幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文]（精選28篇）

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇1

　　與孩子一起閱讀，不僅孩子高興，我自己也感到很快樂，雖然生活很累，工作很忙，但是拿著書給孩子講故事的時候，就會不知不覺放松起來，感覺很溫馨。當她高興的時候，拉著我的頭，親一親我的臉，說聲“爸爸你真好！”，我真的很滿足，什么是幸福，每人都有自己的理解，但在這一刻，我很快樂。

　　在閱讀時，有時我讀錯了，她能給我指出來，有時她也能給我講一講她聽到的小故事，問一些我回答不了的問題，才發現她比我小時候厲害得多，慢慢地發現互動學習的效果真的不錯，學得輕松，掌握得也快，有點羨慕她，小時候我們也這樣該多好。當然我也有不耐煩的時候，一首詩教了好多遍，可她就不會，氣得我真想教訓她一頓，可是看到她怯怯的看著我的眼神，那可憐兮兮的樣子，心隱隱的有些心疼，情緒也就不知不覺平靜了下來。

　　與孩子學習的過程中，有快樂，也有心情不好的時候，但想一想，這就是生活，這其中的滋味只有慢慢品嘗，才感到彌足珍貴，總之，在與孩子一起閱讀當中，我的收獲真的很多很多。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇2

　　古人云：好讀書，不求甚解。閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。孩子成長離不開童話故事，為孩子大聲朗讀，和孩子一起讀書，讓小小的生命感受到故事的樂趣，感受到被關愛的溫馨，是早期閱讀的出發點，也是早期教育的一個關鍵環節。

　　于是，在瑤瑤還是小嬰兒的時候，我就在枕邊講一些小故事哄她入睡。慢慢的，發現故事講多了，她也能用自己還不成句子的語言一點點復述出來。等她再長大一些，我給她買了許多有意思的繪本，聲情并茂地將故事里的情節講給她聽，她每每聽得津津有味，不時插上幾句。即使是對書中的故事她都早已爛熟于心，每個故事重復了許多遍，可她總是百聽不厭。我們已經驚訝地發現，孩子的閱讀習慣隨著時間的推移有了明顯的轉變：由被動變為了主動，由主動變為了自覺，由自覺變為了自發。她會拎著故事書纏著我們給她講故事，或是在她想看繪本而我們又剛好沒空的時候，一個人翻著繪本自己講給自己聽。更有趣的是，她還會把家里的娃娃們聚集起來排成一排坐在她面前，自己當老師給這些“學生們”開故事會。這種潛移默化的成效，只有在家長和孩子共同用心投入、耐心堅持之后才能夠真正體會得到。

　　在共同閱讀過程中，我們遇到了許多與孩子閱讀和思維特點有關的問題。這里略拾幾點，希望能夠拋磚引玉，與大家共勉。

　　一、為孩子選擇恰當的圖書

　　首先，我覺得既要尊重孩子的心里特點，選一些她感興趣的，如印刷美觀，篇幅短小、通俗，內容有趣的圖畫；又要有一定的價值，情節發展要符合孩子的想象和思維的繪本。有了興趣孩子就會把閱讀當成一種樂趣而不是一種負擔。其次，選擇一些小故事蘊含生活中小哲理的故事書。可以在閱讀時結合孩子在實際生活中與家人、老師、同學們的相處經歷，讓孩子知道什么是對，什么是錯，讓她知道一些簡單的社會準則，從小樹立積極健康向上的生活學習世界觀，以及如何待人接物的處事之道，這就是“授之以魚不如授之以漁”的道理。勿以善小而不為，勿以惡小而不為之，一切從小事做起，孩子成人要比成才重要得多。

　　二、幼兒閱讀需持之以恒

　　我們每天要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務等等，但無論我們每天多忙，也要堅持擠一些時間陪孩子閱讀。我們可以利用睡覺前以及周末和孩子在家的時間一起閱讀。陪孩子一起閱讀是培養孩子愛讀書習慣的開始，讓這段美好的時光成為孩子生活中的一種習慣和期待。

　　三、為孩子創造良好的閱讀氛圍

　　讓孩子盡可能多地接觸書籍，家人在家一起讀書，營造良好的家庭讀書氛圍，用自己的熱情來感染孩子。在與孩子閱讀時，盡量用兒童化的語言。有時書上的語言比較深奧，對孩子來說還不能很好的理解，我就盡量用通俗的語言講給她聽。同時，在講完故事后，鼓勵孩子把書中的情節或具體內容復述出來。這樣一來，孩子的閱讀興趣變得更加濃厚，同時孩子的語言表達水平也逐漸提高。

　　閱讀，不是形式，需要我們家長用心去投入，用心去實踐。孩子的潛力，需要我們家長用心去引導，用心去激發！相信每一次我們父母言傳身教地參與，都會感受到孩子身上的發光點！都會感受到閱讀的魅力！

