紅旗飄飄引我成長讀后感（通用28篇）

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇1

　　藍天下，我們迎著朝陽，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳旁回蕩著氣壯山河的國歌，眼前浮現出燦爛的無數仁人志士，沖殺于前線，拋頭顱，灑熱血，用自己的生命捍衛著國旗。在血泊中樹立起了它的威嚴，國旗氣魄。雖然，浴血奮戰，硝煙彌漫的戰火已離我很遠；種種恩怨，國危的呼喚已融進了歷史的長河，但是，國旗這新中國的象征，穿越著時空，延續著中華民族的偉大傳統。

　　不知申奧成功時，揮舞著國旗，含淚相擁的那一幕，是否還記憶猶新；不知奧運會上，五星紅旗高高懸掛，勝利的凱哥是否依然在耳邊回蕩。正所謂一面國旗，招展著一種象征，它是戰爭的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；它更書寫著豐富的內涵，那是祖國的'土，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗。

　　在升旗儀式上，激昂的國旗已經湊起，同學們的表情嚴肅，站姿端正。那“起來，起來”的叫喊聲，難道不令你自豪、讓你激動嗎？國歌唱完了，鮮艷的五星紅旗也徐徐升起。在天空中飄蕩著的國旗代表著一個國家的尊嚴，所以我們要尊重它并保護它。

　　同學們，讓我們眺望著國旗挺直腰桿，心中唱著國歌，感受著做一個中國人的自豪與驕傲吧!

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇2

　　這幾天，我在讀一本書《紅旗飄飄，引我成長》。當我捧起這本書時，封面上那一面鮮艷的五星紅旗和鮮紅的黨旗飄揚在我的眼前，心中不禁有種神圣的感覺。我帶著無比激動的心情翻開了那本書，開始了我的讀書之旅。

　　這本書有三部分內容《強國夢想》、《紅旗飄飄》和《民族復興》，而每部分有三課，每一課有一個個動人的故事。許多革命英雄為了取得抗日勝利頑強與敵人作斗爭，不怕流血，不怕犧牲。一位位建設者為了振興中華，日以繼夜地進行研究，艱辛工作。

　　讀完一個又一個動人故事時，我全身熱血沸騰。這些故事中，我印象最深刻的是《草地黨支部》這個故事。這個故事講述了1935年，羅玉琪和紅四方面軍進入草地，幾天后，他受了很多折磨，但還是堅持了下來。時間長了，他禁不住饑餓，就掉隊了，但后來在黨支部的堅強領導下，他們團結一心，三天后走出了草地。戰士們堅持不懈的精神深深地感動了我。羅玉琪已經受到了傷病和饑餓的折磨，但他還是堅持著。羅玉琪為了走出草地，不愿放棄，繼續堅持著的精神，真令人敬佩啊！李玉勝為了讓戰士們恢復精神，去幫他們抓山羊，他多么關心戰士們，多么想讓他們一起堅持下去，早日走出草地！李玉勝真是一個很堅強的人。難道他不值得我們學習嗎？

　　看完這個故事后，我不禁聯想起了我的事，想起了我開始學騎自行車時的事。那時，我坐上自行車，才過了幾秒鐘車搖擺不定，一下了我從車上摔下來。我嘗試幾次后，還是摔下來，我的屁股都要開花了。我正不想學時，媽媽鼓勵我，只有堅持才能成功。我就堅強下來，經過幾番練習，我終于學會了騎自行車了。那次多虧媽媽鼓勵我，否則我學不會騎自行車了。是啊，再大的.困難也比不上革命時期的困難。難道我們在生活中遇到這么這點小困難就被屈服嗎？生活中不管遇到什么困難，我們都要堅持下去，做個有心人，再難的事情也能取得成功，不是說“天下無難事，只怕有心人嗎？”

　　今天，歷史的接力棒已經傳遞到我們手上，我們不能因眼前的一點兒小困難而屈服。我們要從小筑起一個自己的中國夢，有了夢想，我們的心就會飛翔；有了飛翔，我們的夢想就不再遙遠；我們就能毫不畏懼地追求和實現自己的中國夢。

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇3

　　書讀百遍，其意自見，偶然發現小學時讀過的《紅旗飄飄引我成長》一書。便重新拾起翻看，烽火連天的抗戰時期到和平發展的新時期里，在中國這片熱土上，涌現出的一批看似平凡實則偉大的革命者、建設者、開拓者們。他們雖是每個時代中的平凡一員，但他們承擔了時代賦予他們的使命，他們留下的精神熠熠生輝。書中提及的“英雄母親”鄧玉芳被無情的戰爭奪走了丈夫、兒子的生命，但殘酷的時代也磨礪了她、鍛煉了她。被她救治的傷員無不把她當做親生母親；原蘭考縣委書記焦裕祿臨終時說的“把我運回蘭考，埋在沙堆上。活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好”令我敬佩……

　　這些人物的事跡給我的心靈上了一節節生動而形象的課。其中建造“人工天河”紅旗渠的事跡令我深深折服。惡劣的環境，艱苦的條件，要想改變這里的生態環境，改善當地人的生活，只有通過鑿山引漳河水才能做到。雖然當時生活條件艱苦，人們連飯都吃不飽，實施鑿山挖河工程更是困難重重，但在當地卻是萬民響應；雖然要求18歲以下和60歲以上都可以不參與修渠，但是他們都虛報年齡，貢獻出自己的一份力量。這個地區有50萬人，有30多萬人參加了建設，他們的決心不可動搖。沒有鉆頭就用雙手一錘一錘鑿，在堅硬的山巖中磨出一個又一個洞。

　　功夫不負有心人，在所有人的艱苦努力下，終于創造了一個奇跡，那流動的河水是所有人的心血，是有人用生命換來的。周恩來總理贊嘆“這是中華人民共和國的一個奇跡”，是的，正是他們的團結一心才在崇山峻嶺間鑿出了一條“人造天河”。

　　書中寫到的時代英雄、時代楷模還有很多，他們有的家喻戶曉，有的不甚有名，但是他們都有一個共同點，都為社會做出了巨大貢獻。他們是我們這個國家的驕傲。現在的我們享受著他們的革命成果，理應更應珍惜現在的生活，不斷努力奮斗，使自己成為一名為祖國建設添磚加瓦的棟梁之才。

　　“紅旗飄飄，引我成長”。讓我們不忘以前，向著未來前進。

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇4

　　寒假里，我讀了《紅旗飄飄，引我成長》這本書，合上書卷，閉目沉思，從書中我增長了不少見識，得到了很深的感受，就讓我把感受寫下來吧！

　　原來第一個城市都有貧窮的人家，都有貧窮的故事，脫貧工作的努力引來了幸福、快樂的日子。我的家鄉也在進行脫貧工作，我相信將來的家鄉會變得更加美好！

　　書中鐵人的精神感動了我，有句話我最喜歡：“鐵人精神是一面旗幟，凝聚著工人階級的樸素情感。”有篇脫貧致富的文章《“長”在群眾中的“老縣長”》，講了高德榮建設公路致富了云南省怒江州貢山縣獨龍江鄉，這種像高德榮的人，值得我們學習、驕傲。

　　袁隆平——“雜交水稻之父”，他創造了世界紀錄的超級稻，這個偉大的名字，是我們的驕傲。除了高德榮、袁隆平，還有沈浩、王進喜……這些平凡的名字，做出了不同的讓人贊口不絕的事，讓這些平凡的.名字不再平凡，歷史記錄了他們。我要好好讀書，長大后也要做個對人民有用的人，為祖國爭光。

　　這本書的很多適合朗誦的篇目，讀起來令人心情澎湃。從這些美麗的詩篇中，我了解了中國的國史，一個中國人，不了解自己的國史叫什么中國人？1970年4月24日，中國第一顆人造衛星發射。1980年5月18日，中國第一枚遠程彈道導彈從中國的土地飛向太平洋預定領空……歷史的輝煌，再造了中國人的夢。

