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勞動體驗范文

發布時間:2024-12-17

勞動體驗范文(通用9篇)

勞動體驗范文 篇1

  一次家務勞動

  今天在家,我自高奮勇的幫媽媽洗衣服,東西很少,只有一雙襪子和一條圍巾。

  我把衣物裝進盆內,用水浸濕,抹上肥皂。媽媽對我說:“衣服抹上肥皂后,需要放上一刻鐘左右,好讓肥皂的除漬功效完全發揮。

  一刻鐘后,我拿起了一雙襪子,寒冷的水凍得刺骨,我有點想打退堂鼓。但是我想起了媽媽在寒冷的冬天,為我洗大堆大堆的衣服,兩只手被凍得通紅時,讓我堅定了決心,一定要為媽媽分擔一些力所能及的家務活。

  我重新拿起襪子,忍受著寒冷透骨的冷水。兩手各拿起襪子的一端,用力搓揉著。再對著臟的地方用刷子搓,直到刷干凈為止。然后重復著前面的動作。終于把襪子和圍巾洗干凈了。手雖然凍得通紅,但是心里卻是暖烘烘的。媽媽很高興,在旁邊不住地對我點頭,嘴里直夸我懂事了,我被媽媽夸得心里樂滋滋的。

  今天我也非常高興,能幫媽媽洗衣服了。我以后還要堅持繼續努力的幫媽媽分擔更多的家務活,讓爸爸媽媽知道我是真正的長大了。

勞動體驗范文 篇2

  今天,天氣晴朗,金燦燦的陽光火辣辣地照耀著大地,我到我家的菜園幫助爺爺種白菜。我照爺爺的指點,首先,我先挖好一個個小坑,再找來一些白菜苗子,再把苗子一株一株地放進小坑里,再壓實,隨后我用水管給幼苗澆水,讓幼苗們喝得飽飽的,以便長得更好,我希望我種的白菜苗快點長高,以后長成一棵棵胖胖的大白菜。種完白菜苗,我已累得滿頭大汗,但是我很高興。接著,我又摘了軟江葉。經過這次勞動,我深刻地體會到了農民伯伯種菜的辛苦,我提議:請小朋友們珍惜每一粒糧食,每一片蔬菜,不要浪費!

勞動體驗范文 篇3

  20__年11月2日星期五,我們開展了義務勞動,我們拿著掃把,水桶,抹布,水盆等,在AD廣場那打掃衛生,用自己的實際行動踐行了共產黨員的先進性。我們每一個人都很認真,在我們大家的齊心協力下我們完成了這次的活動。

  這次義務勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。我深刻認識到辛勤勞動的光榮和好逸惡勞的羞恥,這也使得我們更加熱愛勞動,提高自己的品德,努力成為為社會所廣泛需要、有專長及較高層次的應用型人才,不枉學校對我們的栽培。我們會將努力進行到底。義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。

  參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如

  何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校及黨組織對我們的要求。

勞動體驗范文 篇4

  剛聽說這周是勞動周的時候感覺很新鮮,勞動周能干點什么呢,我們又能從中學到什么呢?剛開始我們是帶著迷惑和不解開始一周的勞動的。周一時,平易近人的趙老師帶領我們開始了一周的勞動之旅。同志們開始干活啦,come on!

  如今一周的勞動已經結束,在這一周內我們有艱辛的付出,也有勞動的回報,我們的付出是體力上的汗水,收獲是精神上的升華。這短短的一周內我們雖然為學校盡的只是微不足道的一點力,但是我們班在勞動中收獲了很多,我們班集體配合積極勞動,大家不怕累,不怕苦,發揮出一種團結協作的精神,也表現出我們機制1201班集體榮譽感。歐文先生曾經說過這樣一句話——“完善新人應該在勞動之中為了勞動而培養起來的”。恰是這周勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們擦玻璃、掃操場、掃樓道、撿垃圾、托樓梯......雖然這些只是一些簡單的勞動,一些瑣事,需要的只是耐心和細心。但是我們都是認真對待。

  古話說:“一屋不掃何以掃天下”,我們在勞動周期間不光為校園清潔,同時我們把宿舍也整理的井井有序,干干凈凈、整整潔潔。其實做什么都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情的認真負責精神,任何事情都不會辦好。而我們正要培養這種做事情認真負責的良好品質。

  這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在學校的大學生,獨立培養和社會的洗禮是多么重要,在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,由此聯系到我們以后的工作,就業,對于應用型人才的我們需要靠雙手才創造生活,需要靠技能創造明天,因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前輕視勞動,勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。

  這次勞動還培養了我們的責任心,增強了我們班級的集體觀念和團結協作精神。是我們同學們感受到大家庭的溫暖。經過這次勞動周我們明白了勞動人民的艱辛不易,認識到:職業沒有高低貴賤之分,我要在我自己的崗位生,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人!

