學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)范文(通用10篇)
學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)范文 篇1
通過學(xué)先進(jìn)找差距,確實(shí)使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會(huì)很深。
我們"解放思想"應(yīng)該是有重點(diǎn)、有目標(biāo)的,而不是無的放矢。因此,我們"促發(fā)展"必須圍繞自身分管的工作,以"促進(jìn)城市公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升人居環(huán)境"這個(gè)核心,去想、去做,只有這樣我們"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"才能更有效用,才能更結(jié)合宿州發(fā)展的實(shí)際,才能更有助于實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
在"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"的時(shí)候,應(yīng)該樹立正確的權(quán)力觀,打破這些舊思想、舊觀念,不再熱衷于搞花架子,樹"政績(jī)工程"、"形象工程",真正做到"為人民服務(wù)"。也只有這樣,我們才能廣闊言路、集思廣益,才能真正做到"從群眾中來,到群眾中去",才能將"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"落到實(shí)處。
通過學(xué)習(xí),使我在感性上有了新認(rèn)識(shí),在理性上有了新提高。"他山之石、可以攻玉"。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),查找差距,愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感,結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn),在解放思想中統(tǒng)一思想,在破解難題中統(tǒng)一思想,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
做好上級(jí)決策決議的貫徹落實(shí)到實(shí)處,努力學(xué)習(xí)其他城市的城市管理經(jīng)驗(yàn)。樹立"不把工作做好就誓不罷休"的精神,在各項(xiàng)工作中繼續(xù)加快進(jìn)度,加快速度。認(rèn)真思考,在工程項(xiàng)目、招商引資、安全生產(chǎn)等方面,做細(xì)做全,不斷總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,提高業(yè)務(wù)工作水平。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實(shí)際,可以用身邊的典型指導(dǎo)自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在以后的工作中我定當(dāng)自我加壓,主動(dòng)提升工作標(biāo)準(zhǔn)、拉升工作標(biāo)桿,把激發(fā)出來的活力、產(chǎn)生的動(dòng)力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的執(zhí)行力、落實(shí)力。要講學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),積極履職講責(zé)任;優(yōu)化作風(fēng),務(wù)實(shí)肯干;講創(chuàng)新,提升工作,務(wù)求實(shí)效;講團(tuán)結(jié),凝心聚力,共謀發(fā)展;講規(guī)矩,完善制度,樹好形象,力求在思想觀念上有新提高,在工作作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變,在發(fā)展環(huán)境上有新提升,在履行職能上有新成效,在促發(fā)展上有新作為。
學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)范文 篇2
今天,筆者所在單位舉行“全市住建系統(tǒng)敬業(yè)楷模服務(wù)標(biāo)兵表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”,因?yàn)橛行冶辉u(píng)為“全市住建系統(tǒng)十大服務(wù)標(biāo)兵”而參加了此次報(bào)告會(huì)。
表彰及領(lǐng)導(dǎo)講完話后,會(huì)議組織方選取了部分獲獎(jiǎng)代表,結(jié)合自身實(shí)際做了先進(jìn)事跡宣講報(bào)告。這些代表,既有政府機(jī)關(guān)干部,也有一線普通職工。但無論身處何位,都在各自崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。所有的宣講材料都貼近工作,貼近生活,用身邊事、平凡事講述工作、生活中的酸甜苦辣,沒有任意的拔高和憑空捏造。
