2025年《榜樣6》心得體會（通用30篇）

2025年《榜樣6》心得體會 篇1

　　陰霾終將會被陽光驅散，艱難終將會被團結所打敗。

　　在20__年度春節來臨之際，古老的東方大地上，打響了一場沒有硝煙的戰爭，“新冠肺炎”這個詞活躍在了我們的眼前，原本應熱鬧的新年變得冷寂，但是我們的心卻并不冷寂!

　　武漢，抗疫鐘聲響起的城市，疫情的爆發前，這座城市曾是一片繁華，如今早已成座“空城”。可是，就在這座“空城”里，卻充滿了抗疫的熱情!國家有難，匹夫有責。這時，原本應在家里過年，好好歇息的醫生們，再次穿上了“戰袍”，冒著被感染的可能來到了抗疫前線。“疫情就是命令，防控就是責任。”疫情面前，他們毫不畏懼，甚至愿意為了結束這場戰爭獻出自己的生命，試問，這世間，又有多少人能做到這樣呢?興許在很多人眼中，醫生都是冷酷無情的，那么，又是誰，為了國家而遠戰前線呢?

　　新聞中這樣報道前線醫生的生活，無數女醫生們為了節省時間救治病人甘愿剪去縷縷青絲，奉獻著她們的時代青春。當他們想上廁所時只能忍著，因為從衛生間出來后，身上的防護服就失效了。在一天的工作后，當醫生們脫下防護服時，可以看到皮膚上全是汗水，頭發全都濕透了，卻依然笑臉燦爛。拼命工作讓他們忘記了吃飯，打開飯盒菜早已涼了，卻吃得很開興。當記者問他們為什么要選擇來這里時，他們很堅定地說∶“國家需要我，人民需要我。所以我來了。”記者接著問∶“那你們不會覺得浪費時間嗎?”他們又說：“我還年輕!”

　　一個個白色的身影，一個個無怨無悔的身影，一個個盡職盡責的身影。歲月輪回，那防護服下，依然是那灼灼而又堅定的目光!

　　“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”打贏這場沒有硝煙的戰爭，盡管還艱難重重，但我相信，在無數白衣天使的團結努力下，我們一定會迎來“柳暗花明”的那一天。

2025年《榜樣6》心得體會 篇2

　　通過認真學習過道德模范事跡之后，從他們的事跡中，看出他們有一顆火熱的心，我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。

　　通過對模范人物的學習，我的體會主要有以下幾點：

　　一、向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。

　　在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業務精湛，兢兢業業，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下，最終轉危為安，完全康復，創造了生命奇跡。

　　二、向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。

　　模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁，和現任丈夫蔡德全開始共同撫養幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。

　　“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人，他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。

　　三、向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質。 “做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功

　　的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節日都提前為老人準備好過節的東西，數年如一日，成了老人家里的義務維修工和服務員。

　　四、向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質。 堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態度，他的工作環境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業務知識和專業理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。

　　我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好自己的本職工作，從平凡的小事做起，要以他們為榜樣，盡自己最大的努力為做好身邊的每一件事。

2025年《榜樣6》心得體會 篇3

　　越是艱苦的地方，越能看到共產黨員的身影。共產黨員不會被困難難倒，不會被危險嚇退。過去的七年間，在黨員干部的艱苦奮斗下，那一張張被烈日曬黑的臉就是一枚枚軍功章，讓我們看到了烈日下的堅守，讓我們看到了共產黨人應有的模樣。你們用事實證明，黨旗飄揚的地方，就有幸福，就有希望。

2025年《榜樣6》心得體會 篇4

　　榜樣，顧名思義即激勵大家學習的能起表率作用的人。

　　堅定的信仰造就偉大的時代，榜樣的力量引領著前進的方向。榜樣是楷模，是以身作則，是擁有堅定的信仰，用一生的時間，堅定不移，造就一番事業，造福一方百姓，引領時代前行。

　　在《榜樣7》專題節目中，有很多畫面都一直深刻在心中。每一個誓言都能看到他人的初心、信仰與堅持。愿奉獻自己，照亮他人，溫暖整個世界。他們這無言的愛，閃爍在眼里，流露在眉宇間，體現在實際行動中，他們用同樣的方式來表達對黨的愛，對祖國的愛。

　　不忘初心，砥礪前行。我們要跟隨著榜樣的引領，向正確的方向前行，并讓它不斷的激勵著我們，做一名合格的黨員，用自己的行動來表達對身邊人的'愛，對群眾的愛。用行動詮釋中國共產黨人堅定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態度，想民之所向，勤勉敬業，為民實干，亮出共產黨人樂于奉獻的精神風采。榜樣成為人們心中的旗幟影視潤物無聲、潛移默化的過程，寄托于一次報告，一次宣講就能讓人們接受榜樣、學習榜樣是完全不現實的，先進的典型選擇和樹立，應來源于生活、來源于現實。因此，應該堅持從實際出發，持之以恒、久久為功，讓廣大黨員和群眾把榜樣的先進思想和崇高精神真正踐行到生活和工作當中，使得人們真正從思想到行動上認同這些榜樣。