勞動體驗范文 篇5

  勞動創造了幸福

  魯迅先生說過:“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的,付出的勞動越多,創造的幸福就越多。”這次下鄉活動更是讓我深刻地體驗了勞動的含義。

  勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項項成果無不向我們昭示勞動創造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜,他獨自一人來到荒島,一頑強的勞動與信心,戰勝了自然,戰勝了自己,成功地成為了小島霸主;李時珍不畏艱辛,拔山涉水,走遍大半個中國,終成《本草綱目》;改革開放以來,中國人民艱苦奮斗,建設小康,使我國屹立于世界強國之林……這一個個例子無不昭示勞動的含義。

  雖說我從小生活在農村,但由于家里地不多,而且地理種了果樹,我很少有機會下地干活。這次學校組織了下鄉活動,讓我得到了真正的鍛煉。

  我們幾人來到地里,田地里金黃的麥田,間套著果樹,棵棵桃杏張開笑臉迎接我們,路兩旁挺拔的楊樹衛士守護者水渠。美景盡收眼底,一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地,大約有七八畝吧,翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上,生機盎然呼之欲出。這美景不是大自然創造的,而是人們勞動的結果。我的心在這份美中也漸漸活躍,平常在學校里只是枯燥的學習,沒有在意身邊的景色,今天才發現原來身邊有這么多美,看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫,一幢幢高樓就是畫面上的點綴,街道上休閑地人們就是一幅幅流動的畫面,大路上車水馬龍構成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受,我的思緒徜徉在這美的海洋,深深的感動,我更喜歡這種生活的美,它的樸素更讓我折服,更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美,更明白了:勞動不僅創造了幸福,更創造了美。

  開始干活后,我們才真正發現了勞動者的幸福。隨著太陽越升愈高,我們都有了一絲懈怠,但看到叔叔阿姨們都干勁十足我們便強硬著頭皮撐下去,直到收工,回頭看到我們今天的成果,心頭涌上點點甜意。晚飯時向村中老人交談,才發現勞動的幸福真正在那田間地頭,看著自己的莊稼收獲,這是一種滿足,更是一種幸福,是物質與欲望縱橫的城市所缺少的。所謂勞動的幸福,就是能偶衣食安康,能夠在勞動之余看到自己的勞動成果,能夠在閑暇時的到那些許的慰藉,這便是勞動者的幸福。使我們在城市中得不到的那滿足。

  天地有大美,唯勞動之美永存!

  天地有大幸福,唯勞動為真!

勞動體驗范文 篇6

  這個是暑假的星期六,我和爸爸,媽媽,爺爺,奶奶一同去農村的一個親戚家吃婚宴,吃完后我們步行到舅爺家去玩。剛到舅爺家,就聽說舅爺要去挖地,我問為什么要去挖地,舅爺說挖了地菜才長的好,我的好奇心一下被激起來了,我想挖地一定很好玩,我就和舅爺一起下地去了。剛到地里就感覺太陽曬得我睜不開眼睛,舅爺就教我挖地,他說:“彎下腰,手握鋤頭中部,手不能握的太緊,還叫我小心別挖住腳。”我就開始挖地了,一開始我把鋤頭舉得很高,舅爺說這樣很吃力。過了一會兒,我就累得大汗淋淋。舅爺叫我休息,我說不,你都能堅持,我也要堅持,我們就在烈日下一直挖,直到把這塊地挖完。

  回到舅爺家我感到腰酸背疼,很不是滋味,舅爺問我挖地好玩嗎,我說很辛苦。

  通過這次勞動,讓我深刻體會到“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的辛苦。同時也讓我明白了“粒粒皆辛苦”的含意。我決心不剩飯,不撒飯,珍惜每一粒糧食,我還要好好學習,發明一些現代化的工具,讓農民伯伯不要那么辛苦。

勞動體驗范文 篇7

  學校在假期安排了一個作業,就是社區服務,而且還要寫日記,我聽后就納悶了,心里就想∶社區服務有什么好弄的?學校為什么安排這個作業呢?于是我就懷著一顆好奇的心去弄了。要想知道為什么,只有親身體驗有才知道了。

