2024年六一兒童節心得體會(精選33篇)
2024年六一兒童節心得體會 篇1
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生身著節日盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。
六月一日上午,校園里人頭攢動,歡聲笑語,清泉小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一詩歌朗誦”比賽大型少先隊活動。活動一開始李校長就為全校學生送上了節日的祝福——為每個班安裝了三個吊扇;還給學前班的小朋友們送上了美味的糕點。之后,全校三十余位老師、五百多名少年兒童和部分來觀看的家長在這里度過了快樂的節日時光。現總結如下:
一、入隊儀式意義非凡
這次的六一活動開始時,就為一年級剛入隊的少先隊員們舉行了宣誓儀式。每一個少先隊員都神情莊重地在隊旗下宣誓,然后由學校領課件下載導和少先隊輔導員等為他們戴上了鮮艷奪目的紅領巾。
二、表彰活動儀式隆重
今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、詩歌朗誦展示風采
今年的文藝節目雖然都是詩歌朗誦,但卻并不單調。因為這些節目都是老師和隊員們精心編排的,他們各盡所長,各有千秋。如:學前班稚氣校花網的朗誦加上充滿童趣的動作,讓在場每一個人都真心地為他們鼓掌;五年級的手語配樂朗誦,讓我們想到那些需要關愛的殘疾兒童……這些節目都充分的展現了各班學生的特長。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的詩歌朗誦活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
2024年六一兒童節心得體會 篇2
六一,是所有孩子向往的節日;是我們從成堆作業和書本中解放出來的日子;是留給我們太多快樂的回憶的日子!自小到大,12個"六一"從未忘掉。隨著我長大,年齡不同陪伴我度過的人都不同,但每一個不同的"六一"都很值得我去回憶。
今年,我步入中學的校門,這個"六一"更是特別。同學們組織了八個小隊—探究小隊,分頭去參觀各個博物館。陽光明媚的下午,我們陽光小隊來到了民防博物館,一座大廈映入我們的眼簾,乘著電梯我們來到十樓,首先參觀的小館里陳列著各種導彈與航母的模型,非常逼真。之后看了一段精彩的4D電影,學到了很多有關居民防護的知識,也學會了在發生災害時應該做的防護工作。最后,我們演練了地鐵逃生演習,學習了一些就地搶救與包扎的知識。這個下午真是受益匪淺。
這個六一真是特別的與以往不同,讓我感受到了不一般的意義。
六一兒童節無疑是我們的節日,今年六一,我與同學們一起歡度了一個有意義的六一。
這次活動,我們小隊前往了上海民防科普教育館參觀,增長自己的對民防的了解。
上海民防科普教育館位于盧灣區復興中路593號民防大廈內(近瑞金二路),我們乘坐謝育軒爸爸和俞舒竣家長的車前往。在官內,我們認識到了自然災害的可怕和民防的重要。我們還看了逼真的4D電影,參加了驚險的模擬地鐵逃生,相信今后如果我們真的有遇到了這樣的災害,一定能應付自如。
這是我第二次去民防科普館體驗,重要的是這次我是和我們陽光小隊的同學們一起去。寒假時媽媽帶我去了民防科普館體驗,對防災、防害有了大致的了解,體驗最深的是原子彈的威力、生化武器的恐怖和自救的小常識。正是有了這些體驗,所以,推薦給小隊同學一起去,讓大家都知道我們生活中可能遇到的來自大自然和人為災害的危害和防衛。這次參加了模擬地鐵逃生的演練,看著同學們認識到民防的重要性和基本的防護本領,我真高興!
2024年六一兒童節心得體會 篇3
今天是六一兒童節,我們走進中心小學的校園,立刻感受到歡樂、生機和活力充滿了整個校園。老師們傾注了大量的心血,孩子們在老師的帶領下展示了自己的才華和風采。孩子們的成長和進步凝聚著老師們的辛勤和汗水,一個好的學習環境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子們的期望,而在中心小學,我們從點滴中感受到了完美的教育。
今年的六一比往年更有特色,學校邀請家長和孩子們一起過節。特別是中心小學成立了家委會,讓家長們可以參與到學校的管理中來,這讓我們感到非常榮幸。
學校成立的興趣小組經過一年的努力,今天完美的展示了民族舞蹈、擊劍、武術、籃球等興趣班的表演,讓參加活動的家長們大飽眼福。孩子們能夠取得這樣的成就,離不開學校眾多老師的辛勤付出。
在此,我們向所有老師們真誠地說一聲:你們辛苦了,謝謝你們這幾年來對孩子們的關心和教育。正是因為你們的努力,孩子們才能夠打開幼小的心靈,走上探索真理、熱愛知識的道路。中心小學正在完成她神圣的使命:十年樹木,百年樹人。
2024年六一兒童節心得體會 篇4
今天是“六一”兒童節,不過今天的“六一”兒童節和以前的不一樣,這個兒童節是我們六年級組過的最后一個兒童節,所以我要珍惜這最后的一個兒童節,珍惜這短暫的一天,珍惜這一天的一分一秒,不讓這一天的時光白白流逝。
今天,我們學校里開展了游館活動,那一個個館又叫街,有義務街、安徽街、溫州街、江西街等,教室里還放了許多好吃的東西,有櫻桃、無花果、姜糖、火龍果、南瓜湯等,應有盡有,琳瑯滿目,外面的走廊上還有許許多多“攤位”在賣東西,都是一些文具啦,書本啦,小吃啦,零食啦等等。這些物品在商店里的價格都很昂貴,而這里卻只要兩元錢就可以買到,多合算,多便宜,多實惠啊!不過買東西的錢可是要捐到慈善機構里去的,去幫助那些窮苦人民。
逛完這些街,就可以去蓋章,蓋完以后,就可以去換糖,不過,可是十顆星卻只能拿到八顆糖。
可惜的是我們六年級的是先看電影的,再去逛這些街的時候,東西差不多都已經賣光了,吃的啦已經寥寥無幾了。不過電影還是蠻好看的。
短暫的半天就過去了,時間過的是多么地快啊!真想把時間抓住綁起來,不放它走一樣,把它留住,可這卻只是一個夢想罷了,盡管最后的一個“六一”過去了,但是我們依然很開心!
