描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字（精選28篇）
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇1
古人云：“孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志也。”看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目后，知道了孝敬其實(shí)不那么難，爸媽并不要什么。只要順著自己的爸媽?zhuān)P(guān)心著自己的爸媽。讓他們感覺(jué)到溫暖與快樂(lè)。
所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”這個(gè)節(jié)目教會(huì)了我們?nèi)绾稳ァ靶ⅰ保@平凡的字眼卻有許多不平凡的事情。“百善孝為先”一個(gè)人成績(jī)不優(yōu)異沒(méi)關(guān)系，但是一個(gè)人必須要有道德。節(jié)目中有許多鮮明的例子，有許多的名人他們?nèi)绾伪M孝道。
節(jié)目中的鄭淵潔是位“童話大王”，但是他卻把孝體現(xiàn)的淋漓盡致，他給他的孩子做榜樣，去怎樣孝敬爸媽。其實(shí)孝敬爸媽很簡(jiǎn)單，爸媽老人就是希望有親人的陪伴，能得到孩子的關(guān)愛(ài)和照顧。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有人認(rèn)為爸媽是個(gè)累贅，難伺候。可這些人卻沒(méi)有想過(guò)爸媽養(yǎng)育我們不辭辛苦，把苦埋藏在心里，把微笑給我們看。
而節(jié)目中的歌手黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱歌手卻做得很好，他的兒子患有重度感失調(diào)，但這位歌手在極度悲痛后，馬上清醒過(guò)來(lái)，耐心的幫助孩子走出病癥。為了孩子放棄了曾經(jīng)在舞臺(tái)上的風(fēng)光，盡心盡力，不辭辛勞。孟子說(shuō)過(guò)：“無(wú)父無(wú)君，是禽獸也。”那在社會(huì)中不贍養(yǎng)老人的人，是否記得爸媽對(duì)自己的好，對(duì)我們的好。為了我們流逝了人生的黃金時(shí)間。
爸媽對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，為我們默默奉獻(xiàn)，諄諄教誨，那我們又應(yīng)該怎樣回報(bào)爸媽的愛(ài)呢?還是把爸媽當(dāng)做嘮叨的人，是負(fù)擔(dān)嗎?節(jié)目中也有這樣一個(gè)平凡人，他并不那么有名但他卻做了不平凡的事情，他看著父親腿腳還利落，想帶父親出去走走，見(jiàn)見(jiàn)世面。
他改造了舊的摩托車(chē)不遠(yuǎn)萬(wàn)里的出去游玩，風(fēng)餐露宿，其實(shí)騎摩托車(chē)游玩不是享受而是勞累，寒冷風(fēng)吹到臉上可想而知。但他的父親說(shuō)：“只要與兒子在一起就是快樂(lè)的。“這就是那位老人的心里話，他只想能與兒子在一起，能有兒子的陪伴過(guò)一個(gè)幸福的晚年。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“孝”為話題讓我們知道什么是“百善孝為先”，孝不難，只看你是否有心去關(guān)注過(guò)自己的爸媽。孝是每個(gè)人必須要有的品質(zhì)，孝敬爸媽是孩子的義務(wù)也是一個(gè)人的道德品質(zhì)的體現(xiàn)。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇2
9月1日，晚上8點(diǎn)鐘，我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目。
第一課的主題是“父母教會(huì)我”。分別從“孝”、“禮”、“愛(ài)”方面體現(xiàn)出父母對(duì)孩子的千言萬(wàn)語(yǔ)。而我對(duì)“孝”感觸頗多。
一首“時(shí)間都哪去了”的歌曲廣為流傳，大家都被朗朗上口，貼切生活的歌詞所打動(dòng)，體會(huì)著父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情，兒時(shí)的回憶像幻燈片一樣在眼前播放著，是啊，當(dāng)我們也為人父為人母的時(shí)候，當(dāng)我們體會(huì)了我們兒時(shí)的不懂事，體會(huì)了父母的不容易時(shí)，我們的父母已經(jīng)老去。
“百善孝為先”身教比言傳更重要。如今的社會(huì)，報(bào)紙、電視、我們所能觸及的各種傳媒方式天天都有爭(zhēng)房、爭(zhēng)錢(qián)、不贍養(yǎng)老人、各種各樣的不孝之事，是我們的社會(huì)的進(jìn)步太快?還是人性消失?還是我們變的太懶惰了?
孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”。孝道，絕不是為了培養(yǎng)孩子對(duì)家庭的自私，而是從每一個(gè)人都能做到的身邊事開(kāi)始，從自己做起，由近及遠(yuǎn)，由易及難，使我們的愛(ài)心跟責(zé)任感日擴(kuò)日大。不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江海。
所以“孝”從小事做起，從關(guān)心父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨裕敲唇毯⒆有⒌绖t是一種人文教育，是后天教育的結(jié)果。任何人都知道父母辛勞，要盡我所能來(lái)回報(bào)雙親，我6歲的女兒也經(jīng)常說(shuō)等她長(zhǎng)大了要給爸爸媽媽買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，呵呵。但這種善良的天性如果不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)方法，使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固，則此種感恩的心情很快會(huì)泯滅掉，皆知要疼父母愛(ài)父母。
但是如果沒(méi)有人教沒(méi)有人提醒，沒(méi)有成為我們的生活習(xí)慣，后漸漸遺忘于腦后。不知不覺(jué)中，認(rèn)為父母疼我愛(ài)我是天經(jīng)地義的事情。如果在關(guān)愛(ài)照顧幼童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念，沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚(yú)!從小就培養(yǎng)孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關(guān)鍵的，也最容易見(jiàn)成效。
父母是我們的生命之源，是我們?nèi)松膯⒚衫蠋煟翘煜伦钐蹛?ài)自己的人，倘若沒(méi)有父母的撫養(yǎng)，怎么能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我和許多的小朋友在電視機(jī)前上了一堂有趣的“開(kāi)學(xué)第一課”，隨著美妙的音樂(lè)，我們進(jìn)入了今天的第一節(jié)課。
第一節(jié)：有夢(mèng)就有動(dòng)力。宇航員王亞平從小就有對(duì)藍(lán)天的憧憬，通過(guò)各種考驗(yàn)，層層選拔，最終過(guò)五關(guān)斬六將成為了一名真正的女宇航天員，實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想。同樣還有一位女孩，她叫付麗娟，她雖然只有13歲，但她卻付出了超人的努力，經(jīng)歷了超常的努力，付出了艱辛的汗水，為自己的傘兵夢(mèng)想而加油!她們兩個(gè)的飛天夢(mèng)看似遙不可及，可他們最終走到了最后，實(shí)現(xiàn)了她們完美的人生價(jià)值。
第二節(jié)：有夢(mèng)想就有堅(jiān)持。廖智是一位在汶川大地震中失去親人和雙腿的老師。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的她，并沒(méi)有被這種困難而屈服，她不甘心夢(mèng)想從此破滅，于是她每天練習(xí)，最終沒(méi)有雙腿的她，還能繼續(xù)跳舞，重新站在舞臺(tái)上，秀出她美麗的精彩人生。中間廖智與方俊一起表演了《怒放的生命》更讓我感到生命的活力。
第三節(jié)：有夢(mèng)就能出彩。得了智障低下和自閉癥的小威，在媽媽的精心督促指導(dǎo)下，在媽媽11的陪伴下，小威終于成為一名正常的優(yōu)秀兒童，還能彈得一手流利的鋼琴，夢(mèng)想的堅(jiān)持在小威的身上發(fā)生了奇跡。
還有一位老奶奶，她叫潘其華，她教書(shū)育人幾十年，教過(guò)八千多個(gè)學(xué)生，她也有一個(gè)夢(mèng)想，就是在一百歲的時(shí)候教一萬(wàn)個(gè)學(xué)生，這是一個(gè)多么偉大的夢(mèng)想啊!這時(shí)我又想起我們?nèi)卫蠋煹膲?mèng)想，她想讓我們?cè)诋厴I(yè)前好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)這養(yǎng)育了我六年的母校。