　　追夢的故事也深深地吸引著我，它就是磁石，我是鐵釘。特別是那一篇《海爾：砸出來的世界品牌》，它講了1984年，張瑞敏臨危受命接管了一家瀕臨倒閉的青島電冰箱總廠，他說：“這些冰箱要全部砸掉，誰生產的誰來砸！”產品的質量決定產品的銷路，經過砸冰箱的教訓，青島冰箱東山更起，更有了自己的品牌——海爾。

　　改革開放前的深圳，是個貧困的地方，鄧小平爺爺打開了開放之窗，深圳變成了人人想的人間天堂，這里每天都有新的崛起，人人過得幸福快樂！

　　《紅旗飄飄，引我成長》這本書值得每個小學生去讀，去思考，即使讀過了一個假期，我現在還是會偶爾翻開，溫習其中那感動人心的故事。

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇5

　　陽光中紅旗飄飄，它那奪目的亮光，紅色的閃耀，隨著祖國不斷強大，在世界各個隨處可見，他們仿佛向全世界張開著友誼的雙手，呼喚著世界和平！

　　我們的紅領巾，五星紅旗，世界和平！都是他們用鮮血和生命換來的！我們偉大的祖國，無論我們走到哪里，我們心中永遠都裝著五星紅旗。

　　我愛五星紅旗，我愛中國。我為生在如此強大的國家而感到自豪。生我養我的父母你們未完的夢，一定會在我們手中實現，哺育我的土地。我們會用潛水和智慧播種繁盛的春天，偉大的祖國，你是我永恒的旗幟，引領我們一往無前。

　　億萬人的夢想，鑄造的信仰與核心價值觀名刻在我們心中，以青春同行成歷久彌堅。國家有力量，民族有希望，人民有夢想，世界有橋梁。

　　“一帶一路”的美好藍圖，張開友好的臂膀擁抱世界。

　　“兩個一百年”的奮斗目標，引領我們奔向中華民族偉大復興的夢想之巔。

　　信仰點然了青春和生命；夢想點亮了今天和明天。

　　感謝先烈，用你們的鮮血為我們創建和諧美好的家園，日后我一定會好好學習，感恩時代，報效祖國。

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇6

　　這個快樂的寒假，我閱讀了許多豐富有趣的書籍，有《鷹飛地間》《泯仇東北虎》《斗羅大陸》《隋唐演義》……而《紅旗飄飄引我成長》這本書讓我受益匪淺。

　　《紅旗飄飄引我成長》這本書內容豐富，故事感人，尤其《紅軍戰士過雪山》這個故事讓我感受至深。這個故事講了：1935年紅軍長征過雪山時，有位女戰士，名叫小董，才13歲。她和紅軍戰士經歷了重重磨難，最終戰勝困難，成功翻越了雪山。當時是陰歷四五月份，大家穿單衣都很熱，來到雪山下，小董和戰士們走得筋疲力盡，滿頭大汗，看到山上全是白雪，戰士們都很興奮。心想：到山頂后一定會又涼快又舒服。在登山前每人發了一些糧食和辣椒，小董怕辣所以不愿意帶，當地的一位干部告訴他們：“上雪山后，不要到處亂看到，跟著前面的人走，如果冷的話，就嚼一口辣椒增加熱量。”上山了，爬到半山腰時開始起風了，越往上爬越冷，快到山頂時，鵝毛般的大雪下得更大了，還夾著李子般大冰雹，山上沒有樹，雪光刺得人睜不開眼睛，小董只覺得頭暈眼花，呼吸困難，身體發軟，惡心想吐，和剛才在山下的憧憬完全是相反的，但13歲的紅軍戰士小董，憑著自己堅強的意志，隨著大部隊勝利地翻過了一座又一座的雪山。

　　讀完這個故事，我被小董戰士鍥而不舍的精神所感動。這正如這個寒假，天氣非常寒冷，早上，許多小朋友都躲在暖和的被窩里不愿起床，更不愿出門，可我卻不一樣，我高興地報名參加了自己最喜歡的口語交際。習作班，每天早上不畏嚴寒地去青少年宮學習，積極參加每一項有趣的活動，努力與身邊的每一個同學交流，寫出了一篇篇有趣的活動作文，沒有過一次遲到，沒有請過一天假。這不正是受到了小董等戰士們過雪山經歷了重重磨難，卻憑著堅強的意志，戰勝困難的精神所鼓舞的嗎？

　　看著這本精彩而充滿正能量的書，感受著身邊一個個感人的.故事，我明白了只有像小董戰士一樣堅強不屈，從自己做起，從身邊的小事做起，才能為我們的國旗增添光彩，為自己的不斷成長加油鼓勁，為祖國的宏偉藍圖勾畫出精彩的一筆。

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇7

　　看完全書的最后一頁，我的心靈受到了極大的震撼，這是一本講述祖國母親悠久歷史的書，全書共分為三大塊：1.強國夢想2.紅旗飄飄3.民族復興，每大塊又分為三小塊，每小塊中都有著各式各樣的故事。

　　其中對我印象最深刻的就是著名抗日英雄楊靖宇的故事：

　　1939年，東北游擊戰爭陷入了最為困難的階段，但是由于日軍實行大規模的瘋狂軍事“討伐”和嚴密的`經濟封鎖，抗日聯軍的活動地區日益縮小，部隊轉至深山密林，戰斗在冰天雪地中，因缺少糧食，戰士們常以樹皮野果充饑，備受著饑寒交迫之苦。

　　但，就是在這種情況下，楊靖宇和他的軍隊仍然在不屈不撓的與日軍持續斗爭數月，1940年2月楊靖宇陷入了日軍“討伐”隊的重重圍剿，最后只剩他一人，敵人勸他投降，他卻壯烈殉國，殘暴的敵人割下楊靖宇的頭顱，剖開他的腹部，卻發現楊靖宇的腸胃里盡是枯草、樹皮和棉絮，沒有一粒糧食。

　　楊靖宇這種不畏困難，威武不屈，戰斗到最后一些的英雄氣概，就連敵人敵人也為之震驚。

　　親愛的同學們，就讓我們從現在開始努力學習，長大后用自己的能力，為祖國的發展建設做出自己的貢獻。

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇8

　　伴著鳥兒的歌唱聲，我開啟了寒假讀書之旅，細細品讀著《紅旗飄飄，引我成長》一書，我心潮澎湃……

　　我雙手捧著書，翻開封面，最先看到的是那鮮紅的國旗和黨徽，讓我作為一名中國人而感到自豪！再小心翼翼地翻開書本的目錄，我清晰地看到這本書共有三個單元。當我用心品讀著一個個故事時，突然雙眼濕潤了，我被年僅29歲壯烈犧牲的“鐵血將軍陳樹湘”的英雄氣概所感動；被榮獲“傳奇領袖獎”的中國企業家張瑞敏的不懈精神所折服。尤其書中第二單元的第一篇主題故事《“人造天河”紅旗渠》深深地激勵了我。

　　這個故事講的是：林縣人民在十分困難的情況下，以改造山河的英雄氣概，毅然奔赴太行山，憑著一錘一釬一雙手，逢山鑿洞，遇溝架橋，苦戰十年，硬是在崇山峻嶺中鑿出了一條“人造天河”完成了戰天斗地劈開太行山的人間奇跡！今天，林州市人民以紅旗渠精神為旗幟和動力支撐，凝聚拼搏發展的巨大動力，正努力奔向全面建成小康社會的大道上。

　　紅旗渠的故事震撼了我的心靈，我告誡自己一定要努力學習，頑強拼搏，做最好的自己，去報答父母的養育之恩，老師的教育之情，不辜負祖國對我們的期望。可想想之前我們身邊的有些同學，他們口上總說要用心學習，熱愛勞動，但一直沒有用實際行動表現出來，他們也就沒有任何的進步。而有的同學為了自己能進步，每天刻苦鉆研，認真閱讀和思考，積極鍛煉身體，參加各種體育活動和勞動，不僅取得了優異的成績，提高了學習能力，還與同學和睦相處，互相幫助，獲得了成功，找回了自信。