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇3

　　在共同閱讀的過程中，我們遇到了許多與幼兒閱讀和思維特點有關的問題。首先面對要解決的就是孩子的興趣問題。對幾歲的孩童來說，初期的生字生詞較多，較長的文章很容易讓孩子厭煩，講大道理的方式更是適得其反，還總問你是什么意思或者什么含義，除了耐心講解之外。我們還摸索了一些辦法，比如：給孩子提一些有趣的問題，有些是明知他知道答案的，有些是開拓他的思維的。模仿書、圖中的動物聲音和做一些滑稽動作，增加了一些互動性。其次，就是互相講述故事，我們發現孩子在這個階段是先認字后理解意思，而且擔心念錯，的確有很多字又是不認識的，因此停頓較多，詞句不連貫，如果讀錯就立即糾正的話會加劇這種現象。于是，我們鼓勵他消除這種疑慮，大膽地用詞語或者圖片聯想地方式閱讀，孩子試后確實流利了很多，只是漏字和錯字多些，我們沒有再如以前一樣當時就打斷糾正，而是改成了讀后指正，效果反而不錯。然后就是背古詩，我們是先看圖培養他對古詩產生興趣，然后一句句的教他熟悉。開始是我背上半句、讓他背下半句，以此為引導教他熟記整首的古詩。另外我們意識到一定得選擇適合孩子所處年齡段的書籍，孩子在看書畫畫的時候，作為家長應該多陪同或者以身作則的給他樹立一個好榜樣。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇4

　　從孩子幼兒園算起，我們陪孩子閱讀已經有八年多時間了。經過這么多年的互動式閱讀，我們已經驚訝地發現，孩子的閱讀習慣隨著時間的推移有了明顯的轉變：由被動變為了主動，由主動變為了自覺，由自覺變為了自發。現在孩子早就改掉了回家沒事就看電視的習慣，總喜歡一頭扎進自己的房間里靜靜地看書；家人在一起的時候，他就非常喜歡把書中看到的有趣內容講給大家聽，還經常道出一些耳目一新的詞句，有模有樣的，頗有一定的語言組織和邏輯推理層次。閱讀，這個認知世界、吸取知識的重要方式，現在已經逐漸融進了孩子的興趣世界里。

　　一起讀書有一個很大的好處，家長和孩子共同經歷著書藉帶來的喜怒哀樂，讓家長和孩子貼的更近，彼此間沒有隔閡，象朋友那樣親密無間無話不談，可以零距離感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時調整方式方法，更好的為孩子創造學習環境，家庭環境。我們深知榜樣的帶動力量，在閑暇時，我們家長會拿上一本書，靜靜地品讀，給孩子創造一個從讀書的氛圍，讓孩子知道讀書是一個好習慣。

　　在閱讀中，我們不斷總結讀書的經驗，形成了一些適合我們家庭的讀書方法。

　　一是固定讀書時間。我們把晚上睡前半小時作為閱讀的固定時間，在這個時段里，孩子已完成當日的作業、預習完功課，家長做完了家里的雜務，關閉電視和電腦，全家一起漫步在書中，享受讀書的快樂。

　　二是選擇讀書姿勢。我們采取了“依偎”的親子方式，在舒適的床上或沙發上，讓孩子依偎著家長，家長用手攬著孩子，不時摸摸孩子的頭，拍拍孩子的小臉蛋，營造具有濃郁親情的讀書氛圍。

　　三是注意讀書的語調。我們在為孩子讀書時，避免平和的語調，注意富有表情地朗讀，放慢閱讀節奏。當然，現在孩子大了，更多的是和孩子一起看書，好的段落，好的句子互相交流。

　　四是做好導讀準備。找到孩子的興趣點，并以此為出發點，找一些相關的，充滿童趣的書藉，和孩子共同閱讀，慢慢地孩子的知識面會變得開闊起來，思路會變得活躍起來，當碰到問題，會提出許多的“為什么”，而為了解決這許多的為什么，他就愿意去看更多的書，就進一步激發了他看書的興趣。

　　培養孩子讀書的好習慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，通過陪孩子讀書，讓我這個家長更加了解自己孩子想的是什么，通過讀書孩子懂得了自尊，什懂得了愛、懂得了責任，懂得了寬容、懂得了堅持。在今年教師節的時候，兒子親了親我，趴在我的耳朵旁對我說：“媽媽，今天是你的節日，祝愿您教師節快樂”。我當時真的好感動，這除了要感謝學校老師的耐心教導，我覺得是有益的書籍讓孩子知書達理、懂得了感恩。

