌行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
正如拿破侖·希爾所說的那樣,你無法選取你的相貌,但是你能夠選取你的情緒;你無法選取生命的長度,但是你能夠選取生命的寬度;你無法選取整個世界,但是你能夠選取幸福快樂。只要你覺得你是幸福的,那么毫無疑問你就是幸福。
讀一本好書的心得體會范文 篇19
暑假里,我看了一本書,叫《人鴉》。
這本書的作者是:奧地利的埃特。施萊伯爾—維克。是彩烏鴉系列的一本書。我很喜歡,覺得很有趣,現在我就給大家說一說。
這本書講的是一個叫瑞夏德的小男孩變成了烏鴉。作為鴉中的人,人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界。在經歷了無數次的冒險后,他又走上了一條回歸自我的道路?
瑞夏德為了實現自己的兩個愿望:
一、可以不去學校上課。
二、可以飛上天空。而和朗多爾夫(烏鴉)達成了協議,變成了一只烏鴉。可是,他發現做一只烏鴉其實并不快樂:
一、要找到每次吃飯時的食物。
二、要躲開獵人的每一次攻擊(用槍打)。
三、沒有人管他的身體健康。雖然他的兩個愿望得到了實現,但是他又有了新的愿望?
就像我上學時的感受一樣。在上的時候不想上,想在家里玩。可是在放假的時候又不想在家,想要重新投入到新的學習當中。因為沒有同學們的陪伴,我又覺得很孤單很孤獨。
我以后一定要努力適應環境,在學校認真學習,在家做一個懂事的、聽話的好孩子。
讀一本好書的心得體會范文 篇20
《閱讀的力量》寫的主要目的是幫助孩子們明確有效提升閱讀興趣的因素,提倡“自由自主閱讀”,并且澄清了看漫畫書和言情小說其實與孩子的偏差行為沒明確的關聯,反而可以引導許多人養成閱讀習慣。
作為成年人,我們傾向于讀網絡上的快餐文字,加上圖片佐料更是美味。這種情況下,還有多少人在堅持不斷地讀紙質書呢?我們要是能了解這種閱讀的力量,對于語文能力的提升是非常有幫助的,作為語文閱讀老師,我認同。“睡前閱讀令人愉快。善于思考的人較愛閱讀。讀的越多的人越沒有“寫的恐懼”。閱讀能力好的人有更多的自由閱讀。閱讀能力跟不上的學生被要求寫更多的作業和練習,這些都只是更加深閱讀能力的鴻溝。有人念書給他聽時,即使是大學生也會變得較愛看書,及讀較好的書。大聲朗讀對增進識字力有多重功效。在家中或在學校有人規律念書給他聽的孩子,閱讀測驗和詞匯測驗的成績都會比較好。幾乎所有的孩子都喜歡聽人念故事書。越讀,會越愛讀。”種種觀點讓人感嘆啊!他強調的并不是多寫,主要是要“善于觀察、善于積累、善于思考、善于反思、善于理解他人、善于表達自己。”
《閱讀的力量》這本書非常好,很強大,值得老師和家長一讀。
讀一本好書的心得體會范文 篇21
當我閱讀《感悟人生》后深有感觸。從開始閱讀到結束,我心中始終以自己最大的熱誠、以自己純凈的心靈去汲取書中的點點滴滴和值得我學習的精華。
這本書從季羨林老先生千萬字的著作中篩選出這位著名學者、國學大師、東方文化大師的想法及成長經歷。這不僅是季老先生的感悟,也是我們的導師對年輕人的教誨,它讓我們學會了怎樣去奮斗、探索,怎樣追求理想與目標,也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。
書中,看似是先生在教育我們,但更多流露出的是他對下一代的關心與鼓勵。他把自己成長、學習的全部經驗無私地奉獻給了每一位讀者,使讀者獲益匪淺。