談到這里，我又想到了我的夢(mèng)想。我想當(dāng)一名畫(huà)家，從一開(kāi)始我接觸到畫(huà)，到現(xiàn)在，六年了。我喜歡畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的感覺(jué)，我喜歡畫(huà)完后那美的感覺(jué)。我現(xiàn)在正畫(huà)著素描，它給我體現(xiàn)了“畫(huà)”的另一面，素描中線條的柔美，給人的立體感，都讓我驚訝不已，我要好好學(xué)習(xí)素描。到現(xiàn)在，我已經(jīng)打下了良好基礎(chǔ)，夢(mèng)想是要堅(jiān)持的，我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，我要走的更遠(yuǎn)。
夢(mèng)想就如宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你堅(jiān)持夢(mèng)想，你就會(huì)抓住它，實(shí)現(xiàn)它，讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇4
“開(kāi)學(xué)第一課”的主題也設(shè)定成了“理想照亮未來(lái)”。
節(jié)目第一篇章，以“理想是火，點(diǎn)燃革命熱血”為主題，從一本距今已有101年歷史的《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本展開(kāi)故事講述。“背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福……”這是李大釗在105年前的9月1日發(fā)表在《新青年》上《青春》一文的內(nèi)容。節(jié)目中，李大釗之孫李宏塔、李亞中分享了祖父的革命事跡。李大釗生前每月收入有200多塊大洋，他卻把大部分經(jīng)費(fèi)投入到革命事業(yè)中，李大釗犧牲后，只給家里留下了一塊大洋。作為“勛章”獲得者，李宏塔表示，祖父留給他們最珍貴的是精神財(cái)富，“我們最大的權(quán)力，就是要為人民服務(wù)!”
20__年是中國(guó)航天大年，我國(guó)航天事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了“空間站時(shí)代”。今年《開(kāi)學(xué)第一課》把課堂搬到了中國(guó)空間站，通過(guò)“天地連線”的方式，請(qǐng)三位航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波為同學(xué)們帶來(lái)一堂別開(kāi)生面的“太空授課”。航天員劉伯明用Vlog的形式，帶著同學(xué)們漫游空間站，展示太空廚房、熱風(fēng)裝置、微波加熱裝置、一日三餐、飲水系統(tǒng)、冰箱等設(shè)施。
聶海勝則展示了他帶到空間站的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器笛子，并帶來(lái)了一幅特別的全家福——全體現(xiàn)役航天員合影。而湯洪波給同學(xué)們準(zhǔn)備了挑戰(zhàn)“用筷子喝茶”和“種太空紅薯”兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。伴隨他從老家一路飛上太空的小紅薯，已經(jīng)發(fā)芽。湯洪波也送上開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)：“人生之路很長(zhǎng)，不要因?yàn)槠D難險(xiǎn)阻而放棄夢(mèng)想。人生需要不斷地進(jìn)步，而未來(lái)也總是充滿希望。我相信，在不久的將來(lái)，我們相見(jiàn)時(shí)，一定都會(huì)是更好的自己。”此外，為了讓同學(xué)們了解航天員平時(shí)如何鍛煉強(qiáng)健體魄，三位航天員帶領(lǐng)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的孩子們一起打起了“巡天太極”。
除了三位正在執(zhí)行任務(wù)的航天員，中國(guó)進(jìn)入太空的第一位航天員楊利偉也來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，他還回憶了20__年搭乘神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空時(shí)的驕傲與自豪，他說(shuō)到：“為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步，中國(guó)人來(lái)到太空了。”可想為了祖國(guó)的太空夢(mèng)，他付出了很多努力，不知不覺(jué)把我感動(dòng)得流淚了。他說(shuō)，如今我國(guó)的航天事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了空間站時(shí)代，探索浩瀚宇宙是全人類(lèi)的共同夢(mèng)想，中國(guó)正同其他國(guó)家頭頂同一片藍(lán)天，為宇宙謎題攜手“問(wèn)天”。
通過(guò)這堂課我重新認(rèn)識(shí)了自己，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)為了祖國(guó)變得更加美好的建設(shè)者，我想我也應(yīng)該為了向我的榜樣們學(xué)習(xí)，可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，希望未來(lái)祖國(guó)強(qiáng)大的路上有我一份力量。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇5
昨晚，我坐在電腦前聚精會(huì)神地觀看了中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》其中主持人王小丫、小小彬與大家互動(dòng)做的課間活動(dòng)使我眼睛一亮：主持人王小丫帶領(lǐng)小小彬做了四個(gè)動(dòng)作：搓搓手、打了一個(gè)響指、鼓掌、拍拍腿。當(dāng)主持人問(wèn)大家這四個(gè)動(dòng)作代表什么，是什么意思時(shí)，同學(xué)們都在搖頭。是啊，這看上去普普通通、互不相干的四個(gè)動(dòng)作各代表著它們各自的意思，難道它們中還蘊(yùn)藏著什么深刻的含義?
當(dāng)主持人、小小彬帶領(lǐng)大家一起來(lái)做這四個(gè)動(dòng)作，一起把這四個(gè)動(dòng)作連貫起來(lái)做時(shí)，奇跡發(fā)生了!這時(shí)候，我們開(kāi)始了一段奇妙的想象之旅：伸出你們的左手和右手搓呀搓就像風(fēng)的聲音，一個(gè)一個(gè)的響指就像小雨正淅淅瀝瀝地下著，大家鼓起掌來(lái)預(yù)示著雨越下越大，拍腿的響亮聲仿佛在催促人們：“大雨來(lái)了，快回家吧!”瞧，在一陣陣爽朗的笑聲和美妙的音樂(lè)聲中，一幅幅大自然的美景圖應(yīng)運(yùn)而生。
多么有趣、多么有意思的課間活動(dòng)!如此簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作代表什么?不知道。如果大家一起來(lái)做，把幾個(gè)動(dòng)作連起來(lái)做，邊做邊張開(kāi)想象的翅膀，展開(kāi)奇思妙想，也許呈現(xiàn)在每個(gè)人面前的畫(huà)面都各不相同，但同學(xué)們都會(huì)從動(dòng)手、動(dòng)腦的課間活動(dòng)中愉悅了身心，充盈了智慧。我想這一切都來(lái)源于大膽豐富的想象和聯(lián)想，才創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美好的境界。
二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步，想象才是知識(shí)進(jìn)化的源泉”。想象，是人類(lèi)飛翔的翅膀，是人類(lèi)所以能夠發(fā)明創(chuàng)造，不斷進(jìn)步的第一推動(dòng)力。
小學(xué)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》總目標(biāo)里寫(xiě)道：“在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí)，發(fā)展思維能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。”作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，培養(yǎng)學(xué)生的想象力責(zé)無(wú)旁貸。我們可以從以下幾方面入手：在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力，要注重從直觀入手豐富學(xué)生的表象;從形象情景描述入手啟發(fā)學(xué)生的想象;從正確理解詞意入手形成新的想象;從保護(hù)學(xué)生的好奇心入手發(fā)展學(xué)生的想象;從閱讀科幻作品入手豐富學(xué)生的想象…...