　　和孩子一起快樂的讀書吧！在充滿親情的氛圍中，和自己的孩子一起沉醉于書的世界里，享受讀書帶給我們的快樂！在一個充滿積極向上，樂于學習，與書為伴的家庭環境中，孩子一定是快樂、健康、自立、博學的！

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇5

　　近日來與孩子一起學習《小豬唏哩呼嚕》，讀到高興時，看到孩子哈哈的大笑，聽著孩子“下面呢？下面呢？|”的催促聲，心里感到很滿足。仔細想一想，與孩子一起閱讀，真的體會很多。

　　陪孩子一起閱讀，才發現自己的成人思維，真的不太適合現在的孩子，總是發現孩子學的太慢，如此簡單的知識，卻總是理解不了；簡單的古詩，卻一直記不住，自己急得不得了。后來靜下心來想一想，自己小時候的樣子，才發現孩子也真不容易。“理解”比什么都重要！暗暗的告訴自己，要學會換位思考，不要太早的將社會的喧囂帶入孩子的生活，要保持孩子的童真。至少在陪孩子閱讀的我體會到了要有耐心，用孩子思維體會孩子的生活，這也是一種收獲吧。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇6

　　與孩子一起閱讀，通過一些小故事，讓孩子知道什么是對，什么是錯，讓她知道一些簡單的社會準則，從小就樹立積極向上健康全面的生活學習世界觀。勿以善小而不為，勿以惡小而不為之，一切從小事做起，因為生活讓我知道孩子成人要比成才重要得多。長時間與孩子一起學習、閱讀、娛樂、游戲，讓我對孩子的生活學習情況做到心中有數，當孩子不開心的時候，想法讓好開心，當她在學習中取得成績的時候，及時給予表揚，給予她一個充實快樂的童年，讓她在幸福中慢慢長大。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇7

　　與大班幼兒共同閱讀的時光總是那么愉快。這些天真爛漫的孩子們，他們的好奇心和探索渴望如同星星之火，點亮了閱讀的旅程。

　　我發現，與幼兒共讀不僅僅是傳遞知識，更是情感的交流。每當讀到有趣的故事情節，孩子們總會開心地大笑，或是緊張地屏住呼吸。這種情感的共鳴，讓我更加深入地理解了孩子們內心的世界。

　　此外，我也注意到，閱讀對于大班幼兒來說，不僅僅是識字和理解故事，更是培養想象力和創造力的重要途徑。他們會根據故事情節，自己編織出各種有趣的結局，這種想象力和創造力是無比珍貴的。

　　總的來說，與大班幼兒共讀是一次非常有意義的體驗。我深感閱讀的力量，它不僅能夠豐富孩子們的知識，更能夠開闊他們的視野，培養他們的情感和創造力。我希望能夠繼續與孩子們一同探索閱讀的魅力，讓閱讀成為他們生活中不可或缺的一部分。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇8

　　進入中班，我發現閱讀對于孩子們的成長越來越重要。近期，我陪伴孩子閱讀了一些繪本和故事書，深感其中的教育意義。

　　首先，閱讀能夠培養孩子的語言表達能力。孩子們在閱讀過程中，接觸到了許多新詞匯和表達方式，他們在模仿和學習中，逐漸提高了自己的語言表達能力。

　　其次，閱讀有助于拓展孩子的思維。故事中的情節和角色，可以激發孩子們的好奇心和想象力，促使他們主動思考，培養邏輯思維能力。

　　此外，閱讀還能培養孩子的良好品德。很多故事都蘊含了深刻的道理，如誠實、善良、勇敢等，孩子們在閱讀中受到潛移默化的影響，逐漸形成良好的品德。

　　總之，中班幼兒的閱讀教育至關重要。作為家長和老師，我們應該注重培養孩子的閱讀興趣，提供豐富的閱讀材料，讓他們在閱讀中快樂成長。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇9

　　近期，我陪伴家中的小寶貝一同探索了兒童圖書的世界，收獲頗豐。

　　首先，我意識到幼兒閱讀不僅僅是認識字、增長知識，更是一種情感的交流和親子關系的建立。每當讀到有趣的故事，孩子眼中閃爍的光芒和笑聲，都讓我深感陪伴的價值。

　　其次，幼兒在閱讀中展現出的想象力和創造力令人驚嘆。他們常常能提出與故事不同的結局或角色設定，這種自由的思維方式是成年人所缺乏的。

　　再次，幼兒閱讀還教會了我耐心和傾聽。孩子們在讀書時，常常會提出各種問題，這要求我更加專注和耐心地回答。

　　總的來說，幼兒閱讀不僅讓孩子受益，也讓家長收獲滿滿。我會繼續陪伴孩子，共同探索這個充滿奇幻和樂趣的世界。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇10