　　《紅旗飄飄，引我成長》一書，讓我深深懂得了做一名優秀少先隊員的標準，也知道了我們學習的目的，我將從現在做起，謙虛好學，大膽思考，勇往直前，不斷提高自我，將自己的夢想與中國夢相聯系，為祖國的宏偉藍圖勾畫出精彩的一筆。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”作為一名當代少先隊員，我將張開智慧的雙臂，揚起奮進的風帆，做最好的自己！

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇9

　　這幾天，老師發給我們一本名為《紅旗飄飄，引我成長》的書，這本書中，許許多多的故事時而令熱血沸騰，時而令我熱淚盈眶。其中，最令我印象深刻的是《創造世界記錄的超級水稻》。

　　這個故事講述的是：83歲的老人袁隆平為了讓雜交水稻突破1000千克，讓當地的農民過上好日子，便同80后的年輕人一起，在田地里干活，經過一次次的實驗，一次次的失敗最后終于取得了成功，造福了千千萬萬百姓。

　　袁隆平爺爺是個了不起的科學家，他不辭辛勞的努力，為的是廣大老百姓的幸福；而我的父母，只是普通的農民，他們每天起早貪黑，是為了我有一個更好的生活環境。

　　我的爸爸媽媽是草莓種植戶，他們常說靠天吃飯，如果遇上災害，那么大棚里的草莓可就要遭殃了，記得每到寒冷的冬天，爸爸媽媽連早飯也沒有吃，就急急忙忙跑去大棚掃雪；到了晚上，爸爸媽媽更是一夜都沒有睡，生起炭火給草莓取暖。一次，因為棚內的一氧化碳濃度過高，爸爸險些中毒！還有20xx年的洪水，20xx年的寒潮······不過，一次次的困難并沒有把爸爸媽媽打倒，他們反而越粗越勇，把草莓大棚打理得緊緊有條，種出的草莓更是香甜可口，每年都有絡繹不絕的訂單，我們的小日子也因此過的紅紅火火。

　　爸爸媽媽的勤勞和堅持，我從小就看在眼里，因此，在學習和生活中，我也一直努力向爸爸媽媽看齊。學習上，我勤奮刻苦，把課堂上的一點一滴都學扎實，遇到難題細心思考，不輕易放棄，因此，每年的期末成績都名列前茅：生活中，我自己的事情自己做，努力不讓爸爸媽媽在辛苦的同時為我操心，平時做完作業，我還會幫爸爸媽媽分擔家務活，干干農活，爸爸媽媽直夸我是貼心的小棉襖呢！

　　也許，我們每個人并不能像袁隆平爺爺那樣創造非凡的偉跡造福人類，但是，爸爸媽媽同樣是我心中的“超級英雄”，他們用自己的勤勞勇敢，堅持不懈，創造出屬于自己的幸福生活，而我，也將在爸爸媽媽的影響下，通過自己的努力，創造出屬于自己的美好未來。

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇10

　　這個寒假，我看了《紅旗飄飄 引我成長》這本書。本書分為三個部分，分別是：《強國之夢》、《紅旗飄飄》、《民族復興》。

　　在書中，我看到了許多英雄人物的英雄事跡，其中鄧玉芳阿姨的實際令我記憶猶新：鄧玉芳阿姨是一名母親，她把丈夫和孩子們全部送上前線，要知道，這可不是一般母親做得到的，所以鄧玉芳阿姨被稱為“當代佘太君”同時，我們必須牢記：我們現在所用的一針一線，我們現在所吃的美味佳肴，我們現在所處的良好環境，都是戰士們用鮮血所換來的。他們這種舍身取義的精神值得我們贊揚，我們要時刻銘記這些英雄的偉大事跡。

　　雖然我們現在不能為國家做一些大事，但我們可以從小事做起，珍惜現在的點點滴滴。現在人們的自覺性在明顯退步，擦手的餐巾紙到處扔，渾濁的`污水隨地倒……我們要保護環境，多彎一次腰，多伸一次手，可能換來的都是一片湛藍的天空，一片肥沃的土地。我們還可以綠色出行，減少汽油排放，多種樹，多栽花，為大地媽媽披上美麗的衣裳。

　　所以，為了以后的天更藍，水更清，讓我們一起努力吧！

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇11

　　近幾天我讀了一本《紅旗飄飄引我成長》的書，這本書主要講述了多位國家英雄為我們祖國建設做出巨大貢獻的故事。

　　其中令我最難忘的一篇文章講的是袁隆平的故事。20xx年1月10日，已經83歲的“八零后”雜交水稻之父袁隆平院士獲得了“國家科技進步獎”的.特等獎。當時，他面對鮮花、鏡頭和祝福的人群說：他希望在20xx年前雜交水稻大面積突破畝產1000千克。很快，20xx年10月10日，在湖南省溆浦縣橫板橋鄉紅星村里，農業部組織的第四期超級稻高產攻關測產的現場傳來喜訊：百畝示范田平均畝產達1026。7千克，再創世界紀錄！這時，他又在暢想“九零后”的目標：超級稻畝產還有500千克的提升空間，這有待于科研人員去攻關，隨著育種技術等集成技術的進步，未來超級稻畝產有望突破1500千克。袁隆平院士說，如果能夠將雜交稻推廣到全世界，其意義重大，一是為世界糧食安全做出了貢獻，二是可以大大提高我國的國際地位，三是可以有相當可觀的經濟效益。

　　看了國家英雄的事跡，我心潮澎湃，暗暗下定決心要強健身體，努力學習中華傳統文化和各科知識，追隨前輩們的步伐，將來把我們的祖國建設得更加美好，為實現中華民族偉大復興的強國戰略而奮斗！

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇12

　　在我的記憶里，爸爸經常會給我放好聽的音樂，有些節奏歡快，有些節奏低沉，雖然大都聽不懂歌詞的意義，每當聽到喜歡的歌曲時，我都會不由自主的跟著哼唱起來，其中有那么一首印象很深刻，爸爸告訴我：它的名字叫做紅旗飄飄……

　　我記著這么幾句歌詞：五星紅旗，你是我的'驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字,比我生命更重要！這首歌曲我從小的時候就經常聽，每當聽到這幾句的時候我都會為之振奮，同時也讓我好像懂得了什么叫愛國的情懷。

　　后來在課本里，當我看到叔叔阿姨們,乘坐的我國自主研發,并發射成功的飛船上,插著五星紅旗時，我為我是中國人而驕傲！老師一直教育我們要熱愛祖國，熱愛五星紅旗，因為五星紅旗是用無數英雄的鮮血染紅的，是無數英雄的鮮血才換來了我們的幸福生活！

　　懂得了這些之后，我多了一份堅定，我是中國人，我要熱愛祖國，熱愛五星紅旗，讓它可以飄揚的更加鮮艷，更加輝煌！

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇13

　　讀了《紅旗飄飄》我才意識到中國——一個由及弱的國家，發展到現在的世界強國之一多么的不容易啊！

　　我們可愛的中國，是生育我們的母親。她養育了一代又一代中國的傳奇人物，如：鐵血將軍陳樹湘，他體現出人民軍隊鋼鐵般的意志和大無畏的革命精神；英雄母親鄧玉芬，她把丈夫和孩子送上前線的壯麗事跡，深深地感動了中國人民，她被譽為“當代佘太君”；抗日民族英雄靖宇，他不畏困難，威武不屈、戰斗到最后一息的英雄氣概，使敵人也為之震驚……

　　我們可愛的中國，是生育我們的母親。她培養出紅軍戰士保家衛國的堅定信念。紅軍二萬五千里長征相信大家都知道吧！紅軍戰士爬雪上、過草地，自然環境和生活條件十分的艱苦，但戰士們毫不畏懼，堅持不懈，克服層層困難，有生命和鮮血換回了我們今天的幸福生活。