2024年六一兒童節心得體會 篇5
今天早上,天氣正如前幾天一樣陰暗,八點左右,跟老豆去咗鯽魚門飲早茶。本來想叫上昨天已經約好的網友阿霞一起,但天氣不穩定,算了,兩父子飲早茶了…。
九點鐘左右,天氣好了點,去到東升一加一正門,打了電話給她,她還沒起床,叫我等她半小時,我早知道會這樣子,女孩子都是這樣,一個人在一加一逛,還是在大門口等她,等人的滋味原來是這樣的辛苦與難耐的…
她終于現身了,佢出乎意料之外的打扮啊,令我突然精神為之一振,她,原來的黑框眼鏡摘掉了,明亮有神的雙眸,加上穿著性感的修身收腹上衣,裸露出后背,上面綁上一條解開整件衣服的蝴蝶結,下身是層次分明的白色超短裙,配上黑色透明的打底褲,性感得令人流鼻血,右肩掛著一個白色的掛包,與白色的裙子互相輝映,成熟且彰顯個性,雖前衛但不失傳統…
我問她要去哪里,她說聽我的…。
我們一起去到小欖工業區,圍著商業區了一圈,她站在我的右手邊,長發飄飄,一陣陣淡淡的清香從她的身上散發過來,感覺太奇妙了…。我們走過的地方,所有的人都會向她投來注視的目光,她,今天的回頭率太高了,我將這些東西告訴了她,她只是反問了我一句“是嗎?”,可能,她早己習以為常了
后來,我們一起又到了古鎮商業街…。我問她要先去哪里,她還是說聽我的…。
我們在一個很寧靜且自然的茶餐廳里坐下,這里很好氣氛,四面都是玻璃,可以看到外面的車與人,我們就這樣一邊吃東西,一邊聊天。。她,很善談,從她所說的話,可以知道她去過很多地方,了解很多地方,人很活潑,也很開朗,很直率,很愛打扮,只愛穿裙子,愛穿不高不矮的高跟鞋,她就這樣說,我就這樣地看著她,很久很久。外面的雨一直沒停。一對情侶走進來…。她看著他們,我,還是看著她。。
我們去了很多地方,國貿酒店,益華商場,燈都華廷,古鎮體育館以及所有能去的商鋪…。一直下雨,我撐著她帶的傘,手放在她的肩,她沒有反應,就那么一次…。
我的方向感很差,回到東升,又逛了鎮區所有繁華的商業街,這次,我聽她的…。
她在東升中心幼兒園工作,只有她有鑰匙,我跟著她上了樓…
十幾年來第一次回到幼兒園,日漸遠離的感覺一下子又回來了,我坐在小小的椅子上,這些椅子是孩子們平常上課用的。她就坐在我的正對面,她給我倒了一杯水,我翻開小朋友們的作業本,看到稚嫩的筆畫,回想起小時候的自己,感覺很溫馨,看著她設計的課室,還掛著昨天幼兒園開時留下的氣球,我覺得她,不錯她。今天讓我想起了很多,感受了很多,勾起了很多遠去的記憶…。
跟她作道別,我再三多謝她,多謝她給機會我跟她一起分享今天的時間…她只是說這沒什么。
1991年離開幼兒園年再次進入幼兒園,闊別18年了,過了一個難忘的兒童節…。點鐘左右,天氣好了點,去到東升一加一正門,打了電話給她,她還沒起床,叫我等她半小時,我早知道會這樣子,女孩子都是這樣,一個人在一加一逛,還是在大門口等她,等人的滋味原來是這樣的辛苦與難耐的…
2024年六一兒童節心得體會 篇6
忙忙碌碌的五月過完了,迎來了六月,六一是孩子們的節日,在這歡樂的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一”活動,我們園決定把這次活動日提前定于五月二十九日,早晨,幼兒園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語,孩子們會和他的爸爸媽媽在這里度過一個快樂的節日時光。
為了給孩子們度過一個快樂的六一兒童節,我園組織了一系列的活動來慶六一,活動內容包括:幼兒作品展、教師常規工作展示、幼兒優美的舞姿、大班區域活動、中小班親子游戲活動等一系列活動,讓孩子們感受到節日的快樂。
五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼兒園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現在每個教室的一角,為孩子們精心化妝,舞臺上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽著美妙的音樂。
活動內容如下:
一、繪畫作品展。
在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領家長走進孩子們的內心世界。
二、文藝演出。
隨著主持人的聲音,幼兒園里每位幼兒都登臺亮相,載歌載舞,充分展示自己的風采,我園共組織了十一個節目。孩子們在臺上展現了他們優美的舞姿,家長們臉上露出了喜悅的'笑臉,整個場面歡聲笑語,一個個精彩的節目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現的聲情并茂,這次活動給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
三、大班區域活動、中小班親子游戲。
這次親子游戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報名,家長積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個班各讓六組參加活動,活動氣氛很好,通過這次活動鍛煉了孩子們的積極性,也鍛煉了平衡能力。
四、表彰活動。
結束后,孩子們有秩序的進入教室,我們與家長進行了溝通,為孩子們頒發了獎狀和獎品,我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。
活動結束后,我們進行了總結,這次活動整體效果還是好的,不足之處:親子游戲活動組織的家庭有點少,下次應該讓孩子們都能參加更好,那樣活動會更有效果。
總之,在這個快樂的節日里孩子們度過了一個有意義而快樂的節日。
2024年六一兒童節心得體會 篇7
六一的來臨,點燃了我們的愉快,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞盤旋。看著風箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
我們排著整潔的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就似馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑臉,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著,最終輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了,表情嚴肅,動作強勁有力,好似是邊防線上的戰士們,誓死保衛‘祖國’。出拳如猛虎下山的他們,此刻一定擔心極了。我宛如從中看到了大海的胸懷,那氣勢宛如浪花拍打著海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來,無疑是賦予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我最終明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最愉快的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”
一年一度的兒童節到了,小朋友們開開心心。今年的兒童節和以前的兒童節特殊不一樣,以前都是玩,今年卻是看表演。
大家聽到了這個廣播,興奮極了。到了明天,我們在教室待了一會兒,可最終可以
出來了。我和同桌把凳子抬了起來,跑出教室,到了操場,大家快樂地跳了起來。第一首歌是由五(3)班翁含晨來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈,唱著清脆的歌聲,真是美妙動聽。過了一會兒,今天十分炎熱,大家發出了討厭的聲音。講了一個,又一個,節目接近了尾聲,大家才戀戀不舍地回到教室。
啊,今天的節目真出色!
2024年六一兒童節心得體會 篇8
光陰似箭,日月如梭。我們夢寐以求的六一兒童節終于到來了,這是全國兒童的節日,所以,我立刻從迷茫中醒悟過來,參與到這各種各樣的活動中去!