　　近期，我陪伴家中的小朋友進行了一段時間的閱讀活動，深深地感受到了閱讀對于幼兒成長的重要性。

　　幼兒階段，孩子的想象力和好奇心都非常豐富。每當翻開一本新的圖書，他們都會用充滿好奇的眼神去探索其中的世界。閱讀不僅僅是教會他們認字，更是培養他們的思維方式、情感表達和社交技能。

　　在與孩子共同閱讀的過程中，我發現他們會模仿故事中的角色，學會分辨是非，培養同理心。同時，閱讀也為他們打開了一個全新的世界，讓他們了解到更多的知識和文化。

　　我深感，作為家長，我們不僅要為孩子提供豐富的閱讀材料，更要陪伴他們一起閱讀，分享閱讀的快樂。這樣，孩子不僅能夠得到知識的滋養，更能在情感上得到我們的陪伴和支持。

　　未來，我會繼續陪伴孩子進行閱讀，希望他們在閱讀中快樂成長，收獲更多的知識和人生智慧。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇11

　　“還沒有講故事呢，怎么睡覺呀？”這幾乎是睿睿小朋友每天都會上演的睡前片段，從小到大的睡前講故事流程已經讓他形成了“無故事不睡覺”的習慣。不管是我們大人講繪本還是后來會借助點讀筆增加趣味性，這些在不經意間都給孩子在閱讀習慣養成方面提供了好的助力。

　　親子共讀是大人與孩子的共同合作，我也在學著陪伴閱讀時盡可能的遠離手機，一心閱讀，不會讓孩子看書而我在一旁消遣。家里也給孩子準備了一個專門的小書架，讓他自己挑選想讀的書本，我們從不強求。我始終認為讀書是讓孩子感受書本的樂趣和培養習慣，而不是為了過早的識字和學知識（但確實會在無形中學會很多），更不是為了培養“天才”以及攀比炫耀。重要的一點，堅持，每日堅持，不要三天打魚兩天曬網。這么小的孩子就像一張白紙憑家長引導，我相信閱讀習慣的養成會受益終生。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇12

　　與小班幼兒共同閱讀的時光，總是充滿了驚喜與感動。每當翻開一本新書，孩子們的眼神都充滿了期待。他們對未知的世界充滿好奇，而書籍恰好是打開這扇大門的鑰匙。

　　在閱讀的過程中，我深切地感受到孩子們豐富的想象力和創造力。他們會為故事中的主角加油鼓勁，也會因為某個情節而捧腹大笑。這種情感的共鳴，讓我更加堅信閱讀對于孩子們成長的重要性。

　　此外，我也觀察到孩子們在閱讀中的點滴進步。從起初的簡單跟讀到現在的主動提問、分享觀點，他們的閱讀能力和語言表達能力都在不斷提高。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇13

　　我陪孩子親子閱讀已經有一段時間了，回頭看一看頗感不易，經過多次的親子互動式閱讀，我已經驚訝的發現，孩子的閱讀習慣隨著時間的推移有了明顯的轉變，變被動為主動，現在小家伙早就改掉了回家沒事就看動畫片的習慣，總喜歡坐在她的書桌前靜靜的看書。

　　我們家人在一起的時候，她喜歡把書中看到的有趣的事情講給我們聽，還經常說出一些耳目一新的詞語，有模有樣的，頗具一定的語言組織和邏輯推理關系，完全增加了溝通和表達的能力，甚至將老師上課的內容和書本上看到的內容融合在一起，拿來給我們講道理，同時也開闊了孩子的眼界。

　　好的教育一定是從陪伴開始的，親子閱讀已經成為我們家快樂的時光之一，每次的親子閱讀都讓我樂在其中、回味無窮，我在欣賞孩子成長進步的同時，也感到了快樂。親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣，以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發孩子讀書、求索和創造的熱情，使孩子與書為友，與書為伴，塑造美好心靈，在讀書中健康快樂地成長。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇14

　　孩子們天真無邪的眼神，充滿好奇地翻閱著每一頁，讓我看到了閱讀在他們心中種下的種子。

　　通過這次活動，我認識到閱讀不僅僅是獲取知識的方式，更是培養孩子們想象力、創造力和情感表達的重要途徑。每當孩子們興奮地分享自己從書中讀到的故事，我都能感受到他們對世界的探索渴望和對知識的渴望。

　　同時，我也意識到作為教育者，我們需要為孩子們提供豐富多樣的閱讀材料，創造一個自由、寬松的閱讀環境，讓他們在閱讀中快樂成長。我相信，通過這樣的閱讀活動，孩子們將會更加自信、獨立，為未來的學習與生活奠定堅實的基礎。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇15

　　在本次讀書月活動中，我和寶貝一起閱讀了《狼來了》、《萬物由來》、《住在箱子里的兔子》等書，通過閱讀和分享故事的內容，讓滿滿知道了誠實的重要性、世界上事物的由來和堅持自我不盲從的理念。

