上機實驗心得體會集萃(精選6篇)
上機實驗心得體會集萃 篇1
首先感謝王老師再這一學期中對我們的ERP知識傳授,你教會我們的絕不僅僅是ERP課程上的知識,而更多的是觀念上的沖擊,你的課程讓我懂得了課堂及課堂以外的寬廣的信息世界。而這也讓我認識到,我需要學習的不僅僅是書本上的東西,還有更多的方面我需要不斷地通過自我的學習和實踐來改善進步。在這里,我將淺談對ERP實驗課程學習后的一些心得體會。
通過一個學期的ERP實驗課程的學習和實踐操作,帶來的感受是觀念上的轉(zhuǎn)變。由于我們的課程是在還沒有學習ERP沙盤模擬的基礎上進行的,單純的上機實驗操作帶來的問題是感受可能不及上了沙盤模擬課程的深,而且對于一些方面的理解也不會很透徹,但是上了一學期的課程,至少也算是給自己帶來了一些變化吧。
在上ERP實驗課程里,我經(jīng)常會遇到一些莫名其妙的問題,導致實驗沒發(fā)進行下去,有時候為了查找一個小小的錯誤漏洞,不得不回到前面幾章節(jié)去意義查看,而大部分的情況卻是問題沒辦法查出來。這個時候只能是應用標準數(shù)據(jù),這是我不愿意的,但卻是沒有辦法中的辦法,這種情況總結起來也有三四次了。而回想起來,導致問題出現(xiàn)的原因絕大部分不是知識技能和技能操作水平方面導致的,而是由于在操作上的疏忽大意造成的,正如古老的傳說一樣“一只釘子,害死了一支軍隊!
通過幾次的失誤我深刻的認識到了每一個操作步驟對企業(yè)存亡的關鍵,ERP系統(tǒng)是對企業(yè)物流、資金流、息流進行一體化管理的軟件系統(tǒng),其核心管理思想就是實現(xiàn)對“供應鏈”的管理。軟件的應用是將跨越多個部門甚至多個企業(yè),為了達到預期設定的應用目標,最基本的要求是系統(tǒng)能夠運行起來,實現(xiàn)集成化應用,建立企業(yè)決策完善的數(shù)據(jù)體系和信息共享機制。做好企業(yè)ERP我們就是要把經(jīng)營管理中的有關各方如供應商、制造工廠、分銷商、客戶等納入一個緊密的供應鏈中,才能幼小地安排企業(yè)的產(chǎn)、供、銷活動,滿足企業(yè)利用全社會一切市場資源快速高效地進行生產(chǎn)經(jīng)營的需求,以期進一步提高效率和市場上獲得競爭優(yōu)勢。
人生也是如此,其實在我們周圍,別人比我們表現(xiàn)得更加優(yōu)秀并不是因為她真的比你優(yōu)秀多少而是別人比你更加注重細節(jié),細節(jié)往往決定成敗,所以從上機實驗的不夠細心導致一些問題的出現(xiàn)給我的晶體就是人生當中也應該事事都要兢兢業(yè)業(yè),不要因為細節(jié)上的疏忽而導致后面整個結果的變化。
因為我們的ERP上機實驗課程主要是學生自己操作,所以學習認真與否老師很難做到監(jiān)督,學生在這個過程中如果聽聽歌,玩玩游戲也是可能的,甚至在中途逃走翹課,而這時候就需要我們學生自己的自覺自律!皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也”,老師之所以是老師,就是為我們學習上指點迷津,而不是我們生活上的保姆,事事都要管著你,況且成年人自己做什么跟自己都應該清楚該做什么不該做什么。事實上也是如此,你在電腦面前干什么,有沒有認認真真地做,老師是很難管理的,而且也沒有必要一句一句地說我們。我們都已經(jīng)是成年人了,該做什么自己也應該很清楚,人生能夠成就多少,取決于你的自律水平有多高,一個不懂得在生活上自律的不懂得對自己人生負責的人很難在事業(yè)上有所成就。
以上就是這學期學習ERP的心得體會,謝謝老師的辛苦批閱。
上機實驗心得體會集萃 篇2