　　因此，向榜樣看清，加強道德養成，做有品行的黨員。

　　講道德、有品行是黨員的重要標準。古人講修身要“三立”，即“立德、立言、立功”。基層黨員干部直接面對的是人民群眾，其一言一行、一舉一動都代表著黨在人民群眾中的形象。基層黨員干部更要加強自身修養。要從小做起，從細做起，常自重、自省、自警、自勵，防微杜漸，做到慎始、慎微、慎獨，做到嚴于律己、知行合一，遠離低級趣味，提升精神境界，始終保持黨員清正廉潔的政治本色。

2025年《榜樣6》心得體會 篇5

　　《榜樣6》中所講述的就是這樣一群優秀兒女，他們無私奉獻、愛崗敬業，不忘初心、歷久彌堅，把對黨對人民的一腔忠誠和拳拳報國心譜寫出一章章可歌可泣氣壯山河的詩篇。“崇尚英雄才會產生英雄，爭做英雄才能英雄輩出”“英雄張開的雙臂就是護國的長城”，直至節目結束，這兩句話依舊讓我印象深刻，作為一名老黨員要從榜樣中汲取前進的精神力量，鞭策自己，自覺扛起歷史使命、挑起時代擔當，更要堅定自己的信念，不忘自己當初入黨的初心，學習榜樣為民、務實的品格，向榜樣看齊，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，盡職盡責的做好本職工作。

2025年《榜樣6》心得體會 篇6

　　《榜樣7》生動展現了中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和精神風范，充分彰顯了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

　　作為新時代氣象青年，我們要學榜樣“信念堅定”的模樣，做“有擔當”的青年；學榜樣“攻堅克難”的模樣，做“有力量”的青年；學榜樣“為民奉獻”的.模樣，做“有作為”的青年。

2025年《榜樣6》心得體會 篇7

　　觀看《榜樣7》，我被王亞平、王傳喜、艾愛國、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等8位黨員卓而不凡的事跡深深震撼著。無論條件多么艱苦，無論遇到多大的困難，他們都能憑借那份初心，那份信仰，勇敢堅持、堅守！正是因為有他們的負重前行，我們才能享受歲月的靜好。作為一名黨員教師，我們的.初心就是三尺講臺，我們的誓言就是守護每一個孩子，在未來的育人路上，我將在黨旗下踐行誓言！

2025年《榜樣6》心得體會 篇8

　　以榜樣為標桿，校正前進的方向。“只有把個人的追求融入黨的理想之中，理想才會更遠大。一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻。”這是黃文秀在入黨申請書寫下的心里話。黨員干部要像榜樣那樣，把個人的夢想融入黨和人民的夢想，立志為黨和人民的事業奮斗終身，人生才有更多出彩的機遇。

　　以榜樣為鏡子，找準存在的差距。黨員干部要像榜樣那樣，以火一樣的熱情，愛崗敬業，不抱怨、不挑揀，腳踏實地，堅守平凡鑄就偉大。

　　以榜樣為偶像，錨定追求的目標。黨員干部要以榜樣為“偶像”，把人生的價值鎖定干事創業上，在新時代新征程中顯身手。

　　“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”英雄榜樣，是新時代中華民族的脊梁。作為新時代的“追夢人”，黨員干部當自覺學榜樣、做英雄，以“我將無我，不負人民”

2025年《榜樣6》心得體會 篇9

　　艱難困苦，玉汝于成。黨的干部要借助當前學習“榜樣”活動之契機，以榜樣精神為“鏡子”“尺子”，身入心至、以民生為重，做到“每日三省吾身”，知責于心、擔責于身、履責于行，時刻量出差距，汲取榜樣精神營養，練就處變不驚的定力、勇于開拓的魄力、攻堅克難的能力、不懈奮斗的耐力，好鋼方能鍛打淬煉出好刃，成為堪國之大用、擔國之重任的棟梁之材。

2025年《榜樣6》心得體會 篇10

　　榜樣的故事個個感人至深，生動展現了無數黨員凝聚力量、用行動踐行初心和使命諾言的畫卷。作為社會主義現代化建設引領區的一名養老行業的黨員，我將向榜樣們學習，堅定理想信念，緊跟“新金橋養老”黨支部創新引領發展步伐，攜手提升“新金橋養老”創新融合發展，助推示范引領區養老事業多層次健康發展，與養老人們一起做最好的自己，用實際行動高質量服務好每位長者。

2025年《榜樣6》心得體會 篇11

　　通過觀看《榜樣7》，我深入了解了同為黨支部書記王傳喜的先進事跡，他的.事跡深深感染了我。“有一份責任，帶領村民共同致富”“打攻堅戰就要啃硬骨頭”“群眾的笑臉，就是我們最大的幸福”。

　　字字句句都說到了我的心坎上，作為一名黨支部書記，自當選那天起，肩上就沉甸甸的擔著為困牛山村333戶人民群眾謀幸福的責任與擔當。在今后的工作中，我將繼續不斷向王傳喜同志學習，立足紅色文化，賡續紅色血脈，早日將困牛山村打造成環境美、氛圍濃、百姓富的紅色美麗村莊。

2025年《榜樣6》心得體會 篇12

　　在新的趕考路上，青年干部要學榜樣之“樣”，勇于與外部環境進行堅決斗爭，做到“越是艱險越向前”，把斗爭長期堅持下去、不斷推進下去，凝聚起“百折不撓”的沖鋒力量。對待自我的要求不能松懈，不能自降標準，要堅持人民群眾反對什么、痛恨什么，我們就旗幟鮮明地反對什么、“亮劍”什么，以迎難而上的勇氣和壯士斷腕的決心奪取斗爭的勝利。