　　在閱讀中，寶貝從一開始的聽著我講讀到后面的跟著一起閱讀，再到后面的分享閱讀后的感想，一遍又一遍的聆聽，把孩子帶入了故事情境，使孩子的思維得到了充分發揮，想象力及語言表達能力也有了很大提高。良好的閱讀行為也正在默默培養著他讀書的主觀能動性和自我意識性，讓他愛上閱讀。

　　而在這閱讀的過程中，我也經歷著不同的改變。親子閱讀帶給了我工作外“寧靜”的心境，每晚在孩子臨睡前共度閱讀的美好時光，是放松疲憊身心的另一種打開方式，成為我和孩子之間架起了一道親子溝通的橋梁，也激勵著我與他一起學習，共同成長。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇16

　　近日，我有幸參與了小班幼兒的閱讀活動，這一體驗讓我深感幼兒教育的魅力與挑戰。

　　活動中，孩子們的熱情和好奇心讓我印象深刻。他們聚精會神地聽著故事，不時提出自己的疑問和想法。這種積極互動的學習方式，讓我看到了孩子們對于知識的渴望和對于新事物的好奇。同時，我也注意到了孩子們在閱讀過程中的專注力。他們認真傾聽，積極參與，展現出了良好的學習態度和習慣。

　　這次活動也讓我深刻體會到了作為教育者的責任。我們需要關注每一個孩子的需求，引導他們積極參與，激發他們的學習興趣。同時，我們還需要關注孩子們的情感體驗，讓他們在閱讀過程中感受到快樂和滿足。

　　通過這次活動，我更加堅信了閱讀對于幼兒成長的重要性。閱讀不僅可以培養孩子們的語言能力和思維能力，還可以拓展他們的視野，培養他們的情感和社會性。因此，我們應該為孩子們提供更多的閱讀機會和資源，讓他們在閱讀的海洋中暢游，享受閱讀的樂趣。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇17

　　我們周末可以帶帶孩子逛書店、逛圖書館。閱讀，不要限于家里和學校里。帶孩子逛書店、逛圖書館也是培養孩子閱讀興趣的重要方式，書店里有各種各樣的書，在這里孩子可以隨意找自己喜歡的，從沒看過的書，在圖書館中濃厚的閱讀氛圍也能感染孩子。有時帶怡暄到圖書館去看書，她看到有很多書非常高興，回家的路上還說，媽媽下一次我還要去。

　　孩子通過21天閱讀打卡活動，明白了很多道理，如《小馬過河》孩子知道不管做什么事只有親身經歷才知道，別人的意見只是參考；還有《插座上的小洞別亂碰》，孩子知道哪些東西危險不能碰，讓孩子提高了危險防范意識。

　　在今后要一如既往地堅持閱讀，讓閱讀成為一種習慣。在此感謝第二幼兒園的老師辛苦付出，為家長和孩子提供親子閱讀平臺，很榮幸也很欣慰，在這個活動中被評為“美閱讀之星”“模范閱讀家庭”，女兒在故事大王比賽中獲得了“小小故事家”榮譽稱號。

　　讓我們和孩子一起閱讀，在閱讀中與孩子共同成長！

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇18

　　近日，陪伴大班的孩子進行閱讀，我深感閱讀在孩子成長中的重要性。選擇適合大班孩子閱讀的書籍，我發現他們開始對故事情節產生濃厚的興趣，能夠主動提問并嘗試理解故事的深層含義。

　　在閱讀過程中，我鼓勵孩子大膽表達自己的想法和感受，同時也引導他們關注書中的細節，培養他們的觀察力和思維能力。這種互動的閱讀方式不僅增進了我們之間的親子關系，還讓孩子在閱讀中得到了樂趣和成長。

　　通過這次閱讀體驗，我深刻體會到閱讀對于大班孩子來說，不僅是知識的積累，更是情感的培養和思維的拓展。作為家長，我會繼續陪伴孩子閱讀，為他們提供一個良好的閱讀環境，讓閱讀成為他們生活中的一部分。同時，我也希望更多的家長能夠重視孩子的閱讀教育，共同為孩子的未來成長打下堅實的基礎。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇19

　　閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法，每天與兒子一起讀書的時光總是愉悅而又心滿意足。

　　每天起床后，兒子總會挑好幾本自己喜歡的書，靜靜地等候爺爺奶奶或爸爸媽媽的到來，好給他講故事。他對書中的故事大都爛熟于心，每個故事雖是重復了好多遍，可他總是百聽不厭。我有時煩了，就在想：為什么不讓他講給我聽呢？于是我鼓勵他把自己熟悉的故事講給我聽，我時不時給予表揚肯定，他就越發來勁了，這真是一種很大的進步，我在表揚的時候內心也是感到很高興。