　　我們中國為什么會有長城、世界第一大的廣場——天安門廣場、有京杭大運河？因為有我們偉大的祖先。

　　“大國工匠，筑夢中國”。提到優質制造，人們的第一反應是瑞士、德國等這些國家的制造業和他們的工匠。那么中國呢？中國作為世界頭號制造業大國，難道就沒有這種工匠嗎？有，他就是湖雙錢先生。胡先生曾感慨地說：“勤奮刻苦為我贏得尊嚴，技藝精湛讓我收獲榮譽，我為自己是一名航空技術人員而感到自豪”。在他心目中，自己制作的產品沒有最好，只有更好。

　　同學們，你有沒有想過，在20xx年到20xx年的30年中，誰將為實現中華民族強國戰略而奮斗？是你！正是你！你的今天，就是祖國的明天；你怎樣，祖國便怎樣；你有光明，祖國就有光明；你有創新，祖國就創新：你強大，祖國就強大！讓我們共同努力去實現“兩個一百年”的奮斗目標吧！

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇14

　　聆聽遠古的聲音，中國在吶喊；駐足眼下的中國，世界為之喝彩，遙望未來的風景，中國最好。

　　中國，一個古老而悠久的國度，一個由夢想組成的國家。他經歷了繁榮到凋落又回到復興強大的過程，它是幾代人的夢想結晶。

　　讀《紅旗飄飄伴我成長》這本書，我心潮澎湃，熱血沸騰，為書中革命先輩的英勇事跡震驚，為改革先軀破舊立新，先行先試的膽魄所折服，為時代赤子早日實現“中國夢”只爭朝夕，永往直前的韌勁所感染……

　　曾記否，隨著文明古國燦爛余輝的褪去，近代中國積貧積弱，任人宰割，人民生活在水深火熱之中，拯救民族存亡是中華民族之夢，全國勞苦大眾、仁人志士、革命先輩在黨的領導下經過28年艱苦卓絕的浴血奮戰，終于推翻了三座大山，讓中華民族重新站了起來。堅貞不屈的方志敏、鐵血將軍陳樹湘、機智剛勇的紅軍女戰士小董、英雄母親鄧玉芬……是這一時代的代表。

　　憶往昔，自力更生，改革開放，港澳回歸，雨后春筍般的中華大地迎來驚濤駭浪式的大發展，百姓富裕的夢想一步一步變成現實。

　　看今朝，走在新時代的康莊大道上，中國車、中國橋、中國路、中國芯、大飛機、大數據、扶貧攻堅、綠色發展、智能智造、美麗中國……一組組催人奮進的數字，一個個響亮的名字，已經成為世界認識中國的一張張嶄新的名片，看到這些我心潮澎湃，熱血沸騰，為祖國的騰飛和強大感到無比的自豪。

　　遙望遠方，我仿佛看到中國人實現夢想時的笑容，聆聽回音，我仿佛聽到，那一聲聲驕傲的“我是中國人”。

　　致敬我的祖國！我們是未來的主人，祖國的建設需要我們，“中國夢”的實現需要我們。少年學生責任重大，使命光榮，我們應該以先賢仁人為榜樣，從小樹立強大的榮譽感、責任感和使命感，自覺加強思想品德修養，遵紀守法，勇于擔當，奮發圖強，努力學習科學文化知識，立志爭當祖國建設大軍的領頭雁。

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇15

　　今年寒假，我們除了要認真完成寒假作業，還得用心讀一本課外讀物《紅旗飄飄，引我成長》。帶著好奇的，我拿起了這本書，封面時鮮紅的五星紅旗迎風招展，“紅旗飄飄，引我成長”這幾個大字映入眼簾。我心中頓時升起一股莫名的激動，帶著這份激動，我認真的讀了起來。

　　書中一個個感人肺腑的故事深深的打動了我，但最讓我感動得還是紅軍長征過雪山時，年僅時13歲的紅軍戰士小董。過雪山時，由于天氣寒冷，每個戰士都要帶幾個辣椒，實在冷就嚼一口，快到山頂的時候，雪下的更大了，還夾雜著李子那樣大的冰雹。山上沒有樹，也沒有草，雪光刺得人睜不開眼睛……越往上走就越難受，小懂覺得頭暈眼花，呼吸困難，身體發軟，一陣陣惡心想吐。她真想坐下來休息一下----數月行軍，糧食不足，人也精疲力盡，又沒有路，人們在冰上摔到了，要站起來，渾身無力，有的就這樣永遠地躺倒在雪上的懷抱里了----但指導員地話響在耳畔：“多累也不能坐下去，坐下去就起不來了!”

　　13歲的小女孩，正是讀書的好時候，正是在父母懷里撒嬌的年紀，可在戰爭年代她卻沒有這樣的境遇，她只能跟著紅軍叔叔、阿姨們一起爬雪山，過草地，冒著嚴寒酷暑，吃盡了多少常人難以想象的苦，但她卻勇敢地戰勝了各種困難，憑著自己堅強的意志，隨著大部隊勝利地翻過了一座又一座的雪山。

　　故事中的小董是我們的同齡人，她英勇頑強的精神永遠激勵著我們。我們現在國泰民安，豐衣足食，過著幸福美好的生活，這些都是無數革命先輩們用生命和鮮血換來的，我們將把他們銘記在心。我們應該努力學習，掌握更多的科學文化知識，為建設祖國貢獻一份力量，為祖國的騰飛盡微薄之力!

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇16

　　《紅旗飄飄》是我非常喜歡的一部影視作品，他講述的是紅軍長征秋收起義的一個故事：

　　1927年秋，同志到銅鼓縣親自領導了秋收起義。為了配合連長石亮與未婚妻桂芝從湖南秘密回家鄉。與此同時，銅鼓縣大土豪帥仁奎以嚴禁藏紅納紅為由，大肆扼殺農民革命運動。石亮巧妙打入團防局內部，趁和帥仁奎結拜為兄的酒宴上，將情報用暗語傳出。桂芝不顧個人安危，在敵人到達之前送到情報，但為了掩護戰友的同時犧牲了。英雄的銅鼓兒女與敵人進行了斗爭，為繡、護旗桂大媽的.鮮血染紅了軍旗。于1927年，銅鼓兒女跟隨同志走上了革命勝利之路！

　　看完之后，我很感動！因為想起以前的生活環境，就讓我膽顫心驚、毛骨悚然，想想現在的生活，我們是多么的幸福！要是我生活在以前，我肯定會不知所措。我也感到自豪，自豪我們中國人非常機智得到情報，而桂枝不顧自己去救別人，多么讓人感動啊！我還有點領悟，我也要更堅強、更勇敢一些，也要想想以前的困難和艱苦，要珍惜、記得現在的美好生活。

　　《紅旗飄飄》也就是我們另一個必須懂得生存的重要生活！

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇17

　　白云悠悠，陽光明媚，寬闊的操場上整整齊齊地擺放著五星紅旗，一束陽光從大榕樹的樹蔭中透過，照得國旗更加神圣，照得我們更加莊重。

　　紅旗為什么是紅的？相信很多人都知道這個答案：因為這代表了革命戰士為我們拋下的頭骷與撒下的熱血，可是，我們當中的誰又為此做過什么呢？我們心安理得地享受著先輩們用生命為我們換來的美好生活，殊不知，他們憑什么為我們無私的奉獻……

　　“紅旗飄飄引我成長”，當國旗在空中飄揚時，它代表著的是革命先輩們對我們的期望，代表著的是國家領導對我們的期盼，更代表了我們艱巨的使命。梁啟超曾經說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”作為二十一世紀出生的我們，從出生開始就必將成為國家的棟梁，頂天立地，全心全意為祖國，為人民服務！

　　《紅旗飄飄引我成長》這本書描述了太多太多值得令我們敬佩的人，他們有的在戰場上搏殺而英勇逝世，有的則在幕后默默奉獻，但無論是哪一類人，都為我們現在的幸福生活作出了卓越的貢獻，都應永垂不朽！