2025年《榜樣6》心得體會 篇13

　　旗幟引領方向，榜樣給人力量。近日播出的《榜樣》專題節目，通過典型事跡再現、嘉賓現場訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞等形式，集中展示疫情防控工作中涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員風采，樹起爭先創優的標桿，立起攻堅克難的導向，向全社會特別是廣大黨員干部發出了真學榜樣、爭做榜樣的“動員令”。要增強斗爭本領，主動到重大斗爭一線去淬火磨礪，在吃勁崗位、重要崗位上墩苗歷練，勇開頂風船、敢蹚深水區、善走上坡路，在千錘百煉中脫胎換骨、成長成熟，鍛造成為烈火真金，在新的征程上展現新擔當、實現新作為。

2025年《榜樣6》心得體會 篇14

　　近日，中央組織部、中央電視臺聯合錄制的《榜樣》播出，黔東南錦屏縣委政法委黨支部及時將其納入學習內容，以典型榜樣引領自身，強化責任擔當意識與宗旨意識，明確措施要求深化學習實踐，成效凸顯。

　　一是明確節目觀看任務。該黨支部及時將《榜樣》專題節目訊息，通過單位QQ學習的`平臺等形式傳送，將其納入“兩學一做”學習教育范疇內容，明確學習收看要求，讓每個黨員干部通過一次全程（集中）觀看、寫一篇心得體會、參與一次共產黨網《榜樣》專題學習互動等形式，不斷豐富學習內涵內容。

　　二是強化學習延伸拓展。通過參與共產黨員網《榜樣》專題學習互動，不斷提升黨員干部自身宗旨意識、責任意識、理想信念，通過典型榜樣力量熏陶引領，樹立為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風貌，通過談感受、寫心得、主題座談會及通過尋找身邊榜樣典型等形式，延伸拓展黨員教育與學習，牢記保持黨的先進性，讓黨員干部在收看過場中體驗感悟榜樣力量，在抒發書寫觀后感觀后感過程中豐富提升升華《榜樣》內涵，延伸拓展榜樣外延。

　　三是深化學習實踐監督。該黨支部結合當前工作重點與日程，深化學習內容實踐，強化學習實踐與監督，將《榜樣》節目專題學習情況納入鑄勤行動計劃性任務范疇，及時對《榜樣》學習內容及相關要求進行專題督查，并要求全體黨員干部，不斷汲取榜樣力量，結合實際實踐，牢記保持黨的先進性，做一名合格黨員。

　　截止目前，該黨支部組織集中收看1次，參與黨員27人次，參與共產黨員網《榜樣》專題節目觀看互動（觀后感）刊出信息12條次。

2025年《榜樣6》心得體會 篇15

　　有人說讀一本好書就如同與一位智者交談，讀《跟隨榜樣成長》就有這樣的感覺。《跟隨榜樣成長》中沒有理論說教，有的是質樸的語言、入骨的分析非常切合教學的實際。小故事，大道理，字里行間都流露著育人的技巧。給我最大的啟示就是在工作中享受快樂，做一個快樂的老師。

　　徐老師說：“一位老師積極樂觀，笑對人生，容易使學生受到感染，容易使學生性格開朗、樂觀”；“要笑對人生，做一名樂觀的老師，是為了學生，也是為了自己”。

　　作為一個小學老師，每天要面對各種不同的學生，內向的，開朗的，調皮的，淘氣的。也為班級里的一些瑣事所困擾，不是今天衛生扣分了，就是又有學生違反紀律了。抓了這項工作，那邊又不知道要出什么問題。學習、生活、身體、品德，樣樣都要管。有時自己盡力了，可事與愿違。我的情緒失控，就會在班里大發脾氣，我會以為發脾氣就可以鎮住學生，可是結果往往表面是風平浪靜了，但卻疏遠了跟孩子們之間的關系。問題仍沒有得到本質上的解決。徐老師的話讓我找到了原因，“生活像鏡子，你對它笑，它就會對你笑；反過來，你板著階級斗爭面孔對待生活，那就天天都有值得生氣的事情。你若對著鏡子哭，它當然也對你著你哭。”反思一下自己的行為，人在發脾氣、憤怒時，是智能較低下的時候，往往做出不正確的決定。發脾氣時使學生的自尊心，自信心受到了傷害，鏡子中的自己自然也陷入了懊惱之中，深深嘗了發脾氣的痛苦。這樣的教育真是一種悲哀啊！要做好工作，是為了學生，也為了自己，必須控制自己的情緒，少發或不發脾氣。能否有行之有效的班級管理方法，把這項許多人都感到又苦又累的工作干得輕松，干得快樂，干得效果更好一些呢！？有。《跟隨榜樣成長》給了我答案，那就是把笑作為處理問題的法寶。

　　笑是一種胸懷，一種能力，不斷提高自己笑的能力，不斷提高學生笑的能力，這樣教學效率就會提高。在《笑對人生》一文中徐老師舉出了十種提高笑能力的方法，如做多做實事，與人為善，感興趣的事，唱幾首歌等等。其中我覺得拖拉法對我來說很好用，那就是遇到生氣的事，這樣告誡自己：“這些閑氣一小時以后再生吧！”想發脾氣時，并且知道發脾氣不對，當滿腹怒氣時，就命令自己：“數15個數以后再發火！”15個數數完了，倘若還能抑制住，則5分鐘、半小時以后再發火。這樣一拖再拖，常常就能想出比發火更高明的處理問題的方法。