　　作為家長既要跟孩子一起讀，自己也要讀書。記得有一次，我起床后在看書，兒子醒來第一眼看到的是我在看書，自己也拿起一本書來翻，這可能就是榜樣的力量吧。家里布置要有書的氛圍，把書放在孩子隨手可拿到的地方。經常帶孩子到書店、圖書館等地方看書，讓他在書的海洋中得到熏陶。這樣的情形至今已堅持快兩年了，圖書常常更換，故事也經常變換，兒子的表達能力也逐漸提高了。讀書習慣慢慢養成了，閱讀的興趣在點滴時間里慢慢養成。

　　閱讀貴在堅持，涓涓細流匯聚成浩瀚，在生活中時時刻刻引導孩子愛書、看書，閱讀絕不是一朝一夕的事，而應該是人一生的事。中國有句古話：“潛移默化，自然似之。”閱讀也是這樣，做父母的如果熱愛閱讀，孩子也一定會喜歡上閱讀。和孩子一起讀書，一起快樂，其妙無窮。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇20

　　近期，我參與了一次小班幼兒的閱讀活動，深深體會到了閱讀對于幼兒成長的重要性。

　　在活動中，我觀察到孩子們對于圖畫豐富、色彩鮮艷的書籍特別感興趣。當讀到有趣的故事情節時，他們會興奮地指著書本，用稚嫩的聲音與我分享他們的感受。這種互動不僅增進了我們之間的情感，也激發了孩子們對知識的渴望。

　　通過這次體驗，我認識到，作為教育者，我們應該為孩子們提供更多的閱讀機會，選擇適合他們年齡段的書籍，引導他們在閱讀中探索世界、認識生活。同時，我們也要注重培養孩子們的閱讀習慣，讓他們在輕松愉快的氛圍中享受閱讀的樂趣。

　　總之，閱讀是孩子們成長過程中不可或缺的一部分。作為教育者，我們有責任引導他們走進書的世界，讓他們的心靈在書海中暢游。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇21

　　近日，我參與了小班幼兒的閱讀活動，深感其中的樂趣與意義。幼兒們天真無邪的眼神，對知識的渴望，都讓我為之動容。

　　閱讀對于小班幼兒來說，不僅僅是認識字句，更是開啟他們智慧的大門。在活動中，我觀察到孩子們對圖畫書的興趣濃厚，他們喜歡翻閱、討論，盡管有些字句他們還不太懂，但那種對知識的探索渴望令人印象深刻。

　　此外，我也注意到閱讀對于孩子們的情感發展有著重要影響。在閱讀中，孩子們學會了分享、合作，也學會了如何表達自己的情感。這種情感的交流，無疑為他們的社交技能打下了堅實的基礎。

　　總之，參與小班幼兒的閱讀活動，讓我更加認識到閱讀的重要性。我相信，只要我們持續為他們提供豐富的閱讀資源，他們一定能夠在知識的海洋中茁壯成長。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇22

　　不知道同是父母的你們會不會有著和我一樣的經歷，就是在孩子還小的時候她們會長時間鐘情于某一個故事，對于其他故事，她們完全不敢興趣，我覺得這個時候就需要考驗我的耐性了。只要她們喜歡我會不斷重負地給她們講著同一個故事講。但就在我一遍又一遍重復地講著相同故事的時候，突然有一天我有了意外的發現，在我講同樣故事的時候，孩子們可以從圖畫里發現了故事內容以外的東西，還可以從原來的故事里面編出不一樣的故事。

　　其中有一本她們相當熟悉也相當喜歡的繪本，名字叫《可怕的大妖怪》。這本繪本在幼兒園里老師給她們讀過，她們在家里也經常要求我給她們讀，這本書里的每一頁，她們都不會放過。后來讀多了，她們突然有一天會告訴我說“媽媽，我發現這本書的后一頁是有規律的，你看第一排動物是豬、小兔子、雞、豬、小兔子、雞。后面肯定也是豬、小兔子、雞。”經她們這樣一提醒，我也留意到了，真的是這樣的。而且不止是后一頁，就連繪本的第一頁上面的小動物也是按這一順序出現的。后來我也查閱了相關資料知道了，這是構成每一本繪本必不可少的要素，是經過作者精心設計的與繪本內容息息相關的“環襯頁”也叫“蝴蝶頁”。這樣一來經過她們的仔細觀察，我的資料查閱再到后來對她們的知識反饋，我覺得我們的親子閱讀起到了教學雙漲的作用。就在這件事情以后，我發現即使我拿的是同一本繪本書，在孩子的細心觀察和跳躍性思維的帶領下會讓我有了新的發現，從而讓本來重復而又鼓噪無味的閱讀，變成了有趣的生動的親子閱讀。