這次兒童節,流動青少年宮——走進雙峰,給我們帶來了十多個活動,令我印象最深的就是那“齊心協力”、“灌籃高手”、“航模DIY”等。我從活動中體驗到快樂,從快樂中感悟人生的生活是多么的美好。
我與幾個好朋友邁著整齊的步伐來到了“齊心協力”游戲場,規則是:雙方各五名選手,腳套進木板的圈里,哪隊先到為勝利。
“預備——開始”隨著口令一向,我們便高喊著:“左右、左右、左右、左右……”可剛走了一步,我們就摔了個正著。但我們并不泄氣,重新站起來,一邊往前走,一邊找著摔跤的原因。這時候,機智勇敢的我想到了一句話“無論做什么事情,只要團結一致,就一定能取得成功。”在我的多次指導下,我們邁著輕快激昂的腳步走向了終點。
能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。同學們,我們是祖國未來的希望,祖國獻給我們這么美好的一天“六一”,我們更要好好學習天天向上,將來為保家衛國出力。
快樂的六一已經過去了,留下的是美好的記憶。現在的今天值得我們去珍惜,讓今天給未來留下美好的回憶。過去是幸福美好的,但它已經過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天,才能走向美好的明天。
2024年六一兒童節心得體會 篇9
在這次小隊活動中,我了解到更多的關于民防的知識,以及一些遇難時該如何逃生的要領,活動歸活動,大家還了解了不少知識。這是我們小隊第三次集體活動,一人也不缺。這鍛煉了大家的團結意識,畢竟人多,大家也許各有各的思想,這就要考研小隊成員能否為大局著想了。在本次旅途中,有兩次隊員險些發生爭執,但是大家最終還是做出了一致的決定。
只有團結,才能克服重重困難。活動很順利,大家都很開心,感謝學校能夠提供六一節半天時間給大家搞活動,讓我看到了小隊成員是如何從懸崖邊,又重新走到一起,八顆心又重新團結在一起,這是很令人欣慰的。我相信,在今后的日子里,我們陽光小隊還會遇到更多挫折,但我們一定能夠坦然面對,并一起扛下去;我相信,陽光小隊一定能夠像陽光般光芒四射,奪得大眾的肯定,就如名字所說:陽光、積極、努力、團結…
2024年六一兒童節心得體會 篇10
光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節最后又來臨了。
這天,陽光明媚。下午一點半,我身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!
這次活動的資料五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家說:“活動此刻開始。”我和佳雯閃亮登場一齊主持這天的活動。同學們拿著噴雪花和噴彩帶一向往我們頭上噴,頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“這天是我們的節日,祝同學們節日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。
最搞笑的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾蒙住眼睛,又轉了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原先有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來。但是,一想到昨日的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一齊分享。
今年,我度過了一個愉快的“六一”。
2024年六一兒童節心得體會 篇11
今天,我去參加了學校的六一活動。我來到活動地點:越秀公園,走到第一站:北秀歌舞臺。我摸摸口袋,呀!忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了,叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片,我死活不肯,因為我想自己跟譚老師說。結果,我跟媽媽吵了一架,還弄得媽媽被旁邊的人說了一通。媽媽沒有辦法,就先拿了一張小紙條給我蓋章。
我們又來到第二站:五羊石像。在一個大廣場中間,有一座小山,山上就是五羊石像。我們爬上山,來到蓋章地點,蓋了一個呈五羊狀的印章,就往這次活動的終點站進發。
這次活動的終點站,是越秀山上的鎮海樓。鎮海樓是廣州博物館的舊址,新址在海心沙附近。我拿出那張紙,蓋了章,正要交給譚老師,可是譚老師說一定要有那張卡片才行。于是我在旁邊的老師那里重拿了一張,老師讓我把章剪下來,粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺用紙蓋了章,不然就要重跑一趟了,我不該跟媽媽吵架。
我覺得學校這次六一活動挺有趣的,不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決,還讓我學會了可以怎樣找路。唯一對我們來說不開心的事是:三年級的活動時間居然在一天當中最熱的時候,啊,可把我熱死了!
2024年六一兒童節心得體會 篇12
早上,我抱著送給趙老師的禮物,高高興興的來到學校,剛進教室,就聽有同學大喊:“等一會兒趙老師來了,劉蘇瑤喊起立的時候,大家要說祝趙老師生日快樂!”所有同學異口同聲地說:“好!”然后大家就坐下來安安靜靜的早讀。我讓鄭睿卿等幾個同學在門口放風,在黑板上寫了“祝趙老師生日快樂!”幾個大字,本來還想在字的旁邊加上一圈花邊,可是時間來不及了,鄭睿卿跑進來說:“趙老師來了!”在外邊放風的幾個同學也跑進教室讀書,我也躥回到自己的座位上,掏出語文書讀了起來。沒一會兒,趙老師就進來了,她還說了一句“咦,今天教室里怎么沒有一點廢話,全是讀書聲啊!”只聽劉蘇瑤喊了一聲“起立”,我們所有同學站了起來,異口同聲地大喊:“祝趙老師生日快樂!”然后,送禮物的同學跑了上去,擺在趙老師面前,禮物擺滿了講桌,上面還有信,當趙老師念第一封信的時候,眼淚就奪眶而出,她說:“這是我過得最有意義的一次生日,我會永遠記住的。”
下午放假了,我們英語班要舉行慶祝六一狂歡節。我早早就來到地點,不一會兒,人就來齊了,聯歡會開始了,主持人走上臺,第一個游戲是擊鼓傳花,音樂響起,同學們開始傳一個玩具兔子。咚咚咚,兔子傳到我手里,鼓停了,呵呵!我可是有備而來哦!我自信的走上臺,表演了拼魔方,雖然只拼了一面,但還是贏得了大家熱烈的掌聲。狂歡節結束的時候,四個大蛋糕拿了上來,我們頓時垂涎欲滴。老師說誰表現好,就可以先挑選自己的喜歡的味道,我被第一個叫上去領蛋糕,拿著蛋糕我津津有味的吃了起來。哇!真是太好吃了,我的心里和美味的蛋糕一樣甜蜜。
在我的印象當中,去年的“慶六一聯歡活動”非常難忘,而今年的六一兒童節過得充實和有意義。大人們總說現在的孩子就像生活中蜜罐里,今天讓我真正體會到了蜜罐里的甜蜜滋味。我們都能收到很多的六一禮物,大人們還帶我們去吃飯、游玩、看電影,我們真是太幸福了。我要珍惜現在童年時光和幸福生活,讓這些美好的記憶在我的心底永久珍藏!
感謝我親愛的爸爸媽媽,我想對你們說:當你們年老的時候,就讓我為你們過節,為你們準備禮物,領著你們去吃飯、游玩、看電影,報答您們的養育之恩!
2024年六一兒童節心得體會 篇13
記得以前學校每年的六一兒童節,老師都會要我們準備一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈送,而有一年老師有個要求,她提議我們靠自己的力量,準備一份既有心意又有新意的六一禮物。
這下可把大家難倒了,本來都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個同學絞盡腦汁,希望自己能夠準備一份有創意還有意義的禮物。
我思前想后,應該準備一個怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢,然后買一些材料,自己動手做一個軍艦模型。想好主意的我說干就干,于是,我到處尋找家里有沒有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學說,如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來。除此之外,平時嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。
大約收集了五天,袋子已經裝的滿滿的了,我想:這下應該可以拿去換錢了,我的六一禮物一定會讓老師和同學大開眼界的。這天放學回家,我四處尋找自己的礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問我發生了什么。我把事情的經過告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來他今天早上出門,看見門口有個垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,現在估計已經被拖到垃圾站處理了。
這下可好,我辛辛苦苦準備的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補自己的過失,幫我想到一個辦法,去林業局認養一棵小樹苗。我覺得這個想法不錯,于是第二天,爸爸帶著我去把小樹苗認領了回來。而且,我們還叫阿姨寫了一個證書,認領人是我們全班同學。
六一前一天,我們同學之間都在互相打探各自準備的什么禮物,不過每個人神神秘秘,保守秘密,堅決不說出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來揭曉。
到了六一這一天,每位同學都拿出了自己認為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個證書給大家看,并且講解了這個禮物的意義,希望這棵小樹苗跟我們全班同學一起成長。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。
六一節,是孩子們向往的節日;六一節,是孩子們盼望的節日;六一節,是孩子們期待已久的節日。
上周五,我們懷著欣喜之情,在同學家長的帶領下,踏上了參觀的旅途。一路上我們有說有笑,花了將近一小時,才抵達目的地——上海市民防科普博物館。
在講解員的帶領下,我們參觀了四個樓面,期中地鐵逃生演練十分精彩紛呈,小隊里有一位同學要向站長進行呼救,只見他對著機器大叫:"救命啊!"我們在場的同學都捧腹大笑。博物館的4D電影也非常吸引我們,影片中的防災小博士楚楚動人,機靈可愛。同時我也認識到防災減災的重要性。櫥窗內展示的各國導彈讓人打開眼界。
結束了一個下午的參觀與學習,我感覺非常快樂和充實。這個六一節是一個充滿歡聲笑語的節日,更是一個讓人回味無窮的節日!