聽取他們的先進(jìn)事跡,我發(fā)現(xiàn)都有幾個(gè)突出的共性。
一、都非常善于學(xué)習(xí)。
所有宣講者都把主動(dòng)學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)作為提高能力和素質(zhì)的不二選擇。而且學(xué)習(xí)都有非常強(qiáng)的針對(duì)性,干什么,學(xué)什么,學(xué)以致用。在信息爆炸時(shí)代,一個(gè)不懂得學(xué)習(xí),不善于學(xué)習(xí)的人,是不可能做出出色的業(yè)績(jī)的。
二、都非常敬業(yè)。
有的在一個(gè)崗位上干了二十多年,有的每?jī)扇昃鸵鼡Q不同崗位,但都能夠干一行、鉆一行、愛一行,身體力行,在每個(gè)崗位上都能閃閃發(fā)光。
三、干工作有激情。
每名宣講者都談到非常熱愛所從事的工作,每做出一點(diǎn)成績(jī)都有強(qiáng)烈自豪感。
四、心系群眾。
把全心全意為老百姓做實(shí)事、辦好事作為工作的基本指導(dǎo)原則。
五、都有堅(jiān)強(qiáng)的家庭后盾。
忘我的工作都能得到了家人的全力支持,都有一個(gè)幸福美滿的家庭。
比照他們的先進(jìn)事跡,自我感覺共性的優(yōu)點(diǎn)差不多都有。差距主要體現(xiàn)在:一是工作標(biāo)準(zhǔn)還有待提高。有些工作附在面上,蜻蜓點(diǎn)水,深入不下去,差不多就行,得過且過;二是工作激情有所退化,隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)沒有年輕時(shí)候工作干不完不休息的勁頭了。
榮譽(yù)代表過去,更激勵(lì)未來。不論時(shí)代如何變遷,時(shí)事如何變化,當(dāng)好人,做好事,不荒廢時(shí)光,不碌碌無為。
相信耕耘自有收獲。收獲不一定是榮譽(yù)、地位、金錢,能在工作中收獲一個(gè)好心情也是不錯(cuò)的。
學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)范文 篇3
通過學(xué)先進(jìn)找差距及相關(guān)的討論,我既被先進(jìn)地區(qū)干實(shí)事、求實(shí)效的務(wù)實(shí)作風(fēng)所感染,又深切地感受到我們?cè)谒枷胗^念、體制機(jī)制、工作力度上的差距,但更多的是自省和反思。不禁聯(lián)想自己的過往,不斷尋找與同事們之間的差距,明確學(xué)習(xí)奮斗成長(zhǎng)的目標(biāo),堅(jiān)定解放思想、開拓思路的理念,一切從我做起,以高標(biāo)準(zhǔn)提高推動(dòng)工作。
學(xué)先進(jìn)、找差距,思想重視在先;湊合是工作標(biāo)準(zhǔn)低的典型表現(xiàn),我們應(yīng)該為生活和工作都制定一個(gè)目標(biāo),并且有為之努力奮斗不懈的恒心和決心。高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的工作實(shí)績(jī),改進(jìn)工作方法,提高工作效率,要堅(jiān)持做到二個(gè)必須:一是必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,在主動(dòng)加壓上下功夫。干到不僅是工作標(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度問題,更是一種責(zé)任、一種品質(zhì)、一種追求;二是必須強(qiáng)化履職能力,在攻堅(jiān)克難上下功夫,凡事要高處看,硬里干,精益求精、臻于完善,事不避難、積極主動(dòng)、敢于擔(dān)當(dāng)。
找差距、趕先進(jìn)、時(shí)刻對(duì)比在先;要有永不自滿的意識(shí)。不要在工作中有自滿的心態(tài),只有謙遜的心理才能激勵(lì)你不斷向前。要堅(jiān)持做到:一要更新發(fā)展理念。樹立前有標(biāo)兵,后有追兵的憂患意識(shí),強(qiáng)化不進(jìn)是退,慢進(jìn)也是退的趕超意識(shí)。二要加快發(fā)展速度,要雷厲風(fēng)行,真抓實(shí)干。三要提高發(fā)展質(zhì)量。強(qiáng)化胸懷全局、思考全局、服務(wù)全局的戰(zhàn)略思維,真正實(shí)現(xiàn)發(fā)展上的更好更快。
學(xué)先進(jìn)、樹標(biāo)桿、真抓實(shí)干在先;奮力趕超,趕超自我,一是發(fā)揚(yáng)創(chuàng)一流,爭(zhēng)先進(jìn)的精神,二是養(yǎng)成一種能吃苦、耐磨煉的作風(fēng)。勇于吃苦,不計(jì)辛苦,不講清苦、不怕艱苦。三是叫響一個(gè)“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的口號(hào),要想干一流的工作,必須人人爭(zhēng)一流、事事爭(zhēng)一流,時(shí)時(shí)爭(zhēng)一流、永遠(yuǎn)爭(zhēng)一流。
學(xué)習(xí)先進(jìn)是途徑,創(chuàng)新思想是基礎(chǔ),改變作風(fēng)是手段,提升趕超是核心。只要我們堅(jiān)定信心,頑強(qiáng)拼搏,真抓實(shí)干,有不達(dá)目的不罷休的干勁和韌勁,就一定能夠圓滿完成預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)!