想象是創(chuàng)新的火種。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”學(xué)生的潛能是巨大的，想象力是豐富的。為了學(xué)生今后有所創(chuàng)造，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們教師就要在教學(xué)(每一節(jié)課、每一次課間活動(dòng))中多創(chuàng)造條件放飛學(xué)生的想象，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇6
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇7
今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是奮斗成就夢(mèng)想。首先開(kāi)始介紹的是20__年的北京冬奧會(huì)，當(dāng)時(shí)冬奧會(huì)的天氣環(huán)境極其的惡劣，嚴(yán)重影響到了當(dāng)時(shí)賽程的進(jìn)展，雖然很多比賽都推遲了進(jìn)行，但是卻擋不住我們運(yùn)動(dòng)員精彩的身姿，向我們展現(xiàn)了雪下不一樣的風(fēng)景。我看到了大雪中倒下的徐夢(mèng)桃，但是她并沒(méi)有放棄，為自己的夢(mèng)想奮斗著；看到三位志愿者為了保證比賽的安全和進(jìn)程而奮斗在冬奧會(huì)的第一線。他們都為了自己的未來(lái)和夢(mèng)想不停地奮斗著。
接下來(lái)是植物遺傳育種學(xué)家謝華安，他帶我領(lǐng)略到了微觀種子世界，我們都知道種子的生命力是非常頑強(qiáng)的，無(wú)論在什么惡劣的環(huán)境下都能成長(zhǎng)起來(lái)，把我們孩子比作種子，孩子是我們未來(lái)的希望。
謝華安用50年的時(shí)間為了一碗飯的夢(mèng)想而努力奮斗著，先去海南島種植水稻，由于當(dāng)時(shí)的交通不方便，又有老鼠、蟑螂等來(lái)啃食水稻，他們堅(jiān)守到天亮，每天和老鼠斗，在海南整整工作了50年，付出自己半生的心血。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀看下來(lái)，不僅主題結(jié)合當(dāng)下時(shí)事，讓中小學(xué)生能輕松了解到我們每一個(gè)人為了自己夢(mèng)想而奮斗著，并且通過(guò)一個(gè)個(gè)故事的講述，傳播正向能量，潛移默化中，激發(fā)青少年不停奮斗的精神，有利于我們學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確構(gòu)建。
這是一個(gè)全新的時(shí)代，也是一個(gè)偉大的時(shí)代，生在當(dāng)下的我們，更應(yīng)明白和平盛世來(lái)之不易，當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，強(qiáng)身健體，為自己的夢(mèng)想奮斗，砥礪前行。這就是我這次看開(kāi)學(xué)第一課最大的收獲。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇8
習(xí)慣，這是一個(gè)大家都不陌生的名詞，它的釋義為逐漸養(yǎng)成而不易改變的行為。西寒羅曾說(shuō)過(guò)習(xí)慣的力量是巨大的。這讓我深思，習(xí)慣究竟有多大的能量?
“我們每天高達(dá)90%的行為是出于習(xí)慣”。那就是說(shuō)，倘若我們能看清并且改掉壞習(xí)慣，看清并且堅(jiān)持好習(xí)慣，我們至少就能在人生路上得90分。關(guān)鍵在于看清自己。關(guān)鍵在于經(jīng)常地“自我評(píng)估”。譬如一句西班牙諺語(yǔ)：自知之明是自我改善的開(kāi)始。譬如一句中國(guó)人都知道的話：吾日三省吾身。“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，這就是習(xí)慣的力量，它可以影響人生的進(jìn)程。
世間萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡，有正必有反，所以人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人，作為一個(gè)人當(dāng)然會(huì)有壞習(xí)慣，但是如果不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡(jiǎn)直一文不值。可是好習(xí)慣并非自然而成的，自然而成的常常是懶惰、生活無(wú)規(guī)律等等壞習(xí)慣。所以我們才要自我控制來(lái)培養(yǎng)好習(xí)慣，而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情，但是勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾說(shuō)“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，可見(jiàn)毅力對(duì)于習(xí)慣來(lái)說(shuō)有多么重要。
“小偷針，大偷金。”大家一定都聽(tīng)過(guò)的。這句話就形象地反映了習(xí)慣的作用。一個(gè)成功的人必定有好的習(xí)慣，而一個(gè)有好習(xí)慣的人不一定能成功，但是若一個(gè)人有不好的、不良的習(xí)慣，那么他一定會(huì)失敗。縱觀歷史，失敗的人無(wú)一不是沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣而失足的。千里之堤，潰于蟻穴，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，蟻穴就是壞習(xí)慣、不良習(xí)慣。提前提防“蟻穴”，壓住不良習(xí)慣的苗頭，也不失為一種改變習(xí)慣的好方法。
在生命的途中，往往會(huì)遇到很多困難。有些人會(huì)在困難中迷失方向，而那些具有良好的習(xí)慣的人，往往會(huì)在困難中學(xué)會(huì)東西。這就是習(xí)慣，可是總而言之習(xí)慣真的是一個(gè)很廣義的東西，我坐在習(xí)慣的肩上，用一雙好奇的眼睛去預(yù)見(jiàn)大千世界。我一個(gè)人站在路口，等候著什么;身邊的一片樹(shù)葉落在長(zhǎng)椅上，你也在等些什么嗎?口袋里也只剩下一個(gè)硬幣，就給我一份夕陽(yáng)吧。格外得艷。我會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一天的習(xí)慣中，會(huì)隱蔽著所有的不相似。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇9
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫(xiě)字課上，老師問(wèn)我們：“為什么要寫(xiě)好漢字?”“為什么要寫(xiě)好中國(guó)字?”“為什么要寫(xiě)好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言，寫(xiě)好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一。”還有人回答：“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái)，一筆一畫(huà)的認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。”我想說(shuō)：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開(kāi)啟人們的心智。”
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇10
今天，我觀看了中央一臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”。
最令我感動(dòng)的是佩杰照顧她母親的故事，佩杰才八歲她的母親就癱瘓了。她每天都要給母親喂飯，帶母親出去散步，還要做很多家務(wù)。
一個(gè)十八歲的小女孩，不僅要學(xué)習(xí)功課，還要照顧母親，真是艱辛呀!可她堅(jiān)持了12年，并且還要繼續(xù)堅(jiān)持下去。或許，媽媽的笑就是她最大的幸福吧!