2024年六一兒童節心得體會 篇14
期盼已久的六一兒童節終于到了,這天是我們兒童的節日,我們學校會在每年的這個時候舉行聯歡會,同學們都精心準備了各自的節目,想在舞臺上大顯身手。
一大早,我們就懷著迫不及待的心情來到學校,把椅子整整齊齊地擺在舞臺前。學校里掛滿了氣球,到處都洋溢著快樂的節日氣氛。
七點半準時開始表演,同學們有的唱歌,有的跳舞,有的彈吉他,有的詩朗誦……個個都拿出看家本領。
開場是舞蹈《向快樂出發》,同學們跳得非常整開。接下來就是我們班的節自舞蹈——《一起愛一起嗨》。我和27名同學排著隊走上舞臺,雖然排練了許多天,可我依然非常緊張,生怕忘記哪一個動作。但是只要看著老師那溫暖鼓勵的目光,我又充滿了信心。隨著悠揚的音樂,同學們動作一致,舞姿優美,宛如一只只美麗的蝴蝶,在五顏六色的花海中翩翩起舞。大家越跳越輕松,每個人的臉上都露出了自信的笑容。表演結束后,臺下頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲,二十多天的努力終于畫上了圓滿的句號。
學校舉行六一聯歡會,不但可以展示大家的才藝,增進同學間的感情,更能讓大家明白團結一致的重要性,所以我特別希望學校多多舉辦這樣的活動,為我們的童年留下更多美好的回憶!
2024年六一兒童節心得體會 篇15
今天是“六一”兒童節,是屬于我們自己的節日。今天的主題是爭做新時代好少年。
我們前幾天又排練又彩排,還要展演。我們又苦又累,但是還很開心。我們非常努力在為表演做準備。連續三天,我們都排練到7:30才回家。回家了,媽媽見我累成這樣,就問我在學校干嘛了,我連忙說,千萬別誤會我,是老師讓我們排練到現在的。媽媽說:“辛苦了,快去寫作業吧!”
終于等來了六一這天,我一大早就來到學校,剛進校門,就聽到喜慶的音樂,看到閃亮的舞臺,舞臺上方有一個拱形的大拱門,上面寫著:少年心,放飛中國夢。
今天六一節目豐富多彩。有“小小追夢人”、“街舞”、“架子鼓”、“武術操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太極團體操”、歌伴舞“少年心放飛中國夢”等等。
讓我印象最深的是架子鼓表演,18個人伴舞,16個人敲架子鼓,8個人彈鋼琴。架子鼓的聲音干脆利落,鋼琴的聲音如泉水一樣。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和鋼琴合奏真壯觀啊!我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。節目表演完了,全校的人都拍手叫好,這個節目得到了領導和家長的一致好評。
這個節六一節目真有趣啊!
下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們先玩了小飛俠,又玩了碰碰車……真是太開心了!
晚上,媽媽、爸爸和我正在玩游戲。突然,媽媽看了一下手機,大叫到:“天哪!寶貝學校里表演節目上了頭條了!”我也高興的不得了。
這個六一兒童節真實太開心了。節日快樂!
2024年六一兒童節心得體會 篇16
繽紛的六月,七彩的童年,孩子們迎來了自己期盼已久的節日——“六·一”國際兒童節!為慶賀這美好的節日,5月26日上午,我園在文船俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會。首先恭祝我們的活動舉辦的圓滿成功。
今年的六一我們每個孩子都有上臺表演的機會,他們期盼著這天已經很久很久了,在沒有演出之前,幾乎每天都會有孩子問:“老師,我們什么時候表演啊。”看的出他們很迫切的想知道。沒上臺之前我們是忙碌的,當看到孩子在臺上精彩的演奏,我知道,此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪,是家長支持帶來的自豪感。我們在這自豪感中反思,總結。而我們的孩子也很積極的、認真投入排練中,每一次的排練,小家伙們大都是大汗淋漓,沒有一個因為排練辛苦而中途退出的,看得出,對此次的演出,孩子也是很高度重視的,因為他們都想把自己最閃亮的一面展示給爸爸媽媽看。
期盼已久的這一天,終于來臨了。早上,我們的孩子個個都在老師規定的時間內回來幼兒園化妝,甚至有幾個比我們來的還要早,可見,孩子個個都興致極高。接下來,我們進行給孩子化妝,在這過程中我們家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們化妝中來,(而不是:“這是老師的活兒,我們今天主要的目的是看表演)他們互相幫助,分工合作,哪個家長負責打粉底,哪個家長負責腮紅的等等!所以我們的化妝程序進行的比較快,謝謝你們的配合!!!
雖然我們大部分的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位老師的精心策劃和編排下,每個節目都各具一色,孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評。我們節目的大致內容有:動聽的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等。其中我們中三班有兩個節目:一、奧爾夫音樂:《軍隊進行曲》整齊鏗鏘的氣勢出場,孩子穿著統一的軍裝,個個昂首挺胸,那模樣可神氣了,哈哈!!!二:《健康歌》孩子跟隨著動感十足的音樂,穿著藍色的裙子,盡情的舞動,發揮自己的最好的水平,愿咱們的孩子在這塊藍色的沃土上健健康康的成長,擁有一個強健的體魄。在家長的眼里,我看到了贊許的眼光。
快樂的時光總是短暫的,精彩的表演在大家的掌聲中個落下了帷幕,我不忘總結經驗,很多方面我們仍需要不斷的改進不斷的努力:孩子的舞臺表情在平時應訓練養成習慣,對于方向感也需加強訓練,音樂的樂感也需培養好。
活動已然結束,但依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬__年的六一,會隨著我們文船幼兒園的發展,更上一個臺階!祝全天下的孩子節日快樂!