  這次的社區服務要進行五天,我從十月一日到十月五號,在這五天里我到我附近居民社區的進行義務服務,今天是我去的第一天。

  我到那里的時候,那里的管理人員問我來干嘛,我說:“我是來弄社區服務的,這里可以弄嗎?”他說:“可以啊,不過很幸苦的,你要弄多少天啊?”我回答道:“這是學校安排的作業,我想親身體驗下。“那好吧,那你今天就先幫忙掃地吧”他說。我心里就想:掃地”不是簡單的。于是我便和小區里掃地的啊姨一起掃了。

  掃后我發現掃地根本就沒有想象中的那么簡單,我才掃了一會就覺得手酸酸的,肩膀有點痛,已經沒有力氣掃了,于是就坐在那里了。這是心里就想:我才掃那么一會就覺得累了,那那些掃地的叔叔和阿姨是多么的辛苦、多么的累啊,以前我看不起那些掃地的叔叔、阿姨,但現在我知道我錯了,要不是沒有那些掃地的工作人員,我們的地球不知道會變成什么樣字了,我想應該會變成到處都是垃圾站吧。我向你們致敬,地球因為有了你們,才會變得那么的整潔,那么的美麗,這都是你們的功勞啊!

  作為一個新時代的青少年,我要向他們學習,學習他們不怕苦、不怕累的精神;學他們為人民服務的優秀品質;于是我便拿起了掃把,堅持下來,把我今天掃的地方要掃完,也要學習他們的那種優秀的精神和品質。最后我終于把我今天的工作給完成了。我準備回家的時候那里的管理人員就對我說:“孩子,覺得怎么樣啊!”我便回答到:“實在是太累了,不過在接下來的四天里還是會依然堅持下去的,不會半途而廢的。”他笑著對我說:“你會成功的。”

  回家后我好像明白了學校安排這個作業的目的了,不過還有四天,可能到最后一天的時候就會真正的明白了吧!

  今天是我社區服務的第二天了,我高高興興的去到那里,問那里的管理人員:“我今天要做什么什么呢。”他回答道:“那你今天想不想當下保安啊?”“保安”我好奇的問。這是我就看了看保安室里的保安叔叔,他們很閑的坐在那里,好像沒事做一樣,當保安那我不就可以偷懶了嗎!而且還可以休息,不用像昨天那樣干得那么累了。我便說:“好啊,我還真想嘗試下做保安的滋味呢。“嘿嘿,那我今天就讓你當下保安,看你的表現了。””他笑著對我說。我便坐在保安室了當起保安了。

  當我坐在那里很閑的時候,有個保安叔叔就走過來對我說:“孩子,走,我們去巡察樓道下。”我好奇的問:“巡察樓道?保安不是只是坐在保安室里而已嗎?”他笑了笑,對我說:“當保安沒有那么閑的,其實當保安是很苦的,不過可以學到許多的東西,那我現在就給你講講保安的工作吧。第一,要給進出的車輛卡;第二,要幫助小區里有困難的人;第三,要隨時檢查樓道還有車輛”聽他這么一說我就后悔今天選擇當保安了,還以為當保安沒有那么累,沒想到比昨天還累、還苦。雖然這樣子,但我昨天說過不管多苦多累,在大的困難也要堅持下去,我要對我說過的話負起責任,于是我還是堅持的完成了今天的工作。

  今天雖然是很幸苦,不過也是最充實的一天,在這天我懂得了在生活中,我們要經常幫助那些有困難的人,要經常和別人交談,打交道,要隨時保持良好的心態,要守信用,說出就要做到,既然做不到就不用打包票,這些道理對我以后的成長是非常的有用的。

  今天是第三天了,我去那里的時候那里的管理

  人員叫我幫忙綠化這個小區,,說下午的時候告訴他們。我聽后非常的激動,因為綠化這個小區可以使這個小區變得更具有活力,讓人一看就會覺得非常的舒服,還可以提高我的動手能力。

  下午到了,我做的事情有一下幾點:第一,我

  做了黑板報,讓居民知道植樹的好處,讓大家明白保護樹木人人有責;第二,建議讓保安來管理,巡察,發現毀壞樹木和公共設施者,要罰款并對他們進行教育:第三,每年的植樹節,有關人員可以帶領居民在小區內進行植樹、種草等活動。