　　藍天為什么那么藍？那是英雄戰勝了“灰塵”；鮮花為什么那么艷？那是英雄的鮮血灌溉了它們；國旗為什么如此美？那是英雄用生命畫出的畫；我們現在的生活為何如此富裕？那是英雄用他們的一切為我們換來的……

　　五星紅旗是我們的驕傲，我們為它而自豪，為中國而自豪。但我相信，在不久以后，我們必定會成為國家的棟梁之柱，讓國家以我們為傲！

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇18

　　祖國，我聽到了您澎湃的心跳。

　　看著封面上那鮮艷的五星紅旗和黨旗隨風飄揚時，心中油然生出一種神圣的感覺，我懷著激動的心情翻開書頁，書中那一篇篇有著強烈愛國情懷的詩章，一個個為共和國的新生戰斗不息的無窮生命，一副副支撐起中華崛起的脊梁，他們就是祖國澎湃心跳的動力，讓我心中的激情如火焰般騰騰燃燒。

　　當我們在明媚的陽光下，游覽祖國的大好河山時，當我們坐在寬敞明亮的教室里，聆聽老師的諄諄教導時，當我們坐在舒適的餐桌上，享受父母的疼愛時……作為新時代的少先隊員，不能忘記過去，更應該珍惜這來之不易的美好和平。不能忘記目前的任務，學好科學文化知識，學好建設祖國的本領。不能忘記中華民族神圣的使命，建設更加美好富強祖國的重擔將要落在我們肩上。

　　我們暫時還做不出驚天動地的大事，但是我們要從小事做起，在學習上要付出辛勤和汗水，克服困難，努力學習；在學校里我們可以成為老師的小幫手，幫助在學習上遇到困難的小伙伴；在家里，我們應該不撒嬌、不懶惰，當媽媽的好幫手，做些力所能及的家務活；在過馬路時，嚴格要求自己，做一個遵守交通法規的小模范；在大災大難面前，我們更不要袖手旁觀，踴躍獻上一份自己的愛心……

　　中華民族有著5000多年的輝煌歷史，是世界上最能吃苦耐勞、最有正義感、最熱愛和平、最富有犧牲精神的民族，我們要繼承和發揚這些優秀傳統，永遠聽從黨和祖國母親的召喚，使我們的心跳符合祖國心跳的節奏，時刻做好迎接挑戰的準備，奉獻自己的光和熱。我們的祖國正在走向繁榮富強，中華民族偉大復興的曙光已經在地平線上燦爛升起，我們有責任讓這片曙光更加燦爛輝煌！

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇19

　　在我的心中，藏著一抹耀眼的紅，它彰顯著奔放和活躍，蘊含著生命和力量，孕育著理想和希望，沾染著無數先烈的血和汗。這抹紅，是敬仰，是未來，是那迎風飄揚的紅旗。

　　紅旗，令我們心潮澎湃；紅旗，令我們斗志激昂。它沒有過多亮麗的顏色，但卻透著中華民族鐵血般的意志！它在空中飄蕩，無論炎炎夏日，還是寒冬臘月，都依舊昂首挺胸，毫不懈怠的迎著清風，沐著陽光，閃閃發亮。

　　紅旗，它像是曙光，給黑暗中的中華民族，帶來了光明；紅旗，它像是種子，在深深地植根，悄悄地萌發……

　　紅旗，它多么地引人矚目，但是你可知道那背后，又有著怎樣的歷史。那些年，我們的無數先烈拋頭顱、灑熱血；那些年，我們的無數愛國志士不顧自己的生死，勇往直前；那些年，我們的無數革命先烈，用自己的鮮血，染紅了整個國旗！

　　當神州大地風雨如磐、山河破碎之時，是他們跨天塹、翻高山、沖封鎖線！是他們用自己的熊熊烈火，點燃了整個民族的斗志！更是他們，不顧革命斗爭的艱苦卓絕，無畏地帶領人民浴火重生，讓中華民族偉大復興的曙光燦爛地照在東方的地平線上，照在冉冉升起的五星紅旗上！

　　紅旗，它璀璨奪目，因為它有我們的熱血；紅旗，他激情豪邁，因為它有我們民族的驕傲；紅旗，它是火炬，燃燒著中華的民族之魂；紅旗，它是朝霞，展露著祖國的威武浩氣；紅旗，它是太陽，照射著人民的斗志激昂。

　　“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富！”同學們，歷史的接力棒已傳遞到了我們的手中，讓我們跟隨著那冉冉升起的紅旗，擔當起時代賦予的歷史責任吧！

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇20

　　“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字,比我生命更重要！”這振奮人心的歌詞樹立了我的愛國信念，我會在心中吶喊：“我做好了準備，為實現中華民族強國戰略而努力奮斗！”

　　當我佩戴上紅領巾時，我無比驕傲，無比自豪，為我是中國人而驕傲，為我能戴上紅領巾而自豪。老師一直教育我們要熱愛祖國，善待紅領巾，五星紅旗是多少先輩戰士用鮮血染紅的，而紅領巾是五星紅旗的一角，要熱愛祖國，從熱愛五星紅旗、熱愛紅領巾開始。此后，懵懂中的我多了一份堅定，我是中國人，我要熱愛祖國、熱愛五星紅旗、熱愛紅領巾！

　　在成長過程中，我們每一個人都有一個屬于自己的夢想，都在為自己的夢想而努力奮斗。我們懷著夢想向春天出發，用奮斗讓夢想更加絢麗。

　　我要向創造世界紀錄的超級稻的發明家袁隆平學習。為了夢想，為了超級稻事業，袁隆平大多數時間都奮戰在田間。一次兩次失敗不灰心，經過無數次的失敗，終于培育出超級稻---每畝水稻生產可提高百分之二十。每年可以多養活七百五十萬人口。這些巨大的成就和他日以繼夜的刻苦鉆研是分不開的。最后袁隆平和他的團隊獲得了“國家科技進步獎”特等獎。

　　我的夢想是要成長為一名宣傳科學的志愿者。當我穿上印著“中國科技館小志愿者”標志的服裝后。我立志把自己所學到的科學知識傳播給身邊的每一個人。當我閑暇時我就會在腦海中把自己做過的科學實驗縷清思路整理出來。在科技館做志愿講解的時候我會向在場的小朋友宣傳科學知識。無論風霜雨雪，我都會前往科技館做志愿講解。努力實現自己的宣傳科學知識的夢想！

　　我們在鮮艷的五星紅旗下健康的成長，建設我們新中國，是我們每個人的夢想，要用我們的實際行動去實現這個夢想！更要用我們的.智慧和力量!

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇21

　　象征革命的紅旗，是用鮮血染紅的。紅旗的一角，便是戴在我們少先隊員脖子上的紅領巾。她伴隨著我的成長，為我指引方向，教會我們做人的道理……

　　小時候，念幼兒園時，經常看到小學生的哥哥姐姐們的脖子上都系著紅領結。這紅領結在陽光照耀下，顏色十分鮮艷，似乎還一閃一閃的，非常耀眼。看了，我看了，十分喜歡，雖然不知道它叫什么，盼望著自己有一天，也能戴上它！

　　那一天陽光明媚，是我入少先隊的日子。我十分興奮，我終于可以系上紅旗一角了！

　　紅旗在旗桿上隨風飄揚，許多大哥哥大姐姐他們都是老少先隊員，手里都拿著“紅旗一角”。入隊儀式開始了，一位大哥哥走到我面前，為我系上了紅領巾。我眼里閃著光，心里在暗暗宣誓：我一定要做一個合格的少先隊員，不辜負這“紅旗一角”，隨著它指引我們方向，前進！那一天，我的整顆心都是紅的……