讀完這本書,老人的聲容笑貌好像浮現在我眼前,他的金玉之言,將永久地刻在讀者的心田,催人猛醒,激人奮進;讀完這本書,猶如品嘗醇美的甘露,自有滋味在其中,“世紀老人”非凡的人生經歷,是一筆巨大的精神財富。讀完本書,我深深知道作為教育工作者本身需要學習的有很多方面,這需要本身的不斷去閱讀大量相關書籍,才能及時的充電,更好的為教育服務,無形當中也會提高自己的文學修養,從而提高自我,何樂而不為呢。
對我感悟最深的、啟迪最大的是季老先生對人生的態度。他一共寫了3篇“論人生”,每一篇都從不同的角度,不同的觀察點洞察著人生的意義與美好。先生提出了“不完滿才是人生”,還有他對人生意義與價值的一句評價:“如果人生真有意義與價值的話,其意義與價值就在于對人類發展的承上啟下,承前啟后的責任感”。從這些樸實、簡潔的話語中,我們就能夠體會到先生的氣質與人品。他體會到了人生的真諦,更要告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。
要想使人生變得有意義,就要有目標,想要達到這個目標,必須經過無數代人的共同努力。如接力賽,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子,是由許多環組成的,每一環從本身來看,只不過是一個微不足道的個體,但沒有這許許多多的個體,鏈子也就無法組成。
在人類社會發展的長河中,我們每一代人都有自己的使命和責任,而且是絕非可有可無的。這就是人生意義與價值的體現。季老先生雖已到耄耋之年,但正是由于老人的使命感和責任感,使他仍然筆耕不輟,他想把更多的“財富”留給下一代,讓我們看到了老一輩的無私和博大,也從中《感悟人生》。
這本書,讓我感到在生活中,工作中,應該以高度的熱情去面對,去進取,去努力,去開拓我們嶄新未來。讓我們吸取其中的斗志,為我們的教育事業,傾盡自己的所有。作文
讀一本好書的心得體會范文 篇22
今天我讀了任溶溶爺爺寫的《小錫兵的故事》這本書,里邊是由許多個小故事組成,我最喜歡里邊《小錫兵的故事》這個故事,講得是一盒小錫兵和一個小孩子的故事,小主人在離開家準備前往加拿大時,不小心把其中一位小錫兵成員遺落在沙發縫里,幸虧他的爺爺撿到了它,并把它保存在一個漂亮的盒子里,等待他的小主人回來。
小錫兵盼星星盼月亮等待小主人回家,一等就是幾十年,小錫兵想到:我的小主人比他的爸爸還高,還會記得我們愉快的時光嗎?我還會歸隊嗎?小主人看到了我,他激動地說道:“都怪我把你忘在了沙發縫里,我還記得我們以前的愉快時光,你現在可以歸隊了,我以后不要做一個丟三落四的孩子了。”
讀一本好書的心得體會范文 篇23
最近,我從語文書里學到了一篇新文章,名字叫《匆匆》。看完這篇文章,我受到了很大的啟發,文章里的每一個句子、每一個詞語都深深地印在了我的腦海里。
文章講述了作者描寫時光流逝的痕跡,時光無時無刻都在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光的留戀和惋惜。
從文章里,我明白了一個道理——時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,你一旦失去了它就無法挽回,就像古人所說的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以,我們必須要把我們人生的每一分、每一秒都過得充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。