　　其次要孩子愛上閱讀，由開始的被動閱讀變成之后的自主閱讀，我覺得激發她們的興趣和求知欲尤為重要。就拿我的兩個小孩來說吧，我是根據她們的成長需求來給她們選擇不同的書。

　　盡管在閱讀的初期都是以家長給她們讀為主，但畢竟她們年齡小，認識的字不多，所以在她們小的時候會選擇圖畫比較多，字比較少甚至沒有字的繪本來給她們看。而且我發現現在有些圖書是根據動畫片來改編的，我就從這些書先入手，提起她們閱讀的興趣，所以她們到現在還保留這個習慣，就是即使動畫片看完了，也還是會把由動畫片改編的書重新看一遍。到了她們稍大一點的時候，要教會她們規矩和道理的時候，我就會給她們挑一下習慣養成類的書籍，這一類書籍我大多數會挑立體書，她們可以通過動手翻一翻，動一動來學習生活習慣和各種道理。到了現在，她們有了一定的判斷能力，我會把大部分的選擇權交還給她們，讓她們能充分地參與到閱讀這一件事里面。

　　我還記得有一套至今她們還很喜歡，在平時的親子閱讀打卡中出現頻率超高的書，就是在一次書店購書中她們自己選的。這套書我自己也很喜歡給她們讀，因為故事內容講的都很貼近生活，但故事主人翁處理問題的方式方法又是生活中不可能出現的，這就讓整本書變得風趣幽默。這樣既能讓孩子有很強的代入感又能勾起孩子強烈的好奇心，她們會想去知道遇到了這樣的事情故事里面的人物會怎么做？開始的時候可能僅僅是因為這本書是她們自己選的所以喜歡，但到后來她們是因為書里面的內容而越來越喜歡。而我也會經常就故事里面的內容向我的孩子提出各種為題，譬如有時候我會問她們“為什么？”還有“如果你是他你會怎么辦？”，這樣就可以讓我和孩子們有了更多的交流，也更容易讓我了解她們對事物的想法。我們經常會因為姐妹倆提出來的各種無厘頭問題和給出的答案笑得前仰后翻，有時候更會學著故事里面的內容做著各種各樣夸張的動作。我們親子閱讀的時光是快樂的。

　　都說陪伴是長情的告白。在親子閱讀的陪伴中既能增進親子間的互動交流，又能培養孩子良好的閱讀習慣，我們何樂而不為呢？

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇23

　　近期，我陪伴家中的小朋友進行了一些閱讀活動，這讓我深刻體會到幼兒閱讀的重要性。在閱讀的過程中，孩子們的好奇心和想象力被充分激發，他們通過故事了解了更廣闊的世界，也學會了如何更好地表達自己。

　　我發現，選擇適合幼兒年齡段的書籍至關重要。這些書籍通常色彩鮮艷、圖案豐富，內容簡單易懂，能夠吸引孩子們的注意力。同時，我也學會了如何與孩子們一起閱讀，引導他們主動思考，讓他們在閱讀中找到樂趣。

　　通過這次陪伴閱讀，我更加明白了閱讀對于幼兒成長的重要性。它不僅能幫助孩子們提高語言能力，還能培養他們的閱讀習慣和審美能力。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇24

　　作為大班的幼兒教育工作者，我深知閱讀對于孩子們的成長至關重要。近期，我組織了一系列的閱讀活動，旨在培養孩子們的閱讀興趣和能力。

　　在這過程中，我觀察到孩子們對于色彩鮮艷、內容有趣的圖書表現出極高的興趣。每當他們翻開一本書，眼中都閃爍著好奇與探索的光芒。通過與孩子們的互動，我發現閱讀不僅能夠豐富他們的詞匯，還能夠幫助他們建立正確的價值觀和人生觀。

　　為了更好地滿足孩子們的閱讀需求，我嘗試引導他們進行角色扮演、故事講述等活動。這些活動不僅激發了孩子們的想象力，還讓他們在閱讀中找到了樂趣。同時，我也鼓勵家長參與到孩子的閱讀中來，共同為孩子營造一個良好的閱讀環境。

　　通過這段時間的實踐，我深刻體會到閱讀對于大班幼兒的重要性。未來，我將繼續努力，為孩子們提供更多的閱讀機會和資源，讓他們在閱讀的海洋中暢游，快樂成長。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇25

　　陪伴中班的孩子閱讀，是一種溫馨而富有教育意義的體驗。這段時間，我深感閱讀對于幼兒成長的重要性。

　　首先，閱讀激發了孩子的好奇心與想象力。每當翻開一本新書，孩子都仿佛進入了一個全新的世界，對未知的故事充滿好奇。這種好奇心促使他們主動提問、思考，從而培養了他們的探究精神。