企業(yè)的目標是在資源給定的情況下,追求盡可能大的產(chǎn)出,追求價值化。外延上是追求利潤,本質(zhì)是需要資源得到合理利用。ERP是企業(yè)資源計劃系統(tǒng),建立在信息技術基礎上,利用現(xiàn)代企業(yè)的先進管理思想,全面集成企業(yè)的所以資源信息,為企業(yè)提供決策、計劃、控制與經(jīng)營業(yè)績評估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺。ERP系統(tǒng)集中信息技術與先進的管理思想于一身,成為現(xiàn)代企業(yè)的運行模式,反映時代對企業(yè)合理調(diào)配資源,化地創(chuàng)造社會財富的要求,成為企業(yè)在信息時代生存、發(fā)展的基石。
ERP系統(tǒng)是從模擬現(xiàn)實出發(fā),針對現(xiàn)在企業(yè)特有的經(jīng)營模式,運用實戰(zhàn)的方式,最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標。在培訓中,我感受最深的,也是“用友”ERP系統(tǒng)的精髓——用準確的市場定位和制定切實的企業(yè)戰(zhàn)略目標,通過團隊合作,最終實現(xiàn)企業(yè)的價值。一個優(yōu)秀的企業(yè)要擁有頑強的生命力和戰(zhàn)斗力,就必須要擁有一個能相互協(xié)作、相互支持的團隊,能發(fā)揚團隊精神。
ERP實訓,即企業(yè)運作模擬的管理.就是通過構建模擬企業(yè)運作的虛擬環(huán)境,讓我們參與其中的學生在虛擬環(huán)境中運用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識,進行企業(yè)運作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運作.企業(yè)運作模擬實踐所構建的虛擬環(huán)境,模擬了真實的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境,具有真實環(huán)境的基本要素和主要特征。
一:ERP實踐的意義
通過仿真環(huán)境仲對企業(yè)運作的模擬演練,將我們掌握的理論與處理企業(yè)實際經(jīng)濟業(yè)務相結合,全方位體驗和實踐企業(yè)的管理理念和和行管理思想,感受經(jīng)營環(huán)境的復雜性和多變性,決策的科學性與靈活性,經(jīng)營管理的整體性,協(xié)同性和有效性。ERP實踐使我們提高綜合素質(zhì),提高我們的動手能力,解決實際問題的能力,溝通和協(xié)調(diào)能力,使我們積累間接的工作經(jīng)驗。
二:從實踐中體會的心得
第一:認識如何更好地與人互相溝通和合作。在實踐過程中,讓我感受最深的就是部門之間的相互合作,由于市場是不斷的變化的,銷售計劃也要跟隨市場變化做出相應的改變,采購系統(tǒng),財務系統(tǒng)和物流系統(tǒng),也要進行及時的修改。如果各系統(tǒng)在各方面的交流比較少,都是各自為政,各自做自己的計劃導致大家所做出來的計劃都不能對接,那么公司就很難再繼續(xù)經(jīng)營下去,也不能凝聚成一個整體,只有發(fā)揮團隊精神,加強內(nèi)部的交流,合作才可以使公司正常運作,提高公司的整體效益。
第二:提高了思考問題的嚴密性。在做生產(chǎn)計劃的時候,為了使生產(chǎn)成本降到最低,實現(xiàn)公司利潤化,所考慮的問題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單,還要考慮生產(chǎn)設備是租賃還是購買,原材料是否需要采購,在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃,而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題,不要根據(jù)自己的一些主觀判斷去行事,要根據(jù)客觀事實,客觀規(guī)律辦事,認真做好每一個步驟。
第三:學會時效性,緊迫性。
三:從實踐中發(fā)現(xiàn)的問題