　　還有一個方法值得每個人學習，那就是要善于尋找歡樂。生活中，工作中不是缺少歡樂，而是我們缺少發現歡樂的能力。我們應該多調整自己的心態，以平常心對待工作。在平日里忙的時候，自己忍不住抱怨學生、抱怨學校、抱怨家長，以后再說累的時候，我會想想魏老師的方法，笑一笑，唱首歌，即使不能立刻忘卻煩惱，但心情一定會好很多。老師的態度，常常會影響到學生，所以在平日的工作中更要善于尋找快樂。仔細找找，就會發現，當你生病時，學生及時的關心問候，會讓我們的心理充滿感動；當教師節到來，學生送來自己親手做的賀卡，稚嫩的小禮物時，心里甜甜的。當畢業的學生來看自己時，自己是多么的幸福啊！這是只有為師者才能享受的幸福與快樂啊！一直這么想著，那么教書是享受，工作是享受，生活是享受。也是這時，才能真正體會到老師的平常心啊！

　　有了微笑，我們的天空更廣闊；有了微笑，我們的生活更溫暖。我要懷揣平常心，讓自己快樂每一天，享受工作，享受生活，做一個快樂的老師。

2025年《榜樣6》心得體會 篇16

　　觀看《榜樣8》讓我深受觸動，這些榜樣人物的事跡和精神讓我感受到了人性的光輝和力量。

　　首先，我感受到了榜樣人物的無私奉獻精神。這些榜樣人物在面對困難和挑戰時，總是能夠挺身而出，為他人和社會做出貢獻。他們不僅在自己的崗位上盡職盡責，還積極投身于公益事業，關心社會弱勢群體，用自己的實際行動為社會貢獻力量。這種精神讓我深刻理解到，作為一名普通人，我們也可以為社會做出自己的貢獻。

　　其次，我感受到了榜樣人物的創新精神。這些榜樣人物在面對困難和挑戰時，總是能夠積極尋找解決問題的方法，不斷創新和進步。他們的創新精神不僅體現在個人工作中，還體現在社會發展的各個方面。這種精神讓我深刻認識到，只有不斷創新，才能適應時代的發展，為社會進步做出更大的貢獻。

　　最后，我感受到了榜樣人物的正能量和影響力。這些榜樣人物用自己的實際行動為社會傳遞了正能量和積極向上的價值觀。他們的故事和經歷激勵著更多的人去追求自己的夢想，為社會做出更多的貢獻。這種影響力讓我深刻體會到，一個人的力量是有限的，但是一個正能量的群體卻可以產生巨大的力量。

　　總之，《榜樣8》讓我深刻認識到了什么是真正的'榜樣人物，也讓我更加堅定了自己為社會做出貢獻的決心。在未來的日子里，我將以這些榜樣為榜樣，用自己的實際行動為社會傳遞正能量和積極向上的價值觀。同時，我也將不斷學習和進步，為實現自己的夢想和為社會做出更大的貢獻而努力奮斗。

2025年《榜樣6》心得體會 篇17

　　今天觀看了專題片《榜樣6》，感慨很深，很受鼓舞，尤其看到祁發寶團隊在極寒的條件下，冒著生命危險為祖國守護邊防，他們就是移動的界碑，正是千千萬萬這樣的移動界碑，保衛我們的.國家安寧，保護我們的家園，不管是解放軍戰士還是基層一線優秀共產黨員廷·巴特爾，他們永遠把祖國和人民的利益放在第一位，記在心上、扛在肩上，他們是我們學習的榜樣，是時代的楷模，我們一定要認真履行崗位職責，以榜樣為我們終生追求和學習的楷模，在平凡的崗位上履職盡責、勤奮工作。

2025年《榜樣6》心得體會 篇18

　　榜樣的力量是無窮的，榜樣8的出現更是讓我們感受到了榜樣的無窮魅力。在20__專題節目中，我們不僅聆聽了各位榜樣的故事，更從中汲取了許多人生智慧。

　　首先，榜樣8的出現讓我們深刻認識到，每個人都可以成為自己心目中的榜樣。無論是職場精英、文藝青年、還是基層工作者，他們都用自己的實際行動證明了榜樣的力量。正如一位榜樣所說：“每個人都有自己的光芒，只是有時候被黑暗遮住了。”只有我們自己才能發現并挖掘出自己的光芒，成為真正的'榜樣。

　　其次，榜樣8的故事告訴我們，成功并不是一帆風順的。在通往成功的道路上，我們需要付出汗水和努力，需要經歷無數的挫折和困難。正如一位企業家所說：“創業沒有捷徑，只有不斷努力。”只有通過不斷的努力，才能創造出屬于自己的輝煌。

　　最后，榜樣8的故事還告訴我們，人生的意義不在于我們取得了多少成就，而在于我們對周圍的人產生了多少影響。作為一名榜樣，他們不僅僅是自己的代表，更是社會的代表。他們用自己的實際行動，為社會做出了貢獻，為人們樹立了榜樣。