2024年六一兒童節心得體會 篇17
六一兒童節無疑是我們的節日,今年六一,我與同學們一起歡度了一個有意義的六一、
這次活動,我們小隊前往了上海民防科普教育館參觀,增長自己的對民防的了解。
上海民防科普教育館位于盧灣區復興中路593號民防大廈內(近瑞金二路),我們乘坐謝育軒爸爸和俞舒竣家長的車前往。在官內,我們認識到了自然災害的可怕和民防的重要。我們還看了逼真的4D電影,參加了驚險的模擬地鐵逃生,相信今后如果我們真的有遇到了這樣的災害,一定能應付自如
這是我第二次去民防科普館體驗,重要的是這次我是和我們陽光小隊的同學們一起去。寒假時媽媽帶我去了民防科普館體驗,對防災、防害有了大致的了解,體驗最深的是原子彈的威力、生化武器的恐怖和自救的小常識。正是有了這些體驗,所以,推薦給小隊同學一起去,讓大家都知道我們生活中可能遇到的來自大自然和人為災害的危害和防衛。這次參加了模擬地鐵逃生的演練,看著同學們認識到民防的重要性和基本的防護本領,我真高興!
2024年六一兒童節心得體會 篇18
叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學去了,因為今天是六一兒童節。,
來到學校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節日?我們一起說:“六一兒童節。”老師就說:“那我們就開始玩游戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現在放學啦。”我們說:“好呀!”
在放學的路上,我們開開心心的回到了家里。
2024年六一兒童節心得體會 篇19
盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這是我們少年兒童自己的節日,我們的心情非常激動。
為了慶祝“六一”兒童節,同學們穿著節日盛裝,興高采烈的來到學校,煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球,前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下,氣球輕輕飄動起來,仿佛在說:“祝你們節日快樂!”
我們搬著凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了,操場上鼓樂齊鳴,熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式,接著是大型團體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。
因為那時候我很緊張,可是我看見同學們認真地表演著,我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節目,有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動作優美。
啊!六一過的可真高興、真快樂、真開心呀!
2024年六一兒童節心得體會 篇20
一年一度的國際六一兒童即將結束了,孩子們都為這個節日歡呼,通過家長和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿成功,孩子們都能在這個節日里愉快的度過,我們老師從心眼里感到高興。為了使“六一”兒童節的節目更加精致,我們從四月中旬開始準備節目,那時候天氣還比較冷,我們又是小班,大多數孩子還穿著襖,活動起來不靈活,也容易出汗而形成感冒,所以有點難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,對于節拍很陌生,動作上也不是很自如,注意力較短,排練起來比較困難。
在我們的這個節目中有一個動作是打劈叉,孩子每天練習壓腿,其中張文麗、王月林等幾個小朋友經常哭著對我說:“老師我的腿很痛。”我心里陣陣酸痛,并微笑著對孩子說:“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們,加油!”李舒怡聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來:“小一班的孩子們真是太勇敢了,太能吃苦了,你們是最棒的!”孩子們聽到我的話后,訓練的更起勁了。
為了使這個節目搞好,上午排練1個半小時,下午排練1個半小時。在排練的時候,老師隨時的糾正動作,隨時的鼓勵,并讓孩子注意音樂的節奏,孩子們個個精神充實,排練起來時很吃苦,很努力。六一這天,早上6:00左右教師們開始忙碌的準備著,等待孩子們的到來,孩子們高高興興來到幼兒園時,老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,等待匯演演出。
本次節目有16個,表演的時候,我們小班的幼兒年齡雖然很小,但在舞臺上他們個個神氣十足,都能很好的大膽展現自己。家長們看到自己孩子在舞臺表演出色,滿臉歡笑,不停的稱贊說:“表演的太好了,太棒了,老師您受累了。”看到家長的滿意,我也繪聲的笑了。總之,本次活動得到了家長們與群眾們的好評,老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲,把這種好的作風帶到教學中去,讓我們的工作做的更好。
2024年六一兒童節心得體會 篇21
六一兒童節到來之際,少年兒童的健康成長,關系國家和民族的未來。花朵只有深深地扎根在祖國的沃土、凈土上,方可向陽生長。建成社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興,是一場接力跑,需要廣大少年兒童接好歷史的接力棒,在將來能擔大任。全社會都要關心關愛少年兒童,實行全方位育人,著眼培養擔當民族復興大任的時代新人,堅持一手抓理想道德、一手抓心身健康,以社會主義核心價值觀引領祖國的花朵茁壯成長,注重根據少年兒童的心理特點與認知能力,創新核心價值觀教育方式,寓教于樂、寓教于境、寓教于文,注重實踐養成,利用各種載體,抓好環境育人,構建學校、家庭、社會“三位一體”的價值觀立體化教育網絡,不斷為他們提升向陽生長的養分,緊而又緊地把堅定的理想信念、正確的價值觀、美好的道德觀念、良好的生活習慣從小就傳遞給孩子,在他們心中種下社會主義核心價值觀的種子,教育他們從小熱愛生活、吃苦耐勞、關愛互助,為他們創造更好的成長條件和環境。
培養好少年兒童是一項戰略任務,事關長遠。只要我們站在國家民族發展的戰略高度,搞好頂層設計、明確工作責任、創新教育方式、強化實踐養成,利用各種載體,抓好環境育人,構筑全方位育人機制,真正在構建學校、家庭、社會“三位一體”的核心價值觀教育網絡上用心用情用力,不斷為他們創造更好的成長條件和環境,就一定能讓少年兒童茁壯成長為頂天立地的國家棟梁。
2024年六一兒童節心得體會 篇22
在“六一”國際兒童節到來之際,共青團中央、全國少工委在各地開展“紅領巾心向黨”主題活動,廣大少先隊員通過參與誦讀分享黨史、參觀尋訪、致敬革命先烈等實踐活動,傳承紅色基因,爭做時代新人。
少年強則國強,高度重視少年兒童工作,培養中國特色社會主義事業建設者和接班人,是關系到我國紅色江山永不變色的戰略性、基礎性工作。在中國共產黨百年華誕之際,引導少年兒童銘記黨的光輝歷程,讓紅色的種子在孩子們心中生根發芽,通過形式多樣的活動讓“紅船精神”激勵一代又一代少年兒童,對于確保黨和人民事業薪火相傳、后繼有人,具有重大而深遠的意義。
下好立德樹人一盤棋。培養能夠擔當民族復興大任的時代新人事關長遠,要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實“立德樹人”根本任務,發展素質教育。少年兒童時期,是人的個性品行形成的重要階段,引導少年兒童聽黨話、跟黨走,從小培育愛國主義情懷,為少年兒童茁壯成長創造有利條件,是實現中華民族偉大復興的戰略抉擇。隨著我國邁進社會主義新發展階段,“立德樹人”也彰顯出鮮明的時代特征,通過在紅色教育基地開展宣講、詩歌朗誦、紅色舞臺劇等方式,教育引導廣大少年兒童在學習中感受黨的初心使命、感受革命傳統和優良作風、砥礪理想信念,激發少年兒童愛黨愛國愛社會主義的情感,將紅色火種播進少年兒童心中,做到春風化雨、潤物無聲。
織好系統教育一張網。強化對少年兒童的政治啟蒙和價值觀塑造是一項長期的政治任務,需要形成各級黨委、政府、共青團、社會協同等的工作合力。一方面,要常“修枝”,鞏固思想引領這一根本。加強對少年兒童思想政治引領,旗幟鮮明培養共產主義接班人,各部門各司其職,切實履行好少年兒童系統教育工作中的職責,在政治上、組織上、工作上加強對少年兒童的引導,以充分的政策支持和資源保障來豐富課堂教育,把紅色傳統、紅色記憶、紅色基因根植于少年兒童心中,賡續共產黨人的精神血脈。另一方面,要多“施肥”,把握能力塑造這一關鍵。加大少年兒童教育事業的改革,突出實踐育人特色,把少年兒童的能力塑造放在重要位置,以創新思維的策略和方法引導并發掘其潛能,激發創新能力,增強少年兒童的光榮感,營造良好的教育環境。
擰緊責任落實一根弦。少年兒童的培育工作責任重大,任務艱巨,如“白紙”上涂“顏料”,需細心、耐心、用心。推動貫徹黨對教育事業的全面領導,落實少年兒童教育保障、促進兒童全面發展的政策制度,構建完善學校、家庭、社會教育指導服務體系,形成多部門協同維護兒童合法權益的強大合力,才能促進兒童事業與經濟社會協調發展。一方面,要加強教育管理創新。通過完善紅色課程設置,堅決打擊各類擾亂教育教學行為,結合潤物細無聲的方式,讓黨性教育在少年兒童中取得效果。另一方面,進一步探索輔助教育產品。科學的教育工具能讓教師、家長更好地履行教育責任,借助互聯網技術優勢,設計開發出更多的教育輔助產品,將黨性教育融入到日常教育中。
讓每一位少年兒童茁壯成長,是全黨全社會共同的心愿。當代中國少年兒童既是實現第一個百年奮斗目標的經歷者、見證者,更是實現第二個百年奮斗目標、建設社會主義現代化強國的生力軍,我們要高度重視少年兒童教育工作,讓他們在“黨育少年成長、少年跟黨前進”的思想引領下唱響火熱青春,不負時代,不負韶華。