還有一個(gè)小男孩的故事也很感人，那個(gè)小男孩叫
劉浩，他雖然看不見(jiàn)，但是他非常喜歡音樂(lè)。他的媽媽很支持他，就帶著劉浩去找老師。但是，找了四十多個(gè)老師都被拒絕了。他的媽媽只好帶他去琴行偷偷練鋼琴。劉浩每天都要彈三個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)三年的努力，他終于可以彈得非常動(dòng)聽(tīng)了。
劉浩是不幸的，因?yàn)樗床灰?jiàn)光明。可他又是幸福的，在追求音樂(lè)的道路上，他找到了心中的光明。
世上沒(méi)有絕對(duì)的幸福和不幸，要看你怎么去理解。幸福是一種愛(ài)，只有不斷的去追求幸福，才能真正獲得幸福。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇11
9月1日晚九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課，本次開(kāi)學(xué)第一課的主題為“中華驕傲”。中華民族上下五千年的歷史，孕育了許多博大精深的文化，這些獨(dú)一無(wú)二的文化，再一次讓我們領(lǐng)略了中華民族的風(fēng)采。
第一課講述的是中國(guó)的漢字，漢語(yǔ)為世界上最難學(xué)的語(yǔ)言之一，那漢字的文化也是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢字是“因義而造型”，著名的漢語(yǔ)老師也向我們介紹了“正直”兩字的歷史。“正”中的“止”腳不走了也就停止了，“直”只有眼睛的目光是最直的，所以，”正直”的意思就為目不斜視正向目標(biāo)，之前我們只是在學(xué)讀學(xué)寫(xiě)，卻不知道漢字的來(lái)源原來(lái)如此有意思。
接著是一位英國(guó)的漢字愛(ài)好者理查德西爾斯給我們帶來(lái)的演講，當(dāng)聽(tīng)他講述自己的經(jīng)歷的時(shí)候，我情不自禁的掉下了眼淚，他為漢字而瘋狂，他曾經(jīng)制作了15000張卡片來(lái)記漢字，他花費(fèi)了自己全部的積蓄來(lái)制作網(wǎng)站宣傳漢字，雖然遇到了許多困難，但他從未放棄過(guò)。他說(shuō)“中國(guó)是我的家鄉(xiāng)，我不想離開(kāi)中國(guó)”。一個(gè)外國(guó)人都可以對(duì)中國(guó)對(duì)漢字有這樣深厚的感情，作為中國(guó)的我們是不是更應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)文化呢？
“琴棋書(shū)畫(huà)”是從古到今中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)，其中的“棋”最為一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠有10的25次方的沙子，而圍棋卻有10的808個(gè)變化。在今年的人機(jī)大戰(zhàn)中，柯潔雖然輸給了“阿爾法圍棋”，但并沒(méi)有輸給自己，因?yàn)槿擞絮r活的情感和靈動(dòng)的思想，就算是“阿爾法圍棋”贏了，可它卻沒(méi)有任何情感上的變化，但這一切又可以告訴我們?nèi)斯ぶ悄芎涂萍及l(fā)展有多么迅速，值得我們期待！
開(kāi)學(xué)第一課，關(guān)于中國(guó)博大精神文化的一課。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇12
波濤洶涌的江河，與兇惡的國(guó)民黨反動(dòng)派進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，還要壯烈犧牲。然而，我們的紅軍戰(zhàn)士沒(méi)有屈服，勇敢面對(duì)困難，用自己頑強(qiáng)毅力，完成歷史使命，成為世界歷史上的一場(chǎng)偉大壯舉，最最驚人的一幕。
紅軍長(zhǎng)征途中，硝煙彌漫，危機(jī)重重，隨時(shí)都有危險(xiǎn)。我們的戰(zhàn)士巧施計(jì)策，憑著機(jī)智、勇敢，取得了一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。《草帽計(jì)》中就有一段這樣的記載：賀龍師長(zhǎng)為保護(hù)戰(zhàn)士，靈活運(yùn)用軍事戰(zhàn)術(shù)。他命令戰(zhàn)士們?nèi)酉虏菝保^續(xù)行軍。驕陽(yáng)似火，敵人忍受不住煎熬，紛紛搶著戴上了紅軍戰(zhàn)士“贈(zèng)送”的草帽。果然不出所料，一會(huì)兒空中彈如雨下，敵人被自己的軍隊(duì)打得抱頭鼠竄，落花流水。從這件事中看出，我們的紅軍戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大無(wú)比的敵人。《豐碑》中有這樣一段故事：為了讓一位戰(zhàn)士溫暖些，軍需處長(zhǎng)竟把身上厚厚的棉衣讓給了那位戰(zhàn)士，結(jié)果自己凍死在寒冷的雪山上。難道那位軍需處長(zhǎng)沒(méi)有權(quán)利穿那棉衣嗎?不，他寧愿犧牲自己，也不愿讓?xiě)?zhàn)士們受苦。這就是紅軍的優(yōu)秀品質(zhì)，令人稱(chēng)頌，讓人值得學(xué)習(xí)。
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中紅軍戰(zhàn)士表現(xiàn)出來(lái)的勇敢、智慧、友誼、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)……這些精神時(shí)刻激勵(lì)著我們。作為小學(xué)生，我們時(shí)刻要以長(zhǎng)征精神為動(dòng)力，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。我們國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家還有一定的差距，它們虎視眈眈地盯著我們國(guó)家，甚至想法設(shè)法搞分裂。面對(duì)這些丑陋的行為，我們應(yīng)該以長(zhǎng)征的精神要求自己，時(shí)刻來(lái)維護(hù)國(guó)家利益，使我們的國(guó)家成為世界領(lǐng)先的科技強(qiáng)國(guó)，比以往更加強(qiáng)大。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，
“萬(wàn)水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細(xì)浪， 烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡橋橫鐵索寒……”如今我以上了五年級(jí)，我也應(yīng)該像紅軍一樣，不怕困難，遇到困難也不退宿!兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征令世人矚目，也是中國(guó)近代史上最為重要的精神巨著!它時(shí)刻提醒我們青少年：為中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗，讓長(zhǎng)征精神代代相傳，發(fā)揚(yáng)光大!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇13
《孝經(jīng)》開(kāi)宗明義章第一中的“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，終于立身。《大雅》云：‘無(wú)念爾祖，聿修厥德。’”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)的只是一個(gè)“孝”字。
那么“孝”字從何而來(lái)呢?開(kāi)學(xué)第一課中就給了我們答案，“孝”字的上面是“老”字的一半，下面是“子”字，意思是說(shuō)：老人(就是我們的長(zhǎng)輩或父母)需要自己的子女來(lái)支撐。
開(kāi)學(xué)第一課中就說(shuō)了一個(gè)關(guān)于“孝”的故事：一個(gè)人的父親60多歲，父親喜歡熱鬧，經(jīng)常和他的朋友們?cè)谝黄鹆奶臁？墒牵髞?lái)，他父親的朋友們都漸漸的一個(gè)個(gè)去世了，這個(gè)人看到父親是那樣的孤獨(dú)，便自己改裝了一輛摩托車(chē)，帶著父親玩了許多地方，拍了許多照片，貼滿了整面墻，這令他的父親很是高興。主持人問(wèn)他為什么不把摩托車(chē)改造成汽車(chē)呢?這個(gè)人說(shuō)他的父親“暈車(chē)”，不僅如此，他還在摩托車(chē)的后面加了靠墊，這是為了讓他的父親坐得舒服點(diǎn)。
也許，會(huì)有人問(wèn)：“什么樣才算得上孝順呢?”
其實(shí)，“孝”的范圍很廣。也許，幫父母做些事，例如：洗碗、盛飯、倒茶、倒水、掃地、拿拖鞋……這都是一種孝順。
“孝”是用來(lái)做的，而不是用來(lái)說(shuō)的。所以請(qǐng)大家好好學(xué)習(xí)“孝”。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇14
從迄今發(fā)現(xiàn)最早人類(lèi)滑雪起源地的新疆阿勒泰到舉辦第一屆冬奧會(huì)的法國(guó)霞慕尼，從歐洲的都靈到美洲的普萊西德湖再到亞洲的長(zhǎng)野，從溫哥華到索契再到平昌……我們隨著雪花的腳步走遍了世界，雪花飄過(guò)運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿和奪冠笑臉，飄過(guò)歷屆冬奧會(huì)舉辦地的名勝古跡，也飄過(guò)萬(wàn)千民眾參與冰雪運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)身影，最后不同國(guó)家的雪花飄到北京，落回了鳥(niǎo)巢，匯聚成了一朵更大的雪花、一朵共同的雪花、一朵人類(lèi)的雪花!