　　綜上所述，榜樣8的出現讓我們更加深刻地認識到了榜樣的力量。他們用自己的實際行動，為我們樹立了一個個光輝的形象，激勵著我們不斷前行。在未來的道路上，我們將銘記榜樣的精神，不斷努力成為自己心目中的榜樣。

2025年《榜樣6》心得體會 篇19

　　時代造就榜樣，榜樣感召時代！榜樣體現著價值觀，詮釋著人生觀！共產黨員的榜樣，就體現出了胸懷天下，一心為民的初心使命！以血肉之軀捍衛祖國領土完整的祁發寶為；扎根草原、帶領牧民保護植被，脫貧致富的廷巴特爾；守護邊疆一生無悔的魏德友……

　　他們用全部的精神力量，為國為民，無怨無悔的奉獻著。讓我們以他們為榜樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！

2025年《榜樣6》心得體會 篇20

　　苗條的身材，白嫩的臉蛋，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，烏黑發亮的頭發和一張能說會道的嘴，組成了一個漂亮的女孩——我們班的大隊長鄧樂儀。她戴著一副眼鏡，扎著馬尾辮，走起路來，身后的辮子一甩一甩的，顯得非常陽光自信。

　　作為我們班上的領航員，他有著獨特的思想，學習成績一直名列前茅。每堂課上，我們都能看見她踴躍發言的身影；下課時，她總是坐在椅子上認真學習，石老師的好助手，同學們心中的好榜樣。但是，她并沒有因為這樣，就對自己有所松懈。當她看見別人某一方面做得比自己優秀，她會奮發圖強，取長補短，立志一定要做得比別人好。她骨子里始終保持著一股不服輸、上進的心。

　　記得有一次，在寫作文時，他和另一名叫范欣瑜的作文都寫得非常好，老師只是讓她們在原文上修改，并回家讀給父母聽，看看父母還有什么建議或需要修改的地方。可是范欣瑜在父母的指導下又重新把作文寫了一遍，第二天來到學校時老師表揚她學習認真、刻苦，有上進心。下課時，我就發現鄧樂儀坐在位置上，一絲不茍地盯著她自己的作文看，正思考如何改作文。我就過去叫她：“鄧樂儀，走，出去玩吧，別老呆在教師里。”他聽了，無動于衷，還是在座位上看這作文，我見狀，便拿起她的作文，我看見本子上遍布紅色的波浪，至少有好幾個段落是被老師勾勒過的。“哎呀，出去玩嘛。”我有要求到，還不是把她的衣襟扯住，往外拉。“我不去，你看看范欣瑜，作文都重寫了兩遍了，我呢，才重寫一遍，不行，我回家一定要好好修改，再重寫一遍。”鄧樂儀說完，又陷入了深思。我也只好知趣的離開了。

　　鄧樂儀回去后，把原有的作文基礎上，有再次把已經寫得很好的作文重新工工整整、認認真真地寫了一遍。老師把她再三修改過后的作文給班里同學念了，她的用詞是那樣優美、精煉、形象。老師念完后，我們全班發出了真摯而又熱烈的掌聲。

　　你說，這樣一個才華出眾，善于取長補短，在學習，各方面優秀的女孩，怎么可能不讓人贊揚、喜歡呢！

2025年《榜樣6》心得體會 篇21

　　榜樣的力量是巨大的。在教育實踐活動中，我們需要選樹榜樣，通過榜樣的力量，帶動整個干部隊伍。要做到有的放矢，真正發揮好榜樣的作用。

　　有“的”，就是選準榜樣人物。無論歷史還是現實，各條戰線的優秀人物可謂層出不窮。因此，選誰做榜樣，應當統籌考慮。標桿人物立得實、富有感染力，榜樣才會得到更廣泛體認。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范，他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進典型，因可親可信、真實生動，易被學習效仿。

　　放“矢”，就是采取有效方法。激發榜樣力量，首先領導要帶頭。正人必先正己，領導干部以身作則學榜樣，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、層層傳導。此外，還應用好載體，以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進，用明察暗訪、警示教育、通報批評等方式鞭撻后進，引導大家“擇善而從”。多措并舉優化環境，必能形成學習榜樣的良好氛圍。

　　然而在現實中，宣傳先進人物，常常告訴大家“是什么”“為什么”，卻很少細化為“怎么樣”“怎么辦”。其實，只有緊密結合實際，發掘先進人物身上的既普通又閃光之處，才會讓先進典型可學易學，避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子，把群眾利益作為標尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失與修養境。

2025年《榜樣6》心得體會 篇22

　　榜樣是一個民族的精神內核。我們要把榜樣的力量轉化為實干的“動量”，才能為我們的信仰“上色”，從而把榜樣身上散發出的凈化靈魂的信仰之力，以此推動我們奮勇前行。堅定的信念信仰、心懷群眾的情懷、勇于當擔的責任意識、創新奉獻的進取精神無一不讓人心中充滿感動和敬佩，作為一名學生，同時作為一個預備黨員，只有不斷學習，從榜樣身上汲取力量，才能不斷成長、不斷進步，一步步向優秀黨員靠攏，一步步成為高素質的合格黨員和優秀的學生干部，全心全意為人民服務，給國家貢獻自己的一份力量。