學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)范文 篇4
黨的是團(tuán)結(jié)勝利奮進(jìn)的大會(huì),也是繼續(xù)解放思想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐創(chuàng)新的大會(huì)。勝利召開后,掀起了新一輪的思想學(xué)習(xí)熱潮,也掀起了解放思想大討論,經(jīng)過討論學(xué)習(xí),就思想解放這個(gè)問題,我在此談一談我個(gè)人的看法,說一下我學(xué)習(xí)解放思想的心得體會(huì)。
一、解放思想從來就是我們不可須臾離開的法寶
思想變革是一切社會(huì)變革的先導(dǎo)。我們的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),就是從解放思想開啟的。沒有解放思想、實(shí)事求是思想路線的確立,就沒有改革開放事業(yè)的興起,沒有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的開辟,沒有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的形成。改革開放的深化、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,一步也離不開解放思想,每到關(guān)鍵時(shí)刻,總是靠解放思想破除思想障礙,開辟道路,推進(jìn)改革深化,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論發(fā)展興旺發(fā)展。這可以說是我們建國(guó)以來58年,改革開放29年最基本的經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí),“解放思想”對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨人來說,可以說從來就是一個(gè)重要的法寶,是馬克思主義中國(guó)化的前提條件,是中國(guó)革命的致勝法寶。民主革命時(shí)期,毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨,反對(duì)本本主義,反對(duì)左的和右的機(jī)會(huì)主義,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,努力把馬克思主義普遍真理與中國(guó)革命具體實(shí)際結(jié)合,創(chuàng)立了中國(guó)特色的民主革命道路和理論即新民主主義革命的道路和理論,即毛澤東思想。這是實(shí)事求是思想路線的勝利,它本身也就是解放思想的過程和成果。社會(huì)主義時(shí)期,我們黨艱辛探索,不斷解放思想,終于找到了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,創(chuàng)立了中國(guó)特色社會(huì)主義道路和理論體系,取得社會(huì)主義改革和社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。中國(guó)革命和建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不斷解放思想,才有中國(guó)革命的興旺發(fā)展,才有中國(guó)社會(huì)主義的興旺發(fā)展。
解放思想之所以能夠成為我們革命和建設(shè)不可須臾離開的法寶,從根本上就在于解放思想的實(shí)質(zhì)就是要使我們的思想認(rèn)識(shí)及由此形成的理論、路線、方針、政策等更加符合客觀實(shí)際及其規(guī)律。鄧小平當(dāng)年提出解放思想的時(shí)候,就指出“解放思想,就是使思想和實(shí)際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實(shí)事求是。”從這樣的意義上看,解放思想的過程,實(shí)際上就是實(shí)事求是的過程,是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過程,也就是在對(duì)社會(huì)規(guī)律認(rèn)識(shí)不斷深化,由必然走向自由的過程。恩格斯曾經(jīng)指出,“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立,而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律,從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)。”“自由在于根據(jù)對(duì)自然界的必然性認(rèn)識(shí)來支配我們自己和外部自然界。”毛澤東同志則指出:“自由就是對(duì)必然的認(rèn)識(shí)和對(duì)客觀世界的改造。只有在認(rèn)識(shí)必然的基礎(chǔ)上,人們才有自由的活動(dòng)。這是自由和必然的辯證規(guī)律。”這些論述都是告訴我們,人們只有認(rèn)識(shí)和把握客觀事物及其規(guī)律,使自己的思想和行為符合客觀規(guī)律,才能夠?qū)崿F(xiàn)自由。我想這里說的自由與我們所表述的解放思想狀態(tài)是相通的。今天我們進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),只有在我們認(rèn)識(shí)并自覺遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,才可能做到自覺按照我國(guó)社會(huì)主義自身發(fā)展的規(guī)律,推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展,這也就是人們說的自由狀態(tài)了。反過來看,無論什么時(shí)候,人們不認(rèn)識(shí)規(guī)律,盲目蠻干,自覺不自覺地違背規(guī)律,就不能不犯錯(cuò)誤,不能不受懲罰。我們對(duì)中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),也就是這種由必然走向自由的過程,這個(gè)過程也就是不斷把我們的思想從對(duì)中國(guó)社會(huì)義發(fā)展規(guī)律不認(rèn)識(shí)、不把握的狀態(tài)中解放出來,實(shí)現(xiàn)思想解放的過程。