1.企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增強和系統(tǒng)改進,嚴重制約企業(yè)長遠的發(fā)展,客觀上需要一種先進的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。
2.充分的準備是經(jīng)營成功企業(yè)的基礎。
3.將失誤降到最低。我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個企業(yè)成功的關鍵問題。
4.采購的合理化。預測準確的市場需求對采購來說也至關重要,不浪費材料又能滿足市場,保證供給也成為了一個企業(yè)的核心問題。
5.財務的及時性。好的財務是企業(yè)進行各種活動的靈魂,如果我們的財務總監(jiān)能夠準確且及時的預算出我們的經(jīng)費投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會在預算上在次與其他企業(yè)競爭。
6.企業(yè)模擬的流程化。在一個企業(yè)中如果各部門能夠有效合作那么在業(yè)務流程及運作上即節(jié)省了時間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務效率。
通過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不是很寬。之前也有關注一些商業(yè)新聞,但都沒有深入分析過各企業(yè)的經(jīng)營策略問題。所以我今后一定會更加廣泛的閱讀與專業(yè)有關的報刊雜志,吸取別人的經(jīng)驗,開闊自己的眼界,增加自己的見地。
總之,上機實踐使我受益匪淺,我開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關運作,知道企業(yè)內(nèi)部是如何運作,如何跟外部機構打交道,如何制定可行的生產(chǎn)計劃,如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低,這對于白手創(chuàng)業(yè)的大學生來講是有很大好處的?梢宰屛覀儥z驗和鞏固專業(yè)知識,也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責。
上機實驗心得體會集萃 篇3
在科技高度發(fā)展的今天,計算機在人們之中的作用越來越突出。而C語言作為一種計算機的語言,學習它將有助于我們更好的了解計算機,與計算機進行交流,因此,我們一定要學好C語言,這對我們以后的發(fā)展是十分重要的。
說到這,上機實驗當然就是一個必不可少的環(huán)節(jié)了,C語言靈活、簡潔的特點,只有通過編程實踐才能真正了解,真正說懂。為了更好地學習語法規(guī)定、掌握程序設計方法、提高程序開發(fā)能力,我們必須實際上機、編寫程序。
通過實驗我也發(fā)現(xiàn)了自己不少的問題,這都是只看書上的程序而沒有自己親身上機編寫程序而無法得知的,假如我們只因看熟書上的程序就以為自己已經(jīng)掌握了C語言那就大錯特錯了。
我主要存在以下的這些缺點:
1、學習耐心與細心不足,如scanf(“%d”,&n);中的“&”有時候會忘了。而在最后輸出時又錯寫成printf(“%d”,&n);從而錯誤得輸出了地址而不是我原來想要的答案。
2、編程思想不夠發(fā)散,看著題目有時想不出解答的方法,更不用說編寫程序來解題了。
3、基本功不夠,有些函數(shù)的表達不太精通,需要看書來核實,以致耗時較多。
4、知識不夠廣,有些內(nèi)容沒有學好,不能要用到時及時反映出來,認識程度不夠深刻。
5、有時候不夠精簡,有一點用處不大或者說沒有也可以的文字存在。
6、英語水平較差,對錯誤的地方雖然電腦有說,但由于是英文,理解上還是存在一點問題。
為了能更好地學好C語言,在今后學習中我要更多的動腦,綜合運用所學,多看相關東西,多上機練習,提高電腦水平,增強自學能力,把已會的東西掌握好。