2025年《榜樣6》心得體會 篇23

　　榜樣8是一部以真實人物為原型，展現現代社會中積極向上、充滿活力的人物形象的紀錄片。這部紀錄片讓我深受啟發，以下是我的心得體會。

　　首先，這部紀錄片讓我看到了積極向上的生活態度。這些榜樣人物不僅在各自的領域中取得了卓越的成就，更重要的是他們對待生活的'態度。他們面對困難和挑戰時，始終保持樂觀和積極的態度，這讓我深刻認識到，無論遇到什么困難，只要我們保持積極的態度，就一定能夠克服。

　　其次，這部紀錄片讓我看到了充滿活力的人生。這些榜樣人物在生活中充滿了活力和激情，他們不斷嘗試新的事物，不斷挑戰自我，這讓我深刻認識到，人生就是要充滿活力和激情，不斷挑戰自我，才能真正體驗到生活的美好和意義。

　　最后，這部紀錄片讓我看到了真實的人性。這些榜樣人物也是普通人，他們也有自己的缺點和不足，但他們通過自己的努力和堅持，克服了自己的不足，成為了別人眼中的榜樣。這讓我深刻認識到，每個人都有自己的優點和不足，只要我們能夠正視自己的不足，并通過努力和堅持去克服它們，就能夠成為自己想要成為的人。

　　總之，《榜樣8》這部紀錄片讓我看到了積極向上、充滿活力、真實的人性等許多值得我學習和借鑒的地方。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持積極向上的生活態度，充滿活力的人生，并不斷去嘗試新的事物，挑戰自我，成為一個更好的人。

2025年《榜樣6》心得體會 篇24

　　榜樣的力量是無窮的，一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能激發人們向善的、好的方向繼續前行。20__年12月21日《榜樣8》專題節目在中央廣播電視臺隆重播出，本期節目邀請了錢七虎、劉玲琍、唐菊興、吳惠芳、李桂科、熱孜萬古麗·沙吾提6名黨員和浙江省余姚市梁弄鎮橫坎頭村黨委參加錄制，通過典型事跡展示、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，詮釋了中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和精神風范，彰顯了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。可以說，他們是有形的正能量、鮮活的價值觀，是最直接、最直觀的言行楷模，是我們每個人都應該深學、細照、篤行的榜樣。

　　靠近光，就要堅定理想信念，筑牢信仰之基。學習榜樣，就要思想上真觸動、行動上真落實。《榜樣8》中的榜樣人物立足平凡崗位上所取得的成績、作出的.貢獻，就是建立在堅定理想信念的基礎上的。他們始終對黨忠誠、信念堅定，始終把黨和人民事業放在心中，挺起崇高的精神脊梁，初心如磐、使命在肩，矢志不渝為黨和人民事業不懈奮斗。正是這堅定的理想信念，為他們提供了充足的“精神之鈣”，為他們提供了源源不斷的精神動力，讓他們在踐行黨的初心和使命的偉大征程上，勤耕不輟、奮勇前進。

　　追隨光，就要學習先進典型，凝聚前進力量。實現中華民族偉大復興，需要更多時代楷模。《榜樣8》中的榜樣人物，正是新時代奮斗在基層一線的共產黨員中涌現出來的先進典型。作為新時代黨員干部，我們要把先進典型作為引領的旗幟，循著先進的足跡前進、沿著先進的方向前行，爭做榜樣的忠實粉絲，以榜樣為標尺，從里到外、從上到下丈量自身思想境界、素質能力和作風形象等方面與榜樣的距離，讓思想和行動時刻向榜樣看齊，將榜樣精神內化于心、外化于行。

　　成為光，就要堅守職責使命，勇于擔當作為。見賢思齊，榜樣就是旗幟，榜樣就是方向，學習榜樣就要成為“榜樣”。毋庸諱言，《榜樣8》中的榜樣人物都經歷了新形勢、新任務的考驗，經歷了各種困難問題和風險挑戰的考驗。但他們敢于擔當、勇于負責，在苦干實干、默默奉獻中砥礪千磨萬擊還堅勁的意志，激揚越是艱險越向前的精氣神，知重負重、攻堅克難，在急難險重任務面前豁得出、頂得上，在有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾中沖鋒在前、建功立業，他們都經起了各種艱難險重的考驗，是敢于涉險灘、爬陡坡的時代英雄。

　　作為新時代黨員干部，我們要學習榜樣，把擔當精神融入血脈，把自己的人生價值和祖國的強國事業聯系到一起，同心同向、同頻共振，在工作崗位上認真履職盡責、無私奉獻，展現屬于我們這一代人的強國擔當。

2025年《榜樣6》心得體會 篇25

　　通過觀看《榜樣6》,讓我找到了可以直接學習的標桿。即讓我受榜樣的激勵而努力,向他們看齊;同時借鑒他們的做法,傳承和發揚優秀共產黨員的精神品質和高尚情操,在平凡的工作崗位上堅持全心全意為人民服務的理念。他們曾經為社會文明和進步做出過巨大貢獻，有的在脫貧攻堅戰中忘我工作，無私奉獻，用忠誠和擔當書寫著共產黨人的赤子情懷;有的戰斗在抗擊新冠肺炎疫情第一線，明知山有虎偏向虎山行，置個人安危于不顧，成為最美逆行者;還有的是國防科技精英和各條戰線的佼佼者，他們的英勇事跡值得濃墨重彩地書寫，激勵著我們奮勇向前。