由此可見,我們對(duì)我國(guó)社會(huì)的認(rèn)識(shí),無論民主革命時(shí)期還是社會(huì)主義時(shí)期,最根本的問題,就是能不能、有沒有真正把握規(guī)律,從而把我們的思想認(rèn)識(shí)從對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然的、盲目的狀態(tài)中解放出來,實(shí)現(xiàn)在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上能動(dòng)地推動(dòng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)。今天中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興旺和巨大成就、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和逐步完善,標(biāo)志著我們對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)和社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展規(guī)律有了較為深刻的認(rèn)識(shí),在一定程度上,實(shí)現(xiàn)了由必然向自由的飛躍。
二、解放思想是一項(xiàng)永無止境的任務(wù)
綜上,解放思想與實(shí)事求是本質(zhì)上是一致的,它們的不同只是在于,如果說實(shí)事求是突出的是出發(fā)點(diǎn)和探求過程,而解放思想則主要是突出了主體思想從某種被束縛狀態(tài)下的解放。這種束縛可以來自各種不同歷史條件下的具體內(nèi)容和形態(tài),但其本質(zhì)特征始終是一致的,這就是對(duì)客觀規(guī)律的無知狀態(tài)及由無知帶來的思想的被束縛狀態(tài)。從這樣的意義上,思想解放的過程必然是一個(gè)無止境的過程。因?yàn)閺母旧险f我們永遠(yuǎn)不可能窮盡對(duì)客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律的認(rèn)識(shí),因?yàn)槭挛镉肋h(yuǎn)是發(fā)展變化著的。自然界如此,社會(huì)歷史領(lǐng)域同樣如此。社會(huì)主義事業(yè)在發(fā)展著,社會(huì)主義所處的世界和環(huán)境在發(fā)展變化著,尤其當(dāng)代這種變化更加復(fù)雜,更加迅速,我們的思想要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,只能不斷解放思想。特別在現(xiàn)階段,我們還處于社會(huì)主義的初級(jí)階段,社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展還只在初級(jí)階段,我們對(duì)社會(huì)主義所取得的認(rèn)識(shí),我們的認(rèn)識(shí)所實(shí)現(xiàn)的飛躍,從大范圍看還遠(yuǎn)沒有完結(jié)。在社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)發(fā)展上我們還有很長(zhǎng)的路要走,還需要不斷解放思想。因此解放思想應(yīng)當(dāng)成為我們思想的一種常態(tài),要不斷地解放思想,不斷深化我們已有的對(duì)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),而不是某一個(gè)時(shí)期的特有任務(wù)。特別是現(xiàn)階段繼續(xù)解放思想是繼續(xù)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必要前提。
三、堅(jiān)定不移繼續(xù)解放思想,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義
解放思想作為一種思想的常態(tài),它既是一種批判性思維,也是一種建設(shè)性思維。作為批判性思維,它要求人們以批判的眼光敏銳地發(fā)現(xiàn)、改變或拋棄一切不符合客觀實(shí)際及其規(guī)律的思想、觀念和制度體制等等;作為建設(shè)性思維,它要求我們要勇于探索、勇于創(chuàng)新,不斷推動(dòng)事物發(fā)展。這就是所謂永不僵化。
當(dāng)然在社會(huì)主義發(fā)展的不同階段,在我們認(rèn)識(shí)發(fā)展的不同階段,解放思想的主要內(nèi)容和要求是不同的。__大報(bào)告中曾經(jīng)指出,我們一定要適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展,以實(shí)踐來檢驗(yàn)一切,自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。今天黨的特別突出了要全黨同志要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。這就是今天解放思想要解決的突出問題,也是牽動(dòng)戰(zhàn)略全局的關(guān)鍵點(diǎn)。按照這一目標(biāo)和任務(wù)的要求,就要圍繞深刻理解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情認(rèn)識(shí)繼續(xù)解放思想。要使思想認(rèn)識(shí)更加符合社會(huì)主義初級(jí)階段和我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)際,這是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本依據(jù)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ);要圍繞進(jìn)一步滿足人民群眾的愿望要求繼續(xù)解放思想。要善于把握人民群眾的新期待和新要求,使思想觀念跟上時(shí)代步伐和群眾要求,這是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié);要圍繞深化改革繼續(xù)解放思想。要深刻領(lǐng)會(huì)改革開放偉大歷史進(jìn)程和歷史意義,統(tǒng)一對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí),為深化改革提供精神支持。要大力倡導(dǎo)改革創(chuàng)新精神,以改革創(chuàng)新精神對(duì)待各項(xiàng)事業(yè);最重要的是要圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀繼續(xù)解放思想。著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。
學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)范文 篇5