想一想在生活中,我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們人生中的每一分每一秒?我們是不是在已經過去的日子里體現出自己的價值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時,時光從我們的眼前溜走;玩電腦時,時光從我們的鼠標前劃過;做游戲時,時光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時間過得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時光,才不會頭涔涔而淚潸潸,才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。
讓我們覺悟吧!從現在開始,從下一秒開始,不要再浪費時間,不要再做無意義的事情。時間是有限的,所以我們要在有限的時間里,體現出自己無限的價值,為社會做出應有的貢獻。
讀一本好書的心得體會范文 篇24
《活著》主要敘述了福貴因為賭博輸光家產、外出謀生遇到春生等人后回家的故事。故事結尾只剩下富貴和他的老牛,他們仍會繼續活下去。因為他經歷了這么多事,對許多事情已經看淡了。
文章讓我印象最深刻的地方是春生開車撞死了富貴的兒子,家珍不愿見他,后來春生被組織調查,家珍知道春生過得也不好,在春生離開富貴家時,家珍對他說:“一定要活著,活著。”
人生固然會遇到一些困難,但是因為有了這些困難,我們活得才更加精彩。如果人生總是一帆風順,那這樣的人生必然是無味的,人也會因此而懈怠。只有在困難中,才會使人不斷磨礪,不斷進步。
文中的龍二因為贏了富貴的家產而變得富裕,但是好日子沒過多久,就因為割資本主義的尾巴而被槍斃。富貴知道龍二被殺后,心中害怕極了,幸好把家產輸給了龍二,不然被槍斃的可就是自己了。
有時,失去一些東西未嘗不是一件幸運的事,富貴正是因為失去了家產,才撿回一條命。失去,是為了更好地獲得。我們不必因為失去了什么東西而悲痛不已,也不必為了得到了什么東西而洋洋得意,對于得與失,都應以平常心來對待,只有這樣,我們才會更好地生活,更好地活著。
活著,就應該勇敢地去面對生活中的困難;活著,就應該不為了得失而大喜大悲;活著,就要以平常心對待生活中的人或事;活著,就要充滿對生活的信心,腳踏實地地走好生活中的每一步。
讀一本好書的心得體會范文 篇25
童年,在我們的印象里,是美好的,是五彩繽紛的;但在阿廖沙的印象里,是沉重的,是陰影籠罩的。
讀完《童年》,我的腦海中,浮現出了這樣一個孩子的形象:他身處于茫茫的黑暗之中,卻相信前方一定有光明。
阿廖沙的父親在他幼年時便去世了,他只好寄住在外祖父家。外祖父貪婪自私,經常毒打他,兩個舅舅因為爭家產而互相打罵。這些都給他的童年蒙上了一層陰霾。唯一能給他帶來安慰與快樂的只有外祖母,這微小的光明使身處于無盡黑暗的阿廖沙相信,人間仍有真善美。
在我們眼里,童年應該是快樂的,無憂無慮的。那是因為我們生在一個和平的年代,生在一個繁榮昌盛的強國里。這本書讓我們看到了一個不同的童年,一個屬于阿廖沙的童年。當我們看到他被毒打,欺凌,才發現還有另一種童年。當我們看到他的執著,理想,又不禁佩服他。
坎坷的童年,污濁的環境,從未抹殺阿廖沙對美好生活的向往。他純潔無瑕的心靈在當時黑暗的社會里如淤泥中的的蓮花,無比高潔。他在當時那個社會里,堅定不移的追求光明,他強大的信念是難能可貴的。
試問,如果我們出生在一個污濁的環境里,能獨善其身嗎?而阿廖沙做到了,他從黑暗中走出來,身上散發出光芒;他從淤泥中沖出,留下的只有純潔;他從臟水中洗浴,保留的只有清白。
他所追求的,是人道主義;他所向往的,是幸福美好的生活。坎坷擋不住他堅定的步伐,黑暗抹不去他堅定的信念。他所經歷的,從未使他放棄和停下。他給我們留下一個堅定的背影,這個背影逐漸遠去,因為他還要去追逐光明!