　　時間的馬車飛跑，在那茫茫煙塵中，我入隊的那一天成了過去，我已經是個合格的少先隊員了。這些年，我跟隨著紅領巾的`指引，前進，使自己更加優秀。那天是為新少先隊員系紅領巾的日子，我們的手上都拿著“紅旗一角”，它在陽光下似乎閃閃發光。我看了看，胸前的紅領巾，不由想起了自己入隊的那天。

　　入隊儀式開始了，我走上前去，在一個小弟弟面前，彎下腰，懷著一種無比的榮譽感，為他系上紅領巾。不知為什么，平時系紅領巾十分麻利，這次的手卻不聽使喚，系了好幾次都沒有系上，有些尷尬。我抬頭看了看小弟弟的臉，他的眼睛熠熠生輝，我不由想起了當年我被系上紅領巾的表情，便一鼓作氣地系好了紅領巾。當那個小弟弟被系好“紅旗一角”時，臉上露出了自豪的笑容。我伸直了腰，望著陽光，也欣慰地笑了：中國又多了一位少先隊員！

　　穿過時光的蒼穹，如今，我已經是六年級了，成為了優秀少先隊員。我的獎狀證書有了一大疊，還成了班上的“閱讀大王”，這都多虧了紅領巾的指引！

　　紅旗一角，伴我成長；紅旗一角，為我指路；紅旗一角，教我為人；紅旗一角，永存我心！

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇22

　　今天我讀了《濫竽充數》這個故事，這個故事說：齊宣王喜歡聽很多人一起吹笙，就請了三百個人給他一起表演吹笙。有一個人叫做南郭先生，他不會吹笙，但是他看那些吹笙的人待遇很好，就混了進去給齊宣王表演，一直到齊宣王退位。后來齊閔當了皇帝，他喜歡聽一個人給他單獨吹笙，南郭先生知道后再也沒有辦法混下去了，只好在一個晚上偷偷溜走了。

　　從這個故事使我知道了如果你沒有真正的本領就不要去表現，不然早晚會被別人發現的。學習也是一樣的，不能像南郭先生那樣不懂裝懂，不然到需要的時候害的只有自己。

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇23

　　我們一直在努力培養女兒的閱讀習慣。

　　起初，她還沒有上學，我們給她讀簡單的《千家詩》《三字經》，每天讀一點，也不特別逼迫她背誦，就這么不求甚解地讀著。

　　后來，她稍大一點，我們調整了閱讀書目，換成童話故事，如《格林童話》《綠野仙蹤》《夏洛的網》《小王子》等。

　　再后來，進入小學了，根據學校的推薦和我們的引導，她開始讀各種各樣的書。

　　昨天下午，她一個人坐在陽臺上，靠著椅背，舒舒服服的，又拿起了克利斯提昂·約里波瓦的《不一樣的卡梅拉》。

　　這套書買了一年多了。我們看見它在當當的圖書暢銷榜上，又是五星好評，便毫不猶疑地買了下來。只是一開始女兒的識字量不夠，無法自主閱讀，必須我們讀給她聽。興許是時間長了，忘記的緣故，她又把這套書拿出來看。雖說識字依舊不多，但總算可以勉強自主閱讀了，偶有不認識的字詞或不理解的句子，她便會主動跑來問我們。

　　我在樓下坐了好久，上樓看見她還在讀，就讓他把書放下，我給讀。她已經讀到卡門把熱氣球當作太陽的那一篇，叫做《我去找回太陽》。

　　故事里說，早上，太陽還沒有升起來，雞舍里的小雞們都鉆到了媽媽的懷里撒起嬌來。火雞爸爸皮迪克要開始每天的工作——叫醒太陽。卡梅利多和卡門為有這樣偉大的爸爸而驕傲。可是，第二天，天空布滿了烏云，無論皮迪克怎么努力，也沒能把太陽叫醒，而且還下起了大雨。更糟糕的是，連續兩個星期，都不見太陽的蹤影。于是，皮迪克用世界上所有的語言呼喚太陽，但是太陽還是沒有被叫醒。一個月過去了，大家依舊見不到太陽。雞舍里的小公雞們開始策劃一場陰謀，他們打算替換掉皮迪克。小雞們也開始嘲笑皮迪克。卡梅利多和卡門非常難過，為了保住爸爸的工作，也為了挽回尊嚴，他們決定與小綿羊貝里奧一起去尋找太陽。

　　他們拿著向日葵，在向日葵的指引下尋找太陽。他們來到田野、草地、樹叢、小山洞......一路上歷經千辛萬苦。最后，他們來到了科爾貝大磨坊，在小鴨子的幫助下，他們來到蒙特菲爾兄弟的廠房，找到了一個像太陽一樣的大氣球。“太陽”帶著小雞、小鴨和小綿羊離開了陸地，飛到了自己的家。這時，皮迪克用盡平生之力，昂首向天空發出一聲鳴叫：“喔-喔-喔-喔-喔-喔-”，奇跡發生了，真正的太陽終于也升了起來，小雞們又找回了生活中的樂趣。

　　在孩子的眼里，父親似乎無所不能。因為年幼的孩子知識淺薄，父親所懂得的對他們來說都是很了不起的、深奧的知識。卡梅利多和卡門堅定地認為父親雷迪克具有能夠召喚出太陽的本領，這讓他們在小伙伴面前風光無限。妹妹卡門甚至不顧母雞不會打鳴的事實，天真地宣稱：“等我長大了，我也要指揮太陽!”。多么可愛的一只小雞!讀到這里的時候，我和女兒都忍俊不禁。

　　這個故事真正吸引我的地方在于：父親皮迪克召喚太陽一再失敗后，卡門和卡梅利多面對公雞們的陰謀和小伙伴的嘲諷所采取的態度。兄妹倆和小伙伴們干了一架之后，毅然決絕地踏上了尋找太陽之路，而沒有像其他小雞一樣去懷疑皮迪克得能力。大多數父母都可能不會有這樣的意識：當一個孩子生活的重心從家變成學校，在學校加入了同伴、群體。

　　孩子在群體為了抬高自己會努力的向群體靠攏，接受團體的價值觀。如果不能夠給孩子足夠的支持，讓孩子感到物質或精神的滿足，孩子輕則會產生自卑心理;重則會逐漸對父母由懷疑到失望，甚至產生怨恨。隨著參加工作，社會化程度越來越高，這種想法越來越重，覺得自己諸多不足和父母脫不了干系，于是“拼爹”成為他們面對挫折，聊以自慰的熱門詞匯。

　　然而卡梅利多和卡門偏偏不是這樣的孩子，他們沒有盲從團體價值觀，堅信一定是太陽生病了。于是帶著強烈的使命感，懷揣美好的希望到處尋找太陽：田野、草地、樹林、小山洞……他們之所以能夠有如此多古怪的想法，你能看到常態背后的獨特性，這跟父母的教育和潛移默化的影響不無關系。應該說，卡梅拉家族里的每個人都是那樣的與眾不同。特

　　立獨行、敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情，最重要的是他們都真誠、善良、勇敢。比如，母親卡梅拉非主流地拒絕下蛋，堅信“生活中應該還有更好玩兒的事可做”，于是她決定去看海(《我想去看海》);比如，妹妹卡門出生后，開口說的第一句話竟然引用了狄奧根尼對亞歷山大帝說的那句名言：“走開，別擋了我的陽光!”(《我想有個弟弟》);比如，卡梅拉和皮迪克夫婦不顧雞舍其他小雞的反對，收容那只穿靴子的貓(《我愛小黑貓》)。這種強烈的反叛精神讓卡梅拉一家顯得個性十足。

　　細細想來，古今中外的諸多文學作品中都在有意或無意地彰顯這樣的反叛精神。《西游記》中的孫悟空、《紅樓夢》中的賈寶玉、《水滸傳》中的梁山好漢、《巴黎圣母院》中的愛斯梅拉達、《德伯家的苔絲》中的苔絲、《局外人》中的默爾索……無一不是對卑微的個體價值的強烈肯定。

　　只是這樣的個體價值在我們的教育體系中太容易被忽視，甚至遭到扼殺。《功夫熊貓》中的阿寶在常人的眼里又懶又胖又蠢又笨，整天不切實際地幻想自己成為笑傲江湖的大俠。街坊鄰居都對他冷嘲熱諷。只有烏龜大師看上他，“因材施教”終將其培養成為神龍大俠。

　　當然，我們并不具備大師獨特的慧眼，也沒有高明的教育思想。只是，作為父母，我們要以賞識的眼光去看待孩子的那些似乎很難理解的個性想法，在孩子成長的道路上要保持他的那份調皮，那份天真。成功的關鍵，就是要有獨特的想法和見解，不人云亦云，不隨波逐流。因為他們都是“不一樣的卡梅拉”!