我校一行40余人在丁校長(zhǎng)和賈主任的帶領(lǐng)下到山東省聊城市茌平縣杜郎口中學(xué)實(shí)地考察,觀摩學(xué)習(xí)。通過參觀校園、觀摩晚自習(xí),升旗儀式,課間操,聆聽報(bào)告、與杜郎口師生交流,以及深入課堂聽課等方式,我對(duì)杜郎口中學(xué)有了整體的認(rèn)識(shí),我了解了杜郎口中學(xué)的校園文化建設(shè),班級(jí)文化建設(shè),課堂教學(xué)構(gòu)建……心中對(duì)該校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤的付出和學(xué)生們精彩的展示產(chǎn)生了許多的感悟。要發(fā)展就要有特色,要發(fā)展就要有創(chuàng)新,要發(fā)展就要有改革,要發(fā)展就要不怕吃苦……我們要學(xué)先進(jìn),找差距,抓落實(shí),促發(fā)展。
首先學(xué)習(xí)一種信念:千方百計(jì)地把教學(xué)質(zhì)量搞上去。杜郎口中學(xué)的師生不爭(zhēng)論什么素質(zhì)教育、應(yīng)試教育,但他們堅(jiān)信:教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,辦學(xué)特色是學(xué)校的風(fēng)景線。一切以教學(xué)質(zhì)量為中心,一切為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。正是這種信念促使他們狠抓教學(xué)質(zhì)量,才有了今天的成功。我們學(xué)校有和杜郎口中學(xué)相似的局勢(shì),那就是只有通過教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量才有出路,才能生存,否則只有死路一條。因此當(dāng)務(wù)之急就是在我校師生中形成這樣的生存意識(shí)—一切為教學(xué)質(zhì)量而奮斗。
其次學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)和民主開放的課堂。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓學(xué)生真正成為自立,自主學(xué)習(xí),自主管理的人。特點(diǎn):一是自主合作學(xué)習(xí),給學(xué)生極強(qiáng)的成功欲。二是學(xué)生管理中的"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒"落實(shí)的很到位,整齊劃一的課間操隊(duì)形,響亮的口號(hào),給我們留下了深刻的印象,尤其是課間操班會(huì),充分展現(xiàn)了德育的"小、快、靈"的特色。三是注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。四是注重對(duì)學(xué)生展示能力的培養(yǎng)。
1、學(xué)生真正動(dòng)起來,真正參加到教師的課堂教學(xué)中去。我認(rèn)為,做到這一點(diǎn)很不容易,第一、教師必須要分工明確,目標(biāo)明確,指導(dǎo)到位。第二、學(xué)生要有深厚扎實(shí)地基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)閷W(xué)生要進(jìn)行充分合作交流,需要充實(shí)的內(nèi)容,扎實(shí)的知識(shí),沒有這一點(diǎn)是做不到的。第三、良好的合作交流習(xí)慣的養(yǎng)成。他們兵教兵;兵練兵;兵強(qiáng)兵。正是說明這一點(diǎn)。可見,老師深研教學(xué)相關(guān)資料的重要性;預(yù)習(xí)的重要性;習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。杜朗口中學(xué)的教師和學(xué)生實(shí)際上都做到這一點(diǎn)。而我們課堂呢?有時(shí)正是缺少以上這些問題,所以,課堂活不起來,效率低下。
2、課堂是個(gè)"大舞臺(tái)".是學(xué)生的舞臺(tái),應(yīng)該讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我。這是看學(xué)生展示時(shí),我的感悟,老師既是觀眾更像是"主持人"或"裁判員".學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)主人。所以學(xué)生愿學(xué),樂學(xué)。而我們的課堂,教師自己既當(dāng)導(dǎo)演,又當(dāng)演員,學(xué)生只是觀眾,偶爾當(dāng)一次演員也是配角,根本無法體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。這樣的課堂何談學(xué)生的主動(dòng)性?怎么體現(xiàn)學(xué)生是"主人"這一理念?
3、學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。杜朗口中學(xué)的課堂之所以"亂"而有序,這與他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的。這主要表現(xiàn)在:良好的自學(xué)習(xí)慣;良好的合作探究習(xí)慣;主動(dòng)參與教學(xué)的習(xí)慣;積極展示自我的習(xí)慣;嚴(yán)格自我約束的習(xí)慣;相互激進(jìn)的習(xí)慣等。例如課上積極回答問題時(shí),一般不需要老師叫,而是,主動(dòng)的爭(zhēng)搶的回答問題;同時(shí),別人回答時(shí),其他人在積極準(zhǔn)備搶答或是在思考答題(對(duì)還錯(cuò)),或是正在研討問題。整個(gè)課堂沒有一個(gè)"閑人".而我們的學(xué)生正是缺乏這樣好的習(xí)慣,上課回答問題不積極,或根本不愿意回答問題,老師啟而不發(fā),雙邊活動(dòng)尷尬。其后果,學(xué)生厭學(xué),老師疲憊。
4、教師的主導(dǎo)作用得到充分發(fā)揮。整個(gè)課堂,相對(duì)學(xué)生來講,老師的話語(yǔ)很"少".因?yàn)椋谡故具^程中,老師只是在點(diǎn)撥、引導(dǎo)、指導(dǎo)、拓展、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)。但是,點(diǎn)撥中銜接了知識(shí),引導(dǎo)中開發(fā)了學(xué)生智力,指導(dǎo)中學(xué)生認(rèn)識(shí)真理,表?yè)P(yáng)激勵(lì)中激發(fā)學(xué)生的斗志,增強(qiáng)了學(xué)生的興趣,拉近了師生之間的距離。同時(shí),更達(dá)到了師生的共進(jìn),真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)。但是,老師要做到這一點(diǎn),不容易,這需要老師精心的備課,鉆研教材,深研學(xué)生。只有這樣,課上運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手。游刃有余。這一切非常值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)范文 篇6