我們共同見(jiàn)證主火炬點(diǎn)燃的瞬間
“萬(wàn)千雪花競(jìng)相開(kāi)放萬(wàn)千你我匯聚成一個(gè)家”，純潔、空靈、縹緲、浪漫、唯美、大氣、恢宏、磅礴大概是我能找到形容這屆開(kāi)幕式的全部詞語(yǔ)了，“文化自信”“人類(lèi)命運(yùn)共同體”這些概念在這一刻變得鮮活而生動(dòng)!
我們共同見(jiàn)證中國(guó)代表團(tuán)入場(chǎng)
非常驚喜地看到很多北外人的身影，從開(kāi)幕式的多語(yǔ)言舞臺(tái)設(shè)計(jì)到看臺(tái)上讓世人矚目的北外圍巾，從教大山里的孩子們唱響奧林匹克會(huì)歌的北外希臘語(yǔ)老師和同學(xué)們到在冬奧組委和外交戰(zhàn)線上默默為開(kāi)幕式付出的北外人，從為開(kāi)幕式和賽會(huì)提供服務(wù)的北外志愿者到無(wú)數(shù)坐在電視機(jī)前為開(kāi)幕式喝彩的北外人……
具有北外元素的開(kāi)幕式舞臺(tái)效果
當(dāng)中國(guó)國(guó)旗再次在鳥(niǎo)巢升起，當(dāng)絢爛的焰火再次劃過(guò)北京的夜空，我們一起見(jiàn)證了歷史!而這一刻我也更加深入地理解了“世界上凡是有五星紅旗升起的地方就有北外人的身影”這句話的真諦!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇15
古人云：“孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志也。”看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目后，知道了孝敬其實(shí)不那么難，父母并不要什么。只要順著自己的父母，關(guān)心著自己的父母。讓他們感覺(jué)到溫暖與快樂(lè)。
所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”這個(gè)節(jié)目教會(huì)了我們?nèi)绾稳ァ靶ⅰ保@平凡的字眼卻有許多不平凡的事情。“百善孝為先”一個(gè)人成績(jī)不優(yōu)異沒(méi)關(guān)系，但是一個(gè)人必須要有道德。節(jié)目中有許多鮮明的例子，有許多的名人他們?nèi)绾伪M孝道。
節(jié)目中的鄭淵潔是位“童話大王”，但是他卻把孝體現(xiàn)的淋漓盡致，他給他的孩子做榜樣，去怎樣孝敬父母。其實(shí)孝敬父母很簡(jiǎn)單，父母老人就是希望有親人的陪伴，能得到孩子的關(guān)愛(ài)和照顧。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有人認(rèn)為父母是個(gè)累贅，難伺候。可這些人卻沒(méi)有想過(guò)父母養(yǎng)育我們不辭辛苦，把苦埋藏在心里，把微笑給我們看。
而節(jié)目中的歌手黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱歌手卻做得很好，他的兒子患有重度感失調(diào)，但這位歌手在極度悲痛后，馬上清醒過(guò)來(lái)，耐心的幫助孩子走出病癥。為了孩子放棄了曾經(jīng)在舞臺(tái)上的風(fēng)光，盡心盡力，不辭辛勞。孟子說(shuō)過(guò)：“無(wú)父無(wú)君，是禽獸也。”那在社會(huì)中不贍養(yǎng)老人的人，是否記得父母對(duì)自己的好，對(duì)我們的好。為了我們流逝了人生的黃金時(shí)間。
父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，為我們默默奉獻(xiàn)，諄諄教誨，那我們又應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的愛(ài)呢?還是把父母當(dāng)做嘮叨的人，是負(fù)擔(dān)嗎?節(jié)目中也有這樣一個(gè)平凡人，他并不那么有名但他卻做了不平凡的事情，他看著父親腿腳還利落，想帶父親出去走走，見(jiàn)見(jiàn)世面。
他改造了舊的摩托車(chē)不遠(yuǎn)萬(wàn)里的出去游玩，風(fēng)餐露宿，其實(shí)騎摩托車(chē)游玩不是享受而是勞累，寒冷風(fēng)吹到臉上可想而知。但他的父親說(shuō)：“只要與兒子在一起就是快樂(lè)的。“這就是那位老人的心里話，他只想能與兒子在一起，能有兒子的陪伴過(guò)一個(gè)幸福的晚年。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“孝”為話題讓我們知道什么是“百善孝為先”，孝不難，只看你是否有心去關(guān)注過(guò)自己的父母。孝是每個(gè)人必須要有的品質(zhì)，孝敬父母是孩子的義務(wù)也是一個(gè)人的道德品質(zhì)的體現(xiàn)。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇16
早在開(kāi)學(xué)的前幾天，老師就在群里告訴我們要收看《開(kāi)學(xué)第一課》，晚上9點(diǎn)，我早早地坐在沙發(fā)上，等著《開(kāi)學(xué)第一課》。
一開(kāi)場(chǎng)，吳磊哥哥就唱著洋溢著青春活力的校園歌曲，走到舞臺(tái)上。
第一堂課的主題是文字的由來(lái)，上課之前，小撒老師讓觀眾，猜甲骨文，有的人猜是水、有的人猜是流……我也在猜，最后，謎底是雨!隨著小散老師的解釋?zhuān)^眾們大吃一驚，原來(lái)，是這樣呀!這次節(jié)目組還請(qǐng)來(lái)了北京師范大學(xué)王教授。王教授，給我們講了甲骨文到漢字的演變，我發(fā)現(xiàn)文字真的好有趣哦!課上完之前，吳磊哥哥和小撒老師，還有董老師帶著同學(xué)們玩了一個(gè)關(guān)于漢字的小游戲。
有“文”，就有“武”，因?yàn)椋奈潆p全呀!外國(guó)人聽(tīng)到中國(guó)功夫不得不豎起大拇指，china功夫!因?yàn)樵谒麄兊难矍埃袊?guó)功夫就是出神入化，這次董老師用視頻，讓我們看到了風(fēng)靡全國(guó)的《戰(zhàn)狼二》的男主角：吳京叔叔。吳京叔叔在視頻中告訴我們：“想要做英雄，不是戰(zhàn)勝別人，而是保護(hù)自己或家人。”這句話對(duì)我的印象很深刻。
第三堂課主要講的是自己，這一節(jié)課來(lái)了一位全國(guó)冠軍，他就是柯潔叔叔，柯潔叔叔說(shuō)他從小六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋，在他努力下終于獲得了一次和布爾法人工智能機(jī)器人對(duì)戰(zhàn)，可是，何潔輸了，因?yàn)樗释麆倮耍牵请m敗猶榮，永不服輸?shù)木袷侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的!
鋼琴可能是每個(gè)家長(zhǎng)，給孩子學(xué)琴可能都選擇鋼琴，這節(jié)課的主要內(nèi)容就是琴，這一節(jié)課，節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了鋼琴家：郎朗!上課時(shí)，我們聽(tīng)了兩首同樣的曲子，并讓我們分別出哪個(gè)是機(jī)器人彈奏的曲子，我認(rèn)為應(yīng)該是右邊，可卻是左邊。主持人向我們介紹它：它叫特奧，來(lái)自遙遠(yuǎn)的意大利，它五十三手指好特別呀!它出生后三天就會(huì)彈鋼琴呢!