實驗中我深刻意識到完成程序的編寫,決不意味著萬事大吉。認為萬無一失的程序,實際上機運行時可能會出現(xiàn)很多意想不到的問題。有時編譯程序檢測出一大堆錯誤,有時程序能夠順利運行,但是運行結果并不是你預期中想要的。因為開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)程序邏輯錯誤,或者是你原來所設計時的理論錯誤,這就只能靠自己的上機經(jīng)驗來分析判斷錯誤的所在了。所以程序的調(diào)試是一個技巧性很強的工作,它可能比編一個程序耗時更多。由此可看出上機實踐的重要性。
通過本次C語言上機實驗,我對這個介于人類與非人類之間的計算機編程語言有了一定的體驗。編程的時候有因為順利編出程序而開心過、有因為做得比人家慢而郁悶過、有因為不知從何入手而無奈過、有因為不知錯出在哪而彷徨過……但隨著練習的增多,我對C語言比以前熟了很多,不再只是紙上談兵,我都有能力獨立做出一些程序,可能對于一些“高手來說這不算什么,或者他們早就會了,但我依然覺得很開心,因為我跟我自己比是進步了。
當然,我還得感謝老師的指導與幫助,如果沒有老師和其他同學的指點,我可能對C語言還是一籌莫展,在實驗中遇到的大大少少的問題與所犯過的錯誤將是我以后的要加以注意的地方與認真審查的部分,為我奠定堅固的基石。伴隨著學習的深入,我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,不懂不熟的知識還有很多,所以我不能停步,對C語言,我以后會更加努力學習的。
上機實驗心得體會集萃 篇4
首先感謝王家聚老師再這一學期中對我們的ERP知識傳授,你教會我們的絕不僅僅是ERP課程上的知識,而更多的是觀念上的沖擊,你的課程讓我懂得了課堂及課堂以外的寬廣的信息世界。而這也讓我認識到,我需要學習的不僅僅是書本上的東西,還有更多的方面我需要不斷地通過自我的學習和實踐來改善進步。在這里,我將淺談對ERP實驗課程學習后的一些心得體會。
通過一個學期的ERP實驗課程的學習和實踐操作,帶來的感受是觀念上的轉(zhuǎn)變。由于我們的課程是在還沒有學習ERP沙盤模擬的基礎上進行的,單純的上機實驗操作帶來的問題是感受可能不及上了沙盤模擬課程的深,而且對于一些方面的理解也不會很透徹,但是上了一學期的課程,至少也算是給自己帶來了一些變化吧。
在上ERP實驗課程里,我經(jīng)常會遇到一些莫名其妙的問題,導致實驗沒發(fā)進行下去,有時候為了查找一個小小的錯誤漏洞,不得不回到前面幾章節(jié)去意義查看,而大部分的情況卻是問題沒辦法查出來。這個時候只能是應用標準數(shù)據(jù),這是我不愿意的,但卻是沒有辦法中的辦法,這種情況總結起來也有三四次了。而回想起來,導致問題出現(xiàn)的原因絕大部分不是知識技能和技能操作水平方面導致的,而是由于在操作上的疏忽大意造成的,正如古老的傳說一樣“一只釘子,害死了一支軍隊。”
通過幾次的失誤我深刻的認識到了每一個操作步驟對企業(yè)存亡的關鍵,ERP系統(tǒng)是對企業(yè)物流、資金流、息流進行一體化管理的軟件系統(tǒng),其核心管理思想就是實現(xiàn)對“供應鏈”的管理。軟件的應用是將跨越多個部門甚至多個企業(yè),為了達到預期設定的應用目標,最基本的要求是系統(tǒng)能夠運行起來,實現(xiàn)集成化應用,建立企業(yè)決策完善的數(shù)據(jù)體系和信息共享機制。做好企業(yè)ERP我們就是要把經(jīng)營管理中的有關各方如供應商、制造工廠、分銷商、客戶等納入一個緊密的供應鏈中,才能幼小地安排企業(yè)的產(chǎn)、供、銷活動,滿足企業(yè)利用全社會一切市場資源快速高效地進行生產(chǎn)經(jīng)營的需求,以期進一步提高效率和市場上獲得競爭優(yōu)勢。
人生也是如此,其實在我們周圍,別人比我們表現(xiàn)得更加優(yōu)秀并不是因為她真的比你優(yōu)秀多少而是別人比你更加注重細節(jié),細節(jié)往往決定成敗,所以從上機實驗的不夠細心導致一些問題的出現(xiàn)給我的晶體就是人生當中也應該事事都要兢兢業(yè)業(yè),不要因為細節(jié)上的疏忽而導致后面整個結果的變化。