2024年六一兒童節心得體會 篇23
“10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學們十歲,僅僅只能代表過去。
過了今天,每天又是一個嶄新的起點。”這是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。
你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過了一個10歲的集體生日。
班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時每位同學要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準備。
講故事,嘿,那可是我的拿手本領了,我暗地里覺得非常開心。
第二天,我高高興興的來到了學校,同學們大家興高采烈,喜笑顏開。
不一會兒班主任老師來了,同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時媽媽突然來了,再后來別的同學的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。
緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點到我名字的時候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。
我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時間,地點,人物和發生的故事,當我拿著全家福照片的時候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。
這時全班同學都拍手叫好。
接下來,老師又分別請了幾個同學上去,,大家都以最出色的一面展現自己的才能,我覺得都表現的很好,。
這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個上臺的,我發現媽媽不但一點都不緊張,而且讀得有聲有色,同學們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽,大概也是有點緊張,讀起來斷斷續續,但是聽完后,還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,此時,項敏的媽媽已經眼眶里閃動著淚花。
我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報答自己的父母才對。
開始吃蛋糕了,我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。
為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!
最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”
時間不知不覺地過了兩個半小時,我們的活動圓滿地結束了。
啊!這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節!
2024年六一兒童節心得體會 篇24
在“六一”國際兒童節到來之際,習近平總書記給江蘇省淮安市新安小學的少先隊員們回信,對他們予以親切勉勵,并祝他們和全國小朋友們節日快樂。
行程萬里,。1935年10月10日,14名新安小學學生組成新安旅行團從淮安出發,運用多種藝術形式宣傳抗日救亡,尋求民族解放。1935年至1952年,新安旅行團前后團員達600余人,行程5萬余里,遍及22個省市區。多次受到老一輩無產階級革命家的親切關懷和高度贊揚,被譽為“中國少年兒童的一面旗幟”。
鍛鑄理想信念。知史才能愛黨,知史才會愛國,知史才會熱愛社會主義。青少年成長在和平幸福的社會主義大家庭里,沒有親身經歷過過去的艱苦環境和復雜斗爭,如果再對黨史一無所知,那么他們的愛黨愛國愛社會主義的情感就無從談起。因此,要教育引導他們一定要扣好人生的第一粒扣子,通過回顧黨的崢嶸歲月和光輝歷程,以史為鏡、以史明志,堅定信仰信念,更好地接過新時代的接力棒,走好新時代長征路。
掌握豐富知識。教育家陶行知曾經說過:“人人可以做我們的先生,人人可以做我們的同學,人人可以做我們的學生。”面對信息時代、多元文化,當代少年理應具備持續學習的能力、不斷創新的意識、敢于實踐的行動。青少年是最富活力、創造力的群體,理應走在創新創造的前列。只有矢志艱苦奮斗,立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,才能做新時代的有為青少年,成長為擔當民族復興大任的時代新人。
錘煉高尚品格。“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。”從“砍頭不要緊,只要主義真”到“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰”,從鞠躬盡瘁死而后已的焦裕祿到用生命開采石油的“鐵人”王進喜......他們的故事可歌可泣、感天動地,我們要講好英雄人物的故事,讓榜樣的種子在青少年的心中生根發芽。只有他們深知自己有擔當,中國就會更美好,進而為時代奉獻青春力量的年輕人也就會越來越多。
青少年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。新時代的中國青少年需要自覺擔負起時代的重任,結合自身成長實際學好黨史,以英雄模范人物為榜樣,從小堅定聽黨話、跟黨走的決心,刻苦學習,樹立理想,砥礪品格,增長本領,努力實現德智體美勞全面發展。
2024年六一兒童節心得體會 篇25
今天是“六.一”國際兒童節,是全世界少年兒童的節日。上午,我們學校一至五年級舉行“快樂‘六一’.童心圓夢”慈善集市義賣活動。這個活動的目的是幫助貧困兒童,讓他們過一個快樂的兒童節。
8時40分,我們來到自己班的攤位前,我看到整個校園人山人海,熱鬧非凡。我還看見我班有許多義賣物品,有玩具、文具,還有洋娃娃等。我班實行分工合作,女生負責買洋娃娃,男生買書。當我們把一件件物品擺放在桌子上時,就有許多學生圍上來瞧瞧。當中,有幾個高年級的哥哥過來看,我便大聲吆喝:“嘿!大哥哥,為顯愛心買些東西吧!我們有足球、文具,還有書本呢!你要買什么?”大哥哥說:“先讓我看看。”說完就在攤位前走來走去,左看右看,目光最終落在那只足球上,他問:“弟弟,這只足球多少錢?”我說:“20元”。他三個嘰嘰喳喳商量著什么,然后說:“便宜點吧?10元行嗎?”“不,這個是正版,外面要賣70元”我接著說。“既然這樣,那我們不買了。”他們說。我見如此,便連忙說:“好吧,那15元賣給你們。”我們一手交貨一手交錢。這樣,我們班的第一單“生意”做成了,我看著他們開心地抱著足球走去的背影,心里想:足球雖然是便宜了5元,卻能為我班籌集了15元善款,值。我祝愿他們好心有好報。經過我班同學一個多小時的`大力推銷,吆喝叫賣,就把所有的義賣物品都賣完了。最后,我班籌集了1331元善款,為年級之冠。
我這個“六.一”兒童節過得十分有意義,因為我用自己的實際行動去幫助有困難的人們。一滴水也行是微不足道的,但如果匯成一股泉水就足以滋潤干渴的心田。
我相信我們的善款會幫助到貧困兒童,使他們一步步走向成功。
2024年六一兒童節心得體會 篇26
“10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學們十歲,僅僅只能代表過去。過了今天,每天又是一個嶄新的起點。”這是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過了一個10歲的集體生日。
班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時每位同學要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領了,我暗地里覺得非常開心。
第二天,我高高興興的來到了學校,同學們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了,同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時媽媽突然來了,再后來別的同學的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點到我名字的時候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時間,地點,人物和發生的故事,當我拿著全家福照片的時候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時全班同學都拍手叫好。接下來,老師又分別請了幾個同學上去,,大家都以最出色的一面展現自己的才能,我覺得都表現的很好,。這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個上臺的,我發現媽媽不但一點都不緊張,而且讀得有聲有色,同學們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽,大概也是有點緊張,讀起來斷斷續續,但是聽完后,還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,此時,項敏的媽媽已經眼眶里閃動著淚花。我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報答自己的父母才對。
開始吃蛋糕了,我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!