2025年《榜樣6》心得體會 篇26

　　收看了《榜樣8》，心里特別感動，這些鼓舞人心的榜樣，激發了我干一番事業的信心和動力，也激發了我為社會貢獻力量的熱情和激情。一個個讓人敬仰的人物，一件件感動人心的典型事例、一分分純潔真摯的情感讓我心潮澎湃，激動不已，受益匪淺。榜樣的故事推動了我，讓我明白了成功屬于有志者，屬于那些胸懷人民、有努力方向、追求更高目標并為之奮斗的人。更讓我明白了一個人在這個世界上要活出個樣樣來，活得充實，活得有價值。

　　節目中出現的榜樣人物無不充滿了正能量。他們那感人的故事，展現了他們無窮的努力和對信念的.追求，展現出優秀共產黨員的精神風貌。

　　錢七虎是陸軍大學教授，中國工程院院士，他創建了我國現代防護工程學體系，培養了大批優秀人才，建成了我國重點學科、重點實驗室，國家創新研究和重點創新領域團隊，這杰出的成就是對國家重大的貢獻。

　　劉玲俐用真心、真情和耐心為特教學生做出了無私的奉獻。她吃苦耐勞，兢兢業業，辛勤耕耘，終于讓那些聾啞學生看到了希望，放飛了理想，實現了自我人生價值。

　　唐菊興，奮戰高原，尋礦報國，作為地質科學院研究員和中國工程院院士，他胸懷大志，用行動踐行了地質報國的初心和使命，促進了西藏的繁榮和發展，他的事跡讓國人感動。

　　熱孜古麗、沙吾提，一位新疆烏魯木齊的女社區黨委書記，真情服務于群眾，關心居民生活，熱心解決人民呼聲，用行動詮釋了什么才是人民的公仆，她把黨的溫暖帶到了千家萬戶。

　　李桂科，云南洱源縣疾病防預中心名譽主任，多年來精心治愈麻風患者，用實際行動詮釋了醫者仁心，把山石屏和洋芋山兩個麻風村245名麻風病人全部治愈，讓兩村徹底摘掉了“麻風村”的帽子，感動了無數人。

　　吳惠芳，江蘇張家港市南豐鎮永聯村黨委書記，他從軍官到村官，初心不改，矢志不渝，扎根農村，帶領村民脫貧致富，建成了鄉村治理示范村，在鄉村振興的路上再立新功。

　　一個個感人肺腑的故事讓我心潮澎湃，熱淚盈眶。作為一名退休教師，榜樣們給了我力量，給了我勇氣，給了我信心。我要從榜樣的身上汲取力量，以實際行動踐行使命。學習他們堅定無私的信念、頑強的拼搏精神和廉潔奉公的高尚品質，把榜樣的力量轉化為激發奮進的精神和動力，實現自己的人生價值，為社會主義社會的發展貢獻自己的力量，以更加飽滿的熱情為人民服務，為社會增磚添瓦。

2025年《榜樣6》心得體會 篇27

　　“七一勛章”，它是對共產黨人多年如一日無悔付出、傾情奉獻最好最生動的詮釋，也是對黨員們作出杰出貢獻、創造精神財富的最高認可。全心全意為人民服務是共產黨員一生的追求和信仰。頒授“七一勛章”，大力弘揚信念堅定、對黨忠誠、勇于擔當、無私奉獻的崇高品格，推動全黨爭做先鋒的良好氛圍，進一步統一思想、振奮人心、鼓舞士氣;激勵各級黨組織和廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不忘初心、牢記使命，為全面建設社會主義現代化國家偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。“七一勛章”不僅僅是個人榮譽，更蘊含著共產黨人的初心使命，指引共產黨人勇往直前，不斷奮斗，為實現中華民族偉大復興奉獻青春和力量。

　　我作為年輕的黨員干部一定要學習老黨員的高尚品質，全心全意為人民服務，給國家貢獻自己的一份力量。

2025年《榜樣6》心得體會 篇28

　　大疫有大義、大災見大愛。從城市到鄉村，從機關到企業，從社區到校園，從軍隊到地方，全黨、全軍和全國人民緊急行動并組織起來，群策群力、守望相助。醫護人員沖鋒一線，保護人民生命健康安全；人民子弟兵聞令而動，積極支援各地疫情防控；各地社會力量捐款捐物，凝聚成強大的戰疫合力……燦爛星空，誰是真的英雄?平凡的人們給我最多感動。河南深度貧困縣嵩縣竹園溝村的村民在沒有機械的情況下，硬是手刨10萬斤大蔥捐贈武漢；從事餐飲行業的川妹子“雨衣妹妹”帶著廚師和食材逆行10多個小時，免費為武漢的醫護人員做飯、送餐；云南河口瑤族自治縣貧困村——石板寨村的群眾開著摩托車，把22噸自產香蕉轉運湖北。一幕幕感人瞬間、暖心場景的背后，激蕩著風雨同舟、共克時艱的深沉大愛。