因為我們的ERP上機實驗課程主要是學生自己操作,所以學習認真與否老師很難做到監(jiān)督,學生在這個過程中如果聽聽歌,玩玩游戲也是可能的,甚至在中途逃走翹課,而這時候就需要我們學生自己的自覺自律!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也”,老師之所以是老師,就是為我們學習上指點迷津,而不是我們生活上的保姆,事事都要管著你,況且成年人自己做什么跟自己都應該清楚該做什么不該做什么。事實上也是如此,你在電腦面前干什么,有沒有認認真真地做,老師是很難管理的,而且也沒有必要一句一句地說我們。我們都已經(jīng)是成年人了,該做什么自己也應該很清楚,人生能夠成就多少,取決于你的自律水平有多高,一個不懂得在生活上自律的不懂得對自己人生負責的人很難在事業(yè)上有所成就。
以上就是這學期學習ERP的心得體會,謝謝老師的辛苦批閱。
上機實驗心得體會集萃 篇5
對于即將結束的會計實習課程,不得不說自己感受頗深。
從上學年接觸的會計實習中,我就已體會到,會計在實際中更加是一門很具有“藝術性”的活。本學期,又有會計實習課。當還沒上課之前聽到這個消息,心里就開始有一種莫名的激動,因為我知道,這個對于我來說是一種挑戰(zhàn)同時也會是收獲作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。相比于大二的那一次實習,這一次應對應該會更加從容。因為所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。
這次的訓練,也讓我又溫習了一遍登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后根據(jù)記賬憑證做t型賬戶進行試算平衡,然后再填寫科目匯總表。最后才把它登記入總賬。結轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表是我這個學期相比上學年的會計實習中學到的更有用的東西。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益匪淺,我將受益終生!
在這次實際操作過程中我找出自身存在的不足,這也是我一直都有的問題,最主要就是“粗心”,當然也有對有些會計方面知識點的不熟悉,比如說在做資產(chǎn)負債表時“預付賬款”等的登記匯總就因為對知識的不熟悉遇到許多加總問題。不過,之后問了功底扎實的同學都解決了。總之,通過實習,我們對會計核算的感性認識進一步加強。對今后的會計學習也有了一個更為明確的方向和目標。加
深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
總的來說,這次的實習對我來說,有苦有甜。因為對于我們財務管理專業(yè)來說,這學期課程很多,現(xiàn)在學期快結束了,做賬本來就是細心的活兒,所以,這次的會計實習既鍛煉了我們的會計基本功,也體現(xiàn)了我們的實踐能力,同時也體現(xiàn)了我們的“奮戰(zhàn)”能力。雖然很苦,但是我學到了很多之前沒有學到的,就像陳老師說的一樣,這活必須自己做,現(xiàn)在又答案不代表以后有答案,必須自己完成才能有所提高。
上機實驗心得體會集萃 篇6
今年,我們班開了一門叫做ERP原理與應用教程的課,通過半學期的理論學習和實驗,讓我明白了很多關于ERP的知識,以下就是我對ERP的理解和一些在上機實驗時的體會。