最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合照。
2024年六一兒童節心得體會 篇27
5月27日,我們學校舉行了一次六一兒童節親子活動,在越秀公園舉行,我和奶奶一起參加了這個活動。
在越秀公園正門集合,老師在學校發了一張小卡片是關于越秀公園的三個景點。第一個景點是北秀歌舞臺,第二個景點是五羊石像,第三個景點是鎮海樓。
我和奶奶走呀走,走到了北秀歌舞臺,我看見有很多我們上次書法比賽的字,有我們班的、有其他班的。然后走到了五羊石像,我看見了有五只羊,那有的笑咪咪,有的直直地站著,還有的站得高高的。最后我和奶奶很快就走到了鎮海樓,我看見那里有幾間小賣部,小賣部里有冰涼的雪糕,我一看見馬上就叫奶奶幫我買兩個雪榚,買完雪榚就走了。
三個地點都要蓋章的,不過那些印章都很漂亮。前兩個景點都沒有禮物,最后一個景點才有禮物。
這次的六一兒童節親子活動我很開心、快樂,謝謝奶奶帶我去越秀公園,謝謝校長送給我一瓶斧標驅風油,謝謝何老師送我一份六一兒童節禮物,我永遠不會忘記這個美好的六一兒童節親子活動。
2024年六一兒童節心得體會 篇28
廣大少年兒童擁抱歡樂時光,融入喜悅時刻,張張笑臉像花兒一樣綻放,顆顆童心憧憬著美好未來。我們向全市小朋友們祝福,我們向可愛的孩子們問候!
少年兒童是祖國的花朵,民族的希望。遠大的理想在少年兒童時期孕育,高尚的情操在少年兒童時期萌芽,讓孩子們身心健康成長,是家庭、學校和全社會的共同責任。習近平總書記尤為關注少年兒童的價值觀養成,強調“人生的扣子一開始就要扣好”,他希望孩子們都能“文明其精神、野蠻其體魄”,有崇高理想和遠大志向,成為實現中華民族偉大復興中國夢的時代新人。“欲知大道,必先為史”,在慶祝建黨100周年之際,引導少年兒童群體學黨史、聽黨話、跟黨走,是落實黨中央在全黨開展黨史學習教育工作部署的重要內容,也是傳承紅色基因,引領少年兒童健康成長,培養我國社會主義事業建設者和可靠接班人的迫切要求。在具體的工作實踐中,家庭、學校、社會各個方面要針對少年兒童的特點,采取通俗易懂的方式方法,激發他們學習黨史知識的熱情,培養他們學習黨史知識的濃厚興趣,用黨的光輝歷史澆灌少年兒童的心田。
黨的百年歷程中,曾涌現出很多英雄人物,產生了大量感人肺腑的故事,蘊含著豐富的育人元素。要讓黨史學習教育活起來、動起來,真正走進孩子們的內心深處。要深入挖掘和用好這些紅色資源,著眼少年兒童群體的特點和接受習慣,采取多種形式實施分眾化教育,注重組織引導廣大少年兒童在沉浸式、體驗式、互動式的實踐活動中了解黨的歷史、增進愛黨之情。要把中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,用孩子們能聽得懂、愿意學、好理解的方式,講清楚、講明白,教育引導他們從小熱愛黨、擁護黨,立志聽黨話、跟黨走,不斷增強他們的愛國之心、強國之愿、報國之志,在他們身體里打上時刻準備為中國特色社會主義事業接力奮斗的中國烙印。
百舸爭流千帆競,長江后浪推前浪。一個民族的文明進步,一個國家的發展壯大,需要一代又一代人接力奮斗。讓我們共同守護和培育好祖國的花朵、民族的希望,引導他們做有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義建設者和接班人。
2024年六一兒童節心得體會 篇29
六一兒童節最終到了,太開心了,中午10:40分放學,和去年一樣,約定和壽嘉荷同學一起過六一節哪些天壽喜荷和我還有我們的‘媽媽’一起先向肯德基出發,來到KFC,那里排滿了長隊,我和壽嘉荷負責去找位置,‘媽媽’負責去買,過了十幾分鐘,兒童套餐買來了,我們在二樓等了一會,就等到了位置,于是我們四人高快樂興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿廣場出發,我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球打拳擊開摩托開飛機打實戰還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,后來‘媽媽’說小孩玩游戲要適當點,對眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂事地說:“好吧。”然后我們向第三站國際影院出發,先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜愛了。我們挑了一部3D動畫片[神秘海盜團],到了時間進場,我們每人領了副眼鏡,進去后找好位置,不久影片開始了,影片大致是講:“一個海盜團在船長的帶領下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時候想放棄時,在眾兄弟的勸說下,又搶了一艘很美麗的船,以為可以有很多金子,結果碰上文學家達爾文,達爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價之寶。他興奮地告訴船長說:”有一個‘價值’連城的寶貝,就是一直尾隨船長很多年的稀有絕種鳥―嘟嘟鳥。“于是船長一伙尾隨達爾文來到英國倫敦評選最具發明的科學家,結果如愿當上科學家,但嘟嘟鳥被英國女王看到,船長被迫賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結果眾叛親離,船長最終覺悟,在朋友的幫助下搶回差點被女王當美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重。”
戴上眼鏡看電影,立體感很強,好似身臨其境,宛如在和電影里的主人公一起冒險,我們看得津津有味,電影院的小朋友不時發出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,‘媽媽’對我說,這部動畫片連大人都很喜愛,更別說小朋友了。
太開心了!真想天天過六一。壽喜荷立即說,我也是這么想的。電影結束后,我邀請壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過。
備注:‘媽媽’說:“我晚上睡覺都是笑著的”!