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇24

　　“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實現了自身的價值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾。那，是什么在造就我們、改變我們？是‘態度’！”

　　上面這段話出自《你在為誰工作》這本書。書中講述了我們為何要努力工作和如何去努力工作，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態度讓我們知道，任何人在任何崗位，只要通過自身的不斷努力都是可以成功的。之前，我感覺自身在為自身工作，這只是一點小認識。看完這本書后，我才明白，不光是為了自身工作，而且還要更加努力地去工作，把工作看作是一種享受、一種生活的樂趣。

　　《你在為誰工作》強調的重點就是工作態度。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態度比別人更積極。不能說有了某種態度就一定能成功，但成功的人們都有著一些相同的態度。工作態度是一個永遠講不完的話題。因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸于零：把自身放空，抱著學習的態度，把每一次任務都視為一個新的開始、一段新的經驗、一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。”

　　在書中，約翰？洛克菲勒說了這樣一段話：“工作是一個施展自身才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力，我們的協調能力都將在這樣一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度充實自我、表達自我的機會以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量。”這段話讓我明白了工作的意義。

　　在我們的生活、工作中往往會遇到失敗，失敗了不要緊，也不要找借口，自身總結一下失敗的原因是什么，這樣你的經驗就會積累，在以后的.工作中失敗率會降低。在工作中要不斷進取，肯學習、肯吃苦，多總結、多思考、多問問題，要把工作當作是一種責任，要把激情當作是工作的靈魂，然后去點燃你的激情，讓它盡情地燃燒。

　　另外重要的一點就是，工作不是你一個人在工作，是很多人在一起工作，那就是一個團隊。工作的時候不但僅是你把自身的工作做好就算完成了，還要配合好你的團隊工作，要有團隊協作精神，只有這樣，你才會進步。

　　人要知道感恩、知恩，無論你身處哪個工作環境，最好的報答是什么呢？是敬業的態度，是對自身邊工作邊成長的過程負責的態度，做到這些你將會有意想不到的收獲。因此我們要認識工作、了解工作、努力工作、認真工作。

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇25

　　在這個暑假，帶著對于作家蕭紅的一種神秘感，帶著對于《呼蘭河傳》的一種新鮮感，我翻開《呼蘭河傳》。

　　蕭紅用著細膩的筆觸，平靜的話語將我領進了1940年的東北，一個沒落的村莊。我隨著這個生活在呼蘭河小鎮的小姑娘蕭紅，慢慢體會了呼蘭河的生活。小姑娘蕭紅有個歡樂而又有些寂寞的童年。在她的童年里，只有她，祖父和后院，年年種著小黃瓜，大倭瓜，年年春秋佳日抓蝴蝶，螞蚱，蜻蜓，慈祥而猶有童心的老祖父是她唯一的伴侶，她和祖父一起生活，一起勞動，清早在床上學舌似的念老祖父口授的唐詩;白天纏著老祖父講那些已經聽厭了的故事活看看那左鄰右舍千年如一日的刻板生活;晚上甜蜜地躺在祖父的懷里熟睡去。她和老祖父一起“種田”，一起“收果”，“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”應該就是這個樣子吧。

　　在這座大花園里，童年的生活充滿了樂趣。這也勾起了小時候我快樂的童年，那充滿溫馨的一段時光。在每個人的記憶里，童年是無憂無慮的，是一首詩，一幅畫，是一曲歌，一陣風。童年里，我們自由自在的玩耍，沒有煩惱，沒有紛爭。三月桃花連十里，我們在春風的吹拂下放風箏;六月荷花滿池塘，我們在游泳池里享受水的清涼;八月丹桂滿枝黃，我們在深秋品嘗美味的瓜果;十二月梅花雪里藏，我們在雪中享受晶瑩的世界。相比蕭紅的童年生活，我們不知幸福了多少，幸運了多少，我們還是十分懷念童年，這讓我想起了蕭紅更加懷念童年的原因，寫下了《呼蘭河傳》。雖然沒有多少優美的情節，但處處都是故事。

　　讀到小團圓媳婦去世的時候，我心理很難過，很糾結，很憤憤不平。小團圓媳婦才12歲呀，她的年齡比我們還小，還是一個天真爛漫，無憂無慮的年齡，卻被過早的嫁了出去。一個健康、活潑的小姑娘，因為窮，因為生活，被賣做童養媳，沒有媽媽疼，這已經夠可憐了，可她拼命的干活，還是動不動就會遭受到婆婆的打罵，遭受一個說是為了讓她更聽話、更懂事的婆婆的“教誨”。一朵還沒來得及盛開的鮮花，就此夭折了。小團圓媳婦她沒能變得“更聽話、更懂事”就去世了，而這一切的一切，難道只是因為她婆婆的殘忍、愚昧和無知嗎?我隱隱覺得，這也是呼蘭河人們生活態度造成的。在小團圓媳婦的遭遇里，我們很同情，憐惜她，我們為她叫屈，憎恨她的婆婆，從頭到尾，愉悅陪著沉痛，我偷窺到了舊社會一角的敗。

　　蕭紅的《呼蘭河傳》，幽默，諷刺，帶著一種甜甜的美。

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇26

　　我最喜歡的書是《故事會》，因為爸爸喜歡看，基本上每期都買，而且爸爸也經常教育我說，“學寫作文，要從讀故事開始，學習別人是怎么寫的，學習里面的好詞佳句”。受爸爸的影響，我也漸漸地喜歡上了《故事會》。

　　《故事會》這本書里有很多模塊，例如：我的故事、中篇故事、三分鐘典藏故事、中國新傳說等精彩的故事。這里面不但有很多精彩的故事，還有很多有趣的笑語，例如，笑話林、幽默世界、開心辭典，每次看完這些，我都會哈哈大笑，開心得不得了。

　　我最喜歡里面的三分鐘典藏故事，讀完這些故事，我學到很多知識，從中也悟出了很多道理。下面我寫一塊：生活與點心。一個小家伙翔祖母抱怨說一切都很糟糕，學校、家庭、健康……沒有什么能讓自己滿意的。此時祖母正要烘制點心，她問小孫子要不要吃點什么，小家伙馬上欣然接受了。祖母說：“吃點面粉吧！”小家伙不滿意地叫道：“多難吃啊！奶奶！”祖母接著說道：“那就嘗幾個生雞蛋怎么樣？”“絕不！那東西更難吃。”“那么就嘗嘗烹調油或酵母粉，好嗎？”“奶奶，您怎么了？這些東西都很難吃啊！”祖母接著說：“實際上，所有的東西都很難吃，但它們以正確的方式混合在一起的時候，再通過烘制就可以成為美味的點心了。”

　　生活中，我們很多時候都會迷茫。難過，但是生活會調和所有的.事物，將它們變得對我們有益。

　　我們唯一需要做的就是相信生活，當生活把所有的事物調和的很融洽的時候，一切不美好的東西都會變得神奇。

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇27

　　說到余秋雨先生，是在電視“青年歌手大獎賽上”看到的，作為綜合素質的評委，需要多么淵博的知識和閱歷啊，聽他對選手的點評真是一種享受，更是一個學習的好機會。

　　寒假，兒子拿回來一本余先生的《借我一生》，無意中的拿起卻再也無法放下。

　　“文章本天成，妙手偶得之。”觀其一書，洋洋灑灑數萬字，竟然完全出自余先生大半生的經歷!如果說許多文學作品的成功，在于文章結構安排的巧妙，在于文辭的優美，那么我看《借我一生》中最為成功的就是：用平實理性的語言講述著真實的人生、誠摯的感受!余秋雨先生在寫這本書時候這樣感受著：“我歷來不贊成處于創造過程中的藝術家太激動，但寫這本書，常常淚流不止。”說起來，他筆下描寫那段中國大地的敏感歲月——十年文革，我也算親身經歷過，在閱讀中，我的腦海中又真實的再現了那樣的歷史時光，而且在余先生平實的筆觸中顯現得越來越清晰!其中最大的因素也許就在于他用誠懇的態度將文章寫得如此真、如此妙吧!