最后一節(jié)課是詩(shī)，這最后一節(jié)課請(qǐng)來(lái)了許淵沖老先生，許淵沖老先生是一位翻譯者，曾經(jīng)得過(guò)翻譯獎(jiǎng)，就因小時(shí)候把w，說(shuō)成打潑了油，把Z讀成了嚇得要死，開(kāi)啟了翻譯之路。
作為一個(gè)中國(guó)人，我為我的祖國(guó)的傳統(tǒng)文化感到特別驕傲，自豪!我以后要好好讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)!
9月2日星期六晴
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇17
秋時(shí)節(jié)，微風(fēng)漸起，愉快的暑假就這樣結(jié)束了。新的開(kāi)學(xué)季又來(lái)了，在這一天開(kāi)學(xué)第一課也將如約而至，所以我也早早的坐在電視機(jī)前靜靜的等待著節(jié)目播出。
今年是具有歷史紀(jì)念意義的一年，是黨的百歲華誕，所以今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是理想照亮未來(lái)，節(jié)目邀請(qǐng)到李宏塔先生，他是“七一勛章”的獲得者，同時(shí)偉大愛(ài)國(guó)者李大釗之孫，他今天將深情講述祖父李大釗的故事，讓我們更加貼切、深刻的了解這位偉大愛(ài)國(guó)先烈。
開(kāi)學(xué)第一課的開(kāi)播，我看到祖國(guó)美麗的大好河山圖景，見(jiàn)識(shí)到祖國(guó)繁華發(fā)展的偉大歷程，同時(shí)也漸漸明白愛(ài)國(guó)是個(gè)永恒教育話題。如今的繁華盛世是許許多多的愛(ài)國(guó)烈士和名族英雄用生命換回來(lái)的，他們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)一切的獻(xiàn)身精神是值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的，這也是中華民族的愛(ài)國(guó)主義美德之一。因此身為祖國(guó)接班人的我們要銘記這些愛(ài)國(guó)事跡，要時(shí)刻緬懷這些先烈們，這樣才能不斷的警示著我們，社會(huì)是來(lái)之不易的，我們要繼承老一輩的革命事業(yè)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，我明白身為祖國(guó)未來(lái)接班人和建設(shè)者的我們，身上肩負(fù)著祖國(guó)給予我們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，因此我們科學(xué)的發(fā)展自身，刻苦努力的學(xué)習(xí)，結(jié)合德智體美勞的全面發(fā)展，成為一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇18
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我們一起來(lái)收看中央臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》。大家都充滿了好奇，今年會(huì)有哪些精彩的節(jié)目呢。看了介紹知道了，原來(lái)今年是圍繞“孝愛(ài)禮強(qiáng)”四個(gè)主題來(lái)展開(kāi)的。
第一課就是“孝”。一個(gè)叔叔自己動(dòng)手改裝了一輛摩托車(chē)，帶著他的父親一路旅游一路介紹，最后去看了父親一直念念不忘的_。有人奇怪為什么不開(kāi)輛汽車(chē)呢，他輕輕地說(shuō)：“我爸爸暈車(chē)。”我看了好感動(dòng)呀。我也要孝敬媽媽爸爸，孝敬外公外婆。如果等他們老了再去孝順，就來(lái)不及了。
第二課講的是一個(gè)“愛(ài)”字。大明星秦勇的兒子得了一種怪病，他什么也不知道什么事也不會(huì)做。秦勇就放棄了自己最熱愛(ài)的音樂(lè)夢(mèng)想，變成了一個(gè)普普通通的爸爸，每天陪著兒子。教大珍珠說(shuō)話、學(xué)英語(yǔ)、騎自行車(chē)。大珍珠讀了一封信，最后說(shuō)：“父皇，下輩子，我還想做你的兒子!”看得我們淚流滿面。
第三課就是“禮”。介紹了歌星容祖兒，她小時(shí)候像個(gè)小男孩一樣很調(diào)皮。下雨天，她和弟弟穿著雨靴在水坑里踩來(lái)踩去，撞到了路邊的行人。行人想他們還小不懂事就原諒了他們。容祖兒回家后卻被狠狠地責(zé)罵了一頓。我想我們小朋友可不能這樣在公眾場(chǎng)合不守規(guī)矩。
我們每個(gè)人要從我做起，從每一件小事做起，做的自己，我們的祖國(guó)就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，我們就是一起書(shū)寫(xiě)下了一個(gè)大大的“強(qiáng)”字。
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開(kāi)學(xué)第一課在CCTV1播出，全國(guó)中小學(xué)生都在觀看，我心情十分期盼，早早就坐在電視機(jī)前。本次第一課的主題是先輩的旗幟。
當(dāng)白發(fā)蒼蒼的世紀(jì)老人，站在舞臺(tái)中央，講述紅軍長(zhǎng)征的經(jīng)歷，我深深感動(dòng)。胡正先老人99歲，十二歲參軍，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的長(zhǎng)征和大大小小的戰(zhàn)斗，他一生只有兩個(gè)信念，一是當(dāng)紅軍，二是為國(guó)家做貢獻(xiàn)，當(dāng)看到祖國(guó)建設(shè)的這么好，他感嘆道，血沒(méi)有白流，苦沒(méi)有白吃，胡爺爺把自己的名字寫(xiě)在了火紅火紅的五星上，
下一位是歲數(shù)最小的長(zhǎng)征人，她講述了一個(gè)父親賀龍的故事。還有一位賀炳炎老人，十六歲參軍，抓了47個(gè)俘虜，戰(zhàn)斗中被敵人打傷了左胳膊，他是中國(guó)唯一不用敬軍禮的將軍。電視中通過(guò)一個(gè)爬鐵索的游戲，知道了紅軍生活的勇氣和決心。秦華禮爺爺出場(chǎng)了，他是通信臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)，為了學(xué)英語(yǔ)，他想辦法，長(zhǎng)征行軍中寫(xiě)在木板上，也要背會(huì)。還有耿瑩講父親的故事，十二歲參軍，92歲去世。長(zhǎng)征火箭，七零年第一顆人造衛(wèi)星上天，我才知道當(dāng)宇航員訓(xùn)練有多么辛苦。
知道了這么多的故事，我感受到先輩們?yōu)閲?guó)為家付出了很多心血，為我指引著未來(lái)的方向，我感受到信念不移，勇往直前，百折不撓，堅(jiān)持不懈的人格魅力，這是一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄茫容叺钠鞄茫乙欢ㄒ窭先藗円粯樱鲆粋�(gè)忠于信念，忠于祖國(guó)，忠于家庭，忠于人民的人。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇20
在新學(xué)年馬上到來(lái)之際，為普及中小學(xué)生防災(zāi)自救知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，樹(shù)立珍愛(ài)生命的人生觀和社會(huì)安全責(zé)任意識(shí)，在8月30晚19：55分，觀看了“北京市中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課”的直播。
本次直播有“水”“火”“云”三大內(nèi)容版塊。
“水”意指汛期安全和極端天氣應(yīng)對(duì)。20__年暑期全國(guó)多地發(fā)生學(xué)生溺水事故，節(jié)目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開(kāi)對(duì)汛期及極端天氣話題探討。圍繞“隱藏水下的危險(xiǎn)”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號(hào)的辨識(shí)”科普水域安全知識(shí)。
“火”意指燃?xì)庥没稹㈦妱?dòng)自行車(chē)起火。在專(zhuān)業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動(dòng)自行車(chē)”實(shí)驗(yàn)，真實(shí)記錄電動(dòng)自動(dòng)車(chē)在燃燒過(guò)程中無(wú)法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。
“云”意指網(wǎng)絡(luò)、心理安全。節(jié)目以隱蔽拍攝的方式記錄了節(jié)目組對(duì)十幾名中小學(xué)生進(jìn)行的真實(shí)測(cè)試。孩子們?cè)诿鎸?duì)陌生人提出加微信、留下個(gè)人信息情況時(shí)，一些同學(xué)輕易加上了陌生人的微信并隨便入群，真實(shí)的反映，引發(fā)公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)社交安全的深度探討。
針對(duì)青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來(lái)的種種身心安全問(wèn)題，邀請(qǐng)公安干警和教育心理學(xué)專(zhuān)家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導(dǎo)，提出“健康友誼安全社交”的觀點(diǎn)，同時(shí)提示家長(zhǎng)有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容，力求在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍。