ERP是英文enterprise resources planning(企業(yè)資源計劃)的簡稱,ERP系統(tǒng)是建立在信息技術基礎上的,以信息化的管理思想,為企業(yè)的決策及員工提供決策運行手段的管理平臺。它是從MRP(物料需求計劃)發(fā)展而來的新一代集成化管理信息系統(tǒng),它擴展了MRP的功能,其核心思想是供應鏈管理,它跳出了傳統(tǒng)企業(yè)邊界,從供應鏈范圍去優(yōu)化企業(yè)資源,ERP技術集中信息技術和先進的管理系統(tǒng)于一身,成為現(xiàn)在企業(yè)的運行模式,成為企業(yè)在信息時代生存和發(fā)展的基石。ERP是一個以計算機為工具的有效的計劃與控制系統(tǒng),企業(yè)通過ERP可以更好地經(jīng)營和管理,ERP對企業(yè)是十分有用的。
這學期我們上課和實驗是一體的,我們一邊學習理論,一邊做上機實驗,理論與實踐相結合,讓我更好地理解了ERP。剛開始的實驗是實戰(zhàn)沙盤實驗,我們班分了六組,代表六個相互競爭的模擬企業(yè)。模擬沙盤按照企業(yè)的職能部門劃分了職能中心,包括營銷與規(guī)劃中心,生產(chǎn)中心和財務中心,各職能中心涵蓋了企業(yè)運營的關鍵環(huán)節(jié)戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設備投資、財務核算與管理等幾個部分為設計主線,把企業(yè)環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,每個小組要經(jīng)營六年,看看誰得分最高。沙盤實驗融合理論與實踐一體、集角色扮演于一身的設計思想,使參與者在分析市場、制定策略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財務管理等一系列活動中,參悟科學的管理規(guī)律,培養(yǎng)團隊精神,全面提升管理能力,同時沙盤實驗也是對企業(yè)資源的管理過程有一個實際的體驗。
第一次實驗不是上機實驗,所有由于時間限制,我們沒有走過六年,基本上沒有真正體會到沙盤實驗的樂趣,然而,到了上機實驗后,我們班的人都很認真,每個人都全身投入到上機實驗中,經(jīng)過幾次的上機實驗,我們都理解了沙盤實驗的奧秘。剛開始認為,做好這個ERP應該不是很難,因為很多東西都是簡化的,而且是已知的,但是實踐證明,事實跟我們所想的大相徑庭。因為從下訂單到產(chǎn)品出售,涉及多個環(huán)節(jié),且各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,想要一個企業(yè)生存下來,而且是實現(xiàn)利潤最大化,超越對手不容易,只有經(jīng)過大量的推算與練習,才能把企業(yè)運營的更好。
通過老師與同學的悉心指導和自己的操作接觸,我從中學到了很多在課堂上學不到的東西,深切感受到市場是瞬息萬變的,如何做好市場預測和生產(chǎn)銷售計劃是公司成敗的關鍵。在第一次的上機實驗時,我采取了比較謹慎的方案,每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,可是都過不了第三年,在第三年總是現(xiàn)金為負和所有者權益為負,經(jīng)過幾次的實驗,慢慢的能堅持走到第六年,可是得分總是很低,十分郁悶,最后和同學討論,終于過了第六年,我很高興。經(jīng)過多次的練習我熟練了實驗,然后所有者權益在一步步的增加。我本人做此次實驗的方法是:第一年投一個廣告費,不選單,買下A廠房,在A廠房安四條全自動的生產(chǎn)線,兩條P1,兩條P2,均開發(fā)三期,研發(fā)P2產(chǎn)品四期,貸長期貸款四十個;第二年拿四個產(chǎn)品,把P1生產(chǎn)線開發(fā)完全,生產(chǎn)兩期后轉(zhuǎn)產(chǎn)生產(chǎn)P2,;第三年有四條P2生產(chǎn)線,拿單要與自己可以生產(chǎn)的相符;第四年要投三期的P3生產(chǎn)線,第五年生產(chǎn)P3,再在C廠房投一條P3的生產(chǎn)線,第六年生產(chǎn),每一年要拿單正好,不要多拿,也不要少拿,廣告費要適中,沒有現(xiàn)金時要短貸和高利貸,盡可能避免貼現(xiàn),每一步都不走錯,這樣就可以拿一個不錯的分數(shù)。