　　“讀書破萬卷，下筆如有神!”每個人的一生又何嘗不是獨特的一生呢?我想這些文字給予人的震撼，在于他真誠的寫作態度，也在于他淵博的學識!一個從小酷愛讀書的他在自己的一生中做得最多的事情，恐怕就是閱讀了!姑且不說他那滿滿一百二十箱的個人藏書，就單看在十年浩劫中的他因為疾病“失蹤”在逢化大橋鎮的半山老樓，在那樣的艱難歲月中，貧病交迫的他卻感覺到一種難得的興奮，因為他擁有了一個幾乎無人問津的舊式圖書館，并且在里面得到了閱讀的快樂，從而感受沒有任何苦楚!學識再高的人，如果滿足于自己的知識范圍，不圖進取，終會遭至淘汰!余先生用他精彩的文字和他無止境的學習告訴著每一個讀書人：在廣泛的閱讀中獲得快樂和進步!

　　“嚴于律己，寬以待人!”很多人都知道，余秋雨先生是個名人，他的許多作品可以說都是在四面八方的炮轟聲中問世的，《借我一生》也不例外。在網上打開相關網頁，可以看見許多對他的罵名。我不贊成這樣的攻擊，更不愿意隨意地標榜人!但是我覺得評論，都應該以事實作為依據，任何脫離事實的語言都是蒼白無力的!他的《文化苦旅》在中國大地掀起的閱讀熱潮無人可比，他沉靜而具有文化底蘊的學者散文我更是欣賞。他的沉穩和寬容不僅體現在文字上，從他在現實中與反對者余杰的面談那“未成干戈已化玉帛”的感人一幕更可以讓人感受他的謙虛和寬讓!一個人一生中的種種磨難能夠坦然面對，可是要忍讓這樣的誣陷和攻擊需要的是何等開闊的胸襟啊?我欣賞這樣的人格，佩服這樣的骨氣!

紅旗飄飄引我成長讀后感 篇28

　　看完袁文龍老師的《為你自己工作》這本書，能看到他生動幽默、深入淺出，寓觀念于談笑間，蘊哲理于詼諧中的措辭，深受啟發和鼓舞。什么是執行力?簡單的定義是：按質按量、不折不扣的完成工作。當前，我們在班組建設中，就是要注重培養干部“想干事、會干事、干成事”的能力。執行力的強弱反映了一個單位的管理水平，更體現在全體員工的精神面貌，它無時不在影響著我們每個部門、每個環節的工作。提高執行力，我們要做的，很多：

　　一、端正態度，拒絕借口，表現執行力

　　執行力就是一種良好的工作態度，是全體工作人員應具備的認真的工作狀態，是貫穿工作全過程的對待本職工作的理念和奉獻精神。完美的執行是不需要任何借口的，不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任，但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養成懶散，拖延的壞習慣，當遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導致失敗，也會使自己一事無成。優秀的工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力想辦法，克服困難去解決問題，出色完成任務。這種表現，體現的.是一種思想和一個員工對自己的職責和使命的態度。思想影響態度，態度影響行動。目標的實現最終要靠執行者付諸實際的行動，如果執行不到位，那么無論多么完美的計劃都無法達到理想的效果。“拒絕借口”是追求完美執行的有力保障，我們就是要牢記責任，培養不達目的不罷休的毅力。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，完美的執行是不需要任何借口的。

　　成功的企業家都看重執行力，聯想電腦的總裁柳傳志先生把執行力歸結為這么一句話——“積極地選拔合適的人到恰當的崗位上，還要鍛煉員工隊伍的執行能力。”用人是根本，要努力做到人盡其才。執行的首要問題就是人的問題。每個單位都應根據每個人的特點和長處來分配安排工作，用其長避其短，這也是提高個人執行力的一個很重要的方法。每個人能夠充分發揮他的長處，自然工作熱情和積極性就會很高，執行力就強。

　　二、注重細節，追求完美，提升執行力

　　“中國想做大事的人太多，而愿把小事做完美的人太少”。實際上，每一件大事都是由數件或者數十件小事組成的，只要把每一件小事都做好，最終才能把大事做好，如果有一件小事沒做好，就會影響大事。所以，要把小事做好，做完美才能做好大事。 “一屋不掃，何以掃天下”說的就是這個意思。

　　一個做事不追求完美的人，是不可能成功的，而要做事完美就必須注重細節。古人說“千里之堤，潰與蟻穴”，就是強調偉大的事業不要忽視微小的細節。然而，環顧我們周圍，大而化之、馬馬虎虎的毛病隨處可見，“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、應該、可能，等等，成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時，許多重大決策都停留在了紙上，許多重點工作都落實在了表面上，許多宏偉的目標都成了海市蜃樓。

　　中國偉大的思想家老子曾說過：“天下難事、必成于易，天下大事、必做于細”。要想做好每一項工作都應該從細微之處入手，高度重視細節問題。就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，細致些、再細致些的工作作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項工作部署。在我們日常工作中每一個階段，每一個環節，每一個細節都力求完美，把小事做細，把細節做精，一絲不茍地貫徹執行。只有腳踏實地得從小事做起，從點滴做起，以認真的態度做好工作中的每一件小事，以高度的責任心對待工作中的每一個細節，才能在平凡的崗位上創造出最大的成就。因為，只有注重細節、追求完美，才能提高執行力。

　　三、制度監督，糾正偏差，完美執行力

　　在實現目標的過程中，監督就是最好的追蹤考核，確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標。不斷地監督和跟進，就能夠有效地暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標。監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位。

　　“中國決不缺少胸滔偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類規章制度，缺少的是對規章制度不折不扣的執行。”制度再多，不去執行，而且不是不折不扣地執行，制度等于虛設。我們挖空心思，制定了很多制度，而且也是針對問題制定的制度。制度有多少?但我們真正完全執行了的又有多少?制度往往到執行的時候就來考慮以人為本，要實施人性化的關懷，于是就使制度的執行有了折扣，這樣以來，工作就無法推動，管理就有了難度。

　　這里我們有個誤區，實施人性化的關懷，體現以人為本，應該是在制度制定的時候來考慮，而不是在實施的時候來考慮。定制度的本意就是要約束甚至懲罰不規范或損害他人、集體利益的，就象法律一樣，我們的制度一旦制定了，就具有嚴肅性和不可動搖性，當然制度本身不合理，缺少針對性和可行性，或者過于繁瑣也不利于執行，而且往往是事與愿違。如果實施過程中發現有不科學的地方，就該及時糾正。在科學地制定制度的前提下，制度的實施必須是不折不扣的。而且制度面前人人平等。

　　應該對各部門及每一位員工的工作應進行細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用。監督是成功保證，執行鑄造輝煌。

　　“為自己工作”這看似簡單的五個字，使我有了一定的壓力和緊迫感，聯系自身實際，就是要勤于思考，多學多干，在學習中實踐、在實踐中總結、在總結中提高，只有通過加強各方面知識的學習，不斷提高自己的綜合素質，才能使自己具有很強的執行能力。在自己的工作崗位上要把握好每一個環節，把執行力貫穿到工作的每一個細節，耐心細致的做好工作，做到少出錯甚至不出錯。