所以，為了我們的未來(lái)，也為了我們家人的幸福，我們必須嚴(yán)格遵守法規(guī)校紀(jì)，并做好宣傳，照顧好自己及周?chē)耐瑢W(xué)，平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生，人人安全，快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí)。
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經(jīng)過(guò)觀看開(kāi)學(xué)第一課，首先讓我聽(tīng)到了一首很好聽(tīng)的一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，接下來(lái)小周老師說(shuō)了一句今天的主題《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣做新時(shí)代好少年》。
雷鋒小學(xué)的同學(xué)們?cè)陔娨暽巷@得都是那么精神活力，接下來(lái)迎來(lái)了一位名叫李娜李老師，李老師首先給我們講述了她小時(shí)候的一些故事和經(jīng)歷，我在講的這些話里明白了一位名字叫《雷鋒》的人物，我聽(tīng)媽媽講過(guò)關(guān)于雷鋒叔叔的一些事情，不過(guò)經(jīng)過(guò)觀看開(kāi)學(xué)第一課我深刻的明白了什么是雷鋒精神，所以我想我們以后都要像雷鋒叔叔那樣去學(xué)會(huì)幫助他人要時(shí)刻銘記《雷鋒精神》，永恒的雷鋒精神就是我們這個(gè)時(shí)代的精神。
第二位是劉斌劉老師給我們講述什么是《創(chuàng)城》，我們作為一名學(xué)生創(chuàng)城精神首先做的就是《創(chuàng)建文明校園》，做主要的就是踐行核心價(jià)值觀，要弘揚(yáng)雷鋒精神，要融化到生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中去，因?yàn)樵诓煌沫h(huán)境我們都扮演著不同角色，生活、學(xué)校和社會(huì)都需要一種精神。
接下來(lái)又有幾位老師講述許多故事……所以從今天開(kāi)始我們就從學(xué)校開(kāi)始為了我們美麗的校園文化多付出自己的一份力量，共同為社會(huì)做些有意義的事情，為校園增光，為社會(huì)增光添彩。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇22
《開(kāi)學(xué)第一課：先輩的旗幟》邀請(qǐng)多位親歷長(zhǎng)征、平均年齡逾百歲的老紅軍講述了長(zhǎng)征中的故事，第一堂課“信念不移”中，99歲老紅軍胡正先講述了長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”——通信兵的故事。在長(zhǎng)征過(guò)程中，胡正先經(jīng)歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時(shí)吞吃密碼本保護(hù)部隊(duì)機(jī)密、雪山上忍饑挨餓激戰(zhàn)48天等驚心動(dòng)魄的瞬間，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士“跟著走”和“為國(guó)家奉獻(xiàn)一切”的堅(jiān)定信念。他還告訴大家，當(dāng)年在沒(méi)有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電的極端條件下，以前用提煉的豬油和牛油維持發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。隨后，94歲老紅軍梁天文回憶了長(zhǎng)征途中與政委楊朝禮相依為命，同吃一碗飯、同蓋一床被的情誼，講述了楊政委危急關(guān)頭犧牲自己、戰(zhàn)斗到最后一刻的革命信念。
回顧歷史，展望未來(lái)，使我感慨萬(wàn)千。長(zhǎng)征的精神激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，克服生活、學(xué)習(xí)中的種種困難，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家身上艱苦奮斗、大公無(wú)私的品德，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，如今我們生活在他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的和平年代里，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？有什么理由不珍惜這天的完美生活，讓我們把長(zhǎng)征的精神用到學(xué)習(xí)、生活中，為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力奮斗。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇23
我們不是常說(shuō)講文明、講禮貌嗎?我們到底做到了沒(méi)有呢?其實(shí)有很多小朋友都沒(méi)有做到，如果你不相信的話，我就給你舉幾個(gè)例子吧!
一天早上我剛進(jìn)學(xué)校就發(fā)現(xiàn)了一些不講文明禮貌的同學(xué)。一名小同學(xué)不小心碰住了一名大同學(xué)。大同學(xué)說(shuō)：“媽的，幾年級(jí)的小屁孩兒。”那個(gè)小同學(xué)說(shuō)“嘿，你算幾年級(jí)的小屁孩兒。我哥都上六年級(jí)了”。“你哥哥算什么狗東西呀，我照樣也敢打你。”那個(gè)大同學(xué)說(shuō)著就打了那個(gè)小同學(xué)一拳。那個(gè)小同學(xué)哭著回教室了。同學(xué)們千萬(wàn)可別學(xué)這兩位同學(xué)沒(méi)禮貌啊!
還有一件有意思的事呢!在體育課上有兩個(gè)年齡差不多的同學(xué)在打架。一問(wèn)才知道他們?cè)谕婊@球時(shí)，一個(gè)同學(xué)拿著籃球，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“媽的，把球拿過(guò)來(lái)。”那個(gè)拿球的同學(xué)說(shuō)：“你為什么罵我。”那個(gè)沒(méi)拿球的同學(xué)說(shuō)：“咋了，咋了我就罵，我就罵。”那個(gè)拿球的同學(xué)說(shuō)：“你找打，是不是。”那個(gè)沒(méi)拿球的同學(xué)說(shuō)：“你才找打。”就這樣他們倆個(gè)打了起來(lái)。
其實(shí)，以上只是有不文明不禮貌的個(gè)例，講文明、講禮貌的學(xué)生多的是。有一天早上我在上學(xué)的路上就碰到了一個(gè)講文明講禮貌的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)他是吃著香蕉來(lái)上學(xué)的，他把香蕉吃完時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)有垃圾桶，他就拿著香蕉皮往前走。其中一名和他一起去上學(xué)的學(xué)生說(shuō)：“扔了吧!你還拿住他干什么去呀!”那個(gè)拿香蕉皮的同學(xué)只是默默無(wú)聞的拿著香蕉皮走著。那名說(shuō)讓這名同學(xué)扔掉香蕉皮的同學(xué)又對(duì)別的同學(xué)說(shuō)：“你看他多傻，還拿著香蕉皮跑，你看看。”那名拿著香蕉皮的同學(xué)還默默地走著。他終于碰見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，他把香蕉皮丟進(jìn)了里面。在這里看見(jiàn)的人們都把贊許的目光投向這名同學(xué)。那名說(shuō)讓他丟掉香蕉皮的同學(xué)，早就羞得跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
從這件事情，我明白了人生是酸甜苦辣的，也是豐富多彩的。如果我們多一些寬容和理解，這個(gè)世界將會(huì)充滿陽(yáng)光和歡樂(lè)。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇24
看了2019年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》后，那一幕幕感人的故事，跳躍在我眼前。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，一雙雙扯著親人衣襟的手，一雙雙渴望和平的眼睛，一聲聲哭泣號(hào)啕，一次次慘痛失敗，都向人們告戒著戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性，戰(zhàn)爭(zhēng)好象是一包炸藥，隨時(shí)都可以爆發(fā)，可戰(zhàn)士門(mén)義無(wú)返顧地沖向沙場(chǎng)，因?yàn)椋绻麘?zhàn)士門(mén)退卻了，他們的父母、兄弟、孩子、村民將陷入更深的苦難，如果他們退卻了，他們的餓同志已經(jīng)流過(guò)的血就白流了，如果退卻了，他們剛剛?cè)紵鸬睦硐雽㈦S著生命消失而破滅。
當(dāng)年長(zhǎng)征，條件極其艱苦，爬雪山，過(guò)草地，遇沼澤，還有敵人的阻擊，都危及著紅軍戰(zhàn)士的生命，考驗(yàn)著他們的意志，最后，紅軍戰(zhàn)士終于戰(zhàn)勝了難以想象的險(xiǎn)阻，他們靠的是什么?靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);靠的是全黨全民的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié);靠的是紅軍戰(zhàn)士不屈不饒，不被任何困難所征服的英雄氣概。
有一種精神值得我們學(xué)習(xí)，那就是寧可犧牲自我，也要去保全集體的團(tuán)結(jié)精神!
沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光，歷史的重任將落在我們這一代少年的肩上，作為21世紀(jì)的我，一個(gè)小學(xué)生，深深的感到自己肩上的重任，祖國(guó)的繁榮昌盛，都是無(wú)數(shù)革命者用鮮血換來(lái)的，我們只有繼承和發(fā)揚(yáng)這份精神，在學(xué)習(xí)上，不怕困難，永登高峰，使祖國(guó)更加強(qiáng)盛，才能無(wú)愧于革命先烈!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇25
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，整場(chǎng)節(jié)目，我不是因節(jié)目中人的執(zhí)著而感動(dòng)，而是因?yàn)樽约阂灿兄俏唇?jīng)磨礪的夢(mèng)想而激動(dòng)。
何謂夢(mèng)想?我問(wèn)高山，高山不語(yǔ)，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折;我問(wèn)森林，森林不語(yǔ)，留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機(jī)勃勃;我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)不語(yǔ)，留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影。可就是在這無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng)，什么是夢(mèng)想......
真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐，只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，成長(zhǎng)才會(huì)有意義，有價(jià)值。正因?yàn)槿绱耍巧秸卟艜?huì)征服一座又一座的高山，鳥(niǎo)兒才會(huì)在空中自由的飛翔，而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。
所以，我想說(shuō)：“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”。
第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林，他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空，他覺(jué)得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤剑顾麑?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同，人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩，像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人;袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，終于給幾億人民帶來(lái)的福音......
而作為初中生的我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽(tīng)懂每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步，才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我，但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇26
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)，在了解過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的朋友都會(huì)知道該節(jié)目有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題都不盡相同，讓我們的感慨深刻以及收獲頗豐。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間今年已經(jīng)是，如此有意義的年份，賦予這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》更有意義了，讓我們對(duì)于黨和祖國(guó)又有了嶄新的認(rèn)識(shí)和感觸。
觀看金秋九月這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》，回首中國(guó)共產(chǎn)黨這一百年來(lái)的風(fēng)雨歷程，百年滄桑，恰是風(fēng)華正茂。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼，在革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中培育出的革命精神，匯聚成了一首首動(dòng)人的贊歌，先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，為的是我們可以擁有如今的新生活，他們的付出值得我們銘記與感恩。
中國(guó)共產(chǎn)黨就像一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗，像初升的朝陽(yáng)給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。觀看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，我們更要懂得好好地去感恩黨和祖國(guó)并且付出行動(dòng)，作為青少年的我們當(dāng)下就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素養(yǎng)，熱愛(ài)黨和祖國(guó)，成為有用之人，將來(lái)為黨為祖國(guó)為社會(huì)好好地貢獻(xiàn)自己的力量，展現(xiàn)自身的價(jià)值。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇27
時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼就到了豐收的九月，我們迎來(lái)了我們新學(xué)期的開(kāi)始。
為了迎接我們的開(kāi)學(xué)季節(jié)，作為中小學(xué)生必看的節(jié)目，“開(kāi)學(xué)第一節(jié)課”也如期到來(lái)！這也是學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)必看的課程。今年開(kāi)學(xué)第一節(jié)課的主題是奮斗成就夢(mèng)想。
吃過(guò)晚飯后，我和媽媽沒(méi)有出去散步，而是一直等到晚上8點(diǎn)，我像往常一樣打開(kāi)中央一臺(tái)，滿懷熱情地等待《開(kāi)學(xué)第一課》。本學(xué)年的第一節(jié)課告訴我們?cè)S多人物的光榮事跡！讓我們學(xué)習(xí)他們的行為和精神。這樣，我們也為他們感到自豪，我們的精神也得到了升華。特別是介紹到中國(guó)自由式滑雪空中技巧女隊(duì)絕對(duì)主力隊(duì)員徐夢(mèng)桃的勵(lì)志故事，讓我感到深深的震撼，感受到了夢(mèng)想的力量。讓我們對(duì)我們的下一個(gè)學(xué)習(xí)和生活有更多的動(dòng)力。
作為一個(gè)大規(guī)模的公益項(xiàng)目，“開(kāi)學(xué)第一課”是基于發(fā)生的有意義的事情，讓我們可以學(xué)習(xí)。它更容易讓學(xué)生接受，仿佛我們置身其中，身臨其境。讓我們明白，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的接班人！為祖國(guó)的美好未來(lái)而奮斗。
本學(xué)年的第一節(jié)課將讓我學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。這是我更加全面了解祖國(guó)的光輝歷程。通過(guò)看到這些，我了解到，在這個(gè)時(shí)代，我們是新時(shí)代的'接班人。我們的責(zé)任仍然很重，道路很長(zhǎng)。只有不斷努力，我們才能成為回報(bào)社會(huì)和祖國(guó)的更優(yōu)秀的人。這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)。
我相信，通過(guò)不懈的努力，我們一定會(huì)成功！創(chuàng)造美好的明天。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)600字 篇28
20__年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，家長(zhǎng)和孩子都成為課堂的主角，父母是孩子的人生導(dǎo)師和榜樣。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》共4講，分別是孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)。教育我們要孝順父母、文明禮讓?zhuān)瑦?ài)護(hù)大家，同時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。
第三講“愛(ài)”的主講人是原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇。
在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。
昨天，原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇是第三節(jié)課的主講嘉賓。他說(shuō)，1996年，自己的兒子大珍珠出生，然而沒(méi)想到的是，4年后，大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)，很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話，對(duì)周?chē)囊磺心魂P(guān)心，秦勇感覺(jué)天快塌下來(lái)了。秦勇說(shuō)，“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子”。
秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作，就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。夏天，秦勇教大珍珠英語(yǔ)單詞we，教了3個(gè)小時(shí)還是學(xué)不會(huì)。得知騎自行車(chē)是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車(chē)騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那一天起我就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會(huì)”。
通過(guò)秦勇的講述，我們更多的了解了“愛(ài)”，我們都要做有愛(ài)心的好少年，不只愛(ài)自己，也要愛(ài)身邊的人。