今天,筆者所在單位舉行“全市住建系統(tǒng)敬業(yè)楷模服務(wù)標(biāo)兵表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”,因?yàn)橛行冶辉u(píng)為“全市住建系統(tǒng)十大服務(wù)標(biāo)兵”而參加了此次報(bào)告會(huì)。
表彰及領(lǐng)導(dǎo)講完話后,會(huì)議組織方選取了部分獲獎(jiǎng)代表,結(jié)合自身實(shí)際做了先進(jìn)事跡宣講報(bào)告。這些代表,既有政府機(jī)關(guān)干部,也有一線普通職工。但無論身處何位,都在各自崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。所有的宣講材料都貼近工作,貼近生活,用身邊事、平凡事講述工作、生活中的酸甜苦辣,沒有任意的拔高和憑空捏造。
聽取他們的先進(jìn)事跡,我發(fā)現(xiàn)都有幾個(gè)突出的共性。
一是都非常善于學(xué)習(xí)。所有宣講者都把主動(dòng)學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)作為提高能力和素質(zhì)的不二選擇。而且學(xué)習(xí)都有非常強(qiáng)的針對(duì)性,干什么,學(xué)什么,學(xué)以致用。在信息爆炸時(shí)代,一個(gè)不懂得學(xué)習(xí),不善于學(xué)習(xí)的人,是不可能做出出色的業(yè)績(jī)的。
二是都非常敬業(yè)。有的在一個(gè)崗位上干了二十多年,有的每?jī)扇昃鸵鼡Q不同崗位,但都能夠干一行、鉆一行、愛一行,身體力行,在每個(gè)崗位上都能閃閃發(fā)光。
三是干工作有激情。每名宣講者都談到非常熱愛所從事的工作,每做出一點(diǎn)成績(jī)都有強(qiáng)烈自豪感。
四是心系群眾。把全心全意為老百姓做實(shí)事、辦好事作為工作的基本指導(dǎo)原則。
五是都有堅(jiān)強(qiáng)的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持,都有一個(gè)幸福美滿的家庭。
比照他們的先進(jìn)事跡,自我感覺共性的優(yōu)點(diǎn)差不多都有。差距主要體現(xiàn)在:一是工作標(biāo)準(zhǔn)還有待提高。有些工作附在面上,蜻蜓點(diǎn)水,深入不下去,差不多就行,得過且過;二是工作激情有所退化,隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)沒有年輕時(shí)候工作干不完不休息的勁頭了。
榮譽(yù)代表過去,更激勵(lì)未來。不論時(shí)代如何變遷,時(shí)事如何變化,當(dāng)好人,做好事,不荒廢時(shí)光,不碌碌無為。
相信耕耘自有收獲。收獲不一定是榮譽(yù)、地位、金錢,能在工作中收獲一個(gè)好心情也是不錯(cuò)的。
學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)范文 篇7
自從分公司開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、提效能、創(chuàng)實(shí)效”主題教育活動(dòng)以來,分公司上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為分公司的一名普通員工,我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。聽了分公司的動(dòng)員報(bào)告,我深深地認(rèn)識(shí)到開展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到開展這場(chǎng)教育活動(dòng)事關(guān)分公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全體員工的根本利益;認(rèn)識(shí)到解放思想是分公司發(fā)展的動(dòng)力源泉,認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚教育合力的必然要求。
我以飽滿的熱情投身到這場(chǎng)教育活動(dòng)中,接受時(shí)代的洗禮。經(jīng)過集中學(xué)習(xí),科室討論和個(gè)人自學(xué),我對(duì)先進(jìn)的優(yōu)越性,我們的差距在哪里,加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問題有了深刻的認(rèn)識(shí):
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn),永不知足,永不停步的思想意識(shí);我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位想方設(shè)法營(yíng)造加快發(fā)展的良好氛圍,點(diǎn)子多,辦法活的思維方式;我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。
我們與先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位的差距最重要的是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進(jìn)取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
要加快分公司的發(fā)展,要做到大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法,堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號(hào)上。要對(duì)照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。要把先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)同自身現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。我分公司發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己力量!