  這天沒有那么幸苦,而且我也慢慢的習慣了,

  覺得社區服務雖然很累,但是非常的有趣。

  這天我鍛煉了我的動手能力,還使我的價值在

  奉獻中得意提升,今天是個充實的一天。

  第四天今天是第四天了,我去的時候,突然發

  現小區里的居民都喜歡亂丟垃圾,隨地吐痰等現象,一點環保意識都沒有,這樣子掃地的工作人員是多么的幸苦,而且不管掃得在干凈也會一夜之間就變成“垃圾場,”于是我就向小區的管理人員放映,并向他們提出以下幾點建議:

  第一,制作黑板報,提高公民的環保意識,并

  向居民說明環保的重要性,增強公民的環保能力。

  第二,貼出告示,如果發現亂丟垃圾或隨地吐

  痰等行為,就進行罰款并對他進行教育。

  第三,舉辦有關環保意識等活動。

  管理人員采納了我的建議,并且在當天就完成

  了我提的這些建議。這天又是個鍛煉我動手能力的一天,我越來越覺得社區服務實在是太有了。就只剩下一天了,我一定會堅持下去做到最好的。

  今天是我進行義務服務的最后一天了,我非常

  的激動,因為很快就會知道學校安排這個作業的原因了,今天我去那里,他們就叫我掃掃地,給花澆澆水等,就可以走了,我把工作做完后就走了。走的時候管理人員對我說:“孩子,在這五天里,不管多苦多累的事你都堅持下來了,希望你在學習上也要有這種精神。”我笑著回答道:“謝謝叔叔,我一定會努力的。”

  社區服務日記總結

  回家后我慢慢的思考,最后終于知道學校安排這個作業的目的是什么了,原來學校想要我們增強社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

  學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

  這次的社區服務我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

  社區服務活動提高了我們的實踐能力,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

  社區服務還可以鍛煉我們的實踐能力;增加學生與外界的交流,在實踐中發現真理的所在;讓學生們學會感受社會,體驗社會。

  通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。

勞動體驗范文 篇8

  上星期我們迎來了本學期的勞動值周,我認為,我們認真重視了,也應該認真對待這最后一次勞動值周。

  天氣慢慢轉涼,也意味著水將越來越冰涼,而我們的手也不得不為了洗拖把和洗抹布而伸進冰冷刺骨的自來水中。也許我曾經退縮過,也許我曾經猶豫過,也許我曾經因為怕臟而討厭洗拖把和抹布,但最后我還是認真地,仔細地,用力地把拖把的水擠干。按捺不住閑情和無聊,喜歡偷偷懶得我們是那么活躍好動。也許我曾經有過想偷懶的欲望,也許我曾經有過竄崗的念頭,但最后我還是老老實實,一步一個腳印地做好了我的本職工作(當然也是應該的)。

  我始終安分地打掃,也許由于太無聊,也許因為我認為這是一個勞動委員應該做的,我認真的,很認真地用勞動,打掃學校來消磨這兩節課的時光。也許應為這個,我強烈的希望勞動老師能來看看我的勞動成果,也許這個想法有表現,炫耀的成分,可勞動老師始終沒有光臨,甚至連半步也沒踏進我的勞動區域,于是,我放棄了,只是默默地打掃,只求認真為學校奉獻,但認真地打掃始終充實著我兩節課的時光并讓我快樂著。

  但是,功夫不負有心人,你的認真即使是默默的也總會被人們發現。那天,我們正在打掃,保安大哥經過,不禁贊嘆我們打掃得很干凈。在那一刻,我真實的體會到了認真勞動所能給予我們的快樂。

  也許在以后的某一天,有人會夸獎文來是一所整潔的學校,我那是會很快樂,因為為這學校的整潔,我曾經出過一份力。

  當然,如果沒有夸獎,我還是會快樂。因為勞動最光榮,也因為認真對待一切事都會有好的回報,都會對將來有用,即使是很小的事。

  所以,我快樂。

勞動體驗范文 篇9

  8月10日,我和媽媽乘車來到了鄉下,我開始拔草,一棵一棵地拔,不一會兒就氣喘吁吁了,但我要堅持下去,我拔呀拔呀,5分鐘后終于出現了我的成果,我非常高興。一直到中午我都還在勞動……

  一直到下午我才美美地睡了一覺。

  今天的勞動,我懂得了很多,做什么事情都要堅持,只要你堅持,什么事都能成功,堅持就是勝利,我本來都準備放棄的,可是因為堅持,讓我有了信心,可是因為鼓勵,讓我渾身起了勁,我在最后的.時刻,堅持住了,完成了這件事,讓我記住了“堅持就能成功”這個道理。

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