　　其中蘊含著共產黨人“我先上”“跟我上”的英雄氣概。

　　疫魔來襲，武漢遭難。“我報名！”“我參加！”“我請戰！”危情時刻，共產黨員的誓言激蕩在武漢上空，成為抗擊疫情的最強音：這是蘊藏在共產黨人心底里的中國本色和中國精神。一名共產黨員合格與否，這就是一次最現實的考量。火線上的共產黨員，充分發揮了先鋒模范和帶頭作用，為打贏這場硬仗奠定了堅實的基礎，黨旗在戰疫一線高高飄揚。“我是黨員，我先上！”“我是支部委員，先安排我！”“我不上誰上?”此類硬核表達不絕于耳。在疫情防控阻擊戰中，火線上的千千萬萬共產黨員沖在一線，守土有責、守土擔責、守土盡責，在大考中堅守初心、勇擔使命，書寫出了合格答卷，為這場艱苦卓絕的戰疫注入了紅色力量和強大信心。

　　其中蘊含著青年一代“我年輕”“讓我上”的青春擔當。

　　“天地英雄氣，千秋尚凜然。”在這次疫情防控中，有1.2萬名“90后”白衣戰士，在這場沒有硝煙的、退無可退的戰場上沖鋒、拼搏、奉獻，誓死捍衛醫者榮光。“我們已經長大了，該我們挺身而出了。”“我們雖然年輕，但我們可以讓國家放心！”年輕醫者剪掉秀美的長發，甚至剃成光頭；滲著血跡的“口罩勒痕”和護目鏡壓痕，令人心疼不已；“比星星還亮”的眼神向患者傳遞著溫暖信心與力量。我們欣喜地看到全國各地眾多的“90后”無懼生死地沖鋒在前，扛起大梁充當生力軍，把理想抱負踐行在抗擊疫情一波波最硬核的操作中，并得以拔節成長，彰顯了青春的蓬勃力量，成為新時代共和國的脊梁。他們用行動證明：雖然在順境中成長，但一樣能在逆行的擔當中破繭成蝶、淬煉成鋼，一樣能在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

　　其中蘊含著華夏兒女“越是艱險越向前”的堅韌品格。

　　疫情突如其來。武漢告急！湖北告急！確診數不斷攀升、床位緊張、醫護人員緊缺、物資難以為繼……但這沒有嚇倒英雄的中國人民。在疫情防控最緊張、最艱難的時刻，黨中央果斷實施“一省包一市”對口援助等策略，拉開了馳援武漢、馳援湖北的大幕。星夜馳援，車輪滾滾。各地醫護骨干緊急集結奔赴武漢等疫情嚴重地區，抗疫醫護物資緊急輸送到最前線，火神山醫院、雷神山醫院和16所方艙醫院以驚人的速度高標準建成投入使用。白衣戰士“連軸轉”，施工人員“三班倒”，車間工人“白加黑”，定格成震撼心靈的生動畫面。“殷憂啟圣，多難興邦。”這種泰山壓頂腰不彎的大無畏精神，越是在危難時刻、越是在緊要關頭，就越是被激發出來，從而煥發出強大凝聚力。歷史長河奔騰不息，有時風平浪靜，有時波濤洶涌。但我們不懼風雨，不畏險阻，總是在磨難中成長、從磨難中奮起，沒有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族的前進步伐！

　　重大關頭誕生偉大的精神，偉大的精神滋養偉大的時代，我們堅信：中國精神熔鑄而成的戰疫之魂和抗疫精神，必將煥發出磅礴的精神偉力，推動“復興號”巨輪劈波斬浪、揚帆遠航！

2025年《榜樣6》心得體會 篇29

　　本期《榜樣6》重點宣傳了“七一勛章”獲得者和全國“兩優一先”表彰對象的典型事跡,觀看過后我由衷地對中國共產黨人,對在全面建設社會主義現代化國家新征程上拼搏奉獻、建立功業的這一群平凡又偉大的人心生敬意。節目中最讓我印象深刻的是張桂梅,她獻身教育扶貧,默默耕耘，點燃了無數大山女孩的希望。作為一名當代大學生，在校學習的階段首先要努力學習科學文化知識,提高自己的業務能力,更要像張桂梅同志學習,學習她身上愛崗敬業,為教育事業甘愿奉獻的精神，學習她身為一名黨員崇高的精神境界和道德情操，嚴格要求自己，爭取早日成為一名合格的中國共產黨員。

2025年《榜樣6》心得體會 篇30

　　觀看《榜樣8》后，我深受啟發和感動。這些榜樣人物的事跡讓我看到了人性的光輝，也讓我更加堅定了自己的信仰和追求。

　　首先，這些榜樣人物的事跡讓我感受到了人性的力量。他們用自己的行動詮釋了什么是真正的善良、勇敢和擔當。他們不僅關注個人的利益，更關注社會的利益和人民的福祉。他們的行為展現了人性的.光輝，讓我更加堅信人性的美好和力量。

　　其次，這些榜樣人物的事跡讓我看到了自己的不足和需要改進的地方。與他們相比，我還有很多需要學習和提高的地方。我要向他們學習，不斷提高自己的素質和能力，為社會做出更大的貢獻。

　　最后，這些榜樣人物的事跡讓我更加堅定了自己的信仰和追求。他們用自己的行動證明了信仰的力量和追求的意義。我要向他們學習，堅定自己的信仰，追求自己的夢想，為社會和人民做出更大的貢獻。

　　總之，《榜樣8》讓我看到了人性的光輝和力量，也讓我更加堅定了自己的信仰和追求。我要向這些榜樣人物學習，不斷提高自己的素質和能力，為社會做出更大的貢獻。