在這半學期的實驗中,我學到了很多東西,總結有以下幾點:1.在上機操作過程中,要集中精力、認真、耐心,不能操之過急,要循序漸進,不然到頭來只會弄巧成拙。2.每做一次實驗之前,必須對整個步驟原理有一個大概的了解,認真思考,在操作時才能流暢順利,提高工作效率。3.年度規(guī)劃的重要性。年度規(guī)劃的地位是舉足輕重的,資金是有限的,如何把有限的資金充分利用好是決定勝負的關鍵,每年的計劃會議要根據(jù)預測投廣告和開發(fā)產(chǎn)品和生產(chǎn)線,只有規(guī)劃好才能順利的走好。4.生產(chǎn)規(guī)模要符合訂單的需要,第一年的盲目生產(chǎn)和第二年的盲目投廣告都是不明智的選擇。5.突破原有的思維,敢于冒險:借錢生錢,借雞生蛋。在沙盤實驗中,我總認為還是要保守一點好,少的貸款就意味著以后的負擔少,但是我忽視了,企業(yè)要發(fā)展就要適應變化的市場,并能預測市場,這樣才能先于別的企業(yè)占有更多的市場,如果一直不借款就會陷入資金周轉(zhuǎn)不靈的泥沼中,所有不管以后做什么都有敢于冒險,突破原有的思維。6.不要盲目多元化戰(zhàn)略,應該根據(jù)自己的經(jīng)營能力,專攻一個或兩個有潛在價值的市場和產(chǎn)品,遠比逐一開拓來的更實在一些。7.做實驗過程中,對每一個步驟盡量做到真正的理解,最好能自己將它們形象的想象出來實際工作中的情形,而不是不假思索地按照別人的步驟做出來,這樣才能牢記在心中,要養(yǎng)成一個愛動手的習慣。8.在整個學習操作過程中,都必須有虛心請教的態(tài)度,與老師同學積極交流看法,多與別人討論交流,互幫互助,加深理解,討論的過程也是消化吸收的過程。在上機中要對不懂得地方積極相互請教,在進行試驗之前,也應該積極參與討論,對于一些很難懂的知識,要多問,不要怕別人笑話,積極面對問題才能解決問題。
通過此次沙盤實驗,我對所學的知識有了進一步的了解,在實驗的過程中出現(xiàn)了很多問題,不過最后都成功的解決了。然而通過這些問題,使我對這些知識點更加印象深刻。ERP是一門十分有用的學科,通過對其認真地學習,可以學到很多先進的管理思想。ERP也是一門綜合性的學科,通過對其學習,我感覺是對有些科目的一些回顧和綜合,像會計學、管理學等。ERP沙盤實驗是對傳統(tǒng)教學方法的一種創(chuàng)新,它一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營活動,為學生提供了一個實戰(zhàn)的平臺。在ERP課程中,學生能運用各種知識,學會團隊合作,培養(yǎng)危機意識、創(chuàng)新能力和提高抗壓能力,體會企業(yè)經(jīng)營的艱辛,更重要的是使我們學生看到自己知識結構的缺陷,能在剩下的大學時間里揚長補短,增強自身的素質(zhì)和競爭力。之所以對ERP的操作會遇到那么多的問題,主要原因是缺乏經(jīng)驗。通過對ERP的學習尤其是上機實驗,我發(fā)覺了自己的不足之處,動手操作能力比較弱,雖然理論上頭頭是道,可真正做到電腦跟前時,頭腦反應速度似乎很慢很慢,即使對里面的相關知識點都有相當?shù)牧私,操作起來也是力不從心,這可能與自己平時不注意鍛煉動手能力有著直接的聯(lián)系。
總的來說,這次的經(jīng)歷收獲還是挺豐富的,不管在上機實驗中企業(yè)的經(jīng)營結果如何,我還是學的了很多有用的東西,也對企業(yè)有了全新的看法,經(jīng)營一個企業(yè)并不是我們想的那么簡單,而是非常復雜的,需要投入大量精力。由于時間和個人理解掌握的限制,前面的大部分實驗都沒有認真去操作理解,更多的模塊和業(yè)務也沒有去理解掌握的,這也是此次學習操作中留下的遺憾。非常感謝老師能夠給我們提供這個難得的機會,讓我們可以自己動手親身去體驗,雖然過程很累,但真的學到了很多東西,也將課本知識與實際聯(lián)系起來了,讓我對會計這個方向有了更多的感觸,希望有機會還能參與這方面的學習活動。