以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì),有不妥的地方,請(qǐng)批評(píng)指正。
學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)范文 篇8
近幾天,通過觀看《學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿足、求趕超——市黨政考察團(tuán)赴周邊市縣考察綜述》視頻,感受很深,使我在思想上進(jìn)一步得到解放,開拓了視野、轉(zhuǎn)變了觀念,找到了差距、瞄準(zhǔn)了目標(biāo),堅(jiān)定了信心,增添了動(dòng)力。“一創(chuàng)雙優(yōu)”猶如春風(fēng)化絲雨,濮陽(yáng)發(fā)展翻天覆地。
學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿足、求趕超,是這次集中學(xué)習(xí)的目的所在。差距,是事物之間相差或差別的程度,也指距離某種標(biāo)準(zhǔn)的差別程度。“差”是不相當(dāng)、不相合,“距”是指差別的程度、相差的距離。學(xué)先進(jìn)、找差距,是為了消除自滿,找準(zhǔn)發(fā)展的方向;不滿足、求趕超,是為了拉升標(biāo)桿,永不懈怠,最終實(shí)現(xiàn)趕超發(fā)展。趕超意謂著超越,超越別人,首先必須超越自我。在思想觀念、眼界心胸、發(fā)展能力、工作力度等方面不斷超越自我,砥礪前行,趕超發(fā)展。敢于直面現(xiàn)實(shí)、敢于同先進(jìn)比高低,以此來發(fā)現(xiàn)差距,修正自身的定位,確立趕超的目標(biāo),端正前進(jìn)的方向。
“謙受益,滿招損”,古訓(xùn)箴言之意人盡皆知,卻未必人人都能把持得住。自滿和懈怠,從來都是加快發(fā)展的大忌,對(duì)此我們必須高度警惕,防患于未然。一個(gè)地區(qū)要實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,既要縱比,更要橫比。濮陽(yáng)發(fā)展速度快,“成就巨大”,那是關(guān)上門在和自己比,是縱比,一旦打開門和先進(jìn)比,我們就會(huì)尷尬地看到:與成就更加“巨大”的先進(jìn)市縣進(jìn)行橫比,我們還有很大的差距。有差距并不可怕,對(duì)于強(qiáng)者來說差距就是發(fā)展空間,也是發(fā)展機(jī)遇所在。只要我們不氣餒,不懈怠,埋頭苦干,孜孜以求,奮發(fā)而后起就在當(dāng)前。
通過學(xué)習(xí),開闊了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,找到了差距,堅(jiān)定了信心,但還只是思想認(rèn)識(shí)和精神層面上的,要想把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)到位,學(xué)以致用、給力趕超,尚需要進(jìn)一步深化和拓展。在今后的實(shí)際工作中要變被動(dòng)為主動(dòng),時(shí)刻以先進(jìn)為榜樣,為濮陽(yáng)市實(shí)現(xiàn)“二三五”趕超目標(biāo)做出自己應(yīng)有的努力。
學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)范文 篇9
通過學(xué)先進(jìn)找差距,確實(shí)使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會(huì)很深。
我們"解放思想"應(yīng)該是有重點(diǎn)、有目標(biāo)的,而不是無的放矢。因此,我們"促發(fā)展"必須圍繞自身分管的工作,以"促進(jìn)城市公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升人居環(huán)境"這個(gè)核心,去想、去做,只有這樣我們"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"才能更有效用,才能更結(jié)合宿州發(fā)展的實(shí)際,才能更有助于實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
在"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"的時(shí)候,應(yīng)該樹立正確的權(quán)力觀,打破這些舊思想、舊觀念,不再熱衷于搞花架子,樹"政績(jī)工程"、"形象工程",真正做到"為人民服務(wù)"。也只有這樣,我們才能廣闊言路、集思廣益,才能真正做到"從群眾中來,到群眾中去",才能將"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"落到實(shí)處。
通過學(xué)習(xí),使我在感性上有了新認(rèn)識(shí),在理性上有了新提高。"他山之石、可以攻玉"。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),查找差距,愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感,結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn),在解放思想中統(tǒng)一思想,在*難題中統(tǒng)一思想,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
做好上級(jí)決策決議的貫徹落實(shí)到實(shí)處,努力學(xué)習(xí)其他城市的城市管理經(jīng)驗(yàn)。樹立"不把工作做好就誓不罷休"的精神,在各項(xiàng)工作中繼續(xù)加快進(jìn)度,加快速度。認(rèn)真思考,在工程項(xiàng)目、招商引資、安全生產(chǎn)等方面,做細(xì)做全,不斷總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,提高業(yè)務(wù)工作水平。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實(shí)際,可以用身邊的典型指導(dǎo)自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在以后的工作中我定當(dāng)自我加壓,主動(dòng)提升工作標(biāo)準(zhǔn)、拉升工作標(biāo)桿,把激發(fā)出來的活力、產(chǎn)生的動(dòng)力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的執(zhí)行力、落實(shí)力。要講學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),積極履職講責(zé)任;優(yōu)化作風(fēng),務(wù)實(shí)肯干;講創(chuàng)新,提升工作,務(wù)求實(shí)效;講團(tuán)結(jié),凝心聚力,共謀發(fā)展;講規(guī)矩,完善制度,樹好形象,力求在思想觀念上有新提高,在工作作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變,在發(fā)展環(huán)境上有新提升,在履行職能上有新成效,在促發(fā)展上有新作為。