2024年六一兒童節心得體會 篇30
每年一度的都會給美麗的校園增添許多生機,會使學校更加熱鬧非凡。有時這個快樂的節日能讓同學們的夢幻夢想成真。今天同學們期待已久的節日終于飄然而致,一大清早,同學們便迫不及待在張羅著……這次的六一兒童節老師精挑細選地為我們準備了“幾道好菜”——分別是:35個精彩的文藝展演;五項有趣的游園活動;各種振奮人心的頒獎儀式。
上午7:30有聲有色的文藝展演開始了,由三年級的大合唱《快樂的節日》拉開了這次節日的序幕,甜美的歌聲似乎比什么都響亮,歌聲似乎傳遍了校園的每一個角落,臺上的他們唱得多么的投入,臺下的我們聽得多么專注,他們表演完畢,歡呼聲此起彼伏,掌聲響成一片,節日氣氛多么濃烈呀!第二個節目是二年級的《小草》獨唱,這個節目雖然很短暫,但展現了他們的一份耕耘,一份收獲。“下一個節目是《歡樂中國年》!”原先開心極了的我,此時好緊張喲,我心里默默叨念著:不會出丑,不能出丑。……當我不知所措時,耳邊響起老師說的話:“只要真心努力,就有收獲,就會成功!”我一下變得鎮定自若,自信地走上舞臺,走進舞場,隨著音樂旋律,盡情地舞,忘我地蹦,……,在經久不息的掌聲中,我回到座位上,聽著陣陣掌聲和看著同學們祝賀的目光,我興奮極了!后面多姿多彩的節目緊張有序地進行著……
繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無窮,而豐富有趣的'游園,讓我們驚喜交集。上午9:30游園活動開始了。老師們別出心裁地為同學們準備了5個節目:丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協力。這些節目都讓我驚喜,都讓我感慨萬千,都讓我終生難忘,回味起來最使我難忘的是兩人同心協力。當時我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協力賽,參加兩人同心協力的人數不勝數,參加的人排成了一條長龍。由于成功的人不計其數,因而非常擁擠。剛開始我是焦急而耐心排隊著,而快輪到我上場時,我卻心煩意亂,時間一分一秒地過去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓勵自己:一定會成功,加油!只要有同心,就有協力,有了協力必定大功告成!我深深地吸了一口氣,然后閉目靜默了幾秒鐘后,我昂首闊步地走向前,不慌不忙地繃好小腿,胸有成竹地等待哨聲,哨音一響,我們便大步流星地沖向前去,沒過多少時間我們就把對手甩在后面,正當勝利在望,喜上眉梢之際,繩子卻松散開了,當我們驚慌失措地繃好繩子時,對手卻后來居上了,我們不甘心,只好奮力一拔,一秒、二秒……,“我們成功了!”
下午2:15頒獎儀式開始了,這次頒獎除了獎狀外,還有大堆小堆的各種學習用品。看著眼花繚亂的學習用品,我羨慕極了,心想:我一向學習不拔尖,這些獎品跟我無緣,看著這些東東心妒忌極了!當我垂頭喪氣地自我責備時,聽到校長叫我的名子,我激動萬分,我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎品,心想:下次一定珍惜這樣的機會。明年我就要上初中了,這是我最后一次“六一節”,也是我小學生活中刻骨銘心的“六一節”!
2024年六一兒童節心得體會 篇31
今天,是六一兒童節,是全國兒童的.節日。我們全校師生都打扮得精精干干,漂漂亮亮的,學校還把市政府、教育局的領導也請來了!
為了今天的表演,我們可沒少費工夫。天天連課也不上,就在操場上訓練。經過幾周的訓練,我們有了很大的進步。雖然是大夏天,每個人熱得滿頭大汗,但我們仍然努力改進著,沒有一點向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛了,演魚兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺展演了!
為了慶祝六一兒童節,學校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術、健美操、乒乓球、太極、團體操和詩歌朗誦情景劇等。
給我印象最深的是壓軸節目——《少年心,放飛中國夢》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會兒“飛翔”,一會兒轉圈,一會兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農民等出場了,他們演的也都很好。
盡管我們在排練時又累又熱又渴,但我們并沒有埋怨,要不是經過之前的排練、彩排,我們哪來今天的突出表現?幾乎每個節目都得到了領導們的好評與贊賞。
通過這次活動使我明白了:新時代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻的;是熱愛生活的;是勇于擔當的。我們要向他們學習,做一位中華好少年!
2024年六一兒童節心得體會 篇32
盼啊,盼啊,終于盼到了“六一”兒童節,今天是我們兒童的節日!今天我們載歌載舞,放聲歌唱,共同放飛我們心中的夢想!
今天的學校特別熱鬧、紅火,主席臺上坐滿了教育局的領導們。這次的六一主題是《小小追夢人》。一共有兩個背景圖,一個在領導身后,一個在我們身后。我們背后的背景圖畫的是幾個小天使在嬉戲玩耍,我們前面的背景圖上寫著一行字:扣好人生的第一粒扣子。
為了這次活動,我們付出了很多辛苦!為了讓我們的節目出彩,我們盡量不休息,爭取更多的時間排練,多數時大家都熱得滿頭大汗,兩眼直冒金星。
我們的節目各式各樣,你瞧:有街舞、有鋼琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景劇朗誦,有武術等,豐富多彩,各有千秋!
給我印象最深的節目就是情景劇朗誦——《少年心,放飛中國夢》。當然,我也參加了這個節目。這個節目的角色有很多:蜻蜓、青蛙、小魚、農民、紡織女、荷葉……我扮演的是一只蜻蜓,上場了,我想象著自己變成了一只蜻蜓,舞動著雙臂翩翩起舞,時而轉一個圈,時而煽動一下翅膀,不少人發出了贊嘆。由于大家的精彩表演,我們這個節目得到了領導們的一致好評!
六一慶祝會圓滿結束了,所有人都懷著喜悅的心情回家了。這次活動讓我體會到了做一名新時代好少年是多么不容易,他們聰慧、他們能干、他們勤勞、他們樂于奉獻、他們吃苦耐勞。我也要向他們學習,做一名新時代好少年!
2024年六一兒童節心得體會 篇33
六一兒童節終于到了,我心里又高興又緊張,高興的是六一是我們兒童自己的節日,緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張蘇璐要在今天給全校師生表演節目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妝高高興興的去學校。
一到學校老師就讓我們把椅子搬到操場上去看表演。只聽傳來一陣好聽的聲音,原來是我們學校的小鼓隊隆重登場了,好多同學都表演了自己的節目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節目豐富多采。
我一邊欣賞一邊想一會兒上臺自己能行嗎?突然老師叫到了我們的名字。走上臺,我的心里好緊張啊,可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺后我手里全是汗。今天這種表現比平時可差多了,看來我的心里素質還是很差,以后有機會要多鍛煉。
下午我們學校搞了游園活動,每個班的游戲都出得很好,每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎呢。游園結束后我去對了獎,心里樂滋滋的。
這個六一過得真開心啊!