讀一本好書的心得體會范文 篇26
“林花謝了春紅,太匆匆。”時間在不知不覺中過去了,我慢慢地成長起來,慢慢地自立起來。
我的人生為何這樣的匆匆呢?什么事都發生在我的意料之外,有的甚至都在我還沒準備好之前就發生了,節拍總是這樣快,在我還沒有想出來時,我便被醫生提前抱了出來,當我還沒有想上幼兒園"幼兒園時,我便被父母送了進去,接著,當我還正過過著無憂無慮的童年生活時,我卻被老師笑著迎進了小學的大門。在學校里,時間飛奔似流水,我很快到了開始小升初的緊張復習當中,考試終于結束了,我開始進入了我現在的學校——廣大附中。我的人生太匆匆了,我時常想做的事情還沒做完,另一件事情就接踵而來,時間就這樣很快地流逝了。
晝夜更替,四季轉換,日子過的就是這么迅速,你不能去阻止地球的運行,你也不能讓時間倒流,你只能這樣匆匆地過掉每一天。也許,有些人只求物質上的時間,愚昧地去停止鬧鐘的走動來保持時間的永恒,而有些人只會從現在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
時間的匆匆常常捉弄人們,它會使兩個互相思念的人即將相遇時,因為時間的匆匆卻各奔東西,它也會使人在一瞬間犯下一個嚴重的錯誤,時間的匆匆也會給人帶來好的機遇,讓你的事業成功。時間的匆匆如流水一樣,上帝從不會給人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。
匆匆地來,匆匆地去,讓我們在這匆匆的日子里流下美好的回憶……
讀一本好書的心得體會范文 篇27
當我拿到《做的老師》這本書,第一眼看到書的名字時,首先在我腦海中閃現的是:怎么可能呢?這么多優秀的老師,再怎樣努力也是不可能做到的。在讀過了書的序言之后我才理解了這句話所蘊涵的深意。
什么樣的老師才是的老師呢?用李鎮西老師的話說,就是“更好”,雖然這個永遠達不到,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的。“做的自己”,強調的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我今天備課是不是比昨天更認真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天處理突發事件是不是比昨天更機智……”他說:“每天都不是,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,我便不斷地向‘的教師’的境界靠攏。”看到這里,我想到了自己,說實話,我對自己的某些方面是缺乏信心的,年紀在同行們中間算是偏大的了,總覺得自己不管怎樣努力都是無濟于事的,李話使我受到了啟發,也增強了信心,只要我爭取每天多讀些書,每天都有點進步,每天都做得更好一點,每天都比前一天有進步,我想我一定會有進一步的提高。
在教學中,我們常常用成人的眼光來看待事物,看待孩子的行為,對他們做出的一些“小事”不以為然,甚至是不屑一顧。記得有這樣一個故事:一位父親到地里干活,發現了一束山草莓,他把它摘了下來,說要送給村里最可愛的孩子,從村東走到村西,從村頭走到村尾,你知道他最后把山草莓送給誰了嗎?對!送給了他的兒子,可是你可能沒想到,他的兒子是一個傻兒子!在他的眼中,他的兒子雖然傻,但卻是全村最可愛的。這說明了什么?如果我們都有了父母看待孩子的心,是不是我們的眼中孩子就會是另一個樣子了,他們所做的一切好事壞事我們是不是都能用理解之心、責任之心、包容之心來看待了呢?但李也說了,“師愛的境界不是母愛,也不是父愛,而是朋友之愛,同志之愛,因為這種愛的基礎是平等,以感情贏得感情,以心靈感受心靈。”我想我要先做到對孩子有母愛,進而做到有朋友之愛,同事之愛。
《做的老師》這本書中最吸引我,讓我看得最入迷的是《走出教育誤區》這一章,讀著任安妮、王紅川、陶奇、曹辛的故事,我的心也一次次地被揪緊,這一件件“小事”讓我明白,教育無“小事”,所謂的“小事”,只是站在我們成人的角度來看問題的,如果站在孩子的角度看,那就是“天大的事”!特別是對于中班的孩子,他們的年齡更小,心靈更脆弱,對老師也更信任、更有依賴感。在他們的心中,老師更是神圣無比的,不允許有絲毫玷污的。教育,需要我們常常站在兒童的角度看問題,所謂的“理解兒童”,不是站在成人的角度去理解,而是以兒童的心去理解兒童的心。
李對“優生”的培養和對“后進生”的思想改造也給我留下了深刻的印象。特別是他讓“優生”更優和引導“后進生”發現自己身上的善良之處、高尚之處,以幫助他們樹立“我是有缺點的一個好人”的道德自信的做法,讓我深深折服。