　　其次，閱讀有助于提升孩子的語言表達能力。在閱讀過程中，孩子不僅學會了新的詞匯和句式，還模仿著書中的語言，嘗試表達自己的情感和想法。這種模仿和實踐，讓孩子的語言表達能力得到了鍛煉和提升。

　　再次，閱讀還能培養孩子的良好品質。很多故事都蘊含著深刻的道理，孩子在閱讀過程中潛移默化地受到影響，學會了善良、勇敢、堅持等品質。這些品質將在他們未來的生活中發揮重要作用。

　　總之，陪伴中班孩子閱讀是一次美好的旅程。我相信，通過不斷的閱讀和引導，孩子們將在閱讀中收獲知識、情感和成長。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇26

　　幼兒閱讀，是我近年來深入探索和實踐的一個領域。我發現，閱讀不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養孩子的想象力、創造力和情感發展。

　　每當我和孩子們一起翻開一本新書，他們的眼睛里總是閃爍著好奇和期待。我注意到，他們不僅僅是聽我講述故事，更是在自己的腦海中構建了一個個五彩斑斕的世界。這種體驗是獨特的，它讓孩子們在享受閱讀的同時，也學會了如何與他人分享自己的想象和感受。

　　此外，幼兒閱讀還幫助我發現了孩子們的興趣所在。通過觀察他們對不同書籍的反應，我可以更好地了解他們的喜好和特長，從而為他們提供更加個性化的教育方案。

　　總的來說，幼兒閱讀不僅僅是一種教育手段，更是一種情感的交流和體驗。它讓孩子們在閱讀中成長，也在成長中享受閱讀的樂趣。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇27

　　首先，進行幼兒親子閱讀很有必要，家長可以給孩子樹立良好的閱讀榜樣，言教不如身教，而培養孩子的閱讀習慣，身教的魅力是不可低估的，孩子與家長朝夕相處，家長就必須事事以身作則，只有自己喜愛閱讀，孩子才能喜歡上閱讀，所以做為家長應和孩子一起讀書，共同成長。

　　其次，閱讀貴在堅持。在孩子很小的時候，我就給他買了各種圖書、字卡之類的閱讀物，并適當的予以指導，但受到網絡、電視的影響，使這些東西沒有得到更及時、有效的利用，收效甚微，所以，作為家長，應能夠制定出一個合理可行的培養目標，將閱讀進行到底。

　　再次，我們要給孩子提供更多的閱讀機會。閱讀不能局限在學校和家里，也不僅是閱讀書籍，走在大街上見到的標志牌，隨手拿到的一張小紙條，都可以作為孩子讀的內容，讓孩子感覺到閱讀是生活中必不可少的一件事。孩子的注意力容易轉移，要想方設法地采用各種有趣的方式，吸引孩子的注意力。

　　總之，閱讀能夠給孩子帶來成功的喜悅，能夠擴大孩子的視野，豐富孩子的心靈。作為家長，我們應不斷思考，如何引領孩子走過這個語言成長的關鍵時期，希望通過我們的努力，能夠培養孩子良好的閱讀習慣，從而塑造孩子良好的人格。

幼兒閱讀心得體會怎么寫[例文] 篇28

　　書籍是人類進步的階梯，閱讀的好處是不言而喻的，對于成年人是這樣，對于孩子也是如此。閱讀能夠培養孩子的想象力、增強孩子的語言表達能力、擴大孩子的知識面、提高孩子獨立思考的能力、讓孩子在潛移默化中接受人格的熏陶……可以說培養孩子的閱讀興趣，將會使孩子一生受益。所以，作為家長，在孩子還不能獨立閱讀的時候，很有必要同孩子一起閱讀，在使孩子養成良好閱讀習慣的同時也融洽了親子關系。

　　轉眼間孩子上幼兒園已經一年半了，這學期幼兒園開展了“親子繪本閱讀”的活動，每周四孩子都帶回來兩本自己喜歡的繪本和爸爸媽媽一起閱讀。她喜歡上面的圖片和故事，總是要我一遍又一遍的講給她聽，故事講了幾遍之后他竟然可以自己復述了，有時候她會指著繪本書上的字朗讀幾遍，看著她這么認真，我心里真是美滋滋的。

　　其實，在小班的時候，我就經常給她朗讀繪本。一個禮拜講一本書，每天堅持睡前朗讀。慢慢的，我發現，她聽著聽著，就會不自覺的跟著說，慢慢的，她便會自己講繪本了。說真的，孩子的記憶力真的超乎你的想象。

　　通過這個活動，讓我認識到，作為家長，親子閱讀貴在堅持，孩子畢竟還是孩子，如果沒有爸爸媽媽的引導，閱讀就不會形成習慣，因此就算工作在繁忙，我也要每天抽出十幾分鐘陪孩子看繪本，只要能堅持下去，孩子一定會在潛移默化中養成良好的閱讀習慣。