學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)范文 篇10
為全面貫徹落實(shí)市委趙頃霖書記在馬俊欣同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上的重要講話精神,強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義,恪守檢察官職業(yè)道德,更好地社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法,我院組織了學(xué)先進(jìn),找差距、創(chuàng)佳績(jī)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)馬俊欣同志對(duì)待工作從不懈怠、對(duì)待同志求助從不推辭、對(duì)待待遇從不伸手、對(duì)待遭遇從不抱怨、對(duì)待工作壓力再大從不叫苦喊累、25年如一日上班從不遲到的六個(gè)從不精神。透過這次學(xué)習(xí),我深深的認(rèn)識(shí)到,與馬俊欣同志相比,我的差距太大,還需要更好的提高自身的素質(zhì)。
一、在馬俊欣同志身上,我學(xué)到了艱苦奮斗。
艱苦奮斗,是黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的強(qiáng)大精神力量。是新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)新條件、破解新困苦、解決新難題的需要,也是端正黨風(fēng)、清理政風(fēng)、重塑民風(fēng)的必然要求對(duì)于全黨、全社會(huì)自覺抵御各種腐朽思想侵蝕、持續(xù)黨和國(guó)家政權(quán)永不變質(zhì)、全面推進(jìn)事業(yè)無疑具有十分重大的好處。馬俊欣同志應(yīng)對(duì)身體上的困難從不退卻,更是斗志激昂的迎難而上,艱苦奮斗四字,在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致。
二、在他身上,我學(xué)到了無私奉獻(xiàn)。
馬俊欣在應(yīng)對(duì)工作時(shí),從不因?yàn)樽砸咽菤埣踩嗣嫔俟ぷ骰虿还ぷ鳎喾此日H诉要加倍努力的去工作,去發(fā)光發(fā)熱,去奉獻(xiàn)自我。當(dāng)我看到他每每忍著病痛給加班給同志們修改文章時(shí),我的眼濕了,這是個(gè)什么樣的人啊?一個(gè)比鋼鐵還有堅(jiān)強(qiáng)的人!正應(yīng)了生命憑骨骼而挺立,人類因精神而偉大;有限的生命會(huì)因時(shí)而逝,高尚的精神卻能超越時(shí)代而永生。無私奉獻(xiàn)精神是人類社會(huì)禮貌進(jìn)步的重要標(biāo)志,是人類最純潔最崇高最偉大的精神,更是人理想信念與行動(dòng)的集中體現(xiàn),是人戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻取得勝利的力量源泉,是人永恒不變的政治本色。
三、在他身上,我學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè)。
每次想到馬俊欣,我總是想到埋頭拉犁的老黃牛,一輩子無怨無悔地、不求回報(bào)地默默工作,對(duì)待工作總是留意謹(jǐn)慎,擔(dān)心害怕出錯(cuò)。因?yàn)樗靼坠ぷ魇且粋(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力,我們的協(xié)調(diào)潛力等等,都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。我們每個(gè)人都需要工作,用工作體現(xiàn)自身價(jià)值,在工作中創(chuàng)造自身價(jià)值。從此刻起我也要認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟,工作才能更加出色、才能趨于完美。要在工作中堅(jiān)持以一種用心的心態(tài)去工作,工作就會(huì)變得用心主動(dòng)。我們也就應(yīng)懂得,成功沒有捷徑,只要我們比別人多做一點(diǎn),工作認(rèn)真一點(diǎn),用心誠(chéng)懇一點(diǎn),成功的可能就會(huì)離我們更近一點(diǎn)。
四、在他身上,我學(xué)到了為民服務(wù)。
每當(dāng)想到他拖著病身下鄉(xiāng)為百姓排憂解難,我的眼又濕了。一個(gè)人能時(shí)時(shí)把百姓的利益放在每一位,哪怕頂著再大的困難都不放下,這是多么偉大的情操啊!他仿佛就化身成了活雷鋒,給我們重現(xiàn)了人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去、我覺得一個(gè)革命者就就應(yīng)把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的這樣的精神。我想用一句話來形容他:你是一滴水,你滋潤(rùn)了每一寸土地;你是一線陽(yáng)光,你照亮了那分黑暗;你是一顆糧食,你哺育了有用的生命;你是一顆螺絲釘,你堅(jiān)守著你生活的崗位!
愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、清正廉潔、無私奉獻(xiàn),用心想事、用心謀事、用心干事等等,這些詞匯都不足以來形容你,在你身上處處透著人性的光芒,時(shí)時(shí)、處處都是我學(xué)習(xí)的榜樣,你就是新時(shí)期我們檢察系統(tǒng)里最可愛的人!