總之,急躁的心、生硬的態度,永遠也不可能換來心與心真誠的溝通,我會多試著從孩子的角度考慮問題,用“學生的眼光”看待,用“學生的情感”體驗,像李那樣,用真心、愛心、誠心、耐心,換來孩子們純真的笑容,贏得孩子們的尊敬和愛戴。
讀一本好書的心得體會范文 篇28
《童年》的一天,“我”大病初愈,看護“我”的父親卻不幸染病身亡。“我”跟隨母親坐船到外祖母的家鄉尼日尼去生活。
無憂無慮的日子很快結束了。人與人之間充滿欺詐與爭斗。外祖父是當地染坊行會的頭子。“我”跟隨母親回去的時候,兩個舅舅正在鬧分家。雅科夫舅舅的孩子薩沙唆使“我”將過節用的白桌布染藍,致使我被外祖父打得失去了知覺。在外祖父家有個心地善良的伙計,外號叫“小茨岡”。
他懂行能干,外祖父很器重他。他常常在外祖父打“我”的時候,盡量地用自己的手臂擋著鞭子。一次,兩個舅舅和他一起搬運一個十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤,兩個舅舅竟只顧自己保命,聽任他被砸死了。 “我”驚愕地睜開懵懂的雙眼,注視人世間的殘酷與黑暗,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了“我”。
布滿陰霾的日子里,只有外祖母是“我”唯一的溫暖。她給“我”講上帝的天堂、鬼娶媳婦的故事,又常常向“我”回憶起當年“我”的父母相戀、共同生活的情景。一次,夜里突然失火,人們都手足無措。外祖母不顧自己的安全,沖進火里,抱出了隨時可能會爆炸的硫酸鹽罐子。她又指揮聞訊而來的鄰居,和家人一起撲滅了大火。她的果敢能干,連外祖父都不能不嘆服。她給“我”無限的安慰,將真、善、美的種子悄悄埋在“我”幼小的心靈里。 “我”上了一陣子學,后來母親去世了。越老越吝嗇的外祖父不肯再養“我”,于是“我”就到人間自己“混飯”吃去了。
讀一本好書的心得體會范文 篇29
書,是無聲的老師。它能夠讓我們在書的海洋里盡情地學習。
俗話說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”。只要你有豐富的知識,在寫文章時就有神,能夠在關鍵時刻點明中心,寫出一篇好文章。
我讀過一本好書——《聯想語文》。這本書主要寫了關于想象、自身體會、景色、動物朋友、人物等方面的許多優秀作文,使人讀過之后能夠深有體會,從中悟出道理。
我從《我的心在哭泣》這篇文章中體會到作者是用心來寫,哭著寫完的;我相信,當作者的父親看到他孩子是這樣地盼望自己來到他身邊時,寧愿自己變成和平鴿,變成紐帶將他的父親和母親牽在一起。天下的父母對于一個孩子來說是多么重要啊!我真心祝愿每一個家庭都和和美美地度過每一天,幸福終身!
我從《助人為樂的樂樂熊》這篇文章中懂得了當你幫助別人時,最快樂的人并非是被你幫助的人,而是你自己。這雖然是一篇想象作文,里面的主人公是大自然中的動物朋友們,可每當樂樂熊幫助完別人后,它沒有任何怨悔之意,則是滿懷欣喜。因為當別人向你說一聲“謝謝”后你的心里準是樂滋滋的。
我從《春》這篇文章中看到了生機勃勃的春天:枝頭上是鳥兒清亮的歌聲,大地上是花香撲鼻,一幅繁榮的美麗畫卷。一日之計在于晨,一年之計在于春。早晨是一天的開始,春天是一年的開始,要想有好成績,我們就該開好頭。
書,是無聲的老師。讓我們在書的世界里成為一個對世界有用的人。
讀一本好書的心得體會范文 篇30
昨天,我把幾年前的照片發到群里,有朋友驚呼:你整容了嗎?為什么比以前更好看了。
我開玩笑說:“大概是腹有詩書氣自華吧。”
朋友聽完后,高呼:"為了整形,我也要天天看書。”
這不禁讓人莞爾一笑。三毛曾說:“讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的.書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的。在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。”
讀書,不是一件壞事,但不會讀書,有可能虛度人生。每個人從牙牙學語到學堂上,都是要有一個老師進行指導,才能獲得正確的知識。讀書也是如此,要有一個專業的教練教你讀書。所幸,我在5月里,遇到了一個笑薇老師,在她的書評課堂上,共讀4本書,每日輸出500字以上。更重要的是,在此此間,讓我深刻明白,讀書真